上机考试题1
上机考试第一套题
一、WORD操作题一（30分）
(1) 录入如下文字：
计算机病毒
计算机病毒(Computer Virus)在《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》中被明确定义，计算
机病毒是指“编制者在计算机程序中插入的破坏计算机功能或者破坏数据，影响计算机使用并且能够
自我复制的一组计算机指令或者程序代码”。而在一般教科书及通用资料中被定义为:利用计算机软件
与硬件的缺陷，由被感染机内部发出的破坏计算机数据并影响计算机正常工作的一组指令集或程序代码。
计算机病毒类似于生物病毒，它能把自身依附着在文件上或寄生在存储媒体里，能对计算机系
统进行各种破坏；同时有独特的复制能力，能够自我复制；具有传染性可以很快地传播蔓延，
当文件被复制或在网络中从一个用户传送到另一个用户时，它们就随同文件一起蔓延开来，但
又常常难以根除。与生物病毒不同的是几乎所有的计算机病毒都是人为地制造出来的，是一段
可执行代码，一个程序。
(2) 将页面纸张设为A4纸，上、下、左、右四个页边距均设为2厘米。
（文件——页面设置——页边距——纸张）
(3) 将标题文字“计算机病毒”设置为仿宋体_GB2312、三号、红色、加粗、加阴影、居中对齐
（选中“计算机病毒”——点击鼠标右键——字体——在工具栏中找到居中）。
(4) 将正文文字设置为仿宋体_GB2312、小四号、首行缩进2字符、行间距设置为固定值16磅。（选中正文——点击鼠标右键——字体
选中正文——点击鼠标右键——段落）。
(5) 将正文第二段设置为两栏，栏间距为3字符，栏宽相等，设置栏间分隔线。
（选中正文第二段——格式——分栏）
(6) 将结果以KSA(考号).doc为名保存。注意：这里的考号处填考生自己的考号，以下各题中要求相同。
样张如下（由于版面限制，样张仅作参考）：
二、WORD操作题二（30分）
(1)录入如下文字和表格
（表格——插入——表格——行数6——列数6——根据内容调整表格）
(2) 将页面将页面纸张设为A4纸，上、下、左、右四个页边距均设为2.5厘米，页面方向为横向。
（文件——页面设置——页边距——纸张）
(3) 将标题文字“职工考勤表”采用单元格合并居中方式，设置为楷体_GB2312、三号、加粗、居中对齐，并为标题文字设置双线型下划线及鲜绿色底纹。
（选中“职工考勤表”——点击鼠标右键——字体——在工具栏中找到居中）。
（选中“职工考勤表”——在工具栏中找到——点击箭头首先选择双下划线——再选择下划线颜色
(4) 表格第3列（“性别”列）列宽设置为2.5厘米，其余列列宽均为3厘米，所有行高设为1.2厘米。
（选中第3列——点击鼠标右键——表格属性——列——指定宽度）
其余列宽设置步骤一样
（选中整个表格——点击鼠标右键——表格属性——行——指定宽度）
(5) 将表格中文字和数据的字体设置为楷体_GB2312、四号、垂直和水平方向均居中。
（选中表格中的文字——格式——字体）
（选中整个表格——点击鼠标右键——单元格对齐方式）
(6) 将表格外边框设为红色双实线框，将表格第一行的背景底纹设为浅黄色。
（选中表格——点击鼠标右键——边框和底纹——边框）
（选中表格第一行——点击鼠标右键——边框和底纹——底纹）
(7) 将结果以KSB(考号).doc为名保存。
样张如下（由于版面限制，样张仅作参考）：
三、EXCEL操作题（30分）
按下列要求操作：
(1) 建立学生成绩统计表。如样张所示。
(2) 利用函数或公式的方法求出每个学生的平均成绩（保留一位小数）和总成绩。
（平均成绩：选中对应的单元格——点击fx——AVERAGE
总成绩：选中对应的单元格——点击fx——SUM）
(3) 利用自动筛选显示“平均成绩”在70以上（含70）的学生信息。然后对查找到的信息按照平均成绩从高分到低分顺序排序，如果平均成绩相同，则英语成绩高者排在前。
（点击平均成绩——数据——筛选——自动筛选）
(点击平均成绩旁的箭头——选择自定义——选择大于或等于——输入70)
（选中整个表格——数据——排序——主要关键字选择平均成绩——降序——次要关键字选择英语成绩——降序）
(4) 将表的列宽设置为最合适的列宽，行高设置为最合适的行高。
（选中整个表格——格式——行——最合适行高—列——最合适列宽）
(5) 对筛选出来的数据，建立每个同学关于“总成绩”的柱型图表，图例靠右。
（插入——图表——柱形图——下一步——数据区域按住CTRL键选择总成绩列以及姓名列——完成）
(6) 将页面纸张设为A4纸，上、下、左、右四个页边距均设为2厘米。
（文件——页面设置——页面——页边距）
(7) 将结果以KSC(考号).xls为名保存。
样张如下（由于版面限制，样张仅作参考）：
四、WINDOWS XP操作题（10分）
(1) 在C盘上，以考生准考证号为名建立一个文件夹。
(2) 将以上三题所保存的文件移动到该文件夹中。
(3) 将所用电脑中任意一个图片文件复制到该文件夹中。（搜索.jpg格式的文件）
(4) 将该文件夹中的所有文件属性设为只读。
大学计算机基础上机考试试卷(含答案)
大学计算机基础上机考试试卷 姓名：学号：院系：班级： 考试时间：登录机器：试卷号： 一、选择题 (共 40 分) 1. 使用超大规模集成电路制造的计算机应该归属于( )。 A ) 第一代 B ) 第二代 C ) 第三代 D ) 第四代 正确答案：D 考生答案：A × 2. 在计算机内部，传送、存储、加工处理的数据和指令都是（）。 A ) 拼音简码 B ) 八进制码 C ) ASCII码 D ) 二进制码 正确答案：D 考生答案：C × 3. 与十六进制数BB等值的八进制数是( )。 A ) 187 B ) 273 C ) 563 D ) 566 正确答案：B 考生答案：× 4. 计算机应用中，CAD是指（）。 A ) 计算机辅助设计 B ) 计算机辅助教学 C ) 计算机辅助制造 D ) 计算机辅助测试 正确答案：A 考生答案：× 5. 目前使用的“奔腾”型微机采用的逻辑器件属于( )。 A ) 电子管
C ) 集成电路 D ) 超大规模集成电路 正确答案：D 考生答案：× 6. 微处理器是把( )作为一整体，采用大规模集成电路工艺在一块或几块芯片上制成的中央处理器。 A ) 内存与中央处理器 B ) 运算器和控制器 C ) 主内存 D ) 中央处理器和主内存 正确答案：B 考生答案：× 7. 计算机的内存储器比外存储器( )。 A ) 价格便宜 B ) 存储容量大 C ) 读写速度快 D ) 读写速度慢 正确答案：C 考生答案：× 8. 打印机在与主机连接时，应将信号线插在( )。 A ) 串行接口上 B ) 并行接口上 C ) 串并行接口上 D ) 任意扩展插口上 正确答案：B 考生答案：× 9. 下面( )选项中的设备依次为：输入设备、输出设备和存储设备。 A ) CRT、CPU、ROM B ) 硬盘、鼠标器、键盘 C ) 鼠标器、绘图仪、光盘 D ) 磁带、打印机、激光打印机 正确答案：C 考生答案：× 10. 多媒体技术的特征是（）。 A ) 集成性、交互性和音像性 B ) 实时性、分时性和数字化性 C ) 交互性、多样性、实时性、集成性 D ) 存储性、传输性、压缩与解压性 正确答案：C 考生答案：× 11. 将微机的主机与外设相连的是 ( )。 A ) 总线 B ) 磁盘驱动器 C ) 内存
上机考试题目及答案
题目 --1、查找员工的编号、姓名、部门和出生日期，如果出生日期为空值， --显示日期不详,并按部门排序输出,日期格式为yyyy-mm-dd。 --2、查找与喻自强在同一个单位的员工姓名、性别、部门和职称 --3、按部门进行汇总，统计每个部门的总工资 --4、查找商品名称为14寸显示器商品的销售情况， --显示该商品的编号、销售数量、单价和金额 --5、在销售明细表中按产品编号进行汇总，统计每种产品的销售数量和金额 --6、按客户编号统计每个客户1996年的订单总金额 --7、查找有销售记录的客户编号、名称和订单总额 --8、查找在1997年中有销售记录的客户编号、名称和订单总额 --9、查找一次销售最大的销售记录 --10、查找至少有3次销售的业务员名单和销售日期 --11、用存在量词查找没有订货记录的客户名称 --12、使用左外连接查找每个客户的客户编号、名称、订货日期、订单金额 --订货日期不要显示时间，日期格式为yyyy-mm-dd --按客户编号排序，同一客户再按订单降序排序输出 --13、查找16M DRAM的销售情况，要求显示相应的销售员的姓名、 --性别，销售日期、销售数量和金额，其中性别用男、女表示 --14、查找每个人的销售记录，要求显示销售员的编号、姓名、性别、 --产品名称、数量、单价、金额和销售日期 --15、查找销售金额最大的客户名称和总货款 --16、查找销售总额少于1000元的销售员编号、姓名和销售额 --17、查找至少销售了3种商品的客户编号、客户名称、商品编号、商品名称、数量和金额--18、查找至少与世界技术开发公司销售相同的客户编号、名称和商品编号、商品名称、数 量和金额 19、查找表中所有姓刘的职工的工号，部门，薪水 20、查找所有定单金额高于20000的所有客户编号 21、统计表中员工的薪水在40000-60000之间的人数 22、查询表中的同一部门的职工的平均工资，但只查询＂住址＂是＂上海市＂的员工
《计算机基础》上机考试模拟题1
《计算机基础》上机考试模拟题1 一、W INDOWS操作 在D盘根目录中新建一个文件夹，文件夹名为考生姓名。 二、WORD操作 1文字录入与编辑 1.1在字表处理软件中新建一个文档，文件名为W1.DOC，保存至考生文件夹中。 1.2按以下样文，录入文字、字母、标点符号、特殊符号等。 1.3将KSWJ2-1.DOC中所有文字复制到W1.DOC文档之后。 1.4将W1.DOC文档中所有“办公”替换为“事务处理”。 2格式设置与排版 对W1.DOC，设置文档格式。 2.1第一行黑体，小二，加粗；最后一行宋体，小四，下划线（波浪线）。 2.2所有段落左右各缩进2.5厘米。 3表格操作 打开KSWJ4-5.DOC，按以下样文设置表格和文本，并把文件另存为W3.DOC。 3.1将最后一行移置第三行 3.2在“封三”一行下方插入一行，并输入样文所示内容。 3.3合并或拆分表格中相应的单元格 3.4设置文本格式和对齐方式，调整列宽、行高。
3.5 表格设置相应的边框线 3.6 在表格左上交单元格中，按样文所示画斜线。 3.7 在该表格之后，新建一个3×3的表格。 三、EXCEL 操作 1 打开文档A7.XLS ，按以下样文格式进行操作，并把文件另存为E1.DOC 。 1.1 将标题设为16号字，并居中。 1.2 加边框 1.3 计算年均人数 2 按样文在表格下面创建一个簇状柱形图。 旅游数据 100 200 300 400 500 600 700 800 1993年1994年1995年1996年1997年年度 人数 外国人华侨港澳同胞台湾同胞 四、PowerPoint 操作 打开文件PPS.PPT ，进行以下设置，并把文件另存为P1.PPT 。 1 对所有幻灯片应用设计模版“L ock And Key”。 2 将所有幻灯片放映时的切换方式设置为“盒状收缩”，每隔一秒钟播放一页。
大学计算机系上机考试题及其答案
? 1. (多选题)有 JavaScript 代码如下： function createXmlDoc(xmlFile) { var xmlDoc = null; if (window.DOMParser) { var parser = new DOMParser(); xmlDoc = parser.parseFromString(xmlFile, "application/xml"); } else { xmlDoc = new ActiveXObject("Microsoft.XMLDOM"); xmlDoc.async = "false"; xmlDoc.load(xmlFile); } return xmlDoc; } function testFunc() { var xmlDoc = createXmlDoc("
《管理系统中计算机应用》上机考试及操作练习题
《管理信息系统中计算机应用》上机考模拟练习题一 说明：1.以下操作均在Visual Foxpro 6.0版本下进行。 2.在D盘上建立一个以名为“自己姓名”的考生文件夹。 3 ?所有的文件都存放在D盘考生文件夹下。注意：考试时具体存放位置以试卷要求为准。 、建立数据库及数据库表 在考盘根目录下建立数据库LX1.DBC并在LX1.DBC数据库中按下列要求建立课程数据表文件KC.DBF任课数据表文件RK.DBF （其中：课程号—字符型，3;课程名—字符型，8;学分—数值型，1; 任课教师—字符型，8;职称—字符型，6; 性别—字符型，2） 【操作步骤】 第1步：启动FoxPro； 第2步：选择“文件”菜单中的“新建”命令，在“新建”对话框中选择文件类型为“数据库”，单击“新建文件”按钮； 第3步：在“创建”对话框中保存位置处选择D盘考生文件夹，在数据库名处输入“ LX1 ”，然后单击“保存”按 钮，出现数据库设计器窗口。 说明：保存位置千万不要选择错！! ! 第4步：在“数据库设计器”窗口中，右击鼠标，在快捷菜单中选择“新建表”命令，在“新建表”对话框中单击“创建”按钮，在“创建”对话框中的输入表名处输入“KC”，然后单击“保存”按钮，出现“表设计器”对话框。 第5步：在“表设计器”对话框中依次输入每个字段的字段名、选择类型、输入宽度，全部输入完毕之后，单击“确定”按钮。 】田千口 i=r. 课程号 课程名学分 501政治4 502C语言4 503大学语文3 504大学英语6 】田千口i=r. 课程号任课教师职称性别 501李明讲师男 502张小飞副教授女 502李民华讲师女 503姜大忠副教授男 504黄蓉副教授女 501刘大卫讲师男
单片机上机操作考试题及答案
单片机上机考试试题 1.使得8个发光二极管循环点亮，采用定时器方式0使得每个发光二极管点亮的时间为。#include <> int count=0; int minute=0; int temp; char code style[8]={0x7f,0xbf,0xdf,0xef,0xf7,0xfb,0xfd,0xfe}; void desplay() { temp=minute%8; P0= style[temp]; } void toProc() interrupt 1 { count++; TH0=0x0c; TL0=0x78; } void main() { TMOD=0; TH0=0x0c; TL0=0x78; TR0=1; ET0=1;
EA=1; while(1) { if(count==100) { minute++; count=0; } desplay(); } } 2.完成下面电路所示的功能，K1，K2对应两个开关按键。P1口对应发光二极管的状态K1=0,K2=0○○○○○○○○
#include <> char code style[4]={0x0,0xf0,0x33,0xff}; sbit P1_0=P1^0; sbit P1_1=P1^1; void main() { P0=0xff; while(1) { if(P1_0==0&&P1_1==0) { P0=style[0]; } if(P1_0==0&&P1_1==1) { P0=style[1]; } if(P1_0==1&&P1_1==0) { P0=style[2]; } if(P1_0==1&&P1_1==1) {
计算机基础上机操作练习题
计算机基础上机操作练 习题 文档编制序号：[KKIDT-LLE0828-LLETD298-POI08]
计算机上机操作练习题（一级） 一、基本操作（不含Frontpage2003） （1）在D盘符下新建一个名称为“计算机考试+学号”的文件夹。 （2）将从C盘符下的前十个以“a”开头的文本文档复制到上题所建的文件夹中。并将第六个文本文档改为“只读、隐藏”格式，作者为“xju”。 （3）隐藏任务栏，将第一题所建的文件夹放入“开始”菜单。 （4）在桌面上创建第一题所建文件夹的“快捷方式”。 二、Word操作 （1）新建一个空白文档，输入以下文本。文本格式为：宋体、五号字；字体颜色为黑色；字符间距为1磅；对齐方式为左对齐。 迈克尔·约瑟夫·杰克逊（1958年8月29日—2009年6月25日），美国流行乐、 摇滚乐、R&B音乐歌手、舞蹈家、演员、编舞、慈善家和唱片制作人。被誉为流行 乐之王（King of Pop），是流行乐界最伟大、最有影响力的歌手。在20世纪80年 代起的整个现代流行音乐史上缔造了一个时代。 他用音乐歌颂大爱、种族团结与世界和平，谱写一首首慈 善、公益名曲，一生投身慈善事业，曾两次提名诺贝尔和 平奖。同时作为一名全面的艺 术家，杰克逊不仅在音乐方面 有着卓越成就，在舞蹈、舞台 表 演
、时尚等方面都有着独特的贡献和非凡的影响力，他被公认为是有史以来最伟大的艺人。 他是出色的音乐全才，在作词、作曲、场景制作、编曲、演唱、舞蹈、乐器演奏等方 面都有着卓越的成就。他作为主唱和最年轻的成员，在1964年首次亮相The Jackson 5乐队，后来又于1971年成功开始独唱生涯。1979年成年后发行第1张专辑《Off The Wal l》就被誉为迪斯科音乐经典之作，1982年发行专辑 《Thriller》，融合不同乐迷的良药，这张涵盖流行、funk、摇滚、迪斯科、R&B 天才之作，不仅突破了种族界限，打破了白人垄断流行音乐界，把当时还处于亚文化 黑人音乐推向主流，为后世的黑人艺人铺下了光明大道。 （2）为文本添加艺术字标题，标题为“Jackson简介”，第二行、第五列，字体为隶书、36号、加粗并居中显示，板式为浮于文字上方。 （3）将每一自然段空出两个字符（首行缩进2字符），并对第一段采用“首字下沉”效果，要求：字体为楷体，一号字，下沉行数为2行。 （4）段落行距为16磅，并将第二段分成两栏，格式为“两栏偏右”，栏间距为3字符，并带有分隔线。 （5）为第三段加边框和底纹，，要求：边框为方框、双波浪线、红色、底纹为淡黄色、20%。 （6）对“迈克尔·约瑟夫·杰克逊”进行添加超链接，链接地址为“”。 （7）在第一题所建的文件夹下新建一个文件夹，名称为“word”，并将该文档以“word+学号”的名称保存在此文件夹下。 三、Excel操作 （1）创建一个新工作簿，采用数据清单的方式插入如下数据。
程序设计基础上机考试题库
第三章： 1.输入整数n,输出由2×n+1行2×n+1列组成的以下(n=2)的图案。 2.输入整数n(<10)，输出以下形式(n=3)的数字排列图案。 3.编写一个程序，输入一个整数，输出0~9各数字在该整数中出现的次数。 4.编写一个程序，输出所有英文字符及它们的ASCII码值，其中代码值分别用八进制形式、十六进制形式和十进制形式输出。 5.水仙花数是一个n(n>=3)位数字的数，它等于每个数字的n次幂之和。例如，153是一个水333。试编写一个程序求小于999的所有水仙花数。仙花数，153=1+5 +3 6. 编写程序解百鸡问题：鸡翁一，值钱五；鸡母一，值钱三；鸡雏三，值钱一。百钱买百鸡。问鸡翁、鸡母和鸡雏各几何 7.编写一个程序，输入一个整数，逐位地输出整数的十进制数，要求位与位之间有一个空格符分隔。 8.编写程序，列表输出整数1~10的平方和立方值。 9.编写一个程序，输入3个实数，判断这些值能否作为一个三角形的三条边的长，如果能构成三角形，要求输出三角形的面积。 的图案。4等于n列星号字符组成的三角形图案。以下是n行n，输出n输入正整数10. 11.输入正整数n，输出由n行2×n-1列星号字符组成的三角形图案。以下是n 等于3的图案。
12.输入正整数你n,输出n行2×n-1列的空心三角形图案。以下是n等于4的图案。 13..输入正整数n,输出n行n列的空心四边形图案。以下是n等于5的图案。 14.编写程序，按下面的公式计算自然对数底e的值。 E=1+1/1!+1/2!+1/3!+1/5!+··· 15.编写程序，按如下公式计算圆周率π的近似值。 π=4-4/3+4/5-4/7+4/9-4/11+··· 16.编写输入正实数x，求平方不超过x的最大整数n,并输出。 回文整数是指正读和反读相同的整数，编写一个程序，输入一个整数，判断它是否是回文17. 整数。 17.编写一个程序，输出1~256十进制数等价的二进制、八进制和十六进制数值表。 18.草地上有一堆野果，有一只猴子每天去吃掉这堆野果的一半又一个，5天后刚好吃完这堆野果。求这堆野果原来共有多少个猴子每天吃多少个野果 19.输入n(>2)个整数，输出其中的次最小的数。 第四章 1.在数组的某个下标位置插入一个元素。 2.将数组的某个下标位置的元素从数组中删掉。 3.在数组a[]的前n个元素中寻找值等于变量key值的元素的下标。 4.输入n个整数，用冒泡法将它们从小到大排序，然后输出。 5.用C代码描述以下计算要求： （1）输出一组数组中下标是4的倍数的元素。
2015年计算机上机模拟考试题1
低压电工作业考试单选题 (共50题,每题1分) 问题:1、电磁力的大小与导体的有效长度成()。 A、正比 B、反比 C、不变 问题:2、特种作业人员必须年满()周岁。 A、18 B、19 C、20 问题:3、三相异步电动机一般可直接启动的功率为()kw以下。 A、7 B、10 C、16 问题:4、导线接头要求应接触紧密与()等。 A、拉不断 B、牢固可靠 C、不会发热 问题:5、断路器的电气图形为()。 A、 B、 C、 问题:6、行程开关的组成包括有()。 A、线圈部分
B、保护部分 C、反力系统 问题:7、万用表实质就是就是一个带有整流器的()仪表。 A、磁电式 B、电磁式 C、电动式 问题:8、低压电工作业就是指对()v以下的电气设备进行安装、调试、运行操作等的作业。 A、250 B、500 C、1000 问题:9、电动机定子三相绕组与交流电源的连接叫接法,其中y为()。 A、三角形接法 B、星形接法 C、延边三角形接法 问题:10、穿管导线内最多允许()个导线接头。 A、2 B、1 C、0 问题:11、利用交流接触器作欠压保护的原理就是当电压不足时,线圈产生的()不足,触头分断。 A、磁力 B、涡流 C、热量 问题:12、引起电光性眼炎的主要原因就是()。 A、红外线 B、可见光 C、紫外线
问题:13、在选择漏电保护装置的灵敏度时,要避免由于正常()引起的不必要的动作而影响正常供电。 A、泄漏电流 B、泄漏电压 C、泄漏功率 问题:14、静电引起爆炸与火灾的条件之一就是()。 A、有爆炸性混合物存在 B、静电能量要足够大 C、有足够的温度 问题:15、漏电保护断路器在设备正常工作时,电路电流的相量与(),开关保持闭合状态。 A、为正 B、为负 C、为零 问题:16、热继电器具有一定的()自动调节补偿功能。 A、时间 B、频率 C、温度 问题:17、电流表的符号就是() A、 B、 C、 问题:18、在电气线路安装时,导线与导线或导线与电气螺栓之间的连接最易引发火灾的连接工艺就是()。 A、铜线与铝线绞接 B、铝线与铝线绞接
《计算机应用基础》(XP)上机考试操作题及答案资料
《计算机应用基础Windows xp》上机考试操作题及答案 一.Windows xp 操作系统 (一)请把本机设置为允许他人从另外的机器上进行远程桌面连接。 操作步骤：“开始”→“控制面板”→“性能和维护”→“系统”→“系统属性”→“远程”→“允许用户远程连接”。 （二）使用设备管理器，卸载系统中的标准56K调制解调器。 操作步骤：控制面板→性能和维护→系统→硬件→设备管理器→右选56K调制解调器→卸载。 （三）请把C盘的页面文件大小自定义为最小值100M，最大值200M。 操作步骤：“开始”→“控制面板”→“性能和维护”→“系统”→“系统属性”→“高级” →“性能”选项组下的“设置”按钮→“性能选项”→“高级”选项卡→“虚拟内存”→“更改” 按纽→“自定义大小”→“初始大小”文本框中输“100”→“最大值”文本框中输“200”→“确定”。 （四）为了加快网页的下载速度，请修改Internet选项，使得IE在下载网页时不显示网页上的图片。 操作步骤：打开IE→工具→Internet选项→.“高级”选项卡→选“多媒体”栏下的“显示图片”复选框→确定。 （五）现有一个名为8888的拨号连接，要求配置如下属性：电话号码从163改8888，如果忙音重拨100次，每次间隔30秒，断线不重拨。使用Windows的防火墙。 操作步骤：开始→→控制面板→网络和Internet连接→网络连接→右击8888连接选择属性→常规改电话→选项设重拨→高级设防火墙→确定。 （六）设置Windows。在文件夹中显示所有文件和日文件夹。 操作步骤：“我的电脑”→工具→文件夹选项→查看→选“显示所有文件和文件夹”。 （七）为本台计算机的一块网卡设置一个静态IP地址192.168.0.1; 操作步骤：开始→控制面版→网络和Internet连接→网络连接→右击本地连接→属性→选“Internet 协议（TCP/IP）→属性→在“使用下面的IP地址（S）”中IP地址输入192.168.0.1→确定。 （八）设置使用600MB硬盘存储“Internet临时文件”，并存储10天历史记录。 操作步骤：开始→控制面板→Internet选项→“常规”的“Internet临时文件”→“设置”→设600MB →确定→“常规”选项卡的“历史记录”选项下设置10天→确定。 (九)设置Internet Explorer,禁止用户访问所有可能含有暴力内容的网站,监督人密码设为21. 操作步骤：打开IE→工具→“nternet 选项”→内容→“分级审查”启用按钮→常规中设密码→级
办公软件上机操作及试题剖析
办公软件上机操作及试题 1．在D盘下建立一新文件夹excel。并将新建的excel表用＂成绩．xls＂名字存放到新建立的文件夹中。 ２．将上图内容填写到新建文件中． 具体要求： （1）计算每个学生的总分，并求出各科目的最高分、平均分。 （2）将表格标题设置成华文彩云、24磅大小、跨列居中对齐方式。 （3）将制表日期移到表格的下边，并设置成隶书、加粗倾斜、12磅， （4）将表格各栏列宽设置为8.5。列标题行行高设置为25，其余行高为最合适的行高。列标题粗体、水平和垂直居中，天蓝色的底纹。再将表格中的其他内容居中，平均分保留小数1位。按样张设置表格边框线。 （5）对学生的每门课中最高分以粗体、蓝色字、12.5％灰色底纹显示。【提示】使用条件格式。 （6）选中表格中A3:C8范围的数据，在当前工作表Sheet1中创建嵌入的簇状柱形图图表，图表标题为“学生成绩表”。将该图表移动，放大到B16:H29区域。 （7）将工作表改名为“成绩表”。 （8）对“成绩表”进行页面设置：纸张大小为A4，表格打印设置为水平、垂直居中，上、下边距为3厘米。设置页眉为“学生成绩表”，格式为居中、粗斜体。设置页脚为“制表人：×××”，×××为自己的姓名，靠右对齐。 EXCEL上机试题（二） ２.在D盘下建立一新ＥＸＣＥＬ文件＂Sheet2．xls＂．并将上图内容写入文件中．
（1）删除工作表上方的表格标题和制表日期，仅保留表格列标题（字段名）及各学生的内容。 （2）在数据列表的姓名右边增加性别字段，第2、4、7、8条记录为女同学，其他为男同学。将工作表Sheet2复制且放置到工作簿的最后，并重命名为“Sheet3”，然后回到工作表Sheet2中进行操作。 （3）对Sheet2中数据按性别排列，男同学在上，女同学在下，性别相同的按总分降序排列。 （4）筛选出总分小于200或大于270的女生记录，效果参见下图。 3．对工作表Sheet3进行操作，效果参见下图： （1）按性别分别求出男生和女生的各科平均分（不包括总分），平均分成绩保留1位小数。【提示】按性别进行分类，对三门课程的成绩进行汇总，汇总的的方式是求平均值。 4．另以Test1.xls为文件名存盘退出。 2004年10月全国高等教育自学考试办公自动化原理及应用试题 一、单项选择题（本大题共15小题，每小题1分，共15分） 4.Excel排序时，最多可用到（）个关键字。 A.2 B.3 C.1 D.任意个 5.根据工作表中的数据建立好图表后，若再修改表中的数据，则下面正确的说法是（） A.图表会自动相应调整 B.图表不会自动调整 C.单击图表后才会自动调整 D.双击图表后才会自动调整
数据库上机考试试题及答案
1下列说法中正确的是：（ D ） A 、 SQL 中局部变量可以不声明就使用 B 、 SQL 中全局变量必须先声明再使用 C 、 SQL 中所有变量都必须先声明后使用 D 、 SQL 中只有局部变量先声明后使用；全局变量是由系统提供的用户不能自己建立。 2.哪个关键字用于测试跟随的子查询中的行是否存在（ B ）。 A．MOV B．EXISTS C．UNION D．HAVING 3 .下列哪些语句用于创建存储过程（ A ）？ A、CREATE PROCEDURE B、CREATE TABLE C、DROP PROCEDURE D、其他 5.在SQL中，SELECT语句的“SELECT DISTINCT”表示查询结果中 ( C )。 A.属性名都不相同 B.去掉了重复的列 C.行都不相同 D.属性值都不相同 语言集数据查询、数据操作、数据定义和数据控制功能于一体，语句INSERT、DELETE、UPDATA实现下列哪类功___A_____。 A. 数据查询 B. 数据操纵 C. 数据定义 D. 数据控制 Server 2000 采用的身份验证模式有（ D ）。 （A）仅Windows身份验证模式 （B）仅SQL Server身份验证模式 （C）仅混合模式 （D）Windows身份验证模式和混合模式 Server 2000 企业版可以安装在操作系统上。( C ) （A）Microsoft Windows 98 （B）Microsoft Windows 2000 Professional （C）Microsoft Windows 2000 Server （D）Microsoft Windows XP Server是一个（ C ）的数据库系统。 （A）网状型（B）层次型 （C）关系型（D）以上都不是 语言中，删除一个视图的命令是( B )。 A. DELETE B. DROP C. CLEAR D. REMOVE 语言中，删除记录的命令是（ A ）。
ppt上机操作题及答案
PowerPoint题共24道题 第1题 题目： ①建立页面一：版式为“标题幻灯片”； 标题内容为“思考与练习”并设置为黑体72； 副标题内容为“--小学语文”并设置为宋体28倾斜； ②建立页面二：版式为“只有标题”； 标题内容为“1、有感情地朗读课文”并设置为隶书36分散对齐； 将标题设置“左侧飞入”动画效果并伴有“打字机”声音； ③建立页面三：版式为“只有标题”； 标题内容为“2、背诵你认为写得好的段落”并设置为隶书36分散对齐； 将标题设置“盒状展开”动画效果并伴有“鼓掌”声音； ④建立页面四：版式为“只有标题”； 标题内容为“3、把课文中的好词佳名抄写下来”并设置为隶书36分散对齐； 将标题设置“从下部缓慢移入”动画效果并伴有“幻灯放映机”声音； ⑤设置应用设计模板为“Blueprint”； ⑥将所有幻灯片的切换方式只设置为“每隔6秒”换页； 答案： 1、启动PowerPoint单击页面——在“新幻灯片”对话框中选择“标题幻灯片”——确定——单击“标题”框，输入标题内容“思考与练习”——选中文字（或单击标题框）——格式工具栏，字体列表中选择黑体、字号选72 2、单击“副标题”框，输入标题内容“--小学语文”——选中文字（或单击副标题框）——格式工具栏，字体列表中选择宋体、字号选28 、选斜体 3、选择插入菜单、新幻灯片命令——在“新幻灯片”对话框中选择“只有标题”——确定——单击“标题”框，输入标题内容“1、有感情地朗读课文”——选
中文字（或单击标题框）——格式工具栏，字体列表中选择隶书、字号选36 、单击分散对齐按钮 4、选择“幻灯片放映”菜单、“自定义动画”命令——在“自定义动画”对话框中，“检查动画幻灯片对象”中选中“标题1”——“效果”选项卡、“动画和声音”列表选“飞入”、“左侧”、声音项选“打字机” ——确定 5、选择插入菜单、新幻灯片命令——在“新幻灯片”对话框中选择“只有标题”——确定——单击“标题”框，输入标题内容“2、背诵你认为写得好的段落”——选中文字（或单击标题框）——格式工具栏，字体列表中选择隶书、字号选36 、单击分散对齐按钮 6、选择“幻灯片放映”菜单、“自定义动画”命令——在“自定义动画”对话框中，“检查动画幻灯片对象”中选中“标题1”——“效果”选项卡、“动画和声音”列表选“盒状”、“展开”、声音项选“鼓掌” ——确定 7、选择插入菜单、新幻灯片命令——在“新幻灯片”对话框中选择“只有标题”——确定——单击“标题”框，输入标题内容“3、把课文中的好词佳名抄写下来”——选中文字（或单击标题框）——格式工具栏，字体列表中选择隶书、字号选36 、单击分散对齐按钮 8、选择“幻灯片放映”菜单、“自定义动画”命令——在“自定义动画”对话框中，“检查动画幻灯片对象”中选中“标题1”——“效果”选项卡、“动画和声音”列表选“缓慢移入”、“从下部”、声音项选“幻灯放映机” ——确定 9、选择格式菜单、应用设计模板命令——在“应用设计模板”对话框中，选“B luep rint.pot” ——应用 10、选择“幻灯片放映”菜单、“幻灯片切换”命令——在“幻灯片切换”对话框中，“换页方式”项去掉“单击鼠标换页”、选择“每隔”项、框中选择“0 0:06” ——全部应用 11、单击常用工具栏“保存”按钮（或选择文件菜单保存按钮）保存文件 第2题 题目： ①建立页面一：版式为“只有标题”； 标题内容为“长方形和正方形的面积”并设置为宋体48加下划线； ②建立页面二：版式为“只有标题”； 标题内容为“1、面积和面积单位”并设置为仿宋体36两端对齐；
计算机基础上机操作练习题
计算机上机操作练习题（一级） 一、基本操作（不含Frontpage2003） （1）在D盘符下新建一个名称为“计算机考试+学号”的文件夹。 （2）将从C盘符下的前十个以“a”开头的文本文档复制到上题所建的文件夹中。并将第六个文本文档改为“只读、隐藏”格式，作者为“xju”。 （3）隐藏任务栏，将第一题所建的文件夹放入“开始”菜单。 （4）在桌面上创建第一题所建文件夹的“快捷方式”。 二、Word操作 （1）新建一个空白文档，输入以下文本。文本格式为：宋体、五号字；字体颜色为黑色；字符间距为1磅；对齐方式为左对齐。 迈克尔·约瑟夫·杰克逊（1958年8月29日—2009年6月25日），美国流行乐、 摇滚乐、R&B音乐歌手、舞蹈家、演员、编舞、慈善家和唱片制作人。被誉为流行 乐之王（King of Pop），是流行乐界最伟大、最有影响力的歌手。在20世纪80年 代起的整个现代流行音乐史上缔造了一个时代。 他用音乐歌颂大爱、种族团结与世界和平，谱写一首首 慈善、公益名曲，一生投身慈善事业，曾两次提名诺贝 尔和平奖。同时作为一名全面的艺术家，杰克逊不仅在 音乐方面有着卓越成就，在舞蹈、舞台表演、时尚等方 面都有着独特的贡献和非凡的 影响力，他被公认为是有史以来 最伟大的艺人。 他是出色的音乐全才，在作词、 作曲、场景制作、编曲、演唱、 舞蹈、乐器演奏等方面都有着卓越的成就。他作为主唱和最 年轻的成员，在1964年首次亮相The Jackson 5乐队，后来 又于1971年成功开始独唱生涯。1979年成年后发行第1张 专辑《Off The Wal l》就被誉为迪斯科音乐经典之作，1982 年发行专辑《Thriller》，融合不同乐迷的良药，这张涵盖 流行、funk、摇滚、迪斯科、R&B天才之作，不仅突破了种 族界限，打破了白人垄断流行音乐界，把当时还处于亚文化黑人音乐推向主流，为后 世的黑人艺人铺下了光明大道。 （2）为文本添加艺术字标题，标题为“Jackson简介”，第二行、第五列，字体为隶书、36号、加粗并居中显示，板式为浮于文字上方。 （3）将每一自然段空出两个字符（首行缩进2字符），并对第一段采用“首字下沉”效果，要求：字体为楷体，一号字，下沉行数为2行。 （4）段落行距为16磅，并将第二段分成两栏，格式为“两栏偏右”，栏间距为3字符，并带有分隔线。 （5）为第三段加边框和底纹，，要求：边框为方框、双波浪线、红色、底纹为淡黄色、20%。（6）对“迈克尔·约瑟夫·杰克逊”进行添加超链接，链接地址为“https://www.wendangku.net/doc/855713557.html,”。
c语言上机考试训练题库及答案
上机考试习题集 1.编写程序，一次输入5个学生的3门课成绩，每输入一个学生的3门成绩后，立即统计并输出该学生的总分和平均分。 #include "stdio.h" void main() { int score[5][3], i,j; float sum[5],average[5]; printf("请分别输入三个学生的成绩：\n"); for(i=0;i<5;i++) { sum[i]=0; for(j=0;j<3;j++) {scanf("%d",&score[i][j]); average[i]=0; sum[i]+=score[i][j]; average[i]=sum[i]/5; } } for(i=0;i<5;i++) printf("第%d个学生的总分为：%f,平均成绩为：%f\n",i+1,sum[i],average[i]); } 2 、编写程序，提示用户从键盘输入一个double类型的数，使该数保留小数点后两位，对第三位小数进行四舍五入处理，然后在显示器上输出此数，以便验证处理是否正确。 #include
全国专业技术人员计算机应用能力考试全真模拟考试系统(中文windows_xp操作系统上机模拟考试试题(第2套)
全国专业技术人员计算机应用能力考试全真模拟考试系统(中文windows xp操作系统上机模拟考试试题（第二套） 第二套 1.请将系统从管理员用户切换到考试人员用户。 开始菜单——注销——切换用户（从管理员用户切换到考试人员用户） 2.请使用鼠标右键调用任务管理器重新启动计算机 右键单击状态栏——任务管理器——点击关机菜单——选择重新启动计算机 3.使用计算机“休眠”功能。 开始菜单——关闭计算机——选择待机（即是休眠） 4.利用快捷菜单新建一个文本文档，内容为“正在考试，沉着冷静”，并以“”为名保存在“我的文档”中。 右键单击桌面空白——新建——文本文档——在文档中写上“正在考试，沉着冷静”内容——单击文件——另存为——选择“我的文档”——文档名称为”考试.txt”——确定 5.显示已知文件类型的扩展名。 控制面板——文件夹选项——查看——去掉“隐藏已知文件类型的扩展名”前面的勾——确定 6.请在这台计算机上添加一个打印机。 控制面板——打印机和传真——点击左边列表”添加一个打印机”——下一步直到添加完成 7.请在“写字板”中以默认样式插入当日的日期。 开始菜单——附件——写字板——插入——日期和时间 8.请设置使显示器分辨率为800*600。 右键单击桌面空白处——属性——设置——把屏幕分辨率拖到800*600处 9.设置属性使文件夹在删除操作之后彻底清除，不再经过回收站。 右键单击回收站——属性——勾上“删除时不将文件一如回收站”前面的方框——确定 10.请在桌面上新建一个名为“考试”的文件夹。 右键单击桌面空白处——新建——文件夹——再把文件夹的名称改成“考试“ 11.请将任务栏锁定然后解除锁定。 右键单击状态栏——将锁定任务栏锁定前面的勾去掉 12.请在Word中进行页面设置，使纸张类型为B5。 打开word——单击文件菜单——页面设置——纸张——将纸张大小该为B5 13.已打开多个窗口，请把窗口切换到Word窗口。 单击Word窗口即可 14.请在语言栏中删除“智能ABC输入法”。 右键单击语言栏——设置——选择“智能ABC输入法“——点击删除——确定 15.请将“我的文档”中“考试”文件夹属性设置为“隐藏”。 右键单击“我的文档”中“考试”文件夹——属性——选中隐藏——确定 16.请将控制面板的显示切换为分类视图样式。 打开控制面板——单击左边列表的“切换为分类视图“ 17.请打开辅助工具“屏幕键盘”。 开始菜单——附件——辅助工具——屏幕键盘 18.请更改窗口标题为特大字体显示。 右键单击桌面空白处——属性——外观——字体大小下拉菜单——选择特大字体——确定 19.将桌面上名为“只读文件夹”及其子文件夹中的文件设置为只读。 右键单击文件夹——属性——选中只读——确定 20.请在“我的电脑”窗口中显示地址栏然后将其去掉。
《网络基础》上机考试试题及答案.doc
《网络基础》上机考试试题及答案 1、WWW服务器默认的端口是（80 ） 2、工作站上DNS的设置是指设置（主机名、域名、DNS的服务器搜索顺序） 3> windows NT中创建紧急修复磁盘指的是（创建一个保存当前系统状态的磁 盘） 4、你正在一台Netbios名为system的计算机上安装IIS,配置WWW服务允许匿名访问。在计算 机上自动建一个用户帐号（System_Guest）允许你匿名用户访问这个WEB服务 器。 5、在WindowsNT Server的计算机上安装DNS服务，若实现动态DNS服务，还需 要WINS 6、虚拟服务器是可以使运行IIS的一台计算机有多个域名 7、你正在配置一?个NT成员服务器作为2个TPX网络之间的路由器，必须激活RIP才能允许其路 由IPXo 8、配置DNS服务器时，要求安装DNS服务的计算机必须有静态IP地址 9、虚拟目录为使用户访问虚拟目录，必须在HTML文件中创建明确的链接 10、NT服务器若要支持双引导，则系统分区必须为FAT16 11、制作紧急修复盘可以使用RDISK 12、若要支持更好的文件安全性及压缩功能，则应使用NTFS 13、安装WINDOWS NT服务器时，，若要不制作安装启动盘，可使用WINNT /B 14、在WINDOWS NT网络中，服务器的某一个目录与其中的文件可作为用户共享, 则在工作站 端要执行的操作是从工作站登录到共享目录 1、安装和设置DNS服务器的步骤？ 安装过程：开始-一》设置一-》控制面版一》网络一》（或桌面-一）网络邻居 一）右击鼠 标一）属性）一》服务一》选择“增加”一》选择"MICROSOFT DNS服务器一》确定，即开 始安装软件。系统重新启动。 设置：开始一》程序一》管理工具一》DNS管理器一》选择DNS一》新服务器一》本机地址一 》输入区域名和区域文件一》按提示生成\S记录、SOA记录、MX记录和逆向查找区域。 2、恢复或修复NT系统？ 用启动盘引导（光盘/软盘），出现选择“安装\T或修复现有安装”,选择R 键执行紧急修复 过程，提示使用紧急修复磁盘还是查找修复FI录。 3、NT启动盘? NT光盘的i386目录下，运行WINNT. EXE/OX三张软盘
自学考试,《计算机应用基础》,上机操作,模拟练习题
自学考试《计算机应用基础》 上机操作模拟练习题 ★本套自学考试《计算机应用基础》操作模拟练习题，共分Windows基本操作、Word基本操作、Excel基本操作三个部分，每部分四套题。要求与光盘中的“自学考试《计算机应用基础》上机操作模拟练习题”文件配套使用。使用前要先将光盘上的“ZKLX”文件夹复制到硬盘（如E盘）上（全套题做完一遍后要重新复制），再按以下各部分练习内容在硬盘上做练习。 本套模拟练习的公用文件夹结构如下：（指以E盘为例，在下图只画出了第一级 文件夹） E:\ ZKLX————— EXCELKT |——MAIL |——NET |——NETKT |——USER |——USERA |——USERB |——USERC |——USERD |——USERE |——USERF |——USERG |——USERH |——WINKT |——WORDKT
Windows操作部分模拟练习 模拟题㈠ 1.在USERA文件夹下面建立如图所示的文件夹结构: USERA-----USER1---USER5 |---USER2 |---USER3---USER4 2.将WINKT文件夹下所有WORD文档复制到USERA文件夹中。 3.将WINKT文件夹中所有扩展名为.TXT的文件复制到USERA文 件夹下面。 4.将WINKT文件夹下的“画图”快捷方式、https://www.wendangku.net/doc/855713557.html,文件移动 到USERB文件夹下。 5.将WINKT文件夹中的“https://www.wendangku.net/doc/855713557.html,文件改名为格式化.com”。 6.删除USERG文件夹。 7.查找“MSPAINT.EXE”文件并在USERA文件夹中建立它的快捷 方式）。 模拟题㈡ https://www.wendangku.net/doc/855713557.html,ERB文件夹下面建立如图所示的文件夹结构： USERB-----USER1-----USER3 | |---USER4---USER5 |---USER2 2.将WINKT文件夹下第一、二个字母分别为R、S的文件复制到 USERB文件夹。
上机试题3及答案.docx
数据库上机练习3 一、 建立数据库TGDB ； 二、 为描述作者向期刊的投稿情况，建立了三张表：作者表、期刊表和投稿表。期刊表 用于描述期刊的基木信息，作者表用于描述作者的基木信息，投稿表用于描述作者向期刊的 投稿情况。在查询分析器中写出创建这三张表的语句。三张表的结构如下： 作者表（ZZB ） 作者号（zzh ） 普通字符编码定长字符型，长度为4,主码； 作者名（zzm ） 普通字符编码可变长字符型，最多5个汉字，取值不重复。 2. 期刊表（QKB ） 期刊号（qkh ） 普通字符编码定长字符型，长度为4,主码； 期刊名（qkm ） 普通字符编码可变长字符型，最大长度为20,非空； 类别（lb ） （说明：“是”表示此期 刊为核心期刊，“否”表示此期刊为非核心期刊）。 版面费（bmf ） 整型。 普通字符编码定长字符型，长度为4,非空； 普通字符编码定长字 符型，长度为4,非空； 小日期时间型,非空,默认值为系统当前时间; 普通字符编码定长字符型，长度为50； 普通字符编码定长字符型，长度为6,取值范围为｛通过，未通过｝, 其屮，主码为（作者号，期刊号，投稿日期）， “作者号”为引用作者表的“作者号”的外 码; “期刊号”为引用期刊表的''期刊号”的 外码。 三、运行C:\exam.exe 程序解压缩数据文件（可解压到任何地方），解压缩的密码为 “dbok”。稠 SQL Server 的DTS 工具，将“期刊表.txt”文件中的数据导入到“期刊表” 中，将解压后的“作者与投稿表.xls”文件中的数据分别导入到“作者表”和“投稿表” 中。 四、利用第二题的三张表，在杳询分析器屮写出实现如下要求的SQL 语句（注：要求 下述语句均使用一条SQL 语句完成） 1. 杳询2006年以后（包括2006年）的投稿情况，列出作者名、期刊名、文章名称和投 稿口期。 2. 杳询姓哪个姓的作考最多，列出这个姓氏和姓这个姓氏的作者人数，包含并列的情况。 3. 查询作者“杨伍华”没有投过稿的核心期刊的名称。 4. 杏询投稿次数超过2次（包括2次）且版面费总金额大于100（）的期刊的投稿情况，显 示作者号，期刊号，审稿通过总次数，版面费总金额（说明：只有审稿结果为“通普通字符编码定长字符型，长度为2,取值为“是”或“否” 3.投稿表（TGB ） 作者号（zzh ） 期 刊号（qkh ） 投稿日期（tgrq ） 文章名称 （wzmc ） 审稿结果 （sgjg ） 默认值为“未 通过”。
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