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[安全口号八个字]品质口号八个字

[安全口号八个字]品质口号八个字 【宣传标语】 品质口号八个字篇一:工作口号八个字 加油,没有谁能阻止你成功,除了你自己。下面是小编为大家整理的工作口号八个字,供你参考和借鉴。 1. 一息若存,希望不灭。 2. 一箭易断,十箭难折。 3. 大智若愚,大巧若拙。 4. 仁者见仁,智者见智。 5. 三十六策,走为上计。 6. 知己知彼,百战不殆。 7. 用心做事,诚信为人。

8. 鹬蚌相争,渔翁得利。 9. 刻苦学习,勤勉工作。 10. 头痛医头,脚痛医脚。 11. 十年树人,百年树木。 12. 金诚所至,金石为开。 13. 金玉其外,败絮其中。 14. 欲加之罪,何患无辞。 15. 求实做人,求质工作。 16. 上天无路,入地无门。 17. 敏而好学,不耻下问。 18. 不勤于始,将悔于终。

19. 两粒种子,一片森林。 20. 千里之行,始于足下。 21. 一张一弛,文武之道。 22. 以子之矛,攻子之盾。 23. 不鸣则已,一鸣惊人。 24. 四体不勤,五谷不分。 25. 当局者迷,旁观者清。 26. 需求万变,努力不变。 27. 与朋友交,言而有信。 28. 食之以时,用之以礼。 29. 尺有所短,寸有所长。

30. 学无止境,勇攀高峰。 31. 诚信是金,服务用心。 32. 君子之学,死而后已。 33. 翻手为云,覆手为雨。 34. 人多山倒,力众海移。 35. 天人同气,和谐发展。 36. 只见树木,不见森林。 37. 把握机遇,心想事成。 38. 为渊驱鱼,为丛驱雀。 39. 生命不止,奋斗不息。 40. 好好学习,天天向上。

狱中八条

狱中八条 篇一:“狱中八条”的现实启示 “狱中八条”的现实启示 “狱中八条”的内容是:“一、防止领导成员腐化;二、加强党内教育和实际斗争的锻炼;三、不要理想主义,对上级也不要迷信;四、注意路线问题,不要从右跳到?左?;五、切勿忽视敌人;六、重视党员特别是领导干部的经济、恋爱和生活作风问题;七、严格进行整党的整风运动;八、惩办叛徒特务。”它是1949年牺牲在重庆渣滓洞、白公馆两座监狱的共产党员们,通过脱险同志向党提出的一份意见书。 62年过去了,这八条用血与泪凝结成的教训和总结,在当今仍然具有其现实意义。改革开放以来,我国经济社会飞速发展,在一些部门、一些领域,权力寻租泛滥成灾,党性原则和纪律法规被践踏,干部队伍被腐蚀,这些问题严重损毁了党和政府在群众心目中的形象,威胁到我们党的执政基础。“狱中八条”揭示的是革命年代党内生活和领导干部中一些突出的问题,在今日部分领域的领导干部生活腐化更胜于当时,它在当下仍有深刻的教育警醒意义。 通过学习“狱中八条”,以及对当今社会现状的了解,对党的建设仍有如下建议:一是要加强党风廉政宣传教育。有的党员领导干部,往往没有深入群众,不了解基层实情,就算到基层也只是走形式,装样子。甚至有一部分为人民服务的意识不强,意志消沉,贪图享受,作风腐败。我们的党应该着眼教育,不断创新教育方式,丰富教育载

体,大力推进“以廉为荣,以贪为耻”的价值观。坚持典型示范教育、警示教育与岗位廉政教育的有效结合,使党风党纪教育和职业道德教育经常化、制度化。二是要加大领导干部权力限制和监督力度。时下,很多部门、领域领导干部一人掌权,权力太而且监督、限制不力,往往是领导干部犯错误的一个重要的原因。苍蝇不叮无缝的蛋,腐败也不找没有权力的领导。在当前中国法制还不健全的前提下,人治胜于法治,领导干部手中权力太大,因此总有许多的人千方百计的去侵蚀领导干部以谋取自己的利益。领导干部也是人,百密也终有一疏,往往一不小心就掉进腐败的陷阱,导致越陷越深无法自拔。限制领导干部手中的权力,既让领导干部主观犯错的可能性降低,又增加想要捞取利益人的付出成本,客观降低可能性,这不仅可以遏制腐败,更能保护我们的领导干部,让他们能为我国的经济社会发展做出更好的、更多的贡献。同时,要加大监督力度,这不仅是告诫领导干部不要贪污腐败,更是告诫其他人,领导干部没办法贪污腐败。只有真正的限制了领导干部手中的权力,加大监管力度,才能有效的杜绝领导干部的腐化。三是加大违纪违法案件查办力度和处罚力度。在中国,领导干部犯错误的成本太低,往往也是领导干部犯错误的重要原因。他们常常存在侥幸心理,认为做了也不会有人知道,知道了也不会处理,处理了也不严重。查办违纪违法案件是惩治腐败最有力的手段,是反腐倡廉取信于民的重要体现。要对反腐倡廉各项制度的落实执行情况进行经常性的监督检查,严肃查处违反制度规定的行为,切实维

生产质量标语口号

本人比较推崇的一句: 做质量没有任何借口 下面是网上找的: 最佳答案市场是海,质量是船,品牌是帆。 今日的质量,明日的市场。 筑质量长城,兴中华经济。 ISO9000—效率、效益之源。 构造“质量、环境、安全”——一体化的管理体系。 建有质量文化的质量体系,创造有魅力、有灵魂的质量。未来的成功属于质量领先者的世纪。 21 世纪——质量领先者的世纪。 铸造辉煌,唯有质量。 品质的优劣比成本更重要。 以质量求生存,以质量求发展,向质量要效益。 以质量求生存,以改革求发展。 品质合格是尽社会的义务,品质卓越是对社会的贡献。质量是成功的伙伴,贯标是质量的保障。 和传统的昨天告别,向规范的未来迈进。 只有步入国际标准的轨道,才有无限延伸的空间。 用户是企业发展的源泉。 正视危机、增强信心、艰苦奋斗、再创辉煌。 增强紧迫感、加强责任心、全力抢市场、打好翻身仗。能上能下,能进能出,唯才是举,唯能是用。 转变观念,转变作风,创新机制,创新局面。 把生命注入到产品中去,产品就会在市场上活起来。 制造须靠低成本,竞争依赖高品质。 用心血融铸经营理念,让企业文化生生不息。 树立核心价值观,而且要善于学习,更要善于创造。 质量是企业的生命。] 品质—企业致胜的关键。 雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。 立足新起点,开创新局面。 百尽竿头,更进一步。 今天的付出,明天的回报。 筑质量大堤,迎世纪挑战。 让高质量的产品乘着环宇风帆,冲出亚洲、走向世界。让环宇风帆载着优质的产品,跨越21 世纪。 跨越今日的视野、扩展21 世纪的眼光。 春种一粒粟、秋收万颗籽。

走进质量天地,带来无限商机。 质量存在于人类生存的一切地方。 质量—带给你看得见的未来,说不出的精彩。 跨过ISO9000 的门廊,进入21 世纪的殿堂。 贯标九千,飞越二千。 时代精神演绎民族灵魂,优质精神构筑时代精神。 效益来源于服务社会的回报。 质量是企业的生命,为了保护您的生命,请为您的企业建立质量保证体系。 市场如水,企业如舟,质量象舵,人是舵手。 顾客信誉是企业发展的源泉。 效益靠质量,质量靠技术,技术靠人才,人才靠教育。 产品的质量是拓展的翅膀,航程无限,辉煌有期。 创新是根本,质量是生命,务实是宗旨,效益是目标。 质量为先,信誉为重,管理为本,服务为诚。 优质产品,是打开市场大门的金钥匙。 多创优质产品,提高企业形象。 优质产品,是走向世界的桥梁。 优质产品,是市场竞争必胜的保证。 重视产品质量,加强企业管理。 质量是信誉的保证,信誉是质量的体现。 信誉来源于质量,质量来源于素质。 日复一日,精益求精;年复一年,效益满赢。 保证质量,是对社会的承诺。 质量是企业自下而上的根基,但需人人来扶持。 产品质量是通向市场的基石,是赢得用户信赖的关键。 坚持不懈抓产品质量,企业将立于不几之地。 64. 以科技为动力,以质量求质量是企业的生命,质量是企业的效益,质量是企业发展的动力,以质量求生存。 65. 质量是企业的生命,质量是企业的效益,质量是企业发展的动力,质量靠全体员工去保证。 66. 改善既改革,改革先革心。 67. 企业成功的秘决在于对人才、产品、服务三项品质的坚持。 68. 善战者,求之于势,不责于人,故能择人优势。 69. 商场如战场,品质打先锋。 70. 品管提高信誉,信誉扩大销售。 71. 创优质品牌,铸一流企业形象。 72. 制造精良产品,培育优秀人才。 73. 塑企业形象,创优质名牌。 74. 质量—恒古不变的致胜之道。 75. 贯标出质量,认证树形象。 76. 卓越的产品和服务是员工的成就和自豪。 77. 老兄!品管不是空想,乃是起而行的工作。

公安部八条措施

公安机关维护校园及周边治安秩序八条措施 1.对发生在校园及周边,侵害师生人身、财产权利的刑事和治安案件,实行专案专人责任制; 2.在学校周边治安复杂地区设立治安岗位,有针对性的开展治安巡逻,强化治安管理; 3.根据需要向学校、幼儿园派驻保安员,负责维护校园安全; 4.每月选派民警至少2次到中小学、幼儿园担任法制副校长或法制辅导员,负责治安防范、交通和消防安全宣传教育; 5.在地处交通复杂路段的小学、幼儿园派民警或协管员维护校园门口道路的交通秩序; 6.在学校、幼儿园设置人行横道等警示标志; 7.在有条件的学校或幼儿园设置放学时段临时停泊车位,方便接送学生车辆停放; 8.对寄宿制学校每年至少组织1次消防监督,并督促其依法履行消防安全职责。教育部进一步做好学校安全工作六条措施 一是积极配合当地公安机关认真落实《公安机关维护校园及周边治安秩序八条措施》,建立协同工作机制,制定工作方案,切实保障师生人身、财产安全。 二是迅速组织力量对学校周边地质和校舍情况进行排查,凡发现地质隐患的要迅速报当地政府妥善处置,对排查出的具有安全隐患的教室要停止使用,必要时可以临时停课。 三是每逢开学、放假前要有针对性地对学生集中开展安全教育,强化学生安全意识,特别是要以多种形式加强学生应对洪水、泥石流、火灾、地震等突发事件的应急训练,提高学生自救自护能力。

四是学校每学期要对校车安全保障、驾驶员资格等情况进行一次全面检查。严禁租用个人车辆接送学生,凡是用于接送学生的校车必须经交管部门审核合格。 五是寄宿制学校要配备教师或管理人员专门负责管理学生宿舍,落实夜间值班、巡查制度,坚持对寄宿学生实行晚点名和定时查铺。 六是杜绝将学校校园场地出租用于停放社会车辆,从事易燃、易爆、有毒、有害等危险品生产、经营活动,以及其他可能危及学生安全的活动。

2018年八年级生物下册知识点总结

2018年八年级生物下册知识点总结 第七单元 第一章生物的生殖和发育 一、植物的生殖 1.有性生殖:由受精卵发育成新个体的生殖方式.例如:种子繁殖(通过开花、传粉并结出果实,由果实中的种子来繁殖后代。)(胚珠中的卵细胞与花粉中的精子结合成受精卵→胚→种子)2.无性生殖:不经过两性生殖细胞结合,由母体直接产生新个体。例:扦插,嫁接,压条,组织培养 3.嫁接的关键:接穗与砧木的形成层紧密结合,以确保成活. 二、昆虫的生殖和发育 1.完全变态:在由受精卵发育成新个体的过程中,幼虫与成体的结构和生活习性差异很大,这种发育过程叫变态发育.卵→幼虫→蛹→成虫。举例:家蚕、蜜蜂、蝶、蛾、蝇、蚊 2.不完全变态:卵→若虫→成虫。举例:蝗虫、蝉、蟋蟀、蝼蛄、螳螂 三、两栖动物的生殖和发育 1.变态发育:卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙 2.特点:卵生,体外受精。 四、鸟的生殖和发育 1.过程:筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵、育雏几个阶段。 2.特点:卵生体内受精 3.鸟卵的结构:一个卵黄就是一个卵细胞。胚盘里面含有细胞核。卵壳和壳膜——保护作用,卵白——营养和保护作用,卵黄——营养作用。胚盘——胚胎发育的场所。 第二章生物的遗传和变异 遗传:是指亲子间的相似性。 变异:是指子代和亲代个体间的差异。 一、基因控制生物的性状 1生物的性状:生物的形态结构特征、生理特征、行为方式. 2相对性状:同一种生物同一性状的不同表现形式。 3基因控制生物的性状。例:转基因超级鼠和小鼠。 4生物遗传下来的是基因而不是性状。 二、基因在亲子代间的传递 1.基因:是染色体上具有控制生物性状的DNA片段。 2.DNA:是主要的遗传物质,呈双螺旋结构。 3.染色体:细胞核内能被碱性染料染成深色的物质。 4.基因经精子或卵细胞传递。精子和卵细胞是基因在亲子间传递的“桥梁”。 每一种生物细胞内的染色体的形态和数目都是一定的。 在生物的体细胞中染色体是成对存在的,基因也是成对存在的,分别位于成对的染色体上。 在形成精子或卵细胞的细胞分裂中,染色体都要减少一半。

八个字的公司口号

竭诚为您提供优质文档/双击可除八个字的公司口号 篇一:公司口号大全 公司口号大全 1、商场如战场,品质打先锋。 2、只有勇于承担责任,才能承担更大的责任。 3、今天工作不努力,明天努力找工作。 4、用心血融铸经营理念,让企业文化生生不息。 5、“艰苦坚实,诚信承诺,实干实效” 6、铸造辉煌,唯有质量。 7、优质产品,是市场竞争必胜的保证。 8、杜绝不良思想,发扬优质精神。 9、产品质量无缺陷,顾客服务无抱怨。 10、多点沟通,少点抱怨;多点理解,少点争执。 11、品质—企业致胜的关键。 12、21世纪——质量领先者的世纪。 13、优质产品,是打开市场大门的金钥匙。 14、多创优质产品,提高企业形象。

15、让环宇风帆载着优质的产品,跨越21世纪。 16、质量是企业的生命,为了保护您的生命,请为您的企业建立质量保证体系。 17、严谨思考,严密操作;严格检查,严肃验证。 18、创优质品牌,铸一流企业形象。 19、重视品质要付出代价,忽视品质代价更高 20、用户是企业发展的源泉。 21、把生命注入到产品中去,产品就会在市场上活起来。 22、质量—带给你看得见的未来,说不出的精彩。 23、优质产品,是走向世界的桥梁。 24、保证质量,是对社会的承诺。 25、为自己养成一个好习惯,给别人留下一个好印象。 26、只有步入国际标准的轨道,才有无限延伸的空间。 27、贯标出质量,认证树形象。 28、改善既改革,改革先革心。 29、转变观念,转变作风,让企业文化生生不息。 30、争做一流员工,共创一流产品同创一流企业。 31、以质量求生存,以质量求发展,向质量要效益。 32、市场如水,企业如舟,质量象舵,人是舵手。 33、塑造人的品质,建立管理根基。 34、以实干的精神创造高效的企业业绩。 35、质量—恒古不变的致胜之道。

八条断然措施的内容

实施八条断然措施,可以遏制重大事故带来的危害,工作人员要牢固树立安全发展理念,强化安全生产红线意识,从讲政治、促稳定、保民生的高度,切实增强抓好八条断然措施贯彻落实的自觉性和紧迫性。下面是精心收集八条断然措施的内容的例文,供大家学习参考,希望对你有帮助。 一)必须牢固树立安全生产红线意识 1.各县市区、湘潭高新区、经开区和昭山示范区,各乡镇(街道),市直有关部门以及大中型企业的党政领导班子要在11月底前,开展一次安全生产红线意识专题教育活动,认真学习关于安全生产的重要论述。 2.各级各部门各单位要深入开展新修订的《安全生产法》的宣传贯彻活动,并组织宣讲团下基层、进企业开展宣讲活动,确保安全生产法律法规家喻户晓、深入人心。 3.10月中下旬,将举办市直有关部门、大中型企业负责人及安全生产管理人员培训班,专题学习新《安全生产法》。 4.市委、市人民政府领导近期将开展与各县市区、各园区和示范区、重点监管乡镇(街道)、大中型企业及有关高危行业企业负责人的安全生产谈心对话活动。 5.各县市区、园区和示范区,乡镇(街道)党政主要负责人要比照开展安全生产谈心对话活动。 6.市直有关部门主要负责人要与所主管行业领域的企业负责人开展安全生产谈心对话活动。 7.20 年底,各县市区、园区和示范区、乡镇(街道)要对安全生产“党政同责”要有制度性规定,各行业主管部门的安全生产责任要进一步明确落实。 (二)必须坚决落实停产整改措施 8.各地要立即开展一次安全大检查,对检查发现不具备安全生产条件的企业,一律停产整顿,经验收合格后方可复产,切实做到不安全不生产。 9.对其他行业领域存在重大隐患的生产经营单位,一律停产整顿。 10.对拒不停产、未经验收擅自复产的,一律顶格处罚,并在媒体公开曝光。 11.全面清理安全生产行政许可,公告许可证过期失效企业名单并依法责令停产、注销许可证。 (三)必须全力打赢整顿关闭攻坚战 12.全力推进煤矿整顿关闭,在20 年底前,坚决关闭退出所有煤矿。20 年底前关闭5

2021年八年级生物下册知识点总结.(完整版)

2020 年八年级生物下册知识点总结第七单元第一章生物的生殖和发育 一、植物的生殖 1.有性生殖:由受精卵发育成新个体的生殖方式.例如:种子繁殖(通过开花、传粉并结出果实,由果实中的种子来繁殖后代。)(胚珠中的卵细胞与花 粉中的精子结合成受精卵→胚→种子)2.无性生殖:不经过两性生殖细胞结合, 由母体直接产生新个体。例:扦插,嫁接,压条,组织培养 3.嫁接的关键:接穗与砧木的形成层紧密结合,以确保成活. 二、昆虫的生殖和发育 1.完全变态:在由受精卵发育成新个体的过程中,幼虫与成体的结构和生活习性差异很大,这种发育过程叫变态发育.卵→幼虫→蛹→成虫。举例:家蚕、蜜蜂、蝶、蛾、蝇、蚊 2.不完全变态:卵→若虫→成虫。举例:蝗虫、蝉、蟋 蟀、蝼蛄、螳螂 三、两栖动物的生殖和发育 1.变态发育:卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙 2.特点:卵生,体外受精。 四、鸟的生殖和发育 1.过程:筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵、育雏几个阶段。 2.特点:卵生体内受精 3.鸟卵的结构:一个卵黄就是一个卵细胞。胚盘里面含有细胞核。卵壳和 壳膜——保护作用,卵白——营养和保护作用,卵黄 ——营养作用。胚盘——胚胎发育的场所。 第二章生物的遗传和变异

遗传:是指亲子间的相似性。 变异:是指子代和亲代个体间的差异。 一、基因控制生物的性状 1 生物的性状:生物的形态结构特征、生理特征、行为方式. 2 相对性状:同一种生物同一性状的不同表现形式。 3 基因控制生物的性状。例:转基因超级鼠和小鼠。 4 生物遗传下来的是基因而不是性状。 二、基因在亲子代间的传递 三、基因的显性和隐性 1.相对性状有显性性状和隐性性状。杂交一代中表现的是显性性状。 2.隐性性状基因组成为:dd 显性性状基因组称为:DD 或Dd 3.我国婚姻法规定:直系血亲和三代以内的旁系血亲之间禁止结婚.4.如果一个家族中曾经有过某种遗传病,或是携带有致病基因,其后代携带该致病基因的可能性就大.如果有血缘关系的后代之间再婚配生育,这种病的机会就会增加. Aa Aa A a A a AA Aa Aa aa 四、人的性别遗传 1.每个正常人的体细胞中都有23 对染色体.(男:44+XY女: 44+XX) 2.其中22 对男女都一样,叫常染色体,有一对男女不一样,叫性染色体.男性为XY,女性为XX. 3.生男生女机会均等,为1:1

人教版八年级下语文练习答案

2011—2012学年第二学期东明集一初初二语文期末检测及答案 一、基础知识。(15分) 1、给加点字注音或根据拼音写汉字。(3分) 光阴荏苒.(),一学期的文学之旅就要结束,我们在快乐的旅程中,结识了淡mò()金钱的钱学森,坚韧.()顽强的伏契克,善于劝jiàn( )的邹忌;欣赏了莲花志洁行谦不可亵.()玩的情操,三峡重岩叠嶂的高峻,富春江水皆缥碧的清澈;感悟到志趣应该高尚,意志需要dǐ( )砺,生命值得珍爱。 2、找出下列成语中的四个错别字并加以改正。(2分) 世外桃园 惩前毕后 3、找出文段中两处语病,并加以改正。(2分) ①我校开展了以“讲文明,促和谐”为主题的演讲比赛。②在比赛中,同学们针对目前社会上存在的不文明现象,发出讲文明促和谐。③最后,校长对这次演讲比赛作了总结,并且向同学们提出更高的要求。④通过这次演讲比赛,使同学们文明待人的意识得到了增强。 ⑴改为⑵改为 4、用诗句填空。(3分) 古人说“诗言志”,读诗与诗人进行心灵对话,我们体会陶渊明“,悠然见南山。”田园生活的闲适悠然,惊叹杜甫登“会当凌绝顶,。”的雄心壮志,敬佩柳宗元“,独钓寒江雪。”顶风抗雪垂钓江面的不屈与坚强。 5、仿写一个比喻句,使之与前后两句构成一组排比句。(2分) 真诚像黑夜中的灯塔,失去它你会迷失方向; 真诚像夏日里的清风,失去它你将酷热难耐; 真诚像,; 真诚像,。 6、补充名言,砥砺心志。(任选两题作答)。(2分) ⑴勤能补拙是良训,。⑵下自成蹊。 ⑶智者千虑,必有一失;,。 ⑷书山有路勤为径,。 7、古人在称呼别人时不直说其名姓,常用号、官职名、出生地名等来称人,你知道下面的称呼指的是谁吗?(1分) ⑴王右丞⑵柳河东 二、文言文阅读。阅读下列文言语段,回答问题。(12分) ⑴于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”(《邹忌讽齐王纳谏》) ⑵高缭仕①于晏子,晏子逐之。左右谏曰:“高缭之事夫子三年,曾无以爵位而逐之,其义可乎?”晏子曰:“婴仄陋②之人也,四维③之然后能直。今此子事吾三年,未尝弼④吾过,是以逐之也。”(《说苑·臣术》)

八年级下册生物复习资料

第七单元 第一章 生物的生殖和发育 §7.1.1 植物的生殖 1.生命在生物圈中的延续和发展,最基本的环节是生物通过生殖和发育,世代相续,生生不息。 2.有性生殖:由受精卵发育成新个体的生殖方式.例如:种子繁殖(通过开花、传粉并结出果实,由果实中的种子来繁殖后代。)(胚珠中的卵细胞与花粉中的精子结合成受精卵→胚→种子) 3.无性生殖:不经过两性生殖细胞结合,由母体直接产生新个体的生殖方式。例:扦插、嫁接、压条、组织培养等。 4.嫁接就是把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。接上去的芽或枝叫接穗,被接的植物体叫砧[zh ēn]木。嫁接的关键:接穗与砧木的形成层紧密结合,以确保成活。经嫁接产生的新植物体保持原接穗植物的性状。例如,将甜桃嫁接到毛桃树上,接穗长成的新枝上会结出甜桃。苹果、梨、桃等果树常进行嫁接繁殖。 扦插就是指从植物体上剪取一部分茎、叶或根插入土壤中,使其生根发芽长成新植株的方法。甘薯、葡萄、菊、月季等进行扦插繁殖。 5.植物的组织培养是利用无性生殖原理,使植物组织在人工控制的条件下,通过细胞的增殖和分化,快速发育成新植株的高新技术手段。组织培养要求在无菌条件下进行。组织培养可用来培育植物新品种,可在短期内大量繁殖植物,还可培养脱毒植株。 §7.1.2 昆虫的生殖和发育 1.家蚕通过有性生殖方式产生后代。家蚕的一生要经过受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期,完全变态发育,幼虫在发育过程中要蜕皮4次。 比较家蚕的幼虫、成虫和蛹的形态特点和生活习性,并填写下表。 变态发育: 在由受精卵发育成新个体的过程中, 幼虫与成体的结构和生活习性差异很大,这种发育过程叫变态发育 。 完全变态:卵→幼虫→蛹→成虫 举例:家蚕、蜜蜂、蝶、蛾、蝇、蚊 不完全变态:卵→若虫→成虫。 举例:蝗虫、蝉、蟋蟀、蝼蛄、螳螂 蝗虫的发育:受精卵→若虫(又叫跳蝻)→成虫。若虫蜕皮5次后才能发育成成虫。 §7.1.3 两栖动物的生殖和发育 1.两栖动物的特点:幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体水陆两栖,用肺呼吸。 2.蛙的生殖发育过程: 雄蛙鸣叫→雌雄蛙抱对→受精卵→蝌蚪→先长后腿→后长前腿→尾逐渐消失→成蛙 (求偶) 雄蛙鸣叫的器官:鸣囊。 3.蛙生殖发育特点:有性生殖、体外受精、水中发育、变态发育。 5.两栖动物的生殖和发育离不开水,而成体则需在陆地上生活。这样就使大多数两栖动物只能分布在水域附近的潮湿的地区。环境变迁也是影响两栖动物分布的重要因素,随着池塘、河流、湖泊等水域环境的缩小,两栖动物的分布范围也愈来愈小。因此,两栖动物的生殖和幼体发育必须在水中进行,是导致两栖类分布范围较小,种类也较少的重要原因之一。 花丝 胚珠成熟植株花萼、花冠等 柱头 花柱 精 新一代植株 (排卵排精,提高受精率) 繁殖行为 个体发育(卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙)

企业文化八个字的标语

企业文化八个字的标语导读:企业文化八个字的标语 1、拼搏奋进,永远进步。 2、百年大计,质量第一。 3、奥运精神,永驻我心。 4、无诚不合,无信难行。 5、百尺竿头,更进一步。 6、海纳百川,厚积薄发。 7、挑战自我、突破极限。 8、英明神武,勇冠江山。 9、超越自我,敬业创新。 10、飞跃梦想,热情奔放。 11、天人同气,和谐发展。 12、团结一致,再创佳绩。 13、品质为本,财富为果。 14、居安思危,自强不息。 15、追求卓越,敬业报国。 16、没有最好,只有更好。 17、展现自我,争创新高。 18、高调做事,低调做人。 19、遵规守纪,团结互敬。 20、迎接变化,勇于创新。

21、革故鼎新,与时俱进。 22、笑声响亮,十班最棒。 23、团结拼搏,高效创收。 24、商通四海,业兴五洲。 25、众志成城,飞越颠峰。 26、以人为本,创新为魂。 27、诚信为本,创新为魂。 28、飞跃梦想,超越刘翔。 29、以平常心,做非凡事。 30、团结共进,众志成城。 31、团结一致,再创佳绩。 32、无与伦比,万众一心。 33、龙腾虎跃,雷霆万钧。 34、顽强拼搏、勇夺第一。 35、团结拼搏,争创佳绩。 36、传承文化,源远流长。 37、赛出风格、赛出水平。 38、顽强拼搏,超越极限。 39、挑战自我,突破极限。 40、艰苦创业,实业报国。 41、以人为本,以德为先。 42、一丝之差,优劣分家。

43、团结一心,其利断金。 44、强身健体、立志成材。 45、磨炼意志,奋发冲刺。 46、文明服务,止于至臻。 47、力挫群雄,舍我其谁。 48、不断超越,追求完美。 49、自信诚信,用心创新。 50、荣始于诚,昱聚于德。 51、放飞梦想,创造辉煌。 52、顽强拼搏,勇夺第一。 53、站着做人,跪着服务。 54、勇挑重担,发愤图强。 55、诚信经营,永续发展。 56、利剑出鞘,倒海翻江。 57、优质产品,丰厚成果。 58、厂兴我荣,厂衰我耻。 59、优质建设,以质为根。 60、展现自我、争创新高。 61、相信自己,相信伙伴。 62、服务至上,以客为尊。 63、相信自己,相信伙伴。 64、刻苦学习,勤勉工作。

八年级(下册)语文试卷及答案

白地中学2017~2018学年度第二学期期末考试 八年级语文试题 (考试时间:150分钟 满分:150分) 一、积累与运用(共30分) 1.根据拼音在田字格写出相应的汉字。(4分) 春天一到,天地间的那一片白皑皑就被f ěicu ì绿给取代了,r óun èn 的小草四处绵延,绚烂的小花点缀其间,给人间增添了几分生气,几分美丽。 2.下列标点符号使用有错误...的一项是(2 分) ( ) A .科学家们又在思考了:还有比质子和中子更小的结构吗? B .被子植物的花有了花被,更分化为萼和花冠。(花被和花冠通称花瓣) C .法显著《佛国记》说,沙漠里有很多恶鬼和火热的风,人一遇见就要死亡。 D .一个人对于自己的职业不敬,从学理方面说,便是亵渎职业之神圣;从事实方面说,一定把事情做糟了,结果自己害自己。 3.下列句子中加点成语使用有错误... 的一项是(2 分) ( ) A .它制造的幻象如同海市蜃楼....,让人迷醉和恍惚。 B .成熟是一种不再需要对别人察颜观色.... 的从容。 C .等人的时候,我总是漠不关心.... 地环看四周,希望她的出现。 D .我们的干部都是人民的勤务员,对人民的疾苦怎么能麻木不仁....,不闻不问呢。 4.根据提示补写名句或填写课文原句。(8分,①一④每题1 分,⑤一⑥每题2 分) ① ,草色入帘青。 ②抽刀断水水更流, 。 ③其为人也, , ,不知老之将至云尔。 ④独学而无友, 。 ⑤当你 , ,难道你就只觉得它只是树? ⑥愈在《马说》中说的是马,其实论的是人事。作者要表达的观点是: , 。 5.专题与语文实践活动(14分) 在学校举行的“爱鸟周”活动中,同学们观鸟、咏鸟、谈鸟、写鸟,收获颇多。参与进来,相信你也会乐在其中。 【观鸟写话】鸟是人类的朋友,课外观鸟,能给人以美的享受。右边“大雁南飞”图,会让你产生什么样的美感?请用生动形象的文字描写出来。(30字以,3分) 【咏鸟比武】如果你所在班级举行了一次以“雁”为主题的诗词赏鉴比赛,请你也仿照例句,再写两句话。(4分) 学校_____________ 班级_____________ 姓名__________ 考试号______________ ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

八条规定六条禁令

“八项规定” 一、要改进调查研究,到基层调研要深入了解真实情况,总结经验、研究问题、解决困难、指导工作,向群众学习、向实践学习,多同群众座谈,多同干部谈心,多商量讨论,多解剖典型,多到困难和矛盾集中、群众意见多的地方去,切忌走过场、搞形式主义;要轻车简从、减少陪同、简化接待,不张贴悬挂标语横幅,不安排群众迎送,不铺设迎宾地毯,不摆放花草,不安排宴请。 二、要精简会议活动,切实改进会风,严格控制以中央名义召开的各类全国性会议和举行的重大活动,不开泛泛部署工作和提要求的会,未经中央批准一律不出席各类剪彩、奠基活动和庆祝会、纪念会、表彰会、博览会、研讨会及各类论坛;提高会议实效,开短会、讲短话,力戒空话、套话。 三、要精简文件简报,切实改进文风,没有实质内容、可发可不发的文件、简报一律不发。 四、要规范出访活动,从外交工作大局需要出发合理安排出访活动,严格控制出访随行人员,严格按照规定乘坐交通工具,一般不安排中资机构、华侨华人、留学生代表等到机场迎送。 五、要改进警卫工作,坚持有利于联系群众的原则,减少交通管制,一般情况下不得封路、不清场闭馆。 六、要改进新闻报道,中央政治局同志出席会议和活动应根据工作需要、新闻价值、社会效果决定是否报道,进一步压缩报道的数量、字数、时长。 七、要严格文稿发表,除中央统一安排外,个人不公开出版著作、讲话单行本,不发贺信、贺电,不题词、题字。

八、要厉行勤俭节约,严格遵守廉洁从政有关规定,严格执行住房、车辆配备等有关工作和生活待遇的规定。

关于改进工作作风、反对铺张浪费的 六项禁令 1、严禁用公款搞相互走访、送礼、宴请等拜年活动。各地各部门要大力精简各种茶话会、联欢会,严格控制年终评比达标表彰活动,单位之间不搞节日慰问活动,未经批准不得举办各类节日庆典活动。上下级之间、部门之间、单位之间、单位内部一律不准用公款送礼、宴请。各地都不准到省、市机关所在地举办乡情恳谈会、茶话会、团拜会等活动,已有安排的,必须取消。各级党政干部一律不准接受下属单位安排的宴请,未经批准不准参与下属单位的节日庆典活动。 2、严禁向上级部门赠送土特产。各地各部门各单位一律不准以任何理由和形式向上级部门赠送土特产,包括各种提货券。各级党政干部不得以任何理由,包括下基层调研等收受下属单位赠送的土特产和提货券。各级党政机关要严格纪律要求,加强管理,杜绝在机关收受和分发土特产的情况发生。 3、严禁违反规定收送礼品、礼金、有价证券、支付凭证和商业预付卡。各级领导干部一定要严格把关,严于律己,要坚决拒收可能影响公正执行公务的礼品、礼金、有价证券、支付凭证和商业预付卡,严禁利用婚丧嫁娶等事宜借机敛财。 4、严禁滥发钱物,讲排场、比阔气,搞铺张浪费。各地各部门不准以各种名义年终突击花钱和滥发津贴、补贴、奖金和实物;不准违反规定印制、发售、购买和使用各种代币购物券(卡);不准借用各种名义组织和参与用公款支付的高消费娱乐、健身活动;不准用公款组织游山玩水、安排私人度假旅游、出国(境)旅游等活动;不准违反规定使用公车、在节日期间公车私用。

人教版语文八年级下册课文注释

*** 第一单元浪人:游荡无赖之徒。 1、《藤野先生》作者:鲁迅选自《朝花夕拾》 责罚:处罚。 油光可鉴:这里是说头发上抹油,梳得很光亮,气量:指容忍谦让的限度。 像镜子一样可以照人。鉴,照。质问:依据事实问明是非;责问。 标致:漂亮。这里是反语,用来讽刺。广漠:广大空旷。 兼以:加以。管束:加以约束,使不越轨。 斗乱:飞腾杂乱。斗,通“抖”。宽恕:宽容饶恕。 客死:死在异国他乡。 掌故:关于历史人物、典章制度的传说或故事。 3、《我的第一本书》作者:牛汉,原名史成汉 这里指学校里发生过的一些事情。选自《文化名人忆学生时代》 模胡:即“模糊”,这里指马虎、不讲究。幽默:有趣或可笑而意味深长。 落第:原指科举时代应试不中。这里指考试不凄惨:凄凉悲惨。 及格。奥秘:深奥的尚未被认识的秘密。 托尔斯泰:指列夫·尼古拉耶维奇·托尔斯泰,翻来覆去:一次又一次;多次重复;来回翻身。俄国著名作家,作品有长篇小说《战争与和平》 《安娜·卡列尼娜》《复活》 4、《列夫·托尔斯泰》作者:茨威格,奥地利 不逊:无礼。逊,谦逊。(国家)作家、评论家 爱国青年:指当时日本一些受军国主义思想影选自《三作家》 响而妄自尊大、盲目忠君、思想狭隘的青年。髭:嘴上边的胡子。 有讽刺的意味。鬈:弯曲的头发。 匿名:不署名或不署真实姓名。匿,隐藏。米开朗琪罗:意大利(国家)文艺复兴时期的 犹言:如同说。雕塑家、画家、建筑师和诗人。 诘责:质问并责备。陀斯妥耶夫斯基:俄国著名作家。主要作品有 托辞:借口。小说《白夜》《罪与罚》《白痴》《卡拉玛佐夫兄凄然:形容悲伤难过的样子。弟》 适值:正好遇到。器宇:气概,风度。 正人君子:反语,讽刺那些为军阀政客张目而禁锢:束缚,限制。 自命为“正人君子”的文人。鹤立鸡群:比喻一个人的才能或仪表在一群人 绯红:鲜红。里头显得很突出。 抑扬顿挫:声音高低起伏和停顿转折。正襟危坐:理好衣襟端端正正坐着。形容严肃 深恶痛疾:厌恶、痛恨到极点。庄重的样子。 轩昂:形容精神饱满,气度不凡。 2、《我的母亲》作者:胡适,字适之,安徽绩 颔首低眉:低着头显得很谦卑恭顺的样子。 溪人,诗人、学者。诚惶诚恐:惶恐不安。 选自《胡适自传》广袤无垠:广阔无边。古代以东西长度为“广 文绉绉:形容人谈吐、举止文雅的样子。“,南北长度为”袤“。 庶祖母:旧时称祖父的妾。黝黑:黑。 生书:未读过的书,也指新课。滞留:停留不动。 翳:眼睛角膜病变后留下的疤痕。愚钝:愚笨;不伶俐。 败子:即败家子。犀利:(武器、言语等)锋利;锐利。 本家:指同姓或同宗族的人。侏儒:身体异常矮小的人。 做好做歹:犹言好说歹说,指用各种方法进行酒肆:酒馆。

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《植物的生殖》 教学目标 知识与技能 1、通过学习使学生掌握植物有性生殖与无性生殖的概念及意义。 2、通过学习、对比使学生理解植物有性生殖与无性生殖的区别。 过程与方法 1、通过学生自身的观察和教师的举例,使学生了解无性生殖的几种类型。 2、通过观察使学生了解无性生殖在生活中的应用。 情感态度与价值观 体会植物生殖的意义 教学重点与难点 教学重点:1、植物有性生殖的过程及概念。 2、植物无性生殖的概念。 教学难点:植物有性生殖与无性生殖的区别 教学过程 一、引入:从整个生物圈来看,生命总在不断的延续和发展着,主要是通过生 殖和发育、今天我们就来学习第一章——生物的生殖和发育。 二、请学生们讲述他们在课前观察植物的生殖方式,教师做副板书记录。 仙人掌——用茎生殖; 柳树——用枝条生殖; 大豆——用种子生殖。 以上这些植物用于生殖的器官一样吗?它们有什么不同? (1)不一样,有的用茎生殖,有的用枝条生殖,有的用种子生殖。 (2)茎与枝条属于植物体的一部分,种子已经是一个新个体 三、植物有性生殖与无性生殖的区别。 有性生殖:到新一代的植株是由两性生殖细胞结合成受精卵发育而来的无性生殖:生殖都不经过两性生殖细胞的结合、而是由母体直接产生新的个体 四、无性生殖的类型及应用 1、讲述:植物无性生殖常见的方式有扦插和嫁接。 2、学生举出一些扦插和嫁接的例子。 板书设计作业 植物的生殖 一、生殖方式举例 被子植物的生殖: 椒草的生殖: 马铃薯的生殖: 1、有性生殖:有两性生殖细胞的结合 2、无性生殖:无两性生殖细胞的结合,直接由母体产生新个体 二、无性生殖的类型及应用 1、扦插 2、嫁接

口号标语之企业标语大全8个字

企业标语大全8个字 【篇一:企业口号大全8个字】企业口号大全8个字 1、卓越推广,齐步向前。 2、耕耘今天,收获明天 3、非比寻常,xx班最强。 4、龙腾虎跃,雷霆万钧 5、荣达挚信,晟昱名品。 6、磨炼意志,奋发冲刺 7、团结拼搏,展现自我 8、亲密五班,合作无间 9、无与伦比,万众一心。 10、齐心协力,争创佳绩 11、自信诚信;用心创新 12、秀你自信,展现自我 13、力挫群雄,舍我其谁。 14、释放激情,放飞梦想 15、青春似火,超越自我 16、荣始于诚,昱聚于德。 17、今天明天,由我创造。 18、积极进步,奋力拼搏 19、英明神武,勇冠江山 20、放飞梦想,创造辉煌。 21、慎而思之,勤而行之 22、龙腾虎跃,雷霆万钧 23、扬帆起航,劈波斩浪 24、无与伦比,万众一心。 25、团结一心,奋勇向前 26、磨练意志,强健体魄 27、奋勇冲击,永争第一。 28、勇夺三军,所向披靡。 29、扬长避短,必定成才 30、莫放松点,莫轻视微 31、容乃大度,昱达光明。 32、积极进取,努力拼搏

33、山中猛虎,水中蛟龙 34、天道酬勤,宁静致远 【篇二:口号大全8个字】 激励口号大全 de01 因为有我,所以更好de02 不要小看自己,人有无限可能 de03 de05 de07 de09只为成功找方法,不为失败找理由de04 成功者绝不放弃,放弃者绝不成功失败后懂得检讨,才乃是成功之母de06 只有充分地放松,才能有力地出击只要有正确的方法,成功是件简单的事 de08 没有艰辛的汗水,便没有成功的泪水世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人 de10 人之所以能,是因为相信能 de11 不要等待机会,而要创造机会 de12 欲望以提升热忱,毅力以磨平高山 de13 有志者事竟成,我行动我定能 de14 要改变命运,首先改变自己 de15 软弱就是最大的敌人,勇敢就是最好的朋友de16 “不可能”只存在于蠢人的字典里 de17 财富总是落入对它有精心准备的人手中de18 财富总是眷顾有财智准备的人de19 积极思考造成积极人生,消极思考造成消极人生 de20 出门走好路,出口说好话,出手做好事de21 两粒种子,一片森林de22 每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐 de23 成功者需不断地累积知识和人脉的质和量de24 每天告诉自己一次:我真的很不错 de25 成功者就是要比对手多做一下,坚持到底的人de26 信心永远是成功的第一把钥匙 de27 我成功,因为我志在成功de28 我不能左右天气,但我能转变我的心情 de29 自古成功在尝试 de30 人是靠梦想活下来的,也是靠梦想活下去的 de31 人生伟业的建立,不在能知,乃在能行de32 行动是成功的阶梯,行动越多,登得越高 爱岗敬业口号大全 da01 打破沙锅问到底 da03 思考、行动:双刃剑 da05 常常告诉自己:我能da07 克服逃避心理,勇于承担责任 da09 舒缓工作压力的方法:静静思考解决问题的方法 da11 做人不要太认真,做事一定要认真 da13 一个人的最大长处,乃是善用自己的长处 da02 上什么坡就唱什么歌 da04 尺有所短,寸有所长 da06 没有失败,只是暂时停止成功 da08 过程与结果同样重要 da10 与能承受压力相比,能化解压力更值得称道 da12 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来

万能八条

1.制度体制机制 2.法律法规 3.监管执行 4.观念 5.技术财政投入 1、领导重视,提高认识。 2、加强宣传,营造氛围。 3、教育培训,提高素质。 4、健全政策法规,完善制度。 5、组织协调,形成机制。 6、增加投入,依靠科技。 7、加强监督,全面落实。 8、总结反思,借鉴经验。 1。领导重视、提高认识: 实行一把手责任制 建立和完善引咎辞职制度 建立健全领导问责制 把……纳入议事日程 加强对问题的调查研究,从源头上理清……问题的来龙去脉 增强……的意识 倡导……的理念 各级领导干部要高度重视,树立正确的政绩观,密切关注……的问题 2。加强宣传、营造气氛: 电视、报纸、网络等媒体要通过各种形式宣传……,提高广大人民群众对……的认识 舆论关注 实行典型示范 社会示范 在全社会营造关于……良好的文化气氛 3。教育培训、提高素质: 通过……教育培训,提高广大领导干部的……素质 通过……教育培训,提高广大工作人员的……素质 通过……教育培训,提高广大人民群众的……素质 4。健全政策法规、完善制度:

建立健全各项制度(法律),做到有法可依 激励制度 利益相关制度 分工制度 规则制度 惩罚制度 决策制度:包括社情民意反映制度、社会公示制度、社会听证制度、专家咨询制度、决策的论证制和责任制 5。组织协调、形成机制: 形成深入了解民情、成分从趁褚狻⒐惴杭 忻裰恰⑶惺嫡湎 窳Φ目蒲Ь霾呋 ?br>预防应急机制(编制应急方案,增加人力、物力、财力储备)和保障机制组织机制、协调机制:包括派工作组/成立专门机构/增加人员等等 建立完善各种监督机制 形成信息的反馈机制 6。增加投入、依靠科技: 在……方面,大力增加财政投入 增加对……的财政和贷款支持 依靠……技术,解决……的问题 7。加强监管、全面落实: 加强社会监督(群众监督),设立举报热线(举报信箱) 媒体监督(舆论监督) 领导(上级)监督 建立完善系统严格的评价、考核的指标体系 加大整顿力度 违法必究,执法必严:严厉查处和惩处责任人 发现问题及时纠正,对顶风违纪的行为从严查处,决不姑息 有权必有责,用权受监督,违法要追究(强调制权) 十六大提出:“要加强对权力的制约和监督,建立结构合理、配置科学、程序严密、制约有效的权力运行机制,从决策到执行等环节加强对权力的监督,保证把人民赋予的权力真正用来为人民谋利益。” 8。总结反思、借鉴经验: 总结……的经验教训 借鉴国内外的各种先进经验

人教版语文八年级下册教材说明

人教版八年级下册《语文》教材说明在我担任一年半的语文老师的时间里,我第一次接触了这本语文书,对这本书中很多内容编排的意图实不敢妄加揣测,自己借鉴了一些前辈的看法,同时也向本校老教师请教他们的看法,我着重从以下四个方面对此书作简要说明。 一、从整体看结构 人教版八年级下册语文教科书以语文与生活的联系为线索,按人与自我、人与自然、人与社会三大板块组织单元。每个单元包括阅读与综合性学习、写作、口语交际两大部分。 每个单元的课文,都是按照不同的内容专题兼顾文体选取的。综合性学习、写作、口语交际部分,原则上与阅读部分互相关连、互相照应。它们分别是:献给母亲的歌,寻觅春天的踪迹,科海泛舟,到民间采风去,古诗苑漫步,背起行囊走四方。这六个单元分别是:人生历程,传记、回忆录;心灵之声,散文诗;敬畏自然,科学文艺作品;民风民俗,地方色彩浓郁的文学作品;浅易文言文,写景、记事、说理、写人、抒情的作品;浅易文言文,记游、写景、抒情的作品。 阅读部分,在每篇课文的练习中,就有写作练习、口语交际练习和小型综合性学习活动。同时,综合性学习、写作、口语交际部分,也不乏阅读练习,搜集、筛选、整理资料是大量的,占相当的比例。这也说明,写作、口语交际、综合性学习与阅读是融合在一起的。总之,每个单元都是写作、阅读、口语交际、综合性学习的整体实践系统。读、写、听、说相辅相成,整体推进。这个综合实践系统是开放的,富于弹性的,充满活力的。实际上,每个单元都是一个综合性的语文实践系统。 七年级上、下册,文言文没有单独编排,而是与现代文混合编排。这种编排方式,对于刚刚接触文言文的学生来说,可以降低难度,增加兴趣,而且便于文白对照着学。然而,到了八年级,学生已经有一些文言基础以后,相对集中学文言文,更有利于提高阅读浅易文言文的能力。老一辈语文学家浦江清先生很早就提倡文言要集中学。这得到叶圣陶、吕叔湘诸位先生的赞同,他们认为文白混合、“雨夹雪”式的学习方法弊病多。吕先生曾经指出学习文言应该有专门的教材。因此,从八年级开始,每册安排两个单元的文言诗文。

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