部编版七年级历史下册单元测试题及答案全套
第一单元隋唐时期繁荣与开放的时代
一、选择题
1. 在下列四本著作中,你在哪本书中不能看到有关唐太宗的事迹
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】题干考查的是唐太宗时期的文学成就.C项《史记》是西汉著名史学家司马迁撰写的一部纪传体史书,记载了上至上古传说中的黄帝时代,下至汉武帝太初四年间共3000多年的历史。没有唐朝的历史记载。所以答案选择C
2. 中国历史上有许多大治之年。唐玄宗统治前期“留心理道,革去弊讹,不六七年,天下大理。”材料中“天下大理”的局面被誉为
A. “文景之治”
B. “贞观之治”
C. “开元盛世”
D. “康乾盛世”
【答案】C
【解析】试题分析:
此题考查开元盛世的相关史实。主要考查学生的理解和识记能力。由题干中的关键词:唐玄宗,可以判断盛世局面可能是开元之治或者开元盛世。结合教材可知,文景之治是西汉文帝、景帝时期的治世局面;贞观之治是唐太宗时期的盛世局面;康乾盛世是清朝康熙到乾隆时期的盛世局面。唐玄宗统治前期,政治清明,社会安定,仓库充实,人口显著增加,史称“开元盛世”。因此ABD不符合题意,故选C。
3. 史书记载:“水激轮转,众筒兜水,次第于岸上,以灌稻田,日夜不息,绝胜人力。“这种提水灌溉工具最早出现于
A. 东汉
B. 三国
C. 隋朝
D. 唐朝
【答案】D
【解析】根据题干“众筒兜水”的关键词可知是筒车。结合所学可知,唐朝农民创作新的灌溉工具筒车,它利用湍急的水流转动车轮,使装在车轮上的水筒,自动戽水,提上岸来进行灌溉。故选D
4. 下面是某同学在复习中国古代史时制作的一段政权更迭的年代标尺,其中①处建立的是
A. 隋朝
B. 唐朝
C. 北宋
D. 明朝
【答案】A
【解析】图片中①处581年。结合所学知识可知,581年,北周外戚杨坚夺取政权,建立隋朝,年号开皇,杨坚就是隋文帝。BCD不符合题意,故选A。
5. 如图是唐朝画家阎立本的作品《步辇图》(局部).此图背后反映的历史事件是
A. 王昭君嫁给匈奴呼韩邪单于
B. 鉴真法师东渡日本
C. 文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布
D. 金城公主嫁给吐蕃赞普尺带珠丹
【答案】C
【解析】唐朝画家阎立本的《步辇图》取材于唐贞观八年吐蕃首领松赞干布与文成公主联姻的事件,描绘了唐太宗李世民接见吐蕃使臣禄东赞的情景。因而《步辇图》背后反映的历史事件是文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布。ABD和《步辇图》无关,不符合题意。故选C。
6. 中共中央发布了改进工作作风的八项规定,大力提倡“例行勤俭节约、严守廉洁从政”。古时候即有“居安思危,戒奢以俭”的皇帝,他能身体力行、持之以恒。这位皇帝是
A. 隋炀帝
B. 汉武帝
C. 唐太宗
D. 唐玄宗
【答案】C
【解析】依据题干信息:“居安思危,戒奢以俭”可知,这位皇帝是唐太宗。唐太宗吸取隋朝速亡的教训,统治时期,虚心纳谏,重用贤能;在位20多年,开创了唐朝的盛世局面。C项符合题意,故此题选C。
7. 乾陵武则天陵墓前立有著名的“无字碑”,传说是武则天想让后人来评定自己的功过是非。以下对她的评价不正确的是
A. 奖励生产,促进社会生产发展
B. 在“贞观之治”和“开元盛世”间起承上启下的作用
C. 她的统治没有使社会有任何变化和进步
D. 重用人才,提拔任用了许多有才干的人
【答案】C
【解析】本题考查的是唐朝女帝武则天的内容,武后善治国、重视延揽人才,首创科举考试的“殿试”制度,而且知人善任,国家在武则天主政期间,政策稳当、兵略妥善、文化复兴、百姓富裕,故有“贞观遗风”的美誉,亦为其孙唐玄宗的开元之治打下了长治久安的基础,武则天对历史做出过巨大的贡献。所以C说法是不正确的。
8. 根据“政启开元,治宏贞观”,可以揭示唐朝盛世的由来
①经历太宗、武后、玄宗诸朝②唐朝基本国策具有稳定性和延续性
③国内安定、未曾有政局动荡④科举制发挥积极作用
A. ①②③
B. ①③④
C. ①②④
D. ②③④
【答案】C
【解析】试题分析:本题考查的是武则天的知识,武则天的统治,郭沫若称之为“政启开元,治宏贞观”,我们可以判断出①②④所述均是正确的,③所述太绝对,故答案选C。
9. 古代有一位商人,他经常把货物经过大运河从杭州运到北京去。请你仔细想想,这位商人最早应该是生活在下列哪个朝代
A. 西周
B. 秦朝
C. 汉朝
D. 隋朝
【答案】D
【解析】根据题干的关键词是“经过大运河从杭州运到北京去”,结合所学知识可知,隋朝隋炀帝开辟京杭大运河,使我国南北方经济交流进一步加强,所以答案选D
10. 隋朝一位苏州书生,要到洛阳参加科举考试,如果走运河水路,下列哪段运河他不必经过
A. 永济渠
B. 江南河
C. 通济渠
D. 邗沟
【答案】A
【解析】依据题干图片可知,这是隋朝大运河。隋朝大运河北抵涿郡,南到余杭,以洛阳为中心,从北向南依次是永济渠、通济渠、邗沟,江南河。隋朝一位苏州书生,要到洛阳参加科举考试,如果走运河水路,他不必经过永济渠。A项符合题意,故此题选A。
11. 以下是秦代和唐朝的政府机构示意图,这一演变趋势突出的反映了
A. 唐朝皇帝不如秦朝皇帝权力尊崇
B. 秦朝实行集权而唐朝实行分权
C. 中央集权制度在进一步得到完善
D. 唐朝的三省实质就是秦朝的三公
【答案】C
【解析】依据所学可知,秦始皇首创专制主义中央集权制度,隋朝首创“三省六部制”,三省既有分工又有合作,互相制衡,并没有使中央集权达到顶峰。秦代和唐朝的政府机构演变趋势突出的反映了中央集权制度在进一步得到完善。C项符合题意,故此题选C。
12. “年少从军不为苦,长戟短刀气如虎。男儿志在立功名,青海西头擒赞普。”诗中“赞普”是我国古代少数民族首领的称呼,适合
A. 回纥
B. 南诏
C. 靺鞨
D. 吐蕃
【答案】D
【解析】根据所学知识可知,赞普是吐蕃王号,赞普是吐蕃的最高统治者。所以答案选择D
13. 我国是诗歌的国度。诗歌创作的黄金时代在
A. 唐朝
B. 宋朝
C. 元朝
D. 汉朝
【答案】A
【解析】结合所学知识可知,唐代被视为中国历来诗歌水平的最高时期,是诗歌创作的黄金时代。所以答案选择A
14. 盛唐气象本来是诗歌上的一种说法,但经常被历史学家用来说明中国历史上的那个黄金时代。从文明史的角度来看,盛唐气象的形成有一个非常重要的基础是
A. 专制与跋扈
B. 颓废与反抗
C. 开明与开放
D. 任性与狂妄
【答案】C
【解析】试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,考查盛唐气象形成的根基。盛唐气象能够形成,主要得益于统治者开明的内政和开放的对外政策。所以答案选C
15. 清代诗人赵翼评李白诗说:“诗之不可及处,在乎神识超迈,飘然而来,忽然而去,不屑屑于雕章琢句,亦不劳劳于镂心刻骨,自有天马行空不可羁勒之势。”这段材料是说李白的诗具有
A. 浪漫主义精神
B. 现实主义精神
C. 恬静雅淡,富于阴柔之美
D. 保家卫国的英勇精神
【答案】A
【解析】题文材料大意是:李白诗句的不可超越的地方,在于他的思想超乎神仙,潇洒自如而来,灵峰一转而去,不屑于字句的雕琢,也不费神费力的去让人铭心刻骨,全然有一种天马行空,自由洒脱不受拘束的气概。由此可见,这段材料与李白的诗具有浪漫主义精神相一致。BCD三项与题文材料中不符,故选A。
16. 北方各民族尊称唐太宗为“天可汗”,表明这一时期
A. 唐朝非常强大,北方各族与唐关系融洽
B. 唐朝比较开明的民族政策,赢得了各族人民的拥戴
C. 唐太宗用武力征服了北方民族
D. 唐朝时北方各民族势力很弱,无法与唐抗衡
【答案】B
【解析】试题分析:本题考查学生的识记能力。唐太宗以较为开明的民族政策,赢得各族的拥戴。北方各族首领纷纷来长安朝见唐朝皇帝,尊奉唐太宗为各族的“天可汗”。
17. “大唐国者,法式备定,珍国也,常须达。”这段文字出自《日本书纪》一书。为了实现文中所说的“常须达”,日本国政府采取的措施是
A. 派倭寇侵略我国沿海地区
B. 派商人与唐朝通商
C. 派僧人到唐朝传播佛教
D. 派遣唐使到唐朝学习
【解析】根据所学知识可知,A项倭寇骚扰我国沿海地区开始于元末明初,B项派商人与唐朝通商是经济方面的往来,题干材料是政治方面;C项派僧人到唐朝传播佛教是宗教方面,也不符合题干内容,所以答案选择D
18. 文物是指历代遗留下来的具有历史、艺术价值的物质遗存。下面图片体现的主题是
A. 古代经济重心南移
B. 唐代的对外交往
C. 明朝的建筑成就
D. 清朝的经济繁荣
【答案】B
【解析】根据题干的图片内容,结合所学知识可知,空海纪念碑和唐招提寺都反映了唐代时期与外过的友好交往,所以答案选择B
19. 唐朝由强盛转向衰落的转折点是
A. 藩镇割据局面形成
B. 唐玄宗天宝年间任用奸臣
C. 唐末农民战争爆发
D. 安史之乱
【答案】D
【解析】结合所学知识可知,安史之乱是唐朝由盛转衰的转折点,战乱使中原地区经济遭到了严重破坏,藩镇割据的局面形成,边疆不断告急,唐朝国力大为削弱。所以答案选择D
20. 强大的唐朝灭亡后,出现了藩镇割据混战的局面,黄河流域相继由几个朝代统治,历史上合称为
A. 十国
B. 三国
C. 七国
D. 五代
【答案】D
21. 观察下列电视剧的海报,回答问题。
(1)电视连续剧《贞观长歌》向观众全景式地展示了哪位皇帝纵横跌宕的一生?请结合图一和所学知识,说说他在位期间为什么会出现“贞观之治”的局面。
(2)结合图二,请你说说武则天对唐朝起了什么作用。
(3)结合图三说说唐明皇是谁,他统治的前期被后人赞誉为什么。
(4)结合所学知识,说说在以上三位皇帝统治期间出现国家兴盛局面的共同原因有哪些。
【答案】(1)唐太宗。吸取隋亡教训,勤于政事,虚心纳谏,从善如流;政治上推行一系列改革措施,巩固统治;经济上轻徭薄赋,重视农业生产;加强对西域的控制,改善民族关系。
(2)承前启后,使社会经济得以继续发展,为“开元盛世”局面的到来奠定了基础。
(3)唐玄宗。“开元盛世”。
(4)国家统一,社会稳定;统治者注意调整统治政策;统治者励精图治,勤勉治国。
【解析】(1)根据图一结合所学知识可知,电视连续剧《贞观长歌》向观众全景式地展示了唐太宗纵横跌宕的一生;他在位期间会出现“贞观之治”的局面的原因是他吸取隋亡教训,勤于政事,虚心纳谏,从善如流;政治上推行一系列改革措施,巩固统治;经济上轻徭薄赋,重视农业生产;加强对西域的控制,改善民族关系。。
(2) 根据图一结合所学知识可知,武则天对唐朝起的作用是:承前启后,使社会经济得以继续发展,为“开元盛世”局面的到来奠定了基础。
(3) 根据图一结合所学知识可知,唐明皇是唐玄宗,他统治的前期被后人赞誉为“开元盛世”。唐朝进入全盛时期,中国封建社会达到顶峰阶段。
(4)结合所学知识可知,以上三位皇帝统治期间出现国家兴盛局面的共同原因有国家统一,社会稳定;统治者注意调整统治政策;统治者励精图治,勤勉治国。
22. 阅读下列材料,回答问题。
材料一:唐代诗人赵嘏有诗云:“太宗皇帝真长策,赚得英雄尽白头!”有一次,唐太宗见到新科进士从金殿大门鱼贯而出,兴奋地说:“天下英雄入吾彀中(意为掌握之中)矣。”
材料二:《英国大百科全书》中写道:“我们所知道最早的考试制度,是中国所采用的选举制度(指科举制度),及其定期举行的考试。”
材料三:伟大的民主革命先行者孙中山在《五权宪法·民权初步》中说:“现在各国的考试制度,差不多是学英国的。穷流溯源,英国的考试制度,原来是从我们中国学过去的。”
(1)材料一中的“太宗”是指谁?“长策”指的是什么?
(2)“太宗”实施“长策”出于什么目的?
(3)材料二和材料三的主要观点有什么相同之处?
(4)结合上述材料和所学知识指出,唐朝实行的“考试制度”产生了哪些历史影响?
【答案】(1)唐太宗。科举制度。
(2)笼络人才,维护封建统治。
(3)都认为考试制度起源于中国。
(4)加大了皇帝在选官和用人上的权力,扩大了官吏的选拔范围,使有才学的人能够由此参政;促进了教育事业的发展,士人用功读书的风气盛行;也促进了文学艺术的发展,特别是进士科重视考诗赋,大大有利于唐诗的繁荣。
24. 隋唐是经历了长期分裂后的两个大一统王朝,隋唐是中国历史上最强盛的时期。请结合所学知识,回答下列问题。
(1)隋朝、唐朝分别于哪一年建立?隋朝统一中国的标志是什么?
(2)隋朝在谁的治理下出现了前所未有的繁荣景象?唐朝先后形成哪两个治世局面?分别出现在哪位皇帝的统治时期?
(3)上述繁荣局面形成的共同原因有哪些?
(4)结合隋唐历史,你认为如何才能构建和谐社会,实现国家的长治久安?
【答案】(1)581年;618年。标志:隋朝灭掉陈朝。
(2)隋文帝(杨坚)。“贞观之治”“开元盛世”。唐太宗;唐玄宗。
(3)国家统一,社会安定;统治者励精图治;重视人才;统治者采取恰当的政策。
(4)国家要注意培养人才,重用人才;大力加强民主与法制建设;人与人之间应该相互尊重,彼此信任。
第二单元辽宋夏金元时期
一、单项选择题
1. 下列不属于宋夏和议相关的史实是
A. 元昊向宋称臣
B. 宋给西夏岁币
C. 议和后宋夏边界贸易兴旺
D. 北宋派兵镇压西夏起义
【答案】D
【解析】本题考查宋夏和议相关的史实。结合所学知识可知,由于北宋和西夏之间多次征战,双方损失都很大。后宋夏议和,内容是:元昊向宋称臣,宋给西夏岁币,议和后宋夏边界贸易兴旺,促进了双方经济的发展。北宋派兵镇压西夏起义不属于宋夏和议相关的史实。故ABC不符合题意,故选D。
2. 岳飞在哪一个地方大败金军主力
A. 燕京
B. 兴庆
C. 郾城
D. 临安
【答案】C
【解析】本题考查的是岳飞抗金。结合所学知识可知,北宋灭亡后,赵构在临安重建宋朝,史称南宋。金军几次南下,遭到了南宋抗战派将领的英勇抵抗,岳飞就是其中一位。岳飞率领岳家军,骁勇善战,纪律严明,号“冻死不拆屋,饿死不掳掠”,曾收复建康,后又在郾城打败兀术,大败金军主力,乘机收复失地。ABD不符合题意,故选C。
3. 宋朝是中国瓷器史上的辉煌时代,当时著名的瓷都是
A. 开封
B. 广州
C. 景德镇
D. 洛阳
【答案】C
【解析】本题考查宋朝瓷都的有关知识。结合所学知识可知,北宋兴起的景德镇,后来发展成为著名的瓷都。ABD不符合题意,故选C。
4. “陈桥兵变”“杯酒释兵权”等历史典故与下列哪一个历史人物有关?
A. 秦始皇
B. 汉武帝
C. 赵匡胤
D. 李世民
【答案】C
【解析】依据所学知识可知,赵匡胤,宋朝开国皇帝,“陈桥兵变”后被拥立为帝,黄袍加身。在宋朝建立初期,为了加强中央集权,避免禁军也黄袍加身,赵匡胤通过酒宴“杯酒释兵权”,解除了一批大将手中的兵权,称为其巩固统治的开始,C项符合题意;ABD三项与题干信息不符合。故选C。
5. 下列关于宋朝重文轻武政策的表述正确的是
A. 派武将担任地方的知州
B. 知州的权力很大,不受牵制
C. 武将主持国家的军政大事
D. 扩大了科举考试录取的名额
【答案】D
【解析】结合所学知识可知,为防止武将篡弑重演,宋太祖以“杯酒释兵权”解除了大将对军队的控制,实行重文轻武政策,提倡文人典军,严禁武人干政。取消禁军最高统帅殿前都点检、副都点检职务,朝廷设枢密院掌管调动军队,但无统兵权。三帅统兵权和枢密院调兵权职责分明,相互制约,直接对皇帝负责。故ABC的表述错误。宋朝扩大了科举考试录取的名额是重文轻武政策的表现。D符合题意,故选D。
6. 11世纪前期,西夏建立。它的建立者是
A. 耶律阿保机
B. 元昊
C. 赵匡胤
D. 完颜阿骨打
【答案】A
【解析】本题主要考查学生对我国少数民族相关史实的准确识记,依据已学知识可知,1038年,党项族首领元昊称大夏国皇帝,都城在兴庆。夏在宋的西北,史称西夏,B符合题意,排除ACD,故选B。
7. 12世纪前期,我国北方的游牧民族女真族建立金,并且迅速强大起来,灭掉辽,随后又灭掉
A. 北宋
B. 南宁
C. 西夏
D. 后周
【答案】A
【解析】本题考查的是民族政权并立时代的知识。结合所学知识可知,12世纪初期,金建立,金先灭了辽,于1127年灭亡北宋,北宋灭亡后,南宋建立。南宁、西夏、后周不是被金所灭。BCD不符合题意,所以答案是A。
8. 1141年后,我国北方经济逐渐恢复,南方经济得到发展。这主要是因为
A. 宋辽义和
B. 南宋与金订立了和约
C. 北宋陆续消灭了各地割据政权
D. 经济重心的南移
【答案】B
9. 宋朝有谚语曰:“做人莫做军,做铁莫做针。”当时人们为什么不以从军为荣?
A. 宋朝重武轻文
B. 宋朝重文轻武
C. 从军死伤几率大
D. 从军收入低
【答案】B
【解析】结合所学知识可知,宋朝为了加强君权,实行重文轻武政策,因此当时流行“做人莫做军,做铁莫做针。”的谚语。ACD和题意无关,故选B。
10. 10世纪初,契丹族建立的少数民族政权是
A. 宋
B. 辽
C. 西夏
D. 金
【答案】B
【解析】本题主要考查学生对我国少数民族相关史实的准确识记,依据已学知识可知辽朝,又称契丹国,是中国历史上由契丹人建立的的一个封建王朝,可以直接排除ACD。B符合题意,故选B。
11. 宋朝的对外贸易非常频繁,出海贸易的商人应该向哪个部门报批
A. 市舶司
B. 中书省
C. 三司
D. 十三行
【答案】A
12. 南宋临安大街小巷店铺林立,早市、夜市“买卖昼夜不绝”。这反映了
A. 农业发达
B. 手工业发达
C. 商业发达
D. 对外贸易繁荣
【答案】C
【解析】本题考查商业的有关知识。结合所学知识可知,大街小巷店铺林立,早市、夜市“买卖昼夜不绝”是南宋临安商业发达的表现。ABD不符合题意,故选C。
13. 统一蒙古族各部,建立蒙古国的是
A. 阿骨打
B. 阿保机
C. 铁木真
D. 忽必烈
【答案】C
【解析】本题考查学生对成吉思汗历史功绩的认识。根据所学知识,公元1206年,在斡难河畔,蒙古各部首领召开了大会,一致推举铁木真为全蒙古的大汗,尊号成吉思汗,统一了蒙古。ABD项不符合题意,本题选C。
14. 统一是中国国家和民族发展的主流。我国历史上结束了五代十国、辽、宋、夏、金分裂局面,实现大统一的朝代是
A. 秦朝
B. 隋朝
C. 清朝
D. 元朝
【答案】D
【解析】结合所学知识,秦朝、隋朝出现在五代十国、辽、宋、夏、金之前,故AB不符合题意。1271年,忽必烈建立元朝。1276年,元灭南宋,1279年完成统一。故我国历史上结束了五代十国、辽、宋、夏、金分裂局面,实现大统一的朝代是元朝。清朝出现在元朝之后。ABC不符合题意,故选D。
15. 元军进攻临安时,他招募军士前去救援,并用全部财产充作军费;到元军大营谈判时,他遭到扣留,威武不屈……从容就义。请问他是
A. 张骞
B. 文天祥
C. 成吉思汗
D. 司马迁
【答案】B
【解析】结合所学知识可知,临安是南宋的都城,元军进攻临安时,南宋著名的抗元将领文天祥被俘后坚贞不屈,英勇就义。A是西汉人物,C是统一蒙古的人物,D是西汉人物。B符合题题,故选B。
16. 下列属于忽必烈业绩的是
A. 建立蒙古政权
B. 推行郡县制
C. 建立元朝
D. 创立科举制
【答案】C
【解析】建立蒙古政权的是成吉思汗,推行郡县制的是秦始皇,建立元朝的是忽必烈,创立科举制的是隋炀帝。ABD不符合题意,故选C。
17. 我国第一个由少数民族建立的全国性的统一王朝是
A. 辽
B. 西夏
C. 金
D. 元
【答案】D
【解析】结合所学知识,1271年,蒙古族的忽必烈建立元朝。1276年,元灭南宋,1279年完成统一。ABC是少数民族建立的政权,没有统一全国。故ABC不符合题意,故选D。