新冠肺炎疫情防控工作方案5篇_0

新冠肺炎疫情防控工作方案5篇

篇一

根据《教育部关于切实做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知》《福建省教育厅关于做好寒假期间学校卫生工作的通知》等文件精神，有效预防、及时控制和消除新冠肺炎疫情，保障师生员工的身体健康与生命安全，经学院党委研究，结合学院实际，制定本应急预案。

一、指导思想

认真贯彻落实党中央、国务院和省市委、政府和学校关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控决策部署，按照“赢在防上，防在前头，严在实处”、“坚定信心、绝不掉以轻心，坚决落实、绝不溃于蚁穴，坚守阵地、决不输入一例”的要求，把新冠肺炎疫情防控工作作为当前一项重要政治任务，加强组织领导，切实增强紧迫感和责任感，建立联动工作机制，认真落实防控措施，全力做好防控工作，维护我校师生生命安全和身体健康，打赢疫情防控阻击战维护校园安全稳定。

二、工作原则

（一）预防为主。加强疫情防控，及时发现，及时报告，及时采取措施，切断传播途径，迅速控制疫情，严防疫情在学校的产生、传播和蔓延。

（二）及时处置。确保早发现、早诊断、早隔离、早治疗，对防控对象及密切接触者按规定进行医学观察，对疑似病例及时送指定医院进行诊断和治疗。

（三）强化责任。实行疫情防控工作统一领导、分级负责，突出各部门的主体责任，加强防控工作责任制和责任追究制，并将责任分解到各系（部门）、各班级，落实到人，真正把疫情防控工作的各项部署落到实处。

三、防控措施及任务分工

（一）成立领导机构。学院成立疫情防控工作领导小组，全面组织协调学院的疫情防控工作，学院党政负责人作为第一责任人，负责组织本院做好疫情防控相关工作。各系、各部门配合开展防控工作，形成统一领导、分级负责、协调联动、齐抓共管的预防控制体系。（责任部门：院党委、院办公室）

（二）做好值班值守。认真落实学校值班制度，做好寒假及疫情防控期间值班值守，做到值班人员在岗、值班电话畅通，如有异常情况及时处理上报。（责任部门：各系、各部门）

（三）加强疫情防控宣传教育。面向全院师生员工，通过学院网站、微博、微信公众号、工作群、学生群等网络渠道，及时传达有关文件精神，开展健康教育，向师生普及疫情防控知识和防控要求。强化院内舆情监测与引导，及时发布学校疫情防控有关信息，避免引发师生员工恐慌。（责任部门：院党委、院办公室、辅导员）

（四）了解和掌握师生员工动态

1.建立“一班一案”，以班级为单位，制订有针对性的防控预案。建立“一人一档”，及时掌握师生寒假期间和返校后的动态，做好信息登记。（责任部门：办公室、辅导员）

2.全面了解教职员工及其住校家属假期去向及健康情况，及时掌握动向，做到精准摸排。若教职工及其家属出现发热、乏力、干咳等症状，务必立即上报学院办公室，办公室负责督促教职工配合医院（或定点医院）进行排查、隔离和诊治。（责任部门：各系、院办公室）

3.了解近期经湖北等重点地区返校或有疫情接触史的教职工及其家属，督促其进行居家隔离14天，不得外出并接触外人。（责任部门：各系、院办公室）

4.督促所有教职工不得提前返校，湖北籍教职工和近期到湖北的人员不得提前返明，已经返明的要及时报告，其他地区教职工返明前应先向各系主任报告，各系主任汇总后报院办公室。督促教职工返明后居家观察14天，尽量避免外出和接触外人。（责任部门：各系、院办公室）

5.教职工近期主动取消旅游、探亲访友等相关活动，离明前应先向院办公室报告，办公室及时上报校人事处。（责任部门：院办公室）

6.掌握寒假期间及返校后学生情况，密切关注和监测学生的健康状况；如发现有发热、干咳、乏力等疑似症状者，及时报告至校医院；学生不得随意离校。（责任部门：学生科、辅导员）

7.认真统计湖北籍教师学生相关信息，及时了解掌握这部分教师学生情况，表达学院的关心关爱，加强健康和防疫宣传教育。如发现有疑似感染新冠肺炎疫情者，第一时间报告校医院。（责任部门：院办公室、学生科、辅导员）

8.教学科严格按照校教务处的教学通知和要求，督促各专业教师按

教学安排进行网络教学并及时完成教学信息的报送工作。（责任部门：教学科研科、各系）

（五）及时报送疫情信息

严格执行疫情信息逐级报告制度，实行“日报告”“零报告”制度，各班级辅导员配合学生科做好每日学生信息并上报学校学生处，办公室做好“经济与管理学院外地（湖北省除外）入闽人员一般健康信息登记表”和教职工情况报告单于每日下午16：00上报校人事处，党政负责人每日下午16:30之前轮流将当天工作开展情况向校办公室行政督查科（办公平台）报告。各系、各部门发现异常情况，及时报告至校医院，要迅速、妥善予以处置，严禁失职失责，杜绝缓报瞒报漏报。（责任部门：院党政负责人、院办公室、学生科、辅导员）

（六）加强校园安全管理

1.严格落实“五个一律”要求。服从校园封闭式管理，实行严格出入管控。配合学校加强住校教师（列东、三元、荆东）管理。督促所有教职工不得提前返校，住校教职工不得提前返回住所，暂时关闭学院会议室、办公室等办公场所。（责任部门：各系、院办公室）

2. 严格控制聚集性活动。未经学校批准，不得举办师生聚集性活动，包括各类工作调研、校友返校聚会、对外培训等，严格禁止教职工参加聚集性学术交流活动，通过平台、电话、微信等远程方式来推进国家级课题的申报组织工作，避免人员聚集引发疫情扩散。（责任部门：各系、各部门)

3.严格控制外出活动。严禁师生员工前往武汉等疫情地区及其周边

地区进行学习实践、工作交流和探亲旅游；避免与有武汉等疫情地区出行史人员的接触。（责任部门：各系、各部门）

（七）做好返校前的准备工作

1.严格把控返校时间和隔离报告。逐一通知学生，未到返校时间严禁学生提前返校，已经购票或其他原因需要提前返校的，应及时调整返校安排；若提前返校，须入住隔离宿舍进行14天的医学观察。教职工按照学校规定分批陆续返校，返校教职工主动到所在街道、社区登记，并居家隔离至少14天，做好隔离医学观察，并及时向学校报告。（责任部门：办公室、学生科、辅导员）

2.落实“一生一档”工作。重点做好在湖北（武汉）的11名学生和途经湖北（武汉）的54名学生的建档。所有学生做好居家体温监测，辅导员建立每位学生每日健康档案和体温观察台账，体温异常者，及时就诊，并向学工处申请延迟返校。对于武汉籍学生或其它疫情严重地区的学生，凡因当地疫情控制要求无法按时返校的，可视情况办理延迟返校。（责任部门：学生科、辅导员）

3.落实“一师一档”工作。做好每位教职工每日出行轨迹和健康状况登记，建立健康档案，精准掌握师生员工返校前14 天居家观察健康情况，以及确诊病例、疑似病例、疫情防控重点地区人员接触情况；（责任部门：院办公室）

4.做好网络办公与网络教学。教师返校前采取网络办公的方式开展工作。做好整体延迟返校或疫区学生延迟返校上课教学的工作预案，2-4周采取网络教学方式，及时做好教学计划变更和调整授课方式的

准备，保障网络在线教学、管理运转，做到延迟开学不停学。（责任部门：院办公室、教学科研科）

5.做好毕业班工作。严格执行《福建省教育厅关于疫情防控期间职业院校和本科高校延期（暂停）实习的通知》，做好毕业班学生的网络线上实习、毕业论文（设计）指导。（责任部门：教学科，全体教师）

（八）做好返校后健康监测和应急处置

1.全面开展健康状况排查。返校报到时，对从疫区返校的师生进行健康监测，建立疫区返校师生健康状况台账，逐一登记，不漏一人。加强对编外服务人员健康状况进行排查与管理，及时了解其身体健康状况。（责任部门：各系、院办公室、学生科、辅导员）

2.严格落实疫情防扩散措施。加强与学校、市区两级卫生健康部门密切联系，积极做好校园疫情防控。积极配合学生处、后勤管理处、医院等部门加强宿舍环境卫生管理。每个班级指定一名体温测量员，每日学生进入教室前进行体温测量。建立学生晨检、因病缺课缺勤登记与报告、隔离和复课制度。加强对教职员工的体温测量，及时掌握健康状况。（责任部门：院办公室、学生科）

3.应急处置。发现一旦发现教师学生体温异常，及时报告，迅速采取措施实行医学观察、转诊、隔离以及消毒。协同后勤管理处（校医院）紧急将其转移至校医学观察点或临时性周转隔离病房进行医学观察，视情况转至市、区两级疾病预防控制中心或市定点医疗机构。对确诊病例直接接触的人员，进行全面摸底、症状筛查、医学观察。（责

任部门：院办公室、学生科）

四、责任追究

学院党政主要负责人为第一责任人，对本院的疫情防控和人员安康负首要责任。各系、各部门高度重视疫情防控工作，充分认识疫情的严峻性和复杂性，以高度的责任感严格落实工作部署，确保工作到位、信息畅通、责任到人。政府和学校已经建立责任追究制度，出现漏报、迟报、瞒报情况，给疫情防控工作造成后果的，将追究相关部门和人员责任。

经济与管理学院

xxxx年x月xx日

篇二

为有效防控新冠肺炎聚集性疫情，保障有序复工复产复学等，根据国务院应对新型冠状病毒肺炎疫情联防联控机制综合组《关于切实做好新冠肺炎聚集性疫情防控工作的紧急通知》（联防联控机制综发﹝2020﹞81号）要求，制定本方案。

一、加强组织领导，压实各方责任

全区各级新冠肺炎疫情防控指挥部要高度重视新冠肺炎聚集性疫情防控工作，坚决贯彻落实习近平总书记重要指示精神和中央决策部署，克服麻痹思想、厌战情绪和侥幸心理，压实新冠肺炎疫情防控的属地、部门、单位和个人责任，充分认识复工复产复学后人员流动、

人群聚集等可能带来的疫情传播风险，指导城乡社区、机关、企事业单位、学校等树立新冠肺炎疫情防控第一责任人的意识，按照现行方案和要求落实落细各项防控措施，尽最大努力减少聚集性疫情发生并防止疫情蔓延，保障经济社会秩序有序恢复。

二、严格防控措施，减少聚集性疫情发生

各地在落实自治区疫情防控工作重点场所“十严格”基础上，按照国务院应对新型冠状病毒肺炎疫情联防联控机制《关于依法科学精准做好新冠肺炎疫情防控工作的通知》和广西壮族自治区新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组指挥部办公室《关于转发新冠肺炎疫情流行期间召开会议防控指南等11个指南的通知》相关要求，做好家庭、会议、市场、商场、超市、旅店、医疗机构、社区（乡镇、村）、办公场所和公共场所、工业企业和建筑施工企业、客运场站及交通运输工具、托幼机构、中小学校、大专院校、监管场所、养老机构（老年福利院）、儿童院、精神病院等重点场所、重点人群新冠肺炎疫情防控工作，减少聚集性疫情发生。

三、及早发现苗头，及时报告聚集性疫情

按照《国家卫生健康委办公厅关于印发新型冠状病毒肺炎防控方案（第五版）的通知》（国卫办疾控函﹝2020﹞156号）中《新型冠状病毒肺炎病例监测方案》要求，各级各单位发现新冠肺炎聚集性疫情疑似情况，要立即采取强有力措施并及时向属地疾控部门主动报告。各级医疗卫生机构要加强新冠肺炎病例和无症状感染者的监测，加强流行病学调查和关联性分析，及早发现聚集性疫情苗头，对达到《新

型冠状病毒肺炎防控方案》（第五版）聚集性疫情标准的，及时报告、规范处置。

四、深入细致开展流行病学调查，规范疫情处置

严格按照《国家卫生健康委办公厅关于印发新型冠状病毒肺炎防控方案（第五版）的通知》（国卫办疾控函﹝2020﹞156号）中《新型冠状病毒肺炎病例流行病学调查方案》要求，属地疾控机构在接到报告后，应当于24小时内完成个案调查，并及时进行密切接触者登记。要深入细致开展报告病例的流行病学调查，调查内容除所有病例的感染来源、密切接触者等信息外，还应重点调查病例间的流行病学联系，分析传播链。规范采集病例标本，及时开展病原检测，做好居家和疫点消毒。同时，做好疫情进程报告、结案报告和5例及以上聚集性病例原始标本上送工作。达到疫点封锁标准时，应果断采取封锁措施。

五、加强病例救治，规范病例管理

按照“四早”、“四集中”原则，规范做好确诊病例和疑似病例的转运和治疗。发现疑似病例后要按规定及时送往定点医院隔离治疗，加强对重症、危重症病例的救治，努力降低病死率，提高治愈率。规范做好疑似病例、确诊病例和无症状感染者隔离治疗、标本采集和实验室检测以及解除隔离出院后健康管理工作。

六、全面排查密切接触者，规范隔离医学观察

严格按照现行标准判定新冠肺炎病例密切接触者，全面追踪排查，及时安置集中隔离医学观察。隔离医学观察期间，做好体温测量和登记，按规定开展核酸检测，一旦发现密切接触者出现发热、干咳、乏

力等症状或新型冠状病毒核酸检测呈阳性，应立即隔离治疗。密切接触者达到解除隔离标准时，应及时解除隔离医学观察。

七、加强消毒，规范垃圾废物处理

加强对社区和公共场所环境卫生治理、预防性消毒，规范垃圾分类和收集，及时清理、处置，开展灭蝇、灭鼠。对出现确诊病例的社区和公共场所，要严格进行环境消杀，按照相关规范要求，适当扩大消杀范围，加密消杀频次。

八、强化宣传教育，倡导健康行为

各地继续加强全民新冠肺炎防治知识宣传教育，倡导公众在疫情防控期间养成不聚会、不聚餐、少出门、勤洗手、戴口罩以及自我体温监测、有发热等不适及时就医的卫生健康行为，最大程度降低疫情传播风险。

九、正面引导舆论，营造良好社会氛围

切实加强传染病防治法等法律法规宣传，引导全社会在法治轨道上推进各项防控措施落实。宣传政府依法、科学、规范开展疫情防控工作成效，及时回应媒体关切，引导群众切身感受疫情发展的向好趋势。全面做好政策解读，进一步凝聚民心、坚定信心、稳定人心。

十、强化工作指导，监督责任落实

各地要充分发挥联防联控工作机制作用，加强对重点地区的指导，聚焦重点时段、重点环节，持续加大督查指导力度，及时发现问题、解决问题，保障新冠肺炎聚集性疫情预防控制工作依法、科学、精准、有序、有力、高效开展。要动态评估疫情防控工作进展，及时总结，

通报批评防控不力的地区和单位。对因思想松懈、工作不力导致聚集性疫情发生的，要严格问责。

篇三

为进一步落实学校对新型冠状病毒肺炎疫情防控工作的部署，疫情防控期间实施图书馆全员参与、全过程、全方位的周密防控，做到严防严控、不留死角，不留盲区，保障工作人员和师生读者的生命安全和身体健康，为教育教学活动提供有力的支撑和保障，结合省市疫情防控进展情况、以及我校我馆的实际制定本工作方案。

此方案会因疫情变化和学校开学的时间、人数，开馆情况、上班人数等情况的变化作适当调整。

一、制定的依据

广东省教育厅防控新型冠状病毒肺炎疫情工作领导小组《关于做好校园食堂、宿舍、图书馆、实验室等人群密集场所疫情防控工作的通知》，《肇庆市肺炎疫情防控期间机关事业单位工作指引》《肇庆市机关事业单位新型冠状病毒肺炎疫情防控工作操作细则》等省市和学校下发的有关文件和通知。

二、高度重视保障服务

1.切实把师生生命安全和身体健康放在第一位，强化阵地意识，做到严防死守。

2.做好组织保障，强化责任，细化分工，严格做好防控工作。

3.各项防疫措施均匀应按照各级主管部门及学校的有关规定执行并适时调整。

4.疫情防控期间，保证信息系统和平台正常运行，保证远程访问数字资源的途径畅通，做好网络服务。

5.闭馆期间，已经借出的图书一律禁止归还，借期延期，逾期免责。

6.创新耕作方法，多途径满足读者需求。

三、落实责任组建专班

肇庆学院图书馆成立新冠病毒疫情防控组，防控组下设信息宣传、物资保障、健康管理、消毒、督导5个小组。防控组及各小组的组成和职责如下。

图书馆新冠病毒疫情防控组

组长：xxx

副组长：xxx

成员：xxx xx xx xx xx xx xxx xxx

职责：负责组织领导图书馆新冠病毒疫情防控的全面工作。定期会商研判、制定和修改本馆疫情防控措施；统筹协调指导各部室落实防控措施、执行防控细则，收集、整理、上报疫情防控信息；组织对防控工作落实情况进行督导检查，以及承担学校领导交办的其他工作。办公室下设以下工作小组。

（1）信息宣传小组

组长：xxx

组员：xxx xx

职责：做好疫情防控知识宣传、网络宣传，各类通知文档的撰写与发布，各类文件通知的下达、各类文件表格上报等工作。

（2）物资保障小组

组长：xx

成员：xx xx xx

职责：准备并配备充足的防护物资（储备普通级别防护口罩、医用酒精/消毒水、手套、消毒器具、体温计、快速手消毒剂、洗手间消毒皂液等卫生用品等），保障工作人员日常工作防护需求。联系后勤处、物业等部门，保证公共区域特别是厕所的清扫、清理、消毒工作的质量。

（3）健康管理小组

组长：xx

成员：xx xx xxx xxx

职责：负责收集单位员工及来馆读者的健康状况，按要求向有关部门报告。配合相关部门做好健康信息登记和管理工作。要求疫情高发地来粤工作人员必须进行14天隔离观察后才能上岗。员工和来馆读者要如实告知旅居史，每日对员工进行晨检和体温监测，体温超过37.3℃或出现有发热、乏力、干咳及胸闷等症状的员工不得上岗。（4）消毒小组

组长：xxx

组员：xxx xxx xxx xx

职责：负责指导和落实全馆的日常清扫清洁通风、和预防性消毒工作。带领各部室馆舍好各部室馆舍的清扫清洁通风消毒工作，组织对读者使用的阅读终端、触摸屏、鼠标、键盘等进行消毒。做好对物业

人员清扫垃圾清理的监督工作。

（5）督导小组：

组长：xx

组员：全体业务督导组成员

职责：负责检查督办本馆各部室馆舍落实疫情防控工作的情况，提出整改意见和合理化建议。

四、做好人员管理工作

1.开展多种形式的健康宣传教育，普及新冠肺炎等呼吸道传染病的预防知识，提高防范意识。

2.疫情期间，各部门人员上班安排见《图书馆开学前后工作方案》。

3.严控入馆人数，对入馆人员进行登记。

4.入馆人员自行配戴口罩等防护措施，不配戴口罩不得入馆。

5.对入馆人员读者进行体温测量，正常方可入馆，发现异常及时报告。

6.图书馆储备一定数量的口罩，供有需要的人员使用。

五、做好场馆管理

1.疫情期间，图书馆一律停止对外开放。

2.疫情得到有效控制、学校开学后，在确保安全的情况下经学校同意后对师生开放。各馆舍各部门的开馆安排见《图书馆开学前后工作方案（预案）》。

3.正式开放前对图书馆进行预防性清洁消毒。

4.保持图书馆空气流通。保证馆内空调系统或排气扇运转正常，定

期清洗空调滤网，加强开窗通风换气。

5.保持图书馆内环境卫生清洁，及时清理垃圾。定期对图书馆进行全面的清洁和预防性消毒。

6.图书馆内提供相应设施和条件，供读者和工作人员保持清洁使用，避免各类病菌接触式和交叉感染。

7.现有2部电梯停止使用。特殊情况必须使用时，按电梯防控规则处理。

8.馆内电梯、楼梯、自助借还书机、电子阅览器、触摸屏等公共区域，每天重点消毒。

9.对馆内藏书进行杀菌除尘和清洁处理。

六、做好物资保障

1.各馆舍各部室配备消毒液、纸巾、喷洒用具。

2.在三处馆舍入口处配备体温枪对进入者进行检测体温。

3.为三处馆舍洗手间配备消毒洗手液、消毒皂，干手纸。保证水龙头等供水设施正常工作。

4.馆办公室储备一定数量的一次性口罩，供有需要的人员使用。

七、做好日常防控工作

(一)门卫防控

坚持“逢人必测、逢进必查”原则，安排专人在单位门口处设置体温检测点，各类人员进入办公区域前必须进行体温检测，体温正常、做好记录方可进入。若体温超过37.2℃，要进行人员基本信息登记，引

导到指定区域，询问其近期有无与疫区人员接触史和旅行史，如有，要立即通知学校新型冠状病毒感染肺炎联防联控工作领导小组办公室，并进行现场控制；如没有，登记后要求其到发热门诊或定点救治医院就诊。

(二)办公室防控

坚持分散办公原则，每个办公室只安排1名工作人员，充分利用会议室、接待室等开阔空间分散办公，鼓励网上办公。在办公区人与人之间保持1米以上距离，并佩戴口罩。保持办公区环境清洁，建议每日通风3次，每次20—30分钟。干部职工要勤洗手、多饮水，坚持在进食前、如厕后必须按照六步法严格洗手；因公接待外来人员双方须佩戴口罩，禁止因私会客；传递纸质文件、收发报刊前后均需洗手，阅读时应佩戴口罩。地面及桌椅台面、门把手等物体表面应每天清洁，电脑键盘、鼠标每日要用75%酒精擦拭至少一次，座机电话每日75%酒精擦拭2次，如果使用频繁增加至4次。

(三)会议防控

坚持“少开会，不扎堆聚集”原则，尽量减少集中开会，必须召开的会议优先采取视频方式。所有参加会议人员都应实名签到、检测体温、登记备案，体温正常方可进入。严格控制参会人数和会议时间，开会时会议室要保持开窗通风。参会人员必须佩戴口罩，进入会议室前洗手消毒，开会时保持隔空座人，间隔尽量保持在1米以上。会议结束后须对场地、家具、话筒等进行消毒，茶具用品高温消毒。

(四)公共区域防控

坚持“勤打扫、常消毒”原则，每日须对门厅、楼道、会议室、楼梯、卫生间等公共部位进行定时消毒，尽量使用喷雾消毒，做好消毒记录并公示。卫生间每天开窗通风2—3次，每次不少于30分钟。每个区域使用的保洁用具要分开，避免混用。在公共区域专门设立废弃口罩垃圾桶，每天2次使用75%酒精或含氯消毒剂对垃圾桶进行消毒处理。所有人员进入公共区域应自觉佩戴口罩，并尽量避免人员扎堆聚集。

(五)电梯防控

坚持“低层不乘梯，乘梯不讲话，电梯常消毒”原则，每天对电梯轿厢、轿门、层门等部位进行消毒（建议采用：1:50的84消毒液稀释水），尤其是人要用手接触的按钮。在消毒时一定要由电梯安全管理员或维保人员进行断电，确认消毒效果后再恢复使用，以免发生电梯困人情况。同时也要确保电梯内的“五方通话”和通风装置的正常运行。每层电梯门口墙壁放置1包卫生纸巾，供按电梯按钮时使用。原则上，5楼以下楼层暂停使用电梯。

(六)食堂防控

坚持做到“食堂原则不开餐，打包分散分时用餐”，食堂原则上不开，确实需要开的，要关闭集中就餐区域，采用错峰、分餐方式，要求干部职工打包回办公地点用餐，避免面对面就餐、扎堆就餐。餐厅每日消毒1次，餐桌椅使用后进行消毒。餐具用品须高温消毒。建议营养配餐，清淡适口。

(七)公务出行防控

坚持“出行戴口罩，公共场所少停留”原则，须佩戴口罩出行，避开密集人群，与人接触保持1米以上距离，避免在公共场所长时间停留。公务用车需配备消毒用品,车辆内部及门把手每日用75%酒精擦拭。司乘人员须佩戴口罩。建议在疫情防控期间暂停通勤班车运行。(八)服务人员防控

坚持“戴口罩上岗，勤洗手消毒”的原则，服务人员、安保人员、清洁人员工作时须佩戴口罩，并与人保持安全距离。保洁人员工作时须佩戴一次性橡胶手套，工作结束后洗手消毒。安保人员须佩戴口罩工作，并认真询问和登记外来人员状况，发现异常情况及时报告。(九)上下班途中防控。

坚持“全程戴口罩，错时上下班，少乘公共交通工具”的原则，在确保疫情防控工作需要和正常运行的前提下，实行错时上下班。尽量不乘坐公共交通工具，建议步行、骑行或乘坐私家车上班。如必须乘坐公共交通工具时，务必全程佩戴口罩。途中尽量避免用手触摸车上物品。

下班时应洗手后佩戴一次性医用口罩外出，回到家中摘掉口罩后首先洗手消毒。手机和钥匙使用消毒湿巾或75%酒精擦拭。居室保持通风和卫生清洁，避免多人聚会。

八、做好日常清洁预防性消毒工作

图书馆各馆舍部室的环境及物品以清洁为主，预防性消毒为辅，应避免过度消毒，受到污染时随时进行清洁消毒。消毒方法如下：（一）物体表面

对台面、门把手、电话机、开关、热水壶把手、洗手盆、坐便器等经常接触的物体表面，可使用含氯消毒剂（有效氯浓度250 mg/L～500 mg/L）擦拭，作用30min，再用清水擦净。

（二）地面

可使用含氯消毒剂（有效氯浓度250 mg/L～500 mg/L）用拖布湿式拖拭，作用30min，再用清水洗净。

（三）设备

自助借还书机、电脑终端、触摸屏、电梯、门等的接触区域、键盘、鼠标、按键、门把手等，定期75%乙醇消毒。

（三）常见消毒剂及配制使用

1.有效氯浓度500 mg/L的含氯消毒剂配制方法：

（1）84消毒液（有效氯含量5%）：按消毒液：水为1:100比例稀释；

（2）消毒粉（有效氯含量12-13%，20克/包）：1包消毒粉加4.8升水；

（3）含氯泡腾片（有效氯含量480mg/片-580mg/片）：1片溶于1升水。

2. 75%乙醇消毒液：直接使用。

3.其他消毒剂按产品标签标识以杀灭肠道致病菌的浓度进行配制和使用。

（四）注意事项

1.含氯消毒剂有皮肤黏膜刺激性，配置和使用时建议佩戴口罩和手

套，儿童请勿触碰。

2.乙醇消毒液使用应远离火源。

九、需要重点解决的问题

1.需要学校提供一定数量的体温枪，口罩、手套，消毒液、含醇消毒剂，消毒纸巾、喷洒用具。

2.若对图书、期刊、报纸进行消毒，需要购买专用消毒设备。

篇四

为有效预防、及时控制和消除新型冠状病毒感染的肺炎疫情危害，保障师生身体健康与生命安全，根据德州学院新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组统一工作部署，结合安全保障工作实际，特制订如下工作方案。

一、组织领导

成立由学校党委成员、副校长张存峰为组长，保卫处、后勤处主要负责人为副组长，其他班子成员为组员的疫情防控安全保障小组，具体负责应对相关区域的疫情防控工作。

组长：xxx

副组长：xx xx xxx

成员：xx xx xx xx

二、工作举措

（一）加强校门管理

1.疫情防控期间，校本部西门、大学路过街天桥、校本部西侧大学生创业基地11个内外通道全部封闭。

传染病防控工作方案

根据《中华人民共和国传染病防治法》 、《突发公共卫生事件应急 条例》结合我校实际情况，制定本工作方案。 、工作目标 普及传染性疾病防治知识，提高广大师生员工的自我防护意识； 完善传染 病疫情信息监测报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、 早治疗；建立快速反应机制，及时采取有效的防控措施，预防和控制 传染病疫情在教育系统的发生和蔓延。 二、工作方针和原则 学校传染病防治工作遵循预防为主、 常备不懈的方针， 贯彻统 领导、分 工负责、反应及时、措施果断、依靠科学、加强合作的原则。 三、传染病防控工作领导机构和职责 组 长：肖雪文 副组长：宋培湘 肖建威 周志高 曾梅中 组 员：谭旺平 危泽南 王东新 谭尚军 谢龙章 吴仲华 朱春华 肖玉华 王威 周述文 曾丽霞 下设传染病防控工作小组： 组 长：肖建威 成 员：危泽南 王东新 谭尚军 谭旺平 周述文 曾丽霞 各年级政教员 疫情信息报告人：肖建威 领导小组工作职责： 负责领导、组织、指挥、协调学校内的传染病防治工作，协调好学 校与各有关部门的关系；收集学校传染病疫情信息和防控工作情况， 分析、研究学校防控工作形势，制定传染病防控的措施并组织实施； 做好疫情的善后处理工作。 娄底 中 2017 年传染病防控工作方案

四、预防措施 1、组织开展校园爱国卫生运动，加强公共场所卫生的监督管理。 学校公共场所应保持环境清洁、通风换气，对师生经常接触的部位和用品进行定期消毒。 2、学校应积极开展各种类型的健康教育，利用网络、宣传橱窗、黑 板报、广播、主题班会等宣传阵地，开展健康教育，普及卫生防病知识，倡导科学、文明、健康的生活方法，增加师生员工自我保健知识，养成良好的卫生习惯，增强自我防护意识。 3、学校应建立各项卫生工作责任制，完善监督制度，明确各部门工 作职责，并指定教师或班主任做好每天晨检工作，认真填写学生晨检统计表，保证学校预防疾病控制工作的顺利开展。 4、定期组织人员对供水系统进行清洗消毒，保障饮用水卫生符合国家卫生标准。 5、在疾病防控机构的帮助下，定期组织师生员工体检和做好对学生进行各种疫苗接种工作。 6、加强学校医务室医务人员的培训，不断学习更新传染病防治知识, 提高诊疗水平。

小学2018年疾病防控工作方案

高铺小学2018年疾病防控工作方案 为切实加强学校疾病防控工作，维护学校的正常教学秩序，保障广大师生的身体健康，根据《雄县教育局2018年学校疾病防控实施方案》要求，特制定此工作方案。 一、建立组织明确职责 1.我校建立以校长刘军普为组长，负责德育工作的老师为副组长的安全领导小组，形成学校领导、分管领导、教师、学生四级传染病防控管理网络，校长是传染病防控工作的第一责任人。我校还设立一名传染病防控联络员（王娟老师），负责日常情况的收集与上报工作。 2.学校疾病防控领导小组职责：制定疾病防控工作应急预案，建立健全人、财、物等传染病防控保障机制，完善卫生室的功能，加强对学生饮食的管理工作，组织开展学校传染病健康教育，积极防控传染病。收集、汇总有关信息，按照有关规定及时向龙湾中心校和疾病预防控制部门报告疫情，协助疾病预防控制部门做好对疑似病人的监测处理及环境消毒工作。要定期组织开展重点传染病防控的应急演练，以科学应对突发传染病事件。 二、积极开展传染病防控工作 （一）建立健全传染病防控应急预案。 我校建立和完善疾病防控工作预案，并组织学校师生学习和演练。学校疾病应急预案内容：学校疾病防治工作的组织管理、疾病监测网络、疾病预警系统、疾病报告制度、发生疾病时的应急控制措施、疾病的日常预防措施，还应包含在疾病流行季节（如冬春季呼吸道传染病、夏秋季肠道传染病）、特殊重大传染病流行（如非典、甲流感），对确诊病例、疑似病例和可疑病例及密切接触者所采取的措施、确保疫情得到及时控制等内容。 （二）加强教育和管理工作。 1.我校要把健康教育纳入教学计划，按照规定开设健康教育课。 根据疾病流行的季节特点，每学期至少集中开展2次以上的传染病防治知识宣传教育，充分利用板报，国旗下讲话等多种形式对学生进行传染病预防知识宣传，切实增强学生的卫生防病意识和公共卫生责任感。要教育学生养成良好的卫生习惯，努力做到“四勤”（勤洗手、勤通风、勤晒衣被、勤锻炼）、“四不”（不随地吐痰、不喝生水、不共用毛巾牙刷和口杯、不过度紧张和疲劳）。 2.我校加强学生的饮食管理，保证学生饮食安全。 建立传染病疫情管理档案。学校领导要熟悉学校卫生管理工作的特点和规律，特别要依据传染病发病规律将有可能暴发或流行的病种纳入重点检查内容。经常了解学校师生对学校卫生管理工作的意见，经常查看学生教室等场所的卫生状况，经常检查督促有关人员认真履行职责，把疾病防治工作纳入绩效考核，落实奖惩制度，每星期至少进行一次卫生检查，做好记录并进行公示。

传染性非典型肺炎防治管理办法

《传染性非典型肺炎防治管理办法》复习题 一.单选题 1.《传染性非典型肺炎防治管理办法》什么时间施行的( ) .5.4 C. 传染性非典型肺炎列入哪类传染病管理( ) A.甲类传染病 B.乙类传染病 C.丙类传染病 D.法定传染病 3.县级以上卫生行政部门在传染性非典型肺炎管理中的主要职责是什么( ) A.监督管理 B.监测管理 C.防治管理 D.医疗救治 4.各级疾病预防控制机构在传染性非典型肺炎管理中的主要职责是什么( ) A.监督管理 B.监测管理 C.防治管理 D.医疗救治 5.各级各类医疗机构在传染性非典型肺炎管理中的主要职责是什么( ) A.监督管理 B.监测管理 C.防治管理 D.医疗救治 6.对参加传染性非典型肺炎防治工作的医疗卫生人员应当给予何种政策倾斜( ) A.适当补助和抚恤 B.适当补助和保健津贴 C.表彰和奖励 D.补助和抚恤 7.对参加传染性非典型肺炎防治工作做出突出贡献的人员应当给予何种政策倾斜( ) A.适当补助和抚恤 B.适当补助和保健津贴 C.表彰和奖励 D.补助和抚恤 8.对因参与传染性非典型肺炎防治工作发生疾病、残疾、死亡的人员应当给予何种政策倾斜( ) A.适当补助和抚恤 B.适当补助和保健津贴 C.表彰和奖励 D.补助和抚恤 9.任何单位和个人都必须接受以下机构的传染性非典型肺炎查询、检验、调查取证、监督检查以及预防控制措施等行为。（） A.疾病预防控制机构 B.疾病预防控制机构、医疗机构和卫生监督机构 C.医疗机构和疾病预防控制机构 D.卫生监督机构和疾病预防控制机构 10．医疗机构及其医务人员、疾病预防控制机构的工作人员发现传染性非典型肺炎病人或者疑似传染性非典型肺炎病人，必须立即向以下什么部门报告（） A.当地疾病预防控制机构 B.当地卫生行政部门 C.当地政府 D.社会通报 11.疾病预防控制机构发现疫情或者接到疫情报告，应当立即向以下什么部门报告（） A.上级疾病预防控制机构 B.上级疾病预防控制机构和当地卫生行政部门 C.当地卫生行政部门 D.当地政府

疫情防控工作方案(20210226075704)

XXXXXXXX公司 新型冠状病毒疫情防控工作方案 为加强新型冠状病毒的防控工作，贯彻落实“预防为主，安全第一”的方针，维护正常生产秩序，确保广大员工及员工家人的身体健康与生命安全，依据正常生产秩序，确保广大员工及员工家人的身体健康与生命安全，依据《加强新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的通告》，结合我公司实际，特制订本工作细则。 一、组织机构与管理职责 公司法人XXX为XXXX有限公司疫情防控工作第一责任人，负责XXXX有限公司疫情防控全面管理工作；xxx负责疫情防控具体工作的协调；防控执行小组为疫情防控落实部门。 1、疫情防控领导小组成员及职责 组长：公司法人XXX 副组长：XXX 成员：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX 职责： 1) 负责落实政府有关疫情防控工作的重要指令； 2) 负责全面指导企业的疫情防控工作，制定企业疫情防控工作指导方案； 3) 负责组织防控领导小组会议召开、会议重大决议的提议与报批，对疫情防控重大 问题进行决策； 4) 负责审定对外发布和上报的事件信息； 5) 负责审定和批准疫情防控制度、通告以及奖惩；

6) 疫情防控期间，负责资源的调配以及安排相关部门和人员进行防控； 7) 突发事件的应急处理。 2、防控执行小组成员及职责 组 XXX 长： 成 XXX XXX XXX XXX XXX XXX XXX XXX 车间大小值班长及机修工员： 职责： 1) 负责传达、贯彻落实疫情防控领导小组疫情防控工作的有关方针举措及相关文 件指示精神； 2) 通过多种形式开展疫情防治知识宣传，悬挂横幅、宣传栏张贴传染病防治专题知 识等。 3) 建立疫情信息微信群，开展疫情联防联控； 4) 做好每天厂区及人员防控检查、消毒工作及档案留存等； 5) 负责外协人员管理、外来人员管理； 6) 负责防控物资的采购； 7) 负责安排落实公司其他各项防控及应急措施。 3、综管部职责 1) 负责全公司的公共区域卫生、环境消毒工作； 2) 负责公寓、休闲宿舍消毒工作； 3) 负责防疫的防护物资保障工作； 4) 负责在岗人员的体温检测、登记； 5) 负责规划设置宿舍隔离区域，以及隔离区域人员管控；

肺炎链球菌

肺炎链球菌 肺炎链球菌在自然界中分布广泛，常生活在正常人的鼻腔中，多数不致病或致病力很弱，少数致病力较强。其能否致病与荚膜有密切关系，因荚膜能抵抗人体内吞噬细胞的吞噬作用而大量繁殖，引起疾病。肺炎链球菌主要引起大叶性肺炎以及气管炎、中耳炎、脑膜炎、胸膜炎、心内膜炎、败血症等疾病。典型的大叶性肺炎起病急骤，病人有高烧、寒颤，开始时有阵发性干咳，不久有少量粘液痰，随后痰变黄色，呈粘脓性。 由肺炎链球菌引起的急性肺部感染叫肺炎链球菌肺炎。若3岁以下的婴幼儿肺部受到感染，则引起支气管肺炎；3岁以上年长儿受到感染，由于此时机体抵抗力逐渐增强，能使病变局限于一个肺叶或一个节段，以右上叶或左下叶最为多见，故肺炎链球菌肺炎又叫大叶性肺炎，近年来发病率较低。 起病多急骤（少数患儿先有轻微的上呼吸道感染症状），中毒症状重。突然高热、体温可达40℃～41℃，头痛、胸痛、呼吸急促，烦躁不安，早期往往不咳嗽或轻咳，病儿常不吐痰。年长儿可有寒战、咯吐铁锈色痰，但有的患儿仍咳黄脓痰。重症患儿可有惊厥、谵妄及昏迷等中毒性脑病表现。 1.形态染色

5.致病性 致病物质 1．荚膜（capsule) 是肺炎链球菌主要的致病因素。无荚膜的变异株无毒力，感染实验动物，如鼠、兔等，很快被吞噬细胞吞噬并杀灭。有荚膜的肺炎球菌可抵抗吞噬细胞的吞噬，有利于细菌在宿主体内定居并繁殖。 2．肺炎链球菌溶血素（pneumolysin) 高浓度时对实验动物有致死性。对人的致病机理尚待确定。 3．紫癜形成因子（purpura-producing principle) 注入家兔皮内，可产生紫癜及出血点并伴有内脏出血。紫癜形成因子与人类肺炎球菌感染间的关系尚不明确。 所致疾病 肺炎链球主要引起人类大叶性肺炎。75%的成年人肺炎链球菌肺炎及50%以 上严重的肺炎链球菌菌血症是由1～8型肺炎链球菌引起。肺炎链球菌6、14、 19及23型，常引起儿童肺炎链球菌性疾病。40%～70%的正常人上呼吸道中携带有毒力的肺炎链球菌。由此可见呼吸道粘膜对肺炎链球菌存在很强的自然抵抗力。当出现某种降低这种抵抗功能的因素时，肺炎链球菌可引起感染，如①呼吸道功能异常：病毒及其它感染性因子损伤呼吸道粘膜上皮细胞；某些异常因素（如过敏）导致粘液的过度分泌，使侵入的病原菌受到保护；各种原因导致的支气管阻塞及各种原因导致的纤毛功能损伤；②酒精及药物中毒：酒精及某些药物中毒可抑制吞噬细胞的活性及咳嗽反射，有利于病原菌的吸入；③循环系统功能异常及任何原因导致的肺充血、心功能衰竭；④其它：营养缺陷、体质虚弱、贫血、血清补体水平低下等。肺炎链球菌肺炎常突然发病，表现为高热、寒战、胸膜剧烈疼痛、咳铁锈色痰。10%～20%的患者可于高热期伴发菌血症。其病理表现主要是最初肺泡内有大量纤维蛋白渗出液，继之是红细胞和白细胞向肺泡内渗出，最终导致病变部位肺组织实变。病变通常仅累及单个肺叶，故称为大叶性肺炎。如果早期使用抗生素治疗，可阻止肺实变发生。 肺炎链球菌也可侵入机体其它部位，引起继发性胸膜炎、中耳炎、乳突炎、心内膜炎及化脓性脑膜

传染病防控实施方案.doc

学校传染病防控实施 为切实加强学校传染病防控工作，维护学校的正常教学秩序，保障广大师生的身体健康，我校为认真抓好传染病防控工作，实施方案如下： 一、建立组织明确职责 1.学校建立以XX校长为组长，学校分管副校长XX校长为副组长的安全小组，形成学校、分管领导、教师、学生四级传染病防控管理网络，校长是传染病防控工作的第一责任人。学校还设立一名传染病防控联络员宋莎老师，负责日常情况的收集与上报工作。 2.学校传染病防控领导小组职责：制定传染防控工作应急预案，建立健全人、财、物等传染病防控保障机制，完善卫生室的功能，加强对学生饮食的管理工作，组织开展学校传染病健康教育，积极防控传染病。收集、汇总有关信息，按照有关规定及时向疾病预防控制部门疫情，协助疾病预防控制部门做好对疑似病人的监测处理及环境消毒工作。要定期组织开展重点传染病防控的应急演练，以科学应对突发传染病事件。 二、积极开展传染病防控工作 （一）建立健全传染病防控应急预案。 学校建立和完善学校传染病防控工作预案，并组织学校师生学习和演练。学校传染病应急预案内容：学校传染病防治工作的组织管理、传染病监测网络、传染病预警系统、传染病制度、发生传染病时的应急控制措施、传染病的日常预防措施，还应包含在传染病流行季节（如冬春季呼吸道传染病、夏秋季肠道传染病）、特殊重大传染病流行（如非典、甲流感），对确诊病例、疑似病例和可疑病例及密切接触者所采取的措施、确保疫情得到及时控制等内容。 （二）加强教育和管理工作。 1.学校把健康教育纳入教学，按照规定开设健康教育课。 根据传染病流行的季节特点，每学期至少集中开展2次以上的传染病防治知识宣传教育，充分利用板报等多种形式对学生进行传染病预防知识宣传，切实增强学生的卫生防病意识和公共卫生责任感。要教育学生养成良好的卫生习惯，努力做到“四勤”（勤洗手、勤通风、勤晒衣被、勤锻炼）、“四不”（不随地吐痰、不喝生水、不共用毛巾牙刷和口杯、不过度紧张和疲劳）。 2.学校要加强学生的饮食管理，保证学生饮食安全。 要建立传染病疫情管理档案。学校领导要熟悉学校卫生管理工作的特点和规律，特别要依据传染病发病规律将有可能暴发或流行的病种纳入重点检查内容。经常了解学校师生对学校卫生管理工作的意见，经常查看学生食堂、教室等场所的卫生状况，经常检查督促有关人员认真履行职责，把传染病防治工作纳入绩效考核，落实奖惩制度，每星期至少进行一次卫生检查，做好记录并进行公示。 （三）建立学生晨检制度。 必须严格落实晨检、午检制度，在学校兼职校医的下，由班主任或班级卫生员对每个学生进行观察、询问，了解学生出勤、健康状况。发现学生有传染病早期症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）以及疑似传染病症状时，应当及时告

小学疾病防控工作活动方案

白廟河中心小學秋季傳染病預防工作的實施方案根據上級部門要求加強秋季傳染病預防工作的檔精神，以及秋季 萬物復蘇一些傳染性病菌也開始傳染、流行，結合我校實際情況，特制定秋季傳染病預防方案如下： 一、提高認識，加強領導 秋季是傳染病流行的高發季節，學校是人群聚集的場所，學生是易感人群，為了對學生傳染病預防工作進行有效的預防，主要預防禽流感、結核病、流感、手足口病、流行性腦脊髓膜炎、流行性出血熱、麻疹、流行性腮腺炎、風疹、猩紅熱等，特成立學生秋季傳染病預防工作領導小組，負責我校學生秋季傳染病預防的組織領導工作。 組長：周永峰 副組長：童維高 成員：各班班主任 二、活動內容 1、製作宣傳展板，對學生進行秋季傳染病預防教育。 2、下發相關防控知識資料至班主任，由班主任對學生進行教育。 3、發放消毒液，對教室、寢室進行消毒。 4、實行晨午檢制度，要求各班主任認真做好相關工作。 三、制定措施，加強檢查 1、要求各班安排專人負責，保證教室、寢室等人員密集場所的開窗通風，保障室內空氣流通及清新；

做好衛生清掃及保持工作，，組織一次全校性衛生大掃除工作、2． 保持校園、教學樓、宿舍的衛生清潔，徹底清除衛生區內的痰跡、口香糖和煙頭等垃圾； 3、加強疾病預防工作，要求學生注意防寒受涼，注意不要過度疲勞，保證睡眠時間、品質，增強體育鍛煉，積極組織跑操訓練，提高自身免疫力； 4、要求學生注意個人衛生和儀容儀錶，徹底清理學生染髮、長髮和怪發現象。教育學生勤洗頭、勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡、勤換衣服、勤曬被子，注意寢室通風； 5、清查學生因病缺課原因，做好登記，堅持每日晨報制度； 6、注重食品衛生安全，教育學生不購買無安全保障食品，教育學生合理膳食，增加營養，要求學生養成良好的飲食習慣；不吸煙、不喝酒、勤喝水，保持呼吸道清潔； 7、教育學生不隨地吐痰，不亂丟使用過的面巾紙，。嚴查在操場、樓道等公共場所隨地吐痰的不文明行為； 8、充分調動學生幹部的積極性，借助學生幹部力量，加大學生管理力度和衛生監控力度，做到早發現、早報告、早診斷、早治療； 9、經診斷為傳染病的，第一時間通知家長，同時做好治療和隔離工作，班主任老師要與家長和學生保持電話溝通，以確保其他同學的身心健康。 白廟河中心小學教務處

防治非典基本知识

防治非典基本知识 1.什么是非典型肺炎？ 非典型肺炎是指近来世界部分国家和我国局部地区发生的，原因不明，主要以近距离空气飞沫和密切接触传播为主的呼吸道传染病。最近，世界卫生组织宣布，引起本次非典型肺炎的病原体是冠状病毒科新种，称为SARS病毒，传染性较强，病情重，进展快，危害大。 2.非典型肺炎有哪些症状？与普通感冒有什么区别？ 非典型肺炎临床表现为起病急，以发热为首发症状，体温一般高于38摄氏度，偶有畏寒，可伴有头痛、关节酸痛、全身乏力、腹泻等；一般没有上呼吸道其他症状；可有干咳，少痰，偶有血丝痰；可有胸闷，严重者会出现呼吸加速、气促或明显呼吸窘迫。 普通感冒通常是在淋雨、受凉、过度疲劳后，因抵抗力下降，才容易得病。因此，普通感冒往往是个别出现，不会像非典型肺炎那样流行。普通感冒发病时，多数是低热，很少高热，病人鼻塞流涕、咽喉疼痛、头痛、全身酸痛、疲乏无力，症状较轻微，如果没有并发症，一般不会危及生命。 3.非典型肺炎潜伏期有多长？ 一般约为2至12天，通常在4到5天。 4.非典型肺炎是怎样传播的？ 非典型肺炎的传播方式可能主要是通过近距离空气飞沫传播，以及与病人密切接触造成的。密切接触是指：治疗或护理病人、探视病人；与病人共同生活；直接接触病人的呼吸道分泌物或体液。

5.非典型肺炎有没有特别有效的治疗办法？ 非典型肺炎目前还没有消灭病毒的特效药物和治疗办法，但经过及时的支持性治疗和对症治疗后，绝大多数病人可以痊愈康复。 6.个人怎样预防非典型肺炎？ 主要是培养和保持良好的个人卫生习惯。经常洗手，洗手后，要用清洁的毛巾或纸巾擦干；打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子后要洗手；不要共用餐具、茶具和毛巾；注意饮食均衡，定期运动，根据气候变化及时增减衣服，注意休息，避免过度疲劳，增强身体的抵抗力；尽量不到人口密集、空气流通不畅的公共场所。 7.当家人或朋友被确诊为非典型肺炎患者时，应当采取哪些预防措施？ 在当地疾病预防控制机构的指导下，对患者家中或近期曾滞留的场所进行消毒处理，包括空气、家具、衣物等；为控制疫情，与患者密切接触者应配合疾病控制机构进行医学观察或隔离，一般为2周；避免探视病人，如必须探视时，一定要戴口罩，并穿防护服；随时注意自己的身体状况，如有不适要马上到医院检查。 8.出现发热、咳嗽、全身酸痛等症状时应该怎么办？ 如果出现发热，体温达38摄氏度以上，咳嗽、全身酸痛等症状和体征，千万不可麻痹大意，存在侥幸心理，要马上去医院就诊，立即减少与家人、同事和周围人员的接触。 9.在公共场所怎样预防非典型肺炎？ 不随地吐痰，打喷嚏或咳嗽时应掩口鼻，之后要洗手；避免触摸

传染病防控工作方案

2019年秋实验中学传染病防控 工作方案 为确保学校能够及时、有序、高效地应对可能发生的常见病和传染病疫情，预防和控制传染病疫情在学校的发生和蔓延，保护师生员工的身体健康和生命安全，根据《传染病防治法》、《突发公共事件应急条例》、《传染病型防止管理办法》和结合我校实际，特制定本工作预案。 一、工作目标 （一）普及传染病防治知识，提高广大师生的自我防护意识。 （二）完善传染病疫情信息监测报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。 （三）建立快速反应机制。及时采取有效的防控措施，预防和控制传染病疫情在学校的发生和蔓延。 二、组织管理成立学校传染病防治工作领导小组。 组长：夏三乐（校长） 副组长：邸树峰（德育副校长） 成员：及各班主任 领导小组负责全面协调，组织全校传染病防治工作。并向局传染

病防治工作领导小组办公室汇报工作。 二、经常性的预防控制措施 三、（一）宣传教育开展多种形式的预防传染病的宣传教育，增强广大师生员工及家长公共卫生意识和自我保护能力，培养良好的卫生习惯。 1、进行传染病防治知识、方法的分类培训。 2、发放传染病预防知识材料、转发相关文件。 3、有计划地利用校会、板报、校广播、健康教育课等多种宣传方式，对所有教职工、学生普及传染病防范的有关科学知识。 （二）预防措施 1、学校严格学校门卫管理，坚持出入和来访登记制度，及时掌握校内各种人员流动情况。 2、改善学校卫生设施与条件，加强对教室、图书馆、实验室等人群聚集场所的通风换气和校内公共卫生设施及公用具的消毒，搞好校园环境卫生。 3、坚持晨午检制度、坚持学生因病缺课登记制度，做好因病缺课学生情况统计分析工作，一旦发现发热、呼吸道传染病人异常增多，及时报告当地疾控中心及教育行政部门，主动协助疾病控制部门进行调查分析。

2020年传染病防控工作方案

2020年传染病防控工作方案 根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》结合我校实际情况,制定本工作方案。 一、工作目标 普及传染性疾病防治知识,提高广漠师生员工的自我防护意识；完善传染病疫情信息监测报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗；建立快速反应机制,及时采取有效的防控措施,预防和控制传染病疫情在教育系统的发生和蔓延。 二、工作方针和原则 学校传染病防治工作遵循预防为主、常备不懈的方针,贯彻统一领导、分工负责、反应及时、措施果断、依靠科学、加强合作的原则。 三、传染病防控工作领导机构和职责 组长：肖雪文 副组长：宋培湘肖建威周志高曾梅中 组员：谭旺平危泽南王东新谭尚军谢龙章吴仲华朱春华肖玉华王威周述文曾丽霞 下设传染病防控工作小组： 组长：肖建威 成员：危泽南王东新谭尚军谭旺平周述文曾丽霞 各年级政教员 疫情信息报告人：肖建威 领导小组工作职责：

负责领导、组织、指挥、协调学校内的传染病防治工作,协调好学校与各有关部门的关系；收集学校传染病疫情信息和防控工作情况,分析、研究学校防控工作形势,制定传染病防控的措施并组织实施；做好疫情的善后处理工作。 四、预防措施 1、组织开展校园爱国卫生运动,加强公共场所卫生的监督管理。学校公共场所应保持环境纯洁、通风换气,对师生经常接触的部位和用品进行定期消毒。 ２、学校应积极开展各种类型的康健教育,利用网络、宣传橱窗、黑板报、广播、主题班会等宣传阵地,开展康健教育,普及卫生防病知识,倡导科学、文明、康健的生活方法,增加师生员工自我保健知识,养成优良的卫生习惯,增强自我防护意识。 ３、学校应建立各项卫生工作责任制,完善监督制度,明确各部门工作职责,并指定教师或班主任做好每天晨检工作,认真填写学生晨检统计表,保证学校预防疾病控制工作的顺利开展。 4、定期组织人员对供水系统进行清洗消毒,保障饮用水卫生符合国家卫生标准。 5、在疾病防控机构的帮助下,定期组织师生员工体检和做好对学生进行各种疫苗接种工作。 ６、加强学校医务室医务人员的培训,不断学习更新传染病防治知识,提高诊疗水平。７、加强卫生安全监督工作。每年组织不低于4次的对学校传染病防治工作的检查、督导,学校根据实际每星期至少一次卫生检查,并按规定做好记录。 五、监测 1、学校要建立疫情监测制度,形成校领导--校医--班主任--班长—寝室长的学生康健监测网络。要建立学生康健管理档案,班级要有晨检记录本,学校医务室要有就诊登记本,学校要有传染病疫情报告记录本。

小学疾病防控工作活动方案

白庙河中心小学秋季传染病预防工作的实施方案 根据上级部门要求加强秋季传染病预防工作的文件精神，以及秋季万物复苏一些传染性病菌也开始传染、流行，结合我校实际情况，特制定秋季传染病预防方案如下： 一、提高认识，加强领导 秋季是传染病流行的高发季节，学校是人群聚集的场所，学生是易感人群，为了对学生传染病预防工作进行有效的预防，主要预防禽流感、结核病、流感、手足口病、流行性脑脊髓膜炎、流行性出血热、麻疹、流行性腮腺炎、风疹、猩红热等，特成立学生秋季传染病预防工作领导小组，负责我校学生秋季传染病预防的组织领导工作。 组长：周永峰 副组长：童维高 成员：各班班主任 二、活动内容 1、制作宣传展板，对学生进行秋季传染病预防教育。 2、下发相关防控知识资料至班主任，由班主任对学生进行教育。 3、发放消毒液，对教室、寝室进行消毒。 4、实行晨午检制度，要求各班主任认真做好相关工作。 三、制定措施，加强检查 1、要求各班安排专人负责，保证教室、寝室等人员密集场所的开窗通风，保障室内空气流通及清新； 2、组织一次全校性卫生大扫除工作，做好卫生清扫及保持工作，

保持校园、教学楼、宿舍的卫生清洁，彻底清除卫生区内的痰迹、口香糖和烟头等垃圾； 3、加强疾病预防工作，要求学生注意防寒受凉，注意不要过度疲劳，保证睡眠时间、质量，增强体育锻炼，积极组织跑操训练，提高自身免疫力； 4、要求学生注意个人卫生和仪容仪表，彻底清理学生染发、长发和怪发现象。教育学生勤洗头、勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡、勤换衣服、勤晒被子，注意寝室通风； 5、清查学生因病缺课原因，做好登记，坚持每日晨报制度； 6、注重食品卫生安全，教育学生不购买无安全保障食品，教育学生合理膳食，增加营养，要求学生养成良好的饮食习惯；不吸烟、不喝酒、勤喝水，保持呼吸道清洁； 7、教育学生不随地吐痰，不乱丢使用过的面巾纸，。严查在操场、楼道等公共场所随地吐痰的不文明行为； 8、充分调动学生干部的积极性，借助学生干部力量，加大学生管理力度和卫生监控力度，做到早发现、早报告、早诊断、早治疗； 9、经诊断为传染病的，第一时间通知家长，同时做好治疗和隔离工作，班主任老师要与家长和学生保持电话沟通，以确保其他同学的身心健康。 白庙河中心小学教务处

防范非典型肺炎工作通知

防范非典型肺炎工作通知 各零售药店： “非典型肺炎”是本世纪的一种新的疾病，在预防“非典型肺炎”的特殊时期，零售药店是除了医疗机构以外较易出现患者和疑似患者的场所，为了加强防范与控制工作，采取有针对性的措施强化对药店的场所管理，有效地防止“非”病在药店的传播，确保药店职工安全与健康，根据《中华人民共和国传染病防治法》等法律法规规定，特提出如下防范预案。一、预防性措施 （一）通风换气，确保空气新鲜。 药店在正式营业后应尽量避免关闭窗门使用空调，在温湿 度允许的条下，店堂及生活区、办公区每天至少2—3次开窗通风，每次至少30分钟。 （二）空气、地面和柜台表面消毒 每天停止营业后用过氧乙酸熏蒸、戊二醛喷雾或紫外线灯 进行空气消毒；店堂及生活区、办公区的地面可用0.1%的过氧 乙酸或1000 G/L—2000G /L的含氯消毒剂喷洒或湿拖，桌椅、 柜台、电脑及其他设施设备等也可用上述消毒液擦拭，每日不少于2次，并做好消毒记录。 （三）确保营业员个人卫生和健康监控 营业员在饮水、用餐前一定要用流水洗手，不用脏手揉眼 睛、清洁鼻孔，直接在柜台前销售西药和中药饮片的营业员应当佩带口罩和手套，药店要建立营业员每日健康检查制度，店长要对每天上班的营业员进行健康及相关内容的检查，及时掌

握员工和其家属的外出史和其亲属的来沪探亲情况，发现可疑病症及早采取措施，杜绝带病上岗。 （四）加强“非典”预防知识宣传 在营业员中普及对该病的预防知识，提高职工个人卫生和疾病防护意识，有针对性地开展对营业人员和购药者防病、消毒知识的宣传，尤其要指导和劝告发烧病人去医院进行正规就诊。二、应急性措施 （一）对员工与购药者 发现员工或购药者有发烧、咳嗽、肌肉酸痛等症状或自述接触了疑似或确诊病人及从疫区来沪的亲友，应立即进行登记, 详细记录住址和联系电话，并劝其到医院就诊。症状严重的，药店可以直接电告区疾病预防控制中心（499799）,由区疾病预防控制中心上门接收病人。 （二）对店堂、设施设备及药品、直接接触与间接接触者本药店员工或购药者被诊断为疑似或确诊病人，店堂、设施设备及药品应按照区疾病控制中心有关预案处置。药店应积极配合区疾病预防控制中心流行病现场调查人员，追查其他密切接触者的名单，调查其外岀史以及与其他人员的接触史，必要时进行追踪、随访或按区疾病预防控制中心要求采取医学观察，解除隔离观察的时间要服从有关部门的规定。 （三）对社区居民 对周围的群众作好正面的宣传和解释工作，避免产生不必要的恐慌。在停业期间，药店不得以任何理由向顾客销售店内商品（含药品）。 （四）其他有效控制传播扩散的手段和急救手段 各零售药店，我们的国家正面临着防治非典型肺炎的严峻

慢病防控工作方案

慢性病综合防控工作方案 为进一步推进我街道健康生活方式工作，切实提高单位职工健康素质及对慢性病的认识，结合我街道实际，特制定如下工作方案。 一、指导思想 坚持单位主导、全单位职工共同参与，实现多环节、多层次、多措施控制慢病社会和个体风险，广泛开展“三减三健”专项健康教育和宣传活动，加强疾病规范化管理，建立规范、有效的慢病综合干预管理模式，健全慢病综合防控长效机制，增进职工自我保健意识和能力，不断提高广大职工健康水平。 二、目标与指标 （一）总目标 建立慢病综合控制工作机制和体制，全方位开展健康教育与促进，倡导建立健康的生活方式，规范慢病患者管理，切实减轻慢病患者负担，降低社会和个体风险，促进经济和社会协调可持续发展。 （二）工作目标 1．建立全社会参与的慢病综合防控工作机制。 2．建立健全慢病防控工作体系，加强防治队伍建设，提高职工健康生活的观念。 3．规范开展慢病综合监测、干预和评估，完善慢病信息管理。

4．探索适合我街道的慢病防控策略、措施和长效管理模式。 三、工作内容 （一）广泛开展健康教育和健康促进行动 1.全面普及慢病防控知识。开展以控制吸烟、推动合理平衡膳食、促进健身活动等为主的全民健康生活方式行动，通过综合性预防措施改善慢病危险状况。 2.充分发挥大众传媒在慢病防控工作中的作用，突出单位特色，围绕提倡健康生活方式等重点内容，开展健康教育和健康促进行动，建立长效运行机制。 3.积极支持并参与全国高血压日、联合国糖尿病日、肿瘤防治宣传周、世界无烟日、全民健身日、全民健康生活方式行动日等宣传日活动。 （二）深入开展全民健康生活方式行动 1.建设有利于健身活动的支持性环境，引导职工积极参加健身活动；开展职工工间操活动，定期组织单位职工开展集体性健康教育运动，倡导树立健康理念，推广普及运动，增强全民身体素质。 2.通过健康教育宣传合理膳食的知识，科学指导人群合理营养、平衡膳食，推广简便适宜技术和适宜工具，提高居民对食品营养标签的知晓率和自我管理健康的技能。

传染病防控工作方案(仅供参考)

传染病防控工作方案（仅供参考） 一、指导思想 为加强本校传染病疫情报告管理、预防、控制和消除传染病在学校内的发生与流行，依据《中华人民共和国传染病防止法》、《学校卫生工作条例》和《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范(试行)》有关规定，制定本工作方案。 二、组织机构 成立新港镇中心小学防控传染病工作领导小组 组长:XXX 三、工作目标 1、普及传染病防治知识，提高全校师生员工的自我防护意识。 2、完善传染病的信息报告程序，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。 3、建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，把突发传染病造成的危害降到最低程度。 四、工作原则 1、预防为主，常备不懈。 宣传普及传染病发展防治知识，提高师生的防护意识和校园公共活动场所卫生水平，抓好预防接种查验工作，作好因病缺课登记，发现病例及时采取措施。 2、统一领导，依法管理。

严格执行相关法律规定，对传染病的预防、控制工作实行依法管理。 3、加强领导，落实责任。传染病的防控工作实行校长负总责。 4、快速反应，运转高效。 5、建立预警，救治快速反应机制，增强应急处理能力，按照“四早”要求，快速反应，及时准确处置。 五、组织管理 1、为严防传染病在校内传播流行，本校设置传染病疫情报告人。负责本校传染病疫情报告管理工作，发现传染病病人或疑似传染病病人，要登记在传染病登记本上。 2、在校所有教职工、学生都是义务疫情报告人，发现的传染病疫情及突发公共卫生事件要报告学校的专兼职疫情报告人员。 3、学校疫情报告人要依法履行职责，一旦发现传染病病人或疑似传染病病人，要立即报告学校负责人，并按照以下要求做好传染病疫情报告工作。 六、疫情报告制度 1、报告内容及时限 在同一班级，1天内同班有3例或者连续3天内有多个学生(5例以上)患病，并有相似症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)或者有共同用餐、饮水时，学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。 2、报告方式

小学传染病防控工作方案

小学传染病防控工作方案 为确保我校传染病防控的各项措施能有效落实，做到疫情早发现、早报告、早控制，保障师生身心健康。根据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》、《国家学校体育卫生条件试行基本标准》、《中小学校传染病预防控制工作管理规范》、《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》等要求，特制定小学传染病防控工作方案。 一、组织保障与卫生应急 （一）成立传染病防控工作小组 成立以校长为第一负责人的传染病防控工作小组，成员应该包括校（园）各相关负责人，职责明确，责任到人。工作小组全面负责该单位各项传染病防控管理工作，按照工作流程，落实防控制度，保障运转。 （二）落实卫生应急工作 1.制定《小学传染病疫情应急处理预案》，并定期组织全校老师学习，确保预案行之有效。 2.至少每两年组织一次与传染病防控相关的卫生应急演练，能熟悉和执行应急时各项防控措施，提高师生对传染病疫情应急处置能力。 二、各项传染病防控制度与落实 （一）传染病疫情报告制度

1.制定并执行《小学传染病疫情报告制度》、《小学传染病个案、聚集性疫情和突发公共卫生事件报告标准》。 2.设立校长为传染病疫情报告的第一责任人，统筹疫情报告工作；传染病疫情报告人一般由校（园）医或保健老师兼任，负责具体报告工作。 3.发现传染病个案、聚集性疫情或重大疫情（突发公共卫生事件或不明原因疾病）除按上报流程进行规范报告之外，还应积极主动配合卫健部门和教育部门调查。 （二）晨、午检制度 1.制定《小学晨、午检制度》。 2.学校各班班主任为第一责任人，负责本班学生的晨、午检和报告工作。 3.班主任每日早晨对到校学生进行观察、询问，了解其健康状况。做到“一看、二问、三摸、四量”，一看：学生脸色和肤色、有无皮疹；二问：有无腹泻、腹痛、发热、乏力等不适症状；三摸：有无发热、发冷；四量：必要时量体温。发现学生有发热（体温超过 37.5℃）、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸、眼结膜充血、腮腺肿大、咳嗽或身体异常等疑似传染病早期症状，由校（班主任老师）及时进行排查，确保对传染病病人做到早发现、早报告、早隔离。如怀疑呼吸道传染病患者，应让其及时佩戴一次性医用口罩。

传染病防控工作方案及措施

城北小学传染病防控工作方案及措施 一、指导思想 为科学有序地做好我校传染病防控工作，提高防控和应对传染病的能力，有效控制疫情在学校的传播、蔓延，保障学生、教职员工的身体健康和生命安全，维护正常的教育教学秩序和生活秩序，特制定本工作方案。 二、组织机构与职责 学校成立传染病防控工作领导小组（4人），负责传传染病防控工作的组织和领导工作。 组长：黄士明（校长） 副组长：陈国玉（副校长） 成员：顾永昌沈萍 职责：紧急应对学校防控传染病的决策领导，负责组织和指挥学校防控传染病应急处置工作和善后工作。制定传染病防控实施方案，落实各项具体措施； 利用各种渠道进行传染病防控的宣传教育，提高广大师生的防控意识； 定期协调解决防控工作中存在问题，把防控工作做深做细。 把传染病防控工作与正常的教学工作结合起来，把传染病防控工作与科学发展观的学习实践结合起来，既不能麻木不仁，又不可惊慌失措，要保证学校的正常教育教学秩序和工作秩序。 三、预防措施的实施 1、健康宣教 利用一切宣传手段，如告家长书、广播、黑板报、开展多种形式的宣传教育活动，增加广大师生的自我防控意识和能力；组织防控讲座，上好健康教育课，教育学生尽量避免到校内、外人群聚集性场所，注意日常个人卫生，养成良好的卫生习惯；一旦出现异常症状，应及时报告班主任老师；加强与学生家长的沟通，积极争取学生家长支持，主动配合学校做好学生的日常健康观察。一旦学生出现异常情况，应及时就医，并向学校报告；印发告家长书，班主任老师加强教工的宣传，使学校每个教工都明确各自职责，知晓疫情防控工作措施，熟悉防控工作程序。 2、防护措施 把重点放在预防工作上，抓好各项预防措施，做好流感知识的宣传教育，对教室、专用教室等场所的清扫和消毒。坚持体育活动，体育老师要认真上好体育课，开展丰富多彩的课间和课外体育活动，切实保证学生每天参加一小时的体育活动。班主任和任课教师督促学生做好教室的每日通风换气、集体卫生和个人卫生工作，消除可能发生传染病流行的条件。（体育老师、班主任）。

肺炎链球菌性肺炎

疾病名：肺炎链球菌性肺炎 英文名：streptococcus pneumonia 缩写： 别名：肺炎球菌肺炎；链球菌性肺炎；streptococcal pneumonia；化脓性链球菌肺炎 ICD号：J15.4 分类：呼吸科 概述：链球菌(streptococcus)是化脓性球菌中的一大类常见细菌，为链状或者成双排列的革兰阳性球菌。广泛分布于自然界和人类的上呼吸道、胃肠道、泌尿道及生殖道中。其种类繁多，且大多不致病。但致病者可引起各种化脓性炎症，常见的如猩红热、丹毒等，以及链球菌感染后的变态反应性疾病，如风湿热、肾小球肾炎等。链球菌中的致病菌主要为A族，亦称化脓性链球菌(pyogenic streptococcus)，可引起人类肺炎。 流行病学：肺炎链球菌性肺炎散发于世界各地，迄今未见到国内外有关发病率的报道。一般少有真正的流行，但1918年流感大流行后继发的链球菌肺炎呈小流行，死亡率高达30%～35%。多为内源性感染，传染源为带菌者本身，当机体抵抗力降低时，吸入上呼吸道含菌的分泌物而发病。儿童和老年体弱者易患本病。病因：链球菌的分类方法有多种，常见的有以下3种： 1.根据溶血现象分类可分为3类 (1)甲型溶血性链球菌(α-hemolytic streptococcus)：这类链球菌亦称为草绿色链球菌(streptococcus vividans)，是人类上呼吸道的正常菌群，只有在受损的心瓣膜、脑膜上或泌尿生殖道中能引起疾病，为条件致病菌。 (2)乙型溶血性链球菌(β-hemolytic streptococcus)：此类链球菌亦称为溶血性链球菌(hemolytic stretococcus)。乙型溶血性链球菌致病力强，常引起C D D C D D C D D C D D

【工作方案】传染病防控工作方案

传染病防控工作方案 一、指导思想 为加强本校传染病疫情报告管理、预防、控制和消除传染病在学校内的发生与流行，依据《中华人民共和国传染病防止法》、《学校卫生工作条例》和《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范(试行)》有关规定，制定本工作方案。 二、组织机构 成立新港镇中心小学防控传染病工作领导小组 组长:黄廷模 三、工作目标 1、普及传染病防治知识，提高全校师生员工的自我防护意识。 2、完善传染病的信息报告程序，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。 3、建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，把突发传染病造成的危害降到最低程度。 四、工作原则 1、预防为主，常备不懈。 宣传普及传染病发展防治知识，提高师生的防护意识和校园公共活动场所卫生水平，抓好预防接种查验工作，作好因病缺课登记，发现病例及时采取措施。 2、统一领导，依法管理。

严格执行相关法律规定，对传染病的预防、控制工作实行依法管理。 3、加强领导，落实责任。传染病的防控工作实行校长负总责。 4、快速反应，运转高效。 5、建立预警，救治快速反应机制，增强应急处理能力，按照“四早”要求，快速反应，及时准确处置。 五、组织管理 1、为严防传染病在校内传播流行，本校设置传染病疫情报告人。负责本校传染病疫情报告管理工作，发现传染病病人或疑似传染病病人，要登记在传染病登记本上。 2、在校所有教职工、学生都是义务疫情报告人，发现的传染病疫情及突发公共卫生事件要报告学校的专兼职疫情报告人员。 3、学校疫情报告人要依法履行职责，一旦发现传染病病人或疑似传染病病人，要立即报告学校负责人，并按照以下要求做好传染病疫情报告工作。 六、疫情报告制度 1、报告内容及时限 在同一班级，1天内同班有3例或者连续3天内有多个学生(5例以上)患病，并有相似症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)或者有共同用餐、饮水时，学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。 2、报告方式

传染病防控工作方案

中原区向阳小学 2018年上期传染病防控工作方案 一、指导思想 为加强本校传染病疫情报告管理、预防、控制和消除传染病在学校内的发生与流行，依据《中华人民共和国传染病防止法》、《学校卫生工作条例》和《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范（试行）》有关规定，制定本工作方案。 二、组织机构 组长：郑忠利 副组长：张德民 组员：王春阳、李艳崇、孟祥武、孔春兰、各班班主任 三、工作目标 1、普及传染病防治知识，提高全校师生员工的自我防护意识。 2、完善传染病的信息报告程序，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。 3、建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，把突发传染病造成的危害降到最低程度。

四、工作原则 1、预防为主，常备不懈。 宣传普及传染病发展防治知识，提高师生的防护意识和校园公共活动场所卫生水平，抓好预防接种查验工作，作好因病缺课登记，发现病例及时采取措施。 2、统一领导，依法管理。严格执行相关法律规定，对传染病的预防、控制工作实行依法管理。 3、加强领导，落实责任。传染病的防控工作实行校长负总责。 4、快速反应，运转高效。 5、建立预警，救治快速反应机制，增强应急处理能力，按照“四早”要求，快速反应，及时准确处置。 五、组织管理 1、为严防传染病在校内传播流行，本校设置传染病疫情报告人。负责本校传染病疫情报告管理工作，发现传染病病人或疑似传染病病人，要登记在传染病登记本上。 2、在校所有教职工、学生都是义务疫情报告人，发现的传染病疫情及突发公共卫生事件有报告学校的专兼职疫情报告人员。 3、学校疫情报告人要依法履行职责，一旦发现传染病病人或疑似传染病病人，要立即报告学校负责人，并按照以下要求做好传染病疫情报告