“教育的最高境界是不留痕迹”

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“教育的最高境界是不留痕迹”

作者：张浩

来源：《内蒙古教育·综合版》2014年第05期

一转眼我任教的初一（2）班已入校一个多月。第一次月考成绩下来了，我急忙到教务处拿成绩单，看到成绩我大吃一惊：我班的最后一名居然语数外三科总分才得了200分，这也太差了吧。我眼前立刻浮现出一个我不太关注的女生——张兰，她不善言谈，沉着老练，感觉还不笨，怎么考得这样差？我决定去探个究竟。

我先向其他同学了解一下情况，从同学们的口中得知：张兰小学成绩就很差，以致在六年级时学习早已习惯性放弃，还养成了一些不良习气，经常欺负其他同学，爱和一些学习和表现差的同学黏在一起组成一个“小团伙”。班上有这样的学生我竟全然不知，我觉得自己失职了。

我决定找她谈一谈。

周三上午第四节课后我看见她一个人准备去打饭，赶忙叫住了她：“张兰，中午有空吗？”她听后一惊站在那里不说话。“是这样的，听同学说你的手工很好，最近几周班上要布置教室，我想请你中午来帮帮我好吗？”

她迟疑一下，“嗯”了一声算是答应了。

我接着补了一句：“记住哟，下午一点办公室见。”她听后没停脚步直接走了。还没到下午一点，我便到了办公室，故意把门虚掩着。时间到了，门外却没有动静，是不是她不来了或是忘了？我心里默默地想着并拿出了准备好的彩纸和一把剪刀。等了一会儿已经是一点半了，门外依然没有动静，我想她肯定不会来了。正准备回家休息时突然门被推开了，只见她面无表情地说：“老师，我来了。”我急忙搬来了一把椅子，说：“来，坐，我正不知道如何剪一组拉花，以前我也学过，很久没剪过都忘了，你会吗？”她接过纸就开始折叠，看得出她很熟练。我接着问：“你经常剪吗，这么熟练？”她拿起剪刀边剪边说：“也不是经常。”

“都是什么时候剪呀？”

“过生日。”

“那过生日一定很热闹了？”

“也不是。”

“为什么？”

“只有几个同学。”