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天津市耀华滨海学校物理机械运动实验单元练习(Word版 含答案)

天津市耀华滨海学校物理机械运动实验单元练习(Word版 含答案)
天津市耀华滨海学校物理机械运动实验单元练习(Word版 含答案)

一、初二物理机械运动实验易错压轴题(难)

1.如图所示,在测量小车运动的平均速度实验中,让小车从斜面的A点由静止开始下滑并开始计时,分别测出小车到达B点和C点的时间,即可算出小车在各段的平均速度。

(1)图中AB段的距离S AB=________cm,测得时间t AB=1.6 s,则AB段的平均速度v AB=

______cm/s;

(2)如果小车过了B点才停止计时,则测得的平均速度v AB会偏________;

(3)实验中应多次测量,每次测量时必须让小车从____________由静止开始下滑。

【来源】福建省龙岩市长汀县2019-2020学年八年级(上)期中物理试题(质量抽查)【答案】40.0cm 25 cm/s 小同一位置

【解析】

【分析】

【详解】

(1)[1]由图知道,AB段的距离

S AB =80.0cm-40.0cm=40.0cm

[2]又因为测得时间t AB=1.6 s,所以,AB段的平均速度

AB

AB

AB

40.0cm

25cm/s

1.6?s

S

v

t

===

(2)[3]如果让小车过了B点才停止计时,会导致时间的测量结果偏大,由

s

v

t

=知道,平均速度会偏小。

(3)[4]实验中多次测量求平均值是为了减小误差,所以实验中应保证小车每次通过的距离相等,即每次测量时必须让小车从同一位置由静止开始下滑。

2.如图所示,将一块长木板的左侧垫高,使之成为有一定倾角的斜面,木板的右端安装一块挡板,挡板上粘有橡皮泥。现将一辆小车从图示位置(小车左边缘与木板上端齐平)自由释放,小车下滑到挡板处停止运动。测得小车的运动时间为t;测得小车的长度为1s,木板的长度为2s,问:

(1)上述实验过程中,需要用到的测量工具除了秒表,还有_______。通过上述测量,可以测得小车运动的平均速度v =________(用题中字母来表示);

(2)若小车释放瞬间立即按下秒表开始计时,但小车在挡板处撞停时由于测量者不够专注,稍微迟缓一下才按下秒表停止计时,则测得的平均速度跟真实值相比偏_________。为减小小车运动时间的测量误差,实验时应使斜面的倾角适当___________些; (3)下图中可能准确反映小车运动情况的是_______。

【来源】江苏省常熟市2019-2020学年八年级(上)期末学业水平调研物理试题 【答案】刻度尺 21

s s t

- 小 小 D 【解析】 【分析】

(1)要测量物体运动的平均速度,需要测量物体运动的距离和时间,测量路程用刻度尺,测量时间用秒表;已知物体运动的距离和时间,根据s

v t

=

求出小车运动的平均速度。

(2)迟缓一下才按下秒表停止计时,会导致时间的测量结果偏大,根据s

v t

=判断平均速度的大小;若要计时方便,应使所用的时间长些。

(3)小球是在做加速运动,随着时间的推移,速度是逐渐变大的,由此选出图像。 【详解】

(1)[1]计算速度需要知道路程和时间,题中已有秒表测时间,还缺少测量路程的刻度尺。 [2]由图可知,小车运动的路程为

21s s s =-

则小车运动的平均速度为

21s s s v t t

-=

=

(2)[3]迟缓一下才按下秒表停止计时,会导致时间的测量结果偏大,由公式s

v t

=可知,平均速度会偏小。

[4]为减小小车运动时间的测量误差,应使斜面的倾角适当小一些,使小车在斜面上通过的时间更长。

(3)[5]由图中小车的运动轨迹可知,小球运动的速度随着时间的推移逐渐变大,则图D 符合题意。 故选D 。

3.如图,测平均速度时,测得小车从斜面的顶端A 处由静止开始滑到B 处所用时间为t ,小车长为S 1,斜面长为S 2.

(1)小车从A 到B 的平均速度的数学表达式为v=_____(用题中字母来表示); (2)若小车还没放开之前就已开始计时,则测得的平均速度跟真实值相比偏_____; (3)如图中能够准确反应小车运动情况的是_____.

【来源】湖北省宜城市2019-2020学年八年级(上)期末考试物理试题 【答案】 小 C

【解析】 【分析】 【详解】

(1)由图可知,小车从斜面的顶端A 处由静止开始滑到B 处所通过的路程s=s 2-s 1,则小车从A 到B 的平均速度21v s s s t t

-=

=; (2)若小车还没放开之前就已开始计时,测得的时间偏大,根据v s

t

=可知,则测得的平均速度跟真实值相比偏小; (3)小车下滑过程做加速运动.

A .s-t 图象,路程s 不随时间t 变化而变化,所以物体处于静止状态,故A 不符合题意.

B .s-t 图像是过原点的直线,路程与时间成正比,物体做匀速直线运动,故B 不符合题意.

C .由图可知,相同时间内通过的路程逐渐增加,物体做加速运动,故C 符合题意.

D .由图可知,v-t 图象,速度v 不发生变化,物体做匀速直线运动,故D 不符合题意. 答案为C .

4.在“测量平均速度”的实验中,实验装置如图所示。

(1)实验中需要的测量工具是秒表和_____斜面的坡度很小,是为了便于测量_____。图甲、乙是测量小车通过斜面上半段路程2s和全程路程1s两种方法,其中正确的是图_____;

(2)将实验中测量的数据记在下面的表格中,通过计算和分析可知:小车通过斜面上半段路

程的平均速度

2=

v_____cm/s,小车通过斜面全程是做_____(选填“匀速”或“变速”)直线运动。

路程运动时间平均速度

190cm

s=

13s

t=

1

v=

2

m =45c

s

22s

t=

2=

v

【来源】吉林省长春市朝阳区2019-2020学年八年级(上)期中考试物理试题

【答案】刻度尺时间甲 22.5 变速

【解析】

【分析】

【详解】

(1)[1]测量平均速度需要测量斜面长和运动时间,需要的测量工具有刻度尺和秒表。

[2]实验时,小车所放的斜面应保持较小的坡度,这样小车在斜面上运动时间会长些,便于测量小车的运动时间。

[3]乙图全程的路程等于车长和车通过的路程之和,所以小车的路程测量值比实际路程大,正确的是图甲。

(2)[4]小车通过斜面上半段路程的平均速度

v2=2

245cm 2s

s

t

==22.5cm/s [5]小车通过斜面全路程的平均速度

v1=1

190cm 3s

s

t

==30cm/s 小车通过下半程的路程是

s3=90cm-45cm=45cm

下半程的时间

t3=3s-2s=1s

下半程的平均速度

v3=3

3

45cm

1s

s

t

=45cm/s

由于

v3>v2

小车在整个过程中做变速运动。

5.在课外实践活动中,小明所在的兴趣小组用闪光照相机探究锥竖直下落的运动情况,照相机每隔0.2s曝光一次,拍下的照片如图所示。

(1)由此可以判断纸锥下落的速度变化情况是_________________(选填“不变”、“先变大后不变”或“一直变大”);

(2)纸锥下落过程中在A、B两位置间的实际距离为________cm,则此过程中,纸锥的平均速度为________m/s ;

(3)小组间交流时,小明发现不同小组测得纸锥下落的最大速度不同,请你猜想影响最大速度的因素可能是______(写出一个即可)。

【来源】福建省龙岩市龙岩初级中学2019-2020学年八年级(上)期中物理试题

【答案】一直变大 3.00 0.05 纸锥的质量

【解析】

【分析】

【详解】

(1)[1]纸锥在相同的时间内通过的路程一直变大,所以纸锥的运动速度一直变大;

(2)[2]由图示可知,AB间的实际距离为:

s=9.00cm?6.00cm=3.00cm;

[3]运动时间:

t=0.2s×3=0.6s,

纸锥的速度:

v=

s

t

=

3.00cm

0.6s

=5cm/s=0.05m/s;

(3)[4]纸锥在下落过程中受到重力与空气阻力的作用,所以纸锥下落的速度可能跟纸锥的质

量有关。

6.小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图所示的实验装置:小车从带刻度的、分度值为1 cm的斜面顶端由静止下滑,图中的时间是小车到达A、B、C三处时电子表的显示时刻:

(1)此实验根据公式________进行测量的。所用的测量工具应该有_____和_________;(2)实验中为了方便计时,应使斜面坡度较 _____ (填“陡”或“缓”)些;

(3)实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了A点后才开始计时,则会导致所测AC段的平均速度偏_______ 。(填“大”或“小”)。

【来源】内蒙古翁牛特旗乌丹第一中学2019-2020学年八年级(上)期中考试物理试题

【答案】v=s

t

刻度尺秒表缓大

【解析】【详解】

(1)[1]平均速度是指某段时间内的路程与这段时间的比值,计算公式为v=s

t

[2][3]实验中要用刻度尺测量路程,用秒表测量时间;

(2)[4]斜面坡度越大,小车沿斜面向下加速运动越快,过某点的时间会越短,计时会越困难,所以为使计时方便,斜面坡度应缓一些;

(3)[5] 过了A点后才开始计时,计时晚,所计时间偏小,用公式v=s

t

算出的速度偏大。

7.如图所示,在测量小车运动的平均速度实验中,让小车从斜面的A点由静止开始下滑并开始计时,分别测出小车到达B点和C点的时间,即可算出小车在各段的平均速度。

(1)根据实验的原理___________,需要测量的物理量是小车运动的路程和所用的时间。对小车运动的各段长度进行测量并分段做了标记,因_________的测量误差较大,需多次测量。

(2)图中AB段的距离AB=

s________cm,测得时间

AB

=1.6s

t,则AB段的平均速度

AB

=

v________cm/s。

(3)如果小车过了B点才停止计时,则测得的平均速度AB

v会偏________。

(4)实验中应多次测量,每次测量时必须让小车从__________由静止开始下滑。

(5)发AB

v________

AC

v。填(“>”、“<”或“=”)

(6)物体的运动常常可以用图像来描述,图中能反映图甲小车运动情况的是______。(选填“A”或“B”)

【来源】安徽省芜湖市繁昌县第三中学2019--2020学年八年级(上)期中考试物理试题【答案】

s

v

t

=时间40.0 25.0 小同一位置 > B

【解析】

【详解】

(1)[1]测小车平均速度实验原理是

s

v

t

=。

[2]小车下滑运动时,时间测量误差较大,所以需多次测量。

(2)[3]读图得

AB

80.0cm40.0cm40.0cm

s=-=。

[4]由平均速度公式得:

AB

AB

40.0cm

25.0cm/s

1.6s

s

v

t

===。

(3)[5]小车过了B点才停止计时,时间测量值偏大,所以平均速度会偏小。

(4)[6]多次测量为了保证运动距离相同,所以每次测量时必须让小车同一位置由静止开始下滑。

(5)[7]在斜面上下滑的小车做加速运动,所以BC AB

t t<,即

BC AB BC

2t t t

<+。又因为

AC

AB BC

2s

v

t t

=

+

AB

AB AB

2

2

s s

v

t t

==

所以AB AC

v v

<。

(6)[8]小车在斜面上做加速运动,所以能反映小车运动情况的是B图像。

8.如图是小明设计的“测平均速度的实验”装置:

(1)该实验的原理是__________________;

(2)确定计时的电子秒表后,为了方便测时间并减小误差,在实验中应该增加的器材是_________,同时应_________斜面倾斜程度(选填“增大”或“减小”);

(3)如图,若秒表每格为1s,该次实验中秒表指针旋转不足一圈,小车通过全程的平均速度v=______m/s,实验中小车通过上半段路程的平均速度为v1,通过下半段路程的平均速度为v2,通过全程的平均速度为v3,则这三个平均速度中最大的是_________ (选填“v1”、“v2”或“v3”);

(4)小明认为,测出小车t时间内在斜面上通过的路程,也可以计算其平均速度,请对小明实验方案的可行性作出评估:_________(选填“A”或“B”)

A.可行,实验原理相同 B.不可行,路程测不准确

【来源】重庆市第一中学2019-2020学年八年级(上)期中考试物理试题

【答案】v=s

t

金属片减小 0.2 v2 B

【解析】【分析】【详解】

(1)[1]测量小车在斜面上的平均速度的实验原理是v=s

t

(2)[2]为了方便测量,实验器材可以添加一块金属片,先后竖立在斜面的中点和最下端,当听到小车撞击金属片时记下时间;

[3]减缓斜面的倾斜程度,使小车在斜面上运动的时间较长,便于准确测量时间;

(3)[4]小车全程运动的距离

s=1m,

t=5s,

小车通过全程的平均速度:

v=

1m

5s

s

t

=0.2m/s;

[5]前半程:

s1=0.5m,

t1=3s,前半程的平均速度:

v1=1

10.5m 3s

s

t

=≈0.17m/s,

后半程:

s2=0.5m,

t2=2s,

后半程的平均速度:

v2=2

2

0.5m

2s

s

t

==0.25m/s,

v2>v3>v1,

所以下半程的平均速度最大;

(4)[6]如果确定时间t,然后测量小车在t时间通过的路程,小车运动的时间刚好是t时,到达的位置不易确定,小车通过的路程不容易测量,导致平均速度的结果存在较大误差,故选B。

9.测小车的平均速度实验.

(1)测平均速度时需要用______测量路程,用______ 测量时间,该实验依据的原理是

______ ;

(2)如图所示,斜面长,测得小车从斜面顶端运动到底端所用的时间是5s,如果在斜面的中点装上金属片,测得小车从斜面顶端运动到金属片的时间为2.8s,现已将测量数据填入表中,并计算出小车通过全程的平均速度v1,请你算出小车通过上半段的平均速度v2(保留两位小数);

路程m 运动时间s 平均速度m/s

s1=1.6t1=5v1=0.32

s2=0.8t2=2.8v2=____

(3)请计算出小车通过下半段的平均速度v3=________;

(4)小车从斜面顶端运动到底端过程中,小车做的是______ 直线运动(填“匀速”或“变速”)。

【来源】山东省青岛市多校2019-2020学年八年级(上)期末物理试题(十七中等学校联考)

【答案】刻度尺秒表 0.29 0.36 变速

【解析】

【分析】

【详解】

(1)[1][2]路程的测量工具是刻度尺,时间的测量工具是秒表;

[3]本实验是测小车的平均速度实验,实验原理是v=;

(2)[4]因为

s2=0.8m,

t2=2.8s,

所以

v2=≈0.29m/s;

(3)[5]因为

s3=s1-s2=1.6m-0.8m=0.8m,

t3=t1-t2=5s-2.8s=2.2s,

所以

v3=≈0.36m/s;

(4)[6]小车从斜面顶端运动到底端过程中,小车的速度越来越快,因此小车做的是变速运动。

10.在“比较纸锥下落的快慢”的活动中.

(1)如图甲所示两个等大的圆纸片,裁去大小不等的一个扇形,做成图乙所示的A、B两个锥角不等的纸锥.将两个锥角不同的纸锥从同一高度同时释放时,应该选择图中的

_______(乙/丙)所示的位置;

(2)观察纸锥下落的快慢时,小明比较纸锥从同一高度下落到地面的先后;你也可以比较纸锥从同一高度下落_________所运动的距离;

(3)在接下来的“测量纸锥下落的速度”活动中,发现_________(下落的时间/下落的路程)较难测出,于是我们可采用增加_________或选择图乙中的纸锥_________(A/B)进行实验.

(4)实验过程中,善于思考的小华猜想纸锥从同一高度下落的快慢不仅与纸锥的锥角有关,还可能与_______有关,因此要研究纸锥下落的快慢与纸锥的锥角的关系,发现参照图示方法做成的两个纸锥不符合实验要求,可改进的措施是____________.

【来源】江苏省高邮市2019-2020学年八年级(上)期末测试物理试题

【答案】乙相同时间下落的时间下落高度 A 纸锥的轻重将剪下的扇形部分粘贴在纸锥里

【解析】

【详解】

(1)[1]为了比较纸锥下落的快慢,把两个纸锥拿到同一高度同时释放。图乙中两纸锥的下端高度相同,图丙中两纸锥的上端高度相同,故应选图乙的位置释放;

(2)[2]实验中既可记录下落至地面的时间,也可测出纸锥下落到同一时间的高度进行比较;

(3)[3][4][5]纸锥下落快,时间较难测量,必须增加纸锥下落的高度和换用锥角较大纸锥,以增大下落时间,便于时间的测量;由图可知,可以选择图乙中的纸锥A来做实验;(4)[6]小华猜想纸锥从同一高度下落的快慢不仅与纸锥的锥角有关,还可能与纸锥的轻重有关;

[7]要研究纸锥下落的快慢与纸锥的锥角的关系,可以将将剪下的扇形部分粘贴在纸锥里。

2020-2021学年广东省深圳实验学校初中部九年级(上)期中数学试卷 (解析版)

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天津耀华滨海学校数学 二次函数达标检测卷(Word版 含解析)

天津耀华滨海学校数学二次函数达标检测卷(Word版含解析)一、初三数学二次函数易错题压轴题(难) 1.图①,二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象经过点A(﹣1,0),并且与直线y=1 2 x ﹣2相交于坐标轴上的B、C两点,动点P在直线BC下方的二次函数的图象上. (1)求此二次函数的表达式; (2)如图①,连接PC,PB,设△PCB的面积为S,求S的最大值; (3)如图②,抛物线上是否存在点Q,使得∠ABQ=2∠ABC?若存在,则求出直线BQ的解析式及Q点坐标;若不存在,请说明理由. 【答案】(1)y=1 2 x2﹣ 3 2 x﹣2;(2)﹣1<0,故S有最大值,当x=2时,S的最大值 为4;(3)Q的坐标为(5 3 ,﹣ 28 9 )或(﹣ 11 3 , 92 9 ). 【解析】 【分析】 (1)根据题意先求出点B、C的坐标,进而利用待定系数法即可求解; (2)由题意过点P作PH//y轴交BC于点H,并设点P(x,1 2 x2﹣ 3 2 x﹣2),进而根据S =S△PHB+S△PHC=1 2 PH?(x B﹣x C),进行计算即可求解; (3)根据题意分点Q在BC下方、点Q在BC上方两种情况,利用解直角三角形的方法,求出点H的坐标,进而分析求解. 【详解】 解:(1)对于直线y=1 2 x﹣2, 令x=0,则y=﹣2, 令y=0,即1 2 x﹣2=0,解得:x=4, 故点B、C的坐标分别为(4,0)、(0,﹣2),抛物线过点A、B两点,则y=a(x+1)(x﹣4), 将点C的坐标代入上式并解得:a=1 2 ,

故抛物线的表达式为y= 1 2 x2 ﹣ 3 2 x﹣2①; (2)如图2,过点P作PH//y轴交BC于点H, 设点P(x, 1 2 x2﹣ 3 2 x﹣2),则点H(x, 1 2 x﹣2), S=S△PHB+S△PHC= 1 2 PH?(x B﹣x C)= 1 2 ×4×( 1 2 x﹣2﹣ 1 2 x2+ 3 2 x+2)=﹣x2+4x, ∵﹣1<0,故S有最大值,当x=2时,S的最大值为4; (3)①当点Q在BC下方时,如图2, 延长BQ交y轴于点H,过点Q作QC⊥BC交x轴于点R,过点Q作QK⊥x轴于点K,∵∠ABQ=2∠ABC,则BC是∠ABH的角平分线,则△RQB为等腰三角形, 则点C是RQ的中点, 在△BOC中,tan∠OBC= OC OB = 1 2 =tan∠ROC= RC BC , 则设RC=x=QB,则BC=2x,则RB22 (2) x x 5=BQ, 在△QRB中,S△RQB= 1 2 ×QR?BC= 1 2 BR?QK,即 1 2 2x?2x= 1 2 5, 解得:KQ 5 ∴sin∠RBQ= KQ BQ 5 5x = 4 5 ,则tanRBH= 4 3 ,

解析天津市耀华中学2021年高三第一次月考物理试题

一、单选题(每题3 分,共30 分) 1.甲乙两辆小车沿同一直线运动,速度时间图像如图所示,则() A. 运动时甲的加速度与乙的加速度之比为4:3 B. 运动时甲的加速度与乙的加速度之比为3:4 C. 相遇前甲乙最远距离为6m D. 甲乙同时开始运动 【答案】C 【解析】 【详解】速度图象的斜率等于物体的加速度,则甲的加速度,乙的加速度:,所以运动时甲的加速度与乙的加速度之比为1:4,故AB错误;当甲乙速度相等时,相距最远,速度图象与时间轴围成的面积等于物体在该段时间内通过的位移,故C正确;由图可知,甲先运动3s后乙开始运动,故D错误。所以C正确,ABD错误。 2.有一列火车正在做匀加速直线运动.从某时刻开始计时,第1分钟内,发现火车前进了180m.第6分钟内发现火车前进了360m.则火车的加速度为( ) A. 0.01m/s2 B. 0.05m/s2 C. 36m/s2D. 180m/s2 【答案】A 【解析】 由逐差法得x6-x1=5aT2,所以,选项A正确.

3.如图所示,质量为m的质点静止地放在半径为R的半球体上,质点与半球体间的动摩擦因数为μ,质点与球心的连线与水平地面的夹角为θ,则下列说法正确的是() A.地面对半球体的摩擦力方向水平向左 B. 质点对半球体的压力大小为mgcosθ C.质点受摩擦力大小为μmgsinθ D.质点受摩擦力大小为mgcosθ 【答案】D 【解析】 【详解】以整体为研究对象,整体处于静止状态,而水平方向不受外力,所以半球体不受地面的摩擦力,故A错误;对质点受力分析,质点受重力、支持力及摩擦力,如图所示: 在三力作用下物体处于平衡状态,则合力为零,质点对球面的压力为mgsinθ,故B错误;摩擦力沿切线方向,在切线方向重力的分力与摩擦力相等,即f=mgcosθ,故C错误,D正确。所以D正确,ABC错误。 4.如图所示,、两物体叠放在一起,在粗糙的水平面上保持相对静止地向右做匀减速直线运动,运动过程中受到的摩擦力( )

广东省深圳市耀华实验学校2019届高三下学期入学考试英语试题(华文部) PDF版缺答案

2018-2019学年(下)深圳耀华实验学校 华文部高三入学考试题 英语 (考试时间:120分钟试卷满分:100分) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。 第一部分单项填空(共20小题;每小题1分,满分20分) 请从A、B、C和D四个选顶中选出可以填入空白处的最佳选项,并在答题卡上将该选项的标号涂黑。 例:A computer can only do______you have instructed it to do. A.how B.after C.what D.when 答案是C。 1.When______to danger and conflict,men tend to increase blood pressure,feeling nervous or anxious. A.expose B.exposed C.to expose D.exposing 2.He felt satisfied;he could the way she looked that if he pushed her hard enough she would come in with him. A.care about B.believe in C.tell by D.give up 3.Reduce it______half each month and before you know it,you will not be thinking of it anymore. A.to B.by C.in D.for 4.The more I think about him,the more reasons I find for loving him I did. A.as much as B.as long as C.as soon as D.as far as 5.From1902to1904,Picasso,the twentieth-century’s greatest western artist,painted a series

2019-2020学年天津耀华滨海学校高三(下)段考数学试卷(一)

2019-2020学年天津耀华滨海学校高三(下)段考数学试卷(一) 一、选择题:本大题共9小题,每小题5分,共45分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 已知集合P =(?∞,?1]∪(4,?+∞),Q ={1,?2,?3,?4},则(?R P)∩Q =( ) A.{1,?4} B.{2,?3} C.{2,?3,?4} D.{x|1≤x <4} 【答案】 C 【考点】 交、并、补集的混合运算 【解析】 先求出?R P ,由此能求出(?R P)∩Q . 【解答】 ∵ 集合P =(?∞,?1]∪(4,?+∞),Q ={1,?2,?3,?4}, ∴ ?R P ={x|1

天津市耀华中学张楠老师—Na2O与Na2O2的性质比较

Na O与Na2O2的性质比较 2 By Dr.Zhang 张楠

Na 2O 2与Na 2O 的性质比较 性质Na 2O Na 2O 2 阴离子O 2-O 22-过氧根离子(-1价) 物质类别碱性氧化物过氧化物By Dr.Zhang 色态白色固体淡黄色固体 与H 2O 反应Na 2O+H 2O=2NaOH 2Na 2O 2+2H 2O=4NaOH+O 2↑与CO 2反应Na 2O+CO 2=Na 2CO 32Na 2O 2+2CO 2=2Na 2CO 3+O 2↑与HCl 反应 Na 2O+2HCl=2NaCl 2Na 2O 2+4HCl=4NaCl+2H 2O+O 2↑

Na 2O 2与Na 2O 的性质比较 性质Na 2O Na 2O 2 氧化性弱氧化性(Na +体现氧化性) 强氧化性(O 22-体现氧化性)漂白性无 有(氧化漂白,不可逆) By Dr.Zhang 稳定性2Na 2O+O 2 2Na 2O 2相对稳定 制取 6Na+2NaNO 24Na 2O+N 2↑ (不作要求)N 2对Na 2O 起保护作用 2Na+O 2 Na 2O 2 用途 制NaOH 漂白剂、消毒剂、供氧剂(防毒面具、潜艇)、制取氧气

Na2O2与Na2O的性质比较 1、氧化物分类 (1)碱性氧化物—与酸反应只生成盐和水的氧化物。如:Na2O (2)酸性氧化物—与碱反应只生成盐和水的氧化物。如:CO2 (3)两性氧化物—与酸和碱反应均只生成盐和水的氧化物。 O3 如:Al 2 (4)不成盐氧化物—不能与酸或碱反应的氧化物。如:CO (5)过氧化物、超氧化物等—氧元素的化合价不是-2。 O2(过氧化钠)、KO2(超氧化钾) 如:Na 2 By Dr.Zhang

广东深圳盐田区2018初中排名

广东深圳盐田区2018初中排名 中学篇 1 深圳南山外国语学校 深圳市南山外国语学校是1995年9月由政府创办的实验型学校,是深圳市继深圳外国语学校之后全市创办的第二所外国语学校,第一所区属外国语学校。经过近14年的发展,现已成为一所集幼儿、初中、高中为一体的现代化集团型学校、省一级学校、省绿色学校、省现代教育技术实验学校。 地址:深圳市科技园文华路2号(文华部) 2 深圳宝安中学 深圳市宝安中学成立于1984年8月,是深圳市宝安区重点中学,广东省首批示范性普通高中,全国千所现代教育技术实验学校,全国德育实验学校,全国青少年文明礼仪基地,广东省普通高中新课程实验样本学校,广东省书香校园,联合国教科文组织教师教育教席联席学校,深圳市师德师风先进学校,深圳市文明单位。 地址:深圳市宝安区20区洪浪南路 3 深圳第二高级中学 深圳市第二高级中学是由深圳市重点投资和建设的一所现代化的大型寄宿制公办高中,是市教育局直属学校。学校地处深圳市南山区西丽片区,毗邻深圳高等职业技术学院,地理位置优越。学校按照示范性高中标准建设,总投资2亿元,占地面积10.8万平方米,建筑面积6.5万平方米。 地址:深圳市南山区西丽茶光路北侧 4 深圳龙城高级中学 龙城高级中学是龙岗区人民政府投资近3亿元打造起来的一所大规模全寄宿制高中,同时也是广东省第一批94所示范性普通高中之一。学校占地240亩,现有60个班级,在校学生3100多人,专任教师262人。 地址:深圳市龙岗区中心城黄阁北路 5 深圳市耀华实验学校 深圳市耀华实验学校创办于2004年5月。学校东依莲花山,南靠香蜜湖,占地31000多平方米,建筑面积25000平方米。内设高标准多媒体教室,8个理、化、生、地实验室,3个语音室和计算机室,一部电梯上下办公楼,还有集电子化图书馆、室内体育馆、舞蹈室、钢琴室、音乐厅、篮球场、排球场、网球场、足球场为一体的艺体中心。 地址:深圳市福田区景田南路55号 6 深圳沙头角中学 沙头角中学创办于1984年,是一所完全中学。学校坐落在盐田区中心地带——沙头角。沙头角北倚梧桐山国家森林公园,东靠碧波浩淼的大鹏海湾,因古人吟有“日在沙中,月悬海角”的美丽诗句而得名。得诚哥之灵韵,沙中人在享受美的同时不断地创造美,以美诱善,以美怡人,经过二十多年的校园文化建设,学校环境优美,成为了莘莘学子读书成才的理想

七年级上册天津市耀华滨海学校数学期末试卷练习(Word版 含答案)

七年级上册天津市耀华滨海学校数学期末试卷练习(Word版含答 案) 一、初一数学上学期期末试卷解答题压轴题精选(难) 1.已知,,点E是直线AC上一个动点(不与A,C重合),点F是BC边上一个定点,过点E作,交直线AB于点D,连接BE,过点F作,交直线AC于点G. (1)如图①,当点E在线段AC上时,求证:. (2)在(1)的条件下,判断这三个角的度数和是否为一个定值?如果是,求出这个值,如果不是,说明理由. (3)如图②,当点E在线段AC的延长线上时,(2)中的结论是否仍然成立?如果不成立,请直接写出之间的关系. (4)当点E在线段CA的延长线上时,(2)中的结论是否仍然成立?如果不成立,请直接写出之间的关系. 【答案】(1)解:∵ ∴ ∵ ∴ ∴

(2)解:这三个角的度数和为一个定值,是过点G作交BE于点H ∴ ∵ ∴ ∴ ∴ 即 (3)解:过点G作交BE于点H ∴ ∵ ∴ ∴ ∴ 即

故的关系仍成立 (4)不成立| ∠EGF-∠DEC+∠BFG=180° 【解析】【解答】解:(4)过点G作交BE于点H ∴∠DEC=∠EGH ∵ ∴ ∴∠HGF+∠BFG=180° ∵∠HGF=∠EGF-∠EGH ∴∠HGF=∠EGF-∠DEC ∴∠EGF-∠DEC+∠BFG=180° ∴(2)中的关系不成立,∠EGF、∠DEC、∠BFG之间关系为:∠EGF-∠DEC+∠BFG=180°故答案为:不成立,∠EGF-∠DEC+∠BFG=180° 【分析】(1)根据两条直线平行,内错角相等,得出;两条直线平行,同位角相等,得出,即可证明.(2)过点G作交BE于点H,根据平行线性质定理,, ,即可得到答案.(3)过点G作交BE于点H,得到 ,因为,所以,得到,

2019-2020学年天津市耀华中学高一上学期期末考试数学试题

绝密★启用前 天津市耀华中学2019-2020学年度第一学期期末考试 高一年级数学学科试卷 注意事项:1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2、请将答案正确填写在答题卡上 一.选择题:本大题共8小题,每小题5分,共40分,在每小题的4个选项中,只有一项是符合题目要求的,将答案涂在答题卡上.......... 1. ο ο ο ο 105sin 15cos 75cos 15sin +等于 A. 0 B. 1 C. 23 D. 2 1 2. 把函数x y cos =的图象上的所有点的横坐标缩小到原来的一半(纵坐标不变),然后把图象向左平移 4π 个单位,则所得图象对应的函数解析式为 A. )421cos(πx y += B. )42cos(πx y += C. )82 1cos(πx y + = D. )2 2cos(πx y += 3. 7.03=a ,37.0=b ,7.0log 3=c ,则c b a ,,的大小关系是 A. b a c << B. a c b << C. a b c << D. c a b << 4.设R ?∈,则“=0?”是“()=cos(+)f x x ?()x R ∈为偶函数”的 A .充分不必要条件 B .必要不充分条件 C .充分必要条件 D .既不充分也不必要条件 5.已知函数()f x 是定义在R 上的偶函数, 且在区间[0,)+∞单调递增. 若实数a 满足212 (log )(log )2(1)f a f f a ≤+, 则a 的取值范围是 A .[1,2] B .10,2?? ??? C .(0,2] D .1,22?? ???? 6. 在ABC ?中,若tan tan 33tan A B A B +=?,且3 sin cos B B ?= , 则ABC ?的形状为 A. 直角三角形 B. 等边三角形 C. 等边三角形或直角三角形 D. 等腰直角三角形

深圳实验学校初中部必修第一册第二单元《一元一次函数,方程和不等式》测试题(答案解析)

一、选择题 1.已知0a >,0b >,2ab =,则42a b +的最小值为( ) A .B .4 C .D .8 2.已知a >0,b >0,a +b =1,则下列等式可能成立的是( ) A .221a b += B .1ab = C .2 12a b += D .2 2 12 a b -= 3.在弹性限度内,弹簧拉伸的距离与所挂物体的质量成正比,即m d k = ,其中d 是距离(单位cm ),m 是质量(单位g ),k 是弹簧系数(单位g/cm ).弹簧系数分别为 1k ,2k 的两个弹簧串联时,得到的弹簧系数k 满足12 111 k k k =+,并联时得到的弹簧系数 k 满足12k k k =+.已知物体质量为20g ,当两个弹簧串联时拉伸距离为1cm ,则并联时 弹簧拉伸的最大距离为( ) A . 1cm 4 B . 1cm 2 C .1cm D .2cm 4.已知a ,b 均为正数,且20a b ab +-=,则22 124 b a a b -+-的最大值为( ) A .9- B .8- C .7- D .6- 5.已知正实数x ,y ,a 满足2x y axy +=,若2x y +的最小值为3,则实数a 的值为 ( ) A .1 B .3 C .6 D .9 6.若不等式210x ax -+≥对一切[2,)x ∈+∞恒成立,则实数a 的最大值为( ) A .0 B .2 C . 52 D .3 7.已知1x >,0y >,且12 11x y +=-,则2x y +的最小值为( ) A .9 B .10 C .11 D .7+8.已知x ,y ∈R ,且x >y >0,则( ) A .11x y x y ->- B .cos cos 0x y -< C . 110x y -> D .ln x +ln y >0 9.若直线220ax by +-=( ),a b R + ∈平分圆2 22460x y x y +---=,则21 a b +的最小 值是( ).

2020年深圳市福田区耀华实验学校七年级入学考试数学模拟试卷及答案解析

第 1 页 共 18 页 2020年深圳市福田区耀华实验学校七年级入学考试 数学模拟试卷 一.判断题(共6小题,满分6分,每小题1分) 1.(1分)一杯盐水,盐和水的比是1:9,则盐占盐水的19. (判断对错) 2.(1分)在同一个圆中,圆的周长与直径成正比例,圆的面积与半径成反比例. (判 断对错) 3.(1分)两根同样粗的木棒,把其中一根锯成3段用了12分钟,另一根要锯成6段,需 要24分钟. (判断对错) 4.(1分)一种商品先提价20%,再降价20%,现价比原价低. .(判断对错) 5.(1分)一次抽奖活动的中奖率是3%,抽100次一定会有3次中奖. (判断对错) 6.(1分)如果两个圆的半径相等,它们的周长和面积一定相等. .(判断对错) 二.选择题(共6小题,满分6分,每小题1分) 7.(1分)下列说法中错误的是( ) A .0是最小的数 B .直线上﹣3在﹣1的左边 C .负数比正数小 8.(1分)在比例尺是1:26000000的中国地图上,量得武汉到重庆的图上距离是3cm .武 汉到重庆的实际距离是( )千米. A .78 B .780 C .7800 D .78000000 9.(1分)下图是测量一颗铁球体积的过程: ①将300ml 的水倒进一个容量为500ml 的杯子中; ②将四颗相同的铁球放入水中,结果水没有满; ③再加一颗同样的铁球放入水中,结果水满溢出.根据以上过程,推测这样一颗铁球的体积大约在( ) A .60cm 3以上,70cm 3以下 B .50cm 3以上,60cm 3以下 C .40cm 3以上,50cm 3以下 D .30cm 3以上,403以下

天津市耀华滨海学校2020年化学中考试卷及答案

天津市耀华滨海学校2020年化学中考试卷及答案 一、选择题(培优题较难) 1.下列四个图像反映了对应实验过程中相关量的变化,其中正确的是() A.A B.B C.C D.D 【答案】A 【解析】 A向一定质量的氢氧化钠溶液中加入稀硫酸时,不断反应生成硫酸钠,氢氧化钠完全反应,硫酸钠的质量不再改变;B锌和硫酸反应生成硫酸锌和氢气,反应中氢气的质量增加,硫酸完全反应,氢气的质量不再增加;C高锰酸钾在加热条件下分解生成锰酸钾、二氧化锰、氧气,反应后固体物质的质量减少,但固体中锰元素的质量不变,所以反应中固体中锰元素的质量分数增加,反应结束,不再改变;D二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂,反应前后,二氧化锰的质量不变。选A 点睛:图像的问题主要是结合化学反应分析图的起点的位置,变化趋势,终点的位置是否正确 2.如图所示A~F是初中化学常见的物质。图中“→”表示转化关系,“﹣”表示相互能反应(部分物质和反应条件未标出)。其中A是紫红色金属,B常温下是气体,C是人体胃液中含有的酸。则下列说法正确的是() A.E一定是二氧化碳 B.B可能为氢气或一氧化碳 C.该过程中没有涉及到复分解反应 D.D转化为A的反应可以为置换反应 【答案】D 【解析】

A是紫红色金属,那么A是铜;C是人体胃液中含有的酸,那么C是盐酸;B常温下是气体,盐酸能与某物质反应得到B,根据盐酸的性质生成的气体可能是氢气或二氧化碳,但二氧化碳不能转化为铜,故B是氢气;要得到金属铜,除了通过还原反应外,还可通过置换反应得到。盐酸能转化为D,D能转化为铜,故D可能氯化铜:盐酸与氧化铜反应生成氯化铜和水,氯化铜和铁反应生成铜和氯化亚铁;盐酸还能转化为E和F,E和F能发生反应,根据盐酸的性质,那么酸能转化为水和二氧化碳,二氧化碳和水反应生成碳酸。A、E 可能是二氧化碳,也可能是水,错误;B、B一定是氢气,错误;C、盐酸与碳酸盐反应转化为水和二氧化碳属复分解反应,错误;D、氯化铜与铁反应转化为铜属置换反应,正确。故选D。 点睛:做推断题时首先要找题眼,如物质的颜色,具有特殊性质的物质或特殊的反应条件等,再根据转化关系利用已有知识进行解答。 3.甲烷和水反应可以制备水煤气(混合气体),其反应的微观示意图如图所示,根据微观示意图得出的结论中,正确的是() A.反应前后碳元素化合价没有发生变化 B.反应中甲和丙的质量之比为4:7 C.水煤气的成分是一氧化碳和氧气 D.反应中含氢元素的化合物有三种 【答案】B 【解析】A. 化合物中元素的化合价代数和为零,单质中元素的化合价为零。化合物中氢元素的化合价为+1价,所以反应前碳元素的化合价为-4价;反应后一氧化碳中碳元素的化合价为+2价,所以碳元素的化合价在反应前后改变; B. 反应中甲和丙的质量之比为16:28=4:7;C.由图可知,水煤气的成分是一氧化碳和氢气;D. 由一种元素组成的纯净物叫单质;由不同元素组成的纯净物叫化合物;反应中含氢元素的化合物有两种。选B 4.下列图象正确的是 A.表示KMnO4加热制O2生成的MnO2的质量与时间的关系图 B.表示CO还原CuO的实验中,试管内固体质量与时间关系图 C.表示向Ca(NO3)2(含少量 HCl)溶液中滴加K2CO3溶液,沉淀量与K2CO3的加入量的关系图

深圳实验学校初中部人教版七年级上册数学期末试卷及答案百度文库

深圳实验学校初中部人教版七年级上册数学期末试卷及答案百度文库 一、选择题 1.以下选项中比-2小的是( ) A .0 B .1 C .-1.5 D .-2.5 2.2019年6月21日甬台温高速温岭联络线工程初步设计通过,本项目为沿海高速和甬台温高速公路之间的主要联络通道,总投资1289000000元,这个数据用科学记数法表示为( ) A .0.1289×1011 B .1.289×1010 C .1.289×109 D .1289×107 3.下列四个式子:9,327-,3-,(3)--,化简后结果为3-的是( ) A .9 B .327- C .3- D .(3)-- 4.某班30位同学,在绿色护植活动中共种树72棵,已知女生每人种2棵,男生每人种3棵,设女生有x 人,则可列方程( ) A .23(30)72x x +-= B .32(30)72x x +-= C .23(72)30x x +-= D .32(72)30x x +-= 5.某地冬季某天的天气预报显示气温为﹣1℃至8℃,则该日的最高与最低气温的温差为 ( ) A .﹣9℃ B .7℃ C .﹣7℃ D .9℃ 6.已知一个两位数,个位数字为b ,十位数字比个位数字大a ,若将十位数字和个位数字对调,得到一个新的两位数,则原两位数与新两位数之差为( ) A .9a 9b - B .9b 9a - C .9a D .9a - 7.在直线AB 上任取一点O ,过点O 作射线OC 、OD ,使OC ⊥OD ,当∠AOC=40°时,∠BOD 的度数是( ) A .50° B .130° C .50°或 90° D .50°或 130° 8.已知一个多项式是三次二项式,则这个多项式可以是( ) A .221x x -+ B .321x + C .22x x - D .3221x x -+ 9.图中是几何体的主视图与左视图, 其中正确的是( ) A . B . C . D . 10.如果一个有理数的绝对值是6,那么这个数一定是( ) A .6 B .6- C .6-或6 D .无法确定 11.下列图形中,哪一个是正方体的展开图( ) A . B . C . D .

广东省深圳市耀华实验学校部编统编版高一历史必修一上学期期中试卷

广东省深圳市耀华实验学校部编统编版高一历史必修一上学期期中试卷 一、选择题 1.《左传·桓公五年》载:“秋,周王以诸侯伐郑,郑伯御之……郑祝聃射王中肩,王亦能军。祝聃请从之。郑公曰:“君子不欲多上人,况敢陵天子乎!”夜,郑伯使祭足劳王,且问左右。”这说明当时 A.中央集权的削弱 B.王位世袭制的瓦解 C.周天子威望犹在 D.诸侯兼并战争频繁 2.晚明史学家张岱指出:“阳明先生创良知之说,为暗室一炬。”黄宗羲说:“王阳明可谓‘震霆启寐,烈耀破迷’,自孔孟以来,未有若此深切著明者也。”据此可知,王阳明的思想 A.彻底打破程朱理学的制约B.对史学研究具有指导意义 C.具有一定的思想解放作用D.与黄宗義的思想本质相同 3.明代中叶以后,江南市镇的分布十分密集,以苏州府吴江县盛泽镇为例,东南至新杭市五里,东至王江泾镇六里,北至平望镇十五里,西南至新城镇三十里,至濮院镇五十里,西至震泽镇三十里,至南浔镇五十里。这些密集的市镇网络 A.体现了长途贩运贸易发展B.表明资本主义萌芽的兴起 C.促进了地区间的经济合作D.阻碍农业生产的正常发展 4.庄票形成于清朝前期,是钱庄签发的一种票据,上面写有一定金额并由钱庄负责兑现。庄票都不记名,不论何人持有,凭票即付,不得挂失和止付,所以庄票可以代替现金流通。这表明当时 A.工商业市镇发展B.抑商政策松动C.资本主义萌芽出现D.重视商业信誉5.秦汉时期正式确立“二十四节气”,成为指导农事的补充历法;元代王祯在《农书》中强调农事包括垦耕、耙劳、播种、锄治、粪壤、灌溉、收获等活动。这反映出我国古代农业经济的特点是 ①自给自足 ②男耕女织 ③注重农时 ④精耕细作 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 6.“孔子周游列国”“烽火戏诸侯”,与“列国”“诸侯”相关的西周政治制度是A.禅让制 B.分封制 C.郡县制 D.世袭制

天津市耀华滨海学校物理物态变化实验单元练习(Word版 含答案)

一、初二物理物态变化实验易错压轴题(难) 1.某一小组用图甲所示装置“比较不同液体吸热升温特点”.在两个相同烧杯中分别加入质量、初温相同的水和食盐水,用相同酒精灯加热直到沸腾. (1)分别测量出水和食盐水的沸点,发现食盐水的沸点比水高.其中水沸腾时温度计的局部放大图如乙图所示,水的沸点为_______℃. (2)实验中加热食盐水到沸腾需要的时间长,说明食盐水吸收的热量比水_______(选填“多”或“少”). (3)能否仅由“加热食盐水到沸腾需要的时间长”得出食盐水比热容大的结论?答: _________; 其原因是:_____________________. 【答案】98多不能实验中没有保持二者质量和升高的温度相同 【解析】 【分析】 (1)根据图中所示温度计示数为98℃; (2)在相同的酒精灯下,向相同的烧杯加热,要比较吸收热量的多少,就得比较加热时间的多少,而实验中加热食盐水所用时间多,则其吸收的热量也多; (3)要比较比热容的大小,必须得控制其他物理量不变,保证质量不变,还有一个因素,得使两者的温度差相同,才可以比较比热容的大小。 【详解】 (1)根据图中所示,温度计示数为98℃,所以水的沸点为98℃; (2)我们知道要比较物质吸收热量的多少,就得比较加热时间的多少; (3)要比较其中一个物理量的大小,就得控制其他物理量不变,所以在其他物理量不变的情况下才能比较,而实验中没有保持二者质量和升高的温度相同。 故答案为:(1)98;(2)多;(3)不能;实验中没有保持二者质量和升高的温度相同。 2.在“探究水沸腾时温度变化的特点”实验中:

(1)如图甲所示是某小组安装的实验装置,以下器材的合理安装顺序是_____(填序号) ①装水的烧杯 ②酒精灯 ③铁杆A和温度计(含厚纸盖) ④铁圈B和石棉网 (2)下表是小强记录的实验数据. 时间/min01234567 温度/℃8890929496989898 请根据上表数据绘出水温与时间的关系图象____________ (3)小明撤掉酒精灯水停止沸腾后,发现有段时间烧杯底部的温度仍高于杯内水的温度,水不会继续沸腾的原因是_____. 【答案】②④①③杯内的水沸腾需要吸收热量,烧 杯底部吸收的热量不能够提供水沸腾所需的热量 【解析】 【详解】 (1)酒精灯要使用外焰加热,所以合理顺序应先放好酒精灯,由其外焰高度确定铁圈及石棉网的高度,温度计测量液体温度时,玻璃泡要浸没在液体中,不能接触容器底和壁,所以接着应放置烧杯,最后安装温度计,即合理安装顺序为:②④①③; (2)由表格中的数据描点连线得:

2019-2020学年天津市耀华中学高一上学期末考试物理试题

天津市耀华中学2019—2020学年第一学期期末考试 高一年级物理学科试卷 一、单项选择题(每小题4分,共20分.在每小题给出的四个选项中有一个选项正确.) 1.如图所示,物块在力F 作用下向右沿水平方向匀加速运动,则物块 受的摩擦力F f 与拉力 F 的合力方向应该是 A .水平向右 B .向右偏上 C .竖直向上 D .向左偏上 2、甲乙两辆小车由同一地点出发运动,速度时间图象如图所示,则 A .运动时甲的加速度与乙的加速度之比为4:3 B .运动时甲的加速度与乙的加速度之比为3:4 C .乙车开始运动时,两车相距4.5m D .甲乙同时开始运动 3.A 、B 物体用跨过定滑轮的轻绳相连,A 的质量大于B 的质量,A 放置在水平地板上,在水平向右的外力F 作用下向右运动,与地板之间的动摩擦因数为一常数,B 物体匀减速上升。设A 受绳的拉力为T ,受地面的弹力为F N ,受地面摩擦力为f ,以下判断正确的是: A .T 不变,f 增大 B .T 减小,F N 增大 C .F N 减小,T 不变 D .f 减小,T 减小 4.一条不可伸长的轻绳跨过质量可忽略不计的定滑轮,绳的一端系一质量m=15kg 的重物,重物静止于地面上,有一质量为10kg 的猴子,从绳子的另一端沿绳向上爬,如图所示,不计滑轮摩擦,在重物不离开地面的条件下,猴子向上爬的最大加速度为(g 取10m/s 2) A .5m/s 2 B .10 m/s 2 C .15 m/s 2 D .25 m/s 2 F B A

5.甲、乙两球位于同一竖直直线上的不同位置,甲比乙高h,将甲、乙两球分别以大小为v1和v2的初速度沿同一水平方向抛出,不计空气阻力,下列条件中有可能使乙球击中甲球的是 A.同时抛出,且v1v2 D.甲早抛出,且v1

【共15套英语合集】广东省深圳市深圳实验学校初中部联考2019届英语七下期末模拟考试汇总

七年级下学期英语期末模拟试卷含答案 注意事项: 1. 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。 2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。 二、单项填空(共15小题;每小题1分,满分15分) 请认真阅读下面各题,从A、B、C、D四个选项中,选出最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。 16.―Did anything special happen yesterday? ―No. It was usual Monday. A. a B. an C. the D.不填 17.―Good evening, Mrs. Bill. I'm your new neighbour. May I ask you some questions? ―Sure. I have lived in the for around ten years. A. college B. munity C. pany D. capital 18.―I failed the driving test again, Mum. ―Don't worry. Just like the weather, life be beautiful all the time. A. can't B. needn't C. sho uldn't D. wouldn't 19. The moonlight is shining in the window. Everything in the room looks so nice. A. over B. across C. through D. past 20. All parents love their children and my parents love . A. they B. their C. them D. theirs 21. These two bicycles are the . They are · A. twins'; Lucy's and Lily's B. twin's; Lucy's and Lily's C. twins; Lucy and Lily's D. twins'; Lucy and Lily's 22. the students in our city will take part in the writing position next month. A. Two hundreds B. Hundreds of C. Two hundred of D. Two hundred 23. It's not a good idea to your bad feelings. Please share them with others. A. hold B. hide C. catch D. show 24. The T-shirt is big for Jim, but it will fit him soon. He is fast. A. picking up B. getting up C. going up D. growing up 25.―Ah, you are back from America! I know. ―Yes, I in America for three years. A. don't; stayed B. didn't; stay C. didn't; stayed D. don't; will stay 26.―Did you watch the animal show yesterday? ―No. We were to catch the last bus. A. too early B. early enough C. late enough D. too late 27. heavy smoke it is! The house must be on fire· A. What B. How C. What a D. How a 28.― is Jack? ―He is fixing his bike in the garden. A. When B. Where C. What D. How 29.―Excuse me. Do you have a table for two? ―I'm sorry, there aren't any seats now.

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