生态文明教育主题实践活动工作总结

六中社团种植园

生态文明教育主题实践活动总结

我们以继续深入开展校园生物种植活动，全面推进素质教育，丰富少年儿童课余文化生活，培养学生对生物知识的兴趣，引领学生个性化全面发展，真正实现从应试教育向素质教育的转变为主要目标。根据学校工作安排，进行每周一次活动。现将种植园生态文明教育主题实践活动工作总结如下：

一、活动内容：

1.学生通过学习，通过多种途径让学生了解许多生物种植知识。以图片展示、录像展示、演示操作、实践操作等形式让学生了解到了相关种植知识，使学生能说出一些蔬菜、农作物的名称、生长特点等，懂得种植的必须环节，初步掌握了一些种植方法，培养了学生的劳动观念，激发学生劳动的热情，体会劳动人民劳动的艰辛。

2.学生动手实践，开展种植。通过对滴水观音的移栽、管理、收获、装盆以及在种植中的观察等一系列的活动，都是老师知道，学生自己亲自动手，使学生在实践中，不仅可以学习巩固书本知识，加深对植物的形态、结构和生理特性深刻理解，更重要的是实践中的艰辛磨练学生意志，收获地喜悦，激励他们不断进取，真正体会了劳动的快乐和丰收的喜悦。

3.学生自己亲手实践，种植并收获了滴水观音、吊兰、蒜苗、上海青、菠菜、香菜等多种观赏植物和农作物。激发了学生的好奇心和

求知欲，初步养成从事探究活动的正确态度；使学生获得一些亲身探索的体验，培养学生提出科学的问题、科学的分析问题、科学的解决问题的能力。具备一定的种植实践能力，树立正确的劳动观念，端正劳动态度，养成良好的劳动习惯，并培养良好的道德品质。

二、人员选定：

我们生态文明教育主题实践活动的人员是由七、八年级的学生组成，通过参加劳动实践活动引起学生学习的热潮，激发学生的学习兴趣，锻炼了学生的动手能力，增强了学生热爱植物、热爱大自然、热爱劳动的情感。

三、注重动手能力，培养创造精神。

在种植园活动中，还让学生自己动手，播种、浇水、施肥、修剪等。开拓学生的视野，同时让学生也勤于动手，善于从自然界、从生活中、实践中发现问题，并找到解决问题的独特办法，学会同学之间相互合作。

商丘市第六中学

2015-5-5

农村年度文明村创建工作总结

农村年度文明村创建工作总结 xx乡xx村是一个传统农业村。全村共有村民425户，居民1600人，耕地2980亩，党员43名，村两委班子成员4人（其中交叉任职两人）。xx村是xx乡重点培树的优秀党支部和村委会，党建及民生等各项工作出色，被村民称赞为：有一个好支部，有一个好支书，进而形成了好的村风、村貌。 近年来xx村党建工作卓有成效。全体党员齐心合力为村民办实事，办好事。党员干部在民生方面出义务工1000余人次。很好的诠释了我党为人民服务的信条，确保中国共产党这面旗帜，在人民心中永远不倒。让人民永远相信，中国共产党就是为人民谋福祉的政党，就是带领人民大步前进奔向幸福新生活的政党。在党建方面的一系列成功工作，也给xx村带来了莫大的荣誉。2004至今，连续十年被评为县先进基层党支部、先进村集体；2009年被评为XX县政德建设先进党支部；2010年，县委组织部在xx村召开了全县的“十佳党支部书记论坛”。在论坛上，于元森作为“县十佳农村党支部书记”之一，做了典型发言。向其他兄弟单位介绍了自己的成功做法及工作经验。打铁还需自身硬。要想让群众心甘情愿的跟党走，不但要求党员干部懂政治，讲团结。更重要的是会发展，能给群众树立一个发展的典范，创造一个发展的平台。所以xx村今后的党建工作当中，计划加大对党员干部的培训，以提高

其自身素质，保证能更好的开展各项工作，更好的为人民服务，及更好的起到模范带头做用。， xx村十分重视发展民生事业。从两委班子组成之日起，就达成了一个一致的目标。那就是每年都要办好一件民生方面的事。目标是这样定的，班子也是这样做的。2015年我们完成的民生工作如下：在村口新建村民休闲娱乐花园广场一处投入20万元；入村公路两侧，新装路灯20盏；沿街景观墙五百米投入20万元；疏通排水渠3000米投入8万元；维修原有砖路800米投入7万元。 2015年，乡坚持以“为民办实事”为重点，抓党建，谋发展，惠民生，重点做好创市县先进和美丽乡村建设工作，走在了市县前列，得到上级领导和群众好评。具体如下： 1.重点工作和亮点工作进展情况。乡2015年的重点和亮点工作是，打造沿沧盐路景观带，其中，、于庄子村分别投入200万元；瓦仓村投入100万元。采取的措施：一是主要领导现场调度。节省了从设计到施工的时间。二是在工程设计和建设过程中，充分听取周边村和单位的想法。解决了多年来村积水问题；实现了沧盐路两侧整洁美观目标，取得了良好的效果。三是做好垃圾清运和环境保护。绿化项目已全部完成，建花池2个，种植冬青5万株，种植竹柳白蜡1万株；垃圾清运全部完成，清理残垣断壁20余处，清运垃圾600余方，建垃圾集中堆

职业道德主题教育实践活动实施方案

职业道德主题教育实践活动实施方案 为学习贯彻胡锦涛总书记在建党90周年大会上重要讲话精神，深入落实省、市、区关于开展职业道德主题教育实践活动部署会的要求，保证我所职业道德主题教育实践活动深入开展和有效推进，特制定本实施方案。 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持以人为本，从宣传、教育、培训入手，以忠于国家、服务人民、恪尽职守、清正廉洁为主题内容，以规范职工行为为重点，进一步提升全体干部职工的职业道德修养，努力造就一支政治信念坚定、精神追求高尚、职业操守良好、人民群众满意的交通运输职工队伍。 二、总体目标 通过教育实践活动，在全所大力弘扬“热爱祖国、忠于人民，求真务实、开拓创新，顾全大局、团结协作，恪尽职守、廉洁奉公”的精神，切实提高全体干部职工的职业道德水平；促进全体干部职工严格遵守国家公务员行为规范和交通行政执法人员行为规范，切实增强服务意识和责任意识，坚决杜绝和克服不作为、乱作为、慢作为现象，推动各项工作提速、提质、提效，为群众提供优质、高效、便捷的服务；进一步干部职工队伍的廉政建设，努力塑造勤政为民、务实高效、公正廉洁的交通运输队伍新形象。 三、主要原则 （一）领导带头、人人参与。领导干部要带头参与，带头学习，以身作则，率先垂范；普通工作人员要人人参与活动，人人受到教育，人人得到提高。 （二）联系实际，形式多样。各个干部职工要在所统一领导下，密切联系实际，创新活动方式方法，组织开展具有交通运输行业特色的职业道德文化活动。 （三）统筹安排，注重实效。注重统筹协调，把主题教育实践活动的

开展与加强领导班子和干部职工队伍思想作风建设有机结合起来，与创先争优活动有机结合起来，与中心工作有机融合、相互促进，务求取得实实在在的成效。 四、活动内容 （一）开展读书活动。结合教育实践活动主题，每位干部职工要精读一本马克思主义经典著作、一本与自己本职工作相关的业务著作。 （二）举行宣誓活动。宣誓活动由所主要领导领誓，全体干部职工参加，可选择有纪念意义的场所举行（宣誓誓词见附件1）。 （三）组织全员学习和培训。在2011年12月至2012年3月组织进行集中学习，教材定为《公务员职业道德建设读本》和《交通行政执法人员行为规范》等，采取集中辅导与自学相结合的方式。 （四）组织社会诚信行为大讨论。要把加强交通运输系统职工队伍职业道德教育和规范社会诚信行为有机结合起来，从社会公德、家庭美德和思想道德等方面不断提升修养，模范遵守社会公德、家庭美德和职业道德，自觉维护公共秩序，坚持公平正义，构建和谐社会，树立良好形象，发挥表率作用。根据工作实际、结合自身特点和职工个人情况，通过座谈研讨、论坛讲座、意见征询等形式，组织开展形式多样的社会诚信行为讨论活动。 （五）开展勤政廉政教育。要把交通运输系统职工队伍行为规范和职业道德教育同廉政建设结合起来，努力建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系，消除以权谋私以及损害基层和群众利益的腐败行为。根据工作实际举办一次勤政廉政教育专题报告会或开展一次反腐倡廉警示教育活动。 （六）组织群众满意度测评。要把群众满意测评作为检验职业道德教育成效的有效手段，积极组织本单位干部职工、服务对象、工作对象，以及老党员、老干部、“两代表一委员”等，通过现场测评、问卷调查、网上征集等形式，对本单位进行满意度测评。要充分运用测评结果，总结经验，查找不足，推动活动深入开展。 （七）选树职业道德模范。认真选择和大力宣传职业道德先进典型，

生态文明村亮点总结

生态文明村创建工作亮点 2013年，我镇紧紧围绕生态文明的创建工作中心，认真贯彻落实《廉江市创建生态文明镇村五年行动方案》（廉发[2013]6号）的要求，加快推进生态文明制度建设，健全生态环境保护机制，稳步推进我镇生态文明建设，我镇把实施生态文明村的创建列入重要议事日程，强化措施，明确责任。成立以村长为组长的生态文明村创建工作组，组长统筹好各组员的相关义务和责任，制定相关的创建工作计划，充分发挥各方面优势，积极开展生态文明创建工作。镇创建办对村的生态文明建设进行指导以及监督，加快生态文明村的创建工作。自2013年生态文明村创建工作开展以来，创建工作取得了一定进展，主要呈现以下两大亮点。 一、转变工作作风，坚持为民办实事，确保生态文明创建工作惠及村民 加强基础设施建设和生态环境建设，改善基本生产生活条件，是帮助贫困农户解决温饱、稳定脱贫的治本之策，是生态文明村建设的关键所在。按照《廉江市创建生态文明镇村五年行动方案》（廉发[2013]6号）的要求，镇党委及村委转变工作作风，坚持为民办实事，着力实施“五大惠民项目”，让村民切实感受到生态文明村创建的意义所在。一是道路硬底化工程。2013年以来，共投入资金100多万，新修补了4.2公里的硬底化道路。现全镇32条生态文明村的道路硬底化率达到100%，方便了广大村民的日常出行。二是垃圾收集点建造工程。每条生态文明村都至少建成了一个垃圾收集点，做到生活垃圾定点收集、统一处理，避免生活垃圾随地堆放，有效改善了农村环境卫生。此外，有条件的生态文明村配备了专门的环境卫生清洁员一名以及相应的清洁工具，生活垃圾定时清运，保证了村容的整洁。三是安居工程。通过政府帮扶和村民自己出资的方式，加快对危房、砖瓦房的改造，改善了村民的居住环境。四是休闲娱乐健身设施建设。经过镇政府各方筹资，通过生态文明村的建设，全部生态文明村都建成了可供村民休闲娱乐的场所，其中六福村和谷西村修建了村民文化楼一幢和篮球场一个。村民们自发组织了各种文体活动，极大程度上地丰富了村民的农闲生活，增强村民的身体健康素质，促进文明健康生态村的建设。五是举办扶贫专题培训班对村民开展农村实用人才技能培训。为了提高广大农民的素质。以培养有文化、懂技术、会经营的新型村民为目标，着力培养一批致富能手，以能人效应激发了农村发展活力。村委会与镇农技站等联合举办种养技术及劳动力转移等多场专题

开展感恩思进主题教育活动工作总结

开展感恩思进主题教育活动工作总结 开展感恩思进主题教育活动工作总结 按照州委州政府“自力更生，勤劳致富，感恩思进”主体教育活动安排部署，1 月13 日，州 **办党委书记、主任刀忠明参加了州委动员大会，并于1 月26 日召开了州**办动员会。为认真贯彻落实好州委州政府《关于印发〔德**“自力更生，勤劳致富，感恩思进”主题教育活动实施方案〕的通知》精神，我办制定了主体教育活动《实施方案》，根据《实施方案》开展好**系统“自力更生，勤劳致富，感恩思进”主题教育活动各个阶段的工作。 一、制定实施方案为切实开展好主题教育活动，进一步提高全州**干部职工的素质，增强全州**干部职工知恩情、明是非、识大体、讲团结、守法纪、求进取的意识，形成凝心聚力、共谋发展的良好氛围，以饱满的热情、昂扬的斗志投入德宏**事业，建设美好家园，促进我州经济发展、社会进步、民族团结、边疆稳定，州**办制定了“自力更生，勤劳致富，感恩思进”主题教育活动实施方案。一是明确了活动的主要内容，主要围绕五个环节，即“一比、二思、三看、四悟、五干”；二是明确了活动的实施步骤，州**办“感恩思进”主题教育活动自 XX 年 1 月开始实施，XX 年6 月完成，共分四个阶段。每个阶段分别由多个系列活动组成，每个系列活动都联系**工作实际开展。三是明确了组织机构和职责分工；四是提出了工作要求，要求各县市糖办、各糖业公司、各科所高度重视“感恩思进”教育活动，从“五个结合”入手，开展好“感恩思进”教育活动。

二、建立健全组织机构及时成立了州**办开展“感恩思进”主题教育活动领导小组，由州**办党委书记主任刀忠明任组长，州**办党委委员副主任余忠、余加崇及德宏英茂糖业公司党委书记、副总经理尹茂庄任副组长，州**办各科所负责人为成员。领导小组下设办公室于州**办党委办公室。办公室的主要职责：负责上情下达、下情上报，会议、活动的组织，每一次活动、每一阶段的小结、简报等；负责拟定《州**办“自力更生，勤劳致富，感恩思进”主题教育活动实施方案》、负责联系新闻媒体的宣传、德宏糖业网宣传、结束后的工作总结等；负责州**办“自力更生，勤劳致富，感恩思进”主题教育活动专栏的制作、组稿、宣传等工作。 三、制定活动安排表州**办开展“感恩思进”主题教育各项活动都联系**工作实际开展，通过制定活动安排表，一是分解和细化了各个阶段、各个系列的各项活动，做到有据可依、有循可查；二是规定了各项活动的实施方法、步骤和时限，确保各项活动按时按质按量完成；三是指定了各项活动的对象和负责人，明确了宣传方式，保证各项活动取得实效。 四、召开“感恩思进”主题教育活动启动会 XX 年1 月26 日下午，州**办召开感恩思进主题教育活动启动会，会议由州**办党委书记、主任刀忠明主持，州**办、州制糖研究所全体干部职工共30 人参加会议。会上，刀忠明主任通报了全州感恩思进动员会情况，并全文领学了赵金书记的讲话。刀主任强调，感恩思进主题教育活动是我州继建国60 周年、改革开发30 周年、深入学习实践科学发展观活动之后的又一爱国主义教育活动。建国以来，国家对德宏边疆少数民族地区的关怀无微不至，把德宏从半封建社会直过到社会主义社会，党的恩情、国家的恩情我们不能忘！刀主任在会上宣读了州**办感恩思进主题教育活动实施方

文明村创建工作报告

文明村创建工作报告 文明，是历史以来沉淀下来的，有益增强人类对客观世界的适应和认知、符合人类精神追求、能被绝大多数人认可和接受的人文精神、发明创造以及公序良俗的总和。以下是小编整理的文明村创建工作报告范文，欢迎阅读。 文明村创建工作报告范文一XX村是一个偏僻的小山村，居住着144户人家，有578位勤劳朴素的村民，有山地500余亩，水田321亩，精品果园350亩，党员21名大学生3个，是个远近闻名的果业示范村。 XX村的文明创建工作是按照“统一规划、统一安排、统一指挥”的工作思路，紧扣“乡土风情、山村风格、生态风貌”这一主题，大力推进文明村镇建设，努力打造好“环境整洁优美、基础设施齐全、公共服务配套、思想道德良好、人与自然和谐”的社会主义新农村。文明村创建工作在方方面面的大力支持下，各项创建工作取得了突破性的进展，村容村貌焕然一新，展现在我们面前的是一个“山上有林、林中有村、村中有景、环境优美、生态协调、田园风光、文明和谐”的新农村。我们的作法和体会是在三个方面上下功夫： 一、突出三个特点 一是体现生态特点。XX村显著的优势就是生态。村前有果，村后有树，绿树环抱，果树拥抱，有山有水，山水之间有人家，田园中间有村庄，生态环境优美，景色清新自然，

置身其中，眼前是一副美丽的田园画的感觉，轻松、自然、休闲。我们在创建时，充分结合生态这一特色来做特色文章，保持原来的自然风貌不变，只在细节上小作调整，充分体现自然生态特色。不随意毁一棵树，不填一口塘，不挖一车土，村前屋后绿化，门前庭院果树，让创建工作还归于自然。 二是体现实用特点。我们坚持“不铺张浪费、不重复建设、不脱离实际”的原则，对主体房进行穿衣戴帽，对部分土砖矮房进行拆除，对杂屋进行统一粉刷，同时，对续建房屋进行统一规划，待条件成熟后，再逐步进行拆除兴建。开挖二口门塘，既美化了环境，又方便了群众生活。结合村前的场地，我们兴建了全县第一个村小组门球场，添置了体育器材，增添了小村庄的活力，提高了人民群众的精神文明生活。 三是体现乡土特点。结合乡土风情，突出山村风格，建设田园风光的新农村是我们文明创建工作的主线。通过开展清垃圾、清路障、清污泥、改路、改水、改厕等活动，XX村村外“公路成网、水渠衬砌、文化长廊、人畜分离、鱼跃池塘”，村内户户有“自来水、沼气池、有线电视、卫生厕所”，基本达到了“规划科学、布局合理、功能齐全、环境优美”的目标。 二、调动三方力量 一是党员干部带头。在推进文明村创建工作中，XX村的

学习生态文明建设心得体会

学习生态文明建设心得体会 如今，“绿色”成为时尚，绿色食品、绿色发展…。我们须意识到，全球恶化的生态环境形势已不是单纯的科学技术就可挽救的，要靠政策、靠政治，更要靠全社会觉悟的生态道德文化观。否则，如何拯救“濒临失衡的地球”。通过对十八大报告生态文明建设，绿色发展、循环发展、低碳发展，建设美丽中国的深入学习，结合保护区工作，就生态文明中的生态道德教育谈点体会。 加强生态道德教育，作为一名老师，我认为认为要以“绿色通道”中特殊先行的“绿”来为生态道德教育开道。 一是生态道德教育意识的“绿” 人类对社会的依赖性与其对自然的依赖性，构成了自己生存与发展的两个相辅相成的方面。生态的破坏、环境的污染、沙尘暴、雾霾天气、经济发展中的透支等现象，并非主要出自科学上的无知或技术上的缺失，而是与人们的道德水平直接相关。确立新型的人与自然的和谐关系，是生态道德这一触及人类的道德规范的必然要求。然而长期以来，我国的德育教育特别是学校德育教育的内容，主要是围绕如何处理自己与他人、集体、社会、国家的关系而展开，相对忽略了如何处理人与自然，包括人类与其他生命之间关系的教育，没有把生态道德教育作为其中的重点来进行。针对目前我国生态道德教育的现状，提高全民对生态道德教育重要性的认识很是必要。 二是生态道德教育制度的“绿”

学校在“生态教育”的统领下，用生态教育思想关注每一位孩子，关注孩子的每一个方面。学校通过建立并完善相关的制度将生态道德教育与学生的日常生活及管理结为一体，利用制度来约束学生的行为，促进学生形成节约资源、爱护环境的意识，从外部环境促进学生把接受的生态教育内化为自己所认可的价值观，再外化为学生的生态行为。 三是生态道德教育目标的“绿” 生态道德建设是一个复杂的社会系统工程，要使其目标得以实现，就必须选择和运用与科学发展观和构建社会主义和谐社会要求相适应的方法和途径。生态道德意识教育的目的，在于使生态道德思想转化为人们的生态道德实践，并且使其真正成为公民的一种素质，其中，开展自然价值和生态美意识的教育，进行绿色消费和适度消费意识的教育，以及实施生态保护和生态创造意识的教育，是相辅相成的几个方面。从生态道德规范教育的作用来看，主要在于使人们尊重生命、尊重生态系统和生态过程，正确处理控制人口与合理消费、适度发展与维护生态平衡、消除贫困与反对奢侈之间的相互关系。只有持续、有效地提高人的生态道德素质，才能使人拥有保护自然和生命的道德意识、道德能力与道德习惯，才能自觉遵循保护生态环境的行为准则和道德规范。 四是生态教育行动的“绿” 生态道德教育最根本的是帮助人们树立绿色的消费理念，倡导科学、文明、健康的生活方式和可持续的消费方式。学校要让同学们从

主题教育实践活动方案

主题教育实践活动方案 心中有梦想，人生才有动力，民族才有期望。为了把习总书记提出和倡导的“爱学习、爱劳动、爱祖国”的要求落到实处，引导广大青少年树立正确的世界观、人生观、价值观，把实现中华民族伟大复兴中国梦的宏伟目标为己任，成为社会主义核心价值观的践行者和传播者。构建“三爱”观念;增强“三爱”意识;投身“三爱”实践，做坚定的追梦人，坚实的筑梦人，坚毅的圆梦人。黑河市教育局关工委在全市中小学深入开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”主题教育系列活动。 一、指导思想 “爱学习”是实现理想的基础;“爱劳动”是创造幸福的途径;“爱祖国”是成长进步的引擎。把“爱劳动”内化为自身本领;把“爱学习”内化为综合素养;把“爱祖国”内化为实际行动。对弘扬正气，讴歌主旋律，凝聚正能量，净化社会风气，落实立德树人的根本任务有着极其重要的好处。 二、活动资料 (一)用心动员，提高认识 “三爱”是中华民族优秀品德传承的高度概括，是传统教育和现代教育方式的深度融合。激发“三爱”热情，凝聚“三爱”力量，构成“三爱”氛围，构成“三爱”主题教育活动常抓不懈的新常态。把“三爱”精神实质和内涵落实到行动中并不断拓展和延伸。 在直属各学校，营造礼貌健康的校园和用心向上的人文环境。坚

持以为学生终身发展为奠基、立德树人为根本任务，逐步构建学生德育体系。构成尊敬师长、关心同学、热爱学校的优良校风，构建蓬勃向上、礼貌、和谐、有序的校园，增强学校德育工作的针对性和实效性。 (二)广泛宣传，营造氛围 “爱学习”不仅仅是学习成绩好，更要有明确的学习目的，为实现中国梦而学习。“爱劳动”不仅仅是有好的劳动习惯，更要懂得传授知识，创新知识，应用知识。“爱祖国”就要爱家乡，从小立志为中华民族伟大复兴而奋斗。根据青少年的特点，创新教育活动新载体，丰富教育资料和形式，多措并举，活化方式方法，实践养成相统一，联系实际，开发思路，创造新成果。 围绕“三爱”教育的丰富内涵，营造”三爱“教育的良好氛围，透过精心设计“主题标语、宣传橱窗、黑板报、手抄报、文化墙、校园网”等让“三爱”教育随处能见，随时可学。 三、实施计划 (一)把“三爱”教育落实到教学管理之中 发挥教书育人主渠道作用，细化活动资料，明确努力方向。培养学生有远大的理想，有坚韧的毅力，有宽广的胸怀，有开朗的性格，有团结友爱的品质，有勤奋刻苦的学习精神，有良好的语言和行为习惯，有健康的体魄。为他们今后健康的成长奠定良好的基础。 加强学生会、共青团、少先队组织建设，提倡学生自主管理，发挥先进学生的模范作用。培养学生有爱心，有潜力，有自信心，有职

乡村生态文明建设工作总结

乡村生态文明建设工作总结 今年以来，在县委、县政府的坚强领导下，紧紧围绕加快推进“XXXX”建设为目标，以“XX”建设为抓手，围绕“四项行动、两类建设、一个保障”，深入推进生态文明建设，较好地完成了全年任务，现将有关工作总结如下： 一、全覆盖，强效果，“五头护水”持续深化 一是全面落实“河长制”。共设乡级河长X人，均为乡班子成员；村级河长X人，为村两委班子成员；设立“河长制”公示牌X块，完善县、乡、村三级举报投诉机制，公示河长联系电话，并发放《河长手册》以明确工作职责，乡级河长巡河每月至少一次，村级河长每周至少一次，乡村两级河长积极巡河并按要求填写《巡查日志》。二是水质保持与提升。通过专项整治行动，全面改善沿线环境，水质全年平均保持在三类。 二、抓治理、防污染，环境治理全面推进 一是深入推进节能减排行动。紧紧围绕县减排办下达的主要污染物减排目标责任书要求，扎实推进各项工作。水污染治理方面，深入开展生活污水纳管工程，全年完成罗坊、灵潭的污水纳管改造。二是农作物秸秆综合利用。加强对秸秆禁烧落实情况监督检查，深入田间地头，对重点时段、重点地域、重点部位进行重点巡查、重点监控，确保秸秆禁烧工作取得成效。进一步强化综合利用，着力在推进秸秆肥料化、饲料化、能源化、原料化、基料化等“五化”综合利用上实现新突破。 三、强责任、抓落实，环保制度全面落实。 一是强化组织领导、配强工作力量。按照环保监管对象的差异性，将全乡除，划分为乡、农村、和企业三类区域，其中乡级网格X个、村级网格X个、企业网格X个。制定出台《环境监管网格化管理实施办法》，基本解决了基层环保工作“最后一公里”的问题。环保所对环境安全监管企业和各类风险源开展现场检查，对发现的问题和隐患，严格落实措施，限期改正到位。二是严格落实建设项目环境管理要求。建设项目环评先行，确保项目批建统一，并根据上级要求，对园区企业规划环评的编制和审核提供帮助。三是创新生态文明建设机制。积极鼓励工业企业购买绿色保险，对企业环境污染委托第三方机构治理等。同时，依托环保办工作力量，妥善处置环保信访问题，积极应对环保部集中督查期间相关信访案件的调处。 四、2020年，我们将继续以“美丽建设”为主题，全面开展环境治理、环境建设、环境管理等工作，统筹推进生态文明建设工作： 1.美丽大坑建设。以项目为依托，做好“点上美”的文章。始终以“风格乡土化、材料本地化、设施实用化、生态自然化、内容特色化、成果惠民化”为原则，围绕美丽乡村“六化一配套”要求，坚持“一村一品、一村一艺、一村一特色”，打造美丽乡村精品点和示范点。 2.生态环保建设。扎实推动生态文明建设，加强绿化改造提升工作。积极倡导绿色、环保、健康的生活方式和消费理念，深入开展绿色示范村、生态村创建工作。抓好主要道路沿线环境整治，深入开展“四清四绿”行动，继续实行“路长制”，大力推进城乡主要道路攻坚行

文明村创建工作总结

文明村创建工作总结 按照《X市X区精神文明建设办公室关于报送X年区级文明村创建工作总结的通知》要求，现就文明村创建工作总结如下： 一、创建总体情况 X年，X年X镇严格按照区级文明村创办要求，申报我镇X村、X 村、X村为区级文明村。近年来，被授牌的三个文明村严格对标文明村创建条件，切实抓好经济发展、思想建设、科技文化、综合治理、服务质量、环境建设六个方面工作，努力实现了文明村建设“六个好”，即奔小康好、安定团结好、开发智力好、社会风气好、职业道德好、生活条件好。 二、创建工作开展情况 （一）高度重视，加强组织领导。 X镇党政领导班子高度重视农村精神文明建设工作，建立主要领导亲自抓、分管领导具体抓，落实专职人员具体负责的工作机制。X 年以来召开3次工作会议研究解决文明村创建等工作，确保年初有计划、年底有总结；同时将开展农村精神文明建设工作与其他业务工作、

党建工作、两学一做、走基层、大家访、帮扶工作有机结合，同安排，同部署，同考核。 （二）通过各种载体，开展创建活动。一是深入开展文明家庭评选活动；二是开展“传家训、立家规、扬家风”主题活动，通过开办农民夜校的形式，积极宣传，以活动引导家长在传承家庭美德、树立良好家风方面发挥独特作用，形成有利于青少年及儿童成长的家庭环境；三是在X村这样的城中村开展文明集市、诚信创建活动，在华峰物流等重点企业开展诚信创建活动；四是开展科学知识、医疗卫生知识、农技知识和防诈骗知识等宣传普及活动，提倡健康文明生活方式，提升农民科技素养和安全意识，讲文明讲卫生讲科学蔚然成风。通过上述活动，截止目前，我镇无拐卖妇女、儿童、残疾人现象，无黑恶势力等情况出现。 （三）改善人居环境，提高群众满意度。 制定并实施乡镇和村庄规划，建设布局合理，自然历史文化风貌和古村落、古建筑得到有效保护；实施道路硬化、村庄绿化、庭院美化、街道亮化工作，交通、水利、通讯、电力、医疗、环卫等基础设施完备，维护情况良好；开展环境综合整治和群众性爱国卫生运动，实施乡村清洁工程，推进改水、改厨、改厕、改圈等工作，垃圾清运

生态文明教育月活动总结

生态文明教育月活动总结 沈阳市第五十七中学 2015年7月

生态文明教育月活动总结 按照《关于2015年全国节能宣传周和全国低碳日活动安排的通知》（发改环资[2015]973号）文件要求，为切实做好节能宣传周和低碳日活动，我校在六月末七月初利用为期一个月的时间对学生进行了生态文明教育，开展了一系列活动，总结如下： 一、活动主题 2015年节能宣传周主题是“节能有道节俭有德”，低碳日活动主题为“低碳城市宜居可持续”。 二、活动时间 时间为2015年6月13至7月10日,其中6月15日为沈阳市低碳日。 三、宣传内容 节能宣传周和低碳日活动期间，要把生态文明教育作为素质教育的重要内容，在中小学校广泛开展以基本国情、能源资源形势、节能低碳、绿色文明、节粮节水节电等为重点内容的教学教育和社会实践活动，引导广大青少年积极参与节能创意创作，牢固树立和培养勤俭节约、反对浪费的节能

低碳理念和行为习惯，营造节约型绿色校园的良好氛围。 四、具体做法 1.召开了专项工作会议，研究制定具体可行的节能宣传周和低碳日活动方案，切实做到有计划、有组织、有实效性地开展本次活动，重点开展好生态文明教育，并将环境教育作为一项长期工作抓实抓好。 2.我校在6月15日当天，组织广大师生开展以“低碳城市宜居可持续”为主题的低碳宣传及社会实践活动，通过宣传活动和社会实践活动，让每一名师生都参与到活动中来，养成低碳环保的良好习惯。 3.节能宣传周期间，学校通过校园广播站、电子屏、宣传栏、班级板报、国旗下倡议等途径将《沈阳市中小学“低碳生活”行动规范》内容传达给每位师生，并抓好落实，将师生环境意识融入到低碳行动之中。 4.我校根据宣传主题有针对性地开展校园文化活动，通过开展讲座、手抄报征集等活动，营造崇尚节能低碳的校园文化。宣传周期间，学校还举行了一次全体师生参与的主题升旗仪式；各班召开了“节能有道节俭有德”的主题班会。 此次活动引导我校全体师生积极参与，使师生牢固树立和培养勤俭节约、反对浪费的节能低碳理念和行为习惯，为营造节约型绿色校园的创造了良好的氛围。 沈阳市第五十七中学 2015年7月

生态文明村工作总结

生态文明村工作总结 篇一：生态文明村工作总结范文 今年上半年，XX镇认真贯彻XX县创建生态文明村的工作部署，按照县委XX书记提出的“宣传好、发动好、实施好、效果好”的要求，积极推进我镇生态文明村创建工作，目前，X条创建村累计义务投工X个，清理沟渠X条X㎡，整洁公共场所X㎡，清理卫生死角X个，清理淤泥X吨，较好地改善了创建村人居环境，创建生态文明村工作取得初步的成效。 一、主要做法及成效 （一）抓机构责任落实。为加强创建生态文明村工作的领导，我镇成立了200X年创建生态文明村工作领导小组，由镇委书记任组长，镇长任第一副组长，分管精神文明建设和卫生工作的领导为副组长，负责该项工作的组织实施，协调和跟踪监督工作。各有关村委也分别成立了以支书为组长的工作领导小组，组织开展有关工作。同时，印发了《XX镇200X年创建生态文明村工作实施方案》，进一步明确指导思想、工作目标、主要措施。落实党政一把手亲自抓，分管领导具体抓，挂点领导共同抓的工作责任，将镇副科级干部分成X个组分别挂一个创建村，并纳入工作目标考核内容，对完成创建任务的，镇给予奖励，对不完成创建任务的挂点领导和相关村委不能参加年终评奖考核。通过建立健全考核奖

惩制度，使各工作责任落到实处，使工作组人人有责任，人人有压力，确保创建工作顺利开展。 （二）抓宣传发动到位。X月X日，我镇召开了全镇创建生态文明村动员大会，全面部署创建工作，会上，镇委书记XX作了重要讲话，提出了具体工作要求，确定我镇重点创建村X个：XX、XX。一般创建村X个：XX、XX、XX、XX、XX、XX，各工作组分别到责任创建村召开群众动员会议，走家串户宣传创建生态文明村的做法、好处，使之家喻户晓，深入人心。如XX村委会XX村对创建生态文明村热情高涨，该村部分农户已经由村小组统一规划进行改厕。今年，该村争取进行创建生态文明村，村民对创建工作出谋献策，与工作组一起进行科学规划。 （三）抓环境卫生整治。我镇抓住整治“脏、乱、差”为突破口，全力提高群众的卫生意识，通过引导，X条创建村都组织了村民群众进行义务投工，大抓环境卫生整治，确保生态文明村创建有序开展。如XX村创建工作组针对该村垃圾乱堆乱放的陋习，在工作中，做到边规划，边整治环境卫生。组织村民大搞村内卫生环境，清理卫生死角，并在村边规划出合理的地方，进行垃圾集中堆放，填埋处理。在生态文明村建设中，优先规划好垃圾屋的选址，一改过去村内垃圾乱堆乱放，臭气熏天的现象。该村前面有条排水圳，由于平时部分村民乱投垃圾、杂物，淤积阻塞，成为臭水沟。

主题教育活动工作总结-小学主题教育工作总结

主题教育活动工作总结|小学主题教育工作总结 主题教育活动工作总结|小学主题教育工作总结“不忘初心、牢记使命”主题教育是今年党建工作的重中之重，XX县高度重视，下好“四步棋”，做到“四确保”，纵深推进“不忘初心、牢记使命”主题教育，确保取得实效。 一、下好深学细究“先手棋”，确保认识提升。围绕加强党的政治建设、思想建设等9项重点调研内容，下发《关于征求开展“不忘初心、牢记使命”主题教育意见的通知》，向各级党组织和广大党员干部及社会各界开展问卷调查征求意见建议。深入基层开展访谈，由县级党员领导干部带头，全体党员干部参与，坚持“带题入户”，与群众面对面沟通、心贴心交流，倾听群众呼声，把握群众诉求。重点走访老党员老干部、外出务工人员、农村致富带头人、各基层党组织书记，广泛听取各领域、各方面的意见建议，全面梳理总结党内教育的成效和经验，确保主题教育谋划准备调研工作取得实效。 二、下好精心部署“筹划棋”，确保准备充分。从3月份开始，XX县结合县情实际，每月一个主题，先后印发了《关于在全县开展“不忘初心、秉承教诲，牢记使命、建好XX”大学习大讨论活动》、《关于开展“上主题党日党课、重温入党誓词”活动》、《关于在“不忘初心，牢记使命”主题教育中开展学习

《梁家河》》的通知，全面夯实责任，确保主题教育扎实有效开展。 三、下好领导干部“带头棋”，确保躬身践行。组织全体县级领导、乡镇(机关)党(工)委书记70余人赴“学习书院”和XX 进行现场体验教学。同时举办了大规模、高规格的“不忘初心、牢记使命”主题轮训班，全县600多名科级以上领导干部参加培训学习。县委组织部支部先行一步，率先开展了“不忘初心、秉承教诲，牢记使命、建好XX”大学习大讨论活动，并要求全县各级党组织以老一辈无产阶级革命家XX同志1948年在XX县委会议上《一定要把XX建设好》的讲话为基本学习载体，深入挖掘学习，重温先辈初心。 四、下好主题活动“配合棋”，确保效果落实。以“XX党性教育示范基地”为主要活动场所，组织全县200个基层党组织和4089名党员干部以“追寻先辈初心、践行使命担当”为主题，通过缅怀革命先烈，聆听先烈故事，上主题党日党课，重温入党誓词等活动，加强党员思想道德建设，调动党员干部干事创业积极性，为XX追赶超越、转型发展积蓄能量、加油鼓劲;把学习纪实文学《梁家河》作为开展“不忘初心，牢记使命”主题教育的生动实践，采取支部集体学习、学习分享会、梁家河村实地观摩、党日活动进书院、主题讨论、演讲比赛等方式，掀起学习热潮。 五、下好宣传教育“引导棋”，确保氛围浓厚。充分发挥各类宣传平台的宣传引导作用，在XX党建网站和微信公众号等新媒

生态文明主题教育实践活动总结

生态文明主题教育实践 活动总结 Document number：NOCG-YUNOO-BUYTT-UU986-1986UT

生态文明主题教育实践活动总结 今年年，为认真贯彻党的十八大“大力推进建设生态文明”的精神，积极推进省委省政府颁发的《绿色**建设纲要》的实施，根据省教育厅《关于在全省中小学校开展“弘扬生态文明，建设绿色**”主题教育活动的通知》要求，以提高广大青少年的生态文明意识，着力建设绿色***为指导，优化学校生态环境，建设学校生态文化，完善学校生态制度，以实际行动积极参与“生态**”建设，在教育系统营造浓厚的生态文明教育进课堂工作氛围。现将生态文明主题教育实践活动工作总结如下： 一、高度重视，加强生态文明主题教育的组织领导 我局高度重视生态文明进课堂工作，把这项任务摆上重要位置，与落实教育强州规划纲要结合起来，加强领导，整体规划，成立了由局长为组长、副局长为副组长、基础教育科、教师科、民办教育科、职成科、电教站等相关科室负责人为成员的领导小组，由基础教育科全面负责具体指导全州各县市、学校生态文明主题教育实践活动的开展。并将县市的生态文明教育工作纳入到对县市评价考核中。在我局的统一部署下，各中学均将生态文明教育进课堂工作列入学校工作的重要议事日程，专门成立由校长或分管校长任组长的生文明建设领导小组，制定了详细的工作方案，出台了相应制度，明确要求，积极宣传，认真实施，推动主题教育实践活动与推动学校中心工作、深化教育教学发展相协调、互促进，积极开展生态文明教

育，弘扬生态文明，传播生态知识，倡导绿色生活，引导广大教师和中小学生树立生态环保意识，尊重自然、顺应自然、保护自然，共同参与到弘扬生态文明、共建生态文明、建设美丽***的行动中，从而促进自身的发展，为建设和谐幸福的美好家园做贡献。 二、明确要求，做好生态文明主题教育的规划安排 制定了《关于在中小学校开展“弘扬生态文明，建设绿色***”主题教育活动的通知》、《关于在全州中小学校开展生态文明示范学校创建活动的通知》，对县市学校提出了明确要求。 首先是加强校园文化建设。一是加强校园物质文化建设，整体规划，人文布置，达到美化、绿化、亮化、净化的要求，充分利用校园的每一个角落，营造良好的环境和氛围，使校园内的一草一木、一砖一石都体现教育的引导和熏陶，形成自己独特的校园物质文化风格。二是加强校园文化环境建设，挖掘文化内涵，结合优秀办学传统和现代教育观念，树立正确的办学思想，确定办学目标，校训增强师生对校园精神的认同感和自豪感，从而增强凝聚力和向心力。三是开展丰富多彩的校园文化活动，利用各种纪念日、传统节日以及开学等有特殊教育意义的日子，结合生态文明主题和学校特色发展需要，精心设计和组织开展内容丰富、形式多样、吸引力强、调动学生主动参与的校园主题文化活动，强化科技、艺术、体育、文娱、读书活动，广泛组织多种类型的兴趣小组,提高学生思想道德素

主题教育实践活动经验交流材料

建设高素质警察队伍实现监狱跨越式发展 “发扬传统、坚定信念、执法为民、创先争优”主题教育实践活动开展以来，我们始终坚持以“发扬传统”为基本点，以“坚定信念”为支撑点，以“执法为民”为落脚点，以“创先争优”为着力点，加强组织领导，创新活动载体，扎实推进，取得良好成效。我们的主要做法是： 坚持四个到位，实现四个确保 思想认识到位。召开动员会，统一思想，始终把开展好活动作为固本强基工程来抓，确保活动取得实效。 组织领导到位。结合实际，制定方案，成立领导小组，召开专题会议45次。领导率先垂范，各单位精心组织，形成一级抓一级、层层抓落实，确保活动有力开展。 措施落实到位。组织警察职工联系实际，查摆对照，落实整改，指导检查，重点解决为谁执法、为谁服务的问题，树立宗旨意识，确保活动有广度。 宣传力度到位。发简报54期，周报43期、月报9期，消息36条。陕西日报、西部法制报、人民网、陕西党建网等媒体刊稿103篇，确保活动有氛围。 推行“1234”工作机制，推进主题教育实践活动 充分运用“1234”工作机制，为全监各支部和党员实践“五个好”、“五带头”创建平台，不断推进主题教育实践活动深入开展。 一评。开展“开门评警”活动，向32个单位发放意见征求函，提高社会对监狱工作的认同感，树立监狱人民警察良好形象。 二点。监狱领导、支部书记两个层面的点评。以领导点

评推动活动，做到点到“真问题”，找到“不足处”，评出“内动力”。 三诺。党委、支部、个人公开承诺，增强先进性意识，拓宽监督渠道，提高践诺能力和自我约束能力，激发内在动力。 四定。目标、措施、责任、载体的确定，全面推进主题教育实践活动。 坚持“六个结合”，助推监狱工作再上新台阶 与党建工作相结合。坚持“三融入”、“三深入”，找准工作切入点和着力点，科学发展规划监狱工作。党建工作融入监狱决策、管理、群众生活，监企领导深入群众、基层、现场。 与建设学习型队伍相结合。大力营造重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓厚氛围，不断提升学习能力、不断提高知识素养、不断发挥先锋作用，不断增强党组织的凝聚力、创新力和战斗力。 与队伍建设相结合。加大队伍管理工作力度，促进工作作风转变，加强对警察执法行为的教育和督查，促进警察规范执法行为，提升敬业爱岗意识，提高公正文明执法水平。 与“规范化管理年”活动相结合。不断完善监狱各项管理制度，修订、制定各类制度36项，规范部门职能和岗位职责，达到制度全覆盖，程序全规范。 与推进社会管理创新工作相结合。发挥监狱职能，为推进社会管理创新，创建平安陕西、社会和谐做出贡献。 与提高执法公信力相结合。不断加强执法能力建设，规范执法监督，规范执法流程，编制工作流程50多项，达到流程全统一，执行全量化。 创新活动载体，拓展实践内容

生态文明乡镇工作总结.docx

一、xxx乡基本情况 2015年，为加快改善农村生态环境，建设资源节约型、环境友好型生态文明乡镇，切实提高农村生活质量和水平，加强农村环境保护与生态文明建设，根据漾环发〔2012〕33号文件精神，在xxx彝族自治县环境保护局的统一安排部署下，xxx乡全面启动了xxx省生态文明乡镇创建工作，组织编制了《xxx彝族自治县xxx乡环境保护规划（2015~2020）》，规划于2015年4月经xxx彝族自治县人民政府批准实施后，xxx乡牢固树立绿色发展理念，以“美丽xxx·清洁乡村”为主题，以农村环境综合整治和三清洁工作为切入点，全面开展xxx省生态文明乡镇创建工作，加快改造传统农业，大力发展生态农业和循环经济，从源头消减农业面源污染，着力打造生态宜居的生态xxx。经过全镇领导干部和全镇广大人民群众的团结奋斗和不懈努力，xxx乡人居环境不断改善，自然环境质量不断提高，辖区居民环境保护意识显著增强，人人参与的环境保护格局基本形成，生态文明建设工作取得了良好成效,各项指标均达到xxx省生态文明乡镇考核要求。 二、生态乡镇创建的主要做法 （一）多举并措，夯实创建基础 1、精心组织，细化职责。 2015年4月，为贯彻落实xxx省委“争当全国生态文明建设排头兵的决定”相关精神以及xxx生态州、xxx彝族自治县生态县建设有关全面开展生态乡镇创建工作的指示要求，xxx乡xxx乡人民政府下发《关

于成立省级生态乡镇建设工作领导小组的通知》（富政通〔2015〕26号），成立了由乡党委副书记、乡长为组长，副乡长为副组长，各村、相关站所主要负责人为成员的省级生态乡镇建设工作领导小组，下设办公室于xxx乡党政综合办公室负责生态创建日常事务处理，在全乡形成了上下联动、齐抓共管、各负其责、互相配合良好局面，积极推进xxx省生态文明乡镇创建工作。 2、全面推进，重点建设。 2015年，xxx乡全面启动xxx省生态文明乡镇创建工作后，组织编制了《xxx彝族自治县xxx乡环境保护规划（2015~2020）》，经xxx彝族自治县人民政府批准实施后，xxx乡组织全乡领导干部认真学习了规划，根据规划目标要求及措施方案，细化任务职责，以农村环境综合整治工作、三清洁活动、一水两污建设、xxx州级生态村创建以及生态农业建设为重点全面推进xxx省生态文明乡镇创建工作，2016年，完成辖区xxx、5个行政村xxx州级生态村创建工作，创建率达83.3%。 3、落实政策，加强监管。 近年来，xxx乡严格执行建设项目环境保护管理规定，认真贯彻执行国家有关法律法规、制度及地方颁布的各项环保规章制度，严格落实环境保护目标责任制，积极配合xxx彝族自治县环境保护局开展辖区农村环境保护工作。近三年来，xxx乡境内末发生过Ⅲ级以上环境污染事故和生态破坏事件。 4、强化宣传，营造氛围。 自2015年启动生态乡镇创建工作以来，xxx乡结合乡镇实际，大力开展环境保护与生态文明建设宣传工作，利用政务公开栏、村务公开栏粘贴生态乡镇创建宣传资料，广泛宣传生态理念、环保观念和国家有关生态建设的法律法规，号召全乡居民参与生态创建和环境保护工作，促进环境保护与生态文明建设意识提升。2015年，xxx乡生态创建工作领导小组组织人员以“六五”普法、文明创建活动等为载体，刷写环境整治和生态创建宣传标语150条，悬挂横幅5条，向辖区群众广泛宣传环境保护、生态创建相关知识，动员辖区居民积极参环境保护与生态创建工作，形成了人人关心乡村环境建设、人人参与环境整治的良好氛围；

增强共青团员主题教育活动工作总结

增强共青团员主题教育活动工作总结 增强团员意识教育活动开展以来，我站团支部联系工作实际和团员队伍现状，认真落实市团工委各项工作部署，扎实开展各项主题教育活动。现将目前有关活动开展情况汇报如下：s0100s0100 一．精心组织，确保主题教育活动扎实有效进行 为加强活动的组织领导，确保活动不走过场，取得实效，我站收到市团工委关于开展增强团员意识主题教育活动的通知后，及时向站领导汇报。站领导高度重视此项工作，专门成立了市林业站增强团员主题教育领导小组，党支部书记，站长刘韶同志任领导小组组长，并指定专人负责材料撰写及信息宣传工作，从机制上保证主题教育活动的顺利开展。通过动员，进一步统一团员们的思想认识，明确开展主题教育活动的重要性，紧迫性和必要性。结合我站实际，制定了《蚌埠市林业站增强共青团员意识主题教育活动计划》和学习按排表，明确活动开展的方法，步骤和具体措施，进一步从思想上，组织上，行动上进行充分准备。 二．从严要求，确保各项阶段工作顺利完成 1.是深入开展“学理论知团情”学习活动。围绕“三个代表”重要思想和团史，团情，团章教育要求，首先要求保证学习时间，在不影响正常工作的情况下，利用其

他休息时间，组织团员对必读必学的材料进行认真学习。团员在学习教育的过程中，能够严格按照精读教育读本，重点阅读团章，把原文学习，座谈讨论，交流心得有机结合起来，认真落实各项量化指标，严格学习纪律，确保学习不走过常基本达到每一位团员上一次团课，学习一遍团章，读一本学习辅助教材，写一篇心得，参加一次讨论目标。 2.是开展学习测试活动。11月上旬，参加由团市委组织的“增强共青团员意识主题测试活动”。团员结合前期团史，团情团章的学习教育成果，独立思考，认真完成试题内容，进一步巩固了学习教育成果，经阅评，参加此次理论测试的团员成绩均在95分以上。 3.是做好宣传交流工作，及时将主题教育活动的有关资料，信息传到市直机关青年网，加强与兄弟单位的相互学习和交流。 4.是召开组织生活会，开展民主评议，通过开展批评与自我批评，认真查摆自己在思想、学习、作风和工作等方面存在的问题，从世界观，人生观，价值观上作自我剖析，提出了今后努力方向。同时，团员之间也进一步沟通了思想，增进了解，达到了查找问题，明确方向，互相帮助提高的目的。 5.是开展“爱心助学”活动，今年7月我站号召大家“奉献爱心，求助女童”活动，我站在龙子湖区，李