湖北省黄冈市麻城市思源实验学校2020-2021学年八年级下学期3月月考数学试题

湖北省麻城市机动车科目三详细步骤

湖北省麻城市科目三详细步骤 1.先摸下车身右边后方的摄像头，再摸下车身左前方的摄像头。 2.在车外喊报告，等待安全员的同意后开门进车。 3.调好座椅、反光镜，系好安全带。 4.等待安全员问准备好没，准备照相。 5.双手放在方向盘上等待语音（灯光测试）。 6.灯光测试完后，踩离合器，踩刹车（考试路是下坡路），挂一档，打左转向灯，按喇叭（三秒钟），松手刹。 7.松刹车，慢慢松离合器（有十秒钟松离合的时间），加点油门（到8-10码），踩离合，换二档，关转向灯，加点 油门（18-20），踩离合，换三挡，调好车身，眼睛看远（所示道路的中心位置做参照物），准备进入直线行驶。 8.听到语音（请保持直线行驶），双手放松放在方向盘上（切记双手不要用力强制干涉方向盘），眼睛看远，如果 方向有稍微的偏，轻轻调动一点点（手指大的调动），保持直线行驶 9.直到听到”结束直线行驶”后（练车的时候是教练说），方向才能稍微大点的调动（切记：别压线），如果车身在 快车道，就直接行驶，如果车在中间车道，听到“结束直线行驶”时，记得打左转向灯，看左反光镜保持方向，三秒后改入快车道。在这个时候语音中有个“模拟左转”（具体报什么忘记了），这个时候要打左转向灯，让左转向灯亮三秒左右关闭左转向灯。 10.车身快进入十字路的范围，到达第一个箭头时，如果有踩油门就松下油门，没踩就不管。车身快到达第二个箭 头时，换二档，车身到达第一个箭头之前必须压点刹车，头两边摆一下,按喇叭，准备左转。 11.车身进入十字路口正中间时（稍微有点上坡的位置），松刹车，打方向盘（具体多少，到时候记住教练教的）。 车身进入第二车道时，在经过斑马线的时候会颠簸两下，第二次颠簸的时候加油门（18-20）换三档，继续加油，到达30码左右，然后稳住油门。 12.当听到“通过公交车站”后，松油门，踩刹车，速度降到20左右松刹车，然后什么都不管，让车用怠速走5-8 秒钟，再加油门到35-38之间，换四挡，踩油门，把速度提到42左右，松油门，然后什么都不管，等速度降到35-38左右。减三档，然后可以加点油门，稳在20出头。 13.当车到达调头区域的时候，松油门，当车到达厂门口，换二档，等指令。 14.听到“请在前方合适位置调头”时，打左转向灯，看左反光镜，再看左边车道，保持方向，稳住3秒左右，如 果没有情况，果断调进对面快车道，如果有情况，保持方向继续前行，再在合适位置调头。 15.车身调好后，加油门，换三挡，等指令。听到语音“请变更车道”，打右转向灯，看右反光镜，保持方向，三秒 后，微调方向盘，进入右边车道，车身进入后关转向灯，加油门稳定在30左右，等指令 16.听到语音“前方路口直行”后，松油门，踩刹车，头两边摆一下，降到20左右松刹车，然后什么不管，等5-8 秒后可以加点油门，速度在20左右。然后到达厂前的第三棵树的时候，打右转向灯，看右反光镜，保持方向，三秒后转入右边车道，进道后关转向灯，可以加点油门（20出头），进入十字路口的区域， 17.听到语音“前方路口右转”，打开右转向灯，车到达第一个箭头时，松油门，第二个箭头和第一个箭头之间，换 二档，踩点刹车（切记：不能松），当车身到达合适位置（根据教练教的点），打方向盘，在上坡的位置松刹车到一定的位置方向盘打正，当车头压到线时，方向盘打60度，车身完全进入时，打正方向盘，加油门，换三挡。 18.加油门，车速稳定在30码，等指令，听到“通过学校区域”后松油门，踩刹车，降到20码松刹车，然后什么 都不管，稳个10秒左右，再加点油门20出头，到达垃圾箱位置，松油门，换二档，当车身到达厂门口，换一档，车身稍微靠右边，通过厂门口等指令 19.听到语音“请靠边停车”，打右转向灯，对线，对好后踩离合器，慢慢压刹车，车停后空挡，拉手刹，关转向灯， 熄火，抬双脚，松安全带，关车门。 注：以上完全是本人理解，如果教练教的有差异，请按照教练教的做。

湖北省黄冈市麻城市2020-2021学年七年级上学期期末英语试题

湖北省黄冈市麻城市2020-2021学年七年级上学期期末英语 试题 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、将所给单词连成句子 请将下列词汇按标点符号要求组成正确的句子，且在四线三格内用手写体规范抄写下列句子(四线三格上也要写标点，注意大小写)。组句及抄写完全正确规范得5分，有任何错误该题不得分。 1．Mrs., name, Green, her, is (.) 2．these, schoolbags, are, your (?) 3．a, nice, of, my, is, here, family, photo (.) 4．we, interesting, for, this, some, term, you, have, things (.) 5．at, school, with, friends, our, it, play, we (.) 二、用单词的正确形式完成句子 基本词汇运用选择恰当的词的适当形式填空（每个词只能用一次）。 6．There are some ________ in our city, and many people like to go there. 7．September is the ________month of a year. 8．Some bread ________on the table, you can eat. 9．My sister likes apples, but I don’t like ________ at all. 10．She ________TV every day, so her mother is very angry(生气) with her.

麻城市思源实验学校国旗护卫队组建方案

麻城市思源实验学校国旗护卫队组建方案 一、组建背景 国旗是国家尊严的象征和标志，升国旗仪式是对我校学生进行革命历史传统教育，激发我校广大师生的爱国热情，培养我校师生的民族自豪感和民族自尊心的重要载体。我校组建的国旗护卫队是共青团麻城思源学校委员会下属的一个学生组织，是学校宣传《国旗法》、捍卫国旗尊严和荣誉的主力军，是宣传爱国主义教育重要的青春力量。 二、组织构成 国旗护卫队共10名成员，设大队长1名，副队长1名，队员8名。 三、选拔条件 1. 现七年级在校学生； 2. 身高：男生1.6米以上，,身体健康，五官端正，身材高大挺拔，动作协调； 3. 热爱祖国，思想积极，品质优良，学习优秀，吃苦耐劳，有集体荣誉感； 4. 有较高的工作热情和积极性，具有服务同学，无私奉献的工作态度，较强的综合素质和组织能力； 5. 尊重并爱护国旗，了解《国旗法》，严格遵守《国旗法》，拥护国旗队《章程》。 四、选拔程序 1.报名：七年级班主任认真筛选并推荐2名同学（最好男女各一人），于4月1日（星期二）之前将报名表交至高一教学楼三楼团委书记室，报名需准确填写各项信息，按时上交报名表，逾期不予受理； 2. 面试： （1）第一次面试：主要内容为，测量身高，对要求入队的同学进行提问，着重考察其入队动机、政治立场是否正确、对基本国旗知识的了解等理论知识；（2）第二次面试：要对通过一次面试的学生进行军事动作考核，从中选出50名动作基本合格的作为候选对象；进行军事动作技术训练； （3）面试时间另行通知。 4.宣誓： 成为我校国旗护卫队的正式成员者，入队时须面向国旗宣誓。（誓词：我志愿加入靖远一中国旗护卫队，热爱祖国，热爱学校，遵守《国旗法》和校规校纪，维护国旗尊严，履行队员义务，严守护卫队纪律，团结协作，全面发展，为国家富强和学校的发展贡献力量。） 五、工作职责及安排 国旗队队员必须维护和捍卫国旗的尊严。努力学习政治，不断提高思想觉悟，认真学习并执行《中华人民共和国国旗法》。严守纪律，服从管理，维护国旗护卫

思源实验学校七年级期中考试成绩分析总结

新课改进行着思源梦追逐中 -----思源实验学校七年级期中考试成绩分析总结 各位领导、各位同仁： 上午好!转眼间半个学期已过去，在街道教育总支统筹下，在学校教务处和年级组配合下，思源实验学校七年级期中考试顺利结束。整个考试过程中，秩序井然，纪律严明，组织严密，考试结果较为真实，达到了预期的效果，较好的反应了我校七年级学生的真实水平和现状，基本实现了考试的诊断功能。 今天在此召开期中质量分析会，一是对上半学期工作的一个小结，二也是对下半学期工作的一个展望。当然，更多的目的在于充分暴露思源学校七年级组的结症，并借鉴兄弟学校的成功经验，为我校下段年级组教育教学工作明方向。 一、期中考试情况分析： 1、试题方面：本次试题由街教育总支组织各学科权威教师命题统考，就整个试题而言，基本都体现了新课改考试命题要求：注重基础、体现能力，试卷质量较高。 2、考试安排及监考阅卷方面： 考务安排由教导处统一筹划，单人单座，双人监考，并实行集体阅卷。这次考试较好的反映了我们教学工作成败得失，对今后我们的教学工作具有很好的指导意义，但学生抄袭现象时有发生，阅卷方面错改、错统现象仍然比较严重。考试、阅卷、登分细节工作还得进一步规范。 3、考试成绩情况分析： ▼期中考试300强入围人数： 对比上学期期末，街300强入围人数由71人下降至52人，减少19人（其中街100强由26人将至12人）。

▼期中考试学科平均分分析： 对比校内、校际各学科数据，落差比较大。 二、前段年级工作回顾： 1、重一日常规，规范年级组管理 ①书记、校长亲自记考勤，处处做表率，要求班主任8到堂，科任老师早到岗、勤到班，要求将事做细、做实、做好。 ②每周由中心备课组牵头，学科组长负责，坚持集体备课。每周每科一次教学研讨课，每月一次教学常规检查，并以教务简报形式将结果呈现。 2、抓养成教育，促良好班风学风 ①年级组充分利用各次集会时间，对学生安全、纪律、学习提要求； ②班主任充分利用班会、课间时间，与学生交心谈心，唤醒问题学生，激发学生求知欲； ③科任老师适时对学生进行学法指导、心理疏导，提升学生学习兴趣。 3、推行新课改，建优质高效课堂 ①学校倡导“少教多学”课改活动，在七年级进行尝试，每班以学习小组为单位，开展小组讨论式教学活动。考前复习周，年级组的推门课、随堂课不落俗套、互相学习、研讨有效。 ②电子白班的利用，多媒体教学的推广，自制课件的共享，掀起一轮又一轮教学比武高潮。 ③每周三下午第四节课开展社团活动，让学生兴趣特长得以发展，劳逸结合，娱乐教学两不误。

2020-2021学年湖北省黄冈市麻城市六年级(上)期末数学试卷

2020-2021学年湖北省黄冈市麻城市六年级（上）期末数学试卷一、填空．（每空1分，共19分） 1. ＝；时分时。 2. ________＝：________＝________（填小数） 3. 的倒数是________，________的倒数是． 4. 化成最简整数比是________，比值是________． 5. 六（1）班今天出勤人，有人因病请假，今天六（1）班学生的出勤率是________． 6. 如图，空白部分和阴影部分的面积比是________，空白部分面积比阴影部分多了________． 7. 比多；比少． 8. 一个圆的直径是，这个圆的面积是，周长是． 9. 一个周长为厘米，圆心角是的扇形的面积是________平方厘米。 10. （如图）观察图形的规律，第个图形一共由________个小三角形组成。二、判断对错．（对的画“√”，错的画“×”）（6分） 11. 一种商品先提价，再降价，现价比原价低。________．（判断对错） 12. 六（1）班共人，男、女人数的比有可能是．________（判断对错） 13. 如果两个圆的周长相等，那么这两个圆的面积也相等。________．（判断对错） 14. 比的前项和后项同时乘或除以非的数，比值不变。________．（判断对错） 15. 吨钢铁的比吨棉花的重。________．（判断对错） 16. 在一个正方形里作一个最大的圆，圆的面积占正方形面积的．________．（判断对错） 三、选择．（将正确答案的代码填在括号里）（12分） 17. 在一个长，宽的硬纸板里剪直径为的半圆，最多能剪（）个。 A. B. C. 18. 一批服装，甲厂单独做需天，乙厂单独做需天，两厂合作（）天能完成它的． A. B. C. 19. 大圆的直径是，小圆的半径是，则小圆周长和大圆周长的比是（）

湖北省麻城思源实验学校2020-2021学年九年级下学期4月在线数学试题

湖北省麻城思源实验学校2020-2021学年九年级下学期4月 在线数学试题 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 1．方程2x 4x =的根是（ ） A ．x 4= B ．x 0= C ．1x 0=，2x 4= D ．1x 0=， 2x 4=- 2．下列图形中，不是中心对称图形的是（ ） A ． B ． C ． D ． 3．某药品经过两次降价，每瓶零售价由168元降为108元，已知两次降价的百分率相同，设每次降价的百分率为x ，根据题意列方程得（ ） A ．168（1﹣x ）2＝108 B ．168（1﹣x 2）＝108 C ．168（1﹣2x ）＝108 D ．168（1+x ）2＝108 4．某班女生与男生的人数比为3：2，从该班学生中随机选取一名学生是女生的概率为（ ） A ． 3 5 B ． 25 C ． 32 D ． 23 5．如图，以点A 为中心，把△ABC 逆时针旋转120°，得到△AB'C ′（点B 、C 的对应点分别为点B ′、C ′），连接BB'，若AC'∥BB'，则∠CAB'的度数为（ ） A ．45° B ．60° C ．70° D ．90° 6．如图，矩形ABCD 中，E 是BC 上一点，连接AE ，将矩形沿AE 翻折，使点B 落在CD 边F 处，连接AF ，在AF 上取点O ，以O 为圆心，OF 长为半径作⊙O 与AD 相切于点P ．若AB ＝6，BC ＝33，则下列结论：①F 是CD 的中点；②⊙O 的半径是2；③AE ＝ 92CE ；④S 阴影＝3 ．其中正确的个数为（ ）

2019-2020学年湖北省黄冈市浠水县思源实验学校六年级(上)期末语文试卷

2019-2020学年湖北省黄冈市浠水县思源实验学校六年级（上）期末语文试卷 一、基础知识（44分） 1. 我会写得既正确又美观 2. 用“√”给下面的多音字选择正确的读音。 （1）这次参赛选手的水平参（cān cēn shēn）________差不齐。 （2）由于天气原因，南方水果的供（gōng gòng ）________应情况有点紧张。 （3）和变枯柳树下的几株瘦削（xiāo xuē）________的一丈红，该是村女种的吧。 （4）三更（gèng gēng ）________半夜的还把音乐放这么大声，真让人不得安生。 3. 看拼音，写汉字。 下列词语书写完全正确的一组是（） A.迥然不同张冠李带孤芳自赏 B.不假思索悬崖峭壁色彩班斓 C.狂风怒号水落石出热血沸腾 D.惊叹不己安居乐业和蔼可亲 下面句子中横线上应填的词语最恰当的一项是（） 书是知识的（），力量的（），智慧的（），生活的（）。 A.源泉海洋方向盘翅膀 B.海洋源泉方向盘翅膀 C.海洋方向盘翅膀源泉 D.海洋源泉翅膀方向盘 “地球是一个半径只有六干三百多千米的星球。”这句运用的说明方法是（） A.打比方 B.作比较 C.列数字 D.举例子 “必须和社会现实接触，使所读的书活起来。”这句话注重实践的作用，下面那句诗也提到了实践的重要性？（） A.纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。 B.三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。 C.向来枉费推移力，此日中流自在行。 D.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 下面句子运用的修辞手法与其他三句不同的一项是（） A.人潮卷来卷去，堤坝变成了露天舞台。 B.会场上响起了一阵像雷鸣一般的掌声。 C.美丽的彩虹就像一座七彩的桥，高挂在雨后的天空。 D.芝麻粒大的事，不必放在心上。 下列各句没有语病的一句是（） A.华老师绝不允许我们追逐打闹，以免大家不发生伤害事故。 B.曹老师虽然年轻，但是她的教学经验相当丰富。 C.王老师被评为“优秀班主任”的光荣称号。 D.张老师看上去大约五十岁左右。 按要求完成句子完成句子。 （1）闰土回家去了。我还深深地思念着闰土。（用合适的关联词组成话） ________ （2）老人叫住了我，说：“是我打扰了你吗？”（改成间接引语） ________ （3）你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？（改为双重否定句） ________ （4）渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。（缩句） ________

浠水思源实验学校

创新课堂教学模式，提升课堂教学效益 ——浠水思源实验学校郑琳 [内容摘要]课程改革的主阵地在课堂，如何践行新课改精神，首要关注的是课堂教学模式的改革。课堂教学模式改革要注重调查研究，反思现状；要加强师资培训学习，找到改革的方向；要夯实教学研究，凸显教研团队作用；要在课堂教学中努力践行课改精神。 [关键词] 课堂教学模式改革调查反思学习培训教学研究课堂实践 课程改革的主阵地在课堂，推进课程改革，就是要着力转换和优化课堂教学模式，实现课堂教学效益的最大化，从而实现有效教学。笔者从事义务教育工作多年，新课改以来，一直关注和反思我们的课堂教学模式改革，深刻地感受到课堂教学模式的改革不是一蹴而就，而是要立足学校教学实际情况，由表及里，层层推进。 一、注重调查研究反思现状 每位教师的教育教学观念和方式方法不尽相同，推进课堂模式改革的关键是要找到最优化的教学方式，要整合教师的教学智慧和力量。因此，调研教师的课堂教学现状，摸清教师课堂教学的基本情况，是每所学校改革课堂教学模式的基础，不能跟风盲动。 课堂教学是课程改革的主阵地，课改成功与否关键在于课堂教学实施的效益与效果。了解所有教师的教学特点，最直接和有效的方式是走进课堂，开展全员讲课评课活动。课改之初，我们的课堂大多还停留在原有的传统课堂中，还存在着诸多的弊端。我们的课堂中，教师讲解多，学生思考少；一问一答多，探索交流少；操练记忆多，鼓励创新少；强求一致多，发展个性少；照本宣科多，智力活动少；显性内容多，隐性内容少；应付任务多，精神乐趣少；批评指责多，鼓励表扬少。教师在教学中重视教师教学的主体性，重视了知识的传授，重视了知识的系统化，而对于学生的能力发展和情感态度价值观重视不够。教师注重教教材，而没有转化为用教材教。只有深入课堂，深入学生，做好调研，发现问题，掌握一手材料，我们才会找到改革的方向。

2018-2019学年湖北省黄冈市麻城市思源实验学校七年级(上)月考数学试卷(12月份)

2018-2019学年湖北省黄冈市麻城市思源实验学校七年级（上）月考数学试卷 （12月份） 一、选择题（每小题3分，共30分） 1. 下列方程是一元一次方程的是（） A.x?2＝3 B.1+5＝6 C.x2+x＝1 D.x?3y＝0 2. x＝?2是下列哪个方程的解（） A.x+1＝2 B.2?x＝0 C.1 2x＝1 D.x?2 2 +3＝1 3. 下列等式变形正确的是() A.若a=b，则a?3=3?b B.若x=y，则x a =y a C.若a=b，则ac=bc D.若b a =d c ，则b=d 4. 下列方程变形中，正确的是（） A.方程3x?2＝2x+1，移项，得3x+2x＝1?2 B.方程3?x＝2?5(x?1)，去括号，得3?x＝2?5x?5 C.方程3t＝2，未知数系数化为1，得t=3 2 D.方程?2x?4x＝5?9，合并同类项，得?6x＝?4 5. 解方程5x+1 2?2x?1 6 =1时，去分母后，正确的结果是（） A.15x+3?2x?1＝1 B.15x+3?2x+1＝1 C.15x+3?2x+1＝6 D.15x+3?2x?1＝6 6. 小马虎在做作业，不小心将方程中的一个常数污染了，被污染的方程是2(x?3)?·=x+1，怎么办呢？他想了想便翻看书后的答案，方程的解是x=9，请问这个被污染的常数是() A.1 B.2 C.3 D.47. 已知甲煤场有煤518吨，乙煤场有煤106吨，为了使甲煤场存煤是乙煤场的2倍，需要从甲煤场运煤到乙煤场，设从甲煤场运煤x吨到乙煤场，则可列方程为（） A.518＝2(106+x) B.518?x＝2×106 C.518?x＝2(106+x) D.518+x＝2(106?x) 8. 两地相距600千米，甲乙两车分别从两地同时出发相向而行，甲车比车乙每小时多走10千米，4小时后两 车相遇，则乙车的速度是（） A.70千米/小时 B.75千米/小时 C.80千米/小时 D.85千米/小时 9. 某商品每件的标价是330元，按标价的八折销售时，仍可获利10%，则这种商品每件的进价为() A.240元 B.250元 C.280元 D.300元 10. 当x＝?1时，式子ax3+bx+1＝0，则关于x方程ax+1 2 +2bx?3 4 =x 4 的解是（） A.x=1 3 B.x=?1 3 C.x＝1 D.x＝?1 二、填空题（每小题3分，共24分） 若方程x|a|+3＝0是关于x的一元一次方程，则a＝________． 已知2a?3和4a+6互为相反数，则a＝________． 若方程x+2m＝8与方程2x?1 3 =x+1 6 的解相同，则m＝________． 方程|x?3|＝6的解是x＝________． 足球比赛的规则为胜一场得3分，平一场得1分，负一场得0分，一个队踢了16场比赛，负了5场，共得27分，那么这个队平了________场． 一个两位数，个位上的数字与十位上数字之和是7，将十位和个位对调后的新数比原数的2倍还大2，则原两 位数是________． 学校开设兴趣班，建模组有16人，本学期新来的学生小丽加入了已有x人的航模组，这样建模组的人数比航 模组的人数的一半多5人，根据题意，可列方程________．

2019-2020学年湖北省黄冈市麻城市八年级(上)期末英语试卷

2019-2020学年湖北省黄冈市麻城市八年级（上）期末英语试卷 第Ⅰ卷一、听力测试（共四节，满分5分）第一节：录音中有5个句子，每个句子读一遍，从每小题A、B、C三个选项中，选出与录音中句子内容相符的图片．每个句子读两遍．（每小题1分，共5分） 1．（1分） 2．（1分） 3．（1分） 4．（1分） 5．（1分） 第二节：听短对话选答案．听下面5段对话，每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最

佳答案，每段对话读两遍．（每小题1分，共5分） 6．（1分）What's Judy going to be when she grows up？ A．A writer． B．A reporter． C．A teacher． 7．（1分）How does Linda like comedies？ A．They are fantastic． B．They are exciting． C．They are boring． 8．（1分）What do the speaker think of the future？ A．There will be fewer trees． B．There will be less pollution． C．There will be fewer cars． 9．（1分）What did Jim do this morning？ A．He studies for his math test． B．He made a breakfast． C．He went to a birthday party． 10．（1分）Where is Helen's brother probably． A．In the club． B．At home． C．At school． 第三节：听长对话选答案听下面4段对话，每段对话后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳答案，每段对话读两遍．（每小题2分，共10 分） 11．（2分）听下面一段对话回答，回答下列小题． （1）What does Vince like watching？ A．News． B．Cartoons． C．Sitcoms．

2019年湖北省黄冈市麻城市思源实验学校自主招生数学模拟试卷(含答案解析)

2019年湖北省黄冈市麻城市思源实验学校自主招生数学 模拟试卷 副标题 题号一二三总分 得分 一、选择题（本大题共10小题，共30.0分） 1.有3块积木，每一块的各面都涂上不同的颜色，3块的涂法完全相同，现把它们摆 放成不同的位置(如图)，请你根据图形判断涂成绿色一面的对面的颜色是() A. 白 B. 红 C. 黄 D. 黑 2.如图数轴的A、B、C三点所表示的数分别为a、b、c.若|a? b|=3，|b?c|=5，且原点O与A、B的距离分别为4、1，则关于O的位置，下列叙述何者正确？() A. 在A的左边 B. 介于A、B之间 C. 介于B、C之间 D. 在C的右边 3.已知有9张卡片，分别写有1到9这九个数字，将它们背面朝上洗匀后，任意抽出 一张，记卡片上的数字为a，则使关于x的不等式组{4x≥3(x+1) 2x?x?1 2

我们的学校——思源实验学校_小学作文

我们的学校——思源实验学校 本文是关于小学作文的我们的学校——思源实验学校，感谢您的阅读！ 想必大家对淮滨县的思源实验学校有所耳闻，是一个正在建的学校。而我不是这样理解思源的。每当我上学放学都要经过这里，看到让我最开心的也是最不开心的两个字“思源”。当我咱在学校的门口时，只见一个人浮现在我的脑海里，他有招风耳，一张能说会道的嘴巴，一双炯炯有神的大眼睛，仿佛他就在我的眼前一样。这座学校是我思念他的唯一的见证。 我和他一起去参观我们的学校，即使还没有建好，但是我让他看到了我没学校的规模和模型。他兴奋地说：“你们学校不错嘛。”我心里得意的说：“那是当然的了。”我们又来到了堆满钢筋、石子的地方，不知怎么的?他的脚突然踩空了，跌倒在地上了，当时我的心如刀绞，恨不得当时摔倒的人是我。我连忙蹲下去，看看他的伤势只见白晢的皮肤上透着鲜血。那鲜血像匕首一般直插入我的心脏。我问他：“很疼吧”!对不起，我不应该...... 只见他只说了三个字：“没关系”。“没关系”这三个使我陷入了更深的自责中。这时不知怎的，我突然醒来，噢，原来是一场梦，我静静地望着天花板。不知怎莫了，我来到了一个音乐乐园，里面有许多种乐器，在这里面我看见了他了他的两个兄弟。看他们的衣着打扮不凡吗?突然看见一个人举着一张大牌子。“演唱会”，我也随着人群挤进了演唱会现场，这是我第一次看现场的Music起时，他们靓丽的登上这舞台，他们是在星空中最闪亮的星星，是万人瞩目的焦点。他穿只一件黑色的夹克衫，黑色的裤子，黑白相间的裙子。他的两个兄弟，一个穿着白色的上衣搭黑色的裤子，鞋是相同的，还有一个黑白相间上衣搭黑色裤子。之后向大家打招呼，并向粉丝抛媚眼，送飞吻。唉呀妈呀，吓我一跳，粉丝们快

湖北省黄冈麻城市国民经济具体情况3年数据专题报告2020版

湖北省黄冈麻城市国民经济具体情况3年数据专题报告2020 版

前言 黄冈麻城市国民经济具体情况数据专题报告围绕核心要素地区生产总值，社会消费品零售总额，地方一般公共预算收入，外贸出口额，城镇常住居民人均可支配收入，农村常住居民人均可支配收入，农业总产值等展开深入分析，深度剖析了黄冈麻城市国民经济具体情况的现状及发展脉络。 黄冈麻城市国民经济具体情况专题报告中数据来源于中国国家统计局等权 威部门，通过整理和清洗等方法分析得出，具备权威性、严谨性、科学性。黄冈麻城市国民经济具体情况数据专题报告知识产权为发布方即我公司天 津旷维所有，其他方引用此报告需注明出处。 本报告从多维角度借助数据客观反映当前黄冈麻城市国民经济具体情况真 实状况，趋势、规律，黄冈麻城市国民经济具体情况数据专题报告必能为大众提供有价值的指引，提供更快速的效能转化。

目录 第一节黄冈麻城市国民经济具体情况现状 (1) 第二节黄冈麻城市地区生产总值指标分析 (3) 一、黄冈麻城市地区生产总值现状统计 (3) 二、全省地区生产总值现状统计 (3) 三、黄冈麻城市地区生产总值占全省地区生产总值比重统计 (3) 四、黄冈麻城市地区生产总值（2017-2019）统计分析 (4) 五、黄冈麻城市地区生产总值（2018-2019）变动分析 (4) 六、全省地区生产总值（2017-2019）统计分析 (5) 七、全省地区生产总值（2018-2019）变动分析 (5) 八、黄冈麻城市地区生产总值同全省地区生产总值（2018-2019）变动对比分析 (6) 第三节黄冈麻城市社会消费品零售总额指标分析 (7) 一、黄冈麻城市社会消费品零售总额现状统计 (7) 二、全省社会消费品零售总额现状统计分析 (7) 三、黄冈麻城市社会消费品零售总额占全省社会消费品零售总额比重统计分析 (7) 四、黄冈麻城市社会消费品零售总额（2017-2019）统计分析 (8) 五、黄冈麻城市社会消费品零售总额（2018-2019）变动分析 (8) 六、全省社会消费品零售总额（2017-2019）统计分析 (9)

吉水思源实验学校简介

吉水思源实验学校简介 一、基本介绍 吉水思源实验学校坐落在吉水县城北新区万里大道，占地面积80余亩,总建筑面积2.61万平方米。学校拥有先进的多功能教学楼、学生宿舍、师生食堂。现有66个教学班，分小学部和初中部，在校生4775余人。2011年4月，学校面向全县公开选拔了四位校长，是吉水县第一所学校校长和副校长由公开竞聘产生的公办学校。2011年——2014年面向全县选招优秀中青骨干教师126余人，教师平均年龄在37.5周岁，大专学历30名，本科以上学历70名，其余教师学历都达标。县骨干教师21人，省级骨干教师 1人，县级以上学科带头人2人，全国优秀教师1人。 二、取得成绩 一路走来，我们的脚步虽稚嫩，却执着，取得了不凡的成绩。 几年来，在全县主题教育活动中，王轩同学获得书法类初中组一等奖；杨俊博、郭蕊等八位同学征文、美术作品分获二、三等奖。李馨怡同学获得“学雷锋树新风”演讲比赛一等奖；李馨怡、黄琳等同学获得解缙故事比赛一、二等奖等。 除了学生个体奖外，学校也获得不菲的成绩。 2012年11月，全县中学小学田径运动会，我校初中组获团体总分第三名，小学组获团体总分第四名。 2012年12月，在第九套广播体操比赛中获全县二等奖；2013年5月在第九套广播体操光盘比赛中获全县一等奖。 2012年上半年，七年级数学、英语学科质量抽考中获综合评比全县第三名。 2013年11月，全县中学小学田径运动会，我校初中组获团体总分第二名，小学组获团体总分第一名。 2013年全县高效课堂教学评比获全县二等奖。 2014年校考全县第一名，中考全县第二名。 2014年全县高效课堂教学评比获全县优秀。 2014年学校团总支获得全市先进。 几年来，我校教师在全县各种教学、论文竞赛中，一百余人次获县级以上奖励。 三、工作亮点 1、学校十分注重从细节入手培养学生良好习惯。放学和集会上下楼排队，进出校门推车步行，培养学生安全意识；看到老师要问好，不随手乱扔垃圾，见

2019年湖北省黄冈市麻城市思源实验学校自主招生数学模拟试卷

2019年湖北省黄冈市麻城市思源实验学校自主招生数学模拟试 卷 一、选择题（3×10＝30分） 1．（3分）有3块积木，每一块的各面都涂上不同的颜色，3块的涂法完全相同，现把它们摆放成不同的位置（如图），请你根据图形判断涂成绿色一面的对面的颜色是（） A．白B．红C．黄D．黑 2．（3分）如图数轴的A、B、C三点所表示的数分别为a、b、c．若|a﹣b|＝3，|b﹣c|＝5，且原点O与A、B的距离分别为4、1，则关于O的位置，下列叙述何者正确？（） A．在A的左边B．介于A、B之间 C．介于B、C之间D．在C的右边 3．（3分）已知有9张卡片，分别写有1到9这九个数字，将它们背面朝上洗匀后，任意抽出一张，记卡片上的数字为a，则使关于x的不等式组有解的概率为（）A．B．C．D． 4．（3分）若实数a≠b，且a，b满足a2﹣8a+5＝0，b2﹣8b+5＝0，则代数式的值为（） A．﹣20B．2C．2或﹣20D．2或20 5．（3分）对于每个非零自然数n，抛物线y＝x2﹣x+与x轴交于A n，B n 以|A n B n|表示这两点间的距离，则|A1B1|+|A2B2|+…+|A2017B2017|的值是（） A．B．C．D． 6．（3分）如图，从△ABC各顶点作平行线AD∥EB∥FC，各与其对边或其延长线相交于D，E，F．若△ABC的面积为1，则△DEF的面积为（）

A．3B．C．D．2 7．（3分）半径为2.5的圆O中，直径AB的不同侧有定点C和动点P，已知BC：CA＝4：3，点P在弧AB上运动，过点C作CP的垂线，与PB的延长线交于点Q，则CQ的最大值为（） A．B．C．D． 8．（3分）如图，二次函数y＝ax2+bx+c（a≠0）的图象经过点（1，2）且与x轴交点的横坐标分别为x1，x2，其中﹣1＜x1＜0，1＜x2＜2，下列结论：4a+2b+c＜0，2a+b＜0，b2+8a ＞4ac，a＜﹣1，其中结论正确的有（） A．1个B．2个C．3个D．4个 9．（3分）直线y＝px（p是不等于0的整数）与直线y＝x+10的交点恰好是整点（横坐标和纵坐标都是整数），那么满足条件的直线有（） A．6条B．7条C．8条D．无数条 10．（3分）如图，在菱形ABCD中，AB＝BD．点E、F分别在AB、AD上，且AE＝DF．连接BF与DE相交于点G，连接CG与BD相交于点H．下列结论： ①△AED≌△DFB；②S四边形BCDG＝CG2；③若AF＝2DF，则BG＝6GF． 其中正确的结论（）

红河县思源实验学校2017-2018秋季教学质量分析

红河县思源实验学校2017-2018秋季学期 期末考试教学质量分析 2017-2018秋季学期已经结束，在新的学年中，为了更好地开展工作，把本学期的教学工作做得更好，现将我校2017-2018秋季学期的期末考试情况作如下质量分析： 一、2017-2018秋季学期的期末成绩质量分析： （一）概述 思源实验学校没有初三年级，有初一年级256人，实考256人，考试科目为七科。初二年级156人，实考156人，考试科目为八科。在上学期期末考试中，从各年级总分成绩及各分数段的人数情况如下：七年级：（折算成绩）最高分：359分平均分：276分 300-399分：79人200-299分：166人 100-199分：97人100分以下：5人 八年级：(折算成绩)最高分：392分平均分：286分 300-399分：72人200-299分：66人 100-199分：18人 总体来看经过我们各位老师的辛勤付出和学生的努力我们学校上学期还是取得了可喜的成绩。 各科来看，平均分、及格率、优秀率在全县排名第一，并且与第二名学校对比情况如下：

上面成绩来看，令人欣喜的是两个年级各科平均分成绩都超过第二名学校5分以上，其中数学、外语、语文三大主科成绩远远超过同县第二名15分以上，另外及格率、优秀率也超过好多。整体说明了我校在本学期取得了较好成绩。 （二）原因 这些成绩的取得，与我们校长的正确指导和管理，学校各个处室的协调配合，悉心指导，尤其是广大教师认真负责，踏实工作分不开的。我们认为，成绩的取得，具体有以下几个原因： 1.班主任及科任老师协调配合。 我们学校的老师大多都是些年轻的教师，所以各个教师精力充沛，工作积极向上，整个学校朝气蓬勃。这两个年级，班主任认真做好班级工作，，其他科任老师也与班主任协调配合对班级情况了如指掌，管理得心应手，保证了班级的稳定性。在班主任和其他科任老师的教导下，创建了良好的学风、班风和良好的学习氛围。 2.齐头并进，各学科均衡发展 各个科目，老师的配合比较好，有效的提高了学校的整体合格率。3．学校管理到位，各处室协调配合 我校形成了“校长主管，教务处主抓，班主任配合，科任教师参与”的良好管理体系，环环相扣，逐步形成了“事事有人管，事事有人做，人人有事做”的管理局面。 4.学风纯正，学习热情高 正因为形成了这种齐抓共管的局面，使学生形成了良好的学风，

湖北省黄冈市麻城市思源实验学校2018-2019学年八年级12月月考数学试题

湖北省黄冈市麻城市思源实验学校2018-2019学年 八年级12月月考数学试题 学校_________ 班级__________ 姓名__________ 学号__________ 一、单选题 1. 如下书写的四个美术字，其中为轴对称的是（） A．B．C．D． 2. 下列运算中正确的是（） A．x8÷x2＝x4B．a·a2＝a2C．(a3)2＝a6D．(3a)3＝9a3 3. 下列计算正确的是（） A．3(x－y)＝3x－y B．(x＋2)(x－2)＝x2－2 C．(a＋b)2＝a2＋b2D．(x－y)2＝x2－2xy＋y2 4. 在平面直角坐标系中，点(2，5)关于y轴对称点的坐标为（）A．(－2，5) B．(2，－5) C．(－2，－5) D．(2，5) 5. 一个多边形的内角和是900°，则这个多边形的边数为（） A．6 B．7 C．8 D．9 6. 已知等腰三角形有两条边的长分别是3,7,则这个等腰三角形的周长为( ) A．17 B．13 C．17或13 D．10 7. 计算(3x－2)(2－3x)结果正确的是（） A．9x2－4 B．4－9x2C．－9x2＋12x－4 D．9x2－12x＋4

8. 如图，线段AC的垂直平分线交AB于点D，∠A＝43°，则∠BDC的度数为（） A．90°B．60°C．43°D．86° 9. 如图，从边长为a＋2的正方形纸片中剪去一个边长为a－1的正方形（a＞1），剩余部分沿虚线剪开，再拼成一个长方形（不重叠无缝隙），则该长方形的面积是（） A．4a＋1 B．4a＋3 C．6a＋3 D．a2＋1 10. 如图，在等腰△ABC中，AB＝AC，∠A＝20°，AB上一点D，且AD＝BC，过点D作DE∥BC且DE＝AB，连接EC，则∠DCE的度数为（） A．80°B．70°C．60°D．45° 二、填空题 11. 计算：=________. 12. 计算：=_________________________. 13. 已知：，，则________. 14. 已知：，，则=________.

陇西县思源实验学校简介(宣传册)

饮水思源厚德笃行 陇西县思源实验学校是香港言爱基金有限公司捐助1000万元，县委、县政府多渠道筹措资金8000多万元，高起点设计、高标准建设的一所九年义务教育公办寄宿制学校，坐落于县新城区中天路以东、北环路以北，占地86亩，总投资9101万元，总建筑面积29403平方米，设42个教学班，可容纳学生2100名。 按照义务教育标准化学校建设要求，学校设有图书室、阅览室、体育器材室、心理咨询室、广播室、德育展览室、音乐教室、舞蹈教室、美术教室、书法教室、劳技教室、理化生实验室、科学实验室、地理教室、计算机教室、可同时容纳300人的报告厅、室内篮球馆、300米塑胶运动场，校园内区域网全覆盖，软硬件设施达到省内一流水平。办公、教学、生活、运动休闲四大区域布局合理，体现了“校园即家园”的设计理念。 学校于2016年秋季开学招生，设一至七年级，计划招收1500名学生。学校提供免费住宿与营养早餐，学生享受国家义务教育阶段惠民政策。一年级和七年级学生按照“就近入学，划片招生”的原则进行招生，二至六年级学生从实验小学、渭州学校、城关一小、城关二小划转。科任教师从全县骨干教师中统一招考；县委县政府从全县公开选拔了优秀的校级领导班子。思源学校的成立，能够有效缓解城区中小学大班额压力，进一步优化城区中小学布局结构，扩大优质教育资源，提高全县教育整体水平，实现城区教育均衡发展。 在县委县政府的正确领导下，在教育主管部门的鼎力支持下，在全县人民的殷切关怀下，陇西县思源实验学校以创建“全国思源示范校”和“全国德慧智示范校”为契机，确立了“饮水思源，厚德笃行”的校训，坚持“依法治校，民主管理，家校共建，立德树人”的办学理念，努力营造“弘

麻城市生态环境保护现状原因及对策

麻城市生态环境保护现状原因及对策 湖北省麻城市位于湖北省东北部，鄂豫皖三省交界的大别山中段南麓，版图面积3747平方公里，其中市区面积171.7平方公里，人口近120万，处于中部举水上游河谷平原上，东频举水河，以龟山为分水岭的举水巴水水系一东一西注入长江。全境属亚热带大陆性湿润季风气候，光照充足，降水充沛，农业开发较早，土壤肥沃，森林覆盖完好，矿产资源较为丰富，自然生态和谐，地形地貌多姿多彩，平原、丘陵、山区、水域兼有，有“七山一水二分田”之说。自一九八六年撤县设市以来，城市建设步伐加快，基础设施配套完善，交通较为发达，境内“三高(大广高速公路、沪蓉高速公路、麻竹高速公路)，三铁(京九铁路、武麻铁路、沪汉蓉快速铁路)”把麻城提升为四通八达的交通要地，特别是纵跨南北的京九铁路、大广高速公路与横贯东西的沪汉蓉快速铁路、沪蓉高速公路4条国家高等级主干道在麻城呈“井”字型交汇，区位优势十分明显，是大别山地区最为璀璨的明星城市和极为便利的中心城市。 一、麻城市生态环境保护现状 改革开放以来，麻城市委、市政府高度重视环境保护工作，采取了一系列保护和改善生态环境的重大举措，加大了生态环境建设力度，使生态环境得到了有效的保护和改善。主要表现在：全市水环境质量较好，工业污水年排放量呈逐年下降趋势，生活污水处理率逐年上升；封山育林工作取得明显成效，森林面积266万亩，森

林覆盖率53%。，五脑山森林公园、龟山风景区、退耕还林、长防林建设等重点项目进展顺利；大气环境质量符合国家二级标准；固体废弃物无害化处理已规划立项，并着手建设；水土保持、土地整理和生态农业试点示范建设稳步推进。在经济社会快速发展的同时，我们也清醒地看到麻城市生态环境状况仍然面临严峻的形势。 一是水资源环境质量逐年下降。全市水资源总量17.7亿方，人均占有资源水量不足1700吨，远远低于全国人均占有量2200吨。境内主要的水系举水河上游来水量90年代比80年代下降10.4%。全市每年排放各种超标废水2495万吨，城镇及周边地区水质COD、NH3-N、总磷、油类严重超标。各大中型水库因水产养殖每年投放碳铵、尿素等化肥含量达到0.67吨/万方，水体富营养化。农业饮水不安全的达到59.4776万人，占农村总人口的56.33%，其中饮用水质不达标的35.2453万人。 二是自然资源不合理开发现象严重。麻城市森林覆盖率虽然高于全国平均水平，但近年来违法占用林地案件时有发生。全市现有饰面石材开发企业26家，昔日的青山绿水早已被支离破碎的裸露山体所代替，不合理的资源开发造成水土流失，导致下游河床抬高，良田沙化，水库塘堰淤积，饮用水源污染。全市小铁矿和采砂船灾采选过程中所产生的废水，特别是对山河、碧绿化、浮桥河、明山等重要水库造成了污染，不仅破坏了原有自然生态环境，影响人畜、生产灌溉及养殖用水，而且将严重影响大别山火电厂以及城市发展用水需求，将极大地制约麻城的经济社会发展。