星光耀武术精英赛活动流程
南通市星光耀首届武术精英交流赛
南通市首届武术精英交流赛将于11月21日下午在星光耀广场精彩上演。本次活动是由星光耀广场联合多个著名武术流派共同发起的一个学术性、实务性、文化性的武术推广品牌，将在通城掀起一股尚武健身的“武林风”。
一.时间：拟定于11月21日14:00-16:00
二.场地：星光耀广场中心舞台（如遇雨天将移至5号楼中庭）
三.参赛队员及范围：南通市城区范围内各街道武术队，各功操站，各中小学武术队，拟定一百人。（同时邀请南通周边及南通本市、国家非物质文化遗产项目传承人，3-4位进行名家展示）
四.参赛名家及展示项目：
14:00——14:10迎宾军鼓
14:10——14:15主持人开场介绍本次活动相关
14:15——14:20承办方宣布开幕
名家表演
1、14:20——14:25 形意五行连环掌——周志诚
周志诚如皋市武术协会主席形意拳及陈氏太极拳传人为著名武术家，民国政府总统侍卫队总教官褚桂亭先生再传，得先生之精髓，其领导的如皋市武术协会在省内外有良好的声誉，拳种丰富，结构合理，为南通市的武术传播作出了杰出的贡献。
2、14:25——14:28 心意六合拳——易优能
易优能南通通州区人卢氏心意六合拳代表性传承人自幼练习六合心意拳，得多位名家传授和指点，师承卢氏心意拳创始人卢嵩高之子卢少君，桑佳印，得卢氏心意六合拳真传，多年来在不断丰富自己的同时，积极推广卢氏心意六合拳，其徒弟遍布大江南北。卢式心意六合拳源于一代宗师——卢嵩高大师。师祖常对徒弟们说“天上飞的，地上跑的，水中游的都是我们老师”，所以卢式心意六合拳“崇尚自然、师法自然、道法自然”。卢式心意六合拳象形取义，仿摩龙、虎、马、猴、蛇、鸡、燕、鹰、鹞、熊十种生灵在猎食、抵御或逃脱天敌时表现出来的那种扑击、收纵、窜侧、勇猛之“天性灵意”，是它的精髓。
3、14:28——14:33 杨氏太极拳——冯俊
冯俊杨氏太极拳传人自幼喜武，师从杨氏太极拳李雅轩支系著名传人林文涛大师，得杨氏太极拳精髓，全盘掌握杨氏太极拳内涵，尤擅推手。多年看来耕耘不息，为李雅轩支系太极拳在江苏最早的传播者和练习着。
4、14:33——14:38 陈氏小架——陈伟
陈式小架太极拳特点概述：古朴无华，小巧紧凑；身法中正，步法轻盈；以意领气，以气摧劲；静则百骸皆静，动则周身全动。以内劲为统领，以蚕丝劲为核心，动作刚柔相济，开合相寓；以腰为轴，节节贯穿，如行云流水，连绵不
断；若长江大河，滔滔不绝。
陈氏太极和陈氏太极小架是一种拳，两种表演形式，高耀祖就是小架拳，被称为陈家沟看家拳
5、14:38——14:41宋氏形意拳——黄鸣敏
黄鸣敏宋氏形意拳代表性传承人师从何惠石，戴雪其，高耀祖，得宋氏形意拳当代掌门人，武林泰斗宋光华老先生亲授，多年来得到海内外多位武术名家指点，掌握宋氏形意拳理论，套路，器械等内容，又跟随高耀祖先生练习陈氏太极拳小架，得先生之亲授，近年来致力于传统武术挖掘和整理，以及推广。
宋氏形意拳是李洛能祖师得意弟子宋世荣、宋世德从李洛能先生学形意拳后，以传统形意拳理论为基础、《内功四经》为指针，结合家传少林拳、融汇八卦、太极拳，所形成的形意拳流派。它是李老祖师得意弟子中唯一血脉延传五代的传承体系，以古朴雄劲、内功精深，刚柔相济、发劲独特，内外兼修、体用兼备为特色。宋氐形意拳基本特征:形体保持三角形,暴露面小,既有利于防守,也有利于进攻;运动规迹为直线,用最短时间接近进攻目标;发劲讲究螺旋劲,增加打击穿透力.
宋氏形意拳格式（拳架）要求：头正而起、肩平而正、臂伸而弯、胸出而闭、背平而顺、肋开而张、裆藏而深、膝曲而伸、足坚而稳。
6、14:41——14:44太极刀——闫花梅
闫花梅河南南阳人，武术世家，自幼习武，国家级社会体育指导员，南通晓英太极健身俱乐部总教练，多年来得众多武术名宿指点和传授，师承我国著名武术家李德印老师，精陈氏，杨氏等太极拳，多年来一直致力于武术的普及和推广，谆谆教导，诲人不倦，其创办的南通晓英太极健身俱乐部为目前南通市最大的武术传播机构之一。
7、14:44——14:49忽雷太极拳——张军金
忽雷架，相传是陈清平杰出弟子李景彦所创.动作刚劲精巧,两脚挫碾地面嚓嚓有声,身体忽起忽落,吐气发声,如春雷咋响,周身颤抖而得名,也有人称"李式(景彦)架"\"圪颤架"\活步方圆架".动作招招走圈
8、陈氏太极49式单剑——刘秀营
9、陈氏太极拳老架一路——陈伟
高耀祖陈氏太极拳小架代表性传承人自幼习武，师从已故国际太极拳大师陈立清，盛季生两位大师，几十年来不断探索，积极演练，是目前陈氏太极拳小架传人中佼佼者，其全面掌握陈氏小架拳的精髓，拳术，器械，推手，理论均达到极高的水平，多年来致力于陈氏太极拳小架拳的整理，完善，发扬，是国内为数不多的集理论，演练，散手一体的陈氏小架代表性传承人，省内众多陈氏太极拳弟子均出于其门下。
14:49——14:54主持人穿插互动
14:54——15:00大白鲸儿童集体舞蹈
集体项目（南通晓英太极健身俱乐部）
1、15:00——15:05健身太极柔力球
2、15:05——15:10花样太极拳
3、15:10——15:15木兰双扇西湖水
4、15:15——15:19中国功夫扇
15:19——15:35主持人穿插互动
个人项目
1、15:35——15:40陈氏太极拳
陈氏太极拳特点:架势舒展大方，步法轻灵稳健，身法中正自然，内劲统领全身，以缠丝劲为核心，以腰为轴，节节贯穿，发劲时松活弹抖，完整一气。练习时必须思想集中，去除杂念。
2、15:40——15:43中华乾隆扇
3、15:43——15:48太极剑
4、15:48——15:51少林功夫
5、15:51——15:57 42式太极刀
6、15:57——16:00形意八极拳
7、咏春木人桩表演
8、木兰扇
颁奖16:00——16:10
个人
团体
名家
总结，闭幕，合影16:10——16:20
国家级非物质文化遗产项目形意拳，太极拳，心意六合拳简介
拳种介绍：
形意拳，又称行意拳，汉族传统拳术之一，中国武文化和东方神秘文化的重要组成部分，这是中华武术百花园中的一朵奇葩。
据传形意拳为宋代名将抗金英雄岳飞所创，明未清初，山西永济姬际可，访名师于陕西终南山，遇异人指教，授予《岳武穆拳谱》朝夕研练，尽得其妙，中年时期，因参加抗清复明，隐居少林寺10 年，传艺于河南马学礼，安徽曹继武。姬际可开宗创派以来，历经数百年、十余代人传承，已形成了庞大的体系。现代盛行的形意拳，是由河北深州李洛能吸
收山西戴氏心意拳的内容进行改良创编，并加以定名。
形意拳与太极拳、八卦掌齐名，同属三大内家拳。打法多直行直进，与八卦之横走，太极之中定有显著之差别．形意拳之短打直进用于战阵中最为适合，无花俏之招法，长劲亦是最快．两军交战，千军万马中，要能有闪转腾挪之地不易，只有直行直进，走亦打，打亦走．如黄河之决堤。
2011年5月23日，形意拳经国务院批准列入第三批国家级非物质文化遗产名录。
宋氏形意拳是形意拳中的一个支派，为宋氏形意宗师宋世荣、宋世德俩位先辈悉心研究，亲身实践，将武术秘籍《内功四经》与形意拳作了完美的结合，它以独特的内功抖绝劲力，在瞬间骤然发出鼓荡抖颤的弹性爆发力与动静结合的练习，而明显有区别其他形意流派，它的形成已有百余年的历史，目前已传及海外。
宋氏形意拳，拳势古朴雄劲内外六合，工整道放，阴阳互换，刚柔相济，极富实战技击之特性，且兼具养生、健体与表演之功能。
太极拳，国家级非物质文化遗产，是以中国传统儒、道哲学中的太极、阴阳辩证理念为核心思想，集颐养性情、强身健体、技击对抗等多种功能为一体，结合易学的阴阳五行之变化，中医经络学，古代的导引术和吐纳术形成的一种内外兼修、柔和、缓慢、轻灵、刚柔相济的汉族传统拳术。
1949年后，被国家体委统一改编作为强身健体之体操运动、表演、体育比赛用途。中国改革开放后，部分还原本来面貌；从而再分为比武用的太极拳、体操运动用的太极操和太极推手。
传统太极拳门派众多，常见的太极拳流派有陈式、杨式、武式、吴式、孙式、和式等派别，各派既有传承关系，相互借鉴，也各有自己的特点，呈百花齐放之态。由于太极拳是近代形成的拳种，流派众多，群众基础广泛，因此是中国武术拳种中非常具有生命力的一支。2006年，太极拳被列入中国首批国家非物质文化遗产名录。
陈氏太极拳是一种起源于明末的汉族拳术。陈氏始祖陈卜全家定居清风岭上的常阳村后，勤劳耕作，兴家立业，为了保卫桑梓不受地方匪盗危害，精通拳械的陈卜在村中设立武学社，传授子孙习拳练武。属于汉族传统武术百花园中的一朵奇葩。
杨氏，孙氏等太极拳都是在陈氏的基础上创新的。陈式太极拳在动作上柔化刚发的技击特点保存较多，学习和研究这派太极拳，对武术的继承和创新有很大的参考价值。
陈氏太极拳经过近百年的发展演变，派生了杨、吴、武、孙，和式六大流派。
杨氏太极拳是历史悠久的汉族拳术，太极拳的重要流派之一，是由河北省邯郸市永年人杨露禅及其子杨班侯、杨健侯，其孙杨少侯、杨澄甫等人发展创编的。由于杨氏太极拳姿势开展，平正朴实，练法简易，因此他深受广大群众热爱，开展得最为广泛。杨式太极拳对手眼身法步有严格的要求，练拳和推手，手眼身法步按要求做到正确才能收到良好的效果。
目前国家体委正式公布的48式、24式以及在许多场合表演的，都是这种杨式太极拳或由其演化而来。杨式又派生出李式、吴式太极拳。
忽雷太极俗称“忽雷架”或“忽灵架”此拳在发劲阶段，身手忽起忽落，忽柔忽刚，如闪电似迅雷，动作刚劲精巧，周身抖擞如颤抖，两脚挫碾震促“嚓嚓”有声，这些风格有别于其他太极流派，所以人们就形象地称之为“忽雷架”或“忽灵架”，亦称之为“方圆八封太极拳”。
中国太极拳的百花园中的一支奇葩，他风格独特，练法科学，上功快，健身与技击性强，流传至今仍未失其本质精髓，但由于种种原因至今未能受到应有的重视与发展，一直鲜为
人知。
心意六合拳，又称心意拳、六合拳，是我国著名的集搏击、健身、防身、养生于一体的优秀拳种，中国传统拳术之一，中国武文化和东方神秘文化的重要组成部分。由心生意，又由意转化为拳招。
据传心意拳为明末清初，由山西姬际可所创造，后有河南马学礼，传承至今。2007年被列入首批省级非物质文化遗产。
2008年6月7日，心意六合拳经国务院批准列入第二批国家级非物质文化遗产名录。
心意六合拳又称守洞尘技。顾名思义，由于此拳术是由心生意，又由意传化为拳招，故又名心意拳。
心意拳相传为明末清初的武术家姬际可所创的。由于外族入主中原，当时的际可便产生了强烈的反清思想，后来到了河南少林寺后，因武术精湛，便留在那教学，居留期间又对明朝盛行于少林的五行拳深入研究。后有一天忽见两鸡相斗，便遂悟其理而创了心意六合。后来，心意六合拳自洛阳人士马学礼得际可真传后，数百年来形成了河南心意六合拳一大支流。
卢式心意六合拳，简称：卢式心意，上海人又喜欢称之谓“十大形”、以“实用、长寿、易上手”为特色。这是一门在沪形成、发展、壮大，具有上海文化内涵、精神气质、深受沪上百姓喜爱的功夫。他成于上海、名于上海、荣于上海，是海派文化中唯一一门得到国内武术界认可，又深受国内、外功夫界人士爱戴的拳种，是大上海武文化的优秀代表，属于内家拳种，和岳家拳有着某种历史渊源
运动会开幕式流程实施方案
运动会开幕式流程实施方案 举行运动会的时候有很多流程，要注意流程的顺序节奏，开幕式的流程会是怎样的呢。下面是为你的运动会开幕式流程内容，欢迎参考阅读。 一、秋高气爽，彩旗飘扬，新余铁小第36届运动会开幕式现在开始，请国旗队、会标、彩旗队、鼓号队、腰鼓队、运动员依次入常 1、在鲜艳的五星红旗映照下，一块由蓝色背景、一条绿带、几条横线、和一些健儿的身影以及醒目的“36”字样构成的会标，象征在蓝天下，在千里浙赣铁路旁一代又一代的少年儿童在铁小这个美丽的地方健康成长。 2、彩旗队的同学高举彩旗迎风招展，正展现出铁小人与时俱进，锐意创新的精神风貌。 3、鼓号齐鸣，腰鼓翻腾，气势磅礴，催人奋进，大有中华少年要腾飞的架势。 4、现在入场的是一年级代表队，他们手拿鲜花，充满稚气的脸上写满了对美好未来的憧憬。他们步入校门不到一个月，在老师的教育下，就知道生命的价值，运动的意义，这不，喊出了响亮的口号“锻炼身体，珍爱生命”。 5、现在进场的是二年级代表队，他们手持彩带，载歌载舞，意气风发，他们带着学习的快乐与求知的美好愿望喊出了我们的校风口号“勤奋乐学，求实创新”。(学校概况： 。)
6、手持氢气球进场的是三年级代表队，彩球即将放飞蓝天，他们要把自己的理想和对新中国五十五周岁的美好祝愿带到祖国的大 江南北。他们高喊团结、勇敢、拼搏，颇有壮志凌云的气势。 7、现在进场的是四年级代表队，他们手擎乒乓球拍，高喊着“锻炼身体，好好学习”的口号。乒乓球是我校传统的体育项目，在一代又一代领导的关怀下，我校乒乓球运动取得了骄人的成绩，先后有童玉琴、李玲、朱冬博、张帅、吴迪、王雅倩、李晨等人在校期间获得全省冠军，在校的五年级许光、三年级邹钰获今年全省亚军。 8、现在步入运动场的是五年级代表队，他们每人手持一面小国旗，象征每人心中都有一颗火热的爱国之心。“发展体育运动，增强人民体质，好好学习，天天向上，赛出水平，赛出风格”。从他们高昂的口号声中可以听出他们怀揣的拳拳报国之心。 二、全体立正，升国旗，奏国歌，行队礼。(有带帽子的要把帽子摘下来)这个要注意~~ 三、在市教育局领导的领导和关怀下，在兄弟单位的大力支持下，我校的教育事业蓬勃发展，少年儿童健康成长，今天我们有幸邀请到了教育局教研室 新余铁路办事处廖书记、;家长委员会：彭老师、高校长、朱师傅三位同志参加我们的开幕式，让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。 四、请付校长致开幕词。 五、下面有请教育局教研室讲话。 六、请新余铁路办事处廖书记讲话。
武术比赛的计划策划书.doc
首 届 泉 州 市 武 术 大 赛 策 划 案 华体教育 2016年10月22日
前言 (1) 1.项目主体 (2) 2.活动目标 (2) 3.活动宗旨 (2) 4.活动定位 (2) 5.活动口号 (3) 6.活动要点 (3) 7.活动内容 (3) 8.广告媒介策略 (3) 线上宣传： (3) 线下宣传： (4) 9.活动组织方式 (4) 10.协调与保障 (4) 11.活动组织机构 (4) 12.现场安保措施 (4) 13.赛事期间日程安排 (5) 14.武术比赛活动实施步骤与内容 (5) 第一阶段：比赛前期阶段 (5) 第二阶段：比赛前准备阶段 (5) 第三阶段：比赛开始阶段 (5) 第四阶段：比赛进行阶段 (5) 第五阶段：比赛结束阶段 (5) 15.其他规则 (6) 16.附件 (6)
武术是彰显中华民族灿烂文化的绚丽瑰宝，是中华民族历史文化的宝贵遗产，它以独特的运动形式和丰富的文化内涵，伴随我国文明史走过了几千年的悠久历史。武术精神以其博大精深的哲学思想，感化激励着代代华夏儿女。武术既能强身健体又极具观赏价值，给人以勇的精神、力的鼓舞和美的享受。 在二十一世纪新时代的背景下，武术发展面临新的契机和挑战,在东西方文化交融碰撞的过程中,武术的内在价值成为武术蓬勃发展的重要核心，它对弘扬民族文化、振奋民族精神有着很重要的现实意义。武术文化对当代大学生的人格有着全面而积极的影响。在大学校园大力创导武术运动,是武术文化在新时代发挥积极作用的重要体现。
1.项目主体 活动全称：泉州市首届XX武术大赛 活动组织：华体教育 实施时间： 实施地点：海峡体育中心、侨乡体育馆、中骏世界城、万达广场（择1） 主办单位：泉州市体育局 承办单位： 协办单位： 媒体联盟： 2.活动目标 中国传统的伦理道德在武术教学中；主张“习武先习德”。儒家主张；克己正身，重义轻利，谦虚谨慎。儒家伦理人格是谦恭待人，稳健温和，含蓄不露，严于律己，宽以待人、胸怀坦荡。几百年来，武术界一直提倡儒家思想，儒家风范讲究“习武先修德”，讲究“以武技之能，行道德之举”，是习武训练的目的和根本。中国武术是以中华传统文化为基础，以中华民族求生存、强身健体为主导，伴随着中华民族精神的形成而形成，并伴随着中华民族精神的发展而发展起来的一个民族传统体育项群，渗透于中国武术之中的民族精神，贯穿于古往今来的武术活动中。我们应该借助这一资源，让更多的群体懂得，学习武术不仅仅是为了掌握武术知识、锻炼身心，还为了完善人生，为了在文化全球化的趋势下弘扬和培育民族精神。 3.活动宗旨 加强泉州市内各武术学校、武馆与高校武术协会之间的联系，增强彼此的友谊，共同学习和传播中华传统国术。在泉州市弘扬武术精神，发挥泉州市“南少林”的区位优势，让更多的人能够感受到武术的魅力。 4.活动定位 将该武术比赛，举办成为一个正规的市级武术赛事，通过一年一度的武术赛事来宣传泉州市的武术文化。聚集泉州市中的武术行业精英与武术爱好者，在比赛期间还可以为他们提供平台进行沟通交流，成为泉州市武术文化交流的品牌。
学校广播操比赛方案
中山市东区団益学校2016年武术操比赛方案 指导思想：贯彻落实“健康第一”的指导思想。活跃校园生活，检验武术操质量，展示同学们良好的精神面貌，特举行中小学武术操比赛学，具体方案如下： 一、领导机构 1、领导小组 校长室：李练君总负责； 德育处：戴勇波负责活动安排、具体协调、评比颁奖等事宜。 2、工作小组（具体承办） 组长：胡绍波 成员：综合组 二、工作人员安排 1、总裁判长：肖春来 2、裁判长：戴勇波 3、裁判员：熊成梁、张键、江焱、李文武、李主莲、曾锋胡绍波 4、场地划分：熊成梁、张键、李永全 5、摄影：莫岚清 6、计分：陈建芳、李艳莹、 7、赛场协调（清点人数、进退场调度）：何慧玲、欧阳美燕 8、维持纪律：李永全、张颖馨 9、播放音乐：杨福强 9、颁奖领导：李练君、肖春来、戴勇波 三、参加对象：3-9年级全体学生。 四、比赛时间：第八周（遇天气原因顺延） 五、比赛地点：后门篮球场 六、比赛内容：小学生武术操——《旭日东升》 中学生武术操——《英雄少年》 七、评比标准： 1、人员要求：须全班所有学生参赛（身体有缺陷的学生可不参加比赛，请假学生除外），无故不参加者，每少1人，从总分扣除1分。 2、比赛要求：要求参赛班级服装统一；各班设领操员一名，负责进退场、报告和领操，要求声音响亮，动作规范；各班级进退场动作迅速、安静、整齐；广播操动作准确、整齐有力。 3、评分标准：比赛采用百分制标准评分。 （1）学生精神面貌总计10分 （2）入，退场及做操队形整齐，精神饱满总计10分 （3）动作正确、有力到位完成整套武术操总计40 （4）动作节奏感强，自然大方，舒展优美总计40分 八、评分及奖励办法 1、评分方法：本次比赛设7名裁判员，计算成绩时，去掉一个最高分和一个最低分，取平均分，即为最后得分。 2、奖励办法: 三年级组1个一等奖2个二等奖2个三等奖 四年级组.1个一等奖2个二等奖3个三等奖 五年级组1个一等奖2个二等奖2个三等奖 六年级组1个一等奖1个二等奖2个三等奖 七年级组1个一等奖2个二等奖2个三等奖
2016秋季运动会开幕式流程
章丘区实验中学 2017年秋季田径运动会流程主持 主持：郭登峰康和婷 一、启动运动会开幕式 二、入场顺序 （一）入场 郭：金秋时节，秋高气爽；彩旗飘扬，乐曲高奏。 康：在这充满希望和收获的季节，我们迎来了我校2017年秋季运动会的召开。 国旗入场解说词： 郭：红色彰显热烈和奔放；红色预示着幸福和吉祥；红色，蕴藏着生命的运动和生机，孕育着人生的理想和希望。看，这就是我们鲜艳的五星红旗！我们的国旗多少次在东亚运赛场上、奥运赛场上伴着国歌的旋律冉冉升起。一次次激动人心的时刻，正是在召唤我们中学生要努力学习，为国争光，为国旗喝彩！ 2、鼓号队解说词： 康：现在进入运动会会场的是鼓号队。队员们神采飞扬，英姿飒爽；听，那强烈、进取、向上的鼓点；看，那整齐、有力、稳重的步伐，他们踏响时代的强音，敲出当代中学生的风采。 5、花束队解说词： 郭：现在经过主席台的是花束队，他们手捧着五彩缤纷的花束向运动会献礼！绚丽的鲜花洋溢着青春的活力，映衬着孩子们纯真的笑脸，
象征着我们的校园生活丰富多采，充满活力。 6、彩旗方队解说词： 康：彩旗队向我们走来了，他们迈着整齐、矫健的步伐。彩霞满天，旗海翻涌，高举旗帜，我们勇往直前；挺起胸膛，我们豪情万丈，让我们携手并肩，以青春之歌，共创光荣和梦想！ 8、裁判员解说词： 郭：此刻，向我们走来的是本次运动会的公平使者——裁判员队伍。他们将成为运动会上最忙碌的身影，因为他们要用手中的秒表和量尺记录每一位运动员的成绩。他们都抱着一个共同的目标：让每一位运动健儿的真实水平都得以尽善尽美的体现。 9、各班方队解说词： 七年级1班 郭：七年级1班代表队的参赛运动员们爱好体育运动，身体素质好。有身材魁梧的“大力士”；有疾走如飞的“小燕子”；有动作敏捷、弹跳自如的“小猴子”。大家对参加本次运动会充满信心，一致表示：奋勇拼搏，力夺魁首！ 七年级2班 康：现在走过来的是七年级2班代表队，这些运动员是经过学校多次训练挑选出来的运动健将。别看他们个子不高，可个个身手不凡。相信他们在这次运动会的各项比赛中，定能取得好的成绩。 七年级3班 郭：“数风流人物，还看今朝。”在本届运动会中，七年级3班共派
武术健身操比赛活动方案
华阳中英文学校 “旭日东升”武术健身操比赛活动方案 一、指导思想： 为全面贯彻教育方针，落实新课改方案，促进学生综合素质全面发展，学校特举行“旭日东升”武术健身操比赛。通过此项活动，丰富校园生活，培养学生集体荣誉感，培养学生团队协作意识和竞争精神，增强学生体质，展示学生形体美与青春活力，展现学生良好的精神风貌。 二、比赛时间： 2017年1月1日上午 三、比赛内容： 入场与出场式、队列变形、“旭日东升”武术健身操（一年级做“感恩的心”）四、参加人员： 一（1）、一（2）、二、三、四、五、六年级共七个班 五、比赛要求： 1、各班有领操员一名，要求声音宏亮，指挥规范 2、服装基本统一，穿运动鞋 3、全体同学参加，出入场各班有口号 4、出入场迅速、整齐，队列演练规范 5、做操时队列整齐、动作规范，步调一致
六、比赛场地与布置： 场地：乒乓球室前面空地 布置、音响：叶大彬、刘敏（摄影）、林恩宜 七、比赛致辞：谢坤良校长 八、奖励： 1、优秀领操员3名。 2、分年段分高、中、低设集体奖： 一等奖：1个，二等奖：1个，三等奖：2个，优秀奖：3个 奖品：邓香玲 奖状：曹锦萍 九、评委： 组长：谢坤良校长 副组长：程武校长 组员：谢坤达主任、朱敏主任、容建主任 十、评分标准： 见附件1、附件2 （参赛者按照每班每缺勤一人在最后得分中扣1分） 比赛顺序：抽签为准 华阳中英文学校 2016年11月5日
附件1：华阳中英文学校 武术健身操“旭日东升”比赛评分细则 评估指标评估标准分值一 1 一 2 二三四五六 武术健身操身体 姿态 上体正直挺拔，抬头挺胸，姿 态优美 10 动作 质量 动作正确、准确到位；动作舒 展、协调连贯、刚劲有力。按 以下四项酌情扣分 1）动作是否到位 2）四肢曲直是否正确 3）动作幅度是否达到标准 4）躯干伸曲是否达到标准 40 韵律 节奏 节奏准确、按口令节拍完成动 作，不抢拍、韵律感强、富有 弹性。具体表现按下列要求 1）动作的快慢是否与音乐节拍 相符 2）团体动作是否整齐划一 20 队列 队形 1、队容整齐， 2、队形纵横、斜向成直线。 10 表现 力 精神饱满、形神具备、有感染 力整个竞赛过程要自然流畅， 快而不乱，要生动活泼，动作 舒展健美，自然洒脱，给人以 美的感受和享受。反之则根据 印象酌情扣分。 10 领操员 领操员动作准确、到位，有示 范性 10 总分100 人数一般在20人左右，超出5人在总分加1分，不够5人当5人计算
武术队活动方案
武术队教学活动实施方案 武术是中华民族传统体育项目。武术也是一个既能全面提高学生素质，又能培养学生能力，发展学生个性，养成学生终身从事体育锻炼的好教材，更是对学生实施全面素质教育不可缺少的内容和手段。为了使武术能够更好地在学校普及推广，南流小学在郎校长的带领下选定特色教育从中国武术抓起，走出了一条特色教育之路。 一、教学目的要求 运动参与：通过多种教学方法与手段，使学生主动参与武术套路活动，发展体能，获得运动技能，养成良好锻炼身体的习惯和终身体育意识。 运动技能：通过武术套路的教学，让学生学会基本动作。并使武术运动成为自己的爱好，从而提高终身体育锻炼的意识和能力。小学阶段的体育课程强调学生“形成稳定的爱好与专长”，这表明小学阶段更注重学生的个性发展。开设选项教学是小学体育课的一大特色，这显示了体育课特异性的学科特色，必修课的开设进一步精简了教材，突出了重点，改变了“样样学，一样也没学好”的被动局面，这对满足爱好，学会锻炼身体方法，养成锻炼身体习惯，进而促进学生终身体育观的形成，均发挥了重大作用。 身体健康：通过武术套路教学，让学生明白体育活动是促进身体发展和健康的重要手段，从而引导学生积极参与体育活动，形成良好的生活方式。 心理健康：通过武术套路练习与学习评价的设置，提高学生的自信心、意志品质和调节情绪的能力，培养学生诚实公正的道德品质；促进学生心理健康水平的提高。 社会适应：通过武术套路教学，使学生形成良好的体育道德，增强他们对社会的责任感。 二、训练任务 1、增进健康，发展各种运动素质，全面提高身体训练水平； 2、不断完善基本技术，提高整套技术； 3、培养共产主义道德意志品质和优良作风。 三、训练时间 以长年训练为主，利用周二、周四下午最后一节课的时间来训练。以套路为主，器械队以刀术为主。 四、训练内容 1、身体训练：主要发展运动员的速度、力量等运动素质。
毛易学校武术操比赛活动总结
毛易学校武术操比赛活 动总结 TYYGROUP system office room 【TYYUA16H-TYY-TYYYUA8Q8-
2015年毛易学校武术操比赛活动总结为更好地贯彻“健康第一”的指导思想，落实“每天一小时”体育活动要求，切实加强学校群体性学生体育工作，培养学生团结拼搏的团队精神，展现我校学生良好的精神面貌，2015年11月27日我校成功组织了全国中小学生系列武术操的比赛。现对武术操比赛情况大致总结如下： 一、认真组织、落实新武术操的学习。 本套操的特点是在基本体操动作的基础上突出动作的规范性，增加了不对称动作和方向的变化，设计新颖，注重对身体灵敏性和协调性的培养，动作舒展大方、力度感强、变化流畅，音乐积极向上，体现了学生在阳光下朝气蓬勃、积极向上的时代风貌。本次武术操比赛，从下发比赛规程到最后的比赛，不到一个半月的时间，在这段时间，低年级掀起了学习、训练武术操的热潮，低年级体育任课老师和班主任都付出了大量的心血。体育老师利用体育课集中指导，各班主任组织学生反复观看武术操视频，利用早操和下午的阳光体育活动时间进行巩固训练，从完整动作到分解动作，大到班级整体动作的准确性，每一个节拍的统一性，小到每一个同学、每一个节拍动作都做了详细的纠正。在我们全校师生的共同努力下我们取得了辉煌的成绩，圆满的完成了任务。 二、武术操比赛，团结了人心，凝聚了集体，促进了班级良好精神面貌的形成，使同学们的身心都得到健康发展。
做武术操，不仅仅是为了参加比赛，做好武术操对调节身心，促进健康，增强体质有积极的意义，有利于提高学校的凝聚力，形成良好的校风。师生一如既往地在思想上高度认识，在行动上自觉实践，提高班级乃至全校师生的团队精神和集体荣誉感，进一步养成重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯，努力让武术操成为我校的一个亮点、一个窗口。 武术操一两个学生做整齐是很容易的事情,但要让50多名学生做整齐,就比较困难,因为每个人的高矮,胖瘦,对节奏的感觉都不一致。我们一点一点的动作纠正到使每一个手指、表情、眼神等的配合上，集体练习看整齐度,哪个学生手举高了,哪个学生手指没有伸直,一遍又一遍的枯燥练习。我们练习的时候就一个八拍一个八拍的分解练习,第一个八拍整齐了,继续第二个八拍,直到全部整齐为止。 通过这次比赛,我们教师也进行了反思总结，结论是不管在优势还是劣势的情况下,只要确定目标,把问题重视起来,讲究方式方法,发挥团队的合作精神,力求短时高效,我们完全可以完成看似不可能完成的任务。 三、武术操比赛使我们师生感悟很多，收获也很多。 开展武术操活动的实践经验告诉我们，武术操对培养学生心灵美、促进身心健康是有目的、有重点、有针对性的，本套操体现动作韵味、
足球比赛开幕流程
“品青春，扬激情”足球比赛开幕词 尊敬的各位领导、各位运动员、各位同事： 大家下午好！“品青春，扬激情”抒发着我们对公司未来的豪迈憧憬！在逆境中奋进，在挑战中前行。今年的严峻的形势和特殊困难并没有阻挡公司领导班子带领全体员工加快发展的信心和决心。公司上下，并肩风雨、携手同行，生产销售保持了稳定发展的态势。 在五一劳动节即将来临之际，为了大力弘扬团结拼搏、昂扬向上、奋发有为的精神风貌，营造生动活泼、宽松和谐、积极健康的良好氛围，增强公司凝聚力和向心力，提高职工的身体素质，从而更好的促进公司各项工作的顺利进行，公司特举办“品青春，扬激情”为主题的职工足球比赛。 足球运动具有独特的魅力，孕育着丰富的内涵，是一项高品位的运动。足球运动给我们带来快乐，让我们更加有朝气，让我们意志更加坚强，让我们加深了解增强合作，让我们以更高的热情与激情投身到工作当中。本次比赛，共有4支代表队参赛，各参赛队队员在保证安全、生产、经营、管理等各项工作顺利进行的同时，利用业余时间认真训练，积极备战，相信他们必将为大家奉献出一场场精彩的比赛，也必将掀起企业文化建设中体育活动的新高潮！ 下面进行第一项：奏中华人民共和国国歌。（全体都有稍息、立正） 第二项，请裁判员代表宣誓。 第三项，请运动员代表宣誓。 第四项，介绍本次足球比赛的具体事项 在比赛开始之前，我先简单介绍一下本次足球比赛的具体事项。此次足球比赛涵盖了公司机关职能科室、各个作业区和全体职工。共有4支参赛队，他们分别是：XX作业区代表队、XX作业区代表队、XX作业区代表队、机关代表队。让我们以热烈的掌声预祝参赛队和全体运动员取得优异的成绩。希望各参赛队和全体参赛人员自觉遵守比赛规则，在赛场上发扬“友谊第一、比赛第二”的精神，赛出风格、赛出水平，展现出公司良好的精神风貌和队伍素质。 1、本次比赛为“五人制”足球赛，球门为自制的钢制小球门，常规时间不设守门员（点球时需要守门员）。 2、队员必须穿帆布面胶平底鞋方可参赛，不得穿硬底鞋或带钉鞋出场 3、每场比赛由一名主裁判员控制，2名助理裁判员协助。 4、比赛时间分为两个25分钟相等的半场。 5、为确保安全，本次比赛禁止铲球。 6、本次比赛采取淘汰制。四个队进行抽签分成2组，每组赢的队进行冠亚军比赛，输的队进行季军的争夺。共打4场比赛。最后设团体冠军1名、团体亚军1名、团体季军1名，鼓励奖1名，给予集体荣誉奖状，并颁发奖品。 7、对比赛期间的打架斗殴等情况，组委会将给予严厉处罚，情节恶劣者组委会给予停赛直至取消比赛资格，并移交公安机关处理；对攻击裁判的行为，直接取消比赛资格，同时移交公安机关处理。 8、本规则其余规则，均按11人制足球比赛规则执行。 现在比赛正式开始，请各队队长到检录处抽签决定组合顺序。各位观众、同事在界限外加油、打气。
精武搏击武术散打擂台赛策划方案
精武搏击武术散打擂台赛策划方案
精武搏击武术散打擂台赛策划方案 一、活动背景及介绍 武术散打，古称手搏、白打、拍张、手战等，由于徒手相搏相角的运动形式在台上进行，俗称“打擂台”。武术散打运动是一项内涵丰富、形式多样，具有独立体系和多种社会功能的运动项目，并在几千年的实践和发展中不断吸取中华传统文化的营养和智慧，逐步形成传统道德准则。中国武术散打运动于一九八九年被国家体委批准为正式比赛项目，一九九八年正是被列入第十三届亚运会正式比赛项目。当前，武术散打运动在全球范围内得到广泛的传播，已成为一种潮流趋势。 随着人们生活水平的不断提高，国人需要一种简单易行的运动形式，来提高自己的身心素质。特别是青少年运动，更需要培养强健的体魄，健全的心智。此运动形式须继承中国传统文化脉络，实践性规范性强，武术散打完全符合国人特点，有广泛的社会生命力，被人们所喜爱。 为弘扬武术精神，让更多的青少年武术爱好者亲身体验武术文化的魅力，锻炼和提升青少年学生的身心素质，经过比赛的感染，激励广大青少年积极进取，迎难而上的顽强精神，精武搏击特举办此次武术散打比赛。 二、比赛宗旨 弘扬武术精神、丰富课外生活；强身健体、友谊第一、安全第一
三、比赛组织机构 主办方：泊头市精武搏击体育俱乐部 承办方： 工作指导单位： 赞助商： 四、比赛类型 武术散打比赛 五、活动时间 宣传时间： 4月15日～ 5月1日 报名时间： 4月20日～ 5月1日 比赛时间： 5月1日～ 5月3日 六、比赛地点 预赛地点： 决赛地点： 七、报名方式： 报名电话： 微信扫码报名： 八、工作安排 1、确定比赛活动的主要内容及形式，并安排负责人。
武术社团活动方案三篇
武术社团活动方案三篇 篇一：武术社团活动方案 一、活动主题： 课外社团在于培养学生的兴趣、爱好，并增加学生的课外知识，提高一定的技能，丰富学生的课余文化生活，为今后培养人才起着积极推动的作用。 二、活动时间： 20XX年9月每周二下午12：30-13:20 三、活动地点： 上操场 四、活动目的： 通过社团的活动，使学生的武术特长得到更好的发展，进一步了解武术的基本知识，培养学生的运动能力. 五、活动步骤： 武术社团是课堂教学的补充和延伸，与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性，因而学生非常喜欢参加。但是它比较容易受到考试或者其他活动的限制和冲击，教师和学生往往不能有始有终，保质保量地坚持到底。要办好武术社团，教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行，将武术社团办的有声有色。所以我觉得应该从以下几方面去着手。 （一）、组织健全武术社团 武术社团的成员不应该太多，大约20人左右，所以参加这次社团的人员除了
自愿以外还是体育方面比较有特长的学生。活动要固定，而且不能轻易暂停，除了特殊情况外。教师要做到精心计划，精心备课，精心上课，这样才能保证社团的深度、广度和力度。 （二）、具体计划小组活动内容 学的多不如学的精，所以教师应该给学生制定具体的学习内容，而这次的社团学习的内容主要从基础方面着手，以套路为主，基础课程为辅。所以，小组具体的活动内容分为三个： （1）重点辅导学生套路方面的学习. （2）重视基础方面的学习，从而来解决课堂中难以解决的疑难问题； （3）、指导学生从事套路学习，培养学生的观察能力和热爱生活的习惯. （三）定期举办学生作品展览 举办武术交流、回顾、总结学习成果，可以为学生提供表现自己机会，增强自信心。作为教师则要精心指导，严格把关。对于一些才华出众、个性鲜明的同学应鼓励。 （四）、举行武术比赛 武术比赛能够有效地提高学生的身体素质和能力。到一定的时期，可以让学生举行小规模比赛，通过训练比赛，能够促进学生快速、准确、熟练的技能.这样，更能使学生产生极大的热情，对武术更加热爱，从而积极认真的去学习。开展武术社团活动，真正使学生学有所得，老师应该做出很大的努力，勤于思考，大胆实践，最大限度地调动学生的积极性，将武术社团开展得丰富多彩、富有特色。
武术进校园活动实施方案
武术进校园活动实施方案 南召城郊中学王大建 武术是中华民族传统文化的瑰宝，具有丰富的文化内涵和独特的健身效果。为在校园传播武术文化，促进青少年了解祖国传统文化，培养学生良好的心理品质，强身健体，在全校掀起崇尚武术、热爱运动的浓厚氛围，特制定本方案。 一、指导思想 全面贯彻党的教育方针，以武术锻炼为载体，坚持以武育德、以武益智、以武养性、以武强志、以武展美，深入实施素质教育，深化阳光体育活动，促进我校体育工作的发展。 二、主要目标 以“习武强身，快乐学习”为理念，以武术操、武术套路教学为突破口，以大课间体育活动为抓手。通过武术活动，形成学校体育特色，全面提升我校的知名度和美誉度，为把我校打造成为精品学校奠定坚实基础。 三、实施步骤 根据上级的统一部署和安排，我校的这项活动分为三个阶段： 第一阶段：根据要求指派体育老师参加区教育局组织的，以全国中小学生系列武术健身操《英雄少年》为内容的专项培训，参训教师要求按时参训并掌握动作要领。 第二阶段：1、学校组织学习国家通用的武术健身操和武术套路，并自行购买影像资料和挂图，对学生进行《英雄少年》武术健身操的教授;2、学校合理安排体育课、课间操、阳光体育活动时间，并把《英雄少年》武术健身操作为学生的锻炼内容。3、在校内组织一次全校的武术健身操比赛，并积极参加上级组织的有关活动。 第三阶段：在前两个阶段基础上，争取根据本校特点创编具有本校特色的武术操，并积极参加区级自编武术操比赛，为创建武术示范学校作好准备。 四、具体措施
1、成立领导小组：制定方案，组织推广，指导并督促工作的开展。 2、总体工作由校长负责，具体工作由体育组的全体教师和学校思教处协作完成。 3、根据学校的课程安排，体育教师利用体育课和阳光体育活动时间组织学生进行训练，各班要组织学生加强练习，并注重个别纠正，实现全面进步。 4、结合本校实际进行氛围的营造，张贴武术挂图、全民健身标语等，利用墙报、校报、电子屏等加强武术宣传。 5、通过家校通平台、家长会、告家长书等形式宣传武术运动和国家有关体育的政策法规，引起家长对孩子体育活动的关心和支持。 6、注重过程资料的收集整理和保存，为下一步工作作好必要的准备。 五、保障机制 学校把这项工作纳入到对班主任工作和体育教师工作的考核范围，通过课间操和阳光体育活动的开展和评比等多种方式来对此项工作进行督促，对在活动中表现突出的班级和个人给予表彰奖励。
武术社团活动方案
武术社团活动方案 一、活动主题： 课外社团在于培养学生的兴趣、爱好，并增加学生的课外知识，提高一定的技能，丰富学生的课余文化生活，为今后培养人才起着积极推动的作用。二、活动时间： 2014年9月每周二下午12：30-13:20 三、活动地点： 上操场 四、活动目的： 通过社团的活动，使学生的武术特长得到更好的发展，进一步了解武术的基本知识，培养学生的运动能力. 五、活动步骤： 武术社团是课堂教学的补充和延伸，与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性，因而学生非常喜欢参加。但是它比较容易受到考试或者其他活动的限制和冲击，教师和学生往往不能有始有终，保质保量地坚持到底。要办好武术社团，教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行，将武术社团办的有声有色。所以我觉得应该从以下几方面去着手。 （一）、组织健全武术社团 武术社团的成员不应该太多，大约20人左右，所以参加这次社团的人员除了自愿以外还是体育方面比较有特长的学生。活动要固定，而且不能轻易暂停，除了特殊情况外。教师要做到精心计划，精心备课，精心上课，这样才能保证社团的深度、广度和力度。 （二）、具体计划小组活动内容 学的多不如学的精，所以教师应该给学生制定具体的学习内容，而这次的社团学习的内容主要从基础方面着手，以套路为主，基础课程为辅。所以，小组具体的活动内容分为三个：（1）重点辅导学生套路方面的学习.（2）重视基
础方面的学习，从而来解决课堂中难以解决的疑难问题；（3）、指导学生从事套路学习，培养学生的观察能力和热爱生活的习惯. （三）定期举办学生作品展览 举办武术交流、回顾、总结学习成果，可以为学生提供表现自己机会，增强自信心。作为教师则要精心指导，严格把关。对于一些才华出众、个性鲜明的同学应鼓励。 （四）、举行武术比赛 武术比赛能够有效地提高学生的身体素质和能力。到一定的时期，可以让学生举行小规模比赛，通过训练比赛，能够促进学生快速、准确、熟练的技能.这样，更能使学生产生极大的热情，对武术更加热爱，从而积极认真的去学习。开展武术社团活动，真正使学生学有所得，老师应该做出很大的努力，勤于思考，大胆实践，最大限度地调动学生的积极性，将武术社团开展得丰富多彩、富有特色。 月湖小学：彭登育 2014-9
武术活动方案
子弟小学2016-2017 一、活动主题： 特色活动在于培养学生的兴趣、爱好，并增加学生的课外知识，提高一定的技能，丰富学生的课余文化生活，为今后培养人才起着积极推动的作用。 二、活动时间： 2016年9月-2017年6月每周三下午第二节课后 三、活动地点： 体育场 四、活动目的： 通过武术特色活动，使学生的武术特长得到更好的发展，进一步了解武术的基本知识，培养学生的运动能力. 五、活动步骤： 武术兴趣特色活动是课堂教学的补充和延伸，与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性，因而学生非常喜欢参加。但是它比较容易受到考试或者其他活动的限制和冲击，教师和学生往往不能有始有终，保质保量地坚持到底。要办好武术特色活动，教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行，将武术兴趣小组办的有声有色。所以我觉得应该从以下几方面去着手。 （一）、组织健全武术特色活动班级 武术特色活动班级，选在三年级学生全员参加，约有351人左右，参加的人数多，学生的素质又参差不齐，教师要做到精心计划，精心备课，精心上课，这样才能保证武术特色活动的顺利开展，及开展的深度、广度和力度。
（二）、具体计划小组活动内容 学的多不如学的精，所以教师应该给学生制定具体的学习内容，而这次的武术特色活动学习的内容主要从基础方面着手，以套路为主，基础课程为辅。所以，具体的活动内容分为三个：（1）重点辅导学生套路方面的学习.（2）重视基础方面的学习，从而来解决课堂中难以解决的疑难问题；（3）、指导学生从事套路学习，培养学生的观察能力和热爱生活的习惯. （三）定期举办学生作品展览 举办武术交流、回顾、总结学习成果，可以为学生提供表现自己机会，增强自信心。作为教师则要精心指导，严格把关。对于一些才华出众、个性鲜明的同学应鼓励。 （四）、举行武术比赛 武术比赛能够有效地提高学生的身体素质和能力。到一定的时期，可以让学生举行小规模比赛，通过训练比赛，能够促进学生快速、准确、熟练的技能.这样，更能使学生产生极大的热情，对武术更加热爱，从而积极认真的去学习。 开展武术特色活动，真正使学生学有所得，老师应该做出很大的努力，勤于思考，大胆实践，最大限度地调动学生的积极性，将武术特色活动开展得丰富多彩、富有特色。 鞠躬尽瘁，死而后已。——诸葛亮
篮球赛开幕式流程第2页
篮球赛开幕式流程第2页 篮球赛开幕式策划方案 一、时间：（预定）：xx年10月18日16：00 （开幕式时间为40分钟） 1、15:30之前完成现场布置； 2、 15:50各队领队带领本队所有队员在院篮球场集合，排列队形。 注：各队领队负责人员召集工作，确保15:50之前所有队员必须到位。 二、地点：院篮球场 1、主席台设在篮球场中心位置（由组织部负责）； 2、队伍候场区为篮球场北侧，按顺序排列，顺序入场；（按照队伍所在小组即1、2、 3、4组依次列队，由纪检部负责）
3、队伍入场后列队区为篮球场内，主席台前，面向主席台。 三、工作分配： 开幕式工作小组： 组长：郑啸 组员：院学生会全体成员 1、开幕式现场布置工作由组织部负责 2、音响设施由郑啸负责 3、比赛器材由体育部负责 4、横幅悬挂等工作由宣传部负责 5、开幕式各队队员联系、队形排列、现场组织、带队入场等工 作，由各领队负责
6、候场秩序、入场秩序等工作由纪检部负责 7、开幕式现场的拍照、报道等工作由学习部负责； 8、开幕式领导致辞、裁判代表、运动员代表讲话等联系落实工作由张政负责； 四、开幕式主持流程： 首先，由主持人蔡处长介绍到场的领导、嘉宾。 尊敬的各位领导，各位来宾，同学们： 今天,我们齐聚在这里,共同见证宿迁职业技术学院第二届“龙腾杯”篮球赛盛大开幕!首先让我们以热烈的掌声欢迎到场的嘉宾领导,他们是宿迁职业业技术学院....... 现在,我隆重宣布: 宿迁职业技术学院第二届“龙腾杯”篮球赛开幕式现在开始! 仪式第一项:全体起立、奏国歌；
仪式第二项：下面有请王院长讲话，大家热烈欢迎！ 仪式第三项：有请裁判代表，土木工程系曹枫老师宣誓！ 仪式第四项: 有请运动员代表，土木工程系建筑工程管理3班张萱同学宣誓！ 仪式第五项：院学生会文艺部舞蹈小组为我们表演本次比赛开场舞！仪式第六项：蔡处长宣布本次篮球赛开幕！（开幕式结束） 五、球队入场秩序： 1、球队由候场区依次从主席台前经过，列队于主席台前方阵区域 2、球队入场顺序为：根据抽签结果分为一到四组，按次序入场。 六、注意事项： 1、请各队队长明确任务，落实好球队及啦啦队口号、队形队列，维持好现场的秩序； 2、参赛人员务必通知到位，开幕式不得缺席；
武术比赛策划书
届 泉 州 市 武 术 大 赛 尺 $ 策 划 案 华体教育2016年10月22日
目录 前言 0 1.项目主体 (1) 2.活动目标 (1) 3.活动宗旨 (1) 4.活动定位 (1) 5.活动口号 (2) 6.活动要点 (2) 7.活动内容 (2) 8.广告媒介策略 (2) 线上宣传： (2) 线下宣传： (3) 9.活动组织方式 (3) 10.协调与保障 (3) 11.活动组织机构 (3) 12.现场安保措施 (3) 13.赛事期间日程安排 (4) 14.武术比赛活动实施步骤与内容 (4) 第一阶段：比赛前期阶段 (4) 第二阶段：比赛前准备阶段 (4) 第三阶段：比赛开始阶段 (4) 第四阶段：比赛进行阶段 (4) 第五阶段：比赛结束阶段 (4) 15.其他规则 (5) 16.附件 (5)
、/. — 前言 武术是彰显中华民族灿烂文化的绚丽瑰宝，是中华民族历史文化的宝贵遗产，它以独特的运动形式和丰富的文化内涵，伴随我国文明史走过了几千年的悠久历史。武术精神以其博大精深的哲学思想，感化激励着代代华夏儿女。武术既能强身健体又极具观赏价值，给人以勇的精神、力的鼓舞和美的享受。 在二十一世纪新时代的背景下，武术发展面临新的契机和挑战, 在东西方文化交融碰撞的过程中,武术的内在价值成为武术蓬勃发展的重要核心，它对弘扬民族文化、振奋民族精神有着很重要的现实意义。武术文化对当代大学生的人格有着全面而积极的影响。在大学校园大力创导武术运动, 是武术文化在新时代发挥积极作用的重要体现。
1. 项目主体 泉州市首届XX 武术大赛 华体教育 海峡体育中心、侨乡体育馆、中骏世界城、万达广场(择 泉州市体育局 协办单位 媒体联盟 2. 活动目标 中国传统的伦理道德在武术教学中；主张“习武先习德”。儒家主张；克己正身，重义 轻利，谦虚谨慎。儒家伦理人格是谦恭待人，稳健温和，含蓄不露，严于律己，宽以待人、 胸怀坦荡。几百年来，武术界一直提倡儒家思想，儒家风范讲究“习武先修德”，讲究“以 武技之能，行道德之举”，是习武训练的目的和根本。中国武术是以中华传统文化为基础， 以中华民族求生存、强身健体为主导，伴随着中华民族精神的形成而形成，并伴随着中华民 族精神的发展而发展起来的一个民族传统体育项群，渗透于中国武术之中的民族精神，贯穿 于古往今来的武术活动中。我们应该借助这一资源，让更多的群体懂得，学习武术不仅仅是 为了掌握武术知识、锻炼身心，还为了完善人生，为了在文化全球化的趋势下弘扬和培育民 族精神。 3. 活动宗旨 力卩强泉州市内各武术学校、武馆与高校武术协会之间的联系，增强彼此的友谊，共同学 习和传播中华传统国术。在泉州市弘扬武术精神，发挥泉州市“南少林”的区位优势，让更 多的人能够感受到武术的魅力。 4. 活动定位 将该武术比赛，举办成为一个正规的市级武术赛事，通过一年一度的武术赛事来宣传泉 州市的武术文化。聚集泉州市中的武术行业精英与武术爱好者，在比赛期间还可以为他们提 供平台进行沟通交流，成为泉州市武术文化交流的品牌。 活动全称 活动组织 实施时间 实施地点 主办单位 承办单位
学校运动会开幕式流程与要求
学校运动会开幕式流程及要求 上午 9:00 开幕式 一、 8:00 场地组布置场地，后勤组调试音响设备。 二、 8:30 前，特邀嘉宾、学校领导、班主任、体育老师及 相关工作人员到位，做好相关准备工作 三、 8:40 播放《歌唱祖国》、《共青团之歌》等红色歌曲，班主任组织运动员到指定地点集合，领导上主席台，各入场队伍依次做好入场准备。 四、 9:00 全体老师到场，开幕式开始，播放进行曲。 五、进场秩序：按国旗队、鲜花队、彩旗队和裁判员队伍和运动员队伍入场秩序。轮到班级要快速进入候场区。班主任跟随本班级入场并做好纪律指导． 六、随开幕式进行，播音员简介运动会盛况，介绍班级。
入场结束后，主持人主持词: 1、全体肃立，奏国歌.（国歌奏完后，主持“请坐下”） 2、介绍主席台到场嘉宾。 3、请校长致开幕辞。（无嘉宾时主任致开幕词） 4、请主要嘉宾作重要讲话。（有则用，无则不用，看情况。） 5、请运动员宣誓。 6、请裁判员宣誓。 7、请主要嘉宾宣布运动会开幕。（无嘉宾由校长宣布。） 7、主持宣布：学生田径运动会开幕式入场仪式到此结束。 裁判员、工作人员各就各位 ,按运动会竞赛程序组织比赛，请各位领导到贵宾室休息。（播放运动员进行曲） 8、开幕式结束 ,比赛开始 .
附一 : 运动员宣誓词 : 我谨代表全体运动员宣誓，为了体育的光荣和本队的荣誉， 我们将以真正的体育精神参加本届运动会比赛，尊重和遵守 本届运动会的各项规则 .尊重裁判 ,尊重对手 ,赛出水平 ,赛出风格 ,努力争取运动成绩和体育道德双丰收 .-----宣誓人 : 附二 : 裁判员宣誓词 : 我谨代表全体裁判员宣誓,我们全体裁判员将本着公平,公正 , 公开的准则和认真负责的工作态度 ,努力做好本次大会的裁判工 作 .使大会取得圆满成功 .-----宣誓人 :
武术活动方案
XX小学兴趣小组活动计划 一、指导思想 为了丰富校园文化，促进学生个性全面发展，让学生乐于学习、主动学习，培养学生勇于探索、创新、研究的能力，我校以科学发展观为指导，以“让每一个学生都愿学、乐学、好学”为理念，积极创造条件，围绕本学年“规范汉字书写，创省级示范校”、“武术操特色校的创建”及“规范汉字书写，创省级示范校” 的验收等重点工作，开设形式多样、生动活泼、健康向上的各类兴趣小组活动，全面推进素质教育，促进学生的全面发展和健康成长。 二、目的意义 兴趣是教育界永恒的话题。孔子说，知之者不如好之者，好之者不如乐之者。爱因斯坦也说，兴趣是最好的老师。我校开展的兴趣小组活动是学校课堂教学的延伸性活动，是进一步深化教育教学改革，全面实施、推进素质教育的一个重要体现。兴趣小组活动的正常开展，既可丰富学生的课余生活，也可为学生提供一个自主发展的空间。组织丰富多彩的文化、艺术、体育活动，学生通过活动，能获得许多在课堂中学不到的知识、技能，有利于激发学生学习兴趣，发展个性特长，促进学生身心健康发展。 三、工作重点 1、各班主任教师做好兴趣小组活动的宣传工作，学生根据自身的特长及兴趣爱好，选择所要参加的兴趣小组，每小组人员控制在30位。 2、根据学校兴趣小组活动安排，辅导教师根据各小组实际情况，制定好具体、切实可行的活动计划；做好活动内容、形式及课时的安排；并作好活动开展期间的活动记录。 3、学校班子成员及时检查各组活动情况，发现问题及时纠正，确保活动正常进行。 四、具体措施 1、宣传到位：班主任要利用班会向学生做好各项活动的宣传发动
工作。兴趣小组本着学生自愿参加的原则，先由校队兴趣组的教师和班主任商议选取有特长的学生参加校队兴趣组的训练。 2、全力支持：学生如数准时地到达训练地点，辅导老师接手后，一定要先清点人数再训练，没到的学生要弄清去向并在记录册上写明。希望各班任课教师全力支持! 3、精心辅导：各兴趣小组负责人按照开学初拟定的活动计划，认真组织活动，做到活动主题明确，认真如实填写记录册。 4、成果展示：加强对活动内容和形式的研究，举行各小组的成果展示评比活动，通过这样的活动，不断创新内容和方法，使活动的水平得到进一步的提高。 5、共同管理：各兴趣小组分别设立组长一名，让学生与教师共同参与管理。 6、加强考核：将参加比赛、“六·一”演出、成果展示、文章发表等情况作为对辅导老师的考核与评价的主要标准，各兴趣小组在期末结束时做好一次书面汇报总结。 五、基本要求 1、兴趣活动开展时间定为每周三下午第二、三节，活动开展期间，各班教师不得给学生辅导作业。每周三，各班均不布置作业。 2、各班其余学生在教室里由该班未参加活动指导的教师组织读书看报或观看具有教育意义的影视。（每周依次安排两个班的学生观看影视，由该班未参加活动指导的教师将学生列队领至危机室，结束再列队整齐地回到教室。请负责组织的该班教师提前强调组织纪律、安全，并清点好应到人数，各位学生做到爱护公物。其余各班提前到图书室借取书籍，由该班未参加活动指导的教师组织学生读书看报。各班所借书籍期末时如数还至图书室，请各班教师强调学生妥善保管，别遗失，不故意损坏。凡遗失或故意损坏的，照价赔偿。――――负责播放影像：王春林；图书借还记录：王圣卿） 3、各组辅导教师要按时到岗，不迟到，不早退。下课铃未响，学
足球赛开幕式流程(5份)
榆林学院足球赛开幕式组织方案 一、活动时间:2011.10.15 二、活动地点:榆林学院足球场. 三、活动目的:我们本着丰富校园文化生活，加强体育锻炼及校园足球文化建设，特举办此次活动. 四、出席人员: 1.榆林学院各院系足球代表队. 2.相关应邀领导. 3、相关应邀节目表演人员 五、要求: 1.各院系代表必须带上院系大旗 2.球员代表着装要求:统一的足球队服 3.入场时间:…… 六、活动准备安排: 1、物资准备:桌椅、足球、配套的电脑、音箱、扩音器、麦克风、相机、茶水. 2、领导邀请：以书面邀请函的形式，邀请学院各领导，希望他们能参加我们这次活动。. 3、宣传：由宣传部对此次活动进行海报宣传 4、球员及裁判代表组织. 5、大会开幕式流程. 6、演讲稿:球员代表发言稿、学院领导讲话稿、裁判代表讲话稿、主持人讲话稿下附主持人演讲稿。
7、基本比赛日程表. 8、开幕式节目、球员入场彩排. 9、开幕式场地布置:卫生、茶水、茶杯、音响话筒、条幅. 10、主持人:联系院广播站，望其对我们此次足球赛开幕式进行协助。 11、各部门做好开幕式当天各代表队所在位置的场地划分工作，以便当天工作的顺利完成。 七、开幕式具体活动流程: 1、开始阶段： 主持人讲话：a: 开场白（讲述举办此次活动的背景、目的、意义）b:分别介绍来参加此次活动的领导老师、以及参加比赛的代表队、并感谢他们的到来。 2、球队入场，主持人致入场词. 3、开幕式开始、全体起立、奏<<国歌>>. 4、领导讲话：由团委老师对此次活动进行开场发言 5、球员代表宣誓. 6、裁判代表宣誓. 8、开幕式节目. 8、宣布对抗代表队及揭幕比赛代表队(主席负责). 9、领导讲话并开球. 10、主持人宣布比赛球队及裁判入场并开始比赛. 11、各部门组织各班级人员有序的观看比赛。