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浙江省2020年高中物理会考试卷

浙江省2020年高中物理会考试卷
浙江省2020年高中物理会考试卷

浙江省2020年高中物理会考试卷

考生须知:

1.全卷分试卷I、Ⅱ和答卷I、Ⅱ。试卷共6页,有五大题,31小题,满分为l00分,考试时间90分钟.

2.本卷答案必须做在答卷I、Ⅱ的相应位置上,做在试卷上无效.

3.请用铅笔将答卷I上的准考证号和学科名称所对应的方框涂黑.用钢笔或圆珠笔将姓名、准考证号填写在答卷I、Ⅱ的相应位置上,然后开始答题.本卷计算中,g 均取l0m/s2.

试卷 I

一、选择题(本题为所有考生必做.有l3小题,每小题3分,共39分.每小题中只有一个选项是符合题意的)

1.在研究微观粒子时常用的“电子伏特(eV)”是下列哪个物理量的单位?

A.能量 B.电荷量 C.电势 D.电压

2.小狗背着小猫,骑着小车在平台上一起做匀速直线运动时,小车对平台的压力等于

A.小车的重力 B.小狗的重力 C.小猫的重力 D.它们的总重力

3.为了使公路交通有序、安全,路旁立了许多交通标志.如图所

示,甲图是限速标志(白底、红圈、黑字),表示允许行驶的最大速

度是80 km/h;乙图是路线指示标志,表示到杭州还有100 km.上

述两个数据的物理意义是

A.80 km/h是平均速度,l00km是位移

B.80 km/h是平均速度,l00 km是路程

C.80 km/h是瞬时速度,l00 km是位移

D.80 km/h是瞬时速度,l00 km是路程

4.将固有频率为500Hz的高脚酒杯放在功率、频率均可调的声波发生器附近,通过

适当调节,能使高脚酒杯震碎.适当的调节方法是

A.使声波发生器的频率远离500Hz并增大功率 B.使声波发生器的频率远离500Hz并减小功率

C.使声波发生器的频率接近500Hz并增大功率 D..使声波发生器的频率接近500Hz并减小功率

5.升降机的运动情况可由传感器采集并显示在电脑屏幕上.一次

运送货物时,电脑屏幕上显示出一段时间t

内升降机运动的υ—t

图线如图所示,由此可判断升降机

A。一定做匀速直线运动 B.一定做匀加速直线运动

C.运动的方向一定是斜向上的 D.在这段时间内的位移大小是

υt0

6.从科学方法而言,物理学中“用一个力代替几个力,且效果相同”,所运用的方法是

A.控制变量 B.等效代替 C.理想实验 D.建立模型

7.通常情况下,正在进行下列哪个项目比赛的运动员可视为质点?

A.马拉松赛跑 B.击剑 C.拳击 D.自由体操

8.电流为1的直导线处于磁感应强度为B的匀强磁场中,所受磁场力为F.关于电流I、磁感府强度B和磁场力F三者之间的方向关系,下列图示中正确的是

O t

t0

υ0

9.如图所示为电冰箱的制冷循环回路示意图.压缩机工作时,热量从温度较低的箱体内经循环回路传到温度较高的箱体外,则在上述过程中

A.遵循能量守恒定律 B.箱体内减少的内能等于箱体外增加的内能C.不遵循热力学第二定律 D.热量也能自发地从箱体内传到箱体外

10.有两个电源,电动势各为E

1、E

2

,内阻各为r

1

、r

2

,它们的路端电压与通过

电源的电流之间的U--1图线如图所示,由此可判断

A.电动势E

1=E

2

,内阻r

1

>r

2

B.电动势E

1

=E

2

,内阻r

1

2

C.电动势E

1>E

2

,内阻r

1

2

D.电动势E

1

2

,内阻r

1

>r

2

11.用如图所示装置进行实验,绝缘的多匝线圈绕在蹄型磁铁上,线圈的两端与灵敏电流表的接线柱相连,发现灵敏电流表的指针没有偏转,其原因是

A.磁铁的磁性不够强 B.线圈的匝数不够多

C.通过线圈的磁通量没有变化 D.灵敏电流表的量程太小

12小华用如图所示的游标卡尺对金属圆筒进行测量,下列操作中正确的是

A.用内测量爪cd测量圆筒的外径 B.用外测量爪ab测量圆筒的内径C.用深度尺ef测量圆筒的深度 D.用内测量爪cd测量圆筒壁的厚度

13,如图所示,质量相同的甲、乙两人所用绳子

相同,甲拉住绳子悬在空中处于静止状态;乙拉

住绷紧绳子的中点把绳子拉断了.则

A.绳子对甲的拉力小于甲的重力

B.绳子对甲的拉力大于甲对绳子的拉力

C.乙拉断绳子前瞬间,绳上的拉力一定小于乙的重力

D.乙拉断绳子前瞬间,绳上的拉力一定大于乙的重力

二、选择题(本题为侧文考生必做.有5小题,每小题3分,共15分.每小题中只有一个选项是符合题意的)

14.红光与紫光相比

A紫光的频率较大 B.红光的频率较大

C.在真空中传播时,紫光的速度较大 D.在真空中传播时,红光的速度较大

15.我国南朱时期程火昌所著《演繁露》中描述,雨后初晴,枝叶上雨露“日光入之,五色俱足,闪烁不定”,这种光学现象属于

A.干涉 B.衍射 C.色散 D.反射

16.用 粒子(4

2He)轰击氮核(14

7

N),生成氧核(17

8

O)并放出一个粒子(1

1

H),该粒子是

A.光子 B.电子 C.中子 D.质子

17.过量的放射线会对人体产生伤害,需要加以防范,下列做法中能防范放射线伤害的是

A.把放射性物质放在高温的环境里 B.把放射性物质放在干燥的环境里

C. 把放射性物质密封在铝盒内 D.把放射性物质密封在铅罐内

18.在“测定玻璃的折射率”实验中,AO表示入射光线,

aa′、bb′是平行的界面,NN′是法线,P

1、P

2

是竖直地

插在AO 上的两枚大头针.在玻璃砖的另一侧M点插大头

针P

3,使得从P

3

向玻璃砖的方向看去,P

3

同时挡住P

1

、P

2

的像.为了确定出射光线,

还需要在与P

3同侧某处插一枚大头针P

4

,要求P

4

能同时挡住P

3

以及P

1

、P

2

的像.在

图示的L、R 、S、Q四个点中,正确的操作是将针P

4

插在

A.Q处 B.L处 C. R处 D.S处

三、选择题(本题为侧理考生必做.有5小题,每小题3分,共l5分.每小题中只有一个选项是符合题)

14.有甲、乙两个电源,甲的电动势为3V,乙的电动势为2V.将小灯泡接在甲电源

上时,测得灯泡两端的电压为U

1

;将同一小灯泡接在乙电源上时,测得灯泡两端的

电压为U

2

,下列判断正确的是

A.U

2可能大于U

1

B.U

2

一定小于U

1

C.U

2

一定等于U

1

D.U

2

一定大于U

1

15.古希腊哲学家亚里士多德认为,物体下落的快慢是由它们的重量大小决定的;近代物理学认为,在不计空气阻力的情况下,物体下落的快慢是由重力加速度决定的.关于自由落体中的重力加速度,正确的说法是

A.质量大的物体重力加速度大 B.质量大的物体重力加速度小C.重力加速度表示自由落体运动速度变化的快慢D.重力加速度表示自由落体运动速度变化的大小16.将铅球斜向上推出后,铅球沿曲线运动,这是因为

A.铅球的惯性不够大 B.铅球所受的重力太大

C.铅球被推出时的速度较小 D.铅球所受重力与速度方向不在同一直线上17.下列哪一个实验能说明分子在做无规则运动?

18用多用电表的电阻挡测电阻时,下列做法中正确的是

A .测量前不需要检查机械零点

B .每一次换挡后,必须重新调整欧姆零点

C .若指针偏转角度很小,应换倍率较小的电阻挡再测

D .电阻测量完毕,应将选择开关置于电阻挡“×1k”处

试卷Ⅱ

说明:在答卷Ⅱ上答题时应使用钢笔或圆珠笔.

四、填空题【本题为所有考生必做.有10小题,每空2分,共22分.凡需填空的位置均有▲标记)

19.电磁波l s 内在真空中传播的距离是 ▲ m . 20.如图所示,面积为0.5m 2的圆形线圈置于某匀强磁场中,线圈平面与

磁场方向垂直.已知穿过线圈的磁通量为4×10-3Wb ,则该匀强磁场的磁

感应强度为

▲ T .

21.地球表面附近存在着电场,一带负电的微粒在此电场中某处受到电场力的方向竖直向上,由此可判断该处电场方向为 ▲ (填“竖直向上”或“竖直向下”).

22.已知月球绕地球做匀速圆周运动的半径为r ,周期为T 。小明利用所学知识推得

地球质量的表达式为M=32)(4T

r G π (其中G 为6.67×1011-N·m 2/kg 2).利用单位制知识 ▲ (填“可以”或“不可以”)判定该表达式是错误的.

23.如图所示为阴极射线管中的电子束在磁场中发生偏转的示意图,这表明电子在磁场中受到 ▲ (填“电场力”或“洛伦兹力”)的作用.

24.小灯泡的伏安特性曲线如图所示.由图可知,当小灯泡两端的电压为5.0V时,小灯泡的电阻为▲Ω.

25.如图所示是骨伤科病房中一种常用的牵引装置.若所挂重物的质量为M,则在图示情况中,病人脚部所受的拉力是▲.(不计滑轮摩擦及滑轮重力)

26.地球上赤道表面处的重力加速度为g,赤道上空同步卫星的向心加速度为a,这两个加速度的大小关系是g ▲ a(填“>”、“<”或“=”).

27.举重通常分为抓举和挺举两种.如图所示是抓举过程的示意图.抓举可分为两个过程:一是运动员从开始抓起杠铃到支撑起杠铃;二是在支撑的

基础上到人完全站直。用尺估测出第一个过程杠铃上升的高度h

1

0.6m,第二个过程杠铃上升的高度h

2

为0.5m.若杠铃的质量为l80kg,则在整个抓举过程中,运动员对杠铃所做的功为▲ J.

28.在“测定匀变速直线运动的加速度”实验巾,得到一条清晰的

纸带,按每打5个点取一个计数点的方法标出计数点(如图甲所示),

两相邻计数点间的时间间隔T=0.02×5s=0.1s.已测得s

5

=8.80cm,

在测计数点3、4之间的距离s

4时,刻度尺的示数如图乙所示,则s

4

= ▲ cm,

根据上述数据算得加速度的大小为▲ m/s2.

五、计算题(本题为所有考生必做.有3小题,每小题8分,共24分)

29.机场中的水平传送带上平放着两个质量不同、相距为l的行李箱.它们随传送带

的匀速直线运动.由于故障,传送带在某时刻突然停止运动(假设一起做速度为υ

行李箱只在传送带上滑动而不翻倒,两行李箱与传送带之间的动摩擦因数均为μ).问:

(1)此后行李箱将做什么运动?

(2)猜想两行李箱静止时,它们之间的距离是否仍为l?

(3)通过计算证明你在(2)问中的猜想.

30.如图所示,半径为R的光滑半圆环AB竖直固定在光滑水

平地面上,质量为m的小球以某一速度υ

从A点进入半圆环,

经最高点B水平向左飞出(不计空气阻力).求:

(1)小球在A点做圆周运动所需向心力的大小;

(2)小球从A点沿半圆环运动到B点的过程中,重力势能的增

加量;

(3)小球从B点落到水平地面上的C点,水平位移AC的大小.

31如图所示,水平面内两光滑平行的金属导轨MN、PQ相距L=0.2m,一端接有R=0.5Ω的电阻,整个装置处于竖直向下的磁感应强度B=2T的匀强磁场中.导体棒ab放置在导轨上,运动过程中导体棒与导轨始终垂直且接触良好.现用F=0.8N的水平恒力拉着导体棒向右运动(不计其他电阻,导轨足够长).求:

(1)当导体棒的速度为υ

=2m/s时,导体棒中的

1

感应电流大小及方向;

(2)导体棒最后能够达到的稳定速度υ

多大?此时

2

恒力F做功的功率为多少?

附加题(本题供考生选做,有1小题,共5分.得分计入

总分,总分最高不超过l00分)

现有30包大米,总质量为l50kg,要你尽可能快地

把它们搬上12m高处的库房,你会怎样做?你是一包一包

地搬,还是一次都把它们搬上去?若你每次只搬l包,你

将要为克服自身重力而消耗大量的能量;若你想一次都搬

上去,则可能寸步难行.现在假设你身体可以提供的用于

搬动物体的功率如图所示,图中曲线表示了你搬动物体的

功率与被搬物体质量之间的关系.

问:(1)图中A点的物理意义是什么?

(2)要尽可能快地把大米搬上库房,每次应搬几包大米?

(3)估算用最大功率完成这一工作所用的时间,并说明理由。

[参考答案]

试 卷 I

一、选择题(本题为所有考生必做.有13小题,每小题3分,共39分)

1.A 2.D 3.D 4.C 5.B 6.B 7.A 8.B 9.A l0.B 11. C l2.C l3.D

二、选择题(本题为侧文考生必做.有5小题,每小题3分,共15分)

14.A l5.C l6 D 17.D l8 B

三、选择题(本题为侧理考生必做.有5小题,每小题3分,共15分)

14.A l 5.C l6. D 17.D l8.B

试卷Ⅱ

四、填空题(本题为所有考生必做,有10小题,每空2分,共22分)

19.3×108(或3.0×108) 20.8×103- 21.竖直向下 22.可以23.洛伦兹力 24.12.5 25.Mg 2 26.> 27.1.98×I03(或 2.0×103) 28.4.30(4.25~4.35)

4.50(4.45~4.55)

五、计算题(本题为所有考生必做.有3小题,每小题8分,共24分)

29.解(1)匀减速直线运动

(2)仍为l

(3)F 1=-g m 1μ g m F 22μ-= a g m F a μ-===/21 ① g a s t μυυυ222012

021=-= ② g

a s t μυυυ222022022=-= ③ 因s 21s =故行李箱之间距离仍为l . (或△l=l+ s 21s -故行李箱之间距离保持不变)

本题满分8分(1)表述正确得3分。写“匀变速直线运动”及缺少“直线”不扣分

(2) 表述正确得2分。写“不变”不扣分

(3)正确列出①式得1分,列出②、③两式或其中任何一式得1分,说出保持

距离不变的原因得1分。

30.解(1)F R m A 2

0υ= ①

(2)mgR R mg h mg E p 22=?=?=? ②

(3)根据机械能守恒定律得R mg m m 22

121220?+=υυ③ 得Rg 420-=υυ④ 由自由落体运动公式221gt h =⑤ 得g

R g h t 42==⑥ 22042R g

R t x -==υυ⑦ 本题满分8分(1)正确列出①得3分

(2)正确列出②式得2分,写成mg2R 不扣分

(3)正确列出③式或等效式得1分。写出⑥式得1分,写出⑦式得1分。

31.解(1)ab 边上感应电动势 1υBl E = ①

感应电流的大小 A R

Bl R E I 6.11===υ②方向由b 经导体棒至a (2)由F =B BIl ③代入I 得F=R l B l R Bl B F B υυ22==④

据题意,导体棒以速度为υ2匀速运动时有F=F B 得s m l B FR /5.2222==

υ W F P 2==υ

本题满分8分(1)正确列出①得1分,写出I 计算式、求出I 大小及说明方向各得1分

(2)正确列出④、⑤式各得1分,计算出速度、功率各得1分

注:对计算题的不同解法,请参照评分标准给分

附加题

(1)当搬动质量为15kg 物体时,人用于搬动物体的功率(输出)最大,其值为50W 。

(1分)

(2)由于搬动物体所需要做的总功是一定的,要尽快完成搬运工作,要求人始终在最大功率(输出)状态下工作,每次应搬动质量15kg的物体,即3包大米(2分) (3)由于搬动物体所需要做的总功为W=Mgh=1.8×104J,搬动物体上楼时间为t=w/P=360s;

给出大于360 s的值并合理说明理由的给2分·(如还需要考虑下楼、米袋子重心升高等对时间的影响).

普通高中物理会考试卷及答案

普通高中会考 物 理 试 卷 考生须知 1.考生要认真填写考场号和座位序号。 2.本试卷共7页,分为两部分。第一部分选择题,包括两道大题,18个小 题(共54分);第二部分非选择题,包括两道大题,8个小题(共46分)。 3.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部 分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。 4.考试结束后,考生应将试卷和答题卡按要求放在桌面上,待监考员收回。 第一部分 选择题(共54分) 一、本题共15小题,在每小题给出的四个选项中,只有一个选项......是符合题意的。(每小题3分,共45分) 1.下列物理量中,属于标量的是 A .速度 B .加速度 C .力 D .路程 2.在物理学发展的过程中,某位科学家开创了以实验检验猜想和假设的科学方法,并用这种方法研究了落体运动的规律,这位科学家是 A .焦耳 B .安培 C .库仑 D .伽利略 3.图1所示的四个图象中,描述物体做匀加速直线运动的是 4.同学们通过实验探究,得到了在发生弹性形变时,弹簧的弹力与弹簧伸长量的关系.下列说法中能反映正确的探究结果的是 A .弹簧的弹力跟弹簧的伸长量成正比 B .弹簧的弹力跟弹簧的伸长量成反比 C .弹簧的弹力跟弹簧的伸长量的平方成正比 D .弹簧的弹力跟弹簧的伸长量无关 5.一个物体做自由落体运动,取g = 10 m/s 2,则2 s 末物体的速度为 A .20 m/s B .30 m/s C .50 m/s D .70 m/s 6.下列关于惯性的说法中,正确的是 A .只有静止的物体才有惯性 B .只有运动的物体才有惯性 C .质量较小的物体惯性较大 D .质量较大的物体惯性较大 图1 v t B x t D v t A x t C

高三物理试题及答案

高三物理试题 一、选择题(共12个小题,每小题4分,共计48分。每小题只有一选项是正确的。) 1.图中重物的质量为m ,轻细线AO 和BO 的A 、B 端是固定的,平衡时AO 是水平的,BO 与水平面的夹角为θ,AO 的拉力1F 和BO 的拉力2F 的大小是( ) A .θcos 1mg F = B.F 1=mgtg θ C.θ sin 2 mg F = D. θsin 2mg F = 2.如图所示,一物体静止在以O 端为轴的斜木板上,当其倾角θ逐渐增大,且物体尚未滑动之前的过程中() A .物体所受重力与支持力的合力逐渐增大 B .物体所受重力与静摩擦力的合力逐渐增大 C .物体所受重力、支持力及静摩擦力的合力逐渐增大 D .物体所受重力对O 轴的力矩逐渐增大 3.如图所示,水平恒力F 拉质量为m 的木块沿水平放置在地面上的长木板向右运动中,木板保持静止。若木板质量为M ,木块与木板、木板与地面间的动摩擦因数分别为1μ、2μ,则木板与地面间的摩擦力大小为() A.F B.mg 1μ C.g M m )(2+μ D.mg mg 21μμ+ 4.如图所示,在倾角为30°的斜面顶端装有定滑轮,用劲度系数k=100N/m 的轻质弹簧和细绳连接后分别与物体a 、b 连接起来,细绳跨过定滑轮,b 放在斜面后,系统处于静止状态,不计一切摩擦,若kg m a 1=则 弹簧的伸长量是() A.0cm B.10cm C.20cm D.30cm 5.一列火车从静止开始做匀加速直线运动,一个人站在第1节车厢前端观察并计时,若第一节车厢从他身边经过历时2s ,全部列车用6s 过完,则车厢的节数是( ) A.3节 B.8节 C.9节 D.10节 6.在交通事故的分析中,刹车线的长度是很重要的依据,刹车线是汽车刹车后,停止转动的轮胎在地面上滑动时留下的痕迹。在某次交通事故中,汽车刹车线长度14m ,假设汽车轮胎与地面间的动摩擦因数为0.7,g =10m/s 2 ,则汽车开始刹车的速度为( ) A .7m/s B .10 m/s C .14 m/s D .20 m/s 7.从空中同一点,以 s m v /100=的速度将a 球竖直上抛的同时将b 球以相同的速度大小水平 抛出,取2 /10s m g =,则两球先后落地的时间差为() A.1s B.2s C.4s D.无法确定

2019年小学语文毕业会考试卷

小六语文评分标准及参考答案 一、(8分)乖巧侵蚀枯萎抵御 二、(2分) F 匚 三、(2分)差:2 强:3 四、(8分)齿(耻)烟(嫣)写(泻)至(致) 1.贬义:盛气凌人掩耳盗铃过河拆桥(写出其中两个即可) 2.景色:姹紫嫣红一泻千里连绵持续(写出其中两个即可) 3.(6分)快:②④⑥⑤③① 4.(6分) 1.这幅画线条流畅,色彩鲜艳,难道不应该评为最高奖吗? 2.同学们赞扬王兰时,王兰总是说这仅仅尽了自己的一点义务。 3.老师说李强办事很果断,适合当行动组的组长。 4.妇人走上讲台。 5.稻花香里说丰年,听取蛙声一片。 6.(只要是临别赠言都给分。) 七、(15分) 1.朱自清时间一去不复返,要珍惜时间 八、伯牙钟子期知音 九、(略) 4.专心致志,一心一意不能三心二意,不能开小差 5.雪峰白缎云影银灰色的花。 八、(4分) 去年说的意思是:没获奖,别气馁,以后还有机会的。 今年说的意思是:获奖了,值得高兴,但别骄傲,今后还要更加努力。 九、(17分)(一)(6分) 1 / 6

1.(3分):“,?。” 2.(1分)dāi 3.(1分)无论总是(不管都) 4.(2分)矛盾、犹豫的心理,父亲在考虑要不要把真实情况告诉我。 5.(2分)父亲担心我年纪小承受不了,怕我担惊受怕,就含糊回答我。这 是父亲爱我保护我的表现。 (二)(14分) 1.(2分)狭窄明白(清楚、肯定、相信、坚信、确信、确定等) 2.(2分)兴奋激动的理由,主要不在她的美味,而在于寻找她的过程。 3.(2分)江南田野 4.(2分)善变 5.(3分) 第一层:总说令人兴奋激动的是寻找荠菜的过程。 第二层:具体叙述荠菜善变的特点。 第三层:具体叙述寻找荠菜的快乐。 6.(3分)对江南乡村的思念、对童年时代的怀念。 十、(30分) 建议分为四等评分: 一等:27—30分; 二等:24-26分; 三等: 18-23 分; 四等:18分以下。 第二等理应符合习作中的基本要求,具有某个特点上升到一等,达不到基本要求的相机降等打分。

高中物理试题及答案

?8、如图所示,粗糙斜面AB与光滑竖直圆弧形轨道BOC在B处平滑连接,AB⊥BO,C为圆弧轨道最低点,O为圆心,A、O、D等高,∠OAB=37°,圆弧轨道半径为R=0.3m。质量m=1kg的小滑块与斜面间的动摩擦因数为m=0.25,从A处由静止下滑。重力加速度g=10m/s2,求:?(1)滑块首次滑至C处时对轨道的压力N的大小;(2)滑块滑过C点后上升的最大高度h; ?(3)滑块在斜面上滑行的总路程S。 ? ?9、如图,一内壁光滑的环形细圆管,固定于竖直平面内,环的半径为R(比细管的直径大得多),在圆管中有一个直径与细管内径相同的小球(可视为质点),小球的质量为m,设某一时刻小球通过轨道的最低点时对管壁的压力为5.5mg.此后小球便作圆周运动,求: ?(1)小球在最低点时具有的动能; ?(2)小球经过半个圆周到达最高点时具有的动能; ?(3)在最高点时球对细圆管的作用力大小及方向; ?(4)若管内壁粗糙,小球从最低点经过半个圆周恰能到达最高点,则小球此过程中克服摩擦力所做的功 ? 10.如图所示,物体从高为AE=h1=2m、倾角α=37°的坡滑到底后又经过BC=l=20m的一段水平距 离,再沿另一倾角β=30°的斜坡滑到顶端D而停止,DF=h2=1.75m.设物体与各段表面的动摩擦因数都相同,求动摩擦因数μ.(保留一位有效数字)μ=0.01. 11.如图所示,ABCD是一个盆式容器,盆内侧壁与盆底BC的连接处都是一段与BC相切的圆弧,BC为水平的,其长度d=0.50m.盆边缘的高为h=0.30m.在A处放一个质量为m的小物块并让其从静止出发下滑,已知盆内侧壁是光滑的,而盆底BC面与物块间的动摩擦因数为μ=0.10.小物块在盆内来回滑动,最后停下来,则停的地点到B的距离是( D) A.0.50m B.0.25m C.0.10m D.0

2015年四川省成都市中考语文试题及答案(word版,含答案)

成都市二○一五年高中阶段教育学校统一招生考试 (含成都市初三毕业会考) 语文 注意事项: 1.全卷分为第A卷和第B卷,A卷满分100分,B卷满分50分,考试时间120分钟。 2.在作答前,考生务必将自己的姓名、考号涂写在试卷和答题卡规定的地方。考试结束,监考人员将试卷和答题卡一并收回。 3.选择题部分必须用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用0.5毫米黑色墨水签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上各题目对应的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题均无效。 5.保持答题卡清洁,不得折叠、污染、破损等。 A卷(共100分) 第Ⅰ卷(选择题,共21分) 一、基础知识(每小题3分,共12分) 1.下面加点字注音有误的一项是 A.拂晓(fú)禀告(bǐng)气冲斗牛(dǒu) B.涟漪(yī)呐喊(nà)随声附和(huó) C.胆怯(qiè)逞能(chěng)恪尽职守(kè) D.嶙峋(lín)发窘(jiǒng)吹毛求疵(cī) 2.下列语句中书写正确的一项是 A.敏感的人受了一言半语的呵责也会过分懊恼,因而我尽量刻制自己的敏感。 B.开始于盛气临人的物质的铁蹄之下,终结在不动声色的死神的怀抱。 C.袅袅烟云在我身边漂浮,而你那充满生机的树梢,却刚够得着我的脚尖。 D.鸭们十分乖巧,它们把嘴插在翅膀里,一幅睡觉绝不让主人操心的样子。 3.下列语句中加点的成语使用正确的一项是 A.别的学生都在抓紧时间汲取知识,他却苦心孤诣 ....地沉迷游戏,父母为此心急如焚。 B.周末参加社区志愿服务的华西医院的医生们表示,他们所做的事情是微不足道 ....的。 C.不法分子利用微博、微信等平台实施诈骗,手段不断翻新,令人叹为观止 ....,防不胜防。 D.此刻,老师与孩子们在舞台上开心地拥抱,共享天伦之乐 ....,庆祝本校合唱团荣获冠军。 4.下列语句中没有语病的一项是 A.汪国真的诗作曾点燃了一代人的青春梦想,他猝然长逝,怎不让人扼腕叹息? B.通过我市举办的“名师好课”系列送教活动,促进了全市城乡教育的均衡发展。 C.“川剧进校园”的成效并不显著,原因是对地方文化的重要性认识不足造成的。 D.实施“校园足球计划”,旨在普及足球运动,进一步培养青少年足球运动水平。二、文言文阅读(每小题3分,共9分) 阅读下面文言文,完成5-7题。 伤仲永 【宋】王安石 金溪民方仲永,世隶.耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其.文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以.钱币乞之。父利.其然也,日扳.仲永环谒于邑人,不使学。 余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称.前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家问焉。曰:“泯然众人矣。”

福建省普通高中学生学业基础会考物理试卷及答案.doc

福建省普通高中学生学业基础会考 物理模拟试题 (考试时间:90分钟;满分:100分) 一、选择题(本大题有20小题,每小题3分,共60分。每小题只有一个正确答案)1.下列关于时间和时刻的表述中,表示时刻的是() A.学校早晨7:50开始上课 B.刘翔110 m栏的成绩是12.91 s C.小明从家步行到学校需要10 min D.小林在井口释放一块小石块,经2 s听到石块落水的声音 2.王华乘坐公共汽车去学校,发现司机是静止的,他选择的参考系是() A.地面 B.路边的树木 C.王华乘坐的汽车 D.反向行驶的车辆 3.研究下列问题时,运动物体可视为质点的是() A.火车通过一座铁路桥需要的时间 B.蓝球在空中飞行的轨迹 C.体操运动员在体操比赛时的动作 D.跳水运动员在空中的翻转运动 4.温度传感器的核心元件是() A.光敏电阻 B.压敏电阻 C.热敏电阻 D.力敏电阻 5.关于重力,下列说法正确的是() A.物体受到的重力方向总是指向地心 B.物体受到的重力就是地球对物体的吸引力 C.一个物体从赤道移到北极受到的重力变大 D.质量一定的物体受到的重力大小保持不变 6.关于惯性,下列叙述正确的是() A.静止的物体没有惯性 B.速度越大的物体惯性越大 C.质量越大的物体惯性越大 D.同一个物体放在地球和放在月球上惯性大小不同

7.下列哪种家用电器是应用电磁波工作的() A.电饭锅 B.洗衣机 C.微波炉 D.台灯8.如图1所示为某汽车的速度计,指针所指位置的数值表示汽车() A.已行驶了60 km B.此时刻的瞬时速度为60 km/h C.行驶过程中的平均速度为60 km/h D.此时刻后每小时通过的路程是60 km 9.如图2所示,每个钩码重1.0 N,弹簧测力计自身重量、 绳子质量和摩擦不计,弹簧伸长了5 cm(在弹簧的弹性限度内), 下列说法正确的是() A.该弹簧测力计的示数为1.0 N B.该弹簧测力计的示数为5 cm C.该弹簧的劲度系数为40.0 N/m D.不挂重物时,该弹簧的劲度系数为0 10.游泳时,手向后划水,人体向前运动。下列说法正确的是() A.手对水的作用力大于水对手的作用力 B.手对水的作用力小于水对手的作用力 C.手对水向后的作用力和水对手向前的作用力是一对平衡力 D.手对水向后的作用力和水对手向前的作用力是作用力与反作用力11.如图3所示,起重机的钢绳上悬挂着重物。下列说法正确的是 () A.当重物静止时,重力不做功,钢绳的拉力做正功 B.当重物沿水平方向匀速移动时,重力和钢绳拉力都不做功 C.当重物沿竖直方向向上移动时,重力和钢绳拉力都做正功 D.当重物沿竖直方向向下移动时,重力和钢绳拉力都做负功 12、下列几种电荷形成的电场中,电场线分布的大致图形正确的是()

高中物理12个专题卷合集

高考物理专题一 考试范围:运动旳描述与直线运动 一、选择题(本题共10小题,每小题4分,共40分。在每小题给出旳四个选项中,有旳只有一个选项符 合题目要求,有旳有多个选项符合题目要求。全部选对旳得4分,选对但不全旳得2分,有选错旳得0分。) 1. 结合图片中交代旳情景及数据,以下判断正确旳是 () 利比亚战场机枪开火100km/h紧急刹车高速行驶旳磁悬浮列车13秒07!刘翔力压奥利弗获得冠军 Α. 位于点燃火药旳枪膛中旳子弹旳速度、加速度可能均为零 Β. 轿车时速为100km/h,紧急刹车距离为31米(可视为匀减速至静止),由此可得轿车刹车阶段旳加速度为a=12. 5m/s2 C. 高速行驶旳磁悬浮列车旳加速度可能为零 D. 根据图中数据可求出刘翔在110m栏比赛中通过全程旳平均速率为v=8. 42m/s 2. 物体由静止开始做直线运动,则上下两图对应关系正确旳是(图中F表示物体所受旳合力,a表示物体 旳加速度,v表示物体旳速度,x表示物体旳位移) () 3. 一个物体做匀加速直线运动,它在第5s内旳位移为9m,则下列说法正确旳是 () Α. 物体在第4. 5秒末旳速度一定是9m/s Β. 物体旳加速度一定是2m/s2 C. 物体在前9s内旳位移一定是81m D. 物体在9s内旳位移一定是17m 4. 如右图甲所示,一定质量旳物体置于固定粗糙斜面上。t=0时对物体施以平行于斜面向上旳拉力F,t=1s 时撤去拉力,斜面足够长,物体运动旳部分v-t图如右图乙所示,则下列说法中正确旳是 () Α. t=1s物体速度反向 Β. t=3s时物体运动到最高点 C. 1~2秒内物体旳加速度为0~1秒内物体旳加速度旳2倍

2019-2020年高中毕业会考物理试卷

2019-2020年高中毕业会考物理试卷 一、单选题(每小题3分,共36分) 1、在下述物理量中,哪一个是标量? A .力 B .速度 C .加速度 D .时间 2、所有电磁波在真空中传播时,都有相同的 A .波速 B .频率 C .周期 D .波长 3、下列各图中,能正确表示物体做匀速直线运动的位移一时间图象(s -t 图象)是 4、做匀速圆周运动的质点,在连续相等的时间里通过的圆弧长度 A .都相等 B .逐渐增大 C .逐渐减小 D .是否相等无法确定 5、男生甲和女生乙手拉手用力对拉,甲、乙两人的拉力F 甲、F 乙大小的关系是 A .F 甲一定大于F 乙 B .F 甲一定小于F 乙 C .F 甲总是等于F 乙 D .无法确定 6、图中箭头所指方向为磁场方向,把小磁针放入该磁场中,小磁针静止时,其N 极将 A .指向右方 B .指向左方 C .指向上方 D .指向下方 7、某人用20 N 的力使物体在该力的方向上以2 m/s 的速度运动,则该力的功率为 A .10 W B .18 W C .22 W D .40 W 8、匀强电场中各点的电场强度 A .大小相同,方向不同 B .大小不同,方向相同 C .大小和方向都相同 D .大小和方向都不相同 9、我们说要节约能源,从物理学的角度看,其原因是 A .能量不可以相互转化 B .自然界的能量是不守恒的 C .在利用能量的过程中有能量耗散 D .自然界中热现象的过程没有方向性 A B C D S

10、在“用油膜法估测分子的大小”实验中形成单分子油膜后,用V 代表一滴油酸溶液中纯 油酸的体积,用S 代表这滴油酸形成的油膜面积,那么油酸分子的大小(直径)是 A .VS B . V S C .S V D .2V S 11、站在升降机里的人,在下列哪一种情况下,会出现超重现象? A .升降机静止不动 B .升降机匀速上升 C .升降机加速上升 D .升降机减速上升 12、正电荷沿图示方向进入方向垂直纸面向外的磁场,则该电荷受到的洛伦兹力方向 A .向左 B .向右 C .向外 D .向里 二、混选题(每小题4分,共16分) 13、下列关于万有引力的说法中,正确的是 A .万有引力定律是牛顿发现的 B .任何两个物体之间都有万有引力 C .两物体间引力的大小跟它们的距离无关 D .两物体间引力的大小跟它们的质量无关 14、某次“测定电源的电动势和内阻”实验得到的路端电压U 与电流I 的关系如图,由图可 得 A .电动势为1.5 V B .短路电流为3.0 A C .内阻为0.5 Ω D .内阻为2.0 Ω 15、平行板电容器的电容大小与下列哪些因素有关? A .两个极板间的电压 B .一个极板带的电荷量 C .两个极板间的距离 D .两个极板的正对面积 16、做平抛运动的物体,不计空气阻力,在运动过程中保持不变的物理量是 A .重力加速度 B .高度 C .竖直分速度 D .水平分速度 右 左

四川省2020年普通高中语文学业水平考试试卷及答案.doc

四川省2020年普通高中语文学业水平考试试卷及答案班级:_________ 姓名:_________ 学号:_________ (考试时间60分钟,满分100分,附加题20分) 题号1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 附 加 题 总分 得 分 同学们,严肃考风考纪,树立优良学风,祝大家取得优良成绩。 四川省2015年普通高中语文学业水平考试试卷本试卷分第I卷和第II卷两部分。第I卷为选择题,第II卷为非选择题。第I卷(选择题共10分)注意事项:(1)答第I卷前,考生务必用蓝、黑墨水钢笔或圆珠笔将自己的姓名、准考证号、考试科目等填写在答题卡上,考试结束时,由监考人员将试卷和答题卡一并收回。 (2)每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案,不能答在试卷上。 一.(6分,每小题2分) 1.下列词语中,加点字的读音不正确的一项是 A.拖累(lěi)惩戒(chng)忸怩不安(n)引吭高歌(hng) B.颓圮(pǐ)纤细(xiān)干名求禄(gān)挥斥方遒(qi) C.角色(jiǎo)应验(yng)繁芜丛杂(w)刚直不阿(ē) D.椽笔(chun)框架(kung)疾风劲草(jng)浅尝辄止(zh) 2.下列各句中,没有错别字的一项是 A.艾青这首诗,没有箭拔弩张之势,旨在娓娓动听的陈述中,流淌着自然的感情。 B.长房长孙的特殊身份,使觉新受到较多约束,养成了委屈求全懦弱顺从的性格。 C.动物游戏时,它们亲密厮打,看似战斗激烈,其实极有分寸,绝不会引起伤害。 D.宋代是词的鼎盛时期,名家倍出,风格各异,无论小令、长调,都有不少佳作。 3.下列各句中,加点的词语使用不恰当的一项是 A.事实证明,医务人员的坚守对遏制埃博拉疫情的传播起到了非常重要的作用。 B.柜子里的砚台虽然普普通通,确实恩师惠赠的,这么多年来我一直非常珍惜。 C.清理传统文化遗产,还包括提出糟粕这个艰巨任务,抱残守缺是没有前途的。

--会考-高中物理会考模拟试题及答案

高中物理会考模拟试题及答案 、单解选择题(本题为所有考生必做?有16小题,每题2分,共32分?不选、多选、错选均不给分) 1.关于布朗运动,下列说法正确的是 A.布朗运动是液体分子的无规则运动 E.布朗运动是悬浮微粒分子的无规则运动 C.悬浮颗粒越大,布朗运动越明显 D.液体温度越高,布朗运动越不明显 2 .下列有关热力学第二定律的说法不正确的是 A .不可能使热量由低温物体传递到高温物体,而不引起其他变化 B .不能可从单一热源吸收热量并把它全部用来做功,而不引起其他变化 C. 第二类永动机是不可能制成的 D .热传导的可以由低温物体向高温物体方向进行 3 .如图所示,以下说法正确的是 A .这是直流电 B .这是交流电,电压的有效值为200V C. 这是交流电,电压的有效值为 10^ 2 V D .这是交流电,周期为 2s 4. A、B两物体的动量之比为2:1,动能的大小之比为 1:3,则它们的质量之比为() A . 12:1 B . 4:3 C. 12:5 D. 4:3 5. 关于运动和力的关系,下列说法正确的是() A.当物体所受合外力不变时,运动状态一定不变 E.当物体所受合外力为零时,速度大小一定不变 C.当物体运动轨迹为直线时,所受合外力一定为零 D.当物体速度为零时,所受合外力一定为零 6 .关于摩擦力,以下说法中正确的是() A.运动的物体只可能受到滑动摩擦力 E.静止的物体有可能受到滑动摩擦力 C.滑动摩擦力的方向总是与运动方向相反 D.滑动摩擦力的方向不可能与运动方向一致 7 .下列关于电容器的说法,正确的是

A .电容器带电量越多,电容越大 B .电容器两板电势差越小,电容越大

高中物理典型试题

一、选择题 1.(2011全国新课标15)一质点开始时做匀速直线运动,从某时刻起受到一恒力作用。此后,该质点的动能可能( ) A.一直增大 B.先逐渐减小至零,再逐渐增大 C.先逐渐增大至某一最大值,再逐渐减小 D.先逐渐减小至某一非零的最小值,再逐渐增大 答案:ABD 提示一:该恒力与质点速度方向有夹角吗? 提示二:若该恒力与质点速度方向成锐角,速度一直增大;该恒力与质点速度方向成180度,速度一直减小到零,再增大;该恒力与质点速度方向成钝角,速度的大小先减小某一值,再增大。 提示三:恒力方向与物体速度方向相同,物体做匀加速直线运动,动能一直增大,A正确;恒力方向与物体速度方向相反,物体做匀减加速直线运动至速度为零再反向匀加速运动,动能先逐渐减小至零,再逐渐增大B正确;恒力方向与物体速度方向成钝角(如斜抛),物体做匀变加速曲线直线运动,速度先减小到非零最小值再逐渐增大,动能先逐渐减小至某一非零的最小值,再逐渐增大,D正确 2.(2011全国大纲卷19)我国“嫦娥一号”探月卫星发射后,先在“24小时轨道”上绕地球运行(即绕地球一圈需要24小时);然后,经过两次变轨依次到达“48小时轨道”和“72小时轨道”;最后奔向月球。如果按圆形轨道计算,并忽略卫星质量的变化,则在每次变轨完成后与变轨前相比( ) A. 卫星动能增加,引力势能减小 B. 卫星动能增大,引力势能增大 C. 卫星动能减小,引力势能减小 D. 卫星动能减小,引力势能增大 答案:D 提示一:卫星在太空中是如何实现变轨的? 提示二:从24小时轨道到48小时轨道、72小时轨道,周期变大,绕地球的轨道半径变大。提示三:依据题意,变轨后,轨道更高,由卫星运动规律可知:高轨道速度小,故变轨后动能变小,选项AB错误;卫星发射越高,需要更多能量,由能量守恒定律可知:高轨道的卫星能量大,而高轨道动能反而小,因而高轨道引力势能一定大,D正确 3.(2011全国新课标19)卫星电话信号需要通过地球同步卫星传送。如果你与同学在地面上用卫星电话通话,则从你发出信号至对方接收到信号所需最短时间最接近于(可能用到的数据:月球绕地球运动的轨道半径约为×105km)( ) A. B. C. D. 1s 答案:B 提示一:您能根据题设条件,画出情景图吗信号从地球传到同步卫星的最小距离是同步卫星绕地球运动的轨道半径与地球半径之差。 提示二:同步卫星和月球都在围绕地球做匀速圆周。

高中物理会考试题

高中会考物理试卷 本试卷分为两部分。第一部分选择题,包括两道大题,18个小题(共54分);第二部分非选择题,包括两道大题,8个小题(共46分)。 第一部分选择题(共54分) 一、本题共15小题,在每小题给出的四个选项中,只有一个选项 ......是符合题意的。(每小题3分,共45分)。 1. 下列物理量中属于矢量的是 A. 速度 B. 质量 C. 动能 D. 时间 2. 发现万有引力定律的物理学家是 A. 安培 B. 法拉第 C. 牛顿 D. 欧姆 3. 图1是某辆汽车的速度表,汽车启动后经过20s,速度表的指针指在如图所示的位置,由表可知 A. 此时汽车的瞬时速度是90km/h B. 此时汽车的瞬时速度是90m/s C. 启动后20s内汽车的平均速度是90km/h D. 启动后20s内汽车的平均速度是90m/s 4. 一个质点沿直线运动,其速度图象如图2所示,则质点 A. 在0~10s内做匀速直线运动 B. 在0~10s内做匀加速直线运动 C. 在10s~40s内做匀加速直线运动

D. 在10s~40s 内保持静止 5. 人站在电梯中随电梯一起运动,下列过程中,人处于“超重”状态的是 A. 电梯加速上升 B. 电梯加速下降 C. 电梯匀速上升 D. 电梯匀速下降 6. 一石块从楼顶自由落下,不计空气阻力,取g=10m/s 2,石块在下落过程中,第1.0s 末速度的大小为 A. 5.0m/s B. 10m/s C. 15m/s D. 20m/s 7. 如图3所示,一个物块在与水平方向成α角的恒力F 作用下,沿水平面向右运动一段距离x ,在此过程中,恒力F 对物块所做的功为 A. B. C. D. 8. “嫦娥一号”探月卫星的质量为m ,当它的速度为v 时,它的动能为 A. mv B. C. D. 9. 飞机着地后还要在跑道上滑行一段距离,机舱内的乘客透过窗户看到树木向后运动,乘客选择的参考系是 A. 停在机场的飞机 B. 候机大楼 C. 乘客乘坐的飞机 D. 飞机跑道 10. 下列过程中机械能守恒的是 A. 跳伞运动员匀速下降的过程 B. 小石块做平抛运动的过程 C. 子弹射穿木块的过程 D. 木箱在粗糙斜面上滑动的过程 11. 真空中有两个静止的点电荷,若保持它们之间的距离不变,而把它们的电荷量都变为原来的2倍,则两电荷间的库仑力将变为原来的 A. 2倍 B. 4倍 C. 8倍 D. 16倍 12. 如图4所示,匀强磁场的磁感应强度为B ,通电直导线与磁场方向垂直,导线长度为L ,导线中电流为I ,该导线所受安培力的大小F 是 α sin Fx α cos Fx αsin Fx αcos Fx mv 2 12mv 2mv 2 1

2015高考全国卷 语文试卷及答案

2015年普通高等学校招生全国统一考试 语文 第Ⅰ卷 阅读题 甲 必考题 1、现代文阅读(9分,每小题3分) 阅读下面的文宇,完成1~3题。 艺术品的接受在过去并不被看作是重要的美学问题,20世纪解释学兴起,一个名为“接受美学”的美学分支应运而生,于是研究艺术品的接受成为艺术美学中的显学。 过去,通常只是从艺术家的立场出发,将创作看作艺术家审美经验的结晶过程.作品完成就意味着创作完成.而从接受美学的角度来看,这一完成并不说明创作已经终结.它只说明创作的第一阶段告一段落,接下来是读者或现众、听众的再创作。由于未被阅读的作品的价值包括审美价值仅仅是一种可能的存在,只有通过阅读,它才转化为现实的存在,因此对作品的接受具有艺术本体的意义.也就是说,接受者也是艺术创作的主体之一。 艺术文本即作品对于接受者来说具有什么意义呢?接受美学的创始人、德国的伊瑟尔说艺术文本是一个“召唤结构”,因为文本有“空 白”“空缺”“否定”三个要素。所谓“空白”是说它有一些东西没有表达出来,作者有意不写或不明写,要接受者用自己的生活经验与想象去补充;所谓“空缺”,是语言结构造成的各个图像间的空白,接受者在阅读文本时要把一个个句子表现的图像片断连接起来.整合成一个有机的图像系统;所谓“否定”指文本对接受者生活的现实具有否定的功能,它能引导接受者对现实进行反思和批判。由此可见,文本的召唤性需要接受者呼应和配合,完成艺术品的第二次创作。正如中国古典美学中的含蓄与简洁,其有限的文字常常引发出读者脑海中的丰富意象.接受者作为主体,他对文本的接受不是被动的。海德格尔提出“前理解”,即理解前的心理文化结构,这种结构影响着理解。理解不可能是文本意义的重现,而只能是文本与前理解”的统一。这样,文本与接受就呈现出一种相互作用的关系:一方面文本在相当度上规定了接受者理解的范围、方向,让理解朝它的本义靠拢;另一方面,文本不可能将接受者完全制约住、规范住,接受者必然会按照自己的方式去理解作品,于是不可避免地就会出现误读或创造。从某种意义上说,理解就是误读,创造也是误读,不要希望所有的接受者都持同样的理解,也不要希望所有的理解都与艺术家的本旨一致,那样并不意味着艺术作品的成功。 文本一经产生就成为历史,它所表达的思想感情、所反映的生活,

最新高中学业水平考试物理试题及答案

高中学业水平考试物理试题及答案2013年湖南省普通高中学业水平考试试卷 物理 本试题卷分选择题和非选题两部分,时量90分钟,满分100分一、选择题(本题包括16小题,每小题3分,共48分。每小题只有一个选项符合题意) 1、下列单位属于国际单位制中基本单位的是 2 A(牛顿 B(米 C(米/秒 D(米/秒 2、两个共点力的大小分别是5N和8N,则这两个力的合力大小不可能为 A(5N B(8N C(12N D(14N 3、在下列图像中,描述质点做匀速直线运动的是 4、坐在行驶的公共汽车座位上的乘客认为自己是静止的,他所选择的参考系可以为 A(地面 B(坐在他身边的乘客 C(公路边的树木 D(公路边的房屋 5、关于行星的运动及太阳与行星间的引力,下列说法正确的是 A(所有行星绕太阳运动的轨道都是圆 B(所有行星绕太阳公转的周期都相同 C(太阳与行星间引力的方向沿着二者的连线 D(太阳对行星的引力大于行星对太阳的引力 6、物体的惯性大小取决于 A(物体的运动速度 B(物体的质量

C(物体的加速度 D(物体受到的合力 7、如图所示,一个木箱静止在倾角为θ的固定斜面上,则 A(木箱受到四个力作用 B(木箱受到两个力作用 C(木箱一定受到摩擦力作用 D(木箱所受的合力不等于零 高一物理第二次月考 8、在《探究小车速度随时间变化的规律》和《探究加速度与力、质量的关系》等实验中都 用到了电磁打点计时器,电磁打点计时器使用的电源应是 6V以下的交流电源 B(6V以下的直流电源 A( C(220V的交流电源 D(220V的直流电源 9、如图所示,让质量相同的物体沿高度相同,倾角不同的斜面从顶端运动到底端,下列说 法正确的是 A(甲图中重力做的功最多 B(乙图中重力做的功最多 C(丙图中重力做的功最多 D(重力做的功一样多

高中物理会考试题及答案

高中物理会考试题及答 案 TYYGROUP system office room 【TYYUA16H-TYY-

高中物理会考试题分类汇编 (一)力 1.下列物理量中,哪个是矢量 ( ) A.质量 B.温度 C.路程 D.静摩擦力 2.如图1-1所示,O 点受到F 1和F 2两个力的作用,其中力F 1沿OC 方向,力F 2沿OD 方向。已知这两个力的合力F =,试用作图法求出F 1和F 2,并把F 1和F 2的大小填在方括号内。(要求按给定的标度作图,F 1和F 2的大小要求两位有效数字)F 1的大小是____________;F 2的大小是____________。 3.在力的合成中,合力与分力的大小关系是 ( ) A.合力一定大于每一个分力 B.合力一定至少大于其中一个分力 C.合力一定至少小于其中一个分力 D.合力可能比两个分力都小,也可能比两个分力都大 4.作用在同一个物体上的两个力,一个力的大小是20N ,另一个力的大小是30N ,这两个力的合力的最小值是____________N 。 5.作用在一个物体上的两个力、大小分别是30N 和40N ,如果它们的夹角是 90°,则这两个力的合力大小是 ( ) 6.在力的合成中,下列关于两个分力与它们的合力的关系的说法中,正确的是( ) A.合力一定大于每一个分力 B.合力一定小于每一个分力 C.合力的方向一定与分力的方向相同 D.两个分力的夹角在0°~180°变化时,夹角越大合力越小 7.关于作用力和反作用力,下列说法正确的是 ( ) A.作用力反作用力作用在不同物体上 B.地球对重物的作用力大于重物对地球的作用力 C.作用力和反作用力的大小有时相等有时不相等 D.作用力反作用力同时产生、同时消失 8.下列说法中,正确的是 ( ) A.力的产生离不开施力物体,但可以没有受力物体 B.没有施力物体和受力物体,力照样可以独立存在 C.有的物体自己就有一个力,这个力不是另外的物体施加的 图1-1

2015年江西省南昌市2015年中考语文试题及答案(word版)

江西省南昌市2015年初中毕业暨中等学校招生考试 语文试题卷 说明:1.本卷共四太题,24小题,全卷满分120分,考试时间为150分钟。 2.本卷分为试题卷和答题卷,答案要求写在答题卷上,不得在试题卷上作答,否则不给分。 一、语言知识及其运用(12分) 1.下列字形和加点字注音全部正确的一项是()(2分) A.勾.当(ɡòu) 恻隐忍俊不禁.(jìn) 妇儒皆知 B.归省.(xǐnɡ) 愧作戛.然而止(ɡá) 销声匿迹 C.藩.篱(fān) 瑟索锲.而不舍(qiè) 月明风清 D.枯涸.(hé) 技俩顶礼膜.拜(mó) 无可质疑 2.下列句子加点词语使用错误的一项是()(2分) A.闻一多先生从唐诗下手,目不窥园,足不下楼,兀兀穷年 ....,沥尽心血。 B.聂老师对待工作认真负责,在教学上常常吹毛求疵 ....。 C.在创造的宇宙里,爱因斯坦是光辉灿烂的明星,这是不言而喻 ....的。 D.学校开展的“安全教育”活动,让广大师生受益匪浅 ....。 3.下列句子没有语病的一项是()(2分) A.变色龙随着周围环境的变化而不断变色,是出于生存的本能。 B.过了一会儿,汽车突然渐渐放慢了速度。 C.《水浒》生动叙述了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败。 D.父母过于溺爱自己的孩子,这对孩子的成长极为不利。 4.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是()(2分) ①说故事的人要针对人性的好恶来安排情节,始终抓住听众的兴趣。 ②如果故事很长,则这种循循善诱、引人入胜的功夫尤其重要。 ③说故事面对的听众则比较复杂,听众的注意力比较难以集中。 ④谈天和说故事是有差异的。 ⑤谈天是和“谈得来的人交谈”,无须费许多心机去吸引对方。 A.④⑤①③② B.④⑤③①② C.⑤③②①④ D.⑤④②①③ 5.下面与画线句子表意最相近的一项是()(2分) 语文学习要注重打好基础,就像盖房子,根基不牢,房子肯定盖不高。 A.房子能盖得高吗? B.房子能盖不高吗? C.房子应该盖不高。 D.房子是否盖得高? 6.下面作为新闻标题最恰当的一项是()(2分) 北京晨报讯(记者王歧丰) 为纪念抗战胜利70周年,全市已启动抗战文物险情排查工作。北京市文物局日前通报,今年6月底前,将完成68处抗战文物的保养维护及环境整治。 据市文物局相关负责人介绍,目前,我市抗战类文物共162处,近年来,对焦庄户抗战遗址等一批抗战文物进行了不同程度的修缮。此次文物修缮,主要是对地堡类文物周边进行降土,将原入口加以整修,重做地面和排水,增设自渗井,安装文物保护标志牌、说明牌。 记者了解到,目前抗战文物保护工作并不平衡。各级抗战文物的保护情况不乐观,大部

高一物理测试题(卷)与答案

高一物理测试试题及答案解析 (最后7页为答案及解析) 答题卡: 一、选择题(每小题4分,共40分) 1.下列说法中,指时间间隔的是() A.五秒内B.前两秒C.三秒末D.下午两点开始 2、一物体同时受到同一平面内三个力的作用,下列几组力的合力可能为零的是() A、6N,3N,4N B、7N,5N,3N C、4N,5N,10N D、1N,10N,10N 3.两个大小相等的共点力F1、F2,当它们之间的夹角为90°时,合力的大小为20 N;则当它们之间夹角为120°时,合力的大小为( ) A.40 N B.10 2 N C.20 2 N D.10 3 N

4.右图中的四个图象依 次表示四个物体A、B、C、 D的加速度、速度、位移 和滑动摩擦力随时间变 化的规律.其中物体可能 受力平衡的是( ) 5.如图2-4所示,物体A放在水平面上,通过定滑轮悬挂一个重为10民N的物体B,且已知物体A与桌面间的最大静摩擦力为4 N,要使A静止,需加一水平向左的力F1,则力F1的取值可以为( ) A.6 N B.8 N C.10 N D.15 N 6.(2008·高考海南卷)如图2-5,质量为M的楔形物块静置在水平地面上,其斜面的倾角为θ,斜面上有一质量为m的小物块,小物块与斜面之间存在摩擦,用恒力F沿斜面向上拉小物块,使之匀速上滑,在小物块运动的过程中,楔形物块始终保持静止,地面对楔形物块的支持力为( )

A.(M +m )g B .(M +m )g -F C .(M +m )g +F sin θ D .(M +m )g -F sin θ 7.(2009·扬中模拟)如图2-6,质量均为m 的物体A 、B 通过一劲度系数为k 的轻弹簧相连,开始时B 放在地面上,A 、B 均处于静止状态,现通过细绳将A 向上拉起,当B 刚要离开地面时,A 上升距离为L ,假设弹簧一直在弹性限度内,则( ) A .L =2mg k B .L <2mg k C .L =mg k D .L >mg k 8.(2009·石家庄模拟)如图2-7所示,放在水平桌面上的木块A 处于静止状态,所挂的砝码和托盘的总质量为0.6 kg ,弹簧测力计读数为2 N ,滑轮摩擦不计.若轻轻取走盘中的部分砝码,使总质量减少到0.3 kg 时,将会出现的情况是(g 取10 m/s 2)( )

高中毕业物理会考试卷1

高中毕业物理会考试卷 物理 考生须知: 1.全卷分试卷I、Ⅱ和答卷I、Ⅱ。试卷共6页,有五大题,31小题,满分为l00分,考试时间90分钟. 2.本卷答案必须做在答卷I、Ⅱ的相应位置上,做在试卷上无效. 3.请用铅笔将答卷I上的准考证号和学科名称所对应的方框涂黑.用钢笔或圆珠笔将姓名、准考证号填写在答卷I、Ⅱ的相应位置上,然后开始答题.本卷计算中,g均取l0m/s2. 试卷I 一、选择题(本题为所有考生必做.有l3小题,每小题3分,共39分.每小题中只有一个选项是符合题意的) 1.在研究微观粒子时常用的“电子伏特(eV)”是下列哪个物理量的单位? A.能量B.电荷量C.电势D.电压 2.小狗背着小猫,骑着小车在平台上一起做匀速直线运动时,小车对平台的压力等于 A.小车的重力B.小狗的重力C.小猫的重力D.它们的总重力 3.为了使公路交通有序、安全,路旁立了许多交通标志.如图所示,甲图是限速标志(白底、红圈、黑字),表示允许行驶的最大速度是80 km/h;乙图是路线指示标志,表示 到杭州还有100 km.上述两个数据的物理意义是 A.80 km/h是平均速度,l00km是位移 B.80 km/h是平均速度,l00 km是路程 C.80 km/h是瞬时速度,l00 km是位移 D.80 km/h是瞬时速度,l00 km是路程 4.将固有频率为500Hz的高脚酒杯放在功率、频率均可调的声波发生器附近,通过适当调节,能使高脚酒杯震碎.适当的调节方法是 A.使声波发生器的频率远离500Hz并增大功率B.使声波发生器的频率远离500Hz并减小功率C.使声波发生器的频率接近500Hz并增大功率D..使声波发生器的频率接近500Hz并减小功率5.升降机的运动情况可由传感器采集并显示在电脑屏幕上.一次运送货物 时,电脑屏幕上显示出一段时间t 内升降机运动的υ—t图线如图所示,由 此可判断升降机 A。一定做匀速直线运动B.一定做匀加速直线运动 C.运动的方向一定是斜向上的D.在这段时间内的位移大小是 υt0 6.从科学方法而言,物理学中“用一个力代替几个力,且效果相同”,所运用的方法是 A.控制变量B.等效代替C.理想实验D.建立模型 7.通常情况下,正在进行下列哪个项目比赛的运动员可视为质点? A.马拉松赛跑B.击剑C.拳击D.自由体操 8.电流为1的直导线处于磁感应强度为B的匀强磁场中,所受磁场力为F.关于电流I、磁感府强度B 和磁场力F三者之间的方向关系,下列图示中正确的是 O t t0 υ0

2015年全国卷二卷语文试题及答案

2015年全国卷二卷语文试题及答案 注意事项: 1.本试卷分第I卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.作答时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第I卷阅读题 甲必考题 ―、现代文阅读(9分.每小题3分) 阅读下面的文宇,完成1?3題. 艺术品的接受在过去并不被看作是重要的美学问題,20世纪解释学兴起,一个名为“接受美学”的美学分支应运而生,于是研究艺术品的接受成为艺术美学中的显学。 过去,通常只是从艺术家的立场出发,发现将创作看作艺术家审美经验的结晶过程,作品完成就意味着创作完成。而从接受美学的角度来看,这一完成并不说明创作已经终结。它只说明创作的第一阶段告一段落,接下来是读者或现众、听众的再创作。由于未被阅读的作品的价值包括审美价值仅仅是一种可能的存在,只有通过阅读,它才转化为现实的存在,因此对作品的接受具有艺术本体的意义,也就是说,接受者也是艺术创作的主体之一。 艺术文本即作品对于接受者来说具有什么意义呢?接受美学的创始人、德国的伊瑟尔说艺术文本是一个“召唤结构”,因为文本有“空白”“空缺”“否定”三个要素。所谓“空白”是说它有一些东西没有表达出来,作者有意不写或不明写,要接受者用自己的生活经验与想象去补充;所谓“空缺”,是语言结构造成的各个图像间的空白,接受者在阅读文本时要把一个个句子表现的图像片断连接起来,整合成一个有机的图像系统;所谓“否定”指文本对接受者生活的现实具有否定的功能,它能引导接受者对现实进行反思和批判,由此可见,文本的召唤性需要接受者呼应和配合,完成艺术品的第二次创作,正如中国古典美学中的含蓄与简洁,其有限的文字常常引发出读者脑海中的丰富意象。

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