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幸福来源于我们自己

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幸福来源于我们自己

摘要:幸福是源自于我们自己,是我们日常生活可以寻找发觉到的,但要在有物质基础做前提的情况下才能谈论幸福,没有物质基础幸福是不会真正存在的。除此之外,还需要我们保持积极乐观的心态,忘记自己的过去,调动起自己的爱好与好奇心,学会懂得珍惜现在所拥有的,与他人分享幸福,为他人创造幸福。这样才会使我们得到幸福,享受到幸福的滋味。

关键字:幸福、快乐、生活

正文:

我们当代的社会人都希望自己能过上幸福的生活,希望自己可以在生活中体会到幸福感,但是如何拥有幸福,如何才能使自己的生活能够过的幸福,这是每一个社会人所需要思考的。

作为当代大学生的我,对幸福有自己的理解。想要拥有幸福,首先必须有物质基础。没有物质基础做保障,谁都无法真正享受幸福即使再乐观的人心情也会非常沮丧,绝对贫困的人是没有多少幸福可言的。所以我们要做到在基本的生活中有物质保障,起码要做到日有三餐,那样你才能说自己可以去追求幸福。

但是当你有了一定的物质基础时,你所要追求的幸福,就与钱财无关了。这时你的幸福就是精神层面的了,首先要拥有积极乐观的态度去面对生活,让自己的心态保持好,那样你就会发现世界各处都有幸福,幸福就在那里等着你去拥有,而不是等着你满世界的去发掘幸福。所以我个人认为保持一颗积极乐观的心,是你发现幸福的最大法宝。

许多人都认为幸福只是部分人才能拥有的,只是在人生的某一阶段才能享受的。但是当你观察到你周围那些幸福的人们时,你会发现他们往往是有通性的。所以当你找不到幸福时,你可以想快乐的人们学习他们的通性,或许这会是你获取幸福的一条道路。

在我的生活中,我总是对自己说:当没有快乐的时候,你可以自己去创造快乐。或许幸福不能等价于快乐,但是快乐是幸福的一部分,当你认为自己幸福时,你会觉得自己现在是快乐的。作为社会的一份子,每天都会有许许多多的事情缠绕在我们身边,吃饭、穿衣、学习、睡觉、学生工作等等,这些都会影响到我们的心情。所以当我认为自己心情不舒畅时,我就会自己去寻找快乐,给自己创造一个快乐的条件。只有这样,快乐才会想你走来,你才能体会到快乐其实并没有远离你,只是驻足在远处等待你的挥手召唤。

快乐在每个人的手中,就像时间一样,会从指间慢慢溜走。但是它却不同于时间,时间逝去就不会复返。但是快乐,你可以去寻找,重新把快乐握在手中。当我一天都在被学习所困扰时,我就会停下来休息一下,上网看一些搞笑的视频,让自己暂时脱离学习的环境,也可以去聆听别人的对话,从中汲取一些使自己快乐的信息。有时候快乐就是在一瞬间,当你抓住它时,你就会感到快乐,一旦失去机会,那就需要你接的去为自己创造快乐的机会。

快乐不等同于幸福,但是是幸福的一种表现。古今中外有许许多多的名人大家都留下了关于幸福的名言,这些都是可以帮助我们拥有幸福。

丽塔·梅·布朗曾经说过一句话:坏记性是变得幸福的一大法宝。如果我们不肯忘记过去,那你就无法从过去的阴影中走出来,活在过去的生活中

会使你再也无法体会到幸福,再也不会享受到生活的乐趣,所以你必须要忘记过去,也就是说你要乐观,把自己的视线永远放在未来。因为我自己认为过去的已经过去,无论你再怎么去回忆追思,也无法回到过去,重生穿越只是存在于影视小说之中,现实生活中你是无法回到过去。所以放眼于未来才是你需要做的,不管曾经发生过什么,都可以忽略掉。既然你无法改变过去,你最好忽略他们,不要让他们影响现在的你。

我常对自己心理暗示:既然事情已经发生了,是无法改变的,那我还是忘记它,去解决问题。让它只是过去的一份子,无法影响现在的我,我还是我自己,我仍然要每天快乐的生活。幸福不是在过去中能得到的,而是在未来中,你是可以在未来生活中得到幸福的。

一个人的激情与理想越多,越有可能幸福。这是夏洛特·凯瑟琳所说的幸福真理,是让我们去调动自己的激情,用激情带我们找到幸福。就如前面所说的,幸福是我们自己寻找的,是我们在日常生活中发掘的。除了保持积极乐观的心态,我们还需要调动我们的爱好和好奇心。爱好和好奇心可以帮助我们更快的体会到幸福。

就像我自己,我喜爱足球,我喜欢足球带给我的快乐。我可以在足球中寻找到自己的幸福,这就是爱好,爱好可以帮助我们更快的寻觅到幸福。在足球的世界里我可以让自己尽情的释放自己,让自己全身心投入到足球这样运动之中。这就是我的幸福来源之一,或许你也可以从自己的爱好中寻找到快乐。

而好奇心,可以使我们去追求新的事物,从新的事物里找到幸福。但是我不一个有非常强烈好奇心的人,所以在这一方面我是无法拥有幸福,但是好奇心真的可以使你享受到幸福,体会到幸福感。

我喜欢足球,因为我全身心的投入到了足球这项运动当中。真正的幸福来自于全身心的投入到对我们目标的追求之中。威廉·考伯告诉我们为自己的人生目标生活,当我们找到生活的目标时,我们应当充满信念去追求,这样会让我们的生活过的很充实、很满足。

作为大学生的我们,我们现在的生活目标就是学习、学习还是学习。大学虽然是锻炼自己社会能力的一个小社会,但是也是我们作为学生学习的地方。在大学里我们可以学到很多知识,我们可以在知识中寻找到幸福。对于我,我现在的生活目标是认认真真读完大学,考取研究生。这是我未来五年的目标,所以我为了这目标就必须更加的努力学习,让我的生活充实,让我自己可以在学习中感受到满足,这就是确立生活目标的好处。而在这期间的努力会使你感受到幸福,可以感受到幸福的快乐。

幸福永远是不会光顾那些不珍惜自己所有的人。珍惜自己现在所拥有的,如果我们能保持感恩,我们就能获得快乐幸福。很不幸的是,发现我们没有的东西比发现我们拥有的东西容易的多。有时候我们需要体会失败才能懂得珍惜我们的拥有。所以不要把获得什么当作是理所应当的事情。看看你拥有的东西,你会有很多感到幸福的理由。

我很喜欢王力宏的《爱的就是你》这首歌,歌中有这样一句话:失去才会懂得珍惜。珍惜现在所拥有的,要珍惜自己现在的一切,珍惜自己的亲人、朋友、同学。

我特别喜欢一句话,是美国思想家、诗人爱默生所说的:幸福就像香水,不是泼在别人身上,而是洒在自己的身上。这句话是在告诫我们,幸福不仅

仅是让自己幸福,也应该让别人享受到幸福。你可以在帮助别人获得幸福同时,让自己享受到幸福。幸福不是来自于自私而是无私,让大家快乐,让大家都沉浸在快乐之中,这种幸福感会使你感到更加的充实。

我国儒家学派的代表人之一的孟子曾在选自《孟子·梁惠王下》中写道:独乐乐,与人乐乐,孰乐?这句话的意思是再告诫梁惠王要与百姓分享快乐,与自己的子民去分享快乐。这也就是之后的“独乐乐不如众乐乐”,所以幸福的最高境界是与人分享,为他人创造幸福。就像我曾经听过的一句话:一个人快乐,快乐只是一份,而当快乐存在于两个人之间时,快乐就是两份。所以当与他人分享幸福,为他人带来幸福,会使大家都拥有幸福。

我个人认为,我的幸福是与我的家人、朋友在一起,做我自己想做的事情,与我们朋友分享快乐,分享一切可以分享的事物。家人是我的至亲,和他们在一起,我能体会到亲情,能感受到家人的关爱,那是我这一辈子最幸福的时候,坐在母亲身旁,听着母亲唠叨鸡毛蒜皮的琐碎小事,那种感觉真的会让人幸福,真的会使你想永远停留在这一时刻。而与自己的朋友分享快乐,快乐是在我们之间传递的,这就像为他人创造幸福,这样会让我的幸福加倍,会使幸福在我们停留。

网络曾有这样一句话定义幸福:幸福是什么?幸福是猫吃鱼,狗吃肉,奥特曼打小怪兽。这就是幸福,幸福是你能知道自己该做什么,幸福是你自己去追求的。

幸福来源于我们自己,这是亚里士多德说过的一句名言。幸福掌握在我们手中,我们要有积极乐观的心态,忘记自己的过去,调动起自己的爱好与好奇心,学会懂得珍惜现在所拥有的,与他人分享幸福,为他人创造幸福,那么我们的生活就会充满幸福。还记的有一部电影叫做《当幸福来敲门》,这部电影之所以会广受好评,就是因为电影告诉我们幸福是如何得来的,幸福是怎么敲响你的门。不要说幸福不光顾你,因为幸福是需要你去发掘的,是你来源于你自己的行为,幸福就在我们生活中之中,现在的你做好寻找幸福了吗?

参考文献:

1.《格言大全》

2.《幸福的方法》

3.《幸福之路》

幼儿教师成长记录:成长从感恩开始

幼儿教师成长记录:成长从感恩开始 幼儿教师成长记录:成长从感恩开始 我不是雄鹰,却渴望完美的飞翔.感恩实验幼儿园这个大家庭给了我广阔的天空和起点,让我展翅飞翔。记得1997年7月的一天,我踏入了实验幼儿园的大门,申园长对我们讲:“我希望每一位老师成长在实验,成功在实验,成名也在实验,那就需要你们多读书,读好书。”听了园长的话我对未来充满希望,努力地学习着、工作着。在我的成长路上,一直有那么一些榜样,是园长,是同伴,引导着我,激励着我,我所取得的每一点成绩,都离不开她们的真情帮助。使我犹如一颗小草在幼儿园这片沃土上允吸养料,一步步成长着。 校园文化使我飞的更美 申园长将“快乐工作,幸福生活。”作为教师工作的座右铭,充分调动教师的工作热情和工作的使命感、责任感。真诚赏识每一位教师,通过微笑,让彼此的心靠得更近。微笑能使陌生人感到亲切,使朋友感到安慰,使亲人感到愉悦,微笑是心灵相通的灵丹妙药。于是,园长鼓励大家一切先从学会"微笑"开始。因为微笑是爱的开端。我们要做到爱孩子、亲同事就要从微笑开始。要用我们的爱,我们的微笑感动周围的每一位朋友。其实,感动人不一定要用泪水去感染,有时候微笑也能让人感动,把同事当成家人、把家长当成自己的朋友、把孩子当成自己的宝贝,要微笑着为他们做些什么,想他们所想,急他们所急。园长是这么说的,也是这样做的。我们经常以微笑相见,作为园长,当我取得成绩时,她的微笑会让我体验到成功的自豪,坚定信心;当我犯错误时,她的微笑会让我认真反省,主动改正。每时每刻的微笑都象小宇宙一样给人以无穷的力量。 有一次,接待全区的教研工作,上课前我还在为自己的教学担忧,这时,园长走过来首先映入我眼帘的就是她的微笑,“王蕊,加油。相信你一定行”。活动中偶尔看到园长的目光,都被她那迷人的微笑所融化。此时的微笑会让我消除紧张心理,,增强信心,感受到来自"朋友式"的爱和鼓励。园长常对我们讲:“心有多大,舞台就有多大”。在幼儿园这个大家庭里充分发挥每位教师的自主成长积极性,,其中尊重老师的个体差异,尊重不同人不同的能力优势成为管理的主旋律,为我的成长和发展提供、创造了各种机会,从而体验成功,获得激励。 幼儿园处处洋溢着“办有文化的幼教,做有思想的教师,让读书成为习惯”这样的理念。申园长率先垂范,引领我在读书学习中享受心灵的沉静之美;给生命注入知识,生命因此而厚重;在实践中产生思想,在体验中生成智慧。我园连续举办十届“书香校园阅读节”活动。使我在读书中品位书香,在阅读中学会启迪,在写作中学会思考,在

形容女人魅力的词语

形容女人魅力的词语 篇一:形容女人的词语 形容女人的身材:身姿曼妙、杨柳细腰、绰约多姿、柔弱美丽、仪态万方、体态轻盈、婀娜多姿、丰韵娉婷、丰润标致、丰姿冶丽; 形容女人的容貌:千娇百媚、天生尤物、倾国倾城、国色天香、沉鱼落雁、闭月羞花 回眸一笑百媚生可爱娉婷婉顺袅娜妩媚丽人贤惠贤慧魅力典雅感性优雅高贵温柔体贴娇柔柔美婉丽矜持佳丽 貌若天仙亭亭玉立千娇百媚窈窕淑女秀丽端庄 国色天资艳若桃李温柔可人活泼可爱花枝招展 楚楚动人秀色可餐婀娜多姿清新单纯面若桃花 天生丽质天生尤物水灵秀气美丽动人樱桃小口 仙女下凡仪态万千倾国倾城国色天香沉鱼落雁 闭月羞花端庄优雅大家闺秀优雅大方秀外慧中 慧质兰心如琬似花宛如天仙气质非凡秀而不媚 完美无暇娇羞可爱温文尔雅明艳动人人面桃花 柳眉杏眼绝代佳人一代佳人一代容华绝色美人 月里嫦娥华如桃李桃羞杏让如花似月芙蓉如面 娇艳惊人冠压群芳风华绝代粉妆玉琢桃腮杏脸 温婉娴淑明目皓齿淡扫峨眉清艳脱俗香肌玉肤

仪态万端婉风流转美撼凡尘聘婷秀雅娥娜翩跹 俏丽多姿风姿卓越顾盼流转举步轻摇艳冠群芳 剪水双瞳美艳绝伦神仙玉骨姑射神人花容月貌 绝世独立郎才女貌面如傅粉面如冠玉袅袅娉娉 袅袅婷婷柔枝嫩条柔枝嫩叶色衰爱弛香消玉损 夭桃秾李夭桃穠李一顾倾城倚姣作媚玉碎香残 1、描写女性容貌美丽的成语: 女大十八变:指女子在成长发育过程中,容貌性情各方面都会发生很大的变化。 天生尤物:比喻艳质女子,宛如上天特别赐予的特殊的人。尤,特别,专用于形容艳丽媚人的女子。 倾国倾城:比喻女人美丽之极,专用于称赞绝代美人方面。 国色天香:原指牡丹花色俱佳,后又指女子才貌出众。形容女性的美丽。 沉鱼落雁:鱼见了沉入水底,雁见了从天上落下。形容女子容貌极美。 闭月羞花:闭,躲避,羞,害躁,使月亮见也躲避起来,花儿见了也自觉羞愧,一般用来形容女子容貌美丽。 秀色可餐:美丽的容貌或秀丽的景色可以当饭吃,形容女性容貌美丽动人或景色非常美,让人入迷忘情。常用来形容女子容貌美丽。 丰容盛鬋(shi):丰,丰润,容,面容,鬋,下垂的鬓发。也泛指头发,丰润的容颜,密而长的头发,形容女子健康美丽。

形容心灵美好的词语

⑴高尚 高尚 暗室不欺不同流俗不欺暗室不忘沟壑赤子之心德厚流光高情远致高山景行功德无量厚德载物怀瑾握瑜蕙心纨质见危授命鞠躬尽瘁,死而后已精金良玉敬老慈幼良金美玉明德惟馨年高德劭前人栽树,后人乘凉青天白日山高水长拾金不昧玉洁松贞沅茝沣兰云中白鹤志士仁人 杰出 补天浴日风流人物风华正茂伏龙凤雏盖世英雄盖世无双桂林一枝鹤立鸡群鹤鸣之士加人一等矫矫不群金榜题名举世无双绝世超伦昆山片玉人中之龙首屈一指铁中铮铮头角峥嵘无出其右裒然举首一代风流一世龙门庸中佼佼 尊贵 不虞之誉不言而信不恶而严荣华富贵山中宰相师道尊严 著名 草木知威驰名中外大名鼎鼎德高望重风云人物功成名遂功标青史赫赫有名举世闻名如雷贯耳声振寰宇威望素著 宽容 海阔天空含垢纳污呼牛呼马豁达大度既往不咎宽大为怀宽宏大量网开一面网开三面息事宁人下不为例下车泣罪胸怀祖国,放眼世界严以律己,宽以待人以直报怨以德报怨宰相肚里能撑船知情达理中庸之道 助人 将伯之助解衣推食救死扶伤绝甘分少普度众生起死人,肉白骨轻财好施设身处地疏财仗义为民除害为民请命雪中送炭与人为善云行雨施仗义疏财助人为乐 荣耀 生荣死哀死得其所万古千秋万古流芳为国捐躯 ⑵志气 有志 不耻最后乘风破浪顶天立地鸿鹄之志九天揽月夸父追日老骤伏枥老当益壮力争上游陵云之志猛志常在磨杵成针穷而后工三户亡秦十载寒窗铁杵成针韦编三绝心小志大胸怀大志雄飞雌伏雄心壮志燕雀安知鸿鹄之志移山倒海迎头赶上有志者事竟成愚公移山争强好胜知难而进治国安民志在四方中流击楫壮志凌云自力更生自强不息自求多福自食其力 有为 大显神通大显身手大有作为大器晚成非池中物奋发有为公才公望后生可畏龙跃凤鸣鹏程万里前程万里如日方升 奋发 发愤图强奋发图强奋发蹈厉披荆斩棘闻鸡起舞我武惟扬 其他 八仙过海不务空名负重致远掞藻飞声 ⑶忠贞 忠诚 碧血丹心不避斧钺成仁取义赤胆忠心赤心相待赤心报国大节不夺大法小廉蹈节死义断头将军肝脑涂地故旧不弃故剑情深寒花晚节久要不忘扪心无愧倩女离魂舍身

幸福源于理解 幸福源于充实

幸福源于理解幸福源于充实 ——《给教师的100条新建议》读后感悟 我是一名普通的班主任兼数学老师,为了能让自己做的更好一点,我选择了阅读作为自己的行走方式。读书让我收获颇丰,特别是在知识面、思维方式、性格、对学生的认识等方面都有改变。阅读让我找到了许多困难的解决方法,也成了自己进步的动力。“书籍是人类的朋友,是人类进步的阶梯。”前段时间,我阅读了《给教师的100条新建议》一书,觉得受益非浅。《给教师的100条新建议》观点新锐、语言真诚、风格独特。不仅给我排解烦恼,为我指点迷津,还给我教育教学的好方法,受益颇丰。这本书共分为四部分:教师作为一个完整的人;教师作为一名称职的员工;教师作为一名理性的教育者;教师作为一种自由职业者。通读整本书,让我觉得简单、沉重、丰厚、幸福。 《给教师的100条新建议》,我喜爱这本书!因为她是是站在现代化、信息化时代的,是从教师的角色对教师的建议,而不是教育教学的某个领域。我喜欢这本书!因为它像一面镜子,真诚的表述着对教育事业的热爱、忠诚与执着。我喜欢这本书!因为它充满了精气神,充满了真诚,充满了生命的灵气。一百条建议,融汇在一起,让我感受颇深。以下几点印象尤其深刻: 首先,我想说的是教师作为一个完整的人,其实就是一个真实的有情趣的人。有的人一身匠气,只知机械地干同样的事,干得毫无生气。他们眼中的工作,仅仅是要完成的任务,为了完成任务,只习惯于从过去的经验中去搜取营养,只需照老规矩办就是了。但是我从《给教师的100条新建议》中看到教师不但要敢于露拙也要敢于表现自己。无论我们多么优秀,始终有我们自己的弱点。因为我们未知的东西太多太多,并不能够面面俱到。可更多的时候我们碍于面子,不懂装懂,给学生以假的印象,反而弄巧成拙。如果我们能够在适当的时候哼上一曲,可以走调走的让人发笑;在适当的时候朗诵一首自创的小诗,声情并茂地感染他们的情绪,哪怕有着明显的破绽;在看球赛的时候,很不专业的,心虚的点评几句;在一起观看感人电影的时候,跟他们一样动情的流泪……在孩子们欢快的笑声中,崇拜的眼神中,展现一个真实的你,一个有血有肉的你,一个和他们一样在许多方面有着这样那样不足的你,这样孩子们和你的心一下子拉近了。彼此之间相互了解,相互包容,相互学习,以自己为榜样告诉学生,做真实的自己。 其次,我想说教师应该成为一名理性的教育者,要有博大的宽容精神。“教育是一门艺术”。我们要做一名理性的教师,有情趣的教师,要懂得如何让学生亲近自己,谁也不愿意与一个索然寡味的人去沟通,谁也不愿意与一个远离自己生活的人去沟通。曾一度觉得现在的老师越来越难当了,特别是遇到一些后进学生,我居然变得一点办法都没有。书中给我一些建议,如:“教师应设法让知识本身吸引学生”、“永不放弃”等。其实,这应该是每一个教师努力的方向,我们不但要精心设计教学,凸现知识的乐趣,在课堂上能深入浅出地讲解给学生听,还要让学生自己去寻求知识,探究知识的形成过程,明白知识的意义、学习的乐趣。学生,其实是一面最好的镜子,作为我们老师,请把美好的笑容带到学校,把对人与对世界的良好期盼带到同事们和孩子们面前,像孩子一样瞪着好奇的眼睛清点知识;把简单的让学生快乐的方式引入课堂;把那些用了好些年的训话换成赞美,换成幽默;把那些尘封在角落里的各种各样的表情丰富在脸上。让我们去理解学生,尊重学生,关爱学生,耐心的等待着他们的转变、成功。优秀

中学生满分作文:幸福来源于平凡

幸福来源于平凡 生活就像一只色彩斑斓的大花篮,在这个花篮里开满了各色各样的幸福之花。幸福时刻围绕在我们身边。 人人都在渴望幸福,人人都在享受幸福。当你经济困难沦为乞讨时,也许一顿粗茶淡饭就是你最大的幸福;当你跋涉沙漠干渴难忍时,也许一汪清澈的泉水就是你最大的幸福;当你孤独寂寞郁郁寡欢时,也许一个善意的微笑就是你最大的幸福;当你学习工作不尽人意时,也许一句亲切的问候就是你最大的幸福。 是的,平凡就是幸福,平凡创造了幸福! 唐代的刘禹锡多次被贬官,但他却豁达开朗,写出了千古佳作《陋室铭》,更有“谈笑有鸿儒,往来无白丁”的高雅的交友之道,这何尝不是一种幸福?明末的张岱明亡不仕,在别人已沉浸在睡梦中时,自己却“独往湖心亭看雪”,如此闲情雅致,何尝不是一种幸福?还有晋代的陶渊明,一位才华横溢的田园诗人,宁愿辞官,也“不为五斗米折腰”,他向往“世外桃源”,过着“种豆南山下,草盛豆苗稀”的田园生活,这何尝不是一种幸福? 是的,平凡就是幸福,它无可取代。 有人说:“拥有金钱就是幸福的。”可我却要说:“金钱不是万能的,它不过是一种物质!”不是吗?世上有多少巨富,可又有多少巨富得到了幸福?甚至许多有名的富翁联合发出了“在巨富中死去是一种耻辱”的叹怨。金钱是不会买到幸福的。 又有人说:“名利与地位就意味着幸福。”果真如此吗?那些为追求名利与地位而暗地勾心斗角,出卖灵魂的人真的得到了幸福吗?不错,他们是得到了他们所想要的东西,但幸福却离他们远去了。名利与地位不代表幸福。 许多人都把幸福想得太高贵了,更有人为了追求幸福而身

心疲惫。身在福中不知福。当我们早起时就有父母为我们准备好了早餐,这是一种幸福;当我们上学是耳旁传来阵阵的嘱咐声,这是一种幸福;当我们偶尔被老师表扬时,这是一种幸福。 幸福无处不在。 幸福,源于平凡!

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幸福生活从改变自我开始 本文是关于范文的幸福生活从改变自我开始,感谢您的阅读! 每日名言 安逸和豪华仿佛是生活的主要条件,而其实让我们感到幸福的只是有什么能让我们充满热情。 每日自励 我相信生活中充满机会 每日短文:幸福生活从改变自我开始 所有的人都渴望成功,渴望取得成就和威望,都希望得到他人的尊重和承认,都想获得一份满意的工作。心动不如行动,建设幸福人生从改变自我开始。 心智模式是MIT(美国麻省理工学院)心理学家彼德·圣洁博士在《人生的五项修炼》这本著作中提出来的心理概念,它是指一种深植于人们心中的对周围及世界的看法及其采取的行动。思想决定行动,成与败,苦与乐,往往始于一念之差。 一个叫塞尔玛的年轻女子,陪伴丈夫驻扎在一个沙漠的陆军基地里。丈夫奉命到沙漠里演习,她一个人留在陆军的小铁皮房子里,不仅炎热难熬,而且没有人谈天。当地只有墨西哥人和印第安人,他们不会说英语。她太难过了,就写信给父母说要回家。她父亲的回信只有两行字,但是这两行字彻底改变了她的生活:两个人从牢房的铁窗望出去,一个人看到了泥土,一个人看到了星星。 塞尔玛把这封信读了许多遍,感到非常惭愧,决心在沙漠里寻找自己的星星。 她开始和当地人交朋友,人们对她非常热情。她对当地的纺织品和陶器表示兴趣,人们就将舍不得卖给观光客人的纺织品和陶器给她。塞尔玛研究那些引人入迷的仙人掌和各种沙漠植物,又学习有关土拔鼠的知识。她观看沙漠的日出日落,还寻找海螺壳。这些都是几万年前这沙漠还是海床时留下来的。沙漠没有变,印第安人没有变,只是塞尔玛的念头和心态改变了。这一念之差使塞尔玛变成了另一个人,原先痛苦的生活变成了一生中最有意义的冒险。她为自己的新发现兴奋不已。两年之后,塞尔玛的《快乐的城堡》出版了。她从自己的牢房里看出去,终于看到了星星。为什么生活中失败者和平庸者多呢?主要是我们思考的模式和处理问题的方式有问题。

表达内心情感的词语

表达内心情感的词语 [标签:栏目] ,表达内心情感的词语 1、肃然起敬:肃然:恭敬的样子;起敬:产生敬佩的心情。形容产生严肃敬仰的感情。 2、喜逐颜开:逐:追随;颜:脸面,面容。形容十分喜悦,满脸笑容。 3、扬眉吐气:扬起眉头,吐出怨气。形容摆脱了长期受压状态后高兴痛快的样子。 4、心如死灰:心境淡漠,毫无情感。现也形容意志消沉,态度冷漠到极点。 5、心平气和:心情平静,态度温和。指不急躁,不生气。 6、睹物兴悲:见到与故人有关的东西而引起悲伤。 7、平心静气:心情平和,态度冷静。 8、情凄意切:指心境十分悲伤。 9、孜孜汲汲:心情急切、勤勉不懈的样子。 10、泣歧悲染:泣歧:见歧路哭,因可以向南也可以向北;悲染:见染丝而悲伤,因可以染成黄色或黑色。形容悲叹人们易受外界世俗影响而迷失方向。 11、意懒心慵:懒、慵:怠倦,消沉。心情怠倦消沉。亦作“意慵心懒”。 12、悠然自得:悠然:安闲舒适的样子;自得:内心得意。形容神态悠闲、心情舒适。 13、触目伤心:看到某种情况而内心伤悲。 14、挖耳当招:人家用手挖耳朵,却以为是在招唤自己。比喻希望达到目的的心情非常迫切。 15、额蹙心痛:极度忧愁伤心的样子。 16、酒酣耳热:酒酣:酒喝得很痛快。形容喝酒喝得正高兴的时候。 17、心宽体胖:原指人心胸开阔,外貌就安详。后用来指心情愉快,无所牵挂,因而人也发胖。 18、为虺弗摧:虺:小蛇。小蛇不打死,大了就难办。比喻弱敌不除,必有后患。 19、百感交集:感:感想;交:同时发生。各种感触交织在一起。形容感触

很多,心情复杂。 20、涕泗横流:眼泪鼻涕满脸乱淌。形容极度悲伤。 21、坐而待旦:旦:天亮。坐着等天亮。比喻心情迫切。 22、呼天叩地:大声叫天,用头撞地。形容极度悲伤。同“呼天抢地”。 23、心花怒放:心里高兴得象花儿盛开一样。形容极其高兴。 24、迫不及待:近:紧急。急迫得不能等待。形容心情急切。 25、万念俱灰:所有的想法和打算都破灭了。形容极端灰心失望的心情。 26、心痒难耐:指心中有某种意念或情绪起伏不定,无法克制。形容高兴得不知如何才好。 27、巴巴劫劫:指心情急切的样子。 28、沾沾自喜:形容自以为不错而得意的样子。 29、喜不自胜:胜:能承受。喜欢得控制不了自己。形容非常高兴。 30、心满意足:足:满足、满意。做了某事或得到什么事物等,自己心情很愉悦高兴,让自己觉得满意。 31、闷闷不乐:闷闷:心情不舒畅,心烦。形容心事放不下,心里不快活。 32、满脸春风:形容心情喜悦,满脸笑容。 33、喜上眉梢:喜悦的心情从眉眼上表现出来。 34、愁多夜长:因心情愁闷而夜不成寐,感到时光悠长难遣。 35、伤心疾首:痛心疾首,形容痛心之至。 36、棋逢对手:比喻争斗的双方本领不相上下。 37、新亭对泣:新亭:古地名,故址在今南京市的南面;泣:小声哭。表示痛心国难而无可奈何的心情。 38、感激不尽:感激的心情没有穷尽。形容非常感激。 39、欣然自得:心情舒适、自觉得意貌。 40、悲痛欲绝:绝:穷尽。悲哀伤心到了极点。 41、抓耳搔腮:形容焦急、苦闷,生气时想不出办法的样子。也形容高兴得不知怎么办才好的样子。 42、惘然若失:惘然:失意的样子。心情不舒畅,好象丢掉了什么东西似的。 43、大喜若狂:高兴得几乎发狂。

快乐是心灵的愉悦幸福是心灵的满足

红尘滚滚,人海茫茫,心灵如果只在有限的疆域内行走,只能走出一份狭窄和禁锢,这样拘谨的生活肯定缺席了自由和洒脱。而现代人多是为物所扰,为己所累,让自己掉入了烦恼的怪圈,各种困扰也就席卷而来了。想要轻松自在的生活其实很简单。只要放下心中的枷锁,就能将自己在禁锢中解放出来。 一个人追求完美,活得很累。这世界是一半一半的。天一半,地一半;男一半,女一半;善一半,恶一半;清净一半,浊秽一半。很可惜,你要求完美,不能接受残缺的一半,这不是说世界不完美,也不是命运不公平,是你的内心出现了缺陷。——学会了包容,就会拥有一个完整的世界。 人生的堕落,不是批发的,而是零售的。人心的窳败,不是突发的,而是渐进的。芊绵之树上掉下的一片枯叶,可能意味着这棵大树生命的结束。心灵之泉中减少的一点善念,可能意味着这个人性毁灭的开始。因此,人必须最严密地看护好自己心中的善念,不要让善念在生活的沙漏中点点滴滴地消失贻尽。 若要快乐,就要随和;若要幸福,就要随缘。快乐是心的愉悦,幸福是心的满足。别和他人争吵,别和自己争吵,别和命运争吵,无计较之心,心常愉悦;尽心之余,随缘起止,随遇而安,知足常乐。你随和,愉悦的是自己的心,你计较,烦恼的也是你自己。一天的心情靠随和,一生的幸福靠知足。 控制好自己的心情,生活才会处处祥和。心情虽不是人生的全部,却能左右人生的全部。心情好,一切都好;心情差,一切都乱套。有的人输了,不是输给他人,而是输给了自己的心情。坏心情,贬低形象,降低能力,搅乱思维,影响信心。拥有好心情,才能发现更多的美好。 我们常常迷失在自己的心路上:不如别人时,会心生嫉妒,失去从容;发生意外时,会心生慌张,失去镇定;痛失亲人时,会失去理智,心生绝望。只有内心安静祥和,才不会被外界所左右,在跌宕起伏的岁月里保持淡定,摒弃内心的挣扎、邪念和虚荣,心如莲花,微笑面对一切,活一回洒脱自在的人生。 生活中会有各种各样的担当压在我们肩上,就算我们竭尽全力,也不可能把所有的问题都一肩扛,就像在一望无际的麦田里拾麦穗,前方可能会有更大更好的麦穗,关键是要拾起最适合自己的麦穗,理性的权衡,正确的取舍,才有可能收获最有价值的人生。 洒脱是很多人向往的心境。拥有这份心境,生活会多一些淡定,喜悦,平和;少一些浮躁,忧伤,抱怨。洒脱的人懂得放下,懂得让该来的不去躲闪,该走的不去纠缠,该做的勇于担当,该藏的尘封起来,懂得让过去的坎坷和磨难沉淀成一份珍贵的财富,陪伴和引领我们的轮回路,面朝大海,春暖花开!

平凡也是一种幸福作文

平凡也是一种幸福作文 本文是关于作文大全的,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 平凡也是一种幸福作文(一) 平凡,一个普普通通的字眼,平凡,看似平凡的背后有着伟大。而伟大的人同时把平凡看成人生最大的幸福。 霍金,一位家喻户晓的人物,以近似植物人的身躯写出了《时间简史》,他,一定也十分充实,十分不平凡吧!可是,在剑桥大学中,他以一个平凡者的身份生活在那儿,平凡而又幸福。一位中国留学者说道:“我庆幸霍金生活在剑桥,在那儿,他是霍金,而不是《时间简史》的作者。”霍金就是这样,平凡而又幸福地活着。 当今世界的当红明星,也是多么的渴望平凡!为了平凡,他们甘愿退出江湖,为了平凡,他们甘愿整容出国!而我们,却在千方百计的让自己出名,成为社会的佼佼者,然后努力炫耀…… “我是农民,我只要种地就可以了。”多么平凡,而又多么伟大的一句话,平平凡凡,努力做着真正的自己,又何尝不是一种幸福。 爱因斯坦,这位推动了整个宇宙发展的科学家,他的相对论连小学生都了解。可他又怎样平凡,在认识他的人中,他的形象是这样的:衣冠不整,灰头土脸。而他在佛罗里达州却和一位小女孩结下了深厚的友谊,它既平凡,有伟大,但是他更幸福。 伟大的作曲家萧伯纳在苏联和一位小姑娘玩耍时,告诉她:“你

回家告诉你妈妈,今天和你玩的是伟大作曲家萧伯纳。”但那小女孩毫不犹豫的说:“回去告诉你妈妈,今天和你玩的是苏联姑娘安娜。金。”萧伯纳事后说道:“我永远也描述不出那时的震惊,那小姑娘给我的胜过一切。” 平凡,一个不寻常的字眼,它让你感到幸福,让你感到真正的快乐;而它又是困难的,名利,金钱,全部放得下。 平凡,也是一种幸福! 平凡也是一种幸福作文(二) 也许这就是生命给我的试题,参考答案上是份痛的悲泣,但我却安然地写下了——平凡的幸福。 星期天,平静似水,冬日的萧瑟,空旷的庭院,平静始然,炉中跳跃的橘红色的火焰,温柔的,映红了脸庞。温婉的感情,静静地弥漫在柔媚的空气中,记不清多久没有如此平静的周末了。 没有看书,没有做题,只是静静的围着火炉,陪着白发苍苍的双亲,静静的聆听彼此的心跳,彼此的呼吸,开水升滕起绽白的雾气,弥漫而起,窜进眼中,却流出了一种清冽的液体,一滴一滴——是泪。 长久的,默然的,凝视双亲,衰老爬上了脸庞,没有了青春的美丽风华正茂,而有白发苍苍的慈祥,一种饱经岁月后的苍桑,继而溢出安然的慈祥,有着宽容与睿智,有着大度与平和,泰然自若。生活于这种环境中,我,一个青春的生命,被裹上了成熟的外壳,骨子里却依旧个性张扬,多了一份平和的接受,也多了一些激情的燃烧。 愿永远如此,温柔而感动的陪伴在年近7旬的双亲的身边,不远

《幸福生活 感恩社会》主题班会

五年级二班

“幸福生活感恩社会”主题班会设计方案 题目:幸福生活感恩社会 班级:五年级二班 地点:五年级多媒体教室 时间:5月12日星期四 活动背景: 随着社会的进步,人们的物质生活越来越丰富,随之而来的精神生活反而枯燥了,而一个民族的振兴需要一代又一代的人们去付出,去努力,去奋斗。只有保持昂扬的斗志,才能实现伟大民族的复兴。感恩是中华民族的传统美德,感恩体现了一个人的基本素养。心存感恩,能奋发向上。但是现在大部分学生家庭条件的优越,使学生觉得父母、社会、国家的给予是应该的,面对别人给予的帮助漠然,面对别人的求助无视,即所谓的缺失感恩。因此,作为教育的主阵地——学校,应该十分重视感恩教育。 活动目的: 通过本次主题班会,学生能反思自己过去的行为,让学生感悟社会的给予,在心灵上得到一次震撼,在行为举止上有所体现。 活动过程: 主持人A:刘俊宏B:刘航江 一、文娱委员领唱《少年先锋队队歌》 二、主持人宣布对会开始。 A B:五(2)班主题班会《幸福生活感恩社会》现在开始! B:首先同学们肯定会很疑惑,为什么不先感谢我们身边的亲人,老师。而先要感谢这同学们认为离我们很远的社会呢?让我们通过这次主题班会来解答这个疑惑吧! A:下面请欣赏《学会感恩》( 材料1) B:晴天的夜晚,星光倾泻,为我们照亮前方。而在阴天的黑夜,我们是否应该点燃蜡烛,帮星星们找回家的路呢? A:有着一颗感恩的心,乐于把得到好处的感激呈现出来,并回报他人。感恩是因为我们生活在这个世上,一切的一切包括一草一木都对我们有恩情!感恩是一种认同,这种认同应是我们从心灵里发出的。先请欣赏故事剧《当三只小猪有了名字后》———表演者:杨儒攀、尹邺澄、张军扬(材料二) B:很感谢表演者给我们带来了快乐。怀着一个感恩的心,去看待社会,看待父母,看待亲朋,你将会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩,因为这会使世界更美好,使生活更加充实。 请欣赏故事——《来自天堂的寓言》(演讲者:谭昊天)(材料三) A:感恩是一种生活态度,是一种美德,是一片片肺腑之言。如果人与人之间缺少感恩之心,

描述心灵的词语

描述心灵的词语 当你说累的时候,或许是心累了,或许是人累了,便很想安静,试着除去一天的浮躁,找一块安静的净土,给心灵放一个假,来静静地聆听净化心灵的音乐。下面是给大家带来的描述心灵的当代哲理散文,供大家欣赏。 描述心灵的当代哲理散文:静守心灵的宁静人生一世,草本一秋,谁都想活得幸福。可什么是幸福呢?宋朝的无门禅师曾有诗云:春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪。若无闲事挂心头,便是人间好时节。圣人之道毕竟孤独,对于普通人来说,这福那福,归根结底心灵的安宁才是真正的福祉。 但人心难免浮躁,忧虑从不断绝,心,何以自安呢?安心,不是强制克制欲望,而在于体味仁道。能体味亲友之情,才能使内心有温度,能体味四季变换,才能让内心有春色。要以这些露水供养人心的枯木,才能使枯木逢春,感受内心的安宁。我国历史上,苏轼是出了名的能以苦作乐之人。他一生仕途坎坷,多次颠沛流离大半生流放生涯,却流传下来许多他苦中作乐的趣事,更无需说他那些达观自在的诗词,他写过这样一首词:万里归来年愈少,微笑,笑时犹带岭梅香。试问岭南应不好?却道,此心安处是吾乡。 世上真正豁达的之人,往往都是这些熬过苦难的人。既

然许多事不可改变,不如安于当下。对于苏轼来说,远离了官网的争斗未必不是好事,至少看尽了人间美景。人生一世,虚于一时的名利,最后不过成为他人的笑谈。唯有安心于当下的人,尽力于体悟当下之乐,静守心灵的宁静,方可领会到生活的幸福。 描述心灵的当代哲理散文:心灵的对比心灵的对比。亲爱的朋友,我对你一无所求,我不求你的赞美,不求你的恭维,不求你的鲜花和掌声,我只求你的了解和珍惜。 在每天晚上入睡之前,每天早上醒来之后,我总禁不住想问自己一个问题:我想要的,到底是一些什么呢?我想要把握住的,到底是一些什么呢?要怎么样才能为它塑出一个具体的形象?要怎么样才能理清它的脉络呢?窗外的槭树,叶子已变一片璀璨的金红,又是一年将尽了,日子过得真是快!这样白日黑夜的不断地反复,我的问题却还一直没有找到答案。我一直没办法用几句简单和明白的话,向你描述出我此刻的心情。而你是知道的,对现在这个时刻,我有多感激,有多珍惜!我心中一直充满了一种朦胧的欢喜,一种朦胧的幸福。可是,我就是说不出来,几次话到唇边,就是无法出口,好像隐隐阴一种警惕:若是说出来,有些事物、有些美妙的感觉就会消失不见。 而今夜,就在提笔的那一刹那,忽然有一句话进入我心中:世间总有一些事,是我们永远无法解释也无法说清的,

幸福来自于哪里

幸福来自哪里? 今天我们探讨的主题名称是“幸福来自哪里”,今天的主题更重要的是讲给成人听的,自己修复使用,也为我们培育修复孩子提供一个大方向,针对这个方向,帮助孩子获得幸福。我们每个人都想生活的快乐、幸福,生活中没有过多的困苦、烦恼。可是,很多人回顾自己已经经历的人生,发现好像没有什么幸福可言,甚至也看不到未来有收获幸福的可能性。因此更加的烦恼、痛苦,愁眉苦脸,甚至生不如死。这是为什么呢?什么是幸福?我们又该如何收获幸福呢? 二、关于什么是幸福,自己是否幸福,我们来听取一些人的想法 问某些小学生:妈妈不让我写作业,让我玩游戏,我就幸福。学校老考试,老师老让我们认真听讲,我一不听课,老师就骂我,我这时候就不幸福。 问某些中学生:幸福是什么?幸福就是作为学生,不用看书不用学习,天天玩,考试还能考满分,上好大学,这才是幸福的好日子啊。现在幸福什么啊?天天啃书、睡眠不足,聊天都没时间,幸福什么? 问有些大学生:幸福就是拿奖学金,找到好工作,有一个好对象,天天心想事成。幸福,课业轻松、约约会、聚聚餐、参加社团活动,挺幸福的。 问某些白领:幸福就是朝九晚五,不用加班,不用应酬,每周约会吃大餐,年年有加薪。现在很不幸福,离家工作心累,房租交通吃饭哪哪都要钱,没钱心更累,找不到对象,被催婚心更更累。 问某些农民:幸福就是一家老小平平安安,顺顺乐乐,风调雨顺,粮食高价卖出去。现在幸福啊,孩子有书读,一家人都好好的,粮食也长得好,没啥烦的。可幸福啦。 问工人:幸福就是自己不干白工,按时拿到钱,回家好好过日子。什么幸福不幸福啊,老老实实做事,把事做好了就行了,放工后喝点小酒,打打牌,这一天就有滋有味啦。 问官员问教授问乞丐,各有各的说法。有些人说幸福就是过穷日子,有些人说幸福就是过富日子,有些说是幸福是整天能悠闲的生活,有些人说幸福是每天忙碌的活着,说什么的都有。那么,撇开具体职业具体某些人的主观意识,从第二生命形态学理论上来说,幸福是什么呢? 三、幸福来自于承担 幸福是在正确地对外关注,并给予合理的付出行动之后所收获到的快乐情绪的持续不断的积累,最终感受到的就是幸福。 从幸福的含义中,我们可以不难理解,幸福是一种内心感受,而这种美好的感受是不断的关注——付出——关注——付出的结果的堆积。当我们生存于世,面对各种客观事物,我们给予正确关注,并付出自己所应当付出的言行,我们的付出对象会给予我们所需要的事物,无论是物质给予还是精神给予。而当我们的目的想法实现时,我们快乐吗?比如,老师给同学解题,同学感谢老师。老师说很开心。 如何这种快乐不中断,持续不断的存在呢?老师每天为诸多同学解答,同学无时无刻不在感谢老师,老师感受到的是无数人长时间的感谢的快乐。如此多的快乐,我们一定会说出,我很幸福这类话语。即,幸福来自于快乐的积累,而快乐来自于我们对应承担对象的承担付出。这就是主题问题的答案,幸福来自于对责任的承担。 美国哈佛大学一项研究曾显示,在生活中多去帮助他人,多去承担付出,能让自己感到更快乐更幸福。如果人总算计着“我能从中得到什么”、“做这件事值不值得”、“我不去做会有人做的”,就会生活的很累很烦恼。所以,我们从一个人的责任承担出发,人幸福不幸福

人生感悟经典语句大全

人生感悟经典语句大全 人生感悟经典语句大全 1、活在别人的掌声中,是禁不起考验的人。 2、你什么时候放下,什么时候就没有烦恼。 3、我的财富并不是因为我拥有很多,而是我要求的很少。 4、根本不必回头去看咒骂你的人是谁?如果有一条疯狗咬你一口,难道你也要趴下去反咬他一口吗? 5、愚痴的人,一直想要别人了解他。有智慧的人,却努力的了解自己。 6、别人可以违背因果,别人可以害我们,打我们,毁谤我们。可是我们不能因此而憎恨别人,为什么?我们一定要保有一颗完整的本性和一颗清净的心。 7、来是偶然的,走是必然的。所以你必须,随缘不变,不变随缘。 8、对于不可改变的事实,除了认命以外,没有更好的办法了。 9、说一句谎话,要编造十句谎话来弥补,何苦呢? 10、宁可自己去原谅别人,莫让别人来原谅你。 11、若能一切随他去,便是世间自在人。 12、不是每个追求你的人都是值得信任。对你好,总有目的:有些人是想要占有你,而有些人是想要保护你。想占

有你的人,虽然追求的时候千好万好,可一旦得到,他就不在乎了。而想保护你的人,才会默默陪着你一生。为你的表面而来的人,也会为别的表面而走。只有为你心而来的人,才会长久。 13、很多时候,心里明明不是那样想的,却控制不了自己而说出相反的话。究竟是我们太执着于所谓的自尊,还是我们都已经习惯了口是心非。 14、狂妄的人有救,自卑的人没有救。 15、其实爱美的人,只是与自己谈恋爱罢了。 16、与其说是别人让你痛苦,不如说是自己的修养不够。 17、越长大越孤单,不是自己失去了一份单纯,而是自己改变不了社会,就要改变自己适应这个社会。在岁月里学会成熟淡然,学会接受失去最初的美好,将那份纯真留在时光里回忆浅尝,这是一种无奈与落寞,更是无法改变的成长规律。 18、我们花了两年学会说话,却要花上六十年来学会闭嘴。大多数时候,我们说得越多,彼此的距离却越远,矛盾也越多。在沟通中,大多数人总是急于表达自己,一吐为快,却一点也不懂对方。两年学说话,一生学闭嘴。懂与不懂,不多说。本文来自心乱心静,慢慢说。若真没话,就别说。 19、好好去爱,去生活。记住,每天的太阳都是新的,不要辜负了美好的晨光。

美丽的词语

美丽的词语 导读:美丽的词语 1、美艳绝伦:一般是形容女人非常美貌,无人能比。 2、玲珑剔透:玲珑:精巧细致;剔透:孔穴明晰。形容器物精致通明,结构细巧。也比喻人精明灵活。 3、珠围翠绕:比喻妇女们装饰华贵美丽,或形容侍候的美女众多。 4、出水芙蓉:芙蓉:荷花。刚开放的荷花。比喻诗文清新不俗。也形容天然艳丽的女子如出水芙蓉般美丽。 5、蛾眉曼睩:曼睩:明亮转动的.眼睛。形容女子的眉目秀美有神。 6、冰清玉洁:像冰那样清澈透明,像玉那样洁白无瑕。比喻人的操行清白(多用于女子)。 7、人淡如菊:比喻人淡泊的如同菊花一样。 8、花容月貌:如花似月的容貌。形容女子美貌。 9、鲜眉亮眼:犹言眉清目秀。形容容貌漂亮。 10、亭亭玉立:亭亭:高耸直立的样子。形容女子身材细长。也形容花木等形体挺拔。 11、闭月羞花:闭,躲避,羞,害躁,使月亮见也躲避起来,花儿见了也自觉羞愧,一般用来形容女子容貌美丽。 12、丰韵娉婷:丰韵,风韵,娉婷,姿态美好。形容女子丰润标致,姿态美好。

13、眉清目秀:眉、目:眉毛和眼睛,泛指容貌。形容人容貌清秀不俗气。 14、丽质天成:形容容貌漂亮,就像天造的一般。 15、惠心纨质:纨,洁白的细绢,形容女子姿质美好,心灵纯净。 16、林下风气(致):林下幽静的境界,风气,风致风度,比喻女子闲雅超逸的气度。 17、齿若瓠犀:瓠犀,瓠瓜的子,牙齿像瓠瓜的子一样方正洁白。 18、丰姿冶丽:冶丽,妖冶艳丽,形容女子容貌姿态妖冶艳丽。 19、温文尔雅:温文:态度温和,有礼貌;尔雅:文雅。形容人态度温和,举止文雅端庄。 20、倾国倾城:比喻女人美丽之极,专用于称赞绝代美人方面。 21、人间尤物:容貌艳丽的女子、特别漂亮的女人。 22、才貌双全:学识和相貌都很好。(多用于称赞女子有才能、样子长得美丽) 23、齿若编贝:牙齿佝编排起来的贝壳,形容牙齿洁白整齐。 24、品貌端庄:品德高尚,容貌端正,形容人由内到外都很优秀。 25、秀外慧中:外表秀美,内心聪明,常用于形容女子美丽而聪明。 26、丰容盛鬋(shi):丰,丰润,容,面容,鬋,下垂的鬓发。也泛指头发,丰润的容颜,密而长的头发,形容女子健康美丽。 27、出尘脱俗:多用来形容一个人气质好长相好有仙女感觉什么的形容女人较多。

形容人美丽的成语

形容人美丽的成语 篇一:形容女子优雅的成语 形容女子优雅的成语 姿色超群,秀外慧中,千娇百媚,风情万种!两颊带笑,双瞳剪水。楚腰纤细,妍姿俏丽。身轻如燕,眉淡如烟。绛唇映日,红袖添香。绝色难求,秀色可餐。似璧似玉,亦酥亦脂,若绢若锦,如月如花。顾盼生辉;如粉蝶动翅,白璧无暇;如绿叶醉桃,姣花照水;如轻云出岫,暗香袭人。香艳夺目,魅惑动人;淡雅脱俗,靓丽绝伦。眸含秋水,面带笑靥;天生丽质,冠压群芳!丰神冶丽,清喉婉啭,粉腮红润,秀眸惺忪,瑰态艳逸,仙姿绰约。皓如凝脂,艳如红杏,皎如秋月,耀如春华。珠围翠绕,金瓒玉珥,兰熏桂馥,粉妆璧琢。花容端庄,温婉柔顺;淑丽姣好,清脆圆润;俏丽俊逸,优雅明艳;柔美飘逸,朦胧惺忪;绰约轻曼,妩媚纤弱;娇嫩妖娆,丰盈窈窕。朗目疏眉,修耳隆鼻;明眸善睐,清波流盼;素齿朱唇,韶颜淡妆;雍容雅步,柔情绰态。盈盈娟娟,娉娉婷婷,皎皎灿灿,袅袅娜娜。清透如玉,细润好脂,粉光若腻,滑软似酥。珠圆玉润,絮软花柔,风娇水媚,冰清玉洁。红妆娥娥,素手纤纤,娇音萦萦,款步姗姗。神清骨秀,貌婉心娴。浮翠流丹,翻紫摇红。般般入画,楚楚动人。桃羞李让,莺惭燕妒!诚然貌若天仙,面赛芙蓉增娇盈媚 . 灼灼其华醉颜微酡珠圆玉润姿色天然 脂粉污颜色. 珠围翠绕. 珠纱遮面占尽风流 10. 紫芝眉宇

珠圆玉润艳若桃李 2. 圆润如玉 3. 尤物移人 4. 叶底藏花 5. 艳妆华服 6. 颜如渥丹 7. 玉女品箫 8. 燕语莺啼 9. 音似念奴 10. 樱口樊素 倚 嫣然巧笑 17. 雍容雅步 21. 艳冶柔媚 22. 优雅闲适 23. 嘤然有声 24. 玉体香肌 25. 英姿飒爽 26. 月里嫦娥 27. 艳美绝伦 28. 雍容华贵 29. 宜笑遗光 30. 颜炜含荣 31. 掩映生姿 32. 颖之藻仪 33. 盈盈惺惺 34. 玉面淡拂 35. 艳 美绝俗 36. 艳美无敌 37. 窈窕无双 38. 艳绝一时 39. 玉瓒螺髻 40. 一串骊珠 41. 一貌倾城 42. 夭桃浓李 43. 月眉星眼 44. 月貌花容 45. 玉软花柔亭亭玉立 婀娜多姿 温婉典雅 玉骨冰肌仪静体闲秀兰心蕙质天仙、楚楚动人、亭亭玉立、千娇百媚、国色天香、秀丽端庄、国色天姿、月貌花容温婉娴淑、温柔可人、蕙质兰心、贤良淑德、秀外惠中、贤妻良母、善解人意沉

幸福来源于什么精选作文

幸福来源于什么精选作文 篇一:幸福来源于指间 自打记事起,我和父亲就似乎没有太多的言语,只是平常得如一日三餐一般的几句简单的问候。那不会说话的五指,却成了我和父亲沟通心灵的桥梁。每每想起,一股幸福的暖意就涌上心头。 记得我刚上中小学时,因为家离学校太远,父亲就一路送我到校门口,直到我小小的身影融汇在人流之中,他才转身离开。就这样,一千多个日子在指间与指间的交融中悄然流逝。上了四年级,不知是心灵上的“成长”还是性格上的突变,我越来越想摆脱父亲那双早已粗拙的大手,上学放学决然选择了单独坐公交车,不再会一站在父亲身边就习惯性地去抓他的大手……直到一天,我和父亲去爬山,才爬到一半时,我突然感到体力不支。父亲发现了我的异常,向我伸出了他的大手。“不要!”一种从未有过的倔强使我回绝了父亲的手。可没走几步路,我便一个踉跄,失去了知觉。再次醒来时,我发现正躺在山下村民的家里。父亲那饱经沧桑的大手紧紧贴着我的小手,给予我温暖的力量。那时,我才发现,父亲的五指已然成为我最温暖的依靠。那一刻,十指相扣,父女心灵的距离在一点点拉近…… 张开五指,又一段记忆从我的脑海中浮现出来。那是一个星期三的下午,我哆哆嗦嗦地把一份成绩极不理想的考试试卷交给父亲。他

看到成绩后,气得脸都发青了,一双眼睛瞪得如灯笼一般,让人大气都不敢出。许久,父亲突然一把拽过我的右手,同时把他的大手高高举起。我透过泪花惊慌地望着那不知与我相伴了多久的五指,此刻它却像一张大网,把我的心牢牢地束缚住。缄默像一把刻刀,无情地折磨着我的身心。突然,我发现,父亲那勾着我心弦的五指缓缓的放下,动作之迟缓,仿佛在倾诉一首忧愁的歌。我望着父亲的大手,眼泪不禁夺眶而出。父亲轻轻拉着我的手,十指间演绎着一首亲情的歌…… 有人问:“幸福源自何方?”我说:“幸福来源于指间。”上帝给人类双手,不仅是让它成为我们生活的得力助手,也是让它成为情感交流的第二样工具。幸福来源于指间,愿这指间的幸福永不磨灭! 篇二:幸福来源于生活 生活中,会发生许许多多让人感到幸福的事。它们可能是家长给予的关心、教师给予的鼓励、朋友给予的帮助……只要我们拥有一双善于发现的眼睛,就一定能在生活中找到幸福。(中国精选作文网t262) 鸟儿伴着小溪的鼓点,在树上深情的唱着一首宛转动人的歌。太阳公公不知何时也露出了笑脸,用他那慈祥的眼神凝视着大地上的每一朵花,每一根草,每一个细小的生物。 我揉了揉蒙眬的双眼,伸了个懒腰,打了个呵欠,这即是一天的开始了。我走出房门,爸爸那震耳欲聋的呼噜声早已荡然无存,厨房里也不见妈妈繁忙的身影,唯一能看见的就只有餐桌上的一张便条,

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