早操评分标准

早操评分标准

1、集合得分（0.5）：

在踏步运动开始之前集合完毕，则得满分0.5分。然后每到一人扣0.05分，扣完为止。

2、对列得分（1分）：

①前后一致并且间距均匀适合做操且间距平均（一般一臂的距宽）给0.9-1。

②若整队列较直，只是间距不是很平均，有三分之一到二分之一的队列不是很整齐，则给

0.8-0.9

③若二分之一以上的队列混乱（整体不一致，甚至弯曲成弧状，间距很乱，甚至有两人紧贴或过分松散的现象）给0.6-0.8分

3、领操员(0.5)：

①穿着：根据穿着是否正规，如穿拖鞋与否等给0.05分。

②根据领操员的到位时间的早晚（标准时间是踏步运动开始）0.05分

③对于检查人员是否配合：如是否回答询问及态度如何0.05分。

④做操质量：从熟练程度做操质量及态度积极程度三个方面来评价0-0.35。

4、积极同学(2.0)：

首先检查人员通过对于班级整体做操的整齐度及精神面貌的综合考察，给予评分（评分区间为1.8—2.0）。

在此基础之上对不做早操人员扣0.02。

对不做操并且聊天，打闹，玩手机，听歌的人员每人再扣0.05分。

刻意刁难，阻碍检查的人员每人扣0.2分。

学校工间操制度(最新版)

学校工间操制度(最新版） 学校工间操制度篇一《**学校教职工工间操制度》 为了改善全校教职工的健康状况，增强体质，提高工作效率，以适应各项工作的需要，特制定本制度。 一、全校教职工自觉参加工间操。 二、上午(夏季9:40，冬季9:45)，下午(夏季16:30)冬季16:10)，为全校教 职工集体做工间操时间。 三、工间操地点为学校操场，活动室，篮球场等。 四、成立工间操监督小组，每天派人对工间操出勤情况进行考核，奖罚兑现 学校工间操制度篇二《教职工工间操制度》 **级中学教职工工间操制度针对我校教职工长期伏案工作，缺乏体育锻炼的现状，为进一步提高广大教职工健康素质，响应县政府在全县各机关企事业单位、学校、社区，积极创造条件恢复工间操的要求，定于工作日每天 上、下午二节课下组织教职工集体做工间操。现根据教育局的要求，积极动员全体教职工参与到此项活动中来，因此特制定我校教职工健身活动及工间操制度如下: 一、工间操采用广播操、健美操、韵律操、跑操、羽毛球、乒乓球等。 二、坚持领导带头点名登记等制度，确保工间操的出勤率和效果，并作为一 项有益的集体锻炼活动长期坚持下去。规定在工作日每天上、下午二节课下与学生一起运动，积极推广。 三、工间操地点设置在1、2号楼前、3号楼后以及操场。四、各年级组织 人员参与工间操，坚持每天考勤，不定期进行督导考核，无故缺席按旷工处

理，每月针对出勤情况，纳入考勤评比。五、鼓励我校全体教职工开展健身活动，提高身体素质，并合理利用工作时间，持续推动工间操制度和全民健身活动的执行。二0一三年秋学期 学校工间操制度篇三《XX中心小学开展教职工工间操活动实施方案》 全民健身运动是增强人民体质的重要途径，工间操、球类活动等是深受广大人们群众欢迎的健身形式。为了落实市教育局决定在全市教育系统教职员工中开展工间操活动，贯彻“每天锻炼一小时，健康幸福一辈子”的理念，深入开展全民健身运动，以增强教师队伍的体质，和谐我校教职工和学生之间的关系，调节教职工身心，增强体质，特制定教职工工间操活动实施方案。 一、成立工作小组为了更好的实施教职工参加工间操方案，学校成立以**长为组长的工作小组。成员如下: 组长:XXX 副组长:XXX XXX 成 员:XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX 二、培训活动内容五禽戏、广播体操 三、培训时间与形式培训工作由参加体育培训的杨华老师负责，采取集体培训和分散培训相结合的方式，由体育教师组织全校教职工在操场进行培训，全体人员必须准时参加培训。 1、培训时间:3月下旬下午第二节课后大课间(操场培训)。 2、培训管理:培训采取点名制，全体教师要积极参加培训，培训结束后，分年级组进行比赛(其它各处老师搭配到年级参与锻炼)，结果列入年级组考核。 四、活动时间与地点 1、每天上午第二节课后的课间操，同学生的课间操一起进行，教师做第七、八套广播体操。 2、每天下午第二节课后的课外活动，在办公楼前进行五禽戏健身操，由工会主席代美荣负责组织，学校安排人员进行检查。

早操管理制度

信息科学与技术学院学生早操管理制度 （二〇一〇年五月二十八日） 为全面贯彻党的教育方针，推动全民健身运动，进一步加强我院的学生管理，培养学生良好的体育锻炼习惯，推动我院学风、班风建设，特制定基础学院早操管理制度。 一、出操形式 1、参与人员：本学院大一、大二学生 2、出操时间：春夏学期：周一至周周五早晨 8：20 —8：50 ；秋冬学期：周二至周四早晨8：00—8：30；（法定节假日、学校安排假期除外）。 3、早操路线：南区操场。 4、停操、出操时间的更改以学院学生工作办公室通知为准。 5、趣味早操形式由学生工作办公室机动安排。 二、考勤办法 1、点操人员：在学生工作办公室、团委指导下，每周由勤工部、体育部安排团学干部或各班班委成员数名负责点名，点操人员不得持本年级和本班级的点操表，点操人员每天必须在点操表上签字。 2、督操人员：由辅导员老师和学生会勤工部、体育部主要干部组成，督操、点操同步进行。

3、班级考勤：早操班级考勤表由学生工作办公室统一提供。各班早操完毕后将考勤表当场交至督操人员处。（此工作于早操后5分钟内完成） 4、学院考勤：由学生会具体负责，汇总各班早操到操人数、收集各班早操考勤表。 三、奖惩制度 1、出勤率高的班集体作为年度先进班集体的优选条件之一。 2、不履行请假手续，也不出早操者，依照学校学籍管理中上课考勤的有关规定（不出早操两次按旷课一学时计算），学生会每周统计一次，累计3次旷操者学院将给予通报批评，并取消其当年各项评优、评先、评助等资格，达到处分条件的，根据学生处违纪学生处分相关规定，给予相应处分，并存入个人档案。 3、每学期班级早操出勤率低于95％，取消“先进班集体”、“先进团支部”评选资格。 四、请假制度 1、学生因病或其他特殊原因不能参加早操的，应事先办理请假手续，班长应将学生请假情况及时上报学生会，以便核对名单。并在每两周点操情况通报中注明。病假必须有学校医务室或医院证明，事假必须有充分理由并有辅导员签字。 2、累计请假三次以上者扣德育分0.5分

公司早操早会管理制度

公司早操早会管理制度 文件编号文件页次 NBNRM006 1/3 早操早会管理办法发行日期制订单位管理课 2005-6-14 分发单位 总经理业务部品管课仓储组 , , 副总经理管理课组一组检验组 , 厂长制造课组二组成检组 , , 财务部资材课电气组技服组 , , 开发部机电课采购组生管 , 版本页次章节日期修订内容制订审查核准 全全新发行 0.0 2005-6-14 文件编号文件页次 NBNRM006 2/3 早操早会管理办法发行日期文件版本2005-6-14 0.0 1.目的 为了更好的对公司早操和早会进行管理，让员工有活力更加了解公司生产与管理的整个状况,特制定 本办法。 2.范围 公司全体员工及台干 3.权责 管理课负责本制度的实施、落实和查核;保安负责队伍及秩序维持。

4.内容 4.1 公司每天早上7:45分准时做操(因天气因素不做操时直接开早会)，除理级干部外公司所有员工 必须出勤。 4.2 员工在做操时须认真对待，不得随随便便、敷衍了事、故意不做等，如发现此现象经管理课查核， 一律按公司制度处理。 4.3 早操有由组长级以上干部轮流带操，月底由管理课安排出下月带操人员名单并公布。当天带操的 主管如请假，排在后一天的主管按顺顶替(如有变动另行通知)。 4.4 员工队列按部门别排成一队,便于管理课进行人员考勤卡、出勤的查核及记录。 4.5 早操结束时所有员工一律按部门整齐排列，各部门组长站位本部门队伍最前列，课长级站本部门 队伍最后并执行督导。 4.6 管理课事先检查麦克风顺通无误,待早会时使用. 4.7 待员工队伍排列整齐后,保安可顺位视查员工出勤率及识别证佩戴情况,并将结果登录交于管理课 作相应措施并公布. 4.8 工作人员在做宣导时员工不得把手放在口袋、勾结搭背、大声喧哗，双手须背于背后，精神集中， 认真听讲，手机须关机或调至震动状态不得发出任何声响。 4.9 工作人员作报告时,声音要宏亮,保证全体员工都能听清楚. 4.10 集合完毕后由管理课等需要宣导的相关部门主管进行相关宣导。

课间操管理制度

课间操管理制度 哈尔脑初中 2016．3

课间操管理制度 为了使学校课间操逐步走上规范化、标准化，以达到锻炼身体， 调节心理的目的，提高两操的质量，展示学生良好的精神风貌，学校制定了课间操管理制度的各项职责和标准。 一、体育组职责 负责全校课间操的组织工作；与班主任教师做好协调工作；体 育教师负责学生做操动作的规范性；明确课间操的程序；随时到场 管理组织两操并及时纠正错误动作；体育教师负责按各班的做操情 况做好评分工作；值班老师要及时到操场，指挥学生抓紧时间集合，集合做到快、静、齐，队列做到横、竖、斜成行。 二、值日领导职责 督促各班级的班主任，组织好各班的课间操，并做好班主任课 间操的考勤工作。把班主任的每天出勤情况汇总整理，周末交政教处。及时处理和安排学校交办的临时事务。 三、班主任职责 班主任是课间操的具体管理者和责任人；班主任必须在课间操前到达场地，认真组织指导本班学生做操；把课间操管理纳入班级 管理之中；班主任应根据《课间操评分标准》严格要求学生。 四、体育委员职责 体育委员要做好课间操的人数清点工作，及时将结果呈交体育教师；及时完成学校交办的临时事务，把出操人数交到体育教师处，由体育教师把课间操评分情况和出操人数统计后，及时公布。

五、课间操评分标准 1.队列队形 集合解散音乐、口令响起后，操前体育委员督促本班同学迅速 集合，做到快、静、齐，听口令整好队形后，学生等候音乐进行做操或带回。 2.两操纪律及动作要求 学生做操时应严肃认真，不准嬉戏打闹，否则每人次扣0.5分。 到场人数要齐，每缺一人扣0.5分。全班动作须整齐一致，动作与 音乐的配合要规范、准确。各班每名同学完成集合、每节操、动作 部位、动作节奏等方面的准确程度以及动作幅度、力度和身体姿态要符合动作要求，每人次有1个环节不认真者扣0.5 分。 3．跑操要求 以班级为单位，四路纵队整齐，步伐协调一致，有节奏感，不打闹、不说话，呼吸方法正确。 六、奖励办法 学生做操质量赋分纳入班级量化评比中，学期末公布成绩，作为评先选优的硬性条件。 七、两操组织程序 1.集合 音乐响起后，各班同学必须迅速在指定位置，按音乐指令完成跑操活动，跑操后到操场成体操队形散开准备做两操。 2.做操

学校课间操管理若干规定

学校课间操管理若干规定 学校课间操管理若干规定 一、初中部、高中部 ㈠、做操位置 1、面向观礼台由田径场南往北依次是：初一年级、初二年级、初三年级、高一年级、高二年级、高三年级（每班两纵队，人数基本持平）。 2、各学部间隔4米，各年级间隔2米。 3、每班排头的学生脚尖顶着第一跑道内沿，各班班主任面向学生站在第三跑道外沿，科任教师站在本班后边成一横队。 ㈡、组织领导 1、总指挥：体育教研组组长，用无线话筒指挥做操。 2、领操员：各年级选派一名学生作为领操员，站在主观礼台上方领操。 3、教练员：各年级体育教师指导各班级做操。 4、考核人员：校长、校长办公室（以纪律评比标准考核各学部的师生，各学部负责考核本学部各班级）。

㈢、程序 1、进场：下课后，各班在教室门口列两纵队，跑步进入操场（路线：初中部从田径场南门进；高一、二年级从教学楼西门出，从田径场中门进；高三年级从教学楼北门出，从田径场北门进）。 2、开始：下课铃响后5分钟之内按照划定好的位置全体师生直接成广播体操队形站好，听广播操音乐开始做操（体育教师不再喊口令）。 3、退场：广播体操音乐结束以后，全体师生保持立正姿势，总指挥公布各学部做操情况（不超过一分钟），完毕后，总指挥口令为：“向后转……向前看齐……目标教室……跑步走”（各年级以最右边班级为基准集合，每两个班为单元，以入场路线跑步返回教室）。 ㈣、评比 1、校长办公室建立课间操的检查、评比簿册，学期结束后存入学校档案。 2、做操列入各学部纪律评比。从星期一至星期五都必须上好课间操（周六、周日、雨雪天除外），如不做或不认真做或做操纪律差，均按纪律评比的规定扣分。

早操管理制度

一、目的 为打造公司企业文化，更好的提高公司员工身体素质和工作积极性，公司在2017年4月开始规定并执行了员工室外早操制度。为维持良好的早操秩序，培养员工良好的习惯，进一步推动公司的企业文化建设，特制定早操管理制度。 二、早操要求 1、每日8：25开始做操，准备人员应提前2分钟做好准备工作。 2、各部门人员列队做操，队列以身高由低到高的顺序排列，前后左右间隔要均匀，队列要整齐。 3、全体员工做操要认真、整齐、规范、精神饱满，充分达到锻炼身体的效果。 4、公司部门主管以上级别领导应以身作则，模范地遵守规章制度，带头认真做操并维护早操秩序。 5、早操音乐每半年更换一次，由人力资源部负责。 三、早操考勤管理办法 1、早操实行考勤制，由人力资源部负责，公司每天早上08：25分准时做操(因天气或其他因素不能做操时 除外)，除总经理特批人员与外勤人员外，公司所有员工必须出勤，员工应按时出操，保证出勤率，无故不准旷操；如有特殊情况不能参加早操，应履行正常的请假手续，提前一天向部门经理提出申请，填写请假单，由人力资源部存档，方可不参加早操。 2、对无故不做早操的员工，早操缺勤一次者给予通报批评处分，月累计早操缺勤二次者按《考勤制度》第 五大项第一项旷工半天处理，月累计缺勤三次者给予旷工一天处理，月累计迟到一次者给予通报批评处分，月累计迟到二次者给予一次考勤迟到处分，早操中中途无辜离开的给予考勤早退处理/次，所有处分都由人力资源部记录存档，纳入年终考核。 3、每月对表现突出的员工和部门进行通报表扬，并由人力资源部存档，纳入年底考核。 四、奖惩办法 1、员工在做操时须认真对待，不得随随便便、敷衍了事、故意不做、装腔作势等，如被发现有此现象者， 第一次给予通报批评处分，第二次处以50元罚款，三次以上者处给予100元/次处罚。 2、人力资源部综合各部门每月出勤情况、早操完成情况及早操效果情况评选月优秀部门，颁发优秀流动红 旗。 3、年累计获得优秀部门次数最多的部门，给予500元部门奖励。 4、每年四次举办早操评选大赛，以部门为单位评选一、二、三名，分别给予第一名300元、第二名 200元、第三名100元奖励。 五、解释 本制度最终解释权属人力资源部。 六、执行 本制度自签发之日正式开始实施，开始实施后以前的同类制度、文件自动作废。 七、附件 《早操点到表》

课间、课外活动管理制度

昔元完小学生课间课外活动 管理制度 第一条为了维护校园正常的活动秩序，确保学生课间活动安全。根据《中小学幼儿园安全管理办法》和《学校安全管理制度》，班主任应利用班队会组织学生学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，引导学生树立良好校风、学风，共建文明、整洁、优质、安全、和谐校园。 第二条“学生课间活动”是指学生在校园内上课时间除外进行的各种活动。包括晨读早操、升旗仪式、课间休息、大课间活动、午间活动、晚间活动、课外活动等。 第三条学校应加强课间活动的管理，利用晨会课、校会、班队课等时间对学生进行教育，教师应对学生进行安全教育，遵守安全规则，课间（课外）玩耍应适度，同学相处应和睦。预防伤害事故的发生。 第四条学校应明确每个班级的通行路线，参加课间集体活动、升旗仪式，应由老师组织学生排队前往，并按规定路线有序通行。 第五条值周领导和值周教师应巡查校园，对存在安全的设施和设备要排除。同时对学生违纪行为应进行制止。学生上下楼梯时，应该靠右慢行，不得奔跑跳跃，不得拥挤，不推人、撞人。 第六条学生课间应文明休息，不得做有危险因素的游戏，不

得在走廊楼梯里追逐打闹，不得撞门爬窗。 第七条学生在校园内，不得狂奔乱跑大喊大叫，严禁攀爬学校任何一处的的围墙、门窗、围栏、阳台及树木、球架等设施。 第八条察觉到有不安全因素应及时报告老师，遇事冷静，以保全自身安全为重，不冲动蛮干。 第九条不准携带管制刀具、易燃、易爆、有毒物品进校。 第十条认真组织好大课间活动，确保活动安全有序。 （一）大课间活动要制定周密的计划，落实安全防范措施，本着“谁组织、谁负责”的原则，落实人员统一指挥，实行全过程监控。 （二）大课间活动一般以班为单位由班主任带队，加强学生的活动安全教育，重视活动过程中的保护和预防措施，合理控制运动量，避免意外事故的发生。 （三）大课间活动应定期对活动场地进行实地检查，合理安排各年级学生活动区域，检查活动器具安全性能。发现不安全因素的要及时采取措施。 （四）大课间活动应对学生体质状况进行调查，建立学生健康档案，对不适宜参加活动的学生应予妥善安排。 第十一条班主任在课间要随时掌握学生活动情况，发现学生有不安全行为，应及时制止教育。 第十二条值周领导和教师加强校园内的巡视，发现学生有不安全行为，应及时制止，情况严重的应立即通知班主任或政教部门进

早操管理制度

早操管理制度

郑州电力高等专科学校早操管理制度 为了进一步贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质》的精神，落实《国务院办公厅转发教育部等部门关于进一步加强学校体育工作意见的通知》和《河南省普通高等学校体育工作十项规定》特制定《郑州电力高等专科学校早操管理制度》，具体如下： 一．时间及地点： 开学第一周至考试周之前（停操时间以学校通知为准），每周一至周五早上6：30-7:10 （如遇大风、雨、雪、雾霾等恶劣天气可停操以当天通知为准）。地点：学校运动场。 二．早操要求： 1.早操实行考勤制，各班由班长或体委担任本班早操负责人，在正式开始早操前，站到本班最前列。 2.早操由学校学生会体育部、纪检部和系学生会体育部、纪检部同学负责检查，由学校体育部教师负责监督指导。 3.学校一年级同学无特殊情况，需坚持出早操，不迟到、不早退。如确因生病等特殊情况不能出操者，需提前写请假条或提供校医院出示的证明，并获得系部相关老师批准，早操时将证明或假条由班级早操负责人交予查操人员（请长期病假的同学需要在医院开相应证明并由辅导员签字）。不出操且无假条者，一律视作无故旷操。如有特殊情况未来得及请假者，务必于当日补假并将所补假条

或证明于第二日早操之前送于当天查操人员处，过期不出示所补假条或证明者，一律按无故旷操处理。 4.各班早操负责人必须态度认真负责，积极配合学校学生会体育部、纪检部和系学生会体育部、纪检部同学对早操检查工作，对每天检查结果要如实填写并签字，对无故旷操的同学不得隐瞒包庇如被检查出存在上述问题将负全责受到相应处罚。查操过程中，各班级必须认真遵守纪律，不得喧哗或出现任何不配合的举动。班级干部起好带头作用，认真完成早操工作。 三．奖惩办法 1.每周一对上周早操情况进行通报，对旷操者通报批评并登记备案，对全勤班级给予表扬。 2.体育部将按月累计旷操人数和次数，旷操5次以上者本学期体育成绩不及格。不服从统一管理的同学将给与严肃处理。 四．本管理制度自2014年10月8日起正式生效。 体育部

学校学生早操管理制度

学校学生早操管理制度 本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击下载按钮下载本文档（有偿下载），另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！ 为了促进学风建设，培养广大学生健康的学习生活习惯和良好的精神风貌，根据《学校体育工作条例》和学校工作要求，决定在全体在校生中推行早操制度，为确保早操效果，特制订本办法。 第一条早操要求 (一) 每周一至周五，早晨7：00——7：20为出操时间(国 家法定节假日、学校假期、规定休息日、恶劣天气除外)。 (二)出操地点为学校操场。在规定时间内，以班级为单位、系部为方阵整队，出操的学生要按时集合，严守纪律，保证出操质量。 (三)出操内容为第八套广播体操，检查组进行早操到操率、迟到早退率、做操质量等检查，每周通报一次。 (四)做操要求 1、仪容、仪表大方得体，不许穿大衣、拖鞋，外衣要拉上或扣

上，不戴手套，不戴帽子，不围围巾; 2、早操音乐响起前各班应在操场指定地点集中站好，做到快、静、齐，纵队、横队均在一条线; 3、学生应做到听口令执行相应动作，动作协调一致，标准有力; 4、队形队列散开要求“整齐”、“迅速”，间隔合理; 5、要求全体同学始终参与，以饱满的热情积极做操。 第二条考勤检查 (一)早操检查组由校行政总值班、值班辅导员、体育教研室、学生会、学生自律委员会及各班班长、体育委员组成;校领导、学生处、基础部随机抽查。 (二)每日早晨6：55，检查组成员准时开始考勤。7：00后到的学生记迟到一次，7：20后到的同学记旷操一次，7:20之前离开的同学记旷操一次。 (三)学生出早操时不得托人或代人虚报出勤，一经发现按旷操处理并予以批评教育。 第四条请假制度 (一)学生因病或其他特殊原因不能参加早操时，应事先办理请假 手续，因急病或紧急情况来不及事先请假的，应在当天内补办请假手续。病假必须有医院证明，事假

小学课间操管理制度精编版

……………………………………………………………最新资料推荐………………………………………………… 兴华小学课间操管理制度 为提高课间操的质量，为了使我校课间操逐步走上规范化、标准化，以达到锻炼身体调节精神的目的，现制定各项职责和标准，各部门应参照职责和标准认真执行。 一、学生指导处职责 1、负责课间操的班主任的检查考核工作，并公布结果。 2、把检评结果作为年级考核和考核班主任工作的重要内容。 二、级部职责 1、年级主任是本年级课间操质量的第一责任人。 2、督促本年级的班主任，组织好各班的课间操。 3、把课间操纳入年级量化管理。 三、学生会职责 1、做好课间操检评工作，及时收交结果并公布结果。 四、体育组职责 1、负责全校课间操的组织工作。 2、积极与年级部和学生指导处作好协调工作。 3、体育教师必须使所教班级的全体学会正确的做操动作。 4、体育教师必须使所教班级熟练操作课间操程序。 5、体育教师具体负责课间操的整队督促工作。 6、及时反馈年级或班级做操情况。 五、班主任职责 1、班主任是课间操的具体组织者、管理者和责任人。 2、课间操时间，班主任必须到场。 3、班主任应把课间操管理纳入班级管理之中。 4、班主任应根据《课间操评分标准》严格要求学生。 六、学生做操常规 1、下课及时整队，由体育委员带队按规定路线跑步进入操场，按指定位置整 队候操。出操应迅速，有序。如发生教师拖堂，体育委员应举手提醒教师 及时下课。 2、做操队形呈一路纵队（女生在前、男生在后），前后左右间隔匀称整齐。 3、整队动作快、静、齐。 4、做操时应做到精神饱满、动作有力、到位、合拍。 5、广播操结束各班应按音控有序退场。 6、学生早（课间）操无故缺席累计超过3次，体育考核降档评定。 7、检查员负责对各班早操、课间操情况进行检查、考核、评分，并做好记录。 1

2014年4月首届幼儿基本体操评分标准

四川幼专学前教育一系首届幼儿基本体操评分标准 一、记分方法：（10分制） （一）艺术性（总分5分） ◆表现力（2分）：动作表现要展示出套路的主题和内心的激情，体现一种健康和向上情绪。全体队员的自信与激情始终如一地贯穿于成套动作中，全套动作无间断并且可被感知地通过面部表情、目光接触和肢体语言感染观众。 ◆队形（1分）：队形设计新颖合理，队形变化清晰、流畅，体现集体配合的意识。 ◆一致性（2分）：集体动作整齐，每个人在完成动作的时间、空间、能力和表现力上一致。全体队员必须同步的完成动作，包括动作的幅度、动作速度、合拍与完成，全体队员通过成套动作的完成能够表现出整齐化一。 （二）动作的完成（总分5分） ◆动作的熟练性（2分） ◆身体的协调性和控制能力（1分）：全体队员在完成全套动作过程中必须表现出动作速度、动作方向、身体位置的整体控制能力。 ◆动作连接的流畅性（1分）：全身协调运动；动作轻松，律动有弹性；避免过分松弛或过分紧张。 ◆动作与音乐（1分）：动作要充分表现音乐的情绪；动作和音乐节奏配合要准确。 打分分值区间在9.00---9.70分之间，保留小数点后两位。 自选动作总减分表（总分10分） 评分因素一般较差不可接受 艺术分5分表现力（2分）0.1—0.2 0.3—0.4 0.5或更多队形（1分）0.1—0.2 0.3—0.4 0.5或更多一致性（2分）0.1—0.2 0.3—0.4 0.5或更多 完成动作的熟练性（2分）0.1—0.2 0.3—0.4 0.5或更多

分5分身体的协调性和控制能力（1 分） 0.1—0.2 0.3—0.4 0.5或更多动作连接的流畅性（1分）0.1—0.2 0.3—0.4 0.5或更多乐感（1分）0.1—0.2 0.3—0.4 0.5或更多 裁判长减分： 裁判长对比赛的过程进行组织和监控，并对下列情况进行减分，每项均减分0.2分：◆参赛队被叫到60秒后未出场视为弃权 ◆参赛人数不符合规定（参赛人数未达到本班人数的80%） ◆没有队形变化 ◆服饰与造型（包括服装、发型、纹身、道具等）不符合规定 ◆比赛时出现不健康、不文明的举止、手势或成套内容，音乐中有不恰当的言语 ◆失足拌倒 ◆出现健身性和安全性问题：每出现一个不安全动作或停顿扣相应分值，依次叠加。

课间操管理制度

4、若学校有重大活动时，若有必要向上级主管部门请示的，应请示，不能自行主张。学校应有安全预案。 第一条为了维护校园正常的活动秩序，确保学生课间活动安全。根据《中小学幼儿园安 课间操管理制度 哈尔脑初中 2016．3

4、若学校有重大活动时，若有必要向上级主管部门请示的，应请示，不能自行主张。学校应有安全预案。 第一条为了维护校园正常的活动秩序，确保学生课间活动安全。根据《中小学幼儿园安 课间操管理制度 为了使学校课间操逐步走上规范化、标准化，以达到锻炼身体，调节心理的目的，提高两操的质量，展示学生良好的精神风貌，学校制定了课间操管理制度的各项职责和标准。 一、体育组职责 负责全校课间操的组织工作；与班主任教师做好协调工作；体育教师负责学生做操动作的规范性；明确课间操的程序；随时到场管理组织两操并及时纠正错误动作；体育教师负责按各班的做操情况做好评分工作；值班老师要及时到操场，指挥学生抓紧时间集合，集合做到快、静、齐，队列做到横、竖、斜成行。 二、值日领导职责 督促各班级的班主任，组织好各班的课间操，并做好班主任课间操的考勤工作。把班主任的每天出勤情况汇总整理，周末交政教处。及时处理和安排学校交办的临时事务。 三、班主任职责 班主任是课间操的具体管理者和责任人；班主任必须在课间操前到达场地，认真组织指导本班学生做操；把课间操管理纳入班级管理之中；班主任应根据《课间操评分标准》严格要求学生。 四、体育委员职责 体育委员要做好课间操的人数清点工作，及时将结果呈交体育教师；及时完成学校交办的临时事务，把出操人数交到体育教师处，由

4、若学校有重大活动时，若有必要向上级主管部门请示的，应请示，不能自行主张。学校应有安全预案。 第一条为了维护校园正常的活动秩序，确保学生课间活动安全。根据《中小学幼儿园安 体育教师把课间操评分情况和出操人数统计后，及时公布。 五、课间操评分标准 1.队列队形 集合解散音乐、口令响起后，操前体育委员督促本班同学迅速集合，做到快、静、齐，听口令整好队形后，学生等候音乐进行做操或带回。 2.两操纪律及动作要求 学生做操时应严肃认真，不准嬉戏打闹，否则每人次扣0.5分。到场人数要齐，每缺一人扣0.5 分。全班动作须整齐一致，动作与音乐的配合要规范、准确。各班每名同学完成集合、每节操、动作部位、动作节奏等方面的准确程度以及动作幅度、力度和身体姿态要符合动作要求，每人次有1个环节不认真者扣0.5 分。 3．跑操要求 以班级为单位，四路纵队整齐，步伐协调一致，有节奏感，不打闹、不说话，呼吸方法正确。 六、奖励办法 学生做操质量赋分纳入班级量化评比中，学期末公布成绩，作为评先选优的硬性条件。 七、两操组织程序 1.集合 音乐响起后，各班同学必须迅速在指定位置，按音乐指令完成跑

幼儿园体操表演评分表

幼儿园体操表演暨庆祝“元旦”活动评选表 奖项（对应奖项，在班级后选择一个奖项打√） 班级最佳精神风貌 奖（选2个班） 最佳表演奖 （选1个班） 最佳创意编排 奖（选1个班） 最佳动作奖 （选1个班） 最受欢迎奖 （选1个班） 最佳组织奖 （选1个班） 最佳编排奖 （选1个班） 精神饱满、情 绪愉悦，口号 清晰响亮，体 现活泼、健康 向上的活力。 体操、舞蹈表 现力强，节奏 感好，动作优 美协调，具有 感染力。服装 整齐。 表演队形有变 化，造型设计 新颖，幼儿集 体合作协调到 位。 体操动作整齐 有力、准确、 协调到位达到 锻炼目的。幼 儿之间的动作 和谐。 表现活泼可爱 具有吸引力， 受全场幼儿、 来宾、教师的 欢迎。 幼儿进出场组 织井然有序， 现场观看纪律 好，教师或幼 儿带操效果 好。 表演编排符合 幼儿年龄特 点，时间把握 恰到好处，动 静结合活动量 适量。 宝宝班（托）贝贝一（小）贝贝二（小）欢欢一（中）欢欢二（中）乐乐一（大）乐乐二（大）

涪陵区幼儿园荔枝希望小学联合幼儿园体操表演暨庆祝“六一”活动评选表 奖项（对应奖项，在班级后选择一个奖项打√） 班级最佳精神风貌 奖（选1个班） 最佳表演奖 （选1个班） 最佳造型奖 （选1个班） 最佳动作奖 （选1个班） 最受欢迎奖 （选1个班） 最佳组织奖 （选1个班） 最佳编排奖 （选1个班） 精神饱满、情 绪愉悦，口号 清晰响亮，体 现活泼、健康 向上的活力。 体操、舞蹈表 现力强，节奏 感好，动作优 美协调，具有 感染力。服装 整齐。 表演队形有变 化，造型设计 新颖，幼儿集 体合作协调到 位。 体操动作整齐 有力、准确、 协调到位达到 锻炼目的。幼 儿之间的动作 和谐。 表现活泼可爱 具有吸引力， 受全场幼儿、 来宾、教师的 欢迎。 幼儿进出场组 织井然有序， 现场观看纪律 好，教师或幼 儿带操效果 好。 表演编排符合 幼儿年龄特 点，时间把握 恰到好处，动 静结合活动量 适量。 学前一班小班 学前四班中班 学前三班大班 学前二班

大学早操管理制度

山东女子学院信息技术学院 早操管理制度 二〇一三年三月

信息技术学院早操管理制度 为全面贯彻党的教育方针，促进学生德、智、体、美等全面发展，积极响应国家亿万学生“阳光体育”运动计划，激励学生积极参加体育锻炼，提高学生自我保健能力和体质健康水平，增强学生体育素质，进一步落实我校的两操制度，切实加强我院学生早操管理，特制定以下办法： 一、参加活动人员 信息技术学院全体在校学生 二、组织方法 1、早操时间：每周一、三、五早晨6：30—7：00(节假日、恶劣天气除外，考虑季节因素届时可微调)，此段时间内学生不允许滞留宿舍； 2、早操地点：按照学校有关部门指示，我院早操地点为好媛广场外围马路（集合地点为6#公寓楼前） 3、早操标准： ①集合做到快、静、齐（排队、清点人数五分钟完成）； ②口号响亮，精神面貌良好； ③动作规范，步伐整齐一致; ④无说话打闹中途掉队现象。 三、保障措施及考核要求 1、体育部、纪检部与各班班委密切配合，齐抓共管，形成合力。 2、保证时间、出勤率。

A、各班体育委员、各宿舍社长每天早晨及时督促学生起床，学生在每天6：20前必须离开寝室。 B、早操要求6：30到齐。 3、出操质量。 早操要求体育委员带领班级学生一起跑步，并维持班级跑步秩序，对跑步不整齐及不听从口令的现象及时纠正。 4、充分发挥学生的主体作用和学生组织的自我管理作用。 四、奖惩措施 （一）评比办法及奖项 1、根据班级学生的现实表现，体育部、纪检部及体育委员应密切配合，做好检查、评比和奖惩工作，每天一小结，每周集中汇总。 2、学院根据各班的出操情况，按比例选出“信息技术学院两操达标班级”、“信息技术学院两操标兵班级”、“信息技术学院优秀体育委员”。 （二）赋分办法： 1、集合：各年级各班学生在广播响时开始集合，5分钟内集合完 毕，6：40准时出操，能够按时集合完毕的加0.1分，耽误出操的班级扣0.1分。 2、上操人数：每班上早操的人数按宿管科提供的住校人数为准， 要求所有住校的学生都必须上操，凡因病不能上操者，必须到规定地点见习。体育部与纪检部每天都要抽查上操人数，缺少3-5

小班教学活动观察记录【幼儿园早操活动观察】

小班教学活动观察记录【幼儿园早操活动观察】幼儿园早操活动观察 观察时间：xx年4月25日 观察地点：西南大学实验幼儿园（北区）操场 观察对象：大二班 早操时间：08：35-09：00 活动准备： 1、活动器械：塑料瓶（2个/1名幼儿） 2、活动环境：游戏场地安全、密度适宜 3、活动材料：材料摆放有序，数量充足，材料有创新、安全 活动过程：

1、08：35 在晨读时间结束之后，教师拍掌组织幼儿按照四路纵队排队并立正，此过程中运用“我喜欢xx，xx的眼睛一直看着我”等使幼儿的注意力集中，并要求当天的值日生摆放好椅子后，搬运游戏器械。让幼儿三两牵手由教师带领有序下楼。 2、08：38 集中操场，由教师带领至班级的指定位置，并进行整队踏步走，教师利用左、右手侧平举等动作指示幼儿进行位置的变换等。队伍完毕后，跟随音乐，进行简单的热身运动，利用走、跑等全身运动，达成热身的目的。此过程中教师双手握拳绕圈，幼儿得到指示后开始变换队形，左右分队，四路变两路，跑步绕圈排队开火车还有兔子跳转圈等形式。 3、08：45 武术操《中国功夫》，教师在队伍前列作示范，大班幼儿的动作相对于中班和小班的幼儿动作，难度较大。幼儿在此过程中，大部分幼儿能够大体跟上节奏，虽然动作不是很标准，但是却十分投入，叫声也很整齐、振奋人心，幼儿做起来也特别带劲。 4、08：48 幼儿领取塑料瓶，利用塑料瓶做自编操和游戏活动。练习走、跑、平衡、跳和钻等动作，发展幼儿的基本动作的协调性和运动能力。

5、08：57 结束游戏活动，幼儿将塑料瓶放回篮子中，教师进行简单的运 动，让幼儿放松身体。教师用四个手指头指示幼儿列成四路纵队，由教师带领回教室，结束早操。 活动评价： 优点： 1、早操是幼儿体育活动的一种重要形式，也是幼儿一日活动中的重要环节。教师在早操活动中，扮演着引导者的作用。教师在进行早操之前，有清晰的告诉幼儿接下来的活动是进行早操，并且有序地让幼儿牵手下楼，考虑到了幼儿的秩序性和安全性。教师的指令动作表达比较明确，口令规范，幼儿能够遵循教师的指令和口令，变换队形，进行各种动作。在这过程中，大部分幼儿十分投入地跟随音乐做动作。所以，准确的指令是组织活动的关键，这是我们在今后的教学中必须掌握的。 2、教师在早操活动中，必须给组织幼儿顺利进行早操并示范动作，这时教师面对的是全体幼儿，观察全体幼儿的早操情况。而个别幼儿的情况，就由保育教师的关注。幼儿在运动中出汗了，保育教师便及

早操管理制度

郑州电力高等专科学校早操管理制度 为了进一步贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质》的精神，落实《国务院办公厅转发教育部等部门关于进一步加强学校体育工作意见的通知》和《河南省普通高等学校体育工作十项规定》特制定《郑州电力高等专科学校早操管理制度》，具体如下：一．时间及地点： 开学第一周至考试周之前（停操时间以学校通知为准），每周一至周五早上6：30-7:10 （如遇大风、雨、雪、雾霾等恶劣天气可停操以当天通知为准）。地点：学校运动场。 二．早操要求： 1.早操实行考勤制，各班由班长或体委担任本班早操负责人，在正式开始早操前，站到本班最前列。 2.早操由学校学生会体育部、纪检部和系学生会体育部、纪检部同学负责检查，由学校体育部教师负责监督指导。 3.学校一年级同学无特殊情况，需坚持出早操，不迟到、不早退。如确因生病等特殊情况不能出操者，需提前写请假条或提供校医院出示的证明，并获得系部相关老师批准，早操时将证明或假条由班级早操负责人交予查操人员（请长期病假的同学需要在医院开相应证明并由辅导员签字）。不出操且无假条者，一律视作无故旷操。如有特殊情况未来得及请假者，务必于当日补假并将所补假条或证明于第二日早操之前送于当天查操人员处，过期不出示所补假条或证明者，一律

按无故旷操处理。 4.各班早操负责人必须态度认真负责，积极配合学校学生会体育部、纪检部和系学生会体育部、纪检部同学对早操检查工作，对每天检查结果要如实填写并签字，对无故旷操的同学不得隐瞒包庇如被检查出存在上述问题将负全责受到相应处罚。查操过程中，各班级必须认真遵守纪律，不得喧哗或出现任何不配合的举动。班级干部起好带头作用，认真完成早操工作。 三．奖惩办法 1.每周一对上周早操情况进行通报，对旷操者通报批评并登记备案，对全勤班级给予表扬。 2.体育部将按月累计旷操人数和次数，旷操5次以上者本学期体育成绩不及格。不服从统一管理的同学将给与严肃处理。 四．本管理制度自2014年10月8日起正式生效。 体育部

课间操纪律整顿方案

小关初中课间操纪律整顿方案 组织落实： 成立校长、校委会、体育教师、班主任四级管理制度 1、由校委会负责组织检查评价，体育老师负责实施，班主任督促学生做操情况。 2、校委会、体育教师协调了解存在的问题，商量解决的办法，如果是班级有问题，学校校委会就在每周工作例会上，提出整改要求，同时对做操较好的班级进行表扬。 3、校委会成立课间操专项检查小组，负责每天做操时的评分，并及时将每班有序进场、有序出场、学生做操的态度规范情况进行评分，一周后将评分表交给自主管理老师处归入自主管理总分。 具体要求： 检查小组教师的的要求： （1）督导检查体育教师要提前5分钟到位，负责学生集队安全。 （2）检查体育教师在做操音乐响之前要组织好学生的队列队形。 （3）检查教师要在在学生做操期间深入学生队伍中对学生进行管理，对不认真做操和不上操的学生学生及时给予必要的教育。 （4）任课教师第二节课下课后要督促学生出教室及时到侯操地点准备做操。 对班主任的要求： （1）班主任在班会课上做好学生的思想工作，端正学生做操的态度。 （2）班主任在上课间操时全程参与，指导。 对体育教师的要求： （1）体育教师负责课间操的组织以及学生队伍的集合和解散。 （2）组织课间操时，口令规范、语言简练洪亮、声音有力、指挥到位。 （3）体育教师要控制好集队和解散时的节奏，防止踩踏事故的发生。 （4）体育教师在班级体育课上强化练习。 （5）体育教师在本周进行全校学生第八套广播体操动作指导。 对学生的要求： （1）学生第二节课下课后要及时出教室到指定地点集队。 （2）做操时动作准确、到位、有力、舒展大方。 （3）归队时，队伍整齐，保持肃静，严禁说话、大闹、推搡。 实施办法：

中学早操管理制度

早操管理制度 为培养德智体方面全面发展的合格人才，为使我院学生养成良好生活习惯和达到锻炼身体的目的，维持良好的早操秩序，进一步推动我校学风、班风建设，特制定早操管理制度。 一、早操检查制度 l.全体中学生每周一至周五早晨6:30-6:40必须出操，出操内容为晨跑。早操检查人员应在6:20分前到达签到地点。 2.我院规定学生必须到指定地点集合进行签到，签到后仍未到者即为缺席。 3.我校学生会体育部每天检查各班早操情况；各班班长和体育委员每次须点名并将本班出勤情况上报体育部。 4.我校体育部早操检查包括：出勤情况和早操质量。 5.跑操检查时间至7:00结束，未到或在此时间后出操的同学或班级被视为缺席。 二、早操要求 1.每周一至周五早晨6:30-6:40，各班的同学在固定位置列队集合（体育委员按顺序整好队，以后位置不变），前后左右间隔要均匀，队列要整齐。

2.班长、团支书等班委负责总体工作，体育委员站在队伍旁带操。 3.全体同学晨跑要认真、整齐、规范，充分达到锻炼身体的效果。 4.有特殊情况不能上操者应提前向辅导员请假，经批准后将假条交体委或班长，体委或班长在早操时将假条交查操人员并报体育部；特殊情况来不及请假者，必须于当天或次日向辅导员补假，凡无假条者，均按旷操处理。 5.严禁早退，对带头早退的同学或班级严肃处理。对于早退现象带头者综合测评扣5分，视情节轻重给予相应的处分。对早退现象严重的班级给该班班长综合测评扣3分并给予该班全班通报批评处分。 6.无故旷操一次扣德育分1分，旷操两次按旷课一节计算，迟到早退或做操不认真者一次扣1分。学生干部违纪，双倍扣分。旷操三次不得参与各种先进的评选，累计旷操五次,取消班级干部,学生会职务，入团积分子累计旷操三次,取消入团积极分子资格。凡中途早退者按旷操处理. 如有特殊情况需向辅导员请假,不请假者视为旷操. 对经常旷操或长期不上早操的,我院将及时处理。 7.对于早操检查中发现有顶替者综合测评扣3分，视情况给予纪律处分。

学校课间操管理规定

学校课间操管理规定 备操要求 一、学期初对本学期上操安排进行规划，内容包括每月练习的具体内容和达到的标准。 二、每次备操，主备人（带操老师）讲清上操每项内容、要达到的标准和采取的措施，以及与其他体育老师怎样配合。如有临时变动要在当天上操前和主管协商，并把商定后的要求告诉所有上操教师。 三、备操时其他老师积极参与讨论，并提出自己认为更好的建议和思路。 四、每次备操要有记录，并以周为单位向主管领导汇报。 评操要求 一、领操老师对上操情况进行简要说明（好的方面和不足的方面）。 二、其他体育老师简述说明本年级学生上操情况，反映所出现的问题以及自己的看法。 三、领导点评上操情况和改进内容。 四、评操有记录。 各岗位教师职责 一、领操教师职责。 1.提前 2～3分钟到岗，准备好话筒、功放设备，并检查无误（有课的老师要准时到岗，没课老师作好替代准备）。 2. 指挥学生跑步集合，口令清楚准确，指令性强。

3.组织学生看齐后做操，发现问题要及时纠正，保持高标准、严要求。 4.讲评各年级集合情况、做操情况。 5.收放广播器材。 6.负责带操当天的课间操点评并作好记录。 二、其他体育老师职责。 1.协调、配合组织学生跑步入场。 2.根据领操老师的安排和要求，对学生的行为和动作进行积极的配合性管理，形成上下呼应。 3.巡视本年级学生做操情况，进行提示和纠正，对于做操不认真、动作不准确的学生，要及时分析原因，制定相应改进措施。 4.评比各班做操情况，对于集合、站队、做操等好的方面和问题要及时反馈给带操老师，作好记录并及时反馈给年级负责人。 5.组织学生跑步回教室。 三、政教处职责。 1.提前 2分钟到岗，检查疏散站岗教师是否到位。 2.负责班主任考勤。 3. 统计迟到、早退、未上操的学生。 4.组织迟到学生、见习学生站队。 5.提醒班主任到位，屡行职责。 6.记录有关情况，向相关人员汇报。 四、年级主任职责。

早操管理制度

早操管理制度 积极参加体育锻炼，努力提高身体素质是党和人民对大学生的要求和期望。为全面贯彻党的教育方针，培养德智体方面全面发展的合格人才，维持良好的早操秩序，培养同学良好的习惯，进一步推动我系学风、班风建设，特制定早操管理制度。 一、早操要求： 1、6：10响音乐，6：30开始做操。 2、各班的同学在固定位置列队做操（体育委员按顺序整好队，以后位置不变），前后左右间隔要均匀，队列要整齐。 3、班长站在队伍的最后负责总体工作，体育委员站在队伍的前面带操。 4、全体同学做操要认真、整齐、规范，充分达到锻炼身体的效果。 5、有特殊情况不能上操者应提前向辅导员请假，经批准后将假条交班长，班长在早操时将假条交查操人员并报体育部；特殊情况来不及请假者，必须于当天或次日向辅导员补假，凡无假条者，均按旷操处理。 6、严禁早退，对带头早退的同学或班级严肃处理。 7、无故旷操一次扣德育分0.5分，旷操两次按旷课一节计算，迟到早退或做操不认真者一次扣0.1分。学生党员、学生干部违纪，双倍扣分。 二、学生干部的职责 1、全体学生党员、学生干部应以身作则，模范地遵守规章制度，带头认真做操并维护早操秩序。若出现旷操、迟到、早退、做操不认真等现象，除双倍扣分外，第一次由辅导员批评教育，第二次责令在班会上做检查，第三次通报全系，并取消当年优秀学生干部评选资格，三次以上停职检查，直至撤消职务。 2、体育委员在做操前整理好队伍，使之前后左右间隔适当，并做好查操工作。禁止弄虚作假，对弄虚作假者，第一次由辅导员批评教育，第二次责令在班会上做检查，第三次通报全系，并取消当年模范学生干部评选资格，三次以上停职检查，直至撤消职务。 3、班长负责本班出操考勤，每天在早操开始之前，将考勤情况主动上报学生会体育部负责同学。同时班长要督促同学遵守纪律，提高做操质量，并协助体育委员作好查操工作。应及时制止同学早退、起哄、不认真做操等违纪行为，并做好记录。对于不能尽职尽责，甚至玩忽职守、弄虚作假者，第一次由辅导员批评教育，第二次责令在班会上做检查，第三次通报全系，并取消当年优秀学生干部评选资格，三次以上停职检查，直至撤消职务。 三、检查制度 1、我系早操工作由系学生会体育部全面负责并检查各班早操工作。检查内容是班长、体育委员履行职责的情况及学生出勤、违纪情况。 2、各班出勤人数为实到人数于应到人数之比（应到人数不包括请假者）。 3、检查结果每天通报一次，并报告辅导员，每周小结一次，通报各班出勤率及名次，通报违纪人员名单。 4、每学期评选早操管理先进班级及先进个人，并予以表彰和奖励。 5、早操检查纪律均由学生会存档，作为学年评选个人、先进集体的重要依据。 学校早操、课间操管理制度 为了使学校早操、课间操逐步走上规范化、标准化，以达到锻炼身体，调节心理的目的，提高两操的质量，展示学生良好的精神风貌，学校制定了早操、课间操