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人教版小学语文六年级下册第七单元试卷

人教版小学语文六年级下册第七单元试卷
人教版小学语文六年级下册第七单元试卷

小学语文六年级下册第七单元试卷

一、成语填空,并解释填入的字义。(3分)

1、()在笔先

2、各()已见

3、要言不()

4、()不及防

5、莫()其妙

6、言简意()

二、将下面的词语正确搭配起来,再扩展成句子。(4分)

坚持秩序

维持工作

支持局面

支撑真理

三、选择题。(4分)

1、下列词语中,加点的字与众不同的一个是()。

(1)首战(2)首席(3)首饰(4)首要

2、下列各组词语中错别字最少的一组是()。

(1)阴谋诡计崇山俊岭混身是胆一箭双雕

(2)纹丝不动天气严热应接不瑕一文不明

(3)直截了当连绵不断襟漂带舞竭尽全力

(4)振耳欲聋委屈求全诗情画意无微不至

3、下列词语不是出自三国故事的一个是()。

(1)割须弃袍(2)空城计(3)马后炮(4)官渡之战

四、用正确的修改符号修改下面的一段话。(11分)

①今天是除夕。晚上,我们一家人欢快的济济一堂,妈妈早就煮好了馄饨,爸爸还拿出

了以珍藏了快一年多的女儿红酒,看着满桌的好菜,我口水都咽到小肚子里面了。爷爷撩

了撩胡子,给我们讲起了年的来历。我和表弟还背诵起唐朝诗人王安石的《泊船瓜洲》:“……

千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”窗外,连绵起伏的鞭炮声中,五彩缤纷的烟火映红了

大地,与一轮明月和满天星斗相互辉映,美丽极了。②敬爱的李老师,

我们就要分别了,在这离别的日子里,我看到了友谊的可贵。想想六年来在一起的老

师和学生的生活,心中涌起了汹涌澎湃的感情。千言万语并作一句话,感谢母校、老师、

同学和小伙伴!祝老师身体健康,一切顺利

学生:张小军于2005年6月25日写

五、根据课文填空。(8分)

1、老师啊老师,您以自己的言行为我们。在我们的心目中,,

,。

2、今天回顾过去,说不上,也谈不到,我只是、地走过了这一生。我,我,我终于明白。

六、对对子(4分)

1、日出江花红胜火,()

2、白日放歌须纵酒,()

3、(),落日故人情。

4、(),疑义相与析。

七、阅读短文,回答问题。(两题共22分)

A、(共10分)

我国有很多有趣的竹子,有四四方方的方竹,杆色暗黑的墨竹,有斑斑点点的湘妃竹,似铁一般的针铁竹,可提取香精的香竹,月月生笋的月月竹,有憨态可掬的佛肚竹,俨似顶天立地的伟男子的花楠竹,酷似天真美丽的少女的凤尾竹,犹如大花脸的龙鳞竹,无奇不有。

1、写出下面字的音节。(3分)

斑()憨()掬()俨()楠()俨()2、联系上下文解释下面的词语。(4分)

憨态可掬——

酷似——

犹如——

无奇不有——

3、文中用了()、()等说明方法,写了()的竹子。(2

分)

4、给短文加个题目。(1分)

B、菱子到处都是(共12分)

北方有一个人,从来没见过菱。他去南方做官,在接风筵席上吃菱,连壳一块放进嘴里。有人说吃菱要去壳的这个人给自己护短说我不是不知道去壳这连壳吃是为了清热败火呀有人问你们北方也有菱吗这个人回答说前山后山到处都有啊

1、给短文加上标点符号(4分)

2、这个人吃菱连壳,是因为()(2分)

3、这个人回答说前山后都有菱,是因为()(2分)

4、这则寓言说明了什么?(4分)

八、写临别赠言。(4分)

①老师:

②学友:九、习作。(40分)

在告别母校,告别朝夕相处的老师和同学之际,你心中一定充满了依依不舍之情。请你用书信的形式,以《话别——写给》为题,写一篇作文。选材要新颖,情感要真挚,语句流畅,说出自己的心里话。同时,注意书信的格式要正确。

【2019最新】总复习混合六年级下学期小学英语七单元真题模拟试卷卷(二)-8K直接打印

—No, he won't. A .just now B .tomorrow C .yesterday 12. Yang Ling is going to clean the house. (用will改写句子) YangLing ______ ______ the house. 13. — ______ he going to visit his uncle next week? —Yes, he will. A .Does B .Is C .Will 14. I want to be a ______ (travel). 15. Mary ______ (talk) about her hair withher friends in the shop now. 三、提升练习(30分) 16. Helen will watch a film tomorrow.(用now改写句子) Helen______ ______a film now. 17. I will go fishing this weekend. (改为否定句) I______ ______ ______fishing this weekend. 18. 阅读理解 The story is about two mice(老鼠). They are friends. One mouse lives in the country. The other livesin the city. One day they meet each other. The one in the country says, “Comeand have a look at my house.” They come to a house in a field. The countrymouse gives the city mouse nice food. But the city mouse says.” This food isnot good. You must come and live with me in the city.” So they go to the house of the city mouse.It is a very good house. Nice food is ready(准备) for them to eat. Butjust when they begin to eat, they hear a great noise, 'Run! Run! The cat iscoming! ”the two friends run away quickly. After some time, they go out. Thecountry mouse says to the city mouse, “I don't like to live in the city. It'sdangerous. 1.(1)The two mice live_______. A .in the same place B .in different places C .in the city D .in the country 2.(2)The city mouse__________. A .wants to live with the country mouse B .lives with the country mouse for a long time C .get nothings go eat from the country mouse D .doesn't like the food of the country mouse's 3.(3)The city mouse asks the country mouse to his house, doesn't he? A .No, he isn't. B .Yes, he does. C .No, he doesn't. D .I think so 4.(4)Which sentence is true(正确的)? A .They are helpful. B .They are not well. C .They are good friends. D .They don't know each other. 2 / 3

部编版六年级上册语文第七单元测试卷及答案(完整版)

时间:90分钟满分:100分得分: 一、基础知识。(35分) (一)读拼音,写词语。(4分) 他说话风趣yōu mò( ),但总给人留下一种不kào pǔ( )的印象。他常常xuàn yào( )自己丰富的经历,但给人一种chún cuì( )卖弄的感觉。 (二)用“”给加点的字选择正确的读音。(4分) 1.最精彩的节目终于亮相.(xiānɡxiànɡ)了。 2.爷爷的喜好.(hào hǎo)是种花养草。 3.做事情要坚持不懈,不能一曝.(pùbào)十寒。 4.汤.(tānɡshānɡ)汤乎若流水。 (三)下面词语中,没有错别字的一组是( )。(3分) A.轻歌慢舞行云流水巧夺天公 B.惟妙惟肖无穷无尽嘎然而止 C.字正腔圆曲终人散天籁之音 (四)根据要求,完成句子练习。(20分) 1. 兄妹俩被美妙的琴声陶醉了。(2分) 改“把”字句: 2. 用自己的话说说下面句子的意思。(6分) (1)伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。 (2)蜀中有杜处士,好书画,所宝以百数。 3. 小孩子和外宾忍不住要问:“如果他们当中哪个先‘醒’了,拿起兵器朝着对方一刺,对方不就‘完’了吗?”(4分) 改陈述句: 4. 姑娘说:“哥哥,你别难过,我不过随便说说罢了。”(4分) 改转述句: 5.把下面的句子补充完整。(4分) 皎洁的月光洒满大地,好像。 (五)判断正误。正确的画“”,错误的画“?”。(4分) 1.“其中有一首著名的钢琴曲叫《月光曲》,传说是这样谱成的”说明《月光曲》的来历是有确切依据的。( ) 2.书法中的“颜筋柳骨”分别指的是颜真卿和柳宗元。( ) 3.“压轴、跑龙套、科班出身”这些词语都跟戏曲有关。( ) 4.《书戴嵩画牛》告诉了人们不要迷信权威、不懂装懂的道理。( ) 二、积累运用。(10分) 1.方鼓琴而志在太山,锺子期曰:“, 。”少选之间而志在流水,锺子期又曰:“, 。” 2.古语有云:“, 。”不可改也。 3.她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象, 。 三、阅读感悟。(25分) (一)课内阅读。(10分)

人教版二年级上语文第七单元知识点总结

部编版二年级语文上册第七单元知识点总结 一、会写的词语 危险、危害勇敢、不敢惊人、吃惊光阴、阴天相似、似乎 田野、野外苍白、苍天于是、等于无论、议论岸边、海岸 房屋、屋子关切、一切好久、不久散步、分散步行、脚步 唱歌、歌唱赶快、赶走旺季、兴旺旁边、路旁浑身、浑水 谁的、是谁年轻、轻声汽水、汽车迷茫、白茫茫水汽 海水船只远方连同同时行人出现出门起来空地回家火星二、形近字组词 敢(不敢)士(战士)似(相似)于(于是)屋(房屋) 取(听取)土(土地)以(可以)干(干枯)层(云层) 论(议论)旁(旁边)纸(纸巾) 轻(轻风)今(今天) 轮(车轮)傍(傍晚)低(低头)经(经常)令(口令)三、同音字组词 敢(勇敢)已(已经)惊(惊人)忘(忘记)气(空气) 赶(赶走)以(以前)京(北京)旺(兴旺)汽(汽水) 茫(苍茫)在(正在)戴(穿戴)情(心情)圆(圆形) 芒(芒果)带(带领)晴(晴朗)园(果园) 忙(急忙) 四、多音字léi (果实累累)sù(住宿)de(觉得) lù(露珠) 累lèi(很累)宿xiǔ(一宿)得dé(得到)露 lòu(露马脚)lěi(日积月累)xiù(星宿)děi(还得) hé(和气)dà(大人)jǐ(几个)sǎn(零散) 和大几散 huo(暖和)dài(大夫)jī(几乎)sàn(散步)五、给下面的字加上偏旁,再组词。 汪(水汪汪) 王军 旺(兴旺)

六、近义词 淘气—顽皮 四周—周围 无论—不管 城市—都市 出现—显现 浑身—全身 已经—早已 知道—知晓 连忙—赶忙 消失—不见 渐渐—慢慢 一起—一同 似—像 霎(sh à)时—突然 七、反义词 淘气—乖巧 消失—出现 晴—阴 冷—暖 外—内 高—矮 八、同类词语: 例:海滩( 椰树 )、( 贝壳 ) 高原(雪莲)、(骏马) 沙漠( 胡杨 )、( 骆驼 ) 悬崖(青松)、(雄鹰) 九、四字词积累 1.很美很美 很轻很轻 很高很高 很白很白 很快很快 2.越来越黑 越走越快 越飞越轻 越长越高 越烧越旺 3.描写自然现象的四字词: 云开雾散 微风习习 冰天雪地 风雨交加 云雾缭绕 寒风刺骨 鹅毛大雪 电闪雷鸣 十、照例子,写句子 (1)含关联词的句子: 例1:雾把大海藏了起来。无论..是海水、船只,还是..蓝色的远方,都.看不见了。 例2:雾把公园藏了起来。无论..是近处的花草,还是..远处的树木,都.看不见了。 (2)补充句子: 例1:雪孩子变成了一朵白云。雪孩子变成了一朵白云,一朵美丽的白云。 例2:雪孩子变成了水汽。雪孩子变成了水汽,很轻很轻的水汽。 十一、课文积累 1.《夜宿山寺》 危楼高百尺,手可摘星辰。不敢高声语,恐惊天上人。 2.《敕勒歌》 敕勒川,阴山下,天似穹庐,笼盖四野。天苍苍,野茫茫, 风吹草低见牛羊。 3. 一九二九不出手,三九四九冰上走,五九六九,沿河看柳, 七九河开,八九雁来,九九加一九,耕牛遍地走。

六年级上册数学期末考试模拟试卷

六年级上册数学期末考试模拟试卷 、填空: 1、画圆时,圆规两脚张开的距离是所画圆的()。 2、5—7 ==。 3、王东在班级的位置用数对表示是(7,4),那么王东坐在教室的第()行,第()列。 4、去年栽树h棵,今年栽树是去年的2m倍,今年栽树()棵。 5、小丽的妈妈在银行存入8000元,按年利率2%计算,存满三年后,本金和利息共()元。 6、某班某天有2 人请假,45 人按时上学,这天的出勤率约是()%。 7、常用的统计图有()、()、()。 8、请画出第四个图形 9、闰年的第一季度()天。六月份有()天,是属于第()季度。2019年是()年。 10、“神州”五号飞船于2019年10月15日上午9时整成功发射升空。在太空经过21小时23分,共绕地球14圈,进行约60万千米的飞行。飞船总长9.2 米,总重7.79 吨。 (1)“神州”五号返回地面的时间是()。 (2)飞船绕地球一圈,约飞行()万千米。(得数保留整数) 二、选择题: 1、一个半圆的半径是r,它的周长是()。 A、n r B n r 2rC 2 nr 2、105.7 X 95.7 X 9约等于()

A、1百万 B、1千万 C、9百万 3、钟面上的分针和时针都从“12开”始旋转。当分针旋转3圈时,时针旋转 了()。 A、30° B、90° C、1080° 4、在边长是a分米的正方形中,画一个最大的圆,这个圆的面积占整个正方形面积的()。 A、78.5% B、21.5% C、a2 D、0.785 a2 5、 ()只有两条对称轴。 A、等腰梯形 B、长方形C正方形D、等边三角形 三、判断题: 1、小数3.450450450可简写成 2、两端都在圆上的线段是直 径。........................ () .... 3、1立方米比1 平方米大。(((((((((((((((()( 4、(长(方形、正方形、圆的 周长都是 12.56厘米,圆的面积最小。(((() 四、计算题: 1、直接写出得数。 -=57- 19= 0.5 - 0.0S125X 3X电 10 - 10= - = 2X = 5.38-( 1.5+ 2.38) = X 4 - =X40 - 25 -=4 2、递等式计算。

人教版六年级下册语文期末试卷(含答案)

人教新课标六年级(下)期末语文试卷 一、解答题 1.(12分)读拼音,写词语 kǒnɡbùzhìxùdiān bǒchún qiānɡ shèjiàn cán fēnɡ 2.(8分)连线 3.(12分)补充词语 荆请潸然然立 然有相对人烟 4.(8分)填空 (1)“蔺相如说:‘既然秦王我都不怕,我会怕廉将军吗?’”把这句话换个说法就是: (2)雨果被称为“”他的代表作之一的于2004年被拍成电影,轰动一时。 (3)这个单元里,我们认识了很多著名的人物,有的蔺相如;有的廉颇;有的哈尔威舰长;还有乔依。 5.(5分)口语交际 这个单元我们认识了那么多的名人,学校排一个小话剧,要你担任其中一个角色。你希望扮演哪一位,说说为什么要扮演他(她)。 6.(15分)阅读短文,完成练习。 “精彩极了”和“糟糕透了” 记得七八岁时,我写了一首诗。母亲一念完那首诗,眼睛亮亮地,兴奋地嚷着:“巴迪,真是你写的吗多美的诗啊精彩极了”她搂住我,赞扬声雨点般落到我的身上。我既腼腆又得意洋洋,点头告诉她这首诗确实是我写的。她高兴得再次拥抱了我。 整个下午,我用最漂亮的花体字把诗认认真真地重新誊写了一遍,还用彩色笔在它的周围描上了一圈花边。将近七点钟的时候,我悄悄走进饭厅,满怀信心地把它平平整整放在餐桌上。 七点,七点一刻,七点半。父亲还没有回来。我简直急不可耐了。他是一家影片公司的重要人物,写过好多剧本。快到八点钟时,父亲终于推门而入。他进了饭厅,目光被餐桌上的那首

诗吸引住了。我紧张极了。 “这是什么”他伸手拿起了我的诗。 “亲爱的,发生了件奇妙的事。巴迪写了一首诗,精彩极了……”母亲上前说道。 “对不起,我自己会判断的。”父亲开始读诗。 我把头埋得低低的。诗只有十行,可我觉得他读了几个小时。 “我看糟糕透了。”父亲把诗扔回原处。 我的眼睛湿润了,头也沉重地抬不起来。 “亲爱的,我真不懂你是什么意思”母亲嚷着,“这不是在你的公司里。巴迪还是个孩子,这是他写的第一首诗,他需要鼓励。” “我不明白,”父亲并不退让,“难道这世界上糟糕的诗还不够多么。” 我再也受不了了。我冲出饭厅,跑进自己的房间,扑在床上失声痛哭起来。饭厅里,父母还在为那首诗争吵着。 几年后,当我再拿起那首诗,不得不承认父亲是对的。那的确是一首相当糟糕的诗。不过母亲还是一如既往地鼓励。因此我还一直在写作着。有一次,我鼓起勇气给父亲看了一篇我写的短篇小说。“写得不怎么样,但还不是毫无希望。”根据父亲的批语,我学着进行修改,那时我还未满12周岁。 现在我已经有了很多作品,出版发行了一部部小说、戏剧和电影剧本。我越来越体会到我当初是多么幸运。因为我有个慈爱的母亲,她常常对我说:“巴迪,这是你写的吗精彩极了。” 我还有个严厉的父亲,他总是皱着眉头说:“我想这个糟糕透了。” 这些年来,我少年时代听到的两种声音一直交织在我的耳际:“精彩极了”,“糟糕透了”; “精彩极了”,“糟糕透了”……它们像两股风不断地向我吹来。我谨慎地把握住我生活的小船,使它不因“精彩极了”而搁浅,也不因“糟糕透了”而颠覆。 (1)从下列词语中选出能反映“我”思想感情变化全过程的三个词,依次填在下面的括号中。 得意信任醒悟悔恨失望 思想感情变化过程是→→ (2)“精彩极了”“糟糕透了”是父母对“我”的两种态度,这两种态度是: 母亲对“我” 父亲对“我” (3)为什么说“我越来越体会到我当初是多么幸运”选取文中原句回答。

人教版六年级上册语文第七单元测试卷

2013-2014学年第一学期小学六年级语文单元检测题(七) (第七单元) 一、积累运用(42分) 1、猜字谜,了解本单元人与动物间关系的主题。(3分) 一撇是温煦的春风,三点是清甜的细雨, 宝盖像弯曲的手臂,把挚友抱在怀里。 它,使世界变得如此美丽。 谜底:() 2、看拼音,写词语。(8分) qǐpàn mái zàng qìgài shíbēi ()()()() zhèn ěr yùlóng yìyang dùn cuò ()() 3、把下列词语补充完整,并将它们归类。(8分) ()不()心不()落()有声()()威风()()()()有神()()不安兴高()()()()成声褒义词:___________________________________________________________________ 贬义词:___________________________________________________________________ 4、照样子,写词语。(6分) 孤零零 ..__________________________________________ 抑扬.顿挫.__________________________________________ 千.方百计.__________________________________________ 威风凛凛 ..__________________________________________ 5、选词填空(4分) 看盯眺瞪 1、明天又是周末,我和哥哥准备一起去()电影。 2、射击的时候,眼睛一定要()住靶心,手拿稳枪。 3、他把眼睛都()圆了。 4、登高远(),全湖风光尽收眼底,真是美不胜收啊! 6、在括号里写出恰当的修辞手法。(4分) 1、原来松鼠起了个大早,忙活了一个早晨,把蘑菇全晾上了。() 2、未来的邮政传递手段靠什么?靠电子。() 3、它们肃立不动,像是为老人守灵的白翼天使。() 4、清清的溪水,映照着蓝天,映照着彩霞,映照着山上的松树林。() 7、按要求改句子。(5分) 1、战象在战争史上曾经发扬过类似现代武器坦克的作用。(修改病句) _______________________________________________________________________ 2、我们收起遗像。(改为双重否定句) _______________________________________________________________________ 3、照片上的老人默默地注视着盘旋翻飞的海鸥们。(缩句) _______________________________________________________________________ 4、激越悲壮的吼声惊得江里的鱼儿跳出了水面。(改为反问句) _______________________________________________________________________

六年级下册语文模拟试卷(带答题卡)

六年级下册语文模拟试卷 一.读拼音写词语。 jiān áo zhuó yua là zhú quán h?ng zhēng zhá 二、下面每道小题中,哪一个字的读音是错的?请你把它找出来,并把答案涂在答题卡的相应位置上。 jíwèi mú shào 1、A 立即 B 因为 C 模样 D 扫帚 jīn qīn níng shèng 2、A 根茎 B 侵略 C 宁静 D 盛开 liú nián lǒng líng 3、A流行 B 年代 C 笼罩 D 来临 jūfǎjǐn gū 4、A 鞠躬 B 发夹 C 尽管 D花骨朵 三、下面每道小题中,哪一个词语含有错别字?请你把它找出来,并把答案涂在答题卡的相应位置上。 1.A 将军 B 鼓劲 C 留意 D 惊慌失错 2.A 拱手 B 评比 C 坚难 D 川流不息 3.A 存折 B 辉舞 C 奇异 D 练习 4.A 科技 B 剧烈 C 丝毫 D 名信片 四、下面每道小题中,哪一个词语和加点词的意思最接近?请你把它找出来,并把答案涂在答题卡的相应位置上。 1、开导 .. A 劝说 B 开心C、批评D、开张 2、入神 .. A 出入 B 凝神 C 注视 D 神气 3、虚心 .. A 耐心 B、关心C、虚弱 D、谦虚 4、滔滔不绝 .... A 夸夸其谈 B 津津有味 C 头头是道 D 口若悬河 五、下面每道小题中,哪一个词语或成语填入画线部分最恰当?请你把它找出来,并把答案涂在答题卡的相应位置上。 1、北京和西藏相距。 A 远方 B 美丽 C 遥远 D 友好 2.爸爸工作很辛苦,我怎么能他不经常和我玩呢? A 要求 B 埋怨C、探问D、恳求 3、今天宁宁心情低落,在路上碰到同学,也只是打个招呼。 A 激动 B 热情C、勉强D、痛苦 4、有一位姑娘正在给老人喂药,她,生怕烫着老人。 A 手脚麻利 B 聚精会神 C 目光敏锐 D 小心翼翼 5、刘明讲故事时,故事中人物被他描绘得。 A 活灵活现 B 眉飞色舞 C 手舞足蹈 D 兴致勃勃 六.下面每道小题中,哪一个句诗符合题意?请你把它找出来,并把答案涂在答题卡的相应位置上。

2013年六年级下册语文测试卷(及答案)

2013年六年级下册语文测试卷(及答案) 一、抄写句子。做到笔画正确,结构匀称,书写工整,行款整齐。(2分) 什么是路,路是从荆棘的地方开辟出来的,从没有路的地方踩出来的。 二、看拼音写词语。要求把每个字写端正、匀称。(5分) duan lian fěi cui kǔ xing chōu yē mei guī ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 三、按要求写词语或句子。(19分) 1.把词语补充完整并选择合适的词语填在下面的空格中。(6分) ( )拥而至集思( ) 炎( )子孙 ( )无虚席 ( )有趣味发愤( )强司空( ) ( )旁通 2010年5月1日,第41届世博会在中国上海隆重开幕。这是亿万的骄傲。在此之前各地举办的与世博会有关的讲座都是。开幕后,黄浦江边240多个 的展馆,更是吸引了世界各地的游客。 2.根据提示,写出带有“海”字的成语。(2分) (1)泛指全国各地: (2)比喻危险之地: (3)形容东西难找: (4)比喻没有消息:

3.用“然”组词,分别填在括号里。(3分) (1)客家民居和傣家竹楼各有特点,建筑风格( )不同。 (2)两三百人聚集在一个会议室,秩序( ),毫不混乱。 (3)那一座座碉堡,经历无数次地震撼动和风雨侵蚀而( )无恙。 4.用恰当的关联词把下面三个句子连起来。(2分) 桃花心木已经适应了环境种树的人不再来了桃花心 木不会枯萎了 5.修改病句。(2分) 止咳祛痰片的主要成分是远志、桔梗、贝母、氯化铵等配制而成的。 6.根据“味道”一词的不同含义,写两句话(2分) 7.用最恰当的句式改写下面这句话。(2分) 为了生活,九岁的凡卡来到莫斯科当学徒。 四、按课文内容或要求填空。(19分) 1.“一人虽听之,,思援弓缴而射之。”句中的两个“之”分别指、 ;后一人的学习态度我们可以用、等成语来形容。 2.太阳他有脚啊,地挪移了;我也跟着旋转。 3.“lsquo; 这一条意见,就是党外人士先生提出来的,他提得好,对人民有好处,我们就采用了。”这里用了论证的方法,说明

人教版六年级数学第七单元测试卷

六年级数学第七单元测试卷 一、填空题。 1.扇形统计图用()表示总数,用()的面积表示各个部分量占总数的百分比。 2.扇形统计图能清楚地反映出()数量与()数量之间的关系。 3.下面是鸡蛋各部分质量统计图。从图中我们可以看出:一个鸡蛋中蛋壳的质量约占(),蛋黄的质量约占()。如果一个鸡蛋重53克,那么这个鸡蛋中的蛋白重()克。 4.中国人口约占世界人口的21%,全世界有60亿人口,中国约有()亿人口。 二、选择题。(把正确答案的序号填在括号里) 1.扇形统计图能清楚地表示()。 A.数量的多少 B.数量的多少和增减变化的情况 C.部分数量与总数量之间的关系 D.各部分的具体量 2.要表示某实验小学各年级学生人数同全校学生总人数的关系,选择()统计图比较合适。 3.东兴村有土地200公顷,其中40公顷种植果树,果树的种植面积占

总土地面积的()。 A.50% B.40% C.30% D.20% 4.空气中含有21%的氧气,200L空气中含有()L氧气。 A.100 B.42 C.21 D.50 5.永兴超市春节期间共运来水果420千克,其中橘子运来120千克,香蕉运来50千克,橘子约占运来水果的(),香蕉约占运来水果的()。 A.28.6% B.32.5% C.42.5% D.11.9% 三、把下面的统计表填写完整。 长城电视机厂第一季度生产情况统计表 四、解决问题。 1.下列数据分别用哪种统计图表示比较合适? (1)人离不开水,成年人每天体内所需的水,47%靠喝水获得,39%来自食物含的水,14%来自体内氧化时释放出来的水。

(2)某校五年级学生最喜欢的课外活动统计表如下。 项目看电视打球听音乐看小说其他人数80 68 74 56 23 (3)小强从一年级到五年级每年体检的身高记录如下. 年级一年级二年级三年级四年级五年级 身高/cm 125 129 135 140 150 请把表中的数据绘制成合适的统计图.(如图)

(完整版)小学语文部编版三年级下册第七单元教案

第七单元 22、我们奇妙的世界 教学目标: 1.认识藏、呈等11个生字,学写寸、呈、幻等13个生字。指导写好蜡、烛、幼等左右结构的字,幻书写时注意“幺”和“纟”的区别。 2.能读准字音,有感情地朗读课文,通过朗读表达出世界的奇妙。 3.了解课文从哪几个方面写出了世界的奇妙。 4.初步学习整合信息,学习怎样介绍奇妙的世界。 教学重点:理解、感悟世界的奇妙,体会作者的思想感情,激发热爱世界的思想感情。 教学难点:感悟世界的奇妙,学习把事物写具体。 教学准备:教师:制作课件。学生:课前观察自己感兴趣的事物(可以是玩具、花草、石头、玻璃等等),生字卡片。 教学准备:课件 教学时间:2课时 教学过程: 第一课时 一、图片导入,引起兴趣 1.课件播放地球,蔚蓝的天空、各种形状的云彩,日出日落,四季的森林等图片,观看图片后,大家用词语来形容你看到的世界吧。 课件出示()的世界 同学们自由说出自己的引起答案。世界是多彩的,世界是神奇的,世界上有各种颜色,各种形状,有无数的宝藏和财富。 2.今天让我们一起走进奇妙的世界,看看奇妙的世界有哪些吸引你的美丽。 (板书:22、我们奇妙的世界)(齐读课题) 【设计意图:运用色彩丰富的视频让学生对世界有直观认识,唤起学生的情感体验,调动学生情绪。】 二、初读课文,学习生字 1.请你打开课本,结合注音,借助课后生字表,读准字音,读通课文,难读的地方多读几遍。 2.请9位同学接读课文,每人两段,随机正音。 3.小组内互读课文,把课文读正确,读流利。 4.默读课文,圈画出不理解的词语,并思考作者从那两方面写出了世界的奇妙?预设:学生答案会包括天空、清晨、云彩、水洼、雨后、黑夜、地球、夏日、秋

六年级下册语文试题--2020小升初毕业考试全真模拟试卷(七)部编版

2020小升初毕业考试全真模拟语文试卷(七) 一、(2020北京海淀区期末模拟)积累运用 1.下列词语书写完全正确的一组是() A. 浇水富饶消灭树梢 B. 金渔鱼民岛屿海鸟 C. 断开继续末来未尾 D. 状态壮士油膝漆盖 2.选填到词语中的汉字,正确药一组是() ①冷________无情 ②英雄________范 ③朝三________四 ④________名其妙 ⑤临________字帖 A. 漠;模;幕;莫;摹 B. 漠;模;暮;慕;摹 C. 漠;模;暮;莫;模 D. 漠;模;暮;莫;摹 3.下面4个词语中,哪个词不是表现优秀品质的词语()。 A. 不屈不挠 B. 奋不顾身 C. 气急败坏 D. 坚持不懈 4.下列句子中划线字或词解释错误的一项是() A. 那十字小丁香,那样小,却不显得单薄(少而薄)。 B. 月光下白的潇洒(自然大方,不呆板,不拘束),紫的朦胧(不清楚;模糊)。 C. 从外面回来时,最先映入眼帘的,也是那一片莹白,白下面透出参差(不整齐,不一致)的绿,然后才见那两扇红窗。 D. 在细雨迷蒙中,着了水滴的丁香格外妩媚(姿态美好可爱)。 5.下面反义词中,有错误的一项是() A. 轻松——沉重 B. 正确——错误 C. 抽象——具体 D. 批评——表扬 E. 拥护——同意 6.下列每组词语中,不是近义词的一项是() A. 喧哗——喧闹 B. 敏捷——便捷 C. 哭笑不得——啼笑皆非 D. 恍然大悟——豁然开朗 7.“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山”中的“龙城飞将”指的是( )。 A. 汉朝名将霍去病 B. 汉朝名将李广 C. 赵国名将廉颇 D. 三国名将赵云 8.补充下面的内容。 (1)________,不应该随意虚掷。

六年级下册语文试卷

六年级下册语文试卷 语文试卷 (考试时间120分钟,全卷满分100分) (一)将下面的汉字工整地抄写在格子里。(4分) 秧蒸橱裙兜栗截翡诞域 (二)看拼音,写词语。(8分) duàn liàn bō xuē s uàn bàn juān zènɡ ( ) ( ) ( ) ( ) nuó yí tóu xián jī xiè zhǎn lǎn ( ) ( ) ( ) ( ) (三)读拼音,用“”给带点的字选择正确的读音。(3分) 粗犷(ɡuǎnɡ kuànɡ)糊(hú hù)弄侃侃(kǎn kuǎn)而谈 蜷缩(juǎn quán)漩涡(xuán xuàn)锲(qì qiè)而不舍 (四)按要求填空。(4分) “逆”字是结构,用音序查字法应先查大写字母 ,再查音节;用部首查字法,查部再查画,第八画是。 “逆”字的解释:①方向相反,跟“顺”相反;②不顺从,抵触;③背判;④迎接。“忠言逆耳”中“逆”应取第种解释;“逆风行驶”中“逆”应取第种解释。 二、积累与运用(31分) (一)比一比,再组词。(5分) 缰()刑()绣()屉()籍() 僵()刊()锈()届()藉() (二)把下面的词语补充完整。(4分) ()兵()政()有()效鱼()()入座无()() 无独()()落()而()独()心()()()旁通 (三)用“”找出下列词语中的错别字并改正。(3分) 各书己见()制之不理()悔人不倦() 轻于洪毛()革故顶新()手足无错() (四)选词填空。(3分) 1.严峻严格严肃严厉 只有()地处罚破坏环境的行为,才能起到保护环境的作用,这就需要每一位公民 ()要求自己。 2.简要简陋简朴简单 这间()的屋子里摆着几件()的家具,墙上贴着一张电脑操作的()说明,可见主人生活极其()。 (五)根据课文内容填空。(7分) 1. 去了,有再来的时候;枯了,有再青的时候;谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的为什么一去不复返呢? 2.善于“打破沙锅问到底”的人,却从中有所,有所,有所,有所。 3.文言文《两小儿辩日》中“孰为汝多知乎?”的意思是

部编版六年级下册语文第七单元测试卷及答案

2012-2013年六年级下册第七单元测试卷及答案 一、读拼音写词语。(10分) dào qiàn lóng zhòng wǔrǔshǎng wǔwú nài ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) sū ruǎn zhāi jiè zhū hóu yòu rén pī lì ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、把词语补充完整。(6分) 理( )气( ) ( )无不( ) 完( )归( ) 负( )请( ) ( )心( )力专心( )( ) 三、将正确答案的序号写在括号里。(4分) 1.下列词组中没有错别字的一项是( )。 A.气势傍礴呕心沥血顽强不屈负荆请罪 B.走头无路香味四溢秉烛夜游繁花嫩叶 C.春意盎然迫不及待无可奈何心旷神怡 2.“答应别人的事就要守信用。”与这句话意思不一样的是( )。 A.答应别人的事能不守信用吗? B.答应别人的事非守信用不可。 C.答应别人的事非守信用不可吗? D.答应别人的事不能不守信用。 四、将下列画线部分的内容换成一个成语。(4分) 1.他出神地望着远方,好像在思考着什么。( ) 2.罗盛教不惜牺牲自己去拯救他人的精神,令朝鲜人民深深敬仰。( ) 3.王老师为了教好书,连吃饭、睡觉都顾不上,整天不是找资料写教案,就是批改作业。( ) 4.周总理态度谦逊和蔼,使人容易接近,人民都十分爱戴他。( ) 五、指出下列句子所使用的修辞手法。(5分) 1.一个人的能力有大小,但只要有这点精神,就是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。( ) 2.兴安岭多么会打扮自己呀:青松作衫,白桦为裙,还穿着绣花鞋。( ) 3.狼的本性会突然改变吗?不会,决不会。( ) 4.不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗? ( ) 5.叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。( ) 六、请将下列联系密切的词句用直线连接起来。(4分) 1.读书百遍,其义自见A.多问 2.三人行,必有我师焉 B.学习要知难而进 3.逆水行舟,不进则退 C.多读 4.拳不离手,曲不离口 D.多练 七、修改病句。(5分) 1.听了丁晓兵的报告,受到了深刻的教育。 ______________________________ 2.这本书的内容和插图都十分美丽。 ______________________________ 3.历史博物馆展出了两千多年前的新出土的一批文物。 ______________________________

最新人教版小学语文二年级上册第七单元教

人教版小学语文二年级上册第七单元教

18 四季的脚步 教学目标: 1.学会本课10个生字,正确读写要求学会的词语。 2.理解课文,知道一年春、夏、秋、冬四个季节的变化及特征。 3.正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。 教学重点:学会本课生字新词,能正确朗读和背诵课文。 第一课时 教学过程: 一、引言揭题:我们听过了爸爸的脚步,妈妈的脚步,老师的脚步,还有自己欢快的脚步。今天,让我们一起来倾听一下四季的脚步。 二、新授: (一)画读: 1.自由读,画出生字,再读一读。 2.轻声读课文,画出自己读不准的字或词。 3.范读课文(或录音朗读),学生注意读准字音。 4.再读课文,初步读懂课文。 (二)议读: 1.同桌或小组读互读,互相正音,评议。 2.分小组讨论,看有哪些不懂的地方。 (三)美读: 1.第一节:读这节诗歌,你知道了什么? 2.学生自由提问:有哪些不懂的问题。 3.出示春天的画面,问:溪水怎么会唱歌呢?溪水的歌声是什么样子的? 4.问:春天美不美?你能读出这种美吗?

5.按这种方法教学下面三节诗歌。重点帮助学生理解“金蝉”,“金色的小道”,“世界”等。 6.学生有感情地朗读诗歌,在熟读的基础上背诵下来。 三、全课小结。 第二课时 教学过程: 一、复习导入: 1.点名背诵全文。 2.抽读生字卡片,读时注意读准字音。 二、学习本课生字和词语: 1.学生自己看着生字,用自己的方法记忆字形。 2.同桌之间开展相互间的学习: 1)两个人读一读新词,相互解答不明白的词意,利用工具书查一查,看看解释。 2)交流识字方法 3.教师检查学生自学情况: 1)教师出示生字卡片,让学生读一读:(指名读,开火车读) 脚步悄丁冬夏界呼舞蹈 在读生字的过程中,对读得不准确的地方及时提醒。 2)看投影,读词语:先让学生自己练习读,再指名读: 夏天脚步悄悄冬天呼呼叮咚世界舞蹈唱歌 3)结合学生遇到的难字说一说记忆字形的方法。(教师板书) 脚:左中右结构。可以用熟字加偏旁记字法:左边是个“月”字,中间是个“去”字,右边是个“”。

小学六年级语文模拟试卷七(小升初)

小升初语文模拟试卷 一、基础知识。 1、根据拼音,在句中括号里填写恰当的词语。(7分) 我们chén jìn()在书海里,shǔn xī()着知识的gān lín(),感受着人类文化的bó dā jīng shēn()。 2、根据课文内容填空。(8分) (1)《草原》一文中的"万古长青、千山一碧、翠色欲流"这三个词是从不同方面描写了草原的"绿",其中描写绿的广漠的词语是__________,描写绿的神态的词语是__________,描写绿的生命的词语是__________。 (2)"渔夫决定把西蒙的两个孩子抱回来",这一"决定"让我们看到他是一个__________的人。 (3)本学期学过的课文中,你最喜欢的是《__________》,是因为_____________________。 3、用修改符号修改下列病句。(4分) (1)优深秀丽的巫峡,常常朝云幕雨,变幻莫测。 (2)明明是我们班功课学习成绩最优秀的学生。 二、记忆与积累。(6分) 1、"峰火连三月,__________。"这两句出自古诗《__________》,作者是__________。 2、感时花溅泪,____________________。 3、少壮不努力,____________________。 4、欲加之罪,____________________。 三、阅读。 (一)伞的故事 小时候,我们村里没有学校,我们要跑到八里外的镇上去上学。路途远,最怕遇

上雨天。没准走到半路就会下起大雨来,就会被浇成个"落汤鸡"。那时候,我多么想有一把伞呀! 有一回,放学的路上,我又淋了雨。回到家就病倒了,浑身烧得滚烫滚烫的。妈妈摸着我的头,眼圈儿红了。那时候我小,不懂事,不能体谅妈妈的难处,竟对妈妈说妈咱能买把伞吗有伞就不会被雨淋了妈妈沉思了一会儿买咱买一把伞妈妈一字一句地说着听了妈妈的话,我半信半疑,家里哪儿有钱给我买伞呀?可是今天妈妈的话是那样的坚决,我知道妈妈的脾气,对孩子,她从来都是说一句是一句的。 这天晚上,妈妈早早地上了织布机,脚一蹬,手一搬,"哐里哐当",满屋里便都是机声了。 这一夜,我枕着机声入梦了。一早醒来,机声还在响。啊,妈妈怎么织了一夜的布?我想着,悄悄地走到妈妈跟前, "妈,您一夜没睡?"妈妈用熬红的眼睛看着我,笑了笑。我的眼泪夺眶而出:"妈,您别再熬夜了,我不要伞了!""傻孩子,伞咱还是要买的。妈多熬几夜就有了……" 终于有一天,妈妈从集市上卖布回来,一脸喜气。见了我,她立即打开了印花包袱,笑着说: "看,你要的伞!"啊,伞!我喜出望外,从妈妈手里接过伞来。这是一把崭新的用黄油布制成的八角大伞。我快活地拿起伞,撑开,合上,再撑开再合上,举起来,拧动伞柄,让它在空中旋转。 "妈!"我一抬头,忽的,我看见了妈妈那带笑的黄油布似的脸,我心里一酸,"妈!"泪水就从眼里涌了出来…… 从此,这把伞伴随我,上初中,升高中,读大学,一直到参加工作。渐渐地,这把黄油布伞落伍了,我却舍不得扔掉它。我带着它仿佛母亲就在我的身边,使我忘不了母亲,忘不了母亲对我的那份深深的爱。 1、联系上下文理解"喜出望外"的意思。(3分)

人教版六年级下册语文测试题

测试题 班级: 学号:姓名: 一、我会读拼音,规范地写词语。(8分) wān yán xī shēng ā yí jiàn kāng ( ) ( ) ( ) ()yú chǔn ɡuó huī lǐ cǎi jìng pèi ( ) ( ) ( ) ( ) pínɡ zhànɡ zūn yán qǐ tú shāo huǐ ( ) ()() ( ) fēi xiánɡ jiě dá zhuānɡ shì biàn lùn ( ) ( ) ( ) ( ) 二、我会用“\”划去括号内错误的字或读音。(4分) 画卷(juàn juǎn )悄(qiāo qiǎo)然 模( mó mú)样肝脏(zàng zāng) (饶绕)恕(萤荧)光屏 (拨拔)电话响(彻切)云霄 三、火眼金睛,辨字组词。(5分) 暇()绊()蜒()捎()赠()假()畔()蜓()削()曾()四、我会将下面的词语补充完成。(8分) 恩()仇()波()壮()()神()注()先()后()()眼开鹏程()() ()()如镜手不()()风声()()()沙()塔驱()取()响()云()运筹()()()韧()拔赏心()目()地而起危峰()立疲()不()响彻云()鱼()而出骨()如()诚心诚意(ABAC): 七嘴八舌(带数字): 异口同声(带反义词): 与战争有关的词语: 写人的精神的词语: 含动物的词语:

寓言故事成语: 五.选词填空。 严峻严格严厉严肃无论……都…… 只要……就……即使……也……不是……而是…… 如果……就……不但……而且…… 虽然……但是……因为……所以…… 1.老师()地对同学们说,我们一定要()要求自己。 2.饥饿威胁着我们。在这样()的形势下,我浪费粮食的行为受到了老班长()的批评。 3.飞机装上雷达,()在漆黑的夜里,它()能安全飞行。 4.明天()不下雨,春游()会照计划进行。 5、()战争,()许多外国小朋友失去了自己的亲人。 6、小夜莺()勇敢,()十分机智。 7、雨来()被鬼子打得眼冒金花,()他始终没有向鬼子低头。 8、()没有和平,这个世界()不会变得美好。 六、句子积累舞台。(3.5分) 1、请写出一句有关气象的谚语: 。 2、请写出一句歇后语: 。 3、请写出一句关于生命感悟的名人名言。 。()4.精诚所致,()。 5.爱人者,();敬人者,()。 6.周瑜打黄盖——()。 7.关于农业气象方面的农谚我知道很多,如()。8.学了本册书我认识了石油大王()、盲女孩()雕塑家()等,其中给我印象最深的是(),因为()。 七、按课文内容填空。 1.这样的山围绕着这样的水,这样的水倒映着这样的山,再加上空中,山间,江上竹筏小舟,让你感到像是走进了的画卷,真是“,”。

部编版六年级上册语文《第七单元测试卷》(含答案)

部编版语文六年级上册 第七单元综合能力测试 时间:90分满分100分 一、看拼音,根据语境写词语。(8分) 贝多芬chún shú()地按起了qín jiàn(),lái yīn()河畔的人们被这美妙的乐声táo zuì()了。 二、我能用所给的字组成不同的词语进行填空。(8分) 传:()疾病()知识()信息()文明 严:态度()组织()纪律()()机密 三、我会选择。(4分) 1.下列句子加点成语使用正确的一项是() A.在升旗仪式后,我们聆听着德高望重 ....的少先队代表的演讲。 B.同学之间一定要和谐相处,相敬如宾 ....。 C.从他的日常行为,就可见一斑 ....地了解他。 D.小老鼠怀着忐忑不安 ....的心情摸进谷仓。 2.下列各项中,标点符号的使用正确的一项是() A.看一下那书脊,赫然印着《鲁迅译》三个字,我便像得到了保证似的,立刻从书架上抽下一本。 B.“你知道吗?”桑娜说:“咱们的邻居西蒙死了。” C.“独”不是数字,但有“单”的意思;“比”不是数字,却有“双”的内涵。 D.创造,是人类智慧高度发展的结晶,创造,也是打开成功大门的钥匙。 四、按要求改写句子。(12分) 1.文明的语言能沟通人们的心灵。文明的语言能够反映出一个人的文化修养。(用恰当的关联词把两句连成一句话)(2分) 2.世界上有多少人能目睹她的风采呢?(改为陈述句)(2分)

3.拿到不及格的试卷,我的脸 ,眼睛 ,恨不得找个地缝钻进去。(把人物神态描写生动)(2分) 4.例:种子如果害怕埋没,那它永远不会发芽。(仿写句子)(4分) 蜡烛 ,那。 鲜花 ,那。 5.我们必须认真改变学习中的不足。(2分) 修改病句: 五、判断题,正确的大“√”,错误的打“×”。(4分) 1.戴嵩是宋代的画家,他的代表作有《斗牛图》。() 2.人们常用“高山流水”来比喻知音难觅或乐曲高妙。() 3.贝多芬是英国著名的音乐家。() 4.俗语“一个唱红脸,一个唱白脸”,中的唱白脸指的是扮好人。() 六、根据课文理解填空。(10分) 1.《伯牙鼓琴》通过描写春秋时期与的动人故事,表现了朋友间、的纯真友情。《书戴嵩画牛》写了杜处士曝晒自己珍爱的 ,遭到牧童的拍手大笑的故事,告诉我们的道理。 2.《月光曲》讲述了(国家)著名音乐家 ,因穷鞋匠兄妹而为他们弹琴,有感于对音乐的痴爱,即兴创作出《月光曲》的传奇故事。 七、看图回答诚信的问题。(4分) 读懂漫画。画中的小贩,其目的是:; 其手段是:;其结果 是:。 八、课外阅读。(20分) 虚掩着的门 (1)一天,公司总经理叮嘱全体员工:“谁也不要走进8楼那个没挂门牌的房间。”但他没解释为什么。 (2)在这家效益不错的公司里,员工们都习惯了服从,大家牢牢记住领导的嘱咐,谁也不去那个房间。 (3)一个月后,公司又招聘了一批年轻人,总经理对新员工又交代一次“不要走进那个

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