最新马原期末复习题(及答案)

西南石油大学《马克思主义基本原理概论》练习题

一、单选题

1. 英国古典政治经济学是马克思主义的直接理论来源之一，其代表人物是（）

A. 培根、洛克

B. 斯密、李嘉图

C. 黑格尔、费尔巴哈

D. 圣西门、傅立叶

2. 马克思主义从狭义上说是（）

A. 无产阶级争取自身解放的学说体系

B. 关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说

C. 马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系

D. 关于资本主义和共产主义发展的普遍规律的学说

3．作为中国共产党和社会主义事业指导思想的马克思主义是指（）

A. 广义的马克思主义

B. 狭义的马克思主义

C. 毛泽东思想

D. 邓小平理论

4. 作为马克思主义产生的阶级基础的19世纪三大工人起义不包括（）

A. 1871年巴黎公社运动

B. 1831年和1834年法国里昂工人两次起义

C. 1838年在英国爆发的延续十余年的宪章运动

D. 1844年德国西里西亚纺织工人起义

5. 爱因斯坦说：“哲学可以被认为是全部科学之母。”这说明（）

A．哲学是“科学之科学”B．哲学对自然科学的研究有指导意义

C．哲学是自然科学的基础D．哲学是对自然科学的概括

6. 下列各项不属于哲学基本问题内容的是（）

A．思维与存在何者为第一性B．思维能否产生理论

C．思维与存在是否有同一性D．思维能否正确地反映存在

7. 凡是承认世界具有统一性的哲学都属于（）

A.唯物论

B.唯心论

C.二元论

D.一元论

8．二元论的根本错误是（）

A．认为精神是世界的本原B．认为世界统一于原子

C．否认世界的统一性D．否认世界的可知性

9．一切唯心主义的共同观点是（）

A. 都认为世界是主观精神的产物

B. 都认为世界是客观精神的产物

C. 都认为精神第一性、物质第二性

D. 都认为世界是静止不变的

10. 广大农民在致富奔小康的过程中深切体会到：“要富口袋，先富脑袋”。这一说法在哲

学上的含义是（）

A．精神是第一性的，物质是第二性的B．精神的力量可以变成物质的力量

C．精神的力量可以代替物质的力量D．先有精神后有物质

11. 中国古代哲学家荀子说：“心不使焉，则白黑在前而目不见，雷鼓在侧而耳不闻”。这

段话表明意识具有（）

A．客观性B．能动性

C．对象性D．任意性

12. 下列观点属于错误理解主观世界和客观世界的关系的是（）

A．客观世界制约和决定主观世界

B．主观世界能动地反映和改造客观世界

C．主观世界派生客观世界

D．实践是主观世界和客观世界辩证统一的基础

13. 下列各项属于主观臆想联系的是（）

A. 汽车尾气的大量排放造成空气严重污染

B. 过度毁林开荒导致严重水土流失

C. 人的生辰八字决定其一生命运

D. 人的社会环境影响其一生命运

14. 运动和静止的关系属于（）

A.本质和现象的关系

B.内容和形式的关系

C.量变和质变的关系

D.绝对和相对的关系

15. 在运动和静止关系问题上，只承认绝对运动，否认相对静止的观点属于（）

A.唯物辩证法

B.形而上学

C.相对主义诡辩论

D.主观唯心主义

16.“金无足赤，人无完人”，这是一种（）

A.相对主义观点

B.辩证法观点

C.形而上学观点

D.折衷主义观点

17．某地乡村公路边有很多柿子园。金秋时节农民采摘柿子时，最后总要在树上留一些熟透的柿子。果农们说，这是留给喜鹊的食物。每到冬天，喜鹊都在果树上筑巢过冬，到春天也不飞走，整天忙着捕捉果树上的虫子，从而保证了来年柿子的丰收。对这个事例的寓意理解错误的是（）

A．事物之间有其固有的客观联系

B．人们可以发现和利用规律来实现自己的目的

C．人与自然的关系是相互利用关系

D．保持生态系统的平衡是人类生存发展的必要条件

18. 在我们分析人时，既要看到其缺点，又要看到其优点，这一工作方法的理论依据是（）

A．主要矛盾和次要矛盾的原理

B．矛盾的普遍性和特殊性的原理

C．矛盾的同一性和斗争性关系的原理

D．矛盾的主要方面和次要方面相互关系的原理

19．《孙子兵法》曰：“投入亡地然后存，陷入死地而后生”。韩信据此背水一战，大败赵军；马谡据此屯兵山下，痛失街亭。同是根据《兵法》但却造成两种不同结果，这说明（）

A．矛盾具有普遍性，两者没有共性

B．具体问题具体分析是解决矛盾的关键

C．《兵法》本身有正确和错误之分

D．矛盾双方是既对立又统一的关系

20. 唯物辩证法提供的最根本的认识方法是（）

A.逻辑分析法

B.阶级分析法

C.矛盾分析法

D.精神分析法

21. 揭示事物发展的趋势和道路的规律是（）

A.否定之否定规律

B.对立统一规律

C.质量互变规律

D.本质表现为现象的规律

22. 对传统文化的批判继承态度依据的是（）

A.辩证唯物主义真理观

B.辩证否定的原理

C.历史唯物主义群众观

D.对立统一的原理

23．下列选项中，不属于唯物辩证法基本规律的是（）

A．质量互变规律B．对立统一规律

C．联系发展规律D．否定之否定规律

24. 以下对发展的特点理解错误的一项是（）

A．发展是一种特殊的运动形式

B．世界处于发展中，但是仍然存在发展中的复辟和倒退

C．世界处于发展中，因而每一个具体事物都处于前进和上升的过程中

D．发展的实质是新事物战胜旧事物

25．有的哲学家认为，因果联系是由于人们多次看到两组现象先后相随而形成的心理习惯。

这种观点属于（）

A．因果观上的唯物主义观点B．因果观上的唯心主义观点

C．因果观上的形而上学观点D．因果观上的相对主义观点

26. “价值规律是通过商品价格围绕价值上下波动体现出来的。”这句话蕴含的哲理是（）

A.事物的发展是一个由量变向质变转化的过程

B.偶然性存在于必然性之中，必然性背后隐藏着偶然性

C.偶然性通过必然性来表现自己并为自己的发展开辟道路

D.必然性通过偶然性来表现自己并为自己的发展开辟道路

27. 规律具有两个特点，一个是普遍性，另一个是（）

A.客观性

B.变动性

C.社会性

D.能动性

28. 社会规律与自然规律的区别在于（）

A．自然规律是客观的，社会规律是主观的

B．自然规律是自发地起作用，社会规律是通过人们有意识的活动而得到实现的C．自然规律没有阶级性，社会规律有阶级性

D．自然规律是可以被认知的，社会规律是不可捉摸的

29. 下列说法中，属于正确发挥人的主观能动性的是（）

A. 人有多大胆，地有多大产

B. 不怕做不到，就怕想不到

C. 纸上谈兵，画饼充饥

D. 量力而行，尽力而为

30．在自由和必然的关系问题上，马克思主义哲学认为自由是指人们（）A．完全按照自己的意志创造历史

B．不受必然性制约的创造性活动

C．对客观必然性的认识和对客观世界的改造

D．按照共同拟定的计划改造自然和社会

31. 对马克思主义既要坚持，又要发展。这种正确态度的理论基础是()

A. 认识是主体对客体的能动反映的原理

B. 实践是认识的来源和目的的原理

C. 真理的绝对性和真理的相对性相统一的原理

D. 矛盾的普遍性与特殊性原理

32. 马克思主义认识论认为，认识的本质是( )

A. 主休对客体的直观反映

B. 主体对客体的自由创造

C. 主体对客体的能动反映

D. 主体对客体的简单摹写

33. 感性认识的局限性在于（）

A. 只是对事物的外部联系的认识

B. 是不可靠的

C. 没有客观依据

D. 是人的感官自生的

34. 理性认识的特点是（）

A.直接性和形象性

B.间接性和抽象性

C.客观性和实在性

D.具体性和历史性

35．感性认识和理性认识的根本区别在于（）

A．感性认识来源于社会实践，理性认识则来源于抽象思维

B．感性认识产生于日常生活，理性认识则产生于科学实验

C．感性认识反映事物的现象，理性认识则反映事物的本质

D．感性认识包含错误，理性认识则完全正确

36. 在真理标准问题上坚持辩证法，就是要坚持（）

A．实践标准是确定性和不确定性统一的观点

B．实践标准是主观性和客观性统一的观点

C．实践是检验真理惟一标准的观点

D．具体的实践能对一切认识作出确定检验的观点

37. 真理都是具体的，包罗万象的真理是不存在的。这说明任何真理都具有（）

A. 绝对性B．相对性

C．全面性D．客观性

38. 真理原则和价值原则的区别不包括( )

A．真理原则侧重于主观性，价值原则侧重于主体性

B．真理原则侧重于客体性，价值原则侧重于主体性

C．真理原则说明认定活动的客观制约性，价值原则表明人的活动的目的性

D．真理原则体现了人的活动中的统一性，价值原则体现了社会活动中的多样性

39．马克思主义的精髓是（）

A．实事求是B．阶级斗争理论

C．社会发展理论D．人民群众历史作用理论

40. 社会历史是人的实践活动创造的，这是一种( )

A. 历史唯心主义观点

B. 唯意志论观点

C. 历史唯物主义观点

D. 宿命论观点

41．地理环境对社会发展不起决定作用，其原因不包括（）

A. 地理环境不能决定社会制度的性质

B. 地理环境不能决定社会形态的更替

C. 地理环境不能影响生产的发展

D. 地理环境对社会发展的作用受生产方式制约

42. 地理环境在社会发展中的作用主要通过（）

A.对个体心理素质的影响实现

B.对物质生产的影响实现

C.对个体生理结构的影响实现

D.对民族气质的影响实现

43．制约人口生产的根本因素是（）

A．地理环境B．风俗习惯

C．伦理道德D．物质生产

44. 在社会存在与社会意识的关系问题上，唯物史观不认为（）

A. 社会存在决定社会意识的产生和发展

B. 社会意识反映社会存在

C. 社会意识与社会存在的发展完全同步

D. 社会意识能动地反作用于社会存在

45．上层建筑的内容十分丰富，可以把它们划分为两个部分。这两个部分是（）A．政治思想和政治制度B．法律思想和法律制度

C．立法机关和行政机关D．政治上层建筑和思想上层建筑

46. 物质资料的生产方式是（）

A.生产资料与消费资料的统一

B.劳动资料与劳动对象的统一

C.生产力与生产关系的统一

D.劳动者与劳动工具的统一

47. 生产力反映的是（）

A.人与社会之间的关系

B.人与自然之间的关系

C.人与人之间的关系

D.人与劳动资料之间的关系

48．支配和推动社会经济发展和经济制度变革的规律是( )

A．价值规律B．剩余价值规律

C．社会基本经济规律D．生产关系必须适合生产力发展的规律

49. 生产关系范畴反映的是人与人之间的（）

A.经济关系

B.政治关系

C.思想关系

D.血缘关系

50．判断一种生产关系是否先进的根本标志在于它是（）

A．生产资料公有制还是生产资料私有制B．社会化大生产还是个体小生产

C．促进生产力发展还是阻碍生产力发展D．封闭的自然经济还是开放的市场经济

51．人与动物最根本的区别在于（）

A．是否具有思想意识B．是否具有自然属性

C．是否能制造和使用工具D．是否具有宗教信仰

52. 唯物史观认为，人类的第一个历史活动是（）

A．吃喝穿住B．物质生活资料的生产

C．人的自觉意识活动D．结成社会关系

53. 唯物史观认为，人的本质在其现实性上是（）

A.人的价值追求

B.人的政治立场

C.人的情感态度

D.人的一切社会关系的总和

54. 划分经济社会形态所依据的标准是（）

A.生产力的水平

B.生产关系的性质

C.社会意识的内容

D.政治制度的状况

55．判断社会进步的最根本的标准是（）

A．社会秩序的稳定B．民主程度的提高

C．自然环境的改善D．生产力的发展

56. 马克思主义认为，社会形态的发展是一个自然历史过程，下列对此观点的理解，正确的

是（）

A.社会形态的发展具有客观规律性

B.社会形态的发展受自然规律的支配

C.社会形态的发展是一个纯粹自发的过程

D.社会形态的发展不受人类思想和行为的影响

57. 人类社会的基本矛盾是（）

A.人与自然、个人与社会之间的矛盾

B.先进与落后、创新与守旧之间的矛盾

C.生产力与生产关系、经济基础与上层建筑之间的矛盾

D.社会存在与社会意识、物质文明和精神文明之间的矛盾

58. 社会历史发展的动力有多种，但最基本的动力是（）

A.阶级斗争

B.社会改革

C.科学技术革命

D.社会基本矛盾

59．根据马克思主义的观点，划分阶级的唯一标准是（）

A．政治标准B．经济标准

C．道德标准D．社会标准

60. 阶级斗争是阶级社会发展的（）

A.直接动力

B.根本动力

C.最终动力

D.唯一动力

61. 阶级斗争归根到底是（）

A.由物质利益的对立引起的

B.由思想观念的分歧引起的

C.由政治主张的差异引起的

D.由宗教信仰的不同引起的

62．科学的发展受多种社会因素的制约，其中最主要的因素是（）

A．物质生产发展水平的高低B．哲学指导思想的正确或错误

C．政治上的民主或专制D．意识形态的先进或落后

63. 在全面建设小康社会的实践中坚持“科技优先”的方针，其哲学依据不包括（）

A: 科学技术是第一生产力

B: 科学技术是社会发展的重要动力

C: 科学技术是先进生产力的集中体现

D: 科学技术是社会意识形态的重要组成部分

64. 当代，自然科学的发展日新月异，新的科研成果层出不穷。从根本上说，这是由（）

A.科学家的聪明才智决定的

B.生产实践的需要决定的

C.正确的科技政策决定的

D.环境和资源的状况决定的

65. 群众路线是无产阶级政党的（）

A.根本的政治路线

B.根本的思想路线

C.根本的组织路线

D.一切工作的根本路线

66. 具体劳动与抽象劳动的区别在于（）

A. 具体劳动与抽象劳动是两个不同的劳动过程

B. 具体劳动是体力劳动，抽象劳动是脑力劳动

C. 具体劳动是简单劳动，抽象劳动是复杂劳动

D. 具体劳动生产使用价值，抽象劳动形成价值

67. 商品经济成为最普遍的、占统治地位的经济形式的社会形态是（）

A.原始社会

B.奴隶社会

C.封建社会

D.资本主义社会

68. 不属于简单商品经济中所包含的各种矛盾的是（）

A.使用价值与价值的矛盾

B.价值与交换价值的矛盾

C.具体劳动与抽象劳动的矛盾

D.私人劳动与社会劳动的矛盾

69. 商品的使用价值反映的是（）

A.人与人的关系

B.人与自然的关系

C.生产关系

D.交换关系

70. 单位商品价值量与劳动生产率的关系是（）

A.二者成正比

B.二者成反比

C.二者总按相同比例变化

D.二者总按不同比例变化

71. 决定资本主义社会劳动力价值的因素一般不包括（）

A.生存资料

B.生产资料

C.延续和养育后代所需费用

D.教育培训费用

72. 除了剩余价值与可变资本的比率外，剩余价值率还可以表示为（）

A. 剩余劳动时间与必要劳动时间的比率

B. 剩余劳动时间与社会必要劳动时间的比率

C. 可变资本与不变资本的比率

D. 利润与预付总资本的比率

73. 剩余价值率和利润率的关系是（）

A. 剩余价值率等于利润率

B. 利润率小于剩余价值率

C. 剩余价值率是利润率的转化形式

D. 都表示资本家对工人的剥削程度

74. 价值规律是（）

A. 自然经济的基本规律

B. 商品经济的基本规律

C. 资本主义经济的基本规律

D. 社会主义经济的基本规律

75. 考察社会总资本再生产的核心问题是（）

A. 价值如何增值

B. 价值和剩余价值的形成

C. 剩余价值的实现

D. 社会总产品的实现

76. 相对剩余价值生产的条件是（）

A.个别企业劳动生产率的提高

B.本部门劳动生产率的提高

C.社会劳动生产率的提高

D.个别企业劳动生产率的提高快于社会劳动生产率的提高

77. 产业资本循环采取的职能形式是（）

A.生产资本、流通资本和银行资本

B.生产资本、商业资本和银行资本

C.货币资本、生产资本和商品资本

D.货币资本、生产资本和商业资本

78.资本各形态中能划分为固定资本和流动资本的是（）

A.生产资本

B.货币资本

C.商品资本

D.借贷资本

79. 生产要素的购买时间属于资本周转过程中的（）

A.生产时间

B.流通时间

C.劳动时间

D.停工时间

80. 资本的周转时间是指（）

A.生产时间和销售时间

B.生产时间和流通时间

C.劳动时间和非劳动时间

D.购买时间和销售时间

81. 资本主义扩大再生产的重要源泉是（）

A.剩余价值

B.可变资本

C.资本积累

D.剩余劳动

82. 产生资本主义经济危机的根源是（）

A.生产相对过剩

B.需求绝对减少

C.资本主义基本矛盾

D.生产和消费的矛盾

83. 资本主义民主制的核心和主要标志是（）

A.议会制

B.三权分立制

C.民主共和制

D.普选制

84. 资本主义经济发展中，资本集中的最直接后果是（）

A．社会总资本急剧增加B．社会就业率明显提高

C．个别资本规模迅速扩大D．绝对剩余价值总量快速增长

85. 对垄断价格理解不正确的一项是( )

A. 垄断资本家取得垄断利润的主要手段

B. 垄断资本家凭借垄断地位规定的一种市场价格

C. 成本价格加平均利润

D. 由垄断高价和垄断低价构成的

86. 政治经济学中的金融资本指的是（）

A.超大型、垄断性的银行资本

B.在银行保险证券投资等金融领域活动的资本

C.垄断的工业资本与垄断的银行资本融合形成的资本

D.资本主义国家中央银行和商业银行资本的总和

87. 第二次世界大战后，主要资本主义国家的经济发展进入到（）

A.自由竞争资本主义阶段

B.垄断竞争资本主义阶段

C.私人垄断资本主义阶段

D.国家垄断资本主义阶段

88. 各国垄断组织从经济上瓜分世界产生了( )

A. 国家垄断资本主义

B. 国际垄断同盟

C. 金融资本和金融寡头

D. 殖民地和宗主国

89. 当代资本主义国家经济关系的一系列新变化表明（）

A.其社会性质已发生本质改变

B.其基本矛盾已得到彻底解决

C.其社会发生了阶段性的部分质变

D.其社会主要矛盾得到了根本缓解

90. 人类历史上无产阶级革命和无产阶级专政的第一次伟大尝试是（）

A.十月革命及苏维埃俄国的建立

B. 欧洲革命及民主国家的建立

C.“新和谐公社”的共产主义劳动公社的实验

D. 巴黎工人起义和巴黎公社

91.“让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产者在这个革命中失去的只是锁链，他们

获得的将是整个世界。”此材料出自以下那一部著作？（）

A. 《德意志意识形态》

B. 《关于费尔巴哈的提纲》

C. 《共产党宣言》

D. 《哥达纲领批判》

92. 马克思主义政党的最高纲领和奋斗目标是（）

A.解放生产力，发展生产力

B.建设高度发达的社会主义精神文明

C.建设富强、文明、民主的社会主义国家

D.实现共产主义

93. 在苏维埃俄国领导实行战时共产主义政策的主要负责人是（）

A.列宁

B.斯大林

C.布哈林

D.托洛斯基

94. 无产阶级专政的最终目标是（）

A．消灭资产阶级B．建立社会主义制度

C．取得国家政权 D. 消灭剥削、消灭阶级，进入无阶级社会

95. 资本主义社会为自身被新的社会制度所取代准备的社会条件是（）

A.社会化大生产

B.现代无产阶级

C.马克思主义理论

D.市场经济体制

96. 实现共产主义的根本条件和基础是（）

A.社会生产力的高度发展

B.人与人关系的高度和谐

C.人的思想觉悟的极大提高

D.自然生态环境的极大改善

97. 社会主义与资本主义最根本的区别在于( )

A．生产力发展水平不同B．生产资料所有制不同

C．政治体制不同D．意识形态不同

98. 社会主义社会和共产主义社会都存在的经济关系是（）

A. 生产资料的社会公有制

B. 按劳分配

C. 按需分配

D. 市场经济体制

99. 共产主义社会制度具有巨大优越性的根本保证是()

A.社会制度的和谐完善

B.创造出前所未有的高水平的劳动生产率

C.人的精神境界的极大提高

D.科学技术的不断进步和创新

100. 当代中国人民的历史使命是（）

A.建设中国特色社会主义

B.实现全人类的彻底解放

C.消灭等级制度和阶级差别

D.促使国家自行消亡

二、论述题

第四章

1、在市场经济中，价值规律就像一只“看不见的手”在调节资源的配置。有人因此认为，只要利用价值规律的作用，就能自动地实现资源的最优配置。对此，你是如何认识的？

答：价值规律是在市场配置资源的过程中体现它的客观要求和作用的。价值规律的作用表现在：第一，自发地调节生产资料和劳动力在各生产部门之间的分配比例；第二，自发地刺激社会生产力的发展；第三，自发地调节社会收入的分配。

然而，价值规律在对经济活动进行自发调节时，会产生一些消极的后果。其一，导致社会资源浪费；其二，导致收入两极分化；其三，阻碍技术的进步

2、有观点认为：资本创造利润，劳动获得工资。你如何看待这种观点？(土地产生地租)

此观点错误。这是马克思批判过的资产阶级庸俗经济学家提出的“三位一体”公式。资本主义生产关系的实质，决定了社会各阶级的工人采取工资、利润和地租的形式，而获得这些收人的条件是劳动力的出卖、资本的占有和土地的资本主义私有制。但各种收人的源泉都是工人创造的新价值，资本主义条件下生产要素参与价值分配的实质是资本所有者和土地所有者共同瓜分工人创造的剩余价值，但这种分配关系在社会表面和资本家的意识形态中却歪曲地表现为资本家获得利润是由资本提供了服务而应得的报酬；土地所有者获得地租是由于土地提供了服务而应得的报酬；工人获得的工资是劳动这种服务的报酬。资本、土地、劳动这三种要素是三种收入的源泉，三种要素创造三种收人，谁也没剥削谁；这就是混淆了使用价值的创造和价值的创造，混淆了价值的创造和价值的分配，掩盖了资本主义剥削。

38流动资本是指再生产过程中价值发生增值的资本

此观点错误。资本按周转方式的不同划分为固定资本和流动资本，按在价值增殖过程中的作用不同划分为不变资本和可变资本，这是两种不同的划分方法。

投在劳动力上的资本，在生产过程中发生了价值增殖，是可变资本。但就价值周转方式来讲，这部分资本也同投在劳动对象上的资本一样，属于流动资本。不能混淆这两种不同划分方法，把流动资本看作是在生产过程中其价值发生增殖的资本。

第五章

1、有观点认为，在经济全球化的进程中，发达资本主义国家是主要受益者，因此，发展中国家应当拒绝全球化。对此，你是如何认识的？

答：由于发达资本主义国家在经济全球化进程中占据优势地位，在制定贸易和竞争规则方面具有更大的发言权，进而控制一些国际组织，所以发达资本主义国家是经济全球化的主要受益者。

然而经济全球化对发展中国家也具有积极的影响，主要表现在：经济全球化使资源在全球范围加速流动，发展中国家可以利用这一机会引进先进技术和管理经验，以实现产业结构的高级化，增强经济的竞争力，缩短与发达国家的差距；可以通过吸引外资，扩大就业，使劳动力资源的优势得以充分发挥；也可以利用不断扩大的国际市场解决产品销售问题，以对外贸易带动本国经济的发展；还可以借助投资自由化和比较优势组建大型跨国公司，积极参与经济全球化进程，以便从经济全球化中获取更大的利益。

2、有人认为，当代资本主义的新变化表明资本主义制度会发生质的改变。你是否赞同这个观点？为什么？

答：与第二次世界大战前的资本主义相比，当代资本主义在许多方面已经并正在发生变化：1生产资料所有制的变化，2劳资关系和分配关系的变化，3社会阶层和阶级结构的变化，4经济调节机制和经济危机形态的变化；5政治制度的变化，

然而，当代资本主义发生的变化是在资本主义制度基本框架内的变化，并不意味着资本主义生产关系的根本性质发生了变化。资本主义制度是建立在生产资料私有制和雇佣劳动基础上的剥削制度，无止境地追求最大限度的剩余价值，是资本主义制度的基本规律。只要生产资料私有制和雇佣劳动还存在，只要生产剩余价值的规律还发生作用，资本主义生产关系的根本性质就不会发生变化。

虽然当代资本主义发生了一些新变化，但是这些变化并没有改变资本主义制度的本质，并没有克服资本主义的基本矛盾，也没有改变马克思主义关于资本主义的基本论断的科学性，从根本上产生于资本主义基本矛盾的金融危机和经济危机依然是资本主义不可克服的痼疾。第六章

1、恩格斯指出：“马克思主义的整个世界观不是教义，而是方法。它提出的不是现成的

教条，而是进一步研究的出发点和供这种研究使用的方法。”列宁也指出“我们决不把马克思的理论看作某种一成不变的和神圣不可侵犯的东西；恰恰相反，我们深信：它是给一种科学奠定了基础，社会主义者如果不愿落后于实际生活，就应当在各方面把这门科学推向前进。”如何理解科学社会主义是一个开放的思想体系？

（1）哲学是世界观和方法论的统一，马克思主义哲学第一次实现了唯物主义与辩证法的有机统一，是科学的世界观和方法论。

（2）马克思主义哲学从实践出发理解周围的世界，把实践作为全部认识的基础，强调发展，是发展的理论，它随着社会实践的发展而不断丰富和发展，并指导人类认识世界和改造世界的实践。

科学社会主义是一个开放的、发展的思想体系.

无产阶级专政是科学社会主义的核心内容,无产阶级专政思想的诞生是科学社会主义思想体系形成的重要标志之一.

社会主义有一个根深蒂固的进步观,即只有当工业发展到高度完善的程度,社会主义才有可能实现.与科学社会主义也有某些相通的内容,并含有可供建设中国特色社会主义借鉴的某些地方.科学社会主义领域,涵盖了社会主义建设的各个方面,是对马克思主义的新发展.

科学社会主义的信奉者当然须有自己的坚定信念,但只要不是冒充社会主义的反动思想派别,对于其他的社会主义流派或真诚探索者不仅不应采取排斥的态度,而且还要善于汲取其积极的探索成果来充实和完善自己的科学社会主义思想体系.

2、如何正确评价社会主义的苏联模式？

答：苏联模式是在特定的历史条件下产生的，曾经促进了社会主义制度的巩固和发展，推动了社会生产力的高度发展，确保了重工业特别是国防工业的发展，为处在帝国主义包围中的苏联社会主义建设奠定了物质基础，人民的物质和文化生活水平也有了提高。这种模式在第二次世界大战中为苏联反法西斯战争的胜利提供了强有力的物质和人员保障。但是，随着经济社会的发展，苏联模式的弊端逐步显现，主要是集中过多，管得过死，否定市场的作用，严重束缚企业和劳动者的积极性。社会主义发展的历史证明，苏联模式是在特定历史条件下的产物，它并不是社会主义的唯一模式。

第七章

1、结合社会主义从空想到科学的发展历程，谈谈在对未来理想社会的认识上，马克思主义经典作家与空想社会主义者有何本质区别?

答：在展望未来社会的问题上，是否坚持科学的立场、观点和方法是能否正确预见未来的基本前提，也是马克思主义与空想社会主义的根本区别。马克思主义经典作家站在科学的立场上，提出并自觉运用了预见未来社会的科学方法。

1在揭示人类社会发展一般规律的基础上指明社会发展的方向

2在剖析资本主义旧世界的过程中阐发未来新世界的特点

3立足于揭示未来社会的一般特征，而不作详尽的细节描绘

2、有人说：“在社会主义初级阶段只能讲树立中国特色社会主义共同理想，而不应提树立共产主义远大理想，否则就是脱离实际。”请用共同理想和远大理想的关系来分析评论这一观点。

答：这一观点割裂了共同理想与远大理想的联系，是错误的。

共产主义理想是建立在科学基础上的社会理想，是人类最伟大的社会理想。建设中国特色社会主义是全体中国人民现阶段的共同理想。实现共产主义的远大理想与建设中国特色社会主义的共同理想是统一的。

首先，实现共产主义理想必须以建设中国特色社会主义共同理想为基础。因为，实现共产主义理想必须要经历中国特色社会主义的发展阶段；中华民族走向共产主义必须走中国特色社会主义的道路；实现共产主义理想必须做好建设中国特色社会主义的每一项工作。其次，实现建设中国特色社会主义的共同理想必须树立共产主义远大理想。因为，实现建设中国特色社会主义的共同理想必须以共产主义理想为导引；实现建设中国特色社会主义

的共同理想必须以共产主义理想为精神支柱；实现建设中国特色社会主义的共同理想必须树立共产主义理想为其精神动力。

忽视远大理想与共同理想的紧密联系和相互统一，就会在建设中国特色社会主义的过程中迷失方向，失去前进的动力。我们应该立足当前，把握未来，在实现中国特色社会主义的共同理想的实践中，进一步树立和坚定共产主义远大理想。

马原期末试题及答案

长沙学院2007级（理工科）本科各专业 《马克思主义基本原理概论》试卷A卷 一、单选题（在本题的每一小题的备选答案中，只有一个答案是正确的，请把你认为正确的答案填入附表一。多选不给分。每题1分，共30分）。 1．作为中国共产党和社会主义事业指导思想的马克思主义是指（ A ）。zzzz A马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系，也包括继承者对它的发展 B无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系 C关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说 D列宁创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系 2．马克思主义产生的阶级基础和实践基础是（ D ）。zzzz A工人运动得到了“农民的合唱” B工人罢工和起义 C资本主义的剥削和压迫 D无产阶级作为一支独立的政治力量登上了历史舞台 3．马克思主义最崇高的社会理想是（C ）。zzzz A消灭阶级、消灭国家 B实现人权 C实现共产主义 D实现个人的绝对自由 4．思维与存在的关系问题是（ B ）的基本问题。zzzz A唯心主义哲学 B全部哲学 C唯物主义哲学 D一部分哲学5．马克思主义认为，世界的统一性在于它的（D ）。zzzz A实践性 B运动性 C客观性 D物质性 6物质的唯一特性是（A ）。zzzz A客观实在性 B实物性 C结构性 D可分性 7.辩证唯物主义认为事物发展的规律是（D ）。zzzz A思维对事物本质的概括和反映 B用来整理感性材料的思维形式 C事物联系和发展的基本环节 D事物运动发展中的本质的、必然的、稳定的联系 8．印度一位教授曾对一棵树算了两笔不同的账：一棵正常生长50年的树，按市场上的木材价格计算，最多值300多美元；但从它产生的氧气、减少大气污染、涵养水源、可以为鸟类与其他动物提供栖息环境的生态效益看，则值20万美元。这种算账方法强调了（C ） A事物存在的客观性 B人类认识的主观性 C事物联系的多样性 D事物运动的规律性zzzz 9．时间是指（C ）。zzzz A物质运动的广延性 B物质运动的绝对性 C物质运动的持续性 D物质运动的规律性10．商品最本质的因素是（ C ） A使用价值 B交换价值 C价值 D价格 11．货币的五种职能中最基本的是（D ）。 A世界货币和贮藏手段 B贮藏手段和支付手段 C价值尺度与价格标准 D价值尺度与流通手段 12．马克思主义认为，从实践的活动机制看，实践是（C ）。zzzz A生活、行为、现实、事实等感性活动 B科学实验 C主体与客体通过中介相互作用的过程 D道德行为和政治活动 13．“社会上一旦有技术上的需要，则这种需要比十所大学更能把科学推向前进。”这说明（D ）。 A自然界是认识发展的动力 B科学进步是实践的目的 C技术推动了科学的发展 D实践是认识发展的动力 14．感性认识和理性认识统一的基础是（D ）。zzzz A客观世界 B感觉 C思维 D实践 15．真理与谬误之间的相互关系是（C ）。

马原期末考试试题及答案

甘肃政法学院2007―― 2008学年第二学期 《马克思主义基本原理概论》（A 卷）答题卡 （注意：请将1-3题的答案写在答题卡上） 复查人核分人 2. 实践： 3. 经济基础： 4. 人民群众： 5. 社会必要劳动时间: 四、简述（共20分） 1 ?什么是马克思主义？ （8分） 2 ?简述解放思想与实事求是的关系。（4分） 3 ?价值规律的内容和形式是什么？ （4分） 三、名词解释（共20分）

4 ?共产主义社会的基本特征。（4分） 五、论述（20分） 1、用真理的绝对性和相对性统一的原理，说明对待马克思主义应持的正确态度 2、试论劳动力成为商品是货币转化为资本的前提以及劳动力商品的特点。（ 10分） 甘肃政法学院2007―― 2008学年第二学期 《马克思主义基本原理概论》试卷（ A 卷） 15 分）

题号 ——一 二 三 四 五 分数 、单项选择（每题1分，共30分） 1.哲学是（）。 A 理论化、系统化的世界观 B 整个世界的总的根本的看法 2 ?唯物主义一元论同唯心主义一元论对立的焦点在于 （） A 世界发展动力问题 B 世界本原问题 4 ?恩格斯认为，全部哲学、特别是近代哲学的重大的基本问题是 （ A 哲学与人类生存活动之间的内在联系问题 B 人与周围世界的基本联系问题 C 关于人的本质冋题 D 思维和存在的关系冋题 5 ?就意识的能动性而言，“人的意识不仅反映客观世界，而且创造客观世界 丨） A 琴匸.『豈L 绡学聲’ B- :. C 是对意识能动作用的一种正确的揭示 D 'I ： . 6?“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”；“芳林新叶催陈叶，流水前波让后波”。这两 句诗句含的哲学道理是（ ） A 矛盾是事物发展的动力 B 事物是本质和现象的统一 C 事物的发展是量变和质量的统一 D 新事物代替旧事物是事物发展的总趋势 7?《坛经》中记载：“时有风吹幡动，一僧曰幡动，一僧曰风动，议论不已。慧能进曰：“不是风动，不是幡动，仁者心 动。”这段话表明慧能关于运动观的基本观点是： （ ） A 运动是物质的根本属性 B 精神是运动的主体 C 精神运动是物质运动的一种形式 D 运动和物质是不可分割的 8?“人不能两次踏进同一条河流"和“人一次也不能踏进同一条河流"；.两瓠叢廳悬 < A 前者是辩证法，后者诡辨论 B 前者是形而上学，后者是辩证法 C D 一 9?唯物辩证法的总特征是（）。 A 矛盾的同一性和斗争性相结合的观点 B 普遍联系和永恒发展的观点 C 矛盾的对立面既统一又斗争的观点 D 运动和静止辩证统一的观点 10?荀子说“不积跬步无以至千里，不积细流无以成江河”这说明（ A 量变是质变的准备 B 质变是量变的必然结果 C 量变和质变相互包含 D 量变和质变相互渗透 11 ?认识的初级阶段是（）。 A 直接认识B 全面认识 C 理性认识 D 感性认识 12 ?马克思主义认识论的首要的基本观点是 （） 13?真理的绝对性是指它的（） A 永恒性 B 客观性 C 不变性 D 终极性 14?社会制度性质的决定性因素是该社会的（ ） A 生产方式 B 政治制度 C 上层建筑 D 精神文明的状况 15. 马克思主义哲学大厦的基石是（）。 A 世界统一于物质的原理 B 世界统一于存在的原理 C 世界是联系和发展的原理 D 世界统一于精神的原理 复查人 核分人 C 关于人类社会历史的态度 D 唯物论与唯心论的不同观点 ■得意 识 本 质问题 3.列宁 j 的物质定 A 运动B 物质可以认识C 物质能为感官感知 ） D 客观实在性 A 客观实在性的观点 C 反映的观点 B 主体性的观 点 D 实践本质问题 义揭示物质的唯一特性是

马原期末考试简答题大全

马克思主义基本原理概论简答题 1、什么是马克思主义什么是马克思主义基本原理 答：从它的创造者、继承者的认识成果讲，马克思主义是由马克思恩格斯创立的，而其各个时代、各个民族的马克思主义者不断丰富和发展的观点和学说的体系。从它的阶级属性来讲，马克思主义是无产阶级争取自身解放和整个人类解放的科学理论，是关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说。从它的研究对象和主要内容讲，马克思主义是无产阶级的科学世界观和方法论，是关于自然、社会、思维发展的普遍规律的学说，是关于资本主义和共产主义发展的普遍规律的学说。 （或从狭义上说，马克思主义即马克思恩格斯创立的基本理论、基本观念和学说的体系。从广义上说，马克思主义不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观念和学说的体系，也包括继承者对它的发展，即实践中不断发展的马克思主义。） 马克思的基本原理：一、辩证唯物主义与历史唯物主义是无产阶级的科学世界观和方法论也是马克思主义理论科学体系的哲学基础；二、马克思主义政党的一切理论和奋斗都应致力于实现以劳动人民为主体的最广大人民的根本利益，这是马克思主义最鲜明的政治立场；三、坚持一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在事件中检验真理和发展真理，是马克思主义的最重要理论品质；四、实现物质财富极大理论、人民精神境界极大提高、每个人自由而全面发展的共产主义社会，是马克思主义最崇高的社会理想。 第一章 1、哲学基本问题 答：哲学基本问题包括两个方面：其一，意识和物质、精神和自然界，究竟谁是世界的本原，即物质和精神何者是第一性、何者是第二性的问题；其二“我们关于我们周围世界的思想对这个世界本身的关系怎样的我们的思维能不能认识全世界我们能不能在我们关于现实世界的表象和概念中正确的反映现实”即思维能否认识或正确认识存在的问题。 2、辩证唯物主义物质范畴概念及意义 答: 概念：物质是标志客观实在的哲学范畴，这种客观实在是人通过感觉感知的，它不依赖我们的感觉而存在，为我们的感觉所复写、摄影、反映。意义：第一、坚持了物质的客观实在性原则，坚持了唯物主义一元论，同唯心主义一元论和二元论划清了界限。 3、联系和发展的观点 答：作为一个普遍的哲学范畴，联系是指事物内部各要素之间和事物之间相互影响、相互制约和相互作用的关系；发展是前进的上升的运动，发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。新事物的发展是指合乎历史前进的方向、具有远大前途的东西；旧事物是指丧失历史必要性、日趋灭亡的东西。 4、为什么说对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心 答：这是因为对立统一规律揭示了事物普遍联系的根本内容和永恒发展的内在动

马原试题与答案图文稿

马原试题与答案 集团文件版本号：（M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988）

期末《马克思主义基本原理概论》试卷及参考答案一、单项选择题（每小题1分，共20分，在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在表格内相应的位置） 1、作为中国共产党和社会主义事业指导思想的马克思主义是指（A） （P3） A、马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系，也包括继承者对它的发展 B、无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系 C、关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说 D、列宁创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系 2、马克思主义理论最根本的本质属性是(A)（P14） A、科学性 B、革命性 C、实践性 D、开放性 3、恩格斯认为，全部哲学、特别是近代哲学的重大的基本问题是(C) （P25） A、哲学与人类生存活动之间的内在联系问题

B、人与周围世界的基本联系问题 C、思维和存在的关系问题 D、关于人的本质问题 4、马克思主义哲学与唯心主义哲学、旧唯物主义哲学的根本区别在于(D)（P26） A、坚持人的主体地位 B、坚持用辩证发展的观点去认识世界 C、坚持物质第一性、意识第二性 D、坚持从客观的物质实践活动去理解现实世界 5. 人类对自然界的全部“统治”力量在于(C)（P51） A.人类能征服和改造自然界 B.人类必须依赖自然界，因为自然环境是人类社会存在和发展的前提 C.人类是否能正确认识和利用自然规律 D.人类能够保持生态平衡 6、主观辩证法与客观辩证法的关系是(A)（P42） A、反映与被反映的关系 B、唯心主义与唯物主义的关系 C、抽象与具体的关系

马原期末考试试题

1.矛盾的基本属性,矛盾的普遍性与特殊性。 同一性与斗争性。 矛盾的同一性就是指矛盾双方互相联系的性质。它包括两方面的含义: 第一,矛盾双方相互依存,就就是矛盾双方互为存在的前提,一方的存在以另一方的存在为条件,双方共处于一个统一体中。 第二,矛盾双方相互贯通,就是指矛盾双方存在着由此达彼的桥梁。它主要表现为以下两种情形:一就是矛盾双方相互渗透,就就是矛盾双方中都包含着对方的因素。二就是矛盾双方向自己的对立面转化的趋势。 矛盾的斗争性就是指矛盾双方相互排斥、相互对立的性质。 矛盾的斗争性既包括矛盾双方的激烈冲突,也包括矛盾双方的区别与差异。正确理解矛盾的斗争性,第一,不要把哲学上讲的“斗争”仅仅归结为社会领域的斗争,甚至只瞧成敌我之间的对抗与冲突。第二,有矛盾就有斗争。第三,任何事物的矛盾都有一个从差异、对立到矛盾解决的过程。差异就就是矛盾,就包含着斗争。同一性就是有条件的、相对的。斗争性就是无条件的、绝对的。对立双方既同一又斗争,使矛盾双方在一定条件下相互转化,引起事物的变化与发展。只讲斗争性不讲同一性,只讲同一性不讲斗争性,都不符合事物矛盾的本性。我们必须善于在对立中把握同一,在同一中把握对立,做好矛盾转化工作。 2、、1谈谈您对马克思主义科学内涵的理解。 答:从创造者、继承者的认识成果讲,就是由马克思恩格斯创立的,由其后人不断丰富与发展的理论体系; 从阶级属性讲,就是无产阶级争取自身解放与整个人类解放的科学理论; 从研究对象与主要内容讲,就是无产阶级的科学世界观与方法论,就是关于自然、社会与思维发展的普遍规律的学说,就是关于资本主义发展与转变为社会主义以及社会主义与共产主义发展的普遍规律的学说。 组成部分:马克思主义哲学、马克思主义政治经济学与科学社会主义。(也称基本原理) 理论来源:德国古典哲学,英国古典政治经济学,英法空想社会主义。 2、2谈谈您对马克思主义中国化科学内涵的理解。 答:马克思主义中国化,就就是将马克思主义的基本原理同中国的具体实际相结合。具体地说,就就是把马克思主义的基本原理更进一步地同中国实践、中国历史、中国文化结合起来,使马克思主义在中国实现具体化。实现马克思主义中国化,就是解决中国问题的需要;实现马克思主义中国化,也就是马克思主义理论的内在要求。 马克思主基本原理同中具体实际相结合的过程,一方面就是在实践中学习与运用理论,用理论指导实践

马原期末试题及答案

《马克思主义基本原理概论》试卷A卷 一、单选题（在本题的每一小题的备选答案中，只有一个答案是正确的，请把你认为正确的答案填入附表一。多选不给分。每题1分，共30分）。 1．作为中国共产党和社会主义事业指导思想的马克思主义是指（A ）。zzzz A马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系，也包括继承者对它的发展 B无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系 C关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说 D列宁创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系 2．马克思主义产生的阶级基础和实践基础是（D ）。zzzz A工人运动得到了“农民的合唱”B工人罢工和起义 C资本主义的剥削和压迫D无产阶级作为一支独立的政治力量登上了历史舞台 3．马克思主义最崇高的社会理想是（C ）。zzzz A消灭阶级、消灭国家B实现人权C实现共产主义D实现个人的绝对自由 4．思维与存在的关系问题是（B ）的基本问题。zzzz A唯心主义哲学B全部哲学C唯物主义哲学D一部分哲学5．马克思主义认为，世界的统一性在于它的（D ）。zzzz A实践性B运动性C客观性D物质性 6物质的唯一特性是（A ）。zzzz A客观实在性B实物性C结构性D可分性7.辩证唯物主义认为事物发展的规律是（D ）。zzzz A思维对事物本质的概括和反映B用来整理感性材料的思维形式 C事物联系和发展的基本环节D事物运动发展中的本质的、必然的、稳定的联系 8．印度一位教授曾对一棵树算了两笔不同的账：一棵正常生长50年的树，按市场上的木材价格计算，最多值300多美元；但从它产生的氧气、减少大气污染、涵养水源、可以为鸟类与其他动物提供栖息环境的生态效益看，则值20万美元。这种算账方法强调了（C ） A事物存在的客观性B人类认识的主观性C事物联系的多样性D事物运动的规律性zzzz 9．时间是指（C ）。zzzz A物质运动的广延性B物质运动的绝对性C物质运动的持续性D物质运动的规律性 10．商品最本质的因素是（C ） A使用价值B交换价值C价值D价格 11．货币的五种职能中最基本的是（D ）。 A世界货币和贮藏手段B贮藏手段和支付手段C价值尺度与价格标准D价值尺度与流通手段 12．马克思主义认为，从实践的活动机制看，实践是（C ）。zzzz A生活、行为、现实、事实等感性活动B科学实验C主体与客体通过中介相互作用的过程D道德行为和政治活动 13．“社会上一旦有技术上的需要，则这种需要比十所大学更能把科学推向前进。”这说明（D ）。 A自然界是认识发展的动力B科学进步是实践的目的 C技术推动了科学的发展D实践是认识发展的动力 14．感性认识和理性认识统一的基础是（D ）。zzzz A客观世界B感觉C思维D实践 15．真理与谬误之间的相互关系是（C ）。

马原期末考试试卷

《马克思主义基本原理概论》课程试卷（A） 适用班级：08级本科生开卷试卷总分100分 一、单项选择题（每小题1分，共20分） 1、承认客观真理是绝对性与相对性的统一，是在真理上坚持了（） A．唯物主义B．辩证法C．唯心主义D．可知论 2、“谋事在人，成事在天”是（） A.唯物主义的历史观 B.宿命论的历史观 C.唯意志论的历史观 D.循环论的历史观 3、生产商品的具体劳动和抽象劳动是（）。 A.生产商品的同一个劳动过程的两个方面 B.生产商品的两次不同劳动 C.生产同一商品的两个劳动过程 D.不同劳动过程的两个方面 4、就意识的能动性而言，“人的意识不仅反映客观世界，而且创造客观世界”，这种观点 （） A.夸大了意识的作用 B.是对意识能动作用的正确揭示 C.是唯意志主义的表现 D.是唯心主义哲学的表现 5、任何科学理论都不能穷尽真理，而只能在实践中不断开辟认识真理的道路。这说明（） A.真理具有客观性 B.真理具有相对性 C.真理具有绝对性 D.真理具有全面性 6、生产价格的变动最终取决于（）。 A.平均利润的变动 B.成本价格的变动 C.商品价值的变动 D.商品价格的变动 7、资本主义经济危机的根源是（）。 A.资本主义基本矛盾 B.无产阶级与资产阶级矛盾 C.生产与消费的矛盾 D.私人劳动与社会劳动矛盾 8、在社会生活中，上层建筑对于社会发展的性质取决于（） A.国家政权的阶级属性 B.社会意识形态的性质 C.社会生产力的性质 D.它所服务的经济基础的性质 9、划分生产关系类型的基本标志是（） A.产品的分配形式 B.生产关系与生产力的矛盾性质 C.人们在生产中的地位 D.生产资料的所有制形式 10、“人不能两次踏进同一条河流”和“人一次也不能踏进同一条河流”这两种观点是（） A.前者是辩证法，后者诡辨论 B.前者是形而上学，后者是辩证法 C.是相同的，只是强调的方面不同 D.二者都是辩证法，后者是对前者的发展 11、唯物辩证法的根本方法是（） A.观察实验方法 B.逻辑推理方法 C.矛盾分析法 D.归纳演绎方法 12、“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”；“芳林新叶催陈叶，流水前波让后波”。这两句诗句包含的哲学道理是（） A.矛盾是事物发展的动力 B.事物是本质和现象的统一 C.事物的发展是量变和质量的统一 D.新事物代替旧事物是事物发展的总趋势 13、“如果偶然性不起作用的话，那么世界历史就会带有非常神秘的性质。”这是一种（） A.历史宿命论的观点 B.形而上学机械决定论的观点 C.唯心主义、神秘主义的观点 D.辩证唯物主义决定论的观点 14、人们先设计图纸，然后根据图纸施工建成大楼，这说明（） A.意识决定物质 B.意识创造物质 C.意识依赖于物质 D. 意识对物质有能动作用 15、对“劳动是财富之父，土地是财富之母”这句话的正确解释是（） A.劳动和土地都是价值的源泉 B.劳动创造使用价值，土地形成价值 C.劳动是创造价值的外部条件，土地是价值的真正源泉 D.劳动必须和自然物相结合才能创造出物质财富 16、下列实物形态的资本中，同时属于生产资本，不变资本和固定资本的是（） A.原料和燃料 B.辅助材料 C.机器设备 D.商业设施 17、“纸上得来终归浅，绝知此事要躬行”告诉我们（） A.实践是认识的来源 B.间接经验毫无作用 C.实践是认识的目的 D.实践是推动认识发展的动力 18、商品的本质因素是（） A.使用价值 B. 价值 C.交换价值 D .价格 19、“主观辩证法”与“客观辩证法”的关系是（） A.反映与被反映的关系 B.唯心主义与唯物主义的关系 C.抽象与具体的关系 D.唯心辩证法与唯物辩证法的关系 20、马克思主义政党的组织原则是（） A.民主集中制 B.人民代表大会制 C.全党服从中央 D.一切服从大局 二、多项选择题（每小题2分，共10分。多选少选及错选都不得分） 1、“巧妇难为无米之炊”的哲学意义是（） A.意识是第一性的，物质是第二性的

马原期末复习题及答案

西南石油大学《马克思主义基本原理概论》练习题 一、单选题 1. 英国古典政治经济学是马克思主义的直接理论来源之一，其代表人物是（） A. 培根、洛克 B. 斯密、嘉图 C. 黑格尔、费尔巴哈 D. 圣西门、傅立叶 2. 马克思主义从狭义上说是（） A. 无产阶级争取自身解放的学说体系 B. 关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说 C. 马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系 D. 关于资本主义和共产主义发展的普遍规律的学说 3．作为中国共产党和社会主义事业指导思想的马克思主义是指（） A. 广义的马克思主义 B. 狭义的马克思主义 C. 思想 D. 理论 4. 作为马克思主义产生的阶级基础的19世纪三大工人起义不包括（） A. 1871年巴黎公社运动 B. 1831年和1834年法国里昂工人两次起义 C. 1838年在英国爆发的延续十余年的宪章运动 D. 1844年德国西里西亚纺织工人起义 5. 爱因斯坦说：“哲学可以被认为是全部科学之母。”这说明（） A．哲学是“科学之科学”B．哲学对自然科学的研究有指导意义 C．哲学是自然科学的基础D．哲学是对自然科学的概括 6. 下列各项不属于哲学基本问题容的是（） A．思维与存在何者为第一性B．思维能否产生理论 C．思维与存在是否有同一性D．思维能否正确地反映存在 7. 凡是承认世界具有统一性的哲学都属于（） A.唯物论 B.唯心论 C.二元论 D.一元论

8．二元论的根本错误是（） A．认为精神是世界的本原B．认为世界统一于原子 C．否认世界的统一性D．否认世界的可知性 9．一切唯心主义的共同观点是（） A. 都认为世界是主观精神的产物 B. 都认为世界是客观精神的产物 C. 都认为精神第一性、物质第二性 D. 都认为世界是静止不变的 10. 广大农民在致富奔小康的过程中深切体会到：“要富口袋，先富脑袋”。这一说法在哲学 上的含义是（） A．精神是第一性的，物质是第二性的B．精神的力量可以变成物质的力量 C．精神的力量可以代替物质的力量D．先有精神后有物质 11. 中国古代哲学家荀子说：“心不使焉，则白黑在前而目不见，雷鼓在侧而耳不闻”。这段 话表明意识具有（） A．客观性B．能动性 C．对象性D．任意性 12. 下列观点属于错误理解主观世界和客观世界的关系的是（） A．客观世界制约和决定主观世界 B．主观世界能动地反映和改造客观世界 C．主观世界派生客观世界 D．实践是主观世界和客观世界辩证统一的基础 13. 下列各项属于主观臆想联系的是（） A. 汽车尾气的大量排放造成空气严重污染 B. 过度毁林开荒导致严重水土流失 C. 人的生辰八字决定其一生命运 D. 人的社会环境影响其一生命运 14. 运动和静止的关系属于（） A.本质和现象的关系 B.容和形式的关系 C.量变和质变的关系 D.绝对和相对的关系

马原期末考试试题

马原试题 简答题 科社部分 1、什么是马克思主义？ 从狭义上说，马克思主义即马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说体系。 从广义上说，马克思主义不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系，也包括继承者对它的发展，即在实践中不断发展着的马克思主义。 作为中国共产党和社会主义事业指导思想的马克思主义，是从广义上理解的马克思主义。它既包括由马克思恩格斯创立的马克思主义的基本理论、基本观点、基本方法，也包括经列宁对其继承和发展，推进到新的阶段，并由毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛等为主要代表的中国共产党人将其与中国具体实际相结合，进一步丰富了和发展了的马克思主义，即中国化的马克思主义。 2、如何理解马克思主义是科学性与革命性的统一？ （1）马克思主义最根本的世界观和方法论 辩证唯物主义与历史唯物主义是马克思主义最根本的世界观和方法论。 （2）马克思主义最鲜明的政治立场 马克思主义正当的一切理论和奋斗都应该致力于实现以劳动人民为主体的最广大人民的根本利益，这是马克思主义最鲜明的政治立场。 （3）马克思主义最重要的理论品质 坚持一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理，是马克思主义最重要的理论品质，是160多年来马克思主义始终保持蓬勃生命力的关键所在。 （4）马克思主义最崇高的社会理想 实现物质财富极大丰富、人民精神境界极大提高、每个人自由而全面发展的共产主义社会，是马克思主义最崇高的社会理想。 3、社会主义基本特征有哪些？ 第一，解放和发展生产力，创造高度发达的生产力和比资本主义更高的劳动生产率。 第二，建立和完善生产资料公有制，逐步消灭剥削，消除两极分化，达到共同富裕。 第三，对个人消费品实行“各尽所能、按劳分配”制度。 第四，在马克思主义政党领导下，建立工人阶级和劳动人民的政权，即无产阶级专政或人民民主专政，发展社会主义民主政治，建设社会主义政治文明。 第五，以马克思主义为指导，大力发展社会主义文化，建设社会主义精神文明。 第六，以人为本，构建和谐社会。 4、在岁未来社会的认识方法上，马克思主义经典作家和空想主义者有何本质区别？ 马克思主义经典作家反对凭空猜想无法知道的事情，他们以唯物史观为根据对未来社会进行了展望，其具体方法是：第一，在揭示人类社会发展一般规律的基础上指明社会发展和进步的实现依据。第二，在剖析资本主义社会中阐发未来新世界，通过批判旧世界发现新世界。第三，立足于揭示未来社会的一般特征，而不对未来世界做详尽的细节描绘，因为，未来社会究竟是怎样的，将完全取决于人们不得不在其中活动的那个既定的历史环境。 马克思恩格斯不是以抽象理性为前提来设计未来社会，二十通关过揭示人来社会发展规律使人们正确理解过去、把握现在，并为人们展望未来提供向导。 5、“两个必然”和“两个决不会”的内容和关系 “两个必然”是指资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利。“两个决不会”是指无论哪一个社会形态，在它所容纳的全部生产力发挥出来以前，是决不会灭亡的；新的更高的生关

马原期末考试试卷含答案版

一、单项选择题 1、马克思主义最崇高的社会理想是( A ) A.实现共产主义 B.消灭阶级 C.消灭国家 D.消灭两极分化 2、唯心主义的两种基本形式是（B ） A、形而上学唯心主义和辩证唯心主义 B、主观唯心主义和客观唯心主义 C、彻底的唯心主义和不彻底的唯心主义 D、自然观上的唯心主义和历史观上的唯心主义 3、在哲学基本问题上，唯心主义的主要错误是（ C ） A.认为世界是不可认识的 B.主张物质和意识都是世界的本原 C.否认物质对意识的决定作用 D.抹煞意识对物质的能动作用 4、下列各项正确反映物质和运动关系的是 （ D ） A.运动是内容，物质是其形式 B.运动是现象，物质是其本质 C.运动是暂时的，物质是永恒的 D.运动是属性，物质是主体

5、时间是（A ） A.物质运动的持续性 B.物质运动的广延性 C.人们整理感觉材料的形式 D.人们头脑中形成的观念 6、意识是人脑的机能，是说（ D ） A.意识是人脑自生的 B.意识是人脑的一种分泌物 C.人脑是产生意识的源泉 D.人脑是产生意识的物质器官 7、揭示事物发展是前进性和曲析性统一的规律是（ D ） A.联系和发展的规律 B.对立统一规律 C.质量互变规律 D.否定之否定规律 8、唯物辩证法的根本方法是（ C ） A.观察实验方法 B.逻辑推理方法 C.矛盾分析法 D.归纳演绎方法 9、古代朴素唯物主义把世界的本原归结为 （ D ）

A.客观存在的各种物体 B.宇宙中存在的一切现象 C.物质的具体形态 D.某种具体的“原初物质” 10、两条根本对立的认识路线是（C ） A.可知论与不可知论 B.唯物辩证法与形而上学 C.唯物主义反映论与唯心主义先验论 D.能动革命的反映论与直观被动的反映论 11. 划分两种历史观的根本标准是（Ｃ）。 A.是否承认人类社会的内部矛盾 B.是否承认阶级斗争在社会发展中的决定作用 C.是否承认社会存在决定社会意识 D.是否承认国家是阶级矛盾不可调和的产物 12. 理解全部人类社会发展史的钥匙是（Ｃ）。 A.生产关系的发展史 B.社会意识的发展史 C.生产劳动的发展史 D.阶级斗争的发展史 13. 现代化生产中科学、技术、生产三者的关系是(Ｄ)。 A.科学、技术、生产三者浑然一体 B.基本上体现为"生产－－技术－－科学"的过

马原大题总结(完整版)

材料分析题（30分） 【材料1】英国著名历史学家，英国学术院院士霍布斯鲍姆指出，给确定某一具体思想方式或者观点是能否被看作马克思主义的标准作依据的，“是在19世纪末大致定型的马克思主义基本原理”。美国著名学者海尔布隆纳在标准问题上有着与霍布斯鲍姆相近的看法。他认为，马克思主义思想有一个可以得到“公认的共同点”，这个共同点来源于“同一套前提”，它是规定马克思主义思想的前提。 “凡是包含有这类前提的分析，都可以正当地将其分类为‘马克思主义’的分析，即使作者本人并不如此认定”。这“同一套前提”是：对待认识本身的辩证态度，唯物主义历史观，依据马克思的社会分析而得出的关于资本主义的总看法，以某种形式规定的对社会主义的信奉。 【材料2】1934年，当德国共产党的理论家卡尔?科尔施还没有彻底脱离马克思主义的时候，他写了一篇题为《我为什么是马克思主义者》的文章，在这篇文章中，科尔施力图通过他对马克思主义的所谓的特殊看法来表明他是一个“真正的马克思主义者”。这些看法的要点是：马克思主义的全部原理，包括那些表面上具有普遍性的原理，都带有特殊性，马克思主义不是实证的，而是批判的； 马克思主义的主题不是现在处于肯定状态的资本主义社会，而是显得日益分崩离析的正在衰亡的资本主义社会；马克思主义的主要目的不是观赏现存的世界，而是对它进行积极的改造。 【材料3】匈牙利思想家卢卡奇在《历史与阶级意识》一书中认为：“我们姑且假定新的研究完全驳倒了马克思的每一个个别的论点。即使这点得到证明，每个严肃的‘正统’马克思主义者仍然可以毫无保留地接受这种新结论，放弃马克思的所有全部论点，而无须片刻放弃他的马克思主义正统。 所以，正统马克思主义并不意味着无批判地接受马克思主义研究的结果。它不是对这个或者那个论点的‘信仰’，也不是对某本‘圣’书的注解。恰恰相反，马克思主义问题中的正统仅仅是指方法。” 结合上述材料，谈谈什么是马克思主义，阐述如何学习和运用马克思主义。(700字以上） 【答案要点】 1.从不同的角度，我们可以对什么是马克思主义作出不同的回答。 从它的创造者，继承者的认识成果讲，马克思主义是由马克思恩格斯创立的，而由其后各个时代、各个民族的马克思主义者不断丰富和发展的观点和学说的体系。从它的阶级属性讲，马克思主义是无产阶级争取自身解放和整个人类解放的科学理论，是关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说。从它的研究对象和主要内容讲，马克思主义是无产阶级的科学世界观和方法论，是关于自然、社会和思维发展的普遍规律的学说，是关于资本主义发展和转变为社会主义以及社会主义和共产主义发展的普遍规律的学说。8分 马克思主义是由一系列的基本理论，基本观点和基本方法构成的科学体系，它是一个完整的整体。其中，马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义，是马克思主义理论体系不可分割的三个主要组成部分。马克思主义这一概念早在马克思在世的时候就已经使用。从狭义上来说，马克思主义即马克思恩格斯创立

马原期末考试题库的答案

绪论 一、单项选择题 1.为马克思主义的产生提供了经济、社会历史条件的是（ B ） A.封建主义经济的发展 B. 资本主义经济的发展 C.社会主义经济的发展 D.创造者、继承者的认识成果 2.当我们说马克思主义是无产阶级争取自身解放和整个人类解放的科学理论，是关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说，是从它的（ A ）。 A.阶级属性讲 B.研究的对象讲 C.研究的主要内容讲 D.创造者、继承者的认识成果 3.马克思主义产生的标志是（ C ） A.《英国工人阶级状况》的发表 B.《德意志意识形态》的发表 C.《共产党宣言》的发表 D.《关于费尔巴哈的提纲》的发表 4.马克思主义的产生批判地吸收了费尔巴哈的基本内核，即他的（ C ） A.唯心主义 B.辩证法 C.唯物主义 D.形而上学 5.马克思主义的产生批判地吸收了黑格尔哲学的合理内核，即他的（ B ） A.唯心主义 B.辩证法 C.唯物主义 D.形而上学 6.马克思主义最根本的世界观和方法论是（ A ） A.辩证唯物主义和历史唯物主义 B.共产主义 C.实现最广大人民的根本利益 D.与时俱进 7.马克思主义最鲜明的政治立场是（ C ） A.辩证唯物主义和历史唯物主义 B.共产主义 C.实现以劳动人民为主体的最广大人民的根本利益 D. 与时俱进 8.马克思主义最重要的理论品质是（ D ） A辩证唯物主义和历史唯物主义 B.共产主义 C.实现以劳动人民为主体的最广大人民的根本利益 D. 与时俱进 9.马克思主义最崇高的社会理想是（ B ） A.社会主义 B.共产主义 C.无产阶级专政 D.大同世界 10.马克思主义之所以能够历久不衰，永葆青春和活力，其根本原因在于它具有彻底的（ B ） A.历史性 B.科学性 C.革命性 D.实践性 二、多项选择题 1.马克思主义理论体系的三个主要组成部分是（ABC ）。 A.马克思主义哲学 B.自然辩证法 C.马克思主义政治经济学 D.科学社会主义 2.马克思主义的产生有其深刻的（ABD ）。 A.经济社会根源 B.思想渊源 C.客观精神的原因 D 实践基础. 3.马克思最伟大的两大发现是（AC ）。 A.唯物史观 B.辩证法 C.剩余价值学说 D.辩证唯物主义 4.马克思主义产生的思想渊源主要包括（ACD ）。 A.德国古典哲学 B.中国儒家思想 C.英国古典政治经济学 D.英、法空想社会主义 5.对于大学生来说，自觉地把马克思主义作为自己的行动指南，就要做到:（BCD ）。 A.用科学的态度也就是历史的具体客观而非机械的一知半解的和断章取义的对待马克思主义 B.在思想上自觉地坚持以马克思主义为指导，确立马克思主义的坚定信念，树立和坚定共产主义的远大理想 C.不断提高运用马克思主义立场、观点和方法分析、解决问题的能力，自觉辨别和抵制各种不良思想文化的影响 D.不断增强服务社会的本领，自觉投身中国特色社会主义实践 三、判断题 1马克思主义从产生到发展，表现出了强大的生命力，其根源在于它的以实践为基础的科学性与革命性的统一（√） 2.马克思主义的产生完全是因为有了马克思和恩格斯这样的天才人物。（╳） 3.马克思主义产生的年代已经过去，对现在的社会问题已经没有指导意义。（╳） 4.资本主义经济社会的发展及其矛盾运动，为马克思主义产生提供了客观条件。（√） 5.早期无产阶级的斗争是盲目的，因此，对马克思主义的产生没有起到任何作用。（╳） 6.时代孕育了马克思主义，马克思主义的产生和发展又开辟了新的时代。（√） 7.马克思恩格斯批判地吸收了黑格尔的唯物主义思想和费尔巴哈的辩证法思想。（╳） 8.是否始终站在最广大人民的立场上，是唯物史观与唯心史观的分水岭，也是判断马克思主义政党的试金石。（√） 9. 19世纪40-60年代，马克思恩格斯批判地继承了前人的成果，创立了唯物史观和剩余价值学说，实现了人类思想史上的伟大革命。（√） 10. 马克思主义是我们认识世界的理论武器，更是我们改造客观世界和主观世界的行动指南。（√）

华侨大学马原期末考试试题及答案

1. 物质 2. 实践 3. 经济基础 4. 人民群众 5.社会必要劳动时间 1．什么是马克思主义？(8分) 2．简述解放思想与实事求是的关系。(4分) 3．价值规律的内容和形式是什么？(4分) 4．共产主义社会的基本特征。(4分) 1、用真理的绝对性和相对性统一的原理,说明对待马克思主义应持的正确态度。（10分） 2、试论劳动力成为商品是货币转化为资本的前提以及劳动力商品的特点。（10分） 三、名词解释（10分） 1. 物质：物质是标志客观实在的哲学范畴，这种客观实在是人通过感觉感知的，它不依赖于我们的感觉而存在，为我们的感觉所复写、摄影、反映。 2. 实践：人类有目的地探索和改造客观世界的能动的客观物质性活动 3. 经济基础：是由社会一定发展阶段的生产力所决定的生产关系的总和。 4. 人民群众：民群众概念，既有量的规定性，又有质的规定性。从量的规定看，人民群众是指社会成员中的大多数人。少数人不能成为人民群众；从质上看，人民群众是指对历史发展起推动作用的人，阻碍历史发展的人不能叫人民群众。把质和量结合起来，所谓人民群众，是指推动社会发展的大多数人。 5.社会必要劳动时间：在现有的社会正常的生产条件下，在社会平均的劳动熟练程度和劳动强度下制造某种使用价值所需要的劳动时间。 四、简述（20分） 1答： 马克思主义是无产阶级思想的科学体系。从不同角度，我们可以对什么是马克思主义作出不同的回答。从它的创造者、继承者的认识成果讲，马克思主义是由马克思恩格斯创立的，而由其后各个时代、各个民族的马克思主义者不断丰富和发展的观点和学说的体系（2分）。从它的阶级属性讲，马克思主义是无产阶级争取自身解放和整个人类解放的科学理论，是关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说（2分）。从它的研究对象和主要内容讲，马克思主义是无产阶级的科学世界观和方法论，是关于自然、社会和思维发展的普遍规律的学说，是关于资本主义发展和转变为社会主义以及社会主义和共产主义发展的普遍规律的学说（2分）。 马克思主义是由一系列的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系。它是一个完整的整体。其中，马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义，是马克思主义理论体系不可分割的三个主要组成部分。（2分） 2答： 解放思想和实事求是是辩证统一的。一方面，解放思想是坚持实事求是的前提，只有解放思想，才能切实做到实事求是（2分）。另一方面，实事求是是解放思想的目的，解放思想是为了更好地做到实事求是。（2分） 3.答： 价值规律的基本内容是：商品的价值量由社会必要劳动时间决定的（2分），商品必须按价值量相等的原则进行交换（2分）。 4.答： 共产主义社会是人类社会发展史上一种崭新的社会制度（1分）。马克思主义经典作家揭示了共产主义社会的基本特征：其一物质财富极大丰富，消费资料按需分配（1分）。其二社会关系高度和谐，人们精神境界极大提高（1分）。其三每个人自由而全面的发展，人类从必然王国向自由王国的飞跃（1分）。 五、论述（20分）要点 1答： （1）绝对真理和相对真理是对立统一的辩证关系。它们并非不同的真理，而是同一真理的两种不同属性和方面，二者是辩证统一的。（2分）（2）真理是绝对性和相对性的统一，如果割裂两方面的统一，就会陷入形而上学的绝对主义真理观或相对主义真理观。（2分） （3）把握真理的绝对性和相对性统一的原理，对于我们正确对待马克思主义有重要意义。马克思主义是科学真理，它也是绝对性和相对性的统一。它正确地反映了自然、社会和思维发展的普遍规律，是经过150多年的实践证实了的真理，因而它有绝对性的一面。但是，马克思主义并没有穷尽一切事物及其规律，仍然需要随着社会实践的发展而发展，它又具有相对性的一面。正因为马克思主义真理具有绝对性,所以坚持以马克思主义作为我们的指导思想；又因为它具有相对性,所以我们又必须在实践中丰富它、发展它。既坚持又发展，才是对待马克思主义的正确态度。只有坚持,才能发展;只有发展，才是正确的坚持。要坚持和发展马克思主义，必须反对两种错误倾向：一要反对把马克思主义当成僵死不变的教条主义；二是反对认为马克思主义已经“过时”，否认它的真理性和指导作用的资产阶级自由化倾向。（6分） 2答： （1）作为资本的货币和作为商品交换媒介的货币二者本质不同。资本是带来剩余价值的价值。货币本身并不是资本，只有当它带来剩余价值时才转化为资本。（2分） （2）G-W-G’是资本总公式。它所实现的价值增殖不能发生在流通中，因为流通中无论等价交换还是不等价交换都不能产生剩余价值。但剩余价值又不能离开流通而产生。（2分） （3）劳动力商品的重要特点在于①其价值是由维持劳动者及其家属生存所必需的生活资料价值加必要的学习费用决定，此外还受历史和道德因素影响。②其使用价值是价值的源泉，并且是大于自身价值的源泉，即价值和剩余的源泉。所以当资本所有者在流通中买到劳动力商品，并在生产中使用时，劳动者就会为资本家创造剩余价值。可见，劳动力成为商品，是货币转化为资本的前提。（6分） 1

浙大马原试卷

浙江大学2007—2008学年秋、冬学期 《马克思主义基本原理概论》课程期末考试试卷A 开课学院：考试形式：闭卷 考试时间：2008年月日所需时间：120分钟 考生姓名：学号：专业： 一、名词解释（每小题4分，共20 分） 1．哲学 2．矛盾 3．社会存在 4．剩余价值 5．垄断利润 二、简答题（每小题8 分，共32 分） 1．社会生活在本质上是实践的 2．何谓真理、价值？两者在实践中的关系如何？ 3．何谓商品的二因素？何谓生产商品的劳动两重性？商品的二因素与生产商品的劳动两重性之间的内在联系如何？ 4．简述列宁对苏维埃俄国如何建设社会主义的论述 三、辨析题（每小题8 分，共16 分） 1．坚持反映论就是坚持辩证唯物主义认识论

2．剩余价值是由全部资本产生的 四、材料分析题（每小题16 分，共32 分） 1．材料（1）邓小平指出：“科学技术是第一生产力。”江泽民指出“科学技术是先进生产力的集中体现和主要标志。”胡锦涛总书记在中共十七大的报告中指出：“认真落实国家中长期科学和技术发展规划纲要，加大对自主创新投入，着力突破制约经济社会发展的关键技术。”他在报告中同时指出：“要完善有利于节约能源资源和保护生态环境的法规和政策，加快形成可持续发展体制机制。”“开发和推广节约、替代、循环利用和治理污染的先进适用技术，发展清洁能源和可再生能源，保护土地和水资源，、、、、、” 材料（2）爱因斯坦在谈到科学技术对社会的作用时指出：“我们时代为其在人的理智发展中所取得的进步而自豪。、、、、、、当然，我们一定要注意，切不可把理智奉为我们的上帝；它固然有强有力的身躯，但却没有人性。、、、、、理智对于方法和工具具有敏锐的眼光，但对于目的和价值却是盲目的。”爱因斯坦还指出：“关心人的本身，应当始终成为一切技术上奋斗的主要目标；关心怎样组织人的劳动和产品的分配这样一些尚未解决的重大问题，用以保证我们科学思想的成果会造福于人类，而不致成为祸害。” （1）请你结合上述材料，简要说明“科学技术像一把双刃剑”这句话的具体内涵以及唯物辩证法思想。（8分） （2）请你结合上述材料，简要说明“科学技术像一把双刃剑”这句话的现实意义？（8分）2．材料（1）“理论是灰色的，而生活之树是常青的。”摘自德国诗人歌德的诗剧《浮士德》材料（2）“没有革命的理论，就不会有革命的运动。”。”摘自《列宁选集》第1卷第241页 材料（3）“实践永无止境，创新永无止境。全党同志要加倍珍惜、长期坚持和不断发展党历经艰辛开创的中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系，坚持解放思想，实事求是，与时俱进，勇于变革、勇于创新，，永不僵化，永不停滞，不为任何风险所惧，不被任何干扰所惑，使中国特色社会主义道路越走越宽广，让当代中国马克思主义放射出更加灿烂的真理光芒。”摘自胡锦涛在中国共产党第十七次全国代表大会上的报告 （1）请你说明“理论是灰色的，而生活之树是常青的。”这句话的哲学内涵。（4分） （2）请你说明“没有革命的理论，就不会有革命的运动。”这句话的哲学内涵。（4分）（3）请你结合材料（3）分别说说“理论是灰色的，而生活之树是常青的”与“没有