早教师专业测试(试题答案)

株洲万婴早教师专业测试笔试试题

（本试卷时量90分钟）

一、填空题：（每小题为分，共24分）

1、亲子园的教学活动要遵循0－3岁婴幼儿的身心发展特点设计而成，为宝宝创设良好有益的环境和刺激，促进宝宝身体、智能、语言、社会情感和适应能力全方面的发展。

2、我们上课的形式虽然是游戏，但每一个活动都是有目的性，都是根据婴幼儿的能力来设计的，并涵盖了动作、语言、情感、艺术以及社会性等方面。

3、奥地利生物学洛伦次发现小鸭、小鹅在出生后数小时就能跟随自己的母亲。但如果刚出生时就把它们与母亲分开，不久，这些小动物就再也不会跟随自己的母亲了。这说明动物亲子关系的关键期错过了。

4、亲子教师工作内容主要分两个方面，一是教学活动，二是同家长交流沟通。

5、蒙氏教育内容包括日常生活教育、感觉教育、语言教育、数学教育、科学文化教育和艺术教育；其教学目标是培养专注力、责任心、协调性、独立性、秩序感；

6、蒙氏教具中的圆柱体组、粉红塔、棕色梯、长棒等是训练关于大小、长短、粗细、薄厚等概念的，并按照各种概念进行相同物体的配对和建立级差序列等。

7、婴幼儿感官敏感期是0～6岁；对细微事物感兴趣的敏感期是～4岁；

8、婴儿出生后的视觉是不稳定的，1个月才发展有集中的视觉活动，3个月的宝宝对颜色有分化反应，特别是对红色的物体非常敏感。

9、婴儿出生后3个月能集中听觉，倾听音乐，4个月开始，就能分辨出成人发出的声音。儿童辨别声音能力的发展，就为儿童言语的发生准备了条件。

10、 3-4个月的婴儿是大肌肉翻身能力发展的关键期；7-8个月婴儿是爬行能力发展的关键期；10-11个月婴儿是独自站立能力发展的关键期。

11、10-11月的婴儿能放物入孔， 16-17月的婴儿是垒叠平衡能力发展的关键期。

12、婴幼儿的思维要伴随着动作和感知进行，离开了对具体事物的直接感知和儿童自己的动作，思维活动也随之停止。所以，2岁后的孩子总是先做后想，或边做边想。

13、人体的感觉包括有视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉、本体觉、前庭觉等。其中最重要的感觉有触觉、前庭觉、本体觉。最大的感觉器官是触觉。

14、前庭刺激的游戏运动主要有旋转性运动、摇晃性运动、平衡性运动、跳跃性运动和姿势反应性运动等。

15、奥尔夫音乐教育是原本性的音乐教育。它不只是音乐本身，它是以节奏为纽带，把动作、舞蹈、语言紧密联系在一起的，是一种由人们自己参与和创造的音乐，

人们不是作为听众，而是作为合奏者参与到音乐中去。

二、单项或多项选择题：（每小题2分，共20分）

1、脑神经学研究证明：婴幼儿大脑的健康发育，一方面靠吸收合理充足的营养物质，

另方面靠来自外部的刺激―― A、C 。

A、优质的环境

B、父母的态度

C、合理的教育

D、系统的训练

2、8个月宝宝的发展测评结果中的内容属于社交行为项的是 A、B、C、D 。

A、能取第三块方木

B、有意识的摇铃

C、模仿声音

D、懂得成人面部表情

3、12个月宝宝的发展测评结果中的内容属于认知行为项的是 C 。

A、独站稳

B、手掌握笔留笔道

C、盖瓶盖

D、穿衣服知道配合

4、16个月宝宝敏感期的表现有 A、B、C、D 。

A、喜欢看细小事物

B、喜欢爬上爬下

C、喜欢扔东西

D、喜欢模仿语言

5、婴幼儿的音乐敏感期说法正确的有 A、 D 。

A、0--6岁

B、胎教开始

C、2--4岁

D、从0岁开始

6、音乐和动作是人类表达的基本因素，奥尔夫音乐造型可以培养幼儿的 ABCD

A、社会行为

B、独立性

C、交流意识

D、合作意识。

7、蒙氏教育中走线的目的是发展和培养幼儿的 B、C 。 A、身体的协调性 B、机体平衡能力 C、专注力 D、游戏的兴趣

8、感统训练中，鼓励幼儿进行跑跳、钻爬、攀登、滚球等活动主要是发展幼儿动作的 B、C 。

A、平衡性

B、协调性

C、灵活性

D、准确性

9、幼儿自己能控制大小便，白天不尿湿裤子的正常发展年龄段是 C 。

A、18个月

B、20个月左右

C、24个月以后

D、30个月以后

10、游戏《划小船》主要动作是“坐着做双手划浆、身体前后摇动”，活动目的设计是 A、B、。

A、增强身体活动机能

B、提高身体的平衡能力

C、发展动作的灵敏性和反应能力

D、体验亲子游戏的快乐。

三、问答题：（每小题5分，共25分）

（一）简述7—8个月婴儿发展特点及早教训练重点。

答点：

1、能直背坐和腹部爬行、喜欢全掌接触小丸、积木能倒手、会无意识地叫爸爸妈妈、喜欢拍打镜子中的影像；

2、训练重点：直坐和扶爬行是训练重点，同时训练婴儿三指抓无和拇指与其他手指对捏的动作。

（二）妈妈带着2岁的孩子参加报班前的五项能力测评（大动作、精细动作、认知能力、语言和社会行为），你准备怎样安排项目请写出测评内容和顺序。

答点：

1、精细动作先和幼儿一起玩“穿珠子或纽扣”的游戏，让孩子接纳自己后，再进行后面的测评。

2、认知能力：三种颜色的玩具分类

3、语言：鼓励宝宝说儿歌。

4、社交能力：说常见物品及用途

5、大动作：双脚跳离地面

（三）亲子活动中，你发现幼儿楠楠（20个月）精细动作稍微落后，活动后与楠楠妈妈交流时，你如何提出指导意见

答点：

1、建议增加训练活动课时；

2、指导家长多提供孩子自理学习的机会，如在家里学习解扣子系扣子，穿脱衣物，用衣服夹夹祙子或手帕，拧螺丝瓶盖等。

（四） 2岁的妮莎胆子很小，要她参加亲子活动就“黏”着妈妈不放，哭喊着不让妈妈松手走。活动后你怎么同妈妈沟通

答点：

1、孩子粘人，也就是亲子依恋，这是一种正常的表现，是孩子情感发展的一个必经的过程。亲子依恋分安全的或不安全两种类型。安全亲子依恋，孩子对探究周围环境有较高的兴趣，与人交往主动自信，自我控制发展比较好，情感表达能力强。相反，不安全的亲子依恋，孩子过分粘人，胆子特别小，爱哭，有一种被抛弃的感觉。

2、我们的ＥＤＰ潜能课程可以帮助父母掌握建立安全的亲子依恋关系。

（五）简述蒙氏教育中日常生活练习的目的和作用是什么

答点：

日常生活教育主要是训练幼儿大小肌体动作和手眼协调能力，使其适应环境，奠定独立生活的基础，并籍此培养幼儿的自信、自律、耐性、专注力以及互助、爱物的良好习性。

四、教具设计（共15分）

请根据蒙台梭利触觉教具的特点和作用，设计相应的生活代替教具。并写明操作方法和作用。

提示：

1、触觉练习是通过小手的接触给予幼儿感知不同质地、温度、重量，并通过触摸

判断物体的练习。

2、蒙氏教具实例：触觉板、布盒、温觉筒、温觉板、重量板、实体认识袋等。

答点：

下列的替代品都可以让孩子通过触觉来认识物体的温度、重量、分辨质地的不同等。：

（1）质地各不相同的布料：粗糙厚重的呢子，顺滑柔软的丝绸，有条纹的灯心绒，结实耐磨的牛仔布，以及凉席、台布、布艺沙发、塑料制品等等。

（2）几个玻璃杯或是其他的瓶子，倒上温度不同的水，就是温觉筒的作用。

（3）一个布口袋，放入幼儿熟悉的各种玩具、物品，让他们用手去摸、判断出是什么；或让他按照要求摸取口袋中的东西，看看判断的正确率有多少，随时可以更换的实物认识袋。

五、游戏创编（共16分）

请以“躲猫猫”为主要内容，进行一个游戏活动设计，活动设计必须体现以下基本要素，即活动名称（说明适用月龄段），活动目的，活动准备，活动过程，注意事项，活动延伸。

网络编辑试题1

2011年网络信息编辑试题及答案(2) 来源：考试大【考试大,有你,也有我！】 2011年5月17日 多项选择题 1、网络编辑工作的特点包括（）。 A. 超文本链接 B. 全天候 C. 海量性 D. 数据库化 E. 交互性 2、网站频道与栏目的划分原则是（） A. 划分清晰 B. 结构明朗 C. 特色鲜明 D. 主题鲜明 E. 大小均衡 3、与传统媒体的标题相比，网络稿件的标题的基本特点有（）。 A. 题文不分开 B. 题文分开 C. 超文本链接编排 D. 多媒体辅助优势 E. 单行题多，长短适度 4、在网络新闻报道中，利用“超级链接”实现“解读新闻”的途径，主要有（）。 A. 相关报道 B. 相关评论 C. 专家评论 D. 跟帖 E. 网友讨论新闻 5、网络论坛应采取一些灵活的方式来促进论坛的发展，这主要包括（）。 A. 体现人情味 B. 促进论坛的开放性 C. 对上贴内容的限制 D. 采取一定的激励机制 E. 对论题进行管理 6．下列选项中哪些是按稿件的重要性划分出的网络稿件类型？（） A. 即时新闻 B. 重点推荐 C. 专稿 D. 精品阅读 E. 时政新闻 7．网络编辑工作与传统编辑工作相比，在校对方面有一些突出特点，主要是（） A. 只有校样，没有原稿 B. 编校合一 C. 编辑时效性要求较高 D. 校对工作可以依赖电脑完成

E. 错误更少，不易出错 8．内容提要的主要运用场合有哪些？（） A. 在频道首页或栏目首页出现 B. 在导读页紧接标题出现 C. 作为标题与正文之间的过渡出现 D. 在正文中出现 E. 在正文页的标题后出现 9．网络稿件标题制作的亲近贴切原则是指（） A. 多选网民易接受的角度 B. 多选网民感兴趣的角度 C. 多选网民关心的角度 D. 多选网民所不知晓的角度 E. 多选距离网民最近的时空角度 10．开展网络调查的主要方式包括（） A. 即时一对一调查 B. 焦点团体座谈 C. 去网站实地发放问卷 D. 电子邮件调查 E. 主动浏览访问 11．根据主体性质不同可以把网站分为政府网站、企业网站、个人网站等。其中，企业网站提供的信息主要有（）。 A. 行业新闻 B. 招聘信息 C. 学术讨论 D. 资讯信息 E. 企业动态/新闻 12．网络编辑在转载其他网站信息时应注意（）。 A. 对信息内容进行严格审核 B. 考察该网站是否有登载新闻的资格 C. 与稿件作者取得联系 D. 看信息是否来源于该网站 E. 遵守有关规定，并取得对方同意 13．对网站信息进行分类主要基于以下原理（）。 A. 归纳和演绎 B. 读者阅读习惯 C. 网站内容的属性 D. 知识的树型结构 E. 形成网站特色 14．下列属于消息稿件标题特点的是（）。 A. 一事一报，简洁明快 B. 必须标出新闻事实 C. 标出的新闻事实要呈现一定的动态 D. 标题结构复杂 E. 必须引题、主题、副题齐全

北大青鸟佳音校区 百度SEM中级认证试题及答案

百度SEM认证旨在构建积极健康的搜索营销生态圈，进一步促进搜索引擎营销的繁荣和可持续发展。百度SEM认证主要是对操作人员百度竞价推广能力的一个评判，包括百度竞价的账户设置、创意编辑、匹配方式、出价原则、点击价格、转换成本等。 百度SEM认证需逐级认证，初级推广专员认证，中级营销顾问认证和高级营销专家认证，上次已经说到了百度SEM初级认证试题及答案，这次我们一起来看看百度SEM中级认证试题及答案，中级认证仅向已经取得初级认证资质者发送认证通知和邀请。 一、选择题 答案解析：所谓的SMART的原则：S(Specific) —明确性、M(Measurable) —衡量性、A(Achievable) —可实现性、R(Relevant) —相关性、T(Time-based) —时限性。通过上面的原则，来分析选择:A：CPA和订单没有相关性；B：从选择的里面文字看，什么叫现

有，是现在还是以前，没有确定时间，缺少时限性；C：明确的给出了今天9月与去年周期的比较，符合SMART的原则，这个就答案；D：没有看到增长多少，缺少衡量性。 CPA(每行动成本，Cost Per Action)是指按广告投放实际效果，即按回应的有效问卷或定单来计费，而不限广告投放量。 A.对关键词进行了精细分组 B.撰写了更有针对性的创意 C.提升了关键词出价 D.对每日预算进行了控制 答案解析：如果对关键词进行了精细分组，可以提高质量度，这样CPA会降低，也会提高转化率，A是对的；撰写了针对性的创意，可以有吸引力，增加转化率，同时对质量度提升也有帮助，降低CPA，B也对；简单提升了关键词出价，不能保证CPA的下降，只会增加；而对控制预算并不能控制CPA，尽管对于转化率有一定影响，但不能保证转化率的上升。

早教课程教案

夹铃铛（3——3.6） 一.蒙氏走线（4分钟） 活动目的：1.帮助宝宝稳定情绪，以便更好地状态进入到课堂中来。 2.培养宝宝的专注力和秩序感。 活动准备：1.放轻音乐，教师在前面师范，家长鼓励宝宝跟随老师一起走线。 2.教师在走线的过程中讲解走线目的。 活动过程：1.导入活动，宝宝的小脚丫在哪里？来，我们一起站在线上，我们跟着音乐的节奏一起按照顺时针的方向走一走。 2.教师示范，家长和宝宝并排走：家长宝宝拉手走——双手叉腰—— 双手侧平举。 3.走线的过程中教师以轻柔的声音讲解走线的目的，提示家长们给宝 宝做榜样，引导宝宝抬头、挺胸、目视前方，培养正确的走路姿态。 4.配班将音乐慢慢调小。 家庭延伸：在家时，家长可以试着拍手，让宝宝跟着节奏一起走一走，，跑一跑，让宝宝用身体感受音乐的节奏。 二：工作（精细动作：舀木珠） 活动目的：1.训练宝宝手眼协调的能力和专注力。 2.练习三指捏和舀的动作。 活动准备：1.托盘、碗、木珠、小勺 2.工作毯、轻音乐 活动过程：1.教师导入：宝宝们听，咦？音乐的声音没有了。请宝宝们每人找一个位置坐下来，家长们坐在宝宝的后面。宝贝们好！我是ELLEN老 师，这位是陈老师，以后由我们两位老师给宝宝们上课哦！ 2.教师：接下来是老师的工作时间。 ——教师取工作毯，将工作毯铺开。 ——教师取工作。 ——教师出示教具并做介绍：木珠、小勺。 ——教师示范：用三指捏的方法拿小勺，将木珠从一个小碗舀到另一个小碗。 ——教师完成此示范后讲解本活动的目的。 ——教师收工作和工作毯。（从哪拿的放回哪去） 3.教师：现在是宝宝的工作时间，请宝宝们来取工作毯吧！请宝宝们 取工作！（提示：每人只能取一份工作，一定要在工作毯上完成哦！） 15——20分钟左右 4.配班放结束音乐，收工作和工作毯。 ——教师：宝宝们听，音乐响了！现在是收工作时间，请你从哪拿的放回哪去！ 三：问好、唱名（小皮球找朋友） 活动目的：1.愿意走上来还球，体验游戏的快乐！ 2.在家长帮助下乐于与人交往，能在众人面前说出自己的名字。 活动准备：皮球一个，电子琴 活动过程：1.教师出示小皮球，儿歌导入：小皮球，圆溜溜，滚来滚去找朋友！ 小皮球今天要找宝宝做朋友，小皮球滚到哪个小朋友面前，，哪个小 朋友就要把皮球抱过来还给老师，然后告诉小皮球你的名字。

新闻编辑学考试题库 3

新闻编辑学考试题库 一、名词解释 第二章报纸设计 1、报纸设计——报纸编辑根据报纸的外部环境与内部条件，在确定编辑方针的前提下，对报纸的规模、结构和形象进行整体设计 2、编辑方针——根据办报方针对报纸编辑工作作出的决策，它规定了报纸的读者对象、传播内容、报纸水准与风格特色，是报纸编辑工作必须遵循的准则 第五章新闻标题 1、新闻标题——新闻标题是用以揭示、评价新闻内容的一段最简短的文字，用大于正文的字号刊于新闻之前 2、大标题——多条新闻共有的标题，用以概括这些新闻的共同主题；可以对新闻事实加以揭示，也可以提出观 点、发出号召 3、提要题——传统意义的提要题指在重要的长新闻的主题之下，所加的“内容提要”式的长副题，较详细地概 括新闻最主要的内容。近年来提要题有新的发展，内容、形式和位置都可有所变化。 4、小标题——又称分题、插题，通常用于篇幅较长的稿件，具有长文短化、方便读者选择阅读的作用。在不影 响内容表达的前提下，小标题的结构、字数应尽量相近，所辖文字长短也相近，富有节奏感，层次更分明 第六章版面设计与排版 1、报纸版面——各类稿件在报纸上编排布局的整体产物，是读者第一接触的对象 2、版心——除去周围留的空白，一块版面上真正容纳文字与图片的区域 3、基本栏——横排报纸的版心纵向等分为若干栏，称基本栏，一般为5-8栏之间 4、报眉——眉线上方所印的文字，一般刊登该版名称、版序、出版日期、版面内容标识等 5、大头条——在版面上占有绝对地位，是本版最重要的稿件，一般占四至六栏宽。 6、小头条——处于版面重要位置，但实际并非头条的稿件。一般位于真正的头条之上、之左，标题小于头条， 涉及重要人物、机构、活动，但无实质性的重要内容，字号多为一号 7、版面语言——指版面特有的表现手段。版面语言的基本形式包括：版面空间，编排手段，版面的布局结构。 8、版面空间——版面所提供的表现编排思想和内容的空间。包含的主要因素是：区域、面积、距离、形状。 9、编排手段——安排稿件所采用的物质手段，是版面语言的一种基本形式，包括：字符、图像、线条、色彩 10、综合式版面——整个版面包含的稿件较多,虽有主次之分,但不强调稿件之间的轻重差别 11、重点式版面——特别强调版面的某一局部，使其成为版面上的重点 12、集中式版面——用整个版面或版面的绝大部分刊登有关同一主题的稿件 13、编排思想——依据报道思想对版面编排的决策，是版面编辑根据对各篇稿件的评价对在版面上恰当安排这些稿件的整体构想 14、同题集中、专栏集中、集纳性专栏、单一性专栏 15、集纳——将几篇有联系的稿件组合在一起，使之或相互补充，或相互映衬、比较 补充：新闻图片：图片的一个子概念，广义指在新闻媒体上出现的全部图片，狭义仅指与新闻保持着直接与密切关系的图片，或者直接反映新闻，直观传递新闻信息，或者评价新闻事实，表达媒体观点。 二、简答题 第一章概论： 1、你认为当前报纸版面编辑出现了哪些新特征或趋势。大信息量；版面简洁；图像化；强化新闻版；专刊、副

网站网络编辑笔试面试试题及答案

《网络信息编辑》模拟题 一、单项选择题 1、被人们称为“第四媒体”的是（）。 A. 网络媒体 B. 广播 C. 电视 D. 报刊 2、以下新闻网站具有采访资格的是（）。 A. 千龙网 B. 搜狐网 C. 网易 D. 新浪网 3、根据国家有关规定，综合性商业网站如果要登载新闻，合法的新闻来源是（）。 A. 国外新闻媒体网站 B. 国内新闻媒体网站 C. 专业网站 D. 任何商业网站 4、在一个网站的基本结构中，频道之下一般设置若干个（）。 A. 网站 B. 栏目 C. 子栏目 D. 文章 5、请看下面网络稿件中的一句话，分析它的语病在哪里。（） ?企业可以利用互联网向外部企业发布商品信息、销售信息，以及营业、技术维护情况。? A. 用词错误 B. 搭配不当 C. 句式杂糅 D. 成分残缺 6、从网络信息整合的角度来看，超链接属于（）。 A. 单稿件整合 B. 多稿件整合 C. 专题整合 D. 形式整合 7、下面网络标题构成要素中，哪些要素为必要要素？（） A. 小标题 B. 主题 C. 准导语 D. 题图 8、下列网络稿件标题中借用了诗词佳句的是（）。 A.《雨雪潜入夜落地了无痕》 B.《至死不渝：相拥五千年的恋人》 C.《双“福“临门》 D.《最爱的人伤她却是最深》 9、标题形式的编排和美化是网页编辑的重要组成部分，除文字和图片外，下面的编排手段中哪种是使用最多的。（） A. 题花 B. 空白 C. 线条 D. 色彩 10、关键词选取和设置中最重要的原则是（）。 A.“精确性”和“规范性” B.“全面性”和“适度性” C.“逻辑性”和“层次性” D.“规范性”和“逻辑性” 11、确定网络专题的选题时，首先需要考虑的方面是（）。 A. 可操作性 B. 吸引力 C. 充足和高质量的相关资源 D. 足够的背景与材料的支持 12、在为战争、海啸等大的人类自然或社会灾难专题配色时，网站编辑最好选用的颜色是（）。 A. 蓝色 B. 绿色 C. 黄色 D. 黑白 13、以下属于突发性事件专题的是（）。

亲子课上课流程

CROSS-STRAIT EDUCATION 两岸早教亲子课上课流程 亲子课共计90分钟【4段—入园】 一、大厅集合及课中律动（约5分钟） 1、大厅集合《去郊游》 2、课前律动：《快乐的一天开始了》 流程：主带教师要讲解并示范律动动作，在音乐开始后，跟音乐进行律动。 要求1、主带教师引导家长与宝宝有秩序围成圆圈进行活动。 2、所有教师在主带教师身后站成一横排，跟随着主带教师的指令进行律 动,动作要整齐划一，面带微笑。 3、律动结束后，在主带教师的指令下，所有主课教师举起标有所带班级的牌子，组织宝宝排排队， 并念起“小蚂蚁搬豆豆，一个跟着一个走”的儿歌引领家长及宝宝进入教室。 二、亲子课（约40分钟） 1、线上活动（约5分钟） 流程：1、介绍活动名称及目标。 2、发放所需材料进行动作示范与讲解。 3、跟音乐进行活动。 2、礼仪相识（约7分钟） 流程：1、介绍活动名称及目标。 2、以由主课到配课的顺序依次进行介绍。 3、介绍结束后，给宝宝唱欢迎歌。 要求：1）1—4段，主课教师需要使用皮皮并给皮皮做介绍，并且请家长为宝宝做介绍。 5—入园，主课教师要请宝宝到自己身边进行自我介绍。 2）如果班内宝宝超过四位，则集体唱问好。

3、主题活动1——精细活动，认知活动，美工活动。（约12分钟） 流程：1、主课教师讲解活动名称及目标。 2、主课教师进行展示，展示过后根据特殊教具进行安全提示。 3、配课发放材料。 4、家长指导宝宝进行操作时主配课分别从两边进行沟通。 5、配课收工作材料，收取后主课进行活动总结及家庭延伸。 要求：1、1~3段由配课收发工作毯及工作材料（面对家长），4~8段由宝宝领取工作毯及工作材料。 2、配课在宝宝开始领取材料前播放轻音乐，在宝宝送完工作材料后关闭音乐。 3、主配课教师在宝宝进行操作1分钟后再开始进行个别指导。 4、教师无需以点名方式或按照座位次序让宝宝领取工作材料，只需告知“请宝宝们排 排队依次到**老师那里领取工作毯及工作材料，并对老师说谢谢！”。 5、教师无需在整理工作毯的时候数“1、2、3”。 4、音乐律动（3分钟） 流程：主课教师要讲解并示范律动动作，在音乐开始后，跟音乐进行律动。 5、主题活动2——大运动活动，美工活动。（约13分钟） 流程：1、主课教师讲解活动名称及目标。 2、主课教师进行教具介绍及动作流程展示，展示过后根据特殊教具进行安全提示。 要求： 大运动 1、配课教师为主课教师摆放工作材料。 2、主课教师要提醒家长在垫子最后一排坐下观看示范。 3、主课教师要介绍教具名称与活动起始点，并告知在规定方向返回。 美工 1、操作前进行成品展示，让宝宝观察。 2、如在班级内进行，要在宝宝操作前告知家长让宝宝在托盘内完成工作，维护宝 宝上课环境。

网络信息编辑试题及答案

2011 年网络信息编辑试题及答案（1） 一、单项选择题 1、被人们称为“第四媒体”的是（A ）。 A. 网络媒体 B. 广播 C. 电视 D. 报刊 2、以下新闻网站具有采访资格的是（A）。 A. 千龙网 B. 搜狐网 C. 网易 D. 新浪网 3、根据国家有关规定，综合性商业网站如果要登载新闻，合法的新闻来源是（ B ）。 A. 国外新闻媒体网站 B. 国内新闻媒体网站 C. 专业网站 D. 任何商业网站 4、在一个网站的基本结构中，频道之下一般设置若干个（ B ）。 A. 网站 B. 栏目 C. 子栏目 D. 文章 5、请看下面网络稿件中的一句话，分析它的语病在哪里。（ D ） “企业可以利用互联网向外部企业发布商品信息、销售信息，以及营业、技术维护情况。” A. 用词错误 B. 搭配不当 C. 句式杂糅 D. 成分残缺 6、从网络信息整合的角度来看，超链接属于（ D ）。 A. 单稿件整合 B. 多稿件整合 C. 专题整合 D. 形式整合 7、下面网络标题构成要素中，哪些要素为必要要素？（ B ） A. 小标题 B. 主题 C. 准导语 D. 题图 8、下列网络稿件标题中借用了诗词佳句的是（ A ）。 A. 《雨雪潜入夜落地了无痕》 B. 《至死不渝：相拥五千年的恋人》 C. 《双福临门》 D.《最爱的人伤她却是最深》 9、标题形式的编排和美化是网页编辑的重要组成部分，除文字和图片外，下面的编排手段中哪种是使用最多的。（ D ） A. 题花 B. 空白 C. 线条 D. 色彩 10、关键词选取和设置中最重要的原则是（ A ）。 A. 精确性”和规范性” B.全面性”和适度性” C.逻辑性”和层次性” D.规范性”和逻辑性” 11、确定网络专题的选题时，首先需要考虑的方面是（ A ）。 A. 可操作性 B. 吸引力 C. 充足和高质量的相关资源 D. 足够的背景与材料的支持 12、在为战争、海啸等大的人类自然或社会灾难专题配色时，网站编辑最好选用的颜色是（ D ） A. 蓝色 B. 绿色 C. 黄色 D. 黑白 13、以下属于突发性事件专题的是（ B ）。 A. 两会专题 B. 抗击非典专题 C. 构建社会主义和谐社会专题 D. 春运专题 14、论坛内容管理最主要的工作是（ B ）。 A. 论坛内容的审核 B. 论坛帖子的管理 C. 论坛论题的管理 D. 论坛内容的组织 15、下列叙述错误的是（C ）。 A. 论坛版主是论坛的象征 B. 论坛成员才是论坛的主角 C. 论坛成员只是被管理的对象 D. 论坛版主是论坛的主要管理者16．信息组织上的非线性和非顺序性以及网状的复杂信息结构体现了网络媒体的（ D ）特点。 A. 海量性 B. 多媒体性 C. 互动性 D. 超文本性17．负责协调部门内和部门之间的工作安排和合作，签发和审定权限范围内的稿件的一级网络编辑是（B） A. 总编辑/副总编辑 B. 主任/副主任编辑 C. 频道/ 栏目主编 D. 普通编辑

SEM考试题(答案)

（SEM模块测试题）

不定项选择题：（每题3分-共45分） 1. 设置出价可以在哪个级别进行（ CD ） A、账户 B、推广计划 C、关键词 D、推广单元 2.否定关键词可以在那些层级设置？(BC) A账户层级 B推广计划 C推广单元 D关键词和创意层级 3.在推广单元级别，可以进行那些操作？(AB) A设置统一出价 B设置暂停 C设置每日预算 D设置IP排除 4.小王在账户层级设置的推广地域为北京、上海，在推广计划设置的推广地域为上海、广东，则实际推广地域为：(A) A上海广东 B没有任何区域 C北京上海 D上海 5.网盟推广中，图片创意的大小要控制在多少(C) A、40k B、30k C、55k D、100k 6.关于账户各个层级之间的关系，说法正确的是哪个？ (ABD) A 一个推广计划中，最多可以创建1000个推广单元 B 一个账户中，最多可以创建100个推广计划 C 一个推广单元中，最多可以有1000个关键词 D 一个推广单元中，最多可以撰写50套创意 7.为了保证推广效果，建议：(ABCD) A:每个推广单元里关键词数量不超过30 B:每个推广单元里关键词最好保持在5-15之间 C:如果确实需要添加数量较多的关键词，建议通过创建更多的推广计划和推广单元来实现D:每个推广单元内要有2条以上与关键词密切相关的创意

8.在游戏、视频等内容加载前或者暂停时，在窗口中央用图片是网盟推广的（ D ）形式。A固定 B文字链 C悬浮 D贴片 9.下列哪项建议对于“咨询量多，订单量少”的客户有直接的帮助？（A） A提高电话接听人员的营销能力 B将关键词的匹配模式全部改为广泛 C提高网站访问速度 D在创意中增加吸引网民的内容 10.系统中周预算的最低值为：（C） A.188元 B.488元 C.388元 D.588元 11.通配符使用注意事项表述错误的: （D） A.通配符的使用标志是{默认关键词} B.保证以触发关键词或默认关键词替代通配符后，创意语句通顺、符合逻辑 C.默认关键词最好为单元内字长最长的关键词 D.一条创意中可插入多个通配符，不同通配符须使用相同的默认关键词 12.关于推广实况工具的用途，说法正确的是：（ACD） A查看搜索词在某一地域的推广展现情况 B推广实况工具查看的关键词必须是客户账户中推广的 C适合于在本地以外的多个地域推广业务的客户 D客户可以实时了解推广结果的展现情况 13.点击率的计算公式是：（B） A.点击率＝点击量/消费量 B.点击率＝点击量/展现量 C.点击率＝点击量/转化量 D.点击率＝点击量/浏览量 14.关于推广实况的说法正确的是：（BC） A．使用推广实况查看当前推广展现情况时，会计入推广商户的展现量数据 B．使用推广实况查看当前推广展现情况时，不会计入推广商户的展现量数据 C．使用推广实况查看当前推广展现情况时，不能点击相关推广内容 D．使用推广实况查看当前推广展现情况时，可以点击相关推广内容

早教中心上课守则电子版本

早教中心上课守则

早教中心会员上课守则 亲爱的家长： 您好！欢迎您和宝贝加入XXx大家庭！我们衷心的希望宝贝们在XXX的课程、服务下成长为一名健康、快乐、专注的优秀儿童！为了您和宝贝在中心能得到快乐、专业的亲子时光，请仔细阅读以下守则，宝贝们的健康快乐成长离不开家庭和中心的紧密配合！ 一. 到达中心 请在上课前15分钟到达中心，给宝宝有适应环境和调整的时间。课前准备-----我们的课程注重宝宝专注力的提升，建议家长每次提前半小时带宝宝到中心适应环境，课前15分钟解决宝宝饮食和如厕问题，避免因各种原因而中途中断宝宝上课。 二．课堂管理 1.为保证课程质量和课堂管理，原则上不允许家长陪同进入，如有特殊需求的可申请一名家长陪同进入； b.课程中禁止喧哗、玩手机、接电话、打瞌睡等行为，室外观摩的家长请勿敲拍门窗，避免分散宝宝的注意力； c.教室内部请勿饮食，用完教具后请及时放回原位；上课情景因涉及版权，严禁家长在室内外拍照及录像。 三.请假制度 本着相互尊重及培养宝宝良好学习习惯的原则，无特殊原因不建议请假；如有特殊原因（感冒、咳嗽、发烧、手足口等疾病）不能来上课，请提前一天致电前台/因特殊原因无法连续上课超过3周以上者，可到前台办理“长假申请”,长假期间学位将被临时取消。 四．体验制度 1.根据需求中心每周安排接收插班体验（未满班班级）和开设体验课；

2.老会员携带朋友体验时，为避免不必要的误会，需提前通知前台确认是否有预留体验名额； 3.新生体验课程原则上须提前预约，预约成功的家长，在上体验课当天，在前台登记确认并领取体验课名贴方可进入课堂体验。 五．坚持参与 宝宝初期上课时出现的哭闹、满场跑、不听指令等情况，属于宝宝进入新环境后的正常反应现象，请家长理解并积极配合老师做好引导，尽快地渡过适应期。卡乐咪鼓励家长尊重宝宝的团队活动兴趣，初期不适应或抵触时，无需过分忧虑，坚持鼓励、引导、循序渐进，培养宝宝适应集体环境的能力。 六．卫生健康 1.为给宝宝养成一个良好的卫生习惯，家长进入中心请更换防滑袜或者鞋套； 2.请勿在教室、大厅等公共区域给宝贝喂食，建议在来校前喂食或在大厅沙发处进行； 3.宝贝生病期间请勿带宝宝出席，课程进行中如发现有生病症状也将取消课程。 运动课上课须知 亲爱的家长： 您好！欢迎您和宝贝加入XXX大家庭！我们衷心的希望宝贝们在XXX的课程、服务下成长为一名健康、快乐、专注的优秀儿童！为了您和宝贝在中心能得到快乐、专业的亲子时光，请仔细阅读以下守则，宝贝们的健康快乐成长离不开家庭和中心的紧密配合！ 二. 到达中心

2020-2021暨南大学新闻学、传播学考研参考书、招生目录、考研经验、复试分数线汇总

2020-2021暨南大学新闻学、传播学考研参考书、招生目录、考研经验、复试分数线汇总 本文将由新祥旭考研吴老师对暨南大学新闻学、传播学考研进行解析，主要有以下几个板块：暨南大学的介绍，学院专业的介绍，考研科目介绍，考研参考书目，近三年录取情况分析，及暨南大学新闻学、传播学专业备考经验等几大方面。 1928年，暨南大学在上海开设了新闻类课程。1946年，新闻学系正式创立，第一任系主任冯列山，第二任主任詹文浒。学院现任院长为南方报业传媒集团原社长范以锦教授。研究生教育方面，设有新闻学、传播学、广播电视学、广告学等4个科学学位硕士专业，新闻与传播、广播电视（艺术学）2个专业学位硕士专业，新闻学、传播学、广播电视学、广告学、传媒经济学等5个博士专业方向。研究生教育以与传媒联合培养和开放共享为主要特色。学院建有华南新闻传媒联合培养研究生示范基地、华南新闻传媒协同育人中心。始于2008年的公益性“传媒领袖讲习班”（暑期学校）是研究生教育品牌。学院与美国、英国、瑞典、香港、澳门、台湾等地多所高校有着良好的科研和人才培养合作关系。 一、暨南大学新闻学、传播学招生目录 招生院系：新闻与传播学院

招生专业：050301新闻学 研究方向：01(全日制)新闻传播理论 02(全日制)新闻传播史 03(全日制)新闻传播业务 04 (全日制)传媒法制与伦理 05(全日制)舆情与危机传播 招生专业：050302传播学 研究方向：01(全日制)媒介文化与媒介批评 02 (全日制)网络与新媒体 03(全日制)传媒经济学 04(全日制)传媒社会学 05 (全日制)海外华文媒体与国际传播 考试科目：①101思想政治理论 ②201英语一 ③707新闻传播史论 ④809新闻传播业务 新闻学、传播学复试科目：新闻传播学综合(笔试+面试) 新闻学、传播学同等学力加试科目：①大众传播学②新闻写作

新闻编辑第七章网络时代的新闻编辑测试题答案

新闻编辑第七章网络时代的新闻编辑测试 题与答案 总计： 3 大题，35 小题，共101 分答题时间:120 一、判断题（该大题共14小题，每小题3分。） 1．在网络新闻中，基本上采用单一型标题，而很少采用复合型标题，通常只有一行题。 A．正确 B．错误 2．根据网络的特点，我们在进行网络新闻的文字修改时还要注意网络新闻的易读性。 A．正确 B．错误 3．修改传统媒体的新闻稿件，要求推敲主题、矫正差错、修改词句，这些在网络新闻编辑中已经不适用。 A．正确 B．错误 4．数据新闻同其他新闻形式的不同之处在于：数据新闻为把传统的新闻敏感性和有说服力的叙事能力，与海量的数字信息相结合创造了新的可能。 A．正确 B．错误 5．多媒体编辑就是“全媒体编辑”。 A．正确 B．错误 6．对图片进行编辑，应主要考虑图片在整个新闻报道中的作用和地位，让图片与新闻网页整体和谐。 A．正确 B．错误 7．调查性报道利用数码工具进行视觉化、交互化的多媒体编辑是当下新媒体技术发展的趋势，对新闻设计的实践提出了新要求。 A．正确 B．错误 8．多媒体编辑不只是多种媒体报道形式的组合堆砌，而是基于互联网的核心报道平台，根据新闻内容的时间和空间特点，以最适宜的媒介手段，融合使用多种技术形态的编辑形式。

A．正确 B．错误 9．调查性报道所揭露的黑幕往往具有社会背景复杂、时间持续较长、利益相关者较多等特点。 A．正确 B．错误 10．从我国现在对网站的新闻采编有关规定看，除了获批新闻采访权的网站可以自己采访第一手资料的新闻外，一般商业网站还没有自己采写的新闻，网络编辑主要是大量浏览相关媒体与网站的内容，从中搜集、编辑新闻。 A．正确 B．错误 11．最初的网络新闻，主要是以电子邮件、邮件列表、电子公告牌、新闻组等表现形式进行传播的。 A．正确 B．错误 12．网络新闻以多媒体为表现手段，因而在广告表现形式上较传统媒体有更大的优势。 A．正确 B．错误 13．网络新闻的起源，可上溯到电子邮件。 A．正确 B．错误 14．可以把广告设置在相关的新闻内容附近，这也容易收到事半功倍的效果。 A．正确 B．错误 二、填空题（该大题共8小题，每小题2.5分。） 15．（）年4月20日，中国互联网正式接入国际互联网络。 16．很多新闻网站在表现形式上主要存在着以下的问题和不足：首页与内页失衡、导航系统不清晰、（）。 17．很多新闻网站在表现形式上主要存在着以下的问题和不足：（）、导航系统不清晰、技术的过度使用。 18．（）是基于大数据收集、整理、分析，进而挖掘数据背后的关联和意义而形成的一种新的新闻报道。 19．很多新闻网站在表现形式上主要存在着以下的问题和不足：首页与内页失衡、（）、技术的过度使用。

新闻传播学考研真题

中央民族大学2014年新闻传播学考研试题 新闻史论卷 一、名词解释 1.UGC 2.普利策 3.大公报 4.新闻公正 二、简答题 1.简述沉没的螺旋并举例说明 2.请从传播学角度说明微博微信在传播方式上的区别 3.中西方新闻事业特征区别 三、论述题 1.纸媒危机 2.解放前民营报纸贡献和不足 3.网络谣言的看法和如何治理 新闻业务卷 1.调查性报道失去地位新闻业和新闻业在社会中的角色如何变化还是启示 2.从传媒经营者角度看线上交易买家和卖家的优势 3.微博问政的看法 4.总结材料写新闻主题100字左右，还有百度阿里巴巴什么兼并的看法 5.新闻策划书还有拟两个新闻标题单独二胎的材料 中央民族大学2013年新闻传播学考研试题 新闻史论卷 一、名词解释 1.论出版自由 2.社会化媒体 3.中国新闻社 4.费加罗报 二、简答题 1.新闻客观性原则确立的社会背景 2.关于传播本质的几种观点 3.标志中国新闻学初步形成的的三部代表性著作 4.英国高级报纸和大众报纸的代表和区别 三、论述题 1.就干露露在江苏教育电视台《棒棒棒》节目大爆粗口一事，谈谈自己的看法 2.新媒体时代记者角色的转变 3.政论报刊对我国新闻事业发展的影响以维新派为例 4.评述20世纪60年代《纽约时报》诉沙利文案 新闻业务卷 1.就刘翔在2012年伦敦奥运会再次摔倒一事，以央视媒体身份，确立采访对象和其中两个采访对象的采访提纲。 2.就《江南style》走红，从互联网文化看法或跨文化传播角度谈谈启示。 3.就“标题党”谈谈对网络编辑的看法。

4.信息制图受到关注，从传播学角度和新闻业务角度评论该现象。 5.就贵州毕节冻死的五个小孩，写一篇评论。 6.从传播学角度分析明星微博和草根微博的传播模式和社会影响。 中央民族大学2012年新闻传播学考研试题 新闻史论卷 一、名词解释 1.全媒体 2.议程设置 3.华尔街日报 4.时务文体 二、简答题 1.公正性内涵 2.新闻责任理论的内容 3.解放日报改革的成果 4.黄远生的通讯写作特点 三、论述题 1.结合网络的典型事件说明微博的新特点（微博的特点） 2.论新闻工作者的职业道德理念（新闻工作者要有怎样的价值观） 3.新闻传媒如何实现环境监测（结合实例解释，新闻媒体的环境监测功能） 4.传播学的引入对新闻学发展的影响 新闻业务卷 1.浙江温州“7·23”动车事故的材料，列采访提纲。 2.某世界著名火山大喷发，需要配合此消息发一些稿件。作为报社编辑，你认为可从哪几个方面配发哪些稿件？ 3.为下列三条新闻分别制作标题。 4.根据材料，谈谈在三网融合背景下，你对广播电视未来发展的思考。 5.就重庆卫视改版，写一篇评论。 6.对以《非诚勿扰》为代表的相亲节目伦理失范现象进行评析。 中央民族大学2011年新闻传播学考研试题 新闻史论卷 一、名词解释 1.长江韬奋奖 2.美国第一宪法修正案 3.全媒体 4.拟态环境 二、简答题 1.五四时期我国新闻事业的重要改革 2.约翰·弥尔顿《论出版自由》的主要内容 3.新闻真实性的特点 4.新闻事业的一般特征 三、论述题

网络新闻编辑学期末试题1

延安大学西安创新学院 2010～2011学年第一学期期末考试试卷（B卷） 课程名称：网络新闻编辑命题教师：李会朋 卷面总分： 100 分考试时长： 100 分钟考试类别：闭卷√开卷□其他□ 注：答题内容请写在答题纸上，否则无效。 一、名词解释（3*5=15） 1、网络新闻专题 2、新闻照片的真实性 3、图片故事 二、简答题（3*12=36） 1、简述网络新闻编辑的四个层面。 2、简述网络专题策划的基本要求。 3、简述摄影构图要遵循的原则。 三、综合操作题（共49分，第1题15分，第2题12分，第3题12分，第4题10分） 1、请给下列的网络稿件撰写内容提要，字数限于100个字以内。 “占领华尔街”疯狂蔓延 全球逾650城市将同步大游行 美国“占领华尔街”运动愈演愈烈，并呈现向全球扩散的趋势。运动组织方网站声称，目前全球已经有超过650个城市将响应15日的游行活动，一起走上街头，抗议贫富不公现象。 “占领华尔街”运动组织方网站12日表示，规划中的15日游行活动，全球已有超过650个城市响应。网站并呼吁大家告诉民众，一同走上街头，并拍下活动画面上传，让全世界看到这股反企业贪婪运动。 在欧洲，“占领华尔街”运动已经扩散到英国。英国一些抗议者计划于15日在伦敦市金融区建立“帐篷城”，发起“占领伦敦”运动。在社交网站“脸谱”上，“占领伦敦证交所”的主页已经有3000余名关注者表示自己一定会参加15日的游行；“推特”上，“占领伦敦”的账号也已聚集了1000余名粉丝。目前，社交网站上的“占领活动”也正在向英国其他城市蔓延，包括罗切斯特和爱丁堡等。 在美洲，“占领华尔街”行动蔓延到紧邻美国的加拿大。组织抗议的人表示，本周末加拿大各大城市将有类似的示威活动。温哥华的组织者呼吁民众，15日上午在市内的艺术馆集合组成行动基地。另外，“占领多伦多证券交易所”抗议行动预定15日在当地金融区展开。 在亚洲，韩国民众也计划发动大规模示威行动，抗议贫富差距过大。“韩国金融消费者联合会”、“韩国工会联合会”等大约30个民间团体定于15日至16日在首尔闹市区及其他城区举行示威，地点包括韩国股票交易所等主要金融机构门前。

SEM精选试题A答案

搜索引擎营销测试题： 一、单选题 1、以下关于推广排序的说确的是（D） A、质量度越高排名越靠前 B、质量度越高排名越靠前，不必考虑出价 C、出价越高排名越靠前，不必考虑质量度 D、质量度*出价越高，排名越靠前 2、关于百度商桥，以下说法错误的是?（B） A、百度商桥通过统计沟通数据，很好的体现了推广的效果 B、百度商桥提供广告点击量和点击量的数据对比，来分析广告效果 C、百度商桥的即时沟通特性可以帮助提高成单率 D、百度商桥可以实时显示来访情况 3、当账户某些关键词都符合展现条件时，将优先展现：（C） A、最低展现价格高的关键词触发的创意 B、出价高的关键词触发的创意 C、与网民搜索词字面完全一致的关键词触发的创意 D、质量度高的关键词触发的创意 4、系统默认的创意的展现方式是（A ） A、优选 B、优先 C、轮换 D、轮替 5、关于图片和Flash的创意，以下表述错误的是?（D） A、需要是系统指定的格式 B、尺寸符合系统限制 C、文件大小需要控制在系统限制 D、可以随意上传图片 6、某推广信息具体的展现与排名情况如下，则该推广信息的平均排名是（C） （平均排名=排名的加权平均=∑(展现*排名)/ ∑展现） 7、在搜索推广中，让第一条推广信息上线的操作步骤是（A） A、建立账户结构→提交关键词→撰写推广创意→设置预算及出价→完成推广信息及修改

B、提交关键词→建立账户结构→撰写推广创意→设置预算及出价→完成推广信息及修改 C、摧写推广创意→提交关键词→建立账户结构→设置预算及出价→完成推广信息及修 D、设置预算及出价→提交关键词→撰写推广创意→建立账户结构→完成推广信息及修改 8、小想看到网民通过什么搜索词触发的广告，他可以通过运行什么报告来实现（D） A、账户数据报告 B、关键词报告 C、创意报告 D、搜索词报告 9、下列哪种情况发生时，可能与关键词质量度的变化无关？（D） A、关键词状态变成搜索无效 B、平均排名下降 C、平均点击费用上升 D、关键词由于搜索量过低而下线 . 10、某电子商务推广商户的1次成功转化为结算完成，则以下问号设置（转化率）应该为（D）（转化率=转化量/点击量点击量=消费/点击价格） 11、以下哪一项对于优化点击率没有作用？（B） A、关键词精确分组 B、优化推广的页面 C、提高出价 D、优化创意 12、关于推广优化的表述错误的是：（C） A、优化可以帮助我们在相同的投入下获得更多的回报 B、优化是一个持续的过程 C、账户持续投放就能获得良好的效果，不需要进行优化 D、优化是提升账户投放效果必须进行的 13、在新风巢系统中，目前客户可以定制的报告不包括：（C ） 搜索词报告账户直接生成，不用客户去定制。 A、分地域报告 B、无效点击报告 C、搜索词报告 D、创意报告 14、境外旅游关键词组里现包含出国旅游，境外旅游景点等词，请问哪个关键词不适合放到该组?（D） A、出国旅游路线 B、境外旅游胜地 C、国外旅行 D、出境游报价

2到3岁早教教案

2到3岁早教教案（二） 一、走线 活动准备：、音乐《月光水岸》 活动目的：培养宝宝的稳定性，身体平衡能力。 活动过程：（一）老师问好，“Hello,everyone!欢迎来到瑞莱特早教课堂，，很高兴见到你们。”最好用英语和宝宝打招呼。 （二）你们看地上有什么呢？是不是有条红色的线呢？我们来和红色线做个小游戏，好吗？听，有音乐，（配班老师放月光水岸，先开始小声，逐渐大声。）我们随着音乐来走走，请家长们牵着宝宝的手，站起来。”先跟着老师往前走，中间老师可以做些下蹲的动作，或者跳跃等等。主班老师带领着家长和宝宝沿着红线走，边走边介绍：“走线可以纠正八字脚，”（配班老师呢，在走线的过程中观察宝宝 的姿势，并指导，到合适的时候，慢慢关小音乐。） （三）宝宝走到听课位时，语言提示：“请家长和宝宝坐下来。四）教师总结：“很好，宝宝们刚才表现得都很棒，请家长们拥抱一下宝宝、再亲亲宝宝表示鼓励！再给我们宝宝棒一个，棒棒 你最棒，没人比你棒。耶。（用英语） 二、拍手唱名：社会能力 目的活动：1、培养宝宝的社会交往能力，与自我认知能力。 2、培养宝宝的语言能力，锻炼宝宝的自信心。 活动准备：电子琴一台，唱名乐谱一份。（或者固定音乐） 活动过程：1、让幼儿，坐在脚丫位置。 2、教师问好，并介绍自己。 3、听音乐轮流唱每个宝宝名字，并分别上来跟教师握手， 并大胆的做自我介绍。介绍宝宝自己姓名、年龄等。 4、其他小朋友鼓掌欢迎。

备注详细过程： 1、Anne老师介绍自己：我是Anne老师，这是?老师（介绍配班老师）请?老师 自己介绍自己，并和宝宝和家长打招呼。介绍完以后，叶子老师引导： 宝宝我们一起为?老师唱名字。（备注：唱名音乐自选，唱名内容可以根 据老师能力不同设计。或者总部设计用一个固定的音乐和方式） 2、主班老师带领宝宝拍手为小美老师唱名字以后，小美老师要象宝宝们致谢。 3、“今天，我们瑞莱特早教课堂来了那么多小宝宝，我们的好朋友又要和我们做游戏了，（主班老师要以神秘的表情拿出小皮球并与配班老师招呼：“你好，小美老师，我是小皮球”“你好，小皮球欢迎你来和我们一起做游戏，你看，今天我们来了好多宝宝，小皮球给宝宝们打个招呼吧”主班老师模拟的声音，“宝宝们，大家好，我是小皮球，我今年2岁了，今天来了那么多宝宝，我真实开心，我现在开始找朋友了，一二三四五六七，我的朋友在哪里？。。。滚向一位宝宝，“我是你的好朋友小皮球，你叫什么名字？请宝宝告诉他的名字，如果宝宝不开口讲，主班老师引导家长代替宝宝来说，并鼓励：“某某宝宝下次就会告诉我们他的名字”请所有的家长和宝宝一起拍手给这一位宝宝唱欢迎歌。这样直到魔术棒找完所有的朋友，主班老师说“奇奇，找了半天朋友，有些累了，我们让他放回去休息一下吧。（培养宝宝知道玩具从那拿放拿去的习惯） 4、主班老师介绍唱名字的目的：唱名字是为了促进宝宝的语言表达能力，培养宝宝的社会交往能力。在家长，家长也可以和孩子进行角色扮演的游戏，练习宝宝的与人沟通与人表达的能力。 三、精细动作：夹汤圆 操作目的：1、学会用拇指、食指、中指协调抓物，控制小肌肉 的力量，夹住物体。 2、培养专注力，独立性与认真做事的态度。 活动准备：托盘、筷子、盛有纸汤圆的碗 操作方法：教师示范，取托盘，用筷子夹汤圆到另一个碗。 四宝宝操作 五，儿歌律动

新闻编辑学考试题库附答案

新闻编辑学考试题库附答案 一、名词解释 第二章报纸设计 1、报纸设计——报纸编辑根据报纸的外部环境与内部条件，在确定编辑方针的前提下，对报纸的规模、结构和形象进行整体设计 2、编辑方针——根据办报方针对报纸编辑工作作出的决策，它规定了报纸的读者对象、传播内容、报纸水准与风格特色，是报纸编辑工作必须遵循的准则 第五章新闻标题 1、新闻标题——新闻标题是用以揭示、评价新闻内容的一段最简短的文字，用大于正文的字号刊于新闻之前 2、大标题——多条新闻共有的标题，用以概括这些新闻的共同主题；可以对新闻事实加以揭示，也可以提出观 点、发出号召 3、提要题——传统意义的提要题指在重要的长新闻的主题之下，所加的“内容提要”式的长副题，较详细地概 括新闻最主要的内容。近年来提要题有新的发展，内容、形式和位置都可有所变化。 4、小标题——又称分题、插题，通常用于篇幅较长的稿件，具有长文短化、方便读者选择阅读的作用。在不影 响内容表达的前提下，小标题的结构、字数应尽量相近，所辖文

字长短也相近，富有节奏感，层次更分明 第六章版面设计与排版 1、报纸版面——各类稿件在报纸上编排布局的整体产物，是读者第一接触的对象 2、版心——除去周围留的空白，一块版面上真正容纳文字与图片的区域 3、基本栏——横排报纸的版心纵向等分为若干栏，称基本栏，一般为5-8栏之间 4、报眉——眉线上方所印的文字，一般刊登该版名称、版序、出版日期、版面内容标识等 5、大头条——在版面上占有绝对地位，是本版最重要的稿件，一般占四至六栏宽。 6、小头条——处于版面重要位置，但实际并非头条的稿件。一般位于真正的头条之上、之左，标题小于头条， 涉及重要人物、机构、活动，但无实质性的重要内容，字号多为一号 7、版面语言——指版面特有的表现手段。版面语言的基本形式包括：版面空间，编排手段，版面的布局结构。 8、版面空间——版面所提供的表现编排思想和内容的空间。包含的主要因素是：区域、面积、距离、形状。 9、编排手段——安排稿件所采用的物质手段，是版面语言的一种基本形式，包括：字符、图像、线条、色彩

网络编辑考试题附答案

编辑笔试卷 一、单项选择题题库（20道）(20分) 1．根据国家有关规定，综合性商业如果要登载新闻，合法的新闻来源是（）。 A. 国外新闻媒体 B. 国新闻媒体 C. 专业 D. 任何商业 2．在一个的基本结构中，频道之下一般设置若干个（）。 A. B. 栏目 C. 子栏目 D. 文章 3．请看下面网络稿件中的一句话，分析它的语病在哪里。（）“企业可以利用互联网向外部企业发布商品信息、销售信息，以及营业、技术维护情况。” A. 用词错误 B. 搭配不当 C. 句式杂糅 D. 成分残缺 4．关键词选取和设置中最重要的原则是（）。 A.“精确性”和“规性” B.“全面性”和“适度性”

C.“逻辑性”和“层次性” D.“规性”和“逻辑性”5．以下属于突发性事件专题的是（）。 A. 两会专题 B. 抗击非典专题 C. 构建社会主义和谐社会专题 D. 春运专题 6．下列选项中对“关键词”表述准确的是（） A. 关键词与表达主题有关，但其意义比主题要狭 窄 B. 文中出现频率较高的词就是关键词 C. 出现在题名、摘要、层次标题和正文重要段落的词就是关键 词 D. 关键词以名词为主，包括人物、时间、人物所属领域、事件所属领域等 7．网络稿件中数字的使用也有严格的规，请从下列选项中选出使用不当的一项（） A. 七八十种 B. 20挂零 C. 不管三七二十一 D. 文公四十四年 8．下列选项中标点符号使用不当的是（）

A. 在的花市上，牡丹、吊兰、水仙、山茶、梅花……春秋冬三季的鲜花都挤在一起啦！ B. 我国岭—淮河以北地区属于温带季风气候区，夏季高温多雨，冬季寒冷干燥。 C. “——”直达快车19：55发 车。 D. 她轻轻地哼起了《摇篮曲》：“月儿明，风儿静，树叶儿遮窗棂啊”…… 9．下列关于网页容编排选项中的表述不准确的是（） A. 容段落中不宜过多 B. 图像、声音等文件运用过多容易导致网民流失 C. 重要的容放在页面右上角和顶部，然后按重要性递减顺序由上而下放置其他容 D. 重要容不适合放在深度中 10．下列说法中不属于网络著作权侵权行为表现形式的是 （）。 A. 擅自将网上作品下载并发表在传统媒体 上