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高中青年教师培训心得体会3篇

高中青年教师培训心得体会3篇
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高中青年教师培训心得体会3篇

青年教师岗前培训使我在教育理念上有了全新的认识,我将努力在今后的教学过程中

结合自己的学科特色采用个性化教学成为学生学习中的引导者、解惑者,更要引导他们做

个对社会有用的人,这将成为我今后从教过程中终身教学追求的目标。下面是带来的高中

青年教师培训心得,欢迎大家阅读。

篇一:高中青年教师培训心得

这次的青年教师培训会,又让我们收获颇丰。为我们以后的教育事业提供了宝贵的经验,我把它整理出来分享给大家。

在教学方面,要始终坚持新的教学模式。营造学生为主体,教师为主导的课堂,摒弃

传统的“满堂灌”,“填鸭式”教学,真正把课堂还给学生。现在的每个班级的学生容量

很大,一个教师面对的可能是400多名学生,很难掌握每个学生的学习情况。那么为学生

批改作业,写评语,成为师生交流的一个桥梁。写评语也有很大的智慧,多写鼓励的话,

语言要得体,引导要正确,而且最好把每次学生的作业情况都有记录,去鼓励他一点点进步。

万事开头难,青年教师在困难面前,要迎难而上,不能退缩,而且要有不怕苦,不怕

累的精神。你现在所付出的都将是今后的财富。

教师行业,最锻炼人的要数当班主任。张主任是优秀班主任,他有着丰富的管理经验,所以,他为我们分享了很多当班主任的心得。首先,作为班主任要有权威,要对学生有控

制权。然后,就是选好班干部,班干部要有实用期,而且要品学兼优,能够起到表率的作用,让其他同学心服口服。另外,班级的管理不能倚重一个人,使权利过于集中,权利要

呈现多核心。所以,班主任的权利要避免被架空。在管理方面要始终遵循公平,公正的原则。而班主任要有主见,有立场,对班干部不能有过多的偏向。

那么对于我们青年教师,也要学会管理课堂,只教不管,教的再好也等于零,我们青

年教师应该怎么做呢?管理学生要严而不死,宽而不乱。刚开始上课时,不要让让学生过

多的提意见,如果存在什么问题有些时候,自己是可以察觉的。要做到自己掌握课堂,收

放自如,不能被学生操控。学会依法执教,体罚,大骂学生都是无能的表现。处罚学生时,要在合理的范围内,要从为学生好为出发点,不能只顾教师的自我情绪发泄。所以,教师

要利用好自己的权利,但也要保护好自己,不能被他人抓到把柄。

教师为人师表,要十分的注意细节,尤其是自己的一言一行都会影响到学生,所以教

师要十分的注意形象,服装要得体,语言要文明。在学生面前要有风度,不能乱发脾气。

上课时始终要精神饱满,充满自信的去面对学生。

这次培训会比较全面的从教学,管理,教师的教态等方面为我们进行培训,为我们在

以后的工作提供宝贵的意见。有利于我们在教学技能与管理方面快速提高,快速成长。总之,十分感谢学校安排的这次培训会。

篇二:高中青年教师培训心得

我深深地感到,自己知道的,懂得的,还太少,离“做一名好老师”的目标,还太远。在我为此困扰之际,学校又一次为帮助青年教师成长提供了好机会。我有幸参加了枣强第

四中学青年教师培训活动,通过向“元老级”教师的学习,着实令我受益匪浅。

一、培训课的认识体会

我毕业来学校工作,以为做好教师的教书工作,只要对得起学生、对得起学校就行了。通过学校组织的青年教师培训,我了解到当一个好教师并不容易。

首先是在教学方面:教师应该博览古今中外典籍使自己成为饱学之士,俗话说得好:“要给学生一杯水,自己要有一桶水”。教师必须勤奋进取,不断学习新的知识丰富自己,这样才能跟上时代的步伐,才能教好学生。我要按照学校规定的教学要求进行工作,在教

授课程之前,先把教材读通读透,弄懂教材的每一个细节,制定一个适合学生实际情况的

授课计划,然后认真进行备课,尽量多理论联系世纪,多讲一些适合学生今后工作的内容,上课时,尽量实行启发式和讨论式教学,调动学生的积极性,引发学生的学习兴趣。课后,多和学生进行交流,给学生讲解疑难问题,了解学生学习情况,每次上完课认真总结,写

好课后记,以便改进自己以后的教学工作。

其次是学生管理工作方面:我除了教学工作之外,还担任新生班的班主任,我严格按

照学校的班主任工作细则进行工作,努力想要把班级工作做好,有人曾经说过:班主任在,学生能做好,是一个基本合格的班主任;班主任不在,学生能做好,是一个优秀的班主任;

班主任在,学生仍不能做好,则是一个失败的班主任。我注重严格要求学生,培养学生自

控能力,培养学生自育能力。重视与家长的联系,共同管好孩子。要使学生感到亲切,可

以信赖,要风趣幽默又有耐心,希望自己成为一名智慧爱心型的优秀班主任。

我还认识到教书育人德先行。高尚的师德是教育事业发展的动力源,是为人师表的起

码条件,是学校高水平规模化发展的重要战略内容。教师如何提高自己的师德,我自己在

教学实践中有一个体会,教师应作到有三心,就是事业心、责任心、平常心。

事业心:简单的说就是人民教师应该热爱教育事业,教师应该认识到教育工作的重要性,把自己教学工作与祖国民族的兴衰联系起来,从平凡的教学工作中看到培养下一代的

重要意义,教师只有对自己的有了正确的认识,才会对教育事业产生深厚的感情,才会对

自己的工作有强烈的自豪感、光荣感,从而严格要求自己,坚守教育工作岗位,把毕生经

历献给教育事业,许多优秀教师的事迹也证明这一点。

责任心:就是指教师在教学实践的各个环节要有高度责任心。其原因很简单,教师的

职业是一个具有特殊性。其培养的“产品”是人,理想的目标是培养出要符合国家教育的

目标的人。最好不出废品,更不能出危险品,教师没有高度的责任心,怎样做到对学生有

爱心,又怎能对学生的思想、学习、身体、生活去主动全面关怀。

平常心:在现代的社会中教师不能和其他挣钱多的行业去对比,更不能与培养出的学

生去对比,教师如果只想赚钱,就不能安心去工作,所以我觉得教师要有一颗平常心。

二、自身存在的问题和今后努力方向

通过这次培训,我感到自己距离优秀教师还有很大差距,虽然态度认真,但缺乏经验,在各个方面都有不足之处。

1在教学方面

在理论课讲授知识时应该多与学生互动,注重教学设计,多实行启发式教学和讨论式

教学。多让学生来发现和解决问题,多了解学生掌握知识的情况,对学生的其他学习情况

也应在了解得多一些,还要扩宽自己的知识领域,多讲一些学生感兴趣和对学生今后工作

有帮助的内容,尽自己的最大努力让课堂内容生动有趣,提高学生的学习兴趣。

在指导实验课时,要争取亲自将每个实验多做几遍,争取多让学生做一些他们感兴趣

的和对今后工作有帮助的实验,提高学生动手操作能力。

2在学生管理方面

主要存在的问题是对学院学生的情况不够了解,虽然工作充满热情但对学生的自我管

理能力估计过高,导致在有些时候管理不够严格;班级有些学生自律性很差,总是存在这

样或那样的问题,我投入了大量的精力和耐心,也向其他经验丰富的班主任请教方法,但

是由于本人经验不足,解决问题的方法不够成熟使问题解决得不够圆满,导致班级在系里

的排名靠后,自己也觉得很是伤心上火,我决定今后应该更多的向经验丰富的班主任请教

经验,更加严格要求学生,对学生友耐心和爱心,多多了解学生在学习和生活方面的问题,帮助学生学会独立生活,培养学生养成良好的学习和生活习惯。努力使自己成为学生的良

师益友,争取使班级名列前茅。

以上是我在这次青年教师培训活动中的心得体会,以及自己在的教学和学生管理工作

中的经验教训,感谢学校给我这次学习的机会,我在这次培训中获益良多,我要努力做到

最好,争取尽快成为一名合格的、优秀的青年教师。

篇三:高中青年教师培训心得

从小我就对老师无比敬仰和崇敬,更是羡慕他们在三尺大小的舞台上用心去诠释着做

为师者的价值,而今我成为了一名教师,我感到无比的自豪!在学校对我岗前培训,迈出

我成为老师的第一步起,我就全身心地投入到我梦想的海洋。虽然培训时间较短、次数较少,听课还觉得不够,甚至可以说不过瘾,但是能听到这样高质量、高水平的讲座,无论

是对于我们青年教师提高教学水平而言,还是对提高自身综合素质、修心养性而言,都是

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