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2018学年中考数学《几何图形的动点问题》同步提分训练(附答案)

2018学年中考数学《几何图形的动点问题》同步提分训练(附答案)
2018学年中考数学《几何图形的动点问题》同步提分训练(附答案)

2018年中考数学提分训练: 几何图形的动点问题

一、选择题

1.如图,在Rt△PMN中,∠P=90°,PM=PN,MN=6cm,矩形ABCD中AB=2cm,BC=10cm,点C和点M重合,点B,C(M)、N在同一直线上,令Rt△PMN不动,矩形ABCD沿MN所在直线以每秒1cm的速度向右移动,至点C与点N重合为止,设移动x秒后,矩形ABCD与△PMN重叠部分的面积为y,则y与x的大致图象是()

A. B. C. D.

2.如图1,在矩形ABCD中,动点E从A出发,沿方向运动,当点E到达点C时停止运动,过点E做

,交CD于F点,设点E运动路程为x, ,如图2所表示的是y与x的函数关系的大致图象,当

点E在BC上运动时,FC的最大长度是,则矩形ABCD的面积是( )

A. B. C. 6 D. 5

3.如图甲,A,B是半径为1的⊙O上两点,且OA⊥OB.点P从A出发,在⊙O上以每秒一个单位的速度匀速运动,回到点A运动结束.设运动时间为x,弦BP的长度为y,那么如图乙图象中可能表示y与x的函数关系的是()

A. ①

B. ④

C. ①或③

D. ②或④

4.如图,平行四边形ABCD中,AB= cm,BC=2cm,∠ABC=45°,点P从点B出发,以1cm/s的速度沿折线BC→CD→DA运动,到达点A为止,设运动时间为t(s),△ABP的面积为S(cm2),则S与t的大致图象是()

A. B. C. D.

5.如图,矩形ABCD,R是CD的中点,点M在BC边上运动,E,F分别为AM,MR的中点,则EF的长随M点的运动( )

A. 变短

B. 变长

C. 不变

D. 无法确定

二、填空题

6.在Rt△ABC中,AB=1,∠A=60°,∠ABC=90°,如图所示将Rt△ABC沿直线l无滑动地滚动至Rt△DEF,则点B所经过的路径与直线l所围成的封闭图形的面积为________.(结果不取近似值)

7.如图,在平面直角坐标系中,A(4,0)、B(0,-3),以点B为圆心、2 为半径的⊙B上有一动点P.连接AP,若点C为AP的中点,连接OC,则OC的最小值为________.

8.如图,在△ABC中,BC=AC=5,AB=8,CD为AB边的高,点A在x轴上,点B在y轴上,点C在第一象限,若A从原点出发,沿x轴向右以每秒1个单位长的速度运动,则点B随之沿y轴下滑,并带动△ABC

在平面内滑动,设运动时间为t秒,当B到达原点时停止运动

(1)连接OC,线段OC的长随t的变化而变化,当OC最大时,t=________;

(2)当△ABC的边与坐标轴平行时,t=________。

9.如图,平面直角坐标系中,点A、B分别是x、y轴上的动点,以AB为边作边长为2的正方形ABCD,则OC的最大值为________

10.如图,在直角坐标系中,⊙A的圆心的坐标为(﹣2,0),半径为2,点P为直线y=﹣x+6上的动点,过点P作⊙A的切线,切点为Q,则切线长PQ的最小值是________

三、综合题

11.如图,梯形ABCD中,AD∥BC,∠BAD=90°,CE⊥AD于点E,AD=8cm,BC=4cm,AB=5cm.从初始时刻开始,动点P,Q 分别从点A,B同时出发,运动速度均为1cm/s,动点P沿A﹣B﹣﹣C﹣﹣E的方向运动,到点E停止;动点Q沿B﹣﹣C﹣﹣E﹣﹣D的方向运动,到点D停止,设运动时间为xs,△PAQ的面积为ycm2,(这里规定:线段是面积为0的三角形)

解答下列问题:

(1)当x=2s时,y=________cm2;当x= s时,y=________cm2.

(2)当5≤x≤14 时,求y与x之间的函数关系式.

(3)当动点P在线段BC上运动时,求出时x的值.

(4)直接写出在整个运动过程中,使PQ与四边形ABCE的对角线平行的所有x的值.

12.如图1,在矩形ABCD中,AB=6cm,BC=8cm,E、F分别是AB、BD的中点,连接EF,点P从点E出发,沿EF方向匀速运动,速度为1cm/s,同时,点Q从点D出发,沿DB方向匀速运动,速度为2cm/s,当点P 停止运动时,点Q也停止运动.连接PQ,设运动时间为t(0<t<4)s,解答下列问题:

(1)求证:△BEF∽△DCB;

(2)当点Q在线段DF上运动时,若△PQF的面积为0.6cm2,求t的值;

(3)如图2过点Q作QG⊥AB,垂足为G,当t为何值时,四边形EPQG为矩形,请说明理由;

(4)当t为何值时,△PQF为等腰三角形?试说明理由.

13.如图1,点P为四边形ABCD所在平面上的点,如果∠PAD=∠PBC,则称点P为四边形ABCD关于A、B 的等角点,以点C为坐标原点,BC所在直线为x轴建立平面直角坐标系,点B的横坐标为﹣6.

(1)如图2,若A、D两点的坐标分别为A(﹣6,4)、D(0,4),点P在DC边上,且点P为四边形ABCD 关于A、B的等角点,则点P的坐标为________;

(2)如图3,若A、D两点的坐标分别为A(﹣2,4)、D(0,4).①若P在DC边上时,求四边形ABCD 关于A、B的等角点P的坐标;

②在①的条件下,将PB沿x轴向右平移m个单位长度(0<m<6)得到线段P′B′,连接P′D,B′D,试用含m的式子表示P′D2+B′D2,并求出使P′D2+B′D2取得最小值时点P′的坐标;

③如图4,若点P为四边形ABCD关于A、B的等角点,且点P坐标为(1,t),求t的值;

④以四边形ABCD的一边为边画四边形,所画的四边形与四边形ABCD有公共部分,若在所画的四边形内存在一点P,使点P分别是各相邻两顶点的等角点,且四对等角都相等,请直接写出所有满足条件的点P的坐标.

14.如图1,点P、Q分别是等边△ABC边AB、BC上的动点(端点除外),点P从顶点A、点Q从顶点B同时出发,且它们的运动速度相同,连接AQ、CP交于点M.

(1)△ABQ与△CAP全等吗?请说明理由;

(2)当点P、Q分别在AB、BC边上运动时,∠QMC变化吗?若变化,请说明理由;若不变,求出它的度数.

(3)如图2,若点P、Q在运动到终点后继续在AB、BC的延长线上运动,直线AQ、CP交点为M,则∠QMC 变化吗?若变化,请说明理由;若不变,则求出它的度数.

15.如图1,已知矩形AOCB,AB=6cm,BC=16cm,动点P从点A出发,以3cm/s的速度向点O运动,直到点O为止;动点Q同时从点C出发,以2cm/s的速度向点B运动,与点P同时结束运动.

(1)点P到达终点O的运动时间是________s,此时点Q的运动距离是________cm;

(2)当运动时间为2s时,P、Q两点的距离为________cm;

(3)请你计算出发多久时,点P和点Q之间的距离是10cm;

(4)如图2,以点O为坐标原点,OC所在直线为x轴,OA所在直线为y轴,1cm长为单位长度建立平面

直角坐标系,连结AC,与PQ相交于点D,若双曲线y= 过点D,问k的值是否会变化?若会变化,说明理由;若不会变化,请求出k的值.

答案解析

一、选择题

1.【答案】A

【解析】:∵∠P=90°,PM=PN,

∴∠PMN=∠PNM=45°,

由题意得:CM=x,

分三种情况:

①当0≤x≤2时,如图1,

边CD与PM交于点E,

∵∠PMN=45°,

∴△MEC是等腰直角三角形,

此时矩形ABCD与△PMN重叠部分是△EMC,

∴y=S△EMC= CM?CE= ;

故答案为:项B和D不正确;

②如图2,当D在边PN上时,过P作PF⊥MN于F,交AD于G,

∵∠N=45°,CD=2,

∴CN=CD=2,

∴CM=6﹣2=4,

即此时x=4,

当2<x≤4时,如图3,矩形ABCD与△PMN重叠部分是四边形EMCD,过E作EF⊥MN于F,

∴EF=MF=2,

∴ED=CF=x﹣2,

∴y=S梯形EMCD= CD?(DE+CM)= =2x﹣2;

③当4<x≤6时,如图4,矩形ABCD与△PMN重叠部分是五边形EMCGF,过E作EH⊥MN于H,

∴EH=MH=2,DE=CH=x﹣2,

∵MN=6,CM=x,

∴CG=CN=6﹣x,

∴DF=DG=2﹣(6﹣x)=x﹣4,

∴y=S梯形EMCD﹣S△FDG= ﹣= ×2×(x﹣2+x)﹣=﹣+10x﹣18,

故答案为:项A不符合题意;

故答案为:A.

【分析】根据等腰直角三角形的性质得出∠PMN=∠PNM=45°,由题意得:CM=x,分三种情况:①当0≤x≤2时,如图1,边CD与PM交于点E,△MEC是等腰直角三角形,根据等腰直角三角形的面积计算方法即可dechuy与x之间的函数关系式;y=x2;②如图2,当D在边PN上时,过P作PF⊥MN于F,交AD于G,根据等腰直角三角形的性质得出CN=CD=2,故CM=6﹣2=4,即此时x=4,当2<x≤4时,如图3,矩形ABCD 与△PMN重叠部分是四边形EMCD,过E作EF⊥MN于F,根据等腰直角三角形的性质得出EF=MF=2,ED=CF=x ﹣2,故y=S梯形EMCD=2x-2;③当4<x≤6时,如图4,矩形ABCD与△PMN重叠部分是五边形EMCGF,过E作EH ⊥MN于H,EH=MH=2,DE=CH=x﹣2,CG=CN=6﹣x,DF=DG=2﹣(6﹣x)=x﹣4,由y=S梯形EMCD﹣S△FDG=-

x2+10x-18,根据三段函数的函数图像即可作出判断。

2.【答案】B

【解析】由图象可知AB= ,当点E在BC上时,如图:

∵∠FEC+∠AEB=90°,∠FEC+∠EFC=90°,

∴∠AEB=∠EFC,

∵∠C=∠B=90°,

∴△CFE∽△BEA,

∴,

设BE=CE=x- ,即,

∴,

因FC 的最大长度是,

当时,代入解析式,解得:(舍去), ,

∴BE=CE=1,

∴BC=2,AB= ,

∴矩形ABCD的面积为2× =5.

故答案为:B.

【分析】根据图像获取信息解决问题。由图象可知AB=,当点E在BC上时,如图:根据同角的余角相等得出∠AEB=∠EFC,又∠C=∠B=90°,从而判断出△CFE∽△BEA,根据相似三角形对应边成比例得出CF∶BE =CE∶AB,设BE=CE=x-,从而根据比例式得出y与x之间的函数关系,因FC 的最大长度是,把y=代入y与x之间的函数关系式,求出x的值,并检验即可求出BC的值,根据矩形的面积计算方法,即可得出答案。

3.【答案】C

【解析】当点P顺时针旋转时,图象是③,当点P逆时针旋转时,图象是①,

故答案为①③.

故答案为:C.

【分析】由题意知PB的最短距离为0,最长距离是圆的直径;而点P从A点沿顺时针旋转和逆时针旋转后与点B的距离有区别,当点P从A点沿顺时针旋转时,弦BP的长度y的变化是:从AB的长度增大到直径的长,然后渐次较小至点B为0,再从点B运动到点A,则弦BP的长度y由0增大到AB的长;

当点P从A点沿逆时针旋转时,弦BP的长度y的变化是:从AB的长度减小到0,再由0增大到直径的长,最后由直径的长减小到AB的长。

4.【答案】A

【解析】:分三种情况讨论:

①当0≤t≤2时,过A作AE⊥BC于E.∵∠B=45°,∴△ABE是等腰直角三角形.∵AB= ,∴AE=1,∴S=

BP×AE= ×t×1= t;

②当2<t≤ 时,S= = ×2×1=1;

③当<t≤ 时,S= AP×AE= ×(-t)×1= (-t).

故答案为:A.

【分析】根据题意分三种情况讨论:①当0≤t≤2时,过A作AE⊥BC于E;②当2<t≤ 2 +时;③当 2 +

<t≤ 4 +时,分别求出S与t的函数解析式,再根据各选项作出判断,即可得出答案。

5.【答案】C

【解析】:∵E,F分别为AM,MR的中点,

∴EF是△ANR的中位线

∴EF= AR

∵R是CD的中点,点M在BC边上运动

∴AR的长度一定

∴EF的长度不变。

故答案为:C【分析】根据已知E,F分别为AM,MR的中点,,可证得EF是△ANR的中位线,根据中位线

定理,可得出EF= AR,根据已知可得出AR是定值,因此可得出EF也是定值,可得出结果。

二、填空题

6.【答案】π+

【解析】:∵Rt△ABC中,∠A=60°,∠ABC=90°,

∴∠ACB=30°,BC= ,

将Rt△ABC沿直线l无滑动地滚动至Rt△DEF,点B路径分三部分:第一部分为以直角三角形30°的直角顶点为圆心,为半径,圆心角为150°的弧长;第二部分为以直角三角形60°的直角顶点为圆心,1为半径,圆心角为120°的弧长;第三部分为△ABC的面积.

∴点B所经过的路径与直线l所围成的封闭图形的面积

= .

故答案为.

【分析】首先根据三角形的内角和及含30°直角三角形的边之间的关系得出∠ACB=30°,BC=,将Rt△ABC 沿直线l无滑动地滚动至Rt△DEF,点B路径分三部分:第一部分为以直角三角形30°的直角顶点为圆心, 3

为半径,圆心角为150°的弧长;第二部分为以直角三角形60°的直角顶点为圆心,1为半径,圆心角为120°的弧长;第三部分为△ABC的面积.根据扇形的面积公式及三角形的面积公式计算即可。

7.【答案】

【解析】:作A关于y轴的对称点A′,

则A′(-4,0),

∴OC是△AA′P的中位线,当A′P取最小值时,OC取最小值.连接A′B交⊙B于点P,此时A′P最小.

在Rt△OA′B中,OA′=4,OB=3,

∴A′B=5,∴A′P=5-2=3,∴OC= ,

∴OC的最小值.

故答案为:.

【分析】作A关于y轴的对称点A′,可得出点A′的坐标,可证得OC是△AA′P的中位线,因此当A′P取最小值时,OC取最小值.连接A′B交⊙B于点P,此时A′P最小,再利用勾股定理求出A′B,再根据圆的半径求出A′P的长,利用三角形的中位线定理,即可求出OC的最小值。

8.【答案】(1)

(2)t=

【解析】(1)如图:

当三点共线时,取得最大值,

( 2 )分两种情况进行讨论:①设时,CA⊥OA,

∴CA∥y轴,

∴∠CAD=∠ABO.

∴Rt△CAD∽Rt△ABO,

∴即

解得

②设时,

∴CB∥x轴,

Rt△BCD∽Rt△ABO,

∴即

综上可知,当以点C为圆心,CA为半径的圆与坐标轴相切时,t的值为或

故答案为:或

【分析】(1)当O , C , D 三点共线时,OC取得最大值,此时OC是线段AB的中垂线,根据中垂线的性质,及勾股定理得出OA =OB = 4 , 然后根据时间等于路程除以速度即可得出答案;

( 2 )分两种情况进行讨论:①设OA = t 1 时,CA⊥OA,故CA∥y轴,然后判断出Rt△CAD∽Rt△ABO,根据相似三角形对应边成比例得出AB∶CA = AO∶CD ,从而得出答案;②设 A O = t 2时,BC ⊥OB ,故CB∥x轴,然后判断出Rt△BCD∽Rt△ABO,根据相似三角形对应边成比例得出BC∶AB=BD∶AO, 从而得出答案.

9.【答案】

【解析】如图,取AB的中点E,连接OE、CE,

则BE= ×2=1,

在Rt△BCE中,由勾股定理得,CE= ,

∵∠AOB=90°,点E是AB的中点,

∴OE=BE=1,

由两点之间线段最短可知,点O、E、C三点共线时OC最大,

∴OC的最大值= +1.

故答案为:+1.

【分析】如图,取AB的中点E,连接OE、CE,由两点之间线段最短可知,点O、E、C三点共线时OC最大,在Rt△BCE中,由勾股定理得出CE的长,在Rt△ABO中,根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半得出OE的长,根据线段的和差即可得出答案。

10.【答案】

【解析】如图,作AP⊥直线垂足为P,作的切线PQ,切点为Q,此时切线长PQ最

小,

∵A的坐标为

设直线与y轴,x轴分别交于B,C,

在与中,

∴≌,

故答案为:

【分析】如图,作AP⊥直线y=?x+6 ,垂足为P,作⊙A的切线PQ,切点为Q,此时切线长PQ最小,设直线与y轴,x轴分别交于B,C,根据直线与坐标轴交点的坐标特点得出B,C两点的坐标,从而得出OB,AC 的长,根据勾股定理得出BC的长,从而得出AC=BC ,然后利用AAS判断出△APC≌△BOC ,根据全等三角形对应边相等得出AP=OB=6 ,根据勾股定理得出PQ的长。

三、综合题

11.【答案】(1)2;9

(2)解:当5≤x≤9时(如图1)

y= = (5+x-4)×4- ×5(x-5)- (9-x)(x-4)

y= x2-7x+

当9<x≤13时(如图2)

y= (x-9+4)(14-x)

y=- x2+ x-35

当13<x≤14时(如图3)

y= ×8(14-x)

y=-4x+56;

(3)解:当动点P在线段BC上运动时,

∵y= = × (4+8)×5=8

∴8= x2-7x+ ,即x2-14x+49=0,解得:x1=x2=7

∴当x=7时,y=

(4)解:设运动时间为x秒,

当PQ∥AC时,BP=5-x,BQ=x,

此时△BPQ∽△BAC,

故,即,

解得x= ;

当PQ∥BE时,PC=9-x,QC=x-4,

此时△PCQ∽△BCE,

故,即,

解得x= ;

当PQ∥BE时,EP=14-x,EQ=x-9,

此时△PEQ∽△BAE,

故,即,

解得x= .

综上所述x的值为:x= 、或.

【解析】【解答】(1)解:当x=2s时,AP=2,BQ=2,

∴y= =2

当x= s时,AP=4.5,Q点在EC上

∴y= =9

【分析】(1)当x=2s时,得出AP=2,BQ=2,利用三角形的面积公式直接可以求出y的值,再根据x的值可得出△PAQ的高就是4,底为4.5,由三角形的面积公式可以求出其解。

(2)当5≤x≤14 时,求y与x之间的函数关系式.要分为三种不同的情况进行表示:当5≤x≤9时,当9

(3)根据已知条件求出y的值为8,再根据当5≤x≤9时y与x的函数解析式,由y=8建立方程求解即可。(4)设运动时间为x秒,当PQ∥AC时,BP=5-x,BQ=x,根据△BPQ∽△BAC,得出对应边成比例,求出x 的值;当PQ∥BE时,PC=9-x,QC=x-4,证明△PCQ∽△BCE,得出对应边成比例,求出x的值;当PQ∥BE 时,EP=14-x,EQ=x-9,可证得△PEQ∽△BAE,得出对应边成比例,求出x的值,从而可得出答案。

12.【答案】(1)解:证明:∵四边形是矩形,

在中,

分别是的中点,

(2)解:如图1,过点作于,

(舍)或秒

(3)解:四边形为矩形时,如图所示:

解得:

(4)解:当点在上时,如图2,

当点在上时,如图3,

时,如图4,

时,如图5,

综上所述,或或或秒时,是等腰三角形.

【解析】【分析】(1)根据矩形的性质可证得AD∥BC,∠A=∠C,根据中位线定理可证得EF∥AD,就可得出EF∥BC,可证得∠BEF=∠C,∠BFE=∠DBC,从而可证得结论。

(2)过点Q作QM⊥EF,易证QM∥BE,可证得△QMF∽△BEF,得出对应边成比例,可求出QM的值,再根据△PQF的面积为0.6cm2,建立关于t的方程,求解即可。

(3)分情况讨论:当点Q 在DF 上时,如图2,PF=QF;当点Q 在BF 上时,PF=QF,如图3;PQ=FQ 时,如图4;PQ=PF 时,如图5,分别列方程即可解决问题。

13.【答案】(1)(0,2)

(2)解:①∵∠DAP=∠CBP,∠BCP=∠ADP=90°,∴△ADP∽△BCP,

∴= = ,

∴CP=3DP,∴CP=3,DP=1,

∴P点坐标为(0,3);

②如图3,由题意,易得B′(m﹣6,0),P′(m,3)

由勾股定理得P′D2+B′D2=PP′2+PD2+OD2+B′C2=m2+(4﹣3)2+42+(m﹣6)2=2m2﹣12m+53,

∵2>0

∴P′D2+B′D2有最小值,

当m=﹣=3时,(在0<m<6范围内)时,P′D2+B′D2有最小值,此时P′坐标为(3,3);

③由题意知,点P在直线x=1上,延长AD交直线x=1于M,

(a)如图,当点P在线段MN上时,易证△PAM∽△PBN,

∴,

即,

解得t=2.8

(b)如图,当点P为BA的延长线与直线x=1的交点时,易证△PAM∽△PBN,

∴,即,解得t=7,

综上可得,t=2.8或t=7;

④因满足题设条件的四边形是正方形,

故所求P的坐标为(﹣1,3),(﹣2,2),(﹣3,3),(﹣2,0).

【解析】【解答】解:(1)由B点坐标(﹣6,0),A点坐标(﹣6,4)、D点坐标(0,4),可以得出四边形ABCD为矩形,∵P在CD边上,且∠PAD=∠PBC,∠ADP=∠BCP,BC=AD;

∴△ADP≌△BCP,∴CP=DP,

∴P点坐标为(0,2);

【分析】(1)先求得正方形ABCD各顶点的坐标,再由点P的位置及等角点的定义证得△ADP≌△BCP,即证得CP=DP,从而求得点P的坐标;(2)①通过证△ADP∽△BCP,即可得到对应线段的比例,即可求得点P的坐标;②先根据平移的性质可设出点B′,P′的坐标,再通过勾股定理用含m的式子表示P′D2+B′D2,再利用二次函数的图像特征可知P′D2+B′D2有最小值,同时可求得此时m的值,进而求得点P的值;③先确定AP,BP所在三角形,并证明这两个三角形相似,利用相应的线段比求得t值即可;④先根据题意判断满足条件的四边形的形状,即可确定点P的坐标.

14.【答案】(1)解:全等,

理由如下:

∵△ABC是等边三角形

∴∠ABQ=∠CAP,AB=CA,

又∵点P、Q运动速度相同,

∴AP=BQ,

在△ABQ与△CAP中,

∵,

∴△ABQ≌△CAP(SAS)

(2)解:点P、Q在运动的过程中,∠QMC不变.

理由:∵△ABQ≌△CAP,

∴∠BAQ=∠ACP,

∵∠QMC=∠ACP+∠MAC,

∴∠QMC=∠BAQ+∠MAC=∠BAC=60°

(3)解:点P、Q在运动到终点后继续在射线AB、BC上运动时,∠QMC不变

理由:∵△ABQ≌△CAP,

∴∠BAQ=∠ACP,

∵∠QMC=∠BAQ+∠APM,

∴∠QMC=∠ACP+∠APM=180°-∠PAC=180°-60°=120°.

【解析】【分析】(1)根据等边三角形的性质可得出∠ABQ=∠CAP,AB=CA,再根据点P、Q运动速度相同,得出AP=BQ,然后利用SAS可证得结论。

(2)根据全等三角形的性质可得出∠BAQ=∠ACP,再根据三角形外角的性质及等量代换,可证得结论。(3)点P、Q在运动到终点后继续在射线AB、BC上运动时,∠QMC不变,先根据已知证明△ABQ≌△CAP,得出∠BAQ=∠ACP,再根据三角形的外角性质,可求出∠QMC的度数。

15.【答案】(1);

(2)

(3)解:设运动时间为t秒时,

由运动知,AP=3t,CQ=2t,

同(2)的方法得,PE=6,EQ=16﹣3t﹣2t=16﹣5t,

∵点P和点Q之间的距离是10cm,

∴62+(16﹣5t)2=100,

∴t= 或t=

(4)解:k的值是不会变化,

理由:∵四边形AOCB是矩形,

∴OC=AB=6,OA=16,

∴C(6,0),A(0,16),

∴直线AC的解析式为y=﹣x+16①,

设运动时间为t,

∴AP=3t,CQ=2t,

∴OP=16﹣3t,

∴P(0,16﹣3t),Q(6,2t),

∴PQ解析式为y= x+16﹣3t②,

联立①②解得,x= ,y= ,

∴D(,),

∴k= × = 是定值

【解析】【解答】解:(1)∵四边形AOCB是矩形,∴OA=BC=16,

∵动点P从点A出发,以3cm/s的速度向点O运动,

∴t= ,此时,点Q的运动距离是×2= cm;( 2 )如图1,

由运动知,AP=3×2=6cm,CQ=2×2=4cm,

过点P作PE⊥BC于E,过点Q作QF⊥OA于F,

(完整版)中考数学动点问题专题讲解

动点及动图形的专题复习教案 所谓“动点型问题”是指题设图形中存在一个或多个动点,它们在线段、射线或弧线上运动的一类开放性题目.解决这类问题的关键是动中求静,灵活运用有关数学知识解决问题. 关键:动中求静. 数学思想:分类思想函数思想方程思想数形结合思想转化思想 注重对几何图形运动变化能力的考查 从变换的角度和运动变化来研究三角形、四边形、函数图像等图形,通过“对称、动点的运动”等研究手段和方法,来探索与发现图形性质及图形变化,在解题过程中渗透空间观念和合情推理。选择基本的几何图形,让学生经历探索的过程,以能力立意,考查学生的自主探究能力,促进培养学生解决问题的能力.图形在动点的运动过程中观察图形的变化情况,需要理解图形在不同位置的情况,才能做好计算推理的过程。在变化中找到不变的性质是解决数学“动点”探究题的基本思路,这也是动态几何数学问题中最核心的数学本质。 二期课改后数学卷中的数学压轴性题正逐步转向数形结合、动态几何、动手操作、实验探究等方向发展.这些压轴题题型繁多、题意创新,目的是考察学生的分析问题、解决问题的能力,内容包括空间观念、应用意识、推理能力等.从数学思想的层面上讲:(1)运动观点;(2)方程思想;(3)数形结合思想;(4)分类思想;(5)转化思想等.研究历年来各区的压轴性试题,就能找到今年中考数学试题的热点的形成和命题的动向,它有利于我们教师在教学中研究对策,把握方向.只的这样,才能更好的培养学生解题素养,在素质教育的背景下更明确地体现课程标准的导向.本文拟就压轴题的题型背景和区分度测量点的存在性和区分度小题处理手法提出自己的观点. 函数揭示了运动变化过程中量与量之间的变化规律,是初中数学的重要内容.动点问题反映的是一种函数思想,由于某一个点或某图形的有条件地运动变化,引起未知量与已知量间的一种变化关系,这种变化关系就是动点问题中的函数关系.那么,我们怎样建立这种函数解析式呢?下面结合中考试题举例分析.

2018年安徽中考数学专题复习几何探究题

2018年安徽中考数学专题复习 几何探究题 类型一 与全等三角形有关的探究 ★1. 如图①,P 是△ABC 的边BC 上的任意一点,M 、N 分别在AB 和AC 边上,且PM =PB ,PN =PC ,则△PBM 和△PCN 叫做“孪生等腰三角形”. (1)如图②,若△ABC 是等边三角形,△PBM 和△PCN 是“孪生等腰三角形”,证明△PMC ≌△PBN ; (2)如图③,若△ABC 为等腰三角形,AB =AC ,△PBM 和△PCN 是“孪生等腰三角形”,证明:BN =CM ; (3)如图④,若(2)中P 点在CB 的延长线上,其他条件不变,是否依然有BN =CM ,若是,请证明,若不是,请说明理由. 第1题图 (1)证明:∵△ABC 是等边三角形, ∴∠ABC =∠ACB =60°, ∵△PBM 和△PCN 是“孪生等腰三角形”, ∴PM =PB ,PN =PC , ∴△PBM 和△PCN 是等边三角形, ∴∠BPM =∠NPC =60°, ∴∠BPM +∠MPN =∠NPC +∠MPN ,即∠BPN =∠MPC . 在△PMC 和△PBN 中, ???? ?PM =PB ∠MPC =∠BPN ,PC =PN ∴△PMC ≌△PBN (SAS); (2)证明:如题图③,∵△ABC 为等腰三角形,AB =AC , ∴∠ABC =∠ACB , ∵△PBM 和△PCN 是“孪生等腰三角形”, ∴PM =PB ,PN =PC , ∴∠PBM =∠PMB ,∠PCN =∠PNC , ∴∠BPM =∠CPN , ∴∠BPM +∠MPN =∠CPN +∠MPN , ∴∠BPN =∠MPC , 在△PMC 和△PBN 中, ???? ?PM =PB ∠MPC =∠BPN ,PC =PN

2018年中考数学专题训练试卷及答案

2018年中考数学专题训练试卷及答案

目录 实数专题训练 (4) 实数专题训练答案 (8) 代数式、整式及因式分解专题训练 (9) 代数式、整式及因式分解专题训练答案 (12) 分式和二次根式专题训练 (13) 分式和二次根式专题训练答案 (16) 一次方程及方程组专题训练 (17) 一次方程及方程组专题训练答案 (21) 一元二次方程及分式方程专题训练 (22) 一元二次方程及分式方程专题训练答案 (26) 一元一次不等式及不等式组专题训练 (27) 一元一次不等式及不等式组专题训练答案 (30) 一次函数及反比例函数专题训练 (31) 一次函数及反比例函数专题训练答案 (35) 二次函数及其应用专题训练 (36) 二次函数及其应用专题训练答案 (40) 立体图形的认识及角、相交线与平行线专题训练 (41) 立体图形的认识及角、相交线与平行线专题训练答案 (45) 三角形专题训练 (46) 三角形专题训练答案 (50) 多边形及四边形专题训练 (51) 多边形及四边形专题训练答案 (54) 圆及尺规作图专题训练 (55)

圆及尺规作图专题训练答案 (59) 轴对称专题训练 (60) 轴对称专题训练答案 (64) 平移与旋转专题训练 (65) 平移与旋转专题训练答案 (70) 相似图形专题训练 (71) 相似图形专题训练答案 (75) 图形与坐标专题训练 (76) 图形与坐标专题训练答案 (81) 图形与证明专题训练 (82) 图形与证明专题训练答案 (85) 概率专题训练 (86) 概率专题训练答案 (90) 统计专题训练 (91) 统计专题训练答案 (95)

2018年中考数学总复习专题突破训练第12讲二次函数的图象与性质试题

第12讲二次函数的图象与性质 (时间60分钟满分110分) A卷 一、选择题(每小题3分,共21分) 1.(20172长沙)抛物线y=2(x-3)2+4顶点坐标是( A ) A.(3,4) B.(-3,4) C.(3,-4) D.(2,4) 2.(20172陕西)已知抛物线y=x2-2mx-4(m>0)的顶点M关于坐标原点O的对称点为M′,若点M′在这条抛物线上,则点M的坐标为( C ) A.(1,-5) B.(3,-13) C.(2,-8) D.(4,-20) 3.(20172玉林)对于函数y=-2(x-m)2的图象,下列说法不正确的是( D ) A.开口向下B.对称轴是x=m C.最大值为0 D.与y轴不相交 4.(20172连云港)已知抛物线y=ax2(a>0)过A(-2,y1)、B(1,y2)两点,则下列关系式一定正确的是( C ) A.y1>0>y2B.y2>0>y1 C.y1>y2>0 D.y2>y1>0 5.(20172乐山)已知二次函数y=x2-2mx(m为常数),当-1≤x≤2时,函数值y的最小值为-2,则m的值是( D ) A.3 2 B. 2 C.3 2 或 2 D.- 3 2 或 2 6.(20162毕节)一次函数y=ax+c(a≠0)与二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)在同一平面直角坐标系中的图象可能是( D ) 7.(20172烟台) 二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,对称轴是直线x=1,下列结论: ①ab<0; ②b2>4ac; ③a+b+2c<0; ④3a+c<0. 其中正确的是( C )

A .①④ B .②④ C .①②③ D .①②③④ 二、填空题(每小题3分,共21分) 8.(20172上海)已知一个二次函数的图象开口向上,顶点坐标为(0,-1),那么这个 二次函数的解析式可以是_y =2x 2 -1_.(只需写一个) 9.(20172兰州)如图,若抛物线y =ax 2 +bx +c 上的P(4,0),Q 两点关于它的对称轴x =1对称,则Q 点的坐标为_(-2,0)_. 第9题图 第10题图 10.(20172牡丹江)若将图中的抛物线y =x 2 -2x +c 向上平移,使它经过点(2,0),则此时的抛物线位于x 轴下方的图象对应x 的取值范围是_0<x <2_. 11.某超市销售某种玩具,进货价为20元.根据市场调查:在一段时间内,销售单价是30元时,销售量是400件,而销售单价每上涨1元,就会少售出10件玩具,超市要完成不少于300件的销售任务,又要获得最大利润,则销售单价应定为_40_元. 12.(20172武汉)已知关于x 的二次函数y =ax 2+(a 2 -1)x -a 的图象与x 轴的一个交点的坐标为(m ,0).若2<m <3,则a 的取值范围是_13<a <1 2 或-3<a <-2_. 13.(20172咸宁)如图,直线y =mx +n 与抛物线y =ax 2 +bx +c 交于A(-1,p),B(4, q)两点,则关于x 的不等式mx +n >ax 2 +bx +c 的解集是_x <-1或x >4_. 第13题图 第14题图 14.(20172贺州)二次函数y =ax 2 +bx +c(a ,b ,c 为常数,a ≠0)的图象如图所示, 下列结论:①abc<0;②2a +b <0;③b 2 -4ac =0;④8a+c <0;⑤a∶b∶c=-1∶2∶3,其中正确的结论有_①④⑤_. (导学号 58824141) 三、解答题(本大题3小题,共31分)

中考数学动点问题(含答案)

中考数学之 动点问题 一、选择题: 1. 如图,在矩形ABCD 中,动点P 从点B 出发,沿BC 、CD 、DA 运动至点A 停止,设点P 运动的路程为x ,△ABP 的面积为y ,如果y 关于x 的函数图象如图2所示,则△ABC 的面积是( ) 9 4x y O P D A 、10 B 、16 C 、18 D 、20 二、填空题: 1. 如上右图,C 为线段AE 上一动点(不与点A ,E 重合),在AE 同侧分别作正三角形ABC 和正三角形CDE 、AD 与BE 交于点O ,AD 与BC 交于点P ,BE 与CD 交于点Q ,连结PQ.以下五个结论:①AD=BE ;②PQ ∥AE ;③AP=BQ ;④DE=DP ;⑤∠AOB=60°. 恒成立的结论有_______________________(把你认为正确的序号都填上)。 三、解答题: 1.(2008年大连)如图12,直角梯形ABCD 中,AB ∥CD ,∠A = 90°,CD = 3,AD = 4,tan B = 2,过点C 作CH ⊥AB ,垂足为H .点P 为线段AD 上一动点,直线PM ∥AB ,交BC 、C H 于点M 、Q .以PM 为斜边向右作等腰Rt △PMN ,直线MN 交直线AB 于点E ,直线PN 交直线A B 于点F .设PD 的长为x , EF 的长为y . ⑴求PM 的长(用x 表示); ⑵求y 与x 的函数关系式及自变量x 的取值范围(图13为备用图); ⑶当点E 在线段AH 上时,求x 的取值范围(图14为备用图). Q P O B E D C A

图 13 图 14 图 12 A H B C D A H B C D H M Q P D C B A 2.(2008年福建宁德)如图1,在Rt △ABC 中,∠C =90°,BC =8厘米,点D 在AC 上,CD =3厘米.点P 、Q 分别由A 、C 两点同时出发,点P 沿AC 方向向点C 匀速移动,速度为每秒k 厘米,行完AC 全 程用时8秒;点Q 沿CB 方向向点B 匀速移动,速度为每秒1厘米.设运动的时间为x 秒()80 <x<,△DCQ 的面积为y 1平方厘米,△PCQ 的面积为y 2平方厘米. ⑴求y 1与x 的函数关系,并在图2中画出y 1的图象; ⑵如图2,y 2的图象是抛物线的一部分,其顶点坐标是(4,12),求点P 的速度及AC 的长; ⑶在图2中,点G 是x 轴正半轴上一点(0<OG <6=,过G 作EF 垂直于x 轴,分别交y 1、y 2于点E 、F . ①说出线段EF 的长在图1中所表示的实际意义; ②当0<x <6时,求线段EF 长的最大值.

2018年中考数学之几何综合专题

综合题(以几何图形为为背景) 课标要求:掌握综合题的基本解题方法——化整为零,各个击破;善于捕捉题中给出的信息,并进行整理、加工、转化;能利用整体思想、数形结合思想、转化思想指导解题,寻找恰当的突破口。 1、如图,在Rt △ABC 中,∠ABC=90°,AB=BC ,点D 是线段AB 上的一点,连接CD ,过点B 作BG ⊥CD ,分别交CD 、CA 于点E 、F ,与过点A 且垂直于AB 的直线相交于点G ,连接DF 。给出以下四个结论:①FC AF AB AG =②若点D 是AB 的中点,则AB AF 3 2=③当B 、C 、F 、D 四点在同一个圆上时,DB DF =④若 BDF ABC S S AD DB ??==9,21则,其中正确结论的序号是_______________。 A 、①② B 、③④ C 、①②③ D 、①②③④ 2、如图,△ABC 是等边三角形,高AD 、BE 相交于点H ,BC=34,在BE 上截取BG=2,以GE 为边作等边三角形GEF ,则△ABH 与△GEF 重叠(阴影)部分的面积为__________。 3、在?ABCD 中,AB <BC ,已知∠B=30°,AB=32,将△ABC 沿AC 翻折至△AB ′C ,使点B ′落在?ABCD 所在的平面内,连接B ′D ,若△AB ′D 是直角三角形,则BC 的长为___________。 5、如图,在矩形ABCD 中,BC=2AB ,∠ADC 的平分线交边BC 于点E ,AH ⊥DE 于点H ,连接CH 并延长,交边AB 于点F ,连接AE ,交CF 于点O ,给出下列命题:①∠AEB=∠AEH ; ②DH=22EH ;③HO= 2 1AE ;④EH BF BC 2=-,其中正确命题的序号是__________。

(完整版)初中数学中考大题专项训练(直接打印版)

2018年初中数学中考大题 一.解答题(共25小题) 1.目前,崇明县正在积极创建全国县级文明城市,交通部门一再提醒司机:为了安全,请勿超速,并在进一步完善各类监测系统,如图,在陈海公路某直线路段MN内限速60千米/小时,为了检测车辆是否超速,在公路MN旁设立了观测点C,从观测点C测得一小车从点A到达点B行驶了5秒钟,已知∠CAN=45°,∠CBN=60°,BC=200米,此车超速了吗?请说明理由. (参考数据:,) 2.2014年3月,某海域发生航班失联事件,我海事救援部门用高频海洋探测仪进行海上搜救,分别在A、B两个探测点探测到C处是信号发射点,已知A、B两点相距400m,探测线与海平面的夹角分别是30°和60°,若CD的长是点C到海平面的最短距离.(1)问BD与AB有什么数量关系,试说明理由; (2)求信号发射点的深度.(结果精确到1m,参考数据:≈1.414,≈1.732)

3.如图,某生在旗杆EF与实验楼CD之间的A处,测得∠EAF=60°,然后向左移动12米到B处,测得∠EBF=30°,∠CBD=45°,sin∠CAD=. (1)求旗杆EF的高; (2)求旗杆EF与实验楼CD之间的水平距离DF的长. 4.已知:如图,斜坡AP的坡度为1:2.4,坡长AP为26米,在坡顶A处的同一水平面上有一座古塔BC,在斜坡底P处测得该塔的塔顶B的仰角为45°,在坡顶A处测得该塔的塔顶B的仰角为76°.求: (1)坡顶A到地面PQ的距离; (2)古塔BC的高度(结果精确到1米).(参考数据:sin76°≈0.97,cos76°≈0.24,tan76°≈4.01)

2018吉林中考数学总复习动点问题练习

2018吉林中考数学总复习动点问题练习 学校_________ 班级__________ 姓名__________ 学号__________ 一、解答题 1. 在Rt△ABC中,∠A=90°,AB=6,AC=8,点D为边BC的中点,DE⊥BC交边AC于点E,点P为射线AB上一动点,点Q为边AC上一动点,且∠PDQ=90°. (1)求ED、EC的长; (2)若BP=2,求CQ的长; (3)记线段PQ与线段DE的交点为点F,若△PDF为等腰三角形,求BP的长. 2. 已知抛物线y=ax2+bx+c经过A(-1,0)、B(3,0)、C(0,3)三点,直线l是抛物线的对称轴. (1)求抛物线的函数关系式; (2)设点P是直线l上的一个动点,当△PAC的周长最小时,求点P的坐标; (3)在直线l上是否存在点M,使△MAC为等腰三角形?若存在,直接写出所有符合条件的点M的坐标;若不存在,请说明理由. 3. 如图,点A在x轴上,OA=4,将线段OA绕点O顺时针旋转120°至OB的位置. (1)求点B的坐标; (2)求经过点A.O、B的抛物线的解析式; (3)在此抛物线的对称轴上,是否存在点P,使得以点P、O、B为顶点的三角

形是等腰三角形?若存在,求点P的坐标;若不存在,说明理由. 4. 如图,已知一次函数y=-x+7与正比例函数y=x的图像交于点A,且与x 轴交于点B. (1)求点A和点B的坐标; (2)过点A作AC⊥y轴于点C,过点B作直线l∥y轴.动点P从点O出发,以每秒1个单位长的速度,沿O—C—A的路线向点A运动;同时直线l从点B 出发,以相同速度向左平移,在平移过程中,直线l交x轴于点R,交线段BA 或线段AO于点Q.当点P到达点A时,点P和直线l都停止运动.在运动过程中,设动点P运动的时间为t秒. ①当t为何值时,以A、P、R为顶点的三角形的面积为8? ②是否存在以A、P、Q为顶点的三角形是等腰三角形?若存在,求t的值;若不存在,请说明理 由. 5. 如图,在矩形ABCD中,AB=m(m是大于0的常数),BC=8,E为线段BC上的动点(不与B、C重合).连结DE,作EF⊥DE,EF与射线BA交于点F,设CE=x,BF=y. (1)求y关于x的函数关系式; (2)若m=8,求x为何值时,y的值最大,最大值是多少?

(完整版)2018中考数学应用题专题复习

2017年中考数学应用题专题复习 1、整顿药品市场、降低药品价格是国家的惠民政策之一.根据国家《药品政府定价办法》,某省有关部门规定:市场流通药品的零售价格不得超过进价的15%.根据相关信息解决下列问题: (1)降价前,甲乙两种药品每盒的出厂价格之和为6.6元.经过若干中间环节,甲种药品每盒的零售价格比出厂价格的5倍少2.2元,乙种药品每盒的零售价格是出厂价格的6倍,两种药品每盒的零售价格之和为33.8元.那么降价前甲、乙两种药品每盒的零售价格分别是多少元? (2)降价后,某药品经销商将上述的甲、乙两种药品分别以每盒8元和5元的价格销售给医院,医院根据实际情况决定:对甲种药品每盒加价15%、对乙种药品每盒加价10%后零售给患者.实际进药时,这两种药品均以每10盒为1箱进行包装.近期该医院准备从经销商处购进甲乙两种药品共100箱,其中乙种药品不少于40箱,销售这批药品的总利润不低于900元.请问购进时有哪几种搭配方案? 2、由于受金融危机的影响,某店经销的甲型号手机今年的售价比去年每台降价500元.如果卖出相同数量的手机,那么去年销售额为8万元,今年销售额只有6万元. (1)今年甲型号手机每台售价为多少元? (2)为了提高利润,该店计划购进乙型号手机销售,已知甲型号手机每台进价为1000元,乙型号手机每台进价为800元,预计用不多于1.84万元且不少于1.76万元的资金购进这两种手机共20台,请问有几种进货方案? (3)若乙型号手机的售价为1400元,为了促销,公司决定每售出一台乙型号手机,返还顾客现金a 元,而甲型号手机仍按今年的售价销售,要使(2)中所有方案获利相同,a 应取何值? 3、为创建“国家卫生城市”,进一步优化市中心城区的环境,德州市政府拟对部分路段的人行道地砖、花池、排水管道等公用设施全面更新改造,根据市政建设的需要,须在60天内完成工程.现在甲、乙两个工程队有能力承包这个工程.经调查知道:乙队单独完成此项工程的时间比甲队单独完成多用25天,甲、乙两队合作完成工程需要30天,甲队每天的工程费用2500元,乙队每天的工程费用2000元. (1)甲、乙两个工程队单独完成各需多少天? (2)请你设计一种符合要求的施工方案,并求出所需的工程费用. 4、某渔场计划购买甲、乙两种鱼苗共6000尾,甲种鱼苗每尾0.5元,乙种鱼苗每尾0.8元.相关资料表明:甲、乙两种鱼苗的成活率分别为90%和95%. (1)若购买这批鱼苗共用了3600元,求甲、乙两种鱼苗各购买了多少尾? (2)若购买这批鱼苗的钱不超过4200元,应如何选购鱼苗? (3)若要使这批鱼苗的成活率不低于93%,且购买鱼苗的总费用最低,应如何选购鱼苗? 5、我国西南五省市的部分地区发生严重旱灾,为鼓励节约用水,某市自来水公司采取分段收费标准,右图反映的是每月收取水费y (元)与用水量x (吨)之间的函数关系. (1)小明家五月份用水8吨,应交水费______元; (2)按上述分段收费标准,小明家三、四月份分

2018年吉林中考数学总复习动点问题练习含答案

2018吉林中考数学总复习动点问题 因动点产生的等腰三角形问题练习 年 班 姓名 成绩: 1?如图1,在Rt A ABC 中,/ A = 90 ° , AB = 6, AC = 8,点D 为边BC 的中点,DE 丄BC 交边AC 于点E, 点 P 为射线AB 上的一动点,点 Q 为边AC 上的一动点,且/ PDQ = 90°. (1) (2) (3) tan“PD=^ =空」 (3)如图 5,如图 2,在 Rt A PDQ 中, PD DM 4 tan" = ^」 在 Rt A ABC 中, CA 4 .所以/ QPD =/ C. 由/ PDQ = 90°,/ CDE = 90°,可得/ PDF =Z CDQ. 因此△ PDF ^A CDQ. 当厶PDF 是等腰三角形时,△ ①如图5,当CQ = CD = 5时, CDQ 也是等腰三角形. QN = CQ — CN = 5 — 4 = 1 (如图 3 所示). 图1 解:(1 )在 Rt A ABC 中, 求ED EC 的长; 若BP = 2,求CQ 的长; 记线段PQ 与线段DE 的交点为巳若厶PDF 为等腰三角形,求 BP 的长. 备用图 AB = 6, AC = 8,所以 BC = 10 . PM =4QN 上 此时 3 3 ?所以 BP = BM - PM ②如图6,当QC = QD 时,由 cosC CH CQ 可得 CQ 号丰詈 3 15 25 ED=CD tan= " EC 在 Rt A CDE 中,CD = 5,所以 4 4 , 4 4』 所以QN = CN- CQ = 8 8 (如图2所示). (2)如图2,过点 D 作DM 丄AB , DN 丄AC ,垂足分别为 M 、N ,那么 DM 、DN 是 △ ABC 的两条中位线, DM = 4, DN = 3. 由/ PDQ = 90°,/ MDN = 90°,可得/ 因此△ PDM s^ QDN . PDM = Z QDN . PM 此时 = 4 QN 3 6 ?所以 7 25 BP 二 BM PM = 3 - 6 6 DFP >Z DQP >Z DPQ (如图 5,图 6 所示). PM 所以QN DM 4 DN _3 3 QN PM .所 以 4 PM = 4QN 3 图2 ①如图3,当BP = 2, 图3 P 在BM 上时,PM = 1. DP = DF 的情况.这是因为/ ③不存在 3 3 QN PM - 此时 4 4 .所以 3 19 CQ 二CN QN =4 ■ 4 4 图5 2?如图1,抛物线y = ax2+ bx + c 经过A(— 1,0)、B(3, 0)、C(0 ,3)三点,直线l 是抛物线的对称轴. (1) 求抛物线的函数关系式; (2) 设点P 是直线I 上的一个动点,当△ PAC 的周长最小时,求点 P 的坐标; (3) 在直线I 上是否存在点M ,使△ MAC 为等腰三角形,若存在,直接写出所有符合条件的点 坐标;若不存在,请说明理由. ②如图4,当BP = 2, P 在MB 的延长线上时, PM = 5. 3 15 15 31 QN =3PM 亠 CQ 二CN QN =4 15 二 31 此时 4 4 ?所 以 4 4

最新2018重庆中考数学25题几何证明

最新2018重庆中考数学25题几何证明

2017年12月04日月之恒的初中数学组卷 一.解答题(共23小题) 1.(2017?贵港)已知:△ABC是等腰直角三角形,动点P在斜边AB所在的直线上,以PC为直角边作等腰直角三角形PCQ,其中∠PCQ=90°,探究并解决下列问题: (1)如图①,若点P在线段AB上,且AC=1+,PA=,则: ①线段PB=,PC=; ②猜想:PA2,PB2,PQ2三者之间的数量关系为; (2)如图②,若点P在AB的延长线上,在(1)中所猜想的结论仍然成立,请你利用图②给出证明过程; (3)若动点P满足=,求的值.(提示:请利用备用图进行探求) 2.(2017?保亭县模拟)如图1,在△ABC和△EDC中,AC=CE=CB=CD, ∠ACB=∠ECD=90°,AB与CE交于F,ED与AB、BC分别交于M、 H. (1)试说明CF=CH; (2)如图2,△ABC不动,将△EDC从△ABC的位置绕点C顺时针旋转,当旋转角 ∠BCD为多少度时,四边形ACDM是平行四边形,请说明理由; (3)当AC=时,在(2)的条件下,求四边形ACDM的面积. 3.(2017春?嘉兴期末)如图,菱形ABCD中,∠ABC=60°,有一度数为60°的∠MAN绕点A旋转. (1)如图①,若∠MAN的两边AM,AN分别交BC,CD于点E,F,则线段CE,DF的大小关系如何?请证明你的结论; (2)如图②,若∠MAN的两边AM,AN分别交BC,CD的延长线于点E,F,则线段CE,DF还有(1)中的结论吗?请说明你的理由.

4.(2017?营口)【问题探究】 (1)如图1,锐角△ABC中分别以AB、AC为边向外作等腰△ABE和等腰△ACD,使AE=AB,AD=AC,∠BAE=∠CAD,连接BD,CE,试猜想BD与CE的大小关系,并说明理由. 【深入探究】 (2)如图2,四边形ABCD中,AB=7cm,BC=3cm,∠ABC=∠ACD=∠ADC=45°,求BD的长. (3)如图3,在(2)的条件下,当△ACD在线段AC的左侧时,求BD的长. 5.(2017?菏泽)如图,已知∠ABC=90°,D是直线AB上的点,AD=BC. (1)如图1,过点A作AF⊥AB,并截取AF=BD,连接DC、DF、CF,判断△CDF的形状并证明; (2)如图2,E是直线BC上一点,且CE=BD,直线AE、CD相交于点P,∠APD的度数是一个固定的值吗?若是,请求出它的度数;若不是,请说明理由.

2018重庆中考数学第11题专题训练一

2018重庆中考数学第11题专题训练一 11.如图,某灯塔AB 建在陡峭的山坡上,该山坡的坡度1:0.75i =.小明为了 测得灯塔的高度,他首先测得BC =25m ,然后在C 处水平向前走了36m 到达 一建筑物底部E 处,他在该建筑物顶端F 处测得灯塔顶端A 的仰角为43°, 若该建筑EF =25m ,则灯塔AB 的高度约为( )(精确到0.1m ,参考 数据:sin 430.68?≈,cos430.73?≈,tan 430.93?≈) A .47.4m B .52.4m C .51.4m D .62.4m 11、小明爬山,在山脚下B 处看山顶A 的仰角为30°,小明在坡度为i= 12 5的山坡 BD 上去走1300米到达D 处,此时小明看山顶A 的仰角为60°, 则山高AC 约为( )米 A.167.5 B.788 C.955.5 D.865 A B C E F i =1:0.7543°

11.如图,为了测量小河AE的宽度,小明从河边的点A处出发沿着斜坡AB行走208米至坡顶B处,斜坡AB的坡度为i=1:2.4,在点B处测得小河对岸建筑物DE顶端点D的俯角为∠CBD=11°,已知建筑物DE 的高度为30米,则小河AE的宽度约为()(精确到1米,参考数据:sin11°≈0.19,cos11°≈0.98,tan11°≈0.20) A.34米B.42米C.58米D.71米

11.进入12月,南开(融侨)中学的银杏树叶纷纷飘落,毫无杂色的黄足以绚烂整个阴冷萧瑟的冬季。小晨拿出手机准备记录下站在银杏树前M 点的小悠与周围景致融为一体的美好瞬间。起初小晨站在A 处,手机距树干3米,只能拍到与水平面夹角为42°树干B 处及以下范围,于是小晨先后退2米到达坡比为1:3的斜坡底(AD=2米),再沿着斜坡后退1米到达斜坡上的C 点(CD=1米),按照同样的方式拍照,此时树尖刚好入镜。事后发现,小晨整个运动均在同一平面内,拿手机的姿势始终不变,手机距离脚底1.4米,则银杏树高( )米。(参考数据:sin42°≈0.67,cos42°≈0.74,tan42°≈0.90,3≈1.73) A.7.01 B.7.18 C.5.28 D.5.23

中考数学常见题型几何动点问题

中考数学压轴题型研究(一)——动点几何问题 例1:在△ABC 中,∠B=60°,BA=24CM,BC=16CM, (1)求△ABC 的面积; (2)现有动点P 从A 点出发,沿射线AB 向点B 方向运动,动点Q 从C 点出发,沿射线CB 也向点B 方向运动。如果点P 的速度是4CM/秒,点Q 的速度是2CM/秒,它们同时出发,几秒钟后,△PBQ 的面积是△ABC 的面积的一半? (3)在第(2)问题前提下,P,Q 两点之间的距离是多少? 例2: ()已知正方形ABCD 的边长是1,E 为CD 边的中点, P 为正方形ABCD 边上的一个动点,动点P 从 A 点出发,沿 A → B → C →E 运动,到达点E.若点P 经过的路程为自变量x ,△APE 的面积为函数y , (1)写出y 与x 的关系式 (2)求当y = 1 3 时,x 的值等于多少? 例3:如图1 ,在直角梯形ABCD 中,∠B=90°,DC ∥AB ,动点P 从B 点出发,沿梯形的边由B →C → D → A 运动,设点P 运动的路程为x ,△ABP 的面积为y , 如果关于x 的函数y 的图象如图2所示 ,那么△ABC 的面积为( ) A .32 B .18 C .16 D .10 例4:直线3 64 y x =-+与坐标轴分别交于A B 、两点,动点P Q 、同时从O 点出发,同时到达A 点,运动停止.点Q 沿线段OA 运动,速度为每秒1个单位长度,点P 沿路线O →B →A 运动.(1)直接写出A B 、两点的坐标; (2)设点Q 的运动时间为t 秒,OPQ △的面积为S ,求出S 与t 之间的函数关系式; (3)当48 5 S =时,求出点P 的坐标,并直接写出以点O P Q 、、为顶点的平行四边形的第四个顶点M 的坐标. 例5:已知:等边三角形ABC 的边长为4厘米,长为1厘米的线段MN 在ABC △的边AB 上沿AB 方向以1厘米/秒的速度向B 点运动(运动开始时,点M 与点A 重合,点N 到达点B 时运动终止),过点M N 、分别作AB 边的垂线,与ABC △的其它边交于P Q 、两点,线段MN 运动的时间为t 秒. (1)线段MN 在运动的过程中,t 为何值时,四边形MNQP 恰为矩形?并求出该矩形的面积; (2)线段MN 在运动的过程中,四边形MNQP 的面积为S ,运动的时间为t .求四边形MNQP 的面积S 随运动时间t 变化的函数关系式,并写出自变量t 的取值范围. A C Q

中考数学专题复习《分式》专题训练

分式 A 级 基础题 1.(2017年重庆)若分式1x -3 有意义,则x 的取值范围是( ) A .x >3 B .x <3 C .x≠3 D.x =3 2.(2018年浙江温州)若分式x -2x +5 的值为0,则x 的值是( ) A .2 B .0 C .-2 D .-5 3.(2017年北京)如果a2+2a -1=0,那么代数式? ????a -4a ·a2a -2 的值是( ) A .-3 B .-1 C .1 D .3 4.(2018年湖北武汉)计算m m2-1-11-m2 的结果是________. 5.(2017年湖南怀化)计算:x2x -1-1x -1 =__________. 6.(2018年浙江宁波)要使分式1x -1 有意义,x 的取值应满足________. 7.已知c 4=b 5=a 6≠0,则b +c a 的值为________. 8.(2017年吉林)某学生化简分式 1x +1+2x2-1出现了错误,解答过程如下: 原式=1x +1x -1+2x +1x -1(第一步) = 1+2x +1x -1(第二步) =3x2-1 .(第三步) (1)该学生解答过程是从第________步开始出错的,其错误原因是______________________. (2)请写出此题正确的解答过程. 9.(2018年湖北天门)化简:4a +4b 5ab ·15a2b a2-b2 .

10.(2018年山西)化简:x -2x -1·x2-1x2-4x +4-1x -2 . 11.(2018年四川泸州)化简:? ?? ??1+ 2a -1÷a2+2a +1a -1. 12.(2018年广西玉林)先化简,再求值:? ????a -2ab -b2a ÷a2-b2a ,其中a =1+2,b =1-2. B 级 中等题 13.在式子1-x x +2 中,x 的取值范围是______________. 14.(2017年四川眉山)已知14m2+14n2=n -m -2,则1m -1n 的值等于( ) A .1 B .0 C .-1 D .-14 15.(2017年广西百色)已知a =b +2018,则代数式 2a -b ·a2-b2a2+2ab +b2÷1a2-b2 的值为________. 16.(2018年山东烟台)先化简,再求值:? ????1+x2+2x -2÷x +1x2-4x +4 ,其中x 满足x2-2x -5=0.

2018年中考数学正方形专题练习(含解析)

2018中考数学正方形课时练 一.选择题 1.(2018?无锡)如图,已知点E是矩形ABCD的对角线AC上的一动点,正方形EFGH的顶点G、H都在边AD上,若AB=3,BC=4,则tan∠AFE的值() A.等于B.等于 C.等于D.随点E位置的变化而变化 二.填空题 2.(2018?武汉)以正方形ABCD的边AD作等边△ADE,则∠BEC的度数是. 3.(2018?呼和浩特)如图,已知正方形ABCD,点M是边BA延长线上的动点(不与点A重合),且AM<AB,△CBE由△DAM平移得到.若过点E作EH⊥AC,H为垂足,则有以下结论:①点M位置变化,使得∠DHC=60°时,2BE=DM; ②无论点M运动到何处,都有DM=HM;③无论点M运动到何处,∠CHM一定大于135°.其中正确结论的序号为.

4.(2018?青岛)如图,已知正方形ABCD的边长为5,点E、F分别在AD、DC 上,AE=DF=2,BE与AF相交于点G,点H为BF的中点,连接GH,则GH的长为. 5.(2018?咸宁)如图,将正方形OEFG放在平面直角坐标系中,O是坐标原点,点E的坐标为(2,3),则点F的坐标为. 6.(2018?江西)在正方形ABCD中,AB=6,连接AC,BD,P是正方形边上或对角线上一点,若PD=2AP,则AP的长为. 7.(2018?潍坊)如图,正方形ABCD的边长为1,点A与原点重合,点B在y 轴的正半轴上,点D在x轴的负半轴上,将正方形ABCD绕点A逆时针旋转30°至正方形AB'C′D′的位置,B'C′与CD相交于点M,则点M的坐标为.

8.(2018?台州)如图,在正方形ABCD中,AB=3,点E,F分别在CD,AD上,CE=DF,BE,CF相交于点G.若图中阴影部分的面积与正方形ABCD的面积之比为2:3,则△BCG的周长为. 三.解答题 9.(2018?盐城)在正方形ABCD中,对角线BD所在的直线上有两点E、F满足BE=DF,连接AE、AF、CE、CF,如图所示. (1)求证:△ABE≌△ADF; (2)试判断四边形AECF的形状,并说明理由. 10.(2018?白银)已知矩形ABCD中,E是AD边上的一个动点,点F,G,H分别是BC,BE,CE的中点. (1)求证:△BGF≌△FHC; (2)设AD=a,当四边形EGFH是正方形时,求矩形ABCD的面积.

2018中考数学动点问题专题复习(含答案)

2018中考数学动点问题专题复习 1.如图1,在Rt △ABC 中,∠A =90°,AB =6,AC =8,点D 为边BC 的中点,DE ⊥BC 交边AC 于点E ,点P 为射线AB 上的一动点,点Q 为边AC 上的一动点,且∠PDQ =90°. (1)求ED 、EC 的长; (2)若BP =2,求CQ 的长; (3)记线段PQ 与线段DE 的交点为F ,若△PDF 为等腰三角形,求BP 的长. 图1 备用图 解:(1)在Rt △ABC 中, AB =6,AC =8,所以BC =10. 在Rt △CDE 中,CD =5,所以 315tan 544ED CD C =?∠=? =,25 4EC =. (2)如图2,过点D 作DM ⊥AB ,DN ⊥AC ,垂足分别为M 、N ,那么DM 、DN 是 △ABC 的两条中位线,DM =4,DN =3. 由∠PDQ =90°,∠MDN =90°,可得∠PDM =∠QDN . 因此△PDM ∽△QDN . 所以43PM DM QN DN ==.所以34QN PM =,43PM QN =. 图2 图3 图4 ①如图3,当BP =2,P 在BM 上时,PM =1. 此时 3344QN PM = =.所以319444CQ CN QN =+=+=. ②如图4,当BP =2,P 在MB 的延长线上时,PM =5. 此时 31544QN PM = =.所以1531444CQ CN QN =+=+=. (3)如图5,如图2,在Rt △PDQ 中, 3 tan 4QD DN QPD PD DM ∠= == . 在Rt △ABC 中, 3tan 4BA C CA ∠= = .所以∠QPD =∠C . 由∠PDQ =90°,∠CDE =90°,可得∠PDF =∠CDQ . 因此△PDF ∽△CDQ . 当△PDF 是等腰三角形时,△CDQ 也是等腰三角形. ①如图5,当CQ =CD =5时,QN =CQ -CN =5-4=1(如图3所示). 此时 4433PM QN ==.所以45 333BP BM PM =-=-= . ②如图6,当QC =QD 时,由 cos CH C CQ = ,可得5425 258CQ =÷= . 所以QN =CN -CQ = 257488- = (如图2所示). 此时 4736PM QN ==.所以725 366BP BM PM =+=+= . ③不存在DP =DF 的情况.这是因为∠DFP ≥∠DQP >∠DPQ (如图5,图6所示). 图5 图6 2.如图1,抛物线y =ax2+bx +c 经过A(-1,0)、B(3, 0)、C(0 ,3)三点,直线l 是抛物线的对称轴. (1)求抛物线的函数关系式; (2)设点P 是直线l 上的一个动点,当△PAC 的周长最小时,求点P 的坐标; (3)在直线l 上是否存在点M ,使△MAC 为等腰三角形,若存在,直接写出所有符合条件的点M 的坐标;若不存在,请说明理由.

2018重庆中考数学第26题专题训练

N M P C B A 2018年重庆市中考数学26题专题训练 1.抛物线y=﹣x 2 ﹣2x+3 的图象与x 轴交于A 、B 两点(点A 在点B 的左边),与y 轴交 于点C ,点D 为抛物线的顶点. (1)求A 、B 、C 的坐标; (2)点M 为线段AB 上一点(点M 不与点A 、B 重合),过点M 作x 轴的垂线,与直 线AC 交于点E ,与抛物线交于点P ,过点P 作PQ ∥AB 交抛物线于点Q ,过点Q 作QN ⊥x 轴于点N .若点P 在点Q 左边,当矩形PQMN 的周长最大时,求△AEM 的面积;当矩 形PMNQ 的周长最大时,连接DQ .过抛物线上一点F 作y 轴的平行线,与直线AC 交 于点G (点G 在点F 的上方).若FG=2DQ ,求点F 的坐标. 2.如图,已知抛物线223y x x =-++与x 轴交于A 、B 两点 (点A 在点B 的左边),与y 轴交于点C ,连接BC 。 (1)求A 、B 、C 三点的坐标; (2)若点P 为线段BC 上的一点(不与B 、C 重合),PM ∥y 轴, 且PM 交抛物线于点M ,交x 轴于点N ,当△BCM 的面积最大时, 求△BPN 的周长;当△BCM 的面积最大时,在抛物线的对称轴上 存在点Q ,使得△CNQ 为直角三角形,求点Q 的坐标。 3.如图,对称轴为直线x 1=-的抛物线()2y ax bx c a 0=++≠与x 轴相交于 A 、 B 两点,其中A 点的坐标为(-3,0)。 (1)求点B 的坐标和抛物线的解析式。 (2)已知a 1=,C 为抛物线与y 轴的交点。 ①若点P 在抛物线上,且POC BOC S 4S ??=,求点P 的坐标; ②设点Q 是线段AC 上的动点,作QD ⊥x 轴交抛物线于点D ,求线段QD 长度 的 最大值。

【人教版】2018年中考数学总复习:全套热点专题突破训练(含答案)

专题一图表信息 专题提升演练 1.如图,根据程序计算函数值,若输入的x值为,则输出的函数值为() A. B. C. D. 2.如图,AB为半圆的直径,点P为AB上一动点,动点P从点A出发,沿AB匀速运动到点B,运 动时间为t,分别以AP和PB为直径作半圆,则图中阴影部分的面积S与时间t之间的函数图 象大致为() 3.如图是小明设计的用手电筒来测量某古城墙高度的示意图.在点P处放一水平的平面镜, 光线从点A出发经平面镜反射后刚好射到古城墙CD的顶端C处,已知AB⊥BD,CD⊥BD,测得 AB=1.2 m, BP=1.8 m,PD=12 m,则该古城墙的高度是() A.6 m B.8 m C.18 m D.24 m 4.某种蓄电池的电压为定值,使用此电源时,电流I(单位:A)与可变电阻R(单位:Ω)之间的 函数关系如图,当用电器的电流为10 A时,用电器的可变电阻阻值为Ω. .6 5为鼓励居民节约用电,某省试行阶梯电价收费制,具体执行方案如下: 档次每户每月用电数/度执行电价/(元/度) 第一档小于等于200 0.55

第二档大于200小于400 0.6 第三档大于等于400 0.85 例如:一户居民七月用电420度,则需缴电费420×0.85=357(元). 某户居民五月、六月共用电500度,缴电费290.5元.已知该用户六月用电量大于五月,且五月、六月的用电量均小于400度.问该户居民五月、六月各用电多少度? 500度,所以每个月用电量不可能都在第一档. 假设该用户五月、六月每月用电均超过200度, 此时的电费共计:500×0.6=300(元), 而300>290.5,不符合题意. 又因为六月用电量大于五月,所以五月用电量在第一档,六月用电量在第二档. 设五月用电x度,六月用电y度, 根据题意,得 故该户居民五月、六月各用电190度、310度. 6.在一次中学生田径运动会上,根据参加男子跳高初赛的运动员的成绩(单位:m),绘制出如下的统计图①和图②.请根据相关信息,解答下列问题: 图① 图② (1)图①中a的值为; (2)求统计的这组初赛成绩数据的平均数、众数和中位数. (2)∵ =1.61, ∴这组数据的平均数是1.61. ∵在这组数据中,1.65出现了6次,出现的次数最多, ∴这组数据的众数为1.65.

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