机械设计课程设计机设课设凸轮范本

机械设计课程设计机设课设凸轮

机械设计课程设计

1意义

2题目（手册p252）

2.1 热合包装机封合机构及传动方案

2.2数据

学号尾数是几，就做第几号数据。

2.3要求

(1) 设计凸轮轮廓

(2）选电机，分配减速机各齿轮传动（或蜗杆）和开式锥齿轮传动比，计算减速机各轴功率

(3）开式锥齿轮设计

(4) 装配图1张 (A1或A2)（参考手册p217,231）

(5) 零件图2张（A3）（参考手册p218）

(6) 计算说明书一分，说明书包括：(格式参考手册p211）

a、传动方案

b、电机的选择

c、传动比分配

d、开式锥齿轮设计

e、齿轮传动（低速级）设计（斜齿轮）

f、低速级轴校核（按弯扭合成和疲劳强度精确校核法）（参教材p369例

题）

g、低速级轴上的一对轴承校核

h、低速级轴上的键校核

i、联轴器的选择（1个）

3考核办法

平时70%，答辩30%。答辩所需材料：上述3的内容，用档案袋装，写班级学号、姓名。平时——考勤、老师检查进度。

时间：连续15天，上午8：00～11：30，下午2：00～5：00

进度安排

第1～5天：设计凸轮轮廓

要求：用VB编程，用解析法设计凸轮轮廓曲线（摆动滚子推杆盘型凸轮机构）

●第1～2天：学习VB基本知识。

●第3～5天：编程，用解析法设计凸轮轮廓曲线

提示：α

?

β-

β-曲线。参考《机械原理》摆动滚子推=，?由设计者确定，求出θ

杆盘型凸轮机构解析法设计，（你需要的已知，而题目没有已知的，由设计者确定——设计）

第6天：

●传动方案、电机选择、传动比分配、各轴运动动力参数计算

●开式锥齿轮传动（低速级）设计

第7、8、9天：

●画低速级轴及轴上零件草图，确定轴的尺寸、选联轴器、轴承、键。

●画低速级轴弯矩、扭矩图，用弯扭合成校核轴的强度；确定危险截面，用疲劳

强度精确求安全系数，校核轴的疲劳强度。（参考教材“轴”例题）

●校核轴承寿命、联轴器和键的强度。

第10～15天：完成装配图

8：00讲课：图纸如何布局，关于减速机的内容。

●第9天：画减速机俯视图低速级轴及轴上零件

●第10、11天：画主视图，并完成俯视图。

第12天上午8：00讲课：对装配图的要求、尺寸标注等；零件图

●完成装配图

第16、17天：

●完成低速级轴和其齿轮的零件图

第18天：

写说明书：前面所有的计算稿纸必须保留，按手册上的格式整理为设计说明书，手写。

第19、20天：答辩

讲课1

1.1VB的入门

输入、输出语句

?取

β-

?

α

=