高中物理选修3-3 知识梳理及单元测试(含答案)

选修3-3 知识梳理及单元测试

第七单元 分子动理论

知识梳理

（一）分子动理论的基本内容

1．物质是由_____________

（1）分子体积很小，它的直径的数量级是_______m. 油膜法测分子直径：S

V d ，V 是___________，S 是______________________的面积。 （2）分子质量很小：一般分子质量的数量级为________kg

（3）伏加德罗常数：1 mol 的任何物质含有的微粒数相同，这个数的测量值N =____________ mol -1。

2．分子在做永不停息的_________________

（1）扩散现象：相互接触的物体的分子互相进入对方的现象，温度越高，扩散越快。

（2）布朗运动：在显微镜下看到的__________________的永不停息的无规则运动。颗粒越小，运动越明显，

温度越高，运动越激烈。

3．分子间存在着_______________________

（1）分子间同时存在相互作用的______和_______，通常所说的分子力为分子间_______和________的合力。

（2）特点：分子间的引力和斥力都随分子间距离的增大则_______，随分子间距离的减小而_______，但斥力

比引力变化得_______。

r =r 0时，F 引=F 斥，F =____ r ＜r 0时，F 引＜F 斥，分子力F 为_______

r ＞r 0时，F 引＞F 斥，分子力F 为________ r ＞10r 0时，F 引=F 斥=0，F =____

（二）物体的内能

1、物体的内能是物体里所有分子的_______________________的总和。

2、_________是物体分子平均动能的标志，物体分子动能的总和等于总分子数乘以分子平均动能。

分子势能与分子之间的________有关，故整个物体的分子势能跟物体的__________有关。

当r ＜r 0时，随分子间距离的减小，分子势能______。

当r ＞r 0时，随分子间距离的增大，分子势能也_________。 当r =r 0时，分子势能___________。

3、物体的内能是由物体的质量（分子数）温度、体积及物态所决定，与物体宏观运动的状态无关。

第七章 单元测试题

一、选择题

1、关于布朗运动，下列说法正确的是（ ）

A ．布朗运动就是分子的无规则运动

B ．布朗运动是液体中的悬浮微粒在周围液体分子撞击下发生的无规则运动

C ．布朗运动是悬浮在液体中那一部分分子的无规则运动

D ．在布朗运动的实验中，小颗粒无规则运动的轨迹就是分子无规则运动的轨迹

2、分子间的相互作用力由引力f 引和斥力f 斥两部分组成，则( )

A.f 斥和f 引是同时存在的

B.f 引总是大于f 斥，其合力总表现为引力

C.分子之间的距离越小，f 引越小，f 斥越大

D.分子之间的距离越小，f 引越大，f 斥越小

3、通常情况下,固体在拉力的作用下发生拉伸形变时，关于分子间作用力的变化，下列说法正确的是 （ ）

A ．分子间的斥力增大，引力减小，分子力为斥力

B ．分子间的引力增大，斥力减小，分子力为引力

C ．分子间的引力和斥力都增大，但斥力比引力增加得快，分子力为斥力

D．分子间的引力和斥力都减小，但斥力比引力减小得快，分子力为引力

4、下面所列举的现象，能说明分子是不断运动着的有（）

A.将香水瓶盖打开后能闻到香味

B.汽车开过后，公路上尘土飞扬

C.洒在地上的水，过一段时间就干了

D.悬浮在水中的花粉做无规则的运动

5、通常把萝卜腌成咸菜需要几天，而把萝卜炒成熟菜，使之具有相同的咸味，只需几分种，造成这种差别的主要原因是（）

A.盐的分子太小，很容易进入萝卜中

B.盐分子间有相互作用的斥力

C.萝卜分子间有空隙，易扩散

D.炒菜时温度高，分子热运动剧烈

6、下列现象中，叙述正确的是（）

A.用手捏面包，面包体积会缩小，这是因为分子间有间隙

B.对流在完全失重状态下不能发生

C.悬浮在液体中的较大颗粒不做布朗运动，是因为各个方向的液体分子对颗粒冲力的平均效果相互平衡

D.把碳素黑水滴入清水中，稀释后，借助显微镜能够观察到布朗运动现象，这是碳分子无规则运动引起的

7、关于温度，以下说法正确的是（）

A．温度是表示物体冷热程度的物理量B．温度是物体内大量分子平均速率的标志

C．温度是物体内大量分子平均动能的标志D．温度在两个物体之间会传递

8、下列说法正确的是（）

A．用温度计测量温度是根据热平衡的原理

B．温度相同的棉花和石头相接触，需要经过一段时间才能达到热平衡

C．若a与b、c分别达到热平衡，则b、c之间也达到了热平衡

D．两物体温度相同，可以说两物体达到热平衡

9、根据分子动理论，物质分子间的距离为r0时，分子间的引力和斥力相等，以下关于分子势能的说法正确的是（）

A．当分子间的距离等于r0时，分子势能最大B．当分子间的距离等于r0时,分子势能最小

C．当分子间距离增大时，分子势能一定增大D．当分子间距离减小时，分子势能一定减小

10、关于机械能和内能，下列说法中正确的是( )

A．物体温度升高，内能增加时，其机械能却不一定增加B．物体的内能损失时，必然导致其机械能减少C．物体机械能损失时，其内能却有可能增加D．物体的动能增大时，其分子内能的平均动能也随之增大

11、关于分子势能与物体体积的关系，下列说法中正确的是（）

A．当物体体积增大时，其分子势能必然增大 B．当物体体积增大时，其分子势能必然减小 C．当物体体积增大时，其分子势能可能增大，也可能减小

D．如果物体的体积不变，则其分子势能也不变

12、一辆沿水平公路行驶的汽车，关闭发动机之后，使它减速到停止。能正确描述从发动机关闭到汽车停止这一过

程能量的变化的是( )

A.车的内能转变为动能；

B.车的动能转变为势能和内能；

C.车的动能转变为内能；

D.车的动能和势能一起转变为内能。

13、下列说法中正确的是（）

A.只要温度相同，任何物体的分子平均速率都相同

B.不管分子之间距离是否大于r o(r o是平衡位置分子间距离)，只要分子力做负功，分子间势能就增加，反之分

子间势能就减小

C.10个分子的动能和分子间势能的总和就是这10个分子的内能

D.温度高的物体中每一个分子运动的速率一定大于温度低的物体中每一个分子运动的速率

14、质量相等的水、酒精和水银，如果它们的温度都是，那么（）

A．水分子的平均动能最大B．酒精分子的平均动能最大

C．水银分子的平均动能最大 D．三者分子的平均动能一样大

15、0.5mol氢气中含有( )

A .0.5个氢分子

B .1个氢分子

C .3.01×1023个氢分子 D. 3.01×1012个氢分子

二、填空题

16、1mol某种物质的质量是M kg,若用N A表示阿伏加德罗常数,则这种物质每个分子的质量是_______kg.

17、铝的密度为2.7×103 kg/m3，它的摩尔质量为0.027 kg/moL，阿伏加德罗常数为6×1023 mol-1．体积为0.17 m3的

铝块中所含的原子数约为个．（保留一位有效数字）

18、已知水的密度为1×103kg/m3,如果忽略水分子之间的空隙,估算一个水分子的体积为 m3。(N A =

6.03×1023mol3)

19、一滴露水大约是6×10–7cm3,它含有水分子数的数量级是。

20、两个分子相距为r0时，当分子距离由r0增大时，分子势；当分子距离由r0减小时，分子势

能。

三、计算题

21、比热容为1.3×102J/kg·°C的子弹，以300m/s的速度射入固定的木板，又以100m/s的速度从木板穿出。若

此过程中产生的热量的50%使子弹的温度升高，则子弹升高的温度是多少度？

22、到达地球表面的太阳辐射功率在与垂直的表面上每1m2大约P＝1400W，如果用面积为S＝2m2的太阳能集热器，

集热器内装10Kg的水，水的初温度为20℃，需要经过多少时间，才能使水的温度达到100℃？（假设集热器的效

率为80%，C＝4.2×103J/K）

23、雨滴自5m高处落地，若损失的机械能有一半转变为雨滴的内能，则其温度将升高多少？[水的比热为c=4200J/（kg·℃）

第八单元气体

知识梳理

1．玻意耳定律描述了气体的_______变化规律：一定质量的某种气体，在温度不变的情况下，压强p与体积V 成________。公式：____________，或__________一定质量的某种气体，等温变化的p-V图象是_______线，称为等温线。一定质量的气体，不同温度下的等温线不同。

2．查理定律描述了气体的________变化规律：一定质量的某种气体，在体积不变的情况下，压强p与热力学温度T成________。公式：________________，或___________一定质量的某种气体，等容变化的p-T图象是___________，称为等容线。一定质量的气体，不同体积下的等容线不同。

3．盖－吕萨克定律描述了气体的_________变化规律：一定质量的某种气体，在压强不变的情况下，体积V与热力学温度T成________比。公式：___________，或___________一定质量的某种气体，等压变化的V-T图象是______________，称为等压线。一定质量的气体，不同压强下的等压线不同。

4．理想气体的状态方程：一定质量的某种理想气体在从一个状态1变化到另一个状态2时，尽管其p、T、V 都可能改变，但是压强跟体积的乘积与热力学温度的比值___________。公式：_____________。或___________ 5．气体分子运动的特点：大量分子做无规则运动，速率有大有小，但分子的速率却按一定的规律分布，温度越高，分子的热运动越激烈。

6．气体热现象的的微观意义：从微观的角度看，气体的压强是大量气体分子__________而产生的。气体分子的平均动能决定于________，分子的密集程度决定于________。所以：气体压强与________和________有关。一定质量的气体，温度保持不变时，分子的平均动能是一定的；体积保持不变时，分子的密集程度保持不变；温度升高时，分子的__________增大。

第八章单元测试题

一、选择题

1、下述气体变化过程可能发生的是（）

A．气体的温度变化，但压器、体积保持不变 B．气体的温度、压强保持不变，而体积发生变化

C．气体的温度保持不变，而压强、体积发生变化D．气体的温度、压强、体积都发生变化

2、对于一定质量的气体，在体积不变时，压强增大到原来的二倍，则气体温度的变化情况是（）

A．气体的摄氏温度升高到原来的二倍B．气体的热力学温度升高到原来的二倍

C．气体的摄氏温度降为原来的一半D．气体的热力学温度降为原来的一半

3、一定质量的气体在体积不变时，下列有关气体的状态变化说法正确是的（）

A．温度每升高1℃，压强的增加是原来压强的1/273

B．温度每升高1℃，压强的增加是0℃时压强的1/273

C．气体压强和热力学温度成正比

D ．气体压强与温度成正比

4、如图所示是一定质量的气体从状态A 经B 到状态C 的p-T 图象，由

图象可知（ ）

A ．V A =V

B B ．V B =V

C C ．V B ＜V C

D ．V A ＞V C

5、一个开口玻璃瓶内有空气，现将瓶口向下按入水中，在水面下5cm 深处恰能保持静止不动，下列说法正确的是（ ）

A 、将瓶稍向下按，放手后又回到原来位置

B 、将瓶稍向下按，放手后加速下沉

C 、将瓶稍向上提，放手后又回到原处

D 、将瓶稍向上提，放手后加速上升

6、一个气泡由湖面下20m 深处上升到湖面下10m 深处,它的体积约变为原来体积的（温度不变）（ ）

A ．3倍

B ．2倍

C ．1.5倍

D ．0.7倍

7、如右图，一根竖直放置的两端封闭的细玻璃管，管内封闭着的空气被一段水银柱分为上下两部分，当它

在竖直方向运动时，以现水银柱相对玻璃管向上移动（温度不变），以下说法正确的是（ ）

A 、玻璃管做匀速运动

B 、玻璃管向下加速运动

C 、玻璃管向下减速运动

D 、玻璃管向上加速运动

8、关于气体体积的说法，正确的是( )

A. 每个分子活动空间的总和

B.所有气体分子的活动空间

C. 盛装气体的容器的容积

D.所有气体体积总和的分子

9、如图所示为0.3mol 的某种气体的压强和温度关系的p-t 图线。p 0表示1个标准大气压，

则在状态B 时气体的体积为（ ）

A.5.6L

B.3.2L

C.1.2L

D.8.4L 10、一定质量的理想气体被一绝热汽缸的活塞封在汽缸内，压强为0p ，如外界突然用力压活塞，使气体的体积缩小为原来的一半，则此时压强p 的大小为（ ）

A.02p p <

B.02p p =

C.02p p >

D.各种可能均有，无法判断

11、容积不变的容器内封闭着一定质量的理想气体，当温度升高时（ ）

A.每个气体分子的速度都增大

B.单位时间内气体分子撞击器壁的次数增多

C. 气体分子在单位时间内撞击器壁单位面积上气体分子数增多

D.气体分子在单位时间内作用于单位面积器壁的总冲力增大

12、如图所示为一定质量的理想气体沿着所示的方向发生状态变化的过程，则该气体压强

变化是（ ）

A.从状态c 到状态d ，压强减小

B.从状态d 到状态a ，压强不变

C.从状态a 到状态b ，压强增大

D.从状态b 到状态c ，压强不变

13、一定质量的理想气体自状态A 经状态C 变化到状态B 。这一过程在V-T 图上表示如图所

示，则（ ）

A.在过程AC 中，外界对气体做功

B.在过程CB 中，外界对气体做功

C.在过程AC 中，气体压强不断变大

D.在过程CB 中，气体压强不断变小

14、一端封闭的玻璃管开口朝下浸入水中，在某一深度恰好能保持静止.如果水面上方大气压

突然降低一些，玻璃管在水中运动情况是（ ）

A.加速上升，直到玻璃管一部分露出水面

B.加速下降，直到水底

C.先加速下降，后减速下降至某一深度平衡

D.仍然静止

15、如图所示，一定质量的理想气体，从状态A 经绝热过程A →B ，等容过程B →C ，等温过程C →A ，又回到了状态A ，则（ ）

A.A →B 过程气体降温

B.B →C 过程气体吸热

C.C →A 过程气体放热

D.全部过程气体做功为零

二、填空题 16、一定质量的气体在温度保持不变时，压强增大到原来的4倍，则气体的体积变为原来的 倍

17、电灯泡内充有氦、氩混合气体，如果要使电灯泡内的混合气体在500℃时压强不超过一个大气压，在20℃的室温下充气，电灯泡内的气体压强最多应为 个大气压。

18、容积为20L 的钢瓶内，贮有压强为30大气压的氧气。打开钢瓶的阀门，让氧气分装到容积为5L 的氧气袋中（袋都是真空的），充气后的氧气袋中氧气压强都是2大气压，设充气过程不漏气，环境温度不变，则这瓶氧气最多可分装 袋

19、在一个钢瓶中，装有温度为27℃，压强为150atm 的氧气，在使用过程中放出30%质量的氧气后，温度降低为7℃，则此时瓶内氧气压强为 .

20、如果病人在静脉输液时，不慎将5mL 的空气柱输入体内，会造成空气栓塞，致使病人死亡.设空气柱在输入体内前的压强为760mmHg ，温度为27℃，人的血压为120/80mmHg ，试估算空气柱到达心脏处时，在收缩压和扩张压两种状态下，空气柱的体积分别是 ，

三、计算题

21、如图，在温度不变的情况下，把一根长为100cm 的上端封闭的均匀玻璃管竖直插入水银槽中，管口到槽内水银

面的距离是管长的一半，已知大气压为75cmHg 柱，求水银进入管内的高度。

22、如图所示，圆筒形气缸静止于地面上，气缸的质量为M，活塞（包括手柄）的质量为m，气缸的内部截面积为S，大气压强为P0，平衡时气缸内的容积为V，现用手握住活塞手柄慢慢向上提，设气缸足够长，在整个上提过程中气体温度保持不变，并且不计气缸内气体的重力及活塞与气缸壁间的摩擦，求将气缸刚好提离地面时活塞上升的距离。

23、如图所示，一端开口的钢制圆筒，在开口端上面放一活塞，活塞与筒壁间的摩擦及活塞的

重力不计，现将其开口端向下，竖直缓慢地插入到7℃的水中，在筒底与水面相平时，恰好静止

在水中，这时筒内气柱长为14cm。当水温升高到27℃时，则钢筒底露出水面的高度为多少？（筒

的厚度不计）。

第九单元物态和物态变化

知识梳理

1．晶体和非晶体：同种物质也可能以_______和_______两种不同的形态出现，也就是说，物质是晶体还是非晶体，并不是绝对的。例如，天然水晶是______，而熔化以后再凝固的水晶（即石英玻璃）就是__________。有些非晶体在一定条件下也可以转化为晶体。

2．表面张力：如果在液体表面任意画一条线，线两侧的液体之间的作用力是_______，它的作用是使液体表面绷紧，所以叫做液体的___________。

3．浸润和不浸润：一种液体会润湿某种固体并附着在固体的表面上，这种现象叫做______；一种液体不会润湿某种固体，也就不会附着在这种固体的表面，这种现象叫做_________。

4．液晶：液晶是一种特殊的物质，它既具有________的流动性，又像某些_______那样具有光学各向异性。有些物质在特定的温度范围之内具有液晶态；另一些物质，在适当的溶剂中溶解时，在一定的浓度范围具有液晶态。不是所有物质都具有液晶态。

6．熔化热：某种晶体熔化过程中所需的_______与其_________之比，称做这种晶体的熔化热，一定质量的晶体，熔化时吸收的热量与凝固时放出的热量_________。

7．汽化热：某种液体汽化成同温度的气体时所需的________与其_______之比，称做这种物质在这个温度下的汽化热。一定质量的物质，在一定的温度和压强下，汽化时吸收的热量与液化时放出的热量相等。

第九章单元测试题

一、选择题

1．对金刚石和石墨来说，下列说法正确的是（）

A．具有不同的化学性质 B．前者是绝缘体，后者是导体 C．由同种物质微粒构成 D．具有不同的物理性质

2．人们感觉到空气的干湿程度，是决定于（）

A．大气里所含水蒸气的多少B．气温C．绝对湿度D．相对湿度

3．下列现象中不是由表面张力引起的是（）

A．使用钢笔难以在油纸上写字B．布伞有孔，但不漏水

C．草叶上的露珠呈球形D．玻璃细杆顶端被烧熔后变成圆形

4．如图所示，在两个固体薄片上涂上一层很薄的石蜡，然后用烧热的钢针

尖接触薄片，接触点周围的石蜡被熔化，乙片上熔化了的石蜡呈圆形，则（）

A．甲片一定是晶体 B．乙片一定是非晶体

C．甲片不一定是晶体 D．乙片不一定是非晶体

5．关于晶体和非晶体，正确的说法是（）

A．它们的微观结构不同

B．晶体内部的物质微粒是有规则地排列，而非晶体内部的物质微粒是不规则地排列

C．晶体内部的物质微粒是静止的，而非晶体内部的物质微粒是不停地运动着的

D．在物质内部的各个平面上，微粒数相等的是晶体，微粒数不相等的是非晶体

6．把未饱和汽变成饱和汽，可以采用以下哪种方法（）

A．在温度不变时，可以增加它的体积，减小压强B．在温度不变时，可以减小它的体积，增加压强C．增高未饱和汽的温度D．在降低温度时，增大它的体积而保持它的压强不变

7．不浸润现象中，附着层里的液体分子稀疏的原因是（）

A．附着层里液体分子间的斥力，比液体内部分子的斥力强

B．附着层里液体分子间的引力，比液体内部分子的引力强

C．固体分子对附着层中液体分子的吸引，比液体内部分子的吸引弱

D．固体分子对附着层中液体分子的吸引，比液体内部分子的吸引强

8．关于液晶，下列说法正确的是（）

A．液晶是液体和晶体的混合物 B．液晶分子在特定方向排列比较整齐，但不稳定

C．电子手表中的液晶在外加电压的影响下，能够发光D．所有物质在一定条件下都能成为液晶

9. 做这样的实验：如图所示，先把一个棉线圈拴在铁丝环上，再把环在肥皂水里浸一下，

使环上布满肥皂的薄膜．如果用热针刺破棉线里那部分薄膜，则棉线圈将成为（） A．椭圆形 B．长方形 C．圆形 D．任意形状

10. 洗涤剂能除去衣服上的污垢，其原因是（）

A．降低了水的表面张力，使水和洗涤剂容易进入被洗物的纤维和附着的污垢粒子之间

B．增加了水的表面张力，使水和洗涤剂容易进入被洗物的纤维和附着的污垢粒子之间

C．洗涤剂分子的吸引力将污垢粒子吸入水中

D．洗涤剂的分子斥力将污垢粒子推离织物表

11．有关晶体的排列结构，下列说法正确的是（）

A．同种元素按不同结构排列有相同的物理性质B．同种元素按不同结构排列有不同的物理性质C．同种元素形成晶体只能有一种排列规律D．同种元素形成晶体可能有不同的排列规律

12．关于石墨与金刚石的区别，下面说法正确的是 ( )

A．石墨与金刚石是同种物质微粒组成，空间结构不同的晶体

B.金刚石晶体结构紧密，所以质地坚硬．石墨晶体是层状结构，所以质地松软

C.石墨与金刚石是不同物质的微粒组成的不同晶体

D．石墨导电、金刚石不导电是由于组成它们的化学元素不同

13. 晶体在熔解过程中，温度变化和吸热是（）

A．温度保持不变，不需继续加热B．温度保持不变，要继续加热

C．温度保持不变，但吸热增加内能D．不断吸收热量，温度不断升高

14．为了浇铸一个铜像，使用的材料是铜，则此过程的物态变化是（）

A．一个凝固过程 B. 一个熔化过程C．先熔化后凝固 D. 先凝固再熔化

15．下列说法不正确的是（）

A．不同晶体的熔化热不同

B．一定质量的晶体，熔化时吸收的热量与凝固时放出的热量相等

C．不同非晶体的熔化热不相同D．汽化热与温度、压强的有关

二、填空题

16、浸润液体在毛细管内液柱面呈_________形，液面表面张力的合力方向为_________，合力大小与毛细管内高于管外液面的液柱重力大小__________。（填“相等”或“不等”）

17、电子手表中常用的液晶显示元件，是在两电极间将_________涂成文字或数码，加上适当________，透明的_______变得混浊了，文字或数码就显示出来了。

18、在久旱下透雨后，种有作物的土地往往用锄松一遍，这是为了_________。

19、由晶体结构可知，由于沿不同方向所画等长直线上的________不同，所以晶体在不同方向上的_________不同。

20、液晶只存在于一定的温度范围以内，温度低于这个温度范围的下限，液晶失去液体的流动性成为；温度高于它的上限，液体变为各向同性的。

三、计算题

21．质量都是1kg的饱和与未饱和水银蒸气和水蒸气中各含有多少个分子？（阿伏加德罗常数N=6×1023/mol，水银蒸气的摩尔质量M1=0.2kg/mol，水蒸气的摩尔质量M12=0.018kg/mol。）

22．体积V=5m3的锅炉内盛有质量m1=20kg的水，当加热到温度t=180℃时，求锅炉内汽的质量m2（温度T=453K时水的饱和汽的密度ρ=5.05kg/m3，水的摩尔质量M=0.018kg/mol）

23．要使00C的冰块，自某一高处由静止落至地面时，其损失的能量全部变成热并被冰块吸收，要使冰完全熔解，求冰块至少应从多高处落下？（λ=80卡/克）

第十单元热力学定律

知识梳理

1．改变物体的内能有两种方式

（1）做功：在绝热过程中，外力做功，物体内能_____；克服外力做功，物体内能______。

（2）热传递：在单纯传热过程中，吸收热量，物体内能_____；放出热量，物体内能_____。

（3）做功和热传递在改变物体的内能上是等效的，但有区别，做功是________，热传递是______________。

2．热传递

热量从_______物体传到_______物体，或者从物体的____部分传到____部分的过程叫做热传递。热传递是通过_____、_____和_______三种方式来实现的。在实际的热传递过程中，这三种方式往往不是单独进行的。

（1）热传导是由于大量分子、原子等相互碰撞，使能量从物体的高温部分传至低温部分的过程。热传导是固体热传递的主要方式，在气体和液体中，热传导往往与热对流同时进行。

（2）热对流是靠液体或气体的自然流动，使能量从高温部分传至低温部分的过程。热对流是液体和气体热传递的主要方式。

（3）热辐射是物体不依靠任何媒质，直接将能量以电磁辐射的形式发出，传给其他物体的过程。热辐射是远

距离热传递的主要方式。

3．热力学第一定律

在一般情况下，如果物体跟外界同时发生______和________的过程，外界对物体所做的功W加上物体从外界吸收的热量Q等于物体内能的增加ΔU。即____________。

利用ΔU=Q+W讨论问题时，必须弄清其中三个量的符号法则。外界对物体做功，W取____值，反之取___值；物体从外界吸收热量，Q取____值，反之取____值；物体内能增加ΔU取_______值，反之取_____值。

4．永动机不可能制成

第一类永动机不消耗任何能量，却可以源源不断地对外做功。这种永动机违背了__________，是不可能制成的。

第二类永动机只从单一热源吸收热量，全部用来做功，而没有冷凝。这类永动机虽然不违反能量守恒定律，但与___________相矛盾，这类永动机也是不可能制成的。

5．热力学第二定律

表述一：_________________________________________。

表述二____________________________________________。

热力学第二定律使人们认识到，自然界中进行的涉及_____________________都具有方向性。

6．熵及熵增加原理

（1）熵与微观态的数目Ω的关系为：S=k lnΩ

（2）在任何自然过程中，一个孤立系统的总熵不会_______。这就是用熵的概念表示的热力学第二定律。也把它叫做______________。

7．能量守恒定律

能量既不能___________，也不能___________，它只能从一种形式转化为别的形式，或从一个物体转移到别的物体，在转化或转移的过程中其总量_________。

8．能源、常规能源和新能源

在自然界中，有一些自然资源拥有某种形式的能，利用它们能够转换成人们所需要的电能、热能、机械能等等，这样的自然资源称之为能源。

能源的形式是多种多样的，常按其来源、性质、转换和使用特征来进行分类。

按照能源的来源与生成，可分为四类。

①来自太阳的能源，除了直接的太阳辐射能外，煤炭、石油、天然气、生物能、水能、风能和海洋能等，都间接来自太阳能；②以热能形式蕴藏于地球内部的地热能；③地球上的各种核燃料，即原子核能，它是在原子核发生裂变或核聚变反应时释放出来的能量；④月亮和太阳等天体与地球的相互吸引力所引起的能量。

第十章单元测试题

一、选择题

1、当物体的温度升高时，下列正确的说法是（）

A．物体与外界一定没有做功 B．物体内能一定没有改变

C．物体内能有可能改变 D．物体与外界可能有热传递和做功

2、关于物体的内能变化，以下说法正确的是（）

A．物体吸收热量，内能一定增大B．物体对外做功，内能一定减少

C．物体吸收热量，同时对外做功，内能可能不变D．物体放出热量，同时对外做功，内能可能不变

3、在水蒸发成同温度的水蒸气的过程中，下列说法正确的是（）

A．内能不增加，对外不做功，也不吸热B．内能增加，对外不做功，要吸热

C．内能不增加，对外做功，要吸热D．内能增加，对外做功，要吸热

4、AB两个完全相同的球，分别浸没在水和水银的同一深度内，AB两球用同样的材料制作，当温度稍微升高时，球的体积会明显变大，如果开始水和水银的温度相同，且两液体温度同时缓慢升高同一值，两球膨胀后，体积相等则（）

A．A球吸收的热量多 B．B球吸收的热量多

C．两球吸收的热量一样多 D．无法确定

5、某气体吸热后，气体的温度升高，体积增大则（）

A．气体增加的内能小于气体吸收的热量B．气体增加的内能等于气体吸收的热量

C．气体在增加内能时，同时还对外做功D．气体在增加内能时，同时外界还对气体做功

6、关于物体内能，下列说法正确的是（）

A．手感到冷时，搓搓手就会感到暖和些，这是利用做功来改变物体的内能

B．将物体举高或使它们速度增大，是利用做功来使物体的内能增大

C．阳光照晒衣服，衣服温度升高，是利用热传递来改变物体的内能

D．用打气筒打气，筒内气体变热，是利用热传递来改变物体的内能

7、关于机械能和内能，下列论述正确的是（）

A．物体温度升高，内能增加时，其机械能一定增加B．物体的内能损失时，必然导致其机械能减少

C．物体的机械能损失时，其内能却有可能增加D．物体的动能增大时，其内部分子的平均动能也随之增大

8、一定质量的气体在某一状态变化的过程中，吸收热量、体积膨胀并对外做功，则此过程的末态与初态相比（）

A．气体内能一定增加B．气体内能一定减小C．气体内能一定不变 D．气体内能是增是减不能确定

9、如图所示，地面上固定一气缸，缸内通过活塞封闭了一定质量的氧气，活塞与缸壁间无摩擦且不漏气，当对活塞上作用一外力（图中没有画出）时，则有关缸内氧气状态变化的说法，正确的是（）

A．当氧气的压强增大、温度升高时，则氧气一定对外界做功

B．当氧气的压强增大、温度不变时，则氧气一定对外界放热

C．当氧气的压强减小、温度降低时，则氧气一定对外界吸热

D．当氧气的压强减小、温度升高时，则外界一定对氧气做功

10、下列关于热现象的说法，正确的是（）

A．外界对物体做功，物体的内能一定增加B．气体的温度升高，气体的压强一定增大

C．气体的压强决定于温度与单位体积内的分子数D．永动机不违背能量守恒

11、下列关于热力学第二定律的表述中，正确的是（）

A．热量不能自发地从低温物体传到高温物体

B．不可能从单一热源吸收热量，使之完全变成功，而不产生其他影响

C．气体向真空的自由膨胀是不可逆的

D．在任何自然过程中，一个孤立系统的总熵不会减小

12、下列说法中正确的是（）

A．热力学第二定律是一个统计规律B．反映宏观自然过程的方向性的定律就是热力学第二定律

C．不违背能量守恒定律的宏观过程都能发生D．一切与热现象有关的宏观自然过程都具有方向性

13、在某密闭隔热的房间内有一电冰箱，现接通电源使电冰箱开始工作，并打开电冰箱的门，则过段时间后室内的温度将（）

A．降低 B．不变 C．升高 D．无法判断

14、下列关于能源的说法中正确的是（）

A．自然界中的能量是守恒的，所以能量永不枯竭，不必节约能源B．煤、石油、天然气等属于常规能源

C．水能是可再生能源D．常规能源的大量使用有时对环境有较大影响，如“温室效应”

15、下列关于能量耗散的说法正确的是（）

A．能量耗散使能的总量减少，违背了能量守恒定律

B．能量耗散是指散失在环境中的内能再也不能被人类利用

C．各种形式的能量向内能的转化，是能够自动全额发生的

D．能量耗散导致能量品质的降低

二、填空题

16、改变物体内能的方法有和，两种方法在改变内能上有本质区别：是把其他形式能转化为内能；是把内能从一个物体转移到另一个物体。

17、在带活塞的汽缸中，封闭一定质量的气体，假设汽缸不漏气且汽缸和活塞不吸收热量．当气体吸收100J热量，同时对活塞做了40J功，则气体的内能变化____J。当气体放出100J热量，同时活塞对它做了40J的功，则气体的内能变化____J。

18、封闭在汽缸中的气体，在下列情况下，它的内能如何改变，改变了多少?

(1)气体吸热150J，它对活塞做功60J，它的内能变化_____；

(2)气体放热150J，它对活塞做功60J，它的内能变化_____；

(3)气体放热150J，活塞对它做功60J，它的内能变化______；

(4)气体吸热150J，活塞对它做功60J，它的内能变化______；

19、机械运动向热运动的转化，属于从______序向______的转化，会导致熵的_____（“增加”或“减小”），因此，机械能可以_________转化为内能。

20、水利发电站的电能最终来自于____，为了解决能源危机，人类还需要进一步开发可再生能源。生物质能包括农、林、畜牧业的废弃物、藻类等，蕴藏着相当惊人的能量。生物质能是绿色植物通过光合作用的光反应阶段，将_____ 能转变为 _____能贮存在生物分子中，利用生物质能还可以极大地减少CO2的排放，有利于解决能源消耗带来的_____效应问题。

三、计算题

21、在质量为2kg

的铝制水壶中装有质量为5kg 的水，当把水从15o C 加热到100o

C 时，水和壶的内能一共增加多少焦耳？（水的比热4.2×103J/kg. o C ，铝的比热0.88×103 J/kg. o C ）

22、水能是可再生能源，可持续地利用它来发电，为人类提供“清洁”能源。若一水利发电站水库的平均流量为Q ，落差为h ，发电效率为η，全年的发电量是多少？

23、“水往低处流”是一自发过程，在无外界影响时，它的逆过程是否可实现？你由这一自然现象受到什么启示？

选修3-3模块综合测试测试

本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分120分，考试时间100分钟．

第Ⅰ卷（选择题 共65分）

一、单项选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分．每小题只有一个选项正确，选对的得3分，选错的或不答的得0分．

1．下列关于内能的说法中，正确的是

A ．不同的物体，若温度相等，则内能也相等

B ．物体速度增大，则分子动能增大，内能也增大

C ．对物体做功或向物体传热，都可以改变物体的内能

D ．冰熔解成水时温度不变，其内能也不变

2．关于气体压强的理解，哪一种理解是错误的

A ．将原先敞口的开口瓶密闭后，由于瓶内气体的重力太小，它的压强将远小于外界大气压强

B ．气体压强是由于气体分子不断撞击器壁而产生的

C ．气体压强取决于单位体积内气体分子数及其平均动能

D ．单位面积器壁受到气体分子碰撞产生的平均压力在数值上等于气体压强的大小

3．关于晶体和非晶体，下列说法正确的是

①单晶体的部分物理性质与方向有关 ②有规则几何形状的物体一定是晶体

③晶体有一定的熔解温度 ④晶体内部分子的排列具有规律性

A ．只有①、②正确

B ．只有①、②、③正确

C ．只有①、③、④正确

D ．①、②、③、④都正确

4．下列说法正确的是

A ．满足热力学第一定律的过程一定能实现

B ．做功和热传递是改变物体内能的两种不同方式

C ．高温物体具有的热量多，低温物体具有的热量少

D ．热量是热传递过程中，内能大的物体向内能小的物体转移内能多少的量度

5．甲、乙两种薄片的表面分别涂有薄薄的一层石蜡，然后用烧热钢针的针尖分别接触

这两种薄片，接触点周围熔化了的石蜡分别形成如图所示形状．对这两种薄片，下

列说法中正确的是

A ．甲的熔点一定高于乙的熔点

B ．甲一定是晶体

C ．乙一定是晶体

D ．无法判断谁是晶体

6．关于分子势能，下列说法正确的是

A ．物体体积增大，分子势能一定增大

B ．理想气体的分子间距离增大，分子势能减小

C ．分子间表现为引力时，距离越小，分子势能越大

D ．分子间表现为斥力时，距离越小，分子势能越大

7．关于液晶下列说法正确的是

A ．液晶是液体和晶体的混合物

B ．液晶分子在特定方向排列比较整齐，但不稳定

C ．电子手表中的液晶在外加电压的影响下，能够发光

D ．所有物质在一定条件下都能成为液晶

8．某种油的密度为8×102kg/m 3，取这种油0.8g 滴在水面上，最后形成油膜的最大面积最接近

A ．1010 m 2

B ．104 m 2

C ．1010 cm 2

D ．104 cm 2

9．如图所示，甲分子固定在坐标原点O ，乙分子位于r 轴上距原点r 3的位置.虚线分别

表示分子间斥力f 斥和引力f 引的变化情况，实线表示分子力f 的变化情况．若把乙分子由静止释放，则乙分子

A.从r 3到r 1做加速运动，从r 1向O 做减速运动

B.从r 3到r 2做加速运动，从r 2到r 1做减速运动

C.从r 3到r 1，分子势能先减少后增加

D.从r 3到r 1，分子势能先增加后减少

10．地面附近有一正在上升的空气团，它与外界的热交热忽略不计．已知大气压强随高度增加而降低，则该气团在此上升过程中（不计气团内分子间的势能）

A ．体积减小，温度降低

B ．体积减小，温度不变

C ．体积增大，温度降低

D ．体积增大，温度不变

11．下列说法正确的

①浸润液体会在细管里上升

②不浸润液体会在细管里下降

③在建筑房屋时，砌砖的地基上要铺上一层油毡或涂过沥青的厚纸，这是为了增加毛细现象使地下水容易上升 ④农田里如果要保持地下水分，就要把地面的土壤锄松，可以减小毛细现象的发生

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

12．如图所示，某同学将空的薄金属筒开口向下压入水中．设水温均匀且恒定，筒内空气无泄

漏，不计气体分子间相互作用．在金属筒缓慢下降的过程中，筒内空气

A ．从外界吸热

B ．内能增大

C ．向外界放热

D ．内能减小 13．如右图所示为一定质量理想气体的p -V 图象，若气体从图中状态A 变化到状态B ，则（ D ）

A ．气体内能减少，并放出热量

B ．气体内能减少，并吸收热量

C ．气体内能增加，并放出热量

D ．气体内能增加，并吸收热量

14．某气体的摩尔质量是μ，标准状态下的摩尔体积为V ，阿伏加德罗常数为N ，下面关系式中

正确的是

A ．该气体在标准状态下的密度为μN/V

B ．该气体每个分子的质量为μ/N

C ．每个气体分子在标准状态下的体积为V/N

D ．该气体单位体积内的分子数为V/N

15.已知地球半径约为6.4×106 m ，空气的摩尔质量约为29×10-3 kg/mol ，一个标准大气压约为1.0×105 Pa ．利用以上数据可估算出地球表面大气在标准状况下的体积约为

A ．4×1016 m 3

B ．4×1018 m 3

C ．4×1020 m 3

D ．4×1022 m 3

二、多项选择题：本题共5小题，每小题4分，共20分．每小题给出的四个选项中，有多个选项正确．全部选对的得4分，选对不全的得3分，有选错或不答的得0分．

16．关于饱和汽的下列说法中，正确的是

A ．一定温度下，饱和汽的密度是一定的

B ．相同温度下，不同液体的饱和汽压一般是不同的

C ．饱和汽压随温度升高而增大，与体积无关

D ．理想气体实验定律对饱和汽不适用，而未饱和汽近似遵守理想气体实验定律

17．下列说法正确的是

A ．自然界中有的能量便于利用，有的不便于利用

B ．不可能让热量由低温物体传递给高温物体而不引起其它任何变化

C ．随着低温技术的发展，我们可以使温度逐渐降低，并最终达到绝对零度

D ．自然界中的能量是守恒的，所以能量永不枯竭，不必节约能源

18．下列说法正确的是

A ．对物体做功不可能使物体的温度升高

B ．从单一热源吸取热量使之全部变成有用的机械功是不可能的

C ．即使气体的温度很高，仍有一些分子的运动速率是非常小的

D ．对于一定量的气体，当其温度降低时速率大的分子数目减少，速率小的分子数目增加

19．下面关于熵的说法正确的是

A ．熵是物体内分子运动无序程度的量度

B ．对孤立系统而言，一个自发的过程中熵总是向减少的方向进行

C．热力学第二定律的微观实质是：熵总是增加的

D．熵值越大，表明系统内分子运动越无序

20

根据表格有四位同学总结出了以下规律，其中正确的是

A．不论温度有多大，速率很大和很小的分子总是少数分子

B．温度变化时，“中间多两头少”的分子分布规律发生改变

C．某一温度下，速率都在某一数值附近，离开这个数值越远，分子越少

D．温度升高时，速率小的分子数减小了

第Ⅱ卷（非选择题共55分）

三、简答题：本题共8小题，共27分．把答案填在题中的横线上或按题目的要求作答．

21．3月23日是“世界气象日”，据徐州气象台报告，2009年3月22日，徐州的最高气温是13℃～2℃．当天的最高气温用热力学温标表示为T=__________，当天的最高气温和最低气温的温度差用热力学温标表示为△T=______________．

22．下列物质中：①云母；②食盐；③蜂蜡；④橡胶；⑤铜．具有确定熔解温度的有，物理性质表现为各向同性的有．（只填序号）

23．空气压缩机在压缩气体的过程中，活塞对空气做了2×105J的功，同时空气的内能增加了1.5×105J．在这一过程中，空气热（填“吸”或“放”）J．

24．在平均深度是10 m、水面面积为1.0×104 m2的湖里投入1.2 g食盐，假设食盐均匀地溶解在湖水里，那么1 cm3水里所含食盐分子的个数为__________________．（食盐的摩尔质量取60 g/mol，阿伏加德罗常数取6.0×1023 mol-1，结果保留两位有效数字）

25．从10m高空由静止开始下落的水滴，在下落的过程中，水滴重力势能的42 %转化为水的内能使水的温度升高，则水滴落下后温度升高℃．（已知水的比热容c = 4.2×103 J/kg·℃，g=10m/s2）

26．一定质量的理想气体分别按下图所示的三种不同过程变化，其中表示等压变化的是(填“A”、“B”或“C”)，该过程中气体的内能(填“增加”、“减少”或“不变”)．

27．(5分)试用分子动理论分析说明，为什么滴在蜡盘上的小水滴总成扁圆形？

28．(6分)在“用油膜法估测分子大小”实验中，油酸酒精溶液的浓度为1000mL溶液里

有纯油酸0.6mL，用注射器测得1mL上述溶液为80滴．把l滴该溶液滴入盛水的浅盘内，让油膜在水面上尽可能散开，所得油酸薄膜的轮廓形状如图所示，图中正方形方格的边长为1cm．试求：

(1)油酸膜的面积是cm；

(2)实验测出油酸分子的直径是m；(结果保留两位有效数字)

(3)实验中为什么要让油膜尽可能散开?

四、计算题：本题共3小题，共28分．解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分．有数字计算的题，答案中必须明确写出数值和单位．

29．(10分)已知铜的摩尔质量是6.35×10-2kg，密度是8.9×103kg/m3 ．试求：

⑴铜原子的质量和体积；

⑵1m3铜所含的原子数目；

⑶估算铜原子的直径．

30．(6分) 如图所示，在竖直放置的圆柱形容器内用质量为m的活塞密封一部分气体，活塞与容器壁间可以无摩擦滑动，活塞的面积为S．现将整个装置放在大气压恒为p0的空气中，开始时气体的温度为T0，活塞与容器底的距离为h0．在气体从外界吸收热量Q的过程中，活塞缓慢上升d后再次平衡，则在此过程中密闭气体的内能增加了多少?

31．(12分)某压力锅结构如图所示．盖好密封锅盖，将压力阀套在出气孔上，给压力锅加热，当锅内气体压强达到一定值时，气体就把压力阀顶起．假定在压力阀被顶起时，停止加热．

⑴若此时锅内气体的体积为V，摩尔体积为V0，阿伏加德罗常数为N A，写出锅内气体分子数的估算表达式．

⑵假定在一次放气过程中，锅内气体对压力阀及外界做功1 J,并向外界释放了2 J的热量．锅内原有气体的内能

如何变化？变化了多少？

⑶已知大气压强P随海拔高度H的变化满足P＝P0（1－αH），其中常数α＞0．结合气体定律定性分析在不同

的海拔高度使用压力锅，当压力阀被顶起时锅内气体的温度有何不同．

⑷若已知某高压锅限压阀质量0.06kg，排气孔直径0.3cm，则锅内气体压强最大可达多少？

设压强每增加3.6×103Pa，水的沸点相应增加1℃，则锅内最高温度可达多高？(P0=105Pa)

选修3-3单元知识梳理及测试 参考答案

第七单元

知识梳理：略

一、选择题

1、B

2、 A

3、D

4、ACD

5、D

6、BC

7、AC

8、ACD

9、BC 10、AC 11、C 12、C 13、B 14、D 15、C

二、填空题

16．M /N A

17．1x1028

18．3x10-29

19．1016

20．增大；增大。（不管是由r 0位置，r 增大还是减小，分子力均做负功，分子势能均增大.）

三、计算题

21、154℃ 解析 根据 t mc mv mv ??=?-%50)21

21(2

20，解得△t =154℃ 。

22、t =1500s

解析 由能量转化守恒定律得：t mc PSt ??=?η

代入数据：3102.480108.021400???=???t ，解得s t 1500=。

23、解析 由题意得mgh η=cm △t )(006.0102.45

.0

58.93C c gh t ?=???==?η

第八单元

知识梳理：略

一、选择题

1.CD

2. B

3.BC

4.AC

5.BD

6.C 7．B 8.BC 9.D 10.C 11.BCD

12.AC 13.AC 14.A 15.ABC

二、填空题

16．41

17.0.38

18.56

19.98 atm

20. 32.7 mL , 49.1mL

三、计算题

21．解析 初状态，设管内气体压强为P 1，体积为V 1；末状态压强为P 2，体积为V 2。大气压强为P 0，所求量为h ，则由P 1= P 0，V 1=100S ；P 2= P 0+（50-h ），V 2=（100-h ）S

P 1V 1= P 2V 2 得P 0×100S = P 0+（50-h ）（100-h ）S

得h 1=25cm ，h 2=200 cm （不合题意,舍去）

22．解析：初状态压强P =P 0+，S m g 末状态的压强P ′=P 0?，S

Mg 由PV =C ，得 PV =P ′（V +Sh ），即h =)

()(0Mg SP S gV m M -+ 23．1 cm 解析 当水的温度上升时，圆筒的受力情况没有变化，圆筒受到的重力总是与水对它的浮力相等，也就是圆筒排开水的体积不变，由于筒的厚度不计，圆筒排开水的体积也就是圆筒内在水面以下部分的气体的体积不变，活塞离水面的深度不变，那就意味着圆筒内封闭的气体压强不变，这是一个等压过程。

设筒底露出水面的高度为h ，当T =280K 时，V 1=14cm 气柱，当T 2=300K 时，V 2=（14+h ）cm 气柱，由V 2/T 2=V 1/T 1得(14+h )/300=14/280，解得h =1cm 。

第九单元

知识梳理：略

一、选择题

1.BCD

2.D

3.A

4.AD

5.AB

6.B

7.C

8.B

9.C 10.A 11．BC

12．AB 13．BC 14．C 15．C

二、填空题

16.凹 向上 相等

17.液晶 电压液晶

18.破坏毛细管，保留水分

19.微料数； 物理性质

20.普通晶体，透明液体

三、计算题

21．已知质量的物质的分子数和它的状态无关，即不论是否饱和，1kg 水银蒸气的分子数为3×1024

个，1kg 水蒸气的分子数为3.3×1025个．

22．20kg（提示：在温度t=180℃时，锅炉内水蒸气饱和时所需蒸气质量m=ρV=25.25kg>m1，所以锅炉内的水已全部变成未饱和汽）．

23．约34km.

第十单元

知识梳理：略

一、选择题

1.CD

2.C

3.D

4.B

5.AC

6.AC

7.C

8.D

9.B 10.C 11.ABCD 12.ABD 13.C 14.BCD 15.BCD

二、填空题

16.做功热传递做功热传递

17．60J －60J

18．90J －210J －90J 210J

19．有，无，增加，全部

20．太阳能，太阳能，化学能，温室

三、计算题

21．1.935×106J

22．8.6×103ghηQ（单位：kW·h）

23．不能实现。自然界中出现的宏观过程都是不可逆过程。

选修3-3模块综合测试测试

20分．

三．简答题：本题共8小题，共27分．把答案填在题中的横线上或按题目的要求作答.

21．286K 11K 各1分，计2分

22．①②⑤，③④各2分，计4分

23．放0.5×105各2分，计4分

24．1.2×10112分

25．0.01 2分

26．C 增加各1分，计2分

27．分子动理论告诉我们：当分子间的距离大于某一数值r0时，分子间表现为引力，小于这个数值就表现为斥力。1分

暴露在空气中的液体，其表面与气体接触形成一个表面层，在这个表面层中，液体分子的分布较内部稀疏，即

分子间距大于r0，分子间表现为引力，其宏观表现是使液面收缩，好像绷紧的橡皮膜一样；体积相等的各种形状的

物体中，球形物体的表面积最小。2分

高中物理重要知识点详细全总结(史上最全)

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高中物理知识点总结 （注意：全篇带★需要牢记！） 一、力物体的平衡 1.力是物体对物体的作用，是物体发生形变和改变物体的运动状态（即产生加速度）的原因. 力是矢量。 2.重力（1）重力是由于地球对物体的吸引而产生的. ［注意］重力是由于地球的吸引而产生，但不能说重力就是地球的吸引力，重力是万有引力的一个分力. 但在地球表面附近，可以认为重力近似等于万有引力 （2）重力的大小:地球表面G=mg，离地面高h处G/=mg/，其中g/=[R/（R+h）]2g （3）重力的方向:竖直向下（不一定指向地心）。 （4）重心:物体的各部分所受重力合力的作用点，物体的重心不一定在物体上. 3.弹力（1）产生原因:由于发生弹性形变的物体有恢复形变的趋势而产生的. （2）产生条件:①直接接触;②有弹性形变. （3）弹力的方向:与物体形变的方向相反，弹力的受力物体是引起形变的物体，施力物体是发生形变的物体.在点面接触的情况下，垂直于面; 在两个曲面接触（相当于点接触）的情况下，垂直于过接触点的公切面. ①绳的拉力方向总是沿着绳且指向绳收缩的方向，且一根轻绳上的张力大小处处相等. ②轻杆既可产生压力，又可产生拉力，且方向不一定沿杆. （4）弹力的大小:一般情况下应根据物体的运动状态，利用平衡条件或牛顿定律来求解.弹簧弹力可由胡克定律来求解. ★胡克定律:在弹性限度内，弹簧弹力的大小和弹簧的形变量成正比，即F=kx.k为弹簧的劲度系数，它只与弹簧本身因素有关，单位是N/m. 4.摩擦力 （1）产生的条件:①相互接触的物体间存在压力;③接触面不光滑;③接触的物体之间有相对运动（滑动摩擦力）或相对运动的趋势（静摩擦力），这三点缺一不可. （2）摩擦力的方向:沿接触面切线方向，与物体相对运动或相对运动趋势的方向相反，与物体运动的方向可以相同也可以相反. （3）判断静摩擦力方向的方法: ①假设法:首先假设两物体接触面光滑，这时若两物体不发生相对运动，则说明它们原来没有相对运动趋势，也没有静摩擦力;若两物体发生相对运动，则说明它们原来有相对运动趋势，并且原来相对运动趋势的方向跟假设接触面光滑时相对运动的方向相同.然后根据静

高中物理选修3-3知识点整理

选修3—3考点汇编 1、物质是由大量分子组成的 （1）单分子油膜法测量分子直径 （2）1mol 任何物质含有的微粒数相同2316.0210A N mol -=? （3）对微观量的估算 ①分子的两种模型：球形和立方体（固体液体通常看成球形，空气分子占据的空间看成立方体） ②利用阿伏伽德罗常数联系宏观量与微观量 a.分子质量：mol A M m N = b.分子体积：mol A V v N = c.分子数量：A A A A mol mol mol mol M v M v n N N N N M M V V ρρ= === 2、分子永不停息的做无规则的热运动（布朗运动 扩散现象） （1）扩散现象：不同物质能够彼此进入对方的现象，说明了物质分子在不停地运动，同时还说明分子 间有间隙，温度越高扩散越快 （2）布朗运动：它是悬浮在液体中的固体微粒的无规则运动，是在显微镜下观察到的。 ①布朗运动的三个主要特点： 永不停息地无规则运动；颗粒越小，布朗运动越明显；温度越高，布朗运动越明显。 ②产生布朗运动的原因：它是由于液体分子无规则运动对 固体微小颗粒各个方向撞击的不均匀性造成的。 ③布朗运动间接地反映了液体分子的无规则运动，布朗运 动、扩散现象都有力地说明物体内大量的分子都在永不停息地

做无规则运动。 （3）热运动：分子的无规则运动与温度有关，简称热运动，温度越高，运动越剧烈 3、分子间的相互作用力 分子之间的引力和斥力都随分子间距离增大而减小。但是分子间斥力随分子间距离加大而减小得更快些，如图1中两条虚线所示。分子间同时存在引力和斥力，两种力的合力又叫做分子力。在图1图象中实线曲线表示引力和斥力的合力(即分子力)随距离变化的情况。当两个分子间距在图象横坐标0r 距离时，分子间的引力与斥力平衡，分子间作用力为零，0r 的数量级为1010 -m ，相当于0r 位置叫做平衡位置。当分子距离的数量级大于 m 时，分子间的作用力变得十分微弱，可以忽略不 计了 4、温度 宏观上的温度表示物体的冷热程度，微观上的温度是物体大量分子热运动平均动能的标志。热力学温度与摄氏温度的关系：273.15T t K =+ 5、内能 ①分子势能 分子间存在着相互作用力，因此分子间具有由它们的相对位置决定的势能，这就是分子势能。分子势能的大小与分子间距离有关，分子势能的大小变化可通过宏观量体积来反映。（0r r =时分子势能最小） 当0r r >时，分子力为引力，当r 增大时，分子力做负功，分子势能增加 当0r r <时，分子力为斥力，当r 减少时，分子力做负功，分子是能增加 ②物体的内能 物体中所有分子热运动的动能和分子势能的总和，叫做物体的内能。一切物体都是由不停地做无规则热运动并且相互作用着的分子组成，因此任何物体都是有内能的。（理想气体的内能只取决于温度） ③改变内能的方式

高中物理知识点归纳分享

高中物理知识点归纳分享 高中物理知识点归纳分享 1.光本性学说的发展简史 (1)牛顿的微粒说:认为光是高速粒子流.它能解释光的直进现象，光的反射现象. (2)惠更斯的波动说:认为光是某种振动，以波的形式向周围传播.它能解释光的干涉和衍射现象. 2、光的干涉 光的干涉的条件是：有两个振动情况总是相同的波源，即相干波源。(相干波源的频率必须相同)。形成相干波源的.方法有两种：⑴利用激光(因为激光发出的是单色性极好的光)。⑵设法将同一束光 分为两束(这样两束光都来源于同一个光源，因此频率必然相等)。 下面4个图分别是利用双缝、利用楔形薄膜、利用空气膜、利用平 面镜形成相干光源的示意图。 2.干涉区域内产生的亮、暗纹 ⑴亮纹：屏上某点到双缝的光程差等于波长的整数倍，即 δ=nλ(n=0，1，2，……) ⑵暗纹：屏上某点到双缝的光程差等于半波长的奇数倍，即 δ=(n=0，1，2，……) 相邻亮纹(暗纹)间的距离。用此公式可以测定单色光的波长。用白光作双缝干涉实验时，由于白光内各种色光的波长不同，干涉条 纹间距不同，所以屏的中央是白色亮纹，两边出现彩色条纹。 3.衍射----光通过很小的孔、缝或障碍物时，会在屏上出现明暗相间的条纹，且中央条纹很亮，越向边缘越暗。

⑴各种不同形状的障碍物都能使光发生衍射。 ⑵发生明显衍射的条件是：障碍物(或孔)的尺寸可以跟波长相比，甚至比波长还小。(当障碍物或孔的尺寸小于0.5mm时，有明显衍射 现象。) ⑶在发生明显衍射的条件下当窄缝变窄时亮斑的范围变大条纹间距离变大，而亮度变暗。 4、光的偏振现象：通过偏振片的光波，在垂直于传播方向的平 面上，只沿着一个特定的方向振动，称为偏振光。光的偏振说明光 是横波。 5.光的电磁说 ⑴光是电磁波(麦克斯韦预言、赫兹用实验证明了正确性。) ⑵电磁波谱。波长从大到小排列顺序为：无线电波、红外线、可见光、紫外线、X射线、γ射线。各种电磁波中，除可见光以外， 相邻两个波段间都有重叠。 各种电磁波的产生机理分别是：无线电波是振荡电路中自由电子的周期性运动产生的;红外线、可见光、紫外线是原子的外层电子受 到激发后产生的;伦琴射线是原子的内层电子受到激发后产生的;γ 射线是原子核受到激发后产生的。 ⑶红外线、紫外线、X射线的主要性质及其应用举例。 种类产生主要性质应用举例 红外线一切物体都能发出热效应遥感、遥控、加热 紫外线一切高温物体能发出化学效应荧光、杀菌、合成VD2 X射线阴极射线射到固体表面穿透能力强人体透视、金属探伤 以上就是新编高中物理知识点归纳之光的波动性和微粒性的全部内容，希望能够对大家有所帮助!

高中物理重要知识点详细全总结(史上最全)

完整的知识网络构建，让复习备考变得轻松简单！ （注意：全篇带★需要牢记！） 物 理 重 要 知 识 点 总 结 （史上最全） 高中物理知识点总结 （注意：全篇带★需要牢记！） 一、力物体的平衡

1.力是物体对物体的作用，是物体发生形变和改变物体的运动状态（即产生加速度）的原因. 力是矢量。 2.重力（1）重力是因为地球对物体的吸引而产生的. ［注意］重力是因为地球的吸引而产生，但不能说重力就是地球的吸引力，重力是万有引力的一个分力. 但在地球表面附近，能够认为重力近似等于万有引力 （2）重力的大小：地球表面G=mg，离地面高h处G/=mg/，其中g/=[R/（R+h）]2g （3）重力的方向：竖直向下（不一定指向地心）。 （4）重心：物体的各部分所受重力合力的作用点，物体的重心不一定在物体上. 3.弹力（1）产生原因：因为发生弹性形变的物体有恢复形变的趋势而产生的. （2）产生条件：①直接接触;②有弹性形变. （3）弹力的方向：与物体形变的方向相反，弹力的受力物体是引起形变的物体，施力物体是发生形变的物体.在点面接触的情况下，垂直于面; 在两个曲面接触（相当于点接触）的情况下，垂直于过接触点的公切面. ①绳的拉力方向总是沿着绳且指向绳收缩的方向，且一根轻绳上的张力大小处处相等. ②轻杆既可产生压力，又可产生拉力，且方向不一定沿杆. （4）弹力的大小：一般情况下应根据物体的运动状态，利用平衡条件或牛顿定律来求解.弹簧弹力可由胡克定律来求解. ★胡克定律：在弹性限度内，弹簧弹力的大小和弹簧的形变量成正比，即F=kx.k为弹簧的劲度系数，它只与弹簧本身因素相关，单位是N/m. 4.摩擦力 （1）产生的条件：①相互接触的物体间存有压力;③接触面不光滑;③接触的物体之间有相对运动（滑动摩擦力）或相对运动的趋势（静摩擦力），这三点缺一不可. （2）摩擦力的方向：沿接触面切线方向，与物体相对运动或相对运动趋势的方向相反，与物体运动的方向能够相同也能够相反. （3）判断静摩擦力方向的方法： ①假设法：首先假设两物体接触面光滑，这时若两物体不发生相对运动，则说明它们原来没有相对运动趋势，也没有静摩擦力;若两物体发生相对运动，则说明它们原来有相对运动趋势，并且原来相对运动趋势的方向跟假设接触面光滑时相对运动的方向相同.然后根据静摩擦力的方向跟物体相对运动趋势的方向相反确定静摩擦力方向. ②平衡法：根据二力平衡条件能够判断静摩擦力的方向. （4）大小：先判明是何种摩擦力，然后再根据各自的规律去分析求解. ①滑动摩擦力大小：利用公式f=μF N实行计算，其中F N是物体的正压力，不一

高中物理必修2知识点归纳重点

新课标高中物理必修Ⅱ知识点总结 在学习物理的过程中，希望你能养成解题的好习惯，这一点很重要。 1、看题目的时候，很容易会看着头晕转向，这是心理问题，是自己逃避的 表现。因此再看题目的过程中，要手拿笔，画出重要的解题关键点。比 如：物体的开始与结束的状态、平衡状态等等；（这是一个积累过程，习 惯了就会事半功倍，不要不要在乎纸的清洁。）； 2、画图；物理解题应该是想象思维、图形结合，再到推理的过程。画图真 的是必不可少的，不能懒而省了这一步。一定要画图，而且要整洁，不 可马虎； 3、辅导书是第二个老师；你若自学辅导书的每一章节前面的是总结梳理， 认真的记忆梳理，你课都可以不听了（不骗人，前提是你真的用功了）。 自习的时候，不要直接做辅导书的题那么快，认真看前面的知识点和例 题，消化好了，绝对受益匪浅。（任何一门理科都可以这么学的） 第一模块：曲线运动、运动的合成和分解 <一> 曲线运动 1、定义：运动轨迹为曲线的运动。 2、物体做曲线运动的方向：做曲线运动的物体，速度方向始终在轨迹的切线方向上。 3、曲线运动的性质：曲线运动一定是变速运动。（选择题） 由于曲线运动速度一定是变化的，至少其方向总是不断变化的，所以，做曲线运动的物体的加速度必不为零，所受到的合外力必不为零。（选择题） 4、物体做曲线运动的条件 物体所受合外力（加速度）的方向与物体的速度方向不在一条直线上。 总之，做曲线运动的物体所受的合外力一定指向曲线的凹侧。（选择题） 5、分类 ⑴匀变速曲线运动：物体在恒力作用下所做的曲线运动，如平抛运动。 ⑵非匀变速曲线运动：物体在变力(大小变、方向变或两者均变)作用下所做的曲线运动，如圆周运动。 <二> 运动的合成与分解（小船渡河是重点） 1、运动的合成：从已知的分运动来求合运动，叫做运动的合成，包括位移、速度和加速度的合成，由于它们都是矢量，所以遵循平行四边形定则。运动合成重点是判断合运动和分运动，一般地，物体的实际运动就是合运动。（做题依据） 2、运动的分解：求一个已知运动的分运动，叫运动的分解，解题时应按实际“效果”分解，或正交分解。 3、合运动与分运动的关系： ⑴运动的等效性⑵等时性⑶独立性⑷运动的矢量性 4、运动的性质和轨迹

高中物理知识点大总结

高中物理知识点大总结 高中物理公式总结 物理定理、定律、公式表 一、质点的运动（1）------直线运动 1）匀变速直线运动 1.平均速度V平＝s/t（定义式） 2.有用推论Vt2-Vo2＝2as 3.中间时刻速度Vt/2＝V平＝(Vt+Vo)/2 4.末速度Vt＝Vo+at 5.中间位置速度Vs/2＝[(Vo2+Vt2)/2]1/2 6.位移s＝V平t＝Vot+at2/2＝Vt/2t 7.加速度a＝(Vt-Vo)/t ｛以Vo为正方向，a与Vo同向(加速)a>0；反向则a<0｝ 8.实验用推论Δs＝aT2 ｛Δs为连续相邻相等时间(T)内位移之差｝ 9.主要物理量及单位:初速度(Vo):m/s；加速度(a):m/s2；末速度(Vt):m/s；时间(t)秒(s)；位移(s):米（m）；路程:米；速度单位换算：1m/s=3.6km/h。 注： (1)平均速度是矢量; (2)物体速度大,加速度不一定大; (3)a=(Vt-Vo)/t只是量度式，不是决定式; (4)其它相关内容：质点、位移和路程、参考系、时间与时刻〔见第一册P19〕/s--t图、v--t 图/速度与速率、瞬时速度〔见第一册P24〕。 2)自由落体运动 1.初速度Vo＝0 2.末速度Vt＝gt 3.下落高度h＝gt2/2（从Vo位置向下计算） 4.推论Vt2＝2gh 注: (1)自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动，遵循匀变速直线运动规律； (2)a＝g＝9.8m/s2≈10m/s2（重力加速度在赤道附近较小,在高山处比平地小，方向竖直向下）。 （3)竖直上抛运动 1.位移s＝Vot-gt2/2 2.末速度Vt＝Vo-gt （g=9.8m/s2≈10m/s2） 3.有用推论Vt2-Vo2＝-2gs 4.上升最大高度Hm＝Vo2/2g(抛出点算起） 5.往返时间t＝2Vo/g （从抛出落回原位置的时间） 注: (1)全过程处理:是匀减速直线运动，以向上为正方向，加速度取负值； (2)分段处理：向上为匀减速直线运动，向下为自由落体运动，具有对称性； (3)上升与下落过程具有对称性,如在同点速度等值反向等。 二、质点的运动（2）----曲线运动、万有引力 1)平抛运动

关于高二物理知识点汇总高二上学期物理知识点总结归纳

高二物理知识点汇总2017高二上学期物理知识点总结高二物理中所涉及到的物理知识是物理学中的最基本的知识,学好高二物 理的相关知识点尤其重要，下面是学而思的2017高二上学期物理知识点总结，希望对你有帮助。 高二上学期物理知识点 一、三种产生电荷的方式： 1、摩擦起电：(1)正点荷：用绸子摩擦过的玻璃棒所带电荷;(2)负电荷:用毛皮摩擦过的橡胶棒所带电荷;(3)实质：电子从一物体转移到另一物体; 2、接触起电：(1)实质：电荷从一物体移到另一物体;(2)两个完全相同的物体相互接触后电荷平分;(3)、电荷的中和：等量的异种电荷相互接触，电荷相合抵消而对外不显电性，这种现象叫电荷的中和; 3、感应起电：把电荷移近不带电的导体，可以使导体带电;(1)电荷的基本性质：同种电荷相互排斥、异种电荷相互吸引;(2)实质：使导体的电荷从一部分移到另一部分;(3)感应起电时，导体离电荷近的一端带异种电荷，远端带同种电荷; 4、电荷的基本性质：能吸引轻小物体; 二、电荷守恒定律：电荷既不能被创生，亦不能被消失，它只能从一个物体转移到另一物体，或者从物体的一部分转移到另一部分;在转移过程中，电荷的总量不变。 三、元电荷：一个电子所带的电荷叫元电荷，用e表示。1、e=1.610-19c;2、一个质子所带电荷亦等于元电荷;3、任何带电物体所带电荷都是元电荷的整数倍; 四、库仑定律：真空中两个静止点电荷间的相互作用力，跟它们所带电荷量的乘积成正比，跟它们之间距离的二次方成反比，作用力的方向在它们的连线上。电荷间的这种力叫库仑力，1、计算公式：F=kQ1Q2/r2(k=9.0109N.m2/kg2)2、库仑定律只适用于点电荷(电荷的体积可以忽略不计)3、库仑力不是万有引力; 五、电场：电场是使点电荷之间产生静电力的一种物质。1、只要有电荷存在，在电荷周围就一定存在电场;2、电场的基本性质：电场对放入其中的电荷(静止、运动)有力的作用;这种力叫电场力;3、电场、磁场、重力场都是一种物质

高中物理选修3-3知识点归纳

选修3-3知识点归纳 2017-11-15 一、分子动理论 1、物体是由大量分子组成：阿伏伽德罗第一个认识到物体是由 分子组成的。 ①分子大小数量级10-10m ②A N M m 摩分子=(对固体液体气体) A N V V 摩分子=(对固体和液体) 摩摩物物V M V m ==ρ 2、油膜法估测分子的大小： ①S V d 纯油酸=，V 为纯油酸体积，而不能是油酸溶液体积。 ②实验的三个假设（或近似）：分子呈球形；一个一个整齐地紧密排列；形成单分子层油膜。 3、分子热运动： ①物体内部大量分子的无规则运动称为热运动，在电子显微镜才能观察得到。 ②扩散现象和布朗运动证实分子永不停息作无规则运动，扩散现象还说明了分子间存在间隙。 ③布朗运动是固体小颗粒在液体或气体中的运动，反映了液体分子或气体分子无规则运动。颗粒越小、 温度越高，现象越明显。从阳光中看到教室中尘埃的运动不是布朗运动。 4、分子力： ①分子间同时存在引力和斥力，都随距离的增大而减小，随距离的减小而增大，斥力总比引力变化得快。 ②当r=r 0=10-10m 时，引力=斥力，分子力为零；当r>r 0，表现为引力；当r

高中物理知识点总结大全

高考总复习知识网络一览表物理

高中物理知识点总结大全 一、质点的运动（1）------直线运动 1）匀变速直线运动 1.平均速度V平＝s/t（定义式） 2.有用推论Vt2-Vo2＝2as 3.中间时刻速度Vt/2＝V平＝(Vt+Vo)/2 4.末速度Vt＝Vo+at 5.中间位置速度Vs/2＝[(Vo2+Vt2)/2]1/2 6.位移s＝V平t＝Vot+at2/2＝Vt/2t 7.加速度a＝(Vt-Vo)/t ｛以Vo为正方向,a与Vo同向(加速)a>0；反向则aF2) 2.互成角度力的合成： F＝(F12+F22+2F1F2cosα)1/2（余弦定理）F1⊥F2时:F＝(F12+F22)1/2 3.合力大小范围：|F1-F2|≤F≤|F1+F2| 4.力的正交分Fx＝Fcosβ,Fy＝Fsinβ（β为合力与x轴之间的夹角tgβ＝Fy/Fx） 注： (1)力(矢量)的合成与分解遵循平行四边形定则; （2）合力与分力的关系是等效替代关系,可用合力替代分力的共同作用,反之也成立; (3)除公式法外,也可用作图法求解,此时要选择标度,严格作图; (4)F1与F2的值一定时,F1与F2的夹角(α角)越大,合力越小; （5）同一直线上力的合成,可沿直线取正方向,用正负号表示力的方向,化简为代数运算. 四、动力学（运动和力） 1.牛顿第一运动定律(惯性定律）：物体具有惯性,总保持匀速直线运动状态或静止状态,直到有外力迫使它改变这种状态为止 2.牛顿第二运动定律：F合＝ma或a＝F合/ma{由合外力决定,与合外力方向一致} 3.牛顿第三运动定律：F＝-F′{负号表示方向相反,F、F′各自作用在对方,平衡力与作用力反作用力区别,实际应用：反冲运动} 4.共点力的平衡F合＝0,推广｛正交分解法、三力汇交原理｝ 5.超重：FN>G,失重：FNr｝ 3.受迫振动频率特点：f＝f驱动力 4.发生共振条件:f驱动力＝f固,A＝max,共振的防止和应用〔见第一册P175〕 5.机械波、横波、纵波〔见第二册P2〕 6.波速v＝s/t＝λf＝λ/T{波传播过程中,一个周期向前传播一个波长；波速大小由介质本身所决定} 7.声波的波速(在空气中）0℃：332m/s；20℃:344m/s；30℃:349m/s；(声波是纵波) 8.波发生明显衍射（波绕过障碍物或孔继续传播）条件：障碍物或孔的尺寸比波长小,或者相差不大 9.波的干涉条件：两列波频率相同(相差恒定、振幅相近、振动方向相同) 10.多普勒效应:由于波源与观测者间的相互运动,导致波源发射频率与接收频率不同｛相互接近,接收频率增大,反之,减小〔见第二册P21〕｝ 注： （1）物体的固有频率与振幅、驱动力频率无关,取决于振动系统本身；

(完整版)高中物理知识点清单(非常详细)

高中物理知识点清单 第一章 运动的描述 第一节 描述运动的基本概念 一、质点、参考系 1．质点：用来代替物体的有质量的点．它是一种理想化模型． 2．参考系：为了研究物体的运动而选定用来作为参考的物体．参考系可以任意选取．通常以地面或相对于地面不动的物体为参考系来研究物体的运动． 二、位移和速度 1．位移和路程 (1)位移：描述物体位置的变化，用从初位置指向末位置的有向线段表示，是矢量． (2)路程是物体运动路径的长度，是标量． 2．速度 (1)平均速度：在变速运动中，物体在某段时间内的位移与发生这段位移所用时间的比值，即v ＝x t ，是矢量． (2)瞬时速度：运动物体在某一时刻(或某一位置)的速度，是矢量． 3．速率和平均速率 (1)速率：瞬时速度的大小，是标量． (2)平均速率：路程与时间的比值，不一定等于平均速度的大小． 三、加速度 1．定义式：a ＝Δv Δt ；单位是m/s 2 . 2．物理意义：描述速度变化的快慢． 3．方向：与速度变化的方向相同． 考点一 对质点模型的理解 1．质点是一种理想化的物理模型，实际并不存在． 2．物体能否被看做质点是由所研究问题的性质决定的，并非依据物体自身大小来判断． 3．物体可被看做质点主要有三种情况： (1)多数情况下，平动的物体可看做质点． (2)当问题所涉及的空间位移远大于物体本身的大小时，可以看做质点． (3)有转动但转动可以忽略时，可把物体看做质点． 考点二 平均速度和瞬时速度 1．平均速度与瞬时速度的区别 平均速度与位移和时间有关，表示物体在某段位移或某段时间内的平均快慢程度；瞬时速度与位置或时刻有关，表示物体在某一位置或某一时刻的快慢程度． 2．平均速度与瞬时速度的联系 (1)瞬时速度是运动时间Δt →0时的平均速度． (2)对于匀速直线运动，瞬时速度与平均速度相等． 考点三 速度、速度变化量和加速度的关系

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高中物理知识点总结（经典版）

第一章、力 一、力F：物体对物体的作用。 1、单位：牛（N） 2、力的三要素：大小、方向、作用点。 3、物体间力的作用是相互的。即作用力与反作用力，但它们不在同一物体上，不是平衡力。作用力与 反作用力是同性质的力，有同时性。 二、力的分类： 1、按按性质分：重力G、弹力N、摩擦力f 按效果分：压力、支持力、动力、阻力、向心力、回复力。 按研究对象分：外力、内力。 2、重力G：由于受地球吸引而产生，竖直向下。G=mg 重心的位置与物体的质量分布与形状有关。质量均匀、形状规则的物体重心在几何中心上，不一定在物体上。 弹力：由于接触形变而产生，与形变方向相反或垂直接触面。F=k×Δx 摩擦力f：阻碍相对运动的力，方向与相对运动方向相反。 滑动摩擦力：f=μN（N不是G，μ表示接触面的粗糙程度，只与材料有关，与重力、压力无关。） 相同条件下，滚动摩擦<滑动摩擦。 静摩擦力：用二力平衡来计算。 用一水平力推一静止的物体并使它匀速直线运动，推力F与摩擦力f的关系如图所示。 力的合成与分解：遵循平行四边形定则。以分力F1、F2为邻边作平行四边形，合力F的大小和方向可用这两个邻边之间的对角线表示。 |F1-F2|≤F合≤F1+F2 F合2=F12+F22+ 2F1F2cosQ 平动平衡：共点力使物体保持匀速直线运动状态或静止状态。 解题方法：先受力分析，然后根据题意建立坐标 系，将不在坐标系上的力分解。如受力在三个以 内，可用力的合成。 利用平衡力来解题。 F x合力=0 F y合力=0 注：已知一个合力的大小与方向，当一个分力的 方向确定，另一个分力与这个分力垂直是最小 值。 转动平衡：物体保持静止或匀速转动状态。 解题方法：先受力分析，然后作出对应力的力臂（最长力臂是指转轴到力的作用点的直线距离）。分析正、负力矩。 利用力矩来解题：M合力矩=FL合力矩=0 或M正力矩= M负力矩 第二章、直线运动

高中物理一对一辅导：高一物理知识点梳理总结

星火高中物理辅导老师就高一物理进行了一些知识点的总结整理，以下是详细内容。 一、运动的描述 第①节认识运动机械运动：物体在空间中所处位置发生变化，这样的运动叫做机械运动。运动的特性：普遍性，永恒性，多样性 ?卄方 参考系 1. 任何运动都是相对于某个参照物而言的，这个参照物称为参考系。 2. 参考系的选取是自由的。 1）比较两个物体的运动必须选用同一参考系。 2）参照物不一定静止，但被认为是静止的。 质点 1. 在研究物体运动的过程中，如果物体的大小和形状在所研究问题中可以忽略是， 把物体简化为一个点，认为物体的质量都集中在这个点上，这个点称为质点。 2. 质点条件： 1）物体中各点的运动情况完全相同（物体做平动） 2）物体的大小（线度）vv它通过的距离 3. 质点具有相对性，而不具有绝对性。 4. 理想化模型：根据所研究问题的性质和需要，抓住问题中的主要因素，忽略其次要因素，

建立一种理想化的模型，使复杂的问题得到简化。（为便于研究而建立的一种高度抽象的理想客体）第二节时间位移 时间与时刻 1. 钟表指示的一个读数对应着某一个瞬间，就是时刻，时刻在时间轴上对应某一点。两个时刻之间的间隔称为时间，时间在时间轴上对应一段。 △t=t2 —t1 2. 时间和时刻的单位都是秒，符号为s，常见单位还有min , h。 3. 通常以问题中的初始时刻为零点。 路程和位移 1. 路程表示物体运动轨迹的长度，但不能完全确定物体位置的变化，是标量。 2. 从物体运动的起点指向运动的重点的有向线段称为位移，是矢量。 3. 物理学中，只有大小的物理量称为标量；既有大小又有方向的物理量称为矢量。 4. 只有在质点做单向直线运动是，位移的大小等于路程。两者运算法则不同。 第三节记录物体的运动信息 打点记时器：通过在纸带上打出一系列的点来记录物体运动信息的仪器。（电火花打点记时器——火花打点，电磁打点记时器——电磁打点）；一般打出两个相邻的点的时间间隔是0.02s 第四节物体运动的速度

高一物理知识点归纳大全

高一物理知识点归纳大全 从初中进入高中以后，就会慢慢觉得物理公式比以前更难学习了，其实学透物理公式并不是难的事情，以下是我整理的物理公式内容，希望可以给大家提供作为参考借鉴。 基本符号 Δ代表'变化的 t代表'时间等,依情况定,你应该知道' T代表'时间' a代表'加速度' v。代表'初速度' v代表'末速度' x代表'位移' k代表'进度系数' 注意,写在字母前面的数字代表几倍的量,写在字母后面的数字代表几次方. 运动学公式 v=v。+at无需x时 v2=2ax+v。2无需t时 x=v。+0.5at2无需v时 x=((v。+v)/2)t无需a时 x=vt-0.5at2无需v。时 一段时间的中间时刻速度(匀加速)=(v。+v)/2

一段时间的中间位移速度(匀加速)=根号下((v。2+v2)/2) 重力加速度的相关公式,只要把v。当成0就可以了.g一般取10 相互作用力公式 F=kx 两个弹簧串联，进度系数为两个弹簧进度系数的倒数相加的倒数 两个弹簧并联,进度系数连个弹簧进度系数的和 运动学： 匀变速直线运动 ①v=v(初速度)+at ②x=v(初速度)t+?at平方=v+v(初速度)/2×t ③v的平方-v(初速度)的平方=2ax ④x(末位置)-x(初位置)=a×t的平方 自由落体运动(初速度为0)套前面的公式，初速度为0 重力：G=mg(重力加速度)弹力：F=kx摩擦力：F=μF(正压力)引申：物体的滑动摩擦力小于等于物体的最大静摩擦 匀变速直线运动 1.平均速度V平=s/t(定义式) 2.有用推论Vt2-Vo2=2as 3.中间时刻速度Vt/2=V平=(Vt+Vo)/2 4.末速度Vt=Vo+at 5.中间位置速度Vs/2=[(Vo2+Vt2)/2]1/2 6.位移s=V平t=Vot+at2/2=Vt/2t 7.加速度a=(Vt-Vo)/t{以Vo为正方向，a与Vo同向(加速)a>0;反向则a<0｝ 8.实验用推论Δs=aT2{Δs为连续相邻相等时间(T)内位移之差｝ 9.主要物理量及单位:初速度(Vo):m/s;加速度(a):m/s2;末速度(Vt):m/s;

高中物理力学知识点梳理新人教版

高中物理知识点梳理 力学部分： 1、基本概念： 力、合力、分力、力的平行四边形法则、三种常见类型的力、力的三要素、时间、时刻、位移、路程、速度、速率、瞬时速度、平均速度、平均速率、加速度、共点力平衡（平衡条件）、线速度、角速度、周期、频率、向心加速度、向心力、动量、冲量、动量变化、功、功率、能、动能、重力势能、弹性势能、机械能、简谐运动的位移、回复力、受迫振动、共振、机械波、振幅、波长、波速 2、基本规律： 匀变速直线运动的基本规律（12个方程）； 三力共点平衡的特点； 牛顿运动定律（牛顿第一、第二、第三定律）； 万有引力定律； 天体运动的基本规律（行星、人造地球卫星、万有引力完全充当向心力、近地极地同步三颗特殊卫星、变轨问题）； 动量定理与动能定理（力与物体速度变化的关系—冲量与动量变化的关系—功与能量变化的关系）； 动量守恒定律（四类守恒条件、方程、应用过程）； 功能基本关系（功是能量转化的量度） 重力做功与重力势能变化的关系（重力、分子力、电场力、引力做功的特点）； 功能原理（非重力做功与物体机械能变化之间的关系）； 机械能守恒定律（守恒条件、方程、应用步骤）； 简谐运动的基本规律（两个理想化模型一次全振动四个过程五个物理量、简谐运动的对称性、单摆的振动周期公式）；简谐运动的图像应用； 简谐波的传播特点；波长、波速、周期的关系；简谐波的图像应用； 3、基本运动类型：

4、基本方法： 力的合成与分解（平行四边形、三角形、多边形、正交分解）； 三力平衡问题的处理方法（封闭三角形法、相似三角形法、多力平衡问题—正交分解法）； 对物体的受力分析（隔离体法、依据：力的产生条件、物体的运动状态、注意静摩擦力的分析方法—假设法）； 处理匀变速直线运动的解析法(解方程或方程组)、图像法（匀变速直线运动的s-t图像、v-t 图像）； 解决动力学问题的三大类方法：牛顿运动定律结合运动学方程（恒力作用下的宏观低速运动问题）、动量、能量（可处理变力作用的问题、不需考虑中间过程、注意运用守恒观点）； 针对简谐运动的对称法、针对简谐波图像的描点法、平移法 5、常见题型： 合力与分力的关系：两个分力及其合力的大小、方向六个量中已知其中四个量求另外两个量。 斜面类问题：（1）斜面上静止物体的受力分析；（2）斜面上运动物体的受力情况和运动情况的分析（包括物体除受常规力之外多一个某方向的力的分析）；（3）整体（斜面和物体）受力情况及运动情况的分析（整体法、个体法）。 动力学的两大类问题：（1）已知运动求受力；（2）已知受力求运动。 竖直面内的圆周运动问题：（注意向心力的分析；绳拉物体、杆拉物体、轨道内侧外侧问题；最高点、最低点的特点）。

高中物理选修重要知识点总结.docx

选 修 3 - 5 知 识 汇 总 一、动量 1. 动量： p ＝mv ｛方向与速度方向相同｝ 2. 冲量： I ＝Ft ｛方向由 F 决定｝ 3. 动量定理： I ＝ p 或 Ft ＝mv t –mv o { p: 动量变化 p ＝mv t –mv o ，是矢量式 } 4. 动量守恒定律： p 前总 ＝p 后总 或 p ＝p ’也可以是 m 1 v 1 m 2v 2 m 1v 1/ m 2v 2/ 5. （ 1）弹性碰撞：系统的动量和动能均守恒 m 1v 1 m 2v 2 m 1 v ' m 2v ' ① 1 m 1v 1 2 1 m 2 v 2 2 1 m 1v 1 '2 1 m 2 v 2 ' 2 ② 1 2 2 2 2 2 其中：当 v 2 =0 时，为一动一静碰撞， ' m 1 m 2 v 1 ' 2m 1 v 1 v 1 m 1 m 2 此时 v 2 m 1 m 2 （2）非弹性碰撞：系统的动量守恒，动能有损失 m 1v 1 m 2v 2 ' ' m 1v 1 m 2 v 2 （3）完全非弹性碰撞：碰后连在一起成一整体 m 1v 1 共 ，且动能损失最多 m 2 v 2 (m 1 m 2 )v 6. 人船模型——两个原来静止的物体（人和船）发生相互作用时，不受其它外力，对这两个 物体组成的系统来说，动量守恒，且任一时刻的总动量均为零，由动量守恒定律，有 mv1=MV2（注意：几何关系） 注： (1) 正碰又叫对心碰撞，速度方向在它们“中心”的连线上 ; (2) 以上表达式除动能外均为矢量运算 , 在一维情况下可取正方向化为代数运算 ; （3）系统动量守恒的条件 : 合外力为零或系统不受外力，则系统动量守恒（碰撞问题、爆炸问题、反冲问题等） ; (4) 碰撞过程 ( 时间极短，发生碰撞的物体构成的系统 ) 视为动量守恒 , 原子核衰变时动量守 恒; (5) 爆炸过程视为动量守恒，这时化学能转化为动能，动能增加； 思考 1：利用动量定理和动量守恒定律解题的步骤是什么？思考 2：动量变化 p 为正值，动量一定增大吗？（不一定） 思考 3：两个物体组成的系统动量守恒，其中一个物体的动量增大，另一个物体的动量一定减小吗？动能呢？（不一定） 思考 4：两个物体碰撞过程遵循的三条规律分别是什么？ 思考 5：一动一静两个小球正碰撞，入射球和被撞球的速度范围怎样计算？ 思考 6：有哪些模型可视为一动一静弹性碰撞？有哪些模型可视为人船模型？人船模型存在哪些特殊规律？ 思考 7：同样是动量守恒，碰撞，爆炸，反冲三者有何不同？（有弹簧的弹性势能或火药的化学能，或者人体内的化学能转化为动能的情况下，总动能增大） 二、波粒二象性 1、1900年普朗克能量子假说，电磁波的发射和吸收是不连续的，而是一份一份的 E=hv 2、赫兹发现了光电效应， 1905年，爱因斯坦量解释了光电效应，提出光子说及光电效应方 程 3、光电效应

高中物理选修3-3知识点与题型复习

热学知识点复习→制作人：湄江高级中学：吕天鸿 一、固、液、气共有性质 1、组成物质的分子永不停息、无规则运动。温度T越高，运动越激烈，分子平均动能。 注意：对于理想气体，温度T还决定其内能的变化。 扩散现象：相互渗透的反应 2、分子运动的表现 布朗运动：看不见的固体小颗粒被分子不平衡碰撞，颗粒越大，运动越 3、分子间同时存在引力与斥力，且都随着分子间距r的增加而。 (1)分子力的合力F表现：是为F引还是F斥？看间距与分界点r0关系，看下图 当r=r0时,F引=F斥,分子力为0; 当r>r0时,F引>F斥,分子力表现为 当r

非晶体：无确定的熔点。 → 物理性质：各向同性。原子排列：无规则 2,、同一种物质可能以晶体与非晶体两种不同形态出现。如碳形成的金刚石与石墨 3、有些晶体与非晶体可以相互转化。 4、常考晶体有：金刚石与石墨、石英、云母、食盐。常考非晶体有：玻璃、蜂蜡、松香。 三、热力学定律→研究高考对象为→主要还是理想气体 1、热力学第一定律：ΔU =W+Q 表达式中正、负号法则:如下图 2、气体实验定律与热力学第一定律的结合量是气体的体积和温度,当温度变化时,气体的内能变化,当体积变化时,气体将伴随着做功,解题时要掌握气体变化过程的特点: (1)等温过程:内能不变,即ΔU=0。温度T ↑，则内能增加，ΔU >0 (2)等容过程:W=0。若体积V ↑，则气体对外界做功，W 取“—”负号计算。反之亦然 (3)绝热过程:Q=0。 3、再次强调：温度T 决定分子平均动能的变化。也决定理想气体的内能变化 四、气体实验定律→ 理想气体→P 、V 、T=t 0c+273 三个物理量关系 1、三条特殊线 （等温线：P 1V 1=p 2V 2 ） 2、液体柱模型 （1）明确点：P 液=egh 一般不用。当液体为汞时，大气压以 为单位时，高为h cm 时，P 液=h .计算气

高中物理电磁学知识点梳理

高中物理知识点梳理 电磁学部分： 1、基本概念： 电场、电荷、点电荷、电荷量、电场力（静电力、库仑力）、电场强度、电场线、匀强电场、电势、电势差、电势能、电功、等势面、静电屏蔽、电容器、电容、电流强度、电压、电阻、电阻率、电热、电功率、热功率、纯电阻电路、非纯电阻电路、电动势、内电压、路端电压、内电阻、磁场、磁感应强度、安培力、洛伦兹力、磁感线、电磁感应现象、磁通量、感应电动势、自感现象、自感电动势、正弦交流电的周期、频率、瞬时值、最大值、有效值、感抗、容抗、电磁场、电磁波的周期、频率、波长、波速2、基本规律： 电量平分原理（电荷守恒） 库伦定律（注意条件、比较－两个近距离的带电球体间的电场力） 电场强度的三个表达式及其适用条件（定义式、点电荷电场、匀强电场） 电场力做功的特点及与电势能变化的关系 电容的定义式及平行板电容器的决定式 部分电路欧姆定律（适用条件） 电阻定律 串并联电路的基本特点（总电阻；电流、电压、电功率及其分配关系） 焦耳定律、电功（电功率）三个表达式的适用范围 闭合电路欧姆定律 基本电路的动态分析（串反并同） 电场线（磁感线）的特点 等量同种（异种）电荷连线及中垂线上的场强和电势的分布特点 常见电场（磁场）的电场线（磁感线）形状（点电荷电场、等量同种电荷电场、等量异种电荷电场、点电荷与带电金属板间的电场、匀强电场、条形磁铁、蹄形磁铁、通电直导线、环形电流、通电螺线管） 电源的三个功率（总功率、损耗功率、输出功率；电源输出功率的最大值、效率） 电动机的三个功率（输入功率、损耗功率、输出功率） 电阻的伏安特性曲线、电源的伏安特性曲线（图像及其应用；注意点、线、面、斜率、

最全的高中物理知识点总结

总结的物理公式、规律主要通过理解和运用来记忆，本口诀也要通过理解，发挥韵调特点，能对高中物理重要知识记忆起辅助作用。本稿根据网上资料《高中物理实用口诀》整理、修改、补充。删除了部分与新课标不相符的内容。楷体字加粗的，是补充或修改的内容。增补了运动的描述、恒定电流、变压器和热力学定律等内容。 一、运动的描述 1.物体模型用质点，忽略形状和大小;地球公转当质点，地球自转要大小。物体位置的变化，准确描述用位移，运动快慢S比t ，a用Δv与t 比。 2.运用一般公式法，平均速度是简法，中间时刻速度法，初速度零比例法，再加几何图像法，求解运动好方法。自由落体是实例，初速为零a等g.竖直上抛知初速，上升最高心有数，飞行时间上下回，整个过程匀减速。中心时刻的速度，平均速度相等数;求加速度有好方，ΔS等a T平方。 3.速度决定物体动，速度加速度方向中，同向加速反向减，垂直拐弯莫前冲。 二、力 1.解力学题堡垒坚，受力分析是关键;分析受力性质力，根据效果来处理。 2.分析受力要仔细，定量计算七种力;重力有无看提示，根据状态定弹力;先有弹力后摩擦，相对运动是依据;万有引力在万物，电场力存在定无疑; 洛仑兹力安培力，二者实质是统一;相互垂直力最大，平行无力要切记。 3.同一直线定方向，计算结果只是“量”，某量方向若未定，计算结果给指明;两力合力小和大，两个力成q角夹，平行四边形定法;合力大小随q变，只在最大最小间，多力合力合另边。 多力问题状态揭，正交分解来解决，三角函数能化解。 4.力学问题方法多，整体隔离和假设;整体只需看外力，求解内力隔离做;状态相同用整体，否则隔离用得多;即使状态不相同，整体牛二也可做;假设某力有或无，根据计算来定夺;极限法抓临界态，程序法按顺序做;正交分解选坐标，轴上矢量尽量多。 三、牛顿运动定律 1.F等ma，牛顿二定律，产生加速度，原因就是力。 合力与a同方向，速度变量定a向，a变小则u可大，只要a与u同向。 2.N、T等力是视重，mg乘积是实重; 超重失重视视重，其中不变是实重;加速上升是超重，减速下降也超重;失重由加降减升定，完全失重视重零 四、曲线运动、万有引力 1.运动轨迹为曲线，向心力存在是条件，曲线运动速度变，方向就是该点切线。 2.圆周运动向心力，供需关系在心里，径向合力提供足，需mu平方比R,mrw平方也需，供求平衡不心离。 3.万有引力因质量生，存在于世界万物中，皆因天体质量大，万有引力显神通。卫星绕着天体行，快慢运动的卫星，均由距离来决定，距离越近它越快，距离越远越慢行，同步卫星速度定，定点赤道上空行。