平面镜成像实验专题30个考 点

平面镜成像实验题

平面镜成像 1.(5分)某同学在做“探究平面镜成像规律”的实验时,将一块 玻璃板竖直架在一直尺的上面,在取两段等长的蜡烛A与B, 一前一后,竖放在尺上,点燃玻璃板前的蜡烛A,用眼睛进行 观察,如右图所示,在此实验中: (1)直尺的作用就是便于比较物与像到平面镜的距离关系; (2)用两段等长的蜡烛就是为了比较物与像关系; (3)移去蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,则光屏上(填“能”或“不能”)接收 到蜡烛A所成的像,这说明平面镜成的就是像。 (4)采用了替代的方法,用替代点燃的蜡烛的像。实验时观察到两者能完全重 合,此现象表明。 (大小、不能、虚像、另一支相同的蜡烛、像与物大小) 2.(5分)在做“研究平面镜成像特点” 的实验时。 (1)李明在玻璃板的前面放一支点燃的蜡烛A,还要在玻璃板的后面放一支没有点燃的蜡烛B,对 蜡烛A与B的要求就是,这就是为了。 (2)在寻找蜡烛像的位置时,眼睛应该在蜡烛A(填“A”或“B”)这一侧观察。小明无论怎样调 节后面的蜡烛,都不能与蜡烛的像重合,请您推测可能的原因就是 。 (3)张红用跳棋代替点燃的蜡烛进行实验,但瞧不清跳棋的像。请您帮她想个办法瞧清跳棋的像: 。 (1)二者等大、比较像与物体的大小;(2)玻璃板与桌面不垂直(或蜡烛与桌面不垂直); (3)用手电筒照亮跳棋。 3.(5分)如下图就是探究平面镜成像特点的实验装置。 (1)用玻璃板代替平面镜,主要就是利用玻璃板透明的特点, 便于; (2)如果有3mm厚与2mm厚的两块玻璃板,应mm 厚的玻璃板做实验; (3)如果玻璃板没有放正,将对实验产生什么影响？ 答: 。 (4)使点燃的蜡烛在两个不同的位置,分别测出物距与像距相等的两组数据,得出实验结论之一:“像距 与物距相等”。您认为这种方法就是否合理？答: 。理由就是: 。 (4)不合理、实验次数太少。 4.(5分)小红同学在做“探究平面镜成像”的实验时,将一块 玻璃板竖直架在水平台上, 再取两段完全相同的蜡烛A与B,点 燃玻璃板前面的蜡烛A,进行观察,如右图所示, 在实验中: (1)小红选择玻璃板代替平面镜进行实验的目的就是 。 (2)所用刻度尺的作用就是便于比较像与物的关系。 (3)选取两段完全相同的蜡烛就是为了比较像与物的关系; (4)移去后面的蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,则光屏上接收到蜡烛烛焰的像。

平面镜成像实验

平面镜成像实验 一、实验装置 二、探究过程 1.验证玻璃杯是否代替平面镜成像：将玻璃板垂直置于桌面，在玻璃板的一侧立一支点燃的蜡烛，透过玻璃板观察其另一侧面是否有蜡烛的像。 2.验证像的虚实：将光屏放在像的位置，不透过玻璃板，直接观察光屏上有无像。 3.验证像与蜡烛的大小关系：将完全相同的未点燃的蜡烛放在像的位置，观察像与物体是否完全重回。 4.验证像与蜡烛到玻璃板距离关系：量出蜡烛和像到玻璃板的距离。 三、实验结论 1.平面镜所成的像是虚像； 2.像与物体的大小相同； 3.像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离相等； 4.像与物体相对平面镜是对称的。 四、器材作用 1.刻度尺的作用：； 2.白纸或坐标纸作用：； 3.为何选两支完全相同的蜡烛：； 4.选用玻璃板而不选用平面镜的原因：； 5.为何选择茶色玻璃板：； 6.为何选择较薄的玻璃板：； 五、注意事项 1.为什么实验应在较暗的环境下进行：； 2.如果玻璃板没有垂直放置在桌面上，出现什么现象： ； 3.记录物体与像的方法：； 4.多次改变蜡烛位置并进行多次实验的目：； 5.物体与像的对应关系：； 6.字母“F”相对平面镜所成的像是：； 六、习题精练 1．某同学做“平面镜成像的特点”实验时，将一块玻璃板竖直架在一把直尺的上面，再取两段等长的蜡烛A和B一前一后竖直放在直尺上，点燃玻璃板前的蜡烛A，用眼睛进行观察，如图所示。在此实验中：

（1）应选择来研究平面镜成像特点（填“平面镜”或“平板玻璃”）； （2）直尺的作用是便于比较关系； （3）两段等长的蜡烛是为了比较物与像的关系； （4）观察像时，会发现两个几乎重叠的像，这是造成的； （5）如果将蜡烛向靠近镜面的方向移动，那么像的大小将（填“变大”、“变小” 或“不变”）。 （6）移去蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，则光屏上接收到蜡烛A的烛焰的像（填“能”或“不能”）。这说明平面镜成的是像。 （7）为便于观察，该实验最好在环境中进行（选填“较明亮”或“较黑暗”）； 此外，采用透明玻璃板代替平面镜，虽然成像不如平面镜清晰，但却能在观察到A蜡烛像的同时。也能观察到，巧妙地解决了确定像的位置和大小的问题 （8）点燃A蜡烛，小心地移动B蜡烛，直到与A蜡烛的像为止，这时发现像与物的大小；进一步观察A、B两支蜡烛在直尺上的位置发现，像和物的连线与玻璃板。像和物到玻璃板的距离。 （9）点燃竖直放置在水平桌面上的蜡烛A，晓兰同学在桌面上无论怎样移动玻璃板后面的蜡烛B．都无法与蜡烛A的像完全重合，请你推断其原因是 （10）如果有3mm厚和2mm厚的两块玻璃板，应选择mm厚的玻璃板做实验； （11）在寻找蜡烛A的像的位置时，眼睛应该在蜡烛（选填“A”或“B”）这一侧观察，移动玻璃板后的蜡烛B，使它与蜡烛A在玻璃板中所成的像重合； （12）图乙是小军本人，他在进行实验时，从镜中也观察到了自己的像。那么他在镜中看到自己的像应是图丙中的（填序号）。 （13）使点燃的蜡烛在两个不同的位置，分别测出物距和像距相等的两组数据，得出实验结论之一：“像距与物距相等”你认为这种方法是否合理？理由是：_。 （14）为证实上述有关成像特点是否可靠，你认为应采取下列哪一项操作？ A．保持A、B两支蜡烛的位置不变，多次改变玻璃板的位置进行观察 B．保持玻璃板位置不变，多次改变A蜡烛的位置，进行与上述相同的操作 2．小文同学通过以下的实验过程，探究光的反射规律． 【提出问题】光的反射光线与入射光线的位置有什么关系？ 【设计与进行实验】

初二物理平面镜成像知识点

初二物理平面镜成像知识点 初二物理平面镜成像知识点 1、光的反射类型：镜面反射(光滑表面、反光、刺眼)、漫反射(粗糙表面、各个方向) 注：1、镜面反射和漫反射均遵循光的反射定律;2、光反射时， 光路可逆 2、平面镜成像： (1)、平面镜成像的原理：光的反射定律。平面镜就是平时我们 用的镜子。 (2)、观察下图，平面镜成像的特点：等大(大小相同)、等距(离平面镜距离相等)、垂直(垂直于平面镜的底边)、正立(原来的样子)、虚像(不存在的像)。 注：在光学中涉及到的像可分成实像和虚像。它们的共同点是都能被人眼观察到，即都有光线射入人眼。它们的不同点是：实像可 以成在光屏上，如小孔成像，照像机成像、幻灯机成像均是实像;而 平面镜成像，放大镜成像均是虚像。实像是光线的实际会聚而成， 而虚像则是由发散的反射光线或折射光线的反向延长线会聚，形成 虚像。观察右图： (1)平面镜成的像和物体等大。 (2)像和物到平面镜的距离相等。 (3)像与物的连线与平面镜垂直。 (4)平面镜成的是正立的虚像。 (3)、平面镜的作用：(1)成像(2)改变光的传播方向(潜望镜)

3、用垂直等距和光路图找物体的像。光路图的画法。 画图中的实线和虚线： (1)实际光线用实线画，加箭头表示光线的行进方向; (2)反向延长线不是实际光线，所以用虚线画，不加箭头; (3)实像用实线画，虚像用虚线画，都要加箭头表示像的正倒; (4)法线等辅助线要用虚线画。 4、球面镜 凹面镜：(1)作用：会聚光线(2)应用：太阳灶、汽车头灯 凸面镜：(1)作用：发散光线(2)应用：汽车后视镜 5、虚像和实像 虚像：非实际光线而是光线的反向沿长线会聚而成的像。 实像：实际光线会聚而成的像叫实像。 在光学中涉及到的像可分成实像和虚像。它们的共同点是都能被人眼观察到，即都有光线射入人眼。它们的不同点是：实像可以成 在光屏上，如小孔成像，照像机成像、幻灯机成像均是实像;而平面 镜成像，放大镜成像均是虚像。实像是光线的实际会聚而成，而虚 像则是由发散的反射光线或折射光线的反向延长线会聚，形成虚像。 6、凸面镜和凹面镜 (1)用球面的外表面作为反射面的叫做凸面镜，用球面的内表面 作为反射面的叫做凹面镜。 (2)凸面镜对光有发散作用，凹面镜对光有汇聚作用。 (3)凸面镜和凹面镜都遵循光的反射定律。 (4)凸面镜成缩小的像，能扩大视野范围。

平面镜成像实验

探究平面镜成像特点 1.实验目得:探究平面镜成像特点。 2.实验器材:玻璃板(作平面镜)、2只大小相同得蜡烛、刻度尺、白纸 其它:笔、火柴 3.实验步骤 (1)将点燃得蜡烛A,放在玻璃板得一侧,在A一侧能观察到玻璃板另一侧A得像A′; 探究像与物得大小关系: (2)拿着另一只未点燃得蜡烛B在玻璃板另一侧来回移动,直到瞧上去B与A′重合,即B瞧上去好像被点燃了。此时,B得位置就就是像A′得位置。 ——等大 探究像与物到玻璃板得距离关系:

(3)用刻度尺量出A、B分别到镜面得距离,相等。 ——等距 记录数据: 探究平面镜成得像就是实像还就是虚像: (4)在A′一侧放一张白纸作屏幕,眼睛直接观察白纸,则瞧不到A得像A′,说明:平面镜成虚像。(将手放在A′处,感觉不烫,说明:平面镜成虚像。) 4、实验结论:平面镜成像得特点 (1)平面镜所成得像就是虚像; (2)像与物体得大小相等; (3)像与物体到平面镜得距离相等; (4)像与物体得连线与镜面垂直。 (2)(3)(4)对称 虚像:不就是实际光线会聚而成,能瞧见,但不能在屏幕上呈现得像。 注意事项:

1、选择玻璃板代替平面镜得目得就是:物体一侧能瞧到物体得像,同时还能瞧到代替物体得另 一个物体,便于确定像得位置。 2、试验要求玻璃板与桌面垂直。 3、实验时将光屏放在未点燃蜡烛得位置,从玻璃板上方瞧光屏,光屏上瞧不到像,说明平面镜 成得就是虚像。 4、实验中选择厚玻璃还就是薄玻璃？选择较薄得玻璃;因为厚玻璃板得两个面都可以当作反 射面,会出现两个像,影响到实验效果。 考试分析: 考情分析 考查内容2009年2010年2013年2014年2015年2016年二模题号分值题号分值题号分值题号分值题号分值题号分值平面镜成像得 规律以及探究 18 3 20 3 23 1 24 2 17 3 24 3 平面镜成像得 实验 说明题目一般会以作图、简单实验题得形式出现,一般比较简单,分值在3分左右。 平面镜成像主要就就是考察平面镜成像得特点以及实验,要熟练掌握平面镜成像得特点以及小结 实验步骤,明确具体实验步骤得目得。 练习: 1.某同学做“平面镜成像得特点”实验时,将一块玻璃板竖直架在一把直尺得上面,再取两段等 长得蜡烛A与B一前一后竖放在直尺上,点燃玻璃板前得蜡烛A,用眼睛进行观察,如右图所 示。在此实验中: (1)两段等长得蜡烛就是为了比较像与物得______关系; (2)直尺得作用就是便于比较像与物____________________关系; (3)移去蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,则光屏上_______接收到蜡烛 A得烛焰得像(填“能”或“不能”)。这说明平面镜成得就是_____像。(选填 “虚”或“实”)。 答案:大小;到平面镜距离;不能;虚。

(整理)平面镜成像实验题目38820

平面镜成像实验(cgy) （11·陕西）30．（1）如图所示，将光屏放在像的位置，发现光屏上并没有像，说明平面镜所成的像是________像。 答案：虚 （11·贺州）17．（2）在“探究平面镜成像的特点”实验中，如图所示，在玻璃板后面放一支与A完全相同而未点燃的蜡烛，这样做的目的是探究__________________________的关系。 答案：像与物大小 （11·长春）19．如图所示，在探究“平面镜成像的特点”实验中，改变蜡烛A到镜面的距离，移动镜后的蜡烛B，发现B总能与A的像完全重合，说明平面镜成像的大小与物体到镜面的距离______（选填“有关”或“无关”）。过了一段时间，蜡烛A变短则A的像的大小将________。 答案：无关变短 （11·宁德真题）28．小明在探究平面镜成像特点时，如图所示使用两根完全相同的蜡烛A和B，这是为了比较像和物体的________________关系。当A向玻璃板靠近时，A的像_______（填“靠近”或“远离”）玻璃板。

答案：大小靠近 （11·南平）26．用如图所示的装置做“探究平面镜成像特点”的实验： （1）图中的B应选用________（填“平面镜”或“薄玻璃板”）。 （2）蜡烛A在B中所成的是________像（填“实”或“虚”）。 答案：（1）薄玻璃板（2）虚 （11·聊城）12．小峰同学在“探究平面镜成像的特点”实验时，将玻璃板竖直放在水平桌面上，再取两段相同的蜡烛A和B一前一后竖直放在桌面上，点燃玻璃板前的蜡烛A，移动蜡烛B，直到看上去它跟蜡烛A的像完全重合，如图所示。在此实验中： （1）用两段的蜡烛是为了比较像与物的关系。 （2）在寻找蜡烛像的位置时，眼睛应该在蜡烛（填“A”或“B”）这一侧观察。 （3）移去蜡烛B，在其原来的位置上放一光屏，光屏上不能承接到蜡烛A的像，这说明平面镜成的像是（选填“虚”或“实”）像。 答案：（1）大小 （2）A （3）虚 （11·威海）20．（1）在“探究光反射的规律”时，小李进行如图所示的实验，让一束光EO贴着纸板射到平面镜上，在纸板上会看到反射光线OF。将纸板沿ON向拥不后折，此时在NOF面上看不到反射光线，如图乙所示，此实验现象说

初中物理八年级上册平面镜成像

学科教师辅导教案 组长审核： 学员编号：Jxt001 年级：初二课时数：3课时学员姓名：辅导科目：物理学科教师： 授课主题平面镜成像 教学目的1、掌握平面镜成像的特点及熟练作图。 2、学会理论联系实际的能力，将生活中的光现象与物理知识相结合。 教学重难点 教学重点：平面镜成像实验 教学难点：作图题 授课日期及时段2019年月日上课进度第次课 教学内容 一、入门测（包含作业处理） 1、在探究反射规律时，老师把一块平面镜CD竖立在讲台上，坐在B点的甲同学 通过平面镜看到了坐在A点的乙同学。在这一现象中，光线的反射角是（） A.∠1 B.∠2 C.∠3 D.∠4 2、教室的墙壁对光产生的现象是（） A．镜面反射 B．漫反射 C．不发生反射 D．两种反射同时产生 3、晚上，在桌面上铺一张白纸，把一小块平面镜平放在纸上，让手电筒的光正对着平面镜照射， 如图所示，则从侧面看去（） A．镜子比较亮，它发生了镜面反射 B．镜子比较暗，它发生了镜面反射 C．白纸比较亮，它发生了镜面反射 D．白纸比较暗，它发生了漫反射 4、为了探究光反射时的规律，某同学将一个平面镜放在水平桌面上，再把纸板ENF放置在平面镜上，如图甲所示。 （1）使一束光贴着纸板EON沿某一角度入射到O点，纸板FON上没有观察到反射光，原因可能 是。 （2）正确操作实验，并在纸板上记录每次光的径迹，如图乙所示。取下纸板，接下来进行的操作 是，将数据记录在表格中，并比较。 （3）纸板ENF是用两块纸板连接而成的，这样做的目的是。二、新课讲解 （一）课程导入

1.为什么三点可以确定一条直线？ 2.你为什么在有光时看到物体，没光时，就看不到。 （二）大数据分析（ 14 - 18 年，共 5 年） （三）本节考点讲解 考点一：平面镜成像实验探究 一）例题解析 例1：（17，四中第二次月考，8分★★★★）小红同学在做“探究平面镜成像”的实验时，将一块玻璃板竖直架在水平台上，再取两段完全相同的蜡烛A 和B ，点燃玻璃板前的蜡烛A ，进行观察，如图所示，在此实验中： (1)小红应该选择厚度较薄的玻璃板，这是因为 。 (2)所有刻度尺的作用是便于比较像与物 的关系。 (3)选取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的 关系。 (4)平面镜所成的像是______像(填“虚”或“实”)，判断的依据是 。 (5)小红将蜡烛逐渐远离玻璃板时,它的像______(填“变大”、“变小”或“不变”)。 （6）观察像时，会发现两个几乎重叠的像，这是 造成的。 （7）点燃竖直放置在水平桌面上的蜡烛A ，晓兰同学在桌面上无论怎样移动玻璃板后面的蜡烛B. 都无法与蜡烛A 的像完全重合，请你推断其原因是 。 二）相关知识点讲解、方法总结 平面镜成像特点： （1）像和物到镜面的距离相等。 （2）像和物的大小相同。 （3）像与物的连线垂直于平面镜。 （4）玻璃板的作用：1.便于确定像的位置； 2.要求：足够薄 （5）选取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的大小关系； 光沿直线 传播例子 红外线 光的反射 和漫反射 平面镜 成像 凸透镜成像 近视眼和远视眼的防治 光的折射 分值 2014 8 16 7 6 2015 6 18 6 2016 14 18 14 16 8 2017 8 3 14 8 7 2018 13 15 1 8 5 次数 3 1 4 1 4 2 2 32

平面镜成像实验报告单

平面镜成像实验报告单 姓名班级 一、实验目的： 观察平面镜成像的特点。 二、实验器材： 棋子薄玻璃板（茶色）刻度尺格子纸（单位一CM） 三、实验方法：（科学探究七步骤） 提出问题→猜想假设→制定计划与设计实验→进行实验与收集数据→分析与论证→评估→交流合作 四、实验过程 1、检查实验器材是否齐全完好。 2、将白纸对折，画出玻璃板的位置。将白纸平铺在桌面上，放好玻璃板，注意将物体所在的玻璃板一面对齐所画的线上。 3、把物体放在玻璃板前某个位置。观察像的正倒。再取一光屏放到像的位置，绕过平面镜直接观察光屏，观察像的虚实。 4、将另一个相同的物体放到玻璃板后不停移动，直至和像重合，观察物像的大小关系。 5、在物体与像的同一位置用笔做上记号。再重复实验两次。并且观察物体离平面镜的距离是否影响像的大小。 6、取下物体和玻璃板，用笔连接每次实验中物与像的记号，观察物象连线与玻璃板的位置关系。再用刻度尺分别测量（注意估读）物与像到玻璃板的距离。将以上数据记在表格中。 7、整理实验器材，完成实验报告，总结规律，交流讨论。 五、总结规律： 平面镜成、的像；物体与像的连线与平面镜。 六、交流讨论： 1、实验时为什么用半透明的玻璃板代替生活中的镜子？ 2、实验中玻璃板应如何放置？如何验证是否放好？ 3、实验中光屏的作用是； 实验中用另一个相同的物体是为了比较物象的； 4、物体远离或靠近平面镜，像的位置如何变化？ 物体远离或靠近平面镜，像的大小如何变化？ 5、像的移动速度与物体的移动速度谁快谁慢？ 6、若将实验中的白纸换成带有小方格的纸有什么好处？ 7、本实验用三角方块代替蜡烛有何优点和缺点？ 七、你对本次实验还有什么疑惑或改进方法？

2019年中考物理真题分类汇编——平面镜成像专题(word版包含答案)

2019年中考物理真题分类汇编——平面镜成像专题 1. （2019随州，5）宠物狗狗正前方竖立着一面镜子，它正在欣赏镜中的自己（如图所示）假设狗狗不动，把平面镜沿MN 截成两半，并分别向两侧平移一段距离（两块镜面仍然在原镜面平面内），则狗狗的头部通过左、右两面镜子（） A．都不能成像 B．各成半个像，合起来成一个完整的像 C．都成完整的像，且两个像在不同位置D．都成完整的像，且两个像在同一位置 2. （2019绍兴，7）科学研究中，当设计多个因素影响的研究方案时，每一次只改变其中的某个因素，而其余几个因素不变，从而研究被改变的这个因素对事物的影响。以下实验中没有用到此方法的是（） 3. （2019 攀枝花，4）攀枝花市二滩水库是著名的风景区，湖光山色相映成趣。下列说法中正确的是（） A．船在水面上的黑影是光的反射 B．青山在水中的倒影是光的色散 C．水看起来比实际要浅是光的折射 D ．小鸟掠过水面，它在水中的虚像越来越大 A. 甲：探究蒸发快慢的影响因 素 C. 丙：探究电流与电压的关系 B. 乙：探究动能大小的影响因 素 D. 丁：探究平面镜成像规律

4. （2019山西，6）中华文化博大精深，有些成语包含了大量的自然现象与物理规律。下列成语所描述的现象，能用光的反射解释的是（） A．一叶障目B．立竿见影C．镜花水月 D ．形影不离 5. （2019鸡西，20）小丽站在舞蹈室内竖直放置的平面镜前2m处，则她在平面镜中的像距她m ，当她向平面镜靠近的过程中，她在平面镜中像的大小（填“变 大” 、 “变小”或“不变“）。 6. （2019扬州，18）小明在“探究平面镜成像规律，实验时，找来两枚完全相同的棋子，是为了比较像和物的_________ 关系；为了确定像的位置，应该选择______ 来代替平面镜； 为了探究平面镜所成的像是实像还是虚像，还应准备的器材是__________ 。 （2019淮安，12）一些大厦的外部安装了平板玻璃幕墙，人们可以通过它看到自己清晰的（选填“虚” 或“实”）像。人靠近幕墙时像的大小（选填“变大”、“变小”或“不变” ）。我国已经对玻璃幕墙的安装制定了限制性法规，因为玻璃幕墙会发生（选填“镜面”或“漫” ）反射，造成光污染。 7. （2019年郴州，19）小明身高 1.65m，站在竖直放置的平面镜前2m 处，他在镜中的像到镜面的距离为m，镜中像的高度为m。 8. （2019襄阳，2）在下列四种现象中,由光的反射形成的是 A. 阳光照射下高楼大厦产生影子 B. 襄阳护城河河面上倒映着古城墙的影像 C. 池里水看起来比实际的浅

2021学年八年级物理上册4.3平面镜成像知识点与考点解析人教版.docx

4.3平面镜成像 一、平面镜成像 1. 平面镜成像利用的是光的反射。成像规律是：（1）像与物大小相等；（2）像到镜的距离与物到镜的距离相等；（3）像与物的对应点的连线与镜面垂直；（4）像与物左右位置颠倒；（5）平面镜所成的像是虚像（实像、虚像）。具体总结就是十个字：等大、等距、垂直、反向、虚像。如图所示。 2.虚像是指射入眼睛的光线，其反向延长线的集合点形成的像，如上图所示；虚像能用眼睛直接观看，但不能用光屏接收；实像既可以用光屏承接，也可以用眼睛直接观看。 二、球面镜 1.利用光的反射现象，反射面为平面的叫平面镜，反射面为球面一部分的叫球面镜。 2.利用球面的外表面作反射面的面镜叫做凸面镜；凸面镜对光有发散作用，常用作汽车观后镜来扩大视野。 3.利用球面的内表面作反射面的面镜叫做凹面镜；凹面镜对光有汇聚作用，常用作太阳灶、探照灯等。 1.平面镜成像 平面镜成像是光现象重要知识点，在光现象中占据重要位置。平面镜成像与光的反射密

不可分，两节内容在本章地位相同。本节主要知识点有：平面镜成像规律、面镜的应用。平面镜成像特点在中考中出现的概率很高，因为在考查此问题时，光的反射、平面镜成像特点、成像知识和作图问题都会涉及到，具有代表性。故此类问题应作为重点加以重视。 中考中，有关本节知识点的考题主要集中在平面镜成像规律和平面镜应用上，并经常看到平面镜成像与生活实际相结合，利用平面镜成像特点解释生活中的现象等问题。从常考题型方面来看，对平面镜成像考查的概率很高，并经常以填空题出现；对平面镜应用也属于常考内容，并以选择题出现较多。至于对面镜的考查虽然出现概率不高，但也曾出现过此类考题。纵观历年考试，本节考点出现的考题所占分值一般在1—3分之间。 2.中考题型分析 中考中，出现本节知识点考题的概率较高，大部分都是平面镜成像特点及其应用，并以选择题、填空题出现。 3.考点分类：考点分类见下表 ★考点一：平面镜成像特点 ◆典例一：（中考?广东）关于光现象，下列说法错误的是（）。 A．太阳光通过三棱镜会分解成多种色光，这种现象叫光的色散； B．影子是由于光的直线传播形成的； C．物体在平面镜中成正立、放大的实像； D．光从空气射入水中后传播速度会变小

平面镜成像实验专题

平面镜成像、光的反射实验练习 1、如图所示，小明在“探究平面镜成像的特点” 的实验中 (1).小明选择玻璃板代替平面镜进行实验的目的是便于准确确定 像的位置；实验中应选较薄的玻璃板（选填“较厚”或“较薄”） (2).在探究活动中对玻璃板放置的要求是竖直放置;若玻璃板没 有竖直放置，观察到的现象是玻璃板后面的蜡烛与前面蜡烛的像 不能重合。 (3).选择蜡烛A和B的要求是完全相同；选取两段完全相同的蜡 烛的目的是为了比较像与物的大小关系。 (4).实验中使用刻度尺，是为了测量像与物到玻璃板的距离； (5).移去后面的蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，则光屏上不能接收到蜡烛烛焰的像（选填“能”或“不能"）． (6).小明将蜡烛逐渐远离玻璃板时，它的像大小不变（填“变大”、“变小”或“不变”）． (7).为便于观察，该实验最好在较黑暗环境中进行（选填“较明亮”或“较黑暗”）；此外，采用透明玻璃板代替平面镜，虽然成像不如平面镜清晰，但却能在观察到A蜡烛像的同时．也能观察到B蜡烛，巧妙地解决了确定像的位置和大小的问题。 (8).点燃A蜡烛，小心地移动B蜡烛，直到与A蜡烛的像完全重合为止，这时发现像与物的大小相等；若直接将蜡烛放在直尺上进行实验，进一步观察A、B两支蜡烛在直尺上的位置发现，像和物的连线与玻璃板垂直．像和物到玻璃板的距离相等． (9).为证实上述有关成像特点是否可靠，你认为应采取下列哪一项操作？（ B ） A．保持A、B两支蜡烛的位置不变，多次改变玻璃板的位置进行观察 B．保持玻璃板位置不变，多次改变A蜡烛的位置，小心地移动B蜡烛，直到与A蜡烛的像完全重合。 (10)．观察者看到玻璃板前的蜡烛A，是由于光的直线传播，看到玻璃板后的蜡烛B实际是由于光的折射而成的虚像，看到玻璃板前蜡烛A的像，是由于光的反射而成的虚像。 (11)．观察A蜡烛的像时，会发现两个几乎重叠的像，这是由于玻璃板的两个面反射各成一个像。这两个像的间距为两倍玻璃板的距离。 (12)．实验应该选用较薄（选填“厚”或“薄”）的玻璃板，这是为了使玻璃板两个面反射成的像尽量重叠，便于准确确定像的位置。 (13).当把B蜡烛移到A蜡烛的像所在的位置时，无论怎样沿水平桌面移动蜡烛B都不能使B与A蜡烛的像完全重合，最有可能的原因是玻璃板没有竖直放置。眼睛透过玻璃板看见的“蜡烛B”实际上是光的折射所形成的虚像。 (14)．在寻找A蜡烛的像的位置时，眼睛应该在蜡烛A(选填“A”或“B”)这一侧观察，移动玻璃板后的蜡烛B，使它与蜡烛A在玻璃板中所成的像重合；如果将点燃的蜡烛A远离玻璃板，则像将远离玻璃板． (15).如何证明像的大小与不随物体到镜面的距离而改变？ 将蜡烛靠近（或远离）镜面，移动后面的蜡烛，总能与像重合，说明像的大小不随物体到镜面的距离而改变。 (16).怎样证明成的是虚像？在像的位置放一个光屏，光屏上不能承接到像，说明成的是虚像。 (17)．实验中为什么要改变点燃蜡烛A的位置多次实验？ 避免实验结论的偶然性，以便得到普遍规律。 (18)．实验结论是什么：平面镜所成的正立等大的虚像，像与物的连线与镜面垂直，像与物到镜面的距离相等．若用棋子做实验，不足是什么？棋子不是光源，看不到棋子的像如何改进？用手电筒照亮棋子。

平面镜成像实验训练

文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持. 关于“探究平面镜成像”的实验探究题 1、如图所示，小章同学在做“探究平面镜成像”的实验时： （1）不用平面镜而选用玻璃板做实验，是因为玻璃板既能光，又 能光。 （2）为了更清楚的看到玻璃板后面蜡烛所成的像，实验应在较 （填“亮”或 “暗”）的环境中进行。 （3）选取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的关系。 （4）在玻璃板前面放置一支点燃的蜡烛A，再拿一支没有点燃的相同蜡烛B，在玻璃板后面移动，直到跟前面那支蜡烛的像。移去蜡烛B，并在其位置上放一光屏，则光屏上（填“能”或“不能”）接收到蜡烛A烛焰的像。 （5）小章将蜡烛逐渐远离玻璃板时，蜡烛所成像的大小（填“变大”、“变小”或“不变”）． 2、如图是“探究平面镜成像特点”的情景：竖立的透明玻璃板下方放一把直尺，直尺与玻璃板垂直；两支相同的蜡烛 A、B竖立于玻璃板两侧的直尺上，以A蜡烛为成像物体： （1）为便于观察，该实验最好在环境中进行（选填“较明亮”或“较黑暗”）；此外，采用透明玻璃板代替平面镜，虽然成像不如平面镜清晰，但却能在观察到A蜡烛像的同时．也能观察到__ _____，巧妙地解决了确定像的位置和大小的问题。 （2）点燃A蜡烛，小心地移动B蜡烛，直到与A蜡烛的像为止，这时发现像与物的大小___ ____；进一步观察A、B两支蜡烛在直尺上的位置发现，像和物的连线与玻璃板。像和物到玻璃板的距离_____ __。 （3）为证实上述有关成像特点是否可靠，你认为应采取下列哪一项操作？（） A．保持A、B两支蜡烛的位置不变，多次改变玻璃板的位置进行观察 B．保持玻璃板位置不变，多次改变A蜡烛的位置，进行与上述（2）相同的操作 、 3、如图10所示是探究“平面镜成像的特点”的情景：竖立的透明玻璃板下方放一把刻度尺， 刻度尺与玻璃板垂直；两支相同的蜡烛A、B竖立于玻璃板两侧的刻度尺上，以A蜡烛为成像物 体。（1）为了便于观察，该实验最好在环境中进行（选填“较明亮”或“较黑暗”）；此外，采用透明玻璃板代替平面镜，虽然成像不如平面镜清晰，但却能在观察到A蜡烛像的同时，也能观察 到，巧妙地解决了确定像的位置和大小的问题。 （2）点燃A蜡烛，小心地移动B蜡烛，直到与A蜡烛的像完全重合为止，这时发现像与物的大 小；进一步观察A、B两支蜡烛在刻度尺上的位置发现，像和物的连线与玻璃 板，像和物到玻璃板的距离。 （3）为证实上述有关成像特点是否可靠，你认为应采取下列哪一项操作： A．保持A、B两支蜡烛的位置不变，多次改变玻璃板的位置进行观察。 B．保持玻璃板位置不变，多次改变A蜡烛的位置，进行与上述（2）相同的操作。 4、在探究“平面镜成像特点”的试验中 （1）如图所示，在玻璃板前面放置一支点燃的蜡烛，再拿一支没有点燃的相同的蜡烛，在玻璃板后面移动，直到跟前面那支蜡烛的像。若用光屏替换玻璃板后面的蜡烛，在玻璃板后面观察光屏， 将（选填“能”或“不能”）观察到玻璃板前面点燃蜡烛的像。 （2）实验数据如下表： 实验表明：平面镜所成像是虚像，像与物的大小，像到平面镜的距离物体到平面镜的距离。 5、石林中学的张江同学自备器材，主动探究“平面镜成像的规律”，其情形如图7所示，他先把一块平板玻璃垂直立在水平桌面上，再准备A、B两支大小、外形完全一样的蜡烛，然后把点燃的蜡烛A立在玻璃板前，又把蜡烛B放在玻璃板后面，并移动蜡烛B的位置，使它与蜡烛A的像完全重合。 （1）张江同学在做探究实验时用透明玻璃板代替平面镜是为了______________________。 （2）他选择的蜡烛B与蜡烛A的大小、外形完全一样是为了________________________。 （3）如果把蜡烛A向镜面移动一段距离，又移动蜡烛B去与蜡烛A的像比较，会发现蜡烛A像的大小_______________（选项“变大”、“变小”或“不变”）。 （4）如果在蜡烛A像的位置放一个光屏，光屏上___________承接到像（选项“会”或“不会”），这说明平面镜所成的像是________像（选填“虚”或“实”）。 6、一组同学在探究平面镜成像的特点时，将点燃的蜡烛A放在玻璃板的一侧，看到玻璃板后有蜡烛的像。

最新八级上册物理《光现象》平面镜成像_知识点总结教学提纲

1、光的反射类型：镜面反射(光滑表面、反光、刺眼) 、漫反射（粗糙表面、各个方向） 注：1、镜面反射和漫反射均遵循光的反射定律； 2、光反射时，光路可逆，如下图。 2、平面镜成像： （1）、平面镜成像的原理：光的反射定律。平面镜就是平时我们用的镜子。 （2）、观察下图，平面镜成像的特点：等大（大小相同）、等距（离平面镜距离相等）、垂直（垂直于平面镜的底边）、正立（原来的样子）、虚像（不存在的像）。 注：在光学中涉及到的像可分成实像和虚像。它们的共同点是都能被人眼观察到，即都有光线射入人眼。它们的不同点是：实像可以成在光屏上，如小孔成像，照像机成像、幻灯机成像均是实像；而平面镜成像，放大镜成像均是虚像。实像是光线的实际会聚而成，而虚像则是由发散的反射光线或折射光线的反向延长线会聚，形成虚像。观察右图： （1）平面镜成的像和物体等大。 （2）像和物到平面镜的距离相等。 （3）像与物的连线与平面镜垂直。 （4）平面镜成的是正立的虚像。 （3）、平面镜的作用：（1）成像（2）改变光的传播方向（潜望镜） 3、用垂直等距和光路图找物体的像。光路图的画法。 画图中的实线和虚线： (1)实际光线用实线画，加箭头表示光线的行进方向； (2)反向延长线不是实际光线，所以用虚线画，不加箭头； (3)实像用实线画，虚像用虚线画，都要加箭头表示像的正倒； (4)法线等辅助线要用虚线画。 4、球面镜 凹面镜：（1）作用：会聚光线（2）应用：太阳灶、汽车头灯 凸面镜：（1）作用：发散光线（2）应用：汽车后视镜 5、虚像和实像

虚像：非实际光线而是光线的反向沿长线会聚而成的像。 实像：实际光线会聚而成的像叫实像。 在光学中涉及到的像可分成实像和虚像。它们的共同点是都能被人眼观察到，即都有光线射入人眼。它们的不同点是：实像可以成在光屏上，如小孔成像，照像机成像、幻灯机成像均是实像；而平面镜成像，放大镜成像均是虚像。实像是光线的实际会聚而成，而虚像则是由发散的反射光线或折射光线的反向延长线会聚，形成虚像。 6、凸面镜和凹面镜 （1）用球面的外表面作为反射面的叫做凸面镜，用球面的内表面作为反射面的叫做凹面镜。（2）凸面镜对光有发散作用，凹面镜对光有汇聚作用。 （3）凸面镜和凹面镜都遵循光的反射定律。 （4）凸面镜成缩小的像，能扩大视野范围。 汽车中的光学知识 1.汽车驾驶室外面的观后镜是一个凸镜利用凸镜对光线的发散作用和成正立、缩小、虚像的特点，使看到的实物小，观察范围更大，而保证行车安全。 2.汽车头灯里的反射镜是一个凹镜它是利用凹镜能把放在其焦点上的光源发出的光反射成为平行光射出的性质做成的。 3.汽车头灯总要装有横竖条纹的玻璃灯罩。汽车头灯由灯泡、反射镜和灯前玻璃罩组成。根据透镜和棱镜的知识，汽车头灯玻璃罩相当于一个透镜和棱镜的组合体。在夜晚行车时，司机不仅要看清前方路面的情况，还要看清路边行人、路标、岔路口等。透镜和棱镜对光线有折射作用，所以灯罩通过折射，根据实际需要将光分散到需要的方向上，使光均匀柔和地照亮汽车前进的道路和路边的景物，同时这种散光灯罩还能使一部分光微向上折射，以便照明路标和里程碑，从而确保行车安全。 4.轿车上装有茶色玻璃后，行人很难看清车中人的面孔。茶色玻璃能反射一部分光，还会吸收一部分光，这样透进车内的光线较弱。要看清乘客的面孔，必须要从面孔反射足够强的光透射到玻璃外面。由于车内光线较弱，没有足够的光透射出来，所以很难看清乘客的面孔。 5.除大型客车外，绝大多数汽车的前窗都是倾斜的。当汽车的前窗玻璃倾斜时，车内乘客经玻璃反射成的像在车的前上方，而路上的行人是不可能出现在上方的空中的，这样就将车内乘客的像与路上行人分离开来，司机就不会出现错觉。大型客车较大，前窗离地面要比小汽车高得多，即使前窗竖直装，像是与窗同高的，而路上的行人不可能出现在这个高度，所以司机也不会将乘客在窗外的像与路上的行人相混淆。

平面镜成像练习题-(含答案)

平面镜成像 1．下列因素中能影响物体在平面镜中成像大小的是（） A．物体到平面镜的距离B．物体的大小 C．像到平面镜距离D．镜面的大小 2．检查视力时，眼睛与视力表应相距5m远．如图8-1所示，若视力表距平面镜3m，人离平面镜的距离为（） A．1m B．2m C．3m D．4m 3．关于平面镜成像，下列说法正确的是（） A．物体远离平面镜，像也远离平面镜，像变小 B．物体远离平面镜，像也远离平面镜，像的大小不变 C．物体靠近平面镜，像的位置不变，像的大小不变 D．物体靠近平面镜，像靠近平面镜，像变大 4．“猴子捞月”中，猴子捞不到月亮，这是因为水中的“月亮”是（） A．光的直线传播而成的实像 B．光的直线传播而成的虚像 C．光的反射而成的实像 D．光的反射而成的虚像 5．小明从平面镜里看到镜子对面电子钟的示数的像如图8-2所示，这时的时刻应是（） A．21∶10 B．10∶21 C．10∶51 D．12∶01 6．图8-3中关于平面镜前AB所成的像正确的是（） 7．墙面上贴着一块穿衣镜，水平地面上一个人以速度v匀速直线朝平面镜走去，相对于人，像的速度是（） A．v B．2 v C．v /2 D．0 8．关于平面镜成像，下列说法正确的是（） A．平面镜所成的像是虚像，所以不能用照相机拍摄

B．要在平面镜中看到自已的全身像，平面镜的高度应不小于人的高度 C．像到镜面的距离跟物到镜面的距离相等 D．像与物的连线与平面镜不一定垂直 9．下列说法中，不正确的是（） A．入射角是00，反射角也是00 B．入射角增加150，反射角也增加150 C．入射光线靠拢法线，反射光线也靠拢法线 D．入射光线与反射光线垂直，反射角为900 10．关于平面镜成像的说法正确的是（） A．不在平面镜正前方的物体，不能在平面镜内成像 B．很大的物体不能在很小的平面镜内成像 C．物体静止不动，若把竖直放置的平面镜向下平移时，镜中像也向下平移 D．物体在平面镜内总成等大的虚像 11．如图8-4所示，眼睛看到平面镜所成的像不是实际光_______而得到的像,而是由反射光线的反向延长线_______而得到的．所以平面镜所成的像是虚像． 12．小汽车的挡风玻璃做成倾斜的，目的是使车内物体通过挡风玻璃所成的像在车窗的_____（填“上方”、“下方”），不致影响司机观察路况；而大型货车的挡风玻璃不 太倾斜，这时车内物体所成的像尽管在司机的_______，但由于________________，人观察路面是俯视的，并不影响司机观察路况． 13．多媒体教室里的银幕是用粗糙的白布做的，这样做的目的是为了________；穿衣镜是用平滑的玻璃做的，光在它的表面发生的反射是______，它所成的像是______像；物体通过小孔成像成的是______像，前者的成像原理是___________，后者的成像原理是________________． 14．将一墨水瓶放在镜前6cm处，墨水瓶在镜中的像到平面镜距离为_____cm，像与墨水瓶间距离为________cm．若使墨水瓶向镜面靠近，墨水瓶在镜中像的大小_______，若使墨水瓶远离镜面，则墨水瓶在镜中像的大小___________（填“变大”“变小”“不变”）． 15．某人站在穿衣镜前1.5m处，他在镜中像到镜面的是_______m，当他向镜前进0.5m，则人与像间的距离是_______m． 16．简易潜望镜是利用平面镜______的性质制成的，在它的镜筒内有两块互相______放置的平面镜．17．下文是摘自某刊物的文章，请仔细阅读后，按要求回答问题． 《光污染，来自舰丽的玻璃幕墙》

2019中考物理《平面镜成像》知识点

2019中考物理《平面镜成像》知识点 平面镜成像的特点 １.平面镜所成的像是虚像 ２.像的大小与物体的大小相等 ３.像与物体到平面镜的距离相等 4 .像和物体对应点的连线被镜面垂直且平分 例1：舞蹈演员站在平面镜前训练．下列说法准确的是（） A．演员靠近平面镜时，像远离平面镜 B．演员远离平面镜时，在平面镜中所成的像变小 C．演员在平面镜中成实像 D．演员以0.5m/s的速度运动时，像也以0.5m/s的速度运动 选D． 【解答】 A、物体到平面镜的距离与像到平面镜的距离相等，则演员靠近平面镜时，像也靠近平面镜，故A错误； B、因平面镜成正立、等大的虚像，故演员远离平面镜时，在平面镜中所成的像的大小不变，故B错误； C、演员在平面镜中成虚像，故C错误； D、平面镜所成的像与物体关于平面镜对称，故演员以0.5m/s的速度运动时，像也以0.5m/s的速度运动，故D准确． 例2：人站在竖直放置的穿衣镜前3m处，若人向镜移动1m，则此过程中像的大小变化及移动后人离像的距离为（）

A．变大 4m B．变大 5m C．不变 4m D．变大 6m 答案：C 例3：画出AB在平面镜中的像． 【分析】平面镜成像的特点是：像物大小相等、到平面镜的距离相等、连线与镜面垂直、左右互换，即像物关于平面镜对称，利用这个对称 性作出AB的像． 【解答】解：分别作出物体AB端点A、B关于平面镜的对称点A′、B′，用虚线连接A′、B′即为AB在平面镜中的像．如图： 例4：如图所示，S′为发光点S在平面镜MN中的像，若S发出的一 条光线SO经平面镜反射后过P点，请在图中找出发光点S的位置，并 完成光路． 【分析】根据平面镜成像的特点可知，物与像关于镜面对称，首先作 出像点S′的物点S，连接PS′，与镜面的交点为入射点，再画出入射光线SO． 【解答】解：作出像点S′的物点S，连接PS′，与镜面的交点为入 射点O，再连接SO，画上箭头，如下图所示： 例5在“探究平面镜成像”的实验中， （1）实验室提供较厚和较薄的两块玻璃板，应选择的玻璃板做实验； （2）同时选用两支相同的蜡烛，目的是为了比较像和物的关系． （3）如果将蜡烛靠近平板玻璃，像的大小将（变大/变小/不变）

初二物理上册平面镜成像(基础)知识讲解

平面镜成像（基础） 【学习目标】 1.知道平面镜成像的特点； 2.理解平面镜成像的原理； 3.掌握平面镜成像的光路图，会利用平面镜成像的特点作图； 4.理解生活中平面镜成像的现象及平面镜成像的应用； 5.了解凸面镜和凹面镜及其应用。 【要点梳理】 要点一、探究平面镜成像特点 1、提出问题：平面镜成像有哪些特点？ 2、猜想或假设：像可能与物体的大小相等，关于镜面对称等。 3、实验器材：白纸、玻璃板、蜡烛、刻度尺 4、实验步骤： （1）将纸对折，在对折处画一条直线段，把平板玻璃（作为平面镜）竖立在对折线上； （2）在白纸的一方任意位置放点燃的蜡烛，用笔记下蜡烛的位置，观察玻璃后面的像； （3）用手在玻璃后面摸一摸是否有蜡烛存在，再拿一张白纸在像的位置附近移动，观察白纸上是否有蜡烛的像； （4）拿另一支蜡烛（未点燃）放在玻璃后像的位置处，移动这支蜡烛，再左右移动头部，从不同位置看上去蜡烛和像完全重合； （5）改变蜡烛的位置，重复再做一遍。 5、结论： （1）像、物大小相等； （2）像、物到镜面的距离相等； （3）像、物的连线与镜面垂直； （4）物体在平面镜里所成的像是虚像。 要点诠释： 1、实验中利用玻璃板代替平面镜是为了确定像的位置； 2、实验中平面镜要和桌面垂直，否则怎么移动蜡烛都不能和像完全重合； 3、实验中如果用的玻璃板太厚就会看到两个像，这是由于玻璃板的两个面上都发生反射形成的； 4、实验用两个完全相同的蜡烛，是为了比较像的大小和物体的大小。 5、用一张白纸（光屏）放到玻璃板后面，白纸（光屏）上看不到蜡烛的像，证明成的像是虚像。 要点二、平面镜 1、平面镜：反射面是光滑平面的镜子。如：平静的水面、抛光的金属面。 2、平面镜的符号： 3、平面镜的作用：

平面镜成像实验

探究平面镜成像特点 1．实验目的：探究平面镜成像特点。 2．实验器材：玻璃板（作平面镜）、2只大小相同的蜡烛、刻度尺、白纸其它：笔、火柴 3．实验步骤 （1）将点燃的蜡烛A，放在玻璃板的一侧，在A一侧能观察到玻璃板另一侧A的像A′； 探究像和物的大小关系： （2）拿着另一只未点燃的蜡烛B在玻璃板另一侧来回移动，直到看上去B与A′重合，即B 看上去好像被点燃了。此时，B的位置就是像A′的位置。 ——等大

探究像和物到玻璃板的距离关系： （3）用刻度尺量出A、B分别到镜面的距离，相等。 ——等距 记录数据： 次数物到平面镜的距离/cm 像到平面镜的距离/cm 1 2 3 探究平面镜成的像是实像还是虚像： （4）在A′一侧放一张白纸作屏幕，眼睛直接观察白纸，则看不到A的像A′，说明：平面镜成虚像。（将手放在A′处，感觉不烫，说明：平面镜成虚像。） 4、实验结论：平面镜成像的特点 （1）平面镜所成的像是虚像； （2）像和物体的大小相等； （3）像和物体到平面镜的距离相等； （4）像和物体的连线与镜面垂直。 （2）（3）（4）对称 虚像：不是实际光线会聚而成，能看见，但不能在屏幕上呈现的像。

注意事项： 1、选择玻璃板代替平面镜的目的是：物体一侧能看到物体的像，同时还能看到代替物体的另一个物体，便于确定像的位置。 2、试验要求玻璃板和桌面垂直。 3、实验时将光屏放在未点燃蜡烛的位置，从玻璃板上方看光屏，光屏上看不到像，说明平面镜成的是虚像。 4、实验中选择厚玻璃还是薄玻璃？选择较薄的玻璃；因为厚玻璃板的两个面都可以当作反射面，会出现两个像，影响到实验效果。 考试分析：