AMESimQQ群1问题汇总-20150430
AmesimQQ群问题汇总
本文档对Amesim QQ群中的问题进行汇总，方便其他人员搜索查找，避免不断出现重
复性问题，有利于Amesim使用者快速解决问题。
QQ交流群：LMS AMESim&VL.Motion295676052
提示：请按关键字进行搜索
1.问题
批处理batch parameters
请问，如何在同一次仿真中绘制出这样的图，压力PB取不同的参数，然
后得出控制压力和流量的关系？
答案批处理batch parameters，第三部时打开setting，然后选择batch parameters，出现这个界面，选择要输入的信号变量，拖进去
2.问题矢量图
答案矢量图是根据几何特性来绘制图形，矢量可以是一个点或一条线，矢量图只能靠软件生成，文件占用内在空间较小，因为这种类型的图像文件
包含独立的分离图像，可以自由无限制的重新组合。它的特点是放大后
图像不会失真，和分辨率无关，适用于图形设计、文字设计和一些标志
设计、版式设计等。
3.问题
建立了这样的模型，由定差减压阀和节流阀组成，要用这个模型来模拟调速阀。首
先这样的模型组成没问题吧，输入参数了，但是始终输出不了Q-U特性曲线？
答案首先调速阀由减压阀和节流阀组成，但是节流阀可以用一个可变节流口来做。先将减压阀做出来看看是不是有问题然后再加节流阀。
4.问题如果想看控制器的内部simulink模型，怎么看呢？
答案这个模型不是simulink编辑的，而是基于Amesim的C代码编写的，如果看得懂C 代码，可以通过Ameset打开阅读。
5.问题Amesim和adams联合仿真，添加mssdk环境变量之后还是出现这个问题？
答案1）排除了模型的问题，那么肯定是环境配置不对。在群共享中有和adams联合仿真的配置方法；
2）现在错误里已经没有MSSDK的提示了，那应该是你重装后，起码有SDK了；
3）打开这个命令提示，在里面分别输入Amesim和adams，用这种方式启动可以避免环境变量设置错误带来的问题；
4）分的话就用X64，不分就用X86；
6.问题分别放在有simulink和没有simulink的ame文件里，仿真出来的结果相差很多？
如图所示，左边和上边是有simulink的ame，参数一样的，simulink使用固定步长
0.001，右边那个就只是ame，没有simulink仿真接口，ame的步长设置默认的。
答案1）对于第三幅图，上面那个是标准的，也就是可变步长的求解器，下面那个是定步长求解器，做联合仿真之类的需要交互数据的，最好用定步长的。
2）对于前两幅图的情况，可以把Amesim demo中做simulink联合仿真的拉出来，然后把你这部分复制进去，正确就说明联合仿真接口设置有问题。
经过验证：标准demo测试，一打开simulink第一遍仿真正确，把simulink设置为固定步长就会出错，把simulink固定步长改回来，就仿真不下去了，仿真速度特别慢。因此，得出该情况是simulink设置的固定步长造成的。
7.问题后处理方法，如何把曲线做个翻转？如图所示：
答案在post process后处理环境中，如图所示：
将所需要进行处理的量拉到该对话框中，接下来：
按照如图所示的操作对该量做运算处理即可。
8.问题轴向柱塞马达速度转速和压力力矩转换问题。demo那个泵模型中的斜盘模块直接
去搭的马达模型，已经仿出结果，但这一块里面究竟是怎么去转换的？现在的问题
是泵的柱塞受力和力矩、速度和转速的转换可以用旋转-线性转换模块，给一个tan
倾角sin转角的转换信号就行，但是对于马达的转换是不是可以用同样的模块给一
个1/tan倾角sin转角？
答案
看上图（借用泵demo的图，理解成马达即可），先算红色的力（柱塞方向的力），
分解得到沿斜盘向的力F1，再将F1分解，得到旋转切向力F2，再由F2算M。红
色的力确实是柱塞座对斜盘的力，分解得到绿色的力F1，但是绿色的力F1是沿斜
盘倾斜方向的，需要分解。为了便于观测，用黑色的力代替绿色的F1，分解出柱
塞运动的切向力(紫色的F2)，只有F2是对柱塞组件的旋转有贡献的，乘以柱塞到
旋转中心的距离，就是马达的驱动力矩了。总之就是先分解到斜盘所在的面上，再
在斜盘面上再分解成旋转切向力。
9.问题问一下，amesim与simulink数据是怎么交互的？如果amesim0.1s一个步，他输出
给simulink处理后，simulink再返回给amesim数据，amesim再处理0.2s后的数据
吗？
答案s函数模块选择：cosim是各自独立的步长；simulink为固定相同步长。
10.问题我怎么把amesim每个步长后的数据交给simulink处理，simulink再把处理后的
数据提供给amesim，以使amesim计算它的下个步长。
答案SimuCosim可以解决这个问题。
11.问题Amesim试验曲线如何导入？
答案时域下的试验曲线导入时可以使用信号库中的文本数据模块来操作，如下图所示：
12.问题area=f(underlap)表示什么？
答案underlap表示的就是开度
13.问题
表示什么？默认可以吗？
答案流通面的水力直径和开口度的关系。正常是需要设置的，对流量计算有一定影响，水力直径和湿周是描述流体流通特性的，
14.问题
这个是随阀开度X变化的面积曲线的表格，可以直接调入进去使用吗？
答案可以。使用数表文件导入，
15.问题
把表格导入后，运行卡主不动，出现这个运行卡住现象，出现下图：
答案
找一下这个工具点开，出现如图所示：
点到中间按钮，再点一下这个，出现如下图所示：
这样一个表所示的里面数字越大说明响应的模块有问题，需要去修改一
下。
16.问题AMESim里面的元件有没有反应时间，比如说让液压缸伸缸，可能从执行
命令到实现命令要几毫秒的反应时间？
答案没有反应时间是因为你的模型没有到位，控制部分，为了衡量控制器的延迟，在算法中你可以加入延迟环节。伺服阀的延迟，有伺服阀参数中
的伺服阀频率保证。液压缸的延迟，有死区容积和液压油的弹性模量保
证。若这个时间很重要，在一个完整的液压缸控制系统建模中，每个部
分应该都考虑到了延迟的。
17.问题
气动蝶阀仿真在哪？
答案
在气动库中。
18.问题对于如下曲线，纵坐标可以改吗?
答案可以修改，edit——add text，单位不能修改。可以把原来默认的去掉，取消勾选show unit，在添加的文字里做修改。纵坐标上右击axis，得到如下图
19.问题所有参数一样，但运行结果不能同步？
答案主要是管路不对称造成的，管路也有损耗。
20.问题
搭建好的模型，切换到子模型环境时出现以上问题，怎么办？
答案1、切换到草图模式全选，点击鼠标右键，移除子模型；
2、然后在切换到选择子模型，先选择质量块子模型，再选择hcd子模型，不
要使用最优分配子模型。
21.问题
输出不等于输入之和，这是怎么回事？
答案主要原因是参数已经有错误，压力高的有些离谱，且模型中有液容的存在。22.问题reachtime函数如何得到某位置的到达时间？
答案
1、
需要达到某个时间的量直接转入simple output里面，给一个表达式名
比如S；
2、
然后在Compound Output中新建一个；
3、
在其中输入reachtime那个表达式，reachtime(S,10)S是simple里面
那个量。
23.问题Amesim如何考虑细长节流口？
答案如果要考虑细长孔，可以选择管路子模型中，带R的子模型，如下图所示：
24.问题如果节流孔是阀内部的阻尼孔，不是管路上的呢？
答案一旦你需要考虑它是细长孔，那么考虑的就是沿程损失，其实和管路考虑的是一样的，公式也一样，阀内部的，仅仅是相当于管壁特别厚的刚性管。
25.问题这样阀内部的孔一般需要设置成细长孔吗？
答案一般不需要，因为阀内部：1.空间有限，长径比不大。2.如果是主油路（大流量），设计上就不会让阀内部由于沿程损失造成巨大压降；如果
是控制油路，流量特别小，沿程损失很重要的一点，流量为0时，是完
全没有损失的。
26.问题请问我的amesim文件变得很大并且我之前的批处理结果也没用了，那么打开模
型后能直接把原来的结果文件删了吗？
答案如果是13可以这样，打开模型，file-pruge命令之后你的模型会变小很多，如下图所示：
27.问题Amesim细长阻尼口在哪？
答案细长阻尼口可以使用以下子模型，如图所示：
28.问题Amesim软件中有没有可以通过控制面积来控制节流的元件？
答案Amesim支持离散面积和函数形式s=f(x)，x是阀芯移动位移。如下图所示：
这个是控制面积啊，通过最大面积的百分比来控制的，面积=最大面积*开度。
支持试验数据导入的形式。如下图所示开度设置：
设置了最大开度后，外部信号就是与之相比得到的百分比。
29.问题LMS https://www.wendangku.net/doc/803562057.html,b AMESim与LMS https://www.wendangku.net/doc/803562057.html,b Motion联合仿真的
版本是如何的？
答案AMESim Rev13and Rev12支持LMS https://www.wendangku.net/doc/803562057.html,b R12SL1,R12and R11SL1的Windows32,Windows64and Linux32系统。
30.问题
想通过压力传感器测的压力的大小来控制电机：当传感器所测压力小于设定压力下
限是开启电机，大于上限时关闭电机，如何建模？
答案
可以加一个比较控制信号。
31.问题请问AMESim可以做车辆爬坡度的仿真吗？
答案
设置端口7口的road slope即可。
32.问题
在这种情况下，如果我2口输入值为160那么溢流阀开口压力就是160了吗？这
里的参数如何设置呢？
答案假如按你说的额定电流200mA，而你的信号口2输入的电流为160mA，溢流阀作为安全阀常闭，其设定压力为200bar。那么，在这些参数设置下，200*160/200=
160bar就能溢流了，也就是，电磁阀和弹簧共同决定了开启压力。至于溢流阀的
迟滞现象，根据样本来，这个参数一般的厂家为了美化曲线都不会给出的，一般给
的是一个名义流量之类的表示方法。流量压力梯度参数，根据量纲也就是单位来，
当打开溢流阀后，进出口压差每升高1bar时的每分钟***L/min来表示。
33.问题
答案带#的量是状态变量，什么叫状态变量呢？就是说不是结构量，这些是随着仿真结果随时变的。比如你圈起来的线圈的位置，仿真的过程中，线圈肯定一直在动，那
么线圈位置在哪？就可以看这个量。但是这个量，不是确定这个电磁阀的参数，只
是反映了它的状态。这个量你也可以赋值，赋值的话就是起始量，就是仿真开始的
时候默认的状态。
34.问题
这个里面的时间可以用全局参数进行设置吗？
答案不能，但可以通过设置其中一个后进行参数复制。
35.问题怎么建立发动机模型？
答案建议研究一下demo
36.问题Labview和AMESim的联合仿真接口怎么设置？
答案帮助文档专门介绍了各种各样的接口包括labview RT还有dspace XPC等等
37.问题请问有没有人知道为什么我simulink中的模块如此简单仿真还是失败？也没显示
错误，simulink中仿真很慢，amesim中一直是这种状态。
答案仿真很慢，多半是ame这边的问题，先不要联合仿真，先在amesim这边给信号，然后模型都调好了再联合方针，然后最好用cosim的接口。算法这个其实影响不是
特别大的，我一般液压那边不用固定步长。也就是不用ode23等。仿真这东西，
最好是算法部分用固定步长，因为实际就是这样，板子控制器都是固定步长，但是
液压这种动态的流体更适用非固定步长算法。这种做法只在cosim下可以实现，因
为cosim可以单独给amesim部分设置求解器。
38.问题怎么对amesim图中的曲线线型进行修改？
答案双击曲线，弹出修改曲线命令，即可对其进行修改。
39.问题怎么求的曲线的最大值？
答案使用这个命令可以找到最大最小值。
40.问题怎么设置管道子模型？
答案选submodel的时候（第二步）不要直接点默认子模型，可以自定义管路子模型，如图所示：
41.问题使用simulink联合仿真编译时出现这个情况，请问这是什么问题？
答案进AMESim的tools里面的options，然后选择win64，如图所示：
42.问题有没有做联仿的大神可以帮忙指导一下吗？简单联仿模型可以运算，可自己复杂的
模型就提示下面问题，有懂的大神还希望指点一下。
答案错误解释是车辆工况有问题，修改一下工况参数，确认amesim模型正确后，再进行联合仿真。
43.问题怎么更改amesim输出图像的坐标单位？
答案这个问题在爱液压论坛做个视频文件，可以按照视频进行相应修改。
44.问题请问以下模型是哪个版本的？
答案这些是公司根据需要自己开发的子模型库，也就是通过ameset或者超级元件做的基本模型，然后封装得到的。
45.问题分段函数在AMEsim中如何实现？
答案如以下举例：
关于f（x）见下表中：
说明如下：
当x>=5，f（x）=100；
当x>0&&x<5（此处一定要分开写，即必须用&&连接两个约束），f（x）=10*x；
当x<=0，f（x）=x。
46.问题系统不保压的情况下有刚度吗？
答案不保压应该没有液压刚度，因为液压刚度是由油液压缩性引起的。
47.问题关于联合仿真的问题，先建好了模型，设置了接口模块类型为simulink,然后在
amesim中仿真是就会出现matlab界面，提示我新建matlab-simulink模型。那要是
想在amesim中看仿真结果怎么看呢？
发票常见问题汇总解答
发票工作一直是财会人员工作的重中之重，财会人员在处理发票问题时，极易犯错误。现就目前易出现的发票问题总结如下。 1、企业收到的国外发票可以入账吗 【问】接到国外的形式发票如何入账?是否需要到税务部门登记备案? 【解答】根据《中华人民共和国发票管理办法》(中华人民共和国财政部令第6号)文件的规定：单位和个人从中国境外取得的与纳税有关的发票或者凭证， 税务机关在纳税审查时有疑义的，可以要求其提供境外公证机构或者注册会计师的确认证明，经税务机关审核认可后，方可作为记账核算的凭证。 因此，贵公司取得境外凭证可以列支，但税务机关审查时需要由贵单位提供确认证明。 2、善意取得大头小尾发票如何进行处理 【问题】在税务检查中发现某企业取得几份发票存在疑问，企业已列入成本，并已在企业所得税税前扣除。经发函到开票方税务机关调查，现收到回函证实该业务、付款均真实，只是开票方开具了“大头小尾”发票，请问该企业取得的发票内容与该业务、付款金额等均一致的情况下，是否必须到开票方换开发票才能在所得税税前扣除? 【解答】纳税人有真实交易、善意取得“大头小尾”发票的，如果开票方纳税人所在地主管税务机关回函证明，该发票确属开票方自发售税务机关购买，且购票方、开具方、业务交易、收款属于同一方，实际交易金额与发票上所列金额一致的，其取得的发票准予作为税前扣除的凭据。
3、货物品种较多时发票的开具 【问】纳税人开具增值税专用发票时，货物品种较多时应如何开具发票? 【解答】根据《国家税务总局关于修订〈增值税专用发票使用规定〉的通知》(国税发[2006]156号)规定，一般纳税人销售货物或者提供应税劳务可汇总开具专用发票。汇总开具专用发票的，同时使用防伪税控系统开具《销售货物或者提供应税劳务清单》，并加盖财务专用章或者发票专用章。 4、以手写形式填写的发票能否在税前扣除? 【问】我公司取得快递公司的发票，但没有填写开具公司名称，财务人员直接以手写的形式填进去。这种情况下发生的真实合理的费用，能否在企业所得税税前扣除? 【解答】《企业所得税法》第八条规定，企业实际发生的与取得收入有关的、合理的支出，包括成本、费用、税金、损失和其他支出，准予在计算应纳税所得额时扣除。《国家税务总局关于印发〈进一步加强税收征管若干具体措施〉的通知》(国税发〔2009〕114号)第六条规定，加强企业所得税税前扣除项目管理。未按规定取得的合法有效凭据不得在税前扣除。《发票管理办法》第二十二条规定，不符合法规的发票，不得作为财务报销凭证，任何单位和个人有权拒收。第二十三条规定，开具发票应当按照法规的时限、顺序，逐栏、全部联次一次性如实开具，并加盖单位财务印章或者发票专用章。因此，企业索取发票时应根据以上规定，在取得发票时，一定要注意其合法性，不得索取填写项目不齐全，内容不真实，没有加盖财务印章或者发票专用章等不符合规定的发票，对不符合规定的发票，任何单位有权拒收，也不得在企业所得税税前扣除。 5、无法取得发票的赔偿金可否税前扣除
常见问题解答
北京苍穹变更调查常见问题解 1变更记录号： 一个区域设计多起变更，和多个记录表号相关。填写不明确，目前确保填写一个。多起变更的设计到外业调查表的肯定出的有问题，此类问题先不管。另外关于变更记录号，并不是绝对必须的东西，他只和输出外业变更调查表相关。 2地类备注： 年初库多余的错误的地类备注,目前允许的只有（K,KB,P），反馈到部里了还没明确说法。地方自己看情况处理。 3 P与PJ问题： 新增建设用地为PJ，那么有个前提就是年初库中地类备注字段必须是P。只有年初P了，年末才可以是PJ。 4 TBMJ与BGMJ不相等 质检软件报如下的TBMJ(或者是更新过程的BGMJ)与实际面积不等（注意如果是由于地类界线提取不对，导致图斑未封闭或封闭错误导致的此类问题不是质检错误，是我们提取的问题）。 图斑面积(TBMJ)字段值不正确，应为53559.68平方米，实际为53561.15平方米，两者相差1.47平方米 导致该问题原因为：变更前后图斑的PCMJ（我们系统叫PCMJ二调里只有TBMJ）和必须一致，我们遵循了这个规则。当一个图形比较大或者比较复杂的时候，他被变更了，哪怕只是加点了，变更后的几个图块的椭球面积和不会等于原来的椭球面积（椭球面积计算公式导致）。由于我们遵循了总面积一致的规则，所以后面这个椭球面积不超过1平米的规则就满足不了。这个问题也已经反馈了。不是程序问题。 5 新增建设用地细化表 与新增建设用地细化表相关的检查，当前版本质检软件相关检查项目均错误，先不管。 6 基本农田 基本农田按照二调建库模式提交，不提交增量。
7 净面积田坎面积误差 质检软件报净面积或田坎面积更新与更新过程层有误差。 （注意误差只允许是在很小范围（0.0X），大了那就是前面的线物不匹配导致需要修正）。此类误差属于正确：原因扣除系数不是1位的，更新一个图块，过程可能是多个，分别和扣除系数相乘，进位误差。已反馈给质检软件。 8报记录缺少或多余的问题： 主要问题集中在这种情况：线状地物灭失了（例如做连片开发），线物扣除两边，线物面积减少了，所在的图斑的面积增加了，如果图斑是建设用地（201,202,203,204,205,101,102,105, 106,107,113,118）与耕地，需要在两变的地类图斑上都要录入相应的属性，没有录入会报错（现在程序在变更时没有智能分析，需要用户录入）。注意维护过程中需要进行： 功能操作。 9 针对缺少和多余的修改： 可以根据质检报错，通过标识码加载年末数据补录属性。再执行分析，如果只是修改属性，不需要再次执行生成变化后界线，以及界线比对提取 10 变更前后负面积问题： 左侧变更前（线物一边80），右侧变更后虽然线物灭失了年末没问题，但是按照更新过程，中间选中的就负面积了（50-80）。反过来一样。 所以要修改变更的图形，不能切出最小单元有负面积。不管变更的图形是不是勘界的（部里明确了要修改，不可以用1：500或2000的数据和1：1W的数据来比较。）
189邮箱用户常见问题解答汇总
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网上业务系统常见问题解答汇总
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领导班子及其成员征求群众意见汇总
领导班子及其成员征求群众意见汇总 按照教育局党委关于《沽教育系统开展党的群众路线教育实践活动实施方案》工作日程安排，在专题学习、专题讨论的基础上，学校党支部通过发放征求意见函、召开座谈会、个别访谈等形式，广泛征求党员、群众对领导班子及其成员的意见，现汇报如下： 一、对学校党政领导班子和班子成员的基本评价 1、领导班子和班子成员能执政为民，发扬密切联系群众的优良传统，维护群众利益，一切从群众利益出发，想群众所想，帮群众之难，解群众之困，努力做到为群众办实事、办好事。（群众工作） 2、领导班子成员能深入基层，及时帮助基层解决问题，能调动基层同志的工作积极性。支部、工会换届选举等系列工作能发扬民主体现风清气正。（工作作风） 3、领导班子成员政治素质普遍较高，工作能力较强，班子成员之间团结协作好，有较强的责任心，能较好地贯彻执行各项规章制度。（综合素质） 4、领导班子成员在廉洁自律方面能以身作则，严格要求，自觉贯彻党风廉政建设制度，有效地防止了腐败行为的发生。在群众中有良好的口碑，树立了较好的形象，望继续保持。（廉洁从业）
5、领导班子职责进一步明确，有分工有合作，重大事项集体商量。（职责履行） 二、对领导班子的意见和建议 （一）深化改革、推动发展 1、希望领导班子继续抓好学校层面的大事，加快教育教学改革步伐，努力提高学校教育教学质量。（深化改革） 2、实施好学校新三年发展规划的同时。希望进一步加大资源整合力度，完善硬件设施，解决校门口的秩序问题。（制定规划） 3、加强师德建设，完善用人机制。（促进发展） 4、要惠及广大教职员工的利益，理顺利益关系。（利益兼顾） （二）深入基层、服务群众 1、希望领导在密切联系群众维护群众利益的工作中能否再深入一些，能够和基层教师多沟通，帮助指导日常工作。走进第一线多了解群众的各种实际情况，和职工群众多沟通，进一步促进和谐的工作和生活氛围，避免不必要的矛盾发生。（深入基层）
《ABAQUS 元分析常见问题解答》常见问题汇总
第1章关于 Abaqus 基本知识的常见问题第一篇基础篇
第1章关于 Abaqus 基本知识的常见问题 第1章关于 Abaqus 基本知识的常见问题 1.1 Abaqus 的基本约定 1.1.1 自由度的定义 【常见问题1-1】 Abaqus 中的自由度是如何定义的？ 1.1.2 选取各个量的单位 【常见问题1-2】 在 Abaqus 中建模时，各个量的单位应该如何选取？ 1.1.3 Abaqus 中的时间 【常见问题1-3】 怎样理解 Abaqus 中的时间概念？
第1章关于 Abaqus 基本知识的常见问题 1.1.4 Abaqus 中的重要物理常数 【常见问题1-4】 Abaqus 中有哪些常用的物理常数？ 1.1.5 Abaqus 中的坐标系 【常见问题1-5】 如何在 Abaqus 中定义局部坐标系？ 1.2 Abaqus 中的文件类型及功能 【常见问题1-6】 Abaqus 建模和分析过程中会生成多种类型的文件，它们各自有什么作用？ 【常见问题1-7】 提交分析后，应该查看 Abaqus 所生成的哪些文件？ 1.3 Abaqus 的帮助文档 1.3.1 在帮助文档中查找信息 【常见问题1-8】 如何打开 Abaqus 帮助文档？
第1章关于 Abaqus 基本知识的常见问题 【常见问题1-9】 Abaqus 帮助文档的内容非常丰富，如何在其中快速准确地找到所需要的信息？ 1.3.2 在 Abaqus/CAE 中使用帮助 【常见问题1-10】 Abaqus/CAE 的操作界面上有哪些实时帮助功能？ 【常见问题1-11】 Abaqus/CAE 的 Help 菜单提供了哪些帮助功能？ 1.4 更改工作路径 【常见问题1-12】 Abaqus 读写各种文件的默认工作路径是什么？如何修改此工作路径？ 1.5 Abaqus 的常用 DOS 命令 【常见问题1-13】 Abaqus 有哪些常用的 DOS 命令？
领导班子及其成员征求群众意见汇总
领导班子及其成员征求群众意见汇总 领导班子评议意见 根据州局、县纪委、县委组织部相关文件精神，结合质监工作实际，在充分梳理服务对象、干部职工及群众建议意见的基础上，按照“衡量尺子严、查找问题准、原因分析深、整改措施实”的总要求，围绕“为民务实清廉”这一主题，县局领导班子对自身进行认真分析检查。现将有关情况报告如下： 一、遵守和执行党的政治纪律情况 局班子把严守党的政治纪律作为思想和行动的基本准则，坚持党的领导，坚决同党中央和上级党委保持高度一致，做到政治信仰不含糊、政治立场不动摇、政治方向不偏移。立场坚定，旗帜鲜明，深入学习贯彻落实党的、十八届三中全会精神，坚持有令必行、有禁必止，坚决贯彻落实中央的方针政策，严格执行上级主管部门和县委、县政府有关质监工作的一系列决策部署。坚决民主集中制，注重发扬民主，坚持集体决策，自觉按照党的组织原则和党内政治生活准则办事，切实做到纪律面前人人平等、纪律面前没有特权、执行纪律没有例外。认真落实党风廉政建设责任制，努力做好分管工作、管好家人和身边工作人员，切实做到清廉从政、务实为民。 二、贯彻中央八项规定、省委十项规定、省局二十三条实施意见、州委九项规定和县委作风建设相关规定的情况 紧密结合质监工作实际，从机关内部管理着手，认真落实“八项规定”和“十项规定”，有责任制度、有监督检查、有惩戒措施。通过学习教育，班子成员将各项规定内化于心、外化于行，时时处处规范约束自己，从自身做起，带头学习、模范遵守，为全局干部职工作出示范和表率。 通过局班子的示范带动，全体干部职工服务意识不断增强，工作节奏明显加快，工作绩效明显提升，提高了干部职工综合素质，提升了理论素养、文化素养和专业素养，有效解决“庸、懒、散、慢、浮”和“吃、拿、卡、要、报”等作风问题。 三、“四风”方面存在的突出问题 对照有关规定和要求，结合多方面征求到的意见建议，局领导班子对照标准、深入查找，认真梳理了在“四风”方面存在的问题，主要是：
淘宝常见问题问答汇总
淘宝交易过程（卖家职责三部曲）：（1）礼貌问好-----（2）解答所有疑问-----（3）促进买家下单后，礼貌友好握手告别等等。第一，三部也不能忽略，以便给买家留个好印象，当然对于无心购买的和一再议价不下单的顾客无需进行第三部。 特别注意防止骗子： A，绝对不可以把顾客的地址信息发给除购买旺旺外的其他任何旺旺，无论对方说那个旺旺号就是他的号，就是订单信息只可以发给购买旺旺号！！！ B，对方问是否包邮，我们就回答上面显示包邮的就是包邮！ 1，任何顾客发出一条新的信息，无论什么内容，都先问好，再解答问题。 问：你好！在吗？这款有货吗？等等。 答：您好！ 2，是否有货一般可以在聊天记录右边看到顾客正在询问的产品，若看不到，可以 让顾客发链接过来确认该顾客咨询的是哪一款产品。 问：请问这款衣服有货吗？ 答：可以拍的都有货哦，拍不了的就表明近期内没有货了。 问：那什么时候会再有？ 答：这个我不能确定哦，这个看公司的安排。 3，询问尺码（一般要顾客提供身高体重） 问：请问这款衣服尺码正吗？ 答: 基本是的哦，（确认顾客咨询哪款衣服后），您身高体重多少呢？ 然后根据身高体重推荐尺码。 4，问：衣服缩水吗？ 答：99%问的是格子衬衫（139元的），回答：快捷键，将缩水描述的快捷键发过去即可。 若不是格子衬衫，直接回答不缩水，薄穿纯棉衬衫回答不缩水。 5，问：衣服褪色吗？ 答：我们选用的都是上好的面料哦，不会褪色的，您放心。 6，问：衣服质量好吗？ 答: 质量不错的呢，都是一线品牌品质哦，很多老顾客反复购买的。 7，问：衣服还有优惠吗？ 答：将不议价的，最多2件包邮的快捷键发过去。一再议价的，发第一，二个不议价的快捷键，换着发。 8，问：可以将几毛钱零头去掉吗？ 答:真的很抱歉哦，商城店改不了价哦，即使是一分一毛，还请您理解。（一再纠缠去零头的，就一直这么回复都可以。） 9，问：请问我2件不一样的衣服怎么一起拍呢？ 答:您使用购物车，先分别加入购物车，再进入购物车结算，就是一个订单了。 10，关于改运费 一般我们是满80包邮，就是基本2件可以包邮，如果顾客2件一个订单拍下，那么系统会自动免邮，若顾客分2个订单拍下，则会产生2次运费，这时顾客会需要我们把运费去掉，因为他满足免邮的要求。（操作:将顾客的旺旺名字全部复制到“已卖出宝贝”—买家昵称中，其他空全部选择“全部”状态，然后搜索出该顾客的订单，进行免运费操作，点击免运费再确认即可。改好告知顾客已改好。 问：我拍下后，帮我去掉运费吧 答：好的，稍等下。改好了哦，您可以付款了。 (若系统自动去掉运费了，则告知:系统已经去掉了哦，您可以付款了。)
斯维尔常见问题解答
1、问：正负零距室外地面高与地下水位深有什么关系？ 答：地下水位深主要用来计算土方工程量中的挖湿土体积，软件中“正负零距室外地面高”与“地下水位深”均按绝对值设置，地下室水位深以室外地坪为参照物，因此地下水位线的标高为“|正负零距室外地面高|+|地下水位深|”，水位线以下为湿土部分。如果基础的底标高在地下水位以下，则在基础的坑槽属性中，软件会计算出“湿土体积”（如图），利用湿土体积的变量可以挂接挖湿土的做法。 图地下室水位深 图湿土体积
1、问：墙水平钢筋扣减暗梁钢筋在哪儿设置? 答：把【钢筋】→〖钢筋选项〗→〖基本设置〗→〖砼墙筋设置〗里的设置项“墙水平筋是否扣暗梁主筋”设置成“是”即可。 2、问：钢筋录入时，如何使用“小健盘”快速录入？ 答：用键盘右边的小键盘快速双击4，5，6（即快速用键盘敲入44、55、66），可分别生成钢筋级别代号A ，B ，C ；如果是输入箍筋描述，则小键盘上的“－”代表@。 3、问：箍筋长度计算方式（内包、中线、外包）在哪儿修改？ 答：在钢筋选项中〖基本设置〗，〖通用设置〗，计算箍筋的长度方式中进行调整箍筋的计算方式。 4、问：钢筋的定尺长度及搭接长度在哪儿设置？ 答：1.在【钢筋】→〖钢筋选项〗→〖基本设置〗→〖定尺长度〗中设置好各种钢筋的“定尺长度”。 2.如果是绑扎接头，软件会默认计算钢筋搭接长度，可以在〖钢筋选项〗→〖基本设置〗→〖关于接头〗中修改搭接长度的计算公式。 3.如果是单面焊、双面焊接头，要计算搭接长度，需要在〖钢筋选项〗→〖基本设置〗→〖关于接头〗中将“ 是否计算非绑扎接
1、问：箍筋长度计算方式（内包、中线、外包）在哪儿修改？ 答：在钢筋选项中〖基本设置〗，〖通用设置〗，计算箍筋的长度方式中进行调整箍筋的计算 方式。 2、问：钢筋的定尺长度及搭接长度在哪儿设置？ 答：1.在【钢筋】→〖钢筋选项〗→〖基本设置〗→〖定尺长度〗中设置好各种钢筋的“定尺长 度”。2.如果是绑扎接头，软件会默认计算钢筋搭接长度，可以在〖钢筋选项〗→〖基本设置〗 →〖关于接头〗中修改搭接长度的计算公式。3.如果是单面焊、双面焊接头，要计算搭接长度， 需要在〖钢筋选项〗→〖基本设置〗→〖关于接头〗中将“是否计算非绑扎接 1、问：在桩基础的计算式中，出现的1e6 ，1e9分别代表什么意思？ 答：表示10的6次方和10的9次方。 2、问：基础布置后修改正负零距室外地面高时,为什么第一次分析保持上次计算结果,需第二次再重新分 析才改变？ 答：需使用高度自调命令高度自调 3、问：为什么在计算规则里已经设置相交条形基础和独基相交扣减却没有扣减？ 答：需要到软件工具—计算规则—参数规则—计算坑槽不扣边坡设置扣边坡。
征求意见汇总
梳理出“四风”方面存在的22个问题：在形式主义方面，主要是调查研究不够深入，抓工作落实不够，各类考核评比检查过多；在官僚主义方面，主要是对事关首都发展的人口、资源、环境、京津冀区域协同发展等重大战略问题重视研究不够，对首都快速转型发展中面临的治理交通拥堵、中心城文物保护、城乡接合部建设等城市管理难点问题解决力度不够；在享乐主义方面，主要是对少数干部存在的庸、懒、散现象要求管理不严，对出国团组审批管理失之于宽；在奢靡之风方面，主要是对外接待工作存在讲规格、讲排场问题，节庆论坛展会等活动存在铺张浪费现象，存在部门之间相互吃请现象等等。?语录调研形式大于内容，为了调研而调研；与同志交流时情绪急躁，不耐心听取意见；怕得罪人，顾虑过多，拍板不果断；身上锐意进取和敢于担当的精神不够；在形式主义方面，主要是分类指导不够，工作有时简单化；有些工作抓得不实，常委班子抓落实、抓推进不够有力，抓督促、抓问责的办法和手段不多；文件会议过多，检查评比过滥。在官僚主义方面，主要是深入基层不够，把握实情不足；从严抓难题突破、抓难事协调督促还不够，群众长期反映强烈的不少问题没有得到切实有效解决；服务基层还不扎实，保障机制有缺失。在享乐主义方面，主要是敢闯敢试敢担当不够；对各级领导干部执行工作和生活待遇规定要求不够严格。在奢靡之风方面，主要是艰苦奋斗、勤俭办事的原则有所
放松；厉行节约、反对浪费的长效机制不健全。?语录求稳怕冒、怕出事，改革创新的勇气和胆略小；终日忙于事务，学习不够；调研事先排摸比选方案、踩点、安排好发言内容；“好人主义”比较突出，不愿不想也不敢得罪人；迎来送往接待规格高，要面子、讲排场、大手大脚；形式主义方面主要是：议大事、谋长远不够；抓落实力度不够大；存在文山会海问题。官僚主义方面主要是：群众观念有些淡薄；推动经济发展方式转变不够自觉；服务发展意识不强；干部队伍建设亟待加强。享乐主义方面主要是：解放思想氛围不浓； 关于开展党的群众路线教育实践活动的意见建议 开展党的群众路线教育实践活动，要适应新形势下群众工作的特点和要求，广泛深入了解党员群众的真实想法，充分与机关单位、基层组织、各行各业的工作实际紧密结合。 一是要创新活动载体。总结学习实践科学发展观、创先争优、“三个建设年”暨“四帮四促”等主题实践活动中的好做法好经验，加以推广和深化。注重从本地本单位实际出发，创新活动载体，设计服务项目，丰富活动内涵，切实增强教育实践活动的针对性和实效性，让活动带来的成效惠及广大群众。 二是要强化群众参与。活动开展的效果如何，关键要看群众的切身感受和满意度如何。要坚持开门搞活动，既要注重吸纳群众参与到活动中来，听取群众意见、接受群众监督，同时，也
关于xxx同志确定为党员发展对象党内外和群众意见征求记录汇总.doc
关于陈焕梅同志确定为党员发展对象 征求党内外群众意见记录汇总 时间： 20xx年 x月xx日地点： xxxx 记录人： xxx xxx xxxx 参加人员: 群众代表签名： 党员代表签名： 党小组长签名： 汇总内容： 征求原因：今天，我们找老师您，主要是想征求下对确定xxx同志为入党发展对象的意见。xxx同志20xxx年xxx月向组织提出入党申请，20xx年xx月支部确定xxx同志和xxxxx同志为其培养联系人，经过培养考察，xxx同志对党的认识、对工作态度、对自己要求有了很大的提高。现在就xxx同志继续发展为党员发展对象征求党内外人员的意见。希望老师您就xxx同志确定为党员发展对象一事积极发表个人看法。 xxx:一年多以来，该同志政治上积极要求进步，积极向组织靠拢，政治思想素质表现良好。工作积极向上，认真负责，思想、工作、生活上都有很大的提升，教学成绩突出，班主任工作细致到位，得到学生好评和爱戴，兼任学校校办室干事细致认真，处理文件冷静，不埋怨！但也存在一些不足，班主任工作中应该大胆一点，敢作敢为。通过我对她的认识，我认为xxx同志符合党员发展对象条件，同意列为党员发展对象。 xxx：xxx同志工作努力肯干，踏踏实实，为人忠厚老实，工作尽心负责，当班主任也兼职校办室干事，有能力有潜力，我同意xxx同志列为党员发展对象。 xxx : xxx同志工作思想上积极进取，工作任劳任想，踏踏实实，能够严格要求自己，在工作上、学习上、思想上不断提升自己，我认为xxx同志符合发展成为一名党员的基本要求，同意培养该同志为入党发展对象。 xxx: xxx同志能够积极参加政治学习，努力学习党的进本知识。做事热心，认真负责，踏实青干，尽心机则做好自己的工作，无论数学教学还是兼职校办室干事工作，大家有目共睹，都受到大家的好评。我认为xxx同志符合党员发展对象条件。
海乘常见问题汇总及详细解答-面试必背学习资料
海乘常见问题汇总及详细解答面试必背 1.How are you doing？ How’s your day? How are you? What’s up? 都是问你好吗？跟你打招呼呢你只要回答I’m great/good/super good! What about you, Sir/Miss? 乐呵的且富有情感的回答 2.Are you ready for this interview? 准备好面试没？ 3.Are you feel nervous？紧张啊你？ 4.What’s your name？或How can I addressed you？你叫啥名儿？别只会听what’s your name！ 5.Give me some information about yourself。 Can/could you introduce yourself （to me）？ Please introduce yourself。 以上三种说法都是让你做自我介绍。 6.Which position do you applying for? You applying for which position？ 句子顺序不同都是问的：你申请的啥职位？ 7.How did you know the cruise/our ship/our boat? 你是咋知道我们邮轮/轮船/船的？ How much do you know the cruise/our ship/our boat? 你对我们了解多少？ 这个一定要听明白了问的是什么，不要听差劈了！ 8.Would you mind to tell me something about your working experience? Can you say something about your working experience?
2确定重点培养对象征求群众意见情况汇总表
中国海洋大学信息科学与工程学院党委 群众意见汇总表说明 《征求群众意见情况汇总表》一人一表，一式两份，一份存本人党员发展材料中（确定重点培养对象等三个环节的《征求群众意见情况汇总表》都要存入党员发展材料中，代替原来的“群众意见”），一份由学部党委、各院（系、中心）党委存档。 监票、计票人（一般各2人）在《征求群众意见情况汇总表》的“说明”栏填写有关内容后签名，党支部书记签名确认，时间为召开征求群众意见会议的时间，应为入党申请书落款时间3个月以后，《党的积极分子登记考察表》填表日期之前。 2006年9月份以前的无此表。 外校考到本校的入党积极分子（包括高中定为入党积极分子）或本科期间为本校但确定为入党积极分子为2006年9月份以前的，入学时继续定为积极分子培养的时候，同时征求群众意见情况，但务必在汇总表上注明为“此表为转入的入党积极分子，继续在本支部进行培养考察时征求的群众意见情况”。 出席会议的同学数原则上不少于全班人数的80%，会议方为有效。拟重点培养对象（入党积极分子）获得的“同意”票数原则上不少于出席会议人数的80%，党支部才可以研究确定其为重点培养对象（入党积极分子）。 会议程序： （1）主持人（党支部书记或组织委员）通报到会人数，并提名或民主推荐出监票人、计票人（一般各2人）； （2）监票、计票人员领取、清点和发放《确定重点培养对象征求群众意见票》； （3）主持人作填写《征求群众意见票》的说明； （4）出席会议的同学以无记名方式在《征求群众意见票》上按唯一意愿原则表达意愿，填写相应符号； （5）监票人、计票人先投票，然后其他人依次投票； （6）监票、计票人清点票数，当场计票并进行汇总； （7）监票人向会议报告得票情况； （8）监票、计票人在《征求群众意见情况汇总表》的“说明”栏填写有关内容后签名，党支部书记签名确认，会议结束。 《征求群众意见票》会后由院（系）党委存档。《征求群众意见情况汇总表》一人一表，一式两份，一份存本人党员发展材料中（代替原来的“群众意见”），一份院（系）党委存档。
常见问题解答
常见问题解答 1、学校是今年新增学校，在网站首页学校查询中无法查询到学校， 如何进行数据上报？ 答：新增学校需要由省厅规划部门的国家学校机构代码库中增加学校机构后，才能进行数据报送。 2、学校名称发生变化，数据上报平台中没有变化怎么办？ 答：学校名称发生变化，，需在省厅规划部门的国家学校机构代码库中修改学校信息，数据上报平台同步国家学校机构代码库中的信息后，学校名称就会发生变化，不会影响学校的数据报送。 3、教学点如何进行数据上报？ 答：教学点不能独立进行数据报送，需把数据汇总到中心校，由中心校统一进行数据上报。 4、登陆数据上报平台时，为什么一直显示数据处理中，无法登录数 据上报平台？ 答：学校的用户名密码不正确，电脑或其他软件的设臵阻止了提示信息，学校可通过网页自助找回或者发送用户密码申请表至csh@https://www.wendangku.net/doc/803562057.html,查询用户名密码，具体请参见网站首页用户名密码查询说明。 5、用户名或密码忘记了怎么办？学校负责人变更了不知道用户信息 了怎么办？ 答：可通过网页自助找回，或者发送用户密码申请表至我们服务邮箱
csh@https://www.wendangku.net/doc/803562057.html,查询用户名密码。具体请参见网站首页用户名密码查询说明。 6、系统登录之后，按钮显示为灰色，学校基本信息不能修改，系统 提示未下发上报任务或数据已经上报，如何处理？ 答：如学校未进行数据上报，那么该学校应该已经被上级教育部门删除或学校代码发生变化，请先在网站首页全部学校查询中查询学校的代码，看是否可以查询到。 1）可以查询到与去年一致：则您的学校被教育行政部门删除，请询问上级教育部门删除原因，被删除学校如需恢复数据报送，则需要由省厅发送恢复申请函至我们服务邮箱csh@https://www.wendangku.net/doc/803562057.html,进行学校恢复。 2）可以查询到与去年不一致（多见于学校类型或年级发生变化的学校）：请使用Admin_学校代码作为用户名，密码：123登录数据上报平台进行数据报送。 3）如查询不到。有二种情况，第一种情况：国家学校机构代码库中不存在您的学校信息，需要联系省教育厅，在规划部门的国家学校机构代码库中增加学校信息后才能进行数据报送。第二种情况：您的学校类型为教学点，不需要独立进行数据报送，需将数据汇总到上级学校统一报送。 7、数据上报平台中中小学显示的年级、班级信息与学校实际的年级、 班级信息不一致，且无法修改或删除，怎么办？这种情况如何进行数据报送？
群众评议意见
群众评议意见 群众评议意见按照中央和省委的统一部署，为充分调动广大群众参与创先争优的积极性，自觉接受群众的监督和评价，使创先争优活动成为群众满意工程，现就对基层党组织和党员开展创先争优活动情况进行群众评议提出如下实施意见。一、总体要求开展群众评议，要紧紧围绕推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织的总体要求，以创建“五个好”先进基层党组织、争当“五带头”优秀共产党员为主要依据，坚持实事求是，创新方式方法，广泛吸收群众参与，把群众评议作为深化创先争优活动的重要举措，进一步调动基层党组织和党员创先争优的积极性、主动性和创造性，为完成“五大任务”、实现“三大目标”、建设“五个沈阳”做出新的贡献。二、评议内容对基层党组织进行评议，内容主要包括：组织开展创先争优活动情况，推动中心工作和重点任务完成情况，承诺践诺情况，为群众办实事、做好事、解难事情况，加强党组织和党员队伍建设情况。对党员进行评议，内容主要包括：参加创先争优活动情况，立足岗位履行职责情况，承诺践诺情况，联系和服务群众情况。 三、评议方法和步骤群众评议原则上以党支部为单位，评议的方法要简便易行，一般采取会议方式进行，也可根据实际情况创新评议方式。参加评议的人员主要是本地区本单位的群众代表，上级党组织可派人参加下级党组织的群众评议。群众评议主要包括以下步骤：充分发动，开展自查。各基层党组织要认真部署，明确群众评议的程序、形式和人员范围；各基层党组织和共产党员要在调查走访、收集群众意见建议的基础上，对开展创先争优活动情况进行自查、总结，查找不足、提出整改措施，形成书面材料。召开会议，进行评议。召开群众评议会，党组织负责人通报活动开展情况，党员自我介绍参加活动情况，到会人员分别对党组织和党员开展创先争优活动情况进行评议，并填写《基层党组织开展创先争优活动群众评议表》和《党员参加创先争优活动群众评议表》。通报结果，接受监督。评议结束后，对群众评议中反映出来的问题，进行汇总、分析和研究，及时将评议结果，通过党内文件、党务政务公开栏、局域等，向党员、群众和服务对象反馈，也可在一定范围公之于众，接受群众监督。乡镇党委要组织群众进行评议，可以组织下属单位党组织负责人、群众代表、“两代表一委员”等召开评议会，也可采取问卷调查、座谈会、个别访谈等方式进行；窗口单位和服务行业按党组织隶属关系由上一级党组织负责组织群众评议，平时已开展即时评议的可汇总日常评议情况，也可采取不同方式进行集中评议听取服务对象意见；离退休干部党组织可根据具体情况，采取灵活务实的方式进行评议；流动党员应主动在流入地接受群众评议，评议情况及时向流出地党组织反馈。
征求意见梳理汇总情况
社区管理服务中心征求意见梳理汇总情况 二〇一四年六月
绛县社区管理服务中心征求意见 梳理汇总情况说明 截止目前，我们通过专题调研、民主评议、个别谈话、召开座谈会等形式共发出征求意见表260张，收回260张。经过认真梳理汇总，简要情况如下： 1、班子征求意见情况 肯定意见20条；四风方面存在问题80条；意见和建议100条；其他20条。 2、领导干部征求意见情况 肯定意见40条；四风方面存在问题160条；意见和建议160条。
社区管理服务中心班子征求意见梳理汇总情况共发出征求意见表100份，收回100份。 一、肯定意见（20条） 1、单位班子及领导工作务实。 2、贴近群众，责任心强。 3、工作朴实，勤俭节约。 4、心系群众，关心群众，了解群众。 5、能够把工作和学习有机结合。 6、工作踏实，贴近群众。 7、班子及领导工作务实清廉。 8、讲党性、讲原则，不搞特殊化。 9、勤俭自律。 10、工作认真，作风扎实。 11、能平易近人，与群众打成一片。 12、工作不搞官僚，遇事不搞形式。 13、社区工作务实，无形式。 14、工作求真务实，能和居民面对面交流。 15、责任心强，贴近群众。 16、贴近群众，讲原则。 17、工作踏实。 18、严以律己。 19、贴近群众，解决问题。
20、贴近群众，服务群众。 二、“四风”方面存在问题（80条） 1、工作不够细致，实际情况掌握的不深。 2、与同志们之间相互学习，沟通较少。 3、解决实际问题不够全面，督促检查不严。 4、工作安排的多，落实的少。 5、上级会议精神安排得少，落实的少。 6、忙于应付日常事务，工作未深入细致。 7、习惯于老办法、做法，开拓精神不强。 8、认真落实上级安排的工作，但缺乏开创意识。 9、工作过程中存在虎头蛇尾现象。 10、制度制定的多，坚持的少。 11、对单位工作人员工作要求不严。 12、卫生工作没有形成长效管理机制。 13、集体学习少，点评问题少。 14、班子成员相互谈心少。 15、引导小区开展群众活动力度不够。 16、督查小区卫生工作不到位。 17、组织辖区党员学习力度不够。 18、检查落实为群众办实事力度不够。 19、与困难群众感情交流不深刻。 20、对单位考核奖惩办理考核不严，存在“好赖”一个样。 21、对上级政策领会不深，理解不透。
FAQ常见问题解答Word版
FAQ (常见问题解答) 特别提示： 如果你遇到问题,而你使用的签名工具不是最新版,那首先试试更新到最新版安装和运行本签名工具，必须使用具有管理员权限的账户登录 Windows 问：为什么签名成功以后安装的时候提示“受证书限制”？ 答：1、确认你使用的证书是否包含目标机器的IMEI，可在证书上点鼠标右键→查询序列号(IMEI) (注意：v2.1.8.0331 和 v2.2.8.0402 这两个版本在查询IMEI方面存在bug，某些情况会查询不到) 2、请更新签名工具到 v2.2.8.0428 或以上。 3、可能这个程序原本是不需要自签名的。如果签名的时候遇到这个提示：“该文件为已签名程序且包含无法清除的签名信息”。请不要对这类文件进行签名，应该去直接安装它。如果是为了解决证书过期的问题而签名，请先参考这个帖子：关于【证书过期】的解释及解决办法 问：为什么我安装以后没有出现该有的右键菜单？应该怎么办？ 答：右键菜单的建立必须写入系统注册表，这可能遭到某些敏感的防护软件的拦截。如果安装签名工具的时候遇到这类提示，请允许它。某些管理严格的网吧可能因为同样的原因无法修改系统注册表，这时就只能放弃使用右键菜单了： 将自己的证书和需要签名的 sis/sisx 程序一起放到签名工具里(默认位置是 C:\签名工具\)，双击运行"签名.cmd"即可签名。
问：为什么在 VISTA 下会有部分功能不正常？ 答：因为 VISTA 有一个“用户帐户控制(UAC)”功能，阻止了签名工具的部分有关系统注册表的读写操作，导致部分功能不正常。 本签名工具的右键菜单的建立/修改/卸载工作等都是需要操作系统注册表的。如果在 VISTA 下出现这类情况，请关闭 UAC功能： 使用具有管理员权限的帐户登录 Windows 控制面板→用户帐户→打开或关闭“用户帐户控制”→ 去掉：“使用用户帐户控制(UAC)帮助保护您的计算机”前面的√ 重启计算机之后用管理员组用户登录并重新安装签名工具 如果还不行，参照FAQ第一条，把证书和SIS文件手动复制到C:\签名工具\，双击“签名.cmd"进行签名 如果还有问题，试试这个看：全面支持publisherid 申请的证书的脚本签名工具作者：0o90o9其他历史问题: 问：为什么会出现建立的已签名文件无法删除，提示“无法删除文件：无法读源文件或磁盘”。怎么删除它？ 答：这是一个bug，v2.0.8.0128以及以上的版本已经解决了这个问题，请重新下载新版。 原因基于Windows NT系列操作系统的bug：当文件夹名字末尾有空格的时候出现这种情况。名称末尾有空格的文件夹在 Windows NT系列操作系统的图形界面是不能建立和删除的，但在命令行下却可以建立和删除。因为本签名工具建立的已签名文件夹使用“已签名_%证书名%”这种格式。当你的证书文件名末尾有空格的时候即会遇到这个问题。
征求群众意见汇总
征求群众意见汇总 【篇一：关于对征集群众意见进行梳理汇总的报告】关于对征集群众意见进行梳理汇总的报告 南部县教育局党委党的群众路线教育实践活动领导小组： 根据中共南部县教育局委员会《关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施意见》（南教党〔2014〕16号）有关安排，我校领导班子通过民主评议、随机走访、约谈交流等方式征求意见，深入了解了学校教职员工在工作和生活中面临的困难和问题，倾听了老师们的心声，征求了老师们的意见和建议。现将收集到的群众意见和建议汇总报告如下： 1、突出学校办学特色，强化文明礼貌教育，加强校园文化建设，特别是硬件环境的改善。 2、积极解决学校师资短缺的问题，开齐、开全、上好体、音、美课程。强化学生品德教育。 3、购置齐备的学校文体器材，充实学校教师业余的文体活动，丰富学生的课外活动。 4、教师教研意识不强，个别青年教师专业未得到充分发挥。 5、优化学校分工，工作量要合理、公平，既要照顾老教师，也要优待年轻教师，杜绝玩的玩，累的累。改进教育绩效奖励机制，按劳分配，多劳多得。 6、改善学校办公环境，对办公用房进行维修装潢。改善校园卫生管理，特别是学生厕所，杜绝出现脏、乱、差现象。 7、改善教师办公室饮水状况，更换陈旧的饮水设备。 8、加大学校后勤服务力度，积极为教职员工的生活提供便利。 9、强化食堂管理，饭菜应多样化，注意营养搭配。 10、食堂就餐应统一时间，在就餐方面对上午第四节和下午第三节有课的老师予以照顾。 上诉收集的群众意见均为我校有代表性的意见和建议，是指导学校工作的宝贵经验，这些意见必将对我校的教育工作和深入开展党的群众路线教育实践活动产生重要的促进作用。 南部县龙庙乡小学 二〇一四年四月十八日 【篇二：征求群众意见建议汇总表】
入党群众意见表填写范文篇一
入党群众意见表填写范文篇一 1. 该同学向党组织靠拢，认真接受党组织的培养与考察，主动参加各项活动，学习态度端正，成绩优秀，关心同学，为同学服务的意识不断增强在思想上一贯积极要求进步，认真学习党的基本路线和基本知识，积极参加政治学习。善于团结同志，虚心接受批评，不断克服自身弱点，思想逐步成熟，进步较快。能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己向党组织靠拢积极表现认真学习党的先进思想理论与方针政策用先进的理论指导实践同时也应该意识到自身存在的不足群众批评与自我批评相结合找出自身的缺点多多团结身边的同志争取共同进步。 2. 该同学能够严格要求自己，思想政治觉悟不断提高，入党态度进一步明确，努力学习、积极工作坚持个人利益服从集体利益，顾全大局，并结合自身实际将理论与实际相结合，以党员标准严格要求自己，取得了明显进步。在思想上和实践中均能够积极向党组织靠拢,能以身作则, 认真参加党支部的各项活动积极学习三个代表重要思想的深刻内涵应用先进的方法论指导实践在理论上不断充实完善自己在学习生活中用一名共产党员的标准严格要求自己团结同学热爱生活在同学当中树立了良好的典范在今后的学习当中应注意培养独立思考的能力。 3 . 该同学经过党组织的考察光荣成为一名入党积极分子这充分显示了其在本阶段在思想认识与实践基础上的进步。该同学为人热情大方,作风正派,积极进取富有创新精神。在生活，学习
上都发挥到了积极模范的作用。团结同学,尊老爱幼,是非分明。长久以来,他就有成为中共党员的理想抱负,并在理论和实践中不断往这个方向靠拢。在更方面都有了较大的进步学习生活中能够联系群众本着全心全意为人民服务的宗旨热心助人在专业课程的学习中刻苦努力有明确的学习目标在同学当中树立了良好的榜样但是还应该看到待人接物应更加热情开朗做事也应更加大胆泼辣争取自身的全面突破。 4. 该同学在考察期内自我发展稳定一方面认真参加党支部的各项活动学习党的各项方针政策理论应用先进的方法论指导实践在理论上不断充实完善自己关心时事另一方面在学习生活当中用一名共产党员的要求严格要求自己团结同志共同进步全面学习平衡提高积极向党组织靠拢积极表现有意识地培养自己作为一名共产党员应有的基本素质继续加强理论方面的学习在实践中不断完善与超越自我在学习与生活中全面学习平衡提高继续发扬自身的优点团结同志共同进步希望能持之以恒在今后的学习生活中应多做自我剖析向更高的要求前进。 入党群众意见表填写范文篇二 该同学在思想上积极靠近党组织，努力学习科学文化知识，在品格上追求卓越，积极完善自己的思想觉悟，处处以关心同学，关心集体，关心国家为宗旨，与人为善，助人为乐，并在日常的党支部学习中积极学习党的最新纲领，对党忠诚，对祖国热爱，对同学关心。