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杨智伟老师21条经典语录

杨智伟老师21条经典语录
杨智伟老师21条经典语录

1、与X总分享:杨老师说,企业94%是管理系统的问题,6%是人的问题,企业持续做好的三件事:1.吸引顶尖人才;2.打造核心团队;3.明确目标、远景价值、使命;人走企止,老板凡事都自己管,员工不负责任,自己越做越累。

2、过去的成功是机会的成功,现在的成功是利基的成功,小成功靠个人,中成功靠团队,大成功靠对手。企业的使命是我们这一群人聚在一起干什么?当企业有了使命的时候,是在为社会付出。汇众的使命是:让三亿家庭享受快乐装修服务。X总,您做企业的使命是什么呢?

3、老板开公司办企业,事实是为员工搭建一个平台,让员工拼命绽放,实现他们的梦想,顺便实现自己的梦想而已,就是任何事都要找到核心。杨老师是一个非常有梦想的人,他说:只要你敢梦想,你就会实现;你的梦想,燃烧着你的人生。

4、目标让员工看到方向,可以吸引顶尖人才。逆向思维,把想到的目标变成可以达成的计划,就有可能实现。目标规划想大一点,不要高估一年所能做到的,不要低估十年所能完成的。X总,您企业3-5年的规划做好了吗?

5、企业的风险是永远被一个人控制,要建立团队合作的模式,一个没有了,还有另外一个。一个企业员工和老板上下一条心,黄土变成金。

6、与X总您分享三天总裁班心得:营销的三大核心:增加客户见面率、提升客户签单率、提升客户转介绍率。管理的三要素:搭班子、定战略、带队伍。

7、我们要把78%的时间用在22%的核心客户身上,公司22%的人创造78%的业绩,让每个人发挥5%,不要让一个人发挥200%。真正的人才,是把自己的能力批发给别人的人。优秀的人是最便宜的,差的人才是最贵的。

8、商业模式比盈利更重要,富人赢在思维,企业赢在格局,最后的坚持去创造人生的奇迹,人生就是不断坚持,成功才会有可能。杨老师是家装行业咨询式培训第一人,他十余年的行业经验已经让1000多家企业走出瓶颈,老师的智慧一定能帮您创造更大的价值。

9、建立企业竞争优势:您的客户非常需要,而您的竞争对手不愿意做、无法做到或者做的没有您好的地方,就会成为您的竞争优势!保留现在的,研究未来的,在这个地区第一个提出来,你会成为第一名。

10、杨老师说:优秀的企业家就是有本事把自己复制给很多人,有智慧的人专注一件事,把它做成大事,聪明的人做很多事,事事做不大。21世纪是快鱼吃慢鱼的时代,决策要快,行动要快。

11、一个公司不赚钱就是总裁思考的时间和方法有问题,问答型思维是企业管理者修炼的思维,面对问题自问自答。杨老师说,请教专家是坐电梯,自己摸索是走楼梯。

12、目标导向,逆向思维:扩大你的格局:目标大一点;目标太小无法吸引顶尖人才;目标太小老员工觉得公司没有前途纷纷离去;目标太小限制自己的思维,导致成长缓慢;目标太小

公司人才能力受限制;目标太小无法发挥资源整合的优势;目标太小大家就不会认识,不会学习行销学;目标太小无法发挥领导力,不知道学习进步!

13、学习心得与您分享:永远记得营销的关键,关键不在于您所销售的产品:而是顾客需要是什么?销售就是不断的和客户建立信任的过程,让矛盾和犹豫的客户充满信心的对自己说,我找对了这就是我要的。

14、一个人对待学习的态度,决定他企业及个人未来成就高度,你可以拒绝学习,但你的竞争对手不会。杨老师每年都花100万去学习全世界最顶尖的课程,他拜访了全国100多位区域第一名装饰名企学习成功经验,我知道您是一位非常有学习力的企业老总,美丽的杭州期待您!

15、小计划没有使人热血沸腾的力量,关于未来的一切都是谎言,最重要的是谎言会成真。

16、假如你没有成功,没有经验,你就不可能去教别人,首先是让自己成功。人的一生中,最贵的是时间成本,想早一点成功,一定要向成功的人学习,杨老师33岁十余年家装的宝贵经验绝对会给您经营企业和人生带来全新的思路和格局。

17、设计一个品牌故事:海尔砸冰箱的故事、九鼎装饰—我的装修之旅、南鸿装饰—做装修交朋友。要学会把自己的品牌贩卖给顾客,很多人不知道品牌这个东西有多伟大,但是全世界的大公司,一旦挂上品牌,它就开始赚钱。

18、如果你所用的人都比你差,那么他们就只能作出比你更差的事情,如果我们每个人都雇用比我们自己都更强的人,我们就能成为巨人公司。培养人是老板的责任,储备人是公司的保障。做老板,宁可多花点钱让自己轻松点。

19、人世间最难的事就是让别人相信,做老板最高境界就是让员工相信产品,相信老板,相信行业。为什么没有执行力、凝聚力?因为不相信!任何人都不会拼命做他不相信的事。那如何让别人相信?如何激发团队?杨老师现场与您分享。

20、企业高级管理人员没信誉,产品质量没保障,财务利润低,安全意识差,这些都是企自身的危机。企业一定要建立内部培训,建立忧患意识,加强凌聚力,责任感,控制危机与危机产生前总结危机资源,从错误中学习经验。

21、成功品牌的基因:好名字、好形象、好卖点、好故事、好口碑找一句好卖点:把企业优势用一句话讲清楚,让客户直观的了解:很多企业业绩不好,其实不是产品不好,而是卖点不够好,同样的产品,不同的卖点,导致结果不同。汇众的含义:汇众家之长,助企业成功。

感谢老师的一句话经典语录励志爱情和搞笑

感谢老师的一句话经典语录励志爱情和搞笑一颗感恩的心,一份真诚的心,一些实在的行动,都是我们应该为感恩老师而去做的。让我们行动起来,以自己的优异成绩来感恩老师吧! 手中的粉笔慢慢化为漫天爱的灰屑,这爱染白了您原本乌黑的头发。在这特别的日子,献上一句:老师您辛苦了! 拨动真诚的心弦,铭记成长的辛酸,成功的道路上永远离不开您,亲爱的老师,祝您永远幸福! 春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。老师,您就是滋润我们心田的春雨,我们将永远感谢您。 当我们采摘丰收果实的时候,您留给自己的是粉笔灰染白的两鬓白发。向您致敬,敬爱的老师! 对您的感激千言万语也无法表达,对您的祝福百十万年也不会改变老师,祝您万事如意! 对于您教诲的苦心,我无比感激,并将铭记于心! 老师,你用心点亮了我的心,以爱培育了我的爱,有你,我才感觉到世界的温暖! 老师,您是海洋,我是贝壳,是您给了我斑斓的色彩,我当怎样地感谢您! 人生旅程上,您丰富我的心灵,开发我的智力,为我点燃了希望的光芒。谢谢您,老师!

人生旅程上您为我点燃希望的光芒丰富我的心灵,增添我的智慧谢谢您!老师愿您永远健康!愉快!幸福! 如果说我们是彩虹,那您就是太阳,给予我们七彩之光,如果说我们是鱼儿,那您就是水中的空气,给予我们新的呼吸。如果说我们是小草,那您就是春季的雨滴,给予我们生命的源泉。 如果我能够高高飞翔,感谢您给了我一双有力的翅膀。在您的目光中,我如沐春风。 首先要感恩自己的父母,因为每个人的生命都是父母血脉的延续,父母给了我们全部的爱,让我们享受到了人世间的亲情和幸福,因此,我们要感谢父母。 虽然您们的脸上早已写满了岁月的沧桑,可您们最美的微笑依然留给了我们。您们把自己的辛苦早已抛在脑后,您们将最饱满的精神呈现在我们面前。已然白发的老师们虽然放下了手中的粉笔,放下了手中的教案,但她们却放不下我们这些羽翼还未丰满的学生。她们总是想毫无保留的将她们一生积累的知识与经验传授给我们。老师。我们理解您们的心情。我们知道祖国的未来在等待着我们。 踏遍心田的每一角,踩透心灵的每一寸,满是对您的敬意。 天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。感谢您,老师! 同学是我们学习生活的同伴,同学间互相鼓励,互相帮助,共同战胜困难与挫折,共同品尝学习的成功与快乐,我们应该感谢天天与我们相伴的同学。 我尊敬的老师,我的成功是您给予的支持,千言万语一声谢

我的老师开头结尾

1、现在,我已经是一名六年级的学生了。也就是说,再过一年,我就要离开这个即可爱又让我印象深刻的母校了。我首先要感谢的,非蔡老师莫属了。 2、我最喜欢的老师是品德与生活老光阴似箭,日月如梭,转眼间我就从一个小男孩变成了小学毕业班的学生了,在我成长的足迹中,不仅包含着父母无微不至的关怀与那深深的爱,其间更渗透老师的几多汗水和无限期盼。 3、我有一位老师,她和蔼可亲,是一个值得个个人都敬佩的人,她就是我们六年级的的语文老师:吴老师。 4、我感恩老师,因为老师教了我们很多知识,还教给我们许多做人的道理。 5、我的老师姓何。脸圆圆的,鼻子挺挺的,嘴巴能说会道,是一个非常可爱的老师。 6、自从我上小学以来,有好几位老师教过我,但在我心目中,最难以忘怀的就是既教给我知识,又教会我做人的——张老师。 7、要说最尊敬的老师吗,那就要数胡哲老师了,我感谢阳光,它带给我温暖;我感谢清泉,它带给我甘甜;我更感谢我的写作老师,他带给我鼓励的微笑。 8、在我记忆的长河里,有着一串串数也数不清的脚印。然而邓老师在这片沙滩上,踏下的脚印却留在了我的记忆深处。 9、我鼻根一酸,眼泪差点夺眶而出,但我竭力忍住了,爸爸摸摸我的头,慈爱地说:“老师对你要求严格是好事”,可我却又想大哭一场。 10、老师如同一盏明灯,照亮人生之路;老师如同一位伙伴,在困难的时候给予鼓励;老师又如同父母,教会人生的道理。 11、老师,您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字来形容,那就是--燃烧!不停的燃烧!…… 12、语文老师教我有两年了罢,虽然时时刻刻都能看到他那朴实的忙碌的背景,但随即我会用敬佩的双眼亲切地从远处盯着他看。 13、我们的语文课充满这快乐的气氛,每一堂课都充满了欢声笑语,这些都是因为我们幽默的语文老师——阿秋。虽然跟阿秋认识才几个月,但欢声笑语已经不少了呢。 14、我喜欢我的语文老师——曾老师。她高高的个儿,身上的衣服虽然不甚华丽,但总是那么合体,一双传神的眼睛,让人觉得十分亲近,下垂的头发难以掩饰额上的沧桑。 15、张老师,您真是我最尊敬的一位好老师! 16、我慢慢地在宿舍楼下踱着,音乐教室里飘来那熟悉的歌声,声音浑厚结实,带着阳刚之气。我是来向齐宏老师告别的,感激这四年来的培育之恩,感激他那颗挚爱之心。

大学老师经典语录

大学老师经典语录 大学时期的老师几乎都会有一句经典的话,这些语录汇成了我们的青春。下面小编给大家带来大学老师经典语录,欢迎大家阅读。 大学老师经典语录1 1、什么是孤独?孤独是从人群中偷来的享受,她高傲、优美,完全是精神的自由。孤独,是要我们有独处的时间,做到“如我所是”,完全不需要装扮、做作,不需要戴着帽子抽根烟来装深沉。 2、什么是寂寞?寂寞是一种病,是一种精神的饥饿。既然是病,就需要治疗。寂寞的人如何找到治疗的方法?方法就是人群,寂寞的人总是需要他人的陪伴。 3、人群的治疗分为两种。一种是利益需要建造人脉,这仅仅是互为功利(确实有用,不过不会有真正的朋友);还有一种是寂寞者的相互取暖,这是廉价的交往。 4、狂欢是一群人的寂寞,孤独是一个人的狂欢。 5、孤独不求外物,反求诸己。(也就是淡定,我理解为一种无上菩提的境界)。 6、寂寞是无可慰藉的牢笼。因为寂寞的人无所适从,焦躁

不安。他们的思想从而贫瘠而荒芜,产生自我厌弃感。 7、他比烟花更寂寞。烟花绽放于无形,消失于乌有,当中是有短暂的释放,伴随而来的是无边的寂寞。 8、孤独不是故作姿态,孤独是一种心境。沉默未必是孤独,孤独没有任何形式,那是孤独者精神上的自我流浪。装出来的叫浮躁,那是一种虚荣心,是为了招揽目光。 9、真正的朋友是二人世界。我们很安静,但是不冷清。多一个人就难免会有不能共同讨论的话题,这就是一种分心,从一种不设防变成了一种社交。三个人的世界太拥挤。 10、很多东西放到时间里去就能看清。要么越走越远,要么越走越近。 11、如果你把朋友当做了男女朋友的备用,那你就侮辱了友情和爱情。 12、跟朋友在一起也是一种孤独。但是这种孤独更美好,会比自己一个人的时候还自如。因为真正的朋友全然不设防。 13、朋友是奢侈品,奢侈的东西都是不实用的东西(黄金、美女)。这种东西拥有了就该满足,因为真正的朋友,除了友情,什么也不能给你。

哈佛大学经典语录

哈佛大学经典语录 篇一:哈佛大学经典语录 哈佛大学经典语录 1.This moment will nap ,you will have a dream; But this moment study,you will interpret a dream. 此刻打盹,你将做梦;此刻学习,你将圆梦。 2. I leave uncultivated today,was precisely yesterday perishestomorrow which person of the body implored. 我荒废的今日,正是昨日殒身之人祈求的明日。 3.Thought is already is late,exactlly is the earliest time. 觉得为时已晚时,恰恰是最早的时候。 4. Not matteer of the today will drog tomorrow. 勿将今日之事拖到明日。 5.Time the study pain is temporary,has not learned the pain is life-long. 学习时的痛苦是暂时的,而没学到的痛苦是终身的。 6. Studies this matter,lacks the time,butis lacks diligently. 学习这件事不是缺少时间,而是缺少努力。 7. Perhaps happiness does not arrange the position,but succeeds mustarrange the position. 幸福或许不排名次,而成功必排名次。 8. The study certainly is not the life complete.But,sincecontinually

教师经典语录

捧出一颗心,献出全部情,严在当严处,爱在细微中。 让平凡的教室洒满阳光,让每个学生心中都有一片灿烂的阳光,用师者的胸怀去包容一颗颗年轻的心,用师者的爱心去铸造每个学生的辉煌 当学生对你说悄悄话的时候,你的教育就成功了 ●教育是科学,科学的价值在于创新;教育是艺术,艺术的魅力在于求真;教育是事业,事业的意义在于献身。 ●古人说过:“经师”易得,“人师”难求。人民教师区别于教书匠的根本,就在于他有育人的理 想和追求。 ●教师的劳动有三重收获:收获各类人才,能满足人们为社会尽责任、尽义务的需要;收获真挚的感情,能满足人们感情和谐、融洽的需要;收获科研成果,能满足人们研究、创造的 需要。 ●人民教师、班主任,他所培养的绝不仅仅是一些学生、一些花朵,那分明就是祖国的未来。就是使中华民族在这九百六十万平方公里的土地上强盛地延续下去、发展下去,屹立于世界 民族之林的未来。 ●教师最伟大的是,能在平凡的岗位上从事太阳底下最光辉的职业;教师最自豪的是,自己培养的学生远远超过了自己;教师最开心的是,满堂学生共同获得了成功的喜悦;教师最兴奋的是,含辛茹苦地耕耘,终于得到了相应的回报;教师最高明的是,能用自身智慧的光明,照亮学生无知的黑暗;教师最爽心的是,拥有清雅幽静,周边协调,人际和睦的教学环境;教师最动情的是,学生朝气蓬勃、茁壮成长,是自己看到了明天的希望,未来的辉煌;教师最遗憾的是,给学生造成刻骨铭心的伤害;教师最痛心的是,学生“冒天下之大不韪”,走向了社会的反面;教师最鄙视的是,不学无术,故作高深,炫耀权势,吹毛求疵的人;教师最伤感的是,自己的满腔热情得不到众人的理解;教师最不能容忍的是,苦耕获得的成果武断 地遭到破坏。 ●人本主义者认为;青少年的成长是由三维世界构成的:其一是对生活世界的认识、理解、融合,即学会生活;其二是对知识世界的认知、构建、积累,即学会学习;其三是对心灵世界的唤醒、感悟、完善,即学会做人。在这三维世界中,最重要的是学会学习、学会做人,从这个意义上说,“育人”才是学校教育的根本任务。 ●“知识就是力量”,这是哲学家培根提出的名言。这当然是一种真理性认识。但在我们看来:力量并不仅仅来源于知识,它更需要丰富、健康、理智的情感和正确的思想。情感和思 想也是力量。 ●人类本性中最深刻渴求得就是赞美。没有一个学生不想得到老师的赞美和期待。作为教师,我们要善于拿起表扬的武器,要利用“放大镜”和“定位器”来给学生找优点,用“扩音器” 和“互联网”给学生以积极的评价。

经典演讲语录

经典演讲语录 1、聪明者快快乐乐地干,笨蛋抱怨着还得干。当我们无力改变事情结果的时候,一定要学会改变心态。我们不能给人物质满足,要力求给人精神满足。李强演讲经典语录 2、演讲就是销售。你不是在销售你的观念、就是在销售你的产品。柏君经典演讲语录 3、一个人的成功20%靠自己,80%靠别人。想让人帮你,你是否具有让人帮的资格。李强演讲经典语录 4、这个世界上从来都不缺少伯乐,缺少的是你被伯乐发现和被吸引伯乐的能力。柏君经典演讲语录 5、千万记住一点,做任何事情的时间都是能挤出来的。俞敏洪演讲经典语录 6、生命,需要我们去努力。年轻时,我们要努力锻炼自己的能力,掌握知识、掌握技能、掌握必要的社会经验。机会,需要我们去寻找。让我们鼓起勇气,运用智慧,把握我们生命的每一分钟,创造出一个更加精彩的人生。俞敏洪演讲经典语录 7、不管我们是什么年龄,我们哪能做一时气不过的事情。这个世界上让你气不过的事情太多了,只有你气得过的时候,这个世界才在你面前才能展开最光辉的一面。俞敏洪演讲经典语录 8、为了不让生活留下遗憾和后悔,我们应该尽可能地抓住一切

改变生活的机会。俞敏洪演讲经典语录 9、上帝制造人类的时候就把我们制造成不完美的人,我们一辈子努力的过程就是使自己变得更加完美的过程,我们的一切美德都来自于克服自身缺点的奋斗。俞敏洪演讲经典语录 10、制度是为了让人不敢犯错、文化是为了让人不愿犯错。柏君经典演讲语录 11、因为你注定会失败,所以你期待成功的每一天,都充满了一种叫做忐忑的幸福。当你拼尽全力,而失败依旧来临的时候,你会知道,你的一生,因为浪费在理想上,所以,它从来不曾被浪费。北大才女刘媛媛演讲经典语录 12、财富能证明一个人的社会价值。为爱我们和我们爱的人活吧。人应该知道感恩。人生有人提醒是多么可贵埃李强演讲经典语录 13、不懂得感恩,心里就会有积怨,会使人变得消极、痛苦,(next88)最终导致人脉涣散;当一个人懂得感恩,他心里的怨气将被化解,就会快乐,就会充满力量!李强演讲经典语录 14、暗恋是一件惊心动魄的事情,我每次看见他跟他说话的时候都跟打仗一样,努力的表现成谈笑风生的样子,我害怕他知道,我害怕他不知道,我更害怕他知道但是假装不知道。北大才女刘媛媛演讲经典语录 15、没有高山,就显不出平原;没有见过大智慧,就不知道自己的肤浅;没有见过坏的。不知道自己优越;没有见过好的,不知道自己的缺陷。李强演讲经典语录

北方工业大学老师经典语录

马政经老师经典语录:据说太阳黑子几年就爆发一次,每次爆发都会影响通讯信号,今天我看大家都在下面忙着发短信,只能说明信号不错,太阳黑子没有爆发,不过...我要爆发了微观经济学老师经典语录;即使作为一名经济学家,我们也有很多的无奈,因为在经济学界中流行这么一种说法:我们能够找出导致我们穷困的原因,却无法找到另我们变富的方法看来大家都在睡觉~我的原则是大家可以睡觉~但是不可以影响别人~如果你上课睡觉还打呼噜~那我只能叫你站起来重睡~ 某数学教授 毛概老师:虽然我在这个学校混的很不如意,但是我有我崇高的精神世界。(意) 听国贸专业同学说的 现教大一的某经济或会计老师:咱们国贸有四个班,一班,二班,和四班。 法律基础老师发音老不准,最有名的一句是:葱子里的小哄哄. 嘿嘿,猜猜看,什么意思(村子里的小混混) 孙:“哎呀,昨天我失眠,已经连续两天啦,你们知道失眠多痛苦吗?你们失过眠吗?你们怎么可以不失眠呢!” 李为人说:大家不要走啊,下节课很重要... 李为人又说:我是故意的!!! 李为人还说:我买一手机不会关,就为了看看表 老师,给画点重点吧! 老实说,重点就是这本书 刑法刘志洪老师:接下来我说说考试的重点,重点呢,大家不要动笔记了,就是我所讲过的…… 宪法尹好鹏老师:作弊者,杀无赦! 法制史朱苏人老师:历来都存在刑讯逼供,你说你把茶倒上,烟点上,他能招吗?你把他捆起来,用电棒捅他一下,他不就招了吗? 刘俊英说她能挂人,王素娟笑了(我比你还能挂); 王素娟说她下手狠,肖彬笑了(我还能阴人,承诺80%过,结果); 肖彬说他普通话不好,林文和笑了(根本听不懂); 林文和说他能出教材,田晓云笑了(我的书他们不敢不买); 田晓云说她笔记特多,刘泽军笑了(小样儿,跟我拼); 刘泽军说他讲课最“玄”,张培田笑了(同学们,一定要思辨); 张培田说他考试好过,孙继秋笑了(卷子丢了没事儿,都算89); 孙继秋说他最“反动”,朱苏人笑了(我们也都是老xi耶^_^); 朱苏人说他是头把交椅,张士元笑了(大旗还是我来扛); 张士元说考研题是他出,李丹宁笑了(你出,我判); 李丹宁说她长得年轻,乔慧娟笑了(小圆脸跟我们家楼下小孩似的);乔慧娟说她笔记都是大段儿,容国权笑了(记这样一个自然段);

李强说管理经典摘要

《李强说管理》经典语句摘要 第一讲态度决定成败 1、悟:有心便是悟,无心便是吾。 2、任何事物,因人而异,因地而异,因时而异。 3、停止管理,学会领导。 4、如何把管理变成领导(领导:引领督导) 5、管理者要具备良好的态度。 6、影响一生的锁链:态度=报酬=态度行为→习惯→性格→命运 7、如果你对你的报酬不满意,你应该看看你的态度,你满意吗?如果我相信你的态度,是让你满意的,你的报酬一定是让你满意的;如果你的报酬让你满意,你的态度一定会更好;如果你的态度好,久而久之会养成一种良好的行为;这种良好的行为久而久之会养成一种习惯;这种习惯最终定性,会成为你的性格;而这种性格一定会决定和改变你的命运。 8、文化,是把一种你认可的理念,落实到你的行为当中久而久之养成的习惯。 9、一个人只改变思维模式,不改变行为模式,永远不会改变事实和结果。

第二讲中层的定位与责任(上) 1、领导者,是战略的制定者,是企业的规划师,是企业发展的舵手。 2、管理者的职责:领导的高参;工作的落实和监督者;汇报工作;问题的终结者。 3、任何一个没有把工作落实到位的人,都是没有意识到这个工作的重要性。 4、领导者与管理者的定位:各司其职(做好份内的事了解应该做的事);各负其责(反思自己的工作寻找别人的不足);解释示范使用检查重复 5、一个部门的障碍,一定是最高领导;一个企业的障碍,一定是最高长官。 6、其语恶者为予师,其语善者为予友,阿谀奉承者皆为予贼也。人生当中自身正不令则从,自身不正虽令不从。 第三讲中层的定位与责任(下) 1、当领导越级处理的时候,干部都成了傀儡。 2、当领导越级处理的时候,干部都不会引起重视。 3、领导者不能做到百分之百正确,但要避免犯错误,避免产生矛盾,避免去伤害。 4、能越级检查,能越级投诉,能临时授权,越级提建议;不能越级处理,不能越级请示,不能临时处理,不能越级请假,不能越级下达,不能越级汇报。

各科老师的经典语句

各科老师的经典语句 导读:经典语句各科老师的经典语句 1、后面几位同学的灵魂又要游离到身体外面了,我居然还要当你们灵魂的守护者,随时帮你们把它招回来。 2、脊椎动物从低等到高等的顺序是:鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类;简称:鱼两爬鸟哺;其实也好记,就是鱼类两次爬着请求鸟类哺乳。鱼类呆不呆?正因为呆,在这里面数它最低等! 3、植物类群从低等到高等的顺序是:藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物、被子植物;简称:藻苔蕨裸被,记起来很容易,就是到澡堂抬东西绝对要裸背,很源于生活吧!到澡堂抬东西不裸背衣服不就湿了吗? 4、写作文举几个大器晚成的例子有什么难的?黄忠六十跟刘备,德川家康七十打天下,姜子牙八十为丞相,佘太君百岁挂帅,孙悟空五百多岁西天取经,白素贞一千多岁下山谈恋爱! 5、很多同学问我学英语的技巧,其实很简单:把老师当爱人,单词做情人。明白吗,听听爱人唠叨,受不了了就多看看情人!

6、这位同学,你的灵魂现在比大西洋还遥远。 7、画圆要用圆规,买不起就几个人合伙买,实在不行就自己拿树枝叉叉做一个。 8、你们做实验,有危险要做,没有危险创造危险也要做! 9、你们啊,什么都会,就两点不会——这也不会,那也不会! 10、有的细胞还在留恋,还不想死,那么效应T细胞就要加把劲,淋巴因子就走过去打它一个耳光,说:“你是不是想大家都死?”它就会说:“好好好,我死算了。” 11、水分子的电子式不会写,你今天中午就去碰死到水分子上算了。 12、同向电流相互吸引,志同道合,比翼双飞。异向电流相互排斥,分道扬镳,一塌糊涂。 13、学英语一定要大胆地喊出来,发音不好也没关系,反正痛苦的又不是你。

我的老师(800字)作文

精选作文:我的老师(800字)作文他个子不高,微微发胖的脸上有一双时常眯起来的慈祥的眼睛,一头花白的短发更衬出他的忠厚。他有一条强壮的右腿,而左腿,却从膝以下全部截去,靠一根被用得油亮的圆木棍支撑。这条腿何时、为什么截去,我们不知道。只记得有一次,他讲课讲到女娲氏补天造人的传说的时候,笑着对我们说:女娲氏用手捏泥人捏得累了,便用树枝沾起泥巴向地上甩,甩到地上的泥巴也变成人。只是有的人,由于女娲甩得力量太大了,摔丢了腿和胳膊。我就是那时候被她甩掉了一条腿的。教室里自然腾起一片笑声,但笑过之后,每个学生的心头都泛起一股酸涩的感情,同时更增加了对刘老师的尊敬。他只靠着健壮的右腿和一根木棍,一天站上好几个小时,为我们讲课。逢到要写板书的时候,他用木棍撑地,右腿离地,身体急速地一转,便转向黑板。写完了粗壮的粉笔字,又以拐杖为圆心再转向讲台。一个年过半百的老师,一天不知道要这样跳跃旋转多少次。而他每次的一转,都引起学生们一次激动的心跳。他的课讲得极好。祖国的历史,使他自豪。讲到历代的民族英雄,他慷慨陈词,常常使我们激动得落泪。而讲到祖国近代史上受屈辱的岁月,他自己又常常哽咽,使我们沉重地低下头去。后来,我考入大学历史系,和刘老师的影响有极大的关系。他不喜欢笔试,却喜欢课堂提问,让学生们述说自己学习的心得。我记得清楚极了,倘若有同学回答得正确、深刻,他便静静地伫立在教室一角,微仰着头,眯起眼睛,细细地听,仿佛在品味一首美妙的乐曲。然后,又好像从沉醉中醒来,长舒一口气,满意地在记分册上写下分数,亲切、大声地说:好!五分!倘若有的同学回答得不好,他就吃惊地瞪大眼睛,关切地瞧着同学,一边细声说:别紧张,想想,想想,再好好想想。一边不住地点头,好像那每一次点头都能给学生注入一次启发。这时候,他比被考试的学生还要紧张。这情景,已经过去了将近三十年,然而,今天想起来,依旧那么清晰,那么亲切。六年级:明明c 篇一:我的老师作文 我的老师,她没有光鲜亮丽的外表,但是朴素大方,对待学生和蔼可亲,幽默风趣的讲课风格让我们敬佩,一听到“唯恐天下不乱,就怕没笑话看!”,就知道是我现在的数学老师——唐老师来了。 她年近五十,个子高挑,一双不大不小的眼睛炯炯有神,中长的头发夹杂了一些白发。她穿着简朴,虽然貌不出众,却有一个与众不同的特点:很爱笑,我感觉她的笑是那么得灿烂、那么得慈祥。她常挂在嘴边的一句口头禅是:“唯恐天下不乱,就怕没笑话看!” 唐老师教课方式与其他老师迥然不同。她常常利用课上大部分时间给我们讲一些小故事,或联系实际动手实践,从而大大提高了我们学习数学的兴趣,连我们班学习不好的同学也渐渐对数学学习有了兴趣,课上经常积极发言,因此我们班的数学成绩如芝麻开花般节节高。随着上课铃声短暂而又急促的响声,唐老师走进了教室。刚跨上两步,便站住了,有力地说了声:“上课!”但是同学们还是像麻雀一样叽叽喳喳的,唐老师便说:“你们可不要让我抓住典型,都安静点!”但是,有两个人还是窃窃私语,不幸被唐老师抓个正着。唐老师叫他们站起来,说道:“我现在就杀鸡给猴看,让你们再猖狂!”说完,教室里哄堂大笑,有一些女同学捂着嘴偷笑。这使唐老师更是气不打一处来,就大声说道:“你们再闹,就叫班主任来收拾你们!”此时,大家都不吵闹了,喧闹的气氛就这样平息了,教室里格外安静。被唐老师叫起来的两个同学也羞愧的低下了头,唐老师看见我们都安静了,便昂着头说:“你们就是唯恐天下不乱,就怕没笑话看!”过了一会,唐老师又开始认真的以她独特的方式开始讲课。在我的印象中,唐老师每次上课都能惹得同学们哄堂大笑。之后我才明白,这是唐老师在吸引学生们的注意力,使得我们更好地接受知识。唐老师对自己的工作非常认真。每次我们交上去的作业,她都认真批改。同学们遇到不会的题唐老师直到给我们讲明白才放心。有一次,我们因为贪玩,作业写的很烂,而且有许多题目不会,唐老师就把作业里的所有题目给我们讲了一遍,直到我们全部明白为止。 有一次测验,她告诉我们最后一题很难,一定要抓紧时间做前面的题。做着做着,我忽然发现有两道

培训经典语句

培训经典语句 1、当机遇、幸福来敲门的时候你至少要主动去开门迎 接一下才能得到! (卖彩票中奖的故事,故事主人翁要想中五百万, 却从不买一张彩票,就算上帝想让他如愿也没有办 法,所以要想成功,首先得行动。) 2、行动力→结果 3、认同别人更容易肯定自己! (当我们在认同别人的时候,别人也在认同你,所 以,要学会说yes!) 4、不是你成功太慢,而是你放弃的太快! (我们经常会抱怨说,怎么我还是不成功,成功真的 好难,随之也就放弃了,其实成功之前一定是黑暗 的,今天是残酷的,明天一定更残酷,但是后天一 定是美好的,所以我们要学会坚持,不要轻易放弃) 5、只要你决定赢,全世界都会为你让路! (只要下定决心做一件事,不怕任何困难,不为任 何险阻,一路朝前走,一定会到达成功的彼岸。) 6、过去永远都是过去,而未来永远是空白的! 7、成功之前谈经验那叫瞎掰; 成功之后谈经验才叫分享!

8、绝对不要在心情很差或者流泪的时候作决定! 9、沟通{语言→信息;声音→感觉;肢体动作→心态} 10、沟通的准则:①对上以敬 ②对下以爱 ③对人以和 ④对事以真 11、看春秋、品三国 【有志者事竟成,百二秦关终属楚】 【苦心人天不负,三千越甲可吞吴】 12、三人一条心,黄土也可变成金! 13、春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪, 若无闲事挂心头,便是人间好时节。 14、失意是一种心态,失败是一种成功! 15、我英俊我潇洒,我的粉丝一大把; 我年轻我美丽,我有超强吸引力。 16、富与贵,人之所欲也;贫与贱,人之所恶也。 ───《论语》 17、公司的团队应该培养成部队一样的团队, 18、部队法则:①明确位置 ②懂得服从 ③能打胜仗 19、有人的地方就有江湖,有江湖的地方就有规矩。

中国政法大学经典语录

法大经典语录 民法老师:回眸一笑是要约邀请,男的说“嫁给我吧”那是要约,女的说“该死的,全听你的”那是承诺。 主物与从物的关系,就是“月亮走,我也走”;所有权的无期限,叫作“此恨绵绵无绝期”。 诉讼时效到底保护的是奸诈之徒还是好人? 本科时谈恋爱,是先占;研究生再谈恋爱,就是发现埋藏物了. 贺卫方的讲座上:主持老师介绍:老贺原来在法大当副教授,副主编,到北大后混得更好了。由此可见,法大的副教授就相当于北大的教授,法大的副主编就相当于北大的主编。 百家讲坛上,七十多的老教授开讲爱情:有人说,爱情这题材不好讲,因为爱情是没有答案没有标准的;就算要讲,也不应该由我这么一个糟老头子来讲。……看着一个满头白发的老人家在电视上讨论爱情,总觉得有些不对劲…… 在讲座上,江平教授说:民族主义、爱国主义都是双刃剑。爱国爱得不好,也是伤人的。 刑法老师:黑社会混得好,就成了合法组织,甚至成了执政党。比如我们的党,比如当年的同盟会。合法组织混得不好,就堕落成了黑社会,比如某某解放组织。 有穿透力的思想都是极端的。 领导讲话完了要鼓掌,那是为了提醒睡着的人,醒醒,讲话完了,要回家了。 如果你作了坏事,就在你脸上刻两个字:“坏人”,这就是墨刑。如果你改过自新了,就在前面加刻两字,“不是坏人”,如果你又犯了事,那就再加一个走之底,“还是坏人”…… 宪法老师:列宁说,宪法就是一张写着人民权利的纸。他说的没错,在中国宪法也就是一张纸而已。 当时许崇德等四位老师发表声明,支持人大解释基本法。立刻上了新闻联播。你什么时候见过几个法学家开会上新闻联播的?当时香港媒体称他们是“四大护法”。 最高检察院出钱请我们做个课题。结果我的研究结论是:检察院应该取消。这怎么行?我就退出了。 田文昌律师讲座:法大校园里有一个拓荒牛,后来又多了一个宝鼎,所以,法大的精神就是:顶(鼎)牛. 前一阵我还说:我们要讨论清楚,律师到底是个什么东西?最后的结论是,律师不是个东西。在中央台面对面栏目里,我说了一句,律师应该以当事人利益为第一位。结果惹了大祸。 当年在北大讲座,一个北大研究生站起来问我:你这样为这些坏人辩护,你的良心何在? 律师不应该代表正义,正义是清官的饭碗。 报纸上排名说中国有四大腐败律师,指的是专门为贪官辩护的律师。其中又以我田文昌为首。……补充一点,另外三个已经被抓起来了。 公司法老师:中国的股市是个比傻的游戏,谁都知道里边有泡沫。但谁都认为,还会有个更傻的人可以卖给他。

教师经典语录_经典语句

教师经典语录 含泪播种的人一定能含笑收获。下面是由橙子为大家带来的关于教师经典语录,希望能够帮到您! 1.有些人是过分严格,有些人是过分放任,这两种情况都同样是要避免的。 2.奋斗者在汗水汇集的江河里将事业之舟驶到了理想的彼岸。 3.同谱育人新篇,共架理想金桥。 4.不要沉醉于别人的赞赏之中,只有不停地充实自己,才能达到人生更高境界。 5.一个人最大的破产是绝望最大的资产是希望。 6.每一个学生都是一本深奥的书,我要用毕生的精力去读懂每一本书。 7.教师的荣幸是跟世界上最充满希望的人在打交道,所以要引导他们把希望变成现实。 8.忘记失败的疼苦铭记失败的原因。 9.历日经年,水滴石穿。持之以恒,功果自显。 10.给爱涂上爱的底色,爱是教育最有效的密码! 11.树木十年树人百年,为了学生为了人民。 12.好的种子,不怕埋没,总有出土的一天。 13.海浪为劈风斩浪的航船饯行为随波逐流的轻舟送葬。 1 / 5

14.快乐要懂得分享,才能加倍的快乐。 15.在逆境中要看到生活的美在希望中别忘记不断奋斗。 16.我们不能为了惩罚孩子而惩罚孩子,应当使他们觉得这些惩罚正是他们不良行为的自然后果。 17.没有失败只有暂时停止成功! 18.教师职业如同喝咖啡,有人说苦中有甜;有人说甜中带苦。其实,苦与甜就是生活中朴素的辩证法。 19.教育的真谛就是让孩子学会用自己的眼睛去观察,用自己的脑子去思考,用自己的嘴巴去表达。 20.不管多么险峻的高山总是为不畏艰难的人留下一条攀登的路。 21.好好扮演自己的角色,做自己该做的事。 22.站在爱国的前列,时代的前列,时时处处事事勇争第一。 23.老师糊涂一时,学生糊涂一世。 24.堂堂正正做人,勤勤恳恳做事。 25.生活是平淡的,真理永远是朴素的。快乐永远与你的追求同在,就好像春天要播种秋天要收获一样。 26.你既然认准一条道路何必去打听要走多久。 27.为自己的心灵找一块净土,静下心来沉迷于育人花园之中。 28.萤火虫的光点虽然微弱但亮着便是向黑暗挑战。 29.驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想不放弃一点机会不停止一日努力。 2 / 5

我的新老师作文开头6篇

我的新老师作文开头6篇 各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟! 篇一:我的新老师作文开头终于开学了,报名路上,听人说:“五年级二班换老师了。”我心里很不是滋味儿,教了我们四年的王老师要离开我们了,我很感谢王老师。第一次见到新老师,我只觉得老师很年轻,再没有别的感觉。篇二:我的新老师作文开头这个学期,我从实验小学转到了中心小学,来到了新的学校和新的环境里学习,使我感到这里所有的一切既陌生又新鲜。新学期,新学校,新教室,新同学,新老师,这一切是多么新鲜令人好奇啊!尤其是那几位新老师,让我印象深刻。让我来为你们介绍一下他们吧!篇三:我的新老师作文开头转眼间,一个快乐的暑假就过去了,暑假过后,新的学年也来了。这一年是

我在小学的学习生涯中的最后一年,也是最辛苦的一年。在新的一个学年里,我们班也换的两位新老师,这两位分别是教数学的杨老师,另一位是教英语的misssu(苏老师)。今天,我给大家介绍的是misssu。篇四:我的新老师作文开头快乐的暑假过去,又迎来一个新的学期,今年我已经是初中生了,进入新的学校,升上了六年级,分到了二班,我真是开心的都无地自容。迎来了新老师,新同学,几张新的面孔让我又觉得陌生,又让我觉得兴奋。要问我开学以来最喜欢哪个老师,我一定毫不犹豫地回答:“可亲可敬的语文老师。”我们的新语文老师虽然才和我们接触一星期,却已经给我留下了深刻的印象。篇五:我的新老师作文开头我从小学到现在,认识过许许多多的老师,其中有一位老师,她使我最难以忘怀。她是谁?你猜!她就是我们学校的年轻语文老师梁老师了。梁老师苗条的身材上套着一件雪白的上衣,黑色的斯文裤子,脚上穿着一双漂

李强老师的感恩责任忠诚的演讲稿(精选多篇)

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复旦大学陈果老师的经典语录大全

1.什么是孤独?孤独是从人群中偷来的享受,她高傲、优美,完全是精神的自由。孤独,是要我们有独处的时间,做到“如我所是”,完全不需要装扮、做作,不需要戴着帽子抽根烟来装深沉。 2.什么是寂寞?寂寞是一种病,是一种精神的饥饿。既然是病,就需要治疗。寂寞的人如何找到治疗的方法?方法就是人群,寂寞的人总是需要他人的陪伴。 3.人群的治疗分为两种。一种是利益需要建造人脉,这仅仅是互为功利(确实有用,不过不会有真正的朋友);还有一种是寂寞者的相互取暖,这是廉价的交往。 4.狂欢是一群人的寂寞,孤独是一个人的狂欢。 5.孤独不求外物,反求诸己。(也就是淡定,我理解为一种无上菩提的境界)。 6.寂寞是无可慰藉的牢笼。因为寂寞的人无所适从,焦躁不安。他们的思想从而贫瘠而荒芜,产生自我厌弃感。 7.他比烟花更寂寞。烟花绽放于无形,消失于乌有,当中是有短暂的释放,伴随而来的是无边的寂寞。 8.孤独不是故作姿态,孤独是一种心境。沉默未必是孤独,孤独没有任何形式,那是孤独者精神上的自我流浪。装出来的叫浮躁,那是一种虚荣心,是为了招揽目光。 9.真正的朋友是二人世界。我们很安静,但是不冷清。多一个人就难免会有不能共同讨论的话题,这就是一种分心,从一种不设防变成了一种社交。三个人的世界太拥挤。

10.很多东西放到时间里去就能看清。要么越走越远,要么越走越近。 11.如果你把朋友当做了男女朋友的备用,那你就侮辱了友情和爱情。 12.跟朋友在一起也是一种孤独。但是这种孤独更美好,会比自己一个人的时候还自如。因为真正的朋友全然不设防。 13.朋友是奢侈品,奢侈的东西都是不实用的东西(黄金、美女)。这种东西拥有了就该满足,因为真正的朋友,除了友情,什么也不能给你。 14.朋友不是附庸,不会只有赞同、妥协。朋友在现实中需要如切如磋,如琢如磨。 15.有些所谓的倾诉、出气筒,都是语言暴力。不该以“这是对朋友的信任”为借口。这是对友情的滥用。朋友不该承担这种宣泄。Soul mate,灵魂上的一体,他\她不用承担我的琐事。 16.朋友应是无用的。(此处的“用”指利用)。和他在一起的时候就会感到自由自在。执手相看无语,却心事了然。 17.真正的朋友之间不是常联系也没有关系,隔上两三年,电话那头的人好像从来没有离开过。需要经常联系才能维护的所谓“友情”是不牢靠的,因为一旦不联系,他们会断。(我理解为:从来也不会想起,永远也不会忘记)。 18.两个戴着面具的人就不用做朋友了。

李强老师员工精神观后感

李强老师员工精神观后感 期待每个星期五下午的培训,真的,我认为李强老师任何一句话对我来说都是宝贵的财富,都是值得我学习的。此次员工精神的培训中,我首先总结一下视频中员工需具有十大精神:1、热爱祖国、热爱企业的崇高精神;2、尊老爱幼、礼仪天下的高贵精神;3、积极乐观的工作精神;4、谦虚好学、勇攀高峰的追求精神;5、乐于奉献、不拘小节的奉献精神; 6、以身作则、决不推让的老板精神; 7、团结互助、互助互爱的团队精神; 8、大胆创新、积极表达的自信精神; 9、承担责任、全力以赴的执行精神;10、公心为上、企业为家的归属精神。 总结大家都记在笔记本里了,但是,我们能深刻体会一些什么呢,李强老师的课堂生动,活波,风趣 ,甚至我们会不经意的为他的言论和故事鼓掌,呐喊,但是,我们是否真正的去用心去聆听,去体会,去领悟了呢? 不能把幽默看成笑话,不能把生动看成肤浅。听得肤浅,学得浮躁,终会执迷不悟,而执迷不悟的人恰是连上帝都无法改变的人。 所以 ,虚心,是李强老师带给我的第一个深刻体会!记得初听他的演讲时,我是带着审视,批判,有时甚至是鄙夷的眼光去看待这种人的。因为我一向不喜欢说的好,只喜欢做的好的人,他的圆滑和事故是我所鄙夷的!当他讲到对我这种人感到悲哀,并举例表明时,我真的感觉羞愧至极!此后我的态度发生了改变,我开始期待星期五下午的培训! 虚心,这是每个学习者,每个参与培训者应持有的态度。 学习中,且不说李强有多么精辟的论述,单他那“三寸之舌”就不由人不折服。李强说,他的厉害源自他的坚持,不管是谁,坚持练习演说十几年,都会这样,这是一种坚持的力量。我很佩服他站在讲台,嘶哑的声调,高昂的气势,看到他手帕擦汗的动作,竟然会有点心疼!我发现我突然懂得了,虚心使人进步,骄傲使人落后的真谛! 李强老师带给我的第二个深刻体会, 为自己工作。 为自己工作,不需要别人督促,不论身在哪个机构,都是自己的机构,自己主宰自己;自己监督自己;自己对自己负责;自己想办法完成自己的任务。一切都是自己的,怎好去问别人该如何做;怎好让别人替自己做;怎好找借口不给自己做。为自己工作,就不会懒惰、不会报怨、不会消极、不会怀疑、不会马马虎虎、不会推诿塞责、不会投机取巧,更不会存在跳槽。因为你要生存,你做的一切都是为了生存,一切恶习都会成为你生存的障碍,你不会放纵恶习而断掉自己的生路。为自己工作,忠诚是为自己;敬业是为自己;服从是为自己;信用依然是为自己。

李强经典语录全集

第一讲态度决定成败 1、悟:有心便是悟,无心便是吾。 2、任何事物,因人而异,因地而异,因时而异。 3、停止管理,学会领导。 4、如何把管理变成领导(领导:引领督导) 5、管理者要具备良好的态度。 6、影响一生的锁链:态度=报酬=态度行为→习惯→性格→命运 7、如果你对你的报酬不满意,你应该看看你的态度,你满意吗?如果我相信你的态度,是让你满意的,你的报酬一定是让你满意的;如果你的报酬让你满意,你的态度一定会更好;如果你的态度好,久而久之会养成一种良好的行为; 这种良好的行为久而久之会养成一种习惯;这种习惯最终定性,会成为你的性格;而这种性格一定会决定和改变你的命运。 8、文化,是把一种你认可的理念,落实到你的行为当中久而久之养成的习惯。 9、一个人只改变思维模式,不改变行为模式,永远不会改变事实和结果。 第二讲中层的定位与责任(上) 1、领导者,是战略的制定者,是企业的规划师,是企业发展的舵手。 2、管理者的职责:领导的高参;工作的落实和监督者;汇报工作;问题的终结者。 3、任何一个没有把工作落实到位的人,都是没有意识到这个工作的重要性。 4、领导者与管理者的定位:各司其职(做好份内的事了解应该做的事);各负其责(反思自己的工作寻找别人的不足);解释示范使用检查重复 5、一个部门的障碍,一定是最高领导;一个企业的障碍,一定是最高长官。 6、其语恶者为予师,其语善者为予友,阿谀奉承者皆为予贼也。人生当中自身正不令则从,自身不正虽令不从。 第三讲中层的定位与责任(下) 1、当领导越级处理的时候,干部都成了傀儡。 2、当领导越级处理的时候,干部都不会引起重视。 3、领导者不能做到百分之百正确,但要避免犯错误,避免产生矛盾,避免去伤害。 4、能越级检查,能越级投诉,能临时授权,越级提建议;不能越级处理,不能越级请示,不能临时处理,不能越级请假,不能越级下达,不能越级汇报。 第四讲用人之道(上) 5、当你在员工身上省,员工就会变得消极;当你在客户身上省,客户就会变得疏远;当你在环境上省,环境就会变得不再井然;金钱不是唯一留人的方式,但它首先是留人的一项。 6、企业用人不能省,培训员工不能省。 7、只要你违背了职业经理的职业操守和道德,从此,你将永远没有机会再去做职业经理。 8、努力做事只能把事做对,用心做事才能把事做好。 9、人生处处是考场,人生事事皆考题,人生人人为我师。

大学毕业经典语录

大学毕业经典语录 引导语:光阴似箭,岁月如梭,红了樱桃,绿了芭蕉。岁月荏苒,青春行走在时间的河岸,渐行渐远。初夏已至,离别的脚步也快要走近了,弹指一挥间,学校美好而艰辛的生活犹如漏斗中的沙石已悄然流进昨日。此时站在漫漫求学道路终点站的我心潮澎湃,思绪万千,昔日的点点滴滴,林林总总,跃然而起,历历在目。此时面对着我可爱的同学,面对着美丽的校园,我心中虽有千言万语,却只字难出。曾经是多么的盼望着早些离开校园、离开宿舍、离开课堂、离开书本……离开学生的称呼……,但到了此时,才知道,自己对这片土地是多么的留念。在这里,留下了我最最美好的回忆和记忆。不愿说再见,让你笑着流泪的大学毕业语录! 大学从我身上爬起,穿上裤子对我说“留下青春,你走吧。” 大学就像校门口的公交车,坐上车,去了又回,那是又开始一个学期;坐上车,去了不回,就毕业了。 大学几年,长了见识,也长了头发。 抱着一张大学录取通知书来睡觉,醒来后发现通知书变成了毕业证,证明我曾经在这里睡过。 用四年的时间换一个心底永远的回忆。 毕业了,才发现大学生是最好的职业。 什么是母校,就是那个你一天骂他八遍却不许别人骂的地方。 人之将毕业,其言也善。 今天天气不错,明天没有课…… 以后都没有了…… 几个人用同样的钥匙打开同一扇门;几个人用同样的目光,跟空荡的寝室说再见。母校是什么,你刚来的时候巴不得早点走,可真当你要走的时候,又急切的希望能多留一两天。 就这样眨眼间毕业了。如果上天再给我一次机会,我要永远不毕业…… 曾经抱怨,曾经感慨,如今只剩满腔留恋。 不说再见,我们后会有期。 以后,不会存在这样的空气了 编后语:忆往昔峥嵘岁月,看今朝潮起潮落,望未来任重而道远。作为新时代的我们,面对未来,就应在失败时,能拼搏奋起,去谱写人生的辉煌;在成功时,亦能居安思危,不沉湎于一时的荣耀、鲜花和掌声,时时刻刻怀着一颗积极寻找自己新的奶酪的心,处变不惊、成败不渝,始终踏着自己坚实的步伐,从零开始,不断向前迈进,这样才能在这风起云涌、变幻莫测的社会大潮中成为

描写老师的经典语录

描写老师的经典语录 导语:仰之弥高,钻之弥坚。接下来小编整理了描写老师的经典语录,文章希望大家喜欢! 描写老师的经典语录 1、老师是红烛,点燃自己照亮别人;老师是春蚕,吐尽自己最后一根丝线。 2、啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼! 3、假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大,知识精深的老师。 4、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。 5、您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您--老师的爱,天下最伟大,最高洁。 6、是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影! 7、如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬! 8、当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁

的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。 9、老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁! 10、老师是母亲,是除地球之外的最伟大的母亲。 11、世界上有多少美好的词语赞美教师职业的崇高,有多少动听的诗篇歌颂教师职业的伟大,歌颂教师是阳光下最光辉的职业,赞美教师是人类灵魂的工程师。确实,教师是伟大的园丁,祖国的花朵在教师手中培育,祖国的栋梁从教师手中输送;教师又是一个平凡的人,他与其他工作不同,肩负着社会赋予的重任,教育我们的孩子长大做一个有用的人。 12、您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光! 13、您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。 14、老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。 15、我不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。 16、您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。 17、您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。 18、教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。

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