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大学生兼职现状的调查

2014至2015年春南理工《毛中特概论》课程第30小组学习实践报告

报告题目：大学生兼职现状的调查

小组成员名单(学号):

教师评语：

大学生兼职现状的调查

摘要：在校大学生兼职已经成为一个非常普遍的现象。大学生通过兼职工作增进知识、积累工作经验，为未来就业做充分准备。兼职对大学生了解社会和锻炼自己等各方面的能力都有一定的辅助作用；把目前的兼职岗位及所学专业与未来就业岗位结合起来，将有助于自己的发展。但是，在兼职过程中，学生们面临着如何处理好学习与兼职的关系，以及在兼职工作中的安全问题，作为校方还面临着如何对学生进行管理与指导等一系列的工作。本调查通过对南京理工大学学生兼职现状的研究分析，了解目前兼职现状以及兼职过程中所遇到的问题，并提出相关的解决方法。目的是提高学生兼职的有效性，并对学校对大学生的兼职管理提出一些浅薄的建议。

关键词：大学生兼职现状

一、导言

随着经济的发展，竞争的激烈，就业形式日趋严峻，为了在毕业后能够更好地适应社会，很多在校大学生选择了从事兼职工作，一方面缓解了家庭的经济压力，更重要的是在一定程度上接触了社会，获取了一些工作经验，提高了自己的综合实力。大学生兼职已是大学校园里的一种普遍现象，其存在很久，已经成为大学生生活的有机组成部分，是一种不可忽视的现象。兼职是大学生交际圈的突破，是大学生生活的润滑剂，也是大学教育在地域上的延伸。无论同学们有没有做过兼职，眼下都存在着一条漫漫兼职路。在这条路上，我们该怎么走，走向何方呢?在兼职工作中碰到的困难和挫折可能对部分大学生今后的发展带来一些负面影响。如何更好的做好兼职工作，为以后的生活打好基础，日益成为我们大学生关注的问题。因此，我们想通过了解高校大学生的兼职状况，以期掌握大学生兼职的一些特征。

1．调查目的：大学生对兼职的了解，大学生的兼职情况，关注程度及兼职中所遇到的困难。通过了解大学生课余时间兼职情况，更好地利用限的时间，充分了解大学生就业观念和就业意识。为学校及学生提供就业信息数据，有利于为学生提供各种兼职中应该注意的问题，指导大学生课余时间分配，提高时间利用率，更好地认识兼职的价值所在，为大学生毕业后就业工作提供依据和支持。

2.调查对象：通过对南京理工大学兼职情况进行问卷调查，发现大学生在兼职中存在一些不容忽视的问题，对这些问题进行分析和思考，并提出了具体的建议及构想；深入研究大学生兼职与学校教育、兼职与专业技能的关系，并针对大学生在兼职过程中所遇到的困难提供相关的建议及解决的方法。

3.调查时间：2015年5月15日至2-15年5月25日

二、调查过程

1.调查过程：（1）分发调查问卷⑵回收调查问卷⑶统计回收调查问卷的

数量⑷对调查问卷进行分析⑸讨论问卷⑹得出结果

⒉调查数据：为了深入了解大学生兼职的情况，本次调查选取了南京理工大学在校学生，采用分层随机抽样法，抽取100名学生为调查对象，进行自填问卷式调查：

（1）查人数：100人⑵回收有效问卷96份（3）回收率为96% （4）男生53人(55 %)；女生43人(45%)；大一40人（42％）；大二45人（47％）；大三11人（11％）

⒊数据整理：小组把回收的问卷进行按不同年级及性别进行整理，从数据上显示，做过兼职的学生二年级的占较大的比率，兼职中男女比率均衡。

4.课题组成员名单及分工

三、调查数据分析

大学生兼职情况现状分析

兼职是当代大学生的一种新的生活方式。当代大学生随着年龄的增长和思想的成熟以及由于学习，生活的种种原因，越来越多的大学生走上了“学习—兼职”这样的生活道路。兼职既可以挣些生活费，同时又能积累一些经验，锻炼能力，似乎是一种两全其美的选择。然而，大学生兼职过程中所遇到的辛酸苦闷，却又同样成为他们在校四年无法抹去的人生一笔。

（1）兼职选择的分析

对于兼职的选择，大学生主要从事家教、发传单、促销、餐饮服务等行业的工作，所占比例高达66.4%。其中一个重要的原因是，这类兼职在时间上灵活性比较大，适合我们学生，这些行业对于兼职的需求量大，除了家教对求职者有学历上的要求，一般其他的工作对求职者的要求不高，属于体力劳动可操作性强，因此成为了大学生兼职的首选。

（2）大学生出于什么目的去做兼职现状分析

经数据统计，出于“赚取生活费用的”占49%；为了“积累社会经验，锻炼能力，为以后工作做准备”占32%；选择“兴趣爱好”的同学占12%；另有7%的同学出于其他目的去做兼职。如图，

可见，做兼职不仅仅为了赚钱，也是为了接触社会，可以拓宽交际面，积累社会经验，为锻炼能力，为今后的工作奠定基础。当然有些比较贫困的同学考

虑更多的是增加自己的生活补助，为了缓解经济压力，减少家庭压力。总而言之，绝大部分同学从事兼职的目的比较明确，认为兼职的收获主要是赚钱和积累社会经验，少数同学认为可以广交朋友，拓宽交际面。兼职作为大学生接触社会，了解社会，适应社会最直接、最有效的手段，大大缩短了学校与社会的磨合期。但是，需要引起注意的是要找好学习与兼职的平衡点，敢于尝试有一定知识含量的兼职。这才是我们学习知识和实践知识是兼职的过程和目的。

（3）对于大学生获取兼职工作的方式的满意程度分析

随着教育体制改革和经济体制的改革，1997年全国高校普遍实行教育收费制度，上大学已不再是“免费的午餐”，加之社会对于毕业大学生经验能力的高要求，使得当代大学生更多地选择了兼职。然而大学的年年扩招使得大学生这一群体的数量不断膨胀，找兼职也不再是一件容易的事。完全凭借自己的力量，或者只寄希望于学校勤工助学管理中心，已经不能够满足同学们的需要了。于是更多的同学不得不把希望寄托同学和朋友身上。同学、朋友的介绍已成了大学生找兼职的重要渠道。

在我们的调查中，如表显示，有8%的同学是通过学校找得，有50%的同学是通过同学介绍的，占了总人数的一半，有32%的同学指出社会和学校提供兼职的途径太少，他们是通过其它途径来找兼职的。

（4）看待兼职的态度分析

在大学生做兼职是否有必要的问题上,在被调查的学生中，有50%学生认为大学生很有必要做兼职,有26%的学生认为大学生做兼职无必要,还有24%的学生认为大学生做兼职完全没有必要。从上面的分析可知，大多数学生认为大学期间很有必要做兼职。

（5）从事兼职和学习之间的关系分析

要怎样合理地安排上课和兼职的时间呢？

在被调查同学中，大多数的同学（55%）是“好好上课，放弃工作”，大多数同学还是把学习放在第一位的，“逃课工作”这一方式占了较少的比率，只有8%，为了兼职而去旷课的情况还是存在的。看来如何合理安排兼职和上课时间的关系不容忽视。另外25%的同学选择“时而上课，时而工作”。大学生找到一份兼职工作，尤其是一份适合自己的兼职工作，无疑是件好事，但那些做兼职的同学，一定要处理好兼职与学习的关系，明确自己的主要任务和方向，切不可因小失大。学校也应该加强对学生兼职的管理和指导，并通过增加勤工助学岗位等措施来完善服务，拓宽兼职渠道，引导大学生以一种积极科学的心态对待兼职，使大学生处理好兼职和学习的关系，一定要在不影响学习的前提下做兼职。做兼职一定要有合理的时间安排，赚钱不是兼职的最终目的，能力锻炼才是真正的意义所在。一个人的能力什么时候都可以锻炼，但真正有充裕学习时间的机会只有在学校内，所以一定要珍惜在校的学习机会。

（6）兼职过程中遇到的问题和处理方法分析

遇到困难时，56%左右的同学会自己积极想方设法解决，,29%左右的同学忍气吞声，自认倒霉；还有15%同学选择辞职。

四、讨论

兼职可以锻炼同学们某些方面的能力，比如口才、交际技巧、应变能力，虽然有的同学认为这些能力自己已经具备或者与自己专业的工作无关，我们也无法证明这些能力的培养需要多少时间，但兼职的确能为我们积累社会经验带来益处，而且多些技能也意味着能多些求职的筹码，在以后的工作中定会有所用处。通过对结果的分析可以看出，兼职的现状不能令人满意。

（一）从是否做兼职、兼职动机和收入分配提出建议

从统计结果中可以看出，有很多同学希望做兼职能实习专业知识，既然如此，学校可以给同学们更多实习的机会，在平时的课余时间中就安排一些适合同学们所学专业知识的实习，从而满足同学们的需求，也可以让同学们在实践中更清楚地知道自己的不足。特别强调的是，这里所说的实习与大三或大四时进行的专业实习不同，这里指的实习仅是对同学们一个阶段所学知识的实践。另外，基于有不少同学有对收入进行理财的意愿，学校不妨对学生开展理财方面的培训，这样既满足了同学们的需要，又能让同学们为日后踏上社会积累一项技能。但是，如果真的十分重视学业、希望以后更进一步深造的同学，建议不做兼职，将更多的时间放在学习上。

（二）如何处理兼职与学业

兼职的确会对学业造成一些影响，但是学生逃课并不是只由兼职引起的，正

如前面有同学提到的，有些课“即使去上了也是不听”，又如何能将责任推给兼职呢？我们认为兼职对于学业的影响能从几个方面来解决：

1、同学们多于做过兼职的同学交流，听取他们的经历，从而调整好兼职与学业的关系，从工作的选择、时间的安排等方面防止二者的冲突。

2、学校提供一个师生交流的平台，让学生和老师之间能互相了解对方的难处。

3、学校加强平时课程的重要性，使得长期逃课的同学不可能靠几次的听课或短时间的努力通过考试，就能减少逃课现象，减少兼职与上课时间冲突时同学们的“视情况而定”现象。

（三）对保护同学们兼职权益的建议

在访谈时有位老师说过：“既然选择进入社会，体验社会，那你就要对自己负责，因为那是你自己的选择。”这句话说的没错，但是，我们认为做任何事都有个过程，作为社会的“新人”，我们需要帮助。而兼职难找、做兼职受骗这些现象，归结起来很大程度上是信息的不对等，用人单位、中介甚至某些校园总代理掌握甚至垄断着大量的信息，而没有如此庞大的信息量的普通兼职者只能处于这座信息金字塔的底层，可以说同学们很大程度上需要的是有一个平台，能够获得与那些“高层”对等的信息，学校作为一个庞大的组织，在此方面也可有所作为。学校虽然没有赞成学生做兼职，也没有义务做这些工作，但是一个无法忽视的事实是越来越多大一和大二的学生在做兼职（根据我们的统计，在100位做过兼职的受调查者中有46位大一和大二的同学，占了46%），对于这样一个庞大的群体，学校能够无视吗？我们提出以下的建议：

1、学校将就业教育中关于如何保护自己权益方面的内容提前到新生入学后，而不是与其他的就业教育一起在快毕业时展开，并且，专门加入兼职方面的教育。

2、鉴于有不小比例的同学希望做或者正在做家教的兼职，学校可以成立自己的家教品牌（有些其他的知名高校这样做过），既满足同学们对于兼职的需求，也可以让同学们有个放心的兼职环境。需要指出的是学校可以也有理由从中收取管理和运营的费用甚至一些赢利，但是一定要向同学们详细明示，只有公开才能获得同学们的信任。如果有所赢利，学校还可以用这部分资金来搜集可靠的兼职信息，并向同学们提供，以提高同学们在信息金字塔中的“地位”。

3、在学校网站上开辟关于兼职的交流平台，使得同学们能互相交流信息，若有人遭遇黑中介或有侵权行为的公司可以向其他同学进行提醒，而对于有较多同学举报的对象，网站管理员能设法核实后进行公示，避免更多的人上当。

4、对于同学来说，要做的就是提高防范意识，当你要去某个中介或者公司做兼职前，应该先了解其背景（如信誉情况、开设时间等），并对你要从事的工作有所了解（如薪资的市场水平），如果没有把握的工作尽量别去，实在想去，可以事先跟朋友约定自己在一定时间内没有回电话便报警或采取其他措施。

5、同学们在协商薪资待遇时，可以自行录音或者摄像，以增加发生纠纷后自己维权的筹码。特别指出，这样的证据在法律效应上极有可能有问题，仅能在自己与用人单位私下协商时使用，如果对方是一个有所知名度的企业，也会担心自己不受信用的事被太多人知道，因此会有一定效果。

五、总结

通过以上的分析及总结，我们发现大学生在兼职过程中有各种各样的问题，针对这些问题，我们也相应的提出了解决措施。但这些远远不够的。在校大学生从事兼职是他们身心全面发展的内在需要，也是就业竞争日益激烈的折射,应该

引起学校和政府的重视。尤其对高校来说，教材更新速度过慢,习惯于闭门教学,理论与实践脱节现象严重，造成大学生正式跨入成人社会后，无论是在人际交往方面，还是适应工作岗位需要方面，能力偏低、过渡期偏长。而大学生在校期间跨出校门，跨入成人社会，很大程度弥补不足了上述。所以高校需重视大学生兼职现象，有责任把其纳人到学生日常的教育教学活动和学生社会实践的工作管理中，使其良性发展，并对大学生提供指导，尽量建立与用人单位的联系、提供或推荐与专业相匹配的兼职岗位，让学生到更广阔的第二课提升自己堂中。同时，大学生也需要重新审视自己兼职的目的，合理安排时间，做到兼职学习两不误，真正全面成长。

六、参考文献

1.罗承.塑造独立创业者人格——大学面向新世纪的重要使命[Ｊ].高等教

育研究，1999（5）

2.大学生兼职网 http：//https://www.wendangku.net/doc/838989127.html,

3.1010兼职网 https://www.wendangku.net/doc/838989127.html,

4.王建伟.实践致胜---大学生社会实践指导（青春·校园）[M].旅游教育

出版社，2008年

5.冯艾，范冰.大学生社会实践导读[M].社会科学文献出版社，2005年

附件：

关于大学生做兼职的调查问卷

1.你的性别？（）

A.男

B.女

2.你的年级？（）

A.大一

B.大二

C. 大三

3.你是否做过兼职？( )

A.是

B. 否

4.在你做过的兼职工作中，你认为工资待遇是否合理？( )

A.待遇好

B.比较合理

C.待遇差

5.你认为大学生有必要做兼职吗？ ( )

A.有必要

B.没必要

C.无所谓

6.你家里每月给你的生活费是多少? ( )

A.300~500元

B.500~800元

C.800元以上

7.你找兼职的途径是什么？（）

A.广告

B.中介

C.学校

D.朋友

E.其他

8.你从事过的兼职是什么类型？( )

A.促销

B.服务员 C发传单 D.家教 E.其他

9.你想从事的兼职是什么类型

A.促销

B.服务员

C.发传单

D.家教

E.其他

10.你兼职收入主要将用于哪些方面？（）

A.基本开支

B.旅游开支

C.买书

D. 买衣服、零食

11.你认为自己做兼职的主要条件有哪些？（）

A.性格

B.工作经验及能力

C.时间灵活

D.其他

12.当做兼职与上课时间冲突，你会怎么办？( )

A.好好上课，放弃工作

B.时而上课，时而工作

C.逃课工作

D.其他

13.你认为兼职对你的学习有影响吗？（）

A.促进学习

B.无影响

C.妨碍学习

D.视情况而定

14.你做兼职的目的是什么？（）

A.赚取生活费

B.锻炼意志

C.兴趣爱好

D.广交朋友

E.其他

15.如果你兼职时遇到困难怎么办？（）

A.积极想办法解决

B.忍气吞声、自认倒霉

C.辞职

D.其他

大学生兼职情况调查报告(完整版)

某大学大学生课外兼职情况调查报告一、调查背景随着社会经济的迅速发展，社会竞争日益激烈，大学毕业生的就业形势更加显得严峻。在校的大学生从大一刚入学就开始了自己的计划，开始体验社会生活，走出封闭式的象牙塔。兼职，这个名词在如今的大学炙手可热，然而，任何事物都是有两面性的，在给我们带来利益的时候，不可避免会出现问题，我们又如何面对这些存在的问题。其目的，通常是以此增加工作经验，锻炼社会实践能力，更多的则是为了通过实践，了解社会，积累经验，增强竞争实力，为将来就业做出铺垫。总体上看，从事兼职活动对大学生的成长成才有积极的作用，但同时也对大学生产生了很多负面影响与冲击。如何对目前大学生兼职的状况做出全面、正确的评估？如何给大学生兼职以正确的指导及引导？如何对大学生兼职存在的问题及其有效解决措施是本次调查的目的所在。为此，我们在这个被称为“最难就业年”的时期进行了一次关于在校大学生在社会参加兼职活动的情况问卷调查，形成以下调查报告。调查时间：2013年5月19日至2013年6月2日；调查目的：了解大学生在校期间的兼职情况，分析所得数据并得到调查报告；调查人员：…… 调查对象：某大学经济与管理学院、旅游学院、机电学院、外国语学院、农学院等；调查形式：本次采用组员分工合作进行纸质问卷和网络无纸化问卷进行调查，考虑到专业不同和男女比例以及年级等问题，此次调查采取抽样调查的方式；调查内容：在校大学生参加兼职的时期、数量、途径、种类、收入情况以及对学习和生活的影响等。二、调查结果分析本次调查总共发放问卷200份，收回183份，有效率达84.6%。从问卷结构出炉、问卷分发、问卷回收到数据整理和分析，届时两周。网络问卷的浏览量多达121次，在此基础上我们做了如下分析： 1.兼职现状全国上千万大学生已经成为一个庞大的劳动力市场，同时有些不法公司、中

大学生兼职情况调查及探析

大学生兼职情况调查及探析摘要：近两年大学生就业形势比较严峻，也越来越成为社会关注的焦点。二十一世纪的大学生不再满足于单纯的大学生活，而是参加更多的社会实践活动。在校大学生兼职工作已经在校园中成为非常普遍的现象，参加一些适当的兼职工作，不仅能够为家庭减轻一定的经济负担，而且还能拓宽自己的视野，获取一定的社会经验，提升自己的核心竞争力。笔者就当代大学生如何看待这一问题，做哪些兼职等问题在网上进行了问卷调查，笔者共收到49份有效问卷。关键词：大学生；兼职；调查一、当代大学生选择兼职的项目经过调查发现，92%的大学生都做过兼职，只有少数的8%的大学生没有进行过此类活动。而在多数参加过兼职的学生中26%选择家教，35%选择促销，24%选择餐饮服务、18%选择发放传单，16%选择学校的勤工俭学活动，4%的选择了模特礼仪，16%选择举牌，还有43%的选择了其它类的兼职。大学生作为一种特殊的群体，各种各样的兼职活动是非常有必要的，可能促销和其他类的兼职活动由于时间比较灵活机动，所以是多数大学生的首要选择。模特礼仪虽然收入不菲，但是可能对于在校大学生来说时间上要求太高，工作机会也少，所以做的同学相对较少。（图1）

二、大学生选择兼职的目的在大学生兼职的主要目的这项调查中，我们发现大学生从事兼职往往带有多重目的，仅为一个目的从事兼职的学生很少。结果显示，兼职大学生中有55.1% 选择做兼职是为了培养个人交际口才能力，提高个人实践能力，有55.1% 的人为了获得工作经验，为以后就业做准备， 51.0%为了增长社会见识， 40.8% 的学生因家庭经济困难，需要通过兼职来谋生，解决生活困难0。除此之外，还有2.0%的学生做兼职是纯粹的跟风，还有10.2%的学生做兼职是出于其他目的。根据以上调查结果显示，大学生兼职，赚钱不是唯一目的，而更多的是希望通过兼职，尽早地走出象牙塔，走进社会，深入了解社会和探究社会，为将来走向工作岗位作好准备。同时兼职也是大学生认识自身，锻炼自我的一种方式，通过兼职大学生可以更全面地了解自己，更正确地规划人生。兼职赚钱仅是一个表象，这中间反映出大学生更深刻的独立意识，他们想通过这种方式尽早地在经济上独立。此外，本项调查的结果也是目前社会竞争日趋激烈、社会压力不断增强的折射。（图2）三、大学生获得兼职工作的途径调查结果显示，在做过兼职的学生中80%的是男生，女生占20%。其中，65.0%的学生选择朋友、同学或老师等熟人介绍，此种方式相对来说比较安全。29%选择校园海报或

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在校大学生兼职情况调查报告(1)

在校大学生兼职情况调查报告 ——以成都市为例一、调查背景及目的随着市场经济体制的建立与深入推进，大学生兼职已成为一种不可忽视的社会现象，并且引起了社会各方的关注和探讨。与此同时，对大学生兼职的调查研究也不在少数。诚然这些关于兼职的调查表和调查报告都在不同程度上对大学生兼职的一些基本信息，如兼职的动因，兼职收入情况，兼职的工作类型做出了调查与统计。不过，这些调研报告大多非常简略，探讨问题层次较浅，没有直指问题的核心，也没能给出对大学生兼职怎样平衡学业和工作等的具有建设性的意见和建议。不仅如此，这些调查表和调查报告无一例外的是以中东部高校为调研对象，而对西部地区高校的调研几乎是空白。由于地理位置和社会环境的不同，经济发展程度与特点的不同，风俗文化差异等因素的影响，西部地区大学生与中东部大学生的兼职环境有着显著差异。因此，笔者此次试图弥补这一空白，就西部地区大学生兼职情况进行调研，而成都市为西部地区龙头城市，不论其经济还是文化都具有典型的西部特色，并且市内聚集了二十四所院校，故此次调研以成都市为对象，以期了解成都市大学生对兼职的看法，兼职大学生所占比例，大学生可以从事的兼职工作类型，兼职对其就业观、人生观、世界观所产生的影响，兼职对学业的影响，西部大学生自主创业情况，国外大学生兼职情况等，掌握成都市大学生兼职的特性，进而概括出

西部大学生的兼职特征，从而为西部高校加强对大学生的管理提供一些参考和建设性的意见及建议。二、调查对象及数据收集本次共发放调查问卷1100份，调查对象为部分成都高校大学生，具体分别为四川大学发放300份，回收有效问卷281份；成都体育学院200份，有效问卷190份；成都音乐学院100份，回收有效问卷90份；四川师范大学100份，有效问卷96份；西南财经大学2 00份，有效问卷为192份；西南交通大学200份，有效问卷182 份。另有少数部分数据是通过网络收集，来自于四川其他城市的其他高校的本科学生情况。附：回收有效问卷部分数据统计附表成成体川师川师川音川音西财西财川大川大西交西交体发放问卷数300 100% 200 100% 200 100% 100 100% 100 100% 200 100% 有效回收数281 94% 182 91% 190 95% 96 96% 90 90% 192 96% 贫困家庭49 17% 31 16% 13 7% 9 9% 2 2% 17 9% 兼职与专业相关 80 28% 36 18% 98 52% 28 29% 64 71% 41 21% 性暑期兼职比例142 51% 98 54% 75 39% 46 48% 69 77% 71 37% 自主创业23 8% 14 8% 19 10% 5 5% 7 8% 17 9% 做过兼职的学生272 97% 167 92% 181 95% 90 94% 82 91% 173 90%

关于大学生兼职情况问卷调查总结

关于大学生兼职情况问卷调查总结文稿归稿存档编号：[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-

关于大学生兼职情况问卷调查总结一．调查背景：随着中国经济的飞速发展，确实为我国提供了大量的就业机会，也在一定程度上缓解了我国的就业压力，但我国仍然还有大量的剩余劳动力，许多当代大学生毕业就面临失业，所以许多大学生把做兼职当作走向职业的练兵场。我国大学扩招后，我国每年有600万大学毕业生，而社会提供的就业岗位却远远满足不了大学生的需要，大学生就业率常年偏低，全国每年还有100多万大学生就不了业，大学生就业难的问题已经是一个不争的现象，且有可能越来越难的趋势。在大学里，同学们不仅要丰富自己的专业知识，提高个人专业技能，更多同学还想增加与社会接触的机会，兼职，成为大学生走进社会的重要选择，是在校大学生及毕业生关注与选择的就业渠道之一。兼职，已成为许多大学生生活中不可或缺的一部分。同学们兼职观念的现状兼职在大学校园中非常普遍。无论同学们有没有做过兼职，眼下都存在着一条漫漫兼职路 . 在这条路上，我们该怎么走，走向何方呢我们就同学们兼职的目的、途径、工种、经历及影响进行了广泛的问卷调查。二．调查研究的问题：兼职目的；兼职寻找途径；兼职态度，感想；兼职的频率等。三．调查的目的：

本次调查的目的，旨在通过大学生兼职状况的各项指标的调查，充分了解大学生的就业现状，和兼职的总体动向，以便更好地帮助大学生了解兼职，选择兼职，适应兼职，做好兼职，提升自身的社会实践经验，进而在激烈的就业浪潮竞争中取得主动，同时通过此次调查让社会更加了解当代大学生的自我发展，自我提升的内在需求，能够为大学生提供更加有利于发展的社会环境。四．调查工作人员：装饰1班第二小组五．调查对象：主要为常州武进大学城各学院的学生（抽样调查）六．调查时间： 2012年3月16日到2012年3月22日七．调查问卷发放地点：常州武进大学城各学院八．调查方法：以问卷调查形式。九．调查的前期准备工作： 1提出课题 2研究课题 3围绕课题，寻找具有代表性的问题 4做出调查问卷 5写出具体的活动流程及行动策划

在校大学生兼职情况调查

走在大学校园内，公告栏上形形色色兼职信息是否让你跃跃欲试?大学没有堆积成山的作业，也没有沉重的升学压力，充足的课余时间让同学有了更多的选择。在校兼职也成为大学课余生活一道独特的风景线。但对于兼职你了解多少呢，它是否真的如你所想的那般美好，是否真的是开往春天的地铁?兼职是利大于弊还是弊大于利?兼职中又该注意哪些问题以确保自身权益不受损呢?面对兼职中出现的意料之外的状况，你是否应付自如呢? 带着这些疑问，记者对宁德师范学院的在校生进行了走访调查。在校兼职是了解社会的一扇窗 “兼职收入最高的时候是1500元一个月，包吃包住，最低的时候一天也有40元。”从大一就开始做兼职的宁德师范学院中文系小林同学说。小林做过多次兼职，工作种类多样，包括促销、收银、发传单、家教等。“通过各种兼职活动，不仅增加了许多工作经验，无形中也提高了与人沟通的水平。而现在很多应聘单位都会要求求职者要有相关工作经验，丰富的兼职经历将为我以后工作积累经验。” 据上上兼职网https://www.wendangku.net/doc/838989127.html,调查，像小林这样利用课余时间兼职的大学生不在少数。谈起兼职的收获，同学们感想颇多。做过不少兼职的叶同学说：“我身边有不少同学做过兼职。我认为通过兼职可以认识更多的朋友，多挣点零花钱，减轻家庭负担，提高自己的生活质量，挺好的。” 的确，目前兼职不只是出现在贫困生身上，学生打工也不再是挣取生活费那么简单。兼职无形中为他们打开一扇了解社会的窗口。越来越多的学生更希望通过兼职积累经验，提高人际沟通水平，以此来培养能力为将来谋求更好的工作岗位做准备。如今，许多在校大学生们对兼职的态度积极，热情高，哪怕报酬未必丰厚，他们也乐此不彼。当然也有部分同学对此不置可否，他们认为大学生应多花点时间在学习上，打好学习基础，为将来的学习做准备。反之，如果因为兼职而耽误学业就太不应该了。谁知兼职酸甜苦辣? 随着兼职的普及，大学生们从中得到了锻炼成长，但同时也面临着一些烦恼。多次兼职的小刘同学向记者反映，今年“十一”期间，他和同学找了份促销的兼职，可是工作结束两个月了，却只领到一半工资。“之前公司说工作一结束，就给结算工资，可过了一个月也没发。这几个月为了这事我们没少折腾，但因为当时发工资是口头承诺，我们也没办法。给他们打电话，却说正在统计，几次无果。”小刘一脸委屈地说，“这种情况不仅让人郁闷，却又无处申诉。” 采访中，大多数大学生也认为，兼职是一种短期的雇佣行为，一般采用口头协议，合同或者协议签不签都无所谓，这为兼职中不愉快插曲的出现埋下了伏笔。究其原因，一些在校兼职的大学生因为缺乏工作经验和阅历，防范意识较差，一些不良商家便抓住他们求职心切的弱点，向其伸出“黑手”，使得大学生权益受损的情况屡屡出现。然而，一些同学却因为兼职有着不错的收入，当兼职与上课时间有冲突时就会找各种理由请假、旷课，从而影响学业。

大学生兼职现状调查报告

大学生兼职现状调查报告调查目的：时下，大学生通过利用课余时间找份兼职工作打打工或在假期积极参与社会实践，打暑期工、实习体味生活已经成为了一股热潮。有的却认为挣钱并不是大学生打工的惟一目的，不少同学把打工看作是参加社会实践、提高自身能力的机会。许多学校也积极鼓励大学生多接触社会、了解社会，一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去，提高各方面的能力；另一方面可以积累工作经验对日后的就业大有裨益。调查对象：大学生成长成才，是高等院校普遍关注的问题。而大学生社会实践已成为培养合格大学生的重要组成部分，也决不能忽视或放弃大学生社会实践。调查内容：本次调查通过对大学生有否参加过暑期工、兼职或实习，最想参与何种社会实践，所参与的打工或实习是否与所学专业相符，能否体现实践与理论知识相结合以及在工作或实习中获得了什么等问题进行展开。调查结果：从调查中发现，许多大学生都认为兼职是大学生的第二个“课堂”，通过兼职可以学到许多宝贵的东西。“存在就是

合理”，职业没有高低之分，无论什么职业都有其可取与不可取之处，就看自己的需求。不少大学生觉得只要是能够赚钱的工作，就可以去试一试，品牌代理，促销等以前不会是大学生从事的工作，现在都成为了大学生们可以接受的工作。有52%的同学认为如果要参加社会实践，最理想的就是到企事业单位进行实习交流，其次是打工或做兼职占40%；而56%的同学有做过兼职，20%打过暑期工，14%参与过实习，表示从未做过的仅占10%；现在大学生兼职、打工，除了做家教（14%）、络的实习实践（6%）外，越来越多的大学生在兼职或打工时从事派传单、商品促销（22%）、校园销售（14%）、当餐厅服务员（8%）等简单、不需要特殊技能的工作，但却与所学专业知识相去甚远，76%学生认为所实习或兼职的工作与自己专业不全相符或完全不符，仅24%的人认为完全或基本相符。能够使大学里的理论知识应用到实践中去的只占38%，在实习或工作中66%的人满意自己的课外实践能力；12%的学生认为兼职是为以后的求职做准备，在选择实习或打工目的是什么的时候，有32人选择“接触社会，积累工作经验”，占了总数的64%，选择“赚取生活费”，占了20%。从选项人数中显示，大学生兼职以赚钱和充实自己为主要目的。现在的大学生已经将打工看得很重了，钱虽然是一定因素，但是希望通过打工获取的经验对将来就业时有所帮助应该是更多学生考虑的问题。大学生在打工时间上的弹性还是很

大学生兼职调研报告

大学生兼职调研报告 1 2020年4月19日

市场研究报告浙江万里学院商学院题目关于大学生兼职的调研报告 ----以浙江万里学院商学院为工商管理101班张二华工商管理系叶舟（ 010210）14郑丽波（ 010212）14 林一藤（ 010217）13 卢佳圆（ 010232）15 王森森（ 010229）15 姓名学号专业班级指导教师系别姓名学号

3 2020年4月19日

目录 1 调研方案设计 .......................................................... 错误!未定义书签。 1.1 调研对象.......................................................... 错误!未定义书签。 1.2 问卷设计.......................................................... 错误!未定义书签。 1. 内容：........................................................... 错误!未定义书签。 1.3 调研方法.......................................................... 错误!未定义书签。 2. 样本的选取与抽样 ....................................... 错误!未定义书签。抽样的过程 ....................................................... 错误!未定义书签。 2 调研结果分析 .......................................................... 错误!未定义书签。 2.1 问卷回收情况.................................................. 错误!未定义书签。 2.2 样本特征的描述性统计 .................................. 错误!未定义书签。 1. 大学生兼职的概括 ....................................... 错误!未定义书签。 2. 大学生找兼职的途径 ................................... 错误!未定义书签。 2.3 统计分析.......................................................... 错误!未定义书签。 1. 大学生男女与兼职类型的关系.................... 错误!未定义书签。 2. 大学生兼职与专业的关系 ........................... 错误!未定义书签。 3. 大学生怎么处理兼职与学习的关系............ 错误!未定义书签。 4. 大学生兼职中的遭到性别歧视.................... 错误!未定义书签。 5. 大学生兼职受骗情况 ................................... 错误!未定义书签。 6. 大学生兼职收获 ........................................... 错误!未定义书签。 3 结论及分建议 .......................................................... 错误!未定义书签。 3.1 结论 ................................................................. 错误!未定义书签。 i 2020年4月19日

关于大学生兼职状况调查与分析论文

关于大学生兼职论文【绪论】如今，大学生利用课余时间打工做兼职现象是十分普遍的行为，而这种现象也已经存在许久，成为了大学生活中必不可缺的一部分，也是一个不容忽视的现象，足以引起我们的重视。兼职，对于每一个即将踏入社会的大学生来说，是十分具有意义的；并且，兼职也是大学生对自己交际圈拓展的一个突破，是生活的调剂品，可以避免课余时间无所事事，只顾在宿舍上网玩游戏等一系列恶习所带来的不良风气。同时，更为我们大学生提供了社会实践的机会，将自己的专业知识付诸实践，培养自己的能力。然而，在大学生进行兼职的同时，虽有不少的好处，但亦存在一些弊端和安全隐患。大学生兼职就好比一把双刃刀，有利也有弊，如何更好地做好兼职工作，如何为以后的工作和生活打下坚实的基础，这也日益成为了大学生迫切关注的问题。【关键词】大学生兼职现状、原因、利与弊、遇到的问题及解决的方法。【正文】通过本次的调查研究发现，当代大学生认为兼职是必要的约占91%，认为可有可无的约占6%，认为无必要的约占3%；而在兼职是否会影响学业方面的调查，有80%的学生认为不会，14%的学生认为或多或少，6%的学生认为肯定会；对于做兼职的主要目的，选择可以赚钱，减轻经济负担的同学约占25%，而选择可以积累经验，增广交际锻炼能力的同学约占50%，而选择好玩和满足自己的消费欲望的同学共约占25%。由于学校课程的安排，82%的同学都会选择利用课余时间打工，而15%的同学会自行安排时间，只有3%的同学会选择逃课或利用上课时间去做兼职。其实，作为一名大学生，能力固然重要，但是还是要以学业为主，当兼职与学习时间发生冲突时，理应放弃兼职而不应放弃学习的时间。对于兼职来源的途径，约79%的同学都是通过朋友或同学的介绍，16%的同学是通过传单而找到兼职的，5%的同学通过中介机构而找到兼职。而面对不同的兼职类型，有大部分同学，约占70%选择从事餐饮服务类的工作，而18%的同学会选择促销和发传单的工作，3%的同学会选择做家教，剩余的同学会选择其他类型的兼职。可见，大部分同学都是从事着体力的工作，其中还有94%的同学所选的兼职与其专业是无关的，只有少部分同学约占6%与其所学专业有一点的联系。

大学生兼职情况调查报告

大学生兼职情况调查报告大学生兼职调查报告(一) 一、前言作为在校大学生们，很多同学选择在课余时间做兼职来充实自己。据不完全统计，有75%以上的大学生都有过兼职经历，全国百万大学生已经成为一个庞大的劳动力市场。今年寒假，我也和很多同学一样加入了兼职的行列，在短短一个多月的时间里，我经历了很多也收获了很多。如今，兼职现象在大学生中越来越普遍，我们不经要质疑，在校大学生如何处理兼职与学习之间的关系?学生兼职是否有利于专业的发展、经历的积累呢?为此，我利用今年寒假的一点时间做了一个关于大学生兼职的调查报告。对大学生兼职原因、职业选择、注意事项和兼职与学习的关系做了比较详细的剖析，在对这些问题的调查中，更全面的了解了大学生兼职这一现象。通过问卷设计，调研实践及数据统计完成了此份“大学生兼职现象调研”的问卷调查。此次调查发放问卷共50份，收回45份，有效问卷40份。调查学生98%为大一、大二学生，女生所占比例较高。二、大学生兼职的原因作为一名大二的学生，明年就要踏上社会了，因此对于

我们来说，在学校里学好文化，技术固然重要，在课余时间做一些兼职，增加经验也是必要的。我身边也有很多同学在假期里做兼职，在我们看来，在大学期间参加兼职是对自己能力的锻炼，增加一些社会实践经验，为明年的工作做准备。我们针对现在的大学生热衷于兼职的原因做了调查，经过总结，发现主要出于两方面的考虑：一方面是由于现代大学生的心态有了很大的变化。他们自立意识强，希望用自己的劳动来赚取酬劳，以取得一定的经济独立。另一方面是目前的社会，大学生就业压力大。很多人希望通过兼职取得工作经验，以此来培养自己的能力，并为将来更好地走上工作岗位做准备。由此可见，社会竞争的激烈和就业的压力在大学生身上显现出强大的冲击力，这是造成大学生兼职的重要原因。三、大学生兼职的职业选择据调查，大学生做兼职，主要是从事家教、促销、导游等行业，这些行业所占的比例达到80%以上。现今，导游慢慢成为大学生兼职“新贵”，经验丰富的导游更将成为旅行社的“抢手货”。作为科班出身的我们，对于此工作有更大的优势，只需在考取导游证之后即可联系旅行社开始带团。导游的优点就是工作时间弹性大，不与学习时间冲突。而且报酬较丰厚，还可以在工作中广交朋友。

关于大学生兼职现状的调查

关于大学生兼职现状的调查一、调查背景由于大学再教育，已经超出了国家九年义务教育的范围，国家给的资助相对较少，而学费与生活费相对较高，所以许多学生会选择在假期做一些兼职工作，以此来减轻负担。大学生从事兼职工作在各大高校中已经十分普遍，兼职观念早已深入大学生的内心。大学生的文化知识水平相对较高，但是社会阅历较低，在从事兼职工作时往往充当低价劳动力的角色。为了赚钱或提高实践能力，大学生对兼职工作基本上没有什么选择，一般是有工作去做，往往不计较劳动成本。本次调查希望通过网络调查问卷的方式来初步反映和了解大学生的兼职基本情况。二、调查事项 1.调查目的：当代大学生对于兼职的看法、平时从事的兼职工作以及兼职目的等方面 2.调查时间：2018年11月1日-2018年11月7日 3.调查对象：吉林师范大学在校学生 4.调查方式：网络问卷形式 5.调查者：管理学院16级财务管理专业石泺琪三、调查内容分析（一）看待兼职的态度 1.有无必要兼职从性别方面来看，男生中认为有必要兼职的人数为73%，认为兼职可有可无的人数为22%，剩下5%的人认为没有必要兼职；女生中认为有必要兼职的人数为52%，认为兼职可有可无的人数为36%，剩下12%的人认为没有必要兼职。从年级方面来看，一年级、二年级、三年级分别有30.9%、35.7%、60.8%的同学认为有必要兼职，其余的人则认为兼职可有可无或者没有必要兼职 2.是否从事过兼职在所有的调查对象中，64%的同学从事过兼职，36%的同学没有从事过兼职工作。其中80%的男生从事过兼职,62%的女生从事过兼职工作。总的来看，男生中认为兼职有必要的比例明显高于女生，并且随着年级的升高，同学们认识到就业形势愈加紧迫，认为有必要兼职的人数也明显增加。 3.兼职活动的目的在对进行兼职活动的主要目的调查中，有40%的人是为了提高个人能力和增加社会经验，为将来工作做准备；而有47%的人是为了赚钱的；只有13%人是随大流或者满足好奇心而从事兼职活动的。通过数据显示大部分人从事兼职活动是以挣钱为目的，少部分人是为了提高自己的个人能力和增加社会经验，极少数人是没有目的性的。大部分大学生认为从事兼职活动对自己是有帮助，持肯定态度的，无论是为了提高能力还是赚钱，只有极少部分人是没有任何目的性的进行兼职活动，随机性比较大。（二）从事兼职的类型以及范围在接受调查的学生中48%的学生选择做家教，20%选择餐饮服务工作，13%的学生选择发放传单，14%的学生选择做促销工作，5%的选择其他类型的工作。因为调查地点是师范大学，所以很多的学生选择做家教来作为自己的兼职工作，他们认为这样既可以锻炼自己的专业能力，也可以获得较其他兼职工作来说更多的

大学生兼职状况调查报告统计学

关于大学生做兼职状况调查报告姓名：[X X] 学号：[X X] 学院：[X X学院] 年级专业：[X X级X X专业] 指导教师：[X X] 学科：[统计学] 2020年4月26日

第一部分调查方案设计一、调查方案（一）调查目的：经过了解大学生兼职收入和支出的主要状况，为学校的勤工助学提供参考，同时为部分外界人士提供大学生兼职状况做一定的参考。（二）调查对象：贵州师范大学学生（三）调查单位：自愿填写的学生（四）调查程序： 1．设计调查问卷，明确调查方向和内容； 2．发放调查问卷，由贵州师范大学学生自愿选择填写并提交。 3．根据回收的有效问卷进行分析，具体内容如下：（1）根据想要做的时间和做过兼职类型总体进行的区间估计。（2）根据兼职的来源、收入和收获总体进行的区间估计。（3）根据兼职的收入、目的和支出总体及逆行的区间估计。（4）绘制统计图形使样本数据直观化并对统计量进行

分析。（五）调查时间： 6月6日— 6月10日二、问卷发放本次调查我采取随机自愿填写，对在校所有男、女生的填写都采取自愿填写，我的问卷共有76人填写，回收的问卷和有效问卷共73份。我将会在下述表示回收的有效问卷具体情况。三、数据整理为了便于用计算机进行数据处理，我们用英文大写字母来表示问卷信息，为了便于查看和省时，问卷答案“A”、“B”、“C”、“D”、“E”、“F”就直接以选项的内容作为统一表示的表示方式。第二部分数据分析一、问卷回复情况根据以上整理的数据，我进行问卷回复的统计。将各个问卷题目的的回答状况以表格的形式呈现，结果如下； 1、您到当前为止是否做过兼职？

关于大学生兼职情况的调查方案设计

大学生兼职情况的调查方案设计一、方案目的 1、了解国家现行的对大学生兼职的保障机制和政策。 2、了解我学院学生兼职工作的比例，性别以及年级的分布，从而了解全院学生兼职的具体情况。 3、了解学生获取兼职的主要方式，兼职的工作种类、报酬及他们在兼职中遇到的困难及其解决情况。 4、了解兼职同学的兼职原因、目的及其兼职花费的时间,兼职的感受和收获，从而提高大学生的社会竞争力。二、调查目的随着社会的发展，大学生兼职已成为现代大学生获得收入、锻炼自我、增加社会实践的重要手段，面对激烈的社会竞争，越来越多的用人单位提出要求录用有实践经验的大学生，因而大学生兼职就成为一种极为普遍的社会现象。虽然现如今，社会上各大高校越来越重视对学生实践能力的培养，而不仅仅局限于理论层面知识的获取，于是尝试使用多种多样的方式让学生接触社会，融入社会，但对于大学生兼职的种种问题，社会还存在很多争议。我们的课题就是想通过对大学生兼职的普遍现象与大学生兼职时遇到的问题及解决方案，以及社会对大学生兼职的态度做出调查和研究，从而对大学生兼职提出一些可行性的建议。三、调查对象某某大学某某学院所有在校学生 1、在校大学生兼职的原因、及其目的； 2、在校大学生兼职的工作种类、薪酬； 3、在校大学生兼职的时间和兼职信息的来源； 4、是否认为学校应该建立专门的兼职指导机构； 5、在校大学生对兼职的看法和家长对此的看法。（调查问卷后附）六、调查时间 2010年12月15日七、调查的组织实施计划 A、调查方法：以问卷法为主，访谈法为辅。问卷法：设计问卷，在各系发放，深入调查研究各方面情况；访谈法：对一些有兼职经验丰富的同学进行访谈，从而总结经验。 B、调查经费预算：调查问卷费用，一张1,毛，复印8分，共计31.2元。 C、调查人员一组五人，负责在各年级学生课间休息时发放问卷填写，且做好回收工作。然后将问卷统一进行分析，并对结果进行讨论得出我院学生兼

关于大学生兼职状况的调查

关于大学生兼职状况的调查作者：公共课部指导教师：谢六玲调查时间：2006年春节期间为考察洛阳市各高校大学生兼职状况，洛阳理工学院公共课部2011级行政管理（文秘）全体学生通过问卷调查、走访等形式进行了一次深入的调查。我们以兼职的几个问题：兼职动机、兼职的利弊、兼职中存在的问题为核心进行了问卷调查，在此基础上分析大学生兼职中存在的问题和不足，并提出一些建议。一、调查的基本数据：本次调查共发放问卷620份，其中有效问卷573份，无效问卷47份。调查发现，44%的同学认为大学生有必要做兼职，6%的同学认为没必要做兼职，其中，21%的同学已经做过兼职，29%的同学是没有做过兼职的，如图：而关于要做兼职的目的，据调查报告显示，有的是为了赚钱（占25%），有的为了获得工作经验（占31%），有的为了锻炼自己（占26%），认识多一点朋友（占15%），如图：

二、调查内容的具体分析：（一）、兼职意向调查显示，大学生兼职主要是想在求学期间优先体验社会生活，从而为将来的就业打下基础。他们兼职的方向主要是家教、派送、市场调查、会展接待、打字员、礼仪、促销等工作。在众多不同的兼职工作中，家教似乎成了大学生兼职的代名词。但一个明显的趋势是，大学生们已经不满足于简单的家教兼职，求职的视野也日见宽阔，兼职的工作种类也在不断地丰富。调查显示，中介、校园海报、校园招聘已成为现代大学生寻找兼职工作的主渠道。关于做兼职的原因，大学生活普遍认为能大大的提高应变和心理承受能力，并有利于拓宽人际关系，丰富人生阅历。我们把兼职原因大致划分为更多从个人需要出发（获得收入补贴、增加阅历）和更多的从社会需要出发（响应社会和学校的号召、出于就业压力）。调查发现，在大学生兼职动机中，个人因素和

关于大学生兼职情况调查报告

社会实践调查报告报告题目：大学生兼职情况调查课程名称：毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论学院管理科学分院专业：信管1501 学号：王咪： 15 李靖文：19 郑博晨：16 陶可心：14 袁佳怡：17 赵佳薇：13 2016年 6月2日

目录一、大学生兼职调查目的 (1) 二、大学生兼职赚钱的原因 (2) 1、大学生群体自身的特点使得大学生选择兼职赚钱 (2) 2、社会广告业的蓬勃发展使得大学生选择兼职赚钱 (3) 3、强劲的毕业就业压力使得大学生选择兼职赚钱。 (3) 四、大学生兼职赚钱的收益 (6) 五、实例分析 (8) 六、总结 (9) 七、对于大学生兼职的建议 (9) 八、心得体会 (10)

摘要：随着社会竞争的激烈，就业形式日趋严峻，作为90后的大学生，为了在毕业后能够更好地适应社会，很多人会选择了从事兼职工作，一方面缓解了家庭的经济压力，更重要的是在一定程度上接触了社会，获取了一些工作经验，提高了自己的综合实力。大学生兼职已是大学校园里的一种普遍现象，其存在很久，已经成为大学生生活的有机组成部分，是一种不可忽视的现象。兼职是大学生交际圈的突破，是大学生生活的润滑剂，也是大学教育在地域上的延伸。无论同学们有没有做过兼职，眼下都存在着一条漫漫兼职路。在这条路上，我们该怎么走，走向何方呢？在兼职工作中碰到的困难和挫折可能对部分大学生今后的发展带来一些负面影响。如何更好的做好兼职工作，为以后的生活打好基础，日益成为我们大学生关注的问题。因此，我们试图了解高校大学生的兼职状况，以期掌握大学生兼职的一些特征，从而为高校加强对大学生兼职工作的管理提供一定的参考。关键字：大学生就业，网上兼职，赚钱经历，综合实力一、大学生兼职调查目的自从我们步入大学生活后，生活变得更加的多姿多彩了。开

关于大学生兼职调查报告总结

关于大学生兼职调查报告总结一．前言在大学里，同学们不仅要丰富自己的专业知识，提高个人专业技能，更多同学还想增加与社会接触的机会，兼职，成为大学生走进社会的重要选择，是在校大学生及毕业生关注与选择的就业渠道之一。兼职，已成为许多大学生生活中不可或缺的一部分。同学们兼职观念的现状兼职在大学校园中非常普遍。无论同学们有没有做过兼职，眼下都存在着一条漫漫兼职路. 在这条路上，我们该怎么走，走向何方呢？我们就同学们兼职的目的、途径、工种、经历及影响对玉林师范学院西区的各专业学生进行了调查。二．调查研究的问题：兼职目的、原因；兼职寻找途径；兼职时间、地点；兼职工作方，兼职理想收入及用途；兼职工作的选择标准等。三．调查的目的：本次调查的目的，在通过大学生兼职状况的各项指标的调查，充分了解大学生的就业现状，和兼职的总体动向，以便更好地帮助大学生了解兼职，选择兼职，适应兼职，做好兼职，提升自身的社会实践经验，进而在激烈的就业浪潮竞争中取得主动，同时通过此次调查让社会更加了解当代大学生的自我发展，自我提升的内在需求，能够为大学生提供更加有利于发展的社会环境。四．调查成员：中本102班215宿舍全体八人：唐何冰、田春莲、顾倩、梁静、钟霞萍、李小君、李元梅、禤珍珍五．调查对象：主要为玉林师范学院西区各年级各专业学生六．调查时间： 2010年11月20日到2010年11月23日七．调查地点：玉林师范学院西区个宿舍楼以及高职院。八．调查方法：以问卷调查形式为主，以及采访的形式相结合。九．调查的前期准备工作： 1提出课题 2研究课题 3围绕课题，寻找具有代表性的问题 4做出调查问卷 5写出具体的活动流程及行动策划十．行动的具体过程： 1.第一阶段 (1)确定调查主题：大学生兼职工作方向 (2)确定调查方式：问卷与采访相结合 (3)各成员讨论，做出最后的调查表。 (5)确定调查时间：2010年11月20日至2010年11月23日 (6)确定调查地点：玉林师范学院西区各年级各专业学生宿舍 (7)确定调查对象：玉林师范学院西区各年级各专业学生 (8)确定每个成员的工作任务 2.第二阶段 (1)把调查问卷有针对性的对大一到大四的大学生进行调查 (2)调查完以后，相关负责成员负责收集，并保留。

大学生兼职情况调查报告模板

大学生兼职情况调查报告模板 1

语学院、农学院等；调查形式：本次采用组员分工合作进行纸质问卷和网络无纸化问卷进行调查，考虑到专业不同和男女比例以及年级等问题，此次调查采取抽样调查的方式；调查内容：在校大学生参加兼职的时期、数量、途径、种类、收入情况以及对学习和生活的影响等。二、调查结果分析本次调查总共发放问卷200份，收回183份，有效率达84.6%。从问卷结构出炉、问卷分发、问卷回收到数据整理和分析，届时两周。网络问卷的浏览量多达121次，在此基础上我们做了如下分析： 1.兼职现状全国上千万大学生已经成为一个庞大的劳动力市场，同时有些不法公司、中介利用大学生的社会经验不足，骗取中介费用。大学校园里，随处可见墙壁、校园宣传栏、宿舍橱窗内张贴着形形色色的广告，甚至在厕所门上都写着“急聘公关人员，非诚勿扰”、“招募促销员”、“家教转让”等信息。据不完全统计，大学生中约有65%都有过兼职经历，其中城市户口的大学生占17%，城镇占48%，农村占35%。 1)根据调查数据可知，在调查者中，28%为大一学生，37%为大二学生所占比例，大三学生占27%，大四及研究生相对较少，所占比例为8%。其中男生人数占57%女生人数占43%。

在校大学生兼职情况调查报告

关于大学生兼职情况的调查与研究学院：陇南师专高等专科学校系别: 物理教育与信息技术班级：11级物理教育一班指导老师：朱智锋组员：向攀锋镡小玮 2012年9月10日

大学生兼职情况调查报告 —————————以陇南师专为例随着经济的不断发展以及人们观念的转变，大学生兼职现象备受人们关注。在大学校园中，兼职已非常普遍，但是，兼职是一条漫长的路，我们应该如何把握，如何面对，这些都是我们需要注意的。本调查以“了解大学生兼职情况”为主线，通过调查问卷及走访老师、同学、人才市场，了解人们对兼职的态度、看法以及大学生兼职的目的、途径、工种、经历及对自身的影响，同时也可以发现其中存在的一些问题，及时加以引导和引起人们的广泛注意。我做的调查报告主要可以分为以下几个部分：一、目的、时间等调查的目的：了解大学生在校期间的兼职状况，并分析其中的原因。调查对象：在校大学生调查的主要内容：兼职的种类、目的，期间遇到的问题，心理状况，及兼职的收入情况等。调查工作时间安排：2012年9月1日确定调查内容。目的及调查对象，并制订出调查问卷；9月3-8日在课余时间、课外活动及选修课课前发放问卷，进行实际调查；9月9日，对收回的问卷进行统计分析，完成调查报告。

采用的调查方法：问卷调查。二、调查问卷 1.你的性别是< > A.男 B.女 2.你目前就读的年级是< > A.大一 B.大二 C.大三 D.大四 E.其他_____ 3.你现在的月消费是< > A.少于300元 B.300~600元 C.800~1000元 D.高于1000元 4.你认为大学生是否有做兼职的必要< > A.有必要 B.没有必要 C.无所谓 5.你是否做过兼职< > A.是 B.否(直接跳至第9题) 6.你之前是通过何种途径寻找兼职工作的机会（可多选）< >

在校大学生兼职情况调查表

在校大学生兼职情况调查表A(做过兼职) 学校姓名（1）性别 A男 B女（2）年级 A大一 B大二 C大三 D大四 E其他（3）你认为有无必要做兼职 A有 B无（4）你的月消费是 A500 B800 C1000 D1000以上（5）做过那类兼职 A餐饮服务 B传单促销员 C礼仪 D家教 E其他（6）通过何种途径找到兼职 A广告 B中介 C熟人 D学校（7）当与课程冲突时你会 A逃课 B上课 C请假（8）会影响学习么 A会 B不会（9）父母是否同意 A是 B否 C无所谓（10）你的报酬是元/天 A30~50 B50~80 C80~100 D100以上（11）兼职的时间是小时/天 A1~3 B3~5 C5~8 D8以上（12）你选择兼职的目的是 A打发时间 B锻炼自己 C赚外快 D兴趣爱好（13）兼职的收入主要用于 A生活费 B学习 C娱乐 D其他（14）做的兼职是否与所学专业有关 A是 B否（15）你认为自己的兼职环境是否安全 A安全 B不安全 C无所谓（16）是否受过骗 A是 B否（17）做兼职的困难是

A时间问题 B工资问题 C能力不够 D其他（18）做兼职最大的收获是 A积累经验和阅历 B增加收入 C增加优越感 D扩大交际圈（19）你认为做兼职最主要的能力是 A与人沟通能力 B吃苦耐劳精神 C工作激情 D其他（20）你认为学校有无必要建立专门机构保护学生的权益 A有 B无 C无所谓 B面；未做过兼职的（1）性别 A男 B女（2）年级 A大一 B大二 C大三 D大四 E其他（3）你认为有无必要做兼职 A有 B无（4）你的月消费是 A500 B800 C1000 D1000以上（5）想做哪类兼职 A餐饮服务 B传单促销员 C家教 D礼仪 E其他（6）父母是否同意 A是 B否 C无所谓（7）你觉得会影响学习么 A会 B不会 C无所谓（8）身边有同学做么 A很多 B一些 C几乎没有（9）没有做的原因是 A没有时间 B没有合适的 C不喜欢做 D其他（10）对中介的态度 A骗子 B不错能帮忙 C没把办法只能找找中介（11）如果被中介骗了，你还会通过中介找兼职么 A不会 B会 C看情况（12）你会在什么时间兼职 A周末节假日 B寒暑假 C只要空闲（13）希望兼职的区域（离学校距离） A很近 B中等距离 C很远 D无所谓（14）想要兼职的地点 A大型企业 B小工厂 C超市商场 D校园内 E其他（15）想要兼职与所学专业有关么