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二学术型研究生★为国家级重点学科；▲为省部级重点学科

全国园林景观设计百强企业

1苏州园林发展股份有限公司 2广东棕榈园林股份有限公司 3北京东方园林股份有限公司 4山东光合园林科技有限公司 5广州市普邦园林配套工程有限公司6岭南园林股份有限公司 7明昊（香港）设计有限公司 8杭州萧山凌飞环境绿化有限公司9杭州天开市政园林工程有限公司10浙江滕头园林股份有限公司 11张家港市园林建设工程有限公司12江苏大千景观工程有限公司 13深圳市国艺园林建设有限公司 14厦门市北区绿化工程有限公司 15江苏景苑绿化建设有限公司 16广州市花木公司 17重庆渝西园林工程有限责任公司18中外园林建设有限公司 19上海聚隆绿化发展有限公司 20江苏八达园林建设有限公司 21济南园林开发建设集团有限公司22宁波汇绿园林建设有限公司

23深圳市四季青园林花卉有限公司 24江苏花王园艺有限公司 25浙江伟达园林工程有限公司 26浙江良康园林绿化工程有限公司 27北京林大林业科技股份有限公司 28河南万绿园林绿化工程有限公司 29四川省瑞云环境绿化工程有限公司 30杭州萧山园林集团有限公司 31南京凯进园林景观工程有限公司 32深圳市铁汉生态环境股份有限公司 33广州中茂园林建设工程有限公司 34广州市园林建筑工程公司 35北京金五环风景园林工程有限责任公司36无锡市绿化建设有限公司 37广州市林华园林建设工程有限公司 38宁波市园林工程有限公司 39北京新建绿化工程公司 40上海金山园林工程有限公司 41杭州西兴园林工程有限公司 42江都市园林工程有限公司 43苏州工业园区景观绿化工程有限公司44深圳市明昊人设计有限公司

45苏州欣辰和园林绿地有限公司 46广东铭锦城园林景观设计工程有限公司47济宁市景臻园林工程有限公司 48河南省豫建园林工程有限公司 49重庆华宇园林工程有限公司 50深圳市北林地景园林工程有限公司 51广东珠江园林建设有限公司 52广东中绿园林建设有限公司 53深圳市鹏森环境绿化工程有限公司 54湖南省园林建设有限公司 55厦门市厦生园林绿化工程有限公司 56深圳市万信达环境绿化建设有限公司57河南翰墨园林工程有限公司 58北京乾景园林工程有限公司 59河南黄河园林绿化工程有限公司 60绍兴市第一园林工程有限公司 61广州华苑园艺有限公司 62宁波市绿茵市政园林工程有限公司 63宁波市金峨市政园林工程有限公司 64江西久久园林开发有限公司 65青岛太行园林建设有限公司 66厦门路桥景观艺术有限公司

北林官网外国园园林史

《西方园林史》是风景园林专业的核心理论课程之一。在园林艺术史上，东方园林、西方园林和伊斯兰园林是最具影响力的三大园林类型，对现代风景园林的发展具有深远影响。从世界园林史的发展历程来看，其发展可分为六个时期：一、古代时期（公元前3000年——公元500年）二、中古时期（公元500年——1400年）三、欧洲文艺复兴时期（约公元1400年——1650年）四、欧洲勒·诺特时期法国园林（约公元1650年——1750年）五、英国自然风景式时期（约公元1750年——1850年）六、近现代公园时期（1850年至今）。本课程着重介绍以欧洲为代表的西方园林发展历程、设计观念和设计手法，重点是以意大利为代表的文艺复兴式园林、以法国为代表的古典主义园林，以及以英国为代表的自然风景式园林，包括园林形式产生的原因，美学思想，造园要素和手法，以及代表人物和代表作品等。上述西方园林类型对近现代风景园林的发展起到举足轻重的作用，通过西方园林史课程的讲解，有助于学生开拓设计思路，提高美学修养，改变园林观念，丰富设计方法，从而提高学生对中国风景园林特征及发展趋势的认识。开创当代中国的新园林必须以丰富的历史作为背景，立足于现实情况，大力汲取外来的先进养分，向着现代化方向复合、变异、发展。外国园林史正是一门研究外国各种类型园林发展历史的学科。世界园林的发展可以分为六个时期：一、古代时期（公元前3000年——公元500年）二、中古时期（公元500年——1400年）三、欧洲文艺复兴时期（约公元1400年——1650年）四、欧洲勒·诺特时期法国园林（约公元1650年——1750年）五、英国自然风景式时期（约公元1750年——1850年）六、近现代公园时期（1850年至今）。在各个时期里介绍古埃及的底比斯园、法国的凡尔赛园林、意大利的朗特别墅园林、英国的斯托园、西班牙的阿尔罕布拉宫花园、印度的泰姬·玛哈尔陵花园，涉及乡村园林、别墅园林、宫廷式园林、风景式园林、都市园林及其园林建筑、水景、花木等。通过学习掌握世界园林的发展进程，理解园林与国土、地理、自然、气候、地域、历史、文化、宗教及艺术的关系。通过对外国园林史的学习，使学生掌握中外园林的差异和相互的影响作用。掌握欧洲和伊斯兰两大园林体系的特征，了解其发展进程及各阶段的园林艺术特色与分类。了解国外园林发展史上著名的园林建筑与艺术，拓宽知识面，为吸收众家之长，创造设计现代新园林提供良好的基础。

北林考研复试班-北京林业大学法学理论考研复试经验分享

北林考研复试班-北京林业大学法学理论考研复试经验分享北京林业大学（Beijing Forestry University）简称”北林“，教育部直属、教育部与国家林业局共建的全国重点大学，国家首批“211工程”重点建设高校、”双一流“世界一流学科建设高校，入选“985工程优势学科创新平台”、“卓越农林人才教育培养计划”、“2011计划”、“国家建设高水平大学公派研究生项目”，北京高科大学联盟成员，中国政府奖学金来华留学生接收院校，商务部援外学历项目奖学金、北京市政府奖学金、北京市“一带一路”专项奖学金以及亚太森林组织奖学金项目院校，丝绸之路林业教育科技创新联盟成员院校，全国首批具有博士、硕士学位授予权的高校，国务院学位委员会、教育部授权可自行审定教授任职资格的高校，国务院学位委员会授权一级学科内可自主设置博士、硕士二级学科及交叉学科的高校，设有研究生院和国家大学科技园，具备本科自主选拔录取资格。学校以生物学、生态学为基础，以林学、风景园林学、林业工程、农林经济管理为特色，农、理、工、管、经、文、法、哲、教、艺等多门类协调发展。专业介绍 "法学理论"学科已形成了法理学、西方法哲学、法律社会学、法律文化学、法律经济学、人权理论与人权法、比较法学、部门法哲学、立法学、司法学等10个比较稳定的研究方向。招生人数与考试科目复试时间地点所有复试工作在4月6日前完成，具体由学院自行安排，具体请查看各院公布的复试办法。复试内容 1、采用口试和笔试或实际操作等形式。 2、复试内容及要求 ⑴专业综合笔试，满分100分，由各学院自行组织。 ①专业综合笔试，闭卷，时间60-180分钟。 ②综合笔试科目及范围以研究生院网站上公布的科目及范围为准。

北京林业大学风景园林专业硕士15年理论真题

北京林业大学 2015年风景园林专业硕士 344风景园林基础考研真题中西方园林史部分（50分）一、填空 1、古希腊园林按照形式分为三个类型住宅庭园、宫廷庭园、公共园林。 2、魏晋南北朝的私家园林设计取向设计精致化、_规模小型化_。 3、中世纪欧洲的园林分为寺院庭园时期和城堡庭园时期。 4、历史上第一个前宫后苑的宫苑是建章宫，是后世大内御苑的滥觞。 5、避暑山庄宫廷区中正宫的正殿是澹泊敬诚殿，静明园中央大岛上的正殿是乐成阁。二、名词解释 1、张南垣：本名张涟，字南垣，明末著名叠山名师，所倡导“平岗小坂”、“陵阜陂陀”的叠山手法。 2、柱廊园（注意和14年廊柱园的区别）：指古罗马的宅园，通常由三进院落构成，即前庭、列柱廊式中庭以及露坛式花园。 3、中庭：西欧中世纪修道院内由教堂及僧侣住房围合的部分称为中庭，中庭的柱廊多采用拱卷式。 4、圣苑（古希腊）：出于对树木和自然的尊崇，古希腊人在寺庙周围大量的种植树木，形成的公共园林。三、简答题 1、简述生成期园林的特点。一、生成期园林尚不具备中国古典园林的全部类型，造园主流为皇家园林。二、园林早期的功能即通神、狩猎、求仙、生产等等为主，逐渐转化为后期的游憩、观赏为主。三、由于原始社会的自然崇拜、山川崇拜以及帝王的封禅活动，再加上神仙思想的影响，大自然在人们心中保持着一种浓重的神秘性。四、生成期园林总体规划上宏大、粗放，审美处于初级阶段。 2、简述意大利台地式园林的特点。一、相地选址：意大利台地园多建在郊外的丘陵坡地上，在府邸前留有开阔可眺望的远景。庄园顺山势辟成多个台层，所以被称之为“意大利台地园”。二、庄园布局：在总体布局上，意大利庄园大多采用中轴对称的形式，府邸是庄园的主体建筑，是全园的构图核心，也是赏景的制高点。花园作为建筑的室外延续部分，其布局往往自下而上地逐个展开景点。三、造园要素：意大利庄园中，植物、水体和石作堪称三大要素。四、论述题

北林电子信息科学与技术专业调研

电子信息科学与技术专业调研许多学生对于电子信息科学与技术专业不甚了解，求学最初对于该专业没有形成明确的概念。对此现象，经过学科导论课程的知识普及，我将在下文中进行简要的介绍。电子信息科学与技术专业注重于培养具备电子信息科学与技术的基本理论和基本知识的人才。该学科的学生将会受到严格的科学实验训练以及进行科学研究的初步训练，从而使其能在电子信息科学与技术、计算机科学与技术及其他的相关领域或行政部门从事科学研究、教学、科技开发、产品设计、生产技术管理工作等专业相关工作，成为电子信息科学与技术领域的高级人才。咨询过经验相对丰富的该专业学长学姐后，本人形成了对于电子信息科学与技术专业的简单概念雏形。本专业需要进行不间断的公共课程学习，对于高等数学、物理学等学科有相对于其他学科更加严苛的要求，对于专业学生的数理能力与逻辑思维有一定的要求。对于本专业课程如电路分析原理、电磁理论，天线原理，电子线路、数字电路、算法与数据结构、计算机基础、单片机、信号与系统分析、ARM嵌入式系统、模拟电路、高频电路、通信原理等有一定要求，考验学生熟练掌握并且运用专业知识在工作中投入实践。本专业学生在大学及继续教育深造的过程中将主要学习电子信息科学与技术的基本理论和技术，受到科学实验与科学思维的训练。学习本专业后将具有本学科及跨学科的应用研究与技术开发的基本能力。最终本专业毕业生应掌握数学、物理、计算机等方面的基本理论和基本知识，掌握电子信息科学与技术、计算机科学与技术等方面的基本理论、基本知识和基本技能与方法，以及了解相近专业的一般原理和知识；更要熟悉国家电子信息产业政策及国内外有关知识产权的法律法规，不仅需要了解电子信息科学与技术的理论前沿、应用前景

北京林业大学研究生优秀奖学金评定办法

北京林业大学研究生优秀奖学金评定办法第一章总则第一条根据《北京林业大学研究生奖助体系改革实施方案》（北林校发[2014]2号）文件要求，为提高我校研究生培养质量，促进创新人才培养，鼓励研究生在学期间德、智、体全面发展，学校继续设立北京林业大学研究生优秀奖学金（以下简称优秀奖学金），为做好优秀奖学金评定工作，特制定本办法。第二条本办法适用于北京林业大学所有具有中华人民共和国国籍学制内全日制二年级（含）以上非在职研究生以及批准攻读博士学位的硕博连读（博士一年级）非在职研究生，包括延期毕业一年的全日制非在职博士研究生。第三条优秀奖学金所需经费列入学校年度财政预算。评定依据时间为上一年度9月1日到当年8月31日。第二章奖励标准与评定类别第四条优秀奖学金分为优秀研究生、学术创新奖（团队奖和个人奖）、优秀研究生干部三类。第五条奖励标准及比例： 1、优秀研究生的奖励标准为每人2000元/年，获奖比例为参评人数的10%； 2、学术创新奖：分为团队奖和个人奖两类，团队奖奖励标准为

每个团队4000元/年，个人奖奖励标准为每人2000元/年，获奖比例按标准确定，不设上限； 3、优秀研究生干部：奖励标准为每人500元/年，班级干部获奖比例为班级人数的5%，校院两级研究生会及社团组织干部获奖比例为总人数的15%。第六条评定条件（一）优秀研究生德智体全面发展，在学习和科研等方面起到较好的表率作用，并符合以下条件之一者，均可申请参评： 1、研一学年所修课程平均学分积达到85分以上或学年综合成绩在专业排名前30%者； 2、科研或实践创新能力较强、态度端正，并取得一定成果者； 3、在社会工作、志愿服务、见义勇为、孝老爱亲、自强不息等方面表现突出并取得积极影响者。（二）学术创新奖符合以下条件之一者，均可申请参评： 1、学术论著类 ①以第一作者在正式出版的SCI、SSCI、A&HCI检索源学术期刊上发表学术论文一篇（含）以上，并被全文收录者； ②以第一作者在正式出版的EI检索源学术期刊上发表学术论文二篇（含）以上，并被全文收录者； ③人文社科类研究生以第一作者在正式出版的EI检索源学术

2017年北京林业大学风景园林硕士(专业学位)历年分数线

2016年北京林业大学风景园林硕士考研改革调整考试科目一、北京林业大学风景园林硕士考研报考统计考试内容（育明教育考研课程部）育明教育考研课程部宋老师解析： 1、北京林业大学风景园林硕士专业学位考研今年分为三个方向：01风景园林、02：园林植物03：风景园林。各专业方向的专业一均为“风景园林基础”，专业二为各自方向业务课。 2、北京林业大学风景园林硕士考研的报录比平均在7:1(竞争比较激烈) 3、总成绩计算：初试成绩/*（50%-70%）+复试成绩*（50%-30%）各项成绩计算到小数点后两位. 4、初试成绩中公共课拉开的分差较小，两门专业课拉开的分差非常大。大部分考生的专业课分数都集中在80-90分之间。想要进入复试就必须在两门专业课中取得较高的分数，每门专业课要达到110分。专业课的复习备考中“信息”和“方向”比单纯的时间投入和努力程度更重要。针对北京林业大学风景园林硕士考研开设的考研辅导课程包括：专业课小班课程·一对一课程·视频班·定向保录班·复试保过班。近年来北林风景园林硕士的录取考生中，近1/3均出自育明教育的相关考研辅导课程。（北林考研资料、考试经验、辅导课程可咨询育明教育宋老师叩叩：二四五九、六二二、四七七）二、风景园林基础考研指定参考书参考书名称作者出版社《中国古典园林史》周维权清华大学出版社《西方园林》郦芷若，朱建宁河南科学技术出版社《园林树木学》陈有民中国林业出版社

《城市园林绿地规划》杨赉丽中国林业出版社（北林考研资料、辅导课程可咨询育明教育宋老师电话：一三六、四一二三、一四九六）三、风景园林硕士考研真题分享（育明考研辅导中心）风景园林专业硕士11年综合理论真题中西方园林史部分一、填空 1、上林苑的功能有______、______、______、______、______、______、______、______、此外还有______ 2、东京四苑有______、______、金明池、宜春苑 3、伊斯兰园林以______的园路把整个园林______ 4、英国率先打破规则式园林的是______，真正开始自然风景式园林的是______ 5、法国规则式园林在文艺复兴后期真正摆脱______，开始了______ 6、古希腊园林形式分为宫廷园林、庭院、______、______ 7、魏晋南北朝时期私家园林的设计趋势是______、______ 8、静宜园景区分为______、______、和别垣 9、拙政园中跟荷花有关的景点有______、______、______ 二、名词解释 1、卡西诺 2、桃金娘宫 3、封闭式结园 4、张南垣 5、姑苏台三、简答题 1、简述兰池宫在中国古典园林史中的地位 2、简述清末园林史的特点 3、简述雷普顿的造园风格四、论述题图文并茂的结合北京三个皇家园林说明一池三山的一式多样（北林考研资料、辅导课程可咨询育明教育宋老师电话：①③⑥/④①②③/①④⑨⑥）四、北京林业大学风景园林专业课考研笔记分享一、与园林规划设计相关概念 1、园林的概念 “圜”或“園”：字组成的含义为：“口”表示围墙（人工构筑物）；“土”表示地形变化；“口”是井口，代表水体；“衣”表示树木的枝杈。从这个“圜”字可以看出园林的含义——人与自然相和谐的典范创造。林：会意，从二木，表示树木丛生，本义：丛聚的树木或竹子；林，平土有丛木曰林。

骗子投资公司名录大全

下面的骗子公司名单皆为被骗融资方汇总而成。大家要多加小心。以防因这些缺少职业操守、没有道德底线的公司玷污了您的一世英名现将这些最新版中国投资公司骗子公司大全示众如下：美国威达投资公司, 建外SOHO ,9号楼35层,经理叫戴瑞华,我亲身经历他诈骗我一个朋友考察费、招待费等等，后来出于强大的压力，诈骗没有成功。北京中汇智兴投资有限公司北京三国谋投资公司北京嘉信投资基金北京中燃基业投资公司北京宽保国际投资顾问公司北京博航伟业投资顾问有限公司北京世纪九九国际商务有限公司北京齐心阳光投资顾问有限公司美国第一国际投资集团北京代表处美国格宁国际投资集团北京代表处美国泰利国际投资控股公司北京代表处美国德瑞克森投资公司美国高能国际产业集团美国广财国际投资公司美国史坦富资本公司

美国世贸基金北京代表处美国威尔逊国际投资集团北京代表处美国金融投资商务有限公司美国博仕集团投资控股有限公司美国金邦控股投资集团北京代表处美国博瑞摩森国际集团美国富吉公司美国西方资本有限公司美国联合投资股份有限公司美国瓦尔德投资公司北京办事处美国金融时代投资公司美国爱克森投资公司美国威尔维斯特投资公司美国喜多(国际)金融控股集团美国曼哈顿投资集团北京代表处美国远景投资公司美国世界银行联合投资集团美国沃林克投资公司美国威达投资有限公司美国亚太投资集团北京办事处美国永安国际投资集团北京办事处

美国西方资本有限公司北京办事处美国维尔国际投资集团北京办事处美国富吉国际投资集团北京办事处美国莱帝国际公司北京办事处美国阿尔法国际投资集团北京办事处美国C.F.Y.国际投资公司北京办事处美国博瑞摩森国际集团北京代表处美国新能源投资公司加拿大R.C投资集团加拿大豪励国际投资集团北京代表处加拿大雅泰国际投资集团加拿大亨通投资有限公司加拿大麦格控股集团北京代表处加拿大兴达国际铁制公司北京办事处加拿大杰森投资集团北京办事处加拿大友联创世投资公司北京办事处英国联合银升国际投资集团北京代表处英国利昂国际投资集团英超（香港）投资集团有限公司英国索尔控股有限公司北京代表处新西兰卡尼基迪国际投资集团北京代表处

北林考研复试班-北京林业大学城乡规划学考研复试经验分享

北林考研复试班-北京林业大学城乡规划学考研复试经验分享北京林业大学（Beijing Forestry University）简称”北林“，教育部直属、教育部与国家林业局共建的全国重点大学，国家首批“211工程”重点建设高校、”双一流“世界一流学科建设高校，入选“985工程优势学科创新平台”、“卓越农林人才教育培养计划”、“2011计划”、“国家建设高水平大学公派研究生项目”，北京高科大学联盟成员，中国政府奖学金来华留学生接收院校，商务部援外学历项目奖学金、北京市政府奖学金、北京市“一带一路”专项奖学金以及亚太森林组织奖学金项目院校，丝绸之路林业教育科技创新联盟成员院校，全国首批具有博士、硕士学位授予权的高校，国务院学位委员会、教育部授权可自行审定教授任职资格的高校，国务院学位委员会授权一级学科内可自主设置博士、硕士二级学科及交叉学科的高校，设有研究生院和国家大学科技园，具备本科自主选拔录取资格。学校以生物学、生态学为基础，以林学、风景园林学、林业工程、农林经济管理为特色，农、理、工、管、经、文、法、哲、教、艺等多门类协调发展。专业介绍城乡规划学作为独立的一级学科进行设置和建设，是我国国情所在，是从传统的建筑工程类模式迈向社会主义市场经济综合发展模式的需求，是有中国特色城镇化道路的客观需要，也是中国城乡建设事业发展和人才培养与国际接轨的必由之路。在国家中长期科学与技术发展纲要》中，将国家"城镇化和城市发展"列为重要的领域。近30 年来社会经济的快速发展和城镇化的推进，使我们的国家竞争力不断增强。在未来的发展中，大中小城市和广大的乡村，都急需城乡规划学科的专门人才。快速城镇化提出对城乡规划学科综合性、跨学科的专业人才需要，关系到我国城镇化的质量水平，涉及经济运行的可持续化、社会安全和生态安全等重要领域的综合方面。将城乡规划学科调整为一级学科进行建设，这对于解决学科发展被制约的困境，推进当代我国城乡规划发展的理论与实践，促进城乡统筹、区域协调和社会和谐稳定，具有重要的现实意义。招生人数与考试科目

北京林业大学公共管理硕士(MPA)考研复试

MPA是公共管理硕士(Master of Public Administration)专业学位的英文简称，是行政管理专业（学术硕士）的孪生兄弟，与行政管理专业一样，都以公共管理学科及其他相关学科为基础的研究生教育项目，其目的是为政府部门及非政府公共机构培养高层次、应用型专门人才。从2008年开始,国内24所重点高校开设MPA学位教育以来，MPA教育经过多年发展，已成为这些国家培养高级公务员的主要途径。对我国新形势下实现社会管理现代化、科学化、专业化,建立适应社会主义市场经济需要的办事高效、运转协调、行为规范的公共管理体系，完善国家公共事务和行政管理干部培训制度，建设高素质的专业化国家公共事务和行政管理干部队伍，起到了重要作用。北京林业大学2017年公共管理硕士（MPA）考研复试口语备考要求作为一门实用性很强的学科，英语的学习成果直接体现在口语运用上，因此英语口语能力的提高既是英语学习的必然要求，也是各高校在英语复试中衡量人才合格的重要标准。一般来说，评价一个人英语口语能力主要从以下几个方面：第一、语言的准确性和得体性；第二、语音、语调是否准确；第三、语法是否正确；第四、语句表达的流利程度。这几个方面是衡量英语会话能力的主要标准，针对这些标准，要提高英语口头表达能力，同学们就要采取相应的训练方法，方法恰当了，就能起到事半功倍的效果。为此考生应从以下几个方面来准备： 1.准备一些相关的口语材料，如《英语中级口语教程》、《英语900句》等。当然如果考生能确定参加哪种英语口试，又了解其口语考试的形式与内容（这些信息可以通过目标院校的师兄师姐或是专业的辅导机构来了解）进而选择针对其考试的口语材料更为有效，如雅思口语、托业口语等。 2.制定复习计划。在搜集了目标院校的相关复试信息后，根据备考时间与所要参加的口试类型制定复习计划。考生可以每天准备一个话题，话题的内容最好是热门话题或所要参加的口试常考的话题。热点话题在报纸、杂志上大多可以找到，也是很多考试写作部分常出的题目，因此考生也可以参照考研或四、六级作文范文。但考生要切忌全篇背诵所找到的材料，最好只借用其中某些素材，然后用自己的语言重新整理。对日常生活题材的讨论是我们训练口语能力的一个重要阶段，在这个阶段中，考生可以通过参加多种形式的讨论活动和交流不断扩大知识面，促进思维能力及驾驭语言的能力。 3.熟悉考场情况与考试流程。首先，考生进入考场入室前要敲门，这虽是小节，但关系到考生给老师的第一印象。然后向老师问候，如果可以，就保持微笑，但绝不可勉强。其

北京林业大学科研助理工资和研究生

北京林业大学科研助理工资和研究生 “助研”津贴发放管理办法（试行）北林科发〔2013〕72号根据《教育部财政部关于进一步加强高校科研经费管理的若干意见》（教财〔2005〕11号）、《教育部财政部关于加强中央部门所属高校科研经费管理的意见》（教财〔2012〕7号）及《北京林业大学科研项目研究助理聘用及管理办法》（北林人发〔2009〕25号）和《北京林业大学科研经费支出报销规范》（北林财发〔2013〕27号）文件精神，为规范我校科研助理工资和研究生“助研”津贴的发放管理，特制定本办法。第一章科研助理工资的发放管理办法第一条科研助理工资由聘用单位（聘用课题）支付，工资额度以招聘合同为准。经费从聘用单位承担的民口科技重大专项、973计划、863计划、科技支撑计划项目及国家自然科学基金项目经费中的“劳务费”科目中列支。第二条科研助理填写《北京林业大学科研助理工资领款单》，课题负责人签字，明确课题支付账号、金额，课题所在单位科研院长审核签字。第三条科研助理带有效证件和《北京林业大学科研助理工资领款单》（附件1）到科技处核定，经科技处主管签字后，到计财处领取。工资以现金形式每月核发一次，时间为每月25-30日。第四条聘用单位（科研课题）不得随意增加或核减科研助理的工资标准，如有特殊情况，必须事先提出报告，经批准后，方可执行。第五条科研助理办理上述手续一般应本人亲自办理，若委托其他人办理，需事先告知相关人员，受托人员须携带个人有效证件办理。

第二章研究生“助研”津贴发放管理办法第六条“助研”津贴的资金来源为纵向科研项目经费中有明确人员激励费、劳务费预算或横向项目经费以及相关科研奖励经费。第七条项目负责人根据研究生的具体工作内容，按照工作量从相关经费中支付给研究生“助研”津贴，不得提前预支。具体发放程序如下： 1.导师填写《北京林业大学研究生“助研”津贴发放申请表》（见附件2）一式二份，由学院主管科研领导审核签字，作为发放“助研”津贴的依据。 2.学院汇总《北京林业大学研究生“助研”津贴发放申请表》，并填写《北京林业大学研究生“助研”津贴发放人员汇总表》（见附件3）和《北京林业大学研究生“助研”津贴发放课题汇总表》（见附件4）一式二份，于当月15日前报送计财处审核后将其中一份纸质材料连同电子版数据报送至党委研究生工作部。过期计财处当月将不再办理津贴发放事宜。 3.计财处统一转拨助研津贴至学生助学金帐号，经党委研究生工作部汇总后，交学生处转入享有“助研”津贴研究生的银行卡内。（注：计财处不接受导师个人提出的“助研”津贴发放申请）第八条《北京林业大学研究生“助研”津贴发放申请表》（当月）中每个学生的记录只能出现一次且要保证发放“助研”津贴的研究生姓名、发放金额、经费来源等相关信息的准确性。第三章附则第九条本办法由学校科技处、财务处和研工部负责解释。第十条本办法自公布之日起执行。

(企业管理套表)北京林业大学重点部位和重点环节监督管理一览表北京

（企业管理套表）北京林业大学重点部位和重点环节监督管理一览表北京

北京林业大学重点部位和重点环节监督管理壹览表 2、发布岗位设置和任职条件公告重点部位,重点环节,内部监督管理指标,自检和检查内容,责任单位,纪检监察重点参和环节 1、公开选拔中层干部,1、1、确定方案 2、发布公告 3、资格审查 4、民主测评 5、组织考察 6、征求意见 7、常委会集体研究 8、任前公示 9、廉政谈话,1、方案经充分讨论酝酿，常委会确定

3、资格审查 4、进行民主测评 5、按职责要求、范围、程序进行组织考察 6、常委会前和纪委沟通,征求意见 7、常委会确定人选 8、按要求进行任前公示 9、进行廉政谈话,1、公开选拔干部各环节是否符合规定的原则、程序、条件和要求2、各选拔环节的书面结果和记录,组织部,1、资格审查 2、民主测评 3、组织考察 4、常委会前参和意见，填写意见表 5、廉政谈话 2、日常选拔任用中层干部,1、民主推荐 2、确定被考察人选 3、组织考察 4、征求意见 5、常委会集体讨论确定人选 6、任前公示 7、廉政谈话,1、按规定的职数、范围、要求进行民主推荐 2、常委会集体讨论确定考察人选 3、按职责要求、范围、程序进行组织考察 4、于常委会前和纪委沟通，征求意见 5、常委会确定人选 6、按要求进行任前公示 7、进行廉政谈话,1、日常选拔干部各环节是否规范、符合程序要求 2、各选拔环节的书面结果和记录,组织部, 1、民主推荐、提名 2、组织考察 3、常委会前参和意见，填写意见表

重点部位,重点环节,内部监督管理指标,自检和检查内容,责任单位,纪检监察重点参和环节 3、人员招聘、岗位聘任,1、进人计划 2、岗位设置 3、信息发布 4、资格审查 5、人员考核 6、人员审批 7、人员公示 8、岗位聘任, 1、年度进人计划征求有关单位意见，经主管校领导审核 2、按照学校定编定岗规定，科学设置岗位

北林考研复试班-北京林业大学环境科学与工程考研复试经验分享

北林考研复试班-北京林业大学环境科学与工程考研复试经验分享北京林业大学（Beijing Forestry University）简称”北林“，教育部直属、教育部与国家林业局共建的全国重点大学，国家首批“211工程”重点建设高校、”双一流“世界一流学科建设高校，入选“985工程优势学科创新平台”、“卓越农林人才教育培养计划”、“2011计划”、“国家建设高水平大学公派研究生项目”，北京高科大学联盟成员，中国政府奖学金来华留学生接收院校，商务部援外学历项目奖学金、北京市政府奖学金、北京市“一带一路”专项奖学金以及亚太森林组织奖学金项目院校，丝绸之路林业教育科技创新联盟成员院校，全国首批具有博士、硕士学位授予权的高校，国务院学位委员会、教育部授权可自行审定教授任职资格的高校，国务院学位委员会授权一级学科内可自主设置博士、硕士二级学科及交叉学科的高校，设有研究生院和国家大学科技园，具备本科自主选拔录取资格。学校以生物学、生态学为基础，以林学、风景园林学、林业工程、农林经济管理为特色，农、理、工、管、经、文、法、哲、教、艺等多门类协调发展。专业介绍环境科学与工程专业要求学生掌握环境科学与工程专业的基本理论知识，接受实验技能、工程实践、计算机应用、科学研究与工程设计方法等的基本训练，具备对当今环境质量进行研究和评估、对企业的环保工程进行革新改造，并能进行环保新型产品的开发设计的基本能力。招生人数与考试科目复试时间地点所有复试工作在4月6日前完成，具体请查看各院复试安排。复试内容 ⑴专业综合笔试，满分100分，由各学院自行组织。 ①专业综合笔试，采用闭卷形式，考核时间为60-180分钟。 ②综合笔试科目及范围以研究生院网站上公布的科目及范围为准。

北京林业大学管理学论文-以联合利华为案例的企业管理分析

联合利华，全球五百强企业之一，其历史已经横跨了3个世纪，它的成功也历经了多个重大的历史时期：经济繁荣期、萧条期、世界大战、人类生活方式的转变和技术的进步。而联合利华一直以来不断开发新的产品，致力于改善人们的生活。19世纪末期，联合利华的前身企业为工人开设职业培训；为消费者开发的新产品获得社会广泛好评；普及卫生和个人的清洁护理。现在的联合利华仍坚信成功意味着企业行为的高标准化。这些年来，联合利华发起或参与了越来越多的项目，寻求可持续发展的产品原料；保护环境；支持当地的社区等等。本文以联合利华为案例，从管理学的角度分析了联合利华的企业管理。本文着重从联合利华的组织结构与设计、人力资源管理、变革与创新和战略管理这四个方面简述联合利华在企业管理中的特点。其中，人力资源管理与战略管理等作为联合利华企业管理中具有鲜明特色的管理方式，本文对其做了较为详细的阐释。关键词：组织结构与设计人力资源管理变革与创新战略管理

1.联合利华的组织结构与设计 (3) 1.1 组织与结构得概念 (3) 1.2 联合利华战略变革与组织机构变革分析 (3) 2.联合利华的人力资源管理分析 (5) 2.1独特的人才选拔方式 (5) 2.2极限式、个性化的培养方式 (6) 2.3 HR数据库全球化 (7) 2.4人力资源本土化战略 (7) 3．联合利华的企业变革分析 (8) 3.1结构的改变 (8) 3.2变革思路 (9) 3.3组织的变革 (9) 3.4变革成效 (10) 4.联合利华的战略决策分析 (10) 4.1联合利华全球化战略和多国本土战略 (10) 4.2全球化战略与多国本土战略的双元均衡 (11) 4.3联合利华双元战略的成功及特点 (12) 参考文献： (13)

2、北京林业大学研究生奖学金评优量化考核细则

北京林业大学研究生奖学金评优量化考核细则（征求意见稿）第一章总则第一条为鼓励和引导广大研究生勇于创新、积极实践、有所作为，在日常学习、生活中养成自我提升、自我成长、自我提高意识，促进全面成长成才，特制定研究生奖学金评优量化考核细则。第二条评优量化考核包含学习成绩、科研成果、综合素质、科学研究（学科评议及导师评价）四个部分。第三条评定对象为我校全日制非在职研究生；测评内容有效时间范围为每学年的9月1日至次年8月31日。第四条评定程序包括自我测评、班级审核、学科评议和导师评价、学院评定并公示等环节。第二章量化考核办法与记分标准第五条评优量化各项指标说明： Q1=第一学年课程加权平均分数; Q2（科研成果）=科研获奖+发表论文+撰写专蓍+专利; Q3（综合素质）= 学术活动+文体活动+社会活动, 满分100分，超过100分按照100分计算; Q4（学科评议及导师评价) =学科评议(培养过程、科研成果及承

担学科、教研室工作) +导师评价（工作态度、工作量）, 满分100分。第二学年评优量化成绩（对研一学年评价）= 0.5 Q1+0.2 Q2 + 0.15 Q3 + 0.15Q4 第三学年评优量化成绩（对研二学年评价）= 0.7 Q2 + 0.15 Q3 + 0.15 Q4 第六条Q1课程成绩、Q2科研成果、Q3综合素质量化测评指标

说明： 1、学术论文要求第一作者和责任作者单位均为北京林业大学，非研究性论文和会议论文不计算在内；如以共同第一作者发表文章，只认定一次，总分不变，按人数均分。 2、国内期刊要求正式见刊，国外期刊要求在线发表或正式见刊，相同文章一经使用下一学年评优不可重复使用。毕业班学生文章见刊时间放宽至提交材料前。第七条 Q4导师评价及学科评议指标

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北京林业大学关于博士、硕士研究生攻读学位期间发表学术论文暂行规定的说明2011版

北京林业大学北林研发〔2011〕27号北京林业大学关于博士、硕士研究生在攻读学位期间发表学术论文暂行规定的说明为进一步促进研究生在校期间积极参加科学研究和学术活动，不断提高研究生的科研创新能力和竞争力，进一步明晰《北京林业大学关于博士、硕士研究生攻读学位期间发表学术论文的暂行规定》（北林研发〔2009〕05号），根据我校第七届学位评定委员会会议精神，对博士生在我校申请学位论文答辩时提交的学术论文作如下补充说明：一、发表的学术论文必须属于学位论文的研究范畴，发表在国内外本学科领域核心期刊上方为有效，不包括发表在学术期刊增刊上的学术论文，不包括发表在学术期刊上的论文摘要、短文、短评或报道、科普知识、知识介绍、工作经验、会议报道类文章等。二、博士研究生发表SCI、EI收录学术论文是指发表在正式出版的SCI、EI检索源学术期刊上并被全文收录的论文，检索源期刊以研究生投稿年份为准。

三、共同第一作者发表的学术期刊论文在申请学位时只能作为其中一位博士研究生申请学位的有效论文，论文受益人由导师书面认定；对于研究生共同第一作者发表在高影响因子（IF>6）SCI学术期刊上的学术论文，可以影响因子与论文作者人数的比值超过3认定申请学位有效论文研究生受益人数。四、导师署名为第一作者、研究生本人为第二作者的SCI、EI 全文收录学术期刊论文，可视为研究生发表1篇中文核心期刊论文。五、以北京林业大学署名获得授权的发明专利、新品种可视同为同等数量的SCI、EI学术期刊上发表的论文。第一导师为第一发明人或第一品种培育人的发明专利或新品种，研究生排名第二时可视为研究生申请学位的有效成果。六、为鼓励博士研究生参加高水平国际会议，发表在国际会议论文集且被EI或ISTP全文收录的2篇论文，可视为1篇核心期刊论文。七、研究生在申请博士学位前有被学术期刊接收并符合收录要求的学术论文，必须提交期刊编辑部（主编）出具的录用通知单，并附录用文稿方可认定为有效。八、不要求发表SCI、EI学术期刊论文学科的博士生，发表1篇SCI、SSCI、EI全文收录学术期刊论文即可认定为达到博士发表论文要求。九、国内核心期刊目录除特殊指出外，以中国科学引文数据库

北京林业大学园林学院风景园林专业风景园林基础复习重点

1/5 【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站：https://www.wendangku.net/doc/835742923.html, 1北京林业大学园林学院风景园林专业风景园林基础复习重点中国古典园林史复习 1：中国古典园林史课本重要部分：（1）最重要的几个章节：魏晋南北朝、宋朝、清朝中后期部分。这几个部分是中国古典园林发展史上最重要的几个转折点，其整个发展历史起到关键性的作用，其中魏晋南北朝其处于写实到写意，宋朝是由半写实半写意向完全写意的方向发展，而清朝中后期是古典园林发展现存成果最多的阶段也是古典园林发展的末期，因此这几个历史阶段要重点复习。（2）每个章节的重点复习部分：每个章节的内容结果都是相似的，先从每个历史阶段的社会经济及文化介绍，这部分我建议你可以大概的了解一下，因为每个时期的园林其实就是那个时期的政治、经济、文化的载体，什么样的政治、经济、文化就会产生什么样的园林形式及建设规模，所以了解这部分有助于你理解后面的内容，当然这部分不需要背，只要求了解。其次就是了解每个时期相对应的皇家园林、私家园林、及公共园林、寺庙园林的基本情况，发展特点，重要的代表人物，及相对应的园林，而小字部分及每个园子的详细介绍，没时间可以不用看。把每个时期园林的发展特点了解清楚，了解清楚跟前后朝代的相互关系，还有认

2/5 【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站：https://www.wendangku.net/doc/835742923.html, 2真了解这个时期比较著名的人物，思想，及代表作品，还有相应的著作。著作至少要求知道是谁写的，写的是什么方面的内容就行，没必要详细了解写的具体是什么，一些重要的园子的平面图需要记忆，比如北宋的艮岳，清朝的谐趣园，寄畅园、拙政园、网师园、留园、西湖平面之类的。而一些不重要的，现在也不存在的园子就没必要了解这么详细，大概了解就好。（3）：最后也是最重要的就是每个章节的结尾总结部分，这是整个章节最重要也是最概况的部分，需要详细记忆，理解。同时，整本书的最后还有一个章节是总论，也是全书最重要最精要的总结，需要详细记忆。 2：在复习中国古典园林的时候，最好把整本书作为一个整体理解，不能人为的将其根据不同历史时期分成不同的部分。整本书是一个完整的组成部分。每个历史阶段都有其内在的相互联系。所以复习的时候最好能够结合前后部分，思考现在复习的部分，理解当前某一阶段与其前后的关系。比如说：古典园林里的魏晋南北朝，魏晋南北朝是中国古典园林发展最关键的阶段（后面会详说），他是古典园林从写实到写意过渡的关键阶段，期间产生了很多著名的历史人物及园林。所以魏晋南北朝园林既是在前朝发展的基础上进一步发展的，另外他对中国以后的古典园林起到了关键性的转折作用。

北京林业大学 2013年企业管理学科《管理学综合》考试大纲考试内容复习参考书考研辅导

1/4 【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站：https://www.wendangku.net/doc/835742923.html, 1北京林业大学企业管理学科《管理学综合》考试大纲 1．性质《管理学综合》是报考企业管理学科硕士研究生专业基础课考试科目之一。该门课程以管理学课程的教学内容为基础，为了科学、公平、准确、规范地测试考生的管理学基本知识以及运用相关基本知识分析和解决管理问题的能力，并便于考生明确考试复习范围和了解考试要求，特制定本考试大纲。 2．考试要求要求考生初步但较为全面地掌握管理学的基本概念、基本理论与基本技能，具有应用管理学的基本思想和和方法分析、解决实际管理问题的能力。 3．考试形式考试形式为闭卷，笔试。考试时间为3小时。 4．试卷结构试卷满分为150分。内容及题型结构如下（1）内容结构：管理基本知识90分；实际问题分析60分（2）题型结构：简述题（每小题6分，共60分）；选择题（每小题2分，共30分）；案例题（每小题20分，共40分）；论述题（共20分） 5．主要参考教材《管理学》（第二版）高闯清华大学出版社，2009版 6．考试内容考试范围为管理学的基础知识，涉及面较广，但不要求很深。要求考生掌握教学大纲中规定的内容，并在理解的基础上加以灵活运用。我们主要测试考生运用管理知识发现问题、分析问题和解决问题的一般能力。考察要点一、管理与管理者

2/4 【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站：https://www.wendangku.net/doc/835742923.html, 2管理的含义、管理的特性、管理者的角色、管理的职能、管理的要素、管理学的重要性。二、管理思想的演进中外管理思想的形成与发展；古典管理理论阶段。泰罗、法约尔和韦伯的管理理论的主要观点及评价；行为科学理论阶段。霍桑实验及梅奥的结论，马斯洛的需求层次理论，赫茨伯格的双因素理论；X-理论—Y-理论等；管理科学理论、管理理论的丛林阶段、最近20年来管理学的趋势、以及管理理论在现实中的应用。三、管理的道德与社会责任管理理念、管理道德与经济效益的含义及其相互关系；企业社会责任的含义及其重要性。四、决策决策的含义和特征；决策的类型与基本特点；决策的影响因素；决策的过程；完全理性和有限理性的理论假设；决策的主要方法；五、计划的含义和功能、计划的概念，计划的分类标准，计划编制过程。战略管理的概念，目标管理、滚动计划法及网络计划技术的基本内涵。长期计划与短期计划、各种职能计划、战略性计划与战术性计划、具体性计划与指导性计划、程序性计划与非程序性计划，计划编制过程。制定战略管理的基本程序，企业远景和使命陈述的内容结构及其内在关系，企业环境研究的目的及其基本逻辑，各种战略选择的基本原则。目标管理的基本思想及其实施步骤，目标的性质，网络计划技术编制的基本逻辑及其评价，网络图的基本内涵。六、组织组织的含义和特征；组织设计的主要内容：管理幅度与管理层次、部门化、集权与分权等；组织结构类型：直线制、职能制、事业部制、矩阵制等；组织文化的含义、类型和功能。七、领导

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