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锅炉基础知识考试试题(附答案)

锅炉基础知识考试试题(附答案)
锅炉基础知识考试试题(附答案)

锅炉基础知识考试题(附答案)

一、填空:(每小题1.5分)

1、燃料中的可燃物质与空气中的氧,在一定的温度下进行剧烈的,发出的过程称为燃烧。

2、锅炉热效率是表示进入锅炉的燃料所能放出的中,被锅炉有效吸收的。

3、任何一台锅炉在运行时,同时进行着三个过程:燃料的过程;热量的过程;水的过程。

4、链带式炉排组成部分有、、。

5、安全阀按其结构形式可分为安全阀、静重式安全阀、安全阀、冲量式安全阀。

6、工业锅炉的主要附属设备有运煤设备、、、除渣设备和除尘设备。

7、锅炉水处理的目的就是要确保锅炉的。锅炉水质的好坏对锅炉的有很大影响。

8、烘炉就是在锅炉之前,必须进行缓慢的干燥,慢慢地对炉墙加热,促进炉墙的水分,直至干燥为止。

9、锅炉排污的目的是为了保持的清洁,防止受热面内壁结垢,排污分为和。

10、锅炉的三大安全附件是:安全阀、、。

二、判断:(每小题1.5分,共15分)

1、无烟煤和烟煤的差别就是灰分含量的不同。( )

2、水冷壁常用的钢材一般选用10号钢或A3钢。( )

3、1450转/分的风机振动值一般不允许超过0.08mm。( )

4、滚动轴承在运行中温度不允许超过85。C。( )

5、锅炉排烟的林格曼黑度应控制在小于1。( )

6、运行锅炉烟气含氧量不允许超过7%。( )

7、燃烧调整主要是指送风和给煤的配合,燃烧的关键是着火稳定,燃烧完全,火床长度适宜。( )

8、锅水质量不合格,悬浮杂质太多、锅水含盐浓度太高是产生汽水共腾的一项主要原因。( )

9、炉墙损坏的原因之一是长期正压燃烧、增减负荷过急。( )

10、锅炉严重缺水适应缓慢向锅炉进水。( )

三、选择:(每小题1.5分,共12分)

1、锅炉运行时水位应控制在中心线( ).

①±30mm; ②±40mm; ③±50mm;

2、锅炉运行时炉膛负压应控制在( )Pa。

①10-20; ②20-30; ③30-50;

3、两管道在对口焊接时,焊接坡口角度应为( )。

①30度②45度③60度

4、室内温度在25。C时,管道保温层温度不超过( )。

①30度②50度③70度

5、40号机油的“40号”是指( )。

①规定温度下的粘度;②使用温度; ③凝固点;

6、205轴承的内径为( )。

①15毫米;②17毫米;③25毫米;

7、有一个阀门牌号是Z44T-16、DN125,此阀叫做( )。

①截止阀; ②闸阀; ③止回阀;

8、滚动轴承装配热装法,加热温度控制在( )度。

①50-70; ②80-100; ③110-130;

四、简答:(每小题7分,共28分)

1、锅炉型号SZL14-1/115/70-AⅡ的字母数字含义是什么?

2、离心式水泵不上水的原因有哪些?

3、炉排卡住的处理方法是什么?

4、锅炉上有哪些安全附件?

五、问答:(每小题15分,共30分)

1、蒸汽锅炉运行时,遇到那种情况适应紧急停炉?

2、锅炉燃烧好坏,用哪些指标来衡量?

补充:

锅炉基础知识答案:

一、填空:(每小题1.5分)

1化学反应,光和热2全部热量百分率。3燃烧传递加热和汽化

4主动链环、炉排片、圆钢拉杆。5弹簧式杠杆式。6给水设备、通风设备、。

7安全和经济运行。安全运行和能源消耗。8投入试运行逐渐逸出

9锅水和蒸汽表面排污和定期排污。10安全阀、水位计、压力表。

二、判断:(每小题1.5分)

(Х )(Х)(√)(√)(√)(√)(√)(√)(√)(Х)

三、选择:(每小题1.5分)

②).(②)。(①)。(②)。(①)。(③)。(②)。(②)。

四、简答:(每小题5分)

1、锅炉型号SZL14-1/115/70-AⅡ的字母数字含义是什么?

S:双锅筒,Z:纵置式,L:链条炉,14:14MW加热量,1:工作压力10公斤,115:出水温度115。C,回水温度70。C,AⅡ:二类烟煤。

2、离心式水泵不上水的原因有哪些?

①水泵或吸水管内有空气;②底阀吸入水中的深度不够;③吸水管、底阀和泵壳有泄漏,灌不满水;④转速太低或皮带太松;⑤水泵反转;⑥叶轮、吸水管、底阀被污物阻塞;⑦吸水管路阻力过大。

3、炉排卡住的处理方法是什么?

①当炉排停止转动时,应立即切断炉排电机电源,然后再找原因;②试用扳手将炉排反转倒退,根据倒退使用力大小来判断故障的轻重程度,如:倒退不困难,可再倒退一段距离,无异常情况下可重新启动,当电动机电流正常时,可继续运行。如发现有铁件等卡住,在清理杂物后可重新启动,若启动后再次卡住,应停止运转,并进行详细检查。③小型链条炉必须停炉检修时,可用人工加煤维持短时间运行,已迅速作好停炉检修准备工作,通知用汽部门,必要时可进行压火停炉,组织抢修。④如果是变速箱传动轴与炉排主动轴的同心度严重超差,则应进行调整和更换。

4、锅炉上的安全附件主要有:压力表、安全阀、和水位表三种。由于这三种附件能帮助锅炉工严格监视和控制水位,直接与锅炉的安全运行有关,所以被称为锅炉安全附件。

五、问答:(每小题10分)

1、蒸汽锅炉运行时,遇到那种情况适应紧急停炉?

①锅炉汽压超压,采取减风减煤、加强给水等措施后,压力仍继续上升。②锅炉严重缺水。

③锅炉严重满水。④不断加大锅炉给水,及采却其他措施,水位仍继续下降。⑤给水设备事故停运,有无其他备用设备。⑥所有水位和压力全部失效。⑦所有安全阀全部失效。⑧所有排污阀全部失效。⑨锅炉受压元件损坏,危及人身或设备安全时。⑩炉墙发生裂缝且有倒塌危险时,或炉架钢梁烧红。

2、锅炉燃烧好坏,用哪些指标来衡量?

①维持炉内较高的炉温;②保持烟气中适当的二氧化碳含量。③保持炉内适量的过剩空气系数;④降低灰渣可燃物。⑤降低锅炉排烟温度。⑥提高锅炉热效率。

锅炉基础知识(相关知识)

1、锅炉额定蒸发量:蒸汽锅炉在额定蒸汽参数,额定给水温度,使用设计燃料并保证效率时所规定的蒸汽产量。 2、锅炉最大连续蒸发量:蒸汽锅炉在额定蒸汽参数,额定给水温度和使用设计燃料长期连续运行时所能达到的最大蒸发量。 3、锅炉额定蒸汽参数:过热器出口处额定蒸汽压力和额定蒸汽温度。 4、锅炉事故率:锅炉事故率=[事故停用小时数/(运行小时数+事故停用小时数)]×100% 5、锅炉可用率:锅炉可用率=[(运行总小时数+备用总小时数)/统计期间总时数]×100% 6、锅炉热效率:锅炉每小时的有效利用热量占输入锅炉全部输入热量的百分数。 7、锅炉钢材消耗率:锅炉单位蒸发量所用钢材的吨数。 8、连续运行小时数:两次检修之间运行的小时数。 1、发热量:单位质量或容积的燃料完全燃烧时所放出的热量。 2、高位发热量:单位量燃料完全燃烧,而燃烧产物中的水蒸汽全部凝结成水时所放出的全部热量,称为燃料的高位发热量。 3、低位发热量:单位燃料完全燃烧,而燃烧产物中的水蒸汽全部保持蒸汽状态时所放出的全部热量。 4、折算成分:指燃料对应于每4190kJ/kg收到基低位发热量的成分 5、标准煤:规定收到基低位发热量Qarnet=29270kJ/kg的煤。 6、煤的挥发分:失去水分的煤样在规定条件下加热时,煤中有机质分解而析出的气体。 7、油的闪点:在一定条件下加热液体燃料,液体表面上的蒸汽与空气的混合物在接触明火时发生短暂的闪火而又随即熄灭时的最低温度。 8、煤灰熔融性:在规定条件下随加热温度的变化灰的变形、软化、流动等物理状态的变化特性。 1、燃烧:燃料中可燃质与氧在高温条件下进行剧烈的发光放热的化学反应过程。 2、完全燃烧:燃烧产物中不再含有可燃物的燃烧。 3、不完全燃烧:燃烧产物中仍然含有可燃质的燃烧。 4、理论空气量:1kg收到基燃料完全燃烧而又没有剩余氧存在时,燃烧所需要的空气量。 5、过量空气系数:燃料燃烧时实际供给的空气量与理论空气量之比。即α=VK/V0 6、漏风系数:相对于1kg收到基燃料漏入的空气量ΔVK与理论空气量V0之比。 7、理论烟气量:按理论空气量供给空气,1kg燃料完全燃烧时生成的烟气量。 8、烟气焓:1kg固体或液体燃料所生成的烟气在等压下从0℃加热到θ℃所需要的热量。 9、烟气成分:烟气中某种气体的分容积占干烟气容积的百分数。 一、名词解释 1、锅炉热平衡:在稳定工况下,输入锅炉的热量与锅炉输出热量的相平衡关系。 2、最佳过量空气系数:(q2+q3+q4)之和为最小时的过量空气系数。 3、排烟热损失q2:锅炉中排出烟气的显热所造成的热损失。 4、机械不完全燃烧损失q4:由于飞灰、炉渣和漏煤中的固体可燃物未放出其燃烧热所造成的损失。 5、化学未完全燃烧损失q3:锅炉排烟中含有残余的可燃气体未放出其燃烧热所造成的损失。

锅炉的基础知识,一锅炉容量及参数(2021新版)

Safety is the goal, prevention is the means, and achieving or realizing the goal of safety is the basic connotation of safety prevention. (安全管理) 单位:___________________ 姓名:___________________ 日期:___________________ 锅炉的基础知识,一锅炉容量及参 数(2021新版)

锅炉的基础知识,一锅炉容量及参数(2021新 版) 导语:做好准备和保护,以应付攻击或者避免受害,从而使被保护对象处于没有危险、不受侵害、不出现事故的安全状态。显而易见,安全是目的,防范是手段,通过防范的手段达到或实现安全的目的,就是安全防范的基本内涵。 锅炉(指蒸汽锅炉)是利用燃料燃烧后转换释放的热能或其他热能加热给水,以获得规定参数(温度、压力)和品质的蒸汽设备,广泛地应用于烟草生产和职工生活。 锅炉通常由三个部分组成:锅、炉及附件(附属设备)。锅是指盛装汽、水并且承受压力的系统,如锅筒、沸水管、水冷壁、集箱、过热器、省煤器等。炉是指燃烧系统,如燃烧设备、炉膛(包括锅壳或锅炉的炉胆内空间)、炉墙、烟道、空气预热器组成的风烟、燃料系统。附件是一些为锅、炉服务的组件、设备,如阀门、仪表、水处理设备等,是为正常安全运行所配备的。 锅炉按用途分类,可分为工业锅炉、电站锅炉;按蒸发量分类可分为大、中、小型锅炉;按压力分类,可分为高、中、小型锅炉;按介质分类,可分为蒸汽、热水、汽水两用锅炉;按使用燃料分类,可分为燃煤、燃油、燃气锅炉;按锅筒位置分类,可分为立式、卧式锅

教育基础知识笔试真题及参考答案

教育基础知识笔试真题及参考答案 任考试都离不开做题,教师招聘考试也是一样,只有多做题才能从中把握考试的重点向,也才可以更扎实的掌握各个知识点,为此,文都网校教师招聘频道小编特意为大家搜集整理了历年考试真题给大家作为参考,以帮助大家更好地学习。 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。 1.婴幼儿长骨骼的必需条件是 A.营养和 B.铁和磷 C.维生素C和钙 D.维生素A和水 2.具有促进铁吸收功能的是 A.维生素A B.维生素B1 C.维生素C D.维生素D 3.婴幼儿脑细胞能够利用的能量来源是

A.碳水化合物 B.蛋白质 C.脂肪 D.维生素 4.直观行动思维的工具是 A.感知、动作 B.具体形象 C.语词概括 D.概念、判断、推理 5.以下关于儿童情绪的描述不正确的是 A.认知是情绪产生的基础,同时情绪也会影响认知过程 B.婴儿期的儿童,情绪的自我调节能力差 C.婴儿最初的笑是没有社会意义的 D.新生儿听见他人哭泣而哇哇大哭,是移情的表现 6.2010年颁布的《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》规定:学前教育公共的提供必需坚持 A.广覆盖、高质量 B.重点覆盖、保基本 C.广覆盖、保基本 D.多覆盖、有质量 7.“案教学”的倡导者是

A.瑞吉欧学前教育理论流派 B.进步主义学前教育理论流派 C.人本主义学前教育理论流派 D.新行为主义学前教育理论流派 8.我国的“托幼一体化”是指 A.托儿所和幼儿园职能合并 B.幼儿园取代托儿所 C.托儿所取代幼儿园 D.以上都不是 9.学前教育的本体价值是 A.儿童发展价值 B.社会发展价值 C.兼具儿童发展和社会发展的价值 D.以上都不是 10.儿童观的在结构应包括 A.儿童的自然存在 B.儿童的社会存在 C.儿童的精神存在 D.以上都是 11.在现代社会中,作为教育者的幼儿教师角色不包括 A.幼儿的观察者和研究者 B.公共关系的协调者 C.幼儿学习的引导者 D.幼儿的榜样和示者

手烧锅炉知识培训

一、结构简介、性能特点: DZH卧式燃煤手烧蒸汽锅炉,是一种卧式三回程水火管混合式锅炉,在锅筒内布置一束螺纹烟管。炉膛左右二侧装有光管水冷墙。采用轻型块状炉排,配有鼓风机、引风机进行机械通风。 燃料由人工落到炉排上,在炉膛内充分燃烧后,火焰经过中间炉墙的烟气通道进入本体后部,由两侧燃烬室折向转到前烟箱,再由前烟箱折回锅内管束,通过后烟箱进入除尘器,然后由引风机抽引通过烟道至烟囱排向大气。 性能特点: 1.锅炉热效率在77%以上,高于《工业锅炉通用技术条件》标准。 2.快装出厂,到使用现场后,装接阀门仪表,鼓、引风机、烟风管道、除尘器及水电路等即可运行,且具有起动生火快等特点。 3.安装、移动方便能节约大量的基建投资。 4.燃烧煤种,低位发热值≥17750J/Kg,挥发物>38.5%,含灰量≤32.4%的二类烟煤。 二、出厂简况: DZH型卧式快装锅炉出厂时,分件包装如下: 1.锅炉大件是包括锅炉本体,锅炉底座、加煤门、前后烟箱、炉墙、保温层的组合件。 2.鼓风机:包括电动机、鼓风机座和进风接管等。 3.引风机:包括电动机、轴承座及烟道连接管等。 4.刮板出渣机:包括电动机。 5.平台扶梯和栏杆。 6.除尘器:包括除尘器支架、集灰斗、地脚螺栓等。 7.烟囱。 8.给水设备及阀门仪表、管道零件。 9.电控柜。 10.有二台或二台以上锅炉同时安装时应注意鼓风机(包括鼓风机座和接口)引风机(包括进风管)等组件的记号(锅炉出厂编号)与锅炉上的记号相同。 11.随炉文件:有总布置图、总图、本体、集箱、炉墙、管道仪表阀门、保温层、基础图、平台扶梯、烟囱、易损零件图纸及受压元件强度计算、安装使用说明书、锅炉总清单各二份,产品监检质量证明书一份。 安装说明: 三.安装前的准备工作: 当锅炉运到使用现场后,为了保证能迅速运行,安装前必须做好以下准备工作: 1.确定安装公司,核实资质证明。组织及人员配备: 锅炉安装单位必须有上级主管部门颁发的符合安装范围的锅炉安装资格证书,负责与当地锅炉监督机构取得联系,填写安装告知书,并接受当地锅炉检验检测单位的安装监检。安装完工后,安装单位和当地锅炉监督机构共同进行安装质量验收。并按有关规定及时办理锅炉使用登记入户手续。锅炉使用单位应有专人负责锅炉安装工作,锅炉安装时需有司炉参加,并配有管工、钳工、起重工、冷作工、电焊工及辅助工。 2.安装质量要求: ①.锅炉安装应符合设计要求,并符合GB50273-1998《工业锅炉安装工程施工及验收规范》的要求。 ②.锅炉及其附属设备和热力管道的保温应符合GB4272的要求。 3.确定安装地点: ⑴.安装地点最好能接近用汽地点,减少管路散热损失。 ⑵.给水和排水方便。 ⑶.燃料和灰渣的存放与运输方便。 ⑷.锅炉在安装运输时通畅。

锅炉基础知识大全,涵盖各方面

锅炉基础知识大全,涵盖各方面 锅炉的用途及工作原理: 锅炉是国民经济中重要的热能供应设备。电力、机械、冶金、化工、纺织、造纸、食品等行业, 以及工业和民用采暖都需要锅炉供给大量的热能。) 锅炉是利用燃料燃烧释放出的热能或其他能量将工质( 中间载热体) 加热到一定参数的设备。应用于加热水使之转变为蒸汽的锅炉称为蒸汽锅炉,也称为蒸汽发生器。应用于加热水使之提高温度转变为热水的锅炉, 称为热水锅炉;而应用于加热有机热载体的锅炉称为有机热载体锅炉。 从能源利用的角度看,锅炉是一种能源转换设备。在锅炉中,一次能源( 燃料) 的化学贮藏能通过燃烧过程转化为燃烧产物( 烟气和灰渣) 所载有的热能,然后又通过传热过程将热量传递给中间载热体( 例如水和蒸汽), 依靠它将热量输送到用热设备中去。 这种传输热量的中间载热体属于二次能源,因为它的用途就是向用能设备提供能量。 当中间载热体用于在热机中进行热一功转换时, 就叫做“工质“。如果中间载热体只是向热设备传输、提供热量以进行热利用,则通常被称为“热媒“。 锅炉按其用途可以分为电站锅炉、工业锅炉、船舶锅炉和机车锅炉等四类。前两类又称为固定式锅炉,因为是安装在固定基础上而不可移动的。后两类则称为移动式锅炉。本文介绍的是固定式工业锅炉。 在锅炉中进行着三个主要过程: (1)、燃料在炉内燃烧,其化学贮藏能以热能的形式释放出来,使火焰和燃烧产物( 烟气和灰渣) 具有高温。

(2)、高温火焰和烟气通过“受热面“向工质( 热媒) 传递热量。(3)、工质(热媒) 被加热,其温度升高或者汽化为饱和蒸汽,或再进一步被加热成为过热蒸汽。 以上三个过程是互相关联并且同时进行的,实现着能量的转换和传递。 伴随着能量的转换和转移还进行着物质的流动和变化: (1) 工质,例如给水( 或回水〉进入锅炉,最后以蒸汽( 或热水) 的形式供出。 (2) 燃料,例如煤进入炉内燃烧,其可燃部分燃烧后连同原含水分转化为烟气,其原含灰分则残存为灰渣。 (3) 空气送入炉内,其中氧气参加燃烧反应,过剩的空气和反应剩余的惰性气体混在烟气中排出。 水一汽系统、煤一灰系统和风二烟系统是锅炉的三大主要系统, 这三个系统的工作是同时进行的。 通常将燃料和烟气这一侧所进行的过程( 包括燃烧、放热、排渣、气体流动等) 总称为“炉内过程“; 把水、汽这一侧所进行的过程( 水和蒸汽流动、吸热、汽化、汽水分离、热化学过程等) 总称为“锅内过程“。 第二章 锅炉的分类 一、按用途分类: 1. 电站锅炉:用于发电,大多为大容量、高参数锅炉,火室燃烧,效率高,出口工质为过热蒸汽。

(特种设备)关于常压热水锅炉基本知识问答

关于常压热水锅炉基本知识问答 1、茶水炉及常压热水锅炉的区别什么? 茶水炉,顾名思义就是烧开水的炉子。没有系统,没有管路,只有从本体接出个热水笼头,供应开水用,这样一台炉子,不受监察。 常压热水锅炉是指锅炉本体开孔或者用连通管与大气相通,在任何情况下,锅炉本体顶部表压为零的锅炉,还必须在炉体的明显位置喷涂“常压锅炉不得承压使用和出口热水温度不超过90℃”。 常压热水锅炉不承压,而有供热管路系统,有泵有阀门,它可以用于浴室、育苗、电镀、化工等不需高温(高于100℃)的场所。但是一旦系统布置不合理,擅自把与大气连通的开孔或连通管堵塞或安装阀门,会造成热水锅炉承压,具有一定的危险性。 2、常压热水锅炉为什么会爆炸? 对于正常使用的常压热水锅炉来说,由于不承压,温度不会超过100℃,根本不具有爆炸能量,就象家用的开水壶,就算把水全部烧干也不会发生爆炸。所有常压热水锅炉的爆炸都是因为锅炉系统被改装,常压热水锅炉变成了承压锅炉,由于常压热水锅炉没有按照承压锅炉的要求设计制造,也没有按承压锅炉配置安全附件,其承压的安全性

能无法保证,就如同自己把开水壶改成压力锅,危险无法避免,爆炸才会发生。 3、如何选购常压热水锅炉? 应根据实际需要选择锅炉,并选择有锅炉制造许可证的单位生产的锅炉。选购时锅炉图纸、产品质量证明书、安装使用说明书等技术资料以及锅炉铭牌应完整、清晰,安全附件应齐全、完好,锅炉本体上应有“严禁承压使用”的警示标志。 4、如何安装常压热水锅炉? 根据沪质技监特[2003]505号《通知》要求,使用单位必须找有安装资质的安装单位进行安装,完工后安装单位应当提供安装质量证明书、安装系统图,经使用者验收,双方签字。在使用前,使用者应向所在镇、园区、有关经济局申报,组织质监、安管、消防、环保、卫生等行政机关联合验收,对提供的安装质量及供热系统图予以确认签字、盖章存档,然后才可投入使用。 5、如何安全使用常压热水锅炉? 1)、确保锅炉系统的非承压性,让透气管畅通。

2019年教师招聘考试《教育基础知识》试题及答案

2019年教师招聘考试《教育基础知识》试题及答案 一、单选题 1.班主任的工作重点和最为经常的工作是( )。 A.全面了解和研究学生 B.整合各方面教育影响,使其形成正向的合力 C.对学生进行品德教育 D.教育学生努力学习 2.班级组织建构的首要原则是( )。 A.有利于教育的原则 B.目标一致的原则 C.可接受性原则 D.有利于身心发展的原则 3.下列关于班级的说法错误的是( )。 A.班级是开展教学活动的基本单位 B.班级是学校最基层的正式组织 C.班级是学生从事集体活动、结交好友的场所 D.最先提出“班级”一词的是夸美纽斯 4.问题行为与差生、后进生等问题学生的( )。 A.对象相同 B.概念不同 C.都是对学生的总体评价 D.都是一个教育性概念 5.班主任既通过对集体管理去间接影响个人,又通过对个人直接管理去影响集体,从而把对集体和个人的管理结合起来的管理方式称为( )。 A.常规管理 B.平行管理 C.民主管理 D.目标管理

6.与课堂教学相比,课外活动更有利于( )。 A.发展学生个性 B.巩固学生的知识 C.加强“教学相长” D.坚持“循序渐进” 7.班上成绩第一名的学生的家长认为实验班的学习氛围更好,提出要将孩子调到实验班,但是该生私下向你表达不愿意跳班。你首先应该怎么办?( ) A.建议家长先了解孩子的意愿再做决定 B.向家长分析调班结果的利与弊 C.告诉家长孩子不愿意调班 D.告诉家长新环境可能会使孩子成绩下 8.通过分析儿童的绘画、日记、作品等以了解儿童心理特点的方法是( )。 A.实验法 B.测验法 C.观察法 D.作品分析法 9.在推动班级管理过程中班主任和学生共同确定班级总体目标,然后分解成为小组目标和个人目标,进而形成班级目标体系,这种管理方法称作( )。 A.目标管理 B.平行管理 C.民主管理 D.常规管理 10.学校课外活动的基本组织形式是( )。 A.个人活动 B.小组活动 C.年级活动 D.群众性活动 参考答案:1-5CADBB6-10AADAB 一、单选题 1.德育的知行统一原则要求( )。

锅炉基础知识

锅炉基础知识 第一节概述 一.锅炉的工作过程: 锅炉是一种利用燃料燃烧后释放的热能或工业生产中的余热传递给容器内的水,使水达到所需要的温度(热水)或一定压力蒸汽的热力设备。它是由“锅”(即锅炉本体水压部分)、“炉”(即燃烧设备部分)、附件仪表及附属设备构成的一个完整体。锅炉在“锅”与“炉”两部分同时进行,水进入锅炉以后,在汽水系统中锅炉受热面将吸收的热量传递给水,使水加热成一定温度和压力的热水或生成蒸汽,被引出应用。在燃烧设备部分,燃料燃烧不断放出热量,燃烧产生的高温烟气通过热的传播,将热量传递给锅炉受热面,而本身温度逐渐降低,最后由烟囱排出。“锅”与“炉”一个吸热,一个放热,是密切联系的一个整体设备。 锅炉在运行中由于水的循环流动,不断地将受热面吸收的热量全部带走,不仅使水升温或汽化成蒸汽,而且使受热面得到良好的冷却,从而保证了锅炉受热面在高温条件下安全的工作。 二.锅炉参数: 锅炉参数对蒸汽锅炉而言是指锅炉所产生的蒸汽数量、工作压力及蒸汽温度。对热水锅炉而言是指锅炉的热功率、出水压力及供回水温度。 (一)蒸发量(d) 蒸汽锅炉长期安全运行时,每小时所产生的蒸汽数量,即该台锅炉的蒸发量,用“d”表示,单位为吨/小时(t/h)。 (二)热功率(供热量q) 热水锅炉长期安全运行时,每小时出水有效带热量。即该台锅炉的热功率,用“q”表示,单位为兆瓦(m w),工程单位为104千卡/小时(104kcal/h)。 (三)工作压力 工作压力是指锅炉最高允许使用的压力。工作压力是根据设计压力来确定的,通常用mpa来表示。 (四)温度 温度是标志物体冷热程度的一个物理量,同时也是反映物质热力状态的一个基本参数。通常用摄氏度即“t℃”。 锅炉铭牌上标明的温度是锅炉出口处介质的温度,又称额定温度。对于无过热器的蒸汽锅炉,其额定温度是指锅炉额定压力下的饱和蒸汽温度;对于有过热汽的蒸汽锅炉,其额定温度是指过热汽出口处的蒸汽温度;对于热水锅炉,其额定温度是指锅炉出口的热水温度。 第二节锅炉的分类和规格型号 一.锅炉的分类 由于工业锅炉结构形式很多,且参数各不相同,用途不一,故到目前为止,我国还没有一个统一的分类规则。其分类方法是根据所需要求不同,分类情况就不同,常见的有以下几种。 1.按锅炉的工作压力分类 低压锅炉:p≤2.5mpa; 中压锅炉:p=2.6∽5.9mpa; 高压锅炉:p=6.0∽13.9 mpa; 超高压锅炉:p≥14m pa。 2.按锅炉的蒸发量分类 (1)小型锅炉:d<20吨/小时; (2)中型锅炉:d=20∽75吨/小时; (3)大型锅炉:d>75吨/小时。

锅炉原理及基础知识

锅炉基础知识及锅炉结构 第一章锅炉基础知识 第一节锅炉概述 锅炉由“锅”和“炉”两个部分组成; “锅”是锅炉中盛水和汽的部分,他的作用是吸收“炉”放出来的热量,使水加热到一定的温度和压力(热水锅炉),或者转变为蒸汽(蒸气锅炉)。 “炉”是锅炉中燃烧燃料的部分,他的作用是尽量地把燃料的热能释放出来,传递给锅内介质,产生热量供“锅”吸收。 锅炉的分类方法,大体有以下几种: 1、按用途分类: 有电站锅炉,工业锅炉和生活用锅炉等; 2、按输出介质分类: 有蒸汽锅炉、热水锅炉和汽水两用锅炉等; 3、按使用燃料分类: 有燃油锅炉、燃煤锅炉和燃气锅炉等; 4、按蒸发量分类: 有 小型锅炉(蒸发量小于20吨/时) 中型锅炉(蒸发量20~75吨/时) 大型锅炉(蒸发量大于75吨)等; 5、按压力分类: 有 低压锅炉(工作压力小于等于2.5MPa) 中压锅炉(工作压力大于等于3.8MPa,小于5.3MPa) 高压锅炉(工作压力大于等于5.3MPa)等 6、按锅炉结构形式分类: 有 水管锅炉(火包水) 火管锅炉(水包火)等 第二节锅炉参数 表示锅炉工作特性的基本参数,主要有锅炉的出力、压力和温度三项。 1、锅炉出力 锅炉出力又称锅炉容量,蒸汽锅炉用蒸发量表示,热水锅炉用供热量表示。

1.1 蒸发量 蒸汽锅炉连续运行时每小时所产生蒸汽的数量。用符号“D”表示, 常用单位:吨/小时(t/h)。锅炉马力(BHP),千瓦(Kw); 1吨/时=64马力=628Kw 1.2 供热量 热水锅炉连续运行时每小时出水有效带热量,用符号Q“表示”, 常用单位:万大卡/时(104kal/h),千瓦(Kw),英热单位/时Btu/h; 1万大卡/时=0.01163 Kw=39.7英热单位/时 2、压力 垂直均匀作用在物体表面上的力,称为压力。用符号“F”表示,单位是牛顿; 垂直作用在物体单位面积上的压力,称为压强,用符号“P”表示,单位是兆帕(MPa)。在习惯上,常把压强称为压力,在工程技术上所提到的压力,实际上压强。测量压力有2种标准:一种是以压力等于0作为测量起点,称为绝对压力;另一种是以当时当地的大气压作为测量起点,也就是压力表测出的压力数值,称为表压力或相对压力。绝对压力等于表压力加上当时当地的大气压力(大气压力一般取近似值0.1MPa)。 即:P绝=P表+0.1MPa P表=P绝-0.1MPa 锅炉内的压力是怎样产生的 蒸汽锅炉是因为锅内的水吸收热量后,由液体状态变为气体状态,其体积增大很多,例如在一个绝对大气压力下,其体积将增大1650倍。由于锅炉是密闭的容器,因而限制了水汽的自由膨胀,结果就使锅炉个受压部件受到了水汽压力的作用。 热水锅炉内压力的产生分2种情况,自然循环采暖系统的热水锅炉,其压力来自于高水位形成的静压力;强制循环采暖系统的热水锅炉,其压力来自于循环泵的压力。 锅炉产品铭牌上标示的压力,是这台锅炉的设计工作压力,单位是MPa(表压力)。表示锅炉内部水或汽的最大允许压力值。 锅炉设计工作压力又称为额定出口压力。对有过热蒸汽的锅炉,是指过热器出口处的蒸汽压力;对无过热器的蒸汽锅炉,是指锅筒主汽阀出口处的蒸汽压力,对热水锅炉,是指锅炉出口出的水压力。 3、温度 标志物体冷热的程度,称为温度,用符号“t”表示。温度是物体内部所拥有能量的一种体现方式,温度越高,能量越大。因此,在同一压力下,过热蒸汽就比饱和蒸汽能够做出更多的功。 要了解物体温度的高低,需用温度计来测量。温度计上的刻度常用摄氏温标来表示,即在一个标准大气压下,把水开始结冰的温度(冰点)定为零度,把水沸腾时的温度(沸点)

2010年教师招聘考试教育基础知识模拟测试题 4

2010年教师招聘考试教育基础知识模拟测 试题 一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案,并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题1分,共20分) 1.认为实验归纳法是获得真正知识的必由之路,为后来的教育学发展奠定了方法论基础的是( )。 A.苏格拉底 B.夸美纽斯 C.培根 D.梅伊曼和拉伊 2.下列哪一观点是亚里士多德的思想( )。 A.美德是否可教 B.教学具有教育性 C.人的和谐发展和年龄分期 D.教育即生活 3.独立形态时期的第一本教育学著作是( )。 A.《雄辩术原理》 B.《康德论教育》 C.《大教学论》

D.《论科学的价值和发展》 4.与封建社会教育特征不符的是( )。 A.师生关系民主化,出现了双轨制 B.教育具有阶级性和宗教性 C.以“四书五经”等经典为教育内容 D.官学与私学、书院和社学并存 5.首先提出“普及教育”口号的是在( )时期。 A.奴隶社会 B.封建社会 C.资本主义社会 D.社会主义社会 6.我国第一个正式实施的学制是( )。 A.壬寅学制 B.壬戌学制 C.甲午学制 D.癸卯学制 7.“君子欲化民成俗,其必由学乎”、“古之王者,建国君民,教学为先”体现了( )的教育目的观。 A.教育无目的论 B.社会本位论

C.科学本位论 D.个人本位论 8.对残疾儿童的教育要依据( )的特征进行。 A.儿童身心发展的顺序性 B.儿童身心发展的分化与互补的协调性 C.儿童身心发展的统一性 D.儿童身心发展的不平衡性 9.“教育对人的肉体和精神都要关心,但主要关心的应当是灵魂,教育应当建立在精神本质占优势的基础上”,这一观点是( )教育目的论。 A.神学的 B.科学本位 C.社会本位 D.个人本位 10.确定教育目的的客观依据是( )。 A.哲学观念 B.人性假设 C.理想人格 D.生产力和科技发展水平 11.德育的个体发展功能的发挥应注意( )。 A.强调德育的外在强制性

锅炉能效基础知识培训

锅炉能效测试基础知识培训 概念 锅炉能效(Energy efficiency) ——锅炉能源(燃料)效率(利用率),或 ——有效输出热量与输入热量之比。 锅炉能效测试(Energy efficiency indicators) ——锅炉热效率测试 培训内容 第一章燃料 第二章燃烧计算和热平衡计算 第一章燃料 燃料的分类。按状态分为三类:固体(煤)、液体(油)和气体(煤气、天然气) 煤的种类。按可燃基挥发分(V r)含量分为: 无烟煤(V r≤10%); 贫煤(V r≈8-12 %); 烟煤(V r≈10-45%) ; 褐煤(V r≈40-60%) 。 一、煤的主要成分 (一)元素分析成分——通过化学分析方法确定的成分含量: 1. 碳(C): 可燃成分。完全燃烧发热量32866 kj/kg。 2. 氢(H):M ar

可燃成分。完全燃烧发热量120370 kj/kg。 3. 硫(S): 可燃成分。完全燃烧发热量9040 kj/kg。有害成分(SO3腐蚀、硫酸盐矿物质磨损、氧化硫烟气污染环境)。 4. 氧(O)、氮(N): 不可燃成分,有害成分(降低燃料发热量,燃烧生成NOx污染环境)。 5. 水分(M): 不可燃成分。有害成分(降低燃料热值,影响着火、燃烧,增加排烟热损失,加剧尾部受热面低温腐蚀、堵灰)。 6. 灰分(A): 不可燃成分。有害成分(降低燃料热值,影响着火、燃烧,导致受热面磨损、结焦、腐蚀、堵灰)。 (二)工业分析成分——通过燃料干燥、加热、和燃烧方式确定的主要成分含量: 1. 全水分/(M):煤样在102-105℃温度下干燥2小时后,失去的重量。即应用基水分(M y)或收到基水分(M ar) 2. 挥发分(V):失去水分的煤样在隔绝空气下加热到850±20℃,约7分钟,使燃料中的有机质分解析出后,所失去的重量。主要成份为碳氢化合物、氢、一氧化硫、硫化氢等可燃气体和少量氧、二氧化碳、氮等不可燃物。 3. 固定碳(C)和灰分(A):失去水分和挥发分的煤样(焦炭)在空气中加热到850±25℃,燃烧约2小时,所失去的重量为固定碳(C),剩下的重量为灰分(A)。 (三)成分基准 1. 应用基(y)或收到基(ar)——以进入锅炉设备的工作燃料作为基准来代表各成分的质量百分数(%):

教师公招教育基础知识考试试题及答案

教师公招(教育基础知识)考试试题及答案 一、选择题 1、在西方教育史上,被认为史现代教育代言人的是() A.赫尔巴特 B.卢梭 C.洛克 D.杜威 2、人力资本理论说明了() A.教育对经济发展的促进作用 B.经济发展水平对教育的制约作用 C.政治对教育的制约作用 D.教育对科学技术的促进作用 3、人的身心发展的年龄特征表明了个体的发展具有() A.顺序性 B.阶段性 C.不平衡性 D.差异性4、“理想和未来”是人生哪个阶段的重要特征() A.童年期 B.少年期 C.青年期 D.成年期5、马克思指出的实现人的全面发展的唯一方法是() A.理论联系实际 B.教育与社会实践结合 C.知识分之与工农相结合 D.教育与生产劳动相结合6、编写教科书的直接依据和国家衡量各科教学的主要标准是() A.课程 B.课程标准 C.课程计划 D.课程目标7、我国义务教育阶段的课程计划应该具有三个特征是() A.强制性,基础性,科学性 B.强制性,普遍性,科学性 C.科学性,普遍性,基础性 D.强制性,普遍性,基础性8、《学记》中的“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”,所阐明的教学原则是() A.循序渐进原则 B.直观性原则 C.启发性原则 D.因材施教原则 9、教师通过展示实物、直观教具、进行示范实验,指导学生获取知

识的方法,是() A.练习法 B.演示法 C.实验法 D.发现法10、打乱传统的按年龄编班的做法,而按学生的能力或学习成绩编班,这是() A.外部分组 B.内部分组 C.设计教学法 D.道尔顿制11、结构化策略和问题化策略属于教学策略中的() A.内容型策略 B.形式型策略 C.方法型策略 D.综合型策略 12、德育过程结构的构成要素是() A.教育者,受教育者 B.教育者,受教育者,教育内容 C.教育者,受教育者,教育内容,德育方法 D.教育者,受教育者,德育环境 13、“学会关心”是下列哪些德育模式所强调的() A.认知模式 B.体谅模式 C.价值澄清模式 D.社会模仿模式 14、把对集体的管理和对个别的管理结合起来的班级管理方式是() A.常规管理 B.目标管理 C.平行管理 D.民主管理15、班主任工作的中心环节是() A.了解和研究学生 B.组织和培养班集体 C.做好个别学生的教育工作 D.统一多方面的教育力量 二、填空题 1、教育学作为一个学科独立的标志是____。 2、教育对生产力的促进作用主要通过两个途径实现:教育再生产劳动力和____。 3、学习教育对个体发展的影响,不仅具有即时价值,而且具有____价值。

锅炉基础知识培训

锅炉基础知识培训 虎鼻联合学校 2013年11月 锅炉基础知识 锅炉的组成 通常燃料的燃烧过程在炉膛内进行,形成炉的概念;蒸汽或热水在锅筒、水冷壁管、对流受热面等内部形成,形成锅的概念; 形象理解:锅是用来装要被加热的水(或其它介质)的容器;炉是用来加热锅的装置;

锅的组成部分:锅筒、水冷壁、集箱、省煤器; 炉的组成部分:炉膛、燃烧设备; 锅炉本体:炉膛、燃烧设备、锅筒、水冷壁、对流受热面、钢架和炉墙等组成的主要部件; 锅炉附属设备:提煤机、送引风装置及管道、给排水装置、水处理设备、除尘及除灰系统、控制系统、仪表等; 锅炉受热面有两大部分,炉膛受热面和对流受热面; 炉膛受热面又称水冷壁,传热方式主要以辐射换热为主,对于小型工业锅炉,还有部分锅筒表面参与换热; 炉膛内进入炉膛的燃料与空气混合后着火燃烧产生的高温火焰和烟气,通过辐射把热量传递给四周的水冷壁管,水在水冷壁管内受热; 对流受热面包括对流管束、过热器、省煤器,

锅炉的工作过程 什么是燃烧:燃烧是燃料中的可燃物质与氧进行强烈氧化反应的过程,这是一种复杂的物理化学综合过程;它需要具有一定的温度和浓度条件、一定的时间和空间条件; 燃料进入锅炉燃烧的基本过程: 燃烧炉膛或炉排 除渣设备 烟气的基本流程: 高温烟气水冷壁过热器(凝渣管)

对流管束 尾部受热面(省、空) 除尘 引风机烟囱 水循环过程: 锅筒下降管 水冷壁管集箱 锅炉运行前的检查 包括锅炉内部检查与使用准备、炉膛及烟道内的检查、锅炉附件的检查、自动控制系统的检查、

附属设备的检查、燃烧设备的检查、辅助受热面的检查 锅炉点火注意事项 1、严禁用挥发性较强的油类易燃物点火; 2、应加强通风; 3、应缓慢升温,避免膨胀不匀造成破坏,如砖墙开裂、锅炉部件损坏等; 锅炉点火步骤 1、将煤闸板提到最高位置,在炉排 前部铺20-30毫米厚的燃煤,煤 上铺木柴等易燃物; 2、点燃易燃物,缓慢转动炉排; 3、当前拱温度逐渐升高,调整煤闸 板保持煤层厚度为70-100毫米

锅炉基础知识

锅炉专业基础知识填空题 在工程热力学中,基本状态参数为压力、温度、()。比容 流体运动的两种重要参数是()、()。 压力流速 物质的温度升高或降低()所吸收或放出的热量称为该物质的热容量。 1℃ 流体流动时引起能量损失的主要原因是()。 流体的粘滞性 热力学第()定律是能量转换与能量守衡在热力学上的应用。 一 压力为()温度为()℃时的状态称为气体标准状态。一个标准大气压 0℃ 水蒸气在T-S图和P-V图上可分为三个区,即()区、 ()区和()区。 未饱和水湿蒸汽过热蒸汽 汽轮机排汽在凝汽器中的凝结放热过程可以看做是()过程。 等压 蒸汽在汽轮机内的膨胀可以看做是()过程。 绝热 水在水泵中压缩升压可以看做是()过程。 绝热 在管道内流动的流体有两种流动状态,即()和()。 层流紊流 流体所受的静压力的方向总是与作用面()并指向()。 垂直作用面 能实现热能和机械能互相转换的媒介物叫()。 工质 单位质量的气体所具有的容积称()。单位容积的气体所具有的质量称()。 比容密度 电荷有()电荷、()电荷两种,它们之间有作用力,而且同性相(),异性相() 正负斥吸 电路是由()、()、()和控制电器等四部分组成。 电源负载导线 欧姆定律指出:通过电阻元件的电流与电阻两端的电压成()比,而与电阻成()比。 正反 换热分为三种基本形式,即:()、()和()。导热热对流热辐射 平壁导热传递的热量与壁两面表面温度差成()比,壁面面积成()比,与壁厚成()比。 正正反 管道外部加保温使管道对外界的热阻(),传递的热量()。 增加减少 在液体内部和表面同时进行()的现象称为沸腾。 A、缓慢蒸发; B、快速蒸发; C、缓慢汽化; D、强烈汽化。 D 一定压力下,水加热到一定温度时开始沸腾,虽然对它继续加热,可其( )温度保持不变,此时的温度即为饱和温度。 A、凝固点; B、熔点; C、沸点; D、过热。C 处于动态平衡的汽、液共存的状态叫()。 A、饱和状态; B、不饱和状态; C、过热状态; D、再热状态。 A 已知介质的压力p和温度t,在该温度下当p小于Psat(饱和)时,介质所处的状态是()。 未饱和水; B、湿蒸汽; C、干蒸汽; D、过热蒸汽。 D 在湿蒸汽定压加热使之成为干饱和蒸汽的过程中()。干度减少; B、比焓增大; C、比焓减少; D、比熵不变。 B 绝对压力就是()。 A、容器内工质的真实压力; B、压力表所指示的压力; C、真空表所指示压力; D、大气压力。 A 液体蒸发时只放出汽化潜热,液体的温度()。 A、升高; B、不变化; C、降低; D、生高后降低。B 水在汽化过程中温度(),吸收的热量用来增加分子的动能。 A、升高; B、下降; C、既不升高也不下降; D、先升高后下降。 C 绝热膨胀使过热蒸汽的过热度降低。一般情况下,绝热膨胀还使湿蒸汽的干度()。 A、降低; B、升高; C、不变; D、先高后低。 A 流体在运行过程中,质点之间互不混杂、互不干扰的流动状态称为( )。 A、稳定流; B、均匀流; C、层流; D、紊流。C ()是由于流体的粘滞力所引起的流动阻力损失。 A、局部阻力损失; B、沿程阻力损失; C、局部阻力损失

继续教育基础知识考试试题

基础知识考试试卷 1.单项选择题(每题1分,共40分) (1)下列关于误差的说法,错误的是()。 误差表明测量结果偏离真值 误差有一个允许误差范围 误差是一个无符号的量值 误差是衡量测定结果准确度高低的尺度 (2)下面不符合“实验室资质认定评审准则”的是()。 实验室自行制订的非标方法,经确认后,可以作为资质认定项目 实验室应选择国家标准、行业标准、地方标准,不得采用国际标准 实验室应有适当的计算和数据转换及处理规定,并有效实施 检测方法的偏离须有相关技术单位验证其可靠性或经有关主管部门核准(3)法人授权的实验室,其法律责任由()承担 实验室上级机关母体组织 (4)检测机构的管理评审()的责任。 质量负责人最高管理者本机构所有人员 (5)()是实验室检验工作的依据,是实验室内部的法规性文件。 质量管理体系文件技术管理体系文件经济管理体系文件(6)从计量测量数据处理需要,按其性质一般将误差分为()。 系统误差和随机误差 固有误差和设备误差 设备误差和系统误差 (7)下列关于检测合同评审和签订的说法,错误的是()。

检测委托合同由委托人提交给检测机构相关人员按程序评审 评审内容包括委托的检测项目和应遵循的标准是否属于计量认证确认的范围 检测委托合同经评审确认后,双方代表签字,合同生效 评审过程应有相关人员的明确意见并留有记录 (8)以下各项不属于强制检定特点的是()。 由政府计量行政部门统管 由使用单位按需要制定检定周期 由指定的法定或授权技术机构执行 (9)()指一组平行测定数据中最大值和最小值之差。 极差中位数标准偏差 (10)在同一测试条件下,多次重复测量同一量时,误差大小、符号均以不可预定的方式变化着的误差,称为()。 随机误差测量误差系统误差粗大误差 (11)一组平行测定数据中最大值和最小值之差,称为()。 方差中位数偏差极差 (12)下列关于误差与不确定度的区别说法错误的是()。 误差没有符号 不确定度恒为正 误差有一个允许误差范围 不确定度没有不确定度的限值 误差不知道真值,但有一个人为的约定真值 不确定度不知道真值,也没有约定真值 (13)根据“水利工程质量检测员注册管理办法”,检测员在注册证书有效期内应至少参加

锅炉基础知识培训讲义1

锅炉基础知识培训讲义 1 第一章锅炉基本知识 第一节概论 一、锅炉定义组成和分类 锅炉是将燃料蕴藏的能量,经过燃烧释放,把工质加热到规定温度和压力供生产和生活使用的一种热能设备。 锅炉是由“锅”和“炉”以及为保证“锅”和“炉”安全运行所必 需的附件、控制仪表、附属设备三大部分组成。 锅──指锅炉中盛水和蒸汽的密封受压部分,其作用是工质吸收“炉”释放出的热量,从而使工质达到一定参数。主要包括:汽包、水冷壁、对流管、集箱(联箱)、过热器和省煤器等。 炉──指锅炉中将燃料进行燃烧产生热源的部分,其作用是将燃料燃烧时放出的热量供“锅”吸收。主要包括:燃烧设备、炉墙、炉拱、隔烟箱、烟囱和钢架等。燃料在“炉”通过燃烧所产生的高温烟气,经过炉膛和各烟道向锅炉受热面放热,最后从锅炉尾部烟囱排出。 锅炉附件仪表——指安装在锅炉受压部件上用来控制锅炉安全和经 济运行的一些附件与仪表装置。主要包括:安全阀、压力表、水位表、高低水位警报器、排污装置、给水系统、锅炉的汽水管道、常用阀门

和有关仪表等。此外,近年来由于对锅炉的机械化和自动化要求不断提高,工业锅炉上配置机械操作和自动控制的附件及仪表也越来越多,如给水自动调节装置、燃烧自动调节装置、自动点火熄火保护装置以及鼓、引风机联锁装置等。 锅炉附属设备──指燃料的供给与制备系统。主要包括:上煤、磨粉、燃煤、燃油、燃气装置以及鼓、引风机、出渣、清灰、空气预热、除尘等装置。 锅工质为水,从低温水变成高温水的称之为热水锅炉。锅工质为水,加热转变为蒸汽的称之为蒸汽锅炉。锅工质为导热油的,加热有机热载体的称之为有机热载体锅炉。有机热载体锅炉分为液相炉和汽相炉。 锅炉按其用途可分为电站锅炉、工业锅炉、船舶锅炉和机车锅炉等四类。锅炉按燃料分类可分为煤炉、油炉、气炉和电加热锅炉。 二、锅炉的工作过程 锅炉的工作包括三个连续进行的过程,即:燃料的燃烧放热过程、热量向锅水的传热过程和水被加热和汽化的热力过程。 1.燃料的燃烧放热过程指燃料在炉膛,在一定的温度下,与空气中的氧气发生化学反应(燃烧)放出热量的过程。燃烧过程是否完善,是锅炉工作正常的根本条件之一。要保证燃料进行良好的燃烧,必须

2020年教师资格证考试教育教学理论基础知识模拟试题及答案(共八套)

2020年教师资格证考试教育教学理论基础知识模拟试题及答案(共八套) 2020年教师资格证考试教育教学理论基础知识模拟试题及答案(一) 一、选择题:本大题共20个小题,每小题2分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,把所选项前的字母填在括号内。 1.世界上最早的教育文献是我国的() A.《论语》B.《大学》C.《学记》 D.《中庸》 2.教育“生物起源论”的代表人物是() A.孟禄B.洛克C.卢梭D.利托尔诺 3.教育要适应人的发展的顺序性规律,应做到() A.循序渐进B.因材施教C.教学相长D.防微杜渐 4.在教育目的问题上,德国教育家赫尔巴特的主张体现了()A.社会本位论思想B.个人本位论思想C.社会效益论思想D.教育无目的论思想 5.广义的教育制度是指() A.学校教育制度B.高等教育制度C.社会教育制度D.国民教育制度

6.在下列主张中,比较准确地体现了启发性教学原则的是()A.学不躐等B.各因其材C.开而弗达D.温故而知新 7.教师通过创设良好的环境和自身的教育因素,对学生进行熏陶和感染以培养学生良好思想品德的德育方法是()A.品德评价法B.榜样示范法C.实际锻炼法D.陶冶教育法 8.尊重信任学生是教师的() A.知识素养之一B.能力素养之一C.思想品德素养之一D.基本任务之一 9.在教学计划和教学大纲之外,利用课余时间,对学生实施的各种有目的、有计划、有组织的教育活动是() A.课外教育B.校外教育C.业余教育 D.课外校外教育10.整个教学工作的中心环节是() A.备课B.上课C.布置作业D.成绩评定 11.心理现象就其产生方式是() A.精神活动B.反射活动C.意识活动D.技能活动 12,下列选项中哪种是一般能力? () A.观察力B.曲调感C.节奏感D.色调感 13.狼孩的心理障碍主要原因是() A.缺乏营养B.遗传因素C.狼的影响D.缺乏社会性刺激14.勤奋和懒惰属下列哪种特性? () A.气质B.性格C.能力D.兴趣

锅炉基础知识培训讲义1

. 1 锅炉基础知识培训讲义锅炉基本知识第一章 概论第一节 一、锅炉定义组成和分类把工质加热到规定温度锅炉是将燃料内蕴藏的能量,经过燃烧释放,和压力供生产和生活使用的一种热能设备。安全运行所必需的附件、控”和“炉”和“炉”以及为保证“锅”锅炉是由“锅制仪表、附属设备三大部分组成。”炉指锅炉中盛水和蒸汽的密封受压部分,其作用是工质吸收“锅──水冷壁、主要包括:从而使工质达到一定参数。汽包、释放出的热量,对流管、集箱(联箱)、过热器和省煤器等。指锅炉中将燃料进行燃烧产生热源的部分,其作用是将燃料燃炉──吸收。主要包括:燃烧设备、炉墙、炉拱、隔”烧时放出的热量供“锅内通过燃烧所产生的高温烟气,经”“炉烟箱、烟囱和钢架等。燃料在过炉膛和各烟道向锅炉受热面放热,最后从锅炉尾部烟囱排出。指安装在锅炉受压部件上用来控制锅炉安全和经——锅炉附件仪表水位表、安全阀、压力表、主要包括:济运行的一些附件与仪表装置。高低水位警报器、排污装置、给水系统、锅炉的汽水管道、常用阀门资料word . 和有关仪表等。此外,近年来由于对锅炉的机械化和自动化要求不断

提高,工业锅炉上配置机械操作和自动控制的附件及仪表也越来越多,如给水自动调节装置、燃烧自动调节装置、自动点火熄火保护装置以及鼓、引风机联锁装置等。 锅炉附属设备──指燃料的供给与制备系统。主要包括:上煤、磨粉、燃煤、燃油、燃气装置以及鼓、引风机、出渣、清灰、空气预热、除尘等装置。 锅内工质为水,从低温水变成高温水的称之为热水锅炉。锅内工质为水,加热转变为蒸汽的称之为蒸汽锅炉。锅内工质为导热油的,加热有机热载体的称之为有机热载体锅炉。有机热载体锅炉分为液相炉和汽相炉。 锅炉按其用途可分为电站锅炉、工业锅炉、船舶锅炉和机车锅炉等四类。锅炉按燃料分类可分为煤炉、油炉、气炉和电加热锅炉。 二、锅炉的工作过程 锅炉的工作包括三个连续进行的过程,即:燃料的燃烧放热过程、热量向锅水的传热过程和水被加热和汽化的热力过程。 1.燃料的燃烧放热过程指燃料在炉膛内,在一定的温度下,与空气中的氧气发生化学反应(燃烧)放出热量的过程。燃烧过程是否完善,是锅炉工作正常的根本条件之一。要保证燃料进行良好的燃烧,必须 资料word . 并且燃要在一定的高温环境下,有适量的空气与燃料作良好的混合,

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