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第十届地方赛初赛6年级B卷

世界奥林匹克数学竞赛(中国区)选拔赛

第十届世界奥林匹克数学竞赛(中国区)选拔赛

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考生须知:

1.每位考生将获得考卷一份。考试期间,不得使用计算工具或手机。

2.本卷共120分,填空题每小题5分,解答题每题10分,综合素质题10分,数学与生活题10分。

3.请将答案写在本卷上。考试完毕时,考卷及草稿纸会被收回。

4.若计算结果是分数,请化至最简,并确保为真分数或带分数。

六年级地方晋级赛初赛B 卷

(本试卷满分120分,考试时间90分钟)

一、填空题。(每题5分,共60分)1.=×?×+×?×

20

7

201325.0201365.020********。

2.=÷?+÷+]6

5)32812(722[)11641156

(。

3.有一串有规律数如

?,2523,1110,1917,87,1311,54,75,21这串数第12个分数是

()()

。4.一件衣服如果按原价的60%(即打6折)出售则要亏48元;按原价出售可以盈

利12元。那么原价是元。5.电子表上的时间都是直接用阿拉伯数字显示的,如7点20分18秒,显屏上为7:20:18。那么从早上7点至早上8点这段时间内电子表上五个数字都不相同的情况有种。6.瓶中有浓度为36%的盐水若干千克。欧欧说:“我加入一定量的水,可以将它稀释成浓度为30%的盐水”。小美说:“我再加入一定量的水,可以将它稀释成浓度为20%的盐水”。小美加水的质量是欧欧的倍。

7.用棱长为1厘米的65块同样的黑色小正方体和60块同样的白色小正方体拼成

一个棱长为5厘米的大正方体。大正方体的六个表面上白色部分的面积最大是

平方厘米。8.从自然数1—88中取出三个数,使得其中有两个数而且仅有两个数相邻(如1,

2,88和3,4,78等),不同的取法一共有种。9.大嘴猴和流氓兔去摘苹果。大嘴猴爬上树去摘,流氓兔在地上跳着摘。流氓兔每摘7个,大嘴猴只能摘5个。大嘴猴摘了60分钟,流氓兔摘了53分钟就累了,不摘了。他们回来后数了一下,共摘2013个苹果,那么其中大嘴猴摘的有

个。10.在两位数10、11、……、98、99中,将每个被7除余2的数的个位与十位之间

添加一个小数点,其余的数不变。经过这样改变之后,所有数的和是。11.有一个分数,分子加1可约简为31,分子减1可约简为51

,这个分数是

12.已知满足等式

4

3

111=++c b a 的不同正整数a 、b 、c ,可以组成的不同有序数组),,(c b a 一共有

组。【提示:(3,4,6)和(4,3,6)算不同数组】

二、解答题。(每题10分,共40分)

1.六年级三个班给希望小学捐献图书。已知一班捐的本数比二班少

4

1

,三班捐的本数比二班多4

1

,三个班共捐书480本。三个班各捐图书多少本?

世界奥林匹克数学竞赛(中国区)选拔赛

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2.在2012伦敦夏季奥运会上,中国队、美国队、英国队分别获得金牌总数的前三

名,如果美国队再多一枚金牌,则中国队的金牌数恰好等于美国队与英国队的

平均数。已知三个队一共得金牌aab 枚)0,(≠≠b b a ,并且中国队比英国队多9枚金牌,英国队金牌不到30枚。则三个队各得金牌多少枚?

3.如图在梯形ABCD 中,AD=15cm,高AG=4cm,DF 与AB 平行,AC 与DF 相交于E,

且△DEC 的面积为12平方厘米。求梯形ABCD 的面积。

4.甲、乙两人在铁路旁的小道上相向而行,速度相同,一列火车早上8:00整从甲

身后开过来,经过18秒超过甲,然后又过3分钟遇到乙,经过16秒从乙身旁开过,甲、乙将于几点几分相遇?

三、综合素质题。(10分)

如右图是一个牧场的平面图,牧草生长速度相同,外面阴影部分由三块完全相同的平行四边形围成,中间形成一个等边三角形,已知平行四边形的长边是短边的3倍,如果阴影部分可供27头牛吃10天或供15头牛吃30天,那么中间部分的牧草可以供10头牛吃几天?

四、数学与生活。(10分)

数学家们早就知道,如果将大量的圆弹球放入一个罐子里,然后轻轻摇动罐子直到不能再装下更多弹球为止,这些弹球最多可以占据罐子容量的64%。美国普林斯顿大学的塞尔瓦托·托奎托和同事们用椭圆形的巧克力豆重新做了这个实验,他们发现随机堆积的巧克力豆几乎可以占到罐子71%的容量。通过计算机模拟,他们还证实,如果调整椭圆体的尺寸,所能利用的空间甚至可以接近74%。

根据以上实验研究和数据显示,你可以得到什么结论?对你在生活中有什么样的启发?

A

B

E

【初赛】2013年迎春杯六年级试卷

2013“数学解题能力展示”初赛笔试试题 小学六年级 一.填空题(每小题8分,共24分) 1.算式6561777351573143.4521 2.47.52013+?+??+??的计算结果是______. 2.某日,小明和哥哥聊天,小明对哥哥说:“我特别期待2013年的到来,因为,2、0、1、3是四个不同的数字,我长这么大,第一次碰到这样的年份.”哥哥笑道:“是呀,我们可以把像这样的年份叫做‘幸运年’,这样算来,明年恰好是我经历的第2个‘幸运年’了.”那么,哥哥是______年出生的. 3.如图,分别以正八边形的四个顶点A 、B 、C 、D 为圆心,以正八边形边长为半径画圆.圆弧的交点分别为E 、F 、G 、H .如果正八边形边长为100厘米,那么,阴影部分的周长是______厘米.(π取3.14) 二.填空题(每小题12分,共36分) 4.由2、0、1、3四个数字组成(可重复使用)的比2013小的四位数有______个. 5.小于200且与200互质的所有自然数的和是______. 6.在3×3的九宫格内填入数字1至9(每个数字都恰好使用一次),满足圆圈内的数恰好为它周围四个方格的数字之和,例如28E D B A =+++,那么ACEGI 组成的五位数是______. 三.填空题(每小题15分,共60分) 7.四个不同的自然数和为2013,那么这四个自然数的最小公倍数最小是______. 8.在等腰直角三角形ABC 中,∠A=90°,AB 的长度是60,D 是AB 的中点,且 ∠CDE

为直角,那么三角形BDE的面积是______. 9.甲、乙二车分别从A、B两地同时出发,相向匀速而行,当甲行驶过AB中点12千米时,两车相遇.若甲比乙晚出发10分钟,则两车恰好相遇在AB中点,且甲到B地时,乙距离A地还有20千米.AB两地间的路程是______千米. 10.老师从写有1~13的13张卡片中抽出9张,分别贴在9位同学的额头上.大家能看到其他8人的数但看不到自己的数.(9位同学都诚实而且聪明,且卡片6、9不能颠倒)老师问:现在知道自己的数的约数个数的同学请举手.有两人举手.手放下之后,有三个人有如下的对话: 甲:我知道我是多少了. 乙:虽然我不知道我的数是多少,但我已经知道自己的奇偶性了. 丙:我的数比乙的小2,比甲的大1. 那么,没有被抽出的四张牌上数的和是.

小学六年级奥数工程问题及答案

小学六年级奥数工程问题及答案 工程问题 1.甲乙两个水管单独开,注满一池水,分别需要20小时,16小时.丙水管单独开,排一池水要10小时,若水池没水,同时打开甲乙两水管,5小时后,再打开排水管丙,问水池注满还是要多少小时? 解: 1/20+1/16=9/80表示甲乙的工作效率 9/80×5=45/80表示5小时后进水量 1-45/80=35/80表示还要的进水量 35/80÷(9/80-1/10)=35表示还要35小时注满 答:5小时后还要35小时就能将水池注满。 2.修一条水渠,单独修,甲队需要20天完成,乙队需要30天完成。如果两队合作,由于彼此施工有影响,他们的工作效率就要降低,甲队的工作效率是原来的五分之四,乙队工作效率只有原来的十分之九。现在计划16天修完这条水渠,且要求两队合作的天数尽可能少,那么两队要合作几天? 解:由题意得,甲的工效为1/20,乙的工效为1/30,甲乙的合作工效为1/20*4/5+1/30*9/10=7/100,可知甲乙合作工效>甲的工效>乙的工效。 又因为,要求“两队合作的天数尽可能少”,所以应该让做的快的甲多做,16天内实在来不及的才应该让甲乙合作完成。只有这样才能“两队合作的天数尽可能少”。 设合作时间为x天,则甲独做时间为(16-x)天 1/20*(16-x)+7/100*x=1 x=10 答:甲乙最短合作10天 3.一件工作,甲、乙合做需4小时完成,乙、丙合做需5小时完成。现在先请甲、丙合做2小时后,余下的乙还需做6小时完成。乙单独做完这件工作要多少小时? 解: 由题意知,1/4表示甲乙合作1小时的工作量,1/5表示乙丙合作1小时的工作量 (1/4+1/5)×2=9/10表示甲做了2小时、乙做了4小时、丙做了2小时的工作量。 根据“甲、丙合做2小时后,余下的乙还需做6小时完成”可知甲做2小时、乙做6小时、丙做2小时一共的工作量为1。 所以1-9/10=1/10表示乙做6-4=2小时的工作量。 1/10÷2=1/20表示乙的工作效率。 1÷1/20=20小时表示乙单独完成需要20小时。 答:乙单独完成需要20小时。 4.一项工程,第一天甲做,第二天乙做,第三天甲做,第四天乙做,这样交替轮流做,那么恰好用整数天完工;如果第一天乙做,第二天甲做,第三天乙做,第四天甲做,这样交替轮流做,那么完工时间要比前一种多半天。已知乙单独做这项工程需17天完成,甲单独做这项工程要多少天完成? 解:由题意可知 1/甲+1/乙+1/甲+1/乙+……+1/甲=1 1/乙+1/甲+1/乙+1/甲+……+1/乙+1/甲×0.5=1

2020年六年级下册数学数学思考课课练

2020学年六年级下册数学 数学思考课课练 第1课时找规律解决实际问题 1.填空题。 (1)找规律。 1 4 9 16 ( )( ) ( ) 5 4 10 8 15 12 ( ) ( ) 1 2 3 5 8 ( ) ( ) 1 3 7 15 31 63 ( ) ( ) (2)一张纸上有12个点,最多可以连成( )条线段;20个点最多可以连成( )条线段。 (3)三角形的内角和是( ),四边形的内角和是( ),六边形的内角和是( )。 (4)小红在桌子上摆围棋子,她先将9颗白棋子摆成一排,再在每相邻两颗白棋子 之间放两颗蓝棋子(如下图),一共可以放( )颗蓝棋子。 ○●●○●●○●●○…… (5)有5户人家,如果每两户人家之间修一条道路,那么一共需要修( )条道路。 (6)摆一摆,找规律。 ①②③④ 摆第7个图形需要( )根小棒,摆第( )个图形需要31根小棒。 2.用下面的衣服搭配,一共有多少种不同的穿法?

答案: 1.(1)25 36 49 20 16 13 21 127 255 (2)66 190 (3)180°360°720°(4)16 (5)10 (6)22 10 2.3×3=9(种) 第2课时列表法解决实际问题 1.有红、黄、黑三种颜色的帽子。聪聪、明明、乐乐各戴了其中的一顶帽子。聪聪说:“我戴的不是红色的。”明明说:“我戴的也不是红色的。”乐乐说:“聪聪戴的不是黑色的。”你知道他们各戴了什么颜色的帽子吗? 2.甲、乙、丙、丁4人同住在一栋4层的楼房里,他们之中有工程师、工人、教师和医生。如果已知: (1)甲比乙住的楼层高,比丙住的楼层低,丁住在第4层。 (2)医生住在教师的楼上,在工人的楼下,工程师住在最底层。 请问:甲、乙、丙、丁分别从事什么职业?

历年广州大联盟数学真题

第十五讲:数的应用、分数问题 一.情感交流、作业检查并对作业进行指导分析 二.课前小测 1、一辆汽车从甲地向乙地行使,行了一段距离后,距离乙地还有210千米,接着又行了全程距离的20%,此时已行驶的距离与未行使的距离比为3:2,求甲乙两地的距离。 2、一批零件,先加工120个,又加工余下的5 2 ,这是已加工的零件个数与未加工的零件个数相等,这批零件共多少个? 三.教学内容 图形的应用 1、用3个棱长为2分米的立方体拼成一个长方体,这个长方体的体积是( )立方分米, 表面积是( )平方分米。 2、有三个一样大小的立方体,每个立方体的六个面上都分别标有l ~6这六个数字,那么当 任意摆放时,三个立方体向上的三个面的数字之和有( )种不同的取值。 3、一个长方形的长是12分米,如果把长增加它的3 1 ,要使长方形面积不变,宽应当减少( )% 。 4、一个平行四边形和一个三角形底边长的比是l :2,高的比是1 :2,面积的比是 ( )。 5、一个正方形的边长增加2cm ,面积增加20c ㎡,扩大后正方形面积为( )c ㎡。 数的认识 1、一个数是由3个亿,20个万,6个千和7个一组成的,这个数省略“万”后面的尾数记作 为 ( )万。 2、一个8位数,最高位是8,百万位是最小的数,十万位和千位是最小的质数,其他各位数 都是0,这个数写作( ),改写成以“万”作单位的数是( )万。

3、甲数除以乙数的商是0.36,甲数和乙数的比是 ( )。 4、一批练习本分发给六年级一班的学生,平均每人分到20本。若只发给女生,平均每人可分到30本,若只发给男生,平均每人可分到 ( )本。 5、在6,3,5,0,8,7这六个数中选出五个数组成一个能同时被2,3,5整除的最小五位数( ) 分数、比例与百分数 1、种50棵果树,其中有2棵没有成活,成活率是( )%. 2、A 、B 是自然数,并且 2A +7B =1413 ,那么 A +B=( ). 3、一本故事书共135页,第一天看了全书的52 ,若第二天接着看,应从第( )页看起。 4、张军,邓明,刘华三位小朋友储蓄钱数之比是1:3:4,他们储蓄的平均数是320元,邓 明储蓄了( )元。 5、在一道减法算式中,被减数、减数、差三个数的和为200,差与减的比数为3:2,那么差 是( )。 6、有甲、乙两堆煤,从甲中取出12吨放到乙中,两堆煤重量相等;从乙中取出12吨放到甲 中,甲是乙的两倍。甲、乙两堆煤共重( )吨。 7、一种树的成活率为98%,如果植3200棵树则成活( )棵,要重活2450棵,需要种( )棵。 8、一件衣服降价50元后,售200元,降幅( )%。 9、合唱队里有男生21人,比女生少 4 1 ,合唱队共有( )人。 10、把一根24厘米长的绳子对折一次再对折一次,如果这时从中间剪开,那较长的一段占全 长的( ),是( )厘米。 百分数分数解决问题 1、生产一批零件,第一天生产了180个,第二天生产的比总数的4 1 少30个,两天共生产了 总数的31。这批零件共有多少个? 2、某商场有一批毛巾,卖出总数的62.5%后,又运来270条,这时商场的毛巾数与原来的毛巾数的比是6 :7。商场里原来有毛巾多少条?

(完整)小学六年级奥数教案

小学六年级奥数教案:行程问题 第一讲行程问题 走路、行车、一个物体的移动,总是要涉及到三个数量: 距离走了多远,行驶多少千米,移动了多少米等等; 速度在单位时间内(例如1小时内)行走或移动的距离; 时间行走或移动所花时间. 这三个数量之间的关系,可以用下面的公式来表示: 距离=速度×时间 很明显,只要知道其中两个数量,就马上可以求出第三个数量.从数学上说,这是一种最基本的数量关系,在小学的应用题中,这样的数量关系也是最常见的,例如 总量=每个人的数量×人数. 工作量=工作效率×时间. 因此,我们从行程问题入手,掌握一些处理这种数量关系的思路、方法和技巧,就能解其他类似的问题. 当然,行程问题有它独自的特点,在小学的应用题中,行程问题的内容最丰富多彩,饶有趣味.它不仅在小学,而且在中学数学、物理的学习中,也是一个重点内容.因此,我们非常希望大家能学好这一讲,特别是学会对一些问题的思考方法和处理技巧. 这一讲,用5千米/小时表示速度是每小时5千米,用3米/秒表示速度是每秒3米

一、追及与相遇 有两个人同时在行走,一个走得快,一个走得慢,当走得慢的在前,走得快的过了一些时间就能追上他.这就产生了“追及问题”.实质上,要算走得快的人在某一段时间内,比走得慢的人多走的距离,也就是要计算两人走的距离之差.如果设甲走得快,乙走得慢,在相同时间内, 甲走的距离-乙走的距离 = 甲的速度×时间-乙的速度×时间 =(甲的速度-乙的速度)×时间. 通常,“追及问题”要考虑速度差. 例1 小轿车的速度比面包车速度每小时快6千米,小轿车和面包车同时从学校开出,沿着同一路线行驶,小轿车比面包车早10分钟到达城门,当面包车到达城门时,小轿车已离城门9千米,问学校到城门的距离是多少千米? 解:先计算,从学校开出,到面包车到达城门用了多少时间. 此时,小轿车比面包车多走了9千米,而小轿车与面包车的速度差是6千米/小时,因此 所用时间=9÷6=1.5(小时). 小轿车比面包车早10分钟到达城门,面包车到达时,小轿车离城门9千米,说明小轿车的速度是 面包车速度是54-6=48(千米/小时).

六年级下册数学试题-2019年“迎春杯”数学花园探秘初赛试卷(六年级a卷)(含答案解析)全国通用

2019年“迎春杯”数学花园探秘初赛试卷(六年级A卷)一、填空题Ⅰ(每题10分,共40分) 1.(10分)算式:2016×的计算结果是. 2.(10分)彤彤和林林分别有若干张卡片:如果彤彤拿6张给林林,林林变为彤彤的3倍; 如果林林给彤彤2张,则林林变为彤彤的2倍.那么,林林原有. 3.(10分)如图,一道除法竖式中已经填出了“2016”和“0”,那么被除数是. 4.(10分)每场篮球比赛都分为四节,在某场比赛中,加西亚在前两节中投篮20次,命中12次,在第三节中,他一共投篮10次,但命中率有所下降,只有前两节总体命中率的50%,在最后一节中,命中率有所回升,比第三节提高了,最后全场命中率为46%.那么加西亚在第四节一共投中次. 二、填空题(共7小题,每小题15分,满分60分) 5.(15分)如图,正方形边长为80厘米,O为正方形中心,A为OB中点,在正方形内以A点为圆心,OA为半径的圆,以B点为圆心,OB为半径的圆与正方形的一边围成了一个特殊的图形.将这个图形绕O点顺时针旋转三次能够得到一个风车的形状.那么这个风车(阴影部分)的面积是平方厘米.(π取3.14) 6.(15分)对于自然数N,如果在1~9这九个自然数中至少有六个数可是N的因数,则称N是一个“六合数”,则在大于2000的自然数中,最小的“六合数”是.7.(15分)如图是由9块相同的长方体摆放而成的大长方体,已知大长方体的表面积是360平方厘米,那么一个小长方体的表面积是平方厘米.

8.(15分)跑跑家族七人分别要通过图中7个门完成挑战;第一个人可以任选一个门激活,完成挑战后,将会激活左右相邻的门;下一个人可以在已激活的门中任选一个未被挑战的门挑战,完成挑战后将会激活左右相邻门中未被激活的门;以此类推.结果跑跑家族七人全部都完成了挑战,按照他们挑战的次序将七个门的编号排序将会得到一个七位数,这个七位数一共有种不同可能. 9.如图,四边形EFCD是平行四边形,如果梯形ABCD的面积是320,四边形ABGH的面积是80,那么三角形OCD的面积是. 10.某城市早7:00到8:00是高峰时段,所有车辆的行驶速度变为原来的一半.每天早上6:50,甲、乙两人从这城市的A、B两地同时出发,相向而行,在距离A地24千米的地方相遇.如果甲晚出发20分钟,两人恰好在AB中点相遇;如果乙早出发20分钟,两人将在距离A地20千米的地方相遇.那么,AB两地相距千米. 11.在每个空格中填入数字1﹣4,使得每行和每列的数字都不重复.表格外的数字表示该方向所在行或列里第一个奇数或者第一个偶数,那么,第三行的四个格从左到右所填的数字组成的四位数是.

小学六年级经典难题-奥数题

1、某校参加数学竞赛的男生人数比女生人数的4倍少8人,比女生人数的3倍多24人,这个学校参加数学竞赛的男生有多少人?女生有多少人? 2、修一条长200米的水渠,已经修了80米,再修多少米刚好修了这条水渠的3/5? 3、一本书600页,第一天看了它的1/4,第二天看了它的2/5,两天一共看了多少页? 4、爱达花园小学向希望工程捐款,六(1)班捐的占六年级的1/3,六年级捐的占全校捐款的1/4,全校共捐款2400元,六(1)班捐了多少元?(用两种方法解答) 5、甲乙两地相距60千米,汽车从甲地开往乙地,当汽车超过全程中点10千米时,还剩下全程的几分之几? 6、学校去年植树120棵,今年植树的棵树比去年的3/4多5棵,今年植树多少棵?

7、学校今年植树120棵,比去年的3/5多5棵,去年植树多少棵? 8、一筐苹果,第一次卖出它的一半,第二次卖出的是第一次的4/5,还剩下这筐苹果的几分之几没有卖? 9、一个乒乓球从25米的高空下落,每次弹起的高度是下落高度的2/5,它第四次下落后又能弹起多少米? 10、一批加工服装的任务按4:5分配给甲、乙两个车间,实际甲车间生产了450套,超过分配任务的1/4。这批服装共有多少套? 11、某年七月份雨天是晴天的2/3,阴天是晴天的2/5,这个月晴天有几天? 12、商场有白、蓝、花布一共1380米,白、花布米数的比是5∶6,花布的米数是蓝布的3/2倍,三种布各有多少米?

13、三组同学采集树种,甲组、乙组、丙组的工作效率的比是5∶3∶4。甲组采集了15千克,乙组比丙组少采集多少千克? 14、甲数是乙数的3/5,丙数是甲数的2/3,丙数是乙数的几分之几? 15、每台拖拉机每小时耕地5/7公顷,8台拖拉机45分钟耕多少公顷? 16、一根绳子,第一次剪去它的1/2,第二次剪去剩下的1/3,第三次剪去又剩下的1/4,剩下的绳子是原来的几分之几? 17、一种混凝土的水泥、黄沙和石子的比是2∶3∶5,如果有3/4吨的水泥搅拌混凝土,需要黄沙和石子个多少吨。 18、小红8天读一本书的2/5,剩下的准备6天读完,平均每天读这本书的几分之几?

2013年迎春杯六年级试题

2013“数学解题能力展示” 初赛笔试试题 小学六年级 一.填空题(每小题 8 分,共 24 分) 5.7 ? 4.2 + 21 ? 4.3 1. 算式 2013 ? 5 的计算结果是___________. 14 ? 15 + 5 ? 177 + 656 73 73 2. 某日,小明和哥哥聊天,小明对哥哥说:“我特别期待 2013 年的到来,因为,2、0、1、 3 是四个不同的数字,我长这么大,第一次碰到这样的年份.”哥哥笑道:“是呀,我们可以把像这样的年份叫做‘幸运年’,这样算来,明年恰好是我经历的第 2 个‘幸运年’了.”那么,哥哥是___________年出生的. 3. 如图,分别以正八边形的四个顶点 A 、B 、C 、D 为圆心,以正八边形边长为半径画 圆.圆弧的交点分别为 E 、F 、G 、H .如果正八边形边长为 100 厘米,那么,阴影部分的周长是___________厘米. (π 取 3.14) 二.填空题(每小题 12 分,共 36 分) 4. 由 2、0、1、3 四个数字组成(可重复使用)的比 2013 小的四位数有__________个. 5. 小于 200 且与 200 互质的所有自然数的和是___________.

6.在 3×3 的九宫格内填入数字 1 至 9(每个数字都恰好使 用一次),满足圆圈内的数恰好为它周围四个方格的 数字之和,例如 A+B+D+E=28,那么ACEGI组成的五位数是___________.A B C 2817 D E F 2523 G H I 三.填空题(每小题 15 分,共 60 分) 7.四个不同的自然数和为 2013,那么这四个自然数的最小公倍数最小是___________. 8. 在等腰直角三角形 ABC 中,∠A=90°,AB 的长度是60,D 是 AB 的中点,且∠CDE 为直角,那么三角形 BDE 的面积是. 9.甲、乙二车分别从 A、B 两地同时出发,相向匀速而行,当甲行驶过 AB 中点 12 千米时, 两车相遇.若甲比乙晚出发 10 分钟,则两车恰好相遇在 AB 中点,且甲到 B 地时,乙距离 A 地还有 20 千米.AB 两地间的路程是千米.

六年级上奥数第六讲最不利原则

第六讲最不利原则 在日常生活和生产中,我们常常会遇到求最大值或最小值的问题,解答这类问题,常常需要从最不利的情况出发分析问题,这就是最不利原则。 下面通过具体例子说明最不利原则以及它的应用。 例1口袋里有同样大小和同样质地的红、黄、蓝三种颜色的小球各20个。问:一次最少摸出几个球,才能保证至少有4个小球颜色相同? 例2口袋里有同样大小和同样质地的红、黄、蓝三种颜色的小球共18个。其中红球3个、黄球5个、蓝球10个。现在一次从中任意取出n个,为保证这n个小球至少有5个同色,n的最小值是多少? 例3一排椅子只有15个座位,部分座位已有人就座,乐乐来后一看,他无论坐在哪个座位,都将与已就座的人相邻。问:在乐乐之前已就座的最少有几人? 例4一把钥匙只能开一把锁,现有10把钥匙和10把锁,最少要试验多少次就一定能使全部的钥匙和锁相匹配?

例5在一副扑克牌中,最少要取出多少张,才能保证取出的牌中四种花色都有? 例6若干箱货物总重19.5吨,每箱重量不超过353千克,今有载重量为1.5吨的汽车,至少需要多少辆,才能确保这批货物一次全部运走? 巩固训练: 1.口袋里有同样大小和同样质地的红、黄、蓝三种颜色的小球各20个。问:一次最少摸出几个,才能保证至少有5个小球颜色相同? 2.口袋里有同样大小和同样质地的红、黄、蓝三种颜色的小球共20个,其中红球4个、黄球6个、蓝球10个。问:一次最少取出几个,才能保证至少有6个小球颜色相同? 3.一排椅子共有18个座位,部分座位已有人就座,乐乐来后一看,他无论坐在哪个座位,都将与已经就座的人相邻。问:在乐乐之前已就座的最少有几人?

4.一张圆桌有12个座位,部分座位已有人就座,乐乐来后一看,他无论坐在哪个座位,都将与已经就座的人相邻。问:在乐乐之前已就座的最少有几人? 5.口袋里有三种颜色的筷子各10根。问: (1)至少取几根才能保证三种颜色的筷子都取到? (2)至少取几根才能保证有颜色不同的两双筷子? (3)至少取几根才能保证有颜色相同的两双筷子? 6.一个布袋里有红色、黄色、黑色袜子各20只。问:最少要拿多少只袜子才能保证其中至少有2双颜色不相同的袜子? 7.一把钥匙只能开一把锁,现有10把锁和其中的9把钥匙,要保证这9把钥匙都配上锁,至少需要试验多少次? 8.10吨货物分装若干箱,每只箱子重量不超过1吨。为了确保将这批货物一次运走,最少要准备几辆载重量为3吨的汽车?

六年级下册数学课课练

上海市六年级下册数学课课练 5.1有理数的意义 一.填空题 1.如果把向南方向行走当做正,那么向北行走25米可记作_______________; 2.在数 -1.3, 4,53 - ,0,-2,3%中,整数有____________ ,负数有____________; 3.整数和分数统称为____________; 二.解答题 4.在下列各数中,哪些是整数?哪些是正数?哪些是负数?哪些是有理数? -4,9, 31 1 -,4.3,0,734 ,15,-2.4, 5.如果把存款100元记作100元,那么下列各数分别表示什么意义? 【1】2500元; 【2】-1000元; 【3】0元 6.某海洋底部为海拔-865米,它表示什么意义? 7.有人说“含有‘-’的数就是负数”,你认为这种说法正确吗?为什么? 三.提高题 8.将“整数”.“负整数”.“自然数”.“分数【分母不为1】”.“有理数”分别填入下列合适的框内【p.q 是整数】: 5.2数轴 一.填空题 1.规定了 2.只有符号不同的两个数互为____________; 3.-2的相反数是______,2.4的相反数是________; 二.解答题 4.将下列各数分别填入相应的框内:

3,-1.6,0,-7,54,6.8, 72 3- 5.指出下图数轴上的点分别表示什么数? 6.用数轴上的点分别表示 2.5 ,32, 41 1 -,0和它们的相反数. 7.下列各数中,哪些数是相等的?哪些数互为相反数? -3,432 ,-1.8,-2.75,3, 54 1 - . 三.提高题 8.已知a-1的相反数是2的相反数的相反数,求a 的值. 5.3 绝对值 一.填空题 1.一个数在数轴上对应的点与原点的距离,叫做这个数的____________; 2.数轴上,到原点距离为4个单位长度的点所表示的有理数是______________; 3.绝对值是它本身的数是______________; 二.解答题 4.用数轴上的点表示下列各数,并将它们从小到大排列: -2,21 1 ,0,-0.5,3 5.求322 ,-6, 51 1 -,3.4的绝对值. 6.用“<”或“>”连结下列各数:

上海市六年级下册数学课课练

第五章 有理数 5.1有理数的意义 一、填空题 1、如果把向南方向行走当做正,那么向北行走25米可记作_______________; 2、在数 -1.3, 4,5 3-,0,-2,3%中,整数有____________ ,负数有____________; 3、整数和分数统称为____________; 二、解答题 4、在下列各数中,哪些是整数?哪些是正数?哪些是负数?哪些是有理数? -4,9,311-,4.3,0,7 34 ,15,-2.4, 5、如果把存款100元记作100元,那么下列各数分别表示什么意义? (1)2500元; (2)-1000元; (3)0元 6、某海洋底部为海拔-865米,它表示什么意义?

7、有人说“含有‘-’的数就是负数”,你认为这种说法正确吗?为什么? 三、提高题 8、将“整数”、“负整数”、“自然数”、“分数(分母不为1)”、“有理数”分别填入下列合适的框内(p、q是整数): 5.2数轴 一、填空题 1、规定了_______、_________和__________的直线叫做数轴; 2、只有符号不同的两个数互为____________; 3、-2的相反数是______,2.4的相反数是________; 二、解答题

4、将下列各数分别填入相应的框内: 3,-1.6,0,-7, 54,6.8,723- 5、指出下图数轴上的点分别表示什么数? 6、用数轴上的点分别表示2.5, 32,411-,0和它们的相反数. 7、下列各数中,哪些数是相等的?哪些数互为相反数? -3,432,-1.8,-2.75,3,5 41- .

广州小升初大联盟数学试题(附答案)

数学小升初数学真题附参考答案 时间:2013年6月29日9:20—10:40 满分120分 姓名:_____________________ 得分:_____________________ 一、选择题(每小题1分,共5分) 1. 甲数比乙数少25%,甲数比乙数的最简整数比是( )。 A. 1:4 B. 4:1 C. 3:4 D. 4:3 2. 把底面积是18平方厘米,高是2厘米的圆柱形零件削成最大的圆锥,削成的圆锥的体积是( )立 方厘米。 A. 12 B. 18 C. 24 D. 36 3. 一列数1,2,2,3,3,3,4,4,4,4,……中的第34个数为( )。 A. 6 B. 7 C. 8 D. 9 4. 一件衣服打“七五折”出售,售价600元,这件西服原价是( )元。 A. 150 B. 450 C. 800 D. 2400 5. 如图,一个三角形的三个顶点分别为三个半径为3厘米的圆的圆心,则图中阴影部分的面积是( )。 A.π平方厘米 B. 9π平方厘米 C. 4.5π平方厘米 D. 3π平方厘米 二、 填空题(每题2分,共20分) 1. () 15()12 =÷=七五折。 2. 甲数的 32等于乙数的2 3 (甲、乙不等于0),乙数比甲数小( )。 3. 停车场有四轮车和两轮摩托车共13辆,轮子共有36个,摩托车共有( )辆。 4. 在101克水中放进4克盐,然后又加进20克浓度为5%的盐水,搅匀后盐水的浓度为( )。 5. 学校运来两捆苗,共240棵,准备分给四、五、六年级植树,六年级栽总棵树的 12 5 ,四、五年级栽的棵数比是3:4,四年级应栽树( )棵。 6. 做一个圆柱形的笔筒,底面半径是4厘米,高是10厘米,做这个笔筒至少需要( )平方厘米 的铁皮(保留整数)。 7. 将一根绳子对折后再对折,然后再对折一次,最后从对折的中间剪断,绳子被剪成( )段。

六年级奥数-第六讲.分数百分数应用题.教师版

六年级奥数-第六讲.分数百分数应用题.教师版(总20 页) 本页仅作为文档页封面,使用时可以删除 This document is for reference only-rar21year.March

第六讲:分数百分数应用题 教学目标 1.分析题目确定单位“1” 2.准确找到量所对应的率,利用量÷对应率=单位“1”解题 3.抓住不变量,统一单位“1” BJ03-Y0355 知识点拨: 一、知识点概述 分数应用题是研究数量之间份数关系的典型应用题,一方面它是在整数应用题上的延续和深化,另一方面,它有其自身的特点和解题规律.在解这类问题时,分析中数量之间的关系,准确找出“量”与“率”之间的对应是解题的关键. 关键:分数应用题经常要涉及到两个或两个以上的量,我们往往把其中的一个量看作是标准量.也称为:单位“1”,进行对比分析。在几个量中,关键也是要找准单位“1”和对应的百分率,以及对应量三者的关系 例如:(1)a是b的几分之几,就把数b看作单位“1”. (2)甲比乙多1 8 ,乙比甲少几分之几? 方法一:可设乙为单位“1”,则甲为 19 1 88 +=,因此乙比甲少 191 889 ÷=. 方法二:可设乙为8份,则甲为9份,因此乙比甲少 1 19 9÷=. 二、怎样找准分数应用题中单位“1” (一)、部分数和总数 在同一整体中,部分数和总数作比较关系时,部分数通常作为比较量,而总数则作为标准量,那么总数就是单位“1”。 例如: 我国人口约占世界人口的几分之几?——世界人口是总数,我国人口是部分数,世界人口就是单位“1”。 解答题关键:只要找准总数和部分数,确定单位“1”就很容易了。 (二)、两种数量比较

七年级数学大联盟杯试题

七年级数学大联盟杯试题 一、选择题(30分): 1、以下列各组线段为边,能组成三角形的是( ); A.2cm、2cm、4cm B.2cm、6cm、3cm C.8cm、6cm、3cm D.11cm、4cm、6cm 2、有下列关于两个三角形全等的说法: ㈠三个角对应相等的两个三角形全等;㈡三条边对应相等的两个三角形全等;㈢两角与一边对应相等的两个三角形全等;㈣两边和一角对应相等的两个三角形全等.其中正确的个数是(); A.1 B.2 C.3 D.4 3、如右图,三角形的外角是( ); A. ∠1 B.∠2 C.∠3 D.∠4 4、若三角形的一个外角小于和它相邻的内角,则这个三角形为( ); A.锐角三角形 B.钝角三角形 C. 直角三角形D无法确定 5、对于三角形的内角,下列判断中不正确的是( ); A.至少有两个锐角 B.最多有一个直角 C.必有一个角大于600 D.至少有一个角不小于600 6、下列四组中一定是全等三角形的是( ); A.两条边对应相等的两个锐角三角形B.面积相等的两个钝角三角形 C.斜边相等的两个直角三角形D.周长相等的两个等边三角形 7、若AD是△ABC的中线,则下列结论错误的是( ); A.AD平分∠BAC B.BD=DC C.AD平分BC D.BC=2DC 8.如果三角形的一个内角等于其他两个内角的差,那么这个三角形是( ) A.锐角三角形 B.钝角三角形 C.直角三角形 D.无法确定 9. 如图,在ΔABC中,BC边上的垂直平分线交AC于点D, 已知AB=3,AC=7,BC=8,则ΔABD的周长为: A.10 B.11 C.15 D.12 10. 已知一个三角形的三条高的交点不在这个三角形的内部,则这个三角形() A. 必定是钝角三角形 B. 必定是直角三角形 C. 必定是锐角三角形 D. 不可能是锐角三角形 二、填空题(24分) : 11、在△ABC中,AB=3,BC=7,则AC的长x的取值范围是________;等腰三角形的两边长分别是和,则其周长为______. 12、如图,AD是△ABC的中线, △ABC的面积为100cm2,则△ABD的面积是______cm2; 13、一副三角板如图所示叠放在一起,则图中的度数是????_________. 14、如图, △ABC中,∠ABC和∠ACB的平分线交于点O,若∠A=700,则∠BOC=_______; 15、如图, △ABC中,高BD、CE相交于点H,若∠A:∠ABC:∠ACB=3:2:4,则 ∠BHC=_____; 16、用直尺和圆规作一个角等于已知角的示意图 如图所示,则说明 的依据是. 三、解答题( 66分):

小学六年级奥数题及答案详解

六年级奥数题及答案 1、电影票原价每张若干元,现在每张降低3元出售,观众增加一半,收入增加五分之一,一张电影票原价多少元? 解:设一张电影票价x元 (x-3)×(1+1/2)=(1+1/5)x (1+1/5)x这一步是什么意思,为什么这么做 (x-3){现在电影票的单价}×(1+1/2){假如原来观众总数为整体1,则现在的观众人数为(1+2/1)} 左边算式求出了总收入 (1+1/5)x{其实这个算式应该是:1x*(1+5/1)把原观众人数看成整体1,则原来应收入1x元,而现在增加了原来的五分之一,就应该再*(1+5/1),减缩后得到(1+1/5x)} 如此计算后得到总收入,使方程左右相等 2、甲乙在银行存款共9600元,如果两人分别取出自己存款的40%,再从甲存款中提120元给乙。这时两人钱相等,求乙的存款 答案 取40%后,存款有 9600×(1-40%)=5760(元) 这时,乙有:5760÷2+120=3000(元) 乙原来有:3000÷(1-40%)=5000(元) 3、由奶糖和巧克力糖混合成一堆糖,如果增加10颗奶糖后,巧克力糖占总数的60%。再增加30颗巧克力糖后,巧克力糖占总数的75%,那么原混合糖中有奶糖多少颗?巧克力糖多少颗? 答案 加10颗奶糖,巧克力占总数的60%,说明此时奶糖占40%, 巧克力是奶糖的60/40=1.5倍 再增加30颗巧克力,巧克力占75%,奶糖占25%,巧克力是奶糖的3倍 增加了3-1.5=1.5倍,说明30颗占1.5倍 奶糖=30/1.5=20颗 巧克力=1.5*20=30颗 奶糖=20-10=10颗 4、小明和小亮各有一些玻璃球,小明说:“你有球的个数比我少1/4!”小亮说:“你要是能给我你的1/6,我就比你多2个了。”小明原有玻璃球多少个? 答案 小明说:“你有球的个数比我少1/4!”,则想成小明的球的个数为4份,则小亮的球的个数为3份

新苏教版小学六年级下册数学课课练全部参考答案

新苏教版小学六年级下册数学《课课 练》全部参考答案 年级教研组资料一、扇形统计图 【点击课堂】 第1页 一、 1. 各部分数量总数 2. (1)62.5 (2)16 8 二、 (1)骑自行车20 (2)15 10 (3)略 第2页 一、 1. 扇形折线条形 2. 1200 240 480 480 二、 1-25%-45%-10%=20% 1200×45%-1200×25%=240(平方米) 第3页 一、 48 18 24 30 二、 1. B 2. A 二、圆柱和圆锥 【点击课堂】 第7页 一、 1. 底面侧面距离 2. 圆扇形顶点圆心 3. 略 4. 略 5. 略

二、 1. √ 2. × 3. √ 4. √ 第9页 一、 1. 侧面底面 2. 矩形底面周长高 二、 3.14×22×2+2×3.14×2×5=87.92(平方厘米) 3.14×12×2+2×3.14×1×6=43.96(平方米) 三、 1. 2×3.14×0.6×2×5=37.68(平方米) 2. 3.14×22+2×3.14×2×5=75.36(平方米) 3. 2×3.14×3×14=263.76(平方厘米) 263.76+3.14×32=273.18(平方厘米) 第10页 一、 1. 169.56 2. 62.8 314 3. 600 4. 侧面积 5. 150.72平方厘米3768平方厘米50.24平方米 二、 1. 3.14×0.1×1.2×10=3.768(平方米) 2. 3.14×2×8×0.6=30.144(千克) 第11页 一、 1. 相等底面积高底面积高 底面积高 2. 略 3. 略 二、 1. 15×10=150(立方厘米) 2. 3.14×202×50=62800立方厘米=62.8(升) 3. 3.14×1.62×2×720=11575.296(千克)

2015年迎春杯初赛_6年级试题

2015 年“数学花园探秘”科普活动 六年级组初试试卷 A (测评时间:2014年12月20日8:30—9:30) 一、填空题 I (每题8 分,共32 分) 1. 计算:2015143199163135115131??? ? ??+++++的计算结果 是 。 【北京 桦树湾教育 赵晓峰】 2. 如图,一道除法竖式中已经填出了“2015”和“0”,那么被除 数是 。 【北京 优才教育 饶海波】 3. A 牌电池的广告语是“一节更比六节强”,意义是A 牌电池比其他电池更耐用.我们就假定1 节A 电池的电量是B 电池的6 倍.有两种耗电速度一样的时钟,现在同时在甲钟里装了4 节A 电池,乙钟里装了3 节B 电池.结果乙时钟正常工作了2 个月就耗尽了, 那么甲 时钟还能正常工作 月. 【北京 优才教育 刘剑】 4. 右图六角星的6 个顶点恰好是一个正六边形的6 个顶点.那么阴影部分 面积是空白部分面积的 倍. 【北京 资优教育科技中心 陈平】 二.填空题(每题10 分,共40 分) 5. 一个正整数除以3!后所得结果中因数个数变为原来因数个数的1/3,那么符合条件的 A 最小是 。 【北京 巨人教育 高峻巍】 6. 有一批机器,共 500 台,每台使用了同一种类型的零件 6 个.这种一周内报废的零件必须在本周末换新零件.所有新零件第一周末有10%报废,第二周末有30%报 废,最后的60%会在第三周末报废,没有零件能使用到第四周.那么, 在第三周末需要换新的零件数是 个. 【北京 智康教育 尹彪】 7. 图中大圆的面积是 120,那么,阴影部分面积是 。 【北京 学而思培优 赵璞铮】

小学六年级奥数训练试卷六及其答案

小学六年级奥数训练试卷六 一、计算题:(每题5分,共10分) 1、625×8×25×125×5×128 2、(2 211?-)×)3311(?-×…×)101011(?- 二、填空题(每题5分,共25分) 1、一个工人将零件装进两种盒子中,每个大盒子装12只零件,每个小盒子装5只零件,恰好装完.如果零件一共是99只,盒子个数大于10,这两种盒子分别有 、 个 2、纯循环小数..0.a bc 写成最简分数时,分子与分母之和是58,请你写出这个循环小数 . 3、一只猴子摘了一堆桃子,第一天它吃了这堆桃子的七分之一,第二天它吃了余下桃子的六分之一,第三天它吃了余下桃子的五分之一,第四天它吃了余下桃子的四分之一,第五天它吃了余下桃子的三分之一,第六天它吃了余下桃子的二分之一,这时还剩12只桃子,那么第一天和第二天猴子所吃桃子的总数是_____只。 4分数 853++?a a 中的a 是一个自然数,为了使这个分数成为可约分数, a 最小是_____ 5、已知=?÷?=??154332991115B A ..D .C 74 7381454215??=÷?A 、B 、C 、D 四个数中最大的是

三、解答题:(1~7题每题5分,8,9,10题每题10分,共65分) 1、甲、乙两车分别同时从A、B两城相向行驶6小时后可在途中某处相遇.甲车因途中发生故障抛描,修理2.5小时后才继续行驶.因此,从出发到相遇经过7.5小时.那么,甲车从A 城到B城共用了多少小时? 2、一根竹笋从发芽到长大,如果每天长高一倍,经过10天长到40分米。求当竹笋长到2.5分米时,经过了多少天? 3、两个圆柱形的水桶,甲桶的高等于乙桶的2倍.而乙桶的直径等于甲桶直径的2倍.问甲桶的容积A与乙桶的容积B之间究竟哪一个大? 4、四个一样的长方形和一个小的正方形(如图)拼成了一个大正方形,大正方形的面积是49平方米,小正方形的面积是4平方米,问长方形的短边长度是几米? 5、大、小两水池都未注满水,如果从小池抽水将大池灌满,则小池还剩水10吨;如果从大池抽水将小池灌满,则大池还剩水20吨,已知大池容积是小池容积的1.2倍,两池中共有水多少吨?

最新人教版小学数学六年级下册全册课课练含答案

第1课时负数的认识 1.星辉面粉厂的质检员为了检查面粉的质量是否合格,抽查了6袋面粉,并将数据记录在下表中。(每袋面粉的质量为25000g) (1)第1袋与第4袋的总重量是多少? (2)第2袋与第5袋的平均重量是多少? 2.读出下面横线上的数,并说一说这个数的意义。 (1) 吐鲁番盆地最低处的海拔是-155米。 (2) 刘翔在第十届世界田径锦标赛半决赛中,110米栏的成绩是13.42秒,当时赛场风速为每秒-0.4米。 (3) 某地的最高气温是+3℃,最低气温是-6℃。 3.判断题。(对的画“√”,错的画“?”) (1)0℃就是没有温度。 ( ) (2)“4米”与“-4米”的意义相同。( ) (3)正数前面的“+”可以省略,如“+8”可以记作“8”。( ) (4)一个数不是正数就是负数。( )

答案提示: 1.(1)50000克 (2)25000克 2.(1)读作:负一百五十五表示低于海平面155米。 (2)读作:负零点四表示风逆向速度为每秒0.4米。 (3)读作:正三表示零上3℃。读作:负六表示零下6℃。 3.(1)?(2)?(3)√(4)?

第2课时负数的实际应用 1.下图每格表示2米,小军开始的位置在0处。 (1)小军从0点向东行2米,表示为+2米,那么如果小军从0点出发,到达-4米的位置,说明他是向()行()米。 (2)小军先向西行4米,又向东行6米,这时小军的位置在()米。 2.比较各组数的大小。 -40.4 -5-1 03 4 0-1 2 3.六(2)班第一组有6名女生,通过测量得到她们的体重如下: 如果以她们的平均体重为标准来记录每个人的体重。平均体重记作0kg,超过的记为正数,不足的记为负数。上面各位同学的体重分别应该怎样表示?

【初赛】2017年迎春杯六年级A卷

2017年迎春杯六年级A 卷(初赛) 一、填空题Ⅰ 1、算式31220161081721541361++??? ? ??-+-的计算结果是______. 2、相邻两个自然数,如果它们的数字和都是8的倍数,我们就称他们为“8和数组”,那么最小的一组“8和数组”中两位数之和是______. 3、侠客岛的人,原来有3 1是卧底,后来卧底中有30%的人被驱离出岛,而不是卧底的人有3 1转变成了卧底,如果侠客岛上现在还有810人,那么现在侠客岛上有______人是卧底.(没有其他人入岛) 4、如图,一道除法竖式中已经填好了“2017”,那么被除数是______. 二、填空题Ⅱ 5、今年“天宫二号”成功发射,中国科学家在太空进行植物生长实验,如果一种奇怪的植物,它的生长只和温度有关,如果某一天的温度是n 摄氏度,那么该株植物在当天增重2n 克,5天过去,这株植物共增重88克,已知这5天太空舱里的温度数值都是互不相同的非0自然数,且前3天的总增重量和后三天的总增重量都不是3的倍数,则第3天的气温是______摄氏度. 6、如图,在一直角三角形中,剪掉一个最大的半圆,使得半圆的直径在斜边AB 上,已知AC 长210厘米,BC 长280厘米,那么图中阴影部分的面积是______平方厘米.

7、甲、乙、丙三人同时从A出发匀速向B行走,甲到B后立即调头,与乙相遇在B地100米的地方,甲再行120米与丙相遇时,乙恰好到B,那么此时甲共行了______米. 8、如图,有54根直线型管道搭成的大正方形框架,一只蚂蚁要从A点处在管道内部爬过6根管道首次到达B点处,已知这只蚂蚁在爬行过程中没有走过回头路,且相连接的管道都是相通的,那么这只蚂蚁共有______种可能的爬行路线.(翻转或旋转后相同的路线视为不同的路线) 三、填空题Ⅲ 9、如图,正方形ABCD的面积为64平方厘米,图中BH =,如 AE= = BG AF 果三角形AEF和三角形BGH的面积都是27.5平方厘米,那么,梯形GFAB的面积是______平方厘米. 10、从1至9这9个数字中选出4个不同数字,组成一个四位数,使得这个四

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