备战2020高考物理3年高考2年模拟1年原创专题6.5与传送带相关的功能问题(含解析)

专题6.5 与传送带相关的功能问题

【考纲解读与考频分析】

传送带在工业生产中具有广泛应用，高考对于传送带相关的功能问题考查频繁。

【高频考点定位】：

传送带功能问题

考点一：与传送带相关的功能问题

【3年真题链接】

2. （2019年4月浙江选考）某砂场为提高运输效率，研究砂粒下滑的高度与砂粒在传送带上运动的关系，建立如图所示的物理模型。竖直平面内有一倾角θ=370的直轨道AB，其下方右侧放置一水平传送带，直轨道末端B与传送带间距可近似为零，但允许砂粒通过。转轮半径R=0.4m、转轴间距L=2m的传送带以恒定的线速度逆时针转动，转轮最低点离地面的高度H=2.2m。现将一小物块放在距离传送带高h处静止释放，假设小物块从直轨道B端运动到达传送带上C点时，速度大小不变，方向变为水平向右。已知小物块与直轨道和传送带间的动摩擦因数均为μ=0.5。（sin370=0.6）

（1）若h=2.4m，求小物块到达B端时速度的大小；

（2）若小物块落到传送带左侧地面，求h需要满足的条件

（3）改变小物块释放的高度h，小物块从传送带的D点水平向右抛出，求小物块落地点到D点的水平距离x与h的关系式及h需要满足的条件。

【参考答案】（1）；（2）；（3）

【名师解析】

（1）物块由静止释放到B的过程中：

解得v B =4m/s

（2）左侧离开，D 点速度为零时高为h 1

解得h

（3）右侧抛出，D 点的速度为v ，则

x=vt 可得

为使能在D 点水平抛出则：

解得h≥3.6m

【2年模拟再现】

1．(2018·合肥质检)如图所示，水平传送带保持2 m/s 的速度运动，一质量为1 kg 的物体与传送带间的动摩擦因数为0.2，现将该物体无初速度地放到传送带上的A 点，然后运动到了距A 点2 m 的B 点，g 取10 m/s 2，则传送带对该物体做的功为( )

A ．0.5 J

B ．2 J

C ．2.5 J

D ．4 J 【参考答案】B

【名师解析】 由题意知，物体的加速度a ＝μg ＝2 m/s 2，物体在传送带上做匀加速运动的位移x ＝v 2

2a ＝1

m ，又因为x AB ＝2 m ，所以物体先做匀加速运动后做匀速运动，由动能定理知传送带对物体做功W ＝12mv 2

＝2 J ，B 正确。

2.(2019·漳州检测)如图所示，足够长的水平传送带以速度v 沿逆时针方向转动，传送带的左端与光滑圆弧轨道底部平滑连接，圆弧轨道上的A 点与圆心等高，一小物块从A 点静止滑下，再滑上传送带，经过一段时间又返回圆弧轨道，返回圆弧轨道时小物块恰好能到达A 点，则下列说法正确的是( )

A ．圆弧轨道的半径一定是v 2

2g

B ．若减小传送带速度，则小物块仍可能到达A 点

C ．若增加传送带速度，则小物块有可能经过圆弧轨道的最高点

D ．不论传送带速度增加到多大，小物块都不可能经过圆弧轨道的最高点 【参考答案】.BD

【名师解析】物块在圆弧轨道上下滑的过程中，物块的机械能守恒，根据机械能守恒可得：mgR ＝1

2mv 02

，所以小物块滑上传送带的初速度：v 0＝2gR ，物块到达传送带上之后，由于摩擦力的作用开始减速，速度减小为零之后，又在传送带的摩擦力的作用下反向加速，根据物块的受力可知，物块在减速和加速的过程物块的加速度的大小是相同的，所以物块返回圆弧轨道时速度大小等于从圆弧轨道下滑刚到传送带时的速度

大小，只要传送带的速度v ≥2gR ，物块就能返回到A 点，则R ≤v 2

2g ，故A 项错误；若减小传送带速度，只

要传送带的速度v ≥2gR ，物块就能返回到A 点，故B 项正确；若增大传送带的速度，由于物块返回到圆弧轨道的速度不变，只能滑到A 点，不能滑到圆弧轨道的最高点，故C 项错误，D 项正确。

3.(2019.甘肃兰州理一诊)如图所示，倾角为的传送带顺时针匀速转动，把一物体由静止放置到传送带的

底端，则物体从底端运动到顶端的过程中，下列说法正确的是

A. 物体始终受到沿传送带向上的摩擦力

B. 物体运动至顶端时一定相对传送带静止

C. 传送带对物体所做的功大于物体机械能的增量

D. 物体加速运动过程中传送带通过的距离是物体通过距离的2倍 【参考答案】A

【名师解析】当物体刚放上传送带时，物体受重力、支持力和沿传送带向上的滑动摩擦力；在这些力的作用下，物体沿传送带加速向上运动；当物体的速度等于传送带的速度时，物体受重力、支持力和沿传送带

向上的静摩擦力，沿传送带向上匀速运动。故A正确。若传送带长度较短，物体沿传送带运动只有加速过程，且加速到最后的速度v仍小于传送带的速度，物体到至顶端时仍相对传送带向下运动；这种情况下，物体通过的距离，传送带通过的距离，物体加速运动过程中传送带通过的距离大于物体通过距离的2倍。故BD错误。物体受重力、支持力和传送带对物体的摩擦力，物体运动过程中，除重力外只有传送带对物体的摩擦力做功，则传送带对物体所做的功等于物体机械能的增量。

【关键点拨】

对物体受力分析，明确其受力和运动情况，从而确定摩擦力的大小和方向；再根据功能关系进行分析，明确做功与机械能增量间的关系。

本题考察传送带问题。根据动能定理解决传送带问题的规律，应用牛顿第二定律、运动学公式、功能关系等知识分析推断。

4.(2019·湖南岳阳二模)如图所示为车站使用的水平传送带的模型，皮带轮的半径均为，两轮轴距为，在电机的驱动下顺时针转动，现将一个旅行包可视为质点无初速放在水平传送带左端，已知旅行包与传送带之间的动摩擦因数为，，不计空气阻力。

要使旅行包到达右端不会直接飞出，传送带的速度应小于多少？

若传送带实际速度为，春运期间每天传送的旅行包平均总质量为10吨，则电机每天相对于空载多消耗的电能E是多少？所有旅行包均无初速，且与传送带间的相同

【名师解析】设旅行包从右端飞出的速度为v，受到传送带的支持力为，则由牛顿第二定律得：

解得：

当时，v有最大值

旅行包一直加速能达到的最大速度为

故传送带的速度应小于

旅行包在传送带上相对滑动过程中，传送带与旅行包对地位移分为别为：，

表示旅行包在滑动过程中的平均速度，有

故有：

消耗电能为

旅行包在滑动过程中动能的增量为：

故E

结论：电机对每一个旅行包多消耗的电能均为旅行包堵加动能的两倍，一半电能转化为动能，一半电能

转化为内能

故春运期每天多消耗的电能为10吨行包在传送带上获得总动能的两倍

答：要使旅行包到达右端不会直接飞出，传送带的速度应小于；

则电机每天相对于空载多消耗的电能E是400J。

【解析】要使旅行包到达右端不会直接飞出，旅行包到右端时受传送带的支持力，由牛顿第二定律可求得速度与旅行包一直加速达到的最大速度比较可确定传送带的最大速度；

通过分析运送一个旅行包多消耗的电能与动能的关系得出电机对每一个旅行包多消耗的电能均为旅行包堵加动能的两倍，由此可求解春运期每天多消耗的电能。

本题考查了圆周运动，相对运动，功能关系，能量守恒等知识，涉及临界问题，明确旅行包的运动特点及功能关系是求解的关键。

5.（2019·吉林长春四模）利用弹簧弹射和传送带可以将工件运送至高处。如图所示，传送带与水平方向

成角，顺时针匀速运动的速度。B、C分别是传送带与两轮的切点，相距。倾角也是

的斜面固定于地面且与传送带上的B点良好对接。一原长小于斜面长的轻弹簧平行斜面放置，下端固定在斜面底端，上端放一质量的工件可视为质点。用力将弹簧压缩至A点后由静止释放，工件离开斜面顶端滑到B点时速度，A、B间的距离，工件与斜面、传送带问的动摩擦因数相同，均

为，工件到达C点即为运送过程结束。g取，，，求：

弹簧压缩至A点时的弹性势能；

工件沿传送带由B点上滑到C点所用的时间；

工件沿传送带由B点上滑到C点的过程中，工件和传送带间由于摩擦而产生的热量。

【名师解析】由能量守恒定律得，弹簧的最大弹性势能为：

解得：

工件在减速到与传送带速度相等的过程中，加速度为，由牛顿第二定律得：

解得：

工件与传送带共速需要时间为：

解得：

工件滑行位移大小为：

解得：

因为，所以工件将沿传送带继续减速上滑，在继续上滑过程中加速度为，则有：

解得：

假设工件速度减为0时，工件未从传送带上滑落，则运动时间为：

解得：

工件滑行位移大小为：

解得：

工件运动到C点时速度恰好为零，故假设成立。

工作在传送带上上滑的总时间为：

第一阶段：工件滑行位移为：。

传送带位移，相对位移为：。

摩擦生热为：

解得：

第二阶段：工件滑行位移为：，

传送带位移为：

相对位移为：

摩擦生热为：

解得：

总热量为：

答：弹簧压缩至A点时的弹性势能是42J；

工件沿传送带由B点上滑到C点所用的时间是；

工件沿传送带由B点上滑到C点的过程中，工件和传送带间由于摩擦而产生的热量是。

【解析】根据能量守恒定律可求得弹簧的最大弹性势能；

工件先做减速运动，达到共同速度后因为，所以工件将沿传送带继续减速上滑，由牛顿第二定律结合运动学公式可求得由B点上滑到C点所用的时间；

分别求得两段的相对位移，由功能关系可求得由于摩擦而产生的热量。

本题考查了牛顿第二定律、运动学公式、功能关系的综合应用，关键理清工件的运动情况，注意分析工件与传送带速度相同时的运动状态，通过牛顿第二定律和运动学公式进行研究。

预测考点一：与传送带相关的功能问题

【2年模拟再现】

1. (16分)（2018江苏扬州期末）在某电视台举办的冲关游戏中，AB是处于竖直平面内的光滑圆弧轨道，半径R＝1.6 m，BC是长度为L1＝3 m的水平传送带，CD是长度为L2＝3.6 m水平粗糙轨道，AB、CD轨道与传送带平滑连接，参赛者抱紧滑板从A处由静止下滑，参赛者和滑板可视为质点，参赛者质量m＝60 kg，滑板质量可忽略．已知滑板与传送带、水平轨道的动摩擦因数分别为μ1＝0.4、μ2＝0.5，g取10 m/s

2.求：

(1) 参赛者运动到圆弧轨道B处对轨道的压力；

(2) 若参赛者恰好能运动至D点，求传送带运转速率及方向；

(3) 在第(2)问中，传送带由于传送参赛者多消耗的电能．

【名师解析】. (1) 对参赛者：A 到B 过程，由动能定理 mgR(1－cos 60°)＝12mv 2

B 解得v B ＝4m /s (2分) 在B 处，由牛顿第二定律 N B －mg ＝m v 2

B

R

解得N B ＝2mg ＝1 200N (2分)

根据牛顿第三定律：参赛者对轨道的压力 N′B ＝N B ＝1 200N ，方向竖直向下．(1分) (2) C 到D 过程，由动能定理 －μ2mgL 2＝0－12mv 2

C 解得v C ＝6m /s (2分)

B 到

C 过程，由牛顿第二定律μ1mg ＝ma 解得a ＝4m /s 2(2分)

参赛者加速至v C 历时t ＝v C －v B

a ＝0.5s 位移x 1＝v B ＋v C

2t ＝2.5m

参赛者从B 到C 先匀加速后匀速，传送带顺时针运转，速率v ＝6m /s .(2分) (3) 0.5s 内传送带位移x 2＝vt ＝3m

参赛者与传送带的相对位移Δx ＝x 2－x 1＝0.5m (2分) 传送带由于传送参赛者多消耗的电能 E ＝μ1mg Δx ＋12mv 2C －12mv 2

B ＝720J .(3分)

2.(13分) （2019吉林五地六校联考）如图所示,长L=9 m 的传送带与水平方向的倾角θ=37°,在电动机的带动下以v=4 m/s 的速率沿顺时针方向运行,在传送带的B 端有一离传送带很近的挡板P 可将传送带上的物块挡住,在传送带的顶端A 点无初速度地放一质量m=1 kg 的物块,它与传送带间的动摩擦因数μ=0.5,物块与挡板碰撞的能量损失及碰撞时间不计.(g 取10 m/s 2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8) 求物体从静止释放到

第一次返回上升至最高点的过程中：

(1)系统因摩擦产生的热量；

(2)传送带多消耗的电能；

(3)物体的最终状态及该状态后电动机的输出功率

【参考答案】.(1)100.8 J (2)76.8J (3)16 W

【名师解析】：(1)物块从A点由静止释放,物块相对传送带向下滑,物块沿传送带向下加速运动的速度

a1=gsinθ-μgcosθ=2 m/s2

与P碰前的速度大小v1= =6 m/s,物块从A到B的时间t1= =3 s

在此过程中物块相对传送带向下的位移s1=L+vt1=21 m

物块与挡板碰撞后,以大小为v1的速度反弹,因v1>v,物块相对传送带向上滑,物块向上做减速运动的加速度大小为a2=gsinθ+μgcosθ=10 m/s2

物块速度减小到与传送带速度相等的时间t2=0.2 s,在t2时间内物块向上的位移L1=t2=1m

此过程中物块相对传送带向上的位移s2=L1-vt2=0.2 m

物块速度与传送带速度相等后相对传送带向下滑,物块向上做减速运动的加速度大小a3=gsinθ-μgcosθ=2 m/s2,物块速度减小到零的时间t3=v/a3 =2 s,在t3时间内物块向上的位移L2=vt3/2=4 m

此过程中物块相对传送带向下的位移s3=vt3-L2=4 m

摩擦生热Q=μmg(s1+s2+s3)cosθ=100.8 J

(2)多消耗的电能等于传送带克服摩擦力做的总功

ΔE电＝F f(x传送带1－x传送带2＋x传送带3)＝μmgcosθ(v0t1－v0t2＋v0t3)＝76.8J

即传送带多消耗的电能为76.8J.

(3)物体返回上升到最高点时速度为零，以后将重复上述过程，且每次碰后反弹速度、上升高度依次减小，最终达到一个稳态：稳态的反弹速度大小应等于传送带速度4m/s，此后受到的摩擦力总是斜向上，加速度为gsinθ－μgcosθ＝2m/s2，方向斜向下，物体相对地面做往返“类竖直上抛”运动，对地上升的最大位移为x m＝vt3/2＝4m，往返时间为T＝2t3＝4s

传送带受到的摩擦力大小始终为F f＝μmgcosθ，稳态后方始终斜向下，故电动机的输出功率稳定为P＝F f v0＝μmgcosθ×v0＝16W.

3．（12分）（2019湖北百校大联考冲刺卷）如图所示为某种游戏装置的示意图，水平导轨MN和PQ分别与水平传送带左侧和右侧理想连接，竖直圆形轨道与PQ相切于Q。已知传送带长L＝4.0m，且沿顺时针方向以恒定速率v＝3.0m/s匀速转动。两个质量均为m的滑块B、C静止置于水平导轨MN上，它们之间有一处于原长的轻弹簧，且弹簧与B连接但不与C连接。另一质量也为m的滑块A以初速度v0沿B、C连线方向向B运动，A与B碰撞后粘合在一起，碰撞时间极短。若C距离N足够远，滑块C脱离弹簧后以速度v C＝2.0m/s 滑上传送带，并恰好停在Q点。已知滑块C与传送带及PQ之间的动摩擦因数均为μ＝0.20，装置其余部分均可视为光滑，重力加速度g取10m/s2。求：

（1）PQ的距离和v0的大小；

（2）已知竖直圆轨道半径为0.55m，若要使C不脱离竖直圆轨道，求v0的范围。

【名师解析】（1）设C滑上传送带后一直加速，则，

解得：，所有C在传送带上一定先加速后匀速，

滑上PQ的速度v＝3m／s

又因为恰好停在Q点，则有

解得

A与B碰撞：

接下来AB整体压缩弹簧后弹簧恢复原长时，C脱离弹簧，这个过程有

联立方程可解得：

（2）要使C不脱离圆轨道，有两种情况，一是最多恰能到达圆心等高处，二是至少到达最高处，若恰能到达圆心等高处，则易得

由N～Q段：，可得

在A、B碰撞及与弹簧作用的过程中

联立方程可解得：所以这种情况下，A的初速度范围是

若恰能到达最高点，则易得

同理可得A 的初速度范围是，

所以

或

。

4.（2019四川德阳三模）如图所示，有一光滑平台左侧靠墙，平台上有轻弹簧，其左端固定在墙上，弹簧不被压缩时右侧刚好到平台边缘，光滑平台右侧有一水平传送带，传送带A 、B 两端点间距离L ＝1 m ，传送带以速率v 0＝4 m/s 顺时针转动。现用一质量为kg m 11=的小物块向左压缩弹簧，放手后小物块被弹出，到达B 端时与静止在B 处质量kg m 12=的小物块相碰（放置小物块的位置对整个运动过程无影响），碰后粘合在一起从B 端水平飞出。粘合体经过传送带下方C 点时，速度方向与水平方向成45°角，经过C 点下方h=0.4m 的D 点时，速度方向与水平方向成o 60角。已知小物块与传送带间的动摩擦因数1.0=μ，平台与传送带在同一水平线上，二者连接处缝隙很小，不计小物块经过连接处的能量损失，重力加速度为

2/10s m g =。求：

(1)粘合体离开B 点时的速度大小； (2)上述过程中弹簧弹性势能的最大值；

(3)当小物块在传送带上运动因摩擦产生的热量最大时，小物块在传送带上发生相对运动的时间t 。 【名师解析】

(1)设小物块从B 点飞出的速度为v B ，设小物块在C 点、D 点时的速度分别为v 1、v 2。在C 点小物块的速度方向与水平方向成45°角，则由几何关系可知

v 1x ＝v 1y ＝v B (1分) 在D 点由v 2y

v B ＝tan60°， (1分)

小物块从C 点运动到D 点的过程中，在竖直方向上有

2gh 2＝v 22y －v 2

1y (2分)

(用功能关系参照给分)

解得v B ＝4 m/s (2分)

(2) 小物块从B 点运动到C 点，在竖直方向上有2ah 1＝v 21y ＝v 2

B (1分)

小物块从B 点运动到C 点的过程中，有qE ＋mg ＝ma ， (1分) (用功能关系参照给分)

小物块被弹簧弹开，恰好减速到B 端与传送带同速，则小物块从A 端运动到B 端由

v 20－v 2

＝－2a 0L ， (1分)

ma 0＝μ(Eq ＋mg )， (1分)

(用功能关系参照给分)

小物块在A 点具有的动能即为弹簧具有的最大弹性势能，则 E p ＝1

2mv 2 (1分) 解得E pk ＝1

2mv 2＝1 J (2分)

(3)小物块在传送带上摩擦产生热量的最大值是物块在传送带上相对位移最长的情况，有两种情况，一种是物块一直加速运动到B 端与传送带共速，一种是物块在传送带上减速到B 端与传送带共速。 第一种情况：传送带的位移：x 0＝v 0t 1 (1分)

物块的位移为L ：v 20－v 2

＝2a 0L (1分)

物块的速度变化为v 0＝v ＋a 0t (1分) 联立即得t 1＝(2－3) s (1分) 第二种情况：传送带的位移：x 0′＝v 0t 2

物块的位移为L ：v 20－v 2＝－2a 0L (1分)

物块的速度变化为v 0＝v －a 0t 2 联立解得t 2＝(5－2) s (1分) 计算可得第1种情况相对位移大于第2种情况的相对位置，则t ＝t 1 (用其他方法判断参照给分)

小物块在传送带上运动因摩擦产生的热量最大时，小物块在传送带上发生相对运动的时间

t ＝0.268 s 。 (1分)

5．(16分) （2019江苏高邮市第二学期质检）如图所示，质量m ＝4.6 kg 的物体(可以看成质点)用细绳拴住，放在水平传送带的右端，物体和传送带之间的动摩擦因数μ＝0.2，传送带的长度l ＝6 m ，当传送带以v ＝4 m/s 的速度做逆时针转动时，绳与水平方向的夹角为θ＝37°.已知：重力加速g =10m/s 2 ,sin37°＝0.6，cos37°＝0.8.

(1) 传送带稳定运行时，求绳子的拉力；

(2) 某时刻剪断绳子，求物体在传送带上运动的时间；

(3) 剪断细线后，物体在传送带上运动过程中和传送带之间由于摩擦而产生的热量．

【名师解析】

(1) 对物体受力分析：Tsin θ＋N ＝mg(1分) Tcos θ＝f(1分) f ＝μN(1分) 解得T ＝10 N(2分) (2) 剪断后N′＝mg(1分) a ＝f

m ＝μg ＝2 m/s 2

(1分)

物体加速运动时间t 1＝v a ＝4

2＝2 s(1分) 物体加速运动距离x 1＝12at 2

1＝4 m(1分) 匀速运动的时间t 2＝l －x 1v ＝6－4

4＝0.5 s(1分) 总时间t ＝t 1＋t 2＝2.5 s(1分)

(3) 加速过程中，皮带运动的位移x ＝vt 1＝4×2＝8 m(1分) 物体相对于皮带的位移大小Δx ＝x －x 1＝4 m(1分) 摩擦产生的内能Q ＝f′Δx ＝μmg Δx ＝36.8J(3分)

6．（12分）（2018北京海淀附属学校期中）如图所示为某种弹射装置的示意图，该装置由三部分组成，传送带左边是足够长的光滑水平面，一轻质弹簧左端固定，右端连接着质量 6.0kg M =的物块A ．装置的中间是水平传送带，它与左右两边的台面等高，并能平滑对接．传送带的皮带轮逆时针匀速转动，使传送带上表面以 2.0m /s u =匀速运动．传送带的右边是一半径 1.25m R =位于竖直平面内的光滑1/4圆弧轨道．质量 2.0kg m =的物块B 从1/4圆弧的最高处由静止释放．已知物导体B 与传送带之间动摩擦因数

μ=0.1，传送带两轴之间的距离 4.5m l =．设物块A 、B 之间发生的是正对弹性碰撞，第一次碰撞前，物

块A 静止．取210m /s g =．求：

（1）物块B 滑动1/4圆弧的最低点C 时对轨道的压力． （2）物块B 与物块A 第一次碰撞前的速度大小．

（3）物块B 与物块A 第一次碰撞后瞬间的各自的速度大小． （4）物块B 与物块A 第一碰撞后弹簧的最大弹性势能． （5）计算说明物块B 是否能够回到CB 段圆弧上．

（6）物块B 第一次碰撞后第二次碰撞前，在传送带上运动的时间．

（7）如果物块A 、B 每次碰撞后，物块A 再回到平衡位置时弹簧都会被立即锁定，而当它们再次碰撞前锁定解除，求物块B 经第一次与物块A 碰撞后在传送带上运动的总时间．

【答案】（1）60N ． （2）4m /s ． （3）2m /s ． （4）12J ． （5）回不到． （6）4s ． （7）8s ．

【解析】（1）依据动能定理212A mgR mv =，根据牛二定律2

A

N mv F mg R

-=，

再根据牛三定律F F =压，故压力大小为60N ．

（2）由题可得5m /s A v =，依据受力分析可知F mg ma μ==合，解得211m /s a =，若物块一直做匀减速直线

运动，依据运动学公式22

02t v v ax -=-，当x L =时，解得4m /s t v =，即t v μ>，故碰撞前的速度4m /s t v =．

（3）依据动量定理t m m mv mv mv =+，依据能量守恒222

111222

t m m mv mv mv =+，

解得：2m /s m v =-，2m /s m v =，所以各自的速度大小都为2m /s ． （4）依据能量守恒2P 11

641222

m E mv ==??=（J ）．

（5）B 物块返回后，做减速运动且2m /s m v =，加速度221m /s a g μ==，做匀减速运动，当速度为0时，

2

22

2m 2m

v x a ==，可知2x L <，故回不到CB 的圆弧上．

（6）依据运动学公式0t v v at =+，故运动过去时122s 1t =

=，回来时22

2s 1

t ==，

总时间124s t t t =+=．

（7）依据几何关系第一次14s t =， 第二次22s t = 第三次31s t =，

时间t 为等比数列，1

2q =，故()181192n n t rq t ????=

=-?? ?-?????

?总， 当n →∞时，8s t =总．

7．（2018南京三校联考）如图所示，水平面右端放一质量m =0.1kg 小物块，给小物块一v 0=4m/s 的初速度使其向左运动，运动d =1m 后将弹簧压至最紧，反弹回到出发点时物块速度大小v 1=2m/s ．若水平面与一长

L =3m 的水平传送带平滑连接，传送带以v 2=10m/s 的速度顺时针匀速转动。传送带右端又与一竖直平面内的

光滑圆轨道的底端平滑连接，圆轨道半径R =0.8m ．当小物块进入圆轨道时会触发闭合装置将圆轨道封闭。（g =10m/s 2

，sin 53°＝0.8，cos 53°＝0.6）求：

（1）小物块与水平面间的动摩擦因数μ1；（2）弹簧具有的最大弹性势能E p ；

（3）要使小物块进入竖直圆轨道后不脱离圆轨道，传送带与物体间的动摩擦因数μ2应满足的条件。 【题型分析】传送带、弹簧、竖直面内的圆周运动都是经典模型，也是高考命题热点，此题将传送带、弹簧、竖直面内的圆周运动有机组合，考查能量守恒定律、动能定理、牛顿运动定律及其相关知识点，意在考查综合运用知识分析解决问题的能力。

【名师解析】.（1）小物块在水平面向左运动再返回的过程，根据能量守恒定律得：

2

210111222

mg d mv mv μ?=

- 代入数据解得：μ1=0.3。

（2） 小物块从出发到运动到弹簧压缩至最短的过程，由能量守恒定律得 弹簧具有的最大弹性势能2

0112

p E mv mgd μ=- 代入数据解得：E p =0.5J 。

（3）本题分两种情况讨论：①设物块在圆轨道最低点时速度为v 3时，恰好到达圆心右侧等高点，由机械能守恒定律，2312

mgR mv = 得：v 3=4m/s

由于v 3=4m/s

222311122

mgL mv mv μ=

- 解得：μ2=0.2

②设物块在圆轨道最低点时速度为v 4时，恰好到达圆轨道最高点。

在圆轨道最高点有：2

5

v mg m R

=

从圆轨道最低点到最高点的过程，由机械能守恒定律得225411222

mgR mv mv +=，

解得：v 4v 2=10m/s.

说明物块在传送带上一直做匀加速运动。 由动能定理得：2

22411122

mgL mv mv μ=-（1分） 解得：μ2=0.6.

所以要使物块进入竖直圆轨道后不脱离圆轨道，传送带与物体间的动摩擦因数μ2应满足的条件是μ2≤0.2或μ2≥0.6。

【1年仿真原创】

1.下图为光电计时器的实验简易示意图。当有不透光物体从光电门间通过时，光电计时器就可以显示物体的挡光时间。光滑水平导轨MN 上放置两个相同的物块A 和B ，左端挡板处有一弹射装置P ，右端N 处与水平传送带平滑连接，今将挡光效果好，宽度为d =3.6×10-3m 的两块黑色磁带分别贴在物块A 和B 上，且高出物块，并使高出物块部分在通过光电门时挡光。传送带水平部分的长度L =8m ，沿逆时针方向以恒定速度

v =6m/s 匀速转动。物块A 、B 与传送带间的动摩擦因数μ=0.2，质量m A =m B =1kg 。开始时在A 和B 之间压缩

一轻弹簧，锁定其处于静止状态，现解除锁定，弹开物块A 和B ，迅速移去轻弹簧，两物块第一次通过光电门，计时器显示读数均为t =9.0×10-4

s ，重力加速度g 取10m/s 2

。试求：

（1）弹簧储存的弹性势能E p ；

（2）物块B 在传送带上向右滑动的最远距离s m ；

（3）若物块B 返回水平面MN 后与被弹射装置P 弹回的物块A 在水平面上相碰，且A 和B 碰后互换速度，则弹射装置P 至少应以多大速度将A 弹回，才能在AB 碰后使B 刚好能从Q 端滑出?此过程中，滑块B 与传送带之间因摩擦产生的内能△E 为多大? 【参照答案】（1）16J （2）4m （3）△E = μm B g △S=μm B g （S 带＋L ） 【名师解析】

（1）解除锁定，弹开物块A 、B 后，两物体的速度大小为：

v A =v B =34

3.6109.010d t --?=?=

4.0m/s （2分）

弹簧储存的弹性势能22P A B 1116J 22

E m m υυ=

+= …(3分) （2）物块B 滑上传送带做匀减速运动，当速度减为零时，滑动的距离最远。 由动能定理得：－μm B gs m =0－m B v B 2

/2 得 s m =4m

（3）B 要刚好能滑出传送带的Q 端，由能量关系有：

'2

B B B 12

m m gL υμ= 得：

'

B υ=

因为A 和B 碰撞过程交换速度，故弹射装置至少应以

m/s 的速度将A 弹回B

在传送带上运动的时间

'B

2L

t υ

=

=

在B 滑过传送带的过程中，传送带移动的距离：

S t υ==带

△S ＝S 带＋L

因摩擦产生的内能为：△E = μm B g △S=μm B g （S 带＋L ）

2．倾角θ=37°的传送带以速度v =1.0m/s 顺时针转动，位于其底部的煤斗每秒钟向其输送K=4.0kg 的煤屑，煤屑刚落到传送带上的速度为零，传送带将煤屑送到h =3.0m 的高处，煤屑与传送带间的动摩擦因素μ=0.8，且煤屑在到达最高点前已经和传送带的速度相等。（重力加速度g=10m/s 2，传送带直径大小可忽略）求：

（1）煤屑从落到传送带开始，运动到与传送带速度相等时前进的位移和时间； （2）传送带电机因输送煤屑而多产生的输出功率。

【名师解析】（1）设有质量为m 0的煤屑落到传送带上后向上加速运动，加速度

==

00m sin -cos θ

θμg m g m a 0.4m/s 2………………………………（2分）

位移为=2=2a

v s 1.25m………………………………（2分）

时间为==

a

v

t 2.5s…………………………………………（2分） （2）解法1(作用力法)：传送带上的煤屑处于相对滑动和处于相对静止阶段所受的摩擦力不同，要分别计算处于加速阶段的煤屑所受总的滑动摩擦力为

=cos =1θKtg μf 64N ………………………………（4分）

处于匀速阶段的煤屑所受总的静摩擦力为

=

sin sin =2θg v

s θ

h

K f 90N ……………………………（4分）

传送带所受煤屑总摩擦力为

=+=21f f f 154N …………………………………（2分）

输出功率P =fv =154W ………………………………（2分）

解法2（能量法）：传送带做功使煤屑动能增加、重力势能增加、热量增加 设经过Δt 时间，煤屑动能增加量2Δ2

1

=

Δtv K E k ………………（2分） 重力势能的增加量tgh K E p Δ=Δ…………………（2分）

热量增加为滑动摩擦力乘以相对位移)(cos s vt tg K Q -??=θμ…（4分） 输出功率

=-?++=

?+?+?=

)(cos 2

12

s vt Kg Kgh Kv t

Q

E E P p k θμ154W……（4分） （注：若用动量定理法解出正确答案亦相应给分）

高三物理传送带专题训练

传送带专题训练 1、如图5所示，足够长的水平传送带以恒定的速度V 1沿顺时针方向转动，传送带右端有一传送带等高的光滑平台，物体以速度V 2向左滑上传送带，经过一段时间后又返回到光滑平 台上，此时物体速度为2V ' ，则下列说法正确的是（ ） A ．若V 2>V 1，则2V '= V 1， B ．若V 2＜V 1，则2V '= V 2， C ．无论V 2多大，总有2V '= V 2， D ·只有V 2=V 1时，才有2V '= V 1 2、如图所示，一质量为m 的滑块从高为h 的光滑圆弧形槽的顶端A 处无初速度地滑下，槽的底端B 与水平传A 带相接，传送带的运行速度为v 0，长为L,滑块滑到传送带上后做匀加速运动，滑到传送带右端C 时，恰好被加速到与传送带的速度相同．求： (1)滑块到达底端B 时的速度v ；(2)滑块与传送带间的动摩擦因数μ； (3)此过程中，由于克服摩擦力做功而产生的热量Q. 3、水平的浅色长传送带上放置一质量为0.5kg 的煤块．煤块与传送带之间的动摩擦因数 μ =0.2．初始时，传送带与煤块都是静止的．现让传送带以恒定的加速度a 0=3m/s 2 开始运 动，其速度达到v =6m/s 后，便以此速度做匀速运动．经过一段时间，煤块在传送带上留下一段黑色痕迹后，煤块相对传送带不再滑动．g 取10m/s 2 ．（1）请你从物理学角度简要说明黑色痕迹形成的原因，并求此过程中煤块所受滑动摩擦力的大小． （2）求黑色痕迹的长度．

4、如图所示为车站使用的水平传送带的模型，它的水平传送带的长度为L=8 m ，传送带的皮带轮的半径均为R=0. 2 m ，传送带的上部距地面的高度为h=0. 45 m ．现有一个旅行包（视为质点）以速度v 0=10 m/s 的初速度水平地滑上水平传送带．已知旅行包与皮带之间的动摩擦因数为6.0=μ．皮带轮与皮带之间始终不打滑．g 取10 m/s 2 ．讨论下列问题： (1)若传送带静止，旅行包滑到B 点时，人若没有及时取下，旅行包将从B 端滑落．则包的落地点距B 端的水平距离为多少？ (2)设皮带轮顺时针匀速转动，若皮带轮的角速度s rad /401=ω，旅行包落地点距B 端的水平距离又为多少？ (3)设皮带轮以不同的角速度顺时针匀速转动，画出旅行包落地点距B 端的水平距离s 随皮带轮的角速度ω变化的图象．

高三物理选择题专项训练(7套含答案)

2013年高三物理选择题专项训练（一） 14．如图所示，直线I、Ⅱ分别表示A、B两物体从同一地点开始运动的v-t图 象，下列说法中正确的是 A．A物体的加速度小于B物体的加速度B．t0时刻，两物体相遇 C．t0时刻，两物体相距最近D．A物体的加速度大于B物体的加速度 15．如图所示，物块A、B通过一根不可伸长的细线连接，A静止在斜面上， 细线绕过光滑的滑轮拉住B，A与滑轮之间的细线与斜面平行。则物块 A受力的个数可能是 A．3个B．4个C．5个D．2个 16．如图所示，A、B、C、D是真空中一正四面体的四个顶点。现在在A、B两 点分别固定电量为+q、-q的两个点电荷，则关于C、D两点的场强和电势， 下列说法正确的是 A．C、D两点的场强不同，电势相同B．C、D两点的场强相同，电势不同 C．C、D两点的场强、电势均不同D．C、D两点的场强、电势均相同 17．图示为某种小型旋转电枢式发电机的原理图，其矩形线圈在磁感应强 度为B的匀强磁场中绕垂直于磁场方向的固定轴OO′以角速度ω匀 速转动，线圈的面积为S、匝数为n、线圈总电阻为r，线圈的两端经 两个半圆形的集流环（缺口所在平面与磁场垂直）和电刷与电阻R连 接，与电阻R并联的交流电压表为理想电表。在t=0时刻，线圈平面 与磁场方向平行（如图所示），则下列说法正确的是 A．通过电阻R的是直流电B．发电机产生电动势的最大值E m= nBSω C．电压表的示数为D．线圈内产生的是交流电 18．2009年5月，英国特技演员史蒂夫·特鲁加里亚飞车挑战世界最大环形车道。如图所示，环形车道竖直放置，直径达12m，若汽车在车道上以12m/s恒定的速率运动， 演员与摩托车的总质量为1000kg，车轮与轨道间的动摩擦因数为0.1， 重力加速度g取10m／s2，则 A．汽车发动机的功率恒定为4.08×104W B．汽车通过最高点时对环形车道的压力为1.4×l04N C．若要挑战成功，汽车不可能以低于12 m/s的恒定速率运动 D．汽车在环形车道上的角速度为1 rad/s 19．如图所示，一竖直绝缘轻弹簧的下端固定在地面上，上端连接一带正电小球P，小球所处的空间存在着竖直向上的匀强电场，小球平衡时，弹簧恰好处于原长

高考物理--传送带问题专题归类(含答案及解析)

传送带问题归类分析 传送带是运送货物的一种省力工具，在装卸运输行业中有着广泛的应用，本文收集、整理了传送带相关问题，并从两个视角进行分类剖析：一是从传送带问题的考查目标（即：力与运动情况的分析、能量转化情况的分析）来剖析；二是从传送带的形式来剖析．（一）传送带分类：（常见的几种传送带模型） 1.按放置方向分水平、倾斜和组合三种； 2.按转向分顺时针、逆时针转两种； 3.按运动状态分匀速、变速两种。 （二）| （三）传送带特点：传送带的运动不受滑块的影响，因为滑块的加入，带动传送带的电机要多输出的能量等于滑块机械能的增加量与摩擦生热的和。 （三）受力分析：传送带模型中要注意摩擦力的突变（发生在v物与v带相同的时刻），对于倾斜传送带模型要分析mgsinθ与f的大小与方向。突变有下面三种： 1.滑动摩擦力消失； 2.滑动摩擦力突变为静摩擦力； 3.滑动摩擦力改变方向； （四）运动分析： 1.注意参考系的选择，传送带模型中选择地面为参考系； 2.判断共速以后是与传送带保持相对静止作匀速运动呢还是继续加速运动 ， 3.判断传送带长度——临界之前是否滑出 （五）传送带问题中的功能分析

1.功能关系：W F =△E K +△E P +Q 。传送带的能量流向系统产生的内能、被传送的物体的动能变化，被传送物体势能的增加。因此，电动机由于传送工件多消耗的电能就包括了工件增加的动能和势能以及摩擦产生的热量。 2.对W F 、Q 的正确理解 （a ）传送带做的功：W F =F·S 带 功率P=F× v 带 （F 由传送带受力平衡求得） （b ）产生的内能：Q=f·S 相对 （c ）如物体无初速，放在水平传送带上，则在整个加速过程中物体获得的动能E K ，因为摩擦而产生的热量Q 有如下关系：E K =Q= 2 mv 2 1传 。一对滑动摩擦力做的总功等于机械能转化成热能的值。而且这个总功在求法上比一般的相互作用力的总功更有特点，一般的一对相互作用力的功为W ＝f 相s 相对，而在传送带中一对滑动摩擦力的功W ＝f 相s ，其中s 为被传送物体的实际路程，因为一对滑动摩擦力做功的情形是力的大小相等，位移不等（恰好相差一倍），并且一个是正功一个是负功，其代数和是负值，这表明机械能向内能转化，转化的量即是两功差值的绝对值。 （六）水平传送带问题的变化类型 ） 设传送带的速度为v 带，物体与传送带之间的动摩擦因数为μ，两定滑轮之间的距离为L ，物体置于传送带一端的初速度为v 0。 1、v 0＝0， v 0物体刚置于传送带上时由于受摩擦力作用，将做a =μg 的加速运动。 假定物体从开始置于传送带上一直加速到离开传送带，则其离开传送带时的速度为v ＝ gL μ2，显然有： v 带＜ gL μ2 时，物体在传送带上将先加速，后匀速。 v 带 ≥ gL μ2时，物体在传送带上将一直加速。 2、 V 0≠ 0，且V 0与V 带同向 （1）V 0＜ v 带时，同上理可知，物体刚运动到带上时，将做a =μg 的加速运动，假定物体一直加速到离开传送带，则其离开传送带时的速度为V ＝ gL V μ220 +，显然有： V 0＜ v 带＜ gL V μ220 + 时，物体在传送带上将先加速后匀速。 v 带 ≥ gL V μ220 + 时，物体在传送带上将一直加速。 （2）V 0＞ v 带时，因V 0＞ v 带，物体刚运动到传送带时，将做加速度大小为a = μg 的减速运动，假定物体一直减速到离开传送带，则其离开传送带时的速度为V ＝ gL V μ220 - ，显然

高中物理传送带问题(有答案)

传送带问题 例1：一水平传送带长度为20m ，以2m ／s 的速度做匀速运动，已知某物体与传送带间动摩擦因数为0.1，则从把该物体由静止放到传送带的一端开始，到达另一端所需时间为多少？ 解:物体加速度a=μg=1m/s2，经t1=v/a =2s 与传送带相对静止,所发生的位移 S1=1/2 at 12=2m,然后和传送带一起匀速运动经t2=l-s1/v =9s ，所以共需时间t=t1+t2=11s 练习：在物体和传送带达到共同速度时物体的位移，传送带的位移，物体和传送带的相对位移分别是多少？（S1=1/2 vt1=2m ，S2=vt1=4m ，Δs=s2-s1=2m ） 例2：如图2—1所示，传送带与地面成夹角θ=37°，以10m/s 的速度逆时针转动，在传送带上端轻轻地放一个质量m=0.5㎏的物体，它与传送带间的动摩擦因数μ=0.5，已知传送带从A →B 的长度L=16m ，则物体从A 到B 需要的时间为多少？ 【解析】物体放上传送带以后，开始一段时间，其运动加速度 2m/s 10cos sin =+=m mg mg a θ μθ。 这样的加速度只能维持到物体的速度达到10m/s 为止，其对应的时间和位移分别为： ,1s 10 101s a v t === m 52 21==a s υ＜16m 以后物体受到的摩擦力变为沿传送带向上，其加速度大小为（因为mgsin θ＞μmgcos θ）。 22m/s 2cos sin =-=m mg mg a θμθ。 设物体完成剩余的位移2s 所用的时间为2t ， 则2222022 1t a t s +=υ， 11m= ,10222t t + 解得：)s( 11 s, 1 2212舍去或-==t t ， 所以：s 2s 1s 1=+=总t 。

历年高考物理试题(上海卷)

历年高考物理试题(上 海卷) https://www.wendangku.net/doc/8d5303414.html,work Information Technology Company.2020YEAR

历年高考物理试题（上海卷）汇编 （2000~2010） 2010-7

2000年全国普通高等学校招生统一考试 上海物理试卷 考生注意： 1．全卷共8页，24题，在120分钟内完成。 2．第21、22、23、24题要求写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案，而未写出主要演算过程的，不能得分，有数字计算的问题，答案中必须明确写出数值和单位。 一、（50分）选择题，本大题共10小题，每小题5分，每小题给出的四个答案中，至少有一个是正确的，把正确的答案全选出来，并将正确答案前面的字母填写在题后的方括号内，每一小题全选对的得5分；选对但不全的，得部分分；有选错或不答的，得0分，填写在方括号外的字母，不作为选出的答案。 1．下列关于光的说法中正确的是（） （A）在真空中红光波长比紫光波长短 （B）红光光子能量比紫光光子能量小 （C）红光和紫光相遇时能产生干涉现象 （D）红光照射某金属时有电子向外发射，紫光照射该金属时一定也有电子向外发射 2．关于α、β、γ三种射线，下列说法中正确的是（） （A）α射线是原子核自发放射出的氦核，它的穿透能力最强 （B）β射线是原子核外电子电离形成的电子流，它具有中等的穿透能力 （C）γ射线一般们随着α或β射线产生，它的穿透能力量强 （D）γ射线是电磁波，它的穿透能力最弱 3．一小球用轻绳悬挂在某固定点，现将轻绳水平拉直，然后由静止开始释放小球，考虑小球由静止开始运动到最低位置的过程中（） （A）小球在水平方向的速度逐渐增大（B）小球在竖直方向的速度逐渐增大（C）到达最低位置时小球线速度最大（D）到达最低位置时绳中的拉力等于小球重力

2021年高考物理选择题专题训练含答案 (1)

2021模拟模拟-选择题专项训练之交变电流 本考点是电磁感应的应用和延伸．高考对本章知识的考查主要体现在“三突出”：一是突出考查交变电流的产生过程；二是突出考查交变电流的图象和交变电流的四值；三是突出考查变压器．一般试题难度不大，且多以选择题的形式出现．对于电磁场和电磁波只作一般的了解．本考点知识易与力学和电学知识综合，如带电粒子在加有交变电压的平行金属板间的运动，交变电路的分析与计算等．同时，本考点知识也易与现代科技和信息技术相联系，如“电动自行车”、“磁悬浮列车”等．另外，远距离输电也要引起重视．尤其是不同情况下的有效值计算是高考考查的主要内容；对变压器的原理理解的同时，还要掌握变压器的静态计算和动态分析． 北京近5年高考真题 05北京18．正弦交变电源与电阻R、交流电压表按照图1所示的方式连接，R=10Ω，交流电压表的示数是10V。图2是交变电源输出电压u随时间t变化的图象。则( ) Ａ．通过R的电流i R随时间t变化的规律是i R=2cos100πt (A) Ｂ．通过R的电流 i R 随时间t变化的规律是i R=2cos50πt (A) Ｃ．R两端的电压u R随时间t变化的规律是u R=52cos100πt (V) Ｄ．R两端的电压u R随时间t变化的规律是u R=52cos50πt (V) 07北京17、电阻R1、R2交流电源按照图1所示方式连接，R1=10Ω，R2=20Ω。合上开关后S后，通过电阻R2的正弦交变电流i随时间t变化的情况如图2所示。则（） A、通过R1的电流的有效值是1.2A B、R1两端的电压有效值是6V C、通过R2的电流的有效值是1.22A D、R2两端的电压有效值是62V 08北京18.一理想变压器原、副线圈匝数比n1:n2=11:5。原线圈与正弦交变电源连接，输入电压u如图所示。副线圈仅接入一个10 Ω的电阻。则（） A.流过电阻的电流是20 A B.与电阻并联的电压表的示数是1002V C.经过1分钟电阻发出的热量是6×103 J D.变压器的输入功率是1×103 W 北京08——09模拟题 08朝阳二模16．在电路的MN间加一如图所示正弦交流电，负载电阻为100Ω，若不考 虑电表内阻对电路的影响，则交流电压表和交流电流表的读数分别为（）A．220V，2.20 AB．311V，2.20 AC．220V，3.11A D．311V，3.11A t/×10-2s U/V 311 -311 1 2 3 4 A V M ~ R V 交变电源 ~ 图1 u/V t/×10-2s O U m -U m 12 图2

原子物理学 历年高考题

高中物理学习材料 （灿若寒星**整理制作） 原子物理学 历年高考题 （99年）2．天然放射现象的发现揭示了（ C ） （A ）原子不可再分，（B ）原子的核式结构， （C ）原子核还可再分，（D ）原子核由质子和中子组成。 （00年）关于α、β、γ 三种射线，下列说法中正确的是 （ C ） （A ）α 射线是原子核自发放射出的氦核，它的穿透能力最强， （B ）β 射线是原子核外电子电离形成的电子流，它具有中等的穿透能力， （C ）γ 射线一般伴随着α 或β 射线产生，它的穿透能力最强， （D ）γ 射线是电磁波，它的穿透能力最弱。 （01年）卢瑟福原子核式结构理论的主要内容有 （ A 、C 、D ） （A ）原子的中心有个核，叫做原子核， （B ）原子的正电荷均匀分布在整个原子中， （C ）原子的全部正电荷和几乎全部质量都集中在原子核里， （D ）带负电的电子在核外绕着核旋转。 （02年） 图中P 为放在匀强电场中的天然放射源，其放出的射线在电场的作 用下分成a 、b 、c 三束，以下判断正确的是（ BC ） （A ）a 为α射线、b 为β射线， （B ）a 为β射线、b 为γ射线， （C ）b 为β射线、c 为γ射线， （D ）b 为α射线、c 为γ射线。 （03 年）在核反应方程42 He ＋14 7 N →17 8 O ＋（X ）的括弧中，X 所代表的粒子是（ A ） （A ）11 H ， （B ）2 1 H ， （C ） 0－1 e ， （D ）1 n 。 （03 年）卢瑟福通过＿＿＿α粒子散射＿＿＿＿＿＿＿＿实验，发现了原子中间有一个很小的核，并由此提出了原子的核式结构模型，右面平面示意图中的四条线表示α粒子运动的可能轨迹，在图中完成中间两条α粒子的运动轨迹。 （０４年）下列说法中正确的是C 、D （A ）玛丽·居里首先提出原子的核式结构学说. （B ）卢瑟福在α粒子散射实验中发现了电子. （C ）查德威克在原子核人工转变的实验中发现了中子. （D ）爱因斯坦为解释光电效应的实验规律提出了光子说. （０４年）利用扫描隧道显微镜（STM ）可以得到物质表面原子排列的图象，从而可以研究物质的构成 规律. 下面的照片是一些晶体材料表面的STM 图象，通过观察、比较，可以看到这些材料都是由 原子在空间排列而 ＋原子核 ＋ b － c a P

高三物理专题训练

高三物理专题训练 —连接体 一、选择题 1. 如图1-23所示，质量分别为m1=2kg，m2=3kg的二个物体置于光滑的水平面上，中间用一 轻弹簧秤连接。水平力F1=30N和F2=20N分别作用在m1和m2上。以下叙述正确的是： A. 弹簧秤的示数是10N。 B. 弹簧秤的示数是50N。 C. 在同时撤出水平力F 1、F2的瞬时，m1加速度的大小 13m/S2。 D. 若在只撤去水平力F1的瞬间，m1加速度的大小为13m/S2。 2. 如图1-24所示的装置中，物体A在斜面上保持静止，由此可知： A. 物体A所受摩擦力的方向可能沿斜面向上。 B. 物体A所受摩擦力的方向可能沿斜面向下。 C. 物体A可能不受摩擦力作用。 D. 物体A一定受摩擦力作用，但摩擦力的方向无法判定。 3. 两个质量相同的物体1和2紧靠在一起放在光滑水平桌面上，如图1-25所示。如果它们 分别受到水平推力F1和F2，且F1>F2，则1施于2的作用力的大小为： A. F 1 B. F2 C. (F1+F2)/2 D. (F1-F2)2 4. 两物体A和B，质量分别为m1和m2，互相接触放在光滑水平面上，如图1-26所示，对物 体A施于水平推力F，则物体A对物体B的作用力等于： A. m1F/(m1+m2) B. m2F/(m1+m2) C. F D. m1F/m2 5. 如图1-27所示，在倾角为θ的斜面上有A、B两个长方形物块，质量分别为m A、m B，在平 行于斜面向上的恒力F的推动下，两物体一起沿斜面向上做加速运动。A、B与斜面间的动摩擦因数为μ。设A、B之间的相互作用为T，则当它们一起向上加速运动过程中： A. T=m B F/(m A+m B) B. T=m B F/(m A+m B)+m B g(Sinθ+μCosθ) C. 若斜面倾角θ如有增减，T值也随之增减。 D. 不论斜面倾角θ如何变化（0?≤θ<90?），T值都保持不变。 6. 如图1-28所示，两个物体中间用一个不计质量的轻杆相连，A、 B质量分别为m1和m2，它们与斜面间的动摩擦因数分别为μ1和μ2。当它们在斜面上加速下滑时，关于杆的受力情况，以下说法中正确的是： A. 若μ1>μ2，则杆一定受到压力。 B. 若μ1=μ2，m1m2，则杆受到压力。 D. 若μ1=μ2，则杆的两端既不受拉力也不受压力。

(完整word版)高考物理滑块和传送带问题及答案.docx

一、滑块问题 1．如图所示，有一块木板静止在光滑且足够长的水平面上，木板质量为M=4kg，长为L=1.4m；木板右端放着一小滑块，小滑块质量为 m=1kg ，其尺寸远小于 L 。小滑块与木板之间的动摩 擦因数为 0.4 (g 10m / s2 ) （1）现用恒力 F作用在木板 M 上，为了使得 m能从 M 上面滑落下来，问： F大小的范围是什么？ （2）其它条件不变，若恒力 F=22.8 牛顿，且始终作用在 M 上，最 终使得 m能从 M 上面滑落下来。问：m在M 上面滑动的时间是多大？ 解析：（ 1）小滑块与木板间的滑动摩擦力 f Nmg 小滑块在滑动摩擦力f作用下向右匀加速运动的加速度 a1 f / m g4m / s2木板在拉力 F和滑动摩擦力 f作用下向右匀加速运动的加速度 a2( F f ) / M 使 m能从 M 上面滑落下来的条件是 a2a1 即 (F f ) / M f / m 解得 F( M m) g20N （ 2）设 m在 M 上滑动的时间为 t，当恒力 F=22.8N ，木板的加速度 a2( F f ) / M 4.7m / s2 ） 小滑块在时间 t内运动位移S 1 a1t 2/ 2 木板在时间 t内运动位移S 2 a2t 2/ 2 因S 2S1L即 4.7t 2 / 24t 2 / 2 1.4解得 t2s 2．长为 1.5m 的长木板 B 静止放在水平冰面上，小物块 A 以某一初速度从木板 B 的左端滑上长木板 B，直到 A、B 的速度达到相同，此时 A、B 的速度为 0.4m/s，然后 A、B 又一 起在水平冰面上滑行了8.0cm 后停下．若小物块 A 可视为质点，它与长木板 B 的质量相同， A、 B 间的动摩擦因数μ1 ．求：（取 g=10m/s2）v =0.25 （ 1）木块与冰面的动摩擦因数．A B （2）小物块相对于长木板滑行的距离． （3）为了保证小物块不从木板的右端滑落，小物块滑上长木板的初速度应为多大？ 解析：（ 1） A、 B 一起运动时，受冰面对它的滑动摩擦力，做匀减速运动，加速度 v222 a g 1.0m/s解得木板与冰面的动摩擦因数μ=0.10 2s （ 2）小物块 A 在长木板上受木板对它的滑动摩擦力，做匀减速运动，加速度 a1=μ1g=2.5m/s2

历年高考物理试题

历年高考物理试题（上海卷）汇编 （2000~2010） 2010-7

2000年全国普通高等学校招生统一考试 上海物理试卷 考生注意： 1．全卷共8页，24题，在120分钟内完成。 2．第21、22、23、24题要求写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案，而未写出主要演算过程的，不能得分，有数字计算的问题，答案中必须明确写出数值和单位。 一、（50分）选择题，本大题共10小题，每小题5分，每小题给出的四个答案中，至少有一个是正确的，把正确的答案全选出来，并将正确答案前面的字母填写在题后的方括号内，每一小题全选对的得5分；选对但不全的，得部分分；有选错或不答的，得0分，填写在方括号外的字母，不作为选出的答案。 1．下列关于光的说法中正确的是（） （A）在真空中红光波长比紫光波长短 （B）红光光子能量比紫光光子能量小 （C）红光和紫光相遇时能产生干涉现象 （D）红光照射某金属时有电子向外发射，紫光照射该金属时一定也有电子向外发射 2．关于α、β、γ三种射线，下列说法中正确的是（） （A）α射线是原子核自发放射出的氦核，它的穿透能力最强 （B）β射线是原子核外电子电离形成的电子流，它具有中等的穿透能力 （C）γ射线一般们随着α或β射线产生，它的穿透能力量强 （D）γ射线是电磁波，它的穿透能力最弱 3．一小球用轻绳悬挂在某固定点，现将轻绳水平拉直，然后由静止开始释放小球，考虑小球由静止开始运动到最低位置的过程中（） （A）小球在水平方向的速度逐渐增大（B）小球在竖直方向的速度逐渐增大 （C）到达最低位置时小球线速度最大（D）到达最低位置时绳中的拉力等于小球重力4．如图所示，两根平行放置的长直导线a和b载有大小相同方向相反的电流，a受到的磁

高考物理大题专题训练专用(带答案)

高考物理大题常考题型专项练习 题型一：追击问题 题型二：牛顿运动问题 题型三：牛顿运动和能量结合问题 题型四：单机械能问题 题型五：动量和能量的结合 题型六：安培力/电磁感应相关问题 题型七：电场和能量相关问题 题型八：带电粒子在电场/磁场/复合场中的运动 题型一：追击问题3 1. （2014年全国卷1，24，12分★★★）公路上行驶的两汽车之间应保持一定的安全距离。 当前车突然停止时，后车司机以采取刹车措施，使汽车在安全距离内停下而不会与前车相碰。通常情况下，人的反应时间和汽车系统的反应时间之和为1s。当汽车在晴天干燥沥青路面上以108km/h的速度匀速行驶时，安全距离为120m。设雨天时汽车轮胎与沥青路面间的动摩擦因数为晴天时的2/5,若要求安全距离仍为120m，求汽车在雨天安全行驶的最大速度。 答案：v=20m/s 2．（2018年全国卷II，4，12分★★★★★）汽车A在水平冰雪路面上行驶，驾驶员发现其 正前方停有汽车B，立即采取制动措施，但仍然撞上了汽车B．两车碰撞时和两车都完全停止后的位置如图所示，碰撞后B车向前滑动了4.5 m，A车向前滑动了2.0 m，已知A和B 的质量分别为2.0×103 kg和1.5×103kg，两车与该冰雪路面 间的动摩擦因数均为0.10，两车碰撞时间极短，在碰撞后车 轮均没有滚动，重力加速度大小g = 10m/s2．求： （1）碰撞后的瞬间B车速度的大小； （2）碰撞前的瞬间A车速度的大小． 答案．（1）v B′ = 3.0 m/s （2）v A = 4.3m/s 3．（2019年全国卷II，25，20分★★★★★）一质量为m＝2000kg的汽车以某一速度在平直

[原创]高考物理计算题专题(传送带专题)doc高中物理

[原创]高考物理计算题专题（传送带专题）doc 高 中物理 1、水平的传送带以4M/S 的速度匀速运动，主动轮B 与被动轮A 的轴距是12M ，现在将一物体放在A 轮正上方，顺时针运动，与传送带的动摩擦因数为0.2 ，那么物体〔设成P)通过多长时刻可运动到B 轮上方？〔g=10m/s2) 2.水平传送带长4.5m,以3m/s 的速度作匀速运动。质量m=1kg 的物体与传送带间的动摩擦因数为0.15,那么该物体从静止放到传送带的一端开始,到达另一端所需时刻为多少?这一过程中由于摩擦产生的热量为多少?这一过程中带动传送带转动的机器做多少功? (g 取10m/s2)。 3.如下图,一平直的传送带以速度v =2m/s 匀速运动, 传送带把A 处的工件运送到B 处, A 、B 相距L =10m 。从A 处把工件无初速地放到传送带上,通过时刻t =6s,能传送到B 处,要用最短的时刻把工件从A 处传送到B 处，求传送带的运行速度至少多大? 4.一水平的浅色长传送带上放置一煤块〔可视为质点〕，煤块与传送带之间的动摩擦因数为μ。初始时，传送带与煤块差不多上静止的。现让传送带以恒定的加速度a 0开始运动，当其速度达到v 0后，便以此速度做匀速运动。通过一段时刻，煤块在传送带上留下了一段黑色痕迹后，煤块相关于传送带不再滑动。求此黑色痕迹的长度。 5、如图示,质量m=1kg 的物体从高为h=0.2m 的光滑轨道上P 点由静止开始下滑,滑到水平传送带上的A 点,物体和皮带之间的动摩擦因数为μ=0.2,传送带AB 之间的距离为L=5m,传送带一直以v=4m/s 的速度匀速运动, 求: (1)物体从A 运动到B 的时刻是多少？ (2)物体从A 运动到B 的过程中,摩擦力对物体做了多少功? (3)物体从A 运动到B 的过程中,产生多少热量? (4)物体从A 运动到B 的过程中,带动传送带转动的电动机多做了多少功?

高中物理传送带问题知识难点讲解汇总(带答案)

图2—1 弄死我咯,搞了一个多钟 传送带问题 一、难点形成的原因： 1、对于物体与传送带之间是否存在摩擦力、是滑动摩擦力还是静摩擦力、摩擦力的方向如何，等等，这些关于摩擦力的产生条件、方向的判断等基础知识模糊不清； 2、对于物体相对地面、相对传送带分别做什么样的运动，判断错误； 3、对于物体在传送带上运动过程中的能量转化情况考虑不全面，出现能量转化不守恒的错误过程。 二、难点突破策略： （1）突破难点1 在以上三个难点中，第1个难点应属于易错点，突破方法是先让学生正确理解摩擦力产生的条件、方向的判断方法、大小的决定因素等等。通过对不同类型题目的分析练习，让学生做到准确灵活地分析摩擦力的有无、大小和方向。 摩擦力的产生条件是：第一，物体间相互接触、挤压； 第二，接触面不光滑； 第三，物体间有相对运动趋势或相对运动。 前两个产生条件对于学生来说没有困难，第三个条件就比较容易出问题了。若物体是轻轻地放在了匀速运动的传送带上，那么物体一定要和传送带之间产生相对滑动，物体和传送带一定同时受到方向相反的滑动摩擦力。关于物体所受滑动摩擦力的方向判断有两种方法：一是根据滑动摩擦力一定要阻碍物体间的相对运动或相对运动趋势，先判断物体相对传送带的运动方向，可用假设法，若无摩擦，物体将停在原处，则显然物体相对传送带有向后运动的趋势，因此物体要受到沿传送带前进方向的摩擦力，由牛顿第三定律，传送带要受到向后的阻碍它运动的滑动摩擦力；二是根据摩擦力产生的作用效果来分析它的方向，物体只所以能由静止开始向前运动，则一定受到向前的动力作用，这个水平方向上的力只能由传送带提供，因此物体一定受沿传送带前进方向的摩擦力，传送带必须要由电动机带动才能持续而稳定地工作，电动机给传送带提供动力作用，那么物体给传送带的就是阻力作用，与传送带的运动方向相反。 若物体是静置在传送带上，与传送带一起由静止开始加速，若物体与传送带之间的动摩擦因数较大，加速度相对较小，物体和传送带保持相对静止，它们之间存在着静摩擦力，物体的加速就是静摩擦力作用的结果，因此物体一定受沿传送带前进方向的摩擦力；若物体与传送带之间的动摩擦因数较小，加速度相对较大，物体和传送带不能保持相对静止，物体将跟不上传送带的运动，但它相对地面仍然是向前加速运动的，它们之间存在着滑动摩擦力，同样物体的加速就是该摩擦力的结果，因此物体一定受沿传送带前进方向的摩擦力。 若物体与传送带保持相对静止一起匀速运动，则它们之间无摩擦力，否则物体不可能匀速运动。 若物体以大于传送带的速度沿传送带运动方向滑上传送带，则物体将受到传送带提供的使它减速的摩擦力作用，直到减速到和传送带有相同的速度、相对传送带静止为止。因此该摩擦力方向一定与物体运动方向相反。 若物体与传送带保持相对静止一起匀速运动一段时间后，开始减速，因物体速度越来越小，故受到传送带提供的使它减速的摩擦力作用，方向与物体的运动方向相反，传送带则受到与传送带运动方向相同的摩擦力作用。 若传送带是倾斜方向的，情况就更为复杂了，因为在运动方向上，物体要受重力沿斜面的下滑分力作用，该力和物体运动的初速度共同决定相对运动或相对运动趋势方向。 例1：如图2—1所示，传送带与地面成夹角θ=37°，以10m/s 的速度逆时针转动，在传送带上端轻轻地放一个质量m=0.5㎏的物体，它与传送带间的动摩擦因数μ=0.5，已知传送带从A →B 的长度L=16m ，则物体从A 到B 需要的时间为多少？ 【审题】传送带沿逆时针转动，与物体接触处的速度方向斜向下，物体初速度为零，所以物体相对传送带向上滑动（相对地面是斜向下运动的），因此受到沿斜面向下的滑动摩擦力作用，这样物体在沿斜面方向上所受的合力为重力的下滑

高考真题全国卷物理试题含答案

2017年普通高等学校招生全国统一考试 理科综合能力测试 二、选择题：本题共8小题，每小题6分，共48分。在每小题给出的四个选项中， 第14~17题只有一项符合题目要求，第18~21题有多项符合题目要求。全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。 14．将质量为的模型火箭点火升空，50g 燃烧的燃气以大小为600m/s 的速度从火箭 喷口在很短时间内喷出。在燃气喷出后的瞬间，火箭的动量大小为（喷出过程中重力和空气阻力可忽略） A ．30kg m/s ? B ．×102kg m/s ? C ．×102kg m/s ? D ．×102kg m/s ? 15．发球机从同一高度向正前方依次水平射出两个速度不同的乒乓球（忽略空气的影 响）。速度较大的球越过球网，速度较小的球没有越过球网，其原因是 A ．速度较小的球下降相同距离所用的时间较多 B ．速度较小的球在下降相同距离时在竖直方向上的速度较大 C ．速度较大的球通过同一水平距离所用的时间较少 D ．速度较大的球在相同时间间隔内下降的距离较大 16．如图，空间某区域存在匀强电场和匀强磁场，电场方向竖直向上（与纸面平行）， 磁场方向垂直于纸面向里，三个带正电的微粒a ，b ，c 电荷量相等，质量分别为m a ，m b ，m c ，已知在该区域内，a 在纸面内做匀速圆周运动，b 在纸面内向右做匀速直线运动，c 在纸面内向左做匀速直线运动。下列选项正确的是 A ．a b c m m m >> B ．b a c m m m >> C ．a c b m m m >> D ．c b a m m m >> 17．大科学工程“人造太阳”主要是将氚核聚变反应释放的能量用来发电，氚核聚变反 应方程是22311120H H He n ++→，已知21H 的质量为，32He 的质量为，10n 的质量为， 1u ＝931MeV/c 2。氚核聚变反应中释放的核能约为 A ．．．．

高三物理选择题专项训练题(全套)

2018届高三物理选择题专题训练1 14．在法拉第时代，下列验证“由磁产生电”设想的实验中，能观察到感应电流的是（）A．将绕在磁铁上的线圈与电流表组成一闭合回路，然后观察电流表的变化 B．在一通电线圈旁放置一连有电流表的闭合线圈，然后观察电流表的变化 C．将一房间内的线圈两端与相邻房间的电流表相连，往线圈中插入条形磁铁后，再到相邻房间去观察电流表的变化 D．绕在同一铁环上的两个线圈，分别接电源和电流表，在给线圈通电或断电的瞬间，观察电流表的变化15．关于通电直导线在匀强磁场中所受的安培力，下列说法正确的是（） A．安培力的方向可以不垂直于直导线 B．安培力的方向总是垂直于磁场的方向 C．安培力的大小与通电直导线和磁场方向的夹角无关 D．将直导线从中点折成直角，安培力的大小一定变为原来的一半 16．如图，MN为铝质薄平板，铝板上方和下方分别有垂直于图平面的匀强磁场（未画出）。一带电粒子从紧贴铝板上表面的P点垂直于铝板向上射出，从Q点穿越铝板后到达PQ的中点O。已知粒子穿越铝板时，其动能损失一半，速度方向和电荷量不变。 不计重力。铝板上方和下方的磁感应强度大小之比为（） 2 A．2 B．2 C．1 D． 2 17．如图，用橡皮筋将一小球悬挂在小车的架子上，系绕处于平衡状态。现使小车从静止开始向左加速，加速度从零开始逐渐增大到某一值，然后保持此值，小球稳定地偏离竖直方向某一角度（橡皮筋在弹性限度内）。与稳定在竖直位置时相比，小球的高度（）A．一定升高B．一定降低 C．保持不变D．升高或降低由橡皮筋的劲度系数决定 18．如图（a），线圈ab、cd绕在同一软铁芯上。在ab线圈中通以变化的电流，用示波器测得线圈cd间电压如图（b）所示。已知线圈内部的磁场与流经线圈的电流成正比，则下列描述线圈ab 中电流随时间变化关系的图中，可能正确的是（）

(完整word版)高中物理传送带专题题目与答案

传 送 带 问 题 一、传送带问题中力与运动情况分析 1、水平传送带上的力与运动情况分析 例1 水平传送带被广泛地应用于车站、码头，工厂、车间。如图所示为水平传送带装置示意图，绷紧的传送带AB 始终保持v 0＝2 m/s 的恒定速率运行，一质量为m 的工件无初速度地放在A 处，传送带对工件的滑动摩擦力使工件开始做匀加速直线运动，设工件与传送带间的动摩擦因数为μ＝0.2 ,AB 的之间距离为L ＝10m ，g 取10m/s 2 ．求工件从A 处运动到B 处所用的时间． 例2： 如图甲所示为车站使用的水平传送带的模型，传送带长L ＝8m ，以速度v ＝4m/s 沿顺时针方向匀速转动，现有一个质量为m ＝10kg 的旅行包以速度v 0＝10m/s 的初速度水平地滑上水平传送带．已知旅行包与皮带间的动摩擦因数为μ＝0.6 ，则旅行包从传送带的A 端到B 端所需要的时间是多少？（g ＝10m/s 2 ,且可将旅行包视为质点．） 例3、如图所示为车站使用的水平传送带装置的示意图，绷紧的传送带始终保持3.0m ／s 的恒定速率运行，传送带的水平部分AB 距水平地面的高度为h=0.45m.现有一行李包(可视为质点)由A 端被传送到B 端，且传送到B 端时没有被及时取下，行李包从B 端水平抛出，不计空气阻力，g 取10 m/s 2 (1) 若行李包从B 端水平抛出的初速v ＝3.0m ／s ，求它在空中运动的时间和飞出的水平距离； (2) 若行李包以v 0＝1.0m ／s 的初速从A 端向右滑行， 包与传送带间的动摩擦因数μ＝0.20，要使它从B 端飞出的水平距离等于(1)中所 求的水平距离，求传送带的长度L 应满足的条件？ 例4一水平的浅色长传送带上放置一煤块（可视为质点），煤块与传送带之间的动摩擦因数为 。初始时，传送带与煤块都是静止的。现让传送带以恒定的加速度a 0开始运动，当其速度达到v 0后，便以此速度做匀速运动，经过一段时间，煤块在传送带上留下了一段黑色痕迹后，煤块相对于传送带不再滑动。求此黑色痕迹的长度． B A L h 图 甲

2019年高考全国1卷物理试题与答案

2019年高考全国1卷物理试题与答案 （满分110分，考试时间60分钟） 注意事项： 1．答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号码填写在答题卡和试卷指定位置上，并将条形码准确粘贴在条形码区域内。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本题共8小题，每小题6分，共48分。在每小题给出的四个选项中，第1-5题只有一 项符合题目要求，第6-8题有多项符合题目要求。全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。 1．氢原子能级示意图如图所示。光子能量在1.63 eV~3.10 eV的光为 可见光。要使处于基态（n=1）的氢原子被激发后可辐射出可见光 光子，最少应给氢原子提供的能量为 A．12.09 eV B．10.20 eV C．1.89 eV D．1.5l eV 2．如图，空间存在一方向水平向右的匀强电场，两个带电小球P和Q用相同的绝缘细绳悬挂在水平天花板下，两细绳都恰好与天花板垂直，则 A．P和Q都带正电荷 B．P和Q都带负电荷 C．P带正电荷，Q带负电荷 D．P带负电荷，Q带正电荷 3．最近，我国为“长征九号”研制的大推力新型火箭发动机联试成功，这标志着我国重型运载火箭的研发取得突破性进展。若某次实验中该发动机向后喷射的气体速度约为3 km/s，产生的推力约为4.8×106 N，则它在1 s时间内喷射的气体质量约为 A．1.6×102 kg B．1.6×103 kg C．1.6×105 kg D．1.6×106 kg

高考物理选修3-4专项训练

高考物理选修专项训练3-4 1．（1）（6分）下列说确的是（选对一个给3分，选对两个给4分，选对3个给6分，每选错一个扣3分，最低得分为0分） A．拍摄玻璃橱窗的物品时，往往在镜头前加一个偏振片以增加透射光的强度 B．在海面上，向远方望去，有时能看到远方的景物悬在空中。在沙漠中，向远方望去，有时能看到远方景物的倒影 C．如果地球表面没有大气层覆盖，太阳照亮地球的围要比有大气层时略大些 D．已知某玻璃对蓝光的折射率比对红光的折射率大，红光从该玻璃中射入空气发生全反射时，红光临界角较大 E．全息照片往往用激光来拍摄，主要是利用了激光的相干性 （2）．（9分）一列简谐横波在x轴上传播，如图所示，实线为t = 0时刻的波形图，虚线为△t = 0.2s后的波形图，求： ①此波的波速为多少？ ②若△t >T且波速为165m/s，试通过计算确定此波沿何方向传 播？ 2.(1)（6分）下列说法中正确的是．。（填正确答案标号。选对1个得3分，选对2个得4分，选对3个得6分。每错选1个扣3分，最低得分为0分） A．做简谐运动的物体，其振动能量与振幅无关 B．全息照相的拍摄利用了光的干涉原理 C．真空中的光速在不同的惯性参考系中都是相同的，与光源和观察者的运动无关 D．医学上用激光做“光刀”来进行手术，主要是利用了激光的亮度高、能量大的特点E．机械波和电磁波都可以在真空中传播 （2）（9分）如图3所示，一棱镜的截面为直角三角形ABC，∠A＝30°，斜边AB＝a．棱镜材料的折射率为n＝2．在此截面所在的平面，一条光线以45°的入射角从AC边的中点M 射入棱镜．画出光路图，并求光线从棱镜射出的点的位置(不考虑光线沿原路返回的情况)．

物理历年高考真题

2004年全国普通高等学校招生统一考试（江苏卷） 物理 第Ⅰ卷（选择题共40分） 一、本题共10小慰；每小题4分，共40分．在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一 个选项正确，有的小题有多个选项正确．全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分． 1．下列说法正确的是 A．光波是—种概率波B．光波是一种电磁波 C．单色光从光密介质进入光疏介质时．光子的能量改变 D．单色光从光密介质进入光疏介质时，光的波长不变 2．下列说法正确的是 A．物体放出热量，温度一定降低B．物体内能增加，温度一定升高 C．热量能自发地从低温物体传给高温物体D．热量能自发地从高温物体传给低温物体3．下列说法正确的是 A．α射线与γ射线都是电磁波 B．β射线为原子的核外电子电离后形成的电子流 C．用加温、加压或改变其化学状态的方法都不能改变原子核衰变的半衰期 D．原子核经过衰变生成新核，则新核的质量总等于原核的质量 4．若人造卫星绕地球作匀速圆周运动，则下列说法正确的是 A．卫星的轨道半径越大，它的运行速度越大 B．卫星的轨道半径越大，它的运行速度越小 C．卫星的质量一定时，轨道半径越大，它需要的向心力越大 D．卫星的质量一定时，轨道半径越大，它需要的向心力越小 5．甲、乙两个相同的密闭容器中分别装有等质量的同种气体，已知甲、乙容器中气体的压强分别为p甲、p乙，且p甲

B ．甲容器中气体的温度低于乙容器中气体的温度 C ．甲容器中气体分子的平均动能小于乙容器中气体分子的平均动能 D ．甲容器中气体分子的平均动能大于乙容器中气体分子的平均动能 6．如图所示，一个有界匀强磁场区域，磁场方向垂直纸 面向外．一个矩形闭合导线框 abcd ，沿纸面由位置1(左)匀速运动到位置2(右)．则 A ．导线框进入磁场时，感应电流方向为a →b →c →d →a B ．导线框离开磁场时，感应电流方向为 a →d →c → b →a C ．导线框离开磁场时，受到的安培力方向水平向右 D ．导线框进入磁场时．受到的安培力方向水平向左 7．雷蒙德·戴维斯因研究来自太阳的电子中徽子 (ve)而获得了2002年度诺贝尔物理学奖．他探测中徽子所用的探测器的主体是一个贮满615t 四氯乙烯(C 2Cl 4)溶液的巨桶．电子中微子可以将一个氯核转变为一个氩核，其核反应方程式为 e Ar Cl v e 0137183717已知Cl 37 17核的质量为36.95658u ，Ar 3718核的质量为36.95691u ，e 01的质量为0.00055u ，1u 质量对应的能量为 931.5MeV ．根据以上数据，可以判断参与上述反应的电子中微子的最小能量为 A ．0.82 MeV B ．0.31 MeV C ．1.33 MeV D ．0.51 MeV 8．图1中，波源S 从平衡位置y=0开始振动，运动方向竖直向上(y 轴的正方向)，振动周期 T=0.01s ，产生的简谐波向左、右两个方向传播，波速均为 v=80m/s ．经过一段时间后，P 、Q 两点开始振动,已知距离SP=1.2m 、SQ=2.6m ．若以Q 点开始振动的时刻作为计时的零点，则在图2的振动图象中，能正确描述P 、Q 两点振动情况的是 A ．甲为Q 点振动图象 B ．乙为Q 点振动图象 C ．丙为P 点振动图象 D ．丁为P 点振动图象