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大学公共体育课加强体育理论教学的意义

大学公共体育课加强体育理论教学的意义
大学公共体育课加强体育理论教学的意义

大学公共体育课加强体育理论教学的意义

张俊

【期刊名称】《网络导报·在线教育》

【年(卷),期】2012(000)019

【摘要】体育教学训练在长期的教学实践中起着很重要的作用,在训练中要在训练目标明确的前提下,加强理论学习注重示范讲解,搭建和谐课堂环境,进行模拟练习、实践操作,在系统指导的前提下进行纠正提高,再进行综合训练,掌握体育基本技能完成训练任务。

【总页数】1页(33-33)

【关键词】体育教学;教学训练;技能

【作者】张俊

【作者单位】湖南水利水电职业技术学院

【正文语种】中文

【中图分类】

【相关文献】

1.高校公共体育课应加强体育理论教学 [J], 程红义; 戴俭慧

2.大学公共体育课女生不喜欢上体育课原因调查与分析 [J], 赵化斌; 王洋; 黄德星

3.关于中学体育课理论教学的探索 [J], 王学斌

4.浅谈体育教学中见习生的安排——以西北师范大学公共体育课为例[J], 王志瑞

5.寓大学生良好心理素质培养于大学公共体育课教学之中 [J], 王贵春

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