免疫和计划免疫同步练习题(含答案)

8.1.2免疫和计划免疫

一、基础演练

1.下列各项中，为非特异性免疫的是（）

A.接种牛痘的人不得天花

B.半岁内婴儿不易患天花

C.泪液、唾液的杀菌作用

D.患过天花的人不再患天花

2.在抵抗麻疹病毒感染的过程中，最重要的免疫类型及发挥主要作用的物质是（）

A.非特异性免疫，抗原

B.特异性免疫，抗体

C.非特异性免疫，抗体

D.特异性免疫，抗原

3.患过麻疹的人体内产生一种抗病毒的蛋白质，这种蛋白质和麻疹病毒分别称为（）

A.抗体，抗原

B.抗原，抗体

C.抗原，抗原

D.抗体，抗体

4.人体的保卫自身不受病原体侵害的第一道防线是（）

A.皮肤和肌肉

B.肌肉和骨骼

C. 皮肤和黏膜

D.淋巴结和脾脏

5.接种乙肝疫苗能预防乙肝，其原因是（）

A.乙肝疫苗能直接杀死肝炎病毒

B.全面增强易感人群的抵抗力

C.使人在不生病的情况下产生抗肝炎病毒的抗体

D.使人获得非特异性免疫

6.天花病人痊愈后，一般不会再得天花病，这种免疫是（）

A.非特异性免疫

B.计划免疫

C .特异性免疫 D.不能确定

7.对于保护儿童的健康和生命，提高人口素质，造福子孙后代具有十分重要意义的措施是（）

A.自然免疫

B.计划免疫

C .特异性免疫 D.非特异性免疫

二、拔高过关

8.下列有关免疫的叙述，错误的是（）

A.免疫是人体对自己和非己的识别 B .非特异性免疫一定是人人生来就有的

C.免疫不能出生后获得

D.免疫是人体的一种生理功能

9.免疫的功能不包括（）

A.抵抗病原体的侵袭 B .清除体内的肿瘤细胞

C .受伤后的组织修复 D.清除体内的衰老细胞

10.免疫是人体的一项基本生理功能，下列现象属于免疫的是（）

A.扁桃体发炎

B. 胃肠蠕动

C.跑步喘气

D.天热时皮肤出汗

11.属于计划免疫的是（）

①给刚出生的婴儿接种卡介苗②幼儿服用脊髓灰质炎糖丸③糖尿病人注射胰岛素④缺碘地区的孕妇服用碘片

A.①②

B.①③

C.②③

D.①④

12．下图表示人体的某种免疫过程，据图回答问题：

(1)图示过程属于人体防御的第道防线，图中吞噬细胞的作用

是。

(2)吞噬细胞发挥作用时，有时要与淋巴细胞“联合作战”。淋巴细胞的作用是受到病原体(或抗原)刺激后产生，其与抗原结合将抗原清除，或使病原体失去致病性。

(3)这道防线的作用特点是人生来就有的，对多种病原体都有防御作用，因此该过程属于免疫。

13．人体患天花时，体内会产生一种抵抗天花病毒的蛋白质，病愈后，这种蛋白质终身存留在人体内，使这个人不再患天花。

（1）在上述过程中，属于抗原的是，病毒进入人体后，淋巴细胞产生抵抗该病毒的。

（2）患过天花的人不会再患天花了，这是因为：病原体被消灭后，有些相应的

仍然留存在人体内，当同样的病原体再次侵入时，留存在人体内的相应会迅速消灭它们。

（3）特定的抗体只能消灭特定的。上述免疫过程属于免疫。

14．1928年弗莱明对青霉素的发现揭开了人类与病菌抗争的历史。80年后的今天，抗生素被许多人当成包治百病的“妙药”。由于抗生素的滥用，无意中培养出了许多“超级耐

药菌”。面对病菌，人类将面临束手无策的尴尬局面。

（1）在使用青霉素前必须对患者进行皮试，否则有些患者会因为对青霉素过敏而发生休克甚至死亡。过敏反应是人体（）功能的体现。

A．呼吸 B．排泄 C．消化 D．免疫

（2）细菌耐药的变异，对个体生存有利，并容易遗传给下一代。因此，“超级耐药菌”的出现，可以用达尔文的学说解释。

(3)细菌用（）产生下一代，速度快。因而超级细菌危害性更大。

A.孢子生殖

B.分裂生殖

C.有性生殖

D.无性生殖

15．近几年来，我国及其他国家都发生过强烈地震，给人们的生命和财产带来严重威胁，在自然灾害面前，我们应该懂得一些自救常识。请根据你所学的知识回答下面的问题。

(1)若某伤员失血过多应立即输血，经验血知其为O型血，医生最好给他输入型血。

(2)为防止灾区传染病的流行，防疫人员对生活用水、地面进行大面积消毒，这种做法属于预防传染病措施中的。

(3)为防止灾区的一些儿童得病，医生给他们注射疫苗，使其体内产生相应的，从而具有抵抗某些疾病的能力，这种免疫类型属于性免疫

三、真题链接

1. 对右图中所包含的信息及相关知识的说法错误的是( )

A．图中的病毒起抗原作用

B．该免疫细胞产生的抗体可以把入侵的病毒全部消灭

C．该免疫细胞会产生抵抗病毒的抗体

D．该免疫类型是特异性免疫

2. 假若某人不小心被狗咬伤，必须在24时内注射狂犬疫苗，其中狂犬疫苗和预防措施分别属于( )

A．抗体保护易感者 B．抗体控制传染源

C．抗原保护易感者 D．抗原控制传染源

3. 在一次体检时，发现小王体内没有乙肝抗体，医生建议他注射乙肝疫苗。注射的乙肝疫苗和产生的免疫方式分别是（）

A．抗体、非特异性免疫 B．抗原、非特异性免疫

C．抗体、特异性免疫 D．抗原、特异性免疫

4. 近来，“狗患”问题日益突出，据东营市卫生局统计，我市2014年1～2月犬致伤1853人。如果不幸被疯狗咬伤，应及时就医并注射抗狂犬病血清。所注射的物质和采取的措施分别是（）

A.抗体切断传播途径

B.抗原切断传播途径

C.抗体保护易感人群

D.抗原保护易感人群

5. 近年来，人们越来越关注疫苗的安全问题。下列对疫苗的叙述错误的

．．．是（）

A. 接种疫苗的目的是为了保护易感人群

B. 接种疫苗可以使人获得特异性免疫

C. 疫苗通常是用杀死的或减毒的病原体制成的生物制剂

D. 接种疫苗可以治疗疾病

参考答案

一、基础演练

1、C

2、B

3、A

4、C

5、C

6、C

7、B

二、拔高过关

8、C 9、C 10、A 11、A 12．(1)二吞噬病原体 (2)抗体 (3)非特异性13．（1）天花病毒抗体（2）抗体抗体（3）抗原特异性免疫14．（1 ）D (2）自然选择（3）B

15．(1)O （2）切断传播途径（3）抗体特异

三、真题链接

1.B

2.C

3.D

4.C

5.D

计划免疫培训测试题

白沙镇2007计划免疫培训 测试题 一、单选题（每题2分，共50分） 1、接种乙型肝炎病毒疫苗后，获得免疫力的指标是(E) A HBcAg B HBsAg C HBeAg D 抗HBe E 抗HBs 2、关于卡介苗接种下述哪项是正确的（E） A 菌苗为无毒人型活结核菌 B 儿童每隔5年复种一次 C 卡介苗效果是绝对肯定的 D 接种前均需做结素试验 E 使人产生免疫力同时也产生变态反应 .3、乙型肝炎可以采用下列哪种生物制品人工被动免疫（d） A 抗毒素 B 丙种球蛋白 C 胎盘球蛋白 D 特异性高效价免疫球蛋白 E 乙型肝炎疫苗 4、我国传染病防治法规定管理的甲类传染病是指(B) A 鼠疫、艾滋病 B 鼠疫、霍乱 C 鼠疫、霍乱、艾滋病 D 鼠疫、霍乱、伤寒、副伤寒 E 鼠疫、霍乱、艾滋病、伤寒或副伤寒 5、最易引起胎儿畸形的病毒是(C) A 流感病毒 B 埃可病毒 C 风疹病毒 D 轮状病毒 E 麻疹病毒 6、在传染病的预防工作中，国家实行的制度是(D) A 有计划的卫生防疫 B 爱国卫生运动 C 预防保健 D 有计划的预防接种 E 以上都不是 7、接种牛痘后产生对天花的抵抗性，这反映了（A） A、抗原的特异性 B、抗原的交叉反应 C、病毒的超感染 D、先天免疫 E、主动保护 8、类毒素是（C）

A、由细菌产生的 B、主要由脂类和糖基组成 C、与外毒素具有相似的抗原相似的抗原性但没有毒性 D、与外毒素有相似的毒性 E、与内毒素有相似的毒性 9、使人群易感染性降低的因素（D） A、新生儿增加 B、易感人口的迁入 C、免疫人口的死亡 D、计划免疫 E、免疫人口免疫力的自然消除 10、疫苗在保存、运输和使用的各个环节需要持续保冷，这一保冷系统称为（D） A、计划免疫 B、冷链工程 C、扩大免疫规划 D、冷链系统 E、疫苗供应系统 11、哪种疫苗用于暴露后免疫（B） A、卡介苗 B、狂犬疫苗 C、乙肝疫苗 D、流脑疫苗 E、甲肝疫苗 12、百白破疫苗包括（A） A、百日咳灭活菌苗、白喉类毒素和破伤风类毒素 B、百日咳类毒素、白喉类毒素、破伤风类毒素 C、百日咳活菌苗、白喉活菌苗、破伤风类毒素 D、百日咳灭活菌、白喉类毒素、破伤风活菌苗 E、百日咳灭活菌、白喉活菌苗、破伤风活菌苗 13、下列哪种接种方式有误（A） A、第二针百白破疫苗接种与第一针百白破疫苗接种时间20天； B、乙脑减毒活疫苗与甲肝减毒活疫苗在同一天接种； C、对母亲为HbsAg阳性的新生儿乙肝同时接种乙肝免疫球蛋白和乙肝疫苗 D、百白疫苗、脊髓灰质炎疫苗、麻疹疫苗同一天接种 E、接种乙脑减毒活疫苗后28天接种甲肝减毒活疫苗 14、我国最后一例天花病例在（C） A、1977年 B、1980年 C、1960年 D、1958年 E、1978年 15、我国发现最后一例脊灰野病毒病例时间在（B） A、2000年 B、1994年 C、1998年 D、2000年 E、1988年 16、在我国实现普及儿童免疫的目标普及计划免疫目标为（A）

2020免疫规划工作计划

2020 免疫规划工作计划 导读：本文是关于2020 免疫规划工作计划，希望能帮助到您！免疫规划工作计划篇一 20xx 年我乡的免疫规划工作总的指导思想和要求是：以“党的”重要思想为指导，进一步加强和完善免疫规划工作，努力提规划疫苗全程接种 率，进一步推行免疫规划定点接种，保证以村为单位规划疫苗全程接种率达95%以上，防止免疫规划疫苗相应传染病的发生，根据我乡的工作实际，特拟订如下工作计划： 一、组织管理一是明确专人和职责，严格以制度管理人管事。二是及时传达学习上级有关文件和会议精神，将免疫规划工作纳入目标管理，且作为村医及相关责任人员绩效考核重要内容。 二、加大免疫规划宣传力度和定点接种门诊规范建设 1、加大宣传力度卫生院在所在地书写至少两幅永久性标语，每村至少书写一幅永久性标语。 每季度用标语、墙报、入户就诊、发放宣传传单等多种形式广泛宣传预防接种的好处及意义，特别是利用4 月25 日计划免疫进行大量的宣传，以提高我乡群众对免疫规划相关知识的知晓率。 2、规范接种门诊建设 我院于20xx 年6 月30 日前，完成我院接种门诊规范建设，到达省级黄牌警告内容接种门诊建设要求。进一步推广村级接种门诊规范建设 三、切实加强对村卫生室人员的业务培训根据我乡实际，规定每月召开一次村医例会和全年两次专题培训会。利用每月的村医例会和全年两次培训

会，重点对疫苗接种免疫程序、接种方法、接种副反应监测、安全注射等知识进行有力的培训，提高村医的预防接种水平，以提高有效接种率。 四、具体业务工作我乡安排每月一次冷链运转，全年12 次冷链运转。分设接种点为：晓景卫生院、侯家村卫生室、暗塘村卫生室、苦竹村卫生室、高寨村卫生室和吴家村卫生室等6 个接种点。主要以定点接种为主、上门接种和巡回接种为辅的多种接种模式。 1、认真做好我乡各村儿童出生摸底统计工作，提高儿童建卡率，使建卡率达98%以上; 及时、规范录入目标儿童相关信息到《儿童预防接种信息系统》中。 2、严格管理好冷链设备、疫苗和器材，对每次冷链运转做好记录，尤其对冰箱、冰柜的使用情况每天做好详细的温度记录，并随时清理好疫苗，做好疫苗的购进记录，以保证疫苗效价和疫苗的供应，做到日清月结，帐实相符。 3、乙肝首针及时接种：住院分娩的达95%以上，非住院分娩的达75% 以上。 4、认真做好“十一苗”接种工作，保证以村为单位疫苗全程接种率达95%率以上，并做好全乡入学入托查验接种证补种工作。 5、积极探索经验，推行定点接种工作，保障有效接种率。 6、加强流动儿童管理，使每位流动儿童得到应有的免疫。 7、开展二类疫苗（有偿疫苗）的接种工作。 五、加强对村级免疫规划工作的督导 1、每一轮冷链运转前由各村卫生室对目标儿童进行摸底，由卫生院防保办统一对疫苗进行配发，并到各村接种点进行免疫规划工作完成情况进 行督导，督导村卫生室做好免疫规划疫苗接种，并指导村卫生室做好免疫

计划免疫培训试题

免疫规划培训知识考试试题 一、单选题 1.扩大国家免疫规划是从哪年开始实施?(C) A、1978年 B、1982年 C、2007年 D、2008年 2.我国于____ 年将乙肝疫苗纳入免疫规划?(C) A、1998 B、2000 C、2002 D、2004 3.在传染病的预防工作中，国家实行的制度是____：(D) A、有计划的卫生防疫 B、爱国卫生运动 C、预防保健 D、有计划的预防接种 4. 接种消毒应螺旋式的由内向外消毒接种部位皮肤,涂擦直径≥___。(D) A、2Cm B、3Cm C、4Cm D、5Cm 5. 以下哪种接种操作是不正确的?(A)

A、针头斜面向上，与皮肤呈30～40度角为肌肉注射 B、卡介苗为皮内注射 C、针头斜面向上，与皮肤呈10～15度角为皮内注射 D、百白破疫苗为肌肉注射 6.安瓿开启后，灭活疫苗多长时间后未用就必须废弃?(B) A、半小时 B、1小时 C、6小时 D、12小时 7.免疫程序要求2种减毒活疫苗如未同时接种，应至少间隔。(A) A、≥28天 B、≥38天 C、≥48天 D、≥58天 8.关于百白破疫苗下列说法，哪种是错误的?(B) A、需要肌肉注射 B、是减毒活疫苗 C、属于联合疫苗 D、应在2-8℃条件下保存 9.关于麻疹疫苗下列说法，哪种是错误的?(D) A、预防麻疹 B、是减毒活疫苗

C、为冻干疫苗 D、需要肌肉注射 10.以下哪种操作是正确的?(B) A、口服糖丸疫苗用温开水服用 B、流脑疫苗为皮下接种 C、乙肝疫苗为皮下接种 D、卡介苗为肌肉注射; 11.需要肌肉注射的疫苗是____。(C) A、麻腮风和水痘疫苗 B、乙肝和麻疹疫苗 C、百白破和乙肝疫苗 D、乙脑和流脑疫苗 12.儿童在哪种情况下不能接种疫苗或应推迟接种疫苗。(D) A、正患有其它传染性疾病者 B、高热 C、严重的过敏体质者 D、以上都是 13.注射过免疫球蛋白者，应间隔多长时间再接种麻疹疫苗?(D) A、10天 B、30天 C、2个月 D、3个月 14.负责新生儿接生的单位和个人，在新生儿出生后24小时内为其及时接种____和____。(C)

第二节免疫与计划免疫第二课时

乌鲁木齐市实验学校教师教案

乌鲁木齐市实验学校教师教案 教学过程 复习巩固 复习提问：人体有哪三道防线？三道防线有什么区别呢？ 教师讲解：在天花流行时，得过天花的人几乎不再得天花，此人获得了对天花的特异性免疫，但对其它传染病如麻疹无免疫力。1.第一道防线组成:皮肤和黏膜。功能:阻挡病原体的入侵; 分泌物可以杀菌;纤毛可以清扫异物。 2.第二道防线 组成:体液中的杀菌物质和吞噬细胞。 功能:杀菌物质中的溶菌酶,能够破坏许多病菌的细胞壁, 使病菌溶解。 3.第三道防线组成:免疫器官和免疫细胞。功能:病原体刺激淋巴细胞产生的抗体与一定的抗原结合, 从而促进吞噬细胞的吞噬作用, 将抗原清除。 属于人体的第三道防线主要由免疫器官和免疫细胞组成，能产生抗体，消灭病原体。 第三道免疫防线是特异性免疫 那么特异性免疫和非特异免疫有何区别呢？ 20 世纪80 年代初，美国德克撒斯州的一家医院里，一个小男孩一生下来，就被隔离在一个无菌塑料罩里， 给他食用的任何食物都经过了严格消毒，不含任何病菌，甚至他呼吸的空气也是经过过滤消毒，以保证他的肺不受病菌感染。为什么这个小男孩一生下来，就必须隔离在无菌塑料罩？原来他天生没有免疫功能，对任何病菌都没有抵抗力。那么什么是免疫？ 学生阅读课本中第45 页免疫的概念和功能。教师边出示幻灯片边讲解：免疫是人体的一种生理功能，是机体一种重要的防卫功能。人体依靠这种功能识别“自己”和非己成分，从而排斥和破坏进入人体内的抗原物质，如病原体 教师活动学生活动二次备课） 这里添加联系，可 以

乌鲁木齐市实验学校教师教案 等，以便维持人体内部环境的平衡 和 稳定。 多少年来，免疫的概念通常是 同对传染病的抵抗力紧密相连的， 因此，长期以来，免疫学在传染病 的防治上起了巨大的作用，控制以 至消灭了某些传染病。例如1980 年5 月第33 次世界卫生大会庄 严宣告：全世界已消灭天花。近 年来随着免疫学的飞跃发展，免疫的概念远远超出了抗感染的范畴，例如移植免疫、肿瘤免疫，而免疫学已发展成一门独立的学科。 出示思考题： 1．人类在许许多多病菌、病毒存在的环境中为什么能健康地生活？ 2．人体内的细胞在不断衰老、死亡、又不断产生新的细胞，为什么人体内不觉得新细胞过剩或死细胞堆积呢？ 3．为什么老年人或应用免疫抑 制剂的人肿瘤发病率较高？ 教师用投影仪出示人体免疫功能表解： 教师讲解：当免疫功能正常时，对人体有利；当这些功能异常时，可使人体出现局部性或全身性的免疫病理损伤、甚至死亡。 展示各种现学生笔记：免疫是一种识别自我和 非我的生理机能。 学生对识图能力 的提取和总结不 断提升 例 功能过强会引起过 敏反应，引起过敏 反应的物质在医学 上称为过敏原。 引导学生理 解。

2018年计划免疫工作计划

2018年计划免疫工作计划2017年在社区领导的关心、重视和支持下，在全体人员的共同努力下，工作取得了一定的成绩，各项业务工作运行良好，完成了全年的工作目标。结合我辖区的实际情况，本着对上级安排下来的工作认真完成的原则，特制定2018年计划免疫工作计划： 一、继续加强免疫规划宣传，积极发挥社会各方面力量，大力宣传国家免疫规划政策和成就，开展4.25预防接种日宣传活动和7.28肝炎宣传，广泛普及预防接种知识，提高全社会参与国家免疫规划工作的积极性和主动性，营造良好的社会氛围，提高群众对免疫规划的认识让群众主动支持，配合我们的工作及时主动给儿童接种。 二、加强责任心，严格做好免疫规划各项规章制度及时告知询问接种前的禁忌症，避免错种、漏针，提高服务态度和服务质量。 三、严格按照上级要求，做好各种疫苗接种率的要求，即：使用疾控中心统一印制的《儿童预防接种证》新生儿出生后一周内内应及时建证（卡）确保儿童规范建证（卡）率达100%；每次接种时应核对卡、证并填写；要求卡介苗、乙肝、麻风腮、麻风、百白破等各类疫苗接种率达98％以上。 四、保证计划免疫冷链正常运转，做到苗账相符。认真检查冷链设备的运转情况，每天上午、下午都要进行运转情况，检查记录冷冻、冷藏室温度，损坏了要及时修理，报废的应立即更新，确保冷链正常运转，以保证疫苗的效价，使每名儿童都能得到有效的免疫接种。 五、强化儿童入托、入学预防接种证查验工作。开展儿童入托、

入学预防接种证查验工作，防止计划免疫针对传染病在校园内发生流行的有效手段，我中心计划免疫配合学校的查验工作，对学校的入学、入托儿童查验预防接种工作的技术指导和培训，安排好未种儿童的补证、补种工作。 六、加强业务学习，不断提高业务水平，要按时参加防疫部门的业务培训和例会。 七、加强计划免疫工作人的责任心，责任到人不吃大锅饭，加强乡村医生思想业务技术培训工作，加强免疫规划机构和队伍的建设，合理规划和设置，保持人员稳定，扩大国家免疫规划知识于技术培训，提高免疫预防规划接种服务水平。 八、配合上级主管部门和医院完成临时性工作，保证计划免疫工作的顺利进行，认真做好年终总结及不断深入农村了解疫情，对存在的问题及时作出解决办法。努力把计免的各项工作做到科学化，标准化、规范化。 怀庆社区卫生服务中心 2018年1月17日

2016年免疫规划培训试题答案

平桥区2016年免疫规划培训试题 单位：姓名得分 一、单选题（每题2分，共20分） 1、按照现行国家免疫规划程序，我国确定出生（B ）月龄的婴儿开始接种麻风疫苗。 A、5 B、8 C、10 D、12 2、下列哪一项属于预防接种异常反应。（ B ） A．偶合反应B．因疫苗特性引起的一般反应C．因疫苗质量问题造成反应D．以上均不是 3、各级各类医疗卫生机构和工作人员执行首诊负责制，发现AFP病例后，应在内报告到县级疾病预防控制机构。C A：6小时 B：12小时 C：24小时 D：48小时 4、以下哪种是乙肝病毒的传播途径？（ D ） A．血源性传播 B．母婴传播 C．性接触传播 D．以上都是 5、下列哪种接种方式有误（A ） A、第二针百白破疫苗接种与第一针百白破疫苗接种时间20天； B、乙脑减毒活疫苗与甲肝减毒活疫苗在同一天接种； C、对母亲为HbsAg阳性的新生儿乙肝同时接种乙肝免疫球蛋白和乙肝疫苗 D、百白疫苗、脊髓灰质炎疫苗、麻疹疫苗同一天接种 6、温度记录表：冷链设备的管理人员每天应至少 B 查看并填写温度记录表。A：1次 B：2次 C：3次 D：4次 7、A+C 群流脑疫苗接种途径为 B . A：皮内 B：皮下 C：肌肉 D：口服 8、领取或分发疫苗时要遵循“ A ”的原则，有计划地分发。 A：先短效期、后长效期以及先产先出、先进先出、近效期先出 B：先进先出、先产先出 C：先入库先出、短效期先出 D：先入先出、先产先出、长效期先出 9、下列接种方法错误的是（ A ） A、乙肝疫苗臀部注射 B、口服脊灰糖丸 C、皮下注射0.5ml麻疹疫苗 D、乙肝疫苗接种后第二天接种卡介苗 10、疑似暴发疫情（ A ） A、在一个村、幼儿园、学校、工地等集体单位中7天内连续发生有联系的3例或3例以上麻疹、百日咳、风疹、腮腺炎和水痘病例时 B、在一个村、幼儿园、学校、工地等集体单位中14天内连续发生6例或6例以上有联系的麻疹、百日咳、风疹、腮腺炎和水痘病例时

儿童计划免疫年度工作计划范文2篇

儿童计划免疫年度工作计划范文2篇Annual work plan of EPI for children 编订：JinTai College

儿童计划免疫年度工作计划范文2篇 小泰温馨提示：工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时 制定工作计划，有了工作计划，工作就有了明确的目标和具体的步骤，大家协调行动，使工作有条不紊地进行。工作计划对工作既有指导作用，又有推动作用，是提高工作效率的重要手段。本文档根据工作计 划的书写内容要求，带有规划性、设想性、计划性、方案和安排的特 点展开说明，具有实践指导意义。便于学习和使用，本文下载后内容 可随意修改调整修改及打印。 本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘 Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：儿童计划免疫年度工作计划范文 2、篇章2：儿童计划范文免疫年度工作计划范文 篇章1:儿童计划免疫年度工作计划范文 做好儿童计划免疫工作，消灭针对传染病，是造福子孙，利国利民的一项德政工程和民心工程。为了认证贯、执行《中华人民共和国传染病防治法》、《疫苗和流通预防接种条例》，做好免疫规划工作，特计划如下： 1、认证做个好常规免疫接种工作

按照《预防接种工作规范》的要求，认真组织开展常规 基础和加强免疫接种工作。主动收集免疫工作薄弱区域和外来流动儿童，要保证儿童免疫接种率的持续高水平。在安全注射的基础上确保卡介苗、脊灰、百白破、麻风、乙肝等五种疫苗的接种率达到95%以上；乙脑、流脑接种率达到90%以上。对 加强免疫中的塘湾、麻腮风、百白破、甲肝和白破疫苗的接种，要保证接种率达90%以上。 2、组织实施《扩大国家免疫规划实施方案》 国家扩大免疫规划在我区范围内继续实施乙肝、卡介苗、脊灰、百白破、麻风、白破、乙脑、流脑，麻腮风、等疫苗。3、规范计划免疫建证（簿）工作 实行儿童预防接种证制度，使用省卫生厅统一印制的 《儿童预防接种证》，新生儿出生后一个月内应建证（卡），确保儿童的规范建证（卡）率达100%，每次接种时应核对卡、证，并填写完整。 4、完成我区规范化接种门诊建设 规范化接种门诊建设是为加强计划免疫工作的规范化管理，提高预防接种的有效性和安全性，在原有的基础上认真完

《第二节免疫与计划免疫》教案

《第二节免疫与计划 免疫》教案 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

《免疫与计划免疫》教案 八年级张继花 教学目标： 1、人体三道防线的组成和作用 2、区别人体的特异性免疫和非特异性免疫 3、人体免疫的功能 4、计划免疫的概念和意义 教学重难点、重点： 1、人体的三道防线的组成和作用 2、抗原、抗体与吞噬细胞之间的关系 难点：认同人类是可以征服传染病的，从而培养学生对科学不断追求与探索的能力 教学方法：资料分析、讨论 课时：1课时 课型：新课 教学设计： 一、复习巩固：传染病流行的三个环节及预防的一般措施（三分钟） 二、导入：“你知道器官移植吗?”“当一个人肾功能衰竭而急需肾移植时， 医生是否可将任何一个健康人捐献的肾脏移植给病人呢?”“如果不能这样做，原因是什么呢?”“人体这种能识别自己和非己的功能是好还是坏呢?” 三、新授 人体的三道防线 （一）资料分析 1、阅读课本分析 2、解析讨论： ①说明皮肤具有“自理”能力。

②有伤口，身体状况较差时等等，在人体的血液、脾脏、淋巴结、肝脏等有吞噬细胞。 ③产生免疫。 （二）了解人体三道防线 阅读课本内容，划出人体三道防线。 1、第一道防线 阻挡病原休侵入 皮肤和黏膜分泌物杀菌 纤毛可清扫异物 2、第二道防线 体液中的杀菌物质和吞噬细胞 杀菌物质溶菌酶溶解病菌 吞噬细胞吞食消化病原体分布在血液、组织器官。 讨论：你有没有这两道防线？ 非特异性免疫，又称先天性免疫，是生来就有的，不针对某一种特定的病原体，而是对多种病原体都有防御作用。 3、第三道防线 组成免疫器官胸腺、淋巴结、脾脏等 免疫细胞淋巴细胞 作用过程：病原体（抗原）侵入人体刺激淋巴细胞 对付清除产生抗体 第三道防线与前两者有何区别？ 特异性免疫，又称后天免疫，出生以后才产生的，只能对某一特定的病原体或异物起作用。 （三）免疫的功能 免疫：免除疫病，人体的一种生理功能。 1、观察图，说说免疫的功能。 2、免疫的功能 抵抗抗原的侵入，防止疾病的产生

计划免疫试题(1)

计划免疫试题 一、单项选择题： 1、我国规定，麻疹疫苗免疫的起始年（月）龄是：（）A A 8月龄 B 1岁 C 1.5岁 D 7岁 2、水痘疫苗的接种方式是？（A） A 皮下注射 B 肌肉注射 C 静脉注射 D 口服 3、目前我省未在成人中推广使用甲肝疫苗的主要原因是。（C ） A目前尚无可用于成人中接种的甲肝疫苗。 B成人感染甲肝病毒后症状较轻。 C目前我省大部分成人已通过自然感染获得甲肝抗体。 D 成人有良好的卫生习惯，不易感染甲肝病毒。 4、乙肝疫苗是。（C） A 核酸疫苗 B 减毒活疫苗 C 基因工程疫苗D多糖疫苗 5、下列哪一条为接种疫苗的禁忌证？（C） A早产儿B正在使用抗生素 C既往接种同一疫苗或含有相同成分的疫苗后出现严重过敏反应 D上次接种后出现中度发热 二、多项选择题： 1、规范化预防接种门诊需设置以下哪些功能室（区）？（ABCD ） A候种区（用于宣传教育和反应观察） B预诊区（用于登记、询问和体检） C接种室（区） D资料档案室和冷链室 2、肌肉注射的疫苗有哪些？（CD）

A 乙脑 B 卡介苗 C 乙肝 D 百白破 3、为什么一定要按免疫程序打预防针？（ABD） A 不同的疫苗接种后，产生免疫应答的规律是不一样的 B 免疫程序都是根据临床试验和实际应用效果而制定的 C 按照现有技术所有疫苗一针无法达到保护效果 D 随着孩子的长大，体内通过接种疫苗获得的免疫力也会逐渐下降，有些疫苗还需要进行加强免疫 4、预防接种单位工作人员需要具备下列哪种证书？（BCD） A学历证B执业证C培训合格证D上岗证 5、有关母传抗体对疫苗接种干扰作用的描述，哪些是正确的？（AB） A 出生后母传抗体水平会逐渐下降 B 增加疫苗的抗原量可以降低母传抗体的抑制作用 C 母传抗体只对早产儿的疫苗接种有干扰作用 D 母传抗体只对减毒活疫苗有干扰作用 三、判断题： 1、水痘一次感染可获得终生免疫。（√） 2、甲肝暴发疫情出现后可为密切接触者同时接种丙种球蛋白和甲肝减毒活疫苗。（×） 3、接种乙肝疫苗第1剂与第2剂的间隔时间对免疫效果有明显影响。（√） 4、同种疫苗既有一类疫苗又有二类疫苗，接种医生可替家长做出选择。（×） 5、接种单位在购买二类疫苗，不需要向所在地疾控机构报告。（×） 四、简答题： 1、请简述EPI的定义和内容？

社区计划免疫工作计划

社区计划免疫工作计划 篇一：XX年计划免疫工作计划 XX年计划免疫工作计划 XX年在街道领导的关心、重视和支持下，在全体社区人员的共同努力下，工作取得了一定的成绩，各项业务工作运行良好，完成了全年的工作目标。结合我辖区的实际情况，本着对街道安排下来的工作认真完成的原则，特制定 XX年计划免疫工作计划： 一、继续加强免疫规划宣传，提高群众对免疫规划的认识让群众主动支持，配合我们的工作及主动给儿童接种。 二、加强责任心，严格做好免疫规划各项规章制度及时告知询问接种前的禁忌症，避免错种、漏针，提高服务态度和服务质量。 三、按上级要求，完成国家扩大免疫规划疫苗接种率，使新生儿在一月内建卡、建证，接种率达到 100%，控制相应传染病发病率为零。 四、加强流动儿童管理，居住 3 个月以上建证、建卡接种疫苗工作，严禁计免死角出现。 五、严格按照接种程序对未及时完成接种的儿童进行查漏补种，及时进行电话通知，以确保适龄儿童能够得到及时接种疫苗。 六、加强业务学习，不断提高业务水平，要按时参加防

疫部门的业务培训和例会。 七、要认真做好冷链管理，保证冷链正常运转，保证疫苗质量。 八、按上级要求及时完成计免的各种报表，做到及时准确。 九、结合学区在全乡小学、幼儿园开展查验接种证及查漏补种工作。 十、配合上级主管部门和医院完成临时性工作，保证计划免疫工作的顺利进行，努力把计免的各项工作做到科学化，标准化、规范化。 十一、同时对街道分配下来的春、秋季动物免疫进行摸底，统计，免疫，做到统计全面，免疫及时。 振安街北社区 XX年10月13日 篇二：XX年计划免疫工作计划 XX年计划免疫工作计划 XX年在领导的关心、重视和支持下各项业务工作运行良好，完成了全年的工作目标。结合我辖区的实际情况，本着对我乡安排下来的工作认真完成的原则，特制定 XX年计划免疫工作计划： 一、继续加强免疫规划宣传，提高群众对免疫规划的认识让群众主动支持，配合我们的工作及主动给儿童接种。

免疫与计划免疫学案

第八单元第一章第二节免疫与计划免疫 学习目标 1. 描述人体的免疫功能。 2.了解免疫器官、区别人体的非特异性免疫和特异性免疫。 3.理解计划免疫的意义。 4.理解增强个人的体质对预防传染病的作用。免疫的概念和免疫对人体的主要作用。 学习重难点 学习重点：特异性免疫和免疫。 学习难点：理解增强个人的体质对预防传染病的作用。免疫的概念和免疫对人体的主要作用。学习过程 一、情境引入 二、自主探究，合作交流 学习任务一：掌握人体三道防线的组成及功能 1、整体感知：观看FLASH动画“人体的三道防线”。 小组讨论课本P75“资料分析”中提出的三个问题。 2、认识第一道防线 仔细观察P77的卡通图VIII-4、VIII-5。自己尝试用生动形象的语言来描述。 要求：描述时要突出关键点。 小组交流形成统一认识。 ①组成：皮肤、黏膜和呼吸道黏膜上的纤毛等 ②功能：阻挡或杀死病原体，清扫异物 拓展反思：狗在撕咬受伤后，经常会用舌头舔流血的伤口，这样做有什么意义？ 3、认识第二道防线 仔细观察P77的卡通图VIII-6、VIII-7。自己尝试用生动形象的语言来描述。然后小组内交流。 结合七年级下册循环系统中白细胞的功能，总结出吞噬细胞的作用。 小组交流形成统一认识。 ①组成：体液中的杀菌物质（溶菌酶）和吞噬细胞等 ②功能：溶解、吞噬和消灭病原体 拓展反思：对生活实例“发炎”进行问题讨论，红肿发痒说明什么？轻微的伤口可以不治而愈又说明什么？ 小结：上面提到的两道防线的作用特点有哪些是相同的？ （第一、二道防线的作用特点： a.人人都是生来就有的 b.对多种病原体都有防御作用──非特异性免疫） 4、认识第三道防线 仔细阅读P77最后一段，认识第三道防线的组成，初步了解其功能。 分析图片：

免疫与计划免疫题和答案

免疫与计划免疫习题精选 一、选择题 1．以下属于非特异性免疫的是( ) A．垂体分泌生长激素 B．多吃含维生素C的食物防止坏血病 C．皮肤破损后发炎 D．得过腮腺炎的人不再得腮腺炎 2．以下属于特异性免疫的是( ) A．皮肤的屏障作用C．白细胞的吞噬作用 B．得过天花的人不再得天花D．溶菌酶杀菌 3．狗用沾满唾液的舌舔伤口，能使伤口好转，其原因是唾液中含有( ) A．抗体 B．消化酶C．溶菌酶D．生长素 4．被疯狗咬伤的患者，要注射狂犬病抗毒血清，注射的物质和措施分别称为( ) A．抗原，消灭传染源C．抗体，控制传染源 B．抗原，保护易感者D．抗体，保护易感者 5．下列对免疫概念的叙述正确的是( ) A．免疫是人体的一种生理功能 B．免疫使人体对任何疾病都能抵抗 C．免疫是后天得到的 D．计划免疫是获得免疫力的惟一途径 6．器官移植的困难是机体对移植器官的排斥，这是因为植入器官的组织细胞相当于( ) A．病原体 B．抗原C．抗体 D．受损伤的组织7．当人体免疫功能过高时，会发生的疾病是( ) A．艾滋病 B．过敏反应C．肺结核 D．肝癌 8．接种卡介苗能预防肺结核病的原因是( ) A．直接杀死结核杆菌 B．全面增强易感人群的体质 C．使人在不生病的情况下产生抗结核病的抗体 D．使人获得非特异性免疫 9．抗体是人体产生的能抵抗病原体的特殊的( ) A．白细胞B．无机盐C．维生素 D．蛋白质 10．下列措施中，不属于预防接种的是( ) A．婴幼儿注射百白破疫苗C．为肝炎患者注射胎盘球蛋白 B．幼儿口服脊髓灰质炎糖丸D．为青少年注射乙肝疫苗

二、选择题(每空2分，共34分) 1．__________和___________的特点是人人生来就有的，它们不是只针对某一种特定的___________,而是对___________都有防御作用，因此叫做______________。 2．在传染病流行期间应注意保护易感者，不让易感者与____________接触，并且进行______________，提高易感人群的_____________，对易感者自身来说，应该积极参加______________，增强____________。 3．根据某些传染病的发生规律，将各种安全有效的______________，按照科学的免疫___________，有计划地给儿童___________，以达到____________、___________ 和___________相应传染病的目的，这种有计划地进行_____________，简称为计划免疫。四、三、连线题(共8分) 将下列相对应的内容用线连接起来。 ①皮肤的屏障作用 ②唾液中溶菌酶的杀菌作用A．特异性免疫 ③皮肤破损后的发炎反应B．非特异性免疫 ④人患过麻疹后就不再患麻疹 四、分析说明题 婴幼儿在两三个月口服“糖丸”，请据此回答： ⑴取糖丸时医生嘱托家长要在短时间内用温水送服而不用开水，原因是______________。 ⑵口服糖丸预防的疾病是_____________________，该病属于__________________传染病。 ⑶从预防传染病的角度分析，口服糖丸的目的是为了__________________________。 ⑷从免疫类型看，它属于___________免疫，判断依据是它只能对_________________起作用。 ⑸若某儿童口服糖丸后，此地流行流行性腮腺炎，此儿童是否不患此病?为什么?

计划免疫工作计划

藏桂乡卫生院计划免疫工作计划 做好儿童计划免疫工作，消灭针对传染病，是造福子孙，利国利民的一项德政工程和民心工程。为了认证贯、执行《中华人民共和国传染病防治法》、《疫苗和流通预防接种条例》，做好免疫规划工作，特计划如下： 1、认证做个好常规免疫接种工作按照《预防接种工作规范》的要求，认真组织开展常规基础和加强免疫接种工作。主动收集免疫工作薄弱区域 和外来流动儿童，要保证儿童免疫接种率的持续高水平。在安全注射的基础上确保卡介苗、脊灰、百白破、麻风、乙肝等五种疫苗的接种率达到95%以上；乙脑、流脑接种率达到90%以上。对加强免疫中的塘湾、麻腮风、百白破、甲肝和白破疫苗的接种，要保证接种率达9 0%以上。 2、组织实施《扩大国家免疫规划实施方案》 国家扩大免疫规划在我区范围内继续实施乙肝、卡介苗、脊灰、百白破、麻风、白破、乙脑、流脑，麻腮风、等疫苗。 3、规范计划免疫建证（簿）工作 实行儿童预防接种证制度，使用省卫生厅统一印制的《儿童预防接种证》，新生儿出生后一个月内应建证（卡），确保儿童的规范建证（卡）率达100%，每次接种时应核对卡、证，并填写完整。 4、完成我区规范化接种门诊建设 规范化接种门诊建设是为加强计划免疫工作的规范化管理，提高预防接种的有效性和安全性，在原有的基础上认真完善资料的收集和整理工作，确保2012年内的预防接种门诊通过规范化建设验收。 5、保证计划免疫冷链正常远转 认真检查冷链设备的远转情况，每天上、下午都要进行运转情况检查，记录冷冻，冷藏室的温度，损坏的要及时修理，报废的应立即更新，确保冷链正常运转，以保证疫苗效价，使每名儿童都能得到有效的免疫接种。 6、强化儿童入托、入学预防接种证查验工作 开展儿童入托、入学预防接种证查验工作，防止计划免疫针对传染病在校园内发生流行性的有效手段。我院计划免疫配合学校的查验工作，对学校的入学，入托的儿童查验预防接种工作的技术指导，安排好未接儿童的补正、补种工作。 7、启动儿童预防接种信息管理系统建设 根据卫生部印发的《儿童预防接种信息报告管理工作规范》要求，到2012年底80%以上的完成儿童复方接种信息管理系统建设，实行接种信息的个案管理。儿童出生1个月内、在我科室通过接种点客户端软件录入预防接种基本信息并上传至国家管理平台，实行全国统一。能在要求的时间内完成信息报告管理系统的建设。 8、开展免疫规划宣传工作 积极发挥社会各方面力量，充分利用广播，电视，等多种形式，大力宣传国家免疫规划政策

预防接种培训测试题及答案

第三期免疫规划知识培训试题 单位：姓名：分数： 一、单选题（每题4分，共60分） 1、基础免疫要求在（）内完成。 A、7岁 B、1岁半 C、24个月 D、12月龄 2.预防接种实行居住地管理，户籍在外县、在暂居地居住满（）的≤7周岁的儿童与本地儿童享受同样的接种服务。 A、1个月 B、3个月 C、6个月 D、12个月 3、疫苗在保、运输和使用的各个环节需要持续保冷，这一保冷系统称为（） A、计划免疫 B、冷链工程 C、扩大免疫规划 D、冷链系统 4、脊灰疫苗、百白破疫苗各剂次的间隔时间应（）天。 ) A、≥28 B、≤28 C、≥30 D、≤30 5、流脑A群疫苗共两剂次，两剂次的间隔时间应（）天。 A、1个月 B、两个月 C、≥三个月 D、四个月 6、下列那种疫苗接种途径为皮下注射（） A、百白破 B、卡介苗 C、乙肝疫苗 D、麻疹疫苗 7、承担预防接种的人员应当具备执业医师、执业助理医师、护士或者乡村医生资格，并经过（）组织的预防接种专业培训，考核合格后方可上岗。A、县疾病预防控制中心B、县级卫生行政部门 C、市疾病预防控制中心 D、市卫生局 8、A＋C群流脑疫苗接种对象为（）。 A、1周岁及以上的儿童 B、2周岁及以上的儿童 / C、3周岁及以上的儿童 D、4周岁及以上的儿童 9、承担国家免疫规划疫苗接种工作的接种单位每年至少应提供（）次接种服务。 A、2 B、4 C、6 D、8 10、疫苗接种后，儿童不要离开接种现场，须留观多长时间，发现异常反应及时处理（）

A、5~10分钟 B、10~15分钟 C、30~40分钟 11、预防接种卡（簿）的保管期限应在儿童满7周岁后再保存不少于（）年。 A、3 B、5 C、7 D、15 12、卡介苗的接种途径为（）上臂外侧三角肌中部附着处。 A、皮下注射 B、皮内注射 C、肌内注射 D、口服 13、预防接种中度反应是（） | A、局部反应红肿直径的大小~，发热（腋温）~ ℃ B、局部反应红肿直径的大小~，发热（腋温）~ ℃ C、局部反应红肿直径的大小~，发热（腋温）~℃ D、局部反应红肿直径的大小~，发热（腋温）~ ℃ 14、下列哪一项说法不正确（） A、接种部位要避开疤痕、炎症、硬结和皮肤病变处。 B、接种前皮肤消毒禁用2%碘酊，一律使用75%乙醇。 C、在相同接种途径下剂量越大，免疫效果越好。 D、一次性注射器使用后不得回套针帽，应毁型后浸泡消毒，统一回收销毁。 15、哪种疫苗用于暴露后免疫（） ~ A、卡介苗 B、狂犬疫苗 C、乙肝疫苗 D、流脑疫苗 二、填空（每空4分，共20分） 1、接种局部皮肤消毒应用无菌棉签蘸75%乙醇，由向、式消毒，涂擦直径≥cm，待晾干后立即接种。 2、安瓿启开后，未用完的疫苗应。活疫苗超过小时、灭活疫苗超过小时未用完，应将疫苗废弃。 3、乙肝疫苗接种程序是：儿童在、、各接种各剂次。 &

计划免疫工作计划【精品】

计划免疫工作计划（精选5篇） 时光在流逝，从不停歇，又迎来了一个全新的起点，此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。那么我们该怎么去写工作计划呢？下面是帮大家整理的计划免疫工作计划（精选5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 为了认真贯彻“预防为主”的方针，按照卫vii项目计划免疫工作内容要求市卫生局、市际疾病预防控制中心年初工作计划，更进一步搞好我镇计免各项工作，使我镇计免工作逐步走向系统化、规范化、完整化，提高我镇儿童整体免疫水平，更好地预防和控制乃至最终消灭相应传染病的发生，保护儿童身体健康成长，结合我镇实际情况，特拟定20xx年计免工作计划： 一、计免工作的管理及指标要求 1、常规免疫：全年安排接种项式次，每月的至号为接种时间，岁组百白破、麻苗加强在每次接种中进行，脊灰苗、百白破、麻苗岁组加强按麻疹项目要求进行，各村防疫员必须提前—天到卫生院防保组转抄当月应种儿童名单，以便进行通知。 2、乙肝疫苗的管理及接种实施：接种室要建立乙肝疫苗、注射器的专帐登记和使用核销制度，使用的数量与接种人次数相吻合，严格执行安全注射管理制度，统一回收、处理各接种点使用过的注射器材，并做好相关记录，及时转录其他单位转移来的《新生儿首针乙肝疫苗和卡介苗接种登记卡》的接种信息；各村卫生站防疫员要及时掌握本村新出生儿童信息，通知并动员新出生儿童家长在48小时内到卫生院或定点接种点接种乙肝疫苗，以提高首针接种及时率。 3、麻疹项目工作继续按项目实施要求完善相关资料，主动与教育部门协调搞好各间小学完成查验接种证及补种、补证工作，首针补种、补证率≥%；全程接种率≥%。 4、卡证管理：岁以下儿童建卡率≥%，（本地户口儿童出生后月内；居住满个月以上的流动儿童完成建卡建证，卡证吻合率%，逐月依次填写登记，卡面保持清晰，项目填写完整，正卡由防保组统一保管，副卡由各行政村卫生站登记保存，各村副卡、接种证必须与正卡吻合；接种证的发放作好发放登记。各行政村卫生站防疫员要在月末上交本月本村儿童出生名单，及时上报月龄报表，并及时从正卡转录本村本月儿童接种信息到副卡上。 5、加强流动人口儿童、超生儿童的登记管理、上报和接种。岁以下流动儿童建卡率≥%，五苗单苗接种率≥%，各村卫生站每年开展2次流动儿童调查及查漏补种活动，开展一次流动人口集聚地儿童接种抽样调查，做好外来流动人口、超生儿童的登记管理、上报和接种工作。 6、定点接种： （1）继续抓好和完善定点接种，对一年来定点接种质量、接种率进行认真评估，对定点接种点的设置是否合理进行分析； （2）对定点接种点设施的投入，配置好相应物资；

第二节免疫与计划免疫

人教版八年级下册生物当堂练习8.1传染病和免疫 一、单选题 1.发现传染病病例和疑似病例应向哪个部门报告（） A. 急救中心（120） B. 当地卫生行政主管部门 C. 当地人民政府 D. 当地疾病预防控制机构 2. 艾滋病致死率极高，而且具有传染性，但我们也不能因此歧视艾滋病患者．红丝带行动告诉我们，下列与艾滋病患者的哪些接触行为不会导致被感染（） ①交谈②共餐③握手④共用注射器⑤拥抱⑥共用牙具⑦一起学习． A. ①③⑤ B. ①②③⑤ C. ①②③⑤⑦ D. ①②③⑤⑥⑦ 3.移植到人体的器官往往不易成活，从免疫的角度分析，移植的器官属于（） A. 病原体 B. 疫苗 C. 抗原 D. 抗体 4.为了预防和控制甲型H1N1流感，国家抓紧研制接曲并免费提供给人们注射。则该过程程中注射的主要物质及采取的措施分别称为（） A. 抗原，控制传染源 B. 抗原，保护易感人群 C. 抗体，保护易感人群 D. 抗体，切断传播途径 5.为预防艾滋病，每年的12月1日被定为世界艾滋病日．下列行为中，不会传播艾滋病的是（） A. 静脉注射毒品 B. 不安全性行为 C. 输入来历不明的血液和血液制品 D. 握手和拥抱 6.狗用舌添伤口，结果对伤口有利，原因是唾液中有（） A. 淀粉酶 B. 抗体 C. 溶菌酶 D. 抗菌素 7.下列生物中，属于病原体的是（） A. 蛔虫 B. 蚊 C. 蝇 D. 鼠 8.给小儿服用小儿麻痹疫苗糖丸，其接种的疫苗和预防措施分别属于（） A. 抗体、保护易感人群 B. 抗体、切断传播途径 C. 抗原、保护易感人群 D. 抗原、控制传染源 9.下列选项中，均属于传染病的是（） A. 禽流感、手足口病、艾滋病 B. 糖尿病、鼠疫、疯牛病 C. 色盲病、癌症、狂犬病 D. 非典型肺炎、白化病、艾滋病 10.感冒流行季节，为预防传染病的发生，班主任要求学生，一是上学期间注意体育锻炼，二是回家后注意多吃牛肉、鸡蛋等高蛋白物质，这两项措施的目的分别属于（） A. 控制传染源、控制传染源 B. 保护易感人群、保护易感人群 C. 控制传染源、保护易感人群 D. 保护易感人群、切断传播途径 11.2011年4月12日，卫生部公布了3月全国法定报告传染病疫情，死亡人数居前5位的传染病如表所示。下列有关这5种传染病的叙述，正确的是（）

计划免疫培训试题[最新]

2011年免疫计划培训试题[最新] 2012年公共卫生科人员免疫规划培训试题 单位: 姓名得分 一、单选题(每题1分，共15分) 1、按照现行国家免疫规划程序，我国确定出生( )月龄的婴儿开始接种麻风疫苗。 A、5 B、8 C、10 D、12 2、我国传染病防治法规定管理的甲类传染病是指( ) A 鼠疫、艾滋病 B 鼠疫、霍乱 C 鼠疫、霍乱、艾滋病 D 鼠疫、霍乱、副伤寒 3、在传染病的预防工作中，国家实行的制度是( ) A 有计划的卫生防疫 B 爱国卫生运动 C 预防保健 D 有计划的预防接种 4、下列哪一项属于预防接种异常反应。( ) A(偶合反应 B(因疫苗特性引起的一般反应C(因疫苗质量问题造成反应 D(以上均不是 5、各级各类医疗卫生机构和工作人员执行首诊负责制，发现AFP病例后，应在内报告到县级疾病预防控制机构。 A:6小时 B:12小时 C:24小时 D:48小时 6、2012年实现消除麻疹目标是将麻疹发病率控制在( )以下 ,、1/10万,、1/100万 ,、1/50万D(以上均不是 7、以下哪种是乙肝病毒的传播途径,( ) A(血源性传播 B(母婴传播 C(性接触传播 D( 以上都是 8、下列哪种接种方式有误( ) A、第二针百白破疫苗接种与第一针百白破疫苗接种时间20天; B、乙脑减毒活疫苗与甲肝减毒活疫苗在同一天接种; C、对母亲为HbsAg阳性的新生儿乙肝同时接

种乙肝免疫球蛋白和乙肝疫苗D、百白疫苗、脊髓灰质炎疫苗、麻疹疫苗同一天接种 9、温度记录表:冷链设备的管理人员每天应至少查看并填写温度记录表。 A:1次 B:2次 C:3次 D:4次 10、使用冰衬冰箱储存疫苗时，注意应将卡介苗、脊灰疫苗和麻疹疫苗存放在，并将百白破疫苗、白破疫苗和乙肝疫苗放在接近冰箱，不可将冷藏保存的疫苗放在距冰箱底部15cm内的地方，以免冻结。 ,.顶部中部 ,.中部顶部 ,.底部顶部 D. 顶部底部 11、A+C 群流脑疫苗接种途径为 . A:皮内 B:皮下 C:肌肉 D:口服 12、领取或分发疫苗时要遵循“ ”的原则，有计划地分发。 A:先短效期、后长效期以及先产先出、先进先出、近效期先出 B:先进先出、先产先出 C:先入库先出、短效期先出 D:先入先出、先产先出、长效期先出 13、常见的活疫苗有( ) A、卡介苗 B、乙肝疫苗 C、流脑疫苗 D、百白破疫苗 14、下列接种方法错误的是( ) A、乙肝疫苗臀部注射 B、口服脊灰糖丸 C、皮下注射0.5ml麻疹疫苗 D、乙肝疫苗接种后第二天接种卡介苗 15、疑似暴发疫情( ) A、在一个村、幼儿园、学校、工地等集体单位中7天内连续发生有联系的3 例或3例以上麻疹、百日咳、风疹、腮腺炎和水痘病例时 B、在一个村、幼儿园、学校、工地等集体单位中14天内连续发生6例或6例以上有联系的麻疹、百日咳、风疹、腮腺炎和水痘病例时

2018年预防接种工作计划【最新版】

【仅供参考】 2018年预防接种工作计划 部门：_________ 姓名：_________ ____年___月___日 （此文内容仅供参考，可自行修改） 第1 页共4 页

2018年预防接种工作计划 1.按照《预防接种工作规范》的要求，认真组织开展常规基础和加强免疫接种工作主动搜集免疫工作薄弱区域和外来流动儿童，要保证儿童免疫接种率。 2.加大力度继续组织实施《扩大国家免疫规划实施方案》，xx年国家扩大免疫规划在我乡范围内继续实施，乙肝、卡介苗、脊灰、百白破、麻风、麻腮、白破、乙脑、流脑无细胞百白破等疫苗。 3.实行儿童预防接种证制度，严格按照上级要求，做好各种疫苗接种率的要求，即：使用省卫生厅统一印制的《儿童预防接种证》新生儿出生后一个月内应及时建证(卡)确保儿童规范建证(卡)率达100%每次接种时应核对卡、证并填写;卡介苗、乙肝建卡率及建证率达90%以上;糖丸达、麻风腮、百白破建卡率及建证率达95%以上，各类疫苗达90%以上。 4.提高预防接种的有效性和安全性在原有的基础上认真完善资料 的收集。 5.保证计划免疫冷链正常运转。认真检查冷链设备的运转情况，每天上午、下午都要进行运转情况，检查记录冷冻、冷藏室温度，损坏了要及时修理，报废的应立即更新，确保冷链正常运转，以保证疫苗的效价，使每名儿童都能得到有效的免疫接种。 6.强化儿童入托、入学预防接种证查验工作。开展儿童入托、入学预防接种证查验工作，防止计划免疫针对传染病在校园内发生流行的有效手段，我区计划免疫配合学校的查验工作，对学校的入学、入托儿童查验预防接种工作的技术指导和培训，安排好未种儿童的补证、补种工 第 2 页共 4 页