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2016年山东省七年级上册寒假生活指导参考答案

2016年山东省七年级上册寒假生活指导参考答案
2016年山东省七年级上册寒假生活指导参考答案

2016年山东省七年级上册寒假生活指导参考答案(部分)

语文:一、1(3)不能变更的话叫诺言。诚恳劝告的话叫忠言。临别勉励的话叫赠言。写在书前的话叫序言。温和委婉的话叫婉言2有关羊的成语:亡羊补牢,羊入虎群谚语:挂羊头卖狗肉名言警句:亡羊补牢,为时未晚 3 奋斗说:人生就是与风浪搏斗的那条路;勤劳说:人生就是耕耘大自然的那头牛;困难说:人生就是那条坎坷曲折的山路;挫折说:人生就是那在暗礁中行进的船;4略 5 这句话的意思是:应当用“而”的地方而(却)不用“而”,不应该用“而”的地方而(却)而(用)“而”,而(像)现在这样用法,日后也而(这样),你的水平也就不过已而(如此)已而(而已)了。6关于雪的诗句:王维《观猎》草枯鹰眼疾,雪尽马蹄轻卢纶《塞下曲》欲将轻骑逐,大雪满弓刀王安石《梅花》:墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。柳宗元:《江雪》:孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》:柴门闻犬吠,风雪夜归人。岑参《白雪歌送武判官归京》:山回路转不见君,雪上空留马行处。7(1)猜谜语 1.二画大,二画小(打一字)秦 2.短一些,再短一些(打一字此 3.劈岩移山,修田植柳:石榴4黄瓷瓶,口儿小,瓶里装着红珠宝,只能吃,不能戴,又酸又甜味道好。(打一物或果实名)石榴(2)1..约十二时(打一姓氏):许 2.舌头没有了(打一姓氏):古 3.后弈介绍拿手功夫(打一姓氏):谢 4.上面小山,下面才是山(打一姓氏):岳5.多一画教书,少一画带兵(打一姓氏):帅师 6.头在水里游,为在天上发光(打一姓氏):鲁7.左边绿,右边红;右边怕水,左边怕风(打一姓氏):秋(3)茶二、1(1)略(2)例:人而无信,不知其可。人如果不诚实,不知道他还有什么事可以做好。(3)略 2 成语故事(只答案)(1)大意:燕国寿陵小子学习赵国本事,却把自己的本事丢了。成语:邯郸学步含义:不要盲目的学习别人的东西(2)大意:珠宝用精致的盒子装着,商人买下了盒子却还回了珠宝。成语:买椟还珠含义:形容目光短浅,取舍不当之人(3)大意:剑掉入湖中,却在舟上做记号,舟行.剑不行,剑就丢了。成语:刻舟求剑含义:世上的事物总是不断发展变化的。3哲理故事《负担》感悟:人不能目光短浅,不要只看眼前的利益而忘了今后的发展.还要时常变化,不能只针对一种事物。4感悟读书《常读常新的人鱼公主》(1)8岁时读出了人鱼公主的惨痛18岁时理解了这是一篇写爱情的童话28岁时读出这篇童话中的母爱38岁时热衷探讨写作技巧(2)在不同的时期,接触不一样的事物,都会有截然不同的感受. 5《上帝创造母亲时》感想:母亲肩负着重大的责任,所以上帝才把她创造的这么坚强,母亲和上帝一样,都有一颗仁慈和善良的心。母亲有时很坚强,有时又很脆弱,母亲是个伟大的名字。三、1 略2:“府上”、“尊”都是对人的父亲的敬称,用在老鼠上,太可笑了。“尊”字代表对人的恭敬钦佩,用在一个搞破坏的老鼠身上讥讽效果自然出来。数学:P14一开始:判断:错错对错错错选择:CCCACBBCCDA 填空:a的2次方-b的2次方,两点确定一条直线,65度,2x+56+x=589,4厘米,160元,6个三角形。四(只答案):-2,-2,19a-17b,-2m+13、19 历史:1 皇帝太尉丞相御史大夫郡县2.圆形方孔钱,利于全国经济文化交流与发展。地理南极洲是纬度最高,跨经度最广的大洲,这里终年寒冷干燥,无植被,无人居住。英语:p21 A:dictionary 1、boring 2、cousin 3、excuse 4、hotel 5、lunch 6、many 7、Sunday 8、uncle 1、sale 2、school 3、science 4、see 5、short 6、spell 7、star 8、swim C:2、things around you 3、colors 4、making new friends 5、things in the classroom 6、the family 7、things around the house 8、spending time with friends 9、food 10、shopping 11、dates 12、movies 13、joining a club 14、daily routines 15、school subjects P22 B:what am I ?tree sing kite sun snowman bird P23 C:what,where,who,why,how much,when,do,are,is,how 1、who 2、what 3、how 4、how 5、where 6、how much 7、what 8、what 9、why 10、when am,is,are,has,

having 1、am 2、is 3、are 4、are 5、ride 6、Do like 7、has 8、to read 9、doesn't like likes 10、does,do D:is,the,are,on,is,box,on,quilt,the,floor A:A:6 B:3 C:1 D:2 E:4 F:7 G:5 B:happy new yearP25 任务2:不影响整体理解的生词:few,loudly可以猜出大概意思的生词:sitting,seat,lose 影响理解必须擦词典的生词:catch,laughsP26:2、sex 3、age 4、place of study 5、favorite 6、mobile telephone 7、email address

2017六年级上册寒假生活指导答案

2017六年级上册寒假生活指导答案 下文是关于2017六年级上册寒假生活指导答案相关内容,希望对你有一定的帮助: 2017六年级上册寒假生活指导答案:六年级寒假生活指导答案人教 注:此答案不完全符合本学期寒假生活指导,因为是2012年寒假生活指导的答案。 2017六年级上册寒假生活指导答案:小学六年级英语寒假作业答案2017 一、按要求写单词。(10分) 1. she _______ (宾格) 2. country _________ (复数) 3. close ________ (现在分词) 4. three __________ (序数词) 5. China ________ (形容词) 6. I _________ (名词性物主代词)

7. boy _______(复数) 8. swim _______ (现在分词) 9. photo _______ (复数) 10. mouse ________ (复数) 二、选择填空。(10分) ( ) 1. Look! Lucy is ______ a new red dress. She is beautiful today. A. with B. put on C. in D. wear ( ) 2. -- __________? -- My bike is broken. A. What is it B. What is wrong with you C. Where is it D. Whose is this ( ) 3. There are so many people in the shop. You must ________ your things.

2020三年级寒假生活指导答案

2020三年级寒假生活指导答案 第一部分生活导航 第1页 居家安全 放假了,我们在家里的时间更多了。知道吗,家里也有一些不安 全的因素,要注意哟! 1.找一找家中的安全隐患。 我家的安全隐患: 在煤气管道上拴绳子、晾抹布。 这样做不对。手湿的时候不能触摸电源开关,容易触电。 如果来的叔叔不理解,不理应给陌生人开门。 4.做一张安全提醒卡: (1)钥匙要随身携带。(2)离家前关好门窗。(3)不能随便乱动电源。 (4)交友要慎重。 第2页 词语俱乐部 1.读读下面这些成语,你发现了什么特点?请用所给的两行字组成 类似的成语,写下来。 多此一举说一不二三心二意四通八达五湖四海六神无主七 嘴八舌八仙过海九霄云外 分头干裂臂净落拿零稳 一二三四五六七八九十

(一干二净)(三头六臂)(四分五裂)(七零八落)(十拿九稳) 2.照样子,写词语。 白花花红扑扑绿油油 (黄澄澄)(懒洋洋)(亮晶晶)(红艳艳)(沉甸甸)(白茫茫)(金灿灿) 句子展厅 先读一读下面的名言警句,把它们记住,再试着写出自己积累的几句。 知之为知之,不知为不知,是知也。——孔子 书籍是人类进步的阶梯。——高尔基 有志者事竟成。——《后汉书耿列传》 为中华之崛起而读书。——周恩来 第3页 请你以“ 的我”为题,写一段话,向别人介绍一下自己。 多才多艺的我 我爱弹琴,钢琴能舒缓我的心情,每天我都坚持练琴一小时。我爱下棋,只要有时间,我就会和爸爸下上一两盘。我爱看书,儿童文学、科普读物都是我的最爱。我爱画画,今年夏天我通过了速写六级考试。这就是多才多艺的我。 第5页 实践与应用 1.一袋瓜子(500克)大约有多少粒,你是怎样估算的? 把一袋瓜子倒在桌子上,用尺子平均分成两份,再把其中一份分成两小份,再把一小份分成两小小份,再把一小小份分成两小小小

寒假生活指导七年级答案

语文 P8第四题 1.长江 2.黄河 3.秦淮(2)1.菊花2.杨花3.藕花 4.梨花(3)1.南山 2.钟山3.庐山4.巴山 5.孤山 6.阴山 4.下雨,天留客,天留,我不留。 下雨天,留客,天留我不?留。 下雨天,留客天,留我不?留。 因为客人认为朋友说:“下雨天,留客天,留我不?留。”他以为朋友让他留下来,所以一个劲住下去了。 5.把“合”字拆开,为“人一口”,即每人一口,所以意为大伙都吃。 1.虎(啸)马(嘶)狼(嚎)狮(吼)猿(啼)鹿(咴)犬(吠)蝉(噪)鸡(鸣) 2.喜新厌旧阿谀逢迎新愁旧恨枯树逢春 双喜临门辞旧迎新日新月异寸草春晖 好大喜功来迎去留旧貌新颜阳春白雪 沾沾自喜迎刃而解除旧布新春暖花香 3. 1.鼠目寸光天化日新月异曲同工力悉敌 2.牛鬼蛇神通广大快人心口如一发千钧 3.虎口余生死存亡羊补牢不可破门而入 4.兔死狐悲天悯人定胜天马行空中阁楼 5.龙争虎斗志昂扬粗去精卫填海阔天空 6.马到成功成不居高临下里巴人心所向 7.羊肠小道听途说一不二三其德才兼备 8.猴年马月落星沉鱼落雁过拔毛遂自荐 9.鸡犬升天昏地暗无天日久天长年累月 10.狗苟蝇营私舞弊绝风清尘浊水乳交融 11.猪突然勇往直前所未有气无力争上游 4.黄忠射箭——百发百中 韩信点兵——多多益善 东吴招亲——弄假成真 包公审案——铁面无私 司马昭之心———???? 楚霸王困于垓下——四面楚歌 5. 日月如梭不绝如缕对答如流栩栩如生 如火如茶始终如一挥汗如雨依然如故 心急如焚守口如瓶视死如归骨瘦如柴 挥金如土铁证如山胆小如鼠心乱如麻 安然无恙安然入梦庞然大物豁然开朗 跃然纸上肃然起敬浩然正气恍然大悟 轩然大波黯然无声春然置之嫣然一笑 怡然自得幡然悔悟 诗文漫步 从五题开始前面的抄书就可以 (5)思而不学则罔,学而不思则殆。 (6)海日生残夜,江春入旧年。 (7)老骥伏枥,志在千里,烈士墓年,壮心不已。

【人教版】2016年最新版七年级语文上册重点课文知识点总结

七年级语文上册知识点总结(人教版) 第一单元 1.《春》朱自清 一、作者介绍 朱自清(1898——1948),原名自华,字佩弦,号秋实,后改名自清,是中国现代著名散文家、诗人、学者、民主战士。原籍浙江绍兴,后定居扬州,故自称“扬州人”。1923年发表长诗《毁灭》,震动诗坛。他的散文朴素缜密,清隽沉郁,以语言洗练、文笔清丽著称,极富有真情实感。代表作诗文集《踪迹》,散文集有《背影》《欧游杂记》《你我》,文艺论著有《诗言志辨》《论雅俗共赏》,散文代表作有《荷塘月色》《绿》《背影》《桨声灯影里的秦淮河》等。 二、词语解释 ①欣欣然:欢欢喜喜的样子 ②朗润:明朗润泽 ③赶趟儿:原意指赶得上,这里的意思是各种果树争先恐后地开花 ④酝酿:原意是造酒,这里是说各种气息混合在空气里,像发酵似的,越来越浓 ⑤婉转:形容声音抑扬动听 ⑥花枝招展:比喻姿态优美。招展,迎风摆动 ⑦一年之计在于春:一年的打算在春天。意思是,春天是一年的开始,应该把全年要做的事情及早安排好 ⑧吹面不寒杨柳风:出处南宋的志南和尚《绝句》:古木阴中系短篷,杖藜扶我过桥东。沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。

三、中心思想 这是一篇优美的写景抒情散文,描绘了大地春回、生机勃发的动人景象。通过春草图、春花图、春风图、春雨图和迎春图五幅主要图画,赞美春的活力带给人以希望和力量表达了作者热爱生活、积极进取、奋发向上的精神风貌。 2.《济南的冬天》老舍 一、作者简介 老舍,满族,原名舒庆春,字舍予,笔名“舍予”“老舍”(老舍是他最常用的笔名),北京人,中国现代著名作家,人民艺术家。主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》,话剧《茶馆》《龙须沟》等,收在《老舍文集》里。“舍予”是“舒”字的分拆:舍,舍弃;予,我。含有“舍弃自我”,亦即“忘我”的意思。“舍予”“老舍”,就是他一生忘我精神的真实写照。 二、词语解释 ①响晴:(天空)晴朗无云 ②温晴:温暖晴朗 ③着落:可以依靠或指望的来源 ④空灵:灵活而不可捉摸 ⑤秀气:清秀。这里形容小山秀美小巧 ⑥澄清:这里指水清澈见底 ⑦贮蓄:存放,储藏 三、本文的中心思想是什么?

七年级寒假生活指导参考答案

七年级寒假生活指导参考答案 1.A 。豌豆自然条件下闭花自花授粉,杂交实验中对于母本必须开花前人工去雄、套袋、授粉和再套袋 2.D。科学发现的一般过程为:观察-问题-假设-实验-结论。孟德尔对遗传规律的探索使用了假说演绎法:观察-问题-假设-演绎-实验-结论。 3.C。因为纯合子自交能稳定遗传,杂合子自交会发生性状分离,所以自交后代中纯合子比率提升,杂合子比率下降。而豌豆自然条件下闭花自花授粉,即自交。 4.B孟德尔分离定律实质是等位随同源染色体的分离而分离,所以发生减数分裂的第一次分裂的后期。因为是等位基因分离,所以应该在杂合体中。 5.D 6.D 7.D 8.C。测定某个个体是杂合子还是纯合子的方法有两种:(1)测交法,(2)自交法。因为本题的对象是动物,所以只能用测交法。 6.(1)基因的自由组合定律(和分离定律) (2)aaBB、AAbb (3)等位基因分离,非同源染色体上的非等位基因自由组合 红色:沙色:白色=9 :6 :1 (4)Aabb) 2/3 练习二: 1.C。该细胞中无同源染色体,不可能是AB,.卵细胞中没有姐妹染色单体 2.C.根据染色体的行为(所有染色体的着丝点排列细胞中央)和有无同源染色体(无)确定为减数分裂第二次分裂中期

3.A.有一对等位基因可形成两种配子,图中细胞有两对等位基因且独立遗传,所以可产生四种配子,其中一个为卵细胞 4.B。同源染色体有三大特点(1)能联会的两条染色体(2)一条来自父方,一条来自母方的染色体(3)形状和大小都相同的染色体.其中第一点是本质因素 5.C 6.B 7. (1)减数分裂 1:2 (2)精细胞、第二极体 (3)极体和卵细胞 (4)3,6 练习三: 1.A 。伴性遗传是因为基因位于性染色体上,所以遗传上总是和性别相联系。而根本原因是因为X和Y染色体有部分不同源,特别是Y 染色体决定男性,所以当决定性状的基因位性染色体不同源区时,则在不同性别会有不同表现。 2.B。X染色体上的显性遗传的特点是:显性男性的母亲和女儿总是显性;X染色体上的隐形遗传的特点是:隐性女性的父亲和女儿总是隐性。所以题中的雌果蝇应为隐性,雄果蝇为显性。 3.C 关于遗传图谱题的解题步骤:(1)判断显隐性.(2)确定是否为伴X的显隐性,伴X染色体的显隐性特点同上。 4.C 5.C 6.C 。因为色盲基因位于X染色体上,而男性的X染色体只能来自于母亲。 7. (1)乙常隐 (2)AaXBXb AAXbY或AaXbY AAXBXb

人教版(2016部编版)七年级语文上册

课文《狼》说课案 xx康驿二中语文教研组xx 一、教材分析: 《狼》是七年级《语文》下册第六单元(动物世界)中的一篇文言文自读课文。文章写两只狼与一个屠户之间的一场较量:狡诈的狼想吃掉屠户,却双双毙命于屠刀之下。文章篇幅短小,叙事简洁,脉络清晰,情节曲折,引人入胜,意味深长。 《语文课程标准》中指出:“语文教学应注重培养学生自主学习的意识和习惯”,“教师应创造性地理解和使用教材,灵活运用多种教学策略,引导学生在实践中学会学习”。 根据《语文课程标准》的要求、七年级学生实际情况、课本编写意图和课文在本单元中的分量及其特点,我制定了以下教学目标: (一)、知识与能力: 1、学习、积累文言词语 2、了解课文情节,体会文章写法 3、认识屠户和狼的特点,领会课文寓意 4、学习“学习文言五读法” (二)、过程与方法: 1、通过反复诵读来学习课文 2、自主、探究、合作、讨论 (三)、情感态度与价值观: 学习屠户机智、勇敢的斗争精神;认识到对待像狼一样的恶势力, 不能存有幻想、妥协让步,必须敢于斗争、善于斗争,才能取得胜利。

教学重点: 1、认识屠户和狼的特点 2、领会课文寓意 教学难点: 1、领会课文寓意 2、学习“学习文言五读法” 二、教法分析: 本文是一篇文言文自读课文,文章篇幅短小,叙事简洁,脉络清晰,情节曲折,引人入胜,意味深长;同时根据《语文课程标准》中“提高学生学习能力,教给学生学习方法”,以及“引导学生在实践中学会学习”的原则,采用多读教学策略,以指导学生多读,引导学生自由探究、活动为突破口和切入点,教师适当点拨,让学生在积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考,受到情感熏陶,获得思想启迪;同时珍视学生独特的感受、体验和理解。 三、学法分析: 学生是学习和发展的主体。根据课文特点和七年级学生语文学习情况,本着“充分激发学生的主动意识和进取精神,全面提高学生语文素养”的原则,运用自主、互动、合作、探究的学习方法,引导他们在多读中思考,在思考中讨论,在讨论中交流,在交流中感悟、发现和总结,完成本课的学习任务,从而开发学生智力,培养能力,给他们以学法指导,对他们进行情感渗透,以提高他们的综合素质。四、教学过程: (一)、导入新课: 同学们,一提到“狼”,人们就自然地会想到它凶险残忍的本性,也会想到那些给人带来恐惧、威胁和伤害的否定力量。今天我们学习蒲松龄写的《狼》这篇文章,看看文中的狼有何本性?其结果如何?文章给我们怎样的启发?(板书题目及作者)

学生寒假生活指导介绍材料

学生寒假生活指导手册 新泰市翟镇中心小学

学生姓名: 年级班 致学生家长的一封信 尊敬的学生家长: 您好!,孩子们盼望的寒假来临。首先感谢各位家长长期以来对学校工作的支持,同时也对孩子在本学期取得的成绩表示祝贺!过去的一年在您的支持和全体教师的共同努力下,全镇教育教学评估名列全市第一位;我校在去年的综合评估中名列全镇第一名;今年,我校教学成绩、体育、文艺汇演等活动均获一等奖。寒假是孩子们走出校门观察社会,关心家庭,学会生活,锻炼本领、增强素质的大好时机。为了让孩子们度过一个“平安、文明、健康、祥和”的寒假,请您协助我们安排好孩子的假期生活。 一、明确放假及开学时间。根据市教育局的安排,腊月16日放假,正月16日上午8:00正式上课。 二、开展行孝、行雅教育。为了培养孩子的感恩之心,学校将在寒假开展感恩教育活动,要求每位学生在家必须至少做以下五件事情:(1)了解父母一天的工作,体验父母的艰辛;(2)学做一些家务,替父母分忧解难;(3)观察了解春节发生的新鲜事。(四)参与创卫活动,做一些社会实践活动。 三、加强各学科的查漏补缺。利用寒假进行必要的休息和调整,对知识梳理和

内化。合理安排假期生活,过一个有意义的寒假,督促孩子按照正常作息时间息作,避免长期通宵、熬夜等不良行为;督促孩子认真完成作业,根据孩子的实际情况与孩子一起做一个全面的分析,制定切实可行的学习计划,在完成各科作业的基础上,对薄弱学科强化训练。鼓励孩子多看健康、有益的影视节目和书刊,增长见识,开阔眼界。 四、引导孩子正确认识社会。寒假期间,家长要帮助孩子正确认识一些社会现象,以便形成正确的积极向上的世界观和人生观。在家长的指导下,参加“大手拉小手,共建美丽新泰”创建卫生城活动,增强孩子的社会责任感。 五、重视法纪和安全教育。寒假里,孩子当然会外出玩耍,但应注意以下几点:一是教育孩子远离营业性网吧、游戏机室、歌舞厅等不安全场所;二是教育孩子文明上网,坚决拒绝色情、反动、恐怖等不健康网站;三是严禁孩子吸烟、饮酒、赌博,严禁孩子接触毒品;四是教育孩子不与不良人员来往;五是增强孩子防盗、防骗意识,提高自我保护能力。加强寒假安全教育,重点是出行和交通安全、防火、滑冰安全、用电安全、防流感与饮食安全等,让孩子过一个愉快、文明而有意义的寒假。 为了您孩子的生命安全和健康成长,过上一个祥和的年假,恳请得到您的配合与支持!谢谢!最后祝各位家长新年快乐,万事如意! 阅读后,学生家长签名。学生家长:

2020七年级寒假生活指导答案

2020七年级寒假生活指导答案 语文 P8第四题 1.长江 2.黄河 3.秦淮(2)1.菊花2.杨花3.藕花 4.梨花(3)1.南山 2.钟山 3.庐山 4.巴山 5.孤山 6.阴山 4.下雨,天留客,天留,我不留。 下雨天,留客,天留我不?留。 下雨天,留客天,留我不?留。 因为客人认为朋友说:“下雨天,留客天,留我不?留。”他以为朋友让他留下来,所以一个劲住下去了。 5.把“合”字拆开,为“人一口”,即每人一口,所以意为大伙都吃。 1.虎(啸)马(嘶 )狼(嚎)狮(吼 )猿(啼 )鹿(咴 ) 犬(吠)蝉(噪 )鸡(鸣 ) 2.喜新厌旧阿谀逢迎新愁旧恨枯树逢春 双喜临门辞旧迎新日新月异寸草春晖 好大喜功来迎去留旧貌新颜阳春白雪 沾沾自喜迎刃而解除旧布新春暖花香 3. 1.鼠目寸光天化日新月异曲同工力悉敌 2.牛鬼蛇神通广大快人心口如一发千钧 3.虎口余生死存亡羊补牢不可破门而入

4.兔死狐悲天悯人定胜天马行空中阁楼 5.龙争虎斗志昂扬粗去精卫填海阔天空 6.马到成功成不居高临下里巴人心所向 7.羊肠小道听途说一不二三其德才兼备 8.猴年马月落星沉鱼落雁过拔毛遂自荐 9.鸡犬升天昏地暗无天日久天长年累月 10.狗苟蝇营私舞弊绝风清尘浊水乳交融 11.猪突然勇往直前所未有气无力争上游4.黄忠射箭——百发百中 韩信点兵——多多益善 东吴招亲——弄假成真 包公审案——铁面无私 司马昭之心———???? 楚霸王困于垓下——四面楚歌 5. 日月如梭不绝如缕对答如流栩栩如生如火如茶始终如一挥汗如雨依然如故 心急如焚守口如瓶视死如归骨瘦如柴 挥金如土铁证如山胆小如鼠心乱如麻 安然无恙安然入梦庞然大物豁然开朗 跃然纸上肃然起敬浩然正气恍然大悟 轩然大波黯然无声春然置之嫣然一笑

七年级寒假生活指导答案(山东教育出版社)

P5第四题 3.秦淮(2)1.菊花2.杨花3.藕花 4.梨花(3)2.钟山3.庐山4.巴山 5.孤山 6.阴山 4.下雨,天留客,天留,我不留。 下雨天,留客,天留我不?留。 下雨天,留客天,留我不?留。 因为客人认为朋友说:“下雨天,留客天,留我不?留。”他以为朋友让他留下来,所以一个劲住下去了。 5.把“合”字拆开,为“人一口”,即每人一口,所以意为大伙都吃。 1.虎(啸)马(嘶)狼(嚎)狮(吼)猿(啼)鹿(咴)犬(吠)蝉(噪)鸡(鸣) 2.喜新厌旧阿谀逢迎新愁旧恨枯树逢春 双喜临门辞旧迎新日新月异寸草春晖 好大喜功来迎去留旧貌新颜阳春白雪 沾沾自喜迎刃而解除旧布新春暖花香 3. 1.鼠目寸光天化日新月异曲同工力悉敌 2.牛鬼蛇神通广大快人心口如一发千钧 3.虎口余生死存亡羊补牢不可破门而入 4.兔死狐悲天悯人定胜天马行空中阁楼 5.龙争虎斗志昂扬粗去精卫填海阔天空 6.马到成功成不居高临下里巴人心所向 7.羊肠小道听途说一不二三其德才兼备 8.猴年马月落星沉鱼落雁过拔毛遂自荐 9.鸡犬升天昏地暗无天日久天长年累月 10.狗苟蝇营私舞弊绝风清尘浊水乳交融 11.猪突然勇往直前所未有气无力争上游 4.黄忠射箭——百发百中 韩信点兵——多多益善 东吴招亲——弄假成真 包公审案——铁面无私 楚霸王困于垓下——四面楚歌 5. 日月如梭不绝如缕对答如流栩栩如生 如火如茶始终如一挥汗如雨依然如故 心急如焚守口如瓶视死如归骨瘦如柴 挥金如土铁证如山胆小如鼠心乱如麻 安然无恙安然入梦庞然大物豁然开朗 跃然纸上肃然起敬浩然正气恍然大悟 轩然大波黯然无声春然置之嫣然一笑 怡然自得幡然悔悟 诗文漫步 2.选做题 (5)思而不学则罔,学而不思则殆。 (6)海日生残夜,江春入旧年。

寒假生活指导范文

寒假生活指导范文 寒假即将开始,农历新年也快要到来,下面是的寒假生活指导,欢迎阅读! 寒假生活指导(一) 语文 1.去一次书店或图书馆,感受阅读的氛围。选购2—4本自己喜欢的书。每天阅读课外书半个小时以上,并将故事复述给家长听。 2.买一本楷体字帖,坚持每天练习半小时。 数学 1.坚持每天做20道口算,重点练习20以内的加减法。 2.你认识哪些数学家,读一个关于数学家的故事。 英语 1.完成一起作业网上的作业。 2.欣赏2部经典英语动画片。 综合学科 音乐:学唱一首与新年有关的歌曲。 美术:为xx年设计一只卡通猴,绘画、剪纸、彩泥形式不限。 体育:1.每天跳绳100个 2.每天运动30分钟。 注意节日安全,掌握自护技能 1.不玩火,不玩烟花爆竹,爱护消防设施。 2.注意户外活动安全,外出征得家长同意。 3.假期中学一些自护小知识。

假期中要做到 1.每天一句温馨的问候。 2.学会扫地、擦桌子等。 3.学会帮家人做力所能及的事情。 寒假生活指导(二) 寒假伊始,新春将至,平江新城幼儿园全体教职工在此谨向您全家致以节日的问候! 为了使您的孩子过一个安全、文明、健康、快乐的寒假,我们特向您提出以下建议: 小班年级: 1、安全第一。请您肩负起看护宝宝安全的责任,假期里教育宝宝注意交通安全、食品安全和燃放烟花爆竹的安全等,平平安安度寒假。 2、家长要与宝宝一起为寒假生活作个简单的计划:每天给宝宝安排30-60分钟的看书、听故事、画画等学习时间。特别提醒家长保护好宝宝视力,注意用眼卫生,不要用手揉眼睛,多眺望远处多看绿色。控制宝宝使用电子产品时间,每周看电视最多2~3次,每次不超过半小时,眼睛与电子屏幕必须同一高度平视,距离2.5米以外。 3、父母要尽可能多地与宝宝一起生活、活动,让宝宝充分感受家庭的天伦之乐,尤其是平时与宝宝交流较少的父母要抽出更多的时间给宝宝。家长不能过于迁就和宠爱宝宝,对于宝宝的要求要有选择

五年级上册寒假生活指导答案

五年级上册寒假生活指导答案 跨、踮、钻、挤。写店里顾客很多,也写出了“我”读书的如饥似渴。 2、突出了“我”对书、对知识的渴求心理。 3、在上书店看漫画书时,体验过这种既快乐又惧怕的滋味。 六、心领神会 “读书好”:读书对自己有益;“好读书”:喜欢读书;“读好书”:读有益的书。 第三页 三、词语接龙 呕心沥血——血气方刚——刚柔相济——济困扶危 大显身手——手无寸铁——铁案如山——山清水秀 悲欢离合——合家幸福——福寿齐天——天下太平 天长日久——久别重逢——逢凶化吉——吉祥如意 四、句子乐园,按要求写句子 1、我们只有多读课外书,才能提高我们的语文水平。 放寒假后,我不仅要去北京,还要去青岛。 2、我差不多把这个小图书馆所有的文艺书籍都借阅了。 这个小图书馆所有的文艺书籍差不多都被我借阅了。 3、你不会因为熟悉家中的一切就弃家而去。 4、吃饭是身体成长的需要,读书是精神成长的需要。一个人要成长,既要吃饭,也要读书。 第四页 五、活学活用 1、朋友;故地;书能带给我们温馨的感受。 2、(1)营养;书能充实我们的头脑。(2)阶梯;书能使我们进步。(3)船;书能拓宽我们的眼界。 3、一位良师,能让我们积累知识,了解人生。 六、口语交际 张华,这几天老师让我们写读后感,我想再看看那本书。你看完

了吗? 张华,我有个同学向我借那本书,你看完了吗? 水浒英雄榜 及时雨——宋江;母夜叉——孙二娘;拼命三郎——石秀; 浪里白条——张顺;神行太保——戴宗。 第五页 三、仿照下面画线句的句式补写句子。 老师的课堂;鱼的海洋;翅膀的鸟。 第六页 四、阅读感悟 1、刻、果然。 2、枯燥、贫乏、着急、无论、还、就。 3、费:花费,耗费;光:只,单。 5、多读,多写,多写。 五、小小修补匠 芬芳;一位;粉红;舞台;阳;拂过;仔细;优美。 第七页 二、我能给下面的词语唱唱反调 偶然——必然保存——销毁凋零——绽放 稀罕——普通爱惜——浪费慈祥——威严 四、对号入座,选词填空 1、闹;2、皱;3、主张、意见;4、意见、建议;5、建议。 第八页 五、快乐阅读 1、P、pian、羽、9;R、rou、木、5。 2、底、栽、飘。 3、弯下(身体)。 4、小桥的身体。 六、趣味字谜 口 第九页 三、补全诗句,并选你喜欢的一句加以赏析。 1、大漠孤烟直,长河落日圆。 2、海上生明月,天涯共此时。 3、气蒸云梦泽,波撼岳阳城。 4、野旷天低树,江清月近人。 5、众鸟高飞近,孤云独去闲。 6、星垂平野阔,月涌大江流。 7、映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。 大漠孤烟直,长河

2016七年级语文上册文言文复习

七年级语文上册文言文及古诗词复习与测试 第五课《世说新语》两则 《世说新语》作者是朝,。 一咏雪 谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。 【注释】 内集:家庭聚会。 讲:讲解。论:讨论。 俄而:不久,一会儿。骤:迅速。欣然:高兴的样子。 未若:不如比作。因:凭借:差可拟:差拟,相比。 【古今异义】 1、儿女古义:子侄辈的人,指家中的年轻一代人今义:指子女 2、因古义:趁,乘,凭借今义:因为 3、文义古义:诗文今义:文章的意思 【练习】:阅读《咏雪》,完成1~5题。 咏雪 谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。 1.“谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。”一句总括了谢太傅一家咏雪的背景,精练地交代了时间“__________”、地点“__________”、人物“__________”、事件“__________”等因素。 2.解释加粗的词。 (1)寒雪日内集________________ (2)与儿女讲论文义____________ (3)俄而雪骤__________________ (4)撒盐空中差可拟____________ 3.“儿女”一词古今意义不同,今义指儿子和女儿,古义指________________ 4.用现代汉语翻译下面句子。 未若柳絮因风起 __________________________ 5.兄妹两人一个把雪比作盐,另一个把雪比作柳絮,哪一个更好呢?说说你的理由 __________________________ 二陈太丘与友期 陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不(通“否”)?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾。 【注释】 期行:期,约定,行,出行。 期日中:期:约定。日中,正午。

七年级2020年寒假生活指导答案

七年级2020年寒假生活指导答案 练习一 一. 1.嶙 2.翼 3.糟 4.伫 5.怡 6.毫 7.蹂 8.瓣 二. 1.C 2.轩然大波以泪洗面匪夷所思丧尽天良逍遥法外提 心吊胆 3.如:患难之交布农之交车笠之交一面之交 练习二 二. 1. 宛转悠扬自失起来弥漫在含着豆麦蕴藻之香 2. 斜射在 山腰上忽然害了羞微微露出点粉色 3. 白铁无辜铸佞臣 4. 悬泉瀑 布飞漱其间清荣峻茂 5. 听取蛙声一片 6. 学而不思则罔 7. 月有 阴晴圆缺千里共婵娟 三. 1.唐代杜甫 2. C 四. 1.农村生活农民 2. 略 五. 向日葵一串红黄红相间的花丛,生机勃勃,春意盎然 六.略 练习三 一. 山珍海味遗臭万年杂乱无章点石成金弱不禁风粗制滥造 火上浇油笨嘴拙舌 二. 勿施于人差之千里五谷不分满盘皆输一鸣惊人百年树人 三. 1. 江春入旧年 2. 清风半夜鸣蝉 3. 今夜月明人尽望 4. 海 纳百川 5. 盈盈一水间 6. 便引诗情到碧霄 四. 斗千军万马 五. 六出祁山七擒孟获东和孙权北拒曹操火烧赤壁收取东川,西川

1. 第一件;我读小学时写了一篇很得意的作文,老师说我是抄的,我委屈地哭了。第二件:我读大学时用几何作图法解答求功率问题的 考题,教授说我不懂微积分,还说是抄的。第三件:我当教授时怀疑 学生的一篇好论文是抄的,二是查资料并请教同事,寻求解决办法。 2. 师怀疑学生的创新水平(或答:老师怀疑学生的作业。可答: 怀疑学生 3. 某种现象再次发生 4. 翻来覆去地看学生的论文,到图书馆去查资料;向同事请教处 理办法 5. 从罗马法精神的高度(或答:从文明与野蛮的分际的高度。或答:从法律的高度。) 6.略 练习四 一. 1.想 2. 编 3. 写 1. 隐喻着因年龄的稚嫩,理解的浅陋,而容易犯的不可避免的错误,青春路上的小路,是喻指因犯错误而走的弯路. 2. 作为"过来人"所拥有的生活经验;想以此来劝告,避免后来人重 蹈覆辙. 3. 表现了"我" 好奇心,求知欲,不屈不挠的精神,及执着与顽强. 4. 道路是曲折的,前途是光明的,只要执著于一个目标,顽强地奋斗,努力,未来就是美好的. 5. 任何人都具备人类所共有的美好品质,好奇,求知,执著,顽强, 并且乐于实践,不落后 ,这是我们值得庆幸的优点.

2016年最新七年级语文上册每课知识点归纳(1-7课)

苏教版七年级语文上册课文知识点归纳 第一单元亲近文学 第一课繁星 一、课文重点字词 纳.凉(nà)半明半昧.(mai)摇摇欲坠.(zhuì)霎.眼(shà) 模.糊(m?)模.型(m?)模.样(mú)静寂.(jì) 梦幻.(huàn)萤.火虫(yíng)仿佛.(fú)佛.教(f?) 相似.(sì)似.的(shì)方便.(biàn)大腹便便 ..(pián pián)半明半昧:一半明亮一半昏暗。 霎眼:眨眼。纳凉:乘凉。 二、课文内容回顾。 1.《繁星》一文的体裁是散文,课文选自《巴金选集》第八卷。作者是现代小说家、散文家巴金,巴金原名李尧棠,字芾(fai)甘,四川成都人。他的作品有长篇小说?激流三部曲?《家》、《春》、《秋》,中长篇小说?爱情三部曲?《雾》、《雨》、《电》,长篇小说《灭亡》、《憩园》、《寒夜》,散文集《随想录》等。 2.课文按照时间顺序(时间依次为从前、三年前、如今),紧紧围绕?繁星?展开描写,状写了?我?在不同时期、不同地点(即家乡自家的院子、南京的菜园、海上行舟中)观看繁星的情景,抒发了?我?由此产生的热爱自然、向往美好生活的感受,给人以哲学的启示和美感。 3.?我爱月夜,但我也爱星天。?这句话在全文中的作用是开篇点题,引起下文。 4.?海上的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。?这句话运用了排比的修辞手法,依次从触觉、听觉和幻觉的角度描写海上之夜令?我?产生的种种美感,由浅入深,一气呵成,充分渲染了海上之夜的柔和、静寂和梦幻。 5.?看,那个巨人还在跑呢!?这句话运用了比喻和拟人的修辞手法,把猎户星座比喻为巨人,这样既写出了巨人星座的形状,又暗示了船在前行,还表露了作者内心涌动的激情。 第二课冰心诗三首 一、课文重点字词。 妄.弃(wàng)嫩.绿(nan)鸟巢.(cháo)折叠.(di?) 抛.下(pāo)惊讶.(yà)悲哀.(āi)倘.若(tǎng) 牺牲.(shēng)载.歌载舞(zài)记载.(zǎi)卷.土重来(juǎn)

八年级寒假生活指导答案

八年级寒假生活指导答案 品德养成: P23情境分析 (1)愧疚(2)1讲文明,有礼貌是中华民族的传统美德。2在人 们互相交往中,平和的语气亲切称呼,诚信的态度,都是对他人的尊 重友好的表现。 P24价值判断 1(错误)这是对父母的歧视。2(准确)讲文明,有礼貌是中华 民族的传统美德。在人们互相注重中,平和的语气亲切的称呼,诚恳 的态度,都是对人尊重的表现。3(错误)竞争与合作是相伴相随的的 小竞争与合作无处不在,生活中处处有合作与竞争。4(错误)这种不 利于自己长久无谓,只有从小事左起才能够,诚信是与他人的通行证。5(错误)盗版光盘便宜,但侵犯了他人的智利成果权,是一种违法行为。心灵对话我:如果父母子女之间产生矛盾,我们需要怎么办?我:明白了,子女只有更好的与父母沟通,理解父母,才能有可能避免这 些矛盾。我:应该是小女孩老婆婆那里明白了父母的辛劳,理解父母 知道自己错了,十分后悔。我:被爸爸妈妈您辛苦了,祝福你们新春 愉快,工作顺利。 P25探索实践 (1)不需要竞争,合作也很重要所以不光要注意竞争,而且还要 合作。(2)(3)略成长故事思考:当合作过程与他人一起时,要主 动站在对方立场思考问题,体谅对方情感。 历史时空: P27

一、 1.上海鸦片南京条约2.A五四运动B黄海海战C金田起义①B②C③A 3.左宗棠 18751876年进入新疆1881年中俄两国签订条约中国收回伊犁188千年在新疆设立行省 4.无 身边的历史:1、1947 3月山东孟良崮2略 地理纵横: P29 一、1自驾车游,济南--明孝陵--苏州--黄山-- 武夷山--广东--澳门--海南岛。 能够游到很多景点 2 电子导航、雨伞、笔记本电脑、数码相机、饮用水、帐篷、眼镜、风衣 P30 二 1 冰雪、大雾 2 水果蔬菜无法运输。3注意保暖,开车注意路面滑大雾天气注意开车。 P31 三 1贴春联放鞭炮 物理探索: P32 一、1.2.3.4.略 P33

青岛版七年级寒假生活指导答案

青岛版七年级寒假生活指导答案 青岛版七年级寒假生活指导答案 语文 P8第四题 1.长江 2.黄河 3.秦淮(2)1.菊花2.杨花3.藕花 4.梨花(3)1.南山2.钟山3.庐山4.巴山 5.孤山 6.阴山 4.下雨,天留客,天留,我不留。 下雨天,留客,天留我不?留。 下雨天,留客天,留我不?留。 因为客人认为朋友说:“下雨天,留客天,留我不?留。”他以为朋友让他留下来,所以一个劲住下去了。 5.把“合”字拆开,为“人一口”,即每人一口,所以意为大伙都吃。 1.虎(啸)马(嘶)狼(嚎)狮(吼)猿(啼)鹿(咴)犬(吠)蝉(噪)鸡(鸣) 2.喜新厌旧阿谀逢迎新愁旧恨枯树逢春 双喜临门辞旧迎新日新月异寸草春晖 好大喜功来迎去留旧貌新颜阳春白雪 沾沾自喜迎刃而解除旧布新春暖花香 3. 1.鼠目寸光天化日新月异曲同工力悉敌 2.牛鬼蛇神通广大快人心口如一发千钧 3.虎口余生死存亡羊补牢不可破门而入

4.兔死狐悲天悯人定胜天马行空中阁楼 5.龙争虎斗志昂扬粗去精卫填海阔天空 6.马到成功成不居高临下里巴人心所向 7.羊肠小道听途说一不二三其德才兼备 8.猴年马月落星沉鱼落雁过拔毛遂自荐 9.鸡犬升天昏地暗无天日久天长年累月 10.狗苟蝇营私舞弊绝风清尘浊水乳交融 11.猪突然勇往直前所未有气无力争上游4.黄忠射箭——百发百中 韩信点兵——多多益善 东吴招亲——弄假成真 包公审案——铁面无私 司马昭之心———???? 楚霸王困于垓下——四面楚歌 5.日月如梭不绝如缕对答如流栩栩如生如火如茶始终如一挥汗如雨依然如故 心急如焚守口如瓶视死如归骨瘦如柴 挥金如土铁证如山胆小如鼠心乱如麻 安然无恙安然入梦庞然大物豁然开朗 跃然纸上肃然起敬浩然正气恍然大悟 轩然大波黯然无声春然置之嫣然一笑 怡然自得幡然悔悟 诗文漫步

年七年级上册古诗词

2016年七年级上册古诗词 一、《观沧海》曹操朝代:两汉 东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起,日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。 译文:东行登上碣石山,来观赏那苍茫的海。海水多么宽阔浩荡,山岛高高地挺立在海边。树木和百草丛生,十分繁茂,秋风吹动树木发出悲凉的声音,海中涌着巨大的海浪。太阳和月亮的运行,好像是从这浩瀚的海洋中发出的。银河星光灿烂,好像是从这浩瀚的海洋中产生出来的。我很高兴,就用这首歌来表达自己内心的志向。 1、《观沧海》里写观海的地点和目的的句子是:东临碣石,以观沧海。 2、《观沧海》中展现海岛生机勃勃的句子是:水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。 3、《观沧海》里曹操通过丰富的想象,表达自己博大胸怀的诗句是:日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。 ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 二、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》(李白) 朝代:唐代 杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。 译文:在杨花落完,子规啼鸣的时候,听说你路过五溪。我把我忧愁的心思寄托给明月,希望能随着风一直陪着你到夜郎以西。 1、同学别离,同抒情谊。刘永的“杨柳岸,晓风残月”是婉约缠绵的,李白的“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。 ”是深切而浪漫的。 2、李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》借助想象,视明月为知己,托付一片真情的句子:我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。 ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 三、《次北固山下》王湾朝代:唐代 客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达?归雁洛阳边。 译文:旅途在青山外,在碧绿的江水前行舟。潮水涨满,两岸之间水面宽阔,顺风行船恰好把帆儿高悬。 夜幕还没有褪尽,旭日已在江上冉冉升起,还在旧年时分,江南已有了春天的气息。寄出去的家信不知何时才能到达,希望北归的大雁捎到洛阳去。 1、站在江边,微风轻拂,江水浩淼,波平浪静,一叶白帆悠然的飘荡在江面上,恰似王湾《次北固山下》中“潮平两岸阔,风正一帆悬”的美景。 2、《次北固山下》中写诗人思念故乡的诗句是:乡书何处达?归雁洛阳边 3、《次北固山下》中表现出“以新代旧”哲理的句子是:海日生残夜,江春入旧年。 ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 四、《天净沙·秋思》(马致远)朝代:元代 枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。 译文:天色黄昏,一群乌鸦落在枯藤缠绕的老树上,发出凄厉的哀鸣。小桥下流水哗哗作响,小桥边庄户人家炊烟袅袅。古道上一匹瘦马,顶着西风艰难地前行。夕阳渐渐地失去了光泽,从西边落下。凄寒的夜色里,只有孤独的旅人漂泊在遥远的地方。 1、《天净沙·秋思》中渲染萧条、冷落、凄凉气氛的写景的句子是:夕阳西下,断肠人在天涯 2、崔颢《黄鹤楼》中写道:“日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。”与之意境相仿的马致远的曲中有一句也表现了游子的悲苦心情:夕阳西下,断肠人在天涯 3、《西厢记》中有:“晓来水谁染霜林醉?总是离人泪。”《天净沙·秋思》中与此意境相似的诗句是:夕阳西下,断肠人在天涯 4、《天净沙·秋思》中点明主旨,道出游子悲苦惆怅的诗句是:夕阳西下,断肠人在天涯。

小学四年级寒假生活指导答案(山东教育出版社)

练习一 第一部分生活导航 P1 假期运动健康多 9个坚持运动带来的好处 智慧乐园 P3 汉字城堡 员、枉、困、驶、柘、呆、杏、束、材、财、吴、橡 “木”字如果充当木字旁,应变窄。 “口”字如果充当半包围结构,应变大。 词语俱乐部 描写山水的四字词语:水平如镜湖光山色山明水秀崇山峻岭青山绿水句子展厅 长河落日圆几行红叶树澄江一道月分明 P4

仿写一段话: 春天的风真暖呀,如同母亲的手一样,拂过脸颊,舒服惬意,春天的花真香呀,一丛丛一簇簇,香飘十里,沁人心脾,春天的草真绿呀,翠色欲滴,光鲜耀眼。 空空儿kōng kòng ér 薄阴bó yīn 分外fèn wài 似sì散sàn 绺音:liǔ 部首:纟,部外笔画:8, 总笔画:11 仿写: 一轮明月挂在夜空,周围一片深蓝;仿佛一只银盘漂浮在大海中一般。 点击名胜古迹 数学与生活 P6 2、小调查 (1)谁最早发明了用字母表示数,他是哪个国家的? 公元2500年前,罗马人。 (2)字母在日常生活中运用很广泛,你能细心观察并记录下来吗? 英语字母的应用有很多,如“P”表示“停车场”或“页”,“WC”表示“厕所”等。主要有以下几种: 1.表示罗马数字:I(1),V(5),X(10),L(50),C(100),D(500),M(1000)。

2.表示方向:E(东),S(南),W(西),N(北)。 3.表示服装的号码:L(大号),M(中号),S(小号)。 4.数学方面:s(面积),l(长),h(高),x(未知数),r(半径)。 5.重量单位:g(克),kg(千克),t(吨)。 6.长度单位:m(米),km(千米),cm(厘米),mm(毫米)。 7.电学方面:W(瓦),V(伏特),R(电阻),I(电流)。 P7 古代劳动人民修建长城会遇到哪些困难? 生产力落后,导致施工慢,饿死累死者无数;徭役沉重,工期长,条件自然恶劣;吃不饱饭,修长城用了全国十分之一的精壮劳动力,导致粮食减产;地处北方,冬季寒冷漫长,冻死者无数;敌人时常来骚扰。 旅游胜地在哪个省 山东湖南四川浙江海南广西云南吉林 山东名胜古迹 1、孔府济宁曲阜 2、蓬莱阁烟台蓬莱 3、大明湖、趵突泉、千佛山济南 4、崂山青岛 5、蒲松龄故居淄博 生活中的学问

2016年七年级语文上册字词解释

七年级上册语文字词解释总结 1、春 朗润:形容山的颜色一下子变得鲜亮、明快、清爽,有豁然开朗的感觉 酝酿:本义造酒的发酵过程,这里指各种气息在空气里,像发酵似的,越来越浓。 卖弄:有意显示、炫耀自己的本领。 应和:(声音、语言、行动等)相呼应 嘹亮:声音圆润而响亮。 烘托:指陪衬 静寂:安静。形容安静到了极点。 抖擞: 意思是指振作、旺盛的样子.形容精神振奋,饱满。 健壮:健康强壮 呼朋引伴:呼唤朋友,招引同伴 花枝招展:招展:摆动。指鲜艳的花枝迎风摆动,姿态优美。多形容妇女打扮得非常妖艳。 2、济南的冬天 髻:原指在头顶上或脑后盘成的各种形状的头发,这里比喻树尖上的积雪如发髻一般。镶:把物体嵌入另一物体上或加在另一物体的周边 单单:指仅仅;唯独;从一般中突出个别的人或事物。 安适:安乐舒服;安静舒适。 着落:1. 事情有归宿、有结果。 2. 依托;靠头;指靠。 慈善:指对人关怀而有同情心,仁慈而善良。 秀气:样子清秀。 宽敞:指宽大、开阔、宽阔。 贮蓄: 储存,积聚。 澄清: 使杂质沉淀,液体变清。 空灵:清新灵活。清净。 3、雨的四季 髙邈:高而远。邈,遥远。 花苞:植物花朵的蓓蕾期的称呼。 娇媚:谓姿貌、声音柔美动人。 棱镜:用透明材料做成的多面体,能折射出不同颜色的光。 粗犷:粗鲁强横,粗率豪放。睫毛:眼睑边缘的细毛。衣裳:衣服。 端庄: (举止、神情)端正庄重。 静谧: 指安静,形容静寂无声或形容忧愁的模样。 凄冷: 凄清寒冷。 化妆:修饰、打扮 莅临:来到;来临;光临。书面语、敬语,多用于修饰长辈、上级及贵宾的光临,以示主人对客人的敬意。 造访:其基本意思是前往访问、拜访。 吝啬:小气,当用而舍不得用,过分爱惜自己的钱财。 淋沥:液体一滴一滴地落下。 干涩:不光滑,不滑溜 草垛:存放干草类(如谷类植物、稻草或干草)的露天的长垛或长堆,并经常覆以茅草顶用以防潮。 绿茵茵:意思是青草茂密浓厚。 咄咄逼人:形容气势光泽,盛气凌人,使人难堪。也指形势发展迅速,给人压力。 5、秋天的怀念 瘫痪:由于神经机能发生障碍,身体的一部分完全或不完全地丧失运动的能力。 暴怒:大怒。狂暴的和不受控制的愤怒,常伴有狂骂。 沉寂:十分安静,没有动静 侍弄:(1).整治;料理;(2).喂养;(3).摆弄。 捶打:反复打击、敲打。 憔悴:形容人瘦弱,面色不好看、疲惫,没精神。 央求:恳切地请求;乞求。 絮叨:唠叨的,啰嗦的 诀别:指无会期的离别;死别。多指不再相见的分别,从感情色彩上讲,含有很大的悲壮成分。 淡雅:素静雅致;素淡典雅。 高洁:高尚纯洁 烂漫: 1.颜色鲜艳而美丽 2.坦荡,无做作

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