入情入理造句

入情入理造句

【词语】：

入情入理

【拼音】：

[rù qíng rù lǐ]

【释义】：

形容合乎常情和道理。

【造句】：

(1) 我听他说得入情入理，可能是真的。

(2) 他的话入情入理,我们只好批准他的请求。

(3) 他的分析入情入理，令人心服口服。

(4) 这份报告条分缕析,入情入理,令人信服。

(5) 安全教育，声情并举。生动活泼，入情入理。正反典型，解剖分析。深入浅出，易学易记。

(6) 这个故事编得入情入理。

(7) 亚修拉想起丹丝兰的话，感觉也很入情入理，终于不由得动身赶去参与婚礼。

(8) 舞台上演绎出的故事，是那样的入情入理，环环相扣，有血有肉，真切感人。

(9) 石梅的这句话,说的入情入理,让鲁德铭也心悦诚服。

(10) 话语中肯而动情,入情入理,“咱们纪检委这个口还算是好的,平时下来的人少。

(11) 这一番分析可谓入情入理,不但是敖烈,就连崔琰和高顺这两位负责抵抗中部鲜卑的主官都是点头不止。

(12) 没想到听力不好的江海宁爷爷头脑还很清楚,说出一番入情入理而且让许正扬大喜过望的话来。

(13) 听了夏芸入情入理的分析,熊治方才是心情一松。

(14) 所以,才出言毒辣,却字字句句入情入理,真实的让我无力反抗。

(15) 这番话说的入情入理,少夫人和王诗琪面面相觑,看来今天这大门难进了。

(16) 虽然玫瑰对她来河肥的解释入情入理,但又有谁能证明那不是她精心设计好的谎言呢?不,不对。

(17) 一番入情入理的话语,使大家幡然醒悟,从此以后,再也没有人乱丢零件了。

(18) 棉老板说的入情入理,我看得出来,他说出了很多人的心声,那就是不想跟夏大山斗。

(19) 吕大夫,上次你推断李楼主的病情有根有据,入情入理。

(20) 临尾变更,而能入情入理,精彩万分,除了张斯,并世没有第二人。

高二短语造句

Book5 Unit1短语造句 1. put forward 例句：He put forward a great idea in the meeting. 2. draw a conclusion 例句：Without evidence you can’t draw a conclusion. 3. Prevent from 例句：My parents prevent me from playing computers all day. 4. link… to 例句：I-phone4 cell phones can link to the Internet. 5. cure sb. of sth. 例句：The doctor cured him of his toothache. 6. be absorbed in 例句：Tom was so absorbed in playing computer games that he forgot to have the meal. 7. blame sb for sth 例句：Don’t blame the kid for his mistakes, he is too young. 8. Neither … nor 例句：The hotel is neither spacious(宽敞的) nor comfortable. 9. Every time 例句：Every time he comes back to his hometown, he will call on his former teachers. 10.not only…but also 例句：I can not only play the piano but also can play the violin. 11.suggest doing sth. 例句：The doctor suggested him doing more exercise . 12.make up one’s mind 例句：I have made up my mind to learn English well. 13.lead to 例句：His laziness led to his failure in the exams. 14.make sense 例句：What you did make sense a lot to me. 15.encourage sb. to do sth. 例句：Our teacher always encourage us to read more books. 16.make great contributions to 例句：Dr Yuan have made great contributions to our country. 17.contribute to 例句：Doing exercises contributes to building up our health. 18.apart from 例句：Apart from sport, I have many other hobbies. 19.be strict with例句：Our headteacher is always strict with us. 20.Only if …例句：Only if you work hard can you make progress. Book5 Unit2短语造句 be made up of 例句：Our earth is made up of sea and land. 2break away from 例句：You must break away from the habit of smoking. 3to one’s credit 例句：To her credit, she made a great progress in the exam. 4It’s worthwhile to do sth. 例句：It’s worthwhile to go to visit the Great Wall. 5be proud of 例句：As a Chinese, I am very proud of my country. 6to one’s surprise 例句：To my surprise, he send me a gift on my birthday. 7take the place of 例句：Nobody can take the place of my dear mother. 8to one’s delight 例句：To his delight, he finally passed the final exam. 9 instead of 例句：Instead of giving up, she worked hard and managed to go to college. 10 set an example to例句：My parents set a good example to me . Book5 Unit3短语造句 1 take up例句：I want to take up doctor as my career in the future. 2 remind sb. of sth例句：The diary reminds me of my past experience.

句子专项训练(练习题答案版)

小升初语文总复习——句子专项训练 一．改变句型： 1.把下列句子改写成反问句。 （1）像桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。 像桑娜那样品德高尚的人难道不值得赞扬吗？ （2）为了把祖国建设得更强盛，我们应该努力学习。 为了把祖国建设得更强盛，我们难道不应该努力学习吗？ （3）少先队员应该讲文明，有礼貌。 少先队员难道不应该讲文明，有礼貌吗？ 2. 把下列句子改成陈述句。 （1）人的聪明与愚笨，难道是天生的吗？ 人的聪明与愚笨，不是天生的。 （2）毒刑拷打算得了什么？死亡也无法叫我开口。 毒刑拷打算不了什么。死亡也无法叫我开口。 （3）实现四个现代化，难道不是全国人民的伟大历史任务吗？ 实现四个现代化，是全国人民的伟大历史任务吗。 3. 把下面句子改变人称换个说法。 （1）美丽的姑娘说：“我是智慧的女儿。” 美丽的姑娘说，她是智慧的女儿。 （2）一位台湾同胞说，他是中国人，他爱中国。 一位台湾同胞说：“我是中国人，我爱中国。” （3）小明高兴地告诉妈妈，他在新华书店买了一本《雷锋日记》。 小明高兴地告诉妈妈：“我在新华书店买了一本《雷锋日记》。” 4. 将下列句子改为第三人称转述 （1）贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。” 贝多芬说，他是来弹一首曲子给这位姑娘听的。 （2）小红说：“今天下午学校组织到野外活动，我必须参加。” 小红说，今天下午学校组织到野外活动，她必须参加。 （3）蔺相如说：“这块璧有点儿小问题，让我指给您看。” 蔺相如说，这块璧有点儿小问题，让他指给您看。（向秦王转述）蔺相如说，这块璧有点儿小问题，让他指给秦王看。（向他人转述）5. 按要求改写句子。 （1）我们很快就学会了新的技术。（把字句）（被动句） 我们很快就把新的技术学会了。 新的技术很快就被我们学会了。 （2）浓墨似的乌云一下子遮黑了半边天。（把字句）（被动句） 浓墨似的乌云一下子把半边天遮黑了。 半边天一下子被浓墨似的乌云遮黑了。 （3）生活在八十年代的青年人是多么幸福啊！（陈述句） 生活在八十年代的青年人很幸福。 （4）乌鸦的翅膀不能够挡住太阳的光辉。（疑问句） 乌鸦的翅膀能够挡住太阳的光辉吗？ （5）你们可以小点声说话吗? （祈使句）

造句练习

Unit 1 一、補充單字 1. hamburger 漢堡 2. computer 電腦 3. pool 游泳池 4. machine 機器 5. digital 數字的、數位的 6. stupid 愚蠢的 7. photograph 照片 8. shirt 襯衫 9. film 軟片、底片 10. soon 很快地、不久 二、造句練習 1. Do you want cheese on your sandwich? 2. I’ll use your laptop to type a paper. 3. Do n’t make that face at me! 4. My new phone has a camera in it. 5. Hey, silly! I’m over here! 6. This is a photo of my grandmother. 7. Look at the movie screen. 8. Let’s go into the photobooth. 9. This album has photos of the baby. 10. There are flowers in front of my house. 11. Microsoft Word is a useful program. 12. It will take two days to develop your photos. 13. The musicians had a jazz session.Unit 2 一、補充單字 1. healthy 健康的 2. trade 交換 3. tennis 網球(運動) 4. kilogram 公斤 5. weight 重量、體重 6. benefit 有益於、對~有益 7. carrot 胡蘿蔔 8. chest 胸、胸腔 9. spirit 精神、心靈 10. own 有、擁有 11. couple 夫婦、情侶 12. poop 排泄物 二、造句練習 1. Fruits and vegetables are good for your health. 2. Are you ready for the daily sales meeting? 3. William wants to be an exchange student so he can study in France. 4. Athletes must stay in shape. 5. Swimming is a very good form of exercise. 6. Do you have a partner for your science project? 7. Why did you miss the party last night? 8. What kinds of exercises do you do during your workout? 9. I gained three kilos during Chinese New Year. 10. Living in a big city like Taipei is bad for your lungs. 11. He puts his whole soul into working. 12. I can’t see m to find the owner of this car. 13. Please don’t forget to do your homework tonight.

英语造句大全之怎样用英语造句

英语造句大全之怎样用英语造句 很多同学在英语写作时,经常出现个体英语句子不规范,语法错误等问题,这些小地方的问题会导致作文整体的缺陷,从而造成十分。如何写好英语句子呢,在这里先容8中要领,供各人参 考。 代入法 这是进行英语写作时最经常使用的要领。同学们在掌握一定的辞汇和短语之后,结合一定的语 法知识,按照句子的结构特点,直接用英语代人相应的句式即可。如: ◎他从不承认自己的失败。 He never admits his failure. ◎那项角逐吸引了多量观众。 The match attracted alarge crowd.

◎他把蛋糕分成4块。 He divided the cake into four pieces. 还原法 即把疑问句、强调句、倒装句等还原成基本结构。这是避免写错句子的一种有效的措施。如: ◎这是开往格拉斯哥的火车吗? Is this the train for Glasgow? 还原为陈述句his is the train for Glasgow. ◎他是因为爱我的钱才同我结了婚。 It was because he loved my money that he married me. 还原为非强调句:Because he loved my money,he married me.

◎光速很快,我们几乎没法想像它的速度。 So fast does light travel that we can hardly imagine its speed. 还原为正常语序ight travels so fast that we can hardly imagine its speed. 分解法 就是把一个句子分成两个或两个以上的句子。这样既能把意思表达得更明了,又能减少写错句 子的几率。如: ◎我们要干就要干好。 If we do athing,we should do it well. ◎从各地来的学生中有许多是北方人。

526个短句,造句必备!

526个短句，造句必备！ 1. a big headache令人头痛的事情 2. a fraction of 一部分 3. a matter of concern 焦点 4. a series of 一系列,一连串above all 首先,尤其是 5. absent from不在,缺席 6. abundant in富于 7. account for 解释 8. accuse sb. of sth.控告 9. add to增加（add up to） 10. after all 毕竟,究竟 11. agree with同意 12. ahead of time / schedule提前 13. ahead of 在...之前（ahead of time 提前） 14. alien to与...相反 15. all at once 突然,同时 16. all but 几乎;除了...都 17. all of a sudden 突然 18. all over again 再一次,重新 19. all over 遍及 20. all right 令人满意的;可以 21. all the same 仍然,照样的 22. all the time 一直,始终 23. angry with sb. at/about sth.生气,愤怒 24. anxious about/for忧虑,担心 25. anything but 根本不 26. apart from 除...外(有/无) 27. appeal to 吸引，申诉，请求 28. applicable to适用于 29. apply to适用 30. appropriate for/to适当,合适 31. approximate to近似,接近 32. apt at聪明,善于 33. apt to易于 34. around the clock夜以继日 35. as a matter of fact 实际上 36. as a result(of) 因此,由于

四年级句子专项练习题及答案

四年级句子专项练习题（一） 1.钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。（改为把字句） 2.钱塘江大潮不是伟大的奇观吗（改为陈述句） 3.我们在河边大树下发现了几只小船。（缩句） 4.我们眼前出现了千鸟竞飞、百鸟齐鸣的壮观景象。（缩句） 5.我们把美丽的火烧云拍下来了。（改为被字句） 6.我一走进教室，就看见小红说话的声音。（修改病句） 7.今天老师讲的题，我基本上全懂了。（修改病句） 8.宽阔的江面上笼罩着一层蒙蒙的薄雾。（缩句） 9.几座小山在云雾中清清楚楚若隐若现。（修改病句） 10.树叶很密。（扩句，至少两处） 11.一只画眉鸟站在一根小枝上兴奋地叫着。（缩句） 12.我们的船渐渐缓缓逼近榕树了。（修改病句） 13.小鸟在树上叫。（改为拟人句）

14.可以预料，在本世纪，雅鲁藏布大峡谷必将成为世界人民谈论的一个焦点。（修改病句） 15.读了这篇课文，使我感受到了大自然神奇的魅力。（修改病句） 16.小鸟在树上飞。（改为拟人句） 17.喂猪的老头儿笑盈盈地看着他的两头小白猪。（缩句） 18.天空中跑来一条狗。（扩句，至少两处） 19.其他的峡谷怎能与雅鲁藏布大峡谷一争高下呢（改为陈述句） 20.小英说：“这次文艺汇演我要表演一个节目。”（改为转述句） 21.千万匹白色战马浩浩荡荡地飞奔而来。（缩句） 22.小红认真专注地听着悠扬的琴声。（修改病句） 23.三支桨有规律地在水里划，那声音就像一支乐曲。（仿写比喻句） 24.那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛。（缩句） 25.这难道不是惊人的发现吗（改为陈述句） 26.济南的夏天是个游览的好地方。（修改病句）

浅谈低年级的造句训练

浅谈低年级的造句训练 训练学生造句，如果只借助工具书或联系上下文理解句义，读一读书上含有这个词语的句子，然后模仿造句，常常会出现句式单一，内容单调，人云亦云的情况。这样训练学生造句，不但达不到提高学生语言能力的目的，而且限制了学生思维的发展与创新。在造句训练中，运用迁移，学生可以造出具有自己的创新和特色的句子。从而达到提高学生文化素质的目的。培养学生的创新能力，是小学语文课堂教学必不可少的组成内容。小学低年级的造句训练，正是引导和帮助学生发展思维，学会创新的良好时机。运用迁移策略，能使学生活学活用，举一反三，从而完成学习语文的一般过程：模仿---变化---创造。 1 抓句子成份，促进思维迁移 如，教师让学生用“关心”一词造句。甲生说:“妈妈关心我。”乙生说：“爸爸关心我。”丙生说;“奶奶关心我。”遇到这种情况，教师就要引导学生:“除了家里人以外，还有什么人关心你们?”学生马上说：“老师关心我们。”“党关心我们。”教师进一步引导:“谁关心你们什么?”在教师的诱导下，学生造出了：“家长非常关心我们的学习”的句子。紧接着教师问：“你们光等着别人关心吗？”学生马上回答：“我们不能光等着别人关心，我们也要关心别人，多替别人着想。”“大家都要关心班集体。”……教师再换一个角度加以引导：“关心”一词能用在动物身上和其他方面吗？这下学生的思维进一步开阔，争先恐后地回答：“小狗很关心它的孩子。”“动物们都很关心它们的小宝宝。”“人人都要关心保护大自然。”……通过一步步的诱导，学生造出的句子也越来越具体、生动。 2 抓句子的语气，促进思维迁移 通常低年级儿童造的句子，都是陈述句，句式单一，不利于语言的发展，教师在指导造句时，应注意句子语气的变化。除去陈述句以外，可要求学生造感叹句、疑问句等等。如，教师教学生用“精彩”一词造句时，可要求学生分别造出三种类型的句子：“六一儿童节，同学们表演的节目很精彩”。“六一儿童节，同学们表演的节目多精彩啊！”“六一儿童节，同学们表演的节目精彩吗？”同一内容分别造出了三种语气的句子。在教师的启发下同学们造出了许多好句子。运用精彩一词造句，对小学低年级学生来说比较困难，但通过教师运用迁移策略，使同学们开阔了思维，丰富了造句的内容，也减缓了这一难题的坡度。 3 抓词语位置的变换，促进思维迁移 有些词语在句子中的位置是可以变换的。所以教师在指导造句时，要让学生把词语在句子中的位置加以变换。如用“漂亮”一词造句，一位同学说：“我的花裙子很漂亮。”这时教师可引导学生：“谁能造一句话，把漂亮一词用在句子的开始？”接着学生造出了：“漂亮的花裙子女孩子都喜欢。”“漂亮的文具盒里装着我的学习用具。”紧接着教师要求学生把“漂亮”一词放在句中，学生造出了“:多么漂亮的小花猫呀！”“我有一件漂亮的上衣。”等等。

啊造句大全

啊造句大全 导读：本文是关于啊造句大全，如果觉得很不错，欢迎点评和分享！ 1、如果你想让我知道，你一定会告诉我的；既然你不说，我问也没有用啊！ 2、王先生跟张小姐最近结婚了，他们真可说是珠联璧合的一对啊！ 3、人生最大的忧愁莫过于：工作了却被拖欠工资，人生最大的遗憾莫过于：加班了却没有加班费，人生最大的悲哀莫过于：工资按时发了，加班费也给了，钱还是不够用啊！ 4、夏天真美好，我已想起咏柳这首诗：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。这诗写得多好啊！把蜜蜂都招来了呢，都想采咏柳的蜜呢！ 5、我是多么罪恶的一个人啊！ 6、是啊，那是你办得到的。 7、多么引人入胜的故事啊！ 8、啊，巴穆，别拿我开玩笑了。 9、多大的麻烦，多大的障碍啊！ 10、他每天坚持练习写字，心想，要是这次比赛能得第一名，那多好啊！ 11、对啊，我真不敢相信我们在第一局上半局就打出四分。

12、教师里老师问同学们：“钱有哪些作用啊？”A同学：“钱可以进行交易！”B同学紧接着说道：“有钱能使鬼推磨！”。 13、他把税单向桌上重重地一摔，叫道：好啊，你们跟我添乱，我可没时间跟你们这些自作聪明的人纠缠，尤其是外国人。 14、他今天是不是哪里不对啊，怎么说起话来语无伦次的。 15、对啊。在清迈人们还维持著传统庆祝水灯节，是现在最受欢迎的景点。 16、当心你说的话，隔墙有耳啊！ 17、iPad3可以的！要入手要入手！这屏幕看着舒服啊。 18、放不下了，费心思了，明亮亮的喜欢，小虫子一样，在心里蠕动着，喜欢多好啊，如春潮在涨，一直往上涨。 19、啊啊，他一直都不知道我还活着。 20、我觉得跳绳是一项很好的运动，可以锻炼腿和胳膊，冬天还能暖和身子。假如今后学校开运动会，有跳绳这个项目该多好啊！到时候我一定参加，争取得冠军。 21、他真是个忸忸怩怩的人啊！ 22、“啊，不”伯莎没有讲真话。 23、对啊。他们应该经常对电梯进行修检。我要让他们记住这个教训，还要让他们给大楼安装一些消防设施。 24、高级威士忌味道相当好啊，不仅能让你一醉方休，还令对手刮目相看，为什么不喝喝啊？ 25、温迪：对啊，或许你可以跑到其他国家改名换姓。

常见地动词短语以及例句.doc

实用标准文案 一、动词 be 构成的短语动词 1 、 be known as/be famous as 作??而名 be known for 因??而出名 be known to ??所知 be known by 凭??而知 eg: The hill is known for the temple. Lu Xun is known to us as a writer. One can be known by his words and deeds. 2 、 be married t 与??婚 She is married to a musician. 3 、 be tired of/with ?? He is tired of/with this kind of life. =He is bored with this kind of life. 4 、 be terrified at 被??吓一跳 He is terrified at the snake. 5 、 be burdened with 重 He is burdened with a heavy load. 6 、 be crowed with The shop is crowed with people. 7 、 be dressed in 穿着

She is dressed in red. 8、 be experienced in ??有 He is experienced in mending bikes. 9、 be equipped with 装 They are equipped with guns and foods. 10 、 b e furnished with 提供，布置 They are furnished with enough food. 11 、 b e engaged in sth. 从事，忙于 =be busy with sth. He has been engaged in writing novels. 12 、 b e engaged to 与??婚 My daughter is engaged to a nice doctor. 13 、 b e about to do sth. 正要做?? I was just about to go swimming when our guide saw me and stop me. 14 、 be fit to do/be fit for 任，适合于 He is fit to do this work. 15 、 be worth doing 得做?? The film is worth seeing again 16 、 be proud of 以??傲 I am proud of being a Chinese. 17 、 be used to sth./ doing sth. 于?? My grandpa is not used to living in the noisy city.

(完整版)四年级语文句子专项练习题

四年级语文句子专项练习题 一、给下面句子加上词语，让句子表达的意思更具体。(21分) 1．（）海滩上有（）贝壳。 2、（）飞机（）冲向（）天空。 3、（）战士们（）守卫（）边疆。 4、（）老师（）批改（）作业。 5、（）风（）吹（）柳条。 二．缩句。（缩到最短）(12分) （1）那美丽的太阳露出红红的脸。 _________________________ （2）姑娘捧着沉甸甸、亮晶晶的钻石。 _____________________________ （3）小小的木匣里盛着各种各样好玩的东西。 ____________________________ （4）伶俐可爱的燕子从南方赶来了。 ____________________________ （5）我们躺在一块被山风吹得干干净净的石头上。 ____________________________ （6）孩子的身上像一颗炮弹似的扑通一声落到大海里。 ____________________________ 三．照样子写句子。(14分) 例：你收拾一下房间吧！改为：你把房间收拾一下吧！ （1）冬天赵荚树落光了叶子。（2）水手从河底捞上了铁牛。 ____________________ ____________________________ 例：太阳晒干了地上的水。改为：地上的水被太阳晒干了。 （1）人们打扫干净了街道。（2）科学家揭开了蝙蝠夜间飞行的秘密。____________________________ ____________________________ 例：茶很好喝，因为它是用名贵的龙井茶叶沏的。 改：因为它是用名贵的龙井茶叶沏成的，所以茶很好喝。 （1）老人知道村子的历史，因为他在这儿生活了八十年。 改：____________________________ （2）奶奶的心情很好，因为医生认为她已经全愈了。 改：____________________________ （3）这使我很感动，因为你在无人知晓的情况下主动给我留了条。 改：____________________________ 四、按要求写句。(14分) 1．天空中的小星星（写成拟人句） ____________________________ 2．我们遇到困难，怎么能退缩呢？（陈述句） ____________________________ 3．这活泼的小孩是我的好朋友。（反问句） ____________________________ 4．我家在市图书管附近住。（改变词序，意思不变）

二年级造句练习

二年级造句练习（一） 1、用“连……都……”造句。 例：A、屋里很安静，连滴滴答答的钟声都听得清清楚楚。 B、这次考试好难，连张小华这样优秀的学生都没及格。 2、用“好像……就像……”造句。 例：A、荷塘里，荷花好像一位凌波仙子立在那，微风拂来，荷花摆动身姿，就像在跳舞。 B、世界好像沙滩一样，而我，就像其中的一颗沙粒。 3、用“虽然……但是”造句。 例：A、虽然父母非常疼爱他，但他还是经常做错事来伤害父母的心！ B、虽然我现在还没有能力帮父母什么忙，但是我会努力学习，宽慰父母的心。 4、用“疑问”造句。 例：A、心中有疑问就要向老师提出来，这样学习成绩才能提高。 B、你对这件事还有什么疑问吗？ 5、用“渐渐地”造句。 例：A、雨渐渐地停了。 B、我渐渐地长大了。 6、用“静静地”造句。 例：A、王强静静地躺在床上养病。 B、我静静地坐在沙发上听音乐。 7、用“惋惜地”造句。 例：A、妈妈惋惜地对我说：“这次考试，你要是再细心点就好了。” B、小明惋惜地对我说：“这次拔河比赛，我们班又输了。” 8、用“……像……，像……”造句。 例：A、弯弯的月牙儿像小船，像镰刀，又像眉毛。（结合园地一复习） B、蘑菇像一把小伞，荷叶像碧绿的大圆盘。 9、用“犹如”造句。 例：A、湖面犹如一面明亮的大镜子。 B、天上的白云犹如一群可爱的小山羊。 10、用“有的……有的……还有的”造句。 例：A、下课了，同学们有的跳绳，有的打球，还有的捉迷藏，他们玩得可高兴了！ B、动物园里，有的小猴在荡秋千，有的在捉虱子，还有的在吃香蕉，它们可真有趣！ 11、用“一手……一手”造句。 例：A、李老师一手拿着笔记本，一手拿着钢笔，快速地写着什么。 B、我一手拿着调色盘，一手拿着画笔，认真地画着眼前的美景。 12、用“一边……一边”造句。 例：A、我一边唱歌一边跳舞。 B、我一边读书一边思考。 13、用“五光十色”造句。 例：A、每当夜幕降临，五光十色的霓虹灯就亮了起来。 B、元宵夜，家乡上空的烟花，五光十色，美丽极了！ 14、用“显得”造句。 例：A、一场大雨过后，树叶显得更绿了。 B、早上，空气显得格外新鲜。

用呢造句大全

用呢造句大全 导读：本文是关于用呢造句大全，如果觉得很不错，欢迎点评和分享！ 1、索拉在试玩版里和高飞时变身了呢。那么还有和其他角色的其身样式吗？ 2、说狂话有什么用呢，还不如踏踏实实地干出个样子来呢！ 3、没有德行，文学技巧算得什么呢？凡是在知识上有进展而在道德上没有进展的人，那便不是进步而是退步。 4、你的消化也太快了。我肚里的早饭还没下去了呢，你又想吃午饭了。 5、我们最先衰老的从来不是容貌，而是那份不顾一切的闯劲。现在呢，或许都衰老了呢，连同心一起。 6、过去我帮你扛下多少责任，难道还不够仁至义尽吗？为何你如今却暗中陷害我呢？ 7、科学赐于人类最大的礼物是什么呢？是使人类相信真理的力量。 8、后来我们见月钱越来越少，便索性另投东家了，我们还算好的，听说到后来走的连工钱都发不出了呢！ 9、月亮还在那呢，人怎么就不见了么，怎么就物是人非了呢？ 10、这仅仅是一个没有被清除掉的世界。但是这个世界已经让他感觉到了哪种强烈的、特殊的个性了呢？见鬼，人们几乎没有别的

词儿来表述它：它简直就现实得叫人吃惊。 11、在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罢了只有匆匆罢了。 12、不过在打进两球后，中也许你的射术已经炉火纯青了呢。有没有为自己设定一个进球目标？ 13、为什么不爱呢？爱情有什么用呢？我的生命就在这两句话中消磨掉了。 14、如果本身就没有学会游泳，那么紧紧抓着稻草有什么用呢。只不过是连带着把本来漂浮在水面的稻草一起拉向湖底。多一个被埋葬的东西而已。 15、学习并非人生的全部，但若连学习都无法征服，还能做什么呢？ 16、你们意欲高升，所以仰视高处，我既已高升，故做俯瞰。你们当中有谁既会大笑又已高升了呢？ 17、夏天真美好，我已想起咏柳这首诗：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。这诗写得多好啊！把蜜蜂都招来了呢，都想采咏柳的蜜呢！ 18、哪里料到，五年多后，我竟自动自觉地开始过同样的生活了呢？ 19、你既然能够坐在大木头上来参加自己的葬礼，那你为什么就不能给我点暗示，说明你是出走而不是死了呢？ 20、小徒弟问我一个国际问题，师父啊你看普京选上大官了，

必修3短语造句

必修3 短语造句 Unit1. 1.take place (发生） Great changes have taken place in my home village.（我家乡有了很大的变化。） 2.in memory of （纪念，追念） The festival is in memory of a Chinese poet.（这个是纪念一个中国诗人的节日。） 3.dress up When I dress up, I feel energetic and successful.（我一打扮起来，就感到精神饱满。） 4.play a trick on That was not nice of you to play a trick on your younger sister.（对你的妹妹恶作剧是不对的。） 5.look forward to We look forward to seeing you again.（我们期待着再见到你。） 6.day and night She will look after Tom day and night.她会日日夜夜保佑汤姆的 7.as though It looks as though they have been defeated。看起来他们好像一败涂地8.have fun with Let's have fun with friends and do some shopping!不要错过和朋友逛街

购物的绝佳机会哦！ 9.turn up We had been waiting for him for a long time, yet he didn't turn up.等了半天也没见他来 10.keep one’s word He often fails to keep his word.他常常不遵守诺言 11.hold one’s breath I held my breath, waiting.我屏住呼吸，等着。 12.remind ... of ... The pictures always remind me of my childhood in the countryside.这些照片总使我想起我在农村时的童年。 Unit2 1. ought to We ought to keep our words. 我们应当守信用。 2.Lose weight I must lose weight . 我必须减肥！ 3.get away with Don’t cheat in the exam.you will never get away with it.考试别作弊，你一定会受到惩罚的！ 4.tell a lie Mary told a lie about what she had done.对于所做的事，Mary撒谎了。 5.win... back

完整一年级句子专项训练题

部编版一年级语文上册句子专项训练题 练习题一 一、照样子，写句子：（句子特点：谁爱吃什么东西。） 例子：1、小猫爱吃鱼。2、小狗爱吃肉。3、小马和小牛爱吃草。 1、老虎爱吃_________。 2、__________爱吃__________。 3、________和_________爱吃____________。 二、照样子，说一说：（句子特点：谁在干什么。） 例子：1、爸爸在看报纸。2、妈妈在洗衣服。 1、奶奶在_____________。 2、__________在喝茶水。 3、___________在____________。 4、___________在____________。 练习题二 一、读句子，找特点，再说几句：（提示：3个句子都含有什么字？） 例子：1、我家门口有一棵小树。2、江上有一座大桥。3、屋子里有一台电脑。 1、办公室里________一本台历。 2、书包里有____________________。 3、__________里有五支笔。 4、______________有______________。 二、照样子，写句子： 例子：1、苹果是水果。2、我是一年级的小学生。 1、小明是我的__________。 2、_____________是文具。、 3、____________是___________。 4、____________是___________。 练习题三 一、学习比喻句--打比方句子 （句子特点：1、有比喻词“像、好像……”；2、是不同类之间的类似比，不能说“我长得像我爸爸”；３、比喻句的句式为“什么像什么”。） 例句： 1、不是蝴蝶，不是小鸟，是红叶舞，黄叶飘，像秋姑娘发来的电报。 2、弯弯的月亮像小船，像镰刀。 3、蓝蓝的天空像大海。 4、闪闪的星星像宝石。 5、河面闪着阳光，小河就像长长的锦缎了。 6、阳光像金子，阳光比金子更宝贵。 7、影子常常跟着我，就像一条小黑狗。 8、松鼠的尾巴好像一把伞。 练习： 1、红红的脸蛋好像一个___________。 2、圆圆的月亮像____________。

一个一个造句大全

一个一个造句大全 导读：本文是关于一个一个造句大全，如果觉得很不错，欢迎点评和分享！ 1、看这些露珠们，一个一个亮晶的，圆滚滚的，有大的，也有小的，大到小姆指甲盖，小到一个句号，一个一个都是那么的可爱。 2、竹子的外型非常漂亮。一个一个的竹节，细细长长的竹叶，一年四季常绿，充满了勃勃生机，给人们带来了一种美的享受。所以，竹子是很多画家的笔下之物。 3、敌人要一个一个打，先打掉一个，再打掉另一个，然后再打掉第三个。 4、忘川的水声已可以听见，奈何桥就在不远方。此岸有众多魂魄流连不去，我一个一个越过他们。只因彼岸有你，我要回家。 5、一个一个偶像都不外如是，沉迷过的偶像一个个消失。最后只剩下自己，舍不得挑剔。心花怒放，开到荼靡。 6、手握绳把，轻快地跳起来。跳到最后的时候，他好像没有力气了，一个一个的跳起来。 7、大的目标，需要小的目标作铺垫，大的目标需要分割成几段一个一个去实。 8、当一个人力图完善自己的时候，他将不再向外界寻求什么，也不向外界推诿什么，他将重心放在自己的内部，而社会的进步就由一个一个独立的人试图自我完善的过程当中得来。

9、生离死别，感叹唏嘘，跟着我的人一个一个都死了，我也会有离开的一天。 10、生死离别感慨唏嘘跟我的人一个一个的走了，有一天我也会离开。 11、喷泉四周有许多花草树木，围成一个圆圈，犹如许多不同民族的小朋友手拉手唱歌呢！喷泉中心有一个大口，旁边也就有一个一个的小口，像花蕊一样。周围有四个想花朵一样的形状，还有四个像浪花一样的形状，好看极了。 12、然后父亲打开这捆柴把树枝一个一个地分开，又放在每个儿子的手中，于是他们很容易地做到了。 13、无法忘记的思念，依旧在深夜，在月光的隐射下显得依然清晰自如，上演着一个一个没有结局的故事，起初的誓言在红尘的淹没中没有了音讯，结局在岁月的抽打下没有了尽头。 14、男人就像蜜蜂看到花一样，黏上去，像我这麼美丽又坚强的女子，男人就像看到虎头蜂一样，一个一个躲。 15、看着嫩绿的柳叶我和朋友都忍不住摘了一片慢慢放入嘴中，轻轻的咀嚼着。也许是出于走了很长时间路，口渴了的原因，我口中的柳叶是苦中带甘的，没有宋学孟那时代的柳叶是即苦又涩的感觉，与宋学孟笔下那靠柳叶来度过一个一个的春秋感受无缘，我有点儿遗憾。 16、那天，寒冷的北风正在“呼呼”地刮着，天空中，白白的、小小的雪花飘落了下来。一朵、两朵、三朵，它们先是一个一个的飘，

短语造句

一、bring 1、bring back使想起Your article brought back sad memories for me. 你的文章使我回忆起一些 难过的往事. 2、bring down使降落First bring down his temperature. 先给他退热再说。 3、bring forward 将。。。。提前They decided to bring forward the date of the meeting. 他们决定把会议的日期提前. 4、Bring in 引进It would be fatal to bring in outsider. 把外人引进来可能招致灾难. 5、挣到钱.When they get old enough to work they bring in money. 等到他们长大能工作时,就能挣 到钱. 6、Bring on导致、引起You will bring trouble on yourself if you do so.你如果这样做就会自找麻烦 7、bring out 使显现It did not take the police, long time to bring out the truth. 警察没用多长时 间就获悉了事情的真相. 二、set 1、set about doing something开始做某事She set about brewing some herb tea. 她动手泡一些药 茶. 2、set aside留出The hotel manager set aside two pleasant rooms for us. 旅店经理给我们留出两间舒适的房间。 3、set off出发、动身、使爆炸They set off at once along the lane in pursuit. 他们立即出发沿着小巷追赶。 4、set out.出发We should study up on the map before we set out. 我们出发前应好好研究一下地 图. set out着手做The government has set out to make many needed reforms. 政府开始进行许多必要的改革 5、set down放下The desk was set down before the window. 把书桌放在窗前 三、Bet 1、Bet on sth就某事打赌I bet $ 30 on the red horse across the board. 我把30美元平均地押在那匹红马的三个得奖机会上. 2、Bet sth on sth用某物在某事上打赌He bet 100 on the result of the election.

语文二年级下册造句专项练习

造句练习 非常：1、我非常喜欢看课外书。2、老师非常关心我。 帮忙：同学们有困难，我们要尽力帮忙。 惊奇：我惊奇的发现雨中竟有彩虹。 奇怪：我多课外书里知道了自然界里有许多奇怪的现象。 各种各样：花园里开满了各种各样的花。 像：弯弯的月亮像小船。 发明：我长大了想发明一种人穿了冬暖夏凉的衣服。 已经：我已经长大了。 得意洋洋：我得意洋洋的拿着自己的作品向妈妈展示。 一个...一个...另一个：三个同学，一个喜欢唱歌，一个喜欢跳舞，另一个喜欢画画。那么那么：我和朋友在一起的时候是那样自在，那样快乐。 之所以是因为：他之所以成绩不好，是因为他平时不努力学习。 1、用“连都”造句。 例：A、屋里很安静，连滴滴答答的钟声都听得清清楚楚。 B、这次考试好难，连张小华这样优秀的学生都没及格。 2、用“好像就像”造句。 例：A、荷塘里，荷花好像一位凌波仙子立在那，微风拂来，荷花摆动身姿，就像在跳舞。 B、世界好像沙滩一样，而我，就像其中的一颗沙粒。

3、用“虽然但是”造句。 例：A、虽然父母非常疼爱他，但是他还是经常做错事来伤害父母的心！ B、虽然我现在还没有能力帮父母什么忙，但是我会努力学习，宽慰父母的心。 4、用“疑问”造句。 例：A、心中有疑问就要向老师提出来，这样学习成绩才能提高。 B、你对这件事还有什么疑问吗？ 5、用“渐渐地”造句。 例：A、雨渐渐地停了。B、我渐渐地长大了。 6、用“静静地”造句。 例：A、王强静静地躺在床上养病。B、我静静地坐在沙发上听音乐。 7、用“惋惜地”造句。 例：A、妈妈惋惜地对我说：“这次考试，你要是再细心点就好了。” B、小明惋惜地对我说：“这次拔河比赛，我们班又输了。” 8、用“像，像”造句。 例：A、弯弯的月牙儿像小船，像镰刀，又像眉毛。（结合园地一复习） B、蘑菇像一把小伞，荷叶像碧绿的大圆盘。 9、用“犹如”造句。 例：A、湖面犹如一面明亮的大镜子。B、天上的白云犹如一群可爱的小山羊。10、用“有的有的还有的”造句。 例：A、下课了，同学们有的跳绳，有的打球，还有的捉迷藏，他们玩得可高兴了！