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小学作文 《窗边的小豆豆》故事梗概-精品

小学作文 《窗边的小豆豆》故事梗概-精品
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《窗边的小豆豆》故事梗概

“每个人都能从这本书中找到属于自己阳光灿烂的童年。”这便是《窗边的小豆豆》这本书的特点。

《窗边的小豆豆》的作者是日本的黑柳彻子,讲述的是作者上小学时的一段真实

经历。主人公小豆豆因性格古怪,天性好动、淘气,导致一年级就退学了。退学以后

的小豆豆来到了巴学园,可那里的一切令小豆豆大吃一惊:校门是两棵大树,教室是

废弃的电车,学生人数也不超过六十人,就连教学方式也是迥然不同……但在那里,

小豆豆非常幸运地遇到了改变她一生的巴学园校长——小林宗作先生。小林宗作先生

确实是一位非常好的校长,他以“海的味道,山的味道”这种独特的方式使孩子们不

挑食;他以不穿泳衣游泳的方式教育孩子们无论怎样的身体都是美丽的;他可以耐心

地听一个七岁的孩子乱七八糟地诉说她经历过的事……小豆豆也幸运地认识了许多朋友:泰明、朔子、大荣君、阿泰、美黛、惠子……他们天天在一起嬉戏玩耍,无忧

无虑。

但一个不幸的日子到来了,因为战争,巴学园被炸毁了,孩子们的欢笑声、歌声

消失了。平日里载着孩子们奔跑的电车教室,孩子们最爱的图书馆,孩子们的游泳池

都被熊熊烈火包围着,吞噬着……小林宗作先生、孩子们、老师们以及小豆豆也不得

不分开。但在分别时,小豆豆嘴里依然念叨着:“还会再见面的,一定会再见面的!”

在读这本书时,我和小豆豆一起喜怒哀乐。当然,我也从这本书中找回了自己阳

光灿烂的童年。我希望大家也去读读这本书,从中找回属于自己的童年!

记住了吗?^_^

2019年10月13日

《窗边的小豆豆》最全面试题及部分答案分析

《窗边的小豆豆》阅读练习题1-35页 一、填空。 1.《窗边的小豆豆》是()(国家)的()写的。 2.小豆豆在上学的时候一直站在()旁边,是为了和()打招呼。 3.第一次上美术课的时候,老师请大家画一面国旗,小豆豆却开始画(),画着画着,突然开始在旗的周围画上了好多穗子,一转眼的工夫,她又把黄色的穗子画到了()上! 4.小豆豆新学校的大门是用()做成的。新学校的名字是(),新学校用()做教室。 5.小豆豆家里的()名叫“洛基”,它会“握手”和“对不起”,吃过饭后还会表示()。 6.校长先生第一次和小豆豆交谈,他整整听了小豆豆说了()小时的话,这位校长的名字是()。 7.新学校吃午饭的时候大家都集中到()里,整个学校只有()人。 8.小豆豆新学校的一年级一共有()名学生,这里可以根据()自由选择自己喜欢的座位,还可以从()那门课开始学习。 二、选择正确答案的序号填在括号里。 1.小豆豆的妈妈原来是一名() A.篮球运动员 B.教师 C.游泳教练

2.小豆豆的好朋友山本泰明走路的时候拖着腿,是因为() A.故意装的 B. 得过小儿麻痹症 C.腿扭到了 3.在走进新学校的大门之前,小豆豆的妈妈为什么感到不安?() A.小豆豆虽然才一年级,她已经退过一次学了 B. 小豆豆生病了 C.小豆豆的作业没完成 4.小豆豆在原来的学校上课时,朝着上面跟()大声说:“你在做什么?” A.燕子 B.宣传艺人 C.同学 5.小豆豆的爸爸是()的。 A.篮球运动员 B.拉小提琴的 C.医生 6.午饭是盒饭,有()。 A.山的味道 B.海的味道 C.山的味道,海的味道 7.小豆豆一直以来的梦想是做() A.宣传艺人 B.间谍 C.售票员 8.校长先生听小豆豆说了很长时间的话,小豆豆终于快要没有可说的了。小豆豆想啊想,终于发现了一个新话题,那就是() A.小豆豆当天穿的衣服 B.小豆豆家的狗 C.学校里的燕子窝

《窗边的小豆豆》课外阅读练习卷

《窗边的小豆豆》阅读试题 班级:姓名:得分: 亲爱的同学,暑假里你一定认真阅读了这本有趣的故事书吧!那老师可要考考你啦!看看你能记得多少,如果想不到的话也可以把书再打开看一看,以后看书可要更认真点哟。 一、填空(60分) 1.《窗边的小豆豆》是()著名作家()写的,作者谨将本书献给已逝的()老师。 2.小豆豆因()被原学校退学后,来到(),新学校用()当教室。 3.小豆豆曾经想做间谍,想过做(),要做芭蕾舞演员,想做( ),和校长先生约定要做( )。 4.小豆豆曾说给她买只小鸡是自己()。爸妈给她买了 ()只,可惜后来都()。小豆豆第一次品尝到 ()的滋味。 5.小豆豆的真正名字是()。 6.小豆豆和()玩“狼游戏”弄伤了耳朵。 7.巴学园空前绝后的一次演出会上()扮演义经。 8.()借了一本《汤姆叔叔的小屋》。 9.第一次见到校长,校长耐心地听小豆豆说了()小时的话。 10.巴学园的运动会是在()举行。巴学园的运动会除了拔河和()项目与别的学校一样,其余的项目都是校长先生设计的。 11.在运动会上,小豆豆获得了( ). 巴学园运动会的奖品都是( ). 12.由小林校长设计的运动会特别比赛项目有()、()、()、()。夺取全部项目第一名的竟是个子最矮、手脚最短的() 13.()是小豆豆班中长得最大最胖的。 14.大冒险中小豆豆和泰明有个约定,那就是()。 15.巴学园的孩子暑假的主要节目是()。 二、选择题(16分) 1.黑柳彻子是联合国儿童基金会亚洲历史上第()位亲善大使。

A.一 B.二 C.三 2.巴学园整个学校只有()名学生。 A.三十 B.四十 C.五十 3.午饭是盒饭,有()。 A.山的味道 B.海的味道 C.山的味道,海的味道 4.小林校长曾经写过一首校歌,歌词是()。 A.“巴学园,巴学园,巴学园” B.“洗足池水虽清浅,能慰伟人之胸怀……” 5.巴学园后来又来了一辆当()的电车。 A.教室 B.图书室 C.运动房 6.小林校长说要为巴学园的校工阿良要入伍前开个()。 A.茶话会 B.送别会 C.生日会 7.巴学园的“巴”徽记表达校长希望孩子们在()两方面得到和谐发展。 A.品德和智力 B.身体和心灵 C.身体和智力 8.校长经常告诉家长们,让孩子穿()的衣服来学校。 A.最差 B.最好 C.一般 三、判断题(14分) 1.小豆豆后来成了巴学园的老 师。() 2.《窗边的小豆豆》讲述了黑柳彻子上小学时的一段真实的故事。() 3.运动会都在每年的十一月三日举行,奖品都是蔬 菜。() 4.大冒险中小豆豆和泰明有个约定,那就是去温泉旅 行。() 5.小林校长经常对小豆豆说的一句话是“你是一个好孩 子”。() 6.巴学园最后被数枚燃烧弹烧毁 了。() 7.小豆豆第一次看见小林校长,对他讲了两个小时的 话。() 四、连线题(10分) 大冒险(试胆量)

《窗边的小豆豆》优秀教案

《窗边的小豆豆》阅读导读课教案 平果五小苏丽林 教案目标: 1.通过导读,让孩子对故事的内容有一定了解,享受读书的快乐。 2.通过阅读这本书,感受小豆豆天真无邪、纯真善良的性格特征,感受小林校长对教育事业的热爱和对孩子的爱心。 3.激发学生对新书《窗边的小豆豆》的阅读兴趣,产生阅读期待。 课前准备: 课件 教案过程: 一、激趣导入,走进巴学园 观察图片,通过猜测引发兴趣,走进巴学园。 1.同学们,老师今天先给大家观察一幅图,并说说从这幅画面中你看到了什么?(生答)请你猜猜这是什么地方? 2.同学们,你们想象真丰富,其实,这是一所学校,这所学校叫“巴学园”。两棵树就是从地上长出来的校门,几辆电车就是教室,在巴学园里,你想上什么课就上什么课,下午还可以去公园散步呢。同学们,听到这你有怎样的感受或疑问? 过渡:同学们的感受和疑问真多,今天老师要给大家推荐一本书(课件出示板书书名),这本书写的就是发生在“巴学园”的故事。 (设计意图:向学生道出该书的最吸引人之处,调动学生的好奇心、求知欲,激发学生内心对阅读该书的渴求。) 二、读封面,了解作者 (一)简单认识封面:看到这本书的封面除了书名以外你还能获得哪些信息? (因为这本书的原版是日文,为了能让我们中国的孩子也能读到这本名著,所以赵玉姣把它翻译成了我们看到的这本中文版) (过度:咱们再看看这本书的封底。) (二)认识封底 师:封底往往会有一些对这本书的评论或对作者的一些介绍等内容,在下方还会标有这本书的价格等。 (三)认识书脊

师:书脊也称封脊,在封脊上我们除了看到书名、作者和翻译者以外,我们还可以看到……?小小的封脊却能给我们带来那么多的信息。) 小结:看来封面和封底有不少信息,以后我们拿到一本新书,可以通过封面、封底的书评、作家简介等对一本书做简要的了解,以便选择更适合自己的书。 (四)认识作者 同学们,一本好书的背后就是一个伟大的作家。我们要想对作者有更进一步的了解,就要看看作者简介。(黑柳彻子:日本著名作家,著名电视节目主持人,联合国儿童基金会亲善大使。被美国《纽约时报》、《时代》周刊誉为日本最伟大的女性。代表作《窗边的小豆豆》。)(设计意图:学读一本书,从学读封面,读作者开始,引导学生初步了解阅读整本书的方法,以便学生在较短的时间内了解作品及作品角色,并为下一步感知故事情节奠定基础。)过渡:拥有这么高成就的作者,小时候又是怎样的一个孩子呢? 三、精读片段一,初步认识主人公小豆豆。 生:上课时她总喜欢把书桌的盖子开了关,关了开,弄得老师眼花缭乱。 师:好不容易等她不弄出声响来,她又站到窗子旁边对着过路的宣传艺人大声喊,还对班上的同学说了声:“他们来了。”这样,全班的孩子一拥而上,全都离开座位站到窗子旁边看,接着小豆豆又对艺人恳求道:“哎,给我们表演一个吧!”艺人们经过学校的时候,本来是把乐器声都停下来了,可是难得小学生们这么恳求,他们又开始了盛大的演出,老师只好站在讲台上等演奏完这一曲。 生:本来以为没有了宣传艺人,小豆豆就可以安心地上课,可没想到小豆豆又不停地对着教室屋檐下的小燕子大声的问:“哎,你在做什么?” 师:上美术课的时候,老师说:“请大家画一面国旗。”别的孩子都在绘图纸上画了太阳旗,可小豆豆却开始画军舰旗,这也没什么,但绘图纸画满了,她还要越出绘图纸继续画,结果把纸拿开,桌上留下了痕迹,怎么擦都擦不掉。还有……小豆豆的老师说不紧她一个人感到麻烦,连隔壁一年级的班主任老师也觉得很受干扰。更令人不可思议的是小豆豆每天傍晚从外面回来的时候,身上的衣服总是破破烂烂的,有时候甚至碎得不成样子。 生齐读:原来是她有时要拱过篱笆,穿过人家的院子,有时还要钻过围住野地的铁丝网。 提问:你觉得这是个怎样的小豆豆? 师小结:读故事,品味人物,可以帮助我们加深对主人公的了解。板书:品人物 过渡:小豆豆的XX、淘气,使得她一年级就被退学了,后来转到了巴学园,在巴学园里,小豆豆又有哪些有趣的故事呢?你们想听吗? 四、精读片段二,指导阅读方法

阅读积累|《窗边的小豆豆》故事梗概+精彩片段+读后感+阅读测试_

《窗边的小豆豆》是日本作家、主持人黑柳彻子创作的儿童文学作品,首次出版于1981年。 这本书讲述了作者上小学时的一段真实的故事:小豆豆(作者)因淘气被原学校退学后,来到巴学园。 在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。巴学园里亲切、随和的教学方式使这里的孩子们度过了人生最美好的时光。 2020年4月,列入《教育部基础教育课程教材发展中心 中小学生阅读指导目录(2020年版)》 《窗边的小豆豆》讲述了作者上小学时的一段真实的故事:小豆豆因淘气被原学校退学后,来到巴学园。 小林校长却常常对小豆豆说:“你真是一个好孩子呀!”在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基础。“巴学园”有着与众不同的校长,第一次见小豆豆,校长就微微笑着听小豆豆不停地说了四个小时的话。没有一丝不耐烦,没有一丝厌倦。“巴学园”有着与众不同的午餐,每到午餐开始的时候,校长就会问:“大家都带了‘海的味道’和‘山的味道’来了吗?“巴学园”还有着与众不同的教育方法,每一天的第一节课,老师就把当天要上的课和每一节课的学习重点都写在黑板上,于是小朋友就从自己喜欢的那门课开始,慢慢地老师就会知道每一个学生的兴趣所在。 01 内容简介02 作者简介

黑柳彻子,日本作家、电视节目主持人、联合国儿童基金会亲善代表大使。她的代表作《窗边的小豆豆》1981年出版之后,不仅在日本,在全球都引起了极大的反响。 1984年,联合国的官员在读完英文版的《窗边的小豆豆》后,认为“这个人这么了解孩子的心理,再也没有比她更合适的人选了”,因而任命她为联合国儿童基金会亲善大使,是继奥黛丽·赫本之后第7位、亚洲历史上第一位亲善大使 《窗边的小豆豆》作者黑柳彻子也就是小豆豆在成年后经常想起巴学园、小林校长对她的影响,在某一天晚上就总是在想这些,然后半夜她从床上跑下来。 她就忽然想起要写一本关于巴学园,关于小林校长的书,于是在那个夜晚奋笔疾书,写了满满几页三百格,写成了《窗边的小豆豆》的第一章《第一次来车站》。 “巴学园”有着与众不同的校门,它是由两株矮树组成的,树上还长着绿油油的叶子,用小豆豆的话就是“从地上长出来的校门呀”。 “巴学园”有着与众不同的教室,它们是一个个废弃不用的电车车厢,是小豆豆的电车教室。 1、妈妈没有回答。说实在的,妈妈现在心里非常不安。如果马上要去的这所小学不收留小豆豆的话……。妈妈的比帽上插着朵小花,她那漂亮的孔现在变得有点严肃了。她看了看小豆豆。小豆豆正一边在路上蹦跳一边嘴里像机关槍似的说着什么。 2、第一节课里,小豆豆把课桌“叭哒叭哒”地弄了一通以后,就离开座位站到窗边往外看去。于是老师心想:如果能安静下来,她站在那儿也可以。然而就在这时小豆豆却突然对着窗外大声喊叫起来:“广告宣传员叔叔——!”03 创作背景04 精彩片段摘抄

窗边的小豆豆阅读题(完美版)

《窗边的小豆豆》测试题 班级:___________ 姓名:_____________ 一、填空 (1)《窗边的小豆豆》是什么时候出第一次出版的。()。 (2)黑柳彻子是哪个国家的作家。()。 (3)巴学园的孩子的午饭是盒饭,有()。 (4)巴学园后来又来了一辆当()的电车。 (5)小林校长曾经写过一首校歌,歌词是()(6)小林校长说要为巴学园的校工阿良要入伍前开个()。 (7)巴学园的“巴”徽记表达校长希望孩子们在()两方面得到和谐发展。(8)校长经常告诉家长们,让孩子穿()的衣服来学校。 (9)巴学园整个学校只有()名学生。 (10)巴学园的运动会除了拔河和()项目与别的学校一样,其余的项目都是校长先生设计的。 (11)黑柳彻子是联合国儿童基金会亚洲历史上第()位亲善大使。 (12)巴学园的运动会是在()举行。 (13)小豆豆的真正名字是()。 (14)小豆豆逛庙会时候买了两只小鸡后,第()天小鸡全死了。 (15)小豆豆和()玩“狼游戏”弄伤了耳朵。 (16)巴学园空前绝后的一次演出会上()扮演义经。 (17)()借了一本《汤姆叔叔的小屋》。 (18)第一次见到校长,校长耐心地听小豆豆说了()小时的话。 (19)韵律操的创始人是()。 (20)巴学园的孩子暑假的主要节目是()。 (21)小林校长的第三个孩子叫() (22)()是小豆豆班中长得最大最胖的。 (23)大冒险中小豆豆和泰明有个约定,那就是()。 (24)巴学园运动会的奖品都是( ). (25)在运动会上,小豆豆获得了( ). (26)《窗边的小豆豆》是()著名作家()写的,作者谨将本书献给已逝的()老师。 (27)小豆豆因()被原学校退学后,来到(),新学校用()当教室。(28)小豆豆曾经想做间谍,想过做(),要做芭蕾舞演员,想做( ),和校长先生约定要做(巴学园的老师)。 (29)小豆豆曾说给她买只小鸡是自己()。爸妈给她买了()只,可惜后来都()。小豆豆第一次品尝到()的滋味。 (30)通过“试胆量”的游戏,让巴学园的小学生明白了() (31)小豆豆一生的心愿是()。 (32)小豆豆曾经跳进过()和(),险些丧命。 (33)巴学园运动会有()、()、()、()、()等项目。

窗边的小豆豆读后感好词好句好段摘抄及赏析感悟

窗边的小豆豆读后感好词好句好段摘抄及赏析感 悟 窗边的小豆豆读后感书评300字: 作家黑柳彻子的儿童文学作品《窗边的小豆豆》已是家喻户晓的世界名著,不仅在日本深受喜爱,在中国也被广大读者推崇,主要内容讲述的是学生小豆豆十分淘气,后来被迫退学,后来换了一所学校,被新校长以优秀的教育方式进行引导,最后成为了一个大家都能接受并且比较优秀的孩子。读过这本书,我深受启发,这是关于儿童教育问题的深刻思索,让我们体悟到教育方面也是有很深的学问的,孩子的天性与思维方式与我们成年人区别很大,应该换位思考。 阅读书评:虽然是日本作家,但文学艺术没有国界,窗边的小豆豆依然是一部值得阅读的好书,推荐给广大学生阅读。 窗边的小豆豆好词好句好段摘抄大全,欢迎阅读赏析! 一、窗边的小豆豆读后感好词摘抄: 威风凛凛、摇摇欲坠、快言快语、眼花缭乱、绞尽脑汁、天真烂漫、身临其境、目不斜视、心旷神怡、心惊胆战、趾高气昂、彬彬有礼、繁星闪烁、月光如水、窃窃私语、满面喜悦、刺溜刺溜、嗨呦嗨呦、啪哒啪哒、吧嗒吧嗒、骨碌骨碌、咯吱咯吱、吭哧吭哧、呼啦呼啦、唧唧喳喳、吵吵嚷嚷、蹦蹦跳跳、鼓鼓囊囊、快活活、忙忙乱乱、恭恭敬敬

二、窗边的小豆豆读后感好句摘抄: 1、世界上最可怕的事情,莫过于有眼睛却发现不了美,有 耳朵却不会欣赏音乐,有心灵却无法理解什么是真。 2、象小豆豆他们这些一年级学生,虽然还没有上自习的课程,但在从自己喜欢的科目学起这一点上,却是同上自习课完全相同的。 3、不要把孩子们束缚在老师的计划中,要让他们到大自然 中去。孩子们的梦想,要比老师的计划大得多。 4、妈妈眼前仿佛浮现出小豆豆淘气的情景:她坐在从未见 过的课桌前,正好奇地把桌盖一会儿打开,一会儿关上。 5、外面仍然春光明媚,正像第一天在电车教室里遇到泰明 时一样,阳光是那么灿烂,洒落在小豆豆的周围。 6、想到这里,小豆豆恨不得马上就能赶到学校,虽然还有 两站才能下车,但她已经站到车门口摆好了起跑的姿势,只等电车一到自由冈车站就可以立即跑下去了。 7、就在这时,小豆豆白天奋斗过的那片地皮还是湿漉漉的,正在月光下闪闪发光,显得十分美丽。 8、无论哪辆电车都很安静,好像刚刚开始上第一节课。在 那并不很大的校园的周围,种上了各种各样的树当作围墙,花坛里也开满了红、黄等各种颜色的花朵。 9、过于依赖文字和语言的现代教育,恐怕会使孩子们用心 去感受自然、倾听神灵之声、触摸灵感的能力渐渐衰退吧?

窗边的小豆豆(附答案)

《窗边的小豆豆》测试题阅读试题 一、填空 (1)《窗边的小豆豆》是什么时候出第一次出版的。( 1981 )。(2)黑柳彻子是哪个国家的作家。(日本)。 (3)巴学园的孩子的午饭是盒饭,有(海的味道,山的味道)。(4)巴学园后来又来了一辆当(图书馆)的电车。 (5)小林校长曾经写过一首校歌,歌词是(巴学园,巴学园,巴学园)(6)小林校长说要为巴学园的校工阿良要入伍前开个(茶话会)。(7)巴学园的“巴”徽记表达校长希望孩子们在(身体和心灵)两方面得到和谐发展。 (8)校长经常告诉家长们,让孩子穿(最差)的衣服来学校。 (9)巴学园整个学校只有(五十)名学生。 (10)巴学园的运动会除了拔河和(二人三脚)项目与别的学校一样,其余的项目都是校长先生设计的。 (11)黑柳彻子是联合国儿童基金会亚洲历史上第(一)位亲善大使。(12)巴学园的运动会是在( 11月3日)举行。 (13)小豆豆的真正名字是(彻子)。 (14)小豆豆逛庙会时候买了两只小鸡后,第( 5 )天小鸡全死了。(15)小豆豆和(洛基)玩“狼游戏”弄伤了耳朵。 (16)巴学园空前绝后的一次演出会上(阿泰)扮演义经。(17)(泰明)借了一本《汤姆叔叔的小屋》。

(18)第一次见到校长,校长耐心地听小豆豆说了( 4 )小时的话。(19)韵律操的创始人是(达克罗兹)。 (20)巴学园的孩子暑假的主要节目是(温泉旅游)。 (21)小林校长的第三个孩子叫(美代) (22)(大荣君)是小豆豆班中长得最大最胖的。 (23)大冒险中小豆豆和泰明有个约定,那就是(去爬树)。 (24)巴学园运动会的奖品都是(蔬菜). (25)在运动会上,小豆豆获得了( 牛蒡和大葱). (26)《窗边的小豆豆》是(日本)著名作家(黑柳彻子)写的,作者谨将本书献给已逝的(小林宗作)老师。 (27)小豆豆因(淘气)被原学校退学后,来到(巴学园),新学校用(电车)当教室。 (28)小豆豆曾经想做间谍,想过做(宣传艺人),要做芭蕾舞演员,想做( 车站卖票的人),和校长先生约定要做(巴学园的老师)。 (29)小豆豆曾说给她买只小鸡是自己(一生的心愿)。爸妈给她买了(两只)只,可惜后来都(死了)。小豆豆第一次品尝到(分别)的滋味。 (30)由小林校长设计的运动会特别比赛项目有(“钻鲤鱼”)、(“找妈妈”)、(拔河)、(全校接力赛)。夺取全部项目第一名的竟是个子最矮、手脚最短的(高桥君)!

窗边的小豆豆读书笔记

《窗边的小豆豆》读书笔记摘抄、主要内容 优秀段落: 1. 说着,小豆豆移开石头,把坑挖开。但不可思议的事情发生了,那枚硬币,已经消失得无影无踪!小豆豆还从来没有遇到过这么奇怪的事情!“被别人看到藏钱的地方了”,还是“石头移动了”?小豆豆作了好多种假设,这里挖了好多个坑,但那枚五分钱的硬币最终也没有出现。虽然不能给巴学园的同学们看自己见到的钱,未免遗憾,但这时小豆豆最强烈的感觉却是“真奇怪”。 2. 外面仍然春光明媚,正像第一天在电车教室里遇到泰明时一样,阳光是那么灿烂,洒落在小豆豆的周围。但是,此时的小豆豆脸颊上却沾满了泪水,这和两个人第一次相遇的时候,是那么的不一样。 我的评论: 主人公小豆豆给人留下的印象是:礼貌、活泼、天真的孩子。字里行间写出了作者对小林宗作老师的怀念和对巴学园的热爱。小林老师以他的话(“你们大家都是一样的,无论做什么事情,大家都是一样的。”)或以各种行动让孩子体验到爱、平等、自由和秩序。他能让孩子们不知不觉地养成良好的习惯,学到有用的知识。并且他还经常说:“你真是一个好孩子呀!”来让孩子们充满成就感。从被冷眼相看的小豆豆,变成了以后日本的著名作家、著名电视节目主持人和联合国儿童基金会亲善大使。这一切的一切,都是在小林老师的帮助下,使作者彻底变了。 《窗边的小豆豆》读后感 《窗边的小豆豆》是一本好书,他连续8年位居全国畅销书排行榜前列,下面你有和我一起领略书中的精彩内容吧! 书中的主人公小豆豆,就是本书的作者黑柳彻子,从小就是一颗令学校老师头疼的“怪味豆”,后来小豆豆转到了一所新学校:巴学园。校长是一个一生致力于教育方法的研究人,他说:无论哪个孩子,在他出世的时候,都具有着优良的品质。在他成长的过程中,会受到很多影响,有来自周围的环境的,也有来自成年人的影响,这些优良的品质可能会受到损害。所以我们要早早的发现这些“优良的品质”,并让他们得以发扬光大,把孩子们培养成富有个性的人。 在阅读的过程中,我常常会被小豆豆可爱又勇敢的冒险举动而逗得哈哈大笑。比如:小豆豆的钱包掉到厕所里,她把粪坑里的东西全捞出来,堆成一座“小山”,小林校长只说:“弄完之后要放回去喔”;比如小豆豆与自己的小狗洛基

窗边的小豆豆好词好句好段摘抄及读后感赏析

窗边的小豆豆好词好句好段摘抄及读后感 赏析 导读:读书笔记窗边的小豆豆好词好句好段摘抄及读后感赏析,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 窗边的小豆豆读后感300字: 作家黑柳彻子的儿童文学作品《窗边的小豆豆》已是家喻户晓的世界名著,不仅在日本深受喜爱,在中国也被广大读者推崇,主要内容讲述的是学生小豆豆十分淘气,后来被迫退学,后来换了一所学校,被新校长以优秀的教育方式进行引导,最后成为了一个大家都能接受并且比较优秀的孩子。读过这本书,我深受启发,这是关于儿童教育问题的深刻思索,让我们体悟到教育方面也是有很深的学问的,孩子的天性与思维方式与我们成年人区别很大,应该换位思考。 阅读书评:虽然是日本作家,但文学艺术没有国界,窗边的小豆豆依然是一部值得阅读的好书,推荐给广大学生阅读。 窗边的小豆豆好词好句好段摘抄大全,欢迎阅读赏析! 一、窗边的小豆豆好词摘抄: 威风凛凛、摇摇欲坠、快言快语、眼花缭乱、绞尽脑汁、天真烂漫、身临其境、目不斜视、心旷神怡、心惊胆战、趾高气昂、彬彬有礼、繁星闪烁、月光如水、窃窃私语、满面喜悦、刺溜刺溜、嗨呦嗨呦、啪哒啪哒、吧嗒吧嗒、骨碌骨碌、咯吱咯吱、吭哧吭哧、呼啦呼

啦、唧唧喳喳、吵吵嚷嚷、蹦蹦跳跳、鼓鼓囊囊、快活活、忙忙乱乱、恭恭敬敬 二、窗边的小豆豆好句摘抄: 1、世界上最可怕的事情,莫过于有眼睛却发现不了美,有耳朵却不会欣赏音乐,有心灵却无法理解什么是真。 2、象小豆豆他们这些一年级学生,虽然还没有上自习的课程,但在从自己喜欢的科目学起这一点上,却是同上自习课完全相同的。 3、不要把孩子们束缚在老师的计划中,要让他们到大自然中去。孩子们的梦想,要比老师的计划大得多。 4、妈妈眼前仿佛浮现出小豆豆淘气的情景:她坐在从未见过的课桌前,正好奇地把桌盖一会儿打开,一会儿关上。 5、外面仍然春光明媚,正像第一天在电车教室里遇到泰明时一样,阳光是那么灿烂,洒落在小豆豆的周围。 6、想到这里,小豆豆恨不得马上就能赶到学校,虽然还有两站才能下车,但她已经站到车门口摆好了起跑的姿势,只等电车一到自由冈车站就可以立即跑下去了。 7、就在这时,小豆豆白天奋斗过的那片地皮还是湿漉漉的,正在月光下闪闪发光,显得十分美丽。 8、无论哪辆电车都很安静,好像刚刚开始上第一节课。在那并不很大的校园的周围,种上了各种各样的树当作围墙,花坛里也开满了红、黄等各种颜色的花朵。 9、过于依赖文字和语言的现代教育,恐怕会使孩子们用心去感

窗边的小豆豆试题答案解析

《窗边的小豆豆》阅读题 一、填空题 1、《窗边的小豆豆》是(日本)著名作家(黑柳彻子)写的,作者谨将本书献给已逝的(小林宗作)老师。 2、小豆豆因(淘气)被原学校退学后,来到(巴学园),新学校用(废旧电车)当教室。 3、小豆豆曾经想做间谍,想过做(宣传艺人),要做芭蕾舞演员,想做(车站卖票的人),和校长先生约定要做(巴学园的老师)。 4、小豆豆曾说给她买只小鸡是自己(一辈子的心愿)。爸妈给她买了(两)只,可惜后来都(死了)。小豆豆第一次品尝到(别离)的滋味。 5、由小林校长设计的运动会特别比赛项目有(“钻鲤鱼”)、(“找妈妈”)、(拔河)、(全校接力赛)。夺取全部项目第一名的竟是个子最矮、手脚最短的(高桥君)! 6、巴学园的运动会除了拔河和(二人三脚)项目与别的学校一样,其余的项目都是校长先生设计的。 7、黑柳彻子是联合国儿童基金会亚洲历史上第( 1 )位亲善大使。 8、巴学园的运动会是在(11月3日)举行。 9、小豆豆的真正名字是(彻子)。 10、小豆豆逛庙会时候买了两只小鸡后,第( 5 )天小鸡全死了。 11、小豆豆和(洛基)玩“狼游戏”弄伤了耳朵。 12、巴学园空前绝后的一次演出会上(阿泰)扮演义经。

13、(泰明)借了一本《汤姆叔叔的小屋》。 14、第一次见到校长,校长耐心地听小豆豆说了(4 )小时的话。 15、韵律操的创始人是(道格拉斯)。 16、小林校长的第三个孩子叫(美代) 17、(大荣君)是小豆豆班中长得最大最胖的。 18、大冒险中小豆豆和泰明有个约定,那就是(去爬树)。 19、巴学园运动会的奖品都是(蔬菜). 20、在运动会上,小豆豆获得了(牛蒡和大葱). 21、日本有男孩节,也有女孩节,女孩节又称()节。 22、泰明曾经送给豆豆一本书,这本书的名字叫()。 23、“绿蛙落古池,寂寂闻水声”……看到青蛙跳到吃水中的,肯定不止松尾芭蕉一人。看到沸腾的水顶起壶盖、苹果落地的,也一定不止()和()。 24、日本神话中,有一位掌管音乐、辩才和财富的福神叫:() 二、选择题 1、黑柳彻子是联合国儿童基金会亚洲历史上第( A )位亲善大使。A.一B.二C.三 2、巴学园整个学校只有( C )名学生。 A.三十B.四十C.五十

《窗边的小豆豆》读后感 12篇(一)

《窗边的小豆豆》读后感 朋友借了我一本书,名字叫《窗边的小豆豆》。看过之后,我立刻觉得自己受益匪浅。 这本书记叙了作者上学时的真实故事:作者因淘气而被退学后,来到了巴学园。在小林先生的爱护和引导下,那个不安分的小豆豆逐渐变成了有礼貌的好孩子。总之,在巴学园,她改变了自己的一生。 这本书里每一篇文章都蕴含了深刻的人生道理,如:健康树皮讲述了天真的小豆豆相信卖“咬一咬就知道自己是否健康的树皮”的大哥哥,买了一块树皮,并执意让所有的同学与亲人都咬一遍,了解大家都很健康。小林先生心知肚明:这种树皮谁药都不会觉得苦,但他没有对高兴的小豆豆说出这个“秘密”,而是应和着小豆豆,自己心里也非常愉快。并且,他看到小豆豆如此善良,心里还觉得很欣慰呢! 想必大家也觉得忽然间明白了许多吧!小林先生并不打破一个孩子的快乐的想法,尽管,令他快乐的事是不切实际的;小林先生还非常注意学生的一点点小事,孩子们的一点进步都会令他十分欣慰。 小林先生把孩子们的性格钻研得十分透彻,不破坏他们美好的理想,而且使用各种方法让他们觉得“自己很棒”、“自己是对的”。小林

先生在教育上煞费苦心,这一切都是为了孩子的明天更加美好!可是,社会上还有许多人对他,对巴学园有着误解,可是小林先生却并不在意,全心投入到教育上……这在后来,世界上,恐怕是空前绝后,没有第二个人了吧! 小林先生,令我们敬佩,他冷静,善解人意。曾经那个天真的作者,使我们发笑,感到她的可爱。 这本书,还是由你自己去好好读读吧! 《窗边的小豆豆》读后感 今天,我读了一本书,书名叫《窗边的小豆豆》,书里的故事有时让人开怀大笑,有时让人悲伤流泪。 本故事中的主人公小豆豆,是一个对学校事物好奇,又很让老师头疼的孩子。于是老师无奈之下只好让小豆豆退学,可天真活泼的小豆豆并不在乎,妈妈也只好把她送到了另一所学校——巴学园。小豆豆就只跟校长先生说了四个小时的家常话,便被录取了,太不思议了!小豆豆被录取后,就开始了她的巴学园生活。她在那里经历了许多别的学校没有的事情,比如:吃饭歌;列车教室;在课堂上干自己喜爱的事情;每天下午出去散步,并从中找到自己发现的问题;运动会的

窗边的小豆豆

《窗边的小豆豆》导读课教学设计 教学理念 《语文课程标准》指出:“要努力建设开放而有活力的语文课程”,“培养学生广泛阅读兴趣,扩大阅读量,提倡少做题、多读书、好读书、读好书、读整本书。”恰当地指导学生进行课外阅读,不仅有益于对孩子进行情感熏陶,品德塑造,更是引导孩子积累语言的最佳途径。 导读课顾名思义,就是引导孩子阅读,一般是在学生阅读这本书之前进行的。导读课有别于单纯意义上的“推荐课”。推荐主要是单向的信息输出,而导读是分享与引领。所以导读课并非一味地让学生听老师讲,而是设计多种形式的活动让学生积极参与,真正分享读书带来的快乐。 导读课最重要的目标就是让学生对读物产生亲近感,引发阅读期待,激发学生的阅读兴趣和阅读热情,让他们箭在弦上,蓄势待发,将“要我读”转化为自主寻求的“我要读”。 另外,在导读课中,教师也不应忘记对学生进行语言训练,以及读书知识、读书方法等的渗透和读书习惯的培养。 内容简介: 《窗边的小豆豆》是一部自传体小说,讲述了作者上小学时的一段真实的故事。作者因淘气被原学校退学后,来到巴学园。在小林校长的爱护和引导下,让一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基础。小豆豆在巴学园的童年生活中一个个关于成长、关于教育、关于爱的故事。如果能捧书细读,那一个个温馨的小故事,一定能让你感受到巴学园里那最童真的欢笑,最真诚的友谊,最轻松的学习,最了无痕迹的尊重,最自由自在的生活……可以说巴学园是孩子、家长、老师都向往的教育天堂。希望四年级的孩子们通过阅读,从书中小豆豆的身上收获童年的纯真与无限的欢乐。 课时安排:一课时 教学目标 1、了解本书的主要内容,并对作者黑柳彻子有所了解。 2、通过猜读等形式产生阅读整本书的兴趣。 3、通过导读,在活动中学习读一本新书的方法:读封面、封底、目录,了解内容等,从而提高阅读能力,拓宽知识面。 4、通过导读活动,激发读书热情,培养读书兴趣。 教学过程 一、谈话导入 师:同学们,老师有个问题想问问大家,现在的校园生活你们喜欢吗? 生:喜欢 师:在校园生活中有什么事是让你感到最快乐的?呀!真积极,请你来。 生1:我觉得在学校里和同学们一起玩是最快乐的。(真不错) 师:好,请你吧! 生2:和同学一起玩是最快乐的(真棒,声音真响亮) 生3:和朋友一起玩是最快乐的(说的真好) 生4:上科学课赢自动笔是最快乐的(真像个小小的科学家) 师:同学们呀,在日本有一所学校,他们的校园生活与我们的有很大的区别,有兴趣去了解下吗?(有)真爱学习,同学们,注意了,其实,这所日本学校,就被写在,老师今天准备向大家推荐的一本书中,瞧,淡粉色的封面上写着这本书的名字,叫《窗边的小豆豆》(板书读题) 设计意图:通过聊天式的交流,营造轻松愉悦的阅读氛围。 二、激发阅读兴趣 现在老师带大家去走进日本的这所学校,想知道这所学校是什么样的吗?大家请看: 师深情叙述:矮矮的两棵小树做成的校门,树上还长着绿色的叶子,原来挂在大门上的写着学校名字的牌子,可能是被风吹的吧!已经歪到了一边。校园里面停着的电车,原来那是同学们的教室,这是巴学园。 师:同学们,你觉得这样的学校怎么样?谁来说说。 生1:很特别(特别在哪呢?) 师:用树来做校门 生2:我觉得校门很古怪(从哪里可以看出古怪呀) 师:所以呀,这校门给我们的感觉很特别很奇怪,同学们,回答得真好。

窗边的小豆豆读后感(共6篇)

窗边的小豆豆读后感(共6篇) 本文是关于窗边的小豆豆读后感(共6篇),仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。 xx寒假读后感:窗边的小豆豆 世界并不缺少美,只是缺少发现xx眼睛。 ——xx 看完了这本书,我便被书中所描述的自由、舒适、悠闲学院给迷住了。我不止一次的想过,要是我的身边也有这样那个一所学院,我肯定会第一个成为它的学生。那新奇的电车教室,那自由的课程表,那伫立一排的树…… 小豆豆本是一个天性贪玩,活泼可爱的小女孩,可是她做的事情一一都被大人们否认,责怪。大人们并没有很好的去引导她,没有轻声细语的告诉她哪里不对,为什么不可以那样做。如果她没有去到巴学园,想必她一定会在大人们的否认声中自卑的长大,对她的人生也会造成影响。在她去到巴学园的第一天,一个奇特的大人便获得了小豆豆的喜爱。原因很简单——从来没有一个大人那么耐心的听她讲话,以往她说话太多都是不被允许的。是的,想获得一个孩子的喜爱是很容易的,只要你对她有一点点的恩惠,她都会把真心奉献给你。正式如此,孩子也容易受到伤害,一点点的责骂都会让她陷入迷惘、困惑、不解当中。 巴学园的宗旨是——大自然是最好的老师,孩子的天性是最自然、最生动的美。 是啊,孩子们在巴学园中,没有人教他们需要遵守纪律、排好队、安静,但他们确是在和大家一起生活的时候,学会了关心他人、博爱不自私。这是校长最成功的教学——让孩子的天性自然的流露,让他们感受大自然,倾听大自然,与大自然为师。 对于校长来说,孩子们在微风中的一张张笑脸是最动人的,那是世界上最真挚的,最纯净的,最不容玷污的脸庞。

在我们为作业多而烦恼时,不妨抬头看看窗外,鸟儿是否翻飞,树下是否阴凉,生命还在延续,自然是最好的老师,她会抚平你的忧虑,将最纯净的快乐给 予你。 初中生寒假读后感是不是对同学们有所帮助呢?希望同学们认真阅读,祝大家学业有成。 这天,我把《窗边的小豆豆》阅读完了。我觉得书的主人公小豆豆非常活泼可爱,再加上她那善解人意的品格,很惹人喜欢。 这本书主要叙述了作者小时候所发生的事情。 我读了这本书后,觉得小豆豆是一个性格开朗、喜爱和同伴们一起玩的孩子。 不仅这样,小豆豆还是个不嘲笑别人的孩子。在小豆豆第一天读的“巴学园”里,认识了很多新的朋友,唯一的一个男孩山本泰明,他患了小儿麻痹症。所以走路很不方便。有一次小豆豆带泰明一同来到她自己的那棵树那儿,想让泰明能看到更远的东西,小豆豆先去校工叔叔的工具房里拖来一个梯子,很快地爬了上树,然后让泰明爬上来,经过泰明自己的努力和小豆豆的帮助下,他终于爬上了树上,与小豆豆一起放眼看世界。从这一件事情可以看出小豆豆不但不嘲笑一个患了小儿麻痹症的同龄男孩,而且还很乐意帮助他,很喜欢和泰明玩。 小豆豆这一种不嘲笑别人的品格,不仅使我佩服得五体投地,还是我们学习的榜样。 相反,有的人,却以着自己家里富有,就经常买一些名牌的衣服,穿回学校炫耀自己的衣服多美,而看到哪个同班同学穿得不比自己好,就会嘲笑那同学,一次,我听妈妈说,她一个朋友的女儿,因为一次交通意外,造成了腰以下的部分全部瘫痪,当时她非常伤心。过了一段时间,她从新回到了学校上课,刚进教室,就听到一些同学在讥笑她,笑她不能走路,是个没有用的人。那时,才刚刚把心情平复下来的她,又受到了同学们的歧视和嘲笑,心情又一

窗边的小豆豆》(阅读试题+答案)

四年级《窗边的小豆豆》课外阅读测试题 一、填空题(40分) 1.小豆豆的真正名字是()。 2.《窗边的小豆豆》是()着名作家()写的,作者谨将本书献给已逝的()老师。 3.巴学园的运动会是在()举行。 4.第一次见到校长,校长耐心地听小豆豆说了()小时的话。 5.巴学园的运动会除了拔河和()项目与别的学校一样,其余的项目都是校长先生设计的。 6.黑柳彻子是联合国儿童基金会亚洲历史上第()位亲善大使。 7.巴学园整个学校只有()名学生。。 8.小豆豆逛庙会时候买了两只小鸡后,第()天小鸡全死了。 9.小豆豆和()玩“狼游戏”弄伤了耳朵。 10.小林校长的第三个孩子叫()。 11.巴学园运动会的奖品都是( )。 12.在运动会上,小豆豆获得了()和()。 13.小豆豆曾经想做间谍,想过做(),要做芭蕾舞演员,想做( ),和校长先生约定要做( )。 14.小豆豆曾说给她买只小鸡是自己()。爸妈给她买了()只,可惜后来都(),小豆豆第一次品尝到()的滋味。 15.夺取全部项目第一名的竟是个子最矮、手脚最短的()。 16.韵律操的创始人是()。 17.()是小豆豆班中长得最大最胖的。

18.小林校长说要为巴学园的校工阿良要入伍前开个()。 19.小豆豆因()被原学校退学后,来到(),新学校用()当教室。 20.由小林校长设计的运动会特别比赛项目有()、()、()、()。 21.大冒险中小豆豆和泰明有个约定,那就是()。 22.巴学园的孩子的午饭是盒饭,有()。 23.巴学园的孩子暑假的主要节目是()。 24.巴学园的“巴”徽记表达校长希望孩子们在()和()两方面得到和谐发展。 二、选择题(40分) 1.黑柳彻子是哪个国家的作家( ) A.美国 B.日本 C.英国 2.巴学园整个学校只有()名学生。 A.三十B.四十C.五十 3.午饭是盒饭,有()。 A.山的味道B.海的味道C.山的味道,海的味道 4.巴学园后来又来了一辆当()的电车。 A.教室B.图书室C.运动房 5.校长经常告诉家长们,让孩子穿()的衣服来学校。 A.最差B.最好C.一般 6.小林校长让家长为孩子准备便当,并且要有山的味道及海的味道,希望在吃饭的时候也能学习,按照校长的说法,以下哪些是山的味道:() A.紫菜B.煮鱼丸C.牛肉 7.校长让学生用粉笔在礼堂的地板上涂写,不是其用意的是: ()

《窗边的小豆豆》读后感范文8篇

想要写出好的精彩的读后感,就必须是自己内心的发声,而不要去随大流,人云亦云,那样的读后感没什么效益,只是单纯凑够了字数而已。以下内容是为大家整理好的《窗边的小豆豆》读后感,欢迎参考写作。 【第1篇《窗边的小豆豆》读后感】 今年,我在妈妈的陪伴下读完了《窗边的小豆豆》这本书。 书里讲的是小豆豆上小学的许多故事。读了这本书,我觉得小豆豆是个很有趣的小女孩。和我像的地方挺多的。尤其是头发,她也是蘑菇头。 比如说有一次,上课铃响了,她还是没有回到座位。她的头是抬起来的。老师说“嗨,你在干什么呀?”小豆豆不说话,头还是抬着,说“嗨,你在干什么呀?”老师抬头一看,有只小燕子在屋檐下的窝里孵蛋呢,原来小豆豆在和燕子妈妈说话呢。从这件事,我觉得小豆豆这个人很有趣呀,燕子又不会说话,她怎么喜欢和燕子说话呢,她真的能听懂燕子的话吗? 不过还有一件更加有趣的事情。小豆豆上完厕所,看到地上有张报纸,她不知道报纸下面是个坑,她走上去的时候,噗通一声掉进了下水道。还好下水道里有个梯子,她顺着梯子就爬了出来。你说这件事有趣不有趣。这件事可以看出她是个很冒失的人。和我挺像的。

她们的饭餐你知道是什么吗?那一部分讲的是山的味道和海的味道。山的味道大部分就是肉类,比如红烧肉呀;海的味道就是金枪鱼,带鱼一类的菜,不过有时候也会吃紫菜、海带之类的食物。你们知道她们饭菜中最令人惊讶的是什么吗?她们的饭菜里居然没有菜菜。我也不知道为什么没有,有菜的话多好呀。 真是一个奇怪的学校呀。你想上这样的学校吗 【第2篇《窗边的小豆豆》读后感】 我要说的“海的味道山的味道”,是《窗边的小豆豆》一书里巴学园的小林校长要求学生们带的盒饭的菜肴。 巴学园那怪怪的校长,要求每个家长为孩子准备有海的味道和山的味道的午餐,在新奇和喜爱中让孩子们学习什么是山的味道,比如蔬菜、肉类什么的;什么是海的味道,如鱼、红烧海味什么的。大家还知道了鱼松源自海里的,那是把鱼刺从鱼肉里挑出来后,再把鱼肉切得细细的,然后炒一炒,可口的鱼松制成了。这是睿智的小林校长独特的教学方法,当然我也知道了鱼松的秘密。 小林校长极其注重对学生自身个性的培养,并且给他们提供很多自由的空间。所以他能在吃饭时给孩子们营造轻松欢快的氛围,更重要的是每个孩子在吃饭的那会儿也能还增长了见识。这让我想到了我们的老师,想到了我们的学校,平时我们只能关在围墙里面安安静静地学习课本的知识。从小学一年级到现在,能出

窗边的小豆豆阅读心得5篇

窗边的小豆豆阅读心得5篇 读书心得就是应用自己的话语,把读过的东西,浓缩成简略的文字,然后加以评价,最重要的是提出自己的看法或意见。以下是整理窗边的小豆豆阅读心得5篇,欢迎阅读参考! 窗边的小豆豆阅读心得(1) 今天,我读了一本书,名叫《窗边的小豆豆》,它非常好看,令我浮想联翩。 它讲述了一位叫小豆豆的女孩子的故事。她本来极其淘气,后来,她来到了一个新学校:巴学园。在巴学园里,她成为了一个热爱学习、热爱生活的好孩子。小豆豆原来调皮到了令人吃惊的程度。比如,有一天她总是将桌子的抽屉开了关、关了开,弄得老师都没法上课,后来,她站到窗边大喊:”宣传艺人!”于是所有的孩子都涌上来,说:”宣传艺人,给我们表演一个吧!”,宣传艺人还真的答应了小学生的恳求,开始了盛大的演出,表演完了,宣传艺人走了,孩子们也回到座位上。 可小豆豆却仍站在窗口,老师便问:”你为什么不回到座位上去?”“因为如果有别的宣传艺人来,我不在怎么行呢?’’小豆豆回答道。第三节课上课时,小豆豆还站在窗边,突然大喊:”你在干什么?”老师以为小豆豆在和路上的行人说话,就没太在意,可老师一回头,却看见小豆豆在和燕子说话呢!

对这样的学生,老师失去了信心,学校将她退学了。她转学到了巴学园,遇到了非常和善的校长小林先生。 小豆豆慢慢发现了学校生活的乐趣,并逐步听话起来。巴学园真是一个特别的学校。在巴学园,教室、图书馆等都是不能再动的电车车厢,上课的方式也很独特,早晨老师会将今天要学的几门功课的内容全部写在电车教室的黑板上,让同学们从自己最喜欢的一门开始自学,有问题就去问老师,不喜欢的功课只要在放学前完成就可以了,从来没家庭作业。 下午,孩子们总是会去九品佛庙寺快乐地散步嬉戏。巴学园里还有独特的饭前歌,饭前歌还是校长用划船歌改编的,每次吃饭前,每次还会有一个学生来讲故事。校长先生要求同学吃的要有”山的味道”、”海的味道”,而且,每天还要亲自检查同学们从家里带来的饭盒,发现有人只带了一种味道,就要给他加一勺子。 到了假期,校长还会带大家一起出去旅行…… 。小豆豆刚到巴学园时,小林先生足足听她讲了四个小时的话,她很快就爱上了这个学校。不爱学习的她在学习中找到很多的乐趣,逐步爱上了学习,还交了山本泰明和高桥君这些新朋友。 《窗边的小豆豆》的确很好看,它里面不仅有好看的故事,而且蕴含令人回味的好的学习方法。你也来看看这本书吧!很有趣的哦! 窗边的小豆豆阅读心得(2) 《窗边的小豆豆》这本书的作者黑柳彻子,通过诙谐幽默的语言,生动的表达,让我真实地走进了一个孩子的内心,让我感到”巴学

《窗边的小豆豆》阅读题库

《窗边的小豆豆》阅读题库 班级:________姓名:________ 4.小豆豆因_淘气_被原学校退学后,来到了_巴学园__,新学校用_电车当教室。 5.巴学园整个学校只有_五十_名学生。小豆豆当时所在的一年级共有_九_名学生。 6.在小豆豆小的时候,曾经想过要做_宣传艺人,要做芭蕾舞演员,她第一天到巴学园的时候,还想过做一个_在车站买票的人_。长大以后,她想做一个间谍_。她和校长小林先生约定要做_巴学园的老师_。 7.小豆豆站在教室的窗子旁边,是为了和_宣传艺人_打招呼。 8.小豆豆的妈妈是_篮球运动员_,爸爸是有名的_小提琴家_。她家里有一只茶色的牧羊犬,名叫_洛基_。 9.小豆豆第一次见到校长,校长就耐心地听她说了四_个小时的话。 10.巴学园孩子的午饭是盒饭,有_海的味道,山的味道_。孩子们看过盒饭之后,中间还要加上_一段合唱_,这也是巴学园“真特别”的地方。 11.校长先生是一位音乐家,他自己写了一首《饭前歌》,他是把原来的那首《划船歌》换上了自己写的歌词。 12.在巴学园里,小豆豆除了觉得电车教室“真特别”以外,还觉得“真特别”的则是_教室的座位_,最“特别”的还是这个学校的_上课方式_。 13.小豆豆班上有一个得了小儿麻痹症的男孩名叫_山本泰明_。 14.小豆豆第一天来到电车教室时,坐在了一个穿着小兔子图案连衣裙女孩的旁边,她的名字叫_朔子_。 15.巴学园的学生如果上午就能把一天的学习计划都完成的话,那么下午就可以去_九品佛_散步。 16.小林校长曾经写过一首校歌,歌词是“巴学园,巴学园,巴学园”。 17.小豆豆把自己最珍爱的钱包掉进了学校的_厕所_里。 18.小豆豆喜欢在上学之前,把耳朵贴到收音机的粉红绸布上听_落语_故事。

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