法律法规知识竞赛活动方案

Life is like sailing on the sea in the dark. Only a lighthouse can find its way.整合汇编简单易用（页眉可删）20__年法律法规知识竞赛活动方案

20__年法律法规知识竞赛活动方案范文一：

为进一步增强广大网民和网络从业者的法律法规意识，大力改善净化网络环境，积极倡导网络文明、建设绿色网络，进一步优化网络思想文化阵地和人文环境，努力营造文明健康、积极向上的网络文化氛围，使互联网成为传播健康文化的重要阵地和广阔平台，决定开展“互联网法律法规知识竞赛”活动。实施方案如下：

一、大赛主题

倡导网络文明、建设绿色网络。

二、参赛对象

全市大中专院校学生和广大干部群众及广大网民。

三、活动形式

开展“互联网法律法规知识竞赛”活动，重点要抓好是组织现场知识竞赛。市直各单位、各县市区、各大中专院校、各主要、网络论坛、贴吧通过精心组织，层层推荐选拔，大力开展部门之

间、班级之间的“互联网法律法规知识竞赛”，分别选出优秀代表队，参加知识竞赛。

四、参赛方法与活动日程安排

邢台市“互联网法律法规知识竞赛”活动从5月2日开始，到10月31日结束。市直各单位、各县市区、各大中专院校、各主要、网络论坛、贴吧通过精心选出代表队，将比赛队伍名单，于5月31日前报市委外宣办和市文明办，参加下一轮比赛。

1、层层比赛选拔阶段：20__年5月2日—20__年5月20日。市直各单位、各县市区、各大中专院校、各主要、网络论坛、贴吧认真进行组织发动。

2、初选阶段：20__年5月21日-7月31日。从市直各单位、各县市区、各大中专院校、各主要、网络论坛、贴吧通过大赛，初选30支参赛队伍。

3、复赛阶段：20__年7月1日-8月20日。选拔20支参赛队伍。

4、决赛阶段：20__年8月21日-8月30日。选拔10支参赛队伍。

5、颁奖：20__年8月30日上午九点。地点：邢台电视台演播大厅。

五、参赛要求及注意事项

1、参赛队伍由三人组成。

2、必须按照实名参赛，必须提供个人真实姓名、通信住址、邮政编码、电子邮箱、电话号码，以便联络。主办单位将严格保管参赛者所有个人信息。

3、参赛队伍要求。所有参赛队伍必须答题口齿清晰，文明用语，所有参赛队伍必须服装整洁。

4、赛制。按报名情况进行抽签分组，每组内进行淘汰对抗赛，择优进入下轮比赛。以次类推;轮空自然晋级。

5比赛环节。比赛由必答题，抢答题，选答题三部分组成。

(1)、必答题

参赛双方队员每人需回答一道必答题，题目由双方队员轮流抽签随机产生。主持人宣读完题目计时开始，队员有10秒钟的思考时间，15秒内不答题视为放弃答题。答题时间不得超过1

分钟，剩余时间不足10秒时，工作人员举牌提示。用时结束，举牌警示，发言必须停止，否则按违规处理。

(2)、抢答题

由主持人宣读题目，双方队员按抢答器抢答。双方需在主持人宣布开始抢答之后按抢答器，无人抢答超过5秒钟，此题作废，换下一题。本环节在规定时间内完成抢答比赛。

(3)、选答题

本环节有选答题若干，由双方代表队现场根据主持人宣布的题目进行选择回答，机会均等，各队选答数量数量相同。

六、奖项设置

大赛对各参赛队伍进行现场评选。拟设一等奖1个，二等奖4个，三等奖5个，优秀奖20个。同时设组织奖若干名。以上各奖项均颁发荣誉证书或奖牌。

七、搞好参赛活动的组织发动

1、各单位要采用多种形式，精心策划和组织，积极开展知识竞赛活动，充分调动广大干部群众的参与热情。通过不同时段、不同主题、不同形式的知识竞赛活动，拓宽活动的参与面，增强活动的群众性。

2、各部门、各单位开展活动的同时，要认真组建参赛队伍。在此基础上，通过层层推荐、大赛选拔，推荐精干的参赛队伍。

3、要充分利用各新闻媒体加大宣传力度，组织开展专题报道，及时反映各地、各部门、各单位活动进展情况。各单位努力

法律知识竞赛活动方案

法律知识竞赛活动方案 一、活动背景 法律知识竞赛是一种有趣、有意义的活动形式，可以增加参与者对法律领域知识的了解和学习，提高法律意识和法治素质。通过举办法律知识竞赛活动，可以有效普及法律知识，提高人们的法律素质，促进法治文化的传播和推广。 二、活动目的 1. 提高公众对法律知识的重视程度，增加对法律的了解和学习； 2. 增加公众对法律问题的认知，提高法律意识和法治素质； 3. 加大对法律知识普及工作的宣传力度，推进法治文化的传播和推广。 三、活动形式 1. 线下赛事：设置初赛、复赛和决赛等环节，通过答题比拼的方式选拔出优胜者。 2. 线上赛事：通过网络或手机APP等平台举办，使更多人参与其中。 四、活动内容 1. 法律知识答题：设立一定数量的法律知识题目，参赛者根据题目进行答题，答题形式可以是选择题、判断题或填空题等。 2. 案例分析：参赛者针对提供的案例进行分析，回答相关问题，以检验其对法律知识的理解和应用能力。

3. 口述答题：提问者给出一个法律问题，参赛者需要口述回答该问题，并给出相应的法律依据。 五、活动流程 1. 宣传准备阶段 确定活动时间、地点和目标群体，制定活动宣传方案，包括制作宣传海报、发放宣传单、线上宣传等，通过多种渠道扩大活动影响力。 2. 报名阶段 开展线上/线下报名，参赛者填写相关报名表格，提交报名材料。确定参赛人数，并进行初步筛选。 3. 初赛阶段 设立初赛题目，举办初赛活动。初赛可以分为单项答题和团队答题两种形式，根据答题情况进行初步筛选。 4. 复赛阶段 选取初赛选拔出的优胜者参加复赛，设计复杂难度更高的题目，进行激烈的比拼。通过复赛选拔出参加决赛的选手。 5. 决赛阶段 举办决赛活动，提供更具挑战性的题目，通过争夺答题速度和准确率等方面来决定冠军。 6. 颁奖阶段 根据竞赛成绩，进行奖项评选，并进行颁奖仪式，表彰优胜者，并对所有参赛者进行一定的奖励。

青少年普法活动知识竞赛方案

青少年普法活动知识竞赛方案 20__年青少年普法宣传教育系列 活动方案 旺庄街道司法所 20__年3月 进一步落实在青少年法制宣传教育，引导广大青少年自觉学法、守法、用法。树立崇尚法律，遵守法律意识，增强法制观念，预防违法犯罪，提高法律素质，促进学生健康成长。为此我街道积极开展各种活动。现活动方案如下： 活动主题：普法知识主题板报 活动时间：20__年7月——8月 活动要求： 1、板报主题：要求各社区贴近生活，标题醒目、有创意。 2、板报内容：要求切合“法律知识宣传”主题，板报设计与主题一致。 3、版面设计：富有创意，整个版面要求合理大方，活泼新颖。 4、绘画书写：要求色彩鲜艳，引人注目；字迹端正，清晰无错别字。活动主题：“法律知识伴我成长”法律知识竞赛 活动时间：20__年7月——8月 活动安排： 青少年法律知识竞赛的活动分三个阶段： 1、第一阶段（20__年7月）：学习阶段 各社区组织辖区内学习相关法律知识和20__年青少年法律知识竞赛

学习参考题。 2、第二阶段（20__年7月底）：队伍选拔 根据下发的《法律知识竞赛复习题》，以社区为队，各社区组织好学生复习，并通过安排学生考试、队内赛等形式，选拔出参赛队伍，于8月1日前将参赛选手的名单（4名）报至街道。 3、第三阶段（20__年8月中旬）：街道举办法律知识竞赛 活动主题：青少年行为规范是非大家谈活动 活动时间：20__年7月——8月 活动要求： 各社区结合实际，开展青少年各种行为规范是非大家谈活动。如上网是是非非大家谈、文明大家谈、青少年道德标准大家谈等。 活动主题：庭审观摩活动 活动时间：20__年8月 活动要求： 1、由各社区自行组织学生至法院门口集中，路上注意安全。 2、进入法庭应接受安全检查，禁止携带照相机、录音机、摄像机；禁止携带武器、管制刀具及其他危险品入庭。 3、观摩期间，遵守法庭纪律。

【活动方案】法律知识竞赛策划书

法律知识竞赛策划书 为贯彻落实和改进《大学生思想政治教育的意见》、《关于加强青少年学生法制教育工作的若干意见》和党中央国务院批转的关于进一步加强“四五”普法规划的精神和共青团江西科技学院委员会关于协办“全国青少年网上普法知识竞赛”的具体方针，我们在我校广泛开展普法宣传教育活动，在我校广大学生中掀起一个自觉学法、懂法、用法的新高潮。坚持“厚德重教、德法并举、知法用法、修身养德”的原则，引导广大学生自觉学法、懂法、用法。促进广大学生掌握法律常识，增强法制观念，提高法律素质。促进健康成长。 策划 顾问： 指导： 总策划： 策划： 主办单位：院学生会纪检部 协办单位：各系学生会纪检部 一、活动主题：促进在校大学生掌握法律知识，增强法制观念，提高法律素质，促进健康成长。 二、活动目的：目的是通过此次活动提高我校学生的法律意识，普及法律基础知识。 三、参赛对象：科技学院所有学生。

四、时间：4月27日晚6：30（如有改动另行通知） 五、地点：行政楼六楼多媒体教室。 六、大赛组成团：江西科技学院第二届法律知识竞赛由学工处、院团委、各系老师和院学生会、各系学生会成员组成，纪检部负责对整个活动自始至终的策划、宣传、组织、现场秩序维持、申请经费、经费预算、采购所需物品等事物的管理和安排。院学生会对本次活动拥有最终解释权。 七、评委组成： 1、此次竞赛主席由王学东院长担任。 2、本次竞赛由团委书记胡轶、院学生会主席郭先龙及系法律老师担任评委。 3、本次竞赛评委会必定本着公开、公平、公正的原则作处评判。所有参赛选手必须服从安排，如果对大赛结果有任何不满意可现场向学生会或老师提出，或者在结束后再向学生会反映，如果当场态度恶劣，无理取闹，于以劝出场外或取消参赛资格。 八、大赛规则： 1、竞赛分必答题、抢答题、风险抢答题、自救题四部分组成，题型有选择题和案例分析题。 2、每系都有100分作为基础分，在此基础上进行加减，得出最后得分。 3、必答题共30题，每队5题，每题分值为10分，答题时间为15秒，各队轮流作答。每队3名队员按从左到右顺序轮流独立回答，其他队员不得提示或补充，答对加10分，答错或答题超时不加分也不扣分。

法律法规知识竞赛活动方案

法律法规知识竞赛活动方案 为迎接第22个“6.25”全国土地日，进一步提高全局干部职工学习掌握国土资源法律法规基础知识的水平和业务能力，经局党委研究决定，于“6.25”土地日前夕，在全局开展一次国土资源法律法规知识竞赛活动，特制订方案如下： 一、活动主题 以学政策、比业务、促服务为主题，进一步促使干部职工将有关当前形势和政治理论学习内容及实际工作有机结合起来，不断提高各部门的服务水平和整体素质，为国土资源管理工作的良好实施打下坚实基础。 二、竞赛时间安排 1、2012年6月1日前请各参赛队将参赛名单报到办公室。 2、比赛时间为2012年 X 月Ｘ日。 三、竞赛地点 局六楼会议室 四、竞赛内容 国土资源相关业务知识、法律法规、政策。 五、参加竞赛范围 局机关18人组成6支代表队，通过抽签方式产生以下分组。 1.袁晓琳张建胜张晓磊 2.侯娜秦晓亮孙玉辉 3.戈丽王庚禹刘文涛 4.于晓明王立明徐飞 5.任晓伟张晓鹏王伟 6.周晔克嘉琦张扬 六、竞赛形式

本次知识竞赛设个人必答题、抢答题、小组必答题、风险题、加赛题、观众互动题六种题型。每个参赛队基础分为200分。答题要在规定时间内完成，答题内容不完整、答错题或不能回答的，将不得分或扣分。 （一）个人必答题 由各参赛队员按座次顺序，每人依次回答，每题分值为10分，答题时间为20秒，答对加10分，在规定时间内答题内容不完整、答错题或不能回答的不得分，答题过程中其他队员不得提示或暗示，否则视为违规，违规不得分，此题作废。 （二）抢答题 每题分值为10分，答题时间为20秒，答对加10分，各参赛队在主持人宣布“开始”后方可抢答，可由队中任意一名队员做答，在规定时间内答题内容不完整、答错题、不能回答或提前抢答均视为违规，违规则扣10分。 （三）小组必答题 每题分值为20分，答题时间为40秒，答对加20分，可由参赛队任意一名队员回答，其他队员可以在规定的时间内予以补充。在规定时间内答题内容不完整、答错题或不能回答的不得分。 （四）风险题 本次比赛风险题按抽提号决定所答题目，设20分、30分、50分三个分数段，答题时间为60秒。各参赛队自愿选择不同分值的题目，可由任意一名队员回答，其他队员可以在规定的时间内予以补充，答对加相应的分数。在规定时间内答错题或不能回答倒扣相应的分数，有争议的答题最终由评委会给出分数。 （五）加赛题 加赛题是在参赛队发生积分相同情况下使用的题型，以抢答的方式进行，加赛题每题分值为10分，答题时间为20秒，答对加10分，参赛队在主持人宣布“开始”后方可抢答，可由队中任意一名队员做答，在规定时间内答题内容不完整、答错题、不能回答或提前抢答均视为违规，违规则扣10分。 （六）观众互动题 观众互动题是主持人对现场观众进行的问答题，每个环节结束主持人对现场观众进行提问，第一个举手回答的观众进行答题，答题正确发放纪念品一份。 竞赛中发生名次并列情况，将用加赛题通过抢答方式决出名次。加赛采用突然死亡法，先抢到答题权并答题正确的参赛队胜出。

法律法规知识竞赛活动方案

法律法规知识竞赛活动方案 一、活动目的： 通过法律法规知识竞赛活动，增强参与者的法律法规意识，提高参与者的法律素养，加深参与者对法律法规的了解，为社会主义法治建设做出贡献。 二、活动形式： 1. 通过线上方式组织知识竞赛，采用答题、选项等方式进行问答互动。 2. 为了增加活动趣味性，参与者可以组成小组，进行团队比赛互动。 三、活动时间： 为确保活动效果，建议活动时间安排在法律法规宣传月、法治宣传日等相关纪念日之前，时间建议在2小时内。 四、活动人员： 1. 活动主持人：1名。 2. 工作人员：2名（负责筹备活动、检查游戏器材和现场引导游戏规则）。 五、活动内容：

1. 预热环节：主持人介绍比赛规则、活动流程，让参与者体验游戏系统，了解答题规则。 2. 知识竞赛环节：根据活动流程安排各组比赛，进行问答。每场比赛设10道题目，20秒回答时间。答对一题得10分，答错不得分。答完10题后，按得分高低给出名次。 3. 结束仪式：宣布比赛结果，颁发奖品，感谢参与者和工作人员的辛勤付出，祝愿活动圆满结束。 六、活动物资： 1. 报名表格和奖品。 2. 电脑、麦克风、音响设备、PPT展示器等器材。 3. 答题器和相关答题游戏材料。 七、活动效果评估： 1. 记录比赛结果和播放比赛视频，以图文并茂的方式发布在企业官方网站、微信、微博、百度贴吧等新媒体平台上。 2. 综合参与者的反馈、媒体报道和后续宣传效果，对活动效果进行评估，并针对评估结果进行不断优化。 八、安全注意事项：

1. 要确保答题器和游戏器材的安全，防止其受损。 2. 在比赛过程中，要注意维护参与者的人身安全和财产安全。 3. 主持人和工作人员要认真负责，保证比赛的公平性和规范性，并在必要时提出相应的应急预案。 九、活动总结： 在比赛结束后，要进行总结，评估活动效果、调查参与者的体验和反馈，总结活动成功的原因和不足处，为今后的活动提供经验和借鉴。同时，要对获胜的人员进行表彰，鼓励更多的人参与到法律法规知识竞赛活动中来。

法律知识竞赛活动方案(7篇)

法律知识竞赛活动方案 为了贯彻落实"六五"普法规划，切实做好青少年的普法教育，加强《未成年人保____》、《预防未成年人犯罪法》等与青少年密切相关法律法规的宣传力度，推进青少年法制宣传教育深入开展，不断提高广大青少年的法律意识和法律素质，努力养成自觉学法守法用法的行为习惯，我校决定开展青少年法律知识竞赛活动。 一、指导思想 以____和____为指导，深入贯彻落实____，认真贯彻落实党的 ____、____，按照“____”普法规划和决议要求，通过在全国青少年中____开展法律知识竞赛活动，推动法制教育与法治实践、道德教育有机结合，充分调动广大青少年学法守法用法的积极性和自觉性，增强青少年法制宣传教育的针对性、时效性和有效性。 二、活动主题：法律伴我健康成长 三、____机构组长：张禹芳 副组长：徐新训沈大战丁丽华 成员：政教处八年级年管会八年级班主任 四、活动对象：八年级全体学生 五、活动安排 青少年法律知识竞赛的活动分五个阶段： 1、第一阶段(____年____月____日至____月____日)：学习阶段各班在班主任、政治老师的安排下，学习相关法律知识和____年青少年法律知识竞赛学习参考题。 2、第二阶段(____年____月____日)：初赛

安排学生考试，____教师批改，各班选出优秀学生____名参加复赛地点：各班教室 备注：没有参加的班级，按每学生____分扣除班级考核分 3、第三阶段(____年____月____日)：复赛复赛时间：____年____月____日下午____点____分。地点：合班教室二楼 4、第四阶段：决赛 从复赛中选出____名选手进入决赛决赛时间：____年____月____日____点____分地点：合班教室二楼活动准备： (1)会场布置及设施设备的落实(2)竞赛试题(3)主持词及活动安排(4)宣传：吴珺活动程序： (1)主持人介绍本次活动目的意义及出席本次活动的领导、评委。 (2)主持人宣读比赛程序及规则，请检查抢答器。介绍决赛比赛规则。(每队基础分____分) ①必答题。每队____道题，由____位选手分别回答。每题____分，在____秒钟内作答，答错不扣分。(公布成绩) ②抢答题。共计____道题，每题____分，在主持人传达口令后 ____秒钟内作答，答错或者规定时间不作答倒扣____分(公布成绩)。 ③风险题。共计____道(另准备____道预备题)，分____分值、 ____分值、____分值题。每队自由选择分值题，在主持人传达口令后____秒钟内作答，答错或者在规定时间未作答，扣去相应分值。 ④必答、抢答、风险题必须在念完题后____秒钟之内开始作答(计时 组)。

2023年法律知识竞赛活动方案

2023年法律知识竞赛活动方案 活动方案 一、活动目的和意义 法律知识竞赛活动是为了增强公民的法律意识，提高法律素养，推动全社会的法治思维和法治意识的普及。通过竞赛形式，激发参赛者的学习热情和求知欲望，增加对法律知识的理解和掌握，培养法律人才，为社会提供更多的法律服务和法律支持。 二、活动内容 1. 活动形式 本次法律知识竞赛活动将采用线上线下相结合的形式，包括线上选拔和线下决赛两个环节。线上选拔阶段将通过在线答题的形式进行，选出优秀的参赛者进入线下决赛。线下决赛将采用团体赛和个人赛相结合的形式，进行多轮比拼，最终产生冠亚季军。 2. 题目设计 题目设计将涵盖法律法规、案例分析、法律常识等方面的内容，兼顾基础和难度，确保参赛者在竞赛中要有一定的挑战性，也要能够考验他们的综合运用能力和分析能力。题目设计要注重实际应用，结合当前社会热点和法律问题，使参赛者真正了解和感受到法律知识的重要性。 3. 奖励设置

为激发参赛者的积极性和主动性，将设置丰厚的奖励。包括一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖等等。此外，还可设立最佳团队奖、优秀指导教师奖等奖项，以鼓励更多人员参与和支持这一活动。 三、活动组织和实施 1. 参赛对象 本次法律知识竞赛活动面向全社会开放，无论身份、职业和学历，只要对法律感兴趣、有一定法律基础的人员都可以报名参加。参赛者可以组成个人或团队报名参赛，团队报名时需明确团队成员的组成，并指定一名队长。 2. 线上选拔 通过在线答题的方式进行线上选拔，参赛者需按时完成指定的题目答题，答题效果将通过系统自动评分。根据分数进行排名，选出成绩优异的参赛者晋级线下决赛。 3. 线下决赛 线下决赛将组织参赛者进行面对面的竞技。设立多个赛区，吸引不同地区的参赛者参与。决赛分为团体赛和个人赛两个阶段，团体赛以小组对抗的形式进行，个人赛以单人答题的形式进行。每个阶段设立不同的题目，并设立时间限制，考验参赛者的应变能力和抢答速度。 四、活动宣传和媒体报道 1. 宣传推广

法律法规知识竞赛活动方案

Life is like sailing on the sea in the dark. Only a lighthouse can find its way.整合汇编简单易用（页眉可删）20__年法律法规知识竞赛活动方案 20__年法律法规知识竞赛活动方案范文一： 为进一步增强广大网民和网络从业者的法律法规意识，大力改善净化网络环境，积极倡导网络文明、建设绿色网络，进一步优化网络思想文化阵地和人文环境，努力营造文明健康、积极向上的网络文化氛围，使互联网成为传播健康文化的重要阵地和广阔平台，决定开展“互联网法律法规知识竞赛”活动。实施方案如下： 一、大赛主题 倡导网络文明、建设绿色网络。 二、参赛对象 全市大中专院校学生和广大干部群众及广大网民。 三、活动形式 开展“互联网法律法规知识竞赛”活动，重点要抓好是组织现场知识竞赛。市直各单位、各县市区、各大中专院校、各主要、网络论坛、贴吧通过精心组织，层层推荐选拔，大力开展部门之

间、班级之间的“互联网法律法规知识竞赛”，分别选出优秀代表队，参加知识竞赛。 四、参赛方法与活动日程安排 邢台市“互联网法律法规知识竞赛”活动从5月2日开始，到10月31日结束。市直各单位、各县市区、各大中专院校、各主要、网络论坛、贴吧通过精心选出代表队，将比赛队伍名单，于5月31日前报市委外宣办和市文明办，参加下一轮比赛。 1、层层比赛选拔阶段：20__年5月2日—20__年5月20日。市直各单位、各县市区、各大中专院校、各主要、网络论坛、贴吧认真进行组织发动。 2、初选阶段：20__年5月21日-7月31日。从市直各单位、各县市区、各大中专院校、各主要、网络论坛、贴吧通过大赛，初选30支参赛队伍。 3、复赛阶段：20__年7月1日-8月20日。选拔20支参赛队伍。 4、决赛阶段：20__年8月21日-8月30日。选拔10支参赛队伍。 5、颁奖：20__年8月30日上午九点。地点：邢台电视台演播大厅。

法律法规知识竞赛实施方案3篇

法律法规知识竞赛实施方案3篇Implementation plan of laws and regulations knowledg e competition

法律法规知识竞赛实施方案3篇 小泰温馨提示：报告是按照上级部署或工作计划，每完成一项任务， 一般都要向上级写报告，反映工作中的基本情况、工作中取得的经验 教训、存在的问题以及今后工作设想等，以取得上级领导部门的指导。本文档根据申请报告内容要求展开说明，具有实践指导意义，便于学 习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：法律法规知识竞赛实施方案 2、篇章2：法律法规知识竞赛实施方案 3、篇章3：法律法规知识竞赛实施方案 青少年是祖国的未来和希望，他们法律素质的高低直接 关系到我国普法工作的成效，下面是小泰为大家整理的法律法规知识竞赛实施方案，欢迎参考! 篇章1:法律法规知识竞赛实施方案 为贯彻落实和改进《大学生思想政治教育的意见》、 《关于加强青少年学生法制教育工作的若干意见》和党中央国务院批准的关于进一步加强“六五”普法规划的精神，毕节学

院xxx学院特主办此次法律知识竞赛活动。深入开展普法教育，进一步增强大学生的法律意识和法律观念，提高大学生的法律素质，旨在通过此次活动能在我校广大学生中掀起一个自觉学法、懂法、守法、用法的新高潮。以坚持“厚德重教、德法并举、知法用法、修身养德”为原则，引导学生不断提高自身修养和综合素质。 本次竞赛目的在于提高我校大学生的法律观念，提升学 生学习、了解法律的热情，争取帮助学生真正做到“知法、懂法、守法、用法”。具体比赛程序如下： 主办单位：毕节学院xxx学院 总顾问：漆国江（毕节学院xxx学院院长） 顾问：卢玲（毕节学院xxx学院党总支书记） 常务顾问：李静（毕节学院xxx学院团总支书记） 左绣柒（毕节学院xxx学院教师） 组长：何文俊（毕节学院外国语学院教师） 陈涉（毕节学院xxx学院教师） 安鹤飞（毕节学院xxx学院政治辅导员）

法律知识竞赛活动方案

法律知识竞赛活动方案 篇一：法律法规知识竞赛活动方案 法律法规知识竞赛活动方案 为迎接“ 12.4法”制宣传日，进一步提高全镇干部职工学习业务能力，经镇党委研究决定，于“12.4 ”法制宣传日前夕，在全镇开展一次宪法知识竞赛活动，特制订方案如下： 一、活动主题 以学政策、比业务、促服务为主题，进一步促使干部职工将有关当前形势和政治理论学习内容及实际工作有机结合起来，不断提高各部门的服务水平和整体素质，为今后工作的良好实施打下坚实基础。 二、竞赛时间安排 1、2011年12月1日前请各参赛队将参赛名单报到办公室。 2、比赛时间为2011 年12 月3 日。 三、竞赛地点 镇四楼会议室 四、竞赛内容 镇相关业务知识、法律法规、政策。 五、参加竞赛范围 镇村干部48 人组成8 支代表队，通过抽签方式产生以下分

组。 六、竞赛形式 本次知识竞赛设个人必答题、抢答题、小组必答题、风险题、加赛题、观众互动题六种题型。每个参赛队基础分为200 分。答题要在规定时间内完成，答题内容不完整、答错题或不能回答的，将不得分或扣分。 （一）个人必答题由各参赛队员按座次顺序，每人依次回答，每题分值为10 分，答题时间为20 秒，答对加10 分，在规定时间内答题内容不完整、答错题或不能回答的不得分，答题过程中其他队员不得提示或暗示，否则视为违规，违规不得分，此题作废。 （二）抢答题 每题分值为10 分，答题时间为20 秒，答对加10 分，各参赛队在主持人宣布“开始”后方可抢答，可由队中任意一名队员做答，在规定时间内答题内容不完整、答错题、不能回答或提前抢答均视为违规，违规则扣10 分。 （三）小组必答题 每题分值为20 分，答题时间为40 秒，答对加20 分，可由参赛队任意一名队员回答，其他队员可以在规定的时间内予以补充。在规定时间内答题内容不完整、答错题或不能回答的不得分。 （四）风险题本次比赛风险题按抽提号决定所答题目，设

关爱明天普法先行法律知识竞赛活动实施方案

关爱明天普法先行法律知识竞赛活动实施方 案 一、活动背景 随着社会的不断发展，法治意识和法律素养的提升已成为现代社会 公民应具备的基本素质之一。为了普及法律知识、增强公民的法律意 识和法律素养，提高社会公众对法律的认知，提升全社会的法治水平，我们决定组织一场名为“关爱明天普法先行”的法律知识竞赛活动。 二、活动目标 1. 提升公众法律意识：通过竞赛形式，增加公众对法律的认知和理解，提高法律意识。 2. 促进法律素养提升：通过参与竞赛，激发公众对法律学习的兴趣，提高法律素养水平。 3. 扩大法律宣传影响力：通过竞赛活动，宣传法律知识，提高法律 宣传的覆盖面和深度。 4. 培养法治意识：通过竞赛活动，培养公民的法治意识，形成法治 社会共同价值观。 三、活动形式 1. 基本形式：以团队为单位进行实施，每个团队由3-5人组成。 2. 线上线下相结合：将竞赛设置为线上阶段和线下决赛两个环节， 以充分发挥线上线下互补优势。

3. 决赛方式：采用现场答题和情景模拟的方式，结合小组合作与个 人表现相结合进行评分。 四、比赛流程 1. 报名阶段： a. 线上报名：参赛团队通过官方网站填写报名表格，并提交参赛 人员的基本信息。 b. 报名审核：工作人员对报名信息进行审核，确保合法有效报名。 2. 初赛阶段： a. 线上答题：参赛团队根据官方发布的题目，在指定时间内进行 线上答题。 b. 答题评分：系统自动批改答题卷，得出初步成绩。 c. 公布成绩：公布初赛成绩，确定晋级队伍。 3. 决赛阶段： a. 现场答题：晋级团队参加现场答题环节，包括选择题和简答题。 b. 情景模拟：参赛团队根据给定的案例进行情景模拟和解答。 c. 评分与决赛结果公布：根据现场答题和情景模拟的表现进行评分，并公布决赛结果。 五、奖励设置

法律法规知识竞赛活动方案

法律法规知识竞赛活动方案 为迎接第23个“6.25”全国土地日,进一步提高全局干部职工学习掌握国土资源法律法规基础知识的水平和业务能力,经局党委研究决定,于“6.25”土地日前夕,在全局开展一次国土资源法律法规知识竞赛活动,特制订方案如下： 一、活动主题 以学政策、比业务、促服务为主题,进一步促使干部职工将有关当前形势和政治理论学习内容及实际工作有机结合起来,不断提高各部门的服务水平和整体素质,为国土资源管理工作的良好实施打下坚实基础。 二、竞赛时间安排 1、20xx年6月1日前请各参赛队将参赛名单报到办公室。 2、比赛时间为20xx年6月20日。 三、竞赛地点 局六楼会议室 四、竞赛内容 国土资源相关业务知识、法律法规、政策。

五、参加竞赛范围 局机关18人组成6支代表队,通过抽签方式产生以下分组。 1.袁晓琳张建胜张晓磊 2.侯娜秦晓亮孙玉辉 3.戈丽王庚禹刘文涛 4.于晓明王立明徐飞 5.任晓伟张晓鹏王伟 6.周晔克嘉琦张扬 六、竞赛形式 本次知识竞赛设个人必答题、抢答题、小组必答题、风险题、加赛题、观众互动题六种题型。每个参赛队基础分为200分。答题要在规定时间内完成,答题内容不完整、答错题或不能回答的,将不得分或扣分。 (一)个人必答题 由各参赛队员按座次顺序,每人依次回答,每题分值为10分,答题时间为20秒,答对加10分,在规定时间内答题内容不完整、答错题

或不能回答的不得分,答题过程中其他队员不得提示或暗示,否则视为违规,违规不得分,此题作废。 (二)抢答题 每题分值为10分,答题时间为20秒,答对加10分,各参赛队在主持人宣布“开始”后方可抢答,可由队中任意一名队员做答,在规定时间内答题内容不完整、答错题、不能回答或提前抢答均视为违规,违规则扣10分。 (三)小组必答题 每题分值为20分,答题时间为40秒,答对加20分,可由参赛队任意一名队员回答,其他队员可以在规定的时间内予以补充。在规定时间内答题内容不完整、答错题或不能回答的不得分。 (四)风险题 本次比赛风险题按抽提号决定所答题目,设20分、30分、50分三个分数段,答题时间为60秒。各参赛队自愿选择不同分值的题目,可由任意一名队员回答,其他队员可以在规定的时间内予以补充,答对加相应的分数。在规定时间内答错题或不能回答倒扣相应的分数,有争议的答题最终由评委会给出分数。 (五)加赛题

青少年法律知识竞赛活动方案

青少年法律知识竞赛活动方案 一、活动背景 青少年是祖国的未来，也是社会的希望。而青少年的法律意识和法律知识，不仅与他们自身的利益密切相关，也关系到社会的和谐稳定和法治建设。因此，为了提高青少年的法律意识，普及法律知识，增强法制观念，合肥市青少年法律知识竞赛活动应运而生。 二、主办单位 合肥市教育局、合肥市司法局 三、活动目的 1.提高青少年的法律意识，普及法律知识，增强法制观念； 2.培养青少年的法治思维，弘扬法治精神，传承中华优秀法律文化； 3.增进合肥市青少年之间的交流与联系，促进社会和谐稳定。 四、参赛对象

全市各中小学校学生，参赛年级为初中及以上。 五、竞赛组别 初中组、高中组。 六、竞赛方式 1.初中组：笔试+口试。 笔试：由主办单位提供100道选择题，含道德法治基础知识、公 民权利和义务、家庭法律常识及应用，考试时间为90分钟。 口试：对初中组前20名进行口试考核，由主办单位出题，考试科 目为《未成年人保护法》和《治安管理处罚法》，口试时间为15分钟。 2.高中组：笔试+论文。 笔试：由主办单位提供80道选择题及5道简答题，考试内容包括《宪法》的基本原则和制度、《婚姻法》、《劳动法》、《刑法》等 法律常识和法律基本原则，考试时间为2个小时。 论文：由学生自主选择论文题目，主题突出，观点清晰，立论正确，结构合理，长度不得少于1000字。

七、评审标准 1.初中组 笔试满分100分，口试满分50分，考试成绩记录在个人学籍，并 提供比赛证书和奖励。 2.高中组 笔试满分100分，论文满分100分，两项成绩加和作为最终成绩。评审结果将根据公平、公正、公开的原则进行评定，前三名颁发优秀奖，第四至第十名颁发尽力奖，其他选手颁发参与奖以及比赛证书和 奖励。 八、参赛报名 各中小学校在规定时间内，报名参赛，并提交学生报名表及相关 证明材料。主办单位将在报名截止后10个工作日内，将竞赛通知书、 考试指南及考试时间地点通知各学校。 九、活动时间 预计活动时间为3个月，分为初赛、复赛及决赛，具体时间和地 点将在竞赛通知书中公布。

2023年青少年法律知识竞赛活动方案

2023年青少年法律知识竞赛活动方案活动名称：2023年青少年法律知识竞赛活动 一、活动背景： 青少年是国家未来发展的重要力量，为了提高青少年的法律素养和法治意识，加深他们对法律知识的了解和掌握，培养青少年守法自律的能力，特举办本次青少年法律知识竞赛活动。 二、活动目标： 1. 增强青少年的法律素养和法治意识，使其明确自己的法律权益和义务； 2. 通过竞赛形式，激发青少年对法律的兴趣，培养他们的法律思维和判断能力； 3. 培养青少年守法自律的意识和能力，倡导青少年爱国、爱党、爱法的核心价值观。 三、活动内容： 1. 报名阶段： (1) 要求参赛青少年须为在校学生，年龄为13-18岁； (2) 报名者需提交报名表格和个人简介，填写相关信息； (3) 报名时间：XX年XX月XX日-XX年XX月XX日； (4) 报名方式：线上报名或学校统一组织报名。 2. 初赛阶段： (1) 初赛采用笔试形式，题目包括法律法规基础知识、案例分析和判断题等；

(2) 每位参赛选手在规定时间内完成答题，答卷将由评委进行评分； (3) 根据得分情况，评选出初赛优胜选手进入决赛。 3. 决赛阶段： (1) 决赛采取集体答题和个人表演相结合的形式； (2) 集体答题环节：选手分组进行团队合作，回答法律问题，通过小组合作展示团队素质； (3) 个人表演环节：选手选择一个法律案例，进行个人表演，展示法律素养和表演能力； (4) 决赛选手将由评委进行综合评分，评选出获奖选手。 4. 颁奖仪式： (1) 评选出一、二、三等奖和优秀奖，同时颁发参赛证书； (2) 活动主办方将发放奖金和奖品给获奖选手； (3) 活动结束后，组织获奖选手进行颁奖仪式。 四、活动安排： 1. 报名阶段：XX年XX月XX日-XX年XX月XX日； 2. 初赛阶段：XX年XX月XX日进行； 3. 决赛阶段：XX年XX月XX日进行； 4. 颁奖仪式：XX年XX月XX日进行。 五、活动宣传： 1. 利用学校官方网站和微信公众号发布活动宣传信息； 2. 在学校操场和校园公告栏张贴宣传海报；

法律知识竞赛活动方案

法律知识竞赛活动方案 知识竞赛主要是指以知识问答、知识比拼为主要内容的活动。活动最终或可以给予参赛者某种资格，或者某种奖励，而举办方也可以通过活动或通过给别人做广告，或门票或流量等来赚取收入。也一定程度上可以发掘各方面的优秀人才。 法律知识竞赛活动方案范文一： 为加强执法规范化建设，提升民警执法能力和执法水平，提高办案质量，市局决定举行民警法律业务知识竞赛活动。为保证活动取得实效，特制定以下方案： 一、组织领导 市局成立法律业务知识竞赛领导小组，李国勇局长任组长，郭卫权政委、晏聪和副局长任副组长，政工、指挥中心、法制、纪检、督察、警务保障部门领导为成员，下设办公室，挂靠法制大队，江夷宝兼任办公室主任，负责竞赛的组织、实施和协调工作。 二、参赛时间 初定9月中下旬，具体时间另行通知。 三、参赛对象 刑侦大队、经侦大队、治安大队、禁毒大队、出入境管理大队、国保大队、交管大队、城关所、景区所、赤石所、航站所、兴田所、星村所、上梅所、五夫所、吴屯所、岚谷所、洋庄所、森林分局等19个单位。每个单位选派3名选手(其中1名为所队正职领导、1名为单位法制员)。 四、竞赛内容 《公安机关执法细则》及公安机关执法办案相关的法律业务知识。 五、竞赛方式 此次竞赛分两轮进行: 第一轮为预赛，采取法律业务知识笔试形式，即各参赛单位选派的三名选手均参加笔试，该单位三名选手的平均成绩作为该参赛单位的笔试成绩，前八名的单位进入第二轮比赛;

第二轮为决赛，采取现场答题形式，即八个参赛单位在现场回答必答题的基础上，进行抢答。以第二轮的成绩决出最后的名次(第一轮成绩不带入第二轮)，并设第一名为一等奖、第二、三名为二等奖、第四、五、六名为三等奖。 六、奖励 竞赛成绩将在全局进行通报。对在预赛中，笔试成绩第一名的个人奖励500元，第二、三名的个人奖励300元，第四、五、六名的个人奖励200元;对在决赛中，获得一等奖的参赛单位奖励1000元，获得二等奖的参赛单位奖励800元;获得三等奖的参赛单位奖励500元，同时优胜单位和个人在市局评先评优中予以优先考虑。 七、竞赛评委组成 此次竞赛评委将聘请市人大、上级法制部门、检察院、法院、及市局有关人员组成。 八、要求 (一)请各参赛单位于8月31日前，将拟参赛民警名单报送市局法制大队。 (二)各参赛单位、参赛民警务必充分利用业余时间做好赛前的学习，以提高竞赛活动质量。 法律知识竞赛活动方案范文二： 活动名称：12月4日法制宣传日法律知识竞赛 一、活动主题： 增强我院学生维权和法律意识，创建和谐校园 二、活动背景： 以12月4日法制宣传日为契机，通过此次活动，让人们增强法律意识，了解我国目前的法制建设状况，认识法律的现实作用，调动大家学习法的积极性和主动性，将所学知识从课本搬到生活中去，理论与实践相结合。利用12月4日这个特殊的日子，提高群众的法律素质，增强法律意识。在社会上营造浓厚的“学法，知法，守法，用法”的法制宣传舆论气氛，维护自身合法权益 三、活动目的及意义：

法律法规知识竞赛活动方案

法律法规知识竞赛活动方案 一、活动目的和意义 1.1活动目的 通过法律法规知识竞赛活动，增强参与者对法律法规的了解和掌握，提高法律意识和法治观念，提升法律素养和法律素质，推动全民法治思维的普及和推广。 1.2活动意义 -帮助参与者了解和掌握基本法律法规知识，提高法律素养和法律素质。 -培养参与者的法治观念，增强法律公民意识。 -提供一个互动交流的平台，促进法律知识的传播和分享，加强社会对法律法规的关注和重视。 二、活动内容和形式 2.1活动内容 -掌握法律法规基础知识：包括宪法、刑法、民法、行政法、劳动法等方面的基本法规知识。 -源头法规理解：了解法律法规的制定、修订和实施过程，掌握法律法规的基本条文和解释。 -热点法规解析：涉及当前社会热点问题的法律法规解析，了解最新的法律动态和进展。

-实例分析：通过案例分析，加深对法律法规的理解和应用，提高实 际操作能力。 2.2活动形式 -线上竞赛：可利用在线竞赛平台或视频会议工具组织线上答题竞赛，提供真实参赛体验。 -线下竞赛：可选择固定场地，组织参与者面对面答题竞赛，加强参 与者之间的互动交流。 -分组竞赛：将参与者进行分组，进行团体对抗竞赛，增加竞争和互 动性。 三、活动流程 3.1准备阶段 -确定活动主题和内容，制定活动方案。 -确定参与人员，进行招募和报名。 -准备竞赛题库，包括选择题、判断题和案例分析题等。 -配置竞赛设备，确保竞赛的顺利进行。 3.2活动开展 -开幕式：举行开幕仪式，介绍活动背景和宣布竞赛规则。 -答题环节：根据题库设置竞赛环节，包括个人答题和团体答题。遵 循公平公正的原则进行竞赛评分。

法律知识竞赛活动方案

法律知识竞赛活动方案 一. 活动背景 随着法律意识的不断提高，公众对法律知识的需求也日益增加。为了加强公众对法律知识的了解，并提高法律素养，我们计划举办一场法律知识竞赛活动。本文档将详细介绍活动的目标、规则、参与方式和奖励，希望能吸引更多人关注法律知识，提高对法律的认知，促进法治文化的传播。 二. 活动目标 1.提高公众对法律知识的关注度和认知水平。 2.培养公众的法律意识，增强法律素养。 3.促进社会对法治文化的传播和认同。 三. 活动规则 1.参赛资格：本次竞赛面向全体公众开放，无论职业、年龄、学历等都可参加。 2.报名方式：参赛者需提前报名，报名方式包括线上和线下两种。线上报名请填写报名表格（链接附后），线下报名请前往指定地点填写报名表。

3.比赛形式：采用在线答题的方式进行比赛。答题时间为30分钟，共计50道选择题和5道问答题，涵盖民法、刑法、行政法等方面的知识。 4.答题规则：答题时间结束后，系统将自动统计答题情况。选择题 每题1分，问答题根据答案的准确性和完整性进行评分。最终成绩将 在比赛结束后公布。 5.比赛时间：具体比赛时间将在报名结束后另行通知，预计为每月 的第三周举行，共计3个月。 6.比赛的公正性：比赛将由专业的评委团队负责监督和评判，保证 比赛的公正性和公正性。 7.活动咨询：如有任何问题或疑虑，请及时咨询活动组织者，联系 方式如下：电话：XXX-XXXXXX，邮箱：**************。 四. 奖励设置 1.每个月根据参赛者的成绩评选出前三名，并颁发荣誉证书和奖品。 2.比赛结束后，根据参赛者在三个月内的累计成绩评选出总冠军， 并颁发特等奖。其他优秀选手将获得一、二等奖。 3.奖品设置：特等奖一名，奖品价值XXXX元；一等奖三名，奖品 价值XXXX元；二等奖五名，奖品价值XXXX元；荣誉证书将送给所有 参赛者。

青少年法律知识竞赛活动方案

青少年法律知识竞赛活动方案 一、活动目的 推广青少年法制教育，提高青少年的法律意识和法律素养，让他们成为合法合规的公民，以保障社会和谐稳定的发展。 二、活动主题及时间 主题：青少年法律知识竞赛 时间：每年暑假期间 三、活动内容 （一）赛前宣传 1. 制作宣传海报，散发宣传册，发布宣传视频和微博。 2. 在学校广播站和班级内广播宣传。 3. 通过学校网络平台，如校内公众号等进行宣传。 （二）报名阶段 1. 确定报名时间和报名方式。 2. 发布报名通知，学生如期报名。 3. 要求学生填写个人信息及比赛相关信息。 （三）预赛阶段 1. 组织预赛考试，通过选择题、判断题、填空题等方式测试学生的基本法律知识。

2. 筛选出一定数量的参赛学生进入复赛。 （四）复赛阶段 1. 设计多种形式的比赛，如答题、演讲、辩论等。 2. 内容涉及宪法、民法、刑法、经济法、劳动法等多个领域。 3. 由评委对选手进行综合评分，选出最终晋级的学生。 （五）决赛阶段 1. 决赛环节由晋级的学生参加。 2. 设计综合性问题，对学生的法律综合素质进行考察。 3. 决出前三名，颁发获奖证书和奖品。 四、活动流程 赛前宣传→报名阶段→预赛阶段→复赛阶段→决赛阶段 五、参赛对象和参赛要求 1. 参赛对象：学校内中学生和高中生，学生需要在指定时间内进行个人或班级报名。 2. 参赛要求： （1）参赛者需具有良好的法律知识储备，对宪法、民法、刑法等领域有相对的掌握。 （2）参赛者需要积极参加活动中的预赛和复赛。 （3）参赛者需遵守比赛规则和纪律，谢绝任何作弊。

（4）参赛者需遵守评委的评分结果，对评分结果保持理解和尊重。 六、比赛规则 1. 本次比赛分预赛、复赛和决赛三个阶段。 2. 预赛和复赛为校级比赛，决赛为市级比赛。 3. 评委会根据学生的表现进行评分，根据得分情况选出前三名。 4. 比赛过程中禁止任何形式的作弊行为，否则将取消参赛资格。 七、注意事项 1. 活动期间要加强对参赛学生的安全保障及托管。 2. 参赛者要注意防范健康问题，保证比赛状态。 3. 活动期间要保持参赛者秩序井然，比赛区域干净整洁并维持 良好的比赛秩序。 八、经费预算 报销预算：场地租赁费用、奖品、资料印刷费、评委成员餐费等。 九、活动效果评估 1. 制作反馈问卷，并在活动结束后发放给参赛学生。 2. 了解学生对活动的评价，例如活动难易度、奖励合理性以及 活动组织是否成功。 3. 对反馈问卷中的主要问题进行梳理和分析。

2021年法律法规知识竞赛实施方案

法律法规知识竞赛实施方案 青少年是祖国的未来和希望，他们法律素质的高低直接关系到我国普法工作的成效，下面是第一为大家的法律法规知识竞赛实施方案，欢迎参考! 为贯彻落实和改进《大学生思想政治教育 ___》、《关于加强青少年学生法制教育工作的若干意见》和 ___ ___批准的关于进一步加强“六五”普法规划的精神，毕节学院政法学院特主办此次法律知识竞赛活动。深入开展普法教育，进一步增强大学生的法律意识和法律观念，提高大学生的法律素质，旨在通过此次活动能在我校广大学生中掀起一个自觉学法、懂法、守法、用法的新高潮。以坚持“厚德重教、德法并举、知法用法、修身养德”为原则，引导学生不断提高自身修养和综合素质。 本次竞赛目的在于提高我校大学生的法律观念，提升学生学习、了解法律的热情，争取帮助学生真正做到“知法、懂法、守法、用法”。具体比赛程序如下： 一、组织机构 主办单位：毕节学院政法学院

承办单位：维权协会 二、组织领导 (1)顾问组 总顾问：漆国江(毕节学院政法学院院长) 顾问：卢玲(毕节学院政法学院党总支书记) 常务顾问：李静(毕节学院政法学院团总支书记) 左绣柒(毕节学院政法学院教师) (2)组委会 组长：何文俊(毕节学院外国语学院教师) 陈涉(毕节学院政法学院教师) 安鹤飞(毕节学院政法学院政治辅导员)

王滔(维权协会会长) 王晋黔(维权协会副会长) 徐梅(维权协会副会长) 副组长：陈祥(维权协会策划部部长) 梁萍(维权协会会长助理) 阮印(维权协会文艺部部长) 靳海云(维权协会文明义务团团长) 徐晓冰(维权协会3.15服务部部长) 李长建(维权协会宣传部部长) 涂薇(维权协会组织部部长) 成员：范成功(维权协会策划部副部长)