黄石小学整治庸懒散活动方案Microsoft Word 文档
黄石小学整治“庸懒散”活动方案
为巩固拓展党的群众路线教育实践活动成果，切实加强和改进作风建设，做人民满意的教师，办好人民满意的教育，根据中共云阳县委教育工委、云阳县教育委员会《关于在全县教育系统开展整治“庸懒散”活动的通知》的精神，结合我校实际，制定黄石小学整治“庸懒散”活动方案。
一、活动对象
黄石小学全体教职工。
二、活动目标
以党的十八大和习近平总书记一系列重要讲话精神以及上级文件精神为指导，紧紧围绕“治庸提能、治懒增效、治散正气”，进一步改进工作作风、密切联系群众，全面加强校风、学风、思想作风、工作作风、生活作风建设，着力解决我校教职员工队伍中存在的一些工作执行力不强，业务素质能力不高，敬业服务意识不佳，自我要求不严等问题，努力打造一支作风正、能力强、素质高的教师队伍，促进学校教育事业健康、和谐发展。
三、组织领导
为了加强对整治“庸懒散”工作的组织领导，确保活动取得实效，特成立黄石小学整治“庸懒散”活动工作领导小组。
组长：秦克欣王永力
副组长：王立登于冬辉唐桂芳
成员：李俊钟劲松邹永忠胡江海钟
刚
魏大林
领导小组主要负责指导和协调学校整治“庸懒散”工作，研究制定工作方案，协调解决有关重要问题，负责整治工作的具体实施。负责组织教育、管理、监督和考核工作。
四、整治范围和重点
（一）以治庸提能力，坚决纠正不思进取、碌碌无为等问题。
1．精神萎靡不振。事业心、责任感不强，工作缺乏积极性，在岗不在状态，“混日子”，教“滑水书”，不思进取，只求过得去，不求过得硬，得过且过，缺乏应有的责任感。
2．教风学风不正。课前不写教案，课后抄教案应付检查，课堂教学随意性大，批改作业不能按时保质保量完成，缺乏学习兴趣和热情，不认真学习掌握教育理论和业务知识，教学业务不精，
3．原则性不强。好人主义严重，是非不分、奖惩不明，解决问题不敢较真，责任追究不敢碰硬，当老好人、怕得罪人、回避矛盾、掩盖问题等。
4．创新能力不高。思想保守、缺乏锐气，保守僵化、循规蹈矩、墨守成规，满足现状，固步自封，缺乏创新的主动性，无法打开教学工作局面。
5．工作能力不足。工作思路不清，教学业务不熟、标准不高，无想法没办法，工作质量和业务水平低，不能胜任岗位职责。
（二）以治懒增效率，坚决纠正消极懈怠、办事拖沓等问题
1．工作不作为。见困难就退、见问题就推、见矛盾就躲，消极怠工，拈轻怕重，挑肥拣瘦，推卸责任，学校布置的工作，只投完成任务，不求质量。
2.办事效率低。重部署、轻落实，时效观念差，缺乏只争朝夕、一天也不耽误的紧迫感，办事拖拉推诿，工作落实不到位。
3．脱离集体队伍。集体观念淡薄，高高在上，作风漂浮，不深入课堂听课、不掌握课改教学新理念，漠视学校的困难，不及时帮助学校和师生解决实际困难。
（三）以治散正风气，坚决纠正思想涣散、纪律松弛等问题
1.纪律观念淡薄。对上级决策阳奉阴违，合意的就执行，不合意的就置之不理，上课接打手机，校内抽烟，
上班时间叫面条到办公室吃，工作日中午喝酒，随意调课，有令不行，有禁不止。
2.当“走教”教师。课一上，背起包包走人，群众意见大。
3.团结协作差。缺乏大局观念和团队精神，对班级管理，班主任和辅导员各自为政，不相互沟通协调。
4.纪律松弛。上班迟到早退，擅自脱岗，工作时间逛街，上网聊天，逛淘宝，玩游戏等。
5.会风不正。开会无故缺席、不作记录，迟到早退、交头接耳、打瞌睡、玩手机，会上不说，会后乱说。
6.玩风过盛。沉溺于打麻将、玩扑克等各种娱乐活动，参与赌博，不注意自身形象，心思和精力不放在工作上。
7. 教育学生缺乏耐心，体罚或变相体罚学生。
五、整治措施
（一）加强学习教育
利用多种形式，深入学习讨论习近平总书记系列重要讲话精神、“三严三实”重要论述、全国“两会”精神、市委县委及教育工委、教委相关会议精神和业务知识等内容，夯实思想基础，提升工作水平。一是严格按照《2015年教育系统党组织中心组学习方案》扎实开展中心组学习，做到有计划、有材料、有记录、有心得或调研文章、有学习总结。二是坚持职工政治业务学习。组织教职工交流业务知识、交流
工作经验，督促教职工相互学习、相互提高。三是加强自学。要发扬钉钉子精神，挤出更多时间浏览教育报刊杂志。提倡“日学一小时，月读一本书”，营造浓厚的读书氛围，使多读书、读好书、好读书成为每位教职工的生活乐趣。
（二）主动查摆整改
1.查摆问题。对照治理重点，通过自己找，他人提的形式，查找个人在教育教学工作能力、办事效率、纪律作风等方面的问题。查摆要实事求是，不走形式。
2.剖析原因。一是每个教职工要从世界观、人生观、价值观和思想作风等方面深刻分析“庸懒散”方面存在的问题，二是学校班子成员要与教职工开展谈心活动，进一步沟通思想，指出不足，分析原因，防止就事论事、避实就虚。
3.抓好整改落实。一是要对梳理查找出的“庸懒散”问题，建立整改清单，制定整改措施，作出整改承诺。二是针对中层及以上干部召开一次专题民主生活会和专题组织生活会，进一步督促“庸懒散”整改落实。
（三）建章立制形成长效机制
1.建立“社会评议师德师风”制度，深入开展师德师风建设活动。要把师德师风建设作为一项长期工作常抓不懈，完善教师个人成长档案，落实师德承诺制度，每年坚持开展师德师风评议活动，除内部评议外，还将邀请学生代表、家长代表、群众代表等人员，对教职工的师德师风情况进行评
议，并通过适当方式在一定范围内公开。评议结果与年度考核和绩效考核挂钩。
2.建立以考促学培训制度。学校建立以考促学校本培训制度，按期组织教职工集中学习，及时组织考试，学习成绩要纳入教职工年度考核和绩效考核内容。通过以考促学，不断增强学习效果。
3.建立出勤公示制度。设置出勤公示专栏，将职工在岗、请假、因公外出等出勤情况在公示栏进行公示同时建立因公外出登记薄，由办公室主任李俊负责。出勤情况纳入教职工年度考核和目标绩效考核内容。
4.建立健全目标绩效管理制度。根据县委教育工委、县教委即将出台的相关文件精神，结合本校实际，制定和完善目标绩效管理考核细则，不搞平均分配。
六、工作要求
（一）加强领导，精心组织。成立学校整治“庸懒散”工作领导小组，把整治工作纳入重要议事日程，学校校长书记同为组长，扎实推进整治“庸懒散”工作。
（二）注重宣传引导。采取多种形式，全方位宣传好整治活动，树立起奖勤罚懒的鲜明导向。既宣传正面典型、发挥示范作用，又通报反面典型、开展警示教育，努力营造浓厚舆论氛围，真正促进作风转变，形成争先进位的良好态势。
（三）监督检查，狠抓落实。加强对集中整治专项工作各个阶段和环节的监督检查，及时了解掌握进展情况，及时提出工作建议，督促解决存在问题。
（四）惩防并举、务求实效。加大监督检查力度，及时受理信访举报，对于检查发现的、群众举报、媒体曝光的有关“庸、懒、散、”方面的问题，要对相关人员实行约谈提醒，把违纪违规行为消灭在萌芽状态；对违纪违规的，一经查实，按照相关法律法规和制度，针对问题的性质和程度分别给予当事人公开道歉、限期整改、通报批评、取消当年评优评先晋级资格，造成恶劣社会影响的报请主管部门予以辞退。
校长签字：云阳县黄石镇黄石小学
二0一五年四月十五日