北方民族大学材料学院选修实验报告(综合设计型)

北方民族大学材料学院选修实验报告（综合设计型）

北方民族大学新生入学须知

入学须知 最开始我们应该先学习一下我们的校训：团结进取，砥砺成才 学院篇： 商学院专业包括：财务管理，电子商务，会计，工商管理，物流管理，人力资源管理 电信学院专业包括：通信工程，信息工程，自动化，测控技术与仪器，电气工程及自动化，电子信息工程，医学影像技术 机电工程学院专业包括：过程装备与控制工程，机械基础，机械工程及自动化，机械电子工程，工业设计 数信学院专业包括：信息与计算机科学金融数学数学与应用数学应用统计学统计学大数据 文传学院专业包括：汉语言文学、新闻学、传播学 民族学学院专业包括：历史学、民族学。 经济学院专业包括：金融学国际经济与贸易税收学经济学 计算机科学与工程学院专业包括：软件工程，计算机科学与技术，网络工程，信息管理与信息系统 化工学院专业包括：化学工程与工艺，制药工程 生科学院专业包括：生物技术，生物工程，生物科学，食品科学与工程 管理学院专业包括：公共事业管理，行政管理，旅游管理 外国语学院专业包括：英语，商务英语，日语，阿拉伯语 法学院专业包括：法学 预科教育学院专业包括：预科 马克思主义学院专业包括：思想政治教育 材料学院专业包括：材料科学与工程、高分子材料与工程、材料成型与控制工程和新能源材料与器件

土木学院专业包括：土木，水利 音舞学院专业包括：音乐学，音乐表演，作曲，舞蹈，空乘 设艺学院专业包括：环境设计，视觉传达，产品设计，油画，雕塑，动画 体育学院专业包括：体育教育 开学带什么篇： 身份证，录取通知书，钱，各种高中发下来的档案袋（有的高中会给学校直接寄过来） 最重要的是带脑子！！！ 刚刚开学的时候会有一点小晒但是不是那种热甚至早晚还有一点小冷，所以开学来穿短袖短裤（薄长裤）完全ok，带一件薄外套就可以渡过大概国庆假期结束的那段时间。 国庆往后会开始转冷，这个时候可以穿卫衣，稍微厚一点的外套，有些人会穿起秋裤，年轻气盛的同学比如像我就不知道秋裤是什么东西hhhhhh 再慢慢过一段时间入冬就冷起来了，最冷甚至会到-15°这么夸张，但是问题不大因为我们学校的暖气真的很给力，在室内完全不用担心冷这个问题，你甚至会看见有些男生宿舍大冬天有人穿短袖下来拿外卖，但是在室外需要一件比较到位的羽绒服，保暖内衣，保暖裤什么的，这个其实看自己了，我也就不统一说了——上面说的这些衣服你们可以看情况带，可以一次拿完，可以国庆回家慢慢拿，也可以开学后让家里寄过来。 说到寄快递，网购的时候包不包邮以商家为准，我们学校的地址：宁夏银川市西夏区文昌北街204号 学校会有一些专门取快递的地方，具体什么位置可能开学之后有所变更，到时候以具体情况为准 有人会问801是啥801在学校的对面，是个创业园，里面有酒吧，网吧，小吃街，饭店，快递点，特产店，私影，卖电动车自行车的，还有卖潮牌的，理发店，小超市你们可以把它理解成低配万达 学校离万达和宁阳广场都挺近，这是两个大商场，没事逛逛街什么的基本上都会选择这里，宁阳广场旁边有银川比较有名的夜市怀远市场，老有新生会担心好吃的多不多这种问题，在这儿我就要打包票了，吃喝玩乐包您满意亲！

开题报告

一、课题的目的和意义 本课题的主题为“语言技能与物理教学成效的关系”，正如我们所知道的，教学语言是教师教学的基本功和必要的素养，是教学艺术中的一个基本的和重要的组成部分。语言的艺术化是使课堂精彩的有效途径之一，教师语言表达能力的高低和艺术修为的深浅，直接影响教师主导作用的发挥，影响到学生学习的效果，影响到学生语言表达和思维能力的发展。物理教学的语言艺术是教学的科学性、规范性、审美性的统一。艺术的感召力，会影响着学生，牵动着学生，机智应变的语言能维持和发展他们对周围自然界的好奇心，激发他们探索自然界行为的信心。一个优秀的教师的语言的艺术魅力在于它能够将深奥化为浅显；将平淡化为神奇；将枯燥化为生动；将抽象化为具体……往往从而帮助学生克服学习过程中的认知障碍，激发学生的求知欲，使其对教学内容产生浓厚的兴趣，同时也将平淡的教学推向高度艺术化的境界。语言是各门学科课堂教学的主要手段与工具，不同学科有不同学科的各自的特点，又有其共性所在，在各科的课堂运用中有其各自不同的技巧与功能。本课题将就语言技能与物理教学成效的关系展开较深入的研究，以探求物理学科中课堂教学语言艺术性独到的功能及实践运用。 二、课题研究的主要内容（论文提纲） 本课题研究的内容主要有：语言技能所主要包括的内容，衡量教师语言技能要用到的指标，如何评定一个教师语言技能的高低，教师的语言技能和其他行当（如主持人、演说家）有何区别，语言技能如何落实到教学上，教师的语言技能与教学成效的关系如何，如何在中学物理教学中切实提高教师的语言技能等。 三、文献检索及参考文献目录（列明文献检索的数据库名称及检索策略，参考文献至少15篇以上） [1]梁旭.中学物理教学艺术研究[M].浙江大学出版社，2005：第2页 [2]刘显国.初中物理课堂教学艺术[M].中国林业出版社，2005：1-22 [3]王兆鸿.物理课堂教学技能训练[M].东北师范大学出版社.2001:28-60 [4]许志.初中物理教学中的问题与对策[M].东北师范大学出版社.2007： [5]刘家骥.新课程教学问题解决实践研究[M].中央民族大学出版社.2006： [6]云南教委会.中学物理教学基本功[M].四川大学出版社.1997： [7]刘炳升.中学物理教师专业技能训练[M].高等教育出版社.2004：

大连民族大学招生专业目录 附各学院专业设置.doc

2020年大连民族大学招生专业目录附各学 院专业设置 2020年大连民族大学招生专业目录附各学院专业设置 每个大学开始的专业都不相同，本文为大家介绍关于大连民族大学招生专业的相关知识。 包含大连民族大学有哪些系、大连民族大学各个系有什么专业和大连民族大学相关文章推荐的文章。 一、大连民族大学有哪些系和学院学院经济管理学院机电工程学院生命科学学院外国语学院设计学院计算机科学与工程学院土木工程学院文法学院理学院国际商学院信息与通信工程学院环境与资源学院物理与材料工程学院建筑学院二、大连民族大学各个系有哪些专业学院专业经济管理学院工商管理（本）经济学（本） 行政管理（本） 市场营销（本） 旅游管理（本） 人力资源管理（本）机电工程学院机械设计制造及其自动化（本） 自动化（本） 工业工程（本）

测控技术与仪器（本） 车辆工程（本）生命科学学院生物工程（本） 化学工程与工艺（本） 应用化学（本） 食品科学与工程（本） 食品质量与安全（本） 制药工程（本）外国语学院日语（本） 英语（本） 韩语（本）设计学院工业设计（本） 产品设计（本） 动画（本）计算机科学与工程学院计算机科学与技术（本）软件工程（本） 网络工程（本）土木工程学院土木工程（本） 工程管理（本） 建筑环境与能源应用工程（本）文法学院汉语言文学（本）法学（本） 新闻学（本） 对外汉语（本）理学院数学与应用数学（本） 信息与计算科学（本） 统计学（本）国际商学院会计（本） 国际经济与贸易（本） 财务管理（本） 国际商务（本）信息与通信工程学院电子信息工程（本）物联网工程（本） 通信工程（本）环境与资源学院环境工程（本） 环境科学（本）

北方民族大学,论文格式

北方民族大学,论文格式 篇一：北方民族大学关于毕业论文格式的要求 北方民族大学关于毕业论文格式的要求 一篇完整的毕业论文或说明书通常由题目（标题）、摘要、目次页（目录）、引言（前言）、正文、结论、参考文献和附录等几部分构成。整篇论文字数不少于10000字（艺术类可根据学科特点，适当减少论文字数，但不得少于5000字），书写方式（手写或计算机打印）自行选择，但中、英文摘要和目录应用计算机打印。 ㈠毕业论文的结构 题目：即标题，它的主要作用是概括整个论文的中心内容。因此，题目要确切、恰当、鲜明、简短，精炼。 目录：反映论文的纲要。目录应列出通篇论文各组成部分的大小标题，分别层次，逐项标注页码，并包括注明参考文献、附录、图版、索引等附属部分的页次，以便读者查找。摘要：摘要是论文的高度概括，是全文的缩影，是长篇论文不可缺少的组成部分。要求用中、英文分别书写，一篇摘要不少于400字。结尾要注明3-5个关键词。 前言：前言相当于论文的开头，它是三段式论文的第一段（后二段是本论和结论）。前言与摘要写法不完全相同，摘要要写得高度概括、简略，前言可以稍加具体一些，文字以1000字左右为宜。前言一般应包括以下几个内容：

1、为什么要写这篇论文?要解决什么问题?主要观点是什么? 2、对本论文研究主题范围内已有文献的评述（包括与课题相关的历史的回顾，资料来源、性质及运用情况等）。 3、说明本论文所要解决的问题，所采用的研究手段、方式、方法。明确研究工作的界限和规模。 4、概括本课题研究所取得的成果及意义。 正文：论文的正文是作者对自己的研究工作详细的表述。应包括以下内容： 1、理论分析部分： 详细说明所使用的分析方法和计算方法等基本情况；指出所应用的分析方法、计算方法、实验方法等哪些是已有的，哪些是经过自己改进的，哪些是自己创造的，以便指导教师审查和纠正，这一部分所占篇幅不宜过多，应以简练、明了的文字概略表述。 2、课题研究的方法与手段，分别以下面几种方法说明。 用实验方法研究课题，应具体说明实验用的装置、仪器、原材料的性能等是否标准，并应对所有装置、仪器、原材料做出检验和标定。对实验的过程和操作方法，力求叙述得简明扼要，对实验结果的记录、分析，对人所共知的或细节性的内容不必过分详述。 用理论推导的手段和方法达到研究目的的，这方面内容要精心组织，做到概念准确，判断推理符合客观事物的发展规律，要做到言之有序，言

课题开题报告评议

课题开题报告评议 样例一：促进民族地区学生创新能力养成的学习生活研究20XX 年3月23日,由广西师范大学唐荣德教授主持的“促进民族地区学生创新能力养成的学习生活研究”（课题批准号：BHA120XX5）在广西 师范大学育才校区田家炳教育书院803研究室举行了开题报告会。 开题会的评议专家有西南大学博士生导师张诗亚教授、西南大 学博士生导师廖伯琴教授、中央民族大学博士生导师苏德教授、西北师范大学博士生导师王鉴教授、广西师范大学博士生导师孙杰远教授。课题组主要成员参加了开题报告会。 专家组在认真听取课题组的汇报后，认为课题的选题很有价值，作了大量的准备。但有如下几个方面的问题，需要进一步弄清楚。 1.概念问题。学习生活概念抽象、不具体，要进行科学分类； 学习 活动 与学习生活如何区别，在学理上对学习生活进行界定，可借鉴 生活世界理论；学习生活的范围要明确，应相对合理就行；创新能力的界定要自圆其说。 2.调查问卷设计问题。问卷调查如何设计很关键。调查问卷是 对研究假设的验证，因此，需要进一步明确创新能力的指标体系、学习生活的维度、民族地区的特殊性。 3.研究方法问题。文献研究不是主要的方法，要实证研究为主。因此，如何设计实证研究，搞好研究问卷设计、确定量表、制定观测

用表等就很重要。必须把学生生活分为几个典型的类型，对学生创新问题进行有效测评，因此，明确应如何分类、测评的工具是什么。同时要认真考虑行动研究方法如何用到目标中去。 研究假设了创新能力受学习生活影响，对于这一隐含的因果关系，用什么方法去提取，需要进一步思考，应要做到量化方法与质化方法相结合。 4.民族地区独特性的理解问题。必须加强民族地区特质的解释与分析，明确其特殊性何在。问题情境促使问题解决能力的发展，独特的民族生活方式产生有特质的学习生活。独特的民族生活产生独特的问题，把问题变为类型，不同民族文化与生活方式才是核心问题。样例二：国培与省培 计划 ”实施的模式创新及有效性研究20XX年4月8日,郑州师范学院王北生教授主持的“国培与省培计划”实施的模式创新及有效性研究”（课题批准号：BKA120XX6）在郑州师范学院10楼报告厅举行了开题报告会。 开题会的评议专家有信阳师范学院副院长李义凡教授、河南大学教科院院长汪基德教授等。 课题组主要成员参加了开题报告会。 在认真听取汇报后，围绕开题报告中存在的问题，专家组提出了针对性的建议和意见

大学物理实验报告

实验五、光电效应测普朗克常量 普朗克常量是量子力学当中的一个基本常量，它首先由普朗克在研究黑体辐射问题时提 出,其值约为s J h ??=-34 10626069 .6，它可以用光电效应法简单而又较准确地求出。 光电效应是这样一种实验现象，当光照射到金属上时，可能激发出金属中的电子。激发方式主要表现为以下几个特点：1、光电流与光强成正比2、光电效应存在一个阈值频率（或称截止频率），当入射光的频率低于某一阈值频率时，不论光的强度如何，都没有光电子产生3、光电子的动能与光强无关，与入射光的频率成正比4、光电效应是瞬时效应，一经光线照射，立刻产生光电子（延迟时间不超过9 10-秒），停止光照，即无光电子产生。传统的电磁理论无法对这些现象对做出解释。 1905年，爱因斯坦借鉴了普朗克在黑体辐射研究中提出的辐射能量不连续观点，并应用于光辐射，提出了“光量子”概念，建立了光电效应的爱因斯坦方程，从而成功地解释了光电效应的各项基本规律，使人们对光的本性认识有了一个飞跃。1916年密立根用实验验证了爱因斯坦的上述理论，并精确测量了普朗克常数，证实了爱因斯坦方程。因光电效应等方面的杰出贡献，爱因斯坦与密立根分别于1921年和1923年获得了诺贝尔奖。 实验目的 1、 通过实验理解爱因斯坦的光电子理论，了解光电效应的基本规律； 2、 掌握用光电管进行光电效应研究的方法； 3、 学习对光电管伏安特性曲线的处理方法、并以测定普朗克常数。 实验仪器 GD-3型光电效应实验仪（GD Ⅳ型光电效应实验仪）

图1 光电效应实验仪 实验原理 1、 光电效应理论：爱因斯坦认为光在传播时其能量是量子化的，其能量的量子称为光子，每个 光子的能量正比于其频率，比例系数为普朗克常量，在与金属中的电子相互作用时，只表现为单个光子： h εν= (1) 2 12 h mv W ν= + (2) 上式称为光电效应的爱因斯坦方程，其中的W 为金属对逃逸电子的束缚作用所作的功，对特定种类的金属来说，是常数。 2、实验原理示意图 图2 图3

北方民族大学 高数(上)期末考试试题A卷(06-07学年秋季8k横排不分开)[1]

第- 1 -页 共 2页 2006—2007学年 秋 季学期期末考试试题 课程： 高等数学 （A ）卷 说明：1.本格式是试题与答题纸不分开的格式，试题中要预留空白答题部分。 2.学生不可带字典、计算器、收音机等。 一、填空题（本题有8小题，每小题4分，共32分） 1、求2 2)(x x f -=的定义域 . 2、[]_______________ )()(=-?-a a dx x f a a x f 上连续的奇函数，则，为设. 3、[]___________)()(0)()( 值的符号是，则，上连续，且，在设?<>a b dx x f b a x f b a x f . 4、__________1 )sin 1(lim 0=-+→x x x x . 5、微分方程''+'=y y 0的一条过点(,)02且在该点与直线y x =-2相切的积分曲线是 . 6、n e n n sin lim ∞→求数列的极限= . 7、________________)(1)(1 ='+=? x F dt t x F x ，则设. 8、__________ __________的单调减少区间是x x y -=. 二、计算题（本题周六学时4小题，每小题6分，共24分；周五学时4小题，每小题7 分，共28分；周四学时任选3小题，每小题8分，共24分） 1、设　．求．y x y =''lnsin3 2、大小． 与试比较? ? 2 1 2 2 1 )(ln ln dx x xdx 3、设函数 )(x y y =由方程 0)cos(=++xy e y x 确定，求 .dy . 4、处的连续性． 在　判定，， 当设2)(2tan 220)(π=?? ???π≠ π-π ==x x f x x x x x f 三、解答题（本题周六学时4小题，每小题6分，共24分；周五学时任选3小题，每小题7分，共21分；周四学时任选3小题，每小题8分，共24分） 1、()求极限 lim tan tan x x x → π 4 2。

北方民族大学简介

一：简介 北方民族大学是我国唯一一所建立在少数民族自治区的部属综合性民族高校，直属于国家民族事务委员会，坐落在“塞上江南”——宁夏回族自治区首府银川市。学校拥有学士、硕士学位授予权，是为少数民族和民族地区培养高素质应用型人才的重要基地，研究我国民族理论和民族政策的重要基地，民族优秀文化的传承和弘扬基地。是西北民族地区特色经济服务的科研基地，展示我国民族政策和对外交往的重要窗口。 二：绿化400佳单位 外文名：Beifang University of Nationalities 简称：北方民大 校训：团结进取，砥砺成才 创办时间：1984年 主要奖项：民族团结进步先进集体全国部门绿化400佳单位 三：专业介绍 国家级特色专业 计算数学、语言学及应用语言学、计算机应用、中国少数民族史； 国家民委重点学科 信息工程、信息与计算科学； 自治区重点学科 电路与系统、材料学、计算机应用技术、金融学、计算数学、语言学及应用语言学、宪法学与行政法学、中国少数民族史、思想政治教育、旅游管理。 4个新专业，分别是体育教育（教育学）、机械设计制造及其自动化（工学）、土木工程（工学）、医学影像技术（理学），新增专业从2013年9月开始招生。 国家民委重点实验室（5个） 粉体材料和特种陶瓷重点开放实验室、生态系统模型及应用重点开放实验室、发酿造工程生物技术重点开放实验室、化工技术基础重点开放实验室、经济管理综合重点开放实验室。 国家级实验教学示范中心（1个） 材料科学实验教学中心 省部级实验教学示范中心（7个） 电工电子实验教学中心、化工技术基础实验教学中心、生物科学实验教学心、基础物理实验教学中心、材料科学实验教学中心、计算机科学与技术实验教学中心、经济管理综合实验教学中心 本科教育作为学校的重点，校有18个教学院，63个本科专业，涵盖理学、工学、经济学、管理学、文学、法学、历史学、艺术学、教育学、医学10个学科门类。其中音乐舞蹈学院和设计艺术学院的的专业作为我校特色专业，按本科提前批录取。

北方民族大学文件创新创业项目申报立项

北方民族大学文件 校创教发[2013]9号 关于做好2014年大学生 创新创业训练计划项目申报立项工作的通知 全校各单位： 根据《教育部财政部关于“十二五”期间实施“高等学校本科教学质量与教学改革工程”的意见》（教高〔2011〕6号）和《教育部关于做好“本科教学工程”国家级大学生创新创业训练计划实施工作的通知》（教高函〔2012〕5号）精神，为进一步做好大学生创新创业训练计划项目，鼓励和支持大学生尽早参与科学研究、技术开发和社会实践等创新创业活动，不断提高大学生的创新创业精神和实践能力，落实大学生创新创业训练项目分层（院级、校级、区级和国家级四个级别）组织实施工作。学校启动2014年院级大学生创新创业训练项目的申报立项工作，现将有关事宜通知如下： 一、项目类型

本次申报立项大学生创新创业训练计划分为创新训练项目、创业训练项目和创业实践项目三类。 创新训练项目是本科生个人或团队，在导师指导下，自主完成创新性研究项目设计、研究条件准备和项目实施、研究报告撰写、成果（学术）交流等工作。 创业训练项目是学生团队，在导师指导下，团队中每个学生在项目实施过程中扮演一个或多个具体的角色，通过编制商业计划书、开展可行性研究、模拟企业运行、参加企业实践、撰写创业报告等工作。 创业实践项目是学生团队，在学校导师和企业导师共同指导下，采用前期创新训练项目（或创新性实验）的成果，提出一项具有市场前景的创新性产品或者服务，以此为基础开展创业实践活动。 二、项目立项 1.院级项目。由各学院负责组织申报、评审、公示后无异议汇总报创新创业教育中心备案，院级项目立项总数由学院确定。 2. 校级项目。全校计划立项200项，从院级项目中培育遴选，由项目主持人申报学院组织进行评审汇总上报创新创业教育中心，创新创业教育中心审核、公示后无异议由学校正式发文、学院组织实施。各学院校级项目申报立项名额根据全校院级项目立项总数按比例确定，具体申报立项数为：W=200/M×N，其中，M为全校院级立项项目总和数，N为学院已目立的院级项目总

net简历项目经验

net简历项目经验 。紧张忙碌又奇特的一天学习生活结束了。我走回家，乘坐太阳能电梯，到达我温馨舒适的小屋里开始写作业，拉起被我锁住一天的书桌，手指向书包那一指;哗哗;两声，书包拉链就开了，我取出文具盒拿着我的笔开始写作业，我取出我的太阳能眼镜，它可以保持我写作业的距离，只要我头向下低一点，眼镜就会变模糊，所以我必须把头保持到一定高度，才能保证写作业的效率。我是太阳城的小公民，我为我的城市而感到骄傲，一定要好好保护我的

PERSONAL RESUME 某某某 求职意向：美术主编 给我一个机会，还你一个精彩 / A chance ，a surprise 教育经历 某某某出版社原画学院 美术设计 2011.4-2012.7 ? 专业摄影及摄影作品欣赏、专业摄影技术、出版物设计、古典工艺、超级写实油画、包装设计、广告摄影、印刷艺术与书籍装帧设计、设计艺术学概论、设计色彩等 乒乓球、篮球、网球、羽毛球、游泳、健身、围棋、绘画 兴趣爱好 荣誉证书 ?2008年获得校园文化先进分子称号 ?2009年获国家奖学金 ?2010年获省三好学生 ?2010年获“青年梦”主题动漫展优秀作品奖 ?2012年重彩壁画临摹作品入选万点美院重彩画展 ? 2012年担任万点映画乐风动漫社社长 实践经验 某某某出版社原画部 插画师 2011.4-2012.7 ?从事科普漫画的绘制，并担任漫画主笔 ?负责设定人物形象，整体风格，色彩等 ? 分配其他漫画师的工作，保证作品能按时并且高质量完成 某某某出版社原画部 插画师 2011.4-2012.7 ?从事科普漫画的绘制，并担任漫画主笔 ?负责设定人物形象，整体风格，色彩等 ? 分配其他漫画师的工作，保证作品能按时并且高质量完成 职业技能 PS PS PS 自我评价 ?有扎实的美术基础和审美眼光，对平面设计有独特的思维能力 ?娴熟操作Photoshop 、Illustrator 、Indesin 等平面软件 ?坚持不懈的创作激情，能独立完成各项设计任务 ? 严格要求自己，待人热情，能吃苦耐劳，沟通，协调能力强 基本信息 院校： 美术学院 专业： 美术设计 学历： 本科 年龄： 24周岁 籍贯： 江苏 XX ： 1234567890 XX ： XXXXXX

民大考博辅导班：2019中央民族大学中国现当代文学考博难度解析及经验分享

民大考博辅导班：2019中央民族大学中国现当代文学考博难度解析 及经验分享 根据教育部学位与研究生教育发展中心最新公布的第四轮学科评估结果可知，在 2018-2019年中国现当代文学专业考研学校排名中，排名第一的是南京师范大学，排名第二的是山东师范大学，排名第三的是北京师范大学。 下面是启道考博辅导班整理的关于中央民族大学中国现当代文学考博相关内容。 一、专业介绍 中国现当代文学专业主要培养掌握汉语和中国文学方面的基本知识，受到有关理论、发展历史、研究现状等方面的系统教育和业务能力的基本训练，可在科研机关、高等院校从事研究、教学工作、有的可从事对外汉语教学，可适宜在党政机关，包括报刊宣传、新闻出版、影视文化、互联网、对外交流其他企事业部门从事语言文字工作的专门人才。 中央民族大学文学与新闻传播学院的中国现当代文学专业在博士招生方面，划分为2 个研究方向： (050106)中国现当代文学 研究方向：01中国现当代文学史、传媒与中国现代文学；02新诗研究、小说研究、文学思潮研究 考试科目：1.1001英语或1002俄语或1003日语2.2010中国现当代文学史3.3012文学批评写作 二、考试内容 中央民族大学中国现当代文学专业博士研究生招生包括初试和复试。 1、初试 （1）准考证下载：准考考生可于考试前一周登录中央民族大学招生考务管理平台（https://www.wendangku.net/doc/842322503.html,/zsxt）自行下载打印《准考证》。 （2）初试日期：2019年3月30-31日。 （3）初试地点：中央民族大学，具体考场见准考证。 （4）初试内容：外国语（不含听力）和两门业务课。 2、复试 （1）达到我校复试分数线的考生按照一定比例择优参加复试，复试名单和复试工作安

开题报告

毕业设计(论文)开题报告 论文题目管理者特征与企业的环境治理研究 课题研究目的和意义（含国内外研究现状综述）： 当前我国环境保护问题日益突出，严重的环境事件频繁发生，如紫金矿业、中海油等污染事件。企业是履行环境责任的当然主体，也是环境保护和污染控制的基础性力量。但由于企业自身以盈利为价值最大化的本质特性，加之我国相关立法和规制不够健全，环境责任作为企业社会责任的一部分，从目前的企业实践来看，其履行仍然属于企业自愿性的行为。至于企业环境管理受哪些因素影响，人们已从外部压力和内部企业特征上展开了深入研究。但是为什么相同行业、规模以及其他特征的公司，其环境责任的履行仍然有较大的差异。 本文发现，先前的研究中常常忽略高层管理者的特定作用。在承担环境责任的问题上，企业高管团队的地位非常特殊：一方面，他们处于所有的利益相关者（如政府、投资者、公众及媒体、竞争者、消费者等）的中心环节；另一方面，他们根据自己认知决定是否履行、到何种程度以及以何种方式满足利益相关者的要求等认为企业行为（包括社会责任）是高管团队的背景特征与管理裁量权的产物之一。 Finkelsetein等提出高阶理论后，大量的实证研究展开高管团队的人口统计特征对组织绩效的影响，以及对企业战略决策的影响。[1]然而，关于高管团队与企业社会责任尤其是环境责任之间关系的研究非常缺乏，高管团队对企业社会责任的作用仍然缺少一个清晰的理论进行阐述。[2] 当前我国高层管理者在制定管理决策以承担社会责任的机制尚不清楚。国外较早认为可以从高阶理论的视角来研究企业的社会治理问题。主要有Tomas等，国内主要有孙德升等，率先开启了高管团队对企业社会责任可能影响的初步探索，其中，孙德升从高阶理论的视角提出了一个高管团队特征与企业社会责任关系的可能联接，认为高层管理者的背景特征能在一定程度上预测企业的社会责任行为，但是没有进行实证的检验。通过对文献的研究发现，只有极少数的学者对高管团队与企业社会责任的关系进行了探索性研究，且实证研究不足，特别是在我国企业环境责任的履行刚刚起步背景下。[3] 本文从高阶理论的视角出发，提出了高管团队人口统计特征与企业环境责任关系研究的一个理论分析框架，并基于我国Ａ股制造业上市公司的定量数据，实证研究了本高管团队的人口统计特征对企业环境责任的作用，从企业的绿色创新、环境投资、污染物以及碳排放等来度量企业的环境治理行为，从而增强理解高管团队在企业承担环境责任中的角色。 主要理论观点： （1）高阶理论 高阶理论有3个主要观点：首先，高管是基于其个人偏好、经验和价值观而采 取行动；其次，高管团队的特征比CEO能更好的预测组织结果；再次人口统计学特征可以作为管理人员认知和价值观的代理变量。 其核心是高层管理人员会对其所面临的情景和选择做出高度个性化的诠释，并以此为基础采

北方民族大学 高等数学期末试题(下)A

--------------------------装----------------------------订---------------------------线------------------------------ 第 - 1 - 页 共 -2- 页 2005-2006学年秋季学期《高等数学》（下）课程期末考试试题 试题说明：学生必须将答案全部写在答题纸上，凡写在试题上的一律无效。学生可随身携带计算器。 一、填空题（每题4分，共20分） 1．已知→ → → → →→ → → +-=-+=k j i b k j i a 5,432,则向量→ →→-=b a c 2在z 轴方向上的分向量 是 . 2．设∑是柱面2 2 2a y x =+在h z ≤≤ 0之间的部分，则积分= ??∑ ds x 2 . 3．设),(v u f z =具有一阶连续偏导数，其中2 2 ,y x v xy u +==，则 = ??x z . 4．∑ ∞ =1n n n x 在1||≤x 的和函数是 . 5．设∑ 是球面 2 2 22a z y x =++的内侧，则曲线积分 =++?? ∑ dydz z y x )(2 22 . 二、计算题（每题7分，共21分） 6．设3 2 2 2 z x yz xy u ++=，求 y x u ???2 和y z u ???2的值。 7．计算二重积分??-+D dxdy x y x )(2 2 ,其中D 为由x y x y y 2,,2===所围成的区域 8．已知两点)1,2,7(--A 和)10,4,3(B 求一平面,使其通过点B ,且垂直AB . 三、计算题（每题8分，共32分） 9．设 ),(y x f 是连续函数,改变? ?-x x x dy y x f dx 221 2 ),(的积分次序. 10．在曲线xy z =上求一点,使该点的法线垂直于平面093=+++z y x ,并写出所求

北方民族大学研究生学位论文格式和要求

北方民族大学研究生学位论文格式和要求 院教字〔2003〕169号 硕士研究生学位论文是学位申请人为申请硕士学位而撰写的学术论文，它集中表明了作者在研究工作中获得的新成果，是评判学位申请人学术水平的重要依据和获得学位的必要条件之一，也是科研领域中的重要文献资料和社会的宝贵财富。为提高我校硕士学位论文的质量，规范学位论文格式，特作如下规定： 一、基本要求 （一）硕士学位论文应能表明作者确已在本门学科上掌握了坚实的基础理论和系统的专门知识，并对所研究课题有新的见解，有从事科学研究工作或独立担负专门技术工作的能力。 （二）除外语专业外，学位论文一般用中文撰写，硕士学位论文正文应不少于2万字。学位论文内容应立论正确、推理严谨、文字简练、层次分明、说理透彻、数据真实可靠。 （三）量和单位及其符号均应符合国家标准的规定，国家标准中未规定的，应执行国际标准或行业标准；不同的量必须用不同的符号表示，不得一符多义，含义相同的量则必须用同一符号表示。学位论文应用最新颁布的汉语简化文字，符合《出版物汉字使用管理规定》；专业术语应统一使用全国自然科学名词审定委员会公布的各学科名词，或本学科权威和期刊通用的专业术语，且前后应一致；标点符号的使用应符合国家标准《标点符号用法》的规定；数字的使用应符合国家标准《出版物上数字用法的规定》。 （四）图要精选，切忌与文字或表内容重复，图中文字、数据和符号应准确无误且与文字叙述一致，图应有图名，图名应简洁明确且与图中内容相符。表应用表序和表名，表名应简洁并与内容相符。图、表和公式应分别顺序编号。 二、版式及其它要求 （一）开本及版心 1.论文开本大小：210mm×297mm（标准A4纸）。 2.论文版心：左边距：30mm，右边距：25mm，上边距：30mm，下边距：25mm，页眉

本科生毕业设计论文开题报告

本科生毕业设计论文开题报告 说明 一、开题报告前的准备 毕业设计（论文）题目确定后，学生应尽快征求导师意见，讨论题意与整个毕业设计（论文）（或设计）的工作计划，然后根据课题要求查阅、收集有关资料并编写研究提纲，主要由以下几个部分构成： 1．研究（或设计）的目的与意义。应说明此项研究（或设计）在生产实践上或对某些技术进行改革带来的经济与社会效益。有的课题过去曾进行过，但缺乏研究，现在可以在理论上做些探讨，说明其对科学发展的意义。 2．国外同类研究（或同类设计）的概况综述。在广泛查阅有关文献后，对该类课题研究（或设计）已取得的成就与尚存在的问题进行简要综述，只对本人所承担的课题或设计部分的已有成果与存在问题有条理地进行阐述，并提出自己对一些问题的看法。 3．课题研究（或设计）的容。要具体写出将在哪些方面开展研究，要重点突出。研究的主要容应是物所能及、力所能及、能按时完成的，并要考虑与其它同学的互助、合作。 4．研究（或设计）方法。科学的研究方法或切合实际的具有新意的设计方法，是获得高质量研究成果或高水平设计成就的关键。因此，在开始实践前，学生必须熟悉研究（或设计）方法，以避免蛮干造成返工，或得不到成果，甚至于写不出毕业设计（论文）或完不成设计任务。 5．实施计划。要在研究提纲中按研究（或设计）容落实具体时间与地点，有计划地进行工作。 二、开题报告 1．开题报告可在导师所在教研室或系举行，须适当请有关专家参加，导师必须参加。报告最迟在毕业（生产）实习前完成。 2．本表（页面：A4）在开题报告通过论证后填写，一式三份，本人、导师、所在系（要原件）各一份。 三、注意事项 1．开题报告的撰写完成，意味着毕业设计（论文）工作已经开始，学生已对整个毕业设计（论文）工作有了周密的思考，是完成毕业设计（论文）关键的环节。在

北方民族大学

北方民族大学 学士学位论文 论文题目: 《梦·忆》——浅谈工笔人物画中女性的忧伤美 院(部)名称: 设计艺术学院 学生姓名: 陈小兵 专业: 绘画（中国画）学号: 20062372 指导教师姓名: 李峰 目录 摘要 关键词 绪论 （一）结合古代诗人的忧伤阐述现代女性忧伤的时代义意 （二）从心理学的角度来描写女性的忧伤美 （三）结合创作作品本身，进一步阐述女性的忧伤美 结论 引用文献 参考文献 作品附图 《梦·忆》——浅谈工笔人物画中女性的忧伤美 摘要 在工笔人北方民族大学06国画陈小兵学士学位论文物画里，表现女性的题材很多，但表现女性忧伤的不是多见。这次创作，我选择用工笔的方式表现略带忧伤的女性，通过对女性情感流露的表现，来揭示女性情感背后的内心世界。 本文首先概括女性忧伤美的艺术价值，同时结合创作作品来说明我的创作目的与意义；其次从文学的角度出发，通过对古代诗人“忧伤”的解析来阐述现代女性“忧伤”的时代意义；再次，从心理学的角度出发，以女性自身的心理活动和现实生活两个角度来描写女性的忧伤；最后结合创作作品本身，通过选题、构图、色彩与技法和物象的寓意等，来诠释女性忧伤美在我作品中的具体表现，进一步阐述作品《梦·忆》的创作目的和审美意向。 关键词 女性忧伤社会人性

绪论 “艺术的最终目的是对美的表现，如果艺术不表现美，缺少艺术的审美价值的话，那就够不成艺术了。”① 忧伤，女性最美的情感表露，也是最能表现女性高洁、纯真之美的情感语言，可以最深刻的表现女性的内涵和韵味。而画画正是要挖掘其内心的情趣，表达其人性的本质；用情感的真诚表露去感染观者，面对现实、面对直观感受，用心灵去扑捉、去挖掘一种富有诗意的艺术境界。《梦·忆》中忧伤的人物形象和散落的花瓣等只北方民族大学06国画陈小兵学士学位论文是一个表象，通过对这些感象的模写，力求传达一种对社会、对生活、对人性本质的认识。真诚的袒露是人性中最为朴实的情感，美的东西都是最朴实的，朴实美是生活本身所蕴藏的诗意和哲理内涵。而女性的忧伤，本身就是一种最为真切的朴实，这种美是女性情感自然的流露，没有矫饰，没有造作，只有情真意切，所以倍加感人。 （一）结合古代诗人的忧伤阐述现代女性忧伤的时代意义 女性的忧伤，不是单纯的停留在对表面的概括，更是一种兼备情感、思想与智慧的内在美的综合体现。女性的忧伤美渗透着她们对生活的些许无奈，她们以其独特的忧伤美含蓄的表达着她们内心的寂寞与苦痛。忧伤的美，淡淡的渲染着、点缀着女性的生活世界，如诗一般给于女性披上了神秘的面纱。谁也触摸不透她们的内心世界，她们的忧伤，总能激起观者内心深处的一丝怜惜之情，这种怜惜虽然柔弱但有力量，如水穿石般慢慢的浸润着观者的心灵。绘画所要表现的就是这种感觉，尤其是工笔人物画，中国工笔画与西方绘画不大相同，它并不是单纯的写实，表现生活的手法也是不一样的，我们追求的是意象的真实而不仅仅是表象的真实。《梦·忆》的创作就是用表象的“女性忧伤”来诠释意象的“人性之美”和“生命之美”。 古代文人也有许多表达忧伤的文学作品。正如诗人李清照，从国家的灭亡到丈北方民族大学06国画陈小兵学士学位论文夫的离去，从一个幸福的女人到“人比黄花瘦”的悲凉与忧伤，太多的悲剧一次一次的发生在她身上。正是这样的生活经历使得她成为了“婉约之宗”，她的诗用近乎完美的文字表现了当时女性的情感世界，揭示了女性生活中婉美、多情、忧伤的一面。通过对她们婉美、忧伤的描绘透露了当时女性对社会的认识与关注，用这种近乎悲剧的忧伤引起对时代的更多反思。诗是如此，画亦是如此。画家何家英说过：“悲剧是最具震撼力的，忧伤是一种高级情绪，最能抓住人心的就是这种情绪，我希望作品中的这种情绪能够最直接、最长久的感染人。”他认为女人是神圣的，他将对女人的感受、理解和爱转向了审美。所以，画家笔下的女性最终超越了表象的女性，更指向了意象的生命之美和生命的神圣。这就是诗意般忧伤的魅力所在，正是这种超脱自然的忧伤，让画家找到了表达自己人性精神与人格理想的载体。在作品《梦·忆》的创作中，紧紧围绕“忧伤”这种最能抓住人心的情绪来表现主题思想，把当代浮躁社会下人们无处宣泄的苦闷、抑郁、惆怅与压力通过忧伤的女性这样一个动人心弦的物象来表现，用女性高洁、纯真的忧伤唤起人们对社会的反思，对人性本质的认识。真诚的感受生活，用心灵去刻画绘画对象，把自己的灵魂、情感赋予描绘的对象，用忧伤的美丽诉说内心的感触，这也是我创作的思想所在。 （二）从心理学的角度来描写女性的忧伤美

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舞蹈学硕士论文开题报告范文(最新篇)

舞蹈学硕士论文开题报告范文 舞蹈学硕士论文开题报告范文 论文题目： 当代哈尼族民间舞蹈心理特征及在舞蹈教学中的应用研究 一、选题背景 云南，一个少数民族众多的聚集地，五彩斑斓的少数民族文化滋养着这片神奇的红土高原，在这载歌载舞的海洋世界里，可以一览民族的历史文化和民俗风情，在感叹民族文化博大精深的同时，震撼我们的更是民族的信仰，民族的凝聚力和民族的创造力。云南的15个独有民族，因其历史、地域、环境、民俗等多重因素，造就了不同的文化特征和人文景观。通过对比传统文化的表现形式和感受民族情感的表达，我们会发现，每一个民族都有着共同的民族心理，这一民族心理维系着民族的凝聚和传统文化的传承。就像法国著名学者赖明深有体会地说，从他在各国游历中所带回的最明显的印象，即每一民族具有一种心理组织，就像其解剖学上之性质一样固定，并且有其感情，其思想，其制度，其信仰与其艺术等都是从其中所引出的。早于19世纪末，心理学已成为一门研究行为和心理活动的独立学科，研究涉及到知觉、认知、行为、人际关系等领域，而后，随着心理学研究的深入与拓展，心理学衍生出众多心理学分支学科，如《民族心理学》、《社会心理学》、《舞蹈心理学》等等，由此可知，心理学早已根据心理活动为出发点，通过心理现象研究与分析问题，解析行为背后的心理活动，从而实现对外部世界的认知。因此，舞蹈作为一种以人为载体的特殊行为活动，这种行为表现反映着内在的心理活动，通过对

心理活动的探究与分析，亦是进一步对民族文化的本质与发展规律的深层挖掘。自古至今，民族民间舞蹈以其特有的文化底蕴和风格特征，及鲜活动感的节奏与舞韵而生生不息。从原始时期以宣泄情感、通灵祈福到今日的娱乐审美、大众普及，它的内外形态经过了一个漫长而细微的变化，每一次的变革都离不开时代发展的影响与推动，这一变迁便是内外的统一体。如《民族心理学》所述，民族在长期的发展与演变历程中，都形成了具有自己民族历史文化特色的心理模式，使得民族成员以民族所特有的心理方式或心理模式作用于外部世界。毋庸置疑，文化的发展并非是一成不变的，舞蹈作为以人为载体的特殊行为，具有生命、运动的特殊性，这一特殊性注定了它的内外形态必然跟随时代的变迁而变化。因此，舞蹈心理特征作为舞蹈的内部形态，支配着舞蹈的行为表现，反映着该民族的世界观和审美观。哈尼族作为云南独有的少数民族之一，人口众多，支系纷繁，拥有着丰富的传统文化和民族精神品质。在经过漫长的迁徙与战争，生存与发展，该民族的舞蹈文化与舞蹈心理也经历了一个长期的蜕变过程，当民族传统舞蹈心理面临多种冲击，其渴望求新、求异、又求同的动机与心理，便形成了当代特有的民族舞蹈心理结构。笔者试图通过对当代哈尼族民间舞蹈形态特征的分析，挖掘其舞蹈心理特征，通过舞蹈的外部形态所反映的舞蹈心理特征，旨在描述当代哈尼族民间舞蹈的形态特征及舞蹈心理特征现状，阐释当代哈尼族民间舞蹈文化内涵，剖析其发展规律与发展走向。以及特有的舞蹈心理联系民族民间舞蹈的教育与教学，在编创民族民间舞蹈教材与教育教学中，以强烈的时代感和舞美感紧密结合教学，充分展示当代哈尼族民间舞蹈的文化内涵与教学意义。故此，哈尼族民间舞蹈心理特征的探索与研究与