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大学生微博使用情况

大学生微博使用情况
大学生微博使用情况

关于大学生微博使用情况的调查

作者:高雅专业:11级数字媒体艺术学号:T01114118

一,调查目的:

微博是现今大学生主要的网络社交平台之一,已经成为很多大学生生活的一部分。微博的使用对大学生的日常行为、思想道德、学习风气等方面产生了很大的影响。为了充分真实的了解当前大学生微博使用情况,以及微博对大学生的生活和学习的影响,我做了此份调查问卷。

二,调查对象

调查对象:安徽大学在校大学生

三,调查方法:

调查方法:问卷调查

四,调查时间:

调查时间:2014年12月

五,调查内容:

调查问卷如下:

关于大学生微博使用情况的调查

亲爱的同学:

您好!我们正在对大学生微博使用情况进行调查。为保证调查准确,请您务必认真阅读每一问题,并请您根据自己的实际情况和真实想法做答。此次调查采取无记名形式,所有回答仅用于统计分析,不会给您个人带来任何不利影响,非常感谢您抽空帮忙填写问卷!祝您学业有成,幸福快乐!

基本信息

1.您的性别是? A.男 B.女

2.您所在的年级? A.大一 B.大二 C.大三 D.大四

(如果您从未使用过微博,将不用填写以下问题,谢谢!)

3.您每天花在微博上的时间?

A.不到半小时

B.半小时至一小时

C.一小时至2小时

D.2小时以上

4.您有一打开手机或电脑就立即上微博的冲动?

A.很不符合

B.不符合

C.一般

D.符合

E. 很符合

5.您会在什么时候浏览微博?[多选题]

A.交通中(公交,的士,地铁)

B.等待中(等人,等车)

C.睡觉前或者起床后

D.上课无聊不想听课的时候

E. 闲暇无事可做的时候

6.如果不让您玩微博,你会有什么感受?[多选题]

A.很难适应,不习惯

B.找其他的社交工具来代替

C.把更多的时间用于学习

D.觉得生活会少很多乐趣,很难跟上潮流

E. 没什么影响,没有也正常

F.其他

7.您使用微博主要用于?[多选题]

A.浏览新闻,了解热点话题

B. 写微博,发表自己观点或发泄情绪

C.结交朋友,浏览关注的人的动态

D. 参与热点话题的讨论

E. 其他

8.根据您的微博使用情况,您认为自己更倾向于哪类?

A.自我表达

B.社交活跃

C.参与讨论

D.默默围观

9.在微博上,您会去主动关注的是?[多选题]

A.朋友的微博

B.媒体微博

C.名人微博

D. 热门话题

E.偶像的微博

F.其它

10.您很在乎自己微博的粉丝数?

A.很符合

B.符合

C.一般符合

D.不符合

E.很不符合

11.您认为微博对生活学习有什么影响?[多选题]

A.微博上不良信息对自己造成一定影响

B.与朋友的联系交往更加密切

C.挤压学习时间,对学习成绩有影响

D. 微博的评论有利于提高是非辨别能力

E.其他

12.假如有老师将微博作为学习平台组织学习交流活动时,你会?

A.我对此种学习方法不感兴趣,全程少参与

B.我会积极参加老师组织的学习活动

C.我会参加,但积极性不大

D.我会把学习中的疑问写到微博上寻求解答。

13.您觉得微博吸引人的最主要地方是?[多选题]

A.手机浏览方便快捷

B.信息更新及时快速

C.互动性强

D.及时了解信息并可参与讨论 F.其它

14.你觉得微博的作用是?[多选题]

A.获取新鲜咨询

B.与亲朋好友互动

C.参与热点话题的讨论

D.借助微博来发泄自己的不满或者分享自己的快乐

E.记录自己的日常生活15

非常感谢您的合作,谢谢!

关于微信使用情况的报告书模板

竭诚为您提供优质文档/双击可除关于微信使用情况的报告书模板 篇一:本班同学微信的使用情况调查报告 前言 微信是一款由腾讯公司推出的,支持多平台,旨在促进人与人沟通与交流的移动即时通讯软件。20XX年1月21日,微信正式推出,微信具有零资费、跨平台、拍照发给好友、发手机图片、移动即时通信等功能。同时,可以显示对方实时打字状态,以实时掌握对方的响应情况。通过共享流媒体内容的资料和基于位置的社交插件“摇一摇”、“漂流瓶”等的智能手机移动即时通讯软件。支持发送语音短信、视频、图片和文字可以群聊,仅耗少量流量,适合大部分智能手机。微信支持多种语言,以及wi-Fi,2g,3g和4g数据网络。截至20XX年01月注册用户量已经突破3亿,是亚洲地区最大用户群体的移动即时通讯软件。一、调查背景网络时代日新月异,涌现出诸如QQ、人人网、博客、微博等新的社交形式。伴随着社交网络载体的多样化和多功能化,大学生之间的相互交流已经不再局限于打电话与发短信,而有了更多更

新颖的选择。20XX年初,腾讯公司推出了一款为智能手机提供即时通讯服务的免费应用程序——“微信”。该应用程序不仅支持在线跨通信运营商、跨操作系统平台快速发送免费(需消耗少量网络流量)语音短信、视频、图片和文字,还满足了多人手机群聊的消费需求。“微信”通过其最具特色的语音聊天方式成功传递了富有感情色彩的声音信息,在一定程度上减少了平白的文字叙述衍生的生疏感,同时借助网络传送,突破距离的限制。除此之外,“微信”运用最新的位置基础服务功能,使用户不仅能够基于原有QQ,人人等交际圈保持与旧友的联系,还可以“查找附近的好友”,还能“摇一摇”,搜索到附近陌生用户,扩展自己的交际圈。基于微信在促进人际交流和沟通方面的优势和独具一格的特点,我们组着重调查大学生对于微信的使用情况。 摘要:随着科技发展的不断进步和社会交往需求的不断扩大,新媒介的发展表现出了强劲的势头。作为一个新型媒介,兴起仅仅两年多的聊天工具微信也逐渐被关注。本文在对本班同学的微信使用情况,采用了问卷调查的形式,选取本班38名同学进行调查其使用微信情况。并对调查中发现的一些问题提出了应有的措施,为微信更好的满足受众群体提出了建设性的意见。关键词:微信,受众,使用情况1研究方法 1.1测试工具:问卷调查

大学生微信使用情况分析

课程: 媒体策划与营销 班级:13级广告班 标题:2 关于大学生微信使用情况 的调查报告 学号 2013170106 姓名尹梦洁

微信 (WeChat) 是腾讯公司于2011年1月21日推出的一个为智能终端提供即时通讯服务的免费应用程序,微信支持跨通信运营商、跨操作系统平台通过网络快速发送免费(需消耗少量网络流量)语音短信、视频、图片和文字,同时,也可以使用通过共享流媒体内容的资料和基于位置的社交插件“摇一摇”、“漂流瓶”、“朋友圈”、”公众平台“、”语音记事本“等服务插件。截止到2015年第一季度,微信已经覆盖中国 90% 以上的智能手机,月活跃用户达到 5.49 亿,用户覆盖 200 多个国家、超过 20 种语言。此外,各品牌的微信公众账号总数已经超过 800 万个,移动应用对接数量超过 85000 个,微信支付用户则达到了 4 亿左右。微信提供公众平台、朋友圈、消息推送等功能,用户可以通过“摇一摇”、“搜索号码”、“附近的人”、扫二维码方式添加好友和关注公众平台,同时微信将内容分享给好友以及将用户看到的精彩内容分享到微信朋友圈。截至2013年11月注册用户量已经突破6亿,是亚洲地区最大用户群体的移动即时通讯软件。 “微信”通过其最具特色的语音聊天方式成功传递了富有感情色彩的声音信息,在一定程度上减少了平白的文字叙述衍生的生疏感,同时借助网络传送,突破距离的限制。除此之外,“微信”运用最新的位置基础服务功能,使用户不仅能够基于原有QQ,人人等交际圈保持与旧友的联系,还可以“查找附近的好友”,还能“摇一摇”,搜索到附近陌生用户,扩展自己的交际圈。基于微信在促进人际交流和沟通方面的优势和独具一格的特点,我们组着重调查大学生对于微信的使用情况。 二、调查目的 通过调查大学生对微信的使用情况,分析微信这一网络聊天工具的功能和在促进人际关系交流方面的作用,并对微信中个别功能的使用频率进行分析。 三、调查方法 采用在网上发放问卷的方式展开调查。

微博对大学生的影响

关于微博对大学生生活影响力的调查报告 社会实践的参加者: 12131128许多祥,12131102孙皓,12131101董晓峰,12131102陈鑫 (外国语学院 12英语1班) 实践的主题:关于微博对大学生生活影响力的调查报告 时间:2013.1.4-2013.1.9 地点:江苏省常州市 自2009年微博首次登陆中国以来,作为一种新型网络交流方式,它以自身快速,便捷,功能多样的特点吸引人们,尤其受到众多大学生们的青睐,日益发展成为一个强大的,应用广泛的网络交往平台。微博在不知不觉中改变了人们的生活习惯,工作方式,还引发出一系列如微电影,微小说等微博效应,例如大学生们在闲暇时间常会拿手机排遣无聊,那么他不是在发短信,玩游戏,就是在刷微博,即使是在等车,路途中,喝咖啡时也会赶紧看看自己微博里又有什么新消息,又增加了几个新粉丝。因此现象我们就微博对大学生的影响进行调查。 现将此次实践活动的有关情况报告如下: 一、调查目的:面对微博带来的新变化,我们这些一直处在享受社会优秀科技成果第一线的大学生们该如何认识和辨别微博的影响,并且正确对待,利用它呢? 二、调查对象:微博,即微博客(MicroBlog)的简称,是一个基于用户关系信息分享、传播以及获取平台,用户可以通过WEB、WAP等各种客户端组建个人社区,以140字左右的文字更新信息,并实现即时分享。最早也是最著名的微博是美国twitter。2009年8月中国门户网站新浪推出“新浪微博”内测版,成为门户网站中第一家提供微博服务的网站,微博正式进入中文上网主流人群视野。2012年10月至2011年12月,中国微博用户总数达到2.498亿,成世界第一大国。随着微博在网民中的日益火热,与之相关的词汇如“微夫妻”也迅速走红网络,微博效应正在逐渐形成。2012年1月,据中国互联网络信息中心(CNNIC)报告显示,截至2011年12月底,我国微博用户数达到2.5亿,较上一年底增长

新浪微博使用情况调查问卷

新浪微博使用情况调查问卷 您好,我们是市场营销专业的学生,我们正在做一个关于新浪微博使用情况的调查研究,非常抱歉占用您宝贵的时间,请您配合我们填写以下的问卷内容,您只需根据自己的实际情况选择适当的选项。我们保证您填写的内容只用于学术研究,绝不外泄您的个人信息,谢谢您的配合与支持,在此我们向您表示真挚的感谢!(请直接在选项上打钩) 年龄:__________ 性别:__________ 职业:__________ 日期:__________ 1. 您的学历是__________ A. 高中(中专)以下 B. 高中(中专) C. 大专 D. 大学本科 E. 硕士及以上 2. 您注册使用新浪微博有多久了? A. 半年以内 B. 半年~一年(不含一年) C. 一年~两年(不含两年) D.两年~三年(不含三年) E.三年以上 3. 您使用新浪微博的频率是__________ A. 每天都用 B. 一周3~6次 C. 一周1~3次 D. 不太用,想起来才用 4. 您每次登陆新浪微博时在上面花费多长时间? A. 10分钟以内 B. 10分钟~30分钟 C. 30分钟以上 5. 您主要通过新浪微博来__________(可多选) A. 获取资讯信息 B. 与朋友交流 C. 记录心情琐碎 D. 关注明星名人动态 E. 为自己的产品进行宣传推广 6. 您关注的人大多数为__________(可多选) A. 亲戚、同学朋友、同事 B. 所在行业的专家 C. 社会名人(明星、作家等) D. 媒体机构 E. 其他 7. 您在新浪微博上比较关注以下哪些信息?(可多选) A. 生活点滴及心情状态 B. 明星娱乐八卦 C. 政治经济话题 D. 科技互联网 E. 健康养生 F. 购物、美食及娱乐活动 G. 体育资讯 H. 汽车房产 I.其他 8. 您觉得通过关注名人的微博,而有和他们拉近了距离的感觉吗? A. 非常强烈的感觉 B. 有一点感觉 C. 没有感觉 D. 没有考虑过这个问题 9. 您最喜欢发布哪类消息?(可多选) A. 生活琐碎及心情状态(含图片类) B. 影音 C. 新闻资讯 D. 转发他人微博 E.其他 10. 您一般通过哪种方式发布新浪微博?(可多选) A. 网页发布 B. 新浪微博桌面 C. 手机浏览器 D. 手机客户端 11. 相比于传统媒体,流言及谣言在新浪微博上的传播更难以辨别和控制,您是否同意此观点? A. 非常同意 B. 比较同意 C. 一般 D. 不太同意 E.非常不同易

微信对大学生的影响调查报告

课题名称: 微信对大学生的影响 班级:起机151203班 组员:陈世杰201512180602 张洋洋201512180733 宋少强201512180720 张鑫201512181331 指导老师:王新燕

微信对大学生的影响调查报告 【摘要】:微信是当下最为流行的社交工具之一,它对我们的学习、生活、工作产生了重大的影响,微信适用群体相对广泛,对社会着有积极和消极的影响,本次调查主要是通过微信对社会的各种影响做出的报告,通过这一报告使大家了解到微信的重要影响及意义。 一、调研背景 微信是腾讯公司于2011年1月21日推出的,由张小龙所带领的腾讯广州研发中心产品团队打造。微信支持跨通信运营商、跨操作系统平台通过网络快速发送免费语音短信、视频、图片和文字,同时,也可以使用通过共享流媒体内容的资料和基于位置的社交插件“摇一摇”、“漂流瓶”、“朋友圈”、”工作平台“、”语音笔记本“等服务插件。 “微信”通过其最具特色的语音聊天方式成功传递了富有感情色彩的声音信息,在一定程度上减少了平白的文字叙述衍生的生疏感,同时借助网络传送,突破距离的限制,甚至能与国外好友使用微信对讲。除此之外,“微信”运用最新的公众平台服务功能,在这个平台大家可以分享最新的消息和资源。 这一系列的发展,受到了包括大学生在内的众多网友青睐,他深深的影响着每一个中国人,改变每一个人的一个思维和生活方式,从老到少,而其对大学生的影响尤为重要。从日常的生活到学习工作,微信在大学生的生活中频繁的出现。 二、调研目的 我们的课题调研主要目的是: 1.通过问卷了解我校学生使用微信的基本情况; 2.分析大学生对微信常用功能的实际运用及其需求满足程度; 3.结合数据,分析归纳微信对大学生产生的影响并提出合理化建议。 三、调查对象、方法与工具 (一)调查对象 太原科技大学机械工程学院,我们选择大三14个班级共490人进行抽样调查,作为我们的调查对象 (二)调查方法 本调查以网络问卷调查为主。 由于实际操作的条件限制问题,本次调查实际调查问卷86份。 四,问卷分析

微博对大学生群体的影响

华南师范大学增城学院课程论文 题目:微博对大学生群体的影响分析 课程名称新媒体 考查学期2012学年第1学期 考查方式课程论文 姓名邹薇 学号201102034130 专业国际旅游 成绩 指导教师

微博对大学生群体的影响分析 摘要:2012年作为一个全新的微博年,引领着人们走向一个全新的信息化时代,使微博成为无人不知无人不晓的平台。微博以"碎片化"的信息渗透到社会生活的众多领域,掀起了中国社会信息传播的"微博热"。我设计了此次调查,旨在研究大学生使用微博的现状和微博与传统媒体的区别等来解析微博吸引大学生的原因,了解微博对大学生造成的影响,希望我的调查能够帮助正在使用微博的大学生更加了解微博、了解自己。 关键词:微博心理;微博影响力;大学生;新兴人际交往 一、什么是微博?微博的特点?大学生与微博? “微博”,顾名思义,即微型博客,作为新兴起的一种开放性互联网社交服务工具,文本的长度通常限定在140字以内,也可以添加图片,视频,音频,还可以发起话题的讨论,内同方面则五花八门,大到国事,小到家事,无所不包,重要的是你可以“随时随地地分享身边的新鲜事儿”。 微博较之传统网络工具,更简洁,互动性更强,而且几何式的传播方式使交流更快速。它的交流方式无需要刻意组织语言陈述事实,也不用精雕修饰的词汇来表达情绪,所以微博在推出之后,受到现代都市青年男女的广泛欢迎,非常符合现代人的生活节奏和习惯。 当代大学生群体像任何往代学生群体一样,是求新和知识先锋的代表,无论历代学生素质的差异如何,学生群体所表现出的求知欲和言论欲都比其它社会群体更为强烈和凶猛。而使用微博的另一小部份群体,即社会人士或社会知名人士,这小部分往往有最好的使用微博的条件,出于个人宣传需要或传递文化,分享观点,扩散新闻等的需要,都会长期保持微博的活跃。 基于以上一些特点,微博深受广大网民的喜爱,大学生作为21世纪的中坚力量,自然不能忽视这个新鲜事物。特别是九零后的大学生,刚入大学即逢微博的盛行,这些学生成为使用微博的第一代主流群体,对微博的推动起了不可忽视的作用。 二、微博在大学生群体中担当的角色 根据笔者对身边同学中微博群体的采访,发现微博在他们的生活中担当如下任务和角色。 “因为手机关联了微博,无聊时的习惯性动作就是摸出手机,发微博。关注微博的不仅仅是认识的人,还有很多不认识的,大家身处各地,却好像无时无刻不在一起,随便谁在微博上说一句话,发一句感慨,上传一张照片或分享一段视频,所有的人都能看到。在微博上关注一些名人,明星,书籍等,也可以让人认识一些有共同爱好的新朋友。大家吃饭K歌什么的,都在微博上留言,回应很快。” “满足了同学们的情感,心理需要求,在微博上,一些同学记录了自已真实

大学生微博使用情况调查报告

大学生微博使用情况调查报告 一、调查目标 通过调查了解大学生微博使用情况,了解微博在大学生心目中的形象,分析微博的各种优势和不足,以预测微博将来市场的发展前景。 、调查内容 对微博在大学生中的使用情况和普及程度进行问卷调查(详情见调查问卷) 二、抽样设计 采用抽样调查,利用抽样调查时间短、收效快、质量高、可信度高等特点,针对本 次大学生使用微博情况的调查。 1.确定调查总体,明确调查的对象和范围:选取各 类不同学院,不同专业,不同年级的具有基本上网能力的在校大学生四川大学望江校区、四川师范大学、成都航空职业技术学院 武侯校区、四川教育学院、成都职业技术学院五个大学的学生作为我们的调查总体; 2.将三个学院的学生进行随机抽样,选择了不同学院、不同年级、不同性别、不同专业、 不同经济状况的同学共计70名; 3.整理筛选出60份有效调查资料作为调查样本,具体调查样本安排如下: 4.将这60名样本对象实施调查取得一手资料;

5.统计分析数据,按照百分比推算测算结果,简单利用公式计算出抽样误差 6.确定结果得出结论,整理撰写报告 四、调查数据分析 (详情见excel 表格) 五、结论及建议 通过本组全体人员的积极讨论和合作,这次调查工作顺利进行,我们也经分析整理后得到了我们想要的调查目标,以下则是我们调查后得出的结论报告。 在保证信息完整度和真实度的情况下,我们在70位调查对象中,整理筛选了60 份有效调查资料。这60 位来自网络和现实,不同学院、不同专业、不同性别、不同年级、不同经济收入的在校大学生中,有54 位目前正使用着微博。可估算出,每一位无论通过什么渠道,拥有基本上网能力的在校大学生中就有90%的同学使用微博。因此,可概括微博在大学生中 是拥有极高的知名度和信誉度。 其次,在调查中我们发现:所有使用微博的同学,%的同学都使用了腾讯微博和新浪微 博。也即是说,搜狐、易网等远远不及新浪微博和腾讯微博的知名度。紧接着,我们又有了进一步的调查显示,首选使用新浪微博的同学占据了所有调查对象的%。由此可见,随着社会影响力的不断扩大,作为国内最早由门户网站推出的新浪微博,运用自己独特的创新手段,率先抢占市场,赢得了不少大学生网页的支持与信赖。而腾讯微博%的百分比虽略逊于新浪 微博,这也足以说明,腾讯运用不断效仿的营销手段在国内市场也是可行的。总的来说,新浪微博和腾讯微博以两种不同的企业形象占据着94,6%的微博市场。 查阅微博历史,短短两年的时间,已经获得90%的大学生网友的亲睐。且数据显示,% 的微博网友表示他们每次开机上网都会登陆微博,其中%的同学是每天玩微博时间超过4 小 时以上。由此观之,微博已经成为当代大学生网络生活的一个不可缺失的部分。我们不得不 惊叹微博在短短两年的发展效果是如此的可观,获大学生喜爱程度之深。 从所周知,微博的确深受大众喜爱。那么究竟它有着怎么样大的魅力和吸引力让人们对它爱不释手呢经调查,我们发现:所有使用和爱玩微博的网友中,70%的理由是——可随时随地分享心情、图片、视频、新鲜事、看新闻和消遣娱乐,当然也有20%是为了聊天和认识 微友,10%的同学为了与明星近距离接触。由此可见,微博的确有着自身的创新设计和营销手段,来吸引网友的关注和使用。 调查显示,使用微博的网友其中%的同学更倾向于自己的原创微博;从文字、图片、视频的角度,这%喜欢原创微博的网友中,有81%的网友更喜好于原创图片和文字,这样更能吸引其他网友的的评论和转发,也就能吸引更多的粉丝关注。那么在剩下的%喜欢转发的同 学里,能够吸引他们关注和转发的微博%都是一些实事首发和爱心传递,还有%是一些星座运势,最后%值得转发的则是有关明星纠纷的事件。也即是说,大部分大学生喜爱微博都更倾向于自己的原创,只有那些实事首发的新闻事件和情感传达更易于吸引自己的关注和转发。 经数据显示,所有通过微博关注的对象中占有比例最高的是自己的朋友、同学、明星、新闻媒介,而选择关注他人的理由除了是自己的朋友同学外,%的网友选择是对方的微博昵 称、他(她)否认粉丝量和所发微博的精彩度。当然也有一些其他的原因,如:同性、异性、对方年龄、相貌等等。但大部分都是以对方所发微博的精彩度和吸引力为首要原因。 从微博安全度的角度,我们还调查了“您有固定收听关注的事件和微友吗、您会和微友想换联系方式或直接见面吗”之类的话题。据统计。我们有%的网友会有固定关注的微友, 而这些有固定收听关注微友习惯的网友中有%的人选择会和微友交换联系方式和相互见面, 也有%的同学表示看情况而定。而大部分%的网友没有固定关注的微友,当然也有57,4%的人确定的认为自己

最受大学生欢迎的8个微信公众号

最受大学生欢迎的8个微信公众号 1、桌游助手 微信号:zhuoyouzhushou 亮点:用微信与朋友、网友玩谁是卧底、杀人游戏和狼人杀 谁不爱玩呢。同学聚会,闲得无聊,想来一局谁是卧底,翻遍全身就是没有笔纸……暑假在家无聊,找不到朋友一起玩,微信“摇一摇”却不知道如何搭讪……“桌游助手”可以很方便的帮你在玩谁是卧底等桌游时,用微信分配游戏身份和词语,从此再也不用桌游卡牌或麻烦地写小纸条了。找不到朋友一起玩时,还可以与微信网友一起玩哦!去正大光明的认识帅锅美女吧! 2、糗事百科 微信号:qiubai2005 亮点:搞笑精选 糗事百科是这个星球上最爆笑最真实的糗事分享网站,你可以在这里查看世界各地形形色色的糗事。微信号会给大家每天推送一条精选内容。闲来无事、心情紧张时不妨看看糗百轻松一下。 3、豆瓣同城 微信号:douban-event 亮点:同城近期热门活动查看 豆瓣同城官方微信。发送城市名(例如“武汉”),可以查看武汉近期热门活动。支持指定活动类型:音乐、戏剧、讲座、聚会、电影、展览、活动、公益、旅行等;以及时间:今天、明天、周末、最近一周。例如发送“武汉周末展览”,就会为你推荐武汉周末正在举行的展览类活动。 4、我的印象笔记 微信号:myyxbj 亮点:让微信变身随身笔记本 通过微信账号绑定自己的印象笔记帐号。与微信好友的重要聊天信息,各种微信公众号推送的精彩图文消息,朋友圈里好友分享的精彩链接、图片等等,都可以很方便的用印象笔记微信帮你永久收藏,增加温馨记忆,丰富知识体系,随时随地随手查阅。 5、大学助手

微信号:dxhand 亮点:查看校花校草、树洞吐槽 大学助手微信专为大学生设计,你可以查看到全国3049所高校的校花校草,通过绑定学号信息,还可查课表、成绩、课程挂科率、高分率,微信号还为每个学校开发了一个“树洞”,你可以通过本校的树洞来匿名吐槽、表白,树洞内容同步到人人网。 6、秋叶PPT 微信号:PPT100 亮点:专注各种职场技能学习的自媒体平台 PPT达人、微博达人@秋叶语录的微信公众号,定位于用视觉化方式进行碎片化学习,会推送许多大学生实用的职场技能内容,如PPT制作。目前连载栏目有“三分钟教程”、“一起来拆书”、“教你学动画”等。作者还开通有微信公众号“秋夜青语”(微信号:qyxoxoxoqy),每晚为青年人特别是大学生朋友答疑解惑。 7、罗辑思维 微信号:luojisw 亮点:思维独特 资深媒体人罗振宇的自媒体微信公众号。每天早晨推送一条亲自录的60秒语音,语音最后一般会提供一个关键词,以便自动回复阅读一篇罗胖推荐的文章。顺便推荐一下,同名的系列视频罗辑思维很有趣也很有价值,值得一看。 8、申论好词好句 微信号:slhchj01 亮点:公务员考试的必备资料 现在大学生80%以上都要参加不同类别的公职类考试。申论好词好句微信公众号定位于最难备考的申论科目,每天为考生推送公务员考试申论的热点和语言素材,推出半年来关注用户超过8.3万人,可供有志于参加公务员考试的学生使用。

微博对大学生的影响论文

论文 论文题目:微博对大学生的影响 学院名称: 专业班级: 学生学号: 学生姓名: 微博对大学生的影响——以安阳师范学院学生为例

摘要:微博是一种通过关注机制分享简短实时信息的广播式的社交网络平 台。它的最大特点就是:发布信息的速度速,信息传播的速度快。在这样一个“微时代”的时代巨轮下,大学生受到了创新性、活跃性、生活性的信息轰炸,信息无时无刻都在建立和传递着。如何趋利避害,利用微博加强和改进对大学生心理健康的积极引导,成为新媒体时代大学生面临的一道重要课题。 关键词:微博、大学生、学习、生活、心理、影响、积极、消极。 一、微博的兴起与现状 1.引入期(2007年5月-2008年初) 2006年,Twitter的横空出世把世人引入了一个叫“微博”的世界。在国外大红大紫的Twitter也成为国内企业效仿的对象。从校内网起家的王兴于2007年5月建立了饭否网,开启了中国的微博时代。随后不久,叽歪网、做啥网相继上线,拥有数亿用户的腾讯也于2007年8月13日推出了腾讯滔滔。从2007年5月到2008年初,是我国微博发展的引入期。这一时期的微博以独立微博网站为主体。 2.沉寂期(2008年初-2009年2月) 从2008年初开始,国内微博客发展进入了一年的沉寂期。期间,没有新的微博服务商出现,用户规模增幅也不大。 3.成长期(2009年2月-至今) 经过一年的沉寂,从2009年2月开始,国内微博焕发出新的活力。大量微博网站相继上线,用户规模激增,微博成为我国互联网发展的新的热点。国内微博发展进入了快速成长期,这一时期又分为独立微博二次崛起和全面成长期两个阶段。 4.中国微博的发展趋势 1)工具化:微博已成为门户网站吸引用户、增加用户黏性的重要手段,将成为门户网站继博客之后的又一标配。 2)细分化:一方面,目前我国微博市场的竞争越来越激烈,以新浪为代表的四大门户占据了大部分市场,其他微博服务商难以在全面竞争中取胜。另一方面,

关于大学生微博使用情况的调查报告英文

关于大学生微博使用情况的调查报告 英文

Technical Report:Situation of the Use of Microblog among College Students Abstract: can be regarded as "the first year of Microblog” of china. During this year the concept of Microblog has been spreaded unprecedentedly. Some major portals opened Microblog channels such as Sina, Tencent. And the Competition between Sina and Tencent is increasingly fierce. Official data (by the end of October ) from Sina shows that Sina Microblog users has reached 200 million, and users publish more than 75 million Microblogs per day. Keyword: Report, Microblog, Twitter, Survey, Questionnaire. Microblog as the leader in new media and the version of "Twitter" in china, college students are the main force of Microblog users and they will determine the prospects and trends of Microblog. Because of that I stared a simple questionnaire to find the cu rrent situation of Microblog. I received 32 valid responses, in which 21 investigators are Microblog users, 11 are not. The following analysis is collecting results of the survey. 1. Who is the leader of Microblog

关于微信微博对当代大学生的影响调查心得

微博微信对当代大学生的影响 当今世界,科学信息技术飞速发展。随着“围脖”热,微信热的掀起,越来越多的大学生加入到了“织围脖”、聊微信的行列中。那么微博和微信对当代大学生有什么影响呢?针对这个问题我们调查小组通过问卷的形式进行了调查。 通过调查发现,大多数的大学生都在使用微博,但其中仍不乏有少数人不使用微博。在微博更新的内容中有将近一半的同学更新的是自己的原创心情,同学们已然将微博作为一个互动的平台来与朋友分享自己每天的快乐或悲伤。因此微博也成为了同学们了解朋友们近况的重要途径。 在微博对大学生的生活产生的影响的问题的调查结果中,大多数人认为从微博上可以了解到一些重要信息,如最新新闻等,同时新闻所引发的热门话题也可以在微博上和博友们一起讨论,激发同学们的思考。而只有少数人认为微博上信息繁琐更新快,刷微博占用了很多的时间,扰乱了作息时间。由此可以看出,微博对多数大学生的影响还是积极的,拓宽了同学们的知识面,对热门话题的讨论增强了同学们的社会主人翁意识。 在对微信的调查中。虽然大多数的同学都在使用微信,但微信仍无法取代QQ、MSN等聊天工具,因为同学用微信主要是为了使用其语音聊天功能和朋友圈功能。一部分人在微信上与陌生人交谈是为了认识更多的人,一小部分人是为了锻炼自己的交际能力,另一小部分人因为无聊才和陌生人交谈,将近三分之一的人除非陌生人主动才会与之交谈。 从调查研究中可以看出,“微博、微信文化”已然成为大学校园中一种新的文化现象,如何引导大学生正确的使用微博、微信,使微博、微信更好为服务于社会,真正成为大学生日常生活中的良师益友,是一个值得

微博的积极影响 首先,微博开拓了大学生学习和了解知识的途径。微博上丰富多彩的讯息能够开拓大学生的视野,增长大学生的见识,为大学生了解世界,探索世界提供一提条方便快捷的大道。当代大学生每天三点一线的生活,就是宿舍到教室到图书馆,少部分使用上网来查询资料,但都是比较有针对性的。微博由于信息来源渠道广,形式多样,信息发布简单,因此,容易得到很多丰富的第一手资料,对公共事件、国家大事件、时事热点等的关注度,微博成为大学生用来获取资讯的一个重要渠道。微博上面有很多标签,只要你点击自己感兴趣的主题,就可以和网友进行实时互动交流。大学生合理地利用微博,可以学习专业知识、培养专业兴趣、提高专业水平、扩展知识面。 其次,微博丰富了大学生生活的方式。微博已经成为每个人不可或缺的通讯方式,“用户—粉丝”的双向传播模式,满足了我们大学生既能成为信息传播的主体,也能成为信息传播的客体,满足了从“用户传达给粉丝,粉丝反馈给用户”新形式。微博通过简短的文字记录,配以随手拍的照片来表达自己的心情、感受及状态,是一种新的生活方式。正如腾讯微博的广告语所言:“语气在别处仰望,不如在这里并肩,记录身边的事情,和点点滴滴的感动,这就是我们140子的碎语人生。” 再次,微博便捷表达了大学生学习生活情绪、养成积极的心理状态。微博为广大学生提供了一个平等的思想交流平台,成为大学生释放压力和发泄情绪的工具。大学生远离家乡异地求学,孤独,学业竞争和就业压力都可能引发焦虑。微博满足了同学们的情感上的需求,在微博上,同学记录了自已真实的心理状态,宣泄着自己的情绪;在发表微博的过程中记录着自己成长的点点滴滴、这段玩转微博过程无疑也是大学生在成长过程中

关于微信使用情况调查报告

竭诚为您提供优质的服务,优质的文档,谢谢阅读/双击去除 关于微信使用情况调查报告 一、调查背景 微信应用的快速发展,使得微信快速地深入到了当代人手机中,成为各网民在继微博QQ之后进行聊天以及关注好友、关注时事的新一选择。为全面了解当今时代以大学生为主、各年龄阶层的人对微信的使用情况,我们调查了人们通过哪些途径了解并使用微信,不同年龄、不同性别的人对微信各种功能的使用差异,以及对比于QQ、微博,微信展现出的显著特点,从而分析并总结出了微信风靡于这个时代的原因。 二、调查组织 1、调查时间:20XX年4月23日——20XX年4月26日

2、调查对象:18—40岁(主要为18-22岁的大学生) 3、报告完成时间:20XX年4月28日 4、小组成员:韩超、高怡伦、张雅丽、周子韬、曹凯智、冮慧敏、陈叶红、黄梦瑶 三、调查与研究方法 此次研究的数据及相关资料主要通过问卷调查的方法获得,在研究方法主要采用定量分析与定性分析相结合的方法。 1、抽样方法与样本点的确定 此次调查采用随机抽样的方法,样本取自不同专业的学生,不同领域的工作者。 2、问卷的设计 问卷由17个问题组成,主要涉及微信的公众平台、相关功能、显著特点、微信交易等问题。

3、数据资料管理 此次调查共发放问卷125份,调查结束后首先对回收的问卷进行了仔细的逻辑检查,随后对数据加以整理,利用计算机绘制出相关图表。最后得出有效问卷121份,有效率为97%,数据质量较高。 四、结果与分析 (一)网民对微信了解程度以及使用范围的结果与分析 微信是腾讯公司于20XX年初推出的,20XX年3月底,微信用户就已经1亿,耗时433天。截至20XX年1月15日,微信用户已达3亿。可见,微信的风靡程度足以让人叹为观止。从我们调查的数据分析来看,有74.38%的人认为周围使用微信的人很多,然而,却只有34.71%的人知道微信推出的时间。根据这两个数据可以充分证明微信已然成了现代网络生活中不可缺少的一部分,同时,也表明了并不是所有人都是真正了解微信的,更多的只是随大众地使用微信而已。 由图可以看出,由于微信和智能手机都是在近几年才盛

最新微信对大学生学习生活的影响2

研究题目:微信对于大学生学习生活的影响 一、研究背景:微信是腾讯公司于2011年推出的一个为智能终端提供即时通讯服务的免费应用程序,微信支持跨通信运营商、跨操作系统平台通过网络快速发送免费语音短信、视频、图片和文字,同时,也可以使用通过共享流媒体内容的资料和基于位置的社交插件“摇一摇”、“漂流瓶”、“朋友圈”、“公众平台”、“语音记事本”等服务。于是随着社交网络的广泛使用,微信被越来越多的人使用。当代大学生作为走在时代潮流前沿的群体,无疑是微信的应用主体。 二、研究的目的及内容: (一)研究目的: 通过以调查问卷的形式来调查微信对大学生学习生活的影响,并从问卷中作出分析,找出对大学生的利与弊和大学生对使用微信的困扰。 (二)研究内容: 1、通过访问的形式,调查微信对于大学生影响。 2、通过以调查问卷的形式来调查微信对大学生学习生活的影响,并从问卷中作出分析,找出对大学生的利与弊和大学生对使用微信的困扰。 3、通过实践内容,了解当代大学生的想法,并与之交流。 三、调研基本情况 近几年来,随着社会经济的发展,人口数量的增加,社交软件逐渐普及起来。在大学生的生活中,QQ、微信、微博、人人网等社交软件是必不可少的。微信服务因其移动性、便携性、个性化等特点深受广大用户尤其是大学生的欢迎。当代大学生是走在时代潮流和思想前沿的青年群体,具有极强的适应性和接纳能力,使得微信很快在大学生中普及开来。“微信”作为信息技术领域的一项新生事物,一种新的生活方式或社会文化,对大学生的影响已超越了技术本身,对大学生的学习思维方式、日常生活、交流习惯产生了全方位的、渗透式的重大影响。如何正确认识微信对大学生生活的影响,如何正确利用微信,是值得每个大学生思考的问题。本文我们主要围绕微信这个社交软件展开了一项“微信对大学生学习生活的影响”的调查。调查范围在青岛科技大学校园内,调查对象为大一至大四的在校所有使用微信的学生。 大学生使用微信的现状 调查显示, 100%学生都在使用微信。大部分受访者的使用年限在一年以上,达到了65.5%的比例,其次是使用半年到一年的有20.3%,也就是说,高达85.5%的使用者的年限在半年以上,使用三个月到半年、三个月以下的比例分别是9.8%、4.4%。每天使用微信时长六小时及以上的学生占23.7%,4~6小时的占14.2%,2~4小时的占19.7%,0~2小时的占52.4%。对于选择使用微信的原因,73.5%的学生因为朋友都在用,12.6%的学生因为使用微信可以节省短信、电话等资费,2.5%的学生认为使用微信能结交附近好友,1.4%的学生通过微信打发时间,10%的学生选择其他原因。80%以上的受访者都是经常或者几乎每天都要接触微信。微信给大学生的学习、生活带来的最主要困扰为:学生自制力不足,在熄灯后仍玩微信,影响了休息(41.9%);学生私人信息被泄露(31.1%);学生经常莫名其妙被陌生人打扰(23.7%);学生经常在上课时使用微信交流,无法认真听讲(23.7%);学生受到其他方面的困扰(11.9%)。在微信使用的内容上,90%以上的受访者都使用过文字信息聊天、查看朋友圈的动态、语音信息聊天和在朋友圈里互动和分享,90.2%的受访者通过微信浏览新闻、在微信群里聊天或发布信息、查阅订阅号、记录生活心情或发表观点看法,而作为微信别具特色的摇一摇、查找附近的朋友以及使用漂流瓶结识朋友的功能,使用者的比例并不高,分别只有25.6%、26.6%和16.2%。由此可见,大学生使用微信的主要活动集中在熟人的人际交往上,获取、分享信息和发表看法的比例也比较高,而对于微信支付和使用

关于大学生微博使用情况调查问卷

关于大学生微博使用情况调查问卷 亲爱的同学们,您好: 我们是西北大学新闻传播学院的学生,为进步一了解当下日益兴起的讯息平台——微博的现状,我们特别设计了本次针对微博的问卷,感谢您抽出时间为我们填写问卷,我们保证本次问卷只做为调查研究之用,绝不外泄。谢谢您的合作,祝您学习进步,生活幸福! 性别 ( 男 / 女 ) 女学科 ( 文 / 理 )文 1、您是否了解微博( B) A、很了解 B、一般了解 C、基本不了解 2、您是否开通微博(A ) A、有,而且时常关注 B、有,但是不感兴趣 C、没有,也不感兴趣 D、没有,但是很感兴趣 3、您平时用什么登陆微博(A ) A、手机等移动终端 B、电脑 C、两者都用 4、您平时使用哪个网站的微博( A) A、新浪 B、搜狐 C、腾讯 D、其他_________ 5、您是通过什么途径了解微博的(C ) A、朋友 B、老师推荐 C、媒介 D、名人效应 6、您上微博的频率是(B ) A、一天数次 B、一天一次 C、几天一次 D、一星期以上一次 7、您每天使用微博的平均时长(B ) A、5 分钟以内 B、5~15 分钟 C、15~30 分钟 D、30~60 分钟 E、1小时以上 8、您使用微博最主要的原因(AB )(可多选) A、想了解明星动态 B、想关注新闻热点 C、想知道大家对各种信息的看法和评论 D、想让大家知道自己在干什么

E、想关注朋友圈动态,与朋友交流,增进感情 F、赶潮流,别人关注,我也关注 G、上网无聊,关注微博 9、您在关注微博上的主要内容是( BF)(可多选) A.时政要闻 B.文学艺术 C.民生热点 D.生活资讯 E.朋友最新动态 F八卦娱乐 H.其他 10、您在微博上关注的主要人群是(CD )(可多选) A、家人或亲戚 B.同学和朋友 C.影视明星,音乐人,导演,网络红人 D.行业精英 E.其他 11、您登录微博一般做些什么(ABC )(可多选) A. 写微博,发表自己观点或发泄情绪 B. 了解热点话题 C. 浏览关注的人动态情况和观点 D. 参与热点话题的讨论 E. 查看对自己或其他人的口碑评价 F. 提出问题,希望获得更多人的建议 G.公司产品介绍或客服答疑 H. 其它 12、对微博中感兴趣的内容,您会(C ) A、对微博中感兴趣的内容只浏览 B、较少转发和评论 C、偶尔转发或评论 D、从来不转发和评论 13、你觉得微博的作用是( AC)(可多选) A.获取新鲜咨询 B.与亲朋好友互动 C.借助微博来发泄自己的不满或者分享自己的快乐 D.帮助企业进行营销 E.记录自己的日常生活

微博使用情况调查报告

微博使用情况调查报告 一、导言 微博这一新事物正被越来越多的大学生所认识并使用,但我们对微博的使用给大学生的日常行为、思想道德、学习风气等方面产生的影响。为充分真实地了解当前大学生使用微博情况,进一步了解当前大学生的思想道德方面的情况,,我们小组通过抽样问卷调查的形式,抽取部分大学生作为调查对象,对大学生进行了一次使用微博状况调查。通过调查,我们了解了我校大学生使用微博的情况,以及分析得到我校大学生思想道德方面的情况,并提出相关的建议。 二、调查情况 1、调查范围、对象:我校的16个系不同年级的大学生,基本上反映了不同性别、不同年级、不同学科、不同专业的学生。 2、调查方式:采用抽样调查,直接访问调查法与网络调查法相结合,采集数据,保证客观事实。 3、调查时间:XX年9—10月 4、资料收集:本次发放问卷100份,回收情况如下:男生38个 (%),女生37个 (%); 大一(1个,%),大二(67个,%),C大三(6个,8%),大四(1个,%)。(由于我们是大二的学生,所以调查的对象会集中在大二,因此会对本次造成一定的影响。)

三、本次调查数据分析 1、微博的用户数据分析 通过数据分析,我们得到现在大学生基本上都有微博。 2、没有使用微博的原因分析 根据数据分析,我们已经知道大学生不了解微博的几乎为零,但我们大学生却不使用微博,下面我们来看看其中的原因。在没有使用微博大学生中油个说已经有QQ、博客、MSN 等等,不需要微博,而且那些能比较及时可以和朋友们联系;另外3个对微博不感兴趣,而且微博更新的很快,如果你没有浏览之前的,它就会被覆盖掉,要花费一定的时间去查阅。 3、注册使用微博原因分析 通过数据可知,%大学生使用微博是用来打发时间,这可说明大学生对于时间充分利用的观点并不强,大学还是一个学习的空间,时间应该还是挺紧迫的,但现在的大学生却用微博却打发时间,大学生的学习责任感还需继续提高。%大学生使用微博随时表达自己的观点,说明微博可以让我们无阻碍的把自己的观点、意见、情绪在全社会面前释放,让他们感觉不到束约,这会对大学生的思想受到双面的影响。%会利用微博关注熟人、朋友的动态,这说明大学生与朋友的联系是挺密切的,会动的通过各种方法去主动关心朋友,这是我们值得提倡的。%大学生认为周围的人都在用微博,自己不用就会落伍。虽然说现在的年轻人是很喜欢跟随时代的

微博对大学生的影响与对策研究

微博对大学生的影响与对策研究 微博作为一种随着Web2.0交互网络的应用而兴起的开放式互联网社交服务,深受大学生的青睐。微博便捷、即时的信息发布和获取平台极大地丰富了大学生的生活,同时不可避免地给大学生带来了一些负面影响。从正反两个方面分析了微博对大学生的影响,并就引导大学生正确利用微博提出了一些思考和建议。 标签:微博;大学生;影响;对策 2006年3月,Twitter(推特)项目在美国发布,将世人的眼光带入了微博世界。如今,微博风靡全球,CNNIC于2013年1月15日发布的《第31次中国互联网络发展状况统计报告》显示:截至2012年12月底,我国微博用户规模达到3.09亿,为微博用户世界第一大国。据笔者2013年5月对浙江高校大学生的统计调查表明,94.02%的大学生开通了微博,可见使用微博在大学生中已经非常普及。因此,如何处理微博时代给大学生带来的影响,已成为当前高校思政教育工作的重要课题。 一、微博自媒体的新特征 (一)发布平台多元化,操作简易、便捷 微博的火爆噴井无不与其低准入条件有关。这里的低准入分为三个方面:一是注册的简单。想要成为微博用户,注册只需填写电子邮件或手机号码、设置密码即可。二是使用的简易。微博界面清晰,各模块设置人性化,符合使用习惯,博文对用户的文字功底无要求。三是收发的便捷。打破了最初基于移动客户端来发布微博内容的设想,用户登录微博的方式呈现多样化,即可通过移动终端的短信、彩信、Wap浏览器等来参与,也可通过PC上的Web浏览器、第三方软件(MSN、QQ、Skype、Gtalk)、API接口等途径收发信息,随感随发,不受时间和地域的限制。 (二)发布内容彰显个性、随性,草根气息浓郁,叙事风格独特 纵观各微博服务商,服务理念的关键词都离不开“平凡、生活、细节、分享”。与传统博文不同,微博的主流内容不再是颇有见地、思想深邃、洋洋洒洒的长篇大论,而更多的是不经修饰的叙述风格的生活细枝末节,讲述着草根人群在日常生活中经常做的事情,或对某些琐碎事件发表零散的看法,其语言格调更多地体现无厘头、消遣性、娱乐化。如新浪微博上一位网友写道“下午没有练习,但也一直在运动,和家人打了半天扑克……练习的时间不练习,感觉真的不是那么踏实,我知道时间紧迫,可是我不想挤掉每周的半天陪家人娱乐的时间。和姑姑、姑父一起玩儿上半天,已是20来年的习惯!有多少人可以享受到这种幸福?我,享受着!”这条微博记录了博主的生活细节和心灵感悟,作为一种“平民媒体”,微博充分体现了微内容的草根性、日常性和真实性。

最新微信对大学生学习生活的影响2

研究题目:微信对于大学生学习生活的影响一、研究背景:微信是腾讯公司于2011 年推出的一个为智能终端提供即时通讯服务的免费 应用程序,微信支持跨通信运营商、跨操作系统平台通过网络快速发送免费语音短信、视频、图片和文字,同时,也可以使用通过共享流媒体内容的资料和基于位置的社交插件“摇一摇”、“漂流瓶”、“朋友圈”、“公众平台”、“语音记事本”等服务。于是随着社交网络的广泛使用,微信被越来越多的人使用。当代大学生作为走在时代潮流前沿的群体,无疑是微信的应用主体。二、研究的目的及内容: (一)研究目的:通过以调查问卷的形式来调查微信对大学生学习生活的影响,并从问卷中作出分析,找出对大学生的利与弊和大学生对使用微信的困扰。 (二)研究内容: 1、通过访问的形式,调查微信对于大学生影响。 2、通过以调查问卷的形式来调查微信对大学生学习生活的影响,并从问卷中作出分析,找出对大学生的利与弊和大学生对使用微信的困扰。 3、通过实践内容,了解当代大学生的想法,并与之交流。 三、调研基本情况 近几年来,随着社会经济的发展,人口数量的增加,社交软件逐渐普及起来。在大学生的生 活中,QQ微信、微博、人人网等社交软件是必不可少的。微信服务因其移动性、便携性、个性化等特点深受广大用户尤其是大学生的欢迎。当代大学生是走在时代潮流和思想前沿的青年群体,具有极强的适应性和接纳能力,使得微信很快在大学生中普及开来。“微信” 作为信息技术领域的一项新生事物,一种新的生活方式或社会文化,对大学生的影响已超越了技术本身,对大学生的学习思维方式、日常生活、交流习惯产生了全方位的、渗透式的重大影响。如何正确认识微信对大学生生活的影响,如何正确利用微信,是值得每个大学生思考的问题。本文我们主要围绕微信这个社交软件展开了一项“微信对大学生学习生活的影响” 的调查。调查范围在青岛科技大学校园内,调查对象为大一至大四的在校所有使用微信的学生。 大学生使用微信的现状 调查显示,100 %学生都在使用微信。大部分受访者的使用年限在一年以上,达到了65.5%的比例,其次是使用半年到一年的有20.3%,也就是说,高达85.5%的使用者的年限在半年以上,使用三个月到半年、三个月以下的比例分别是9.8%、 4.4%。每天使用微信时长六小时及以上的学生占23.7 %,4?6小时的占14.2 %,2?4小时的占19.7 %,0?2小时的占52.4%。对于选择使用微信的原因,73.5 %的学生因为朋友都在用,12.6 %的学生因为使用微信可以节省短信、电话等资费, 2.5%的学生认为使用微信能结交附近好友, 1.4%的学生通过微信打发时间,10%的学生选择其他原因。80%以上的受访者都是经常或者几乎每天都 要接触微信。微信给大学生的学习、生活带来的最主要困扰为:学生自制力不足,在熄灯后仍玩微信,影响了休息(41.9%);学生私人信息被泄露(31.1 %);学生经常莫名其妙被陌生人打扰(23.7%);学生经常在上课时使用微信交流,无法认真听讲(23.7%);学生受到其他方面的困扰(11.9%)。在微信使用的内容上,90%以上的受访者都使用过文字信 息聊天、查看朋友圈的动态、语音信息聊天和在朋友圈里互动和分享,90.2%的受访者通过 微信浏览新闻、在微信群里聊天或发布信息、查阅订阅号、记录生活心情或发表观点看法,而作为微信别具特色的摇一摇、查找附近的朋友以及使用漂流瓶结识朋友的功能,使用者的比例并不高,分别只有25.6%、26.6%和16.2%。由此可见,大学生使用微信的主要活动集中在熟人的人际交往上,获取、分享信息和发表看法的比例也比较高,而对于微信支付和使用服务帐号这些涉及到商业或营销的活动,大学生感兴趣的并不多,对于微信结交陌生人为朋友的功能,使用者更少。 微信在大学生学习生活中的积极影响 微信作为新新媒体,对喜欢尝试和接受新鲜事物的大学生来说具有很强的吸引力。随着社交网络载

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