教育督导整改计划及整改报告.doc

张义镇上泉九年制学校教育督导评估

整改计划

根据我校《教育督导评估自评报告》中存在的问题以及我校《学校督导评估体系与自评得分》中的不足，我校领导班子经过认真反思、自查，对存在问题进行认真的梳理，制定出了初步地整改计划，并经过校委会讨论，提交全体教师会通过，最终形成如下整改计划：

一、存在的问题和建议

1、条件与环境建设方面：要启动项目工程，以尽快解决生物实验室、化学实验室相关设施设备(A1B3、C4)，进一步改善办学条件，尤其需要改善教师办公条件，为教育工作的全面实施奠定坚实的物质基础。

2、师资队伍建设方面：教师学科搭配不合理，部分学科没有专业课任教师。由于新教师多，教师变动频繁，教师自身素质现状在一定程度上影响素质教育的深入实施（A1B5、C7）。理论学习不够深化，尤其是新课程的理念不够深入，选修课的开设、校本课程的开发、研究性学习的实施不够扎实。个别教师驾驭课堂的能力不强，好课率还不能达到我们的要求。少数教师在课堂教学模式的构建上，有僵化的形式主义倾向，有急功近利的思想，教学上浮躁不实；部分学科教学质量滞后，学生满意率不高；教师队伍还不平衡，优化教师结构，提高教师素质，稳定教师队伍，仍是一项十分紧迫而又艰巨的任务。

3、校本教研，资源挖掘（A5B23、C47）善待加强。我校担负着上泉片教育研究、实验任务。因此学校要应进一步加大教研力度，规范校本教研的研究与管理，并以取得的经验与成果引领校本教研工作的健康、深入开展。

4、树立质量立校意识方面（A4B16、C37）：学校课充分发挥学校骨干教师群的明显优势，加大教师培养力度，实施名师战略，引领教师专业成长，最大限度地提高教师的质量立校意识和教育教学水平，认真研究提高教育教学质量的方法和措施，确保教育质量的全面提升。

5、特色学校建设初见成效，但工作力度还需加大，需要出更大成绩。学校可连续以特色学校建设为契机，丰富文化内涵，努力提升办学品味，争创一流学校。

二、整改计划

（一）成立整改领导小组

为切实做好学校教育督导评估问题整改工作，加强组织、指导和督查力度，保证督导评估整改质量，我校成立了“教育督导评估”组织机构，安排如下：组长：陈泰

副组长：张泽庆唐伟科

成员：赵宏孙志忠郭长有张文德巴鹏基

（二）靠实职责

组长的主要职责是：根据上泉九年制学校发展规划和各学年度发展目标，分解评估指标，明确分工与职责，落实工作进程；

副组长的主要职责是：组织、指导并监测指标达成进程；检查各学年度发展目标的落实和执行情况，做好校本评估的结果运用工作；针对学校发展过程中存在的问题研究解决办法，落实相关制度和措施，作好校本评估的制度保障工作。

成员主要职责是：紧扣相应的专项评估指标，结合学校实际，以求真务实的态度作好校本评估专项指标的基础性工作；多渠道收集每阶段相关信息，对自评过程中积累的资料进行系统整理，及时归档；认真作好每项校本评估记录，分析每项指标的达成情况，撰写专项自评报告。

（三）细化问题

学校领导教师一致表示：提出的问题及建议难得、可贵，是对我校今后工作的鞭策与指导。当评估结束后，校长陈泰立即召开校委会班子成员，认真研究。首先，成立了校长陈泰任组长，副校长张泽庆和教导主任唐伟科任副组长，赵宏、孙志忠、郭长有、张文德和巴鹏基任成员的整改领导小组。其次，由教导主任唐伟科制定整改措施，由副校长张泽庆负责具体落实。

整改措施为：

陈泰主抓问题1的整改工作；

张泽庆抓问题2的整改工作；

唐伟科、赵宏主抓问题3的整改工作；

张文德、巴鹏基主抓问题4的整改工作；

孙志忠、郭长有主抓问题5的整改工作。

（四）奖罚分明，实行责任追究制度

学校的主要领导为本次教育督导问题整改工作第一责任人，凡因工作不落实、措施不具体、责任不到位等影响工作大局的负责人要问责和追究。对在此次教育督导评估问题整改中表现突出、自查整改工作扎实、成绩显著的个人，给予表彰奖励。

三、整改期限

以上存在的问题，整改期限为15天。限期完成，届时验收。

总之，经过这次督导评估自评，使我们认识到了自己的不足，感受到整改的重要性和紧迫性。我们将按照整改计划的安排，认真进行整改，努力完善我校各项工作，同时我们也有信心在今后把工作做得更好，力争向上级领导交一份满意的答卷。

张义镇上泉九年制学校

二O一一年三月

张义镇上泉九年制学校教育督导评估

整改报告

根据我校制定的《教育督导评估整改计划》，经学校领导、校委会认真研究，制定整改计划，分解整改任务，落实整改工作，通过努力，确保证各项指标达标。现将整改情况汇报如下：

一、学校基本情况

1、学生基本情况。我校为九年一贯制学校，现有在校学生数为522人（其中住宿学生195名），共13个教学班。

2、教师基本情况。学校现有教师37名。专任教师中学一级教师4名，中学二级教师27名，中学三级教师4名，未聘教师2名；专任教师学历达标100％

3、办学条件。学校校园面积为20988平方米；建筑面积3921平方米；建有物理、生化实验室、现代远程教育教室（计算机室、多媒体室、光盘播放室、卫星收视室）；拥有微机45台，图书室藏书总量8158册，生均16册。

学校环境优雅，整洁卫生，教育资源丰富，文化底蕴深厚，育人环境浓烈，为学生的全面健康发展创造了有利条件。

二、自评结论

经过学校自评，我校教育督导评估自评得分949分。

三、存在的问题和整改计划

1、条件与环境建设方面：要启动项目工程，以尽快解决生物实验室、化学实验室相关设施设备(A1B3、C4)，进一步改善办学条件，尤其需要改善教师办公条件，为教育工作的全面实施奠定坚实的物质基础。

2、师资队伍建设方面：教师学科搭配不合理，部分学科没有专业课任教师。由于新教师多，教师变动频繁，教师自身素质现状在一定程度上影响素质教育的深入实施（A1B5、C7）。理论学习不够深化，尤其是新课程的理念不够深入，选修课的开设、校本课程的开发、研究性学习的实施不够扎实。个别教师驾驭课堂的能力不强，好课率还不能达到我们的要求。少数教师在课堂教学模式的构建上，有僵化的形式主义倾向，有急功近利的思想，教学上浮躁不实；部分学科教学质量滞后，学生满意率不高；教师队伍还不平衡，优化教师结构，提高教师素质，稳定教师队伍，仍是一项十分紧迫而又艰巨的任务。

3、校本教研，资源挖掘（A5B23、C47）善待加强。我校担负着上泉片教育研究、实验任务。因此学校要应进一步加大教研力度，规范校本教研的研究与管理，并以取得的经验与成果引领校本教研工作的健康、深入开展。

4、树立质量立校意识方面（A4B16、C37）：学校课充分发挥学校骨干教师群的明显优势，加大教师培养力度，实施名师战略，引领教师专业成长，最大限度地提高教师的质量立校意识和教育教学水平，认真研究提高教育教学质量的方法和措施，确保教育质量的全面提升。

5、特色学校建设初见成效，但工作力度还需加大，需要出更大成绩。学校可连续以特色学校建设为契机，丰富文化内涵，努力提升办学品味，争创一流学校。

四、整改措施及落实情况

1、落实措施

学校领导和教师一致表示：《教育督导评估整改计划》提出的问题及建议难得、可贵，是对我校今后工作的鞭策与指导。校长陈泰及时召开校委会班子成员，认真研究。首先，成立了校长陈泰任组长，副校长张泽庆和教导主任唐伟科任副组长，赵宏、孙志忠、郭长有、张文德和巴鹏基任成员的整改领导小组。其次，由教导主任唐伟科制定整改计划，由副校长张泽庆负责具体落实。

整改措施为：

陈泰主抓问题1的整改工作；

张泽庆抓问题2的整改工作；

唐伟科、赵宏主抓问题3的整改工作；

张文德、巴鹏基主抓问题4的整改工作；

孙志忠、郭长有主抓问题5的整改工作。

以上工作都限期完成，届时验收。

2、工作得力、成效显著

问题1：已初步得到了落实解决，生物实验室、化学实验室的意向报告已报送区教育局，预计年内可落实到位；教师办公设备改善申请报告已递交区教育局等待审批，预计五一前将落实到位。

问题2：确立以人为本，以教师发展为本的师资队伍建设理念，认真学习新

自查报告及整改措施

民主生活会发言材料 去年4月初我区开展了保先教育，根据区委要求，今年我们将用1个半月的时间开展了“保先”教育回头看，这次活动是为了进一步巩固保先教育的成果,调动党员的积极性,充分发挥每个党员的先锋模范作用,在各自的岗位上争创一流。回头看是为了更好的向前看。 按照“保先”教育回头看活动的要求，我们经过了学习阶段，现在进入第二阶段，按照这一阶段要求，每位党员要通过谈心活动，结合“五看”内容、自己的思想工作实际查找问题，开好民主生活会。 通过保先教育回头看第一阶段的学习，我觉得收获很大，对我来讲这是一次难得的受教育的机会，胡锦涛同志的讲话要求全党大力弘扬求真务实精神、大兴求真务实之风。并从党风和工作作风两个方面向全党提出了廉政建设的要求，看出了新一届中央领导集体求真务实以及对加强党风廉政建设和反腐败斗争的决心和信心，由此看到有这样的政党领导我们国家，我们的国家大有希望，我们的国家会更加繁荣，我们的人民生活会日益提高。《条例》是我党历史上一部十分重要的党内法

规，标志着中国共产党的党内监督从此进入规范化、制度化的新阶段。《条例》的出台，充分体现了我们党要管党，我们党始终要保持警醒和自励，加强党内监督，永保党的蓬勃生机，确保党的执政地位。作为一名党员我认为我们的党会以求真务实的态度领导我们的国家和人民为美好的未来而奋斗。 今天是民主生活会，按照民主生活会的要求结合“五看”内容查找自己思想工作方面的问题，紧密联系实际，如何进一步发挥先锋模范作用，为加快我单位的发展贡献力量。 我觉得通过保先教育以及回头看活动确实激发起了每位党员的学习和政治热情，而且最近一段表现得尤为突出。比如我们制定了政治学习制度，而且为了保证落实，在一定时间内要和业务工作协调，保证了工作学习两不误，而且学习保证效果。另外，最近的业务工作也很有条理，各业务科的工作质量、工作效率、为考生服务的意识、措施都有很大的提高，我做到这一步，大家都动脑筋想了不少好的办法。这些都说明大家的思想上的变化。这一点也得到了其他同志的认可。 党员发挥模范作用是求真务实的需要, 在革命战争年代，党员是“冲锋在前，享受在后”；和平时期，各条战线的英模人物显示了党员本色，敢于喊“跟我来”、“看我的”。榜样的

整改情况报告书doc

整改情况报告书 篇一：整改情况汇报 城关镇林改工作整改情况报告 县委办、县府办、县林改办： 自10月27日督查通报以来，我镇在认真梳理问题的基础上，结合本镇实际制定整改措施，组织人员督促各村按照县林改检查验收组提出的整改意见进行整改，做到事事有回音、件件有落实。现将整改情况汇报如下：现将自查情况汇报如下： 一、林改完成情况。 自林改工作开展以来，我镇在县委、县政府的领导下，在上级林业部门的具体指导下，严格按照有关要求，针对试点村莲花村林改中暴露出的产权明晰不够彻底、具体操作不够规范等问题，集中时间和精力，全面开展了集体林权制度改革。目前，我镇已完成试点村莲花村的确权勘界工作，制证工作还在准备当中。其余村（社区）正在整理完善内业工作。 二、我镇林改内业档案材料主要存在问题是： 1、部分村民小组未做好相关材料回执部分的回收工作。 2、会议签到、会议记录等相关痕迹资料相关人员未签名盖指模 3、村组林改方案不完善，部分村组的林改方案未能结

合本村组实际情况来制定。 四、具体整改措施 （一）加强领导，进一步明确职责。高度重视，严格要求，在林改整改提高工作会议上，全体班子成员认真传阅了督查通报，进行了认真讨论。随后成立整改领导小组，由镇党委书记任指挥长，镇长任组长，其他班子 成员为副组长，联系村镇干部为成员，领导小组下设办公室，办公室设镇林改办。针对存在的问题，采取铁心硬手，以整改促工作，集中时间和精力全力推进林改全面检查。本着一级为一级负责，基层为群众负责的原则，采取措施，对照市、县林改要求，认真加以整改。 二是强化培训。以镇党委、政府组织集中学习培训的方式，认真学习《督查通报》,进一步提高镇干部的责任心。我们着重加强学习和业务培训，做到依法办事。通过学习，使参与林改工作的人员更深刻理解并准确掌握集体林权制度改革的指导思想、主要任务、改革范围、基本原则和方法步骤。 三是依法依规进行操作。对村组的林改方案及方案的表决，严格按照法律程序和两个2/3的要求，重新认真复查，从而使制定的林改方案符合实际和法律。 四是进一步完善，林改档案资料立卷归档工作。 镇林改办人员对

教育督导评估整改报告

教育督导评估整改报告 我园于2020年12月29日接受了县人民政府教育督导室的督导，分别在办园条件、安全卫生、保育教育、教职工队伍、内部管理五大方面接受上级部门的评估，通过资料的分析以及现场活动的观摩，督导室的领导给我园的各项工作给与了充分的肯定。同时对于我们工作中所存在的不足提出了建设性意见和建议。 一、工作亮点 一年来我园在各级领导的关注引领下，以办人民满意的教育为宗旨，我们从大处着眼，细处着手，各项工作有条不紊，团结、竞争、向上的工作氛围正在逐步形成。幼儿园教师的教育观念不断提高，从而提高了保教质量，办学水平得到周边群众的认可。 二、存在的问题 近年来我们的工作取得了一些成绩，但在许多方面与城区优秀园所相比仍存在着很大的差距，通过督导反馈，我园将在今年对自己的不足做出相应的整改，达到规定的要求，最大程度地为幼儿的成长提供宽松、和谐、有益的成长环境。 1.教师队伍方面的问题。由于编制紧缺，目前只有一名专业幼儿教师。 2.办园设施方面的问题。由于财政没有全额返回幼儿园管理费，除保障教师30%工资、能用于幼儿园日常运转的经费不足，这样一来导致了幼儿园的基本教学设施配备不足，也阻碍了一些活动的顺利开展。 3.家长观念方面的问题。家长极力要求小学化教学，对幼儿园要求配合的学前教育内容热情不高，因此逐步转变家长的教育观念是幼儿园教育良性循环发展的关键。

4.区角建设的问题：由于幼儿园目前只有一名老师包班负责，各项工作的都是一个人在负责，导致区角创设没有开展起来。 5.资源利用不足：没有充分利用好身边废旧材料，比如废旧轮胎、油桶、牛奶盒。 6．班级信息栏不规范：班级信息栏公示内容不完整，课程表应该融入区角，位置应该摆放于教室门口。 困难虽有，但我们工作态度是积极的，资金方面我们已向中心校提出困难，正在筹措；作为幼儿园，我们只能强化内功，优化一日活动，不断提高保教质量；教师和家长方面我们园委会正在研究制定切实可行的操作方案，努力探索提高教师和家长素质的新路子。 三、下步整改措施 1.强化管理责任，提高日常工作效能 以人性管理、内涵发展为目标，逐步完善幼儿园内部管理机制，充分调动幼儿教师的工作积极性、主动性与创造性。一方面逐步探索建立科学合理的工资奖励制度及各类奖惩激励制度，激发教职园工的工作热情。另一方面重视教师自我实现、自我发展等精神方面的需要，积极构建教师展示才能和专业成长的平台。做到人尽其才，发挥最大的群体优势，实现幼儿园教师和幼儿园整体发展的和谐统一。 2.加强队伍建设，提高幼儿园教师整体素质 争取机会让幼儿园教师外出培训学习，促使教师不断更新观念；优化教师知识结构，拓宽知识面，促进教师专业素质的不断提高。 3.引导家长参与幼儿园各项活动，促进家园共育 树立创新意识，开创家长工作新格局。成立家长委员会，充分发挥家长委员会的作用，促进幼儿园保教任务的圆满完成。将充分利用家长、村委会及周

素质教育综合督导评估整改报告

素质教育综合督导评估整改报告 今年5月12日，xx市人民政府教育督导室组织对我校进行了素质教育综合督导评估。在一天的时间里，评估组领导通过听、看、查、访、测等途径对我校实施素质教育的情况进行了认真细致的全方位评估，在评议后的反馈会上，评估组对我校取得的成绩作了充分的肯定，一致认为我校在全面贯彻教育方针、规范办学行为、民主管理学校、干部教师队伍素质等方面做得很好，切实保障了素质教育的实施;在素质教育的实施过程中，各种计划、制度完备，做到规范与特色统一;传承与创新统一;立足现实与力足长远发展统一。特别是德育常规落实到位，能积极倡导生活化、人性化，构建适合学生实际的德育，避免了知行脱节;教学常规管理规范严谨，教研活动开展扎实有效，教学质量稳中有升;学校关注学生的全面发展，学生的体质健康与心理健康状况优良，在艺术教育方面取得了一定成效，形成了社会影响。 在肯定成绩的同时，评估组的领导指出了学校在实施素质教育过程中的不足。按照评估组的要求，我校于次日迅速召开了全体教师会议，会上传达了领导的要求，同时根据评估组提出的问题，要求所有与会人员会后深入思考，提出切实可行的整改措施，形成材料立马上交，同时通过了成立整改专班的决议。整改工作由校长督促，各分管校级干部牵头，各部门为责任主体开展，学校拿出整改计划，各部门对照问题制定整改措施，限期整改，对于近期能整改的坚决及时整改，对远期的或需上级支持的制定时间表，并在今后形成自评自纠的长效机制。 会后，校长集中校委成员的整改建议，依据评估组提出的问题我校将从以下几个方面进行整改，现将整改措施汇报如下： 1.深入挖掘办学理念的内涵，制定落实办学理念(为学生终身发展奠基—全面发展、个性发展、终身发展)的策略，使围绕办学理念形成的办学思想深入人心，让学校的每一个成员熟知并形成内驱力。 2.进一步加强功能室的管理，使功能室能充分发挥起功能。一是强化管理员的责任意识，搞好管理员的评价工作;二是严格管理，借用、损毁等要有详细的记录，卫生等一个星期至少一次;三是提高功能室的使用率，杜绝设施设备挪用现象;四是建立检查机制，一月一查，一学期一清理;五是争取上级部门的支持，适时更新和补充功能室里的图

项目工程自查报告及整改措施

项目工程自查报告及整改措施 项目工程自查报告及整改措施一为认真贯彻落实《中共中央办公厅、国务院办公厅印发〈关于开展工程建设领域突出问题专项治理工作的意见〉的通知》(中办发[XX]27号)文件精神，于XX年10月15日我局纪律检查委员会印发《工程建设领域突出问题专项治理工作实施方案》的通知(莆市路纪[XX]4号)。对XX年以来的专项工程进行了一次全面自查，自XX年以来500万以上的专项工程共计12个，其中采取上市招投标工程共计3个，采取雇工自办的工程有4个，采取材料及劳务分开招标的工程共计5个。现将自查情况报告如下： 一、公开上市招标项目 采取公开上市招标的项目共有三个，分别为国道福昆线k111+100-k114+200路面改造工程;秀里线k63+720-k65+721、k67+000-k69+130路面改造工程和国道福昆线k82+550-k86+034路面改造工程。 1、基本情况 上述三个项目均为水泥混凝土路面养护改造工程，由福建省公路局批准建设。其具体情况如下表所示： 工程项目基本情况表 工程项目名称国道福昆线k111+100-k114+200秀里线k63+720-k65+721、k67+000-k69+130国道福昆线k82+550-k86+034 技术标准二级公路水泥砼路面二级公路水泥砼路面二级公路水泥砼路面 建设规模51036m2/3.1km60459m2/4.131km61188m2/3.484km 工程预算造价(万元)972.37624.43792.99 业主单位莆田市公路局莆田市公路局莆田市公路局直属分局 施工单位福建省莆田市道路桥梁建设总公司福建省成业建设工程有限公司福建鑫泰建筑有限公司

学校整改报告3篇.doc

学校整改报告3篇 本文目录学校整改报告对州示范学校评估小组督评反馈意见的整改报告学校安全隐患整改报告范文五里堆中学示范家长学校整改情况汇报 我校在XX年年10月11日接受了市教育局关工委及专家组关于市级示范家长学校的验收。听取了市关工委及专家组反馈意见后，我们感觉到家长学校还有很多方面需要我们在以后的工作中做得更细更扎实。学校召开了专门会议对家长学校反馈意见中评估专家组所提出的意见和建议认真加以分析，一致表示要对照评估标准，加以整改。具体措施如下： 一、进一步完善家长出勤制度 只有保证家长的出勤率才能够保证家长学校顺利开展，才能够真正办好家长学校，因此我校决定进一步完善家长出勤制度。每次上课或开家长会前一个星期以电话或书面形式通知家长，让家长有足够的时间安排自己的工作和事务。家长来校过去是以点名的形式来查看家长的出勤情况，学校决定今后采取签名与点名相结合的形式，各班主任老师先发放签名册，让家长签上自己的大名，上课或家长会之前再点名。 二、进一步加强经费的保障和落实 （一）、学校从多渠道筹集办学经费：1、学校在经费比较紧张的情况下，每年都拿出XX元用于家长学校活动；2、沙田乡政府、乡

中心校的经费拨款；3、校务委员会组织家长捐款；4、争取到欧阳兴华奖学基金四万元。 （二）经费主要用于：1、制订供家长学校学员学习的统编教材和读本；2、油印各种资料；3、集中培训活动费用；4、办公、教学、教研经费开支；5、表彰奖励优秀学员、学习型家庭开支；6、扶助“留守儿童”。 （三）制定详细的收支表，由会计、出纳负责，校务委员会成员进行监督。 三、进一步提高办学条件 1、大课小课相结合 学校正在兴建礼堂，礼堂建成后，我们有了比较大的教学活动场所，这样我们可以把原来的主要以班级为单位进行授课到今后的班级小课和学校大课相结合的形式，这样将取得更好的效果。 2、多邀请校外专家和校外授课员来学校讲课 家长学校班主任大多是以学生教学班的班主任，他们除了学生的正常教学外，还要负责家长学校的授课，以及家长学校相关资料的整理，这样，他们的工作量比较大，为了减轻他们的工作负担，学校今后将多邀请校外专家和校外授课员来校讲课。 四、进一步加强档案管理 对于家长学校的有关资料由原来的每一年整理一次到每半年整理一次，每次授课的教案、家长的出勤签名册、教学活动记录表及时收集，及时整理，做到不遗漏。在资料汇总的时候按照相应的年份

【学校教育督导整改报告】教育督导整改计划及整改报告

【学校教育督导整改报告】教育督导整改计划及整改 报告 教育督导整改计划及整改报告 胡市小学20XX年秋季教育督导 整改计划 根据天门市人民政府教育督导室对我校《教育督导整改通知书》中存在的问题以及我校《学校督导评估体系与自评得分》中的不足，我校领导班子经过认真反思、自查，对存在问题进行认真的梳理，制定出了初步地整改计划，并经过校委会讨论，提交全体教师会通过，最终形成如下整改计划： 一、存在的问题和建议 1、条件与环境建设方面：要启动项目工程，以尽快解决“班班通”、微机室、图书室、体育器材设施设备、实验室相关设施设备。进一步 改善办学条件，尤其需要改善教师办公条件，为教育工作的全面实施奠定坚实的物质基础。 2、师资队伍建设方面：教师学科搭配不合理，部分学科没有专业科任教师。教师年龄趋老年化（我校45岁以下教师不足10人），教师自身素质现状在一定程度上影响素质教育的深入实施。理论学习不够深化，尤其是新课程的理念不够深入，选修课的开设、校本课程的开

发、研究性学习的实施不够扎实。个别教师驾驭课堂的能力不强，好课率还不能达到我们的要求。少数教师在课堂教学模式的构建上，有僵化的形式主义倾向，有急功近利的思想，教学上浮躁不实；部分学科教学质量滞后，学生满意率不高；教师队伍还不平衡，优化教师结构，提高教师素质，稳定教师队伍，仍是一项十分紧迫而又艰巨的任务。 二、整改计划 （一）成立整改领导小组 为切实做好学校教育督导评估问题整改工作，加强组织、指导和督查力度，保证督导评估整改质量，我校成立了“教育督导评估”组织机构，安排如下： 组长：金铁斌 副组长：陈德忠李艳平 成员：李稳平尹作明李霞肖格秀程学军 （二）积极调整好教师结构性缺编。 评估组提出：老教师多，现教师结构性缺编，教师的整体素质还需大力提升。对专职教师缺少，一是向教育局申请，要专职教师，二是更要注重“自培”工作，不能等。 现我校教职工31人。其中专任教师24人，45岁以下青年教师不到10名，尽管学校较为重视师资队伍建设，也培养了一批教学骨干、优秀教师、优秀班主任，初具一支工作踏实认真、爱事业、爱学校、爱学生的教师队伍，但青年教师缺乏现象在我校尤为严重。近年来，

自查报告 个人自查报告及整改措施【精选】

个人自查报告及整改措施【精选】 自我校作风纪律整顿活动以来，我对自己的教育教学行为和教育教学思想进行了深刻反思如下： 一、存在问题 1、爱岗敬业上做得不够突出。狭隘地认为自身素质还可以，考试考核我都能应付，逐渐放松了对专业的钻研，事实证明，我离其他老师的差距还很大，需要加强学习。 2、教育理论学习不够透彻,只停留在表象上,没有从实质上深入研究，导致教学过程中出现很多困惑,甚至对某些教育政策的出台持观望的态度。 3、业务有待提高，教材变动过几次,似乎是对教材很熟悉了,其实只是很肤浅地照本宣科而已,不能与时俱进。 4、由于个性使然，往往不拘小节。说话随口无心，想说就说，不分场合、对象，谈话不注意方式方法，有时较情绪化，课堂教学往往受情绪支配。 5、忽视学生的思想品德教育，只注重课堂知识的教学，要求学生过于严厉。偶尔对学生小施惩戒，还认为是对学生的关爱。 6、有时学生中出现问题，因为觉得自己不是班主任，也觉得自己能将问题解决好因而与家长联系少。课堂教学语言欠精炼，普通话不标准，随意性较强。 7、对学生严肃有余，亲和不足。往往导致学生对我敬而远之。

二、原因分析 一是思想觉悟不高，认识不够。一直以来，总认为我一个普通教师只要教好书，上好课，管好学生不出问题，完成领导分配的工作，工资不会被扣就万事大吉了。国家大事与我无关，作风问题是上梁不正下梁歪，与我一个普通老百姓无关，天塌下来有领导顶着，事情布置下来了，有同事一起扛着，国家大事是领导们关心的事，少我一个人关心，地球照样转，由于有这种思想作崇，因此也就忽视了政治学习。 二是缺乏积极进取精神。总喜欢看自己感兴趣的书籍，教学业务方面的书籍看得较少，先进的教学思想、教学理念、教学方法吸收的不多。总认为那些业务书籍看起来枯躁无味，而且多年的教学已使自己的教学方法成了定势，一时是很难改过来的，或者，实在要改时，也不是我一个人要改，跟着大家一起来。若真到不适应教学要被淘汰时，也不是我一个人被淘汰。因此，就存在着一种不着急的心里。备课欠深钻教材，懒于思考教学方法，教学模式。至使教学方法老化，语言表达欠精炼。 三是总认为多一事不如少一事和家长很少取得联系。教学的事情本来就多，忙不过来。学生在校只要不出什么大问题，没有必要给家长讲，有的事情既使与家长联系了，也解决不了多大问题，因此和家长联系很少。 三、整改措施 针对以上缺点，本人提出整改和努力意见如下：

服务不好整改报告doc

服务不好整改报告 篇一：服务态度整改报告 服务大厅整改报告收到纠风办整改通知书后，服务大厅进行了认真学习，对群众针对服务大厅提出的意见极为重视，反思之余我们深感内疚，同时，对群众这种高度的责任感和强烈的事业心表示钦 佩。在此，我们十分感谢社会各界对服务大厅工作的监督、关注和评议。服务大厅针对意见 召开了查找和反思会议，在此基础上召开了全体人员参加的整改会议，并采取了有力措施， 进行了认认真真、实实在在的整改。关于服务大厅服务态度不行的问题：一是大厅的服务态度作为一项经常性工作抓住不放，逢会必讲，逢场必说。二是认真受理群众投诉举报，做到有诉必查，有查必果，有责必究。三是因服务态度产生不良影响的给予严肃处理。四是进一步完善大厅告知制度，给群众办事提供便捷的服务条件，并不断探求知知的方 式、方法和内容。 总之，服务大厅诚恳接受社会各界群众的评议，尤其是认真对待各报账单位和群众的意 见，进一步强化管理，不断改进大厅工作，时刻牢记为人民服

务的宗旨，把群众的利益放在 第一位，高度重视群众的意见和建议，努力建设好大厅，管理好大厅，让全县人民满意。篇 二：营业厅服务态度整改报告营业厅服务态度整改报告针对我厅因服务态度问题引发用户投诉，我认为作为秦淮雨花营销中心和公司的中心厅， 应该起到标杆值的作用，是其他营业厅的榜样，我厅已召开专项会议认真反省此事，现将整 改措施报告如下： （1）全体人员进一步提升服务思想意识，积极响应客户需求，不得有漠视问题、置之不 理的情况发生，针对移动口号“微笑服务，满意100”，进行服务方面的培训，做到人人满意， 满意人人的共鸣。若引发服务态度投诉，除按考核要求扣分外，责任人必须在营业厅会议中 进行整改，若当月引发两笔服务态度投诉，除考核外同时纳入员工成长档案。 （2）要求全体人员统一口径，认真执行首问负责制，主动热情，不得以任何借口推倭、 拒绝、搪塞客户或拖延处理时间。含糊不清的一定要咨询班组长，造成不能盲目的随意回答， 避免在向客户提供服务过程中出现相互推诿，相互扯皮

中心小学素质教育综合督导评估整改报告通用范本

内部编号：AN-QP-HT817 版本/ 修改状态：01 / 00 In Order T o Standardize The Management, Let All Personnel Enhance The Executive Power, Avoid Self- Development And Collective Work Planning Violation, According To The Fixed Mode To Form Daily Report To Hand In, Finally Realize The Effect Of Timely Update Progress, Quickly Grasp The Required Situation. 编辑：__________________ 审核：__________________ 单位：__________________ 中心小学素质教育综合督导评估整改 报告通用范本

中心小学素质教育综合督导评估整改报 告通用范本 使用指引：本报告文件可用于为规范管理，让所有人员增强自身的执行力，避免自身发展与集体的工作规划相违背，按固定模式形成日常报告进行上交最终实现及时更新进度，快速掌握所需了解情况的效果。资料下载后可以进行自定义修改，可按照所需进行删减和使用。 今年5月12日，xx市人民政府教育督导室组织对我校进行了素质教育综合督导评估。在一天的时间里，评估组领导通过听、看、查、访、测等途径对我校实施素质教育的情况进行了认真细致的全方位评估，在评议后的反馈会上，评估组对我校取得的成绩作了充分的肯定，一致认为我校在全面贯彻教育方针、规范办学行为、民主管理学校、干部教师队伍素质等方面做得很好，切实保障了素质教育的实施；在素质教育的实施过程中，各种计划、制度完备，做到规范与特色统一；传承与创新统

教学督导整改措施

教学督导整改措施 篇一：督导整改措施 关于落实 《政府教育督导室综合督导评估整改意见》 的整改措施 东郭镇中心小学 二0一0年三月三十日 东郭镇中心小学 关于落实《政府教育督导室综合督导评估整改意见》 的整改措施 我们学校自接到《政府教育督导室综合督导评估整改意见》后，立即组织校委会全体成员和部分教师代表认真研究，分析学校的具体情况，积极进行整改。具体情况如下： 1、学校班班通多媒体数量不足，下一步积极筹措资金，逐步落实到位。 2、进一步加强教育教学研究，不断深化教育教学改革，建立健全各种学校制度，更加扎实开展“学、查、纠”活动，真正把“三学三查一纠”工作落实到实处。 3、进一步把办学理念条理化，使学校办学理念更加明确，真正具有可操作性。进一步把新的教学理念贯穿在教学的全过程中，责令教导

处及时拿出教师培训计划，在全校教师中开展大练兵，业余时间教师自学，力争通过培训，全校每位教师都讲“高效”课。 4、进一步推动和深化课堂教学改革，让新课改精神内化为全体教师的教育理念，外化为全体教师的教学行为。（1）扎实开展集体备课活动，每周利用办周三下午和周四一天，分教研组开展集体大教研活动。（2）每学期开展一次“限时备课”比赛活动。（3）开展教师基本功比赛。（4）开展“开放课堂”活动，把课堂向全社会、全校师生开放。（5）开展实施“解放学习力，构建高效课堂”活动，成立活动 小组（骨干教研组长带头），研究出一套完整的、真正有效的教学模式（策略），切实提高教师教研、教学能力，提升教师的业务能力，提高教育教学质量。 5、利用我校现有每人一台电脑的优势，努力创建“信息化校园”品牌。抓好信息技术培训工作，开展信息技术和学科整合教学实践，提高教师运用现代科技手段的能力，做到“三会”：人人会利用网上资源；人人会制作教学课件；人人会操作设备上课，多媒体计算机教学平台进入所有教室，教师使用多媒体授课占总课时的20%以上。 6、重视德育课题研究和立项活动。 （1）学校成立德育课题研究领导小组和，使德育课题研究落到实处。（2）学校召开班主任和品德与社会教师会议，成立德育课题研究工作小组并研究确立课题，明确分工，落实到人。（3）定期召开德育课题研究工作探讨会，保证课题的研究质量。（4）积极向上级有关部门申报课题研究，争取立项。

党员个人自查报告及整改措施

党员个人自查报告及整改措施引导文：党员，即政党的成员，是赞同某党的纲领和政策、遵守党章、自愿加入该党的成员。党员是构成政党的基石和细胞。下面是小编整理的党员个人自查报告及整改措施。供大家参考! 自查报告一：按照会议精神，本次开展以《规定》为主题的民主生活会，通过这一段学习时间以来，我紧密结合工作实际，通过开展批评与自我批评，自己深感在工作方面，存在有缺点和不足。 一、自查中存在的不足 1、理论学习不够深入，理论素养不够高。在日常的工作生活中，被动学习多，主动学习少，没有培养自己的学习兴趣和习惯;学习的标准不够高，学习得不够深入，缺乏系统性。 2、思想解放不够，创新精神不强。思想保守，求稳怕乱，加上组织工作经验的缺乏，在按部就班的完成上级任务的同时缺乏开拓创新意识和敢为人先的精神。 3、宗旨意识有所淡化。主要表现在对工作检查和抓落实的力度不够;深入村情调查研究的不够，有时有畏难情绪;工作中有急躁情绪。 4、对干部群众的思想动态了解、沟通有所欠缺。由于平时和干部、群众的交流欠缺，收集到的意见、建议也比较

少。 二、整改措施和今后努力的方向 1、加强学习自觉性，增强业务能力。进一步提高对政治理论学习重要性的认识，增强学习的自觉性，时刻保持清醒的政治头脑，坚持正确的政治方向，坚定正确的政治立场，树立正确的政治观点，要加强对党的先进性建设、科学发展观、社会主义和谐社会理论等党的最新理论成果的学习。在不断提高自身政治理论水平的同时，注重理论与工作实践相结合，努力做到学以致用、用以促学、学用相长，提高运用理论指导实践的能力。 2、树立开拓创新的思想，养成勤于思考的习惯。增强工作的主动性和预见性，对各项工作的落实要敢想敢为，积极研究新情况，解决新问题，闯出新路子，创造性地开展工作。进一步增强大局意识、责任意识、创新意识，以实际行动，切实抓好组织相关工作，力争在工作创新方面取得突破。 3、进一步转变工作作风，加大抓落实力度。要从日常事务中超脱出来，经常深入基层检查指导工作，切实帮助基层解决实际问题，不能局限于听汇报、看材料，要深入实际，从中总结经验和发现问题。在认真调查研究的基础上，制定切实可行的措施、办法，坚定一抓到底的信心和决心;对出现的问题，要充分重视，及时采取有力措施加以解决。自查报告范文

整改报告模板

山西省资质认定现场评审 整改报告 编制： 审核： 批准： XXXXX检测有限公司（加章） 二〇一六年XX月XX日

整改报告编制说明 1、整改报告按下述格式编写，使用A4纸上报。 2、除给定的字体、字号外，均使用仿宋体GB2312小四号字。 3、封面上报时为签字、盖章原件，电子版为扫描件。 4、整改报告中含记录内容的，原件单位留存，复印件编入整改报告，电子版为扫描件。 5、相关文件的整改，应为整改好的文件复印后，在涉及修改的内容下划横线，电子版可使用原文件的电子版本。 6、整改内容含增加设备、设施时，应提交购置发票（扫描件）、安装后的位置图（照片），需要溯源的应有溯源的证据文件。涉及硬件改造的（如设备位置、设备安装、布局等），应提交整改前和整改后的照片。所有照片均应为彩色照片。 7、整改报告纸质版中单个文件均应双面打印或双面复印。

目录 1 概述 2 现场提出的整改条款 3 整改条款的原因分析及整改措施 4 整改条款完成情况综述 5 整改条款、整改措施及完成情况汇总表 6 整改见证材料附件 6.1附件1XXXXX完成情况 6.2附件2XXXXX完成情况 。。。

1、概述 根据我公司的申请，山西省检验检测机构资质认定评审组按照山西省质量技术监督局SXZJ—R—C16—047号通知要求，并依据《检验检测机构资质认定评审准则》，于2016年XX月XX日至XX月XX日,对我单位进行了资质认定现场评审。评审组依据我单位申请材料、《检验检测机构资质认定评审准则》及相关法律法规，按评审程序进行了硬件和软件资料的全面检查，对人员进行了实际操作考核、理论考试，并召开了座谈会。对照《检验检测机构资质认定评审准则》的要求，评审组认为我公司建立了质量管理体系，质量管理体系文件：质量手册、程序文件、作业指导书、各种记录表格等，覆盖了资质认定所规定的条款。组织管理、检测环境、仪器设备、质量管理体系的运行，基本能按管理体系要求运行。对照“评审准则”及相关标准、规范，评审组认为我公司还存在不足的问题有XX项（其中：不符合项X项，基本符合项XX项）。 2、现场提出的整改条款 （1）XXXXXXXXXXX； （2）XXXXXXXXXXX； （3）XXXXXXXXXXX； … 3、整改条款的原因分析及整改措施 针对评审组在本次评审中发现的问题，我公司从领导到检测、管理人员都非常重视，针对问题的整改召开了专题会议，由相关部门分析产生问题的

督导评估整改报告

督导评估整改报告 中心校组织督导评估组对我校实施素质教育工作进行评估。评估组在阅看学校汇报材料和自评报告的基础上，通过查阅资料、实地察看、问卷调查和个别走访等形式，对我校进行了综合评价分析。在评议后的反馈会上评估组对我校取得的成绩作了充分的肯定，同时，也指出了学校也提出了学校存在的一些问题，为我校提出了一些中肯的意见和建议。 根据评估组反馈的反馈意见，结合《中小学实施素质教育评估工作细则》的要求，我校首先通过班子会议进行了深入探讨，提出切实可行的整改措施，对于在短期内能整改的坚决及时整改，对远期的或需上级支持的制定整改时间表，并在今后形成自评自纠的长效机制。现将整改措施汇报如下： 一、强化学校班子成员建设，加强学校常规管理。学校行政按照常规教学制度，深入班级听课，抽查作业，倾听师生意见和建议，分析教学工作中存在的各种普遍性问题，并定期对政治学习笔记、业务进修笔记、作业等进行检查评比。进一步完善了领导班子分工负责制度。形成校长负责、教导于少先队主抓、全体教师实施的教育教学工作管理体系。 二、进一步加强文书档案资料管理，充实档案资料内容，注重规范性、科学性、具体性、可操作性，努力改变有工作无资料，有资料

无条理的现状。依据《中小学实施素质教育评估工作细则》加强对各教研组资料建设的指导，每学期定期将各部门的资料归档保存。 三、更新办学理念，加强校本教研，提高教师整体素质。学校结合新的办学思想提出了新的发展战略，力争在十二五期间实现教育教学方法、现代化办学条件以及管理模式上的新突破。学校制定了教师学习制度，要求教师在学习专业知识的基础上，努力汲取古代优秀的文化遗产。给教师多提供一些出外学习的机会，做到走出门取经，进校门传经，并以丰富多彩的活动还动教师业务水平的全面提高。本期我们举办了一次班主任论坛，对班主任工作起到了很大的促进作用。 四、加强校园文化建设，走特色办校之路。一是大力开展经典诵读活动。学校成立了经典诵读活动领导小组，开展了丰富多彩的读书系列活动，下发了读书活动推荐书目，各班建起了图书角，并且要求教师制定读书计划，每期至少读一本好书，写 5000字以上的读书笔记，交一篇像样的读书心得体会。学校将开展读书活动证文、古诗文朗诵比赛读书评比活动，评选出了多名读书标兵和背诵大王。 五、深化课程改革，在教育质量上求突破。一是努力挖掘校园教育资源，努力构筑校本课程体系。二是深入教研，创新突破，优化教学全过程。以骨干教师带动年轻教师，实现教学方法上的突破、教学理念上的更新和教学模式上的传承。三是开展四优评选活动，把评选优质教案、优质课、优质论文、优秀作业作为教研创优活动，并纳入期终考核。四是搞好传经学经。学校多次组织教师参加了上级部门组织的各项教学研讨和学习活动，并由学习老师对学习成果

个人自查报告及整改措施

个人自查报告及整改措施 论知识联系实际工作去学，学习内容也不够全面、深入，疏于学习政策理论和法律法规及企业管理方面的知识。由于放松学习，自己的综合素质鲜有提升，就如同缺少了进步的深层动力。 (二)工作主动性有所欠缺。诚如前文提及到，作为基层管理者 可能只着眼于当前面临的实际问题，而很少利用全局观念去思考更为宏观的问题。而缺乏创造性思维、缺乏进取精神也让日常工作囿于简单的“结果导向型”工作方式。要想成为一名优秀的管理者，必须要在日常工作中理清思路、有的放矢、锐意进取，重新掌控在日常工作中的主动权。 二、存在问题原因分析 一是自身学习不够，思想素质、理论教养、认识水平不高。个人自查自纠报告。特别是对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想的学习、理解不够透彻和深入。没能完全运用科学的理论武装自己的头脑、指导自己的言行，从而导致认识上、行为上的一些偏差。二是宗旨观念不强，对照本次自查自纠活动的主题“勇于担当、履职尽责”来说，在依法治企、降本增效、爱岗敬业、提升服务等方面还有一定的提升空间。三是自我要求不够严格，反映出一

定程度的失之于宽。无论是思想意识还是工作上，有时思考问题、处理问题显得不够严谨，有图“完成任务”，“交差”的观念，不讲究精益求精。 三、整改措施 对照开展自查自纠工作的原则和指导思想，结合公司文件精神，认真反思和检查自己的问题和不足，自查剖析存在问题的根源。认真面对，慎重对待，深刻检查，提出改正自己的措施，为下步彻底改正自己的不足提供思路。我将自觉按照以下措施改正自己提高自己。 (一)刻苦学习，振奋精神.提高工作水平要自觉把理论学习作为自己的第一需要，联系实际学，扎实深入学.学以致用，不断提高工作水平，提高为人民服务的本领，杜绝“形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风”等不正之风，充分展示自己的能力。要把自己空余的时间都放在学习上，学习党的基本路线、方针，政策，学习分管业务，不断用新知识、新理念武装自己的头脑，增强自己的才干，提高驾驭工作的能力。 (二)开拓创新，不断进取，要敢于冲破传统理念和习惯势力的束缚，不因循守旧，要创造性地开展工作，不断总结和完善已有的经验，找出新思路、新方案，落实新举措，开创新局面。着力做到在依法治

服务整改报告范文

服务质量自查与整改报告 为了进一步提高保安的业务素质和服务质量，增强客人的满意度，从而保证宾馆的安全，提高宾馆的经营管理水平和服务水平，我觉得很有必要进行一次服务质量的自查和整改，因此，我结合本部门的实际情况和根据宾馆星级管理的要求，对本部门的服务质量进行了自查，现将自查的结果汇报如下： 一、劳动纪律方面有所散漫。如：上班迟到、早退、看书、看报纸等现象时有发生。 二、安全意识方面比较淡薄。如：对客的提示提醒工作，安全的重要性方面等认识的不是很到位。 三、礼仪礼节方面不能善始善终。 四、成本控制意识方面有所缺乏。 鉴于以上诸多问题，我从以下几方面进行了调整和整改： 一、自我调整，改变工作思路和功能工作方法，加强自身学习，努力提高个人素质。 二、进一步完善各项工作流程、工作标准和工作制度，用制度管人，按制度办事。 三、通过平时的观察和开例会的方式对员工进行要求和思想教育，对极个别思想意识散漫的员工进行处罚，对于屡教不改情节严重的员工予以辞退。 四、加强培训，规范服务。在培训方面做一下工作： 1、加强员工的思想教育及和员工之间的沟通与交流，不断的要 求他们改掉不良工作作风，养成良好的工作习惯，遵守劳动纪律，提高自身素质，从而增强他们的责任心和服从意识。 2、对员工工作流程、工作标准等细节方面进行培训和监督，要让他们知道上班该做什么，不该做什么，从而提高他们的服务意识和服务质量。 3、车辆管理方面，我要求员工做到：⑴：“五个到位”，⑵：加强巡视的次数。（3）：高档车和过夜车尽量让客人停院内，从而使：每辆车有秩序，每辆车有检查，每辆车有提醒，每辆车有记录，保证车辆安全。 4、消防方面：⑴完善各种消防制度和消防资料，对消防设施进行维护，确保设备的完好有效。⑵、对员工消防知识进行考核和培训，增强员工消防意识，从而做到“一懂，三会。” ⑶、加强防火巡视次数，注意死角的消防隐患。⑷、每晚对厨房用电、用气情况进行检查，若有情况进行处理。⑸对设备运行情况进行检查和维护，并做相应的记录，若有故障及时处理。 5、治安方面：⑴平时加强对员工安全意识方面的教育，让他们认识到安全的重要性。（2）加强巡视的次数，对各楼层、地下室等地方进行巡视和监控，发现问题及时处理、并做汇报和记录。（3）、进一步的建立和完善突发事件处置程序和预案，努力提高保安业务素质，增强处理突发事件的能力。 6、礼仪礼节方面：（1）加强对员工的思想教育，让他们从思想上认识到礼仪礼节的重要性。（2）对员工平时的礼仪礼节进行监督和 要求，如：着装，站姿，对客礼貌用语等。从而提高服务质量。 六、在成本控制方面，由于市场竞争日益激烈，物价飞速上涨，既要完成院里交给的任务，又要维持正常的经营，这就要求我们必须做到勤俭节约，控制成本，以最少的成本赚取更多的利润，因此，勤俭节约、控制成本已经成了我们当前工作的重中之重，我们保安部首先：从我做起，带头节约，爱护公物，合理用人和排班，减少不必要的开支和浪费，并对浪费的现象进行制止，其次：对员工进行思想教育，增强员工节约意识，从节约每张纸、每度电、每滴水做起，爱护公物。从而把成本降到最低。 在今后的工作中，我将会进一步加强员工的思想教育工作和培训工作，提高员工服务意识和服务质量，把安全始终放在第一位。从而确保宾馆的安全。

教育局督导教学工作整改报告

教育局督导教学工作整改报告 一、狠抓教学过程管理，落实教学常规，使教学过程管理规范化、精细化、实效化。 教学常规是维护学校教学工作正常运转而制定的经常化的制度和规范，它既是学校及其职能部门管理教学的重要依据，又是教师履行职责的基本准则。学校将在现有教学常规基础上结合学校实际予以优化、细化，明确在备课、上课、作业布置和批改、辅导方面的具体工作要求并且配以具体可行的考评要求，出台《中桥中学教学常规管理细则及考评办法》，形成相应的规章制度，然后在组织上和操作上具体落实，重在落实的过程和实效，将教学常规管理抓实、抓细、抓出成效，使之内化成教师的教学品质，形成教师良好的教育教学习惯。 加强教案及作业检查的力度，杜绝无教案上课和随意布置作业以及作业批改不及时，订正不适时的情况。 二、落实集体备课制度，提高课堂教学效率。 将学校已经采用但仍需改善的“主讲人集体备课制”予以有效落实，把个人备课和集体备课相结合，形成“个人自备→集体议课→个案形成→教后反思”的有效备课流程，既重视教师个人的自备更强调备课组集体智慧，使得备课真正为有效课堂形成和学生学习效率的提高打下良好的基础。在备课过程中强调教学目标的把握，学生知识基础的了解，合

理的教学流程设计和反馈作业设计的有效性。在备课安排上要求备课组定主题、定主讲人、定内容、定时间、定地点，由校长室和教科室予以跟踪评议。 三、抓教师骨干队伍建设，为学校教学的可持续发展提供骨干支持。 学校结合区“三名计划”和“511工程”加强教师骨干队伍培养，创造机会使他们通过自我学习、校本教研、外出培训、实践培养等方式成长为学校学科教学骨干，使得每个学科都有骨干支撑。注重全体教师专业发展，把促进教师专业发展，把教育内化为终身事业，增加教育幸福感作为学校教学质量提升的突破口，使得学校的可持续发展有优良师资这一基础。通过外请专家讲座、参与区市级进修以及校内校本教研等途径不断更新教师的教学理念，教学方式和知识结构，使得教师能够适应不断变化的教育教学环境。 四、建设良好的学风，根据学生实际因材施教。 在学生中树立良好的学习风气，形成浓厚的学习氛围。通过学校大会、班会等组织相关的活动，对学习优良、进步显著的学生予以表扬、奖励，树立典型，鞭策后进，形成良好的学习氛围。要求不仅班主任，任课教师也要关注学生的学习兴趣的培养，良好学习习惯的养成。 继续推进家庭作业家长签字制度，联系家长参与到学生的学习中来，对学生课外的学习形成有效的激励和监督。

义务教育均衡发展整改情况 报告

义务教育学校办学条件基本标准督导评估整改报告 为了积极推动新《义务教育法》实施，全面落实教育优先发展战 略，依法推进义务教育均衡发展，落实标准化学校建设，努力办好让人 民群众满意的教育，学校领导、教师团结一心，在抓好本职工作的同 时，做好各项整改工作。现将义务教育学校办学基本标准督导评估整改 情况报告如下： 一、督导检查中存在的问题。 1.运动场不达标，无 100米直跑道。 2.音、体、美器材不足。 3.生均图书不足，缺600册。 4.卫生保健室设备不足。 5.心理咨询室设备不足。 6.没有符合条件的心理健康教师。 7.教师培训费未达到年度公用经费总额的5%。 8.对均衡发展学习、宣传不够，相关人员标准不熟，底子不清。 9.校园文化氛围薄弱。 10.功能室管理不够规范（卫生保健室、心理咨询室、音乐教室、 美术教室氛围不浓，各功能室前、后、侧墙布置欠缺，实验记载不规 范，无新增图书登记册）。 11.图书仪器利用率不高。 12.无专任美术、音乐教师。 13.资料收集不够齐全。 二、整改措施和方法 1.加大宣传力度，设置均衡发展专栏或均衡发展专题会，提高对标 准化学校建设重要意义的认识，熟悉各项指标。 2.全校教师在“国庆”节加班，并充分利用午休时间，课外活动和 课余时间，整改存在的问题。 3.积极协调相关部门，配备音体美器材，购买图书。

4.规范功能室管理，提高图书、实验仪器的利用率。 5.加强校园文化建设，凸现校园文化主题。 6.按40项指标分盒收集整理2013年以来的档案资料。 7.制定整改方案，明确整改措施、责任人、整改时限，逐一整改落 实。 8.认真学习《甘肃省办学基本标准》和《督导评估细则》，进一步 明确义务教育均衡发展标准和内容。 三、整改情况 1．针对运动场不达标，无 100米直跑道，学校联系村委会，已修 建5米宽60米长水泥直跑道。 2.重新按照音、体、美器材配备标准，将现有音、体、美器材登记 造册，不足部分上报教育局，争取配足配齐 3.近期联系图书富裕学校援助图书600册，生均图书已达标。 4.卫生保健室配置了观察床，配备了床单、被褥等设备。 5. 心理咨询室已配备了沙发、茶几，摆放了鲜花。 6. 心理健康教师取得了合格证，有了符合条件的心理健康教师。 7. 今后将加大教师培训力度，提高教师培训费在公用经费中的比 例。 8．近期，在校园里悬挂了义务教育均衡发展标准化学校建设的横 幅，刊登学校均衡发展的黑板报，营造了标准化学校建设的氛围。 9. 强化功能室管理，做到规范化管理，对卫生保健室、心理咨询 室、音乐教室、美术教室等各功能室前、后、侧墙进行了布置，为学生 创造了浓郁的学习氛围，营造了文化气息。 10.利用中午和课外活动时间开放图书室、阅览室，提高了图是借 阅率。 11.严格规范各年级科学课、数学课教学，要求科学实验规范化， 数学教师作图规范化，提高了仪器利用率，使课堂教学更形象，让学生 体验到“百闻不如一见，一见不如实验”。 12. 按照区教育局档案目录，分小组分项目进行资料的收集、整 理、归档，补充盒内目录和档案索引，重新梳理档案资料，对档案资料 进行了查漏补缺。做到目录明晰，条理清楚，资料完备，使我校在教育