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法治理念主题教育试题

法治理念主题教育试题
法治理念主题教育试题

法治理念主题教育试题

1、依法治国的目标是:实现(C)在治理国家中的权威性和稳定性,确保社会主义民主的制度化、法律化。

A 宪法

B 宪法、法律、法规

C 宪法和法律

D 法律

2、“为政以德”所反映的“以德治国”理念,是我国古代(A)的经典部分,我们要以历史唯物主义的立场,取其精华,去其糟粕,做到“古为今用”。

A 儒家思想

B 道家思想

C 法家思想

3、依法治国的客体及其对象是(C)。

A 中国共产党领导下的广大人民群众

B 实现宪法和法律在治理国家中的权威性和稳定性

C 国家社会、政治、经济、文化等各项事务

D 以宪法和法律为根本依据

4、(D)是构建社会主义和谐社会的两大支柱。

A 安定和有序

B 公平和正义

C 诚信和友爱

D 民主和法治

5、(B)是依法治国的核心。

A 诚信友爱

B 民主法治

C 公平正义

D 安定有序

6、下列说法中,不正确的有(C)。

A 国家机关在维护宪法权威方面负有法定义务

B 社会主义法制的统一是法律权威的重要标志

C 法律的权威完全在于立法中是否体现了人民意志

D 法律对人的社会生活具有最有力的规范和约束作用

7、(A)是法治的重要原则,也是严格执法的合法性基础。

A 职权由法定

B 有权必有责

C 用权受监督

D 违法受追究

8、(A)是社会主义法治的核心内容。

A 依法治国

B 党的领导

C 执法为民

D 公平正义

9、(C)是社会主义法治的本质要求。

A 服务大局

B 党的领导

C 执法为民

D 公平正义

10、(D)是社会主义法治的价值追求。

A 依法治国

B 党的领导

C 执法为民

D 公平正义

11、(B)是社会主义法治的基石和精神支柱,也是衡量法治实现程度的重要标尺。

A 依法治国

B 公平正义

C 执法为民

D 党的领导

12、(A)是社会主义法治的重要使命。

A 服务大局

B 党的领导

C 执法为民

D 公平正义

13、(B)是社会主义法治的根本保证。

A 依法治国

B 党的领导

C 执法为民

D 公平正义

14、(D)包含两方面含义:一是行使权力要对所引起的法律后果负责。二是被法律赋予权力而不去行使或者行使不到位,就是不尽责、不作为,也要承担相应的法律责任。

A 用权受监督

B 违法受追究

C 职权由法定

D 有权必有责

15、英国思想家培根说过:“如果普通人违法犯罪是污染了水流的话,那么,执法者违法犯罪就是污染了水源。”因此要建立(D)机制,以清洁“水源”。

A 职权由法定

B 有权必有责期

C 用权受监督

D 违法受追究

16、(C)是一切法治社会遵循的一条重要原则,也是落实一切权力属于人民的宪法原则的必然要求。

A 职权由法定

B 有权必有责

C 用权受监督

D 违法受追究

17、(B)是我国宪法明确规定的社会主义法治的基本原则。

A 司法独立

B 法律面前人人平等

C 树立和维护法律权威

D 严格依法办事

18、古人云:“吏不畏吾严,而畏吾廉;民不服吾能,而服吾公”,所以,作为人民的公仆,执法人员必须做到(D)。

A 勤奋敬业

B 勤政为民

C 文明执法

D 清正廉洁

19、作为法治理念的公平正义是指(C)。

A 社会成员之间的社会地位、经济收入、消费水平接近

B 每个人拥有平等的生存、发展的权利和机会

C 社会成员能依法公平地实现权利和义务,并受法律保护

D 人们享有的权利与所承担的责任相一致

20、“迟来的正义等于非正义”这一法律谚语恰当地表明了(A)对于实现公平正义的重要性。

A 执法效率

B 执法质量

C 执法程序

D 执法公正

21、“正义不仅应当实现,而且应当以人们看得见的方式实现”,这就是(D)的重要价值所在。

A 实体公正

B 司法公正

C 时间效率

D 程序公正

22、(A)是社会主义道德规范对执法工作的基本要求,是社会主义政治文明和进步的表现,是执法机关执法为民的外在体现。

A 勤政守法

B 甘当公仆

C 文明执法

D 清正廉洁

23、树立依法治国的理念,就是在全社会和全体公民、特别是(B)中养成自觉尊重法律、维护法律的权威、严格依法办事的思想意识。

A公务员B执法者 C行政机关D机关干部

24、依法治国方略实施以来的实践证明,实行依法治国,才能(AD)。

A 确保国家长治久安

B 确保社会稳定

C 实现世界和平

D 实现国泰民安

25、实行依法治国,就是把社会主义民主与社会主义法制紧密结合起来,实现民主的(AB),从而保证人民群众在党的领导下,依法通过各种途径和形式管理国家事务,管理经济文化事业,管理社会事务,真正当家作主。

A 制度化

B 法律化

C 最大化

D 实施

26、国家权力从人民而来,就应当(BCD)。

A 为人民决策

B 对人民负责

C 受人民监督

D 为人民服务

27、执法活动只有(ABC),才能实现我国社会主义法治建设的根本价值。A符合人民的意志 B 满足人民的要求 C 保护人民的权利 D 接受人民的监督

28、只有在法律制度上充分体现公平正义的理念,从收入分配、劳动就业、(ABCD)、执法司法等方面采取有效措施,致力于消除各种导致社会不公的矛盾和问题,才能满足人民群众对公平正义的要求。

A 社会保障

B 公民权利保障

C 基本公共服务

D 政府施政

29、立法、执法、司法机关必须把维护社会公平正义作为立法、执法、司法工作的首要价值追求,真正做到(ABC),更好地担当起维护社会公平正义的神圣责任。

A 科学立法

B 严格执法

C 公正司法

D 正确修法

30、社会主义和谐社会是(ABCD)、安定有序、人与自然和谐相处的社会。

A 民主法治

B 公平正义

C 诚信友爱

D 充满活力

31、中国特色社会主义事业的重要内容有(BC)。

A 建立和谐社会

B 依法治国

C 建设社会主义法治国家

D 早日完成共产主义建设

32、建设社会主义法治国家,最根本的是要把(ABC)有机统一起来。

A 坚持党的领导

B 坚持人民当家作主

C 坚持依法治国

D 坚持改革开放

33、在社会主义初级阶段,我国必须坚持和完善(A)为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。

A 公有制

B 集体所有制

C 全民所有制

34、党和国家的各项工作都要把有利于发展社会主义社会的生产力,有利于增强(A),有利于提高人民的生活水平,作为总的出发点和检验标准。

A 社会主义国家的综合国力

B 社会主义国家的经济实力

C 社会主义国家的国家安全

35、必须按照中国特色社会主义事业总体布局,全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、(B)。

A 制度建设

B 生态文明建设

C 作风建设

36、中国共产党在领导社会主义事业中,必须坚持以(B)为中心,其他各项工作都服从和服务于这个中心。

A 国防建设

B 经济建设

C 政治建设

37、坚持人民利益至上,必须兼顾不同利益,必须着力解决人民(ABD)的利益问题。

A 最关心

B 最直接

C 最重要

D 最现实

38、法治理念对于依法治国具有重要意义,下列哪几个方面体现了这一意义?(ABCD)

A 社会主义法治理念是社会主义立法的思想前提

B 社会主义法治理念是社会主义执法的重要保障

C 社会主义法治理念是社会主义守法的必要保证

D 社会主义法治理念是社会主义法律监督的科学指导

39、法治发展要自觉地尊重和服从科学发展观的要求,力求使法治的各个环节各个方面协调发展,综合统一,才能使法治成为一个(ABCD)整体。

A 科学的

B 有机的

C 协调的

D 统一的

40、党的十八大报告强调,加快建立(B)制度,健全国土空间开发、资源节约、生态环境保护的体制机制,推动形成人与自然和谐发展现代化建设新格局。

A 资源节约 B生态文明 C生态补偿

41、某法院在审理案件时发现,该省人民代表大会制定的地方性法规与国家某部委制定的规章不一致,不能确定如何适用。在此情形下,根据我国《宪法》和《立法法》规定,下列中正确的办法是(D)。

A 由国务院决定在该地方适用部门规章

B 由全国人大决定在该地方适用地方性法规还是部门规章

C 由最高人民法院通过司法解释加以决定

D 由国务院决定在该地适用地方性法规,或者由国务院提请全国人大常委会裁决在该地适用部门规章

42、宪法是国家的根本法,具有最高法律效力。下列有关宪法法律效力的表述中正确的是(B)。

A 在不成文宪法的国家中,宪法的法律效力高于其他法律

B 在我国,任何法律法规都不得与宪法规范、宪法基本原则和宪法精神相抵触

C 宪法的法律效力主要表现为对公民的行为约束

D 宪法的法律效力不具有任何强制性

43、对违法犯罪人,在依法惩处时还要保护其法定的诉讼权利和其他法定权利,这是由(C)所决定的。

A 惩处违法犯罪的偶然性与保障人权的必然性相统一

B 惩处违法犯罪的严肃性与保障人权的真实性相统一

C 惩处违法犯罪的合法性与保障人权的公平性相统一

44、公民在法律面前人人平等是指(D)。

A 立法和守法上的平等

B 立法、司法和守法上的平等

C 立法和司法上的平等

D 司法和守法上的平等

45、下列说法中不正确的是(C)。

A 行政法规与地方性法规是法律的下位法

B 宪法是制定其他法律的根据

C 国务院各部门制定的行政规章与行政法规有同等效力

D 法律、法规、规章都不得同宪法相抵触

46、执法者如何行使自由裁量权,是对其能否维护公平正义的重要考验。下列对自由裁量权的表述中,不正确的说法是(A)。

A 自由裁量权是无一定之规的权力

B 自由裁量权不是无拘无束的权力

C 自由裁量权是要受到监督的权力

D 自由裁量权是有一定的斟酌决定权的权力

47、当事人逾期不履行行政处罚决定的,下列中作出行政处罚决定的行政机关不可以采取的措施是(B)。

A 将查封、扣押的财物拍卖

B 每日按罚款数额的5%加收罚款

C 将冻结的存款划拨抵缴罚款

D 申请人民法院强制执行

48、我国的根本制度是(C)

A人民代表大会制度B民族区域自治制度C社会主义制度D人民民主专政制度

49、宪法是各种政治力量对比关系的集中体现,主要是指(A)

A不同阶级力量之间对比关系B不同阶层之间力量对比关系C不同派别力量之间对比关系D不同集团力量之间对比关系

50、人民代表大会制度的基本原则是(C)。

A民族团结B分权与制衡C民主集中制D责任制

51、我国以下国家机关实行首长个人负责制。(C)

A全国人大B全国人大常委会C国务院D最高人民法院

52、宪法规定,如果遇到不能进行选举的非常情况,由全国人大常委会以下列程序决定,推迟选举,延长全国人大的任期:(B)

A 全体委员的五分之四多数通过

B 全体委员的四分之三多数通过

C 全体委员的三分之二多数通过

D 全体委员的二分之一多数通过

53、以下哪些重大问题由全国人大常委会决定:(C)

A 特别行政区所实行的制度

B 战争和和平问题

C 特赦

D 预算

54、以下哪种说法是正确的。(A)

A全国人大有权改变或者撤消全国人大常委会不适当的决定B全国人大常委会有权改变或者撤消国务院违反宪法或者法律的行政法规C全国人大常委会有权改变省级人大制定的违反宪法或者法律的地方性法规D全国人大常委会有权改变地方各级人民政府的不适当的决定

55、我国《宪法》第58条规定:“全国人民代表大会和全国人民代表大会常务委员会行使国家立法权。”该条属于哪种规范?(A)

A 授权性规范

B 义务性规范

C 非规范性法律条文

D 命令性规范

56、下列哪一项不符合我国修改宪法要求的条件?(A)

A 全国人大常委会5人以上有权提议

B 1/5以上的全国人大代表有权提议

C 全国人大常委会有权提议

D 提议应由全国人民代表大会出席会议代表的2/3以上的多数通过

57、下列选项中哪个不属于宪法关系的内容?(A)

A 公民、组织之间的关系

B 国家、公民之间的关系

C 国家机关之间的关系

D 国家机关内部的关系

58、下列关于香港特别行政区主要特点的阐述,错误的是哪项?(D)

A 一国两制

B 高度自治

C 行政机关、立法机关由当地人组成

D 其外交事务、国防事务及其他一切事务均由特别行政区政府负责管理,并自行制定政策

59、法律与宪法相抵触无效的含义是(D)。

A该法律全部无效B该法律中与宪法相抵触条款所在的章无效C该法律中与宪法相抵触的条款所在的节无效D该法律中与宪法相抵触的条款无效60、全国人大常委会如果认为特别行政区立法机关制定的法律与基本法相抵触,有权(C)。

A撤消B改变C发回D宣布无效

61、根据我国国籍法的规定,我国因出生取得国籍采用的原则是(C)。

A出生地主义B血统主义C以血统主义为主、出生地主义为辅D以出生地为主、血统主义为辅

62、我国现行宪法的结构是(B)。

A总纲、公民的基本权利和义务、国家机构、国旗、国徽、国歌和首都B序言、总纲、公民的基本权利和义务、国家机构、国旗、国徽、国歌和首都C序言、总纲、国家机构、公民的基本权利和义务、国旗、国徽、国歌和首都D序言、总纲、公民的基本权利和义务、国家机构、国旗、国徽和首都

63、宪法的制定权属于(A)。

A人民B公民C人民的代表机关D制宪议会

64、在我国,法律的公布主体是(D)。

A全国人大B全国人大法律委员会C全国人大常委会D国家主席65、我国国家机构的构成是(D)

A国家立法机关、国家行政机关和国家司法机关B国家立法机关、国家行政机关、国家审判机关和检察机关C国家权力机关、国家行政机关、国家审判机关和国家检察机关D国家权力机关、国家行政机关和国家司法机

66、全国人大通过宪法修正案的要求是(C)

A全体代表的4/5以上B全体代表的3/4以上C全体代表的2/3以上D全体代表的3/5以上

67、以下哪个宣言被马克思誉为“世界上第一个人权宣言”(B)

A法国的人权宣言B北美的独立宣言C俄国的被剥削劳动人民权利宣言D世界人权宣言

68、我国公民在(B)一律平等。

A法律上B法律面前C法律下D法律适用上

69、我国公民享有的政治自由有(A)。

A言论、出版、集会、结社、游行、示威B言论、出版、集会、游行、示威C言论、出版、集会、结社、游行、示威、请愿D言论、出版、集会、结社、游行、示威、罢工

70、中华人民共和国宪法中的哪些规定充分表明了我国的国家性质?(A)

A 中华人民共和国是工人阶级领导的,以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家

B 中华人民共和国的一切权利属于人民

C 中华人民共和国各民族一律平等

D 中华人民共和国的国家机构实行民主集中制原则

71、张家村与李家村毗邻,李家村的用水取自流经张家村的小河,多年来两村经常因用水问题发生冲突。2001年春,为根本解决问题,县政府决定将这条小河的水流交给乡水管站统一调配。张家村人认为;小河历史上就属于张家村所有,县政府无权将这条河的水流交乡水管站统一调配,遂将县政府告上法院。请问:根据现行宪法和法律,下列哪一说法是正确的?(C)

A 张家村告得有理,因为水流属于村民集体所有,政府无权收归国有

B 张家村告得有理,因为这条小河的河床属于张家村集体所有,这条小河里的水流当然也属于村民集体支配

C 县政府的决定合法,因为水流属于国家所有,政府当然有权调配河水的供应

D 县政府的决定合法,因为水流虽然居于张家村所有,但李家村人也应享有喝水用水的权利,为解决李家村用水问题,政府可以将水流供应统一调配

72、现行宪法规定,全国人民代表大会的选举,如果遇到不能选举的非常情况,经全国人民代表大会常务委员会组成人员的多大比例多数通过,可以推迟选举?(B)

A 1/2以上

B 2/3以上

C 4/5以上

D 1/3以上

73、公民某甲旅居国外,在回家探亲期间碰巧其家乡在选举县人大代表,则某甲(A)

A 可以参加选举

B 不可以参加选举

C 经选举委员会同意可以参加选举

D 经全体选民过半数同意可以参加选举

74、以下关于行政立法程序的表述中哪些是不正确的?(B)

A 一般而言,行政立法要经过起草与立项、审查、决定和公布几个步骤

B 起草过程中必须广泛听取有关机关、组织和公民意见,听取意见必须采取听证会的形式

C 其审查机构是国务院法制机构

D 审查机构应当向国务院提出审查报告和草案修改稿,对于草案主要问题的不同意见可以酌情作出说明

75、下列选项中哪个有权决定民族乡、镇的建置和区域划分?(B)

A 国务院

B 省、直辖市的人民政府

C 自治州、设立的市的人民政府

D 县级人民政府

76、根据我国《立法法》的规定,下列哪一项属于地方性法规可以规定的事项?(B)

A 本行政区内市、县、乡政府的产生、组织和职权的规定

B 本行政区内经济、文化及公共事业建设

C 对传染病人的强制隔离措施

D 国有工业企业的财产所有制度

77、宪法确立了“国家尊重和保障人权”的原则,并对公民的(AB)作了全面的规定,为推动人权事业全面发展、保证广大人民群众充分享有民主权利,提供了宪法保障。

A 基本权利

B 基本义务

C 基本规范

D 基本道德

78、我国宪法的基本原则可以概括为以下哪几个方面?(ABCD)

A 人民主权原则

B 基本人权原则

C 法治原则

D 民主集中制原则

79、根据马克思主义国家学说,国家基本制度包括(BC)两个方面。A 国家机构B 国家性质C 国家形式D 国家政策

80、我国宪法规定,中华人民共和国是(ABCD)国家。

A 工人阶级领导的

B 以工农联盟为基础的

C 人民民主专政

D 社会主义

81、我国人民民主专政的主要内容和特点有以下几个方面:(ABCD)。

A 我国的人民民主专政经历了民主革命和社会主义革命与建设两个时期

B 人民民主专政的国家性质决定,在我国,人民,只有人民,才是国家和社会的主人

C 人民民主专政是新型的民主与专政的结合,有着广泛的阶级基础,主要体现在工人阶级是人民民主专政的领导力量,工农联盟是基础,工人、农民和知识分子是社会主义的建设事业的依靠力量

D 在长期的革命和建设过程中,已经结成由中国共产党领导的,有各民主党派和各人民团体参加的,包括全体社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者的广泛的爱国统一战线

82、政党作为政治性的社会组织,具有明确的(ABCD)。

A 政治纲领

B 政治目标

C 组织体系

D 领导机构

83、在我国,中国共产党领导的(AB)制度,是与我国国体相适应的政党制度,是我国的一项基本政治制度。

A 多党合作

B 政治协商

C 全民所有

D 社会主义

84、中国共产党与民主党派实行互相监督,是在坚持四项基本原则的基础上通过提出(BCD)的方式进行的政治监督,是我国社会主义监督体系的重要组成部分。

A 决策

B 意见

C 批评

D 建议

85、政协的主要职能是(BCD)。

A 修订法规

B 政治协商

C 民主监督

D 组织参加政协的各党派、团体和各族各界人士参政议政

86、民主监督作用是对(ABC)通过建议和批评进行监督。

A 宪法、法律和法规的实施

B 重大方针政策的贯彻执行

C 国家机关及其工作人员的工作

D 国家经济调控

87、在我国现阶段,非公有制经济是指在法律规定范围内的(BCD)等形式。

A 国家与个人合作企业

B 个体经济

C 私营经济

D 在中国境内的中外合资企业、中外合作企业和外商独资企业

88、在社会主义市场经济条件下,宪法保护(AB)不受侵犯。

A 社会主义公共财产

B 公民的私有财产权

C 企业所有财产

D 外国人所有财产

90、我国的人民代表大会制主要包括以下哪些内容?(ABCD)

A 国家的一切权力属于人民

B 人民掌握国家权力,需要有与之相适应的组织形式和制度

C 人民代表大会产生本级人民政府、人民法院和人民检察院,其对人民代表大会负责并报告工作,受其监督,对其负责

D 人民代表大会受人民监督

91、特别行政区自己行使的权力有(ABCD)。

A 特别行政区内部的行政管理权

B 独立的司法权和终审权

C 独立的财政、税收

D 独立的金融权

92、即中央人民政府,是最高国家权力机关的执行机关,是最高国家行政机关,由(ABCD)组成。

A 总理和副总理若干人

B 国务委员若干人

C 各部部长和各委员会主任

D 审计长和秘书长

93、律没有规定县级以上的地方各级人民政府的工作部门具体包括哪些部门或机构,但在实践中,一般有(ABCD)。

A 办公厅(室) B组成部门 C 直属机构 D 部门管理机构

94、公民的人身自由权包括(ABCDE)。

A 公民的人身不受非法拘禁、搜查和逮捕

B 公民的人格尊严不受侵犯

C 公民住宅不受侵犯D公民通信自由和通信秘密受法律保护

E 公民的宗教信仰自由

95、公民享有的政治自由包括(ABD)。

A 言论自由

B 游行自由

C 罢工自由

D 结社自由

96、我国宪法的民主原则有(ABC)。

A 一切权力属于人民

B 民主集中制

C 权利义务一致性

D 民族区域自治

97、加强宪法实施,必须维护以宪法为(AB)的社会主义法制的统一和尊严。

A 核心

B 基础

C 内容

D 原则

98、公务员在执行和遵守宪法的过程中应该做到以下哪几个方面?(ABCD)

A 要树立正确的宪法理念

B 要理论联系实际

C 要培养宪法意识

D 要树立宪法思维,提高应用宪法的能力

99、为进一步维护宪法尊严、保障宪法实施,必须进一步健全和完善宪法监督机制,使宪法实施监督机制进一步(BCD)。

A 完整化

B 制度化

C 规范化

D 程序化

100、依法行政的基本要求是:(D)。①合法行政;②合理行政;③程序正当;

④高效便民;⑤诚实守信;⑥权责统一;⑦法律优先;⑧法制统一

A ①③④⑥⑦⑧

B ②③④⑤⑧

C ①②③⑥⑧

D ①②③④⑤⑥

101、下列有关推进政府信息公开的要求,错误的是(A)。

A 行政机关应当坦诚公开所有的政府信息,以便公众查阅

B 行政机关应当为公众查阅政府信息提供便利条件

C 对公开的政府信息,公众有权查阅

D 涉及国家秘密和依法受到保护的商业秘密、个人隐私的信息不公开

102、下列选项中,不属于行政决策程序基本原则的是(C)。

A 科学性原则

B 民主性原则

C 保密性原则

D 合法性原则

103、提高行政机关工作人员依法行政的观念和能力,就是要(BCD)。

A 提高领导干部依法行政的能力和水平

B 建立行政机关工作人员学法制度,增强法律意识,提高法律素质,强化依法行政知识培训

C 建立和完善行政机关工作人员依法行政情况考核制度

D 积极营造全社会遵法守法、依法维权的良好环境

104、公务员职位类别里哪一类的职位数量最大?(A)

A 综合管理类

B 专业技术类

C 行政执法类

D 法官检察官职位类别

105、哪些职位属于国家规定的公务员录用范围?(B)

A 副镇长

B 副主任科员

C 处级调研员

D 副处长

106、南京海关拟招录4名公务员,请问下面哪个部门是这次录用工作的组织部门?(D)

A 南京市委组织部

B 南京市人事局

C 江苏省人事厅

D 国家人事部

107、以下情况不能录用为公务员的是: (C)

A 曾被记行政处分的

B 受过行政拘留的

C 曾被开除公职的

D 大专学历

108、录用公务员的首要程序是: (C)

A 审核编制限额

B 审核职位空缺情况

C 发布招考公告

D 进行资格审查

109、竞争上岗的方式是公务员法对传统委任制的改革,请问下列那个职务应当通过竞争上岗的方式产生任职人选?(C)

A 安全厅机关内部的厅局级领导职务

B 机关副调研员

C 地方党委机关内设机构领导成员职务

D 机关调研员

110、公务员法规定了公务员受处分的期间,以下说法正确的是: (A)

A 记过,一年

B 记大过,十六个月

C 降级,十八个月

D 撤职,十八个月

111、根据公务员法中地域回避的规定,以下说法正确的是: (A)

A 公务员在原籍和成长地任职需要进行地域回避

B 公务员在原籍的中级人民法院担任领导职务不需要回避

C 公务员在成长地的纪检,监察部门工作的一律需要回避

D 乡级机关属于基层机关,一般不需要地域回避

112、复核,申诉期间对已经做出的人事处理决定(B)

A 停止执行

B 不停止执行

C 暂缓执行

D 根据原处理机关意见决定是否执行

113、关于机关对聘任制公务员的管理,以下说法正确的是?(C)

A 与委任制公务员的管理规定相同

B 公务员法的管理规定均适用于聘任制公务员.

C 聘任合同的内容中可以有不执行公务员法管理规定的部分.

D 聘任合同一经签订不得更改或者解除

114、机关因错误的具体人事处理应当承担的责任是?(D)

A 经济责任

B 行政处罚

C 行政处分

D 行政责任

115、公务员法中所称的“领导成员”的正确含义是什么?(D)

A 行政机关中担任领导职务的所有人员

B 各级人民政府,党委的各个部门的领导成员

C 不包括各级机关的工作部门或派出机构的领导成员

D 机关的领导人员,不包括机关内设机构担任领导职务的人员

116、调整公务员职务、级别、工资以及公务员奖励、培训、辞退的依据是(C)。

A 平时考核的结果

B 年终考核的结果

C 定期考核的结果

D 不定期考核的结果

117、公务员职务和身份保障权是指(C)

A 获得工资报酬,享受福利、保险待遇

B 提出申诉和控告

C 因法定事由,非经法定程序,不被免职、降职、辞退或者处分

D 对机关工作和领导人员提出批评和建议

118、公务员张某受降级处分后,一直表现较好,两年后,张某所受处分被解除,根据有关法规,对张某正确的做法是(D )。

A 恢复原级别

B 不恢复原级别,但今后晋升职务、级别和工资档次,受原处分的影响

C 恢复原级别,今后晋升职务、级别和工资档次,受原处分的影响

D 不恢复原级别,今后晋升职务、级别和工资档次,不再受原处分的影响

119、人事争议仲裁委员会根据(A)设立。

A 需要

B 宪法和法律

C 人事工作性质

D 地方法规

120、“凭借多种制度化的手段和方式,通过满足公务员的物质,精神需要,使其认同组织目标,强化努力工作的动机。”指的是公务员制度的(A )

A 激励功能

B 开发功能

C 保障功能

D 更新功能

121、国家公务员必须遵守的纪律按性质可以分为四类,即( A)。

A 政治纪律、工作纪律、廉政纪律、社会公德

B 政治纪律、工作纪律、廉政纪律、职业道德

C 政治纪律、工作纪律、生活纪律、社会公德

D 政治纪律、工作纪律、廉政纪律、生活纪律

122、公务员法规定,国家实行公务员( A)制度。

A 职位分类

B 职位定责

C 职位浮动

D 职位限额

123、国家对公务员实行(D)管理,提高管理效能和科学化水平。

A 级别

B 行政

C 特殊

D 分类

124、我国公务员法规定,公务员职务任免有(C)。

A 聘任制

B 聘任制和委任制

C 选任制和委任制

D 聘任制、选任制和委任制

125、何种公务员遇有试用期满考核合格、职务发生变化、不再担任公务员职务以及其他情形需要任免职务的,应当按照管理权限和规定的程序任免其职务? ( D)

A 选任制

B 聘任制

C 合同制

D 委任制

126、根据公务员法的规定,以下那些人员不属于公务员(C)。

A 九三学社机关的工作人员

B 基层检察院行政管理人员

C 在企业工作的全国人大代表

D 政协办公厅工作人员。

127、关于公务员降职,下列哪种说法是正确的(D)。

A 降职不属于公务员的任用方式

B 降职是公务员制度中的一种行政处分

C 公务员被降职使用的在一定期限内不得晋升职务级别和工资档次

D 公务员在定期考核中被确定为不称职的,按照规定程序降低一个职务层次任职。

128、辞职包括公务员辞去公职、公务员辞去领导职务,这两种辞职在法律后果上的区别:(B)。

A 二者都取消了公务员身份

B 前者的结果是机关与公务员的任用关系归于消灭,后者的结果使公务员丧失原来担任的领导职务

C 二者均出于自愿

D 前者根据本人意愿提出,后者须经任免机关批准

129、公务员法在公务员职务晋升制度上的最大突破是实行(D)。

A 聘任制

B 任期制

C 合同制D公开选拔、竞争上岗

130、公务员主管部门在综合管理公务员事务方面的职能有:(ACD).

A 研究制定公务员管理规范

B 组织公务员法律,法规的制定和实施工作

C 监督公务员管理法律法规的实施

D 对同级各机关公务员管理工作和下级公务员主管部门进行指导

131、公务员服从和执行上级的决定和命令是公务员必须遵守的一项重要义务,是保证国家机关正常运行的基本要求,其正确含义是:(ACD).

A 对认为错误的决定如果上级要求立即执行,公务员应当执行该决定

B 公务员执行明显违法的决定和命令,执行后果应当由上级负责

C 公务员执行的是上级依法做出的决定和命令

D 该决定和命令应在上级的权限范围之内

132、行政执法类职位在下列哪些部门中存在(ABCD)。

A、公安

B、海关

C、税务

D、环保

133、根据法律规定,担任以下哪些职务的公务员实行的是选任制(ABCD)。

A 基层人民法院院长

B 自治州副州长

C 省委书记

D 民革中央主席

134、公务员法明确规定了十六项违法违纪的行为,下列哪些属于法律规定的公务员违法违纪行为:(ABCD)

A 旷工或者因公外出,请假期满无正当理由逾期不归

B 拒绝执行上级依法作出的决定和命令

C 从事或者参与营利性活动,在企业或者其他营利性组织中兼任职务

D 违反财经纪律,浪费国家资财

135、公务员的交流范围在法律中的规定是:(ACD)。

A 可以在公务员队伍内部交流

B 可以与企业事业单位进行外部交流

C 可以与人民团体,群众团体进行外部交流

D 可以与国有企业单位进行外部交流

136、下列哪些内容适用公务员法? (ABC )

A 公务员的义务

B 公务员的权利

C 公务员的管理

D 公务员的刑事责任

137、公务员法明确规定了对有某些亲属关系的公务员在职务任用上需要回避的情况,以下哪些属于需要回避的亲属关系:(ABD)。

A 夫妻关系

B 直系血亲关系

C 旁系血亲关系

D 近姻亲关系

138、公务员进行申诉的一般程序是什么(ABD)。

A 向原处理机关申请复核

B 对复核决定不服进行申诉

C 可以不经复核直接申诉

D 可以向做出处理决定的上一级机关提出再申诉

139、下列关于期限的描述正确的是:( AB)。

A 新录用公务员的试用期为一年

B 聘任制公务员的试用期可以为三个月

C 公务员被降级的,在十八个月内不得晋升职务

D 聘任制公务员的试用期必须是六个月

140、高某作为审计组长,被审计局派到建筑公司审计去年财务收支。三年前,高某曾在该公司任财务科科长,后因工作需要调到市审计局工作。审计中,高某发现建筑公司有严重的偷税行为,公司经理王某为减轻处罚,多次向高某求情。高某碍于面子,未将偷税事实写入审计报告中。这件事情后来被查出,高某被审计局予以行政记大过处分。关于上述事实,下列描述正确的是:(AC)。

A 高某对给予他的处分,有权进行陈述和申辩

B 高某可以不回避,因为他没有担任相关领导职务

C 高某应该回避,因为存在影响公正执法的情形

D 高某在处分期间,可以晋升工资档次,但不能晋升级别

141、关于公务员职务与级别的关系所述正确的是(ABCD)。

A 公务员又有级别又有职务,二者不能彼此取代

B 一职数级,上下交叉

C 职务与级别应当是互相对应的关系

D 公务员在同一职务上可以晋升级别

142、公务员法规定,对公务员的奖励包括(ABC )等几个方面的内容。

A 授予荣誉称号

B 记功

C 嘉奖

D 提级

143、下列哪些人员不得录用为公务员(AB)。

A 甲曾因犯罪受过刑事处罚

B 乙曾被开除公职

C 丙曾因违反交通规则被罚款

D 丁曾受过党纪处分

144、公务员法中规定哪些人员的管理另有规定的,从其规定?(BCD)

A 海关人员的义务权利和管理

B 法官的义务、权利和管理

C 公务员中的领导成员的产生、任免、监督

D 检察官等的义务、权利和管理

145、关于公务员职务与级别的关系所述正确的是(ABCD)。

A 公务员又有级别又有职务,二者不能彼此取代

B 一职数级,上下交叉

C 职务与级别应当是互相对应的关系

D 公务员在同一职务上可以晋升级别

146、公务员法所称公务员是指( ACD)的工作人员。

A 纳人国家行政编制

B 具有良好的政治思想素质

C 依法履行公职

D 由国家财政负担工资福利

147、公务员法规定公务员应具备的条件包括( ABC)。

A 年满十八周岁

B 拥护中华人民共和国宪法

C具有中华人民共和国国籍 D具有大专以上文化程度

148、公务员交流的方式有(BCD)。

A 轮岗

B 调任

C 转任

D 挂职锻炼

149、公务员在受处分期间,其中有(ABD )等处分的,不得晋升工资档次。

A 记过

B 降级

C 警告

D 撤职

150、在录用、竞争上岗、公开选拔中发生泄露试题、违反考场纪律以及其他严重影响公开、公正的,对负有责任的领导人员和直接责任人员,如何处理? ( ABC)

A 批评教育

B 处分

C 追究刑事责任

D 宣布无效

151、关于作为公民的公务员,以下说法正确的是(AB)。

A 享受宪法和法律赋予公民的各种权利

B 行为不具有强制性

C可以以国家名义从事活动 D 所属公务机关对其过错负连带责任

152、关于公务身份的公务员,以下说法正确的是(ACD)。

A 以公务机关的名义从事活动

B 享有行政职权,需要承担行政职责

C 行为具有强制性

D 所属公务机关对其过错负连带责任

153、我国法律规定的公务员的权利包括(ABC)。

A 非因法定事由、法定程序不被免职

B 获得劳动报酬和享受保险福利待遇

C 提出申诉和控告

D 公正廉洁、克己奉公

154、我国法律规定的公务员的义务包括(CD)。

A 参加政治理论和业务知识培训

B 依照法律规定辞职

C 忠于职守、勤奋工作 D维护国家安全、荣誉和利益

155、根据我国《国家公务员法》的规定,下列属于行政处分的是(ABD)。

A 警告

B 记过

C 罚款

D 降级、撤职

156、关于行政主体与国家公务员关系,以下说法正确的是(ABCD)。

A 行政管理活动通过公务员公务行为得以实现

B 公务员公务行为是以国家机关名义实施

C 公务员行为所产生的法律后果,由国家行政机关承担

D 公务员与国家行政机关之间是职务上的委托

157、关于我国公务员职位类别的规定,以下说法哪些是正确的(BCD)。

A 我国公务员队伍中共有综合管理类,专业技术类,行政执法类三项职位

B 除公务员法列出的三类职位外,还有检察官、法官等职位

C 以后根据实践需要还将划分新的职位类别

D 对于具有特殊性要求需要单独管理的,可以增设其他职位

158、国家公务员工资保险福利制度是(C )

A 求才机制

B 用才机制

C 留才保障机制

D 育才机制

159、不得玩忽职守是公务员的( A )

A 工作纪律

B 生活作风

C 廉政纪律

D 工作作风

160、机关录用公务员应当考虑哪些条件(ABCD)。

A、机关职能

B、编制限额

C、职位空缺

D、公务员录用主管部门的意见

161、公务员的级别根据什么确定? (ABCD )。

A 所任职务 C 工作实绩

B 德才表现 D 资历

162、公务员回避的类型有(BCD)。

A 血缘回避

B 地域回避

C 任职回避

D 公务回避

163、公务员交流的方式有(BCD)。

A 轮岗

B 调任

C 转任

D 挂职锻炼

164、《中华人民共和国公务员法》属于(A)。

A法律 B 法规 C 规章 D 其他规范性文件

165、关于公务员个人身份,以下说法不正确的是(D)。

A 享受宪法和法律赋予公民所有权利

B 履行宪法和法律要求公民履行的义务

C 行为不具有强制性

D 所属公务机关对其个人过错负连带责任

166、公务员职务关系因(D)而消灭。

A 撤职

B 免职

C 升职

D 辞退

167、关于行政法律关系的特点,以下说法正确的是(C)。

A 行政法律关系双方当事人中,必有一方是普通公民

B 行政法律关系当事人的权利义务由双方协商拟定

C 行政法律关系具有不对等性

D 行政法律关系中的行政主体的权利与义务不具有统一性

168、在行政法律关系中产生的争议,不可以通过以下何种途径解决?(D)

A 行政复议

B 行政裁决

C 行政诉讼

D 民事调解

169、关于行政法律关系双方当事人的描述,以下说法正确的是(B)。

A 行政相对方是必不可少的

B 必有一方是行政主体

C 必有一方是国家行政机关

D 权利义务是对等的

170、某省某县畜牧水产局被合并到农业局,这属于行政法律关系的(A)。A主体变更 B 客体变更 C 内容变更 D 法律事实变更

171、行政法治原则的核心内容是(A)。

A 行政合法性原则

B 行政合理性原则

C 行政灵活原则

D 行政信赖保护原则

172、以下说法不属于行政程序合法内容的是(C)。

A 任何人不能成为审理自己案件的法官

B 行政机关在裁决行政案件时不能偏听偏信

C 行政行为内容应当合情合理

D 决定对当事人不利事务时,应预先通知并给其发表意见机会

173、关于行政合法性原则和行政合理性原则的关系,以下说法正确的是(B)。

A、两者是泾渭分明的

B、合理性原则主要解决行政是否适当问题

C、合法性原则适用于自由裁量领域

D、合理性原则适用于一切领域

174、下列不属于行政主体的是(D)。

A 广州市越秀区公安分局

B 苏州市人民政府

C 青岛市市南区八大湖街道办事处

D 沈阳市铁西区重工工商所

175、以下不属于行政职权的是(A)。

A 行政调解

B 行政立法

C 行政奖励

D 行政处罚

176、行政职责的核心是(C)。

A权利与义务的一致性B强制性C依法行政D程序正当性

177、公安机关在执行紧急任务时,有权要求其他交通车辆避让或取得其他优先条件,这体现行政主体享有(B)。

A行政受益权B获得社会协助权C行政特权D行政处置权

178、关于行政主体与行政法律关系的主体,以下说法不正确的是(A)。

A 行政主体就是行政法律关系主体

B 行政法律关系主体范围大于行政主体范围

C 行政主体必定是行政法律关系主体 D行政法律关系主体不限于行政主体179、马路上发生机动车追尾事故,当事人拨打110报警,警察接报后处警,勘验现场,开出《交通事故认定书》,警察此行为性质为(D)。

A 行政许可

B 行政处罚

C 行政强制

D 行政确认

180、在我国可以设立派出机关的人民政府主要有(B)。

A省级人民政府B县级以上人民政府C县级人民政府D国务院各部门

181、下列组织中属于国家行政机关的有(B)。

A全国人大及其常委会 B 各级人民政府 C 法院、检察院 D 社会团体

182、王某到山林中捉野猪,被某县林业局所设立的林业检查站的工作人员截住,工作人员发现其无证入山,对其罚款10元,工作人员的罚款应该由(B)的名义作出。

A 县政府

B 县林业局

C 护林防火检查站

D 工作人员个人

183、行政授权的依据是(C)。

A法律B法规C法律法规D规范性文件

184、在行政授权中,不可以接受授权的主体是(B)。

A行政机构B行政机关C社会团体D企事业单位

185、行政主体作出的行政行为,不论合法还是违法,都推定为合法有效,这体现了行政行为具有(C)。

A确定力 B拘束力 C 公定力 D 执行力

186、有效成立的行政行为非依法律规定不得随意变更或撤销,体现了行政行为的(B)。

A 公定力

B 确定力

C 执行力

D 拘束力

187、下列行为中不属于行政行为的是(B)。

A 某市某区地税局向健康人大药房征收营业税

B 为预防本局员工流感,某市某区区地税局向健康人大药房购买Vc泡腾片

C某县工商局给艾利食品有限公司颁发营业执照

D 某县工商局依法吊销某公司营业执照

188、以下不属于行政相对方义务的是(C)。

A 服从行政管理

B 协助行政主体执行公务

C 参与听证

D 遵循法定要求

189、行政法制监督中,被监督主体主要是行政机关及其公务员以及(D)。

A 外国组织

B 公民

C 社会团体

D 法律法规授权的组织

190、根据我国有关法律规定,以下行政机关没有行政立法权的是(C)。

A 国务院

B 重庆市人民政府

C 上海市青浦区人民政府

D 杭州市人民政府

191、有权制定政府行政规章的是(D)。

A 全国人大常委会

B 国务院

C 教育部

D 杭州市人民政府

192、行政立法行为属于(A)。

A 抽象行政行为

B 具体行政行为

C 内部行政行为 D依申请的行为

193、关于行政许可的设定,以下说法正确的是(C)。

A 法律已经设定行政许可的,行政法规可以酌情设定

B 省级人民政府可以设定永久性行政许可

C 国务院各部门的规章不得设定行政许可 D其他任何规范性文件均不得设定行政许可

194、关于行政法律关系的特点,以下说法正确的是(ACD)。

A 行政法律关系双方当事人必有一方是行政主体

B 行政法律关系当事人的权利与义务由当事人预先规定

C 行政法律关系具有不对等性

D 行政法律关系中行政主体权利与义务具有统一性

195、行政法律关系的主体包括(ABC)。

A 行政主体

B 行政相对方

C行政法制监督主体 D行政主体及其工作人员

196、关于行政法律事实,以下说法正确的是(ABCD)。

A是客观存在的事实 B能够引起行政法律关系产生、变更或消灭

C必须是行政法律规范所规定的 D包括行政法律事件和行政法律行为

197、以下属于行政法律事件的是(AD)。

A 人的出生、死亡

B 吊销企业营业执照

C 没收非法财物

D 自然灾害和意外事故

198、公民甲因驾驶机动车闯红灯将一位老人撞成轻微伤,被某区公安局交警大队处以拘留七天的处罚,本案例中行政法律关系的主体是(AD)。

A 公民甲

B 被撞的老人

C 交警大队

D 某区公安分局

199、以下内容属于行政程序合法的是(ABD)。

A 任何人不能成为审理自己案件的法官

B 行政机关在裁决时不能偏听偏信

C 行政行为内容应当合情合理

D 决定对当事人不利的事务时,应当预先通知当事人并给其发表意见的机会200、行政合法性原则的具体要求是(ABC)。

A 任何行政职权都必须基于法律的授予才能存在

B 任何行政职权的行使都必须依据法律、遵守法律

C 任何行政职权的授予和委托及其运用都必须具有法律依据

D 行政行为应当建立在正当考虑基础之上,要有正当的动机

201、行政合理性原则的具体要求体现在(BCD)。

A 任何人不能成为审理自己案件的法官

B 行政行为的动因应当符合法律目的

C 行政行为应当建立在正当考虑基础之上

D 行政行为内容应当合乎情理

202、根据行政行为实施的对象和适用力的不同,可以将行政行为分为(BC)。

A 要式行政行为

B 抽象行政行为

C 具体行政行为

D 不要式行政行为

203、行政行为合法要件之中的内容合法的要求是(ABC)。

A 行为由确凿的证据证明,有充分的事实依据

B 行为有明确的法律依据,适用法律规范正确

C 行为必须公正合理,符合立法目的与精神

D 行为应当符合法定的步骤与程序204、行政行为的无效的原由包括(ABCD)。

A 行政行为有特别重大的违法情形

B 行政主体不明确或明显超越职权的行为

C 没有可能实施的行政行为

D 行政行为的实施将导致犯罪

205、下列行为中,属于抽象行政行为的有(AC )。

A某大桥桥头一块牌子上面书写“6:00-21:00,非机动车辆不得上桥”,落款为

该市公安局

B 某公安局对违反规定驾驶人力三轮车上大桥的张强处以50元的罚款

C 某劳动局规定,本辖区内企业与员工间的劳动合同应报经本局鉴证

D 某劳动局对辖区内某企业与员工间的劳动合同予以鉴证

206、以下主体属于我国行政立法的主体的是(AB)。

A 国务院

B 国家教育部

C 梁山县人民政府

D 重庆市人民政府

207、关于对行政立法的监督,以下说法正确的是(ABD)。

A 国务院可以撤销上海市人民政府与宪法、法律相抵触的规章

B 北京市人大可以改变北京市人民政府与宪法、法律相抵触的规章

C 南京中级人民法院可以撤销南京市人民政府与宪法、法律相抵触的规章

D 湖北省高级人民法院在审理案件时,对湖北省人民政府的规章可以参照适用208、行政许可合法性原则在设定行政许可时,体现为(ABCD)。

A 设定行政许可时权限应合法

B 设定行政许可时应按照法定条件设定

C 设定行政许可时应按照法定范围设定

D 设定行政许可时应按照法定程序设定209、行政许可公开原则在实施行政许可时,体现为(ABCD)。

A 实施主体要公开

B 实施条件公开

C 实施期限公开

D 实施结果公开

210、行政许可实施主体包括(ABC)。

A 法定的行政机关

B 被授权的具有管理公共事务职能的组织

C 被委托的行政机关

D 被委托的具有管理公共事务职能的组织

211、不予行政处罚的情形有(ABD)。

A 不满14周岁的人有违法行为的

B 精神病人在不能辨认或不能控制自己行为时有违法行为的

C 当事人承认有违法行为的

D 违法行为轻微并及时纠正,没有造成危害后果的

212、下列哪些情形符合《行政处罚法》的规定(ABCD)

A 行政处罚决定依法作出后,当事人应当在行政处罚决定的期限内予以履行

B 复议和诉讼期间行政处罚不停止执行,法律另有规定的除外

C 作出罚款决定的

行政机关应当与收缴罚款的机构分离 D 当事人自收到行政处罚决定书之日起

15日内,到指定的银行缴纳罚款

213、某市人民法院从某商场购买办公用品,商场将办公用品送至法院,市人民法院发现办公用品的质量差,要求商场退货,商场迟迟不予退货。于是,市人民法院向是消费者协会投诉,消费者协会查证属实后,向县工商局反映,县工商局对商场作出责令其退货与罚款的决定,在这一行政管理活动中,谁为行政管理相对方?(AB)

A 市人民法院

B 商场

C 消费者协会

D 县工商局

214、执法人员可以当场收缴罚款的情形有(ABCD)

A 依法给与20元以下罚款的

B 不当场收缴事后难以执行的

C 在边远地区实施处罚,被处罚人向指定的金融机构缴纳罚款确有困难而提出请求的

D 在水上实施处罚,被处罚人向指定的金融机构缴纳罚款确有困难而提出请求的215、当事人应当依法从轻或者减轻行政处罚的情形有(C)。

A 主动消除或者减轻违法行为危害后果的

B 配合行政机关查处违法行为有立功表现的

C 受他人胁迫有违法行为的

D 精神病人在不能确认或者控制自己行为时有违法行为的

216、法律、法规未规定行政复议是提起行政诉讼的必经程序的,公民、法人或其他组织既申请行政复议,又提起行政诉讼的,人民法院应当如何处理?(C)

A 由复议机关先行处理,因为先复议后诉讼是复议与诉讼关系的一般原则

B 由法院处理,因为复议与诉讼之间的关系遵循的是司法最终裁决原则

C 按照管辖的先占原则处理,由最先收到诉状的机关管辖

D 应当由复议机关与法院双方协商解决

217、行政诉讼中由被告负举证责任,这一规定的理论基础是行政机关在做出具体行政行为时应当(B)

A 先裁决,后取证

B 先取证,后裁决

C 边裁决,边取证

D 裁决与取证在行政执法过程中没有必然的联系,只是在行政诉讼过程中才有程序的价值

218、行政诉讼俗称"民告官"诉讼,而此处所谓"民"的正确理解是(D)

A 公民

B 农民

C 老百姓

D 公民、法人或者其他组织

219、行政诉讼中的原、被告一般是( A)。

A 原告为公民、法人或其他组织,被告是国家的行政机关

B 原告是国家机关,被告是国家行政机关工作人员

C 原被告均是国家机关行政工作人员

D 原告是国家行政机关,被告是公民、法人或其他组织

220、下列哪项内容不属于我国行政诉讼受案范围?(D )

A 行政处罚 B.劳动教养 C 行政拘留 D 逮捕犯罪嫌疑人

221、《行政诉讼法》第55条规定,人民法院判决被告重新作出具体行政行为的,被告不得以同一事实和理由作出与原具体行政行为基本相同的具体行政行为。下列哪项内容属该条规定的例外情况?( C)

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社会主义法治理念试题及答案 一、单项选择题(65题) 1、中国共产党第十九次全国代表大会,是在全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义进入_____的关键时期召开的一次十分重要的大会。 A.新时期 B.新阶段 C.新征程 D.新时代 答案:D 2、十九大的主题是:不忘初心,____,高举中国特色社会主义伟大旗帜,决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。 A.继续前进 B.牢记使命 C.方得始终 D.砥砺前行 答案:B 3、中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民____ ,为中华民族____。这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。 A.谋幸福,谋未来 B.谋生活,谋复兴 C.谋幸福,谋复兴 D.谋生活,谋未来 答案:C 4、五年来,我们统筹推进“____”总体布局、协调推进“____”战略布局,“十二五”规划胜利完成,“十三五”规划顺利实施,党和国家事业全面开创新局面。 A.五位一体四个全面 B.四位一体五个全面 C.五个全面四位一体 D.四个全面五位一体 答案:A 5、过去五年,经济保持中高速增长,在世界主要国家中名列前茅,国内生产总值从五十四万亿元增长到____万亿元,稳居世界第二,对世界经济增长贡献率超过百分之三十。 A.六十 B.七十 C.八十 D.九十 答案:C 6、脱贫攻坚战取得决定性进展,____贫困人口稳定脱贫,贫困发生率从百分之十点二下降到百分之四以下。 A.六千多万 B.七千多万 C.八千多万 D.九千多万 答案:A 7、实施共建“一带一路”倡议,发起创办亚洲基础设施投资银行,设立丝路基金,举办首届“一带一路”国际合作高峰论坛、亚太经合组织领导人非正式会议、二十国集团领导人____峰会、金砖国家领导人____会晤、亚信峰会。 A.北京南京 B.杭州厦门 C.南京北京 D.厦门杭州 答案:B 8、坚持反腐败无禁区、全覆盖、零容忍,坚定不移“打虎”、“拍蝇”、“猎狐”,____的目标初步实现,____的笼子越扎越牢,____的堤坝正在构筑,反腐败斗争压倒性态势已经形成并巩固发展。 A.不敢腐不能腐不想腐 B.不能腐不敢腐不想腐 C.不想腐不敢腐不能腐 D.不敢腐不想腐不能腐 答案:A 9、经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的____。 A.未来方向 B.未来方位 C.历史方向 D.历史方位 答案:D

普法教育2021年度宣传工作计划

普法教育2021年度宣传工作计划 普法教育2021年度宣传工作计划 普法教育年度计划怎么写?加强法律援助、劳动就业、社会保障等民生相关的法律法规的宣传教育,重点关注老年人、失业人员等社会特殊群体,切实通过普法教育维护他们的合法权益。这里给大家分享一些关于普法教育年度计划,供大家参考。 普法教育年度计划 一、指导思想 法制建设及法制宣传教育工作的指导思想是:深入贯彻落实科学发展观,认真贯彻落实党的十七届六中全会精神,紧紧围绕区委、区政府和街道党工委、办事处的中心工作,弘扬社会主义法治精神,服务保障改善民生,为维护社会和谐稳定营造良好的法制环境。 二、加强对法律法规的学习宣传 深入学习宣传宪法和中国特色法律体系。积极组织开展好“江淮普法行”、“12.4”全国法制宣传日等活动,搞好各种专项法律的宣传月、宣传周和宣传日等平台建设。 围绕加强和创新社会管理,深入开展促进社会和谐稳定相关法律法规的学习宣传。 三、以人为本,做好不同对象的法制宣传教育工作 针对当前道东街道大面积进行棚户区改造,街道征迁工作时间紧、任务重的大形势,今年的普法宣传将会把《省城市房屋拆迁管理办法》作为重中之重。在道东街道认真组织拆迁指挥部工作人员学习的前提下,有针对性的加强在闹市区及征迁区的普法宣传。 针对道东街道不同区域展开分类宣传。在学校进行《未成年人保护法》和《刑法》的宣传。在工厂辖区进行《劳动法》和《合同法》的宣传,在居民区进行《物权法》的宣传。

四、扎实推进“法律六进” 以“深化‘法律六进’,服务科学发展”为主题,结合不同部门行业和单位,推进各种形式的“法律六进”活动。 结合机关、乡村、社区、学校、企业、单位,建立健全“法律六进”工作制度,进一步规范“法律六进”内容、途径和方式,推进工作。 五、推进社会主义法治文化建设 鼓励各类文化团体参加法治文化建设,充分利用法制文艺、法制文学、戏曲、书画等多种形式开展法制宣传。 六、深入开展治安突出问题专项整治 针对道东街道目前租住房屋较多,暂住人口流动频繁,特别是非法传销人员,不仅影响附近居民生活,而且也是很多小型盗窃、治安案件的隐患。道东街道将联合社区、派出所、司法所、综治办等部门不定期集中开展大型行动,不仅要驱逐非法传销人员,还要对租赁给非法传销人员房屋的居民进行教育,从根本上让非法传销人员无处可藏。 强化措施,深入开展专项整治斗争,维护社会稳定,有效推动平安建设。从责任意识上,层层落实工作责任,强化组织领导。在工作措施上,动员各部门和社会方方面面力量,参与打击,并加大查处力度。 力争通过普法宣传教育,使辖区居民的法律意识和法制观念普遍增强,辖区内民事纠纷明显减少,群众致力于发展经济,呈现出人心安定、社会稳定的良好法制局面。 普法教育年度计划 一、加强领导,认真贯彻实施依法行政工作 1.健全推进依法行政工作的领导、监督和协调机制。强化组织领导,定期召开办公会议,组织召开全区交通运输系统依法行政工作会议专题讨论依法行政工作,完善依法行政考核指标,将依法行政工作情况作为考核的重要内容。 2.研究制定推进依法行政工作安排。各单位要按照局依法行政工作安排,结合本部门实际,制定依法行政工作安排,明确年度目标任务、具体措施、完成时限、责任主体。

小学2018年度法治宣传教育工作计划

小学2018年度法治宣传教育工作计划 一、指导思想: 为进一步做好学校法治宣传教育工作,深入贯彻依法治国、依法治教方法,对学&开展多种形式的普法宣传教育,并组织参加各种社会法治实践活动,增强全体师生的法治观念和法律意识,提高法律素质,增强依法维护自身合法权益的能力,养成守法、用法的自觉性,努力使学生的违法犯罪率降低到零,认真完成普法的各项任务。 二、工作重点: 1、保证课堂教育,坚持集中教育,坚持每学期1?2次的集中听法治课制度。聘请校外辅导员、派岀所民警,来我校讲有关的法律法规, 要求学生通过集中教育,懂得有关法律法规并组织学生进行讨论,引导学生、结合实际,根据所学法律知识,剖析发生在我们身边的不良现象,增强师生法治观念。同时将法治教育有机地渗透到学校各学科教育之中,尤其通过晨会课、思品课、红领巾广播台及国旗下讲话,结合学生实际,有针对性地开展。 2、进一步完善管理、规范办学,使法治学校走向成熟。健全完善法治学校的组织网络,明确法治学校的岗位职责和有关制度,使法治学校科学化、系统化、透明化。 3、分层对学生实施法治教育,真正把法治教育具体化、实效化。小学低段结合思品课、晨会课、日常行为规范,对学生进行通俗易懂的法律常识教育。中、高段学生每学期上一堂法律知识讲座。通过学习, 使学生初步了解《宪法》、《国旗法》、《义务教育法》、《未成年人保护

法》、《道路交通管理条例》等。中高段学生还应了解我国法治建设内容和依法治国的基本方针。 4、积极开展形式多样,内容丰富的法治实践教育活动为了增加学生的法律知识,取得法治教育的效果,巩固理解法治教育的内容。组织学生开展法律知识竞赛,召开以法律法规知识为题材的主题班队课。板报定期刊出法治教育专栏。 5、强化对后进生的帮教工作重视做好学业成绩还暂时落后学生的帮教工作,教师首先应努力学习和领会新的,科学的教学观念和手段,坚信每一位学生都是天才,每个学生的学习类型是不一样的,那么我们教师的教学方法是否也可以丰富一点呢?同时,在班级中发动学生,开展“一帮一”活动,可设置进步奖、最大进步奖,让后进生也感受成功的喜悦。 6、把法治教育与学生的日常行为规范教育紧密结合起来通过学校的法治教育,以增强学纶遵纪守法意识,自觉遵守《小学牛守则》《小学生日常行为规范》为根本目的。通过对《小学生守则》《小学生日常行为规范》的学习和领会,使学生自然养成良好的行为习惯。在学校开展做规范生、争规范小队、创规范班级,要求学生做到“静、净、 兄O 7、以家长学校为依托,把法治教育与家庭教育有机结合起來。 (1)家庭教育在青少年学生成长过程中起着至关重要的作用。通过家长学校和其它传媒,向家长传授法律知识,明确家长的法律责任,树立法治观

法制教育创新案例

成长路上,爱与法同行 —————法制教育案例之一 磁村小学魏艳君 一、进行法制教育的必要性: “法就在我们身边,只要人人懂法守法,我们的社会定会是和谐的!”要进行法制教育,必须从小抓起,让法律真正融入到孩子们的日常生活中。小学的学生又有自身的独特性:年龄多集中在7-12岁,这一阶段是一个人“三观”形成的关键时期。目前,由于小学生自身辨别能力差、心理不成熟、法律意识不健全,造成现在未成年人儿童的犯罪率逐年上升,并且恶意犯罪的情况也有抬头的趋势,所以对儿童实时进行法制教育就显得尤为重要。学校是未成年人学习的首要来源,家长是学生第一任老师,社会是孩子成长的大阵地。加强学校法制教育、改善家庭教育方式,净化社会坏境是预防未成年人犯罪,培养孩子健康阳光心态的重要举措。 可是,如今学校缺乏对法制教育重要性的足够认识,在现行的教材中,专门针对法制教育的课时很少,对法制教育的教育力度不够,导致的直接后果是忽视对学生法制观念的培养和树立。同时,现在有些任课老师自身的法律意识淡薄,起不到较好的教育影响效果。大部分学校的法制教育仅仅局限在课堂之上,很少有学校能让学生走出去,这造成了学校教育和家庭教育、社会教育的脱节,学生只能是被动守法,不利于培养未成年人的法制观念。父母的行为习惯会在很大程度上影响孩子的认知,简单粗暴的教育方式往往引导未成年人的心

理发生偏差,导致犯罪行为的发生。同时,从社会角度来说,随着经济水平的不断提高,诸如网络、毒品等的负面影响都会成为学校法制教育的强大壁垒。 二、三效合一————做好学校教育、家庭教育,社会教育 针对上述问题,我们学校从自身出发,紧密结合学生心理认知特点,最大限度的利用现有资源,对未成年的法制教育有所创新。除了保证好课堂教育外,我们还坚持了“请进来”、“走出去”的策略,让学生真正地、发自内心地去遵守法律。具体做法如下: (一)加强学校教育——在校做个好学生 1、法制宣讲进课堂 我们学校充分利用每周一升国旗仪式、地方校本课程、每周一下午的班队会等开展学法活动。增设相应的法制教育课程,讲授内容涉及珍爱生命、遵守规则、保护自我、保护环境、保障权益、预防犯罪等六大方面。每周安排1.5课时学习法律法规,教学的过程更加注重案例与相关教材的配合,充分调动学生学习法制的积极性,真正把法制教育纳入了学校教育体系,进入课堂主渠道。 2、法治文化进校园 针对小学生的生理、心理特点,学校自创自编一些法制教育节目,将法律“请进来”,让法律法规知识以法律小话剧、故事汇等形式为学生所接受并践行。在学生进出的要道放置法制宣传展板,让学生耳濡目染接受法制教育,将学校打造成集专业性、实用性、趣味性于一体的深受学生喜爱的法制教育成长驿站。

社会主义法治理念教育

社会主义法治理念教育 一、单项选择 1.社会主义法治理念的核心内容是(D)。 A、党的领导 B、公平正义 C、执法为民 D、依法治国 2、公平正义是社会主义法治理念的(B)。 A、本质要求 B、价值追求 C、根本保证 D、重要使命 3、执法为民是社会主义法治理念的(A)。 A、本质要求 B、根本保证 C、重要使命 D、价值追求 4、党的领导是社会主义法治理念的(D)。 A、价值追求 B、本质要求 C、重要使命 D、根本保证 5、服务大局是社会主义法治理念的(C)。 A、根本保证 B、价值追求 C、重要使命 D、本质要求 6、服务大局的基础是(B)。 A、促进和谐 B、立足本职 C、维护稳定 D、社会建设 7、服务大局的关键是(C)。 A、正确处理好利益分配 B、坚持党的领导 C、全面正确履行职责 D、促进经济社会关系调节 8、政法干警必须遵守的根本政治原则(B)。 A、坚持走社会主义道路 B、坚持党的领导 C、坚持四项基本原则 D、坚持促进社会和谐 9、依法治国的基本要求是(C)。 A、法律面前人人平等 B、树立和维护法律权威

C、严格依法办事 D、以上都不是 二、多项选择 1、根据社会主义法治理念的本质要求,结合政法工作和政法队伍的实际状况,当前突出需要对广大政法干警进行的法治理念教育有(ABCDE) A、依法治国的理念 B、执法为民的理念 C、公平正义的理念 D、服务大局的理念 E、党的领导的理念 2、开展社会主义法治理念教育的意义在于(ABCD) A、开展社会主义法治理念教育,是适应新时期政法工作新形势新任务的客观需要 B、开展社会主义法治理念教育,是确保政法工作社会主义方向的客观需要 C、开展社会主义法治理念教育,是解决政法工作现实问题的客观需要 D、开展社会主义法治理念教育,是建设高素质政法队伍的客观需要 3、下列关于社会主义法治理念的说法正确的是(AD) A、依法治国是社会主义法治理念的核心内容 B、服务大局是社会主义法治理念的价值追求 C、公平正义是社会主义法治理念的重要使命 D、党的领导是社会主义法治理念的根本保证 4、下列说法正确的是(ABCD) A、社会主义法治理念是党的领导、人民当家作主和依法治国思想的统一体 B、社会主义法治理念是科学的、先进的法治理念 C、社会主义法治理念以马克思主义法律思想为根本指导思想 D、社会主义法治理念是社会主义法治的精髓和灵魂 5、依法治国理念的深刻内涵是(ABD) A、法律面前人人平等 B、树立和维护法律权威 C、切实依法行政 D、严格依法办事 6、严格依法办事意味着(ABCD) A、职权由法定 B、有权必有责 C、违法受追究 D、用权受监督 7、政法机关树立执法为民理念,具体应当做到(BCD) A、一切从群众中来,到群众中去 B、一切为了人民 C、一切依靠人民 D、尊重和保障人权 8、公平正义理念的内涵是(ABCD) A、合法合理

小学2020年12·4全国法制宣传日活动总结

小学2020年12·4全国法制宣传日活动总结 导读:范文小学2020年12·4全国法制宣传日活动总结 【范文一:小学全国法制宣传日活动总结】 今年是实施“六五”普法第X年,也是12·4全国法制宣传日确立XX周年。为了宣传和展示“六五”普法成就,贯彻实施“12·4”全国法制宣传日活动,我校结合本校的实际情况,深入开展了一系列法制宣传日教育活动,取得了良好的效果,广大师生都充分感受到法律的重要性,法制的力量深入人心。现将我校开展活动情况汇报如下: 一、成立领导小组,强化教师法制意识。 作为教育工作者,我们非常明了“身教胜于言传”的内涵。要对学生实施法制教育,教师首先要有强烈的法制观念,要知法、守法、严于律己,而教师法制观念加强有赖于学校领导的重视、导向。因而我们成立了学校法制教育领导小组。学校利用周一的例会组织全体教师学习了《中小学教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规,提高广大教师的法制意识和依法治教的自觉性。力求使全校广大师生员工都能做到知法、守法、用法,依法办事。

二、营造文化氛围,注重校园法制宣传。 俗话说,“近朱者赤,近墨者黑”。鉴于少年儿童的年龄特点:他们的可塑性强,在不同环境中可形成不同的行为品质。我校努力营造一个团结友爱、严于律己、奋发向上的文化氛围,力争让学生在健康、洁净的环境中受到潜移默化的教育,形成正确的人生观和社会责任感。我们在校园周围种植花草树木,美化校园环境;划分清洁区域,坚持每天两扫,保持校园洁净;在学校最显眼的地方悬挂上名人画像及其格言,各种规范守则等,营造校园氛围。我们还充分利用国旗下的讲话、宣传栏、黑板报、等多种形式向学生宣传法律知识,通过班会、晨会向学生进行“法在身边”的法制教育和现场讨论会,学生在良好的校园环境中受到熏陶,在积极的校园氛围中受到教育,从而明确了真善美、假丑恶,提高了对外来文化,各种犯罪违纪诱因的免疫力。 三、积极开展丰富多采的法制宣传教育活动。 为提高法制宣传教育的效果,我们一方面采取间作的形式对全体师生进行辅导;另一方面,有计划、有针对性地开展有一定规模和影响的法制宣传教育活动,努力营造法制宣传教育的氛围。在此,学校进行“法制教育宣传日”法制教育讲座,进行法制教育主题班报评选

2018年“12.4”宪法宣传日法治宣传教育活动案例

2018年“12.4”宪法宣传日法治宣传教育活动案例一、案例基本信息采集 举办单位:xx县司法局 普法对象:社会公众 普法活动形式:上街宣传、法治讲座、参观学习 普法活动日期:每年12月4日当天 供稿(实名,单位+姓名):xx县司法局、刘佳 审稿(实名,逐级):_________________________ 检索主题词:宪法宣传、主题法治宣传教育活动、法 治讲座、宪法宣誓、新媒体宣传 二、案例正文采集 “12.4”国家宪法日法律宣传活动 (一)活动概况 为了增强全社会的宪法意识,弘扬宪法精神,加强宪法实施,全面推进依法治国,第十二届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议决定:将12月4日设立为国家宪法日。国家通过多种形式开展宪法宣传教育活动。 xx县司法局为了更好地宣传宪法和法律,营造全社会学法的高潮和氛围,进一步提高全县干部群众的法律意识和法治观念,提高学法、用法的积极性,推动依法治县进程,于每年“12.4”国家宪法日当天联合zd各部门开展法律宣传活动。(二)重点宣传内容 1、法治宣传一条街,营造浓厚氛围。为在全县上下营造学法懂法的浓厚氛围,每年“12.4”当天,在县城主要干道中心街悬挂法治宣传横幅百余条,在南广场北路两侧设置注水旗,并在出租车显示屏滚动显示各种法律宣传口号。分别在xx广场、北海公园显示屏播放《zd在线》普法节目,包括以案释法、警示平台等法治教育类宣传节目,通过律师以案释法传播法律知识,增强全县干部群众法治观念,提升法律素养。在xx电视台播放普法宣传口号。多角度、多渠道拓展法治宣传。 2、领导干部和青少年参观法治警示教育基地。领导干部和青少年是全民普法的重点对象,也是学法懂法守法的重要群体。抓住领导干部这个关键少数,提升干部法治素养和法律水平,以上率下带动全体干部职工学法守法的积极性。 xx县司法局联合zd有关部门整合多方法治资源,于2015年8月份在xx县第一中学启动筹建xx县法治警示教育基地,2015年11月份正式投入使用,基地面积为1000㎡、投资300余万元。法治警示教育基地在2015年12月份被省司法厅授予“全省法治文化建设示范基地”荣誉称号。基地是xx法治文化建设重要基地,是中小学生教学实践基地。基地由zd委、司法局负责日常管理,派了两名普法骨干力量担任日常讲解员,负责基地的内容整理更新和参观讲解工作。 12.4当天,县委副书记、县全民普法依法治理工作领导小组组长、县人大副主任、县政府副县长、县zd委书记、县政协副主席以及县法制办、信访局、公安局、检察院、法院、司法局、交警大队等部门负责同志参观法治警示教育基地,zd各部门负责人陪同参观法治警示教育基地。同时,司法局工作人员组织部分中学学生,实地参观法治警示教育基地。学生们通过参观法治宣传展览室的反邪

社会主义法治理念题库9-2-10

社会主义法治理念题 库9-2-10

问题: [多选]公安机关和公安民警在执法工作中如何正确处理局部与全局的关系?() A.要从建设中国特色社会主义事业的全局出发,使地方、部门、单位的局部利益服从、服务干大局利益 B.要从具体的、局部的工作着手,立足当前,放眼长远,通过做好本地方、本部门、本年位的具体和本职工作,为党和国家的大局服务 C.要坚持社会主义法制的统一性原理,坚决克服执法中的地方和部门保护主义 D.服务大局就是要坚决服从党委、政府的命令,即使是从事非警务活动

问题: [多选]当前公安机关,盘足本职要特别做好以下哪几项工作?() A.全力维护社会稳定,促进和谐社会建设 B.全面落实综合治理各项措施,确保国家长治久安 C.强化法律调节和服务,协调经济社会发展 D.正确处理好执法的法律效果和社会效果之闻的关系

问题: [多选]如何正确认识坚持党的领导、人民当家做主和依法治国的关系?() A.党的领导是人民当家做主的根本保证 B.人民当索做主是社会主义民主政治的本质要求 C.依法治田是党领导人民治国理政的基本方略 D.人民当求做主是党的领导的根本保证 https://www.wendangku.net/doc/8a5648358.html,/ 单机游戏大全

问题: [多选]公安工作如何保障社会主义和谐社会建设?() A.要全面发挥打击犯罪、保护人民、维护国东安全、化解矛盾纠纷、管理社会秩序、服务改革发晨、维护公平正义的各项职能,促进社会和谐 B.要坚持稳定压饼一切,依法妥善处臵群体性事件,做好矛盾纠纷的排查调处,及时把矛盾化解在基层,解决在萌芽状态,防止影响社会稳定 C.要着眼干化解社会矛盾,缓解社会冲突,减少社会对立,化消极因素为积极因素,充分运用调解手段解决纷争 D.要坚持宽严相济的刑事政策,依法执行从轻、减轻、缓刑、监外执行等规定 E.要加强农村社会治安综合治理,防范打击影响农民生产生活的各种违法犯罪,依法办理涉农案件,维护农民群众的合法权益,保障和服务社会主义新农村建设,促进城乡统筹发展

2018年法制宣传教育活动方案Word版

2018年法制宣传教育活动方案 一、指导思想 党的十八大和十八届四中全会对全面推进依法治国作出了新部署,提出了到2020年“依法治国基本方略全面落实,法治政府基本建成,司法公信力不断提高,人权得到切实尊重和保障”的宏伟目标。2015年是全面深入贯彻落实党的十八大和十八届四中全会精神、为全面建成小康社会奠定坚实基础的重要一年,也是实施“六五”普法规划实施的最后一年。今年,我校普法宣传教育和依法治理工作的总体要求是:深入贯彻落实党的十八大和十八届四中全会精神,紧紧围绕“六五”普法规划确定的宏伟目标和党的十八大描绘的蓝图,紧紧围绕学校中心工作,通过深入开展法律进学校、进课堂活动,教育引导青年学生养成良好的守法意识和用法习惯,做学法、知法、守法、用法的时代青年。提高全体教师以及青少年学生的宪法意识和法制观念,弘扬社会主义法治精神,在学校形成学法尊法守法用法的良好氛围,为全面推进依法治教营造良好法治环境。 二、活动主题 突出抓好宪法的学习宣传;深入开展中国特色社会主义法律体系和国家基本法律的学习宣传;深入开展校园平安和谐创建与维护教育稳定相关法律法规学习宣传;大力推进社会主义法治文化建设;深入推进依法治校、依法治教工作;探索建立现代学校制度。积极推进“法律进学校”长效机制创建,不断提高青少年学生法律素质,全面推进依法治教、依法治校工作。践行社会主义核心价值观和公民道德规范。全力凝聚法治正能量,共谱中国梦新篇章。 三、活动内容 全面推进依法治教、依法治校工作,进一步提高我校师生学法尊法守法用法意识和运用法律维护师生权益、服务教育事业发展的能力水平。

健全师生权益保障机制,深入开展学校法制宣传教育。加强对有关保障和落实国家教育方针、规范学校办学行为等内容的法律知识的学习宣传,营造有利于青少年学生健康成长的校园法治环境,积极开展“依法治校示范学校”创建工作。 1.加强普法队伍建设。进一步建立和健全普法教育网络,配备好法制宣传员和普法联络员。抓好青少年法制教育第一课堂的建设,做到教育计划、教材、课时和师资“四落实”,规范法制副校长、法制辅导员工作。积极加强与法制副校长的沟通,邀请他们到校为师生开展精彩生动的法制报告会,并为学校法制辅导员开展业务培训,更好地为学生服务。 2. 积极组织多种形式的法制宣传教育活动。通过开展法律咨询、法律知识竞赛,举办法制图片展览,开展形式多样的法制文艺演出等,做好“六五”普法工作,并认真组织师生开展“六五”普法知识竞赛活动。把传统媒体与手机、微博、QQ等新兴媒体紧密结合,组织学生参加青少年互联网知识竞赛。将法治元素与时尚、艺术的元素融合起来,不断提升青少年法制宣传教育的感染力。利用“全国中小学安全教育日”、“法制教育宣传月、宣传周”、“12.4”全国法制宣传日等特定时间,开展集中法制宣传教育活动,不断提高青少年学生学法的效果。利用国旗下讲话等契机,向全校师生发出倡议,开展宣传教育活动。利用橱窗、图片、标语、广播、黑板报“法制教育”专栏等形式,营造浓厚的校园法制环境。 3.抓好青少年法制教育第二课堂的拓展。依托法院、检察院、监狱、劳教所等机构,建立校外青少年法制教育基地,通过基地开展生动活泼的青少年学法用法实践活动。把青少年法制宣传与法律援助、

城关小学法制宣传教育活动实施实施方案

城关小学法制宣传教育活动实施方案

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城关小学法制宣传教育活动实施方案为推进《兴海县教育系统“六五”普法规划》,以学校为主阵地,加强法制教育,增强遵纪守法意识,有效地预防违法犯罪,进一步推动师生学法、用法的热潮,以“树立法律权威,建设法治龙岗”为主题,以“12·4”全国法制教育日为契机,深入开展校园法律文化节活动。结合我校教育实际,决定于开展法制宣传教育活动,特拟定本实施方案。 一、活动目的 通过开展系列宣传教育活动,营造浓厚的法制教育氛围,增强学校领导、全体师生的法制观念和学法、知法、守法、用法的自觉性,积极推进依法治教、依法治校的进程。 二、活动时间 2012年3月2日—2012年12月5日。 三、活动形式 开设法制课,举办法制讲座、班级故事会等互动活动,参观法制教育基地、法制教育图片展览,开展现身说法、情景训练等体验活动,举行法律知识、守则、日常行为规范竞赛、“与法同行”录像光盘等活动。 四、活动内容 (1)充分发挥第一课堂主渠道的作用,积极开展法制教育第二课堂,加强对小学生的法制教育。推进学校法制教育计划、教材、课时、师资的“四落实”。 (2)建立和完善以下几个“一”法制教育体系。即:“一课(法制教育课)”、“一长(法制副校长)”、“一警(法制辅导员)”、“一校(家长学校)”、“一次活动(半年一次集中学法实践活动)”、“一展(每年一次法制教育图片展)”。

(3)加强法制宣传阵地的建设。利用现有的法制教育橱窗、广播室、阳光报、国旗下讲话等宣传阵地。要求做到重点突出、目标明确、形象直观,以增强法制宣传的针对性和时效性。 (4)举办校园法律文化节。活动主要以“八个一”主题活动为主,即:组织一次模拟法庭;一次法制教育主题班会、队会;一次法制演讲比赛;一次法制专题讲座;一次看法制专题片;一次法律知识答题活动;一次法制教育图片和师生作品展览。 (5)加强家长学校的法制宣传教育力度。要利用家长学校和家长会,采取面授、讲座、交流、发放宣传单、《致家长一封信》等形式,向家长宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等内容,指导家长树立正确的教育观,明确家长监护职责和法律责任,逐步形成家庭、学校、社会“三为一体”的法制教育网络。(6)加强校园及周边环境的治安综合治理。争取在街道、社区、派出所、交警、文化等部门的支持下,加强对校园及周边治安、娱乐场所、网吧、游戏厅的管理,为学生营造一个良好的学习和生活环境。 五、组织领导 为确保本次活动的顺利开展、有序推进,切实加强活动的组织领导,决定成立我校法制宣传教育活动领导小组: 组长:安国祥 副组长:旦群加才让华旦 组员:侯安邦年耀花各班班主任 领导小组下设办公室,设在政教处,侯安邦同志兼任办公室主任, 六、活动步骤 (一)动员部署阶段(2012年3月2日至3月31日) 要拟定活动实施方案,确定活动目标、对象、任务、效果落实到具体部门和人员,积极营造浓厚的法制教育舆论氛围。

依法治国与社会主义法治理念试题 答案

依法治国与社会主义法治理念试题(答案) 一、单选题:(每题1.5分,共30分) 1、社会主义法治的核心内容是(A )。 2、社会主义法治的本质要求是(B )。 3、社会主义法治的价值追求是(C )。 4、社会主义法治的重要使命是(D )。 5、社会主义法治的根本保证是(D )。 6、政法机关执法为民的本质要求和外在体现是(C )。 7、关于正确行使自由裁量权,下列说法不正确的是(C )。 8、当前,政法各部门相继提出了诸如审判公开、检务公开、警务公开等一系列的规定和办法,这集中体现了公平正义理念对政法工作( D )的要求。 9、“立党为公、执政为民”的执政理念是(B )直接的理论根据。 10、坚持依法治国和以德治国相结合的治国方略,是以(C )党的中央领导集体深刻总结古今中外治国经验基础上的科学结论,是对社会主义建设规律认识的升华。 11、中国共产党(B )将“依法治国,建设社会主义法治国家”确立为治国的基本方略。 12、“为政以德”所反映的“以德治国”理念,是我国古代(A )的经典部分,我们要以历史唯物主义的立场,取其精华,去其糟粕,做到“古为今用”。 13、依法治国的客体及其对象是(C )。 14、(D )是构建社会主义和谐社会的两大支柱。 15、下列说法中,不正确的有(C )。 16、(A )是法治的重要原则,也是严格执法的合法性基础。 17、(A )是社会主义法治的核心内容。 18、(C )是社会主义法治的本质要求。 19、(D )是社会主义法治的价值追求。 20、(B )是社会主义法治的基石和精神支柱,也是衡量法治实现程度的重要标尺。 二、多选题:(每题2分,共30分) 1、社会主义法治理念,是以社会主义(ABCD )现实状况为基础的,体现了依法治国内在本质和基本要求的思想理念,是依法治国的思想基础。

小学法制教育活动方案

小学法制教育活动方案 一、活动目的: 随着农村城镇化建设的发展,道路交通更为发达,各种车辆多起来,车速越来越快,人们出行就要严格遵守交通法规。作为一名小学生,要提高我们的文明素质,必须从培养我们小学生的文明习惯开始,文明习惯的积累须从足下开始。 二、活动方法: 通过交通知识竞赛、说唱拍手歌两种形式的表演来达到教育目标,接受“交通安全”方面的法制教育。 三、活动准备: 收集交通标志、交通警示语、交通知识竞赛题、编写儿歌、制作警示语书签。 四、活动时间:x 月x 日第四、五节课 五、活动内容及过程: (一)、主持人宣布活动开始。 (二)、整队、汇报人数、出旗、唱队歌。 (三)、中队长讲话: 春风中盛开的花朵在诉说生命的快乐,远去的岁月告诉我要安全的生活,生命是春花秋月的爱,生命是千古不老的歌,悲欢离合、喜怒哀乐、汇成人生长河,风霜雪雨、笑语欢歌、奏出生命的交响乐。让安全和幸福相拥保佑生命,让我们相拥珍重生命。 甲:我们是21 世纪的主人,是祖国的未来,民族的希望。 乙:我们在温暖的阳光下成长,在老师的哺育下成长。 甲、乙:小学生年龄小,交通安全最重要; 交通规则一条条,一条一

条要记牢。 甲:同学们,当你一个人走在公路上时; 乙:当你和其他人在马路上嬉笑打闹时; 甲:当你横穿马路时; 乙:当你翻越栏杆时; 甲:你是否想过,这样做的结果是什么呢?( 危险!) 乙:是啊! 交通安全对我们来说太重要了,生命只有一次,尤其对我们小学生来说,只要稍微不注意,后悔就来不及了。 甲乙:下面来进行一场精彩的知识竞赛,请大家做好准备,举手最多的组才有资格说答案。 1、几岁以下儿童不准骑自行车:() A、10 岁以下儿童 B、12 岁以下儿童 2、乘车时较为安全的行为() A、上车时挤挤嚷嚷 B、车辆行驶时,头、手不伸出窗外 3、过马路时我们应该: A、直接穿行 B、走斑马线 4、过马路如果遇到没有人行道的马路时要靠哪边走() A、右侧路边行走 B、左侧路边行走 5.过马路时,我们要看好红绿灯: A、红灯行 B、绿灯行 6.妈妈骑电动车带你,应该在哪个车道行驶: A、非机动车道 B、机动车道 7.假如奶奶在马路的对面叫你,你应该怎么做: A、翻越护栏过去 B、绕到人行横道上再慢慢过去

青少年法制宣传教育活动的实施方案

青少年法制宣传教育活动的实施方案 为切实抓好青少年法制宣传教育,加强《宪法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等与青少年密切相关的法律法规宣传力度,推进青少年法制宣传教育深入开展,不断提高广大青少年的法律意识和法律素质,预防青少年违法犯罪,努力养成自觉学法守法用法的行为习惯,为构建社会主义和谐社会和全面建设小康社会营造良好的法治环境,根据市依法治市领导小组《关于开展“迎国庆、保平安、促和谐”系列法制宣传教育活动的通知》和《遵义市关于开展“学法守法用法,建设美好祖国”青少年法制宣传教育活动实施方案》精神,现就在全县开展“学法守法用法,建设美好祖国”青少年法制宣传教育活动,制定本实施方案: 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,认真贯彻落实党的十七大、十七届三中全会精神,按照“五五”普法规划和决议要求,通过在全县组织开展青少年法制宣传教育活动,推动法制教育与法治实践、道德教育有机结合,充分调动广大青少年学法守法用法的积极性和自觉性,增强青少年法制宣传教育的针对性、时效性和有效性。 二、活动主题

学法守法用法,建设美好祖国。 三、活动内容 全县青少年法制宣传教育活动,以《宪法》为重点,开展《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等与青少年密切相关的法律法规宣传教育为主要内容。通过法制宣传教育,使广大青少年树立社会主义民主与法治观念,逐步养成青少年的国家意识、权利义务意识、公民意识和崇尚法律、遵守法律的意识,使青少年明辨是非,提高自我约束、自我保护能力,预防和减少违法犯罪行为。 活动紧紧围绕“议案例、学法律、明事理、守法纪”学法用法实践活动展开,使广大青少年学生通过对案例的讨论和观看《预防未成年人犯罪法》普法教育电视片,激发青少年学生学法的积极性和主动性,从中学习法律知识,吸取教训,明白事理,遵纪守法,养成学法守法用法的良好习惯,促进青少年健康成长。 一是以《遵义市青少年法制教育典型案例汇编》和《预防未成年人犯罪法》普法教育电视片为教材,开展典型案例“议案例、学法律、明事理、守法纪”活动。县属中学、各乡镇中学以征订的《预防未成年人犯罪法》普法教育电视片和《遵义市青少年法制教育典型案例汇编》为重点学习内容,并在其中选择案例,组织学生针对案例,采取学校黑板报、法制宣传廊、校刊校报、校园广播等载体,开办法制宣传教

煤矿法制宣传教育工作计划

煤矿法制宣传教育工作计划 煤矿法制宣传教育工作计划 各党支部: 二○○五年是贯彻党的十六届四中全会精神,落实“四五”普法宣传计划的最后一年,也是最重要、最关键的一年,为进一步加大依法普法力度,推动企业创新、创业、发展和稳定大局,努力提高全体职工的法律素质,全面推进依法治企能力,创建和谐矿区,促进企业三个文明建设的健康稳定发展,现就全年法制宣传教育工作提出如下意见: 一、明确思想,加强领导 以*****和“****”重要思想为指导,认真落实党的十六届四中全会精神,围绕企业中心工作,按照“四五”普法规划确定的“两个转变、两个提高”的目标要求,深入开展法制宣传教育和依法治企工作,努力提高全体职工的法律素质,增强职工的法制观念和依法办事能力,提高全体职工的法制化水平,促进企业物质文明、政治文明和精神文明的协调发展,为企业创业发展创建和谐的矿区环境。 矿成立法制宣传教育工作领导小组,矿党委书记任组长、矿党委副书记任副组长,两井党总支书记、政工部部长、矿党政办主任、群工部部长、安监部部长、财资部部长等为成员。设立法制宣传教育活动办公室,办公室设在政工部。

二、突出重点,整体推进 1、深入学习宣传邓小平民主法制理论、***关于加强法制建设的重要论述和党的依法治国、建设社会主义法治国家的基本内容,学习宣传宪法和国家基本法律,学习宣传《安全生产法》、《合同法》、《经济法》等有关法律法规,学习宣传社会主义市场经济的法律法规,学习宣传国家行政管理的法律法规,学习宣传廉政建设 的政策法规,注重培养职工的现代法制观念和良好的职业道德,推进依法治企进程。 2、加强领导干部的学法用法工作,发挥领导干部在学法用法工作中的示范带头作用。组织各级领导干部学习以《中华人民共和国宪法》为核心的法律法规,学习党员“两个条例”,经济法、劳动法等法律法规,使领导干部了解掌握企业有关的法律法规,做到依法治企。 3、全矿经营管理人员要学习《公司法》、《合同法》、《经济法》、《劳动法》、《工会法》、《产品质量法》等有关法律法规,加强社会主义市场经济和 环境保护、可持续发展等方面的法律法规的宣传,做到依法经营、依法治企。 4、抓好广大职工《安全生产法》、《合同法》、《劳动法》、《江苏省信访条例》、《江苏省综合治理条例》等有关法律法规的学习宣传,让职工知法懂法,学会运用法律手段维护自己的合法权益。坚持德治与法治相结合,组织职工学习《公民道德建设实施纲

秋小学生全国法制宣传日活动方案

秋小学生全国法制宣传日活动方案

秋小学生全国法制宣传日活动方案 一、指导思想 将坚持依法治国和以德治国相结合,进一步提高广大教师、学生的法制观念;坚持法制教育和法制实践相结合,全面推进以法治教,以法治校,保障和促进教育改革与发展。 二、目标 1、普及和宣传法律常识,让每名学生不断提高和增强学法、知法、懂法、守法的自觉性。 2、普及和宣传法律常识,增强法律意识,用法律保护自己。彻底铲除学生中违法乱纪行为。 三、具体措施 1、经过广播、板报等宣传形式,定期对学生进行普法教育。 (1)对学生进行一次法制教育知识讲座。 (2)组织一次法制教育知识竞赛。 (3)进行一期板报法制宣传栏目。 (4)根据临时发生的事情随时对学生进行法制教育。 经过以上方式、方法,对学生进行法制教育,极大地增强学生学法、知法、懂法、用法的法律意识,使学生能够用法律来保护自己的合法权利不受侵犯,杜绝违法犯罪行为在校园内的发生。 2.利用班会进行案件的品评与讨论。在学生中开展"知法、懂法光荣,违法犯罪可耻"的活动。学习《未成年人保护法》、《未

成年人犯罪法》等与学生息息相关的法律。 经过学习和讨论使学生的法律意识更强,能够运用法律去解决实际问题,做到知法、懂法、用法。 3.及时做好后进生的帮教转化工作,掌握她们的思想动态,有针对性地进行教育,特别是法制教育,杜绝违法犯罪的发生。对学生进行法制教育是社会主义精神文明建设必不可少的一部分,在学生中进行法制教育,不断提高广大学生遵纪守法自觉性,不断增强广大学生的法制观念和法制意识。 一、统一思想,明确目标,依法治校。 采取多种形式深入持久地开展法制宣传教育,重点围绕《宪法》、《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规,组织师生认真学习,重复讨论,不断提高法制意识和法律水平,把普法教育、依法治校摆在学校工作的重要位置。 二、注重法制教育工作队伍建设。 成立以校长为组长,少先队大队辅导员、教导主任、总务主任、各年级组长为成员的普法、执法领导小组,完善和严格执行师生学法,用法制度,建立以校长室为龙头,以少先队、教导处为主体,以班主任、思品教师为骨干的普法工作队伍,完善法制教育网络体系,在专职法制教育工作者(外聘法制副校长)的指导下开展工作。 三、加强法制宣传阵地建设。

法制宣传月活动总结【多篇】_工作总结范文

法制宣传月活动总结【多篇】_工作总结范文 篇一 我校以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,全面落实科学发展观。坚持法制教育与道德教育相结合。做到有计划、有要求、有措施、有总结。认真抓好师生的法制教育,努力做到经常教育与集体教育相结合,普遍教育与重点教育相结合,校内教育与校外教育相结合,通过扎实而有效的法制教育宣传活动,增强领导干部依法治校、教师依法执教的意识,学生的法制观念有所增强。 一、加强领导,明确分工,落实任务。 建立普法工作领导小组,召开普法工作研究会议。明确“以强化法制教育为突破口,切实提高德育工作的水平和效率,确保素质教育全面推进”,进一步牢固确立“德育为首”的教育指导思想,党支部、教务处、大队部、班主任等各方面形成了法制教育的合力,通过共同探讨,统一思想,确保了法制教育的一致性。 二、加强德育队伍建设,提高教育者的自身素质。 通过政治学习、法律知识讲座,组织教职工对《教育法》、《教师法》、《未成人保护法》、《预防未成年人犯罪法》和《教师职业道德行为规范》《xx普法教师读本》等法律法规的学习,增强了教职工依法执教,依法治教的自觉性,杜绝了体罚、变相体罚学生等违反师德行为的现象,明确了学校在未成年人保护及预防未成年人犯罪的要求与法律责任。促进教职工进一步树立遵纪守法、遇事找法的法制意识,增强民主参与、民主监督意识。 三、学生法制教育课堂渗透、活动辅助。 遵循学校教育的规律,充分利用校园这一特定的文化传递空间,发挥各有关课程在进行法制教育方面的作用和功能,使学生在学习文化知识的过程中受到比较系统的法制教育。以课程教学为主要渠道,形成课内课外、校内校外紧密结合的学校法制教育的网络和体系。利

法治理念教育试题精选

法治理念教育试题精选 两类题型——分单项选择和多项选择题。 一、单项选择 1.社会主义法治理念的核心内容是(D)。 A、党的领导 B、公平正义 C、执法为民 D、依法治国 2、公平正义是社会主义法治理念的(B)。 A、本质要求 B、价值追求 C、根本保证 D、重要使命 3、执法为民是社会主义法治理念的(A)。 A、本质要求 B、根本保证 C、重要使命 D、价值追求 4、党的领导是社会主义法治理念的(D)。 A、价值追求 B、本质要求 C、重要使命 D、根本保证

5、服务大局是社会主义法治理念的(C)。 A、根本保证 B、价值追求 C、重要使命 D、本质要求 6、服务大局的基础是(B)。 A、促进和谐 B、立足本职 C、维护稳定 D、社会建设 7、服务大局的关键是(C)。 A、正确处理好利益分配 B、坚持党的领导 C、全面正确履行职责 D、促进经济社会关系调节 8、政法干警必须遵守的根本政治原则(B)。 A、坚持走社会主义道路 B、坚持党的领导 C、坚持四项基本原则 D、坚持促进社会和谐 9、依法治国的基本要求是(C)。 A、法律面前人人平等 B、树立和维护法律权威 C、严格依法办事

D、以上都不是 二、多项选择题 1、根据社会主义法治理念的本质要求,结合政法工作和政法队伍的实际状况,当前突出需要对广大政法干警进行的法治理念教育有 (ABCDE) A、依法治国的理念 B、执法为民的理念 C、公平正义的理念 D、服务大局的理念 E、党的领导的理念 2、开展社会主义法治理念教育的意义在于(ABCD) A、开展社会主义法治理念教育,是适应新时期政法工作新形势新任务的客观需要 B、开展社会主义法治理念教育,是确保政法工作社会主义方向的客观需要 C、开展社会主义法治理念教育,是解决政法工作现实问题的客观需要 D、开展社会主义法治理念教育,是建设高素质政法队伍的客观需要 3、下列关于社会主义法治理念的说法正确的是(AD) A、依法治国是社会主义法治理念的核心内容 B、服务大局是社会主义法治理念的价值追求 C、公平正义是社会主义法治理念的重要使命

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