第一章 绪论-笔记

第一章绪论

选择题

15.学前儿童心理学是研究一定年龄阶段的儿童心理发生发展规律的科学。这个“一定年龄

阶段”是( D )

A.0—1岁

B.1—3岁

C.3—6岁

D.0—6岁

2．儿童心理学中的“儿童”是广义的，其年龄阶段一般是指（D）

A．0－3岁B．3－6岁

C．6－12岁D．0－18岁

6．在对学前儿童心理进行研究中，通过控制和改变儿童的活动条件，以发现由此引起心理现象的规律性变化，从而揭示特定条件与心理现象之间的联系。这种方法称为（B）A．观察法B．实验法

C．调查访问法D．测验法

1．学前儿童心理学的研究内容之一是( A )

A．个体心理的发生B．种系心理的发生

C．群体心理的发生D．人类心理的发生

1.下列哪个原则不是

．．研究学前儿童心理的基本原则（D）

A.客观性

B.活动性

C.发展性

D.高效性

通过分析儿童的绘画、日记、作文等以了解儿童心理的方法是( D )

A．实验法B．测验法

C．观察法D．作品分析法

．儿童心理学中的“儿童”一般是指( D )

A．0～6岁B．0～12岁

C．0～15岁D．0～18岁

在儿童的日常生活、游戏、学习和劳动等正常活动中，创设或改变某种条件，来引起并研究儿童心理的变化，这种方法称为（B）

A．观察法B．自然实验法

C．测验法D．调查访问法

通过控制和改变儿童的活动条件，以发现由此引起心理现象的有规律性变化，从而解释特定条件与心理现象之间联系的方法是【 B 】

A.观察法

B.实验法

C.调查法

D.测验法

.研究学前儿童心理的最基本的方法是（ B ）

A. 投射法

B. 观察法

C. 测验法

D. 问卷法

学前儿童心理学研究对象的年龄段是( D )

A.0—6、7岁

B.3—6、7岁

C.0—１2岁

D.0—18岁

研究学前儿童心理的最基本的方法是（ B ）

A. 投射法

B. 观察法

C. 测验法

D. 问卷法

学前儿童心理学研究对象的年龄段是( D )

A.0—6、7岁

B.3—6、7岁

C.0—１2岁

D.0—18岁

“绘人测验”所使用的研究方法属于( C )

A.观察法

B.访谈法

C.作品分析法

D.实验法

0~6岁儿童心理的发展规律是( D )

A.心理学的研究对象

B.发展心理学的研究对象

C.教育心理学的研究对象

D.学前儿童心理学的研究对象

通过控制和改变儿童的活动条件，以发现由此引起心理现象的有规律性的变化，从而揭示特定条件与心理现象之间联系的方法是（ A ）

A.实验法

B.谈话法

C.观察法

D.问卷法

下列哪项不是学前儿童心理学的研究内容之一？( C )1-5

A.个体心理的发生

B.学前儿童心理发展的一般规律

C.种系心理的发生

D.学前时期心理过程和个性的发展

名词解释

学前儿童心理学

是研究从初生到入学前儿童心理发生发展规律的科学

简答题

一般地，了解研究儿童心理发展的具体方法有哪些？P10

答：一般地，了解研究儿童心理发展的具体方法有：观察法、实验法、测验法、调查访问法、问卷法、谈话法、作品分析法。

一般地，了解研究儿童心理发展的具体方法有哪些？P10

答：一般地，了解研究儿童心理发展的具体方法有：观察法、实验法、测验法、调查访问法、问卷法、谈话法、作品分析法。

运用观察法研究学前儿童心理应注意哪些问题？P10

(1)制定观察计划时，必须充分考虑到观察者对被观察儿童的影响

(2)观察记录要求详细、准确、客观

(3)对学前儿童的观察一般应反复多次进行

会计基础课堂笔记

第二章会计要素与会计等式 学习目标熟悉会计要素的含义与特征 掌握会计要素的确认条件与构成 掌握常用的会计计量属性 掌握会计等式的表现形式 掌握基本经济业务的类型及其对会计等式的影响 第一节会计要素 一、会计要素的含义与分类（熟悉） 含义：是会计核算对象的具体化，是会计报表的基本组件。 分类：我国的《企业会计准则——基本准则》蒋会计要素划分为资产、负债、所有者权益、收入、费用、利润六类。前三类属于反应财务状况的会计要素，在资产负债表中体现，属于静态要素；后三类属于反应经营成果的会计要素，在利润表中体现，属于动态要素。 资产 反应特定时点财务状况的静态要素负债资产负债表要素 所有者权益 会计要素 收入 反应特定时段经营成果的动态要素费用利润表要素 利润 二、会计要素的确认（掌握） （一）资产 1.含义与特征 资产是指企业过去的交易事项形成的、由企业拥有或控制的、预期会给企业带来经济利益的资源。 特征：（1）由企业过去的交易或者事项形成的（未来发生的交易或者事项不形成）； （2）是企业拥有或者控制的资源（如：融资租赁的是、经营租入的不是）； （3）预期会给企业带来经济利益。（最重要 ．．．的特征）（企业以前已经确认为资产的项目，如果未来不能再为企业带来经济利益，也就不能再确认为企业的资产，如毁损、变质等，应作为费用或损失处理。） 2.确认条件 （1）与该资源有关的经济利益很可能流入企业； （2）该资源的成本或价值能够可靠地计量。 3.资产的分类 按流动性进行分类，可以分为流动资产和非流动资产。 流动资产指预计在一个正常营业周期中变现、出售或耗用，或者主要为了交易目的而持有，或者预计在资产负债表日起一年内（含一年）变现的资产，以及自资产负债表日起一年内交换其他资产或者清偿负债的能力不受限制的现金或者现金等价物。 正常营业周期长于一年的情况仍应作为流动资产。 流动资产通常包括： （1）货币资金（库存现金、银行存款等）； （2）以公允价值计量且其百年东计入当期损益的金融资产； （3）存货（原材料、周转材料、在产品、半成品、产成品、商品以及委托加工物资等）；（4）应收及预付款项（应收票据、应收账款、其他应收款和预付账款等）。 非流动资产包括：可供出售金融资产、长期股权投资、持有至到期投资、投资性房地产、长期应收款、固定资产、在建工程、工程物资、无形资产、长期待摊费用等。

管理基础知识笔记

管理基础知识笔记 Pleasure Group Office【T985AB-B866SYT-B182C-BS682T-STT18】

第一章管理概述 第一节管理的概念和特点 一、管理概念：就是管理者这在一定的环境下，为了实现特定组织的目标，动员和运用有效资源而进行的计划、组织、领导、控制等社会活动。 管理六点基本含义：1.管理是以管理者为主体进行的活动；2.在一定的环境下进行的；3.为了实现特定的目标；4.需要动员和配置有效资源；5.具有基本职能；6.是一种社会实践活动。 二、管理的特点 （一）管理具有两重性 1.管理的生产力属性和生产关系属性。 2.管理的科学性和艺术性。（艺术性即实践性，管理活动对于“度”的把握）（二）目标性 1.组织的共同目标； 2.目标具有大小层次性； 3.具有时间跨度； 4.多元价值性（盈利、地位等） （三）组织性（四）创新性 第二节管理职能与类型 一、管理职能（最早系统并明确分析管理职能的是法国管理学家亨利.法约尔。）（一）计划（做什么）活动条件研究；制定业务决策；编制行动计划。 （二）组织（怎么做）设计组织；人员配备；组织变革。 （三）领导（靠什么做） （四）控制（如何做得更好及做得如何） 二、管理职能发展：20世纪下半叶开始，决策、创新、协调职能受重视。

三、管理类型：按照公共领域和非公共领域及其主体组织形式，分为公共管理和企业管理。 （一）公共管理是以公共组织为依托，运用公共权力为实现公共利益而进行的管理活动。 特点：1.以公共利益为实现目标；2.以公共组织为依托；3.公共管理是公共权力运用过程； 4.独占性（一种公共服务、产品由一个部门承担）； 5.接受公众监督。 在中国，把非政府组织分为事业单位和公共服务性中介组织。 （二）企业管理：企业是以盈利为目的而进行生产、服务的组织，以企业法人身份活动注重个体利益。 特点：1.目标单一即盈利；2.企业管理具有竞争性；3.典型的经济理性；4.权力来源于生产资料所有权及委托经营权。 第三节管理者职责与技能 一、角色类型：人际关系、信息传递、决策制定三方面角色。 层次：高层、中层、低层管理者。 领域分类：综合管理人员、专业管理人员（如人事、销售） 二、具备技能 （一）技术职能。使用某一专业领域有关工作程序、技术知识能力。 （二）人际技能。沟通协调能力。 （三）概念技能。概括洞察决策判断能力。 第四节管理环境 一、环境变化为组织生存发展提供想的机会；又对生存环境造成某种不利威胁。

红岩第一章读书笔记

红岩第一章读书笔记 篇一：红岩第一章读后感16 红岩读后感第一章 最近，我怀着十分崇敬的心情读完了《红岩》这本书。《红岩》是一部中国军事文学名著。它描写了众多革命英雄：成岗临危不惧，视死如归；许云峰英勇斗敌，舍己为人；江姐受尽酷刑，从不畏惧；刘思扬出身豪门却参与革命；成瑶在共产党的熏陶下，渐渐成长，懂得处理各种事；渣滓洞的难友们，相互帮助，智斗敌人；白公馆的人们战胜敌人，迎来新中国。 在红岩里，我最钦佩江雪琴江姐。红岩开头不久，江姐的钢铁形象就已经在我心中树立起来。当她知道丈夫牺牲了，她不像普通女性一样面对残酷的现实变得不堪一击，擦干了泪水，重新站起来了，因为她知道共产党托付给她的命令还没完成，要舍小家为大家。而在渣滓洞监狱的生活过程中，她还是穿着那蓝色的旗袍，始终以干净的面貌迎接大家。当敌人拷问她时，她不透露党的任何秘密，当敌人用竹签钉她的手指，她坚强地说：毒刑拷打是太小的考验，竹签子是竹做的，共产党员的意志是钢铁做的。最后江姐将要牺牲，她也让大家不要哭。 面对这些敬佩的同志，国民党只能给他们肉体上的折磨，却动摇不了他们精神上的一分一毫。现实生活中，在他们面前，我感到深深的愧疚。我只要遇到小小的挫折，就会想到放弃。读了红岩之后，我知道了越是充满困难的路我们越要走，越是艰巨的任务我们更要坚定不移。 晨星闪闪，迎接黎明。林间，群鸟争鸣，天将破晓。东方的地平线上，渐渐透出一派红光，闪烁在碧绿的嘉陵江，湛蓝的天空，万里无云，绚丽的朝霞，放射出万道光芒。这是红岩中新中国成立一个黎明的描写。这一片生机勃勃的景

象是无数位战士用鲜血换来的，血染红岩，才有今天的幸福生活。我们更因该珍惜现在的幸福生活，永远不忘那些伟大的战士，将他们铭记在心！ 篇二：红岩第一章读后感15 红岩读后感 在新中国的文本里，能够完整地全方位展示第一共和国的社会面貌的，我见过的竟然是《红岩》第一章，与这篇并非纯文学小说相比，我国很多享有盛名的纯文学大师们，描写的角度都显得太狭隘，太个体化，仅仅展示了与自己私人生活密切相关的活动范围，而在《红岩》当中，闹市，街道，工厂，大学，商店，就这么一笔两笔地勾勒了出来，那嘈杂的，混乱的，喧嚣的，光怪陆离的世界，那个一切都在生长之中而一切都并不成熟的充满野性欲望的世界，那是一个并不完美却有着无限可能的活着的社会，在那里你或许没有钱，没有保障，没有权，但是，至少，你还拥有自由。自由，是一切可能的开始，办报的自由，卖报的自由，开店的自由，摆摊的自由，反抗拆迁的自由，把国保轰出大学去的自由，观看低俗电影的自由，这里面每一项自由都是庸俗的，低俗的，媚俗的，不可分割也不能剥夺的，它们就构成了一种反崇高的，真实的生活世界，这个生活世界像包围我们的空气一般无处不在，在拥有的时候不觉得珍贵，在失去的时候才能感到窒息的痛苦。 这个生活世界是必须的，不可缺少的，是需要我们捍卫的。什么是权利，权利就是在街头摆地摊的自由，就是听黄色歌曲，读鸳鸯蝴蝶派小说的自由，就是上电影院看《出水芙蓉》的自由。就是一个人可以按照他的心愿来主宰自己而不被人干预不被人强制的自由。 篇三：《红岩》第一章读后感8

建筑构造的概念

建筑构造的概念： 是研究建筑物的构造组成以及各构成部分的组合原理与构造方法的学科。 一、填空题 第1章绪论 3、建筑按使用功能分为（工业建筑、民用建筑、农业建筑）三大类。 6、耐火等级标准主要根据房屋主要构件的( 燃烧性能、)和它的( 耐火极限)来确定。 第2章墙体 1、砖墙的组砌原则是：（墙面美观、施工方便、内外皮搭接、上下皮错缝）、避免通缝，保证砌体强度和整体性。 5、变形缝分为（伸缩缝、沉降缝、防震缝、)三种。其中从基础底面到屋顶全部断开的是( 沉降缝)。 第3章楼地层 2、地面的垫层分（刚性垫层、）和（柔性垫层）两种。9、地面的基本构造层为（基层、垫层、面层）。 第4章饰面装修 1、饰面装修是对建筑物（墙体楼地面顶棚）三个主要部分进行的加工处理。 第5章楼梯 1、楼梯踏步尺寸的经验公式（g+2r=600～620mm ）。 2、双股人流通过楼梯时，设计宽度为（1100～1200mm）。 3、现浇钢筋混凝土楼梯有（板式、）和（梁板式）两种。 4、楼梯平台部位净高应不小于（2000mm 、），顶层楼梯平台的水平栏杆高度不小

于（1000mm）。 5、楼梯中间平台宽度是指（墙面）至转角扶手中心线的水平距离。 6、楼梯是建筑物的垂直交通设施，一般由（楼梯段、楼梯平台、栏杆、扶手）等部分组成。 7、现浇钢筋混凝土楼梯的结构形式有（梁式楼梯、）和（板式楼梯）。 8、楼梯平台深度不应（小于）楼梯宽度。 9、板式楼梯传力路线：荷载→（踏步板）→（平台梁）→（墙体）→（基础） 10、台阶由（平台、）（踏步）组成。 11、电梯由（井道、轿厢、机房、平衡重）组成。 12、常用的垂直交通设施有（楼梯、台阶、坡道、扶梯、电梯）。 13、单股人流通行时梯段宽度（不小于850、）mm 14、室内楼梯扶手高度不小于（900）mm，顶层楼梯平台水平栏杆高度不小于（1000）mm。 15、踏步前缘应设置（防滑条），距墙面或栏杆留不小于（120 ）mm，便于清扫。 16、楼梯间有通行式和（非通行式）两种形式。 第6章屋盖 6、屋顶由（屋面，保温（隔热）层、承重结构、顶棚）四部分组成。 7、屋顶主要有（平屋顶、坡屋顶、曲面屋顶）三种形式。 第8章基础 3、按所用材料基础的受力特点分为( 刚性基础、)和( 扩展基础)。

基础会计学课程笔记整理

《基础会计学》课程笔记整理 第一章——总论 概念解释 A、会计的定义：一种管理活动。以货币为主要计量单位，并利用专门的方法和程序，对企业和行政，事业 单位的经济活动进行完整的，连续的，系统的反映和监督，以提高经济效益和提供经济信息为目的。 会计的职能：反映和监督 B、反映职能：通过专门的会计方法和程序，从数量上反映会计主体也发生或完成的经济活动，为经营管理 提供经济信息的功能。反映职能具有完整性、连续性和系统性。是监督职能存在的依据和基础。 监督职能：利用反映职能提供的经济信息，对会计主体的经济活动进行控制和提供经营决策。主要表现在货币监督。事前，事中和事后监督。 C、会计发展的两个标志 1、单式记账法过渡到复式记账法，是近代会计形成的标志。 2、成本会计的出现，管理会计的形成并单独成科是现代会计形成的标志。 3、管理会计，主要偏重于为经营者提供经营决策，对企业经营活动进行控制。它的数据来源于财务会计和 一种经济评估，数据不需要完全真实，可以是估计。 4、财务会计，主要表现在对企业经营活动的一种核算，所有数据来源必须真实和客观，同时也是主管部门 进行经济审核的依据。 D、会计对象：会计反映和监督的内容。也可以称作会计客体。实质上是企业能用货币表现的经济活动。会 计对象可以简单的概括为六大基本要素：资产，负债，所有者权益，收入、费用，利润。 F、会计任务 1、反映和监督各单位的经济活动和财务支出，提供会计信息，加强经济核算。 2、反映和监督各单位对财经政策，法令，制度的执行情况，维护财经纪律。 3、利用会计信息资料和其他相关资料，预测经济前景，参与经营决策。 二、会计核算的基本前提 1、会计主体：会计服务的特定单位。明确了会计工作的空间范围。形成会计主体的三个条件：?具有一定 数量的经济资源；?进行独立的生产经营活动或其他活动；?实行独立核算，提供反映本主体经济情况的会计报表。 2、持续经营：明确了会计工作的时间范围。为会计分期和权责发生制奠定了基础。 3、会计分期：对时间范围的具体细分化，会计法将会计分期划分为，会计年，季度，月，为收付实现制和 权责发生制，配比原则提供了比较基础。 4、货币计量：会计核算以人民币作为记账本位币《企业会计准则》规定。 三、会计核算的一般原则 1、客观性原则：真实性原则。 2、重要性原则：对重要的会计事项应单独核算，反映。 3、有用性原则：相关性原则。 4、可比性原则：会计核算应按照规定处理办法进行，会计指标应当口径一致，方便在不同企业间进行横向 比较。 5、一贯性原则：同一企业间，在不同会计分期，财务处理方法要一直，方便不同会计分期间的纵向比较。 如有变更需单独备注。 6、及时性原则 7、清晰性原则 8、划分收益性支出和资本性支出原则 收益性支出：为取得本期收益而发生的支出，只与本会计年度相关。 资本性支出：为形成经营能力，在几个会计年度形成收益。 9、配比性原则：对一个会计期间的收入和与其相关的成本，费用应配合进行比较。 10、权责发生制原则：主要确定本期收入与费用的确定时间。 11、历史成本原则：主要针对资产，按取得时的实际成本计价。

注安 管理18年 第一章笔记总结

加粗重点掌握蓝色了解黄色-略微一看 第一节安全生产管理基本概念 一、安全生产、安全生产管理（区分概念） (一)安全生产根据现代系统安全工程的观点，安全生产，一般意义上讲，是指在社会生产活动中，通过人、机、物料、环境的和谐运作，使生产过程中潜在的各种事故风险和伤害因素始终处于有效控制状态，切实保护劳动者的生命安全和身体健康。（三个必须，管行业必管安全，管业务必管安全，管生产必管安全） (二)安全生产管理 安全生产管理，就是针对人们在生产过程中的安全问题，运用有效的资源，发挥人们的智慧，通过人们的努力，进行有关决策、计划、组织和控制等活动，实现生产过程中人与机器设备、物料、环境的和谐，达到安全生产的目标。 安全生产管理的目标是，减少和控制危害，减少和控制事故，尽量避免生产过程中由于事故所造成的人身伤害、财产损失、环境污染以及其他损失。安全生产管理包括安全生产法制管理、行政管理、监督检查、工艺技术管理、设备设施管理、作业环境和条件管理等方面。 安全生产管理的基本对象是企业的员工。安全生产管理的内容包括：安全生产管理机构和安全生产管理人员、安全生产责任制、安全生产管理规章制度、安全生产策划、安全培训教育、安全生产档案等。 二、事故、事故隐患、危险、危险源与重大危险源（必考） (一)事故 事故多指生产、工作上发生的意外损失或灾祸。 职业事故：“由工作引起或者在工作过程中发生的事件，并导致致命或非致命的职业伤害。 《企业职工伤亡事故分类标准》(GB 6441—1986)，综合考虑起因物、引起事故的诱导性原因、致害物、伤害方式等，将企业工伤事故分为20类，分别为物体打击、车辆伤害、机械伤害、起重伤害、触电、淹溺、灼烫、火灾、高处坠落、坍塌、冒顶片帮、透水、放炮、火药爆炸、瓦斯爆炸、锅炉爆炸、容器爆炸、其他爆炸、中毒和窒息及其他伤害等。 《生产安全事故报告和调查处理条例》(国务院令第493号)将“生产安全事故”定义为：生产经营活动中发生的造成人身伤亡或者直接经济损失的事件。根据生产安全事故造成的人员伤亡或者直接经济损失，事故一般分为以下等级：

美的历程第一章笔记

《美的历程》读书笔记：第一章·龙飞凤舞 在参观博物馆时，面对一部分国宝，你是否曾经疑惑：面前这一堆石块瓦片、铜铁草纸，我既无法欣赏到它们的美，也不理解为什么它们价值倾城。难道仅仅因为它们是古人制作的吗？ 如果你曾有过这样的困惑，不妨让我们一起从《美的历程》开始，了解中国古典美的历史，触碰古典美的脉搏。 《美的历程》，是李泽厚撰写的一部中国美学经典著作，是对中国古典文艺的一次回顾和巡礼。 这部美学著作，在1981年一经发表，就成了真正的畅销书，引领了中国大地上的“美学热”，并且影响深远，至今不衰。 书中，李泽厚以美为脉络，将文物、文学、音乐、建筑等不同领域完全打通，叙述源远流长的中国文化之美。从龙飞凤舞的远古图腾，一直讲到明清工艺，囊括了历史悠久的中国美学的整个历史，宏观地描述了中华民族审美意识发生、形成和流变的历程。该书为中国美学史“勾画了一个整体轮廓”。 01．远古图腾 爱美之心，不仅人皆有之，而且古已有之。本章将带领你从原始的远古图腾开始，了解“美”在中国大地上是如何萌芽和初步发展的。 1-1. 原始人的项链 石器时代是人类历史分期的第一个时代，是从猿人进化到人类的阶段。生活在旧石器时代的北京人（70万年前-20万年前）和丁村人（12万年前-10万年前），他们手中的石器是纯粹的生产工具。但那时候的石器，既不规则，也不好看。 到旧石器时代的山顶洞人（2.7万年前-3.4万年前），他们手中的石器，已经被打造得均匀规整，甚至出现了石制的“装饰品”。而且有部分装饰品的穿孔都染成了红色。（原书图1）这说明，人类从原始人开始就是爱美的。他们对事物的形体、色彩、和尺寸均匀度，都已经有了朦胧的偏好。这时候的石器，既可以作为劳动工具（物质基础），又可以制作成装饰品（精神领域）。

建筑构造第一章绪论试题

第一章绪论 一、填空题 1、建筑物的耐火等级分为（四）级。 2、砖混结构是承重墙为（砖墙），楼板和屋顶为（钢筋混凝土梁板）的建筑。 3、建筑按使用功能分为（工业建筑）、（农业建筑）、（民用建筑）三大类。 4、模数分为（基本模数）和（导出模数），基本模数的数值为（100mm），1M=（100mm）。 5、一般民用建筑由（基础）、（墙和柱）、(楼盖层和地坪层)、(楼梯和电梯)、(饰面装修)、（屋盖）和门窗组成。 6、耐火等级标准主要根据房屋主要构件的(耐火极限)和它的( 燃烧性能 )来确定。 7、新的建筑方针：（适用）、（安全）、（经济）、（美观）（简称八字方针）。 8、地震的强弱程度用（震级）和（烈度）。国家规定（6级及6级以上）地区必须抗震设防。 9、横向定位轴线之间的距离称为（开间），一般是按（楼板长度）的模数数列选定的；纵向定位轴线之间的距离称为（进深），一般是按（梁的长度）的模数数列选定的。 10、（建筑模数协调统一标准）是实现建筑工业化的前提。 11、楼房的层高是指该层楼面上表面至（上一层楼面上表面）的垂直距离。 12、7～9层为（中高层）建筑。1-3低层 4-6层多层 7-9中高层 10以上高层 二、判断题 1、内骨架结构、外墙为承重墙，不需设构造和圈梁。（ - ） 2、建筑物的二级耐久年限为100年以上。（ -） 3、标志尺寸应符合模数、数列的规定，用以标注建筑物定位轴线之间的距离。（=） 4、地面竖向定位轴线应与楼地面面层上表面重合。（= ） 5、建筑物的模数系列中“3M”数列常用于确定民用建筑中开间、进深、 门窗洞口的尺寸（ =） 6、标志尺寸等于构造尺寸加减允许偏差。（-） 7、构造尺寸是指建筑构配件的设计尺寸，它符合模数。（ -） 8、震级越大，烈度越大；距震中越远，烈度越小。（= ） 三、选择题 1、C 2、B 3、C 4、C 5、A 6、C 7、A 8、B 9、C 10、B 1、建筑物最下面的部分是（） Ａ首层地面Ｂ首层墙或柱Ｃ基础Ｄ地基 2、符合模数数列规定的尺寸为（） Ａ构造尺寸Ｂ标志尺寸Ｃ实际尺寸Ｄ允许偏差值 3、按建筑物主体结构的耐久年限，二级建筑物为（） Ａ 25～50年Ｂ 40～80年Ｃ 50～100年Ｄ 100年以上 4、多层住宅一般选用的结构形式为（） Ａ砖木结构Ｂ钢筋混凝土结构Ｃ砖混结构Ｄ钢结构 5、下列（）组数字符合建筑模数统一制的要求。 Ⅰ3000mmⅡ3330mm Ⅲ50mm Ⅳ1560mm

会计学基础读书笔记

会计学基础读书笔记 【篇一：会计基础学习笔记整理】 目录 第一章总论 第一节会计概述????????????????????????????1 第二节会计基本假设与会计基础?????????????????????11第二章会计要素与会计科目 第一节会计要素????????????????????????????15 第二节会计科目????????????????????????????21 第三章会计等式与复式记账 第一节会计等式????????????????????????????26 第二节复式记账????????????????????????????30 第四章会计凭证 第一节会计凭证的概述?????????????????????????44 第二节原始凭证????????????????????????????46 第三节记账凭证????????????????????????????56 第四节会计凭证的传递和保管??????????????????????67 第五章会计账簿 第一节会计账簿概述????????????????????????? (70) 第二节会计账簿的内容、启用与登记规则?????????????????(76) 第三节会计账簿的格式和登记方法??????????????????? (79)第四节对账 ?????????????????????????????(92) 第五节错账更正方法????????????????????????? (95) 第六节结账????????????????????????????? (99) 第六章账务处理程序 第一节记账凭证账务处理程序??????????????????????104第二节汇总记账凭证账务处理程序????????????????????106第三节科目汇总表账务处理程序?????????????????????110第七章财产清查 第一节财产清查的概述?????????????????????????114 第二节财产清查的方法?????????????????????????117 第三节财产清查结果的处理???????????????????????124第八章财务会计报告

管理学——原理与方法(周三多版)第一章笔记

《管理学——原理与方法》课堂笔记整理管理学原理参考书籍： 1、教材 2、管理学（第九版）罗宾斯、库尔特中国人民大学出版社 3、管理学：原理与实践（美）斯蒂芬·P·罗宾斯机械工业出版社 管理学适用于一切组织机构和各层管理人员。 讨论： “一个和尚担水吃，两个和尚抬水吃，三个和尚没水吃”的原因？ 答：1、分工协作不力 2、缺乏有效的监督机制和激励措施 3、工作负荷太轻，“人闲事少” 4、缺乏核心领导、管理体制不健全 第一章管理与管理学 第一节人类的管理活动 一、人类活动的特点：目的性、依存性、知识性 二、管理的必要性 1、作为发展中国家，资源短缺将是一种长期的经济现象，特别是资金、能源、原材料往往成为企业和社会经济发展的桎梏。 2、作为发展中国家，科学技术落后时阻碍生产发展的重要因素之一。 3、高度专业化的社会分工是现代国家和现代企业建立的基础。 4、实现社会发展和企业或任何组织发展的预期目标，都需要靠全体成员长期的共同努力。 5、近几年来，以计算机技术为基础，信息网络、互联网等在中国各行各业中得到了空前迅速的应用和普及。 三、管理的概念 1、管理是由计划、组织、指挥、协调及控制等职能为要素组成的活动过程。（法国法约尔） 2、管理就是通过其他人来完成工作。（美国福莱特） 3、管理是一种实践，其本质不在于“知”而在于“行”；其验证不在于逻辑，而在于成果；其唯一权威就是成就。管理是一门学科，管理学科把管理当作一门真正的综合艺术。（美国彼得·德鲁克） 4、管理就是决策。（赫伯特·西蒙） 5、管理就是设计并保持一种良好环境，使人们在群体里高效率地完成既定目标的过程。（美国哈罗德·孔茨和海因茨·韦里克） 6、管理是对资源进行计划、组织、领导和控制以快速有效地达到组织目标的过程。（美国加雷恩·琼斯） 7、管理是通过协调其他人的工作有效和有效果地实现组织目标的过程。（美国罗宾斯、库尔特） 课本定义：管理是管理者韦里有效地实现组织目标、个人发展和社会责任，运用管理职能

七年级数学下册第一章知识点总结

第一章 整式的乘除 水塘中学 李学英 知识小结 一、幂的运算性质 1、同底数幂相乘：底数不变，指数相加。 m n m n a a a +=? 2、幂的乘方：底数不变，指数相乘。 nm m n a a =)( 3、积的乘方：把积中的每一个因式各自乘方，再把所得的幂相乘。 n n n b a ab =)( 4、零指数幂：任何一个不等于0的数的0次幂等于1。 10 =a （0≠a ） 注意 00没有意义。 5、负整数指数幂： p p a a 1= - （p 正整数，0≠a ） 6、同底数幂相除：底数不变，指数相减。m n m n a a a -=÷ 注意：以上公式的正反两方面的应用。 常见的错误：632a a a =?，532)(a a =，33)(ab ab =，326a a a =÷，4222a a a =+ 二、单项式乘以单项式：系数相乘，相同的字母相乘，只在一个因式中出现的字母则连同它的指数作为积的一个因式。 三、单项式乘以多项式：运用乘法的分配率，把这个单项式乘以多项式的每一项。 四、多项式乘以多项式：连同各项的符号把其中一个多项式的各项乘以另一个多项式的每一项。 ()()bn bm an am n m b a +++=++ 五、平方差公式 两数的和乘以这两数的差，等于这两数的平方差。 即：一项符号相同，另一项符号相反，等于符号相同的平方减去符号相反的

平方。 ()()2 2b a b a b a -=-+ 六、完全平方公式 两数的和（或差）的平方，等于这两数的平方和再加上（或减去）两数积的2倍。 ()ab b a b a 2222++=+ ()ab b a b a 2222 -+=- 常见错误：()222b a b a +=+ ()222b a b a -=- 七、单项除以单项式：把单项式的系数相除，相同的字母相除，只在被除式中出现的字母则连同它的指数作为商的一个因式。 八、多项式除以单项式：连同各项的符号，把多项式的各项都除以单项式。 练习 幂的乘方 1. ()2 3x = ； 4 231???? ??? ???? ?? = ；n y 24? ? ? ??= () 3 a a -?-= ； ()a n a ?2 = ； 3() 214() a a a ?= ； ()3 3 2?? ? ?? ?- c = ； 2. 若（a 3）n ＝（a n ）m （m ，n 都是正整数），则m ＝____________． 3.计算3 221?? ? ??-y x 的结果正确的是（ ） A. y x 2 441 B. y x 3 6 8 1 C. y x 3581- D. y x 3681- 4.判断题：（对的打“√”，错的打“×”） 532a a a =+( ) 632x x x =?( ) （x x 532)=（ ）a a a 824=?（ ） 5. 若m 、n 、p 是正整数，则p n m a a )(?等于（ ）． A ．np m a a ? B ．np mp a + C ．nmp a D ．an mp a ? 6.计算题

《企业战略管理》整理笔记——第一章企业战略管理概述

第一章企业战略管理概述 重点 1、企业战略概念 2、战略理论演进 3、企业战略层次 第一节战略概述 一、战略的产生 1、战略产生 A竞争的必然产物 B动荡的环境呼唤战略 C战略是企业成功的关键 2、西方企业管理阶段回顾 生产管理—经营管理—战略管理 3、本田案例 点评：看清对方面目和软肋，抓其弱点痛下杀手二、企业战略概述

1、战略概念起源—军队 孙子兵法中的战略思想 己知彼百战不殆 ②避其锐气击其惰归 ③选胜而后求 ④示形，动敌 2、战略概念 哈佛商学院三大教授 德鲁斯 安索夫（构成要素包括市场范围，增长向量，协同效应和竞争力）迈克尔·波特 （本质就是选择与竞争对手不同的活动，提供独特的价值） 【案例】可乐空调加价 可乐——羊群效应，市场渗透 格力空调——市场开拓 加拿大麦吉尔大学——亨利·明茨伯格

战略—5P ①Perspective观念，视角 ②Position定位 ③Plan计划 ④Ploy计谋，策略 ⑤Pattern模式，绩效总结 3、战略思维的本质 特点：全局性，整体性，长远性，前瞻性，焦点性，关键性，实践性，创造性，实用主义用于培育智慧，发现真理和印证价值的哲学思维，培育智慧（抓大放小，舍得）【例】尼采的人生三变 【补充】突发战略与战略意图 【例】毛泽东的战略观 4、企业战略 ①概念：企业—— a为了获得持续竞争优势，谋取长期生存发展， b在外部环境和内部资源分析的基础上，

c对企业的发展方向，目标以及实现的途径，手段等方面d所展开的一系列全局性，根本性和长远性的谋划。 ②特点 全局性（顾全大局） 长远性（价值投资，正确的眼光） 抗争性（对手选择） 风险性（长虹案例） 可行性（资源能力匹配） 相对稳定性（确定后保持稳定） ③战略理论的演进 a以一般环境为基点的经典学派 b以行业竞争结构分析为基点的竞争理论 c以资源分析为基点的核心能力理论

第1章操作系统笔记

操作系统的定义： 操作系统(Operating System, OS)是配置在计算机硬件上的第一层软件，是对硬件系统的首次扩充 操作系统的目标和作用 在计算机系统上配置操作系统主要目标与计算机系统的规模和应用环境有关。 操作系统的目标 方便性 硬件只能识别机器代码（0、1） OS提供命令，方便用户使用计算机 有效性 使CPU、I/O保持忙碌，充分利用 使内存、外存数据存放有序，节省空间 合理组织工作流程，改善资源利用率，提高吞吐量可扩充性 计算机技术的发展：硬件/体系结构/网络/Internet OS应采用层次化结构，便于扩充和修改功能层次和模块开放性 支持网络环境，兼容遵循OSI标准开发的硬件和软件操作系统的作用 1. 用户与计算机硬件系统之间的接口 命令方式 用户通过键盘输入联机命令(语言) 系统调用方式 用户程序通过系统调用，操纵计算机 图形、窗口方式 用户通过窗口、图标等图形界面操纵计算机 2.计算机系统资源管理者

4大类资源：处理机；存储器；I/O设备；信息（文件：程 序、数据） 3.对计算机资源的抽象(扩充机器) 裸机：只有硬件的计算机，难以使用 虚机器：在裸机增加软件(OS等)，功能增强，使用方便 推动操作系统发展的主要动力 1.不断提高计算机资源利用率 早期计算机很昂贵，为提高资源利用率，产生了批处理系统 2.方便用户 为改善用户上机、调试程序时的条件，产生了分时系统 3.器件的不断更新换代 OS随之更新换代，如：8位->16位->32位 4.计算机体系结构的不断发展 单处理机OS->多处理机OS->网络操作系统 操作系统的发展过程 无操作系统时代 OS尚未出现，人们如何使用计算机 人工操作方式 人工操作方式的缺点 用户独占全机 CPU等待人工操作 结果：资源利用率低下 脱机输入输出系统 低速设备

会计基础读书笔记

会计基础读书笔记 第五章账户和复式记账的运用 一、核算内容与账户设置 （一）核算内容资金筹集：权益筹资（权益资本：实收资本（股本）、资本公积、未分配利润） 债务筹资（短期借款、长期借款，一般需支付利息） （二）权益筹资账户设置 投入资本是指投资人即企业所有者投入企业经营活动的各种财产物资。 出资方式：可以是货币资金、实物，也可以是无形资产等。 来源：投入资本按其来源可分为国家投入资本、法人单位投入成本、个人投入资本、外商投入资本。 应设置“实收资本”、“资本公积”、“银行存款”、“库存现金”、“固定资产”等账户。 实收资本（股本） 借方 1 贷方 期初余额 实收资本减少数实收资本增加数 余额：期末实收资本的实有数 资本公积P67 借方 1 贷方 期初余额 资本公积减少数资本公积增加数 余额：期末资本公积的实有数 资本公积包括资本溢价（或股本溢价）和直接计入所有者权益的利得和损失等。 经投资者审议决定后，资本公积用于转增资本。 库存现金（资产类账户） 借方 1 贷方 期初余额 库存现金增加数库存现金减少数 余额：期末库存现金实有数 银行存款（资产类账户） 借方 1 贷方 期初余额 银行存款增加数银行存款减少数 余额：期末银行存款实有数 固定资产（资产类账户） 借方 1 贷方 期初余额 固定资产增加数固定资产减少数 余额：期末固定资产实有数

企业的固定资产应具备以下两个特征： 第一，企业持有固定资产的目的，是为了生产商品、提供劳务、出租或经营管理的需要，而不像商品 一样为了对外出售。这一特征是固定资产区别于商品等流动资产的重要标志。 第二，企业使用固定资产的期限较长，使用寿命一般超过一个会计年度。 固定资产的取得应按其取得成本入账，这是“历史成本”原则的要求。固定资产取得时的成本（固定资 产的入账金额为）包括买价、各种税金、运输和保险等相关费用，以及为使固定资产达到预定可使用 状态前所必要的支出。它一般包括购置价格与附带支出两部分。 【例3】（单）M公司由甲、乙两方共出资100万元组建而成。经营一年后，经协议约定，接受丙投 资120万元加入M公司且持股比例占三分之一。如果甲和乙的投资额均未发生变动，则由于丙的加 入，M公司实收资本应增加（）万元。 A.50 B.100 C.150 D.120 [答案]A 三、银行借款的核算：短期借款（流动负债。一个营业周期以内）：取得借款、支付利息和偿还借款（利息按季、 月算，季末结清）利息属财务费用P71 长期借款（长期负债。一个营业周期以上）： 短期借款（负债类账户） 借方 1 贷方 期初余额 偿还短期借款取得短期借款 余额：期末尚未偿还的短期借款 长期借款（负债类账户） 借方 1 贷方 期初余额 偿还长期借款取得长期借款 余额：期末尚未偿还的长期借款 财务费用（损益类账户） 借方 1 贷方 本期发生的利息支出、 1.利息收入、汇兑收益等费用 借款手续费、 2.期末转入“本年利润”账户的财务费用 汇兑损失等费用 应付利息（负债类账户） 借方 1 贷方 期初余额 实际支付的应付利息按合同利率计算确定的应付末付利息 余额：企业应付未付的利息 明细：应付利息――××银行P74

人力资源管理-课堂笔记-重点整理

人力资源管理 第一章人力资源导论 一、人力资源的概念与特点 1.人力资源的概念，广义上指一定的区域内的人口总量；狭义上指劳动力资源，即一定时间、一定区域内有劳动能力的适龄劳动人口及实际参加社会劳动的非适龄劳动人口的总和。 2.人口资源：是指一个国家或地区的人口总体的数量表现 3.劳动力资源：是指狭义的人力资源；是非从事社会劳动的人口 4.人才资源：是指一个国家具有较强的管理能力、研究能力、创造能力和专门技术能力的人口总称。 5.《中华人民共和国劳动法》第15条的禁用规定和退休制度：中国劳动年龄范围的下线是16岁，上限男性为60岁，女性为55岁。 6.人力资源的数量：可以用绝对量和相对量两种指标来表示；人力资源绝对量和相对量又都有“潜在”和：“现实”两种计算口径 7.影响人力资源数量的因素：a人口资源及其生产情况b人口年龄结构及其变动c人口迁移 8.人力资源的特点：a人力资源具有生物性和社会性双重属性b人力资源具有智力型c人力资源具有能动性d人力资源具有再生性e人力资源具有时效性f人力资源具有共享性g人力资源具有可控性h人力资源具有变化性和不稳定性i人力资源具有独立性j人力资源具有内耗性k人力资源具有主导性。 二、人力资源管理 1.人力资源管理：是指运用现代化的科学方法，对与一定财力、物力相结合的人力进行合理培训、组织和调配，使人力，物力经常能保持最佳比例；对人的思想、心里和行为进行恰当的诱导、控制和协调，充分发挥人的主导能动性，使人尽其才、事得其人、人事相宜、物尽其用，以实现组织目标和人力资源的价值。 2.人力资源管理的任务：人力资源管理关心的是人，其核心是认识人形，尊重人性，强调现代人力资源管理“以人为本” 3.现代人力资源管理的具体内容和工作任务：a制定人力资源规划b人力资源成本会计工作c工作分析和工作设计d人力资源的招聘与选拔e雇佣管理与劳动关系f岗前教育、培训和发展g工作绩效考核h帮助员工搞好职业生涯发展i员工工资报酬与福利保障设计j员工档案管理。 4.人力资源管理的目标：是指通过创建科学、规范的人力资源管理制度，充分、有效地“激活人”，极大地调动全体人员的积极性和创造性。 三、人力资源管理理论 1.人性：是指人的本性，他是哲学，人类学、社会学、心理学及文学等许多学科研究的对象。 2.“经济人”：“经济人”又称“实利人”或“唯利人”，经济人假设也被成为X理论。泰勒制就是经济人观点的典型体现。 3.“社会人”：又称“社交人”。这一假设来自霍桑试验。其最基本的观点是：驱使人们工作的最大动力是社会、心理需要，而不是经济需要，人们追求的是保持良好的人际关系。 4.“自我实现的人”：是心理学家马斯洛提出的假设 5.“复杂人”：假设是薛恩等人在20世纪末70年代提出来的；长期的研究证明。无论是“经济人”假设、“社会人”假设、还是“自我实现的人”假设，都有其合理性的一面，单都不适用一切人。

计算机应用基础第一章笔记

1.计算机工具的变迁 2.计算机的发展过程 3.冯.诺依曼计算机的工作原理 4.计算机系统的硬件和软件组成 5.计算机的性能指标 6.影响计算机的性能因素 7.数据在计算机中表示和存储方式 8.数制之间的转换 1.冯.诺依曼体系的结构 2.计算机软件的类别 3.计算机的性能指标 4.二进制与十进制、十六进制之间的转换 5.ASCII码的原理 6.汉字信息的编码 手工计算：算筹结绳算盘计算尺 机械计算:齿轮加法器 巴贝奇差分机（电子计算机的雏型）计算过程自动化的概念 电子计算：计算机 第一台计算机1946年2月，在美国宾夕法尼亚大学诞生。 ENIAC(Electronic Numerical Integrator And Computer,电子数字积分计算机)第一台程序存储电子计算机EDSAC

冯.诺依曼计算机的五大基本组成部件： （1 输入数据和程序的输入设备； （2记忆程序和数据的存储器； （3完成数据加工处理的运算器； （4控制程序执行的控制器; (5输出处理结果的输出设备。 现代计算机的发展过程： 第一代电子管计算机（20世纪40年代中期到50年代中期） 第二代晶体管计算机（50年代中期到60年代中期） 第三代集成电路计算机（60年代中期到70年代初期） 第四代:大规模、超大规模集成电路计算机（20世纪70年代初期至今）LSI大规模集成电路VLSI晶体管的超大规模集成电路 计算机的特点： 1.计算机速度快：银河系列，万亿次/秒 2.计算机精度高：圆周率 3.逻辑性强 4.数据处理量大 5.自动化程度高 6.应用领域广泛 计算机应用 1.科学计算 2.信息管理

某大学生会计学基础课程学习总结

某大学生会计学基础课程学习总结 不知不觉本学期已基本结束，《会计学基础》这门选修课也到了结束考察的阶段了。虽然这门课不是我们专业的课，但我觉得还是比较贴近生活，比较实用的。随着社会的发展，会计的应用范围将越来越广，而且相对于工科类专业来说，会计的学习本事就是提高其专业技能的一种很好的很有效地途径。所以基础会计知识在我们以后的工作中起着举足轻重的作用。以上几点也是我最初选修会计的原因。《会计学基础》这门课程的学习虽然已经结束了，但我认为这对整个会计学科来说才是刚刚开始，会计学对我的影响也才刚刚开始……。 没有接触会计学这门课之前，我想许多同学和我一样只有感性的认识。死板，以前这个词我们总定义给会计，尽管它与我们的日常生活、工作和学习有密切的关系，甚至有些人已经同会计打过交道，或者已使用过会计凭证，或者阅读过会计报表。但问到我们会计是什么？我们也许会说：会计就是写写、算算。但通过对《会计学基础》这门课程的学习，我对会计学有了更深刻的认识。 自从学习了会计学后，知道活学活用才是实质。所谓活学

活用，是指对课程内容不要理解过死，如借贷记账法下的账户结构、账户分类等。具体说如我们作一笔会计分录，并不是说就一成不变，而是要定期调整账户的记录，使各账户能正确反映实际情况，而在调整时，要用权责发生制。当然活学活用的基础是吃透原理，因为只有弄懂了原理，才能举一反三；只有掌握了原理，才能根据具体情况运用会计核算方法，发挥会计的职能作用，以求得对课程内容更好的理解和掌握。 会计学要求我们在学习基础理论时,注重对基础理论的理解，在理解的基础上掌握会计核算的基本方法、以及如何具体运用会计核算方法处理一般经济业务；掌握企业经济业务的基本会计处理方法,要求学生能正确编制企业共同业务的基本会计分录，学会必要的计算及编制会计报表。会计学本身是一门实践性很强的学科，而对于我们，目前来说主要需要掌握其基本原理和方法体系。由于与实际生活联系紧密，在学习上更应联系实际，方便与掌握应用。 在课程学习当中，最为关键的是上课认真听讲，紧跟老师，在做好笔记的同时能够及时思考相关问题在实际情况中的应用，并快速理解老师所给出的例子。如过能对老师上课中已经提及，但又未充分说明的东西能刨根问底，就更好了。这里需要特别讲到的是老师所发的课本。虽然上课的时候不用，但在课下，通过阅读课本相关内容，更能全面，深刻的

九上科学第一章笔记内容大全

第一章笔记内容大全 §1-1物质的变化 一、物质是在不断变化着的 物理变化：变化中没有新物质产生，只有形态、状态的改变。 化学变化：变化中会产生新的物质。 【思考】物理变化和化学变化在本质上有什么不同？ 化学变化的实质是：构成物质的分子的原子重新组合，形成了新的分子。 而物理变化的实质：分子间的距离发生改变。 物理性质：不需要发生化学变化就能表现出来的性质 化学性质：只在化学变化中表现出来的性质 探究物质变化的方法 通过观察和实验等来寻找物质变化的证据。 物质变化的证据：生成沉淀、颜色改变、气体产生、温度变化、性质变化、发光发热、PH 变化、状态变化等。 演示实验：硫酸铜晶体的变化 1、 取1块硫酸铜晶体，观察形状、颜色。___蓝色固体 2、 向盛有硫酸铜晶体的试管中加水，观察晶体能否溶解，水溶液颜色有什么变化。 能溶解，形成蓝色溶液。 3、 在硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液，观察溶液有什么变化。（写出化学方程式） 形成蓝色絮状沉淀 2NaOH ＋CuSO 4 ＝ Na 2SO 4 +Cu(OH)2↓ 4、 另取1块硫酸铜晶体，将它放在大试管中加热，观察硫酸铜晶体有什么变化。（写出 化学方程式）蓝色固体逐渐变白 CuSO 4·5H 2O = CuSO 4 + 5H 2O 5、 实验完成后，熄灭酒精灯，冷却大试管，再在冷却后的硫酸铜白色粉末中逐滴加水， 观察有什么现象产生（写出化学方程式）白色固体逐渐变蓝 CuSO 4 + 5H 2O = CuSO 4·5H 2O 根据现象，进行分析： 有颜色变化的实验是2、3、4、5，原因是发生物理变化和化学变化 有沉淀产生的实验是3,原因是发生化学变化； 有状态变化的实验是2、3、4、5,原因是发生物理变化或化学变化; 并总结出硫酸铜晶体的性质（包括物理性质和化学性质） 蓝色晶体、易溶于水、受热易分解、能与氢氧化钠反应生成蓝色絮状沉淀 小结：根据物质变化中所获得的信息对物质的性质进行分析推测的方法,是 认识物质、探索物质变化规律的基本方法。 二、物质变化规律的应用 ――根据物质的变化规律，我们可以推测物质的性质和用途。 ――寻找未知物质、建立物质变化模型等。 物质的性质 物理性质 颜色 气味 软硬 物质的溶解性 液体的沸点 晶体的熔点 酸碱性可燃性 化学性质