行测言语理解与表达讲义6

方法精讲-言语6

主讲教师：林依

授课时间：2017.06.06

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方法精讲-言语6（笔记）

【说在课前】

本节是最后一节言语课。上次课讲解了逻辑填空题，其具有一定合理的解题技巧和解题思维，大家要排除自己的语感，要根据方法做题，上次课讲解了一些小的技巧，如从词义角度辨析，学习了一些辨析近义词的方式（词的侧重、搭配、色彩、轻重）；语境角度的分析，即从文段当中发现解题的提示和信息，进而通过线索对应到正确选项；关联词，作为一个信号，可以作为逻辑填空的解题提示，上节课讲解了转折和递进，本节课讲解关联词的第三种情况——并列。

并列

理论要点：

1.同义并列：顿号（、）、逗号（，）

2.反义并列：不是……而是……、是……不是……、相反、反之等

【注意】并列：在中心理解题中曾讲解过，逻辑填空题同样会进行考查。

1.并列含义相对丰富，包括同义并列和反义并列。表并列的两个词、两个句子可以表示意思的相似、相近，也可以表示意思的相对、相反，要找到一些提示的标志和信号进行解题。

2.同义并列：最常考查的是标点符号，如果两个词是通过顿号、逗号进行连接，表明这两个词或者两个成语含义相似、相近。

3.反义并列：通常会有一些关联词作为引导，如不是……而是……、是……不是……、相反、反之等，前后意思相反。

例8（2015上海）中央八项规定之所以取得成效，关键是中央政治局以身作则、______。各级领导干部要充分认识自己在作风建设中的关键地位和重要作用，以及对党和国家前途命运的重大责任，以______、如临深渊的小心和谨慎，对待自己的一言一行、一举一动，要带头改进作风，不是说给大家听，而是做给大家看，一级抓一级，一级带一级，层层______。

填入画横线部分最恰当的一项是：()

A.身先士卒如箭在弦真抓实干

B.率先垂范如履薄冰求真务实

C.严于律己如临大敌贯彻落实

D.公平正直小心翼翼廉洁自律

【解析】8.第一空，通过顿号与“以身作则”进行并列，语义相近，“以身作则”指以自己的行为、行动作出榜样，例如领导对下属提出某个要求，领导自己本身需要先做到，以先导的行动为大家树立榜样和典范。A项“身先士卒”指领导带头走在群众的前面，符合文意，保留。B项“率先垂范”指带头给下级和晚辈作好示范，符合文意，保留。C项“严于律己”指严格约束自己，不做不该做的事情，例如古代妇女三从四德，大门不出二门不迈，不能跨越一些伦理纲常，与自身行为作出榜样无关，排除。D项“公平正直”仅是强调一种客观情况，不符合文意，排除。第二空，通过顿号与“如临深渊”进行并列，语义相近，“如临深渊”指做事心态极其的小心谨慎，存有戒心，对应B项“如履薄冰”，指就像在冰面上行走一样，体现主观做事情小心谨慎，符合文意。验证第三空，“对待自己的一言一行……层层”表明要真抓实干，对应B项“求真务实”，体现实实在在，实干。A项“身先士卒”“真抓实干”均符合文意，但“如箭在弦”指箭在弦上不得不发，强调事情必须要做，势在必行，不能与“如临深渊”形成并列，故排除。本题破题点为两个顿号提示并列，语义要相近。【选B】

例9（2014山东）对真正知所标准、了解音乐、懂得思考的演奏家，练习只是确保舞台上的演出水平，并非练出一个不可改变的诠释。技巧越是铜墙铁壁、______，演奏家也越能在表演时驰骋想象，随心所欲而不逾矩。同理，越是体察作曲家意念，越是深入解析作品之和声理路，思考也就越能______，表现只会越灵活越丰富，而非______、动辄得咎。

依次填入画横线部分最恰当的一项是：()

A.固若金汤触类旁通投鼠忌器

B.坚如磐石删繁就简循规蹈矩

C.积重难返出神入化墨守陈规

D.根深蒂固举一反三进退维谷

【解析】9.第一空，通过顿号与“铜墙铁壁”进行并列，语义相近，“铜墙铁壁”指铜的墙、铁的壁，强调非常坚固的防御、防守。A项“固若金汤”指城池不易攻破，非常牢固、坚固，符合文意，当选。B项“坚如磐石”侧重意志的坚定，例如下定决心做一件事、认准一件事或者志向、爱情等等，泛指各个方面的意志坚定，不仅形容爱情，与坚固的防御、防守无关，排除。C项“积重难返”强调一些社会不良的风气、不好的习俗、弊端、问题发展到一个阶段，无法革除，与坚固的防御、防守无关，排除。D项“根深蒂固”泛指一个人的观念、印象、思想发展到一个牢固的程度，不易改变，与坚固的防御、防守无关，排除。答案锁定A项。第二空，并列不仅通过词语和标点符号进行连接，也可以通过相同句式提示并列，例如相同句式构成排比，意思相近相同。“越能……越灵活越丰富”为句式相同表并列，表明横线处与“灵活丰富”语义相近，“灵活丰富”强调种类多，对应A项“触类旁通”，指掌握一个事物的规律、发展和变化趋势可以推知很多其他事物的规律、发展和变化趋势，也就是“举一反三”的意思。第三空，通过顿号与“动辄得咎”语义相近，“动辄得咎”指做事情动不动就被指责和责难，强调做事情有顾虑，对应A项“投鼠忌器”，指想要扔一个石头打老鼠，但是又怕打到老鼠旁边的花瓶，强调做事情束手束脚，畏首畏尾，不敢放开手脚，做事有顾虑，符合文意。本题三个空均考查并列知识点，两个空用顿号衔接，一个空用相同句式提示并列。【选A】

【成语积累】

循规蹈矩、墨守陈规：均指守着老规矩、老思想，不肯进取，不肯创新、不肯变化。

进退维谷：指进也不是、退也不是，形容进退两难。

例10（2017江苏）哲学涉及我们日常生活的方方面面。它不只是艰深晦涩、让人______的玄学，不只是教人安邦定国、______的谋略，哲学更______我们的人生。

依次填入画横线处最恰当的一项是：()

A.夙兴夜寐决胜千里关联

B.青灯黄卷修齐治平关系

C.呕心沥血仕途经济关怀

D.皓首穷经经世致用关乎

【解析】10.第一空，通过顿号与“艰深晦涩”语义相近，“艰深晦涩”指哲学过于深奥和玄妙，让人学不懂、不易学。B项“青灯黄卷”指读书的时候生活艰苦、很穷，灯不亮、书变黄，强调清苦的读书生活，与哲学是否能学会无关，排除。A项“夙兴夜寐”指早起晚睡；C项“呕心沥血”指付出很多精力；D项“皓首穷经”指头发都花白了还在学习，均体现学习很刻苦、很用功，符合文意。第二空，通过顿号可知两个谋略形成并列，横线处要与“安邦定国”意思接近，“安邦定国”指是对国家有利的谋略，谋略为国家作出贡献，安定邦交、稳定国家，故横线处所填入的谋略也要与国家有关，对国家起作用，是为了建设国家的谋略。D项“经世致用”指所学的东西有益于国事，符合文意。C项“仕途经济”指一个人当官可以改善家庭条件，使得经济水平更好，例如一个人考上状元，全家都跟着享福，与治理国家，对国家好的谋略无关，排除。第三空，搭配“我们的人生”，锁定D项“关乎”。A项“关联”，应表达为哲学与我们的人生有关联，不能表达为哲学关联我们的人生，搭配不当，排除。A项“决胜千里”形容一个人有将才，有军事作战才能，例如一个将军有雄才大略，坐在家里就可以指挥一千里之外的士兵作战，与安邦定国无关，排除。B项“修齐治平”，若选此项，应将此词置于“安邦定国”前面，顿号有时连接也应有一个一步一步循序渐进的顺序，应先修身齐家才能平天下，安邦定国，逻辑错误，排除。本题考查两个并列，一个搭配。【选D】

【注意】前三题均为同义并列，两个词用顿号、逗号连接或者用相同句式（排比句式）提示并列。

【答案汇总】8-10：BAD

例11（2016江苏）法律的道德化和道德的法律化是永不停歇的过程，法律规范和道德规范之间也并非______,而是互动互补、______。

依次填入划横线处最恰当的一项是：()

A.壁垒森严浑然天成

B.格格不入相辅相成

C.非此即彼水乳交融

D.泾渭分明浑然一体

【解析】11.“并非……而是……”提示前后形成反义并列。第一空，和“互动互补”语义相反，“互动互补”指两人和谐相处，彼此能帮对方的忙，则横线处应表示两人割裂、矛盾、对立的意思。四个选项不易区分。第二空，通过顿号与“互动互补”语义相近，“互动互补”指互相补足对方，互帮互助，都能对对方起到好的作用，对应B项“相辅相成”，指两个事物互相配合、互相辅助，都能对对方产生好处，符合文意，当选。A项“浑然天成”、D项“浑然一体”意思相似，通常形容一篇文章或者诗歌写完之后很自然，没有任何违和感，结构严谨、逻辑紧密，不像人为完成的，像自然形成的，无法体现两个事物互相配合和辅助的意思，均排除。C项“水乳交融”：（1）指感情融洽，与题干无关；（2）指结合紧密，两者合二为一而变为一个东西，与题干无关，且与D项“浑然一体”均强调变为一个东西，不能形容道德和法律合为一体、不分彼此，程度过重，排除。本题整体来看是第一空和第二空形成反义并列，第二空又通过顿号与“互动互补”形成同义并列。【选B】

例12（2017国家）一个拥有工匠精神、推崇工匠精神的国家和民族，必然会少一些浮躁，多一些纯粹；少一些投机取巧，多一些______；少一些______，多一些专注持久；少一些______，多一些优品精品。

依次填入画横线部分最恰当的一项是：

A.实事求是好高骛远偷工减料

B.兢兢业业口是心非花里胡哨

C.脚踏实地急功近利粗制滥造

D.稳扎稳打杀鸡取卵敷衍了事

【解析】12.本题为相同句式的排比句。“多”与“少”表明前后语义相反。第一空，与“投机取巧”意思相反，“投机取巧”表示耍小聪明，采用不正当的

手段捞取好处，其反义是踏踏实实，四个选项填入均可，保留。第二空，与“专注持久”意思相反，“专注持久”指注意力集中，时间比较长，反义词是快速、速度地解决事情，不持久，不用心。D项“杀鸡取卵”指杀了鸡取卵，强调贪图眼前利益不顾长远利益，与C项“急功近利”均体现着急的想获取利益，符合文意，保留。A项“好高骛远”指不切实际地追求过高、过远的目标，反义词是脚踏实地；B项“口是心非”反义词是表里如一，均无法与“专注持久”构成反义，排除。第三空，与“优品精品”意思相反，“优品精品”反义词是粗糙，对应C 项“粗制滥造”。D项“敷衍了事”反义词是兢兢业业。本题三个空均考查反义并列、反义对应。【选C】

例13（2016山东）在现实生活中，“读什么信什么”的现象并不少见，这可能产生两种不同的后果：或者是被一种______的观念俘虏，变成错误学说的信徒；或者由于自己没有主见，觉得书中讲的都有道理，观点一日三变，特别是当书中的观点彼此矛盾时，更是______。

依次填入画横线部分最恰当的一项是：

A.先入为主无所适从

B.口耳相传手足无措

C.模棱两可莫衷一是

D.深入人心朝令夕改

【解析】13.第一空，开篇“产生两种不同的后果”“或者……或者……”表明两种不同情况，“俘虏”“信徒”表明观念深入人心，根深蒂固，让人坚信，A 项“先入为主”、D项“深入人心”均表明对一件事情深信不疑，符合文意。C 项“模棱两可”指不确定，不符合文意，排除。B项“口耳相传”指用嘴巴说，用耳朵听，进行传播，不符合文意，排除。第二空，表明更不知道谁对谁错，不知道怎么办，对应A项“无所适从”，表示不知道谁对谁错，符合文意。D项“朝令夕改”形容制度、政策、政令、主张总改变，不能形容人的状态，搭配不当，排除。【选A】

【成语积累】

莫衷一是：指观点不一致，没有达成统一的意见。

【注意】并列与上次课讲解的转折、递进一样，均是通过一些并列的标点符号提示、一些词语提示找到破题口，进行分析，锁定答案。

【答案汇总】11-13：BCA

二、对应关系

【注意】对应关系：

1.语境给予的解题提示不仅局限于逻辑关联词，还可以寻找对应关系作为解题突破口。对应关系是考试中的一个重要知识点，与固定搭配一样重要。逻辑填空题中考查最多的就是搭配和对应，出现频率非常高。

2.对应关系与关联词相比，不是很明确，没有提示和明显标志，较为抽象，此时要基于对整个文段意思的理解和把握，即文段意思要读懂，若文段意思无法理解，便找不到对应。

解释类对应

题干特点：分句，______，分句

标志词：是、就是、即、无异于、无疑是、比如、例如等

标点：冒号（：）、破折号（——）

【注意】解释类对应：

1.题干特点：分句，______，分句。可以借助文段分句给予的提示，题目当中会有一句话对横线处所填词的含义进行详细展开和解释说明，故找到文段这样一个句子，读懂这个分句之后即可对横线处理解到位，锁定答案。有时分句在横线前，有时在横线后，位置不固定，因此要把握整个文段的意思，才能找准对应。有时题目会有一些提示，但是有提示的题目较少。

2.标志词：是、就是、即、无异于、无疑是、比如、例如等。例如“……，这就是/无疑是_______”，此时前文即是对横线处的解释。

3.标点：冒号（：）、破折号（——）、表解释说明。

例1（2016四川）随着收入水平的提高，人们的消费心态也随之发生改变，个性化消费需求显著提高。互联网时代，商家可以利用消费数据的积累分析出商品的市场反响情况，对消费者，实现更精准的营销策略。

填入画横线部分最恰当的一项是：

A.一视同仁

B.有的放矢

C.无微不至

D.予取予求

【解析】1.文段开篇表示每个人都有自己的追求，横线前后都有解释对应的提示，前文“个性化”和后文“精准”表示不同问题不同对待，具体问题具体分析，对应B项“有的放矢”，即做事有针对性、目的性。A项“一视同仁”与文意相悖，不是要同等对待而是要区别对待，排除。C项“无微不至”程度过重，可以说小朋友住院了，他的妈妈无微不至地照顾他，但文段中商家不能对消费者无微不至地关怀，排除。D项“予取予求”表示从这里取，从这里求，即任意索取，例如有些商家以为大学生的钱好挣，但是大学生不是予取予求的唐僧肉，文段不是强调商家要去从消费者那里索取什么，而是提供服务，排除。【选B】

例2（2014浙江）从历史的角度看，生态问题只有通过不断重建天人之间的统一才能解决，仅仅赞美自然的原初形态，一味讴歌、缅怀天人之间的原始统一，只能得到某种抽象、空泛的满足，而无法真正解决生态的问题。生态的危机因人而起，也只有通过人自己的合理活动来克服。单纯地由于人的作用导致生态困境而拒斥人的活动，无异于。

填入画横线部分最恰当的一项是：

A.因小失大

B.因噎废食

C.等因奉此

D.因循守旧

【解析】2.文段开篇表示生态危机等着人去解决，尾句横线前“无异于”表示前文对横线成语进行展开解释说明，即出现问题就不干了，对应B项“因噎废

食”，表示吃饭怕噎到就不吃了。A项“因小失大”表示为了获取非常小的利益，造成了特别大的损失，文段没有体现为了捞取蝇头小利而造成亏损，排除。C项“等因奉此”，出题人为了制造选项的相似度，四个选项都有“因”字，不必理会，是官样文章的组成部分，类似于“此致敬礼”，不具备实际含义，引申为例行公事，排除。D项“因循守旧”强调新旧关系，与文段无关，排除。【选B】

例3（2014甘肃）一场惨痛的飞机失事，使海外游学夏令营成为舆情关注的焦点，也使游学乱象集中地暴露出来。本应以促进学习、增长见识、开阔眼界为目的的学生活动，却正在逐渐演变成各种盈利机构追逐利益的功利行为，而且，越来越有低龄化、贵族化、商业化趋势。可是，如果因此叫停各种暑期夏令营活动，那就是的“懒政”思维了。

填入画横线部分最恰当的一项是：

A.亡羊补牢

B.矫枉过正

C.因噎废食

D.不思进取

【解析】3.与上一题考查形式类似。开篇提出问题，夏令营被舆论关注，尾句“那就是”与上一题“无异于”表达意思相同，表示夏令营出问题，懒政了、不干了，即某件事出了问题就不干了，对应C项“因噎废食”。B项“矫枉过正”指纠正一个人的错误超过了应有的限度，走向了另一个极端，例如有个朋友很宅，你想纠正他，带他社交、交朋友，结果用力过猛，现在他天天泡吧，夜不归宿，这就属于矫枉过正，与文段无关，不能表现出什么都不干的“懒政”思维，排除。A项“亡羊补牢”通常搭配为“亡羊补牢，为时未晚”，表示事情出了问题想办法补救，避免继续的损失，与文段无关，排除。D项“不思进取”虽然对应“懒政”，但是不能对应前文的有问题叫停，排除。【选C】

例4（2017国家）有研究者认为人类大脑处理高级数学问题的能力与人类使用语言的能力息息相关，语言中的抽象化能力是处理高级数学问题的_____，但是，不少数学家和物理学家_____这种观点的可靠性，爱因斯坦就曾宣称，“词汇

行测言语理解与表达六大答题技巧

行测言语理解与表达六大答题技巧 言语理解与表达主要测查报考者运用语言文字进行思考和交流、迅速准确地理解和把握文字材料内涵的能力。作为公务员必须具备的一项重要能力，言语理解与表达已成为中央国家机关公务员考试和地方公务员考试中最稳定的考试题型。近几年的国家公务员行测考试中，这部分的题量为40道，是行测五大模块中题量最多的一个模块，所占的分值相对较高。把握好这一部分对考生来说非常重要。 接下来给考生介绍解答言语理解与表达题目的几项重要技巧。 一、意义匹配法 在言语理解与表达的题目中，尤其是选词填空题，要注意重点分析词语的意义，包括词语本身的意义，语境意义以及搭配意义。 例题：在当前的涨价风潮中，有的商品确系成本增加而导致的终端消费价格上涨，但是也有不少商品却属于无须涨价之列，只不过看到其他产品涨价，便想搭上涨价的顺风车，为自己私利。这种跟风涨价的势头，政府必须采取有力措施坚决。 依次填入划横线部分最恰当的一项是( )。 A. 牟取遏制 B. 谋取遏制 C. 牟取遏止 D. 谋取遏止 技巧分析：浏览题干，看到第一空，“为自己私利”，根据这句话的感情色彩应该选用一个贬义词，所以第一个空应填“牟取”。再看到第二空，“遏制”指制止并加以控制。“遏止”指用力阻止根据词语本身的意义，“遏制”更合适，而且，“遏制势头”是固定搭配。故答案为A。 二、选项排除法 排除法关键在于分析选项，由选项本身的正误来确定正确答案。此方法可以在分析题干后仍得不出相应结论的情况下适用。 1、利用常识排除 2、排除表述太绝对或以偏概全选项 3、排除无中生有的选项 4、排除混淆概念的选项：在细节判断题中，选项会常出现混淆时间、混淆数量，混淆范围、混淆逻辑关系等表述。 5、慎重选择推论过度选项：在言语理解的选项当中，许多选项都是从文段当中做出的推论，常见的有，“所以我们不得不”，“因此我们必须”，“我们要”，“人们应该”这样一些说法很明显就是从材料当中得出的一个推论，是来迷惑考生的，这种推论往往是基于考生习惯的一种思维，但他不一定是作者的一个思路，所以选项中凡是推论都要慎重分析。 6、根据感情色彩来排除

第二套【言语理解与表达】讲义

言语必考点习题精讲班（二） 主讲：章晓铭 21.韩国《朝鲜日报》10 月 18 日报道称，中国、韩国和日本为了登陆“欧洲桥头堡”巴黎展开激烈的文化竞争，但是受限于各种条件，中日文化“走出去”畅通无阻，韩国却________。填入画横线部分最恰当的一项是（）。 A.望尘莫及 B.鞭长莫及 C.望其项背 D.措手不及 22.书画批评家、鉴定专家高鸿指出，拿林散之、启功为例，他 们都是以其书名享天下，虽然他们的书作被收藏家所青睐追捧，然在人们的收藏意识里 ________花钱投资其书， ________ 以数倍乃至数十倍的价位收藏其 画。填入画横线部分最恰当的一项是（）。 A.与其不如 B.宁可也不 C.即使也要 D.不但而且 23.在这样一个________的时代中，人们已经越来越无法按照祖辈的方式生活。所谓“现代”，越来越迅猛地________ 了“传统”的轨道，在一片前所 未有的旷野中向着不可知的未来疾奔。 填入画横线部分最恰当的一项是（）。 A.激荡摆脱 B.激变挣脱 C.荡漾脱离 D.变动挣扎 24.问题在于，为什么大家这么喜欢 ________ 呢？如果今天你拍一个丈母娘女婿剧火了，明天一定会有一堆的婆婆媳妇剧；谍战剧火一部，必然会有数百部前赴后继地跟上来；名著翻拍也是，过几年就重来一次。难道我们的生活真是贫瘠到这样的程度，没有任何更有______ 的事情可以呈现了吗？依次填入画横线部 分最恰当的一项是（）。 A. 模仿刺激性 B. 跟风戏剧性 C. 抄袭故事性 D. 媚俗爆炸性 25.可惜的是，虽然三年间英武殿书画馆的展出已经有了十来期，画册也已经出了 9 本，但大多数游览故宫的观众，却总是________，能在书画馆驻足________ 古代书画名作真迹之美的，只是少数。 填入画横线部分最恰当的一项是（）。 A. 心不在焉浏览 B.浅尝辄止欣赏 C.走马观 花亲睹 D.浮光掠影精读 26. 种种_____表明，我国粮食虽然实现了“九连增”，夏粮又紧接着实现了“十连丰”，但农业生产的基础依然薄弱，甚至在某些方面还由于连续的增产而显出更多_____ 。一些长期采用的增产举措面临考验，农业生产方式亟待实现根本转变。 依次填入画横线部分最恰当的一项是（）。 A. 迹象隐忧 B. 趋势问题

国家公务员行测(言语理解与表达)历年真题整理23-带答案

国家公务员行测（言语理解与表达）历年真题整理23 言语理解与表达 第1题： (2014山东1)这个世界不是孤岛，谁都不可能真的“______”，尤其是在网络时代，个人的生活越来越多地与他人关联，旁观他人的生活，感受他人的情绪，接受他们的“传播”。填入画横线部分最恰当的一项是： A.洁身自好 B.自得其乐 C.独善其身 D.一尘不染 参考答案：C 解析：由空格前“不可能”可知，空格处所填成语应与后文内容形成反义对应。后文强调“个人的生活越来越多地与他人关联，旁观他人的生活，感受他人的情绪，接受他们的‘传播’”，反义对应即为只顾自己的生活。A项“洁身自好”形容在污浊的环境中保持自身清白，不同流合污，D项“一尘不染”形容非常清洁、干净，两项均有“出淤泥而不染”之意，与文意不符；B项“自得其乐”表示自己能从中得到乐趣，原文并无“乐趣”之意；C项“独善其身”指只顾自己不管别人，符合文段语境。故正确答案为C。

第2题： (2017国家23)在这个万物互通互联的时代，单个企业是无法“______”的，只有人人安全、合作伙伴都安全、整个环境都安全，才能最大限度地保障自己的网络安全，这也是网络安全的更高等级——生态安全。填入画横线部分最恰当的一项是： A.明哲保身 B.自力更生 C.独善其身 D.自给自足 参考答案：C 解析：根据文意可知，只有人人安全、合作伙伴都安全、整个环境都安全，才能最大限度地保障自己的网络安全，文段重在突出企业安全问题的互联互通，故对于企业来说，考虑到整个环境的安全十分必要，而不能只考虑自身，C项“独善其身”指只顾自己，不管别人，与文意相符，当选。A项“明哲保身”指因怕连累自己而回避原则斗争的处世态度，文段并没有连累、回避之意，排除；B项“自力更生”指依靠自己的力量把事情办起来，D项“自给自足”指依靠自己的生产，满足自己的需要，二者均指没有其他人的帮助企业就无法存活之意，而文段并不是强调企业的存活问题，而是重在突出企业安全问题的互

【言语理解】讲义

言语理解与表达高分技巧班 章晓铭

言语理解与表达 目录 第一讲：如何具备高分素养 (2) 第二讲：逻辑填空语境分析 (5) 第三讲：表面主旨题（一） (9) 第四讲：表面主旨（二） (10) 第五讲：隐含主旨题 (14) 第六讲：细节判断题、词语理解题 (17) 第七讲：标题接语题、态度观点题、语句衔接题 (21)

第一讲：如何具备高分素养

词语考查角度和辨析方法一、词语考查角度 （一）实词考查角度 （二）成语考查角度 （三）虚词考查角度 二、实词辨析方法

【例题1】 在下面各句横线处依次填入的词语，最恰当的一组是（） （1）应该以实际运用能力来________我们的学习效果。 （2）老百姓说得好，________常年无灾情，不可一日不防备。 （3）这小伙子整体素质的确不错，_______诚实温和。 A．考查宁可品性 B．考察宁愿品性 C．考查宁愿品行 D．考察宁可品行 【例题2】 下列依次填入横线处的词语，恰当的一组是（）。 大乡绅的仆人可以指挥警察区区长，可以_______招摇过市——这都是民国五六年的事，并非前清君主专制时代。自己当时_______，看了一肚子气；可是_______，也只好让那口气憋着罢了。 A．大模大样血气方刚人微言轻 B．威风凛凛血气方刚人穷志短 C．像模像样年轻气盛人微言轻 D．昂首阔步年轻气盛人穷志短

【例题3】 填入下列句子中的虚词，恰当的一项是（）。 （1）人家的进度_______就要超过咱们了，咱们得加油干呐。（2）情况很复杂，你不了解一下就大发议论，_______太主观了。（3）李伟思想敏捷，李黎的思想_______敏捷。 A．马上未免更加B．马上不免更加 C．立刻不免越发D．立刻未免越发 例题答案：1-3：A A A 第二讲：逻辑填空语境分析一、语境逻辑关系类型

行测言语理解与表达四种常见错误

行测言语理解与表达四种常见错误 中公教育研究与辅导专家邱立刚 病句是公务员行测考试中言语理解与表达部分常考的一个题型，中公教育专家对此类题目作了一个初步的总结。下面是病句常见的错误。 一、用词错误：用词不当是病句中最常出现的错误之一，主要体现在混淆对象、感情色彩不符、风格不协调、搭配不当等方面。 【例题】这种刚由一家留学归国人员研发的新药用起来十分方便，效果很长。 解析：“效果”同“长”不能配合，可把“效果”改为“有效期”。 二、语法错误：语法方面的错误有多种表现形式，以下我们分别举例说明。 (1)词性误用。所谓词性误用，是把甲类词当乙类词用，如动词当形容词用，名词当动词用，动词当副词用等。 【例题】她的这个很不经意的举动，带着多么惹人可爱的孩子气，以致让人觉得站在眼前的就是一个天真无邪的孩子! 解析：“可爱”是形容词，这里当动词用了，可改为“喜爱”。 (2)代词使用不当。代词使用不当一般存在两种情况：一是代词错用，二是代词指代不清。这两种情况都会让人产生语义的误解。 【例题】《贫嘴张大民的幸福生活》是刘恒的一篇反映现实平民生活的小说，他用诙谐的语言表现了市井寻常百姓的生活。 解析：此句存在着指代不清的问题，句中的“他”可以理解为小说的主人公张大民，因为张大民是一个极诙谐有趣的人，也可以指代作者，应将此句中的“他”给以明确化，改为“小说中的主人公”，这样整个句子意思通顺，指代清楚。 (3)介词使用不当。介词使用不当一般表现为两种情况：一是用错介词，二是介词同宾语搭配不当。 【例题】诗中运用对比手法，对揭露敌人本质与表现我军力量上起了重大作用。 解析：“对”也不能同“上”搭配，可删去“上”。 (4)连词使用不当。此处所指的连词，也包括常用的一些关联词。连词出现的错误常见为搭配不当。 【例题】只有汽车没有油，它就不能够行驶了，汽车也就成了一堆不能运动的钢铁物件。 解析：句中的连词“只有”，是一个必要条件的连词，应该使用一个表达充分条件的关联词，应该将“只有”改成“如果”，即“如果汽车没了油，它就不能够行驶了”。

2016年国考行测真题-言语理解与表达真题及解析

2016年国考行测真题-言语理解与表达真题及解析

2016年国家公务员考试行政职业能力测验真题卷言语理解与表达真题及解析 第二部分言语理解与表达 （共40题，参考时限35分钟） 本部分包括表达与理解两方面的内容。请根据题目要求，在四个选项中选出一个最恰当的答案。 21.执行力的强弱已经成为影响企业成败的关键因素，世界级优秀企业总是能够让那些令人振奋的战略规划_____地得到落实，达到甚至超出预期目标。 填入横线部分最恰当的一项是：( )。 A.一丝不苟 B.不遗余力 C.分毫不差 D.滴水不漏 【解析】C。一丝不苟：形容办事认真，连最细微的地方也不马虎。不遗余力：把全部力量都使出来，一点不保留。分毫不差：没有一点儿差错。滴水不漏：一滴水也不外漏。形容说话、办事非常细致、周密，无懈可击。也形容钱财全部抓在手里，不肯轻易出手。 22.世界上没有完美无缺的医疗体系，无论是免费医疗还是市场化的医疗体系，都各有弊端，但从生存权和人的尊严的角度看，对个人免费或少量收费的医疗实乃_____。填入画横线部分最恰当的一项是：( )。 A.未雨绸缪 B.万全之策 C.大势所趋 D.当务之急 【解析】C。大势所趋：整个局势发展的趋向。万全之策：指最好的解决办法。未雨绸缪：天还没有下雨，先把门窗绑牢。比喻事先做好准备工作。当务之急：当前任务中最急切要办的事。 23.在某种制度上，各地博物馆收藏化石，是对我国化石资源最大程度的保护，但_____的是，这种方式的收藏也不能被_____，因为这就像吃鱼翅的人越多，遭到杀戮的鲨鱼就越多一样。依次填入划线部分最恰当的一项是( )。 A.遗憾复制 B.矛盾鼓励 C.不幸推广 D.尴尬宣传 【解析】B。前者说的是保护，后句中说到“也不能”，说明是相反的情形。 24.中国教育，向来不缺批评声，这其中不乏_____，也难免过激之言。问题当然要直面，难题一定要破解。需要_____的是，当批评蜂拥而至，不要无视那些被掩盖的优点和进步。唯有如此，才能在改革的道路上不彷徨、不摇摆，找到真正适合自己的发展道路。依次填入画横线部分最恰当的一项是：( )。 A.真知灼见警惕 B.远见灼识担心 C.深谋远虑注意 D.肺腑之言反思 【解析】A。真知灼见：指正确而深刻的认识和高明的见解。远见灼识：有远大的眼光和卓越的见解。深谋远虑：指计划得很周密，考虑得很长远。肺腑之言：出于内心的真诚的话。 25.实际上雾霾形成的原因是多方面的，识别污染源是有效治理大气污染至关重要的环节。对京津冀区域而言，认清区域内污染源的共性及差别，有助于区域内地区_____地对污染源进行综合治理。填入划线部分最恰当的一项是( )。 A.因地制宜 B.正本清源 C.齐心协力 D.有的放矢 【解析】D。因地制宜：根据各地的具体情况，制定适宜的办法。正本清源：从根源上加以整顿清理。表示从根本上彻底解决问题。齐心协力：认识一致，共同努力。有的放矢: 放箭要对准靶子。比喻说话做事有明确的目的性和针对性。 26.作为一种现代产权制度，知识产权制度的本质是通过保护产权形成_____，“给天才之火添加利益之油”，使全社会创新活力_____，创新成果涌流。 依次填入划线部分最恰当的一项是：( )。 A.吸引释放 B.刺激膨胀 C.激励迸发 D.促进凸显 【解析】C。第一空排除吸引和促进，第二空活力和膨胀不搭配。

行测言语理解与表达讲义2

方法精讲-言语2 主讲教师：林依 授课时间：2017.06.01 粉笔公考·官方微信

方法精讲-言语2（笔记） 【说在课前】 1.方法精讲言语1讲了中心理解题的解题技巧，帮助同学们找中心句，讲了转折词之后提示重点；因果结论词提示重点，例如因此、可见、于是等；通过主题词，可以对整个文段有完整的把握。 2.本堂课继续学习比较微观的词语，讲到并列关联词。 （三）必要条件关系 典型格式：只有……才…… 例22（2012山东）每个企业都有自己的核心价值观，它是企业一切理念、制度和技术的价值基础。企业在重视财务、营销、技术的同时，更应重视员工。员工是企业的主人，是企业的根本，只有建立起以“重视员工”为核心价值观的企业文化，企业才能凝聚员工、创造个性，为自身的发展提供目标、方向和动力。 这段文字意在说明（）。 A.企业文化是企业发展的内在动力 B.建立企业核心价值观的途径

C.企业文化应以“重视员工”为中心 D.企业如何形成和加强自身的凝聚力 【解析】22.文段首句介绍价值观很重要，要建立起重视员工的价值观才有助于企业向前发展，“只有……才……”给出文段的核心信息，对应C项。文段比较简短抓住关联词即可。A项“企业文化”表述不明确，若企业具有消极的企业文化不能成为动力，要有重视员工的价值观，排除。B项“途径”属无中生有，文段没有列举具体的办法途径，排除。D项“如何”表述不明确，排除。【选C】 例23（2016山东）机会分配不仅能对收入分配结果产生重要影响，而且会直接影响到社会的经济发展效率。在不公正的机会分配下，一些人会因为某些特殊原因而获得发展机会，但这些获得机会的人很可能缺乏利用发展机会从事社会劳动和创造的能力，这必然导致他们所从事的劳动或经营项目的生产效率下降，进而影响到整个社会的经济发展效率。让真正有才华的人获得机会，把合适的人放在适合的岗位上，是经济体系健康运行的基础。只有实现机会平等，才能最大限度地激发社会活力和人的积极性、主动性、创造性，提高社会劳动生产率和生产力发展水平。 这段文字意在说明（）。 A.收入分配的差距主要由机会分配不平等造成 B.经济体系健康运行的标志是公平的机会分配 C.公平的机会分配有助于提高社会经济发展效率 D.机会分配是维护社会公平正义不可或缺的内容 【解析】23.“意在说明”即中心理解题。文段首句表示机会分配会影响社会经济发展的效率，后文是对首句详细的解释说明和分析，即没有能力的人在该岗位会导致效率低。尾句“只有……才……”强调如何做才能使机会分配不影响效率，把合适的人放在合适的岗位上，即实现机会平等，“只有”之后是重点，对应C项。A项属无中生有，文段没有提及“收入分配的差距”，且通过客观分析，差距不是主要由于机会分配不平等造成的，例如有个人很上进，有个人很懒惰，他们之间收入的差距并不是由于机会分配不平等造成的，排除。B项非文段重点，文段谈论的是机会分配影响效率，并非谈论经济体系健康运行的标志，排

行测言语理解与表达试题及答案

第一部分言语理解与表达 （共30 题，参考时限30 分钟） 本部分包括表达与理解两方面的内容。请根据题目要求，在四个选 项中选出一个最恰当的答案， 请开始答题 1．中国的一年四季，季季都令人神往．春日____，夏天绿荫满枝，秋 时____，冬季银装素裹 A.姹紫嫣红硕果累累 B.风光旖旎充实丰盈 C.生机勃勃琳琅满目 D.婀娜多姿五谷丰登 【答案】A [解析]：本题为成语辨析题。“姹紫嫣红”形容各种颜色的花朵，娇艳、绚丽、好看。也比喻事物繁荣兴旺、丰富多彩；“风光旖旎”形容景色 柔和美好；“生机勃勃”形容有旺盛的生命力；“婀娜多姿”形容女性 姿态各异，美丽娇媚，轻盈柔美。因第一个空形容的是“春日”而非女 性，所以选项D 可以排除。 第二个空处的成语形容的是“秋天”，因而首先可将“充实丰盈”和“琳琅满目”排除。因为前者通常修饰人，后者通常形容东西很多。在“硕 果累累”和“五谷丰登”中，“硕果累累”更为恰当，因为题中形容的 是大自然的景象，而非人为的收获情景。 2．电子书是利用计算机技术将一定的文字，图片、声音影像等信息， 通过数码方式___在以光、电、磁为介质的设备中，再借助____的设备来读取复制和传输．

A.存储先进 B. 记录特定 C.保存固有 D.记忆专门 答案：B 【解析】本题为实词辨析题。首先可将选项 D 排除，因为“记忆”特指人的大脑贮存信息的能力。第二个空处，电子书作为一种特定的设备， 复制和传输时借助的设备肯定是与之相配套的，所以用“特定”和“专门”更为恰当。综上，应选“B”。 3．民间文化同以官方为代表的正统文化和以知识分子为代表的精英文 化并非_____的。举例来说，它像无垠无际的沃土，____着正统文化和精英文化，而衰落了的正统文化和精英文化又如枯枝败叶一样，流落于 民间．丰厚了它的土层 A.相依相伴培育 B.全然隔绝滋养 C.此消彼长维系 D.泾渭分明培养 答案：B 【解析】本题为实词与成语相结合的辨析题。从第二空即可选定答案， 因为此题将“民间文化”比喻为“沃土”，题中能与“沃土”相搭配的 只有“滋养”。 4．随着商品流通、贸易往来、人际交流的越来越____，远古时代那种依靠步行的交通方式以及手提肩扛头顶的运输方式已很难适应社会发 展的需要，于是交通运输设施的兴建与运输工具的制造____。 A. 突出迫在眉睫 B.重要备受瞩目 C. 明显日新月异 D.频繁应运而生

(完整版)言语理解与表达讲义_整理版

言语模块概述 1.各类考试中言语所占比重 2.言语模块总分 3.言语模块作答要求 言语理解与表达模块 1. 考查能力： 2. 考查题型及题量： 3. 时间管理： 4. 题型综述： 片段阅读 语句表达 1.主旨概括题 2.意图判断题 3.标题填入题 4.细节理解题 5.态度观点题 6.词语理解题 7.代词指代题 1.语句排序题 2.语句衔接题 3.结语推断题 逻辑填空 1.实词辨析题 2.成语辨析题 5. 考试学相关的命题原理： （1）题干的来源和选择 （2）提问方式的设置 （3）正确答案和干扰选项的设置 6. 做题顺序 （1）审设问——读题干——选答案 （明确题型分类）（寻找正确答案的标志） （2）正确答案的标志——精简压缩/同义替换 【原文 1】和谐的一个条件是对于多样性的认同 【选项 1】差异是和谐的必要条件 【原文 2】气候变暖对世界经济的负面影响是主要的

（3）干扰选项的设置 ① 无中生有 ② 概念混搭 ③ 曲解文意（各种偷换，如概念、主体、时态等等） 言语秒杀十五大技法 言语技法 TOP1：主体排除法 言语技法 TOP2：成分分析法 言语技法 TOP3：指代引导法 言语技法 TOP4：表达倾向法 言语技法 TOP5：标点符号法 言语技法 TOP6：分步解题法 言语技法 TOP7：替换压缩法

言语技法 TOP8：背景铺垫法言语技法 TOP9：援引观点法言语技法 TOP10：举例论证法言语技法 TOP11：反面论证法言语技法 TOP12：原因推断法言语技法 TOP13：选项差异法言语技法 TOP14：排同求异法言语技法 TOP15：相对绝对法一、逻辑填空

行测言语理解必备 成语大全

常用成语 1、目无全牛：《庄子?养生主》中说，一个杀牛的人最初杀牛，眼睛看见的是全牛，三年以后，技术纯熟了，动刀时只看到皮骨间隙，而看不到全牛。用来形容技艺已达到十分纯熟的地步。本词易误用为贬义。 2、天花乱坠：指说得极为动听，多指夸大或不切实际。本词只能用来形容说。 3、青梅竹马：形容男女小时候天真无邪，在一起玩耍。多指男女间幼时的亲密感情。 4、不刊之论：刊，删改，修订。不可删改或修订的言论。形容文章或言论的精当，无懈可击。易误用为贬义。 5、差强人意：差，稍微地。愿意是很能振奋人，现多用来表示比人预想的好一些，还算让人满意。易误解为“不如人意”。 6、弹冠相庆：《汉书?王吉传》：“吉与贡禹为友，世称‘王阳在位，贡公弹冠’，言取舍同也。”弹冠，掸去帽子上灰尘准备做官。后来用“弹冠相庆”指一人当了官或升了官，他的同伙也互相庆贺将有官可做，多用作贬义。使用时易弄错感情色彩。 7、汗牛充栋：汗牛，用牛运输，使牛累得出汗；充栋，堆满了屋子。形容书籍极多。形容的对象仅指书。 8、明日黄花：苏轼诗《九日次韵王巩》中有“相逢不用忙归去，明日黄花蝶也愁”句。原指重阳节过后，菊花即将枯萎，便再也没什么好玩赏的了。后来用“明日黄花”比喻已失去新闻价值的报道或已失去应时作用的事物。此成语易被想当然地误写成“昨日黄花”。

9、深孚众望：孚，使人信服。意思是深得众人的信赖和尊重。易误用成“不负众望”。 10、重整旗鼓：指失败后重新集后力量再干。也可写作“重振旗鼓”。此词不能用作贬义。 11、信口雌黄：指不顾事实地随意乱说。注意与“信口开河”区别开来，“信口开河”也有随口乱说的意思，但“信口雌黄”词义更重。 12、处心积虑：千方百计地盘算。多用贬义。 13、万人空巷：指家家户户的人都从巷子里出来了，形容庆祝、欢迎等的盛况。不能误解为“人们都集中在家里，故万巷皆为空之意。 14、不谋而合：没有事先商量而彼此见解或行动完全一致。本词应与“不约而同”也只能做状语不能做谓语。 15、无可非议：没有什么可以指摘的。应与“无可厚非”区别开来，“无可厚非”意为不可过分指责。前者表示言行完全合乎情理，后者表示虽有缺点，但是可以原谅。 16、莫衷一是：指大家看法不同，不能得出一致的结论。使用时要注意主语不能是某一个人。 17、鞭辟人里：里，里头；辟，透彻。形容能透彻说明问题。使用时要注意语境，不要随便滥用。如：“他对这个问题的分析很全面，可谓鞭辟入里。”这一句就因误用成语犯了前后不一致的毛病。 18、刮目相看：《三国志?吕蒙传》记载，吴国大将吕蒙听从孙权劝告，在繁忙的军务中抽出时间读书，学问大进，取得令人惊奇的成绩。鲁肃说：“士别三日，即当刮目相看。”说明要用新的眼光来看待别人。注意本成语

27国家公务员考试行测言语理解与表达：词义辨析练习题w

1．据说泰山是古代名匠鲁班的弟子，天资聪颖，心灵手巧，干活总是____，但往往耽误了鲁班的事，于是惹恼了鲁班，被撵出了“班门”。 填入划横线部分最恰当的一项是（）。 A．巧夺天工B．别出心裁 C．尽善尽美 D．任劳任怨 2．我在繁忙的工作之余，时常拿起相机，游走于城市的大街小巷，去探寻城市中那些____的古迹和古迹后面那些有韵味的老故事。 填入划横线部分最恰当的一项是（）。 A．闻名遐迩B．门庭冷落 C．鲜为人知D．人迹罕至 3.这次去成都多了半日时光，谢绝了主人盛情的陪伴，终于可以自由随意地逛逛宽窄巷了。这是两条充满了成都风情的小巷，从名字上看就知一宽一窄，其实巷子的宽窄并不明显，小巷的历史____未变，生态极好，经过修缮，充分保留了成都人安逸的心态，里出外进，参差不齐，让今天各地人造的佳景____。 填入划横线部分最恰当的一项是（）。 A.地位黯然失色 B.价值自叹不如

C.格局相形见绌 D.内涵望尘莫及 4.当人们普遍感到现在的小说越来越缺乏想象力的时候，网络上的小说却用____的想象力吸引了众多网民的眼球，网络小说可以穿越时空，让现代人与古代人对话，也可以____一个魔幻的世界，让人的灵魂和身体相互置换。 填入划横线部分最恰当的一项是（）。 A.美轮美奂虚拟 B.五彩斑斓想象 C.光怪陆离创造 D.天马行空开辟 5.在这里，历史是可以被享受的。在广阔无垠的大地之上， ____、物华天宝，大工山古铜矿遗址、牯牛山古城址、千峰山土墩墓群等历史的遗迹星罗棋布；流传千年的神怪、劝善的戏种《十兽灯》、《目连戏》、《送春》等非物质文化遗产品牌，凝聚着丰厚的文化底蕴。 填入横线部分最恰当的一项是（）。 A.群英荟萃 B.钟灵毓秀 C.山清水秀 D.藏龙卧虎 6.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）。 ①学校图书馆为我们____了良好的阅读条件。 ②部队在陈村进行了整编，____了不少人员。 ③____教师节，市里派来了慰问团。

最新行测题库：行测言语理解练习题及答案

行测题库：行测言语理解练习题及答案 做为公考”半壁江山“的行测而言，知识在于日积月累，非一日而成。不论是国考、公务员考试、事业单位考试、选调生考试、政法干警考试等等都离不开行测，所以要想在行测上拿到理想分数，记得每天来行测频道做做题哦！ 1.在社会与生活步伐加快的今天，人们难得闲暇去仔细翻阅报刊来捕捉当下集体意识的火花、把握社会想象的脉搏。互联网上的搜索引擎为难以脱身的人们提供了方便，它已成为人们获取信息的重要手段。网民只需手指一点，即可了解社会当天所发生的事情和最受关注的热点。然而网络搜索以及与此相关的讨论，会因网络信息的不断更新而很快成为“历史”。探讨如何把这些作为社会发展轨迹的“暂时性”保留下来，以便现在和将来把它作为了解社会的独特窗口，将是一种富有创意的工作。 这段文字中加点的“它”指代的是：（） A.网络信息不断更新 B.当代网络上流行的各种搜索引擎 C.网民用搜索引擎代替翻阅报刊获取资讯的行为 D.保留下来的网络搜索以及与此相关的讨论 2.1997年的亚洲金融危机使韩国经济一度萎靡不振，然而，也正是经济衰退之后的失业大潮带来了“创业爆炸期”。据统计，目前韩国的创业正以每年一倍的速度迅猛成长，尤其值得注意的是大学生成为了创业的生力军。在韩国230多所大学中成立了500多个创业团体，共有会员2500多人。他们不仅为韩国在金融危机后迅速复苏提供了有力的支持，

同时更为韩国下一个阶段的经济发展注入了新鲜血液。根据这段文字，下面哪项推断是正确的?( ) A.韩国经济正在全面复苏 B.韩国的失业刺激了大学生创业 C.大部分韩国大学生走上创业之路 D.只有大量创业才能促进韩国经济进一步发展 3.网络视觉设计作为一种特殊媒介的视觉传达设计，在具有平面设计一般特征的同时，还具有自身的设计特征。网络视觉设计应始终围绕“信息传达”这一主题来开展。根本上来讲它是一种以功能性为主的设计。新闻作品在选择视觉元素时应充分考虑与作品内容主题的相关性，确保主题和视觉信息的一致性。一致性体现在网页主色调的选择、标题文字字体的选择、主题图片的确定、背景风格的选择以及版面布局的确定。和其他商业网站不同，考虑到新闻网站相对特殊的性质，不管是新闻专题、新闻评论还是新闻专栏，在确定视觉风格时都应该考虑到和整个新闻网站风格的一致性。 对这段文字的主旨概括最准确的是( )。 A.新闻类网站设计应始终围绕“信息传达”这一主题来开展 B.新闻网站根本上来讲它是一种以功能性为主的设计 C.新闻类网站的新闻作品要确保主题和视觉信息的一致性 D.新闻作品的网络视觉设计是新闻类网站的关键 4.社会生活中的消费市场是体现市场理念的重要领域之一。努力提高产品质量、服务质量是厂家、商家毋庸讳言的责任，客户至上也是一种无可置疑的营销理念，但“客户是上帝”确是一种普遍的偏见。因为消费者与消费提供者之间一

行测言语理解与表达词语积累

行测言语理解与表达词语积累 今天为大家提供行测言语理解与表达：词语积累，请大家在平时分类记忆这些词语，做好归纳总结！相信这类题一定难不倒你！ 测考试中五大题型，常识判断、言语理解与表达、资料分析、数量关系、判断推理。通过大量的数据以及考生反馈，难易程度比较大的两个地方分别是，数学运算、言语理解与表达。接下来跟大家分享一下关于言语理解与表达如何学习的经验。 我们都知道言语理解需要考生有一定的语言功底，对词语的理解以及语句间的分析能力都有一定的要求。言语理解与表达的构成主要是两大块，第一逻辑填空部分，要求考生对词语要有一个正确的理解，其次还要对两个意思相近的词语进行准确的辨析，准确找到他们的区别，当然整个审题的过程中还要注意上下句之间的呼应关系，只有这样才能确定最终答案。这时问题来了，如何积累词语，我们生活常用词语的数量，据百度数据显示，人们日常生活用语56008个，而考试常用词汇占10%计算，我们要了解五千到六千的词汇量，这样一个庞大的数据如何记忆，总不能让大家去背诵一整套的汉语字典，此时我们通过团队的共同努力总结了一系列的考试常用词汇，词汇的类型主要是词语与成语。 而这些词语和成语我们又可以按照写作素材的角度进行分类，例如：关于人体形态、内心、神态的词汇，也可以是描写各种景物、动物的词汇。 关于感官的“看”的词汇：

词语：凝视、注视、扫视、环视、俯视、窥视、巡视、远望、眺望、瞭望?、张望、探望、仰望、观察、瞻仰、鸟瞰、视察、欣赏、观赏、浏览。 成语：东张西望、左顾右盼、瞻前顾后、极目远眺、望眼欲穿、望穿秋水、望洋兴叹、瞠目结舌、目不转睛、全神贯注、高瞻远瞩、赏心悦目 关于语言表达“说”的词汇 词语：讨论、议论、谈论、交流、交谈、诉说、倾诉、告诉、谈话、叫嚷、责骂、质问 成语：妙语连珠、娓娓而谈、口若悬河、口口声声、说古道今、口密腹剑、婉言危言、评说怒斥、耳濡目染、能说会道、巧舌如簧、能言善辩、伶牙俐齿、出口成章 表示“第一”的词语 词语：首先、冠军、魁首 成语：首屈一指、名列前茅 上述方法是按照词语、成语的方式进行对应的方式总结词汇，当然除了有比对的形式进行词语的积累外，我们还可以按照季节的变化、数量的多少，以及颜色的变化进行积累。 关于“季节”的成语： 春：鸟语花香、春暖花开、阳春三月、万物复苏、春风轻拂、春光明媚;

言语理解与表达讲义

第一章导学 第一节言语理解与表达概述 一、言语理解与表达的作用 所谓言语理解与表达，指作为公务员运用语言文字进行交流和沟通的能力。人与人之间的交流与沟通有许多种途径，其中言语活动是非常重要的交际手段。言语活 动是人类运用语言的过程。语言是人类社会中人们传递信息、进行交流的必不可少的重要工具，是这个社会的每一个成员都必须具备的最基本的能力。语言作为一种独特的社会现象和符号系统，必须具备语音、词汇和语法等基本要素。 言语的理解实质上也就是在言语感知的基础上在头脑中建立语义的过程。言语的理解有不同的水平。词是言语材料中最小的意义单位，各种复杂的语义都是借助于词来表达的。言语的理解必须以正确理解词的意义为基础。因此，对单词的理解是言语理解的初级水平。若不理解就谈不上言语的理解。但是，对各个单词的理解并不意味着就能理解由个别单词所构成的短语和句子。短语或句子不是个别单词的简单堆砌，它在言语交际中是作为一个整体的意义而被使用着。句子的情况更为复杂。它不仅有一定的语法关系，语法关系不同，语义也不同；而且，同样一句话，在不同的语境中有不同的意义。因此，对短语和句子的理解是言语理解的较高水平。言语理解的第三级水平是对一段语言文字所要表达的目的或意图的理解。与前两级水平相比，听出言外之意，难度要大得多。绝大多数时候，这种理解不仅反映了一个人的言语能力，还反映了他的思维水平、文化修养、道德修养和审美修养，甚至反映出他作为一个现代人的气质、性格和精神面貌。 言语的表达是由思想到说话或写作的过程。不论是口头言语的表达，还是书面文字的组织，都反映了一个人运用某种语言形式来达到其预定的目的和意图的过程。 言语理解与表达测验，主要测试应试者对现代汉语的理解与表达能力，这种能力主要是针对应试者的书面理解和表达能力，侧重于考查应试者在言语理解的正确性、言语表达的规范性、言语表达的准确性与完整性等方面的能力。因此，应试者一定要提高自己言语理解与表达能力，以适应现代社会和公务员素质的要求。 二、言语理解与表达题型分析 言语理解与表达能力，是一项综合性的实践能力，它要求应试者正确理解字词、语句、段落、全文的含义，并准确地表达出来，所以应试者必须有较强的言语综合能力，才能在测验中立于不败之地。通过对近年来测验试题的分析，可以看到，在言语理解与表达

行测言语理解怎么提高

行测言语理解怎么提高 20天行测81分申论75分（经验） （适合：国家公务员，各省公务员，村官，事业单位，政法干警，警察，军转干，路转税，选调生，党政公选，法检等考 试） ———知识改变命运，励志照亮人生 我是2010年10月15号报的国家公务员考试，报名之后，买了教材开始学习，在一位大学同学的指导下，大约20天时间，行测考了83.2分，申论81分，进入面试，笔试第二，面试第一，总分第二，成功录取。在这里我没有炫耀的意思，因为比我考的分数高的人还很多，远的不说，就我这单位上一起进来的，85分以上的，90分以上的都有。只是给大家一些信心，分享一下我的经验，我只是普通大学毕业，智商和大家都一样，关键是找对方法，事半功倍。 指导我的大学同学是2009年考上的，他的行测、申论、面试都过了80分，学习时间仅用了20多天而已。我也是因为看到他的成功，才决定要考公务员的。“人脉就是实力”，这句话在我这位同学和我身上又一次得到验证，他父亲的一位朋友参加过国家公务员考试命题组，这

位命题组的老师告诉他一些非常重要的建议和详细的指导，在这些建议的指导下，我同学和我仅仅准备了20天左右的时间，行测申论就都达到了80分以上。这些命题组的老师是最了解公务员考试机密的人，只是因为他们的特殊身份，都不方便出来写书或是做培训班。下面我会把这些建议分享给你，希望能够对你有所帮助。 在新员工见面会上，我又认识了23位和我同时考进来的其他职位的同事，他们的行测申论几乎都在80分以上，或是接近80分，我和他们做了详细的考试经验交流，得出了一些通用的备考方案和方法，因为只有通用的方法，才能适合于每一个人。 2010年国考成功录取后，为了进一步完善这套公务员考试方案，我又通过那位命题组的老师联系上了其他的5位参加过命题的老师和4位申论阅卷老师，进一点了解更加详细的出题机密和阅卷规则。因为申论是人工阅卷，这4位申论阅卷老师最了解申论阅卷的打分规则，他们把申论快速提高到75到80分的建议写在纸上，可能也就50页纸而已，但是，他们的建议比任何培训机构和书籍效果都好（我是说申论）。这一点我是深有体会并非常认同的。 最终我根据自己和23位80分以上同事的经验，还有6位命题老师4位申论阅卷老师给出的建议，总结出了这套国考（中央级）省考（省市县乡村级）通用学习方案。 在2011年4月份的省考和2011年11月的国考中，有1200多位考生使用这套方案，其中400多位参加国考的考生中有190多位录取，录取率48%，800多位参加省考的考生中有530多位录取，录

行测言语理解与表达归纳

1、自文艺复兴以来，特别是第一次世界大战期间，因为民族主义和阶级斗争等意识形态作祟产生了一系列伤亡惨重的战争。其中，许多知识分子起到了推波助澜的作用，他们或打扮成青年导师和精神领袖，鼓吹种族差异、民族至上和阶级对立，或投笔从戎，直接参与战争。对这一现象，哲学家班达不以为然，认为知识分子假借种族主义、民族主义和阶级斗争背叛了知识分子的价值思想。 2、少年儿童好奇心强，但对是非判断能力弱，他们很难对消极不良的作品进行理性区分，因而正确的引领很重要。 3、不论是恢弘而惨烈的战争场景，还是浪漫凄美的烽火情缘，都在强烈的历史质感中表露出一种博大的正义情怀。 4、环保局与污染企业应是一种“猫和老鼠”的关系，但是现在环保局“失节”，委身于污染企业，甘当污染企业的保护伞。 5、紫藤很适合作花架、绿廊，可形成浓叶满架、繁花浩荡的美景，千姿百态，甚为优美。紫藤长长的花序都是上面的先盛开，下面的待放，花的颜色便是上浅下深，好像是那紫色是沉淀下来的；唐代诗人李白“紫藤挂云木，花蔓宜阳春。密叶隐歌鸟，香风留美人。”的诗句，生动地刻画出紫藤优美迷人的姿态。 6、近来，微博上流行一句“是中国人就转”的口号，这是用一面澎湃激昂的民族情怀大旗，迎风一展，遮住大众的眼睛，眼花缭乱间，既剥夺民族独立思考的能力，又裹挟他人自由的意志。爱国主义是其廉耻外衣，使人跟风盲从是其内在属性，看似强大逻辑的背后，实则是批判的缺失与思想的贫瘠。 7、欧债危机在2012年继续恶化，拖累了世界其他国家的经济增长。美国虽然没有像欧洲那样陷入第二轮的经济衰退，但美国的经济增长仍然非常疲软，只有2%左右。欧债危机、美国的“财政悬崖”及由于钓鱼岛问题导致的日趋恶化的中日贸易关系，有可能引发一场新的全球性衰退。 8、对国务院部门或者省、自治区、直辖市人民政府的具体行政行为不服的，向作出该具体行政行为的国务院部门或者省、自治区、直辖市人民政府申请行政复议。对此决定不服的，可以向人民法院提起行政诉讼；也可以向国务院申请裁决。 9、所谓“市场经济”是法治经济，就是倡导用法治思维和法律手段解决市场经济发展中的问题，通过立法、执法和司法以及法律服务调整经济关系、规范经济行为、指导经济运行、维护经济秩序、推动经济发展，使市场经济在法治的轨道上健康有序发展。

国家公务员行测(言语理解与表达)历年真题整理20-带答案

国家公务员行测（言语理解与表达）历年真题整理20 言语理解与表达 第1题： (2015天津23)由于竞选活动需要雇用工作人员、制作竞选标语和招贴画、布置演讲场地、发布广播和电视广告等，因此花费高昂，这是近代民主政治的普遍现象。而在美国，总统选举从党内初选到两党全国代表大会再到最后投票历时至少一年，选举费用更是__________。填入画横线部分最恰当的一项是： A.事随境迁 B.水涨船高 C.居高不下 D.居高临下 参考答案：C 解析：文段先阐述选举花费高昂这一普遍现象，再用“而”表示强调，具体到美国同样选举费用极高。因此，可直接对应到C项“居高不下”。A项“事随境迁”意为事情随着环境的变化而变化，与文意完全不符，排除；B项“水涨船高”比喻事物随着它所凭借的基础的提高而增长提高，形容一个跟随另一个变化，文中不存在连带关系，排除；D项“居高临下”虽与居高不下仅有一字之差，但语义完全不同。“居高临下”意为占据高处，面对低处，形容处于有利的地势或地位，与文

意不符，排除。故正确答案为C。 第2题： (2015山东44)互联网时代，热点事件层出不穷。“新闻”盖“旧闻”也符合传播规律。“热点”可以变“冷”，但涉事单位的问责处理机制要继续运转并发挥作用。如何运转需按照法律法规和制度运行，而不是根据公众关注度的高低、媒体参与热情的变化而“_________”。填入画横线部分最恰当的一项是： A.随机应变 B.急不择途 C.顾此失彼 D.八面玲珑 参考答案：A 解析：根据语境，空格处词语应该表示问责处理机制要根据法律法规和制度运行，不能随公众的变化而变化。结合选项，只有A项“随机应变”体现了变化的含义，并且为褒义词，体现了一种灵活性，放在引号内表特殊含义，符合引号的使用规则。而其余三个词均为贬义词，不符合引号的使用规则。故正确答案为A。 第3题：

试讲言语理解与表达讲义

第一章我们讲的是方法 一般常规方法是就题论题的解析方式，对于数量关系、判断推理以及资料分析等模块，通过题目训练，通常的解析方法可以做到对通用算法、思维的巩固和训练。而言语理解与表达与这些模块不同，一般常规方法对题目涉及的词语进行详细解释，对文段进行仔细剖析的就题论题的解析方式，虽然可以使同学对本题所涉及的语言知识点（如具体词语、段落）有透彻的理解，但是对于不涉及这些知识点的其他题目，这些解析就无能为力了。而恰恰言语中的知识点是无穷无尽的，无论在国考还是省考中，重复考查某个具体知识点的可能性微乎其微。另外，在高度紧张的公务员考试中，用常规方法的思路去辨析在时间上是完全不可行的。那么，就题论题的解析方式对于同学们提高言语理解与表达成绩的帮助如何？ 我的特色就在在于快速实战方法的讲解和运用。基于对言语理解与表达各个题型特点的深入剖析以及中文语言结构的深刻理解，提出一套独具特色的言语理解与表达高分突破解决方案。包括若干通用技法及其在具体专题具体运用中所衍生的快速解题技巧。当然，上乘武功需要招法和内功的结合，言语理解与表达仅仅依靠技巧是不够的，还需要扎实的语言素养。为此，本书对若干最重要的语言素养的培养方法进行了讲解，并运用于实战训练之中。 接下来，通过几个实例，让我们体验一下本书的特色方法，开始言语理解与表达实战能力的突破之旅。 例1：“制作粗糙，________”，某文艺评论家这样点评当下国内的许多多媒体舞蹈作品。把几段现成的图像符号式地投射在背景屏幕上充当画外音，充其量只是布景道具的升级版。多媒体效果太过目眩神迷，与舞蹈________，有一种独立于表达之外的野心。比如有一个多媒体舞蹈，投射在大屏幕上的图案随着演员的每个动作变幻：演员伸展双臂，身后便出现万丈光芒，演员抱住身体，灯光也随之黯淡，看上去是在配合表演，其实是在和演员争夺观众的眼球，舞蹈彻底沦为了配角。 填入划横线部分最恰当的一项是（） A.哗众取宠失枝脱节 B.喧宾夺主貌合神离 C.主次颠倒亦步亦趋 D.避重就轻格格不入 例2：其实对于人生、道德、审美以及社会的解释，并无绝对正确的标准答案。每个时代、每个民族，都有提出问题的冲动以及解决问题的能力。满足这种历史需求的，便是所谓的“恰当学术”。你可以嘲笑胡适浅薄，称其提倡的实验主义颇为浅陋，甚至不如学衡派所推销的白壁德的新人文主义精细，但没用，后者就是不如前者适合那个时代中国人的趣味。

行测言语理解与表达资料

言语理解与表达 第一章导引 一、大纲点读 言语理解与表达主要测查考生运用语言文字进行交流和思考、迅速而又准确地理解文字材料内涵的能力。它包括根据材料查找主要信息及重要细节；正确理解阅读材料中指定词语、语句的准确含义；概括归纳阅读材料的中心、主旨；判断新组成的语句与阅读材料原意是否一致；根据上下文合理推断阅读材料中的隐含信息；判断作者的态度、意图、倾向、目的；准确、得体地遣词用字等。 言语理解与表达一般包含一段话或一个句子，要求应试者选出与所提要求最相符合的一项。 例题：英国著名的物理学家、化学家法拉第曾经提出过关于电磁学说的基本理论，由于他不善表达，文字晦涩，又缺乏数学说明，所以当法拉第首次提出电磁学理论时，并没有多少人注意。一直到麦克斯韦用流畅的语言和明白的数学公式对电磁学理论进行说明之后，电磁学说才得到世界的公认。 这段文字强调了什么的重要性？ A.创新 B.语言 C.理论 D.表达 解答：D。该文段讲述电磁学理论由于麦克斯韦“流畅的语言”和“明白的数学公式”对其“进行说明”之后，才得到世界的公认，而法拉第的“不善表达”使得该理论并没有多少人注意。由此可知，文字强调的是表达的重要性。 又例如： 电视读报是二次报刊信息，它报刊精华，聚焦热点话题。 A.整合浓缩 B.读取提炼 C.编排体现 D.加工抽取 解答：A。“体现”、“抽取”均与“精华”不搭配，凭借语感可首先排除C、D项；“整合”比“读取”明显更能体现出电视报纸是对报刊信息的二次解读，是经过整理、删减、加工后的解读，所以A项是最恰当的选项。 二、进阶策略 针对言语理解与表达在中央及各地方行政职业能力测试中主要出现的四种题型——选词填空、语句表达、文段阅读、短文章阅读，我们在摸索其出题规律和解题路径的基础上，总结出了一些应对此类型试题的方法，以供考生参考。 (一)选词填空