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八年级第三单元复习提纲.

八年级第三单元复习提纲.
八年级第三单元复习提纲.

第三单元复习提纲

3.1理解与宽容

1、理解他人的含义。

理解他人,就是超越狭隘的个人经验和个人好恶,以开放的胸怀去体察他人的处境、感受和想法,从而消除误解与隔阂,造就和谐融洽的人际关系。

2、为什么人与人之间需要理解?

①每一个人都是独特的个体,彼此之间千差万别。②和谐的人际关系是人人渴望的,建立和谐的人际关系必须由理解开始。③如果人们之间没有相互理解,差异就会成为不可逾越的鸿沟,社会就可能变成永无休止的战场。④理解是一种强大的认识力量和融合力量,有助于人们超越个人经验的褊狭。

3、如何做到理解他人?(通往理解的途径②③④)

①以开放的胸怀去体察他人的处境、感受和想法,从而消除误解与隔阂,造就和谐融洽的人际关系;②尊重是理解的前提;③善意使理解成为可能;④理解需要积极的沟通,相处中努力做到主动接近、坦诚交流、细心理会。

4、宽容的内涵。

宽容,就是以一种谅解和包容的心态和行为去对待与自己不同的观点和意见、与自己不同的性格和志趣、甚至是别人的过错和冒犯,达到人与人的多样化的共处与合作。

5、为什么生活中不能没有宽容?(宽容的重要性、作用)

有宽容才能共处,有宽容才有创造,有宽容才能成就事业。

6、宽容的原则:(辨析:宽容意味着事事都要做出忍让)

①宽容并不意味着放弃自己的独立思考和主张,为了一团和气,而一味地迎合别人。②坚持自己认为正确的意见,同时容纳别人合理的意见,和而不同。③既维护个人创造性又保持集体合作,是和谐人际关系不可缺少的两个方面。

7、怎样培养宽容精神?

①培养宽容精神需要正确认识自己。②培养宽容精神需要培养良好修养和高贵气质。③培养宽容精神需要不断求知。④培养宽容精神要学会把握自己情绪,做到换位思考。

3.2欣赏与赞美

8、欣赏他人的含义:欣赏他人就是怀着愉悦的心态,去发现、感受和吸纳他人所表现出来的优美和可爱之处。

9、为什么要学会欣赏?(欣赏的重要性、作用)

①欣赏,是审美能力的体现,也是积极人生态度的体现。②学会欣赏,善于发现,你将会眼界大开。③能欣赏他人,是一种取之不尽的人生财富。它能使心灵保持积极和愉悦,能减少自私和抱怨,让生活充满乐趣和希望。

10、如何欣赏他人?

①欣赏他人就,要怀着愉悦的心态,去发现、感受和吸纳他人所表现出来的优美和可爱之处。

②要克服狭隘心态和阴暗心理,用善于发现美的眼睛、宽容有好的心和谦虚友善的态度去发现别人身上不同体态的美、不同性格的美以及深刻的美。

11、真诚赞美的意义(作用)?

①真诚的赞美,可以把快乐的种子播向四方。②真诚的赞美是一种使人不断完善的美好途径。

③需要指出别人的过失时,赞美也不失为一种巧妙迂回的方法。④用赞美去温暖别人的心灵,你也会感受别人给你的温暖。

12、如何赞美?(赞美的技巧)①赞美应该真心实意,发自内心,不能阿谀奉承。②赞美要真诚、言辞中肯、视角新颖、内容具体、区别对象、方式灵活、做到适时、兼顾他人感受。

3.3竞争与合作

13、竞争的内涵:竞争是指人与人、群体与群体之间对于一个共同目标的争夺,是激发人的自我提高意识和能力的活动。

14、竞争的类型:①良性竞争:是公平合理的竞争,是社会发展的推动力量;②恶性竞争:是以不正当的卑劣或非法手段进行的竞争,是社会发展的破坏力量。

15、怎样理解“竞争是前进的动力”?(竞争的积极作用)

①竞争激发人的自我提高意识和能力,激发人们的上进心和创造力,使个人的智慧和力量得到充分发掘和施展。②竞争能使群体获得更快的发展进步。③对于国家和社会而言,建立良好的竞争机制,可以加速各项事业的发展,加快社会进步。

16、竞争的消极影响:①竞争会让人感到明显的精神压力,紧张和焦虑。②不能正确看待竞争结果,就可能被挫折感所压倒,陷入自卑而一蹶不振。③不能面对竞争的失败,怨天尤人,妒忌成功者,心理失衡。④恶性竞争,是社会发展的破坏力量。

17、如何正确面对竞争的压力?

①面对竞争的压力,我们需要锻炼自己的心理素质。②面对竞争的压力,我们还必须采取正当的方式,遵守公平竞争规则,坚守自己的人格。③在竞争中要尊重对手。

18、我们应该怎样面对学业竞争的压力?

①既要有高标准、严要求,又要学会实事求是地评价自己,锻炼顽强的毅力,树立坚定的信念;②既要争取好成绩,对分数名次不能过分患得患失;③要善于面对竞争,付出努力,采取正当方式,坚守人格,最大限度地发挥个人潜能。

19、合作的内涵:合作就是人们通过相互配合完成某件事情或达到某个目标。

20、合作的重要性?

①合作是人际交往的重要内容,也是人类生存发展的基本条件和手段,是中华民族的优良传统。②古往今来,每一项伟大事业的成功无不取决于团结合作。合作是事业成功的土壤。③合作能培养聚集力量、启发思维、开阔视野、激发创造,培养奉献精神。

21、怎样建立良好的合作关系?

①建立良好的合作关系需要确立共同目标。②建立良好的合作关系需要理解沟通与宽容。③建立良好的合作的关系需要有奉献精神、团队精神。

22、团队精神的含义:为了共同目标尽心尽力,不计较个人得失,不追求个人名利,相互支持密切配合,精诚合作,为了团体的成功,每个人都能够无保留地奉献自己的力量。23、竞争与合作的关系:(辨析:有竞争就不能有合作,有合作就不会有竞争)

(1)竞争与合作不是互相排斥的,相反,两者常常是不可分割的,竞争中有合作,合作中有竞争。(2)竞争中有合作:团体之间的竞争必然依靠团体内部的合作,个人之间的竞争,也不能缺少个人背后的社会支持力量。(3)合作中有竞争:团体内部通力合作,有利于在团体间的竞争中取胜;在合作的团体中也不排除个体之间的竞争,鼓励个体竞争是团体保持活力和优势的内在动力。

24、如何处理竞争和合作的关系?

勇于竞争,善于合作,在竞争中不断提高自身素质,在合作中无私奉献自己的力量,共同创造一个生机勃勃、充满活力、团结合作、共赢共享的美好社会。

25、竞争最理想的结果是什么?谈谈对它的理解。

竞争最理想的结果是双赢。良好的合作创造竞争中的双赢,我们只有在法律和道德允许的范围内,按照平等、公平、诚信的原则进行竞争,在竞争过程中双方相互帮助,取长补短,大家都会有所收获,都能得到提高。

小学三年级下第三单元科学知识点

第三单元《温度与水的变化》 1-1、物体的冷热程度叫温度,通常用摄氏度(℃)来表示。物体的温度可以用温度计测量。 1-2、常 降来测量温度的。 1-3、温度计主要是由玻璃管、玻璃泡、刻度、液柱组成的。 1-4、体 于超过(45℃)的水温就会感觉到烫。对低于(20℃)的水温 就会感觉凉或冷。 2-1、对一个物体来说,物体失去热量,温度下降;物体获得热量,温度上升,通过测量一个物体的温度变化可以知道这个物体失去热量还是获得热量。 2-2、水在自然降温时的一般规律是:温差越大,降温幅度越大。水温越高,降温下降的越快。自来水的温度与周围空气的温度相同,所以,水温在短时间内不会发生明显变化。水的温度不会无限下降,当温度下降到与周围空气的温度时,就不再下降了。 2-3、测量水温的方法:①手拿温度计的上端。②将温度计下端浸入水中,不能碰到容器的底与壁。③视线与温度计液面持平。④在液柱不再上升或下降时读数。⑤读数时温度计不能离开被测的水。 3-1、冰与水的相同点和不同点:(可画成维恩图) 相同点:都是无色、无味、透明的物体。 不同点:冰固体、有固定的形状、不会流动、坚硬、温度低、很光滑、易融化、冰块会浮在水上面。 水液体、无固定的形状、会流动、柔软。 3-2、当水的温度下降到0℃时,开始结冰,从液态变成固态。是温度的变化(下降)使水的形态发生了变化。 3-3、在水结冰实验时,往碎冰里加食盐的目的是:食盐可制造更低的温度 4-1、冰块融化实验表明:当环境温度高于0℃,冰的温度升至0℃时开始融化,冰在融化过程中,温度长时间保持在0℃。紧靠烧杯外侧的温度下降了。 4-2、我们发现:冰融化时,周围的空气温度下降了,这说明冰在融化过程中,要从周围吸收热量。热量是使水的状态发生变化的重要因素。 5-1、装冰玻璃杯外壁上的小水珠,不是杯内的冰融化形成的,但它的形成又与冰有关系。 6-1、装满碎冰的玻璃杯外壁上有许多小水珠,玻璃杯外壁上的小水珠从哪里来? 空气中有大量的水蒸气,盛冰的玻璃杯使它周围空气中的水蒸气冷却下来,因而在杯壁上形成小水滴。 6-2、水变成水蒸气的过程我们叫做蒸发,由于水蒸气的微粒太小,我们无法看到。 6-3、加热能加快水的蒸发。温度越高、空气越干燥、有风吹都会使水蒸气蒸发加快。 6-4、再加满热水的小杯子外套上大杯子,发现:大烧杯内有小水珠。这是因为:从水里蒸发出来的水蒸气遇到冷的玻璃杯就会冷却下来,变成人们看得见的水滴。 6-5、水变成水蒸气的过程叫做蒸发,水蒸气变成水的过程叫做凝结。

部编三年级下册语文第三单元复习资料

部编版三年级语文下册复习资料 第三单元 ◆词语盘点 生字盘点 第九课古诗三首 xīn jiù jiù fú fú hào táo fú yù wàng shí yù 新旧旧符符号桃符欲望食欲 líng hún guǐ hún jiè shū jiè qián jiǔ jiā hē jiǔ 灵魂鬼魂借书借钱酒家喝酒 hé chù rèn hé mù tóng fàng mù xiōng dì xiōng zhǎng 何处任何牧童放牧兄弟兄长 gū dú dān dú yì xiāng yì tóng jiā jié jiā jù 孤独单独异乡异同佳节佳句 第十课纸的发明 měi shù yì shù wěi dà wěi rén jì lù mù lù 美术艺术伟大伟人记录目录 shū cè yí cè bǎo cún bǎo hù cún zài dà yuē 书册一册保存保护存在大约 yuē dìng yìng yàn jīng yàn ā yíā lā bóōu zhōu 约定应验经验阿姨阿拉伯欧洲 ōu měi lǜ zhōu shè huì shè tuán 欧美绿洲社会社团 第十一课赵州桥 zhào xiàn zhào zhōu shěng fèn jié shěng xiàn chéng wài xiàn 赵县赵州省份节省县城外县 gōng jiàng shí jiàng shè jì shè fǎ jì suàn lì shǐ 工匠石匠设计设法计算历史 shǐ cè chuàng zào chuàng jǔ jǔ shǒu ér qiě bìng qiě 史册创造创举举手而且并且 zhì huì zhì lì cōng huì jīng lì rì lì 智慧智力聪慧经历日历 第十二课一副名扬中外的画 择(zé) 宫(gōng) 摊(tān) 贩(fàn) 吏(lì) 作(zuò) 态(tài) 驴(lǘ) 寸(cùn ) 乘(chéng) 笼(lóng) 栏(lán) 貌(mào) 都(dū) 读读背背

人教版八年级英语上册第三单元检测题及答案

'单项选择(15分) 1. My un cle is__ Beiji ng on Sun day. A. leave B」eaving for C」eave for D」eaving to 2. My mother and I decide ___ t o this weeke nd . A.going B.to go C.to going D go 3. —Where __ you ___ ? ---1 ' m going to the beach . A.are going B.do go C.are go D.is going 4. I heard that is a good place ___ sightsee ing. A.to going B.to go C.of go D.going 5. He wants to do ________ . A.differe nt somethi ng B.someth ing differe nt C.an gth ing differe nt D.differe nt anything 6.1 ' m realaxing ___ home ____ 1st May. A.i n at B.at on C.o n at D.at in 7. Are you think about ____ a long vacati on ? A.take . B.to take C.tak ing D.take ing 8. My uncle __ to see me .he ' ll be here soon . 9. —Will you _ with me ? --Sorry,I have a lot of homework to do . A.goes fishi ng B.go fish C.goi ng fish ing D.go fishi ng 10. —how long are you stayi ng in

部编人教版小学三年级语文下册(三下)第三单元测试题(含答案)

第三单元主题训练卷 中华传统文化 一、主题感悟。(35分) 1. 写出诗句所描写的传统节日及相应的传统习俗。 (1)():清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。 ________________________________________________________ (2)():爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。 ________________________________________________________ (3)():遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。 ________________________________________________________ 2. (1)中国古代四大发明指的是_______、______、______、______。 (2)选词填空并回答问题。 他把树皮、麻头、稻草、破布等原料____________,______在水里________烂成浆;再把浆________出来________干,就成了一种既轻便又好用的纸。 这一段文字讲的是____________________________。 (3)判断对错。 ①中国的造纸术影响了全世界。() ②中国的造纸术最先传到了阿拉伯世界和欧洲。() ③我们的祖先最早是用刀把文字刻在龟甲和兽骨上。() 3. ______省赵县的洨河上,有一座____________的石拱桥,叫________桥,又叫________。它是隋朝的石匠________设计并参加建造的,到现在已经有______年了,但它还是那么__________、________和________。它是劳动人民______和______的体现,是我国________的历史文化遗产。 4. 《清明上河图》是____宋画家________画的,这幅画使我们看到了八九百年以前的________,看到了当时普通百姓的________。 二、主题链接。(16分) 1.日积月累。(8分) (1)我会填。 文房四宝:________________ 雅人四好:________________ 花中君子:________________

初中政治《第三单元勇担社会责任》知识点汇总

第六课责任与角色同在 第一框我对谁负责,谁对我负责 1.什么是责任?责任是一个人分内应该做的事情。 2.责任来自哪里?责任来自对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等。 3.怎样理解角色不同,责任也不同?(角色和责任的关系?)重点掌握) ①在社会舞台上,每个人都扮演着不同的角色。 ②每一种角色都意味着承担相应的责任。 只有人人认识到自己扮演的角色、承担应尽的责任,才能构建和谐相处的社会。 4.根据自己所扮演角色的变化,我们青少年分别承担着哪些责任? ①作为子女,孝敬父母是我们的责任; ②作为学生,遵守学校纪律、认真学习是我们的责任; ③作为社会的一员,我们应该遵守社会规则、维护公共秩序; ④作为中华儿女,我们应该做到“位卑未敢忘忧国”,心系祖国的前途和命运…… 5.为什么要勇于承担责任?或:承担责任有什么重要意义? ①我们首先要对自己负责。只有这样,才能发掘潜能,承担起时代和国家赋予的使命。 ②很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任。没有他们的付出和尽责,很难想象我们的生活会变成什么样。 ③只有人人具有责任心,自觉履行应尽的责任,我们才能共享更加幸福美好的生活。 6.怎样对自己负责、对他人负责?(重点掌握) ①对自己负责任,小到按时完成作业、为自己的一次约定守时,大到终身信守承诺、认真做事。 ②我们应该学会感恩,主动关心、帮助和服务他人,在辛苦付出中体验对他人负责的快乐和幸福。 第二框做负责任的人 1.怎样理解责任的代价与回报?(重点掌握) 代价:①承担责任会感受到沉甸甸的分量。承担责任不仅意味着付出时间、精力和金钱,而且可能意味着因为做得不好而受到责备,甚至受到处罚。 回报:②承担责任往往伴随着获得回报的权利。这种回报,既包括物质方面,又包括精神方面。对我们而言,更重要的是精神方面的回报,如良好的自我感觉、获得新的知识和技能、赢得他人的尊重和赞许等。 3. 怎样正确对待不是我们自愿选择的责任? ①有些应该做的事情不是我们自愿选择的,但是我们仍然应该自觉承担相应的责任。 ②我们往往无法改变自己在生活和工作中的位置,但我们可以改变自己对待应该做的事情的态度。 ③只要我们把它们当作一种不可推卸的责任担在肩头,不抱怨,不懈怠,全身心地投入,同样能够把事情做得很出色。这样,我们就可以自豪地说:我承担,我无悔! 4.怎样做负责任的公民?(重点掌握) ①勇于承担责任,不言代价与回报,合理选择责任,义无反顾地担当起应负的责任。 ②虽然有些应该做的事情不是我们自愿选择的,但是我们仍然应该自觉承担相应的责任。 ③努力提升自身素质,增强履行责任的能力,勇于承担责任。 第七课积极奉献社会 第一框关爱他人 1.什么是关爱?关爱,就是关心爱护。 2.我们生活中的关爱表现在哪些方面? 每个人都被他人关爱着,也都在关爱着他人。关爱无时不在,无处不在 3.为什么要关爱他人?(重点掌握) ①关爱他人是一种幸福。 ②关爱传递着美好情感,给人带来温暖和希望,是维系友好关系的桥梁。

八年级英语上册第三单元测试题(人教版)

八年级英语上册第三单元测试题(人教版) 第一部分听力(20分) Ⅰ. 略 Ⅱ. 听句子,选择正确答语。每个句子读一遍。(5分) ( )6.A.Often. B.Two days. C.About an hour. ( )7.A.Go swimming. B.Go skiing. C.Go fishing. ( )8.A.Because it’s interesting. B.Because I know little about it. C.Because it’s boring. ( )9.A.I used to listen to music. B.I enjoy dancing. C.I like fishing. ( )10.A.Good idea! B.You are right. C.Thank you. Ⅲ. 听对话及问题,选择正确答案。每组对话及问题读两遍。(5分)( )11.A.Traveling. B.Reading. C.Cooking. ( )12.A.Because it’s beautiful.B.Because it’s cl ean. C.Because it’s clever. ( )13.A.She used to watch TV at home. B.She used to go swimming. C.She used to go to the movies. ( )14.A.Doing sports. B.Reading novels. C.Traveling. ( )15.A.Listening to music. B.Collecting stamps. C.Collecting pictures. Ⅳ. 听短文,选择正确答案。短文读两遍。(5分) ( )16.John and Michael are _______. A.brothers B.friends C.classmates ( )17.Michael is good at _______. A.playing the guitar B.dancing C.singing ( )18.Michael is _______ boy. A.a quiet B.a funny C.an honest ( )19.John used to collect _______. A.stamps and toys B.coins C.cards ( )20._______ favorite star is Michael Jackson. A.John’s B.Michael’s C.John and Michael’s

部编人教版三年级语文下册第三单元测试题(含答案)

三年级语文下册第三单元测试题 一、看拼音,写词语。(12分) zh ìhu ì f úh ào j ìl ùgōng jiàng sh èjìyìxiā ng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) chuàng jǔbǎo c ún l ìsh ǐhéch ùjiéyu ēōu zhōu ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、在正确读音下画"_"。(4分) 前爪.(zhuǎzhǎo)都.城(dūdō u) 苏.醒(shūsū)作.坊(zuō zu ò) 三、查字典(4分) “贩”字部首查字法,查部首(),再查()画,“贩”的读音是(),“贩”在字典中的解释有两种:A商人买货物 B。贩卖货物的小商人。在“小摊贩”这个词语中,选择解释()。 四、词语总动员。(15分) 1.选择合适的生字填空。(12分) 佳桂()花()节()作()圆 验检实( ) ()查()收()阅 且目 ( )标而()()光并() 2.我会填。(6分) 一()轿子一()清风一()狮子 ()的纸()的场面()的图案 3.在合适的词语下面打√。(3分) (1)赵州桥是一座世界(闻名名气)的石拱桥。 (2)《清明上河图》现在完整地(保存保留)在北京故宫博物院里。 (3)麻纸比较(粗犷粗糙),不便书写。

五、按要求写句子。(8分) 1.造纸术的发明是中国对世界文明的伟大贡献之一。(改为反问句) ________________________________________________ 2. 街上的人们纷纷驻足观望。(缩句) ________________________________________________ 3.今天的语文课上,我首先第一个举手回答问题。(修改病句) ________________________________________________ 4. 我不敢碰你。我并不是懦弱。【用关联词连成一句话】 ____________________________________ 六、句子训练营。 1.照样子,仿写句子。(3分) 栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。 菊园里的菊花千姿百态:有的____________ ;有的__________ ;还有的______________ 。 2. 选择关联词语填空。(3分) 虽然…但是…不但…而且…因为…所以… (1)赵州桥()坚固,()美观。 (2)这种纸( )轻便好用、价格便宜,( )受到了人们的欢迎。(3)天气()很冷,()小明仍然坚持晨练。 七、古诗乐园。(10分) 1.“千门万户瞳瞳日,____________"“瞳瞳"的意思是_________ 这两句诗选自《》,这首诗写的是()这个传统节日。2." ______________ ,路上行人欲断魂。”这两句诗选自____朝诗人____

第三单元勇担社会责任

第三单元勇担社会责任 1.什么是责任?责任来自哪里? 答:(1)责任是一个人分内应该做的事情。 (2)从已有的生活经历中,我们不难发现,责任来自对他人的承诺、职业要 求、道德规范、法律规定等。 2.角色和责任有什么关系? 答:(1)在社会生活的舞台上,每个人都扮演着不同的角色。随着时代发展和所处环境的变化,我们会不断变换自己的角色,调节角色行为。 (2)每一种角色都意味着承担相应的责任。只有人人认识到自己扮演的角色、承担应尽的责任,才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。 3.怎样正确认识责任? 答:(1)作为社会的一员,我们每个人首先要对自己负责只有对自己负责的人,才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥,才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。(自己对自己负责) (2)很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任。如果没有他们的付出, 没有他们履行着各自承担的责任,很难想象我们的生活会变成什么样(他人对我负责) (3)我们应该学会感恩,主动关心、帮助和服务他人,在辛苦付出中体验对他人负责的快乐和幸福。只有人人具有责任心,自觉履行应尽的责任,我们才能共享更加幸福美好的生活。(我对他人负责) 4.承担责任的代价与回报有哪些? 答:(1)无论是谁,承担责任都会感受到责任沉甸甸的分量。因为承担责任不仅意味着付出时间、精力和金钱,而且意味着可能因为做得不好而受到责备,甚至受到处罚。(代价) (2)承担责任往往伴随着获得回报的权利。这种回报既包括物质方面,又包括精神方面。对我们而言,更重要的是精神方面的回报,如良好的自我感觉、获得新的知识和技能、赢得他人的尊重和赞许等。(回报)

人教版八年级英语上册第三单元检测题及答案

一、单项选择(15分) 1.My uncle is__ Beijing on Sunday. A. leave B.leaving for C.leave for D.leaving to 2. My mother and I decide____to Dalian this weekend . A.going B.to go C.to going D go 3.—Where ___ you ____? ---I’m going to the beach . A.are going B.do go C.are go D.is going 4. I heard that Xi’an is a good place ___sightseeing. A.to going B.to go C.of go D.going 5. He wants to do _________. A.different something B.something different C.angthing different D.different anything 6.I’m rea laxing ____home ____1st May. A.in at B.at on C.on at D.at in 7.Are you think about _____a long vacation ? A.take . B.to take C.taking D.takeing 8.My uncle ____to see me .he’ll be here soon . A.is coming https://www.wendangku.net/doc/8a3916909.html,es C.has come https://www.wendangku.net/doc/8a3916909.html,e 9.—Will you ___with me ? --Sorry,I have a lot of homework to do . A.goes fishing B.go fish C.going fishing D.go fishing 10.—how long are you staying in England? --____________. A.In a month B.For a month C.Once a month D.A month ago 11. I don’t like this penc il,please give me_______one. A.other B.another C.the other D.the others 12.You can see _________ in the water in the zoo. A.birds B.tigers C.dolhpins D.cats 13.People often love __________ this song.

三年级语文下册第三单元检测题

三年级语文 第三单元达标检测题 高密市王吴小学 褚善荣臧卓远

三年级数学第三单元测试题 (时间:60分钟总分100分) 第一部分基础积累与运用(40分) 一、书法园地(5分) 时间像一条小河,永不停息地流淌。 二、我看拼音写词语。(8分) kū long pán chɑn jiē fang bēi cǎn ( ) ( ) ( ) ( ) yù hé dīng zhǔ zhǔn què shú xī ( ) ( ) ( ) ( ) 三、我会比一比,再组词。(4分) 悔( ) 晌( ) 幅( ) 猪( ) 诲( ) 响( ) 福( ) 猎( ) 四、把词语补充完整。(4分) ()()大笑亡羊()()()()之鸟恍然()() 六、我会填。(4分) 1、亲身下河知深浅,。

2、,鸟笼里飞不出雄鹰。 3、绳在细处断,。 4、莫看江面平如镜,。 七、我会照样子,把句子换一种说法。(4分) 例:马跑得越快,离楚国不就越远了吗? 马跑得越快,离楚国就越远了。 1.这不恰好表明有数不尽的骆驼吗? 2.你像他那样认真学习,能不取得好的成绩吗? 八、我会在正确的说法后打“√”。(2分) 1.《亡羊补牢》这则寓言告诉我们: ①做事一定要听从邻居、朋友的劝告。()②一个人做错了事,只要肯接受意见,认真改正,就不算晚。()③一个人如果不肯接受意见,就会做错事。() 2.《南辕北辙》这则寓言告诉我们: ①只要做好充分准备,就不怕路途遥远。()②只要有决心,再难的事也能做得到。()③比喻行动与目的相反,做事背道而驰。() 九、课文知识回音壁。(5分) 1.本单元共有4篇课文,你印象最深的是《》, 因为 2.除了《亡羊补牢》、《南辕北辙》和《惊弓之鸟》外,你知道的成语故事还有: 《》、《》、《》。 第二部分:阅读积累与运用(30分) (一)我会阅读短文,回答问题。(16分) 老师让这几个同学回到自己的座位上,然后和颜悦色地说:“提起杨桃,大家都很熟悉。但是,看的角度不同,杨桃的样子也就不一样,有时候看起来真像个五角星。因此,当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候,不要忙着发笑,要看别人是从什么角度看的。我们应该相信自己的眼睛,看到是什么样的就画成什么样。”

人教版三年级下册语文第三单元测试卷及答案

人教版三年级语文下册第三单元单元测试一、用“\”把方框中读音不同的字画去。(6分) 二、拼音写字我最棒!(9分) ɡōnɡjiàndàyànshǎnɡwǔ pánchan jiēfang bēicǎn shěnshìdīnɡzhǔshúxī 三、给加点字注音。(4分) w W w .1haoti 1.c O m 1.我耳边又响起了那首乐曲.()。 2.他沿着曲.()折的小路向远方走去。 3.小燕子偶尔沾一下水面,就看到波纹一圈.()一圈地荡漾开去。 4.养羊人把羊圈.()修得结结实实的。 四、比一比,我来组词语。(8分) 箭()隆() 剑()窿() 叼()悔() 叨()诲() 五、选择正确的答案,把序号填在括号里。(6分) 1.下列词语读音都正确的一组是()。 A.拉弦(lāxián) 教诲(jiàohuǐ)

B.召集(zhāojí) 叼走(diāozǒu) C.咆哮(páoxiào) 濒临(bīnlín) 2.下列词语中没有错别字的一组是()。 A.亡羊补牢南辕北撤惊弓之鸟 B.恍然大悟称赞不已密密麻麻 C.孤单失群连棉起伏若隐若现 3.下列词语都是同义词的一组是()。 A.热爱热情热烈热闹 B.悲伤悲惨悲痛悲剧 C.高兴愉快快活愉悦 六、在括号中填上合适的词,使词语搭配恰当。(6分) ()的山峰()地飞 ()的神情()地观察 ()的叫声()地点头 七、选字填空,组成词语。(6分) 猎裂 ()枪()开()物破() 愈寓 ()言公()()加痊() 幅福 一()()利()度幸()八、按要求写成语。(6分) 寓言故事的: 历史故事的: 带有动物的: 九、谚语我知道。(6分) 1.日日行,;常常做,。 2.亲身下河知深浅,。 3.绳在细处断,。 十、按要求写句子。(4分)

八年级英语上册第三单元

第三单元测试题 出题人:赵丽周丽娜审核人:靳连芝 一.选择(30分) ( ) 1. When the man downstairs knocked at the door, I ________. A. do housework B. was doing housework C. were doing housework D. to do housework ( ) 2. There is a blackboard ________ our classroom. Our teacher was standing ________ the blackboard at this time yesterday. A. in front of; in the front B. in the front of; in front C. in the front of; in front of D. in front of; in the front of ( ) 3. He traveled to America ________ his holiday. A. when B. while C. to D. during ( ) 4. — Look! The cat ________ from the tree. — It ________ the tree just now. A. is jumping down; climbed B. is jumping down; climbing C. jumps down; climbing D. jumps down; climbed ( ) 5. — ________ did you begin to study English? — I ________ to study English when I was seven. A. When; begin B. When; began C. While; beginning D. While; was beginning ( ) 6. While I was at the ________, I heard a nurse ________ Davy’s name. A. doctors’; call B. doctor’s; to call C. doctor’s; calling D. doctors’; called ( ) 7. My ________ to France ________ from Beijing International Airport yesterday. A. flight; took off B. fly; took off C. flies; takes off D. flight; takes off ( ) 8. The news amazed us. We were all ________ at the ________ news. A. amazed; amazed B. amazing; amazed C. amaze; amazing D. amazed; amazing ( ) 9. The boy with two dogs ________ in the yard when the earthquake hit the city. A. is playing B. are playing C. were playing D. was playing ( ) 10. My father was reading a newspaper while my mother ________ dinner. A. is cooking B. cooks C. was cooking D. to cook ( ) 11. You ________ school at twelve yesterday afternoon, right? A. left B. leave C. leaves D. leaved ( ) 12. What were you doing ________ last Sunday morning? A. at B. in C. over D. / ( ) 13. Old Henry’s dog was lost .He couldn’t find it _____. A. somewhere B. everywhere C. anywhere D. nowhere. ( ) 14. Can you tell me what you _______ when Chen Xie Xia won the first gold medal at the 2008 Olympics? A. did B. do C. are doing D. were doing ( )15.-Where were you at 9:00 pm yesterday? -I was ________. A. in the theater B. watching a movie C. staying at my friends D.driving 二、完形填空。(共10分,每小题1分。) 通读下面的短文,掌握其大意,然后从各题所给的A、B、C、D四个选项中,选择最佳答案。 During the day we work and play, and at night we sleep. Our body rests while we are 1 . In the morning we are ready 2 again. Our body grows the 3 while we are asleep. Children who are tired usually 4 sleep. We can do better at our lessons 5 we have had plenty of rest. Boys and girls who are eight or nine years old need ten hours of sleep every night. Our body needs plenty of

人教版小学三年级语文下册第三单元试卷(附答案)

人教版三年级下册语文第三单元测验卷 一、我是小小书法家。(8分) pán chɑn bēi cǎn dīnɡzhǔshúxī ()()()() kūl onɡ jiē fang jiào huì shè jiàn ()()()() 二、我会区分,还会组词。(10分) 悔()狼()偶()jīn( ) jǐn( ) 禁尽 诲()狠()寓()jìn( ) jìn( ) 三、选择合适的关联词填空。(8分) 不是……就是……一……就……无论……都……虽然……但是…… 1、今天()不是我当值日生,()我一早就到学校打扫教室。 2、我和海伦总是一起上学,()我去找她,()她来找我。 3、奥运健儿()遇到多在困难,()能古服。 4、张爷爷清晨()起床,()要到阳台上锻炼身体。 四、我会照样子把下面的句子换个说法,不改变原句的意思。(4分) 例:这不恰好有数不尽的骆驼吗? 这恰好有数不尽的骆驼。 1、不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗? 2、他们的教诲难道不使我一生受用吗? 五、读句子,找出句子中的反义词。(6分) 1、我沉重的心情一下子变得轻松了。 ()——() 2、见到熟悉的人要打招呼,不要轻易和陌生人交谈。 ()——() 3、比赛即将开始,三个小时后结束。 ()——() 六、课文知识回音壁。(13分) 1、当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候,不要(),要看看人家是从()看的。我们应该相 信(),看到是什么样的就()。 2、莫看江面平如镜,。 3、,亲口尝梨知酸甜。 4、《亡羊补牢》这则寓言故事告诉了我们:。 5、生活中,我们常常把受过惊吓,遇到一点儿情况就害怕得不得了的人称为。 6、你学过的成语故事有:《》、《》、《》。

八年级上册英语第三单元知识点(良心出品必属精品)

2013年八年级英语上册第三单元知识点(新版人教 版) 最新(2013秋)人教版八年级上册英语知识点 Unit3 I’m more outgoing than my sister. 一、重点短语归纳 1.talk about谈 论 2.in some ways在某些方面 3.more than超过,多 于 4.things in common共同之处 5.be good at sth.=do well in sth.擅长于 sth. 6.(not) as…as…(不)如……一样…… 7 have fun doing sth.享受做某事的乐 趣 8.make sb. do sth.让某人做某事

9.look the same 看起来一 样 10.talk to/with和……谈话 11.stop doing sth.停止做某 事 12.stop to do sth停下来接着做某事 13.begin / start with以……开 始 14.end with以……结束 15.in the middle of在……中 间 16.a swimming pool游泳池 17.on the other hand =on the opposite另一方面(边) 18. after that 自那以后 19.be good with=get on well with和……相处得好 20.around China=all over China全中国

https://www.wendangku.net/doc/8a3916909.html,e sth. to do sth.=do sth. with sth.用……来 做…… 22.As you can see.正如你所见到的那样. 23.more than one sister 不只一个姐 妹 24.have good grades 有好成绩 25.opposite views and interests 对立的观点和兴 趣 26.enjoy telling jokes 喜欢讲笑话 27.stay at home and read 呆在家里看 书 28.get the job 得到这份工作 29.do the same thing as sb. 跟某人做一样的事 情 30.each other 互相 31.enjoy oneself = have great fun = have a good time 玩得高兴 32.spend sometime [in] doing sth. = spend sometime on sth. 花时间做某事 33.plan to do sth. 计划做某 事

部编版三年级语文下册第三单元测试卷及答案【推荐】

三年级语文下册第三单元测试卷 (时间:90分钟 总分:100分) 一 看拼音,写汉字。(8分) d ú z ì 1.今天,爸爸妈妈都去上班了,我( )一人在家。 ōu zh ōu 2.今年暑假我去了( )的一些地方。 b ǎo c ún 3.妈妈的画被我( )了起来。 zh ì hu ì 4.万里长城反映了我国古代劳动人民的( )。 二 把下面的词语补充完整。(12分) 形态( )( ) 名扬( )( ) ( )( )戏珠 学富( )( ) ( )( )遥望 清清( )( ) 三 比一比,组词语。(6分) { 佳( )住( ) {洲( )州( ) {魂( ) 魄( ) 四 写出下列加点词的反义词。(6分) 1.妈妈的手很粗糙..,再也找不回以前的( ),那是为我们操劳的结果。 2.脱掉( )的冬装,换上了既轻便..又鲜艳的春装;小鸟们从家里飞了出来,唱着动听的歌,告诉我们:春天来了。 五 按要求完成句子练习。(6分) 1.这座桥不但..坚固,而且.. 美观。(用加点词语写句子)

2.在我国古代灿烂的艺术宝库中,《清明上河图》是一颗璀璨的明珠。(换一种说法) 3.用这种方法造的纸,原料容易得到,可以大量制造,价格又便宜,能满足多数人的需要。 这种造纸方法就传承下来了。(用关联词连成一句话) 六按课文内容填空。(6分) 1.《九月九日忆山东兄弟》的作者是代的,这首诗表达了作者的思想感情。 2.赵州桥的设计不但,而且,是我国建筑史上的宝贵遗产。 3.《纸的发明》中, 发明的造纸术成为我国“四大发明”之一。七综合性学习。(5分) 许鸣非常贪玩,经常因为打电脑游戏而忘记做作业。假如你是他的同学,你会用哪些古诗或格言来劝说他? 八阅读理解。(21分) 1.课内阅读。(8分)

八上道德与法治第三单元勇担社会责任复习提纲教案资料

八上道法第三单元承担社会责任复习提纲 班级姓名 单元概述 无论是塑造美好品格、成就幸福人生,还是构建和谐人际关系、创造美好社会生活,都离不开责任。对于成长中的我们来说,勇于承担社会责任是一种价值追求,更是一种精神境界。 我们应该懂得对自己、他人和社会负责的意义,增强责任感和责任心,自觉自愿地承担责任,在服务他人、奉献社会的过程中收获快乐,健康成长,谱写绚丽多彩的青春篇章。 第六课责任与角色同在 在社会生活中,每个人都扮演着自己的角色,承担相应的责任。社会和谐、民族振兴、国家富强,离不开你我他的责任和担当。那么,什么是责任?责任与角色是什么关系?承担责任需要付出什么代价,会有哪些收获?怎样才能成为勇担责任的人? 第1节我对谁负责谁对我负责 一、我的角色我的责任 1.责任的含义及来源 (1)责任不断增加 完成老师分配的一项社会实践任务,参加社区的一次志愿行动,把自己的零用钱捐给”希望工程”……在不知不觉中,我们的视野扩大了,本领和智慧增长了,自己需要承担的责任更多了。 (2)责任的含义:责任是一个人分内应该做的事情。 (3)责任的来源:从已有的生活经历中,我们不难发现,责任来自对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等。 2.不同的角色意味着不同的责任 (1)在社会生活的舞台上,每个人都扮演着不同的角色。现在我们是父母的儿女,是老师的学生,将来我们会为人父母,成为工人、农民、教师、公务员、科技工作者……随着时代发展和所处环境的变化,我们会不断变换自己的角色,调节角色行为。 (2)每一种角色都意味着承担相应的责任。具体如下: 角色责任 作为子女孝敬父母是我们的责任 作为学生遵守学校纪律、认真学习是我们的责任 作为社会的一员应该遵守社会规则,维护公共秩序 作为中华儿女应该做到”位卑未敢忘忧国”,心系祖国的前途和命运 (3)只有人人认识到自己扮演的角色、承担应尽的责任,才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。 二、责任你我他 1.每个人首先要对自己负责 (1)表现:作为社会的一员,我们每个人首先要对自己负责。在我们成长的过程中,小到按时完成作业、为自己的一次约定守时,大到终身信守承诺、认真做事,都是对自己负责任的表现。 (2)意义:只有对自己负责的人,才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥,才有资格、有能力、有信

部编版三年级下册语文第三单元主题阅读

部编版三年级下册语文第三单元主题阅读 乐山大佛 我国有一座世界上最大的石刻弥勒佛坐像——四川的乐山大佛。它地处四川省乐山市,位于岷江、青衣江和大渡河三江汇流处,与乐山城隔江相望,是依凌云山栖霞峰临江峭壁凿造的一尊大佛,有“山是一尊佛,佛是一座山”之称。 乐山大佛形象生动,气魄雄伟。佛像坐东面西,双眼似睁似闭,面容慈祥,双手扶膝,安然端坐。整个造型比例匀称,体态庄严。它高71米,仅头部就有10米宽,双肩的距离为28米,耳长7米,耳朵里可以藏进几个人,一只脚背上竟可以站一百多人。真是“头大与山高,足宽踏浪涛。千年仍未老,静坐看朝朝!” 乐山大佛的两耳和头颅后面,有一套设计巧妙、隐而不见的排水系统,这套排水系统对保护大佛起到了重要的作用,使佛像不至被雨水侵蚀(shí)。清代诗人王士祯(z hēn)有咏乐山大佛诗“泉从古佛髻(jì)中流”。在大佛头部的18层螺髻中,有一条横向排水沟,分别用锤灰垒砌修饰而成,远望看不出。衣领和衣纹皱折也有排水沟,正胸靠向左侧也有水沟,与右臂后侧

水沟相连。两耳背后靠山崖处,有长9.15米、宽1.26米、高3.38米的左右相通的洞穴;胸部背侧两端各有一洞,互未凿通,右洞深16.5米、宽0.95米、高1.35米,左洞深8.1米、宽0.95米、高1.1米。这些奇妙的水沟和洞穴,组成了科学的排水、隔湿和通风系统,千百年来对保护大佛,防止侵蚀性风化,起到了重要的作用。 乐山大佛在唐代开始修凿,人们爬上高山峻岭,攀登悬崖峭壁,一锤锤地凿,一刀刀地刻,花了整整90年才凿刻完工。佛像经过一千多年的风霜雨露,至今仍然身形完好,端坐安详。 这座石刻大佛被人们誉为世界艺术珍品。中华人民共和国成立后,政府多次拨款维修乐山大佛。现在每天来这里的中外游客络绎不绝,人们登上凌云山峰,无不赞叹这尊举世无双的大佛坐像。 1.【词语理解】结合上下文理解词语。 络绎不绝:_______________________________________________________ 举世无双:_______________________________________________________ 2.【提取信息】认真读文章,读懂每一自然段的内容。照样子找出关键词句,填一填表格。

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