topic and main ideas(主题及主要观点训练)

Reading activities

Directions: Read the following passages and answer the questions

Passage I

Clearly if we are to participate in the society in which we live we must communicate with other people. A large deal of communicating is performed on a person-to-person basis by the simple means of speech. If we travel in buses, buy things in shops,or eat in restaurants, we are likely to have conversations where we give information or opinions, receive news or comments, and very likely have our views challenged by other members of society.

Face-to-f-ace contact is by no means the only form of communication and during the last two hundred years the art of mass communication has become one of the dominating factors of contemporary society. Two things:. above others, have caused the enormous growth of the communication industry. Firstly, inventiveness has led to advances in printing, telecommunications, photography, radio and television. Secondly, speed has revolutionized the transmission and reception of communications so that local news often takes a back seat to national news, which itself is often almost eclipsed by international news.

No longer is the possession of information confined to a privileged minority. In the last century the wealthy man with his own library was indeed fortunate', but today there are public libraries. Forty years ago people used to flock to the cinema, but now far more people sit at home and turn on the TV to watch a program that is being channeled into millions of homes. communication is no longer merely concerned with the transmission of information. The modern communication industry influences the way people live in society and broadens their horizons by allowing access to information, education and entertainment. The printing, broadcasting and advertising industries are all involved with informing, educating and entertaining.

Although a great deal of the material communicated by the mass media is very valuable to the individual and to the society of which he is a part' the vast modern network of communications is open to abuse. However,the mass media are with us for better, for worse, and there is no turning back.

1) In the first paragraph the writer emphasizes the________ of face-to-face contact in social settings.

A) nature B) limitation C) usefulness D) creativity

2) It is implied in the Passage that _____________

A) local news used to be the only source of information

B) local news still takes a significant place

C) national news is becoming more popular

D) international news is the fastest transmitted news

3). Which of the following statements is INCORRECT?

A) To possess information used to be a privilege.

B) Public libraries have replaced private libraries.

C) Communication means more than transmission.

D) Information influences ways of life and thinking.

4)From the last paragraph we can know that the writer is __________

A) indifferent to the harmful influence of the mass media

B) happy about the drastic changes in the mass media

C) pessimistic about the future of the mass media

D) concerned about the wrong use of the mass media

Passage 2

The immune system is the body's defender. It identifies, tracks down. and destroys troublemakers before they can hurt the body. Those troublemakers may be, for example, bacteria from a cut or splinter, a measles germ, a cold bug. or even a cancer cell.

These invaders try to take over our tissues and feed off our bodies' nutrients. If they succeed, we become sick or, sometimes, even die. It's the job of our immune systems to destroy these invaders before they destroy us.

Say you picked up a flu virus last week. Perhaps it entered your body through a cut, from a drinking glass, or from the air you breathe. Of course. you didn't feel it, but the virus made its way into your bloodstream. As soon as it entered your body, it began to reproduce. Viruses have only one goal: to take over your cells. Once inside your body, viruses try to enter cells and disrupt their normal work. If left alone, these viruses would hurt so many cells that you would weaken, or worse. ger a serious illness.

But this flu virus should not be so complacent as it seems to be. As it reproduces in your bloodstream, the virus is met by a certain kind of white blood cell., the lymphocytes.The lymphocytes are the foot soldiers that keep you alive.

The number of lymphocytes in your body is hard to imagine. Thousands of them could fit in the period at the end of this sentence. Your body holds about a trillion-that's 1,000,000,000,000 of them, or about 3,000 in every drop of blood. Since you began reading this sentence, over 800,000 of them have been created and destroyed..

Some of these lymphocytes pass through a small walnut-sized organ called the thymus. The thymus is the base of the neck. Here, special hormones (荷尔蒙) turn lymphocytes into fighting cells, called T cells.

T cells have one terrific talent: They can tell the difference between friend and foe; what should be in our bodies and what shouldn't. They do not affect the body's healthy cells. Yet they attack everything that is foreign to our bodies, such as germs, transplants, and even our own cells which have become abnormal. as in the case of cancer.

1)Which of the following questions best summaries the main idea of the whole passage?

A) How does the immune system attack the flu virus?

B) How does the immune system function in our body?

C) How do the lymphocytes work in our body?

D) What is the so-called immune system?

2)What is the function of our immune system'?

A) To take over our tissues and feed off our bodies nutrients.

B) To prevent bacteria or germs from entering the body.

C) To destroy the troublemakers in order that they might not hurt the body

D) To fight against T cells.

3) What does the word "lymphocytes" mean?

A) Foot soldiers. B) Flu virus. C) White blood cells. D) Troublemakers.

4)The last sentence in Para. 5 "Since you began reading this sentence, over 800,000 of them have been created and destroyed" implies that ______________

-.

A) this sentences contributes to the increase of the number of lymphocytes in your body

B) you would not realize that lymphocytes reproduce themselves rapidly but for this sentence

C) because you read this sentence, a large number of lymphocytes have been consumed

D) the number of lymphocytes in your body is extremely large

5)Which of the following CANNOT be detected by T cells?

A) Thymus. B) Transplants. C) Cancer cells. D) Healthy cells.

中考作文四大常考主题

中考作文四大常考主题 人生感悟类——自信、勤奋、乐观、信念等； 感恩感动类——父母、师友、祖国、社会； 审视探究类——思想认识、关注社会； 审美体验类——文化、自然、风俗。 一、人生感悟类 思路一： 总括心境——点出原因——受到鼓励——发生变化——点明中心。 例文： 自己造翅的鸟 当我踏进大门，我深呼吸了一口气。这是一个新的开始。 没人知道我以前是多么弱小。我以前骨瘦如柴，从不做有冒险性的事。即使家住在一个小街上。 我出生便没有翅膀。 坐在初中的教室里，看那些同龄人们都比我强，我也曾自卑过。直到有一天，父亲告诉我几句话，至今记忆犹新。 “你知道鸵鸟与蝙蝠吗？它们一个有翅膀，一个没有，可鸵鸟飞不起来，蝙蝠却生出了膜翼，在天上翱翔。” 父亲的话看似不经意，却点醒了我。没有翅膀的人，一样能飞！我铮铮七尺男儿，安与妇孺比较？我的血管里流淌着男儿的热血，我也应该搏击于天际！ 于是，我满怀豪情地学习跆拳道。飘逸的道带、雪白的服装，一丝晃动，几分洒脱，旋转着将意念踢进靶中，在挥洒荷尔蒙的一瞬间，我看到了背后生出的左翼——力量。 我不是最强的，可我是最拼命的。 怀着执著，我拿起书籍。我原本不爱书，如今却渐渐视其为生命。于是，爱丽丝带我走入奇境，简·爱向我诉说她那不幸的爱情，雨果看到悲惨世界的无奈，巴尔扎克引我目睹人间喜剧的悲哀。当我与屈原共叹“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”时，我仿佛看到背后长出的右翼——知识。 鲁迅说过：“世上本没有路，走的人多了，便成了路”。也许没有翅膀很痛苦，可是我们却拥有更多——执著、信念、知识、力量。若不去开拓，何方有路？若不去创造，何人有翅？ “北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也。化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也。怒而飞，其翼若垂天之云。”我们既生于此世，便不能甘于如此，自己造翅，却能飞得更远，自己造翅，才能更显鲲鹏之志！ 也许你是一只无翅鸟，可你却能抬着头，飞得很骄傲！ 思路二： 切入主题——调动素材，追加意义——深化中心。 例文： 长亭古梦 翻开《史记》微微泛黄的扉页，展现在眼前的，十一条没有尽头的长亭。亭中包含着什么呢？是秦皇汉武指点江山的叱咤风云？是文人墨骚客的踌躇满志？石雕龙殿的金碧辉煌？还是古道盘柳的恣意招摇信步长亭，我在踏寻，寻那美丽的人生；我在选择，选那人生道路。

关于父爱的叙事散文

关于父爱的叙事散文 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本，欢迎您借鉴参考阅读和下载，侵删。您的努力学习是为了更美好的未来！ 关于父爱的叙事散文：响当当的父亲何人的父亲都是伟大的，平凡的父亲才有不平凡的爱。----题记 母亲的爱是温暖的花开，在家里，你总能体会到母爱的伟大。可是你知道父亲的爱是什么吗?是手背里传来的温暖，他打过你的手心，传来阵阵的刺痛才是最美的爱，他希望你好，希望你能快乐，希望你能幸福。他在家里永远都是一个厉害的角色。他爱妈妈，爱这个家。所以只能承受起这个厉害的角色啦。你觉得这样的父亲不好，那你认为那种父亲才是响当当的父亲。是不理睬你还是放纵你，相信你这样就会走上不归之路。而且一辈子都下不来。 白崇禧将军的儿子叫白先敬，据说，他的儿子每次跟人打架回来，他的爸爸都会问他一个问题：“是你先欺负别人，还是别人先欺负你。”如果听到是儿子先欺负别人，儿子就会当场挨揍。之后，他还要带着儿子亲自上门给人家的孩子道歉。但是，如果被别人欺负了，白崇禧会补问儿子一句：“你还手没有?”如果没有还手，也会挨揍。这样的教育不会出现两种人：狂徒和懦夫。 他们的父亲也是响当当的父亲，但在这一篇文章中，他给我讲述了两种不一样的父亲，其上面是一种，还有一种是儿子有烦恼，特意

从乡下跑来城里的父亲，那种父亲也是厉害的角色，他的爱也是一种爱，不过是一种心疼的爱，想想也对，当父母的哪一个不心疼自己的孩子，怕他没出息。 贾平凹先生在散文《酒》中也写到了自己的父亲。他说，有一段时间，写文章出现了一些烦恼，但是并不想让父亲知道。谁料到，第二天父亲自己跑到城里来了。本不喝酒的父亲，没来由地要跟他喝酒，喝着喝着，父亲突然说：“你的事，我都知道了，你太顺利了，不来几次挫折，不会有大出息。当然了，没事咱们不寻事，过来看看你，告诉你几句话。” 谁说世界上只有妈妈的爱才是最温暖的，谁说世界上只有妈妈好。在我心里，妈妈和爸爸就是一个平衡木，他们在上面，你的幸福才是极端。 关于父爱的叙事散文：父爱不缺席小时候有段时间我总是认为父爱不太爱我，只有母亲最爱我，但后来发生的一件小事，让我改变了这种看法。 记得那是小学三年级的时候，有一次，我的一张数学卷子考砸了，我垂头丧气地回到家，心里想：唉!今天又要挨骂了。当我做完作业给爸爸去签名是，果然，他“赏”了我一顿责备，我拿起卷子灰溜溜地回房去了，心里想：爸爸真是的!一点都不爱我，真讨厌! 那天晚上我躺在床上怎么也睡不着，翻来覆去大概有一小时左右，门突然轻轻地开了，我本以为是妈妈进来了，没想到是爸爸，我身体一抖，心想：完蛋了，爸爸又是要来检查我什么吗?我赶紧一动不动

中考作文常考六大主题

中考常考的作文主题有：人生哲理、理想与信念、情感类、真诚尊重宽容、友爱与互助、快乐幸福美好。 人生哲理作文素材 1、简单出精英，简单生快乐，简单产实效。简单的活着，善良、率直、坦荡，把平 凡的日子变得有情趣，把苦难的光阴变得甜美珍贵，把沉重的生活变得轻松活泼，把烦琐的事情变得简单干练，去品位人生的韵味，享受人生的乐趣。 2、没有什么美好可以定格。没有什么黑暗可以永远。没有什么错误可以让历史低头。一切过往，都是时间的玩偶。原谅吧，自己的，别人的，历史的，现在的。 3、生活简单，迷人；人生简单，幸福；把简单的东西复杂化，太累；把复杂的东西 简单化，贡献；要活出简单真不容易，要活出复杂却很简单，要学会简单其实真不简单。 4、简单，是事物的本源，是人生的一种境界，是现代社会的发展趋势，具有永恒的 魅力。简单，不是简陋，不是懒人的托词与固执，而是一种生活态度，任凭闹事熙熙攘攘，任凭诱惑纷纷扰忧，都会恬然淡定卓然独处。 5、智者求超脱，古时的智者就已明悉不幸的根源，在于那厌倦的前身即是欲望。若 要超脱，除非死，或者除非是像死一般活着。 理想与信念作文素材 ①春暖花会开!如果你曾经历过冬天，那么你就会有春色!如果你有着信念，那么春天 一定会遥远;如果你正在付出，那么总有一天你会拥有花开满圆。 ②选择自信，就是选择豁达坦然，就是选择在名利面前岿然不动，就是选择在势力面前昂首挺胸，撑开自信的帆破流向前，展示搏击的风采。 ③信念的力量在于即使身处逆境，亦能帮助你鼓起前进的船帆;信念的魅力在于即使遇到险运，亦能召唤你鼓起生活的勇气;信念的伟大在于即使遭遇不幸，亦能促使你保持崇高的心灵。 ④耐力，是一种不显山石露水的执着;是一种不惧风不畏雨的坚忍;是一种不图名不图 利的忠诚。

父爱散文

世界上最伟大的便是父母的爱，而父爱却是默默的，不轻易表达出来。下面是由小编为大家整理的“父爱散文”欢迎阅读，仅供参考，希望对你有所帮助。 篇一：父爱散文 人们常说父爱如山，可在我看来，我的父亲对我的爱，并非完全如山那样严峻，有时却如水那样温柔。 虽然他不像别的家长那样富有，但他为我和我姐付出的绝对不比别人少，甚至比他们还好。他在我心里，脾气不怎么好，不过他一直很努力——我的爸爸。 我们每个人都会有靠近父亲，远离父亲，又靠近父亲的心理吧。我好像有这样的行为，小时候常常黏着父亲玩，长大点了，开始不怎么喜欢和父亲玩了，再大一点时，时不时远离父亲，又时不时靠近他。现在的我，开始为我爸爸担心起来，或许在很久之前我就开始担心我爸爸了。我心中有一种不知道如何表达的心情，我到底是听话还是顽皮？ 我的爸爸，脾气好像不怎么好，喜欢气冲冲的，不过现在比以前好多了。个子不怎么高吧，还有啤酒肚。开心时，你去跟他开玩笑他会很幽默，不开心时，最好的办法就是别去找他，一生气，应该算挺恐怖的，我最怕的就是我的爸爸。 但很多事也让我体会到了父爱，记得那次我把腿摔破了皮，如果不上药的话会发炎，但是我又怕疼，因为我爸喜欢拿酒精来擦。那次，我睡着了，我不知道他在我睡着后给我涂酒精的，后来也很快就好了，或许不止一次吧。我还记得，那一次大概是寒假，我在客厅看电视，很晚了，看着看着，我给自己说打一会小盹，等睁开眼，结果不知怎么的睡着了，我爸从房间走出来想看我是否睡觉了，看我还在沙发上睡觉，把我叫醒回房间去。我说不愿意，他说会感冒，怎么也不给我睡沙发，然后我就回房间了。 我爸爸对我黑脸了，我就知道要干嘛了，可有时候我就是不听，我就会被骂。有时候我跟我姐吵架吵过火了，我不仅被我姐打，我再调皮，我爸也会打我。我还经常被我爸拿来开玩笑，打击我，刺激我。我也会一脸讨厌他的样子，但事后我一点也不会讨厌他，只是做做样子看他还敢不敢这样。 看着你把侄子往上扔，又接住，我想起了以前小时候，经常吵着你扔我，你扔的时候，我在那“嘻嘻哈哈”的笑；我不想玩的时候，你还扔我就会开始大喊大叫的；还有喜欢被你扛着，然后说卖柴哟，久了之后，我自己趴在你肩上，两个小脚在那甩来甩去，自己在那说卖柴哟，卖柴哟…… 老爸呀，在我的记忆中，我翻了好久才翻到一些，找好的，很难。老爸呀，还有一些话，我对你不止说了一次两次了，我在这还想继续写：跟朋友出去吃饭呢，尽量不要喝酒；尽量别去吸烟的群里，吸到那些二手烟对身体不好的；注意卫生，别什么都乱吃……注意身体噢！ 我的父亲，一位平凡的人，在我心中一点也不平凡。 篇二：父爱散文

中考作文主题分类(素材积累)

中考作文主题分类第一部分人与自我 话题1 面对自己的弱点 话题2 学会欣赏自我 话题3 生命与价值 话题4 态度决定高度 话题5 读书与完善自我 话题6 挑战自我 话题7 品格与成功 话题8 理想追求 话题9 人生的屈与伸 第二部分人与他人 话题1 回忆 话题2 幸福 话题3 圆梦 话题4 挫折 话题5 执著 话题6 感恩 话题7 选择 话题8 诚信 话题9 理解别人 第三部分人与社会

话题1 青春 话题2 机遇 话题3 爱心 话题4 气节 话题5 立志 话题6 荣辱 话题7 思辨 话题8 环保 话题9 和谐 第四部分人与自然 话题1 感悟大自然 话题2 敬畏大自然 话题3 自然的惩罚 话题4 保护大自然 话题5 在自然中生活 话题6 人类与自然 初中语文作文素材古今中外名人故事 不求强记，熟读即可 一、居里夫人“幸运”的失恋 1883年，16岁的波兰姑娘玛丽亚，即后来的居里夫人，到某贵族之家当家庭教师，她计划挣一些钱出去上大学。两年后，这家的长子卡西米尔与玛丽亚相恋，玛丽亚刚过19岁，他们计划结婚。当然，上

大学是不可能的了。可是，由于门第不同，他们的婚姻遭到卡西米尔父母的坚决反对，意志薄弱的卡西米尔屈从了父母。玛丽亚痛苦万分，竟准备“同尘世告别”，但她终于凭着顽强的意志克制住自己。于是，她把个人的不幸化为献身更大目标的动力，化为教育培养当地贫苦孩子的善心以及只身赴巴黎求学的勇气。人们认为，这是一次幸运的失恋。否则，她的历史将会重写，人类将失去一位迄今为止最伟大的女科学家。 分析：居里夫人的失恋是她人生的一次挫折，从挫折与痛苦中解脱出来，重新振作，投入到科学研究中，她才有了后来的成功。话题：“挫折与成功”“意志的力量”“转折” 二、贫穷造就了作家 年轻时的左拉很穷。为了抵挡饥饿，他拿捕雀器在屋顶上捉麻雀，用挂窗帘的铁丝将麻雀串起来在火上烤着吃；为了坚持写作，他把仅有的几件衣服也送进了当铺，只能用被子来御寒。偶尔得到一个蜡烛头，他竟会如过节似的高兴，因为今夜可以读书写作了。正是贫穷磨砺了他的意志，他终于写成了轰动一时的《卢贡·马加尔家族》。 分析：有人面对贫穷时会一蹶不振，有人却能以贫穷为动力，实现自己的目标。左拉为我们树立了榜样。话题：“贫穷是一笔财富”“坚持不懈”“苦难出人才” 三、艰难困苦铸人才 米勒是１９世纪法国著名的作家。他生于农家，年轻时跟人学画，因为不满其老师浮华的艺术风格，便离开了他的老师。后来，他在巴黎

主题阅读赏析：父爱也是一支动听的歌谣

主题阅读赏析：父爱也是一支动听的歌谣 父爱也是一支动听的歌 江苏吴应海 导语：父爱也是一支动听的歌。走进父亲的世界，你会发现，父亲的目光也是温暖的，父亲的心也是柔软的，在每一个平凡的日子里，父亲总是在不厌其烦的呵护我们，只是我们没有觉察到而已。相信只要用心感悟，你一定会泪流满面。 有了小孩以后 老舍 艺术家应以艺术为妻，实际上就是当一辈子光棍儿。在下闲暇无事，往往写些小说，虽一回还没自居过文艺家，却也感觉到家庭的累赘。每逢困于油盐酱醋的灾难中，就想到独人一身，自己吃饱便天下太平，岂不妙哉。 家庭之累，大半由儿女造成。先不用提教养的花费，只就淘气哭闹而言，已足使人心慌意乱。小女三岁，专会等我不在屋中，在我的稿子上画圈拉杠，且美其名曰“小济会写字”！把人要气没了脉，她到底还是有理！再不然，我刚想起一句好的，在脑中盘旋，自信足以愧死莎士比亚，假若能写出来的话。当是时也，小济拉拉我的肘，低声说：“上公园看猴？”于是我至今还未成莎士比亚。小儿一岁整，还不会“写字”，也不晓得去看猴，但善亲亲，闭眼，张口展览上下四个小牙。我若没事，请求他闭眼，露牙，小胖子总会东指西指的打岔。赶到我拿起笔来，他那一套全来了，不但亲脸，闭眼，还“指”令我也得表演这几招。有什么办法呢？！ 这还算好的。赶到小济午后不睡，按着也不睡，那才难办。到这么四点来钟吧，她的困闹开始，到五点钟我已没有人味。什么也不对，连公园的猴都变成了臭的，而且猴之所以臭，也应当由我负责。小胖子也有这种困而不睡的时候，大概多数是与小济同时发难。两位小醉鬼一齐找毛病，我就是诸葛亮恐怕也得唱空城计，一点办法没有！在这种干等束手被擒的时候，偏偏会来一两封快信———催稿子！我也只好闹脾气了。不大一会儿，把太太也闹急了，一家大小四口，都成了醉鬼，其热闹至为惊人。大人声言离婚，小孩怎说怎不是，于离婚的争辩中瞎打混。一直到七点后，二位小天使已困得动不的，离婚的宣言才无形的撤销。这还算好的。遇上小胖子出牙，那才真教厉害，不但白天没有情理，夜里还得上夜班。一会儿一醒，若被针扎了似的惊啼，他出牙，谁也不用打算睡。他的牙出利落了，大家全成了红眼虎。 婴儿医院不但挂着牌子，敢情里边还有医生呢。不但有医生，还是挺神气，一点也得罪不得。拿着医生所给的神符，到药房去，敢情那些小瓶子小罐都有作用。不但要买瓶子里的白汁黄面和各色的药饼，还得买瓶子罐子，轧粉的钵，量奶的漏斗，乳头，卫生尿布，玩艺多多了！百货店里那些小衣帽，小家具，也都有了意义；原先以为多此一举的东西，如今都成了非它不行；有时候铺中缺乏了我所要的那一件小物品，我还大有看不起他们的意思：既是百货店，怎能不预备这件东西呢？！慢慢的，全街上的铺子，除了金店与古玩铺，都有了我的足迹；连当铺也走得怪熟。铺中人也渐渐熟识了，甚至可以随便闲谈，以小孩为中心，谈得颇有味儿。伙计们，掌柜们，原来不仅是站柜作买卖，家中还有小孩呢！有的铺子，竟自敢允许我欠账，仿佛一有了小孩，我的人格也好了些，能被人信任。三节的账条来得很踊跃，使我明白了过节过年的时候怎样出汗。人的数目也增多了，而且有很多问题。在没有小孩的时候，用一个仆人就够了，现在至少得用俩。以前，仆人“拿糖”，满可以暂时不用；没人作饭，就外边去吃，谁也不用拿捏谁。有了小孩，这点豪气乘早收起去。三天没人洗尿布，屋里就不要再进来人。牛奶等项是非有人管理不可，有儿方知卫生难，奶瓶子一天就

中考作文常见主题一点通

《中考作文常见主题一点通》子曰编著人民文学出版社 中考作文四大主题 人生感悟类，自信，勤奋，乐观，信念等。 感恩感动类，亲情，友情，师生情，爱祖国，爱社会，爱生命。 审视探究类，思想认识，观注社会。 审美体验类，文化，自然，民俗审美。 人生感悟类作文两大思路 一、围绕成长经历写作 1、总括心境，可以是烦恼的、忧愁的、沧桑的、感激的，这种心境在成长道路上产生国较大影响。 （例1）秋天到了，一片黄叶从树上悠悠落下，与地面接触时，发出轻叹似的一声微响。当叶落的时候，我的心里充满了怅惘。 （例2）当我跨进初中的大门，我深深地吸了一口气，这是一个崭新的开始。 2、点出原因，学习成绩不理想，成长环境糟糕，做错了某事。 （例2）以前的我是多么弱小，骨瘦如柴，从不敢做有冒险的事情，即便家住在一条小街上。坐在教室里，看到那些同龄人都比我强，我也曾有过自卑。 3、受到触动，长辈的一席话，书中的一段话，自然界某个现象的触动。 （例2）他说：“你知道驼鸟和蝙蝠吗？它们一个有翅膀，一个没有，可是驼鸟飞不起来，蝙蝠却生出了膜翅，在天上翱翔。” 4、发生变化，思想或行动发生了一系列的变化。 （例2）我学习跆拳道，飘逸的道带，雪白的服装，一丝晃动，几分洒脱，在挥洒荷尔蒙的一时间，我看到了生出的左翼――力量。 我原本不爱书，如今却渐渐地视其为生命。 5、点明中心，人生理想，追求信念等更高层次。

（例2）也许，你是一只无翅鸟，可你却能抬着头，飞向骄傲。 二、调动历史、现实等素材写作 1、切入主题。 （例1）茫茫尘世，悠悠岁月，有几多巍峨的丰碑？有多少横空出世的豪杰？ （例2）向前是一种昂扬的状态，向前是永不言弃的精神，向前是催人奋进的号角。 （例3）信步长亭，我在踏寻，寻找美丽的人生。 2、调动素材，追加意义 （例1）大漠孤烟，风卷残霜，皑皑白雪之下，我看不到大自然银装裹的妖娆，却看到一位苦守着边关冷月，过着衣不蔽体、食不果腹生活的苏武。 （例2）爱憎分明，唯见天地间一根傲骨。李陵事件，龙颜震怒，百官无人敢辩，你毅然站出，直言申辩，触怒龙颜，被打进了天牢，终因无钱捐献，身受腐刑。。。。。。。你于黑暗中前行，在苦难中向前，终成“史家之绝唱，无韵之《离骚》” （例3）易水边，秋风萧瑟，洪波涌动，“风萧萧兮易水寒，壮土一去兮不复返”，荆轲正演绎着他的千古绝唱。秦国宫殿上，荆轲的心中是无畏的。。。。。。荆轲的美丽人生是他的一片赤胆忠心。 3、深化中心 （例1）在历史的记忆里，蓄满了先哲的人生信念，命运抉择。我们追赶着，呼啸着，对苦痛的生命，我们究竟会留下怎样的一笔？是逃避还是前行？既然我们无法选择生命，那我们何不改变生命，让生命呈现出自己涂上的色彩，如雨后彩虹般更加灿烂。 （例2）向前是我们民族昂扬的精神，这是我们民族的精魂，让我们吹起向前的号角，让中华屹立于世界强国之林。 （例3）我们美丽的人生又在何方呢？我顿时觉得很茫然。但是一会儿，这种感觉就被驱散了。因为我知道了它的方向――它在那黑夜后的黎明，在下一个山峰的顶头。 佳作展示： 理想与信念的精彩见解

中考英语作文常考典型句子归纳

中考英语作文常考典型句子归纳

中考英语作文常考典型句子归纳 1、环保 1. It's our duty to protect our environment. 保护环境是我们的职责。 2. It is very important to take care of our environment 保护我们的环境是非常重要的 3. We should not throw litter onto the ground 我们不应该随地丢垃圾。 4. We should not spit in a public place/ cut down the trees 我们不应该随地吐痰/砍树。 5. We should plant more flowers and trees. 我们应该种植更多的花和树。 6. We must pick up some rubbish and throw it into a dustbin 我们应该捡起地上的垃圾把它丢到垃圾桶里。 7. If everyone makes contribution to protecting the environment, the world will become much more beautiful.如果每一个人都为保护做贡献，那么我们的世界就会变得更漂亮。 2、旅游 1. Last Sunday (Saturday), it was sunny (rainy, windy, foggy) 上个星期天（星期六），天气晴朗（下雨，刮风，多雾）。 2. I got up very early (late). After breakfast I went to …with my friends by bike, bus ，… 我起的非常早（晚），早餐过后我就和我的朋友骑自行车去…… 3. We enjoyed ourselves. 我们玩得很开心 4. We forgot the time. We didn't come back until 5 o'clock. 我们忘记了时间,所以直到5点钟我们才回来. 5. We all felt very tired, but we were happy. 虽然我们觉得很累,但是我们很开心. 6. I thought I would never forget this trip. 我想我忘不了这次难忘的旅行. 7. Last summer, my parents and I went to Beijing for our holidays. 上个暑假,我和我的父母去北京度假. 8. We visited a lot of places of interest. 我们游览了许多名胜古迹. 9. We had a good time there. 在那儿,我们玩得很开心.

初中作文有四大类型

初中作文有四大类型（主题四分法） 1、成长励志类。由同学们的生活阅历和成长中的经常遇到的问题所引发的思考与感悟类的文章。其核心主题是围绕成功所需要的优秀品质与素养，如勤奋、坚持、宽容、信任、感恩、自信、乐观等等。一般来说常考的主题有：理想与信念、勤奋与坚持、自信与乐观 2、情感道德类。是以做一个高尚的人应具备的各种道德观念为主要内容的文章、其核心主题是爱、理解、奉献等。这类作文很容易在学生心中产生感情的共鸣，而且素材的选择也相对简单。一般在写作中常涉及的内容有两个方面：一个是爱周围的人，即爱父母、爱亲人、爱朋友、爱老师；一个是高层次的爱，即爱集体、爱祖国、爱社会、爱人类等等。 3、审美鉴赏类。对美的事物的赏析。中学生在年龄上和生活阅历上都有一定的局限性，写出这样的作文有些难度，但如果学生有较好的文学功底和比较丰富的知识积累，写出这样的文章还是容易得高分的。这样的文章一般有赏析书籍、赏析风土人情与民俗、赏析自然美景等等。 4、方法、社会文及其长写主题。方法、社会文是指方法文和社会文两种类型。方法文是针对命题特点来讲，这一命题具有辩证性、思维性的特点，需要考生辨析概念，从考虑思维方法入手，运用辩证思维进行思考；社会文则是指探讨自己问题、表现自身成长中的感悟等，主要论述社会问题的文章。 掌握以上四种主题的作用，能够快速审题、打开思路、挖掘素材。让我们快速判断题目的主题类型，选择自己最擅长或熟悉的主题，从而快速打开思路，理清写作方向，快速搜集，确定自己所需的材料，从而避免浪费自己的时间与精力，提高写作效率。 练习： 1、霍尔金娜的泪水是否荡去了你曾经的遗憾？荆楚民歌的风情是否激起了你内心的渴望？是是非非的课堂带给你的是失落还是自豪？轰轰烈烈的地震带给你的是沉痛还是坚强？或者，平平淡淡的日子连缀起心中的守望？或者，风风雨雨的心思编织着同一个梦想？让我们用心去体验生活，用笔去表达感悟吧。 请以“为了心中的”为题，写一篇不少于600字的记叙文。 要求：1、要把题目补充完整2、贴近生活、言之有物3、认真书写、力求工整、美观4、文章不得出现真实的校名、地名。 2、请以“收藏-----”为题，写一篇文章。 提示：先把文章补充完整，然后写作文。横线上可以写的词语如幸福、友情、快

《思维导图精英训练与职业应用》(李伟希)

《思维导图》精英训练与职业应用 ---像匕首一样的思维方式【课程介绍】 您想不想做到这样： 1，提高时间管理的效率，用1小时完成原来8小时的工作； 2，提高创造力，同1个问题至少想到20种解决方法； 3，开发大脑潜能，开发右脑，让1个脑袋变成2个脑袋； 4，提高思考的速度，思维过程可视化，让线性思维变“网络化”思维； 5，学会一种思维，还可以教会您的下一代，让他们从此赢在起跑线上。 如果您想，就请来到我们的《思维导图》课程，我们将告诉您一种全新的思维方式，让您的思维从此像匕首一样的锋利无比。 【课程收益】 1、认知思维导图； 2、实现使用思维导图整理思维； 3、熟练绘制思维导图； 4，熟练的掌握不同行为的思维导图运用； 5，掌握思维导图的传授技巧。 【课程特色】 1、效果快：培训现场出效果； 2、送工具和答案：送一套沟通的工具资料及实战答案； 3、后续服务：参训人员可获得强大的培训案例落地体系； 4、有平台：博客、微博、QQ群，不断更新沟通资料，可以长期学习及交流。【课程时间】2天 【主讲老师】思维导图MindV授权认证培训师：李伟希 【课程提纲】 一、思维导图的原理 1、思维导图的背景

背景1：关键词简约化的时代背景 背景2：清晰的逻辑梳理达成高效沟通的背景 背景3：左右脑冰山开发的背景 2、思维导图的特点 3、思维导图的拆解和工作机理（互动＋测试） 4、思维导图产生的效用 效用1：人体仿生学的实践运用 效用2：从传统思维与记录方法中全面突围 5、思维导图成熟作品呈现与剖析 二、思维导图的绘制和思维分析 1、手绘思维导图的制作方法和要点 2、开始制作个人思维导图及作业点评 点评1：如何有效梳理思维 点评2：如何有效提取关键词 点评3：如何构建能诱发思维的图形与色彩 点评4：如何形成思维导图的个人风格 3、从思维导图的画法讲解事物的逻辑分类和发散思维 4、逻辑分析工具介绍 5、如何评价思维导图 三、思维导图的全面应用 1、思维导图之职场应用 运用1：思维导图与商业策划 运用2：思维导图与战略决策 运用3：思维导图与风险评估 运用4：思维导图与员工管理 运用5：思维导图与流程再造 运用6：思维导图与团队建设 2、思维导图之个人应用 运用1：思维导图与计划总结

父爱如山的经典散文

父爱如山的经典散文 第一篇：父爱如山 就在我们父女闹矛盾时，我的散文《父亲是一本无字书》在网上发表了，还得到了很多网友的好评。看到我的这篇散文，父亲无声地阅读着，神情很凝重，是高兴，是内疚，是……我也说不清楚，也许都是，也许都不是。 都说女儿是父亲的小棉袄，可我却没有为父亲做过什么，就连父亲生病住院，我都不能去医院看望他，更不能在病床前护理他。99年年底，父亲出了一场车祸，他的腰部骨折，需要住很长时间的院。消息传来之时，我感觉仿佛失去了一个依靠，内心的悲伤像一座大山沉重的压着我，压得我喘不过来气。我多想在第一时间就到医院里看望他呀，多想用亲情来护理他报答他对我的养育之恩呀，多想安慰处在悲伤中的母亲呀。可是由于那时总下雪，地面滑，医院离家很远，我想去医院看望他一眼都成了奢望。是的，残疾不仅吞噬了我正常的生活和学习，也剥夺了我孝敬父母的权力，就连亲人之间最简单的问候我也无法做到。一想到躺在医院里的父亲正要忍受伤口的疼痛，作为女儿的我急得直流泪，恨不得用我全部的生命来换取一时的健康，去看望父亲。也许一般人无法理解我这种焦急的心情，那种想孝敬父母却又无能为力的处境是无法用语言来形容的。等他出院，知道了我的心

情后，和我抱头痛哭，用他那亲切的话语和不轻易流出的眼泪来安慰着我那思父而又焦急的心灵。 父亲有病时我不能守候在病床前，在我治病时，父亲总是背着我走南闯北，不远千里去带我治病。在我成长的过程，一听到哪儿能治我的病，他和母亲就会背着我前去。为了给我治病，他和母亲跑遍了大半个中国。每次我都是趴在父亲的背上走过全国有名的医院的。年，我去北京宣武医院治病时，也是由父亲背着，擦着父亲脸上的汗水走到火车上的。趴在父亲的背上，我看见他那乌黑的头发泛着些许的白霜，额头上也有岁月浸染的痕迹，他那张饱经风霜地脸无声地告诉我，父亲已不再年轻，已经到了需要儿女照顾的年龄了，可是他的女儿不但不能孝敬他，却还要让他为我忙碌……一想到这些，愧疚之感涌遍了我的心头，泪水又一次光顾了我的双眸。 那时我多想对他说一声：“爸，女儿不孝，又让您为我受累了。”可是泪水淹没了我的喉咙，使我一句话也说不出来。父亲似乎已经感觉到了什么，他回过头来深情地望着我，似乎在对我说：“好闺女，不要那么愧疚，爸知道你心疼我，我不累。只要治好你的病，就是爸爸的最大幸福。”望着父亲那充满关切的眼神，我还能说些什么呢?只能取得一些成绩让他因我而骄傲。 在我做手术时，有很多家媒体的记者在闭路电视前观看我的手术过程，可是只有我的父母在走廊里苦苦地等待，对处在手术中自己的亲生女儿的情况一无所知。在我刚走出手术室，再次投

思维导图与团队思维训练(李伟希)

团队6维思维训练 -- 思维导图+六顶思考帽 【课程介绍】 思维导图的创始人是心理学博士东尼·巴赞，是表达发射性思维的有效的图形思维工具，是一种革命性的极其有效的思维工具。思维导图运用图文并重的技巧，把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表现出来，把主题关键词与图像、颜色等建立记忆链接，思维导图充分运用左右脑的机能，利用记忆、阅读、思维的规律，协助人们在科学与艺术、逻辑与想象之间平衡发展，从而开启人类大脑的无限潜能。 六顶思考帽是英国学者爱德华?德?博诺博士开发的一种思维训练模式，这是一个全面思考问题的模型。它提供了“平行思维”的工具，避免将时间浪费在互相争执上。强调的是“能够成为什么”，而非“本身是什么”，是寻求一条向前发展的路，而不是争论谁对谁错。 思维导图与六顶思考帽的结合，实现了将混乱的思考变得更清晰，使团体中无意义的争论变成层级分明、集思广益的创造，从人实现思维的最大化的创造性及有效性。【课程收益】 1、认知思维导图、因果思维与水平思维； 2、了解因果思维的局限性； 3、训练利用思维导图实现团队一致性，集中思维； 4、怎样展开思维导图的想象，唤起潜意识，提高创造力； 5、道的层面，训练团队的一致性与协同性； 6、术的层面，学习一种全新的更科学的团队逻辑思维。 【主讲老师】李伟希 【培训时间】2天 【课程体系】

【课程提纲】 第一节改变你的思维模式 1、如何从对抗性思维转变为平行思维 2、人类的三种基本思维方法 3、大脑的结构--大脑是如何运作的？ 4、思维转向-1：转换注意力、改变切入点 5、思维转向-2：浸入、交叉启发、问题切换 6、思维转向-3：逆向、变形、夸张 第二节思维导图训练 1、大脑思维结构 2、文字，色彩，图像，数字，逻辑，从属……的思维处理 3、思维主题及关键词 4、中心位置主题与思维扩散 5、左脑思维导图训练 6、右脑思维导图训练 7、左右脑结合的思维导图大训练 第三节六顶思考帽的基本概念 1、蓝帽思维导图 思维中的思维，一顶控制思维过程的帽子。就像是乐队中的指挥一样来组织思维。 2、白帽思维导图 收集已知的或者是需要的信息，仅仅是中立和客观的事实和数据。 3、黄帽思维导图 代表的是乐观、探究价值和利益，帮助人们发现机会。 4、黑帽思维导图 象征冷静、反思或谨慎。探索事物真实性、适应性、合法性为焦点，帮助人们控制风险。

散文阅读训练---父亲的车后座

父亲的车后座 张风芹 ①父亲节那天晚上，妹妹发过来一张图片，一个小女孩坐在父亲的自行车后座上，妹妹说：“曾经，我们也这么小，父亲也这么年轻。” ②凝视那张图片，往日的时光如潮水一样涌过来，漫过心海。 ③从有记忆开始，父亲就有一辆破旧的自行车。那时候父亲在县城做木材生意。县城十天两个集，每逢集日，天还不明，父亲就蹬上那辆破自行车，颠簸在蜿蜒的乡间小路上，一去就是一整天，将近半夜才能回家，一年四季，风雨无阻。那时候我们都太小，根本不懂得父亲的艰辛，我们期盼的是父亲自行车后座上带回来的东西。最喜欢夏天，父亲会给我们带回来各种水果，桃、李、杏、枣、香瓜……年幼的我们只懂得填满我们贪吃的嘴，哪里知道那是父亲用省下的午饭钱给我们买的。那些水果是商贩散集后处理的，成堆廉价卖。就为能买到这些别人看不上的瓜果，父亲要在集市上忍饥挨饿一整天。 ④父亲的自行车后座，不只承载他的劳苦，更承载着我们的快乐与幸福。 ⑤上小学的时候，我每个学期都会参加一次乡联校举办的抽考比赛，每次都是父亲用自行车带上我去考试。那一天的父亲显得特别精神，平日里下巴上密密麻麻的胡渣跑得无影无踪，干裂、粗糙得像松树皮的双手洗得发白，他换上雪白的衬衫，蹬上一双崭新的千层底布鞋，父亲载着我一路颠簸，那条长长的土路，颠簸出我心里的感动，好几回我都忍不住靠着父亲的后背，父亲的后背真硬啊！那时，父亲正年轻。 ⑥等到我去镇上读了中学，开始住校。父亲的破自行车也换成了崭新的大金鹿，那亮晃晃的自行车让我骄傲了好久。父亲去镇上的时候就会顺路绕到学校门口等我放学，崭新的自行车后座上带着给我的衣服被褥，或者草席蚊帐。等我放学后飞快地跑到父亲面前，父亲就会变戏法般从衣兜里掏出来一个大纸包，大纸包里常常是两个香喷喷的羊肉大包，或者两个撒满芝麻的吊炉烧饼。虽然我不忘把包子烧饼举给父亲一个，可是父亲却从来都不舍得咬上一口。 ⑦结婚后，我们住在县城的出租屋里，冷暖温饱依然让父亲牵肠挂肚。每年，麦子收了，父亲送来麦仁和白面，说是新麦子格外好吃；玉米长成了，送来成袋的嫩玉米，说孩子们都爱吃这口；树上

思维导图：绝顶高手需要4个维度的训练

思维导图：绝顶高手需要4个维度的训练 1在构思一本《如何成为专家》的书，以下是大致的内容，包括几个部分：知识工作者为什么需要成为你领域的专家真正的专家是什么样的，区别伪专家和骗子如何成为专家（成就专家的修炼过程）赢取认可（让别人认为你是专家）、个人品牌超越专家（避免”越专业越无能“）、专家能力迁移。2个人认为成就专家的核心部分是知识、实践、思维和品牌四个维度，专家在这思维上都有较高的水平。成为专家最重要的修炼是：知识在广度和深度上都处于较高水平，并且系统性较深关联程度较高、都有参与重大项目和工作的实践、已经解决过大量困难的问题并能够解决当前困难、复杂的新问题、思维的层次性和抽象性（概念、判断、推理等），能够监控自我的思维并优化和改进。这几块我没有详细展开。还有就是：专家是一种外部认可，你得让别人认为你是专家！自我认为是专家是自傲或吹牛、官方认定的专家也有价值，但最后都得让你的“用户”认可才算数！3这个是我个人的思路整理，所以我个人感觉特别熟悉和的特别清楚地就没有详细列出来。在思考的过程中，跟许多朋友交流过，他们有的人已经是某个领域的专家，有的在成就专家的路上，有的对成为专家根本不感兴趣。通过跟他们的交流，让我受益颇多。对于认可专家价值的人，大家认为阻碍成为专

家的核心因素是（不全）：没有明确的目标，不知道该选择什么？工作太忙了，没有时间去学习与反思。岗位工作枯燥，没有机会接触大项目。不知道如何整合知识，不会总结和归纳等等。以下是简单的思维导图，点击可以放大查看图片可点击放大观看您有好的建议，不妨写到留言里面，先谢谢！（本文作者为知名知识管理专家、摘自《你的知识需要管理》，可以通过微信号：17331899联系它）(微信公众号：【KMCenter】，关注个人成长与知识管理、知识库，欢迎勾搭！）----END----关联阅读：没有一个真正的高手，是突然NB起来的| 深度长文《如何成为专家》讲座2：你离专家还有多远?

关于描写父爱的散文六篇

关于描写父爱的散文六篇 关于描写父爱的散文六篇 【篇一】 有人说：“中国式的父子关系很“拧巴”，那种“好哥们儿”似的父子关系貌似不多。”网上一个段子是这样说的，孩子和母亲日常是这样对话的“妈，我饿了！”、“妈，我渴了！”、“妈，我回来了！”，和父亲的对话是“爸，我妈呢？”，和母子关系一词相比，父子关系几个字稍稍感觉就有点尴尬。 可能绝大多数儿子与父亲之间的关系都很“拧巴”，我和父亲也是。父亲在我小时候就是权威似的存在，不容触犯，我又总是调皮捣蛋，到处惹事犯错，偏偏父亲极认真，所以，我被训斥是很正常的。 记得小时候的一件“挫事”，有一天看电视，小主角给爸爸凉了一杯水，下班回家的爸爸喝了水十分高兴，恰逢老师在课堂上又给我们讲了孝敬父母的传统美德，所以当看到电视这个镜头时，我十分激动，于是决定要做点什么，我就把家里几十个杯子全都倒满了水，泡好了茶，还用风扇一直吹，美滋滋的等待夸奖，但是我的下场显然很惨，没有获得和电视剧里的小孩一样的表扬，父亲扔了一句“你把这几十杯水喝完！”，当时我就傻眼了，可能那时候父亲无语的连训斥或者揍我的心都没有了。还有一件事，也是电视剧惹的祸，几个才子在墙壁上洋洋洒洒作画赋诗看得我心花怒放，显然我又错估了自己的水平，掂起毛笔在家里的白墙上也画了幅画，当然我的下场也可想而知。 直到我考上了大学，我和父亲稍稍有了话说，关系近了一点。去学校报到的路上，看到一个律所，父亲的话突然多了起来，他向我描述法官们如何在庭审中辩法明理，检察官们如何抽丝拨茧揭露犯罪，律师们如何在法庭上高谈阔论发表意见，这是他心中的法律职业者，虽然他可能一辈子也没和他们打过交道，也没现场见过他们如何工作，只是因为我报考了法学专业，去了法学院，成为了他的骄傲，他已经把我想象成律师、法官、检察官。 报到当天，父亲首次走入这么大的校园，有点讷讷，而我却相当兴奋，很快入学手续办完了，那时候几万学生家长都挤进了学校周边所有可以住的地方，夜晚已经没法订到房间，刚好我的室友还有没来的，还剩下一个床铺但只有一张木板，那个夜里，我垫着席子，父亲躺着光板床，风扇在头上嗡嗡响，他辗转反侧，我也一夜未眠。 天亮了，大礼堂广场密密麻麻的都是人，当父亲给我讲：“我要回去了，你在学校好好的”，我突然感觉到鼻子酸酸的说：“嗯，你路上注意安全”，想要送送他，他却摆了摆手，很快湮没在人群，急急忙忙去了车站。 在校期间，每次先给母亲打电话，她都详细的给我说父亲最近的事情，嘱咐我有没有给父亲打电话，其实我一直都是两个电话连着打的，这边听完她的“唠叨”，那边就电话询问父亲的近况，虽然每次都是注意防寒防暑、注意身体之类的话，但是慢慢的也有了其他话题，通话时间也从几分钟到十几分钟甚至几个小时了，每次多说几句都让我高兴不已。因为有了学法律的儿子，父亲日常在家，看电视都不自觉的关注那些法制栏目，有时候甚至和我争论这个案子该怎么判，后来又通过了司法考试，读了研，他感觉这都不是小时候那个捣蛋的我了，在他眼里也成为别人的榜样。 我和父亲的性格很像，不喜张扬。毕业，我考入法院，但是从报名、笔试、面试、

中考作文的几大主题

中考作文的几大主题 在中考语文试卷中，写作是占有“半壁江山”的重头戏。翻阅近两年的中考作文，贯穿了以下几大主题： 一、关注社会焦点，提取校园热点 所谓焦点、热点，就是当今人们普遍关心的问题和广泛议论的事件（即社会上的热门话题）。 社会是立体的，任何立体的事物都有光明的一面，同时也有阴暗的一面。抓住其中某个点为话题让学生作文，能促使学生拓宽视野，去接触社会，加深对社会的正确认识和理解；同时培养学生积极乐观的精神，以及用辩证观点看待事物发展过程的思维品质。 “神舟五号”是去年的社会焦点。南昌市命了这样的中考作文： 芊芊芦苇，触动了文人的心灵；巍巍“神舟”，触动了祖国人的心灵；眷眷亲情，触动了游子的心灵……同学们，相信五彩斑斓的大千世界里，一定也会有许多触动你心灵的人或事，请以“________触动了我的心灵”为题作文。 “关注自我”“关爱生命”“理想”“信念”等是校园热点。2003年广东省的“________的我”，可以把题目补充完整，如“诚实的我”“幸福的 我”“成长中的我”“渴望理解的我”；上海市的“我想唱首歌”；呼和浩特市的以“我很重要”为话题作文；哈尔滨市的材料作文，围绕雕塑家的完美作品，提出那位出色的雕塑家就是你自己，结合自己的成长经历写一篇文章；吉林省的材料作文“学我者生，似我者死”，自拟题目作文，主张个性的发展；重庆市的请以“生命”为话题写一篇文章；安徽省的请以“珍惜所拥有的________”为题作文；河南省的以“学会爱自己”为话题作文；昆明市的根据寓言以“认识自己”为话题作文；扬州市的以“超越自我”为话题作文；武汉市的请以“善待自己”为话题作文；都体现了“以人为本”的原则。 去年，校园中出现的一系列与学生有关的自杀或凶杀事件，“未成年思想道德教育、心理健康教育”又成了迫在眉睫的问题。于是作文教学中把“做 人”“尊重生命”作为热门话题进行操练，借此来渗透德育教育。而中考卷中许多地方带有了这个痕迹，如：北京市海淀区的贯穿“学做人”准则，学会如何接受自己、欣赏别人、为自己的行为负责，自拟题目作文；杭州市的围绕“悔与悟”写一篇文章，题目自拟。 二、提倡质疑探索，学会真诚对话 学生是学习和发展的主体。语文课程必须根据学生的身心发展和语文学习的特点，关注学生个体差异和不同的学习需求，爱护学生的好奇心、求知欲，充分激发学生的主动意识和进取精神。新课程下，“自主”“合作”“探究”成了课堂教学的主题，以此为原则训练作文，这在中考中也有所体现。 2004年温州市中考作文： 我们面对的是一个问题的世界，问题无处不在。它是那样的神秘而又复杂：

父爱如山的经典散文

人生不能没有爱，爱是生命中的甘泉，即使是一勺清水，也能使生命之树常用绿;小编收集了父爱如山的经典散文，欢迎阅读。 第一篇：父爱如山 就在我们父女闹矛盾时，我的散文《父亲是一本无字书》在网上发表了，还得到了很多网友的好评。看到我的这篇散文，父亲无声地阅读着，神情很凝重，是高兴，是内疚，是……我也说不清楚，也许都是，也许都不是。 都说女儿是父亲的小棉袄，可我却没有为父亲做过什么，就连父亲生病住院，我都不能去医院看望他，更不能在病床前护理他。99年年底，父亲出了一场车祸，他的腰部骨折，需要住很长时间的院。消息传来之时，我感觉仿佛失去了一个依靠，内心的悲伤像一座大山沉重的压着我，压得我喘不过来气。我多想在第一时间就到医院里看望他呀，多想用亲情来护理他报答他对我的养育之恩呀，多想安慰处在悲伤中的母亲呀。可是由于那时总下雪，地面滑，医院离家很远，我想去医院看望他一眼都成了奢望。是的，残疾不仅吞噬了我正常的生活和学习，也剥夺了我孝敬父母的权力，就连亲人之间最简单的问候我也无法做到。一想到躺在医院里的父亲正要忍受伤口的疼痛，作为女儿的我急得直流泪，恨不得用我全部的生命来换取一时的健康，去看望父亲。也许一般人无法理解我这种焦急的心情，那种想孝敬父母却又无能为力的处境是无法用语言来形容的。等他出院，知道了我的心情后，和我抱头痛哭，用他那亲切的话语和不轻易流出的眼泪来安慰着我那思父而又焦急的心灵。 父亲有病时我不能守候在病床前，在我治病时，父亲总是背着我走南闯北，不远千里去带我治病。在我成长的过程，一听到哪儿能治我的病，他和母亲就会背着我前去。为了给我治病，他和母亲跑遍了大半个中国。每次我都是趴在父亲的背上走过全国有名的医院的。xx 年，我去北京宣武医院治病时，也是由父亲背着，擦着父亲脸上的汗水走到火车上的。趴在父亲的背上，我看见他那乌黑的头发泛着些许的白霜，额头上也有岁月浸染的痕迹，他那张饱经风霜地脸无声地告诉我，父亲已不再年轻，已经到了需要儿女照顾的年龄了，可是他的女儿不但不能孝敬他，却还要让他为我忙碌……一想到这些，愧疚之感涌遍了我的心头，泪水又一次光顾了我的双眸。 那时我多想对他说一声：“爸，女儿不孝，又让您为我受累了。”可是泪水淹没了我的喉咙，使我一句话也说不出来。父亲似乎已经感觉到了什么，他回过头来深情地望着我，似乎在对我说：“好闺女，不要那么愧疚，爸知道你心疼我，我不累。只要治好你的病，就是爸爸的最大幸福。”望着父亲那充满关切的眼神，我还能说些什么呢?只能取得一些成绩让他因我而骄傲。 在我做手术时，有很多家媒体的记者在闭路电视前观看我的手术过程，可是只有我的父母在走廊里苦苦地等待，对处在手术中自己的亲生女儿的情况一无所知。在我刚走出手术室，再次投入母亲怀中的一瞬间，我发现站在我身旁的父亲也流下了眼泪。这时，母亲含着泪对怀中的我说：“于茗，知道吗?在你做手术时，你爸一直都在为你流泪，他很心疼你的。” 此时，父亲情不自禁地流着泪对我说：“于茗，头上的伤口疼吗?不要害怕，爸爸会一直陪着你。” 我含着眼泪摇了摇头，再次被他们那伟大的母爱和那深沉的父爱感动了，我知道他们是在为我而高兴，也知道我是他们的希望也是他们的全部，我能康复，就是他们今生最大的幸福。 白驹过隙，时光荏苒，无情的岁月卷走了我的童年和少年，也染白了父亲的鬓发，卷走了他的青春时光;我长大了，父亲也老了，但是父亲丝毫不顾及自己苍老的身体，依然在为我们忙碌着，每天不辞辛苦地上班挣钱，支撑着这个家。似乎他活在这个世上，就是为了自