中软国际实习报告
生产实习报告
学院：计算机科学与工程学院
专业：计算机科学与技术
地点：中软国际
班级：11003101
姓名：陈守创
学号：1100310106
2014年9月10日一：实习目的
生产实习的目的是为了帮助学生对所学知识的感性认识，学生以实际工作者的身份，直接参与生产过程，既可运用已有的知识技能，完成一定的生产任务，又可学习实际生产技术知识或管理知识，掌握生产技能，或培养管理能力，并且通过实习巩固、丰富与提高理论知识。可以对学生专业知识、技能的实际水平，为社会主义建设服务的专业思想，社会主义劳动纪律与职业道德，以及教师的教学效果和思想工作，进行一次综合性的社会检验。为学习专业课程专业基础课程打好基础。通过对实习基地进行有针对性的参观、学习，可以提高学习对本专业真的了解和认识，增加学习兴趣和增强专业自豪感，为日后专业知识的学习打下良好的基础。同时，实习对学生了解社会、接触生产实际、加强劳动观念、培养动手能力和理论与实践相结合的能力等方面亦具有重要的意义。
二、实习时间
2014年7月14号到8月1号，历时是三个星期
三、实习地点
中软国际：中软国际有限公司是国内大型综合性软件与信息服务企业，具有极高的市场感召力和客户忠诚度，以领先的技术、丰富的经验、精湛的服务在中国 IT 行业享有极高的声誉。自成立以来，中软国际取得了业界瞩目的成就，并作为国内第一家专注于电子政务领域的 IT 服务商，于 2003 年 6 月在香港联交所创业板成功上市。于 2005 年收购了专业从事外包业务的北京中软资源信息科技服务有限公司（中软资源）。在未来的发展中，将软件外包作为重点的业务发展方向。公司在全球拥有三十余家分、子公司。公司于2008年12月由港交所创业板转入主板上市。
三、实习历程
本次实习从2014年7月14号到8月1号截止，总共历程是三个星期。具体是在中软国际广州信息技术有限公司.在广州市黄埔区南云5路。下面是具体的实习过程：
我们是7月12号晚上的车票，第二天早上到广州，可以说我们是经过千辛万苦才到了这个地方，坐了一夜的火车，比较辛苦，还记得刚到火车站时的盲然和担心，还好有刘老师给我们亲切的指挥和领导，才让我们激动的心情慢慢平静下来，首先广州这个城市给我的感觉是好热，好繁华，真的有到了大城市的感觉，还好在老师的带领下，在13号中午的时候，我们终于来到了我们的宿舍。补了一觉，买了一些生活必须品，这是第一次正式的到公司实习，大家都忘记了之前的疲惫，怀着期待和恐惧的心情，准备着第二天的正式实习内容。本次实习有三个周的时间，实习内容是多媒体资源网络管理信息系统的网站设计和制作。具体的是每周上五天课，每天的实习时间分别是早上8：30到中午的12;00点，下午的2：00到5：30，每周的内容和进程如下：
(1)第一周，一开始老师们给我们作了相应的自我介绍，本次实习的主讲老师主要是周景林、满涛、胡霞等老师，一开始给我们上课的是周景林老师，在的他的带领下，帮我们回忆熟悉了C++,Java相关的知识，还讲解了关于工作方面的相关内容和知识，之后讲了一些关于数据库的相关知识，使用的软件主要是MySQL
包括实现数据库的建立，数据库的查询，嵌套查询等相应的操作，然后又给我们讲解了关于在后台Java的代码编写，使用的软件主要是myEclipse，老师由简到难，最后实现对数据库的控制和操作相关方法，实现对相关操作的测试，在这个过程中，都是老师讲一部分内容，然后让我们进行练习，能够实现及时的学习，加深印象，深入掌握这部分的内容，这种教学还是非常适合刚进入公司实习的学生的，虽然在学习中遇到了一些问题，但通过自己调试，询问老师，同学帮助得到了解决。本周主要是学习实现后台对于数据库的编写，包括常用的增加，删除，查询，修改，新建等功能的实现，在这个过程中我学会了怎样规范自己编写的代码，怎么做好一个项目。首先要做好需求分析报告，开发计划报告，接着完成数据库的建立及数据库的说明书。由于这个课题在这么短的时间里要完成，由个人的个人能力是无法完成的，所以在本周的时间里，老师还对我们全体实习生进行了分组，每个组就是一个团队，团队选出了组长，在完成项目过程中，一切都要听从组长的安排，组员之间进行分工合作，到最后实现整个项目的完成和完美。还在就是每天有四个人进行一个自我介绍，全体学生都是应聘者，每个面试者在进行自我介绍后，都由应聘者进行提问和进行评论，说出他的不足和优点，这对于同学们以后找工作和单位是一次非常重要的锻炼，对于好些实习生的胆量和语言表达能都有很大的提升。
(2)第二周，本周主要内容是讲前台和界面设计，这部分的内容主要是由满涛老师给我们讲解的，在学习前台之前，在满涛老师带领我对前台进行回顾，包括现在一些比较出名的网盘，包括了百度，360，115等比较出名的网盘的风格、设计、界面、排版等的相关设计的相应知识，贴近现实，拉近了大家学习的兴趣和方向。本次设计使用的软件主要是DreamWeaver，使用的语言是Html，以前也没接触过这个软件，所以大家都只有从头学起，老师从最简单的开始教，包括字体、颜色、背景、音乐、排版、部局等。其中新学到了一些div，css，body等知识的使用和应用，慢慢的根据老师所教的知识，试着自己完成本次要用到的网站主页页面的设计，参考360云盘完成此次组长分配的任务，实现与后台的连接，通过这些可视化的界面完成对于数据库的相关操作。完成前台与后台的连接，界面设计对技术要求不是很高，但是很繁琐，需要很大的耐心才能完成。通过本周的学习，使我学习到了在学习一门新的知识时，不能想着一步登天，要慢慢来，脚踏实地，多练习、多应用就可以掌握了。
(3)第三周，经过了两周时间的学习，对建立多媒体网络资源管理系统设计的整个流程已有了一个较详细的了解与熟悉。从第三周开始，我们就开始做自己的作品，把前两周的进得功能的补充，然后把大家的都整合起来，经过一周的共同努力，虽然开始自己写时出现好多的问题，有时经常写完调试不会报错，但是数据库会出错，自己怎么检查都检查不错错误，通过向其他同学请教，大部分都解决了。个别解决不了的，就换用其他方法实现。在前台写完后，我又负责前后台的整合，不过整合特别辛苦，每一个页面都要对应，不过前前后后改了很多次，名字对不上，就要全部改一遍，很麻烦，前面我们前后台没有同意用一样的名称给后面增加了很多工作量，不过经过连续几个晚上熬夜加班，本次的项目网络多媒体资源管理系统终于验收完成了。虽然不太最好的，但大家已经很高兴了。本项目主要分为四大部分：后台的编写、登陆界面、注册界面、主界面。该项目的功能：用户进行登录，注册，上传、下载、查看、试用、分类多媒体资源等、其中资源分类包括图片、文档、视频、音乐、其他。后台界面是是对相应使用人员的管理:修改、删除等功能。其中还在主界面提供资源搜索功能，用户可以搜索自己想要的
文件名或其它名称，就可以自动显示在搜索栏的下方，用户自己信息的管理，上传历史的查询。基本完成了老师所布置的基本要求。大家还是感觉很有成就感，毕竟这是自己经过努力后的结果。
三、实习总结
下面是在整个设计过程中的总结：
(1) 现学现做的能力：根据老师的讲解，在学习和理解的基础上，按系统的要求和
分析，设计相应的数据库和功能模块。
(2) 复习了Java语言的掌握：系统开发用到Java语言，而Java又是由类组成的。
而Java语言本身又含有众多机制，只有深刻理解这些机制后，才能轻松地实现自己想要的功能。学习了在学校里学不到的东西，包括了各种类的命名规范和系统制作的一个流程。
(3) 新学了Html和Css代码的编写：由于系统需求，学习了新的网页制作代码的
学习，根据老师的讲解，基本掌握了网页设计的各种布局，框架，排版的设计相关知识的应用。
(4) 加强了团队精神：本次是第一次团队制作系统，知道了团队的重要性，如果
是一个人制作在这么短的时间内是根本完成不了的，还有团队间的配合，分工合作，相互之间的默契是非常重要的，还有任务的分配和管理，都是在学校不可能接触到的东西。
本次设计虽然已经结束了，经过这次的网络多媒体资源管理系统的设计，让我体会到网站设计的复杂性，以及java应用的高级性特点，能实现那么多的复杂功能。这只是一个再简单不过的一个网站，就这么复杂，实现的功能虽然不多，但已经编写了很多的jsp等有关代码。如果是其他更高级的网站，实现更多功能的网站，也很美化的网站，可见网站体系庞大，数据库的庞大，里面内容的复杂，联系的错综杂乱多种多样，但是，只有通过他们之间的联系和逻辑性，以及缕清他们之间的关系，并能正确的调用才能全部的利用起来，实现更高的效率和利用率。我再一次深入学习了用HTML+css开发静态网站，同时粗浅的接触javascript、jsp 语言，但由于没有深入学习，在很大程度上检测了我自己的编程能力之差，需要在接下来的学习过程中加强训练。在整个过程中是我感触最深的是自己掌握的知识在实际应用开发中，还远远不够，虽然在这之前学习看了很多教材，学习过Java，但发现一到实际开发中时，就懵了，只知其然而不知其所以然。整个过程我最大的收获就是对Java和网页设计的编程有了更深的理解和认识。在今后的学习过程中我会加倍努力积累知识，为今后的学习和工作做好充分的准备。在结束之余，诚心感谢在这次的网站制作过程中彭老师和学长们的精心指导以及给我们提出的宝贵的意见和建议，让我顺利完成设计开发。我会继续寻找机会，在实践中锻炼自己，发展自己。
国际商务实习报告范文精选
在中国共产党14大以来,高度评价了改革开放以来我国社会主义现代化建设取得的巨大成就,社会主义市场正在形成,对外开放总体格局基本形成,.综观世纪之交的国际形势,世界科技革命日新月异,各国的联系都在加强,经济联系也在加强,很大的程度上推动了国际贸易的发展,也加强我们这种专业的发展前景. 我们能不能加快我们专业能力的提高。那几天的模拟工作让我们真正认到许多东西不一个很顺利的过程。 第一天的时候，坐在电脑旁边，好像不知道怎么开头了。 写那个的时候，但是，经过老师的指导，很快就了解了很多，但是由于真正坐了阿。才知道有很大的乐趣。 在学习各种函电的过程中，掌握了很多有实际应用价值的官方语句，很有收获感。特别是实训的全过程实际上是贸易业务函电的草拟、商品价格的计算、交易条件的磋商、买卖合同的签订、出口货物的托运订舱、报验通关、信用证的审核修改以及贸易文件的制作和审核等主要业务技能的操作，完成了商品出口的全过程。这个过程使我对国际贸易的交易过程有了新的认识，而不再只是空洞的理论知识 我开先知道怎么在交易，怎么去做好国际贸易的点点滴滴。 这次实习使我重新认识了自己。以前我只是把课本上的知识掌握了，却很少联系到实际，没有认识到实际操作的重要性。另外，知道自己的计算机操作能力差，但根本就没有认识到计算机操作的重要。通过这次实训才认识到计算机在商务活动中的重要，必须提高自己的实际操作能力。 随着中国加入世界贸易组织以及越来越多的企业进入国际市场，社会对外经贸从业人员的需求不断的发展。这给广大求职者创造了良好的就业机会。不同国家之间进行跨国界商品买卖。由于进行交易的双方属于两个不同的国家或地区，因此从事这种商业活动比国内更为复杂、困难，因而也更具有挑战性。从事国际商务活动，尤其是国际间货物买卖，而这种工作的最大特点就是要求商务人员在掌握基本知识的同时，必须具有很强的实际操作能力。而现代的国际商务活动，对从业人员的知识结构、实践能力和基本素质提出了更高要求。因此我们也面临着更大的挑战。我们必须不断的提高自己以适应新的形式。 在这里我非常感谢老师在这段时间的对我的指导。
国际组织理论课堂笔记整理
国际组织理论 理想主义：缔造永久和平，主张建立超国家组织、法则，维护和平。例如威尔逊的“十四点原则”主张建立国际联盟，但把美国的领导作用与国联结合，有其固有的局限性。现实主义：国际社会处于无政府状态，认为国际组织的制的世界是不理智的，主张用权利来维持。例如卡尔对国联的批判，认为有其固有局限缺陷：表现：1、国际社会没有同等对待不同国家，具有双重标准。2、国际社会难以看到国际道德的作用，看到的是大国间的权利和利益。 卡尔总结国际组织发挥作用要具备一定条件： 1、共同道德标准，一视同仁，不能有双重 标准。 2、共同利益的认同而不是单个利益，也就 是组织的整体利益大于部分利益。 3、超国家的权力，即国际组织的权力大于 成员国的权力。 国际组织的内涵 1、国际组织是一种跨越国界的国际机构， 强调跨越国界。 2、是由不同国家或其政府或不同国家的 自然人或法人组成的机构，既可以为国 家，也可以为自然人或法人。 3、具有较完整的结构体系。 4、它根据其组成分子间的协议而建立，基 于组成分子的是其组成分子集体 契约的结晶。 5、具有特定的目的和使命。 6、在国际社会中具有一定的稳定性和持 续性。 国际组织未来发展趋势呈现的特点 1、数量方面，今后不会有大幅度的增加， 会趋于重新的分化和组合。 2、其职权范围在逐步扩大。1.其得到国际 社会的普遍认可是条件。2.专门性国际 组织区域性国际组织对国际世界的贡 献也不可忽视。 国际组织在国际格局中的作用和地位 1、国际组织对国际格局的独特作用 1、国际组织是多国机构，普遍认为 其结局问题比较对其有信任感，直 接或间接成为国际力量的补充。 2、国际组织有协调职能，他能协调国际 关系，增进国家之间的协调与协作， 为各国之间的交流提供场所和平台。2、极少数地区性国际组织可构成国际格 局的主角，以欧盟为例或者第三世界的 东南亚国家联盟。 3、国际组织在格局对抗中充当国际格局 主角的工具和制约力量。 国际组织受到新因素的制约 1、国际组织受新的国家因素的制约，主要 指大国的干预和控制，国际组织与其成 员国相互制约的关系向更深层次发展。 2、普遍性国际组织受来自区域性国际组 织的挑战，也有主权国家的挑战。 我国对于联合国安理会否决权的立场 1、否决权有悖于各国主权平等的原则，与 国际关系平等化背道而驰，已失去了完 全存在的基础，应予以取消。 2、鉴于5个常任理事国反对态度，如将否 决权取消，尚不现实，应设法限制其使 用范围，如单票否决权改为两票否决 权，或将被否决提案复交联合国大会复 审。 3、不能否定现有常任理事国否决权做决 定，绝不能将否决权扩大到新常任理事 国。 联合国与国联的继承关系 八国集团 八国集团的作用和特点： 作用： 1、协调八国集团成员在经济、政治、安全 等各个领域的具体政策。 2、就重大的国际问题提出倡议和解决方 案，通过与其他专门性的组织合作，加 以落实。 3、成立八国集团下属的专业工作小组，研 究具体的专业问题，推动新兴问题领域 内新机制的创建，新制度的制定。 特点： 1、八国集团产生影响的领域扩大，从最初 的经济领域扩展到政治、安全和其他领 域。 2、八国集团在各领域的影响程度在加深， 报国倡导的机制规定及相关专业工作 组的增多。 各国对八国集团吸纳中国的态度 美：犹疑消极。中国加入八国集团会提高中 国的地位，这样不利于美国打压限制中国。 中国与法等国结合会阻碍限制美国。 德法：为平衡美国单边主义的战略，积极支 持中国加入八国集团。 日本：持暧昧态度。日本很珍视自己在八国 集团中作为亚洲第一代言人的地位。 俄国：表示欢迎，但人微言轻。积极推动， 乐于其成。 中国应对三种战略方案的利弊分析。 一、保持现状，拒不加入八国集团及其下 属的各种机制。 收益：1、有利于保持我过政策的连续性， 保持我国在国际关系中作为发展中国家的 地位。2、不需要承担加入G8的各种义务。 弊端：1、减少了中国在诸多领域内或者国 际游戏规则的发言权和制定权的机会。 2、刻意与八国集团保持距离，不利于我国 与西方大国建立友好的合作关系，无助于中 国与西方大国之间问题的沟通和矛盾的解 决。3、如果中国拒绝参与G8的任何协调机 制，无助于保障世界经济的有序进运行，从 而也危害到自身的利益。 二、全面参与八国集团的各项机制，成为 八国集团的一员。（现阶段不适合中国 的发展） 收益：1、有助于我国进一步参与国际事务， 深入参与国际规则的制定。2、中国参与G8 符合战略机遇期的需要，有助于为我国的发 展赢得良好的外部环境。3、中国参与G8 有利于进一步提高我国的国际地位。 弊端：1、八国集团可能利用其民主、政策 和市场经济的招牌向中国施压，要求中国在 制度上和发展模式上考虑西方的态度。2、 一旦中国与八国集团在某项领域达成一致， 哪么中国就必须遵守该决议，调整自己的政 策，要求中国做出某些妥协和让步。3、加 入八国集团后其他成员国可能要求中国做 为国际问题的解决做出更多实质性的贡献。 三、有选择地部分参与八国集团机制（成 本小，风险也小） 利弊：实施难度比较大，能使我国实现收益 和弊端的平衡，提升大国地位，加强中国与 西方国家的联系，为我国发展营造良好的氛 围。 四、淡化八国集团作用，推动二十国集团 和四国集团，取代八国集团。 利弊：二十国集团是在八国集团下成立的， 其核心仍是八国集团。美国也不太会支持四 国集团。 俄谋求八国集团
中软国际入职机试题
1 邮箱地址合法性验证，合法输出字符“1”，不合法输出字符“0” 合法条件： A 仅包含一个“@”。 B 最后三位必须是“.com” C 字符直接没有空格 B 有效数组是1~9、a~z、A~Z、“.”、“@”、“_” 程序 #include
国际商务单证实训总结
国际商务单证实训总结 通过一周的实训，使我对国际贸易的国际商务单证业务流程及操作有了进一步了解和感触，进一步掌握制做单证的基本知识，基本规则和基本技能。本次实训，也是一笔珍贵的财富，带给了我们许多快乐。 国际贸易是一个复杂的过程，涉及的部门多、环节多、范围广、手续繁琐，它要求对外贸易的从业人员不仅要熟练地掌握国家对外贸易政策和外贸专业知识，还应加强我们对外贸单证的了解和实际动手能力。 在这次实训中我们所做的单证有：制货物运输投保单、制一般原产地证、制普惠制产地证、制货物出运委托书、制出口货物订舱委托书、制海运提单、制商业发票、制装箱单、制汇票 本次实训的主要目的是:是为了提高我们制作常用外贸易业务单证和熟悉进出口业务一般流程,识别和加强单证业务操作能力的训练而进行的.让们进行比较系统的外贸业务综合技能训练,采取仿真模拟实际业务流程,一环套进行业务操作训练,为以后从事实际进出口贸易工作,实现零距离上岗作业打下坚实的基础. 我们作为商务英语专业的学生，对这方面知识的了解和学习就显得非常必要和重要了。因此，从大一我们商务英语专业就开设国际贸易、大二就开设了国际贸易实务这门课程，为了使我们更好地，更加深刻地了解和掌握本学期这门课程加强理论知识和实践的相互联系，4月份本系特为我们安排了为期一个星期的国际贸易实务实训。让我们真正地认识到了和接触到了实际操作方面的知识,让我们能更好地理论去联系实际.在这一周的进出口实务实训当中,在老师的指导下,在同学们的帮助以及自己的努力下,我把老师交给我们的实训任务圆满地完成了.在实训的过程中,我对进出口贸易的一些基本的知识有了更加深刻的了解,通过实训,我对进出口贸易交易前的准备交易过程中的具体流程有了一个清楚的认识,同时也明白了平时努力学习理论知识的重要性以及实际操作的必要性.
国际组织法律人格分析论文
国际组织法律人格分析论文 内容提要国际组织的法律人格性来源于成员国的法律人格性，并受国际组织本身职能、任务的制约。但不能因此而否定国际组织的法律人格。 因为国际组织根据其基本文件规定的宗旨行使职能并具备必要的机关，它能够在国际社会中进行独立的活动，这说明它具有独立意志，是独立的法律人格者。此外，国际组织不一定需要在该组织构成条约中明白地被赋予权力； 该组织同样具有为了最有效地履行其职能所必要的暗含的权力。亦即在签订条约时不论有无关于法人资格的明文规定，国际组织都是具有法律人格的。 关键词国际法国际组织法律人格国家主权 国际组织是在国家之间进行国际交往的过程中产生的，是国际政治、经济、科技和文化发展到一定历史阶段的必然产物。 人类社会在进入19世纪以后，特别是进入19世纪的后半期，随着国际关系在社会生活的许多领域明显地变得密切起来，国际组织便不断地以所谓国际行政联盟的形式出现了。它们是以非政治的、专门的、行政的和技术性的国际合作为目的的组织，作为国际组织，它们尚不完善，它们是以国际事务局为中心负责日常业务和沟通情报的。根据其规章，条约当事国的全权代表会议，则每若干年讨论一次条约上规定的国际合作，但不考虑该组织的机关的具体事务。进入20世纪以来，国际组织形成了以在政治上维护和平和防止战争为中心目的的政治性组织，并出现了综合性的以各种国际合作作为任务的国际组织。1920年1月，第一次世界大战后成立的“国际联盟”，便是第一个国际性的政治性组织。在第二次世界大战之后，于1945年10月24日正式建立了更为广泛的国际政治性组织──“联合国”。自20世纪50年代以来，国际组织的发展更如雨后春笋般迅猛发展，国际和平组织自不待言，就连国际合作中许多领域的专门性国际组织，也发展成为高度健全的组织，在常务秘书处之上，设置了大会、理事会这类具有实质性职权的机关。特别是，联合国在维持和平方面同区域性国际组织，在国际合作方面同专门性国际组织，都建立了密切的和职能性的组织关系。总之，各种国际组织有机地联系在一起并发挥着各自的职能，这就要求我们必须明确作为国际社会一员的国际组织在参与国际关系时具有哪些权利义务，即具有什么样的法律
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中软国际笔试试题
中软国际校园招聘笔试试题 考试范围： 1．逻辑推理题（共20分） 2．开发技术题（共60分） 3．软件工程知识题（共20分） 考试要求： 1．考试时间为60分钟，每个人独立完成考试 2．须在“研发技术方向”中勾选Java或C#，并解答对应语言试题 3．答案写在答题纸上，不允许直接在卷面上答题 4．考试完毕，试卷和答题纸一并收回 试题： 1. 逻辑推理（1~10题每题2分，共20分） 1．一位教育工作者撰文表达了她对电子游戏给青少年带来的危害的焦虑之情。她认为电子游戏就像一头怪兽，贪婪、无情地剥夺青少年的学习和与社会交流的时间。以下哪项不成为支持以上观点的理由？（） A．青少年玩电子游戏，上课时无精打采。 B．青少年玩电子游戏，作业错误明显增多。 C．青少年玩电子游戏，不愿与家长交谈。 D．青少年玩电子游戏，花费了家里的资金。 2．桌子上有4个杯子，每个杯子上写着一句话：第一个杯子：“所有的杯子中都有水果糖”；第二个杯子：“本杯中有苹果”；第三个杯子：“本杯中没有巧克力”；第四个杯子：“有些杯子中没有水果糖”。如果其中只有一句真话，那么以下哪项为真？（） A．所有的杯子中都有水果糖。 B．所有的杯子中都没有水果糖。 C．所有的杯子中都没有苹果。 D．第三个杯子中有巧克力。 3．鲁讯的著作不是一天能读完的，《狂人日记》是鲁迅的著作，因此，《狂人日记》不是一天能读完的。下列哪项最为恰当地指出了上述推理的逻辑错误？（） A．偷换概念B．自相矛盾 C．以偏概全D．倒置因果 4．面试在求职过程中非常重要。经过面试，如果应聘者的个性不适合待聘工作的要求，则不可能被录用。以上论断是建立在哪项假设基础上？（）
国际商务实习报告3篇
国际商务实习报告3篇 *目录 .国际商务实习报告 .最新国际商务实习报告范文 .国际商务实习报告目的与任务范文 这次从星期一到星期三三天,由我们国际商务单证理论与实务专业的老师指导我们完成。我们的实习正式开始了。大家都非常高兴，同时老师和我们也非常地重视此次实习。为了此次实习，老师们都精心地为我们制作各种各样的单据的模板及相关资料，让我们进一步了解有关国际贸易的各种单证，自己亲手制作单据，看懂各式各样的发票，汇票等。这为以后的工作奠定了良好的基础。实习中的各类单证如信用证、汇票、海运提单、商业发票等等都是我们专业知识的凝聚和承载。因此,认真地履行实习要求,努力完成实习,不仅有利于我们巩固本学期所学到的国际贸易实务和国际结算的专业知识,更利于我们预先观察日后工作中的主要内容、方法以及各种困难,利于我们察觉到自身存在的不足和缺陷,以便我们更好地进行学习和工作,利于我们更快地把所思所学转化为实践动手的能力,把专业知识和技能转变
成工作能力和实际经验,而且,相对于出外到某些单位进行工作实习,这种实习的方法可行性更好,针对性更强。 在这三天中,我认真地完成了实习的全部内容。实习中的大部分题目我都能按照要求以较高的质量完成,但也有部分题目让我费尽脑筋。比如, 信用证开立和商业发票的填写等问题,主要是对基础知识和细节问题的考察,因此,我能比较顺利地完成。而诸如填制海运提单等问题,由于格式比较灵活,且填写步骤较复杂,因此使我遇到了不小的阻力。总的来说,这次实习的过程比较流畅顺利。 这三天的实习让我获得了很多颇有意义的实际经验。这次实习不但巩固了我们平时所学，也为我们日后的专业工作提供了非常实际的便利在整个实习中，商业发票是我们重点练习的一个环节，因为商业发票记载的各项内容是其他单据核心内容的重要依据。比如，发票中关于合同规定货物的各属性描述(货物价格、货物包装等等)是汇票、产地证、海运提单等贸易单据填写的参照。因此，我们还必须能够以一项单据的填写来影响到其他单据的填制。 在实验过程中，对合同的阅读与理解很重要.由于自身对信用证,发票等掌握不够熟练,在具体的填制单据时有时出现了把出口方和进口方混淆的错误，但经过多次的实验,最终克服了这方面的不足和缺陷.在进行实验的过程之中,我充分到了英语的重要
《国际组织》教学大纲
《国际组织》教学大纲 课程中文名称：国际组织 课程英文名称:International Organizations 课程号：305020172-01 课程属性：专业必修课 开课学期：秋 总学时：36学时（课堂授课学时：36学时；实验学时：0学时） 学分：2 先修课程：国际关系史、国际关系学或国际政治学、国际关系理论面向对象：国际政治专业及对此有兴趣的学生 开课院/部(室/所)：政管学院/国际政治研究所 一、课程教学目标： 本课程是国际政治专业的专业必修课程，主要讲授国际组织的产生、特征、分类、运行机制及其在国际舞台上的地位和作用以及有关的国际组织的理论等内容。二战后至今，以联合国为中心的国际组织，日益崛起，已经形成了规模庞大、数量众多、领域多样的跨国体系，在成员结构、决策程序、机构运行、规章制度等方面日益完善，成为在国际社会扮演重要角色的非国家行为主体，对国际关系产生着越来越重要的独特影响。因此，了解和认知国际组织已是国际政治专业的学生必须具备的专业知识。 就中国来说，随着改革开放的进行和自身实力和国际地位的上升，中国越来越积极参与国际组织活动，国际组织在中国总体外交战略中占据了越来越重要的地位，发挥了不可估量的作用。国际组织不仅为中国提供了多边外交的主要舞台，成为中国树立负责任大国形象的重要场所，而且也是中国运筹与其他国家关系、与世界其他国家相互交流与合作的不可或缺的平台。特别是在中国快速发展的今
天，中国面临的国际形势更加复杂，中国自身的发展需要营造更加良好的国际环境，中国肩负的国际责任也更加繁重，这些都需要我们更积极参与国际组织活动，利用国际组织这一重要的渠道来缓解压力与矛盾、维护国家利益和实现国家的战略目标。因此，加强对国际组织的全面了解和认识，积累国际组织方面的基础知识，培养相关人才，进行相关研究，也是国际政治专业学生学习、丰富自身中国外交知识的主要途径之一。 当然，通过相关知识的学习，提高分析相关问题的能力，丰厚自身的专业素养更是本课程希望达到的目标。 二、课程教学内容与单元学习目标 知识单元1：第一章基本理论 参考学时：6学时 学习内容： 第一节概念 国际组织在概念上有着广义和狭义之分。就广义来说，凡是两个以上的国家，或其政府、政党、民间团体、个人基于特定的非赢利性目的和任务，以一定的协议或法律形式而建立的各种常设机构，都可以称为国际组织。而狭义的国际组织仅指政府间国际组织，它是由两个以上的国家组成的一种国家联盟或国家联合体，是由其成员国政府，为谋求符合共同利益的特定目标，通过符合国际法的协议而创立的一种常设体系或机构。这一概念指的是严格的国际法意义上的国际组织。第二节特征 一般来说，国际组织有着这样几方面的特性： 第一，多国性。关于这一点，可以从三个方面加以理解，一是由多国成员构成。无论何种类型的国际组织，其成员的法律地位虽然会存在着巨大差异，但任何一个国际组织，其成员的来源必定涉及两个或两个以上的国家。国际组织的成员可以是国家政府，也可以是民间团体，还可以是个人，但不可能都来自一个国度；二是活动领域和作用范围一般涉及两个或两个以上的国家，具有跨国性。国际组织是一种以国际合作与理解为目标的跨越国界的机构，国际舞台是其开展活
中软国际Java程序员笔试题及答案
原文地址： 1、谈谈final, finally, finalize的区别。 final：修饰符（关键字）如果一个类被声明为final，意味着它不能再派生出新的子类，不能作为父类被继承。因此一个类不能既被声明为 abstract的，又被声明为final的。将变量或方法声明为final，可以保证它们在使用中不被改变。被声明为final的变量必须在声明时给定初值，而在以后的引用中只能读取，不可修改。被声明为final的方法也同样只能使用，不能重载。 finally:在异常处理时提供 finally 块来执行任何清除操作。如果抛出一个异常，那么相匹配的 catch 子句就会执行，然后控制就会进入 finally 块（如果有的话）。 finalize:方法名。Java 技术允许使用 finalize() 方法在垃圾收集器将对象从内存中清除出去之前做必要的清理工作。这个方法是由垃圾收集器在确定这个对象没有被引用时对这个对象调用的。它是在 Object 类中定义的，因此所有的类都继承了它。子类覆盖finalize() 方法以整理系统资源或者执行其他清理工作。finalize() 方法是在垃圾收集器删除对象之前对这个对象调用的。 2、Anonymous Inner Class (匿名内部类) 是否可以extends(继承)其它类，是否可以implements(实现)interface(接口)? 匿名的内部类是没有名字的内部类。不能继承其它类，但一个内部类可以作为一个接口，由另一个内部类实现。 3、Static Nested Class 和 Inner Class的不同，说得越多越好(面试题有的很笼统)。 Static nested class（嵌套类）是将内部类声明为static。普通内部类对象隐式地保存了一个引用，指向创建它的外围类对象，不能有static数据和static字段。嵌套类意味着：1> 要创建嵌套类的对象，并不需要其外围类的对象；2>不能从嵌套类的对象中访问非静态的外围类的对象。 4、&和&&的区别。 & 是两个数相与，是位运算符 &&是布尔逻辑运算符，连接两个条件表达式的，两个条件表达式都为真时，整个才为真 5、HashMap和Hashtable的区别。
国际商务专业实习报告
贵州商业高等专科学校 学生顶岗实习报告 实习单位：深圳明华国际会议中心 实习岗位：礼宾部/行李生 实习时间：2014年7月11日--2015年1月15日 班级：国际商务12级1班 姓名：陈廷生 学号： 10204121018 企业指导老师：李晓璇老师 校内指导老师：李晓璇老师 贵州商业高等专科学校贸易经济系制 2014 年 一、实习目的 通过实习，体会社会与校园的区别，在走出校园、走出课本知识的局限的基础上，学会在工作中运用所学的专业知识，体验一个做社会人的责任和义务。在实习岗位中不断学习和工作来充实自己，适应校园生活与社会生活的角色转变；方便毕业后更好更快的适应新岗位的要求，做好从学生到职业人的过渡，磨练意志。二、实习单位简介 （一）、企业概况：
深圳明华国际会议中心位于深圳市南山区蛇口工业区龟山路8号。始建于1991年，1992年3月31日正式开业，是按国家旅游总局星级涉外酒店标准设计的以作多功能综合性酒店。酒店占地15600平方米，建筑面积为82193平方米。经过多次改造，现已拥有客房243间、公寓90套、高级写字楼205间、多功能会议室15间。酒店的餐饮、商务、娱乐等设施配备完善，宴会厅、中西餐厅、日本料理，咖啡厅、酒吧、商务中心、保龄中心、壁球室、棋牌室、美容美发室、游泳池、健身房一应俱全；建店至今，明华国际会议中心一直秉承着“为宾客提供安全、舒适、快捷、周到的优质服务”为宗旨，受到中外众多商客的青睐。 （二）：企业组织结构、用工工作程序、与专业相关岗位 ①企业组织结构： 行政室：总经理、副总经理、财务总监、总经理助理、项目总监、大堂副理 销售部：总监、助理总监、经理、副经理、主任、美工师、物管经理、客服经理 人力资源部：人事部、培训部、医务室 总务部：总务经理、副经理、主管、康乐中心 房务部：总监、助理总监、客房部、仓库、前厅部、前台接待、礼宾部、车队、布草房 财务部：总监、助理总监、会计核算部、信贷部、审计部、应收部、采购部、收货部、电脑技术部 餐饮部：总监、助理总监、西厨、中厨、西餐、中餐、管事部 工程部：经理、工程师、空调组、动力组、弱电组、木工组、水工组
中软国际校园招聘笔试试题
1.逻辑推理（1~10题每题2分，共20分） 1?一位教育工作者撰文表达了她对电子游戏给青少年带来的危害的焦虑之情。她认为电子 游戏就像一头怪兽，贪婪、无情地剥夺青少年的学习和与社会交流的时间。以下哪项不成为支持以上观点的理由？（ D ） A .青少年玩电子游戏，上课时无精打采。 B .青少年玩电子游戏，作业错误明显增多。 C.青少年玩电子游戏，不愿与家长交谈。 D .青少年玩电子游戏，花费了家里的资金。 2.桌子上有4个杯子，每个杯子上写着一句话：第一个杯子：“所有的杯子中都有水果糖”第二个杯子：“本杯中有苹果”；第三个杯子：“本杯中没有巧克力”；第四个杯子：“有些杯子中没有水果糖”。如果其中只有一句真话，那么以下哪项为真？（ D ） A ?所有的杯子中都有水果糖。 B ?所有的杯子中都没有水果糖。 C.所有的杯子中都没有苹果。 D .第三个杯子中有巧克力。 3?鲁讯的着作不是一天能读完的，《狂人日记》是鲁迅的着作，因此，《狂人日记》不是一天能读完的。下列哪项最为恰当地指出了上述推理的逻辑错误？（A） A .偷换概念 B .自相矛盾 C.以偏概全 D ?倒置因果 4?面试在求职过程中非常重要。经过面试，如果应聘者的个性不适合待聘工作的要求，则不可能被录用。以上论断是建立在哪项假设基础上？（C） A ?必须经过面试才能取得工作，这是工商界的规矩。 B ?只要与面试主持人关系好，就能被聘用。 C ?面试主持者能够准确地分辨出哪些个性是工作所需要的。 D ?面试的唯一目的就是测试应聘者的个性。 5.所有爱斯基摩土着人都是穿黑衣服的；所有的北婆罗洲土着人都是穿白衣服的；没有穿 白衣服又穿黑衣服的人；H是穿白衣服的。基于以上事实，下列哪个判断必为真？（ A ?是北婆罗洲土着人。 B ?不是爱斯基摩土着人。 C.不是北婆罗洲土着人。 D ?是爱斯基摩土着人。 6.请从备选的图形（A . B . C. D .）中选择一个正确的填入空白格中（） A A A A. B. C. D . 7.选择图形填入空缺方格，以满足下列图形按照逻辑角度能正确排列下来（
国际商务实训报告
国际商务实训报告 实训目的： 通过本次实训，使我们进一步掌握国际货物买卖的基本知识和基本技能，加强对国际商务中的相关知识及流程的掌握，提高我们对常用的外贸业务单证和外贸业务综合技能的识别。采取仿真模拟实际业务流程以提高我们的实践能力，让我们能灵活运用所学知识，将理论和务实相结合，为将来从事相关的工作打下基础。 实训过程： 1、交易准备：询盘，发盘，还盘，接受磋商交易主要是通过询盘、发盘、还盘、 接受来进行，我方为出口商，根据交易条款正确的拟信函，分别撰写了卖方交易中询盘、发盘、还盘、接受的四封信函。我方首先对买方进行了邀请发盘，等对方作出了回应时，我方对其进行了发盘，并根据对方的要求进行了还盘，再根据一系列的核算，进行了再还盘后，我方才接受了买方的要求。 这四个环节过程是买卖当中讨价还价的过程，其中还盘和接受是交易成交的基本环节，也是合同成立的必要条件。 2、核算价格：FOB价，CFR价，CIF价。在计算价格方面有很多要注意的问题。 对公式一定要非常熟悉，要细心，以防出错混淆。 3、签订合同：国际货物买卖以合同为中心进行，合同依法确立了买卖双方各自 享有的权利和应尽的义务。因此，在整个贸易当中我们买卖双方签订了各种条款，首先，签订的是销售合同，它的签订对买卖双方都有一定的约束力，接着我方有填写了商检证书、进出口货物代理报关委托书、海关出口货物报关单等证书，并填写了装箱单、中国人民保险公司货物运输保险单。 4、制作形式发票：我方细心填写，按照系统格式完成。 5、催证电子邮件 6、审核信用证，并修改。审证要求一定要非常仔细，对信用证的各个条款意思 要理解，特别是一些隐藏软条款，一定要发现并提出不接受，谨防上当。7、出口备货：要做好租般订舱的工作，并根据信用证和出口合同制作出口货物 明细表。 8、制作单据：我方根据合同和备货情况，制作装箱单据。 9、申领核销单：我方在报关前，到外汇管理局申请《出口收汇核销单》，进行收 汇核销备案。 10、出口报关：在申领到销单后，我方将货代报关所需的报关委托书、出口收汇 核销单、商业发票、装箱单递交到货代公司向海关报关。 11、办理出口通关手续：海关审核单据无误后即办理出口通关手续，签发加盖验 讫章的核销单与报关单给出口商，以便其办理核销与退税。 12、装船出运，做装运通知。 13、制单结汇。根据相关材料制作提单，汇票，一般原产地证书，装运通知。 14、收汇核销：出口商凭出口收汇核销专用联及其他相关文件向外管局办理核销。 15、出口退税：核销完成后，出口商再前往国税局办理出口退税。
中软国际笔试试题
中软国际笔试试题 Company number：【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】
中软国际校园招聘笔试试题 考试范围： 1．逻辑推理题（共20分） 2．开发技术题（共60分） 3．软件工程知识题（共20分） 考试要求： 1．考试时间为60分钟，每个人独立完成考试 2．须在“研发技术方向”中勾选Java或C#，并解答对应语言试题 3．答案写在答题纸上，不允许直接在卷面上答题 4．考试完毕，试卷和答题纸一并收回 试题： 1. 逻辑推理（1~10题每题2分，共20分） 1．一位教育工作者撰文表达了她对电子游戏给青少年带来的危害的焦虑之情。她认为电子游戏就像一头怪兽，贪婪、无情地剥夺青少年的学习和与社会交流的时间。以下哪项不成为支持以上观点的理由（） A．青少年玩电子游戏，上课时无精打采。 B．青少年玩电子游戏，作业错误明显增多。 C．青少年玩电子游戏，不愿与家长交谈。 D．青少年玩电子游戏，花费了家里的资金。 2．桌子上有4个杯子，每个杯子上写着一句话：第一个杯子：“所有的杯子中都有水果糖”；第二个杯子：“本杯中有苹果”；第三个杯子：“本杯中没有巧克力”；第四个杯子：“有些杯子中没有水果糖”。如果其中只有一句真话，那么以下哪项为真（）
A．所有的杯子中都有水果糖。 B．所有的杯子中都没有水果糖。 C．所有的杯子中都没有苹果。 D．第三个杯子中有巧克力。 3．鲁讯的着作不是一天能读完的，《狂人日记》是鲁迅的着作，因此，《狂人日记》不是一天能读完的。下列哪项最为恰当地指出了上述推理的逻辑错误（） A．偷换概念 B．自相矛盾 C．以偏概全 D．倒置因果 4．面试在求职过程中非常重要。经过面试，如果应聘者的个性不适合待聘工作的要求，则不可能被录用。以上论断是建立在哪项假设基础上（）A．必须经过面试才能取得工作，这是工商界的规矩。 B．只要与面试主持人关系好，就能被聘用。 C．面试主持者能够准确地分辨出哪些个性是工作所需要的。 D．面试的唯一目的就是测试应聘者的个性。 5．所有爱斯基摩土着人都是穿黑衣服的；所有的北婆罗洲土着人都是穿白衣服的；没有穿白衣服又穿黑衣服的人；H是穿白衣服的。基于以上事实，下列哪个判断必为真（） A．是北婆罗洲土着人。 B．不是爱斯基摩土着人。 C．不是北婆罗洲土着人。 D．是爱斯基摩土着人。 6．请从备选的图形（A．B．C．D．）中选择一个正确的填入空白格中（）
国际贸易实习报告
国际贸易实习报告 这几天我们一直在做国际贸易实习,很累,很忙,但是真正感觉到很好. 发现对于国家贸易的很多东西我们都没有搞懂,尤其是里面的规则等等 .. 在中国共产党14大以来,高度评价了改革开放以来我国社会主义现代化建设取得的巨大成就,社会主义市场正在形成,对外开放总体格局基本形成,.综观世纪之交的国际形势,世界科技革命日新月异,各国的联系都在加强,经济联系也在加强,很大的程度上推动了国际贸易的发展,也加强我们这种专业的发展前景.我们能不能加快我们专业能力的提高。那几天的模拟工作让我们真正认到许多东西不一个很顺利的过程。 第一天的时候，坐在电脑旁边，好像不知道怎么开头了。 写那个的时候，但是，经过老师的指导，很快就了解了很多，但是由于真正坐了阿。才知道有很大的乐趣。 在学习各种函电的过程中，掌握了很多有实际应用价值的官方语句，很有收获感。特别是实训的全过程实际上是贸易业务函电的草拟、商品价格的计算、交易条件的磋商、买卖合同的签订、出口货物的托运订舱、报验通关、信用证的审核修改以及贸易文件的制作和审核等主要业务技能的操作，完成了商品出口的全过程。这个过程使我对国际贸易的交易过程有了新的认识，而不再只是空洞的理论知识我开先知道怎么在交易，怎么去做好国际贸易的点点滴滴。 这次实习使我重新认识了自己。以前我只是把课本上的知识掌握了，却很少联系到实际，没有认识到实际操作的重要性。另外，知道自己的计算机操作能力差，但根本就没有认识到计算机操作的重要。通过这次实训才认识到计算机在商务活
动中的重要，必须提高自己的实际操作能力。 随着中国加入世界贸易组织以及越来越多的企业进入国际市场，社会对外经贸从业人员的需求不断的发展。这给广大求职者创造了良好的就业机会。不同国家之间进行跨国界商品买卖。由于进行交易的双方属于两个不同的国家或地区，因此从事这种商业活动比国内更为复杂、困难，因而也更具有挑战性。从事国际商务活动，尤其是国际间货物买卖，而这种工作的最大特点就是要求商务人员在掌握基本知识的同时，必须具有很强的实际操作能力。而现代的国际商务活动，对从业人员的知识结构、实践能力和基本素质提出了更高要求。因此我们也面临着更大的挑战。我们必须不断的提高自己以适应新的形式。 在这里我非常感谢老师在这段时间的对我的指导。 让我知道了很多。 在做到后面的时候，对于那几个的报关单和出口报关手续。感觉非常难，非常难懂。 但是，在老师和同学的帮教下，也知道要从几个关键的步骤做，然后，把几个表格填好就可以了阿，在按相关的用英语写就可以了阿！ 随着中国加入世界贸易组织以及越来越多的企业进入国际市场，社会对外经贸从业人员的需求不断的发展。这给广大求职者创造了良好的就业机会。不同国家之间进行跨国界商品买卖。由于进行交易的双方属于两个不同的国家或地区，因此从事这种商业活动比国内更为复杂、困难，因而也更具有挑战性。从事国际商务活动，尤其是国际间货物买卖，而这种工作的最大特点就是要求商务人员在掌握基本知识的同时，必须具有很强的实际操作能力。而现代的国际商务活动，对从业人员的知识结构、实践能力和基本素质提出了更高要求。因此我们也面临着更
梁西著《国际组织法(总论)》读书笔记
国际组织法读书笔记 《国际组织法（总论）》梁西著，武汉大学出版社，2001年6月，第五版。 第一章国际组织和国际组织法的基本性质 第一节国际组织和国际组织法的概念剖析 国际组织的概念：一般指由若干个国家的政府、民间团体或个人为特定的国际合作目的，通过协议而创立的常设国际机构。其宗旨是依靠成员间的合作来谋求共同利益。 所谓国际组织法，是指用以调整国际组织内部及其对外关系的各种法律规范（包括有关国际组织建立、存在与活动的一切有约束力的原则、规则和制度）的总体。 国际组织的五个基本特征： 1、国际组织的主要参加者是国家。 2、国际组织是有别于其成员国而具有相对独立法律人格的一种国家间机构。 3、国家为了使国际组织实现其宗旨，需在一定范围内约束国家本身的行动而赋予国家组织若干职权。 4、国际组织具有高度的国际合作功能。 5、国际组织是以国家间的正式协议为基础而建立的。 第二节国际组织的法律地位与“职能性原则” 国际组织的法律人格，就是它依法独立享受权利和承担义务的一种资格。 国际组织，即使是最有权威的国际组织，业只是一种介于国家之间的法律组织形式，而非国家实体，并不具备国家的属性。 国际组织在国际法上法律人格的行为能力有如下几个方面： 1、缔结多边或双边协定 2、召集和参加国际会议 3、派遣与接受外交使节 4、调节国际争端 5、承担国际责任和请求国际赔偿 6、参加另一个国际组织的活动甚至加入另一组织 7、作出国际承认与作为国际承认的对象 8、构成国际继承的主体和客体 9、其他行为能力 国际组织法律人格和行为能力有如下特点： 1、国际组织具有广泛地享受国际权利和承担国际义务的能力。 2、国际组织的法律人格是一种有别于其成员国法律人格的相对独立的法律人格，主权国家是积极的能动的基本的国际法主体，国际组织则是主权国家通过协议创立的国际法主体。 3、国际组织的法律人格及其行为能力的范围问题，国际法并无一般性的规则可循。 4、国际组织的法律人格的法学理论基础是“职能性原则”。 第三节国际组织法的渊源与体系 “形式渊源”是指国家法规范由以形成的各种外部方式。严格意义上讲，包括国际条约和国际习惯。 “实质渊源”是指国际法规范形成过程中对其内容产生直接或间接实际影响的各种因素。他们广泛涉及到政治、经济、文化、思想观念、伦理、哲学等各个方面，是法律规范生存与发展的基础或深层原因。 对于国际法的体系有四种理论分析： 1、以法律效力层次为标准，分组织性条约与行政行法规。一般说来，前者的效力高于后者的效力，后者效力是以前者效力为根据的。 2、以调整对象为标准，分对外关系法与内部关系法。外部法指调整国际组织同成员国、非成员国以及其他国际组织关系的准则。内部法指调整组织内部关系的准则，如各机构间的关系准则、程序准则、财务认识准则等。 3、以组织的各种重要事项及问题为标准，分若干部门。 4、以职能和地域范围为标准，分综合性组织法律制度与专门性组织法律制度，或者分为全球性组织法律制度与区域性组织法律制度。 第四节国际法与国际组织的交互影响 国际法制约、调整国际组织的创立与运作，国际组织的实践则有力地推动着国际法的丰富和发展，二者相辅相成，交互影响，形成十分密切的关系。 1、国际法制约和影响国际组织，如主权平等、和平解决国际争端等国际法，所有国际组织都应当遵