高中第6章 第2节 细胞的分化学案及答案教案

第2节细胞的分化

【知识要点提炼】

1、细胞分化及其意义

在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程，叫做细胞分化。一般来说，分化了的细胞将一直保持分化后的状态，直至死亡。细胞分化是生物界中普遍存在的生命现象，是生物个体发育的基础。细胞分化使多细胞生物体中的细胞趋向专门化，有利于提高各种生理功能的效率。

2、细胞的全能性

细胞的全能性是指已经分化的细胞，仍然具有发育成完整个体的潜能。高度分化的植物细胞仍然具有发育成完整植株的能力，这就是植物细胞的全能性。已经分化的动物体细胞的细胞核也具有全能性，但全能性的表达要比植物细胞复杂和困难得多。和植物细胞一样，动物和人体内仍保留着少数具有分裂和分化能力的细胞，这些细胞叫做干细胞，它们能够通过增殖和分化不断补充到体细胞中去。

【典型例题解析】

例1 下列关于细胞分化与细胞分裂的叙述，错误的是（）

（A）生物体的生长发育是细胞分裂和细胞分化的结果

（B）细胞分化发生在生物体的整个生命进程中

（C）细胞分裂是细胞分化的基础

（D）细胞分化过程中细胞中的遗传物质逐渐减少

解析生物体的生长和发育是细胞分裂和细胞分化的结果。如果只有细胞分裂，而没有细胞的分化，生物体是不能进行正常的生长发育的。细胞分化是一种持久性的变化，它发生在生物体的整个生命进程中，但是在胚胎时期达到最大限度。没有细胞分裂就不可能分化，所以细胞分裂是细胞分化的基础。在细胞分化过程中遗传物质并没有发生变化，因为细胞核中含有保持物种遗传性所需要的全套遗传物质。正因为如此，一个细胞能培育成一个生物体。在细胞分化过程中，有的基因被抑制，有的基因被激活。如果要使一个分化了的细胞培育成一个生物体，必须设法使该细胞中所有的基因都被激活，像克隆羊的培育过程就是如此。答案：（D）。

例2植物表现出全能性的必要条件是（）

（A）给予适宜的营养和外界条件（B）脱离母体后，给予适宜的营养和外界条件（C）导入其他植物的基因（D）将成熟筛管的细胞核移植到去核的卵细胞内

解析细胞全能性是指已经分化的细胞，仍然具有发育的潜能。植物细胞的全能性的表达，应脱离母体培养。如将胡萝卜韧皮部的一些细胞进行单独培养，在适宜的外界条件下，由于细胞分化而最终发育成完整的新植株。答案：（B）。

【随堂巩固练习】

1、生物个体发育的基础是（）

（A）细胞分化（B）细胞衰老（C）细胞凋亡（D）以上三项均是

2、细胞分化过程中不会出现（）

（A）细胞形态的变化（B）细胞结构的变化

（C）细胞生理功能的变化（D）细胞中染色体的加倍

3、下列关于细胞分化的叙述中，不正确的是（）

（A）一般来说，不同细胞分化后产生的差异是不可逆的

（B）植物细胞的全能性大于动物细胞

（C）细胞分化是生物界中普遍存在的生命现象

（D）没有细胞分化，生物体也能正常生长发育

4、观察右图中细胞的形态、结构的变化和数量变化，回答问题：

（1）①→②和①→④的过程叫做。

（2）①→③的过程叫做。

（3）③→⑤的过程叫做。

（4）②、③、④的细胞、、不同，它们属于不同组织的细胞。

（5）①～⑤所示各细胞群中，具有分裂能力的细胞群是（标号）。

5、一个已经高度分化的细胞仍然能发育成完整个体，这证明（）

（A）细胞有分化能力（B）细胞有分裂能力

（C）细胞的全能性（D）细胞有再生作用

6、美国科学家斯图尔德将分离得到的成熟胡萝卜的根部韧皮部的细

胞进行培养，由单个细胞发育成完整的新植株（如右图所示）。

请分析：

（1）分离出来的单个胡萝卜根细胞通过分裂(填“有丝”、

“无丝”或“减数”)方式形成细胞团。

（2）细胞团中相同的细胞在发育成胚状体和植株的过程中，形态、结构和生理功能逐渐向不同方向发生了变化，这种现象叫做。

（3）本实验说明植物细胞具有。

7、把胡萝卜的韧皮部细胞分离开来，将单个细胞放在配制的培养基上进行培养，获得完整

的植株。这个植株的特点是（）

（A）所有细胞形态、结构都很相似（B）与自然繁殖生长的植株基本相同

（C）整个植株都由韧皮部细胞组成（D）细胞的染色体都不一样

8、下列与体细胞的全能性无关的叙述是（）

（A）克隆绵羊“多利”的产生（B）用胡萝卜的韧皮部细胞培养胡萝卜植株（C）试管婴儿的培育（D）利用甘蔗幼芽细胞大量繁殖甘蔗幼苗

9、正常人体内的造血干细胞能分裂产生各种血细胞，在体外，在某些因素的诱导下，却可

以分化为神经细胞和肝细胞。其根本原因是这些造血干细胞（）

（A）有旺盛的分裂能力（B）能合成神经细胞或肝细胞需要的蛋白质（C）还没有分化（D）具有与受精卵相同的全套遗传基因

参考答案

第2节细胞的分化

1、A

2、D

3、D

4、（1）分化（2）分裂（3）生长（4）形态结构生理功能（5）①③⑤

5、C

6、（1）有丝（2）分化（3）全能性

7、B

8、C

9、D