三年级数学第四单元练习题

三年级数学第四单元练习题

一、填空题

1、面积是1米2的正方形，它的边长是（）米2。

2、一个长方形长是12米，宽是8米，这个长方形的面积是（）米2，周长是（）米。

3、平方厘米、平方分米、平方米是常用的（）单位。

4、15公倾=（）平方米3000平方厘米=（）平方分米

5、12千米=（）公倾8dm2=( )m2

6、比较大小，在（）里填上“＞”、“＜”、“＝”

4公倾（）4900平方米3平方千米（）3000公倾

60000平方厘米（）6平方米15平方米（）150平方厘米

7、用两个边长为5厘米的正方形，拼成一个长方形这个长方形的面积为（），周长为（）。

8、一块长方形的公园占地为6公倾，它的宽为50米，长是（）米。

9、在横线上填上合适的单位名称

一枚邮票大约4（）教室占地面积为50（）

一座教学楼高20（）运动场的周长是400（）

10、选择题

1、一个长方形的长扩大3倍，宽扩大2倍，面积扩大（）倍。

A、5

B、3

C、6

2、边长是（）的正方形，它的面积是1公倾。

A、10米

B、1米

C、100米

3、一张长18厘米，宽4厘米的长方形纸板，可以剪面边长为2厘米的小正方形。

A、9 个

B、18个

C、36个

4、左图分成A、B两部分，这两部分（）

A、周长与面积都相等

B、周长不等，面积相等

5、用3个1平方分米的正方形拼成一个长方形，它的周长是（）分米，面积是（）平方分米

A、3

B、6

C、8

D、10

6、求长方形的周长用( ),面积用( )

A、长×宽

B、长＋宽

C、（长＋宽）×2

二、先量出边长，再计算出它们的周长与面积。

三、解答题。

1、有一块长方形的玉米地，长是12米，宽是8米，这块玉米地的面积是多少平方米？在这块玉米地的四周围上篱笆，篱笆长多少米？

2、王老师把一张长12分米，宽9分米的彩纸剪成边长是3分米的小正方形，可以剪成多少个？

3、右图是铺了正方形地砖的会议室地面。

（1）、这个会议室用了多少块地砖？

（2）、如果每块地砖的边长是5分米，这个会议室面积是多少平方米？

12平方厘米的不同的长方形。

收小麦12千克，这块小麦实验田一共收小麦多少千克？

6、如右图每个草地的边长是2米的正方形。

（1）、草地的总面积是多少？

（2）水泥地的面积是多少？

7、某学校的礼堂地面铺上彩砖共需820块，每块彩砖的长为4分米，宽为2分米。

（1）、学校礼堂的面积是多少平方分米？

（2）、铺这种彩砖，每平方分米的工料费是5分钱，共需多少钱？

最新人教版数学三年级下册第四单元检测卷

第四单元检测 一、填空题。 1.两个两位数相乘,积可能是()位数,也可能是()位数。 2.一个数比最小的三位数小2,乘一个比最大的一位数大2的数,积是()。 3.在估算31×80时,可以把31看成(),乘80得()。 4.某小区有12栋居民楼,每栋楼有15层,每层有8户,每栋楼有()户。 5.计算38×12时,用第二个因数十位上的1乘第一个因数十位上的3,得(),这个数应该写在积的()位上。 二、选择题。(把正确答案的序号填在括号里) 1.最小的两位数乘最大的一位数,积是()。 A.90 B.19 C.909 2.50×80的积的末尾有()个0。 A.2 B.3 C.4 3.的积最大是()。 A.1563 B.143 C.1023 4.25×65的积的最高位是()位。 A.十 B.百 C.千 5.9×54的积的后面添()个0,就等于90×54的积。 A.2 B.1 C.3 三、在里填上“>”“<”或“=”。 16×2717×2656×70560×725×36125×8 80×807×90013×1513×130÷40104010×0 四、计算题。

1.直接写得数。 80×50=78÷6=40×21= 7×90=20×31=600×8= 33×30=30×60=15×60= 2.列竖式计算,并验算。 50×4867×2134×8485×20 3.计算下面各题。 40+28×9036×(96-58)16×34÷848×32-185 五、解决问题。 1.一页有多少个字? 2.保护环境,从我做起。

3. 4.小林拿一些火柴棒摆了18个正方形。如果用这些火柴棒摆三角形,可以摆多少个?(图形的边不重合) 5. (1)小狗的体重是多少? (2)小马的体重是多少? (3)大象的体重是多少?

三年级数学能力--数字规律训练专项练习题

数字规律训练专项练习题 姓名：成绩： 1．按规律填空 (1)2，5，8，( )，( )； (2)2，7，12，17，22，( )，( )； (3)5，10，15，20，( )，( )； (4)( )，( )，13，19，25，31，37； (5)1，3，4，7，11，( )，( )； (6)2，6，18，54，( )，( )； (7)( )，4，9，16，25，( )； (8)1，3，2，4，3，5，( )，( )； (9)4，21，6，18，8，15，10，( )；(10)5，20，13，52，3，12，( )，60。 2.找规律填数字： ① 3、（）、5、6、（）、（） ② 10、9、8、（）、（）、（） ③ 1、（）5、7、9、（）、（） ④（）、8、6、（）、2、（） ⑤（）、13、10、（）、（）、1 ⑥（）、2、4、（）、8、（） ⑦ 9、（）、3、（） ⑧ 0、（）、4、（）、8 ⑨ 1、1、2、3、（）、（）、（） 3. 有两个数列对应关系如下表所示： (1)当 B=37时，A=_________。(2)当A=25 时，B=______。 4.用1、2、3这三个数字接1，2，2，3，3，3，1，1，2，2，2，3，3，3，3，1，1，1，2，2，2，2，3，3，3，3，3，……的规律排列。第50个数是几？ 5.下面的每一个序号和一个算式对应，有一定的规律，请你根据规律，在□内填上适当的数。 6.在下列各等式的方框中填入恰当的数字，使等式成立，并且算式中的数字关于等号左右对称： （1）12×23□=□32×21 （2）12×46□=□64×21

（3）□8×891=198×8□

人教版三年级语文下册第四单元测试卷含答案

第四单元素质测评试卷 一、给下列加点字选择正确读音，在括号里打“√”。（3分） 二、读拼音，写词语。（8分） f ēn f āng s ū x ǐng xi ū ji àn m ì f ēng ji ǎn ch á zh ǔn qu è bi àn bi é k ūn ch óng 三、照样子，组字再组词。（5分） 组 （组词） _____（ ） ____（ ） ____（ ） ____（ ） ____（ ） 四、我会查字典。（7分） 1.“斗”，共 画，用部首法查______部。它在“斗争”中读______，用 这个读音再组一个词：______。它还有一个读音是______，用这个音组词： ______。它的结构是______。 2.“内”，用部首法先查______部，再查______画；用音序法先查音序______， 再查音节______，组词：______、______。它的结构是______。 五、词语模仿秀。（6分） 荡来荡去（“~来~去”式） ______________ ______________ ______________ 确确实实（AABB 式） ______________ ______________ ______________ 六、选择下列句子使用的修辞手法。 设问 拟人 比喻 ╱ ╲ z ào （ ） c āo （ ） 干燥． ╱ ╲ qi à（ ） sh ì（ ） 合适． ╱ ╲ g ài （ ） k ài （ ） 大概． ╱ ╲ c āo （ ） ch āo （ ） 超．过 ╱ ╲ x ī（ ） x ì（ ） 缝隙． ╱ ╲ ji ǎo （ ） ji ào （ ） 比较． 舌 吴 百 夸 余 且

第四单元(三年级数学)

年、月、日教学设计 教学要求： 1、使学生认识时间单位年、月、日；知道平年、闰年等方面的知识；记住每个月以及平年、闰年各有多少天。 2、使学生知道24时计时法，会用24时计时法表示时刻。 教学重点：时间单位年、月、日和24时计时法。 教学难点：计算一天以内经过的时间。 第一课时 教学内容：教科书第46——49页上的内容。 教学目的：使学生认识时间单位年、月、日。知道大月、小月、平年、闰年的知识，记住各月及平年、闰年的天数，能初步判断某一年是平年还是闰年，帮助学生建立较长的时间观念，促进思维的发展。教学重点：时间单位年、月、日计时法。 教学难点：计算一年内有多少日。 教学过程： 一、复习。

口答：2小时＝（）分 60秒＝（）分60分＝（）小时 1星期＝（）天 3分＝（）秒 4星期＝（）天 二、新授。 1、课题：认识年、月、日。 提问引入：我们以前学过了一些时间单位，如小时、分、秒，谁知道还有哪些时间单位？ 引入年、月、日，并板书课题。 问：谁知道一年有几个月？ 2、认识年历。 师生拿出预先准备好的年历。 教学生学会看年历，并且指导学生一边观察一边思考，一边回答问题： 一年有几个月？ 每个月的天数都一样吗？各有几天？ 哪几个月是31天？哪几个月是30天？二月有多少天？ 分别找出：儿童节、元旦、国庆节、教师节、劳动节、妇女节的月、日，说出今年这些节日是星

期几。 用铅笔在今年的年历上圈出自己生日是几月几日，说出那天是星期几。 3、认识平年和闰年。 问：二月有多少天？一定是28天吗？（出示几张不同年份的年历） 使学生明确：二月有28天的那一年叫平年，有29天的那一年叫闰年。 指导学生阅读课本第83页有关平年、闰年的那段文字，了解确定闰年的方法： 接着。教师讲解：经过科学家的测定，地球绕太阳转一周的时间是365天5小时48分46秒，大约是355天6小时。 一年以365天计算比较简便，这样一年少算了大约6小时，四年就少算了大约24小时，即一天。因此，每四年就要增加一天，增加这一天的那一年便是闰年。又因为4年中大的少算的24小时实际上并不是24小时，如果长年累月也要造成误差，所以遇到整百年一般不闻，必须是400年的倍数才是闰

三年级下册语文第四单元教案

第四单元 一、教材简析： 童年，是人一生中最美好的时光。这一单元教材，就是围绕儿童丰富多彩的同年生活这一专题展开的。本单元共有四篇课文，《和时间赛跑》《检阅》《争吵》为精读课文，《绝招》为略读课文。 《和时间赛跑》是一篇清新、淡雅又略带忧伤情绪的散文。“我”因外祖母去世而悲伤不已，后来听了爸爸的一席话，看到太阳落山、鸟儿飞行等自然现象，明白了要珍惜时间，体会到了时间的重要性和怎样珍惜时间。时间往往就在我们身旁。看电视的时候，时间顺着精彩的节目一分一秒过去；和别人说悄悄话的时候，时间带上这些小秘密轻悄悄过去；玩耍时，便从嬉闹的身影旁过去，我觉察他有匆匆流去；想把他挽留时，却不知他早已一去不回头；无聊而发呆时，时间把珍贵的一刻留给我们，我们却不懂得珍惜，他无奈地叹息，又从我的双眼前过去了……看，时间来去就是如此匆匆，关键看我们自己的把握，有限的时间往往可以无限把握。人在拥有的时间里快跑几步，尽管那几步很小很小，作用却很大很大，也许那几小步就成了人生起步的奠基，受益无穷。所以，迈出人生的第一步，和时间赛跑吧。 《检阅》讲述了波兰一所学校的儿童对员，在国庆来临之际，做出了一个大胆的决定，在国庆节游行检阅时，让拄拐的博莱克在第一排。游行时，他们的检阅队伍获得了大家的一致喝彩。《争吵》围绕课文“我”和克莱帝之间因本子被弄脏而发生争吵这件事，重点讲了“我”的心理变化，以及“我”对整个事件的感受，告诉我们朋友之间要相互谅解、彼此宽容。《绝招》这篇课文富有童心童趣，文中细致刻画的小柱子这个人物形象鲜活欲出，跃然纸上。可以说，他是这个年龄段孩子的典型代表，很多学生都可以从他身上找到自己的影子：自尊，好强，不服输。此外，在语文园地中，口语交际和习作的内容，分别是引导学生回忆自己的生活经历，和同学交流自己学本领的经过，这样的话题贴近学生生活，对学生有话可说，有话愿说。二、单元整体设计 教学是要注意引导学生在阅读中感受童年生活的丰富多彩，从几个不同侧面的故事中，了解同龄人的成长经历，体会他们的所思所想，与他们进行心与心的对话和交流，应透过他们的成长故事，认识世界，感知世界，从中得到生活的启示，吸取成长的营养。另一方面，还要会到学生的生活中去，让学生联系各自的生活实际，分享童年生活的体验，感受童年生活的快乐。在这一组课文学习中,一方面要通过几个不同侧面的故事,了解同龄人的成长经历,并透过他们的成长故事,得到生活的启示;另一方面,还要联系实际分享童年生活的体验. 三、教学目标： 1、认识本单元的生字。 2、正确、流利、有感情的朗读本单元课文，读好对话，读出不同人物的语气和心情。

小学三年级数学应用题专项练习题

小学三年级数学应用题专项练习题 2.一段路长324米，已经修了240米，剩下的计划4小时修完。平均每小时修多少米？ 3.红光印刷厂装订一批日记本，前三天共装订了960本，后16天平均每天装订420本。这批日记本共有多少本？ 4.一个打字员4分钟输入200个汉字。照这样计算，输入3000个汉字需要多少分钟？ 5.3袋面粉共重75千克，8袋面粉重多少千克？ 6.一个钢铁厂，炼750千克钢需要用5吨水。照这样计算，钢铁厂一天节约55吨生活用水，可以炼钢多少千克？ 7.5箱蜜蜂一年可以酿375千克蜂蜜。照这样计算，19箱蜜蜂一年可以酿多少千克蜂蜜？一年要酿1725千克蜂蜜需要养多少箱蜜蜂？ 8.两个年级的同学去买书，三年级有48人，每人买2本，四年级每人买3本，四年级买的总本数和三年级一样多。四年级一共有多少人买书？ 9.工人们修马路，原计划用40个工人，实际用了45个工人。计划要修路90天，实际修了多少天？ 10.小华从学校步行回家要20分，骑自行车回家要10分。小华步行每分走45米，他骑自行车每分行多少米？ 11.学校买15盒彩色粉笔，每盒50枝，用去10盒。还剩多少枝没有用？ 12.海天机械厂第一，二，三车间各生产了6箱零件，每箱120个，一共生产零件多少个？ 13.一台织布机一小时织布21米，5小时4台同样的织布机共织布多少米？ 14.汽车从南京开往上海，每小时行60千米，3小时行了全程的一半。因车上一人生病，剩下的路程要2小时行完。平均每小时要行多少千米？ 15.刘师傅23天共加工4255个零件，王师傅平均每天比刘师傅多加工18个。王师傅每天加工零件多少个？ 16.李伯伯家的一头牛，10天吃草50千克。照这样计算，有155千克草够这头牛吃多少天？ 17.湖滨公园有18条游船，每天收入1008元。照这样计算，现在有26条游船，每天增加收入多少元？

人教版三年级下册数学第四单元测试题 含答案

三年级下册数学第四单元测试卷 一、填空。（13） 1.85的6倍是（），32的18倍是（）。 2.19个18比20个18少了（）个18,20个18是（），19个18是（）。 3. 25×40的积的末尾有( )个0。 4. 48×16的积是( )位数,27个32相加的和是( )。 5.最大的两位数与最小的两位数的积是( )。 6.在○里填上”＞”＜”或“＝”。 29×10○300 30×50○1500 31×13○14×41 28×30○56×15 二、我会判。（6） 1. 45×60与450×6的计算结果相同。 ( ) 2.300与0相乘，积仍然是300。 ( ) 3.56×45的积与65×54的积的末位一定都是0。( ) 4.38×46＞48×36。 ( ) 5.一本书共有400页,明明每天读28页,两周就能全部读完。( ) 6.79×58的计算结果一定比4800小。 ( ) 三、计算（45） 1.口算 20×60 40×70 35×20 16×40 11×60 18×50 46×10 32×20 41×20 70×80 80×50 23×30 2.估算 92×31 23×39 42×41 52×68 89×51 72×80 3.列竖式计算。 26×3447×4229×7291×15

4.脱式计算。 23×18＋480 21×4×13340÷5×42 5.列式计算。 ①最小的两位数乘最大的两位数，得数是多少？ ②37个42连加是多少？ 四.应用题（36） 1.三年级要去博物馆参观，每辆车限乘21人。 （1）3辆车最多可坐多少人？ （2）80人乘坐这4辆车，能坐下吗？ 2.（1）李红家养了11张蚕子，养1张蚕子可产茧50千克，李红家的蚕子

三年级下册数学第四单元测试

三年级下册数学第四单元测试 班别：姓名：成绩： 一、填空。（32分） 1、我们学过的常用时间单位有：、、、、 、。 2、2003年2月有天，全年共天，合个星期零天。 3、在1990年、1920年、1921年、1996年、2000年中，__________________是平年，是闰年。 4、一年有个月，其中每个月31天的有、、、、_____、______、、。共有七个月；每月30天的有、、、共四个月，二月份平年有天，闰年有天。 5、中华人民共和国是1949年10月1日成立的，到今年10月1日是 _______周年。 6、中国共产党是1921年7月1日成立的，到今年7月1日是周年。 7、李星叔叔是1972年3月3日出生的，到今年3月3日，他是__岁。 8、百货商店营业时间是7：30～20：30，这个商店每天营业时间有________小时。 9、小红的妈妈今年40岁，但她只过了10个生日，猜一猜小红的妈妈是月_______日出生的。

10、公元2000年共有天，这一年共个星期零天。 11、小明同学参加暑期夏令营活动，从7月15日到8月5日，一共有天。 12、欢欢每天晚上9时上床睡觉。如果每个晚上要睡9个小时，他第二天早上要到时才起床。 13、课外活动从14：30开始，经过40分钟结束。算一算，结束时是时分。 14、纺织厂夜班工人，晚上11时30分上班，第二天上午7时30分下班。他们工作了小时。 15、一部电影故事片需要放映1小时40分，如果从晚上6时开始放映，需到晚上时分放映结束。 16、用24时计时法写出你每天起床、上学、吃午饭、睡觉的时间。 起床：上学： 吃午饭：睡觉： 二、在下的括号里填适当的数。（12分） 3年=（）个月 16分=（）秒 48个月=（）年 540秒=（）秒 240时=（）日 360分=（）时 4星期=（）天 1小时30分=（）分 1星期=（）时 2分50秒=（）秒 15日=（）时 63天=（）个星期 三、用24时计时法表示下面的时刻。（16分）

2018最新人教版三年级下册数学巩固与提高专项练习题

三年级数学下册巩固与提高 位置与方向 早晨同学们面向太阳举行升旗仪式，此时同学们面向（）面，背对着（）面，左侧是（）面。 送信。（每小格20米） 1.鸽子要向飞米，再向飞米就把信送给了小松鼠。 2.鸽子从松鼠家出来，向飞米就到了兔子家，把信送给兔子后再向飞米找到大象，最后再接着向飞米，又向飞米把信交给小猫。 3.从鸽子开始出发，到把信全部送完，在路上共飞了米。 星期天，我们去动物园游玩，走进动物园大门，正北面有狮子馆和河马馆，熊猫馆在狮子馆的西北面，飞禽馆在狮子馆的东北面，经过熊猫馆向南走，可到达猴山和大象馆，经过猴山向东走到达狮子馆和金鱼馆，经过金鱼馆向南走到达骆驼馆，你能填出它们的位置吗？ 除数是一位数的除法

请你填一填。 1. 63是（）的9倍，（）的4倍是128。 3. 从245里连续减去8，最多能减（）几次。 4 一个数的6倍是78，这个数的8倍是（）。 5. 一个数除以9，商是17，余数最大是（），当余数最大时，被除数是（）。 8. 16□÷7=23……6。这道算式中，□里应填（）。 对错我判断。（对的打“√”，错的打“×”） 1. 0×8=0÷8 （） 2.一个三位数除以一个一位数，商不一定是三位数。（） 3.8410÷7，商的末尾一定有一个0。（） 脱式计算。 （390+30）÷7 2340÷5÷3 2065+4675÷5 希望小学三年级共有49人，平均分成8组，每组多少人？还剩下几人？ 思考 超市为了吸引顾客，准备用“2瓶洗手液，3块肥皂”进行包装，制成礼盒进行销售。超市中的存货最多可制成多少个礼盒? 超市存货单 统计

熟记平均数的格式，总数量除以总份数：（＋＋…… ＋）÷（）并脱式计算。会检查平均数的对错，平均数一定介于最大数与最小 数之间。 1 有两箱苹果，甲箱重10千克，乙箱重8千克，从甲中拿（）千克 放到乙箱中，两箱的苹果一样重，这样两箱都是（）千克。 2 甲．乙两队足球比赛的结果是4：2，平均每队进了3个球。（） 计算题。（18分） 1．口算 １０×２７＝２１×３０＝３５＋１７＝ ３０×８０＝２８０÷７＝０÷４５＝ ２．列竖式计算。 14 × 27 = 563 ÷ 8= 有一个工厂门口贴出这样一则这样的广告，你认为这个工厂的工人每月能拿到 800元吗？说说你的想法。 期中考试，，第一小组有男生3 女生2名，3名男 生总分是264分，两名女生的考试成绩分别是93分和98分。第一小组平均每人是多少分？ 思考

最新人教版三年级数学下册第四单元测试题及答案

人教版三年级数学下册第四单元测试题及答案 一、填空题。 1．口算24×3时可以先算()，再算()，最后算()。 2．因为14×6＝84，所以1400×6＝()。 3．18个30的和是()，64的24倍是()。 4．最小的两位数乘最大的两位数的积是()。 5．37×24的积是()位数，最高位在()位上。 6．()×()＝()×()＝600 7．在里填上“>”“<”或“＝”。 50×3015×7065×2727×8610×3220×16 8．小明用零花钱300元买了5盒高级巧克力，每盒5块，平均每块巧克力()元。 二、判断题。 1．两位数乘两位数，积一定是三位数。() 2．两个因数的末尾共有几个0，积的末尾就一定有几个0。() 3．两个数的积一定大于这两个数的和。() 4．56×40的积和560×4的积相等。() 5．两位数乘两位数的积一定大于其中的任何一个乘数。() 三、选择题。 1．一个正方形的边长是20厘米，周长是()厘米。 A．80B．100C．400 2．芳芳每分钟写28个字，她12分钟能写()个字。 A．144B．286C．336

3．积的末尾有三个0的算式是()。 A．20×50B．30×70C．800×7 4．与40×60的积不相等的算式是()。 A．4×600B．80×30C．70×80 5．4×58的积最大是()。 A．4552B．5452C．8912 四、计算题。 1．口算。 37×5＝27×3＝230×4＝310×7＝ 12×40＝42×200＝48×52≈61×89≈2．列竖式计算。 13×22＝34×21＝23×32＝ 27×26＝35×29＝78×41＝ 3．脱式计算。 53×(98－49)735÷5÷36000－67×85

小学三年级数学加减法专项练习题

小学三年级数学加减法专项练习题每天十道题，练出好思维 8.1、 <1> 727 - 560= <2> 381 + 411 = <3> 102 - 86= <4> 835 + 219 = <5> 606 - 114= <6> 811 - 802= <7> 286 + 797 - 638 = <8> 942- 572= <9> 354- 346= <10> 901 + 746 = 8.2、 <1> 522 - 347= <2> 957 - 216= <3> 313 - 228= <4> 814 - 542= <5> 603- 311= <6> 831- 761= <7> 579 + 977 = <8> 959 - 642= <9> 40 + 786 - 90 = <10> 260 + 935 = 8.3、 <1> 853 - 723= <2> 739 - 658= <3> 336- 287= <4> 996 + 746 + 371 = <5> 592 + 77 = <6> 958 - 781= <7> 386 - 281= <8> 977- 630= <9> 378 + 787 - 816 = <10> 867 - 354= 8.4、 <1> 937 + 524 + 173 = <2> 948 + 914 + 101 = <3> 110 + 630 + 731 = <4> 327 + 726 = <5> 798 - 512= <6> 942 - 709= <7> 867 - 285= <8> 441- 224= <9> 961 + 495 = <10> 978 - 172= 8.5、 <1> 939- 359= <2> 861 + 161 =

人教版三年级下册数学第4单元测试卷(含答案)

第4单元检测卷 一、计算。(共43分) 1．口算。(每题0.5分，共5分) 70×11＝21×40＝13×30＝270×10＝20×45＝ 630÷7＝79×21≈ 89×31≈ 47×18≈ 39×51≈ 2．列竖式计算。(每题3分，共18分) 67×54＝25×24＝53×36＝ 39×49＝32×46＝67×28＝ 3．计算下面各题。(每题3分，共12分) 98÷2×46 34×(18＋24) 896÷2÷4 54×18－398 4．我会填和算。(每题4分，共8分) 一、填一填。(7题2分，其余每空1分，共25分)

1．口算24×3时可以先算()，再算()，最后算()。 2．因为14×6＝84，所以1400×6＝()。 3. 4．18个30的和是()，64的24倍是()。 5．最小的两位数乘最大的两位数的积是()。 6．37×24的积是()位数，最高位在()位上。 7．()×()＝()×()＝600 8．两个27的积是()，与38相邻的两个自然数的积是()。 9．要使5×32的积是四位数，里最小可填()。 10．在里填上“>”“<”或“＝”。 50×3015×7065×2727×8610×3220×16 11．小明用300元零花钱买了5盒高级巧克力，每盒5块，平均每块巧克力()元。 二、辨一辨。(对的画“√”，错的画“×”)(每题1分，共5分) 1．两位数乘两位数，积一定是三位数。() 2．两个因数的末尾共有几个0，积的末尾就一定有几个0。() 3．2 ?×2?的积一定是三位数。() 4．56×40的积和560×4的积相等。() 5．两位数乘两位数的积一定大于其中任何一个乘数。() 三、选一选。(把正确答案的序号填在括号里)(每题1分，共5分) 1．一个正方形的边长是20厘米，周长是()厘米。 A．80 B．100 C．400 2．得数比1200大，比1600小的算式是()。 A．43×41 B．27×39 C．49×31 3．李老师买了19本书，每本书的价格在22元至29元之间。这些书的总价钱()。

2019人教版三年级下册数学第四单元测试题

三年级数学第四单元测试题 一、填空。（32分） 1、我们学过的常用时间单位 有：、、、、、。 2、2003年2月有（）天，全年共（）天，合( )个星期零( )天。 3、在1990年、1920年、1921年、1996年、2000年中， __________________是平年，_______________是闰年。 4、一年有( )个月，其中每个月31天的 有。共有七个月；每月30天的有 共四个月，二月份平年有( )天，闰年有( )天。 5、中华人民共和国是1949年10月1日成立的，到今年10月1日是______ _周年。 6、中国共产党是1921年7月1日成立的，到今年7月1日是( )周年。 7、李星叔叔是1972年3月3日出生的，到今年3月3日，他是( )岁。 8、百货商店营业时间是7：30～20：30，这个商店每天营业时间有( )小时。 9、小红的妈妈今年40岁，但她只过了10个生日，猜一猜小红的妈妈是( )月( )日出生的。 10、公元2000年共有( )天，这一年共( )个星期零( )天。

11、小明同学参加暑期夏令营活动，从7月15日到8月5日，一共有( )天。 12、欢欢每天晚上9时上床睡觉。如果每个晚上要睡9个小时，他第二天早上要到( )时才起床。 13、课外活动从14：30开始，经过40分钟结束。算一算，结束时是( )时( )分。 14、纺织厂夜班工人，晚上11时30分上班，第二天上午7时30分下班。他们工作了( )小时。 15、一部电影故事片需要放映1小时40分，如果从晚上6时开始放映，需到晚上( )时( )分放映结束。 16、用24时计时法写出你每天起床、上学、吃午饭、睡觉的时间。起床：上学： 吃午饭：睡觉： 二、在下的括号里填适当的数。（12分） 3年=（）个月16分=（）秒 48个月=（）年540秒=（）秒 240时=（）日360分=（）时 4星期=（）天1小时30分=（）分 1星期=（）时2分50秒=（）秒 15日=（）时63天=（）个星期 三、用24时计时法表示下面的时刻。（16分） 上午8时：下午2时：

三年级下册第四单元综合

三年级综合训练 【基础知识】 一、听写： 二、把下面的动词分类写下来。 提答举盯赶观蹦吐察骂 踩吃采瞧说摆站拿跑望 1、表示手的动作： 2、表示脚的动作： 3、表示眼的动作： 4、表示口的动作： 二、修改病句 1、他穿一件红色大衣，一顶蓝色帽子。 2、全校师生和校长参加了会议。 3、听了老师的话很受鼓舞。 五．反义词我会写 1小虾向安静的角落蹦去。（） 2.小虾用钳子轻轻地碰了一下食物，然后迅速后退。（） 3.课间我们不要在危险的地方去做游戏。（） 4.小松鼠的动作很灵活。（） 【阅读天地】 小鲤鱼和鱼网 小鲤鱼跟妈妈学会了许多本领，就要独自生活了，妈妈再三叮咛它，一定要留神鱼网，万一被扣上，就没命了。 一天，小鲤鱼在河塘里游玩。不小心撞进了鱼网，它有些害怕，慌乱地挣扎着，也不知怎么一扭身子，竟从网眼里钻了出来。它回头看了看鱼网。哇！并没有妈妈说的那么可怕嘛！从此，小鲤鱼再也不把鱼网放在心上。整天放心大胆地在河里游荡。它很幸运，这一年再也没有碰上过鱼网。 第二年，小鲤鱼长得又肥又大。一天，它和伙伴们正玩得高兴，忽然发现远处划来一只渔船，渔夫正忙碌地撒网。伙伴们一见，纷纷扭头逃走，小鲤鱼不以为然，心想：“鱼网有什么可怕的，我有穿网的经验，你们应该留下来看我的表演。”它依旧若无其事地在河里嬉戏。 突然，鱼网落下，把它严严实实地裹在里面，任它左右扭动怎么也钻不出去，小鲤鱼终于被渔夫捉住了，它既伤心又后悔。

1．“大”是多音字，文中“又肥又大”这个词语中它读。它另一个读音是，可组词。 2．写出下列词语的反义词： 慌乱（）伤心（） 3．“扭”是表示身体动作的词语，请再写出几个这样的词语。 4．“它依旧若无其事地在河里嬉戏。”“若无其事”的意思是 这句话的意思是 5．选择正确的寓意（2分） 这则寓言告诉我们： A 鱼总是要小心鱼网的。 B 不能自以为是。 C 小鲤鱼的经验害它被渔夫捉住了。 【习作天地】 在善于想象的孩子眼中，花儿也会放风筝，在生活中，一些平凡普通的东西，如果加上了想象，就立刻变得富有情趣了，我们来看两段文字： （1）一个孩子无拘无束的光着脚丫在地板上跑起来，留下的脚印就像一条条游动的鱼儿。妈妈来了，她用拖把把这些“鱼”一“网”打尽。 （2）老头道：“当日华山论剑，先是他运起黯然销魂掌，破了我的七十二路空明拳；然后我改打降龙十八掌，却不防他伸开右手食指中指，竟是六脉神剑商阳剑和中冲剑并用，又胜我一筹。可见天下武功彼此克制，武学之道，玄之又玄。”少年听得心驰目眩，正要再问，老太太骂道：“就玩个石头剪刀布，还说的这么玄乎。” 你曾经看到过什么，引起了你美好的想象？也动笔写一写吧！ 听写内容是：初夏，花园里那不知名的红花开得多么茂盛，散发出阵阵香味，引来一群群勤劳的蜜蜂尽情地欢舞。

小学三年级数学计算题专项练习题完整版

小学三年级数学计算题 专项练习题 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

计算复习题 班别姓名成绩 比赛时间：30分钟满分：100分 挑战计算极限，争当计算明星！加油！ 一、口算。 3×10＝ 80×40＝ 18×5＝ 40×60＝ 30÷10＝ 13×4＝ 25×20＝ 160×4＝ 300÷5＝ 720÷9＝ 16×6＝ 720÷0＝ 180÷20＝ 0÷90＝ 10×40＝ 12×50＝ 85÷5＝ 57÷3＝ 0＋8＝ 32×30＝ 70÷5＝ 25×4＝ 15×6＝ 630÷9＝ 450÷5＝ 12×40＝ 240÷6＝ 16×60＝ 84÷42＝ 600－50＝ 500×3＝ 0×930＝ 27×30＝ 84÷12＝ 420÷3＝ 910÷3＝ 91－59＝ 11×70= 1000÷5＝ 75÷15＝ 320－180＝ 30×40= 40＋580＝ 560÷4= 95÷1＝ 480＋90＝ 510÷7＝ 200÷4＝ 72÷4＝8000÷2＝ 102＋20＝ 4000÷50＝ 三、估算。 238÷6≈ 876÷3≈ 417÷6≈ 753÷5≈ 89×30≈ 32×48≈ 43×22≈ 52×68≈ 890÷9≈ 459÷50≈ 417÷60≈ 351÷5≈ 65×11≈ 76×11≈ 27×19≈ 45×19≈ 53×21≈ 84×21≈ 38×21≈ 35×21≈ 计算复习题 班别姓名成绩 笔算 54×63＝ 25×38＝ 36×19＝ 774÷8＝ 508÷2＝ 370÷5＝ 19×47＝ 900÷5＝ 23×34＝ 392÷4＝ 360×5＝ 32×68＝ 203÷9＝ 63×36＝ 26×38＝ 770÷5＝ 696÷2＝ 882÷4＝ 809÷8＝ 56×79＝ 64×28＝ 820÷3＝ 630÷6＝ 458÷4= 125－25×2 50×0×8 75＋25÷5 32÷47×12 45＋55÷5 70×（40－32） 90÷5×3 10÷10×30 6×（103－98） 7＋3×0 51－4×6

最新人教版三年级数学下册第四单元

最新人教版三年级数学下册第四单元 教学反思这部分的学习内容是在学习了笔算多位数乘一位数的基础上进行教学的.本单元的笔算乘法分两个层次编排。先出现不进位的.突出乘的顺序及部分积的书写位置.帮助学生理解笔算的算理。两位数乘两位数的笔算是本单元的教学重点。因为.学生掌握了两位数乘两位数的计算方法.不仅可以解决与之有关的实际问题.还为学习多位数四则混合运算打下基础。而且.为学生解决生活中遇到的因数是更多位数的乘法问题.奠定了基础。因此在计算体系中具有相当重要的地位。 本课的教学目标在知识与技能、数学思考、解决问题、情感和体验上要达到以下几点： 1、在实际情景里理解并掌握两位数乘两位数的计算方法.并能比较正确熟练地计算。 2、在探究算法中.让学生与他人交流.享受独立思考后发表自己见解的快乐.获得成功的体验。 3、能应用知识解决生活里相关的实际问题.体会数学的作用.初步树立应用数学意识。 4、让学生体会数学与人类社会的密切联系.了解数学的价值.增进对数学的理解和学好数学的信心。 本课的重点：掌握两位数乘两位数的笔算算理。关键：在于学生能掌握好乘的顺序以及两个积的数位。 新课程基本理念.学生的数学学习内容应当是现实的、有意义的、富有挑战性的。学习计算的教学.首先要把计算内容都置于实际生活的背景之下.如送报纸（送信）、估座位、购书等。让学生在现实问题情境中理解计算的意义和作用.探讨计算方法。然后.为学生提供生动有趣、有意义的、联系生活的情境材料.让学生运用所学的计算方法解决实际问题。计算教学与解决问题教学有机地结合在一起.有利于学生体会计算的作用.感受数学与现实生活的密切联系。并且.对于培养学生用数学解决问题的能力和良好的数感是十分有利的。于是我根据学生

人教版数学三年级下册第四单元测试卷(附答案)

第四单元检测卷及答案 一、我来填一填。 1.口算 32×30,先算( )×( )=( ),然后在得数后面添( )个 0, 得数是( ),所以 32×30=( )。 2.43×40 的积是 43×( )的积的 10 倍。 3.两位数乘两位数,积可能是( )位数,也可能是( )位数。 4.34 的 26 倍是( ),270 是 9 的( )倍。 5.最大的三位数与最小的三位数的差是( )。 6. □5×21,当□里填 ( )时,这个算式的积是三位数 ;要是积是四位 数□ 里可以填( )。 7. 93 里最多有( )个 30;639 里最多有( )个 90。 8.250×4 的积的末尾有( )个 0,积是( )位数。 二、我来判一判。 1.两个数相乘的积一定大于两个数相加的和。 2.32 个 24 的和是多少?列式为 32+24。 ( ) ( ) 3.一个乘数末尾没有 0,积的末尾也一定没有 0。 ( ) 4.54×24=4526 ( ) 5.估算的结果都比实际计算的结果大。 ( ) 三、我来选一选。 1.在计算(14+16)×30 时,要先算( )法,再算( )法。 A.加 B.乘 C.无先后顺序 2.下面算式中,积的末尾只有两个 0 的算式是( )。

A.50×20 B.35×40 C.52×40 3.一个漏水的水龙头每分钟要白白流掉65克水,1小时浪费()克水。 A.650 B.65 C.3900 4.一架飞机每分钟飞行21千米,每小时飞行()千米。 A.210 B.226 C.1260 5.一个因数不变,另一个因数扩大到原来的20倍,积()。 A.不变 B.扩大到原来的20倍 C.扩大到原来的400倍 四、我来算一算。 1.口算。 23×2=7×11=5×60=16×5= 50×4=22×3=15×3=20×100= 2.估算。 32×70≈48×19≈21×51≈28×42≈ 3.列竖式计算。 46×4825×1213×4235×12 75×3132×98209÷326×39

小学三年级数学专项训练题

小学三年级数学专项训练题 【篇二】小学三年级数学专项训练题 1、小明所在的班级数学平均成绩是98分，小强所在的班级数学平均成绩是96分，小明数学考试成绩比小强数学考试成绩（） A、高 B、低 C、一样 D、无法比较 2、6：00—16：00表示（） A、上午6时到下午6时 B、上午6时到下午4时 C、上午6时到下午8时 3、第一小组的学生称体重？最重的45千克？最轻的23千克，下面哪个数量有可能是这组学生的平均体重（） A、45千克 B、32千克 C、23千克 4、25×40积的末尾有（）个0。 A、3 B、2 C、1 5、周长是80米的正方形花坛，它的`面积是（）平方米 A、320 B、6400 C、400 6、两个数相除，余数是8，除数最小是（） A、7 B、8 C、9 7、852÷8的商（） A、中间有0 B、中间没有0 C、末尾有0 8、704被7除，结果是（） A、10余4 B、100余4 C、1000余4

9、当A÷B=13……9时，B最小，A=（） A、117 B、130 C、139 10、学校开设两个兴趣小组，三（1）班42人报名参加了活动，其中27人参加书画小组，24人参加棋艺小组，两个小组都参加的有（）人。 A、7 B、8 C、9 D、10 11、下列商最接近80的算式是（） A、481÷6 B、550÷7 C、600÷8 D、959÷9 12、图书管理员将新书放在书架上。如果书架共有19格，每一格可放32至38本，一共可以放书（）本。 A、不足200 B、200-400 C、400-600 D、600-800 13、小明家的客厅和小芳家的客厅一样大，小明家客厅用了126块地砖，小芳家则铺了140块地砖，那么（） A、小明家用的地砖大 B、小芳家用的地砖大 C、一样大 D、说不清 14、今年小明10周岁，他是（）年出生的。 A、2000 B、2001 C、2002 D、2003 15、从晚上9时到第二天早上7时经过了（）个小时。 A、9小时 B、10小时 C、11小时 16、一个公园占地3（） A、平方米 B、平方千米 C、公顷 D、千米 17、我们学校阶梯教室的面积是100（）

人教版三年级数学上册第四单元测试卷及答案

第四单元测试卷 一、填一填。 1.用竖式计算加减法时,相同数位(),从()位算起。 2.最大的三位数比最小的三位数多()。 3.比625多327的数是(),比625少327的数是()。 4.百合有423朵,比郁金香少88朵,郁金香有()朵。 二、选一选。(在括号里填上正确答案的序号) 1.两个加数调换位置,和()。 A.变小了 B.不变 C.变大了 D.不确定 2.不能验算437+355=792的算式是()。 A.355+437 B.792-355 C.437-355 D.792-437 3.估算498+303-599的结果大约是()。 A.100 B.200 C.300 D.400 4.一个数与459的和是790,求这个数。列式为()。 A.459+790 B.790-459 C.790+459 D.以上各项都不对 三、计算题。 1.口算。 200+300=450-50=620-20=480+20= 730+70=660-160=290+110= 380-120= 2.用竖式计算。(带※的要验算) 365+486= 428+247= 568+189=348-284= ※241-166= ※346+458= 3.脱式计算。 298+106+59327+441+155

四、把下面的表格填写完整。 原来有 五、解决问题。 1.菜市场运来黄瓜455千克,运来的西红柿比黄瓜少217千克,运来的西红柿有 多少千克? 2.某实验小学有893人,已经体检的有529人,没有体检的有多少人? 3.图书室原来有509本书,借出352本书,现在图书室里有多少本书? 4.彤彤身高137厘米,丽丽身高131厘米,浩浩身高142厘米,奇奇身高149厘米, 他们当中谁最高?谁最矮?最高的比最矮的高多少厘米? 5.强强的爸爸和妈妈在外地打工,爸爸每月给强强寄458元的生活费,妈妈每月 给强强寄447元的生活费。 (1)强强的爸爸和妈妈每月一共给强强寄多少元的生活费?

新人教版三年级下册数学第四单元试卷

三下数学第四单元《两位数乘两位数》 班级：姓名：家长签字成绩： 一、填空 1、两位数乘两位数的积可能是（）位数，也可能是（）位数。 2、甲数×乙数=乙数（乙数不等于0，）那么甲数是（）。 3、27个64是（），22的25倍是（） 4、25乘一个两位数的，积最大是（），最小是（） 5、25×18的积的末尾有（）个0, 74×16的积的最高位是（）位。 6、25×40的积的末尾有（）个0, 74×25的积的最高位是（）位。 7、最小的两位数是（），最大的两位数是（） ) 8、最小的两位数和最大的两位数相乘的积是（） 9、水果店运进25千克梨，再运进（）千克梨，总质量正好是原来的4倍。 10、水果店运进250千克梨，再运进（）千克梨，总质量正好是原来的4倍。 11、余老师每分钟可打字64个，一份900字的作文，他打了13分钟后还剩（）个字没有打。 12、余老师每分钟可打字69个，一份900字的作文，15分钟他可以多打（）个字。 13、有4800个零件，8个工人花了5天时间加工完成，平均每个工人每天加工（）个。 14、学校举行跳绳比赛，分成3组，每组6队，一共有360人参加比赛，平均每个队有（）人。 15、每筒羽毛球12个，13筒羽毛球有几个列竖式计算： 1 2 ×1 3 … 3 6 -----------表示（）筒羽毛球共（）个 1 2 -----------表示（）筒羽毛球共（）个 1 5 6

三下数学第四单元《两位数乘两位数》计算题 班级：姓名：家长签字成绩：二、用竖式计算。（12分） > 24×23= 51×32= 43×58= 824÷8= 32×13= 27×56= 45×25= 950÷9= 25×17= 63×72= 58×85= 731÷7= 、 三、混合计算 579＋32×16 84÷3×42 （603－578）×39 356＋42÷3 45×24－286 57×（84÷6）

部编版三年级下册第四单元 知识汇总

第四单元知识汇总 一、易读错的字 内（nèi）容干燥（zào）灼（zhuó）伤适（shì）宜万 寿（shòu）菊展示（shì）组（zǔ）成芬（fēn）芳吻 （wěn）合苏醒（xǐng）强（qiáng）烈昆（kūn）虫建 （jiàn）成大概（gài）阻（zǔ）力包括（kuò）超（chāo） 过跨（kuà）进检查（chá）蜜蜂（fēng）水缸（gāng） 一副（fù）腹（fù）部 二、易写错的字醒：左右结构，部首是“酉”；建：部首是“廴”；辨：左右都是“辛”，左边“辛”最后一笔是撇，右边“辛”最后一笔是竖；跨：左右结构，左边足字旁最后一笔是“提”。 三、会写词语争奇斗艳芬芳内部醒来苏醒万寿菊强大展示昆虫修建组成迷人留心笑脸开放睡莲欣然含笑温度湿度光照气温长

期时钟艳丽蜜蜂辨认阻力包括检查准确无误沿途跨步景物陌生 记号尽管迷失确确实实花粉本能听说将近亲眼 能力公里几乎记忆 四、多音字 biàn（便利）zhòng（种花）便pián（便宜） 种zhǒng（种子）hào（记号）mēn（闷热）号 háo（号叫）闷mèn（愁闷）dōu（都是）bèi （背部）都dū（首都）背bēi（背东西） 五、形近字 方（方正）蜜（蜜蜂）吩（吩咐）芳（芬芳）密 （秘密）纷（纷飞） 辩（争辩）途（路途）阻（阻力）检（检查）辫（辫子）涂（涂色）组（组长）捡（捡东西） 搏（搏斗）蜂（蜜蜂）副（一副手套）博 （博学）锋（锋利）幅（一幅画）校（校 正）

复（复习校（校正） 六、近义词舒展—伸展苏醒—清醒关系—关联灼伤—烧伤包括—包含推测—猜测大概—大致辨认—识别空隙—缝隙末端—末梢追逐—追赶掀开—揭开 七、反义词干燥—潮湿苏醒—沉睡密切—疏远舒展—蜷曲减少—增加陌生—熟悉超常—一般闲—忙掀开—遮盖 激烈—温和 八、词语搭配 1.动词搭配：留心（观察）欣然（怒放）（辨认）方向 （减少）阻力（跨进）家门（检查）蜂窝 （刮起）了狂风（迷失）方向 2.形容词搭配： （1）形容词+ 名词：