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2019年西北工业大学2029数值分析(第一次)考博真题博士研究生入学考试试题

西北工业大学关于博士、硕士学位论文统一格式的规定

西北工业大学 关于研究生学位论文撰写的规定 学位论文是作者作为提出申请相应学位评审和答辩时用的一篇系统、完整的学术论文, 是必须由本人独立完成的研究成果。学位论文的内容应有所发现、有所发明、有所创造和 有所创新,而不是重复、模仿和抄袭。 博士学位论文应在导师的指导下由博士生独立完成,并在科学或专门技术上做出创造 性成果。能够表明作者确已掌握了本学科坚实宽广的基础理论和系统深入的专业知识,并 具有独立从事科学研究工作的能力。 硕士学位论文应在导师的指导下由硕士生独立完成,并对所研究的课题有新的见解。 能够表明作者确已掌握了本学科坚实的基础理论和系统的专业知识,具有从事科学研究工作 或独立担负专门技术工作的能力。 硕士、博士学位论文应采用最新颁布的汉语简化文字撰写,由作者用计算机输入、编排及打印完成。一般由以下几部分组成,依次为:(1)封面,(2)内封面,(3)中文摘要,(4)英文摘要,(5)目录,(6)正文,

(7)参考文献,(8)发表论文和参加科研情况说明,(9)致谢,(10)附录,(11)知识产权声明书和原创性声明。各部分具体要求如下: 一、论文第一部分内容及要求 学位论文必须用A4标准的复印纸编排、正反两面打印(一份)。论文成品尺寸为:207mm×290mm。页边距按以下标准设置: 上边距:天头至眉头25 mm,下边距:页脚至地脚25 mm,页眉至页脚:不大于245 mm; 左、右边距为:30 mm,左右版心不大于145 mm,居中,不留装订线。 论文的页眉设置应从目录页开始到论文的致谢页,页眉的内容按章的变化来设置,用宋体五号字书写。 论文的页码一律按阿拉伯数字连续编排。由前言(或绪论)的首页开始作为第一页,并为右页另页。中英文摘要、目录要单独用“I、II、II、IV”码编制页码。页码必须统一标注在每页下方居中。 1.论文封面。包括:学校代码、分类号、密级、学号、论文题目、作者、学科专业、指导教师、申请学位日期 (1)外封面要求及内容。封面用中文书写,一律采用“西北工业大学学位办统一印制”的和统一制作的学位论文封面格式模板。论文封面字体和字号由模板设定,只需将封面内容输入模板内即可生成并打印出来。封面分为三种:

西北工业大学博士入学考试材料物理、材料综合复习题

2001博士秋季入学考试试题 1(16分)共价键的数目(为配位电子数)和方向(电子云密度最大方向)取决于什么?利用杂化轨道理论解释金刚石(sp 3)结构中的共价键,并计算碳的sp 3键的键角(109.28)。 2(12分)离子晶体在平衡时的结合能为:)11(80020n R NMe U E b -==πε,M 称为马德隆常数。试解释M 的意义。(西工大固体物理P41;M 是与晶体结构有关的常数) 3(12分)试比较经典的和量子的金属自由电子理论。(方俊鑫P285;黄昆P275) 4(12分)举例说明能带理论在解释固体材料有关性质(绝缘、半导、导体)、设计新材料中的应用。(西工大P111) 5(12分)解释金属及半导体的电阻率(高温时、低温时)随温度变化的规律。(西工大P192)

6(12分)分析固体表面的成分可采用那些分析技术和方法。(电子能谱:光电子能谱、俄歇电子、离子中和谱;离子谱:低能离子散射、高能离子散射、二次离子质谱、溅射中性粒子谱、致脱附离子角分布) 7(12分)晶体致的电缺陷有那些类型?分析其形成原因及对晶体性质的影响。(西工大P149、151) 8(12分)简述物质超到态的主要特征。(西工大P206、零电阻,充合抗磁) 答:1,低能电子衍射;2,表面敏感扩展X 吸收精细结构;3,场离子显微镜;4,电子显微镜;5,投射电子显微镜,扫描电子显微镜;6,扫描隧道显微镜;7,原子力显微镜;8,摩擦力显微镜 2001博士春季入学考试试题 1(16)N 对离子组成的NaCl 晶体的总互作用势能为 ??????-=R e R B N R U n 024)(πεα 其中α是马德隆常数,B 为晶格参量,n 为玻恩指数。 (1) 证明平衡原子间距为n e B R n 2 0104απε=- (2) 证明平衡时的结合能为)11(4)(0020n R Ne R U --=πεα

2015年四川大学考博《英语》真题及详解

2015年四川大学考博《英语》真题 (总分:100.00,做题时间:180分钟) 一、ⅠReadingComprehension 二、Passage1 Speechissofamiliarafeatureofdailylifethatwerarelypausetodefineit.Itseemsasnatural tomanaswalkingandonlylesssothanbreathing.Yetitneedsbutamoment'sreflectiontoconvinceus thatthisnaturalnessofspeechisbutanillusoryfeeling.Theprocessofacquiringspeechis,insob erfact,anutterlydifferentsortofthingfromtheprocessoflearningtowalk.Inthecaseofthelatt erfunction,culture,inotherwords,thetraditionalbodyofsocialusage,isnotseriouslybrought intoplay.Thechildisindividuallyequipped,bythecomplexsetoffactorsthatwetermbiologicalh eredity,tomakealltheneededmuscularandnervousadjustmentsthatresultinwalking.Indeed,the veryconformationofthesemusclesandoftheappropriatepartsofthenervoussystemmaybesaidtobe primarilyadaptedtothemovementsmadeinwalkingandinsimilaractivities.Inaveryrealsense,th enormalhumanbeingispredestinedtowalk,notbecausehiselderswillassisthimtolearnthear t,butbecausehisorganismispreparedfrombirth,orevenfromthemomentofconception,totake onallthoseexpendituresofnervousenergyandallthosemuscularadaptationsthatresultinwalkin g.Toputitconcisely,walkingisaninherent,biologicalfunctionofman. Notsolanguage.Itisofcoursetruethatinacertainsensetheindividualispredestinedtotalk ,butthatisdueentirelytothecircumstancethatheisbornnotmerelyinnature,butinthelapofasoc ietythatiscertain,reasonablycertain,toleadhimtoitstraditions.Eliminatesocietyandthere iseveryreasontobelievethathewilllearntowalk,if,indeed,hesurvivesatall.Butitisjustasce rtainthathewillneverlearntotalk,thatis,tocommunicateideasaccordingtothetraditionalsys temofaparticularsociety.Or,again,removethenew-bornindividualfromthesocialenvironmenti ntowhichhehascomeandtransplanthimtoanutterlyalienone.Hewilldeveloptheartofwalkinginhi snewenvironmentverymuchashewouldhavedevelopeditintheold.Buthisspeechwillbecompletelya tvariancewiththespeechofhisnativeenvironment.Walkingthenisageneralhumanactivitythatva riesonlywithinarestrictedlimitaswepassfromindividualtoindividual.Itsvariabil ityispurposeless.Speechisahumanactivitythatvarieswithoutassignablelimitaswepassfr omsocialgrouptosocialgroup,becauseitisapurelyhistoricalheritage,theproductoflong-cont inuedsocialusage.Itvariesasallcreativeeffortvaries-notasconsciously,perhaps,butnoneth elessastrulyasdothereligions,thebeliefs,thecustoms,andtheartsofdifferentpeoples.Walki ngisanorganic,instinctivefunction,speechisanon-instinctive,acquired,"cultural"functio n. (1).ThefirstsentenceofParagraphTwo,"Notsolanguage"istheclosestinmeaningto______. " A.thisisnotthecasewithlanguage " B.soislanguageandnotanythingelse " C.nosuchathingexistsinlanguage " D.notsomuchwithlanguage A.√ B. C. D. 解析:细节推理题。Notsolanguage承接首段的最后一句话,将language与walking进行对比,上文提及"行走是人类与生俱来的一种生物功能",而语言则不是。选项A与文中的意思最接近。故答案为A。

西工大博士生文言文答辩演讲稿致谢范文

西工大博士生文言文答辩演讲稿致谢范文 子在川上曰,逝者如斯夫,不舍昼夜。自吾去蜀入秦,凡五年矣。昔之来者,翩翩素衣,白马银鞍,谈笑无忌。今将去也,堪堪而立,褐面黄须,肱股生腴。不得少瑜之梦笔,唯学祖狄而闻鸡。心高气傲以格钛二铝铌之物,智短才疏稍致材料加工之知。为此浅陋之文,以资博士之谋,诚不胜惶恐也。 初入长安,即为恩师所知遇,幸何如之。恩师曾公,名讳上卫下东,少有才名。师夷西学,以涉重洋,修诸德国,而报故邦。求索未知,惟日孜孜,正襟治学,不尝稍忘。及至聘为教授,时年仅三十有四耳。潜心于经典,焚膏以继晷。学问博如四海,非唯囿于简牍。每亲临工厂,必鱼贯相请,凡所问者莫不相答。尝有经年不解之惑,观之如庖丁之牛,解之以经理,人皆称善,莫不拜服。吾师声名之隆者如此。自吾拜于门下,言传之,身教之,伏九不怠。及其斧正拙笔,字斟之,句酌之,晨昏弗懈。为学莫重于尊师,恩师循循以导,谆谆而教,恩德未可胜计,无论尽报。 予以二八之年求学于外,背井辗转已逾十年矣。进不得衣锦还乡,以光门庭,退未尝趋庭鲤对,而事双亲。其为子也,殊不孝也。人之行,莫大于孝。夫致孝者,怀橘卧冰,温衾恣蚊。无报严君之德,何如三迁之恩。吾素远游无方,岁末而归,十数日复去。独见故乡十年无夏,不察父母容颜渐改。父母年逾天命,两鬓霜凝,尤以垂垂之姿,而为版筑之作。每念及斯,愧也,疚也,恨无地也。吾弟求学于成都,

学业既成,此诚不胜之喜也。幼时尾从终日,及长而别,少聚多离。愚兄痴长五岁,孝悌两违,贤弟勿见责也。 学贵得师,亦贵得友。朋曰共砚,友曰志同。承蒙见遇,铭诸五内。清风明月同唱苏子,高山流水共操五音。刀笔可录春秋,缣帛难表衷言。敬列诸君之名于文末,以表谢忱,倘有阙漏,唯乞见谅耳。

西工大博士入学面试题【博士生面试英语自我介绍】

西工大博士入学面试题【博士生面试英语自 我介绍】 自我介绍的第一句话,很关键,不用说的很复杂。可以是一个简单句,但一定要铿锵有力。展示出自信和实力。千万不要来一句“sorry, my English is poor”,以下是X 为你整理的博士生面试英语自我介绍,希望大家喜欢。 博士生面试英语自我介绍篇1 Good morning, Dear Professors: It’s my honor to introduce myself. My name is XXX, I am fromXXCountyXXProvince, December XXXX I was born in a poor family, and my parents are farmers, I love and respect them very much. We were delight with my bexxing a fresh man in September 1997. Luckily, I was permitted to be a graduate student after 4 years colorful life on campus. I received my Bachelor degree20XX inXX Institute of Science and Technology, then a Master degree20XX inXX University of Science and Technology. For those 7 years my major was Die Design. Before I received my Master degree, I had done the subject of XXXXXXXXXXX. For the past 3 years, I have been inXXXXXXCollege, where I have been and still am

西北工业大学博士生招生管理办法

西北工业大学博士生招生管理办法 2012-05-17 09:15 为加强招收攻读博士学位研究生工作的管理,保证博士生的入学质量和招生工作的顺利进行,根据教育部有关规定,结合我校实际情况,特制订本办法。 一.编制招生目录每年博士研究生招生专业目录的制定工作从五月底开始,六月中旬结束。我校在编制博士研究生招生专业目录时,根据教育部的有关文件规定,并结合我校实际情况下发有关通知到各个院系,各院系将汇总后的招生目录送至研究生招生办公室,再由招生办进行统一编制。具体编制细则请参考每年由研招办下发的《关于制定博士研究生招生专业目录的通知》。 二.选拔方式我校的博士招生分以下四种类型: 1.公开招考:是指我校面向社会招生,自行命题并组织入学考试,从考生中择优选拔的方式。 2.提前攻博:是指从我校完成硕士课程学习并且成绩优异、具有较强的创新精神和科研能力、尚未进入论文阶段或正在进行论文工作的在读全日制研究生二年级学生中选拔博士生的方式。单独命题考试入学的学生不在选拔范围之内。 3.硕博连读:是指从我校在读全日制研究生一年级的学生中选拔出具备硕博连读条件的学生,在完成规定的课程学习并通过博士生资格考核后,确定为博士生的方式。单独命题考试入学的学生不在选拔范围之内。 4.直接攻博:是指允许我校特定学科和专业的本科毕业生直接取得我校博士研究生入学资格。目前,我校在力学、数学、物理学等基础学科及航空宇航科学与技术、船舶与海洋工程、材料科学与工程、机械工程等特色学科招收直博生;每年招收人数为当年博士生招生规模的5%,名额分配视各学科具体情况酌定。 三.报名工作我校博士生公开招考方式的报考条件如下:

2008西工大博士考试英语真题答案及解析

Part 1 Reading comprehension Passage 1 Opinion poll surveys show that the public see scientists in a rather unflattering light. Commonly, the scientist is also seen as being male. It is true that most scientists are male, but the picture of science as a male activity may be a major reason why fewer girls than boys opt for science, except when it comes to biology, which is seen as “female.” The image most people have of science and scientists comes from their own experience of school science, and from the mass media. Science teachers themselves see it as a problem that so many school pupils find school science an unsatisfying experience, though over the last few years more and more pupils, including girls, have opted for science subjects. In spite of excellent documentaries, and some good popular science magazines, scientific stories in the media still usually alternate between miracle and scientific threat. The popular stereotype of science is like the magic of fairy tales: it has potential for enormous good or awful harm. Popular fiction is full of “good” scientists saving the world, and “mad” scientists trying to destroy it. From all the many scientific stories which might be given media treatment, those which are chosen are usually those which can be framed in terms of the usual news angles: novelty, threat, conflict or the bizarre. The routine and often tedious work of the scientist slips from view, to be replaced with a picture of scientists forever offending public moral sensibilities (as in embryo research), threatening public health (as in weapons research), or fighting it out with each other (in giving evidence at public enquiries such as those held on the issues connected with nuclear power). The mass media also tends to over-personalize scientific work, depicting it as the product of individual genius, while neglecting the social organization which makes scientific work possible. A further effect of this is that science comes to be seen as a thing in itself: a kind of unpredictable force; a tide of scientific progress. It is no such thing, of course. Science is what scientists do; what they do is what a particular kind of society facilitates, and what is done with their work depends very much on who has the power to turn their discoveries into technology, and what their interests are. 1. According to the passage, ordinary people have a poor opinion of science and scientists partly because ______. A) of the misleading of the media B) opinion polls are unflattering C) scientists are shown negatively in the media D) science is considered to be dangerous 2.. Fewer girls than boys study science because ______.

西北工业大学 攻读博士学位研究生报名登记表

考生编号:__________________________ 报考类别:□普通招考□硕博连读□本科直博 应届硕士:□是□否 2013年报考西北工业大学攻读博士学位研 究生报名登记表 姓名:_________________________身份证号:_________________________________ 报考学院名称:___________________________________________________________ 报考专业名称:___________________________________________________________ 研究方向:_______________________________________________________________ 指导教师:_______________________________________________________________ 考试科目名称:1.外国语___________________2.专业课一_______________________ 3.业务课二________________________________________________ 填表日期:年月日

填表说明 一、本表下载后由考生和所在单位用黑色钢笔或签字笔分别填写,内容力求详尽,字迹应公正、清晰。如栏内填写不下,可加附页。 二、本表填写的所有内容应与网上报名时填写的内容一致。 三、表内所列项目要全部填写,不留空白。如有情况不明无法填写的栏目,应填写“不详”并注明原因,如无该项目,则应写“无”。考生姓名栏所填姓名,应与本人身份证、户口本的姓名完全一致。 四、考生所在工作或学习单位是指考生人事档案所在单位,非考生人事档案所在单位盖章无效,一经发现即取消考生报考或录取资格。

四川大学考博英语真题及答案详解

四川大学2012考博英语真题及答案详解 阅读 1)Sign has become a scientific hot button. Only in the past 20 years have specialists in language study realized that signed languages are unique—a speech of the hand. They offer a new way to probe how the brain generates and understands language, and throw new light on an old scientific controversy: whether language, complete with grammar, is something that we are born With, or whether it is a learned behavior. The current interest in sign language has roots in the pioneering work of one rebel teacher at Gallaudet University in Washington, D. C., the world's only liberal arts university for deaf people. When Bill Stokoe went to Gallaudet to teach English, the school enrolled him in a course in signing. But Stokoe noticed something odd: among themselves, students signed differently from his classroom teacher. Stokoe had been taught a sort of gestural code, each movement of the hands representing a word in English. At the time, American Sign Language (ASL) was thought to be no more than a form of pidgin English (混杂英语). But Stokoe believed the “hand talk”his students used looked richer. He wondered: Might deaf people actually: have a genuine language? And could that language be unlike any other on Earth? It was 1955, when even deaf people dismissed their signing as “substandard”. Stokoe's idea was academic heresy (异端邪说). It is 37 years later. Stokoe—now devoting his time to writing and editing books and journals and to producing video materials on ASL and the deaf culture—is having lunch at a cafe near the Gallaudet campus and explaining how he started a revolution. For decades educators fought his idea that signed languages are natural languages like English, French and Japanese. They assumed language must be based on speech, the modulation (调节) of sound. But sign language is based on the movement of hands, the modulation of space. “What I said,”Stokoe explains, “is that language is not mouth stuff—it's brain stuff.” 21. The study of sign language is thought to be _____C___. A) a new way to look at the learning of language B) a challenge to traditional, views on the nature of language C) an approach: to simplifying the grammatical structure of a language D) an attempt to clarify misunderstanding about the origin of language(C)

西北工业大学博士生导师遴选办法

西北工业大学博士生导师遴选办法 (2004年12月31日校学位评定委员会修订) 为了促进博士生教育的发展,贯彻执行国务院学位委员会《关于进一步下放博士生指导教师审批权的通知》(学位[1999]9号),并结合我校实际情况,认真做好博士生指导教师的遴选工作,特制定本办法。 一、指导思想和基本原则 1.遴选博士生指导教师要有利于为国家培养科技进步、经济建设和社会发展所需要的高层次专门人才,有利于我校学科建设的发展和学科结构调整,有利于调整导师队伍的学科专业结构和年龄结构,有利于提高导师队伍质量和研究生培养质量。 2.博士生导师既不是固定的职称或职务,也不是荣誉称号,而是指导和培养博士生的重要工作岗位。新增博士生导师的岗位应按需设立。对新增博士生导师资格的审核,应该适应和满足改进博士生培养工作和提高博士生培养质量的需要以及培养扶植新的学科(学术)带头人的需要。 3.博士生导师的遴选工作由校学位评定委员会负责组织实施。审核工作应充分发挥专家的作用,坚持标准,严格要求,保证质量,做到公平、公正、合理。 二、申报博士生指导教师的基本条件 1.拥护党的基本路线和方针,遵守国家的政策和法律,热爱教育事业,熟悉国家有关研究生与学位教育的政策法规。治学严谨,作风正派,有高尚的学术道德和良好学风。能为人师表,教书育人,认真履行导师职责。团结同志,具有组织协调能力,起到学术带头人的作用。 2.应具有教授或相当的专业技术职称,并且已是本学科的硕士生导师。身体健康,能坚持正常工作,并能担负起实际指导搏士生的职责。年龄一般应在55岁以下,最高不超过58岁(院士例外)。申请人必须具有硕士或硕士以上学位,1953年1月1日以后出生的申请人一般应具有博士学位。 3.在申报学科具有较高的学术造诣和丰富的科研与教学工作经验,学术水平居国内本学科前沿。近五年来,在申报学科领域发表有一定数量和影响力的高

最新最全四川大学考博真题

史学通论 2008 一、结合本专业实际论历史记忆与历史书写之关系。 二、如何认识历史领域后现代主义的当代挑战。 2009 一、结合实例说明历史学的社会功能。 二、史学领域的后现代主义思潮述评。 2010 一、论历史思维的方法。 二、结合史学理论与实践谈谈你对“史学即史料学”这一观点的认识。 中国古代史 2008 一、简要解释或回答以下各题。 1、刘知几与章学诚。 2、中国古代文献的四部分类法。 3、中国古代货币的主要类型。 4、结合你所报专业介绍四川大学的史学前辈学者。 二、简要论述下列各题: 1、“安史之乱”后唐代社会的变化。 2、“汉承秦制”。 2009 一、必做题 唐代有哪些主要宗教?请分别予以简略介绍。 二、选做题: 1、试论秦统一的历史原因。 2、中国历史出现过哪些重要的图书分类方法?这些分类法的代表作有 哪些?试分析这些分类法的适用范围及其优劣。 3、试论儒墨学说的异同及其对后世的影响。 4、试论“两个体系”(覆盖人民群众的档案资源体系和方便人民群众的 档案利用体系)的建设问题或者论述从藏书建设到文献资源建设到信 息资源建设理论嬗变的时代背景与发展进程。 5、略述春秋战国时期“百家争鸣”发生的社会背景和主要派别。 6、迄今为止,有关中国儒学史(或经学史)分期的观点主要有哪些?试 对这些分期法的优劣进行评析,谈谈你自己对中国儒学(或经学)发 展主要阶段的基本认识。 2010 一、必做题: 试述汉武帝时期实行的“罢黜百家,独尊儒术”政策的提出、内容及影响。 二、选做题: 1、举例说明战国时期著名的水利工程及其对当时社会经济的影响。 2、简论中国古代官私书目的历史发展及其功能。 3、试论秦统一的主要原因。

2019年西北工业大学考博招生简章

根据教育部《西北工业大学关于选拔普通高校优秀考生进入博士阶段学习的通知》文件精神,结合学校实际,对普通高校毕业生进入博士阶段学习提出如下要求。 一、报考事项安排 1.每年报考我校的考生很多,要早复习,早准备。按照考试范围复习。 2.我校考生,到学校考试中心,办理内部试卷。 3.每年有很多考生,不知道考试重点范围,不知道考试大纲要求,盲目复习,浪费时间和精力,复习效果很差,影响考试。 4.每年有很多考生,选择错误的复习资料,解题思路及讲解答案都是错误的,具有误导性,不利于复习。 5.学校为考生正确复习,印刷内部试卷。 6.内部试卷:包含考试范围、历年真题、考试题库、内部复习资料。 7.专业课,学校出题。一定要按照内部试卷复习,每年都有原题出现。 8.内部试卷联系QQ363.916.816张老师。学校安排邮寄,具体事项联系张老师。 二、选拔对象条件 1.普通高校硕士毕业生,主干课程成绩合格,在校学习期间未受到任何纪律处分。 2.身体健康状况符合国家和学校规定的体检要求。 三、招生专业计划 1.招生要求和专业,详见《教育部选拔普通高等学校毕业生进入博士阶段学习招生及专业总表》。 2.学校计划招收全日制博士研究生和非全日制博士研究生,《博士学位研究生招生专业目录》公布的拟招生人数(含推免生),实际招生人数将根据国家下达我校招生计划、各专业生源情况进行适当调整。我校部分专业将另设计划用于接收调剂生,具体专业及拟招生人数将在初试成绩公布后另行公布。 四、报名资格审核 1.报考考生按照《教育部选拔普通高等学校优秀毕业生进入博士阶段学习专业对照及考试课程一览表》以下简称《专业对照及考试课程一览表》选择报考专业,并填写《教育部普通高等学校毕业生进入博士阶段学习

北理工考博数值分析——试卷

一、填空题:(共20分) 1.非奇异矩阵的条件数为,条件数的大小反映了方程组的 。 2.的相对误差和的相对误差之间的关系是。 3.给出一个求解对任意初值都收敛的迭代公式 ,说明如何获得及收敛理由。 4. 设为互异节点,为对应节点上的拉格朗日插值基函数,则, 。 5.设互异,则当时,;。 6.数值积分公式的代数精确度 是,____ Gauss型求积公式。 二、(10分)设阶矩阵对称正定,用迭代公式 求解。问实数取何值时迭代收敛? 三、(13分)设有线性方程组, (1)将系数矩阵A分解为 ,求;(2)求解方程组。

四、(10分)用最小二乘法确定中的参数和,使该函数曲线 拟合于下 列形式的数据(推导满足的正则方程组)。 五、(10分)求四次插值多项式,使其满足条件 ,并写出插值余项。 六、(10分)设,考虑方程,证明求解该方程的牛 顿法产生的序列(其中)是收敛的;并求,使得 。 七、(15分)对于积分,当要求误差小于时,用复化梯 形公式及 复化抛物线公式计算近似值时,所需节点数及步长分别为多少?计算满足精度要求的 近似值。 八、(12分)试求系数,使3步公式 的阶数尽可能高,并写出其局部截断误差的主项。

一、(12分)设有线性方程组, (1)将系数矩阵A分解为L和U的乘积,其中L是单位下三角阵,U是上三角阵; (2)解线性方程组。 二、(18分) (1)已知数据: 试分别用线性及二次插值计算的近似值,并估计误差。 (2)设,试求三次插值多项式使得 , 并对任一写出误差估计式。 三、(20分) (1)设线性方程组的系数矩阵

试写出收敛的迭代计算公式; (2)若线性方程组的系数矩阵,用表示 迭代法和迭代法收敛的充分必要条件。四、(15分) (1)若用复化梯形、复化辛普森公式计算积分的近似值,要求计算结果有5位有效数字,分别应取多大? (2)选一复化求积公式计算积分的近似值,要求截断误差小于。 五、(10)确定,使求积公式 的代数精确度尽可能高,并指出是否是型求积公式。 六、(15分)试用法推导出求近似值的迭代 格式, 并用导出的公式计算的近似值,要求误差不超过。 七、(10分)已有求解常微分方程的二步公式: 欲使此格式的整体截断误差达到最高阶,应取何值,并说明公式是几阶方法。

西北工业大学动力与能源学院2015年秋季入学博士录取名单

考生编号姓名专业名称106995120000805 106995120000772 106995120000908 106995120000957 106995120001077 106995120000891 106995120001013 106995120001272 106995120001139 106995120001221 106995120000798 106995120001101 106995220001236 106995120000792 106995120000844 106995210008758 106995210008759 106995210008760 106995210008761 106995210008762 106995210008763 106995210008764 106995210008765 106995210008766 106995210008767 106995210008768 106995210008769 106995210008770导师 姚尧 奖助金 一等 一等 一等 二等 二等 无 力学与土木建筑学院力学与土木建筑学院力学与土木建筑学院 动力与能源学院动力与能源学院动力与能源学院动力与能源学院动力与能源学院动力与能源学院动力与能源学院动力与能源学院动力与能源学院动力与能源学院动力与能源学院动力与能源学院动力与能源学院动力与能源学院动力与能源学院动力与能源学院动力与能源学院动力与能源学院动力与能源学院动力与能源学院动力与能源学院动力与能源学院动力与能源学院动力与能源学院动力与能源学院 航空宇航科学与技术 航空宇航科学与技术 动力工程及工程热物理 航空宇航科学与技术 动力工程及工程热物理 动力工程及工程热物理 动力工程及工程热物理 航空宇航科学与技术 动力工程及工程热物理 航空宇航科学与技术 动力工程及工程热物理 航空宇航科学与技术 航空宇航科学与技术 航空宇航科学与技术 航空宇航科学与技术 航空宇航科学与技术 航空宇航科学与技术 航空宇航科学与技术 航空宇航科学与技术 航空宇航科学与技术 动力工程及工程热物理 航空宇航科学与技术 航空宇航科学与技术 动力工程及工程热物理 动力工程及工程热物理 无 非定向 非定向 非定向 非定向 非定向 非定向 非定向 非定向 非定向 非定向 非定向 非定向 非定向 非定向 非定向 非定向 非定向 非定向 非定向 非定向 非定向 张斐 范玮 甘晓华 周莉 宋文艳 吕国建 戴嘉茵 刘为和 于翔 郎进花 何修杰 张魏 孙浩 刘凡 刘育心 王致程 徐杨 孔晓治 宋召运 杨惠成 安光耀 肖红亮 王筱庐 付仲议 王宇航 王凌羿 李岩 迟烨青 李清安 申帅 宋甫 叶林 考试方式 本科直博 本科直博 本科直博 公开招考 公开招考 公开招考 公开招考 硕博连读 硕博连读 硕博连读 硕博连读 硕博连读 硕博连读 硕博连读 硕博连读 硕博连读 硕博连读 硕博连读 硕博连读 硕博连读 硕博连读 硕博连读 硕博连读 本科直博 本科直博 本科直博 本科直博 本科直博 力学 力学 力学 刘永寿 邓子辰 艾延廷 楚武利 乐嘉陵 朱惠人 郭迎清 严红 王掩刚 范玮 朱惠人 刘振侠 郑龙席 刘波 杨青真 吴艳辉 李华聪 陈玉春 朱惠人 乐嘉陵 郑龙席 廖明夫 范玮 录取类别 非定向 非定向 非定向 非定向 非定向 定向 一等 二等 一等 二等 二等 二等 一等 一等 二等 一等 二等 二等 二等 二等 二等 二等 一等 一等 一等 一等 一等西北工业大学动力与能源学院2015年秋季入学博士录取名单

川大历年考博分数线

四川大学2011年博士入学考试初试合格分数线 学科门类、一级学科名称或专业名称外语专业 备注 010107 宗教学 6067 02 经济学 6675 0301 法学 6068 030503 马克思主义中国化研究 6468 0501 中国语言文学 6468 0502 外国语言文学 5660 0503 新闻学 6575 06 历史学(不含060102) 6475 060102考古学及博物馆学 6065 0701 数学、0702物理学 5560 0703 化学 6468 0710 生物学 6060 08 工学(不含0802、0803、0804、0805、 0807、0808、0810、0812、0817、0831) 5560 0802、0804、080501、080521、0807、 0817 6065 0803、08106265 080502、080503、080520、080522、 0812、0831 6468 0808 6875 090403 农药学 6060 1001 基础医学 6468

1002 临床医学、1081临床医学博士 6468 1003 口腔医学、1082口腔医学博士 6570 1004 公共卫生与预防医学 6065 100602 中西医结合临床 6468 1007 药学 6468 1201 管理科学与工程 5965 1202 工商管理(不含120203)5965 120203旅游管理7075 120402 社会医学与卫生事业管理 5965 少数民族高层次骨干 人才计划 汉族 7073 少数民族 5060 差额 政治理论(同等学力加试)60 四川大学2012年博士入学考试初试合格分数线 四川大学2012年博士入学考试初试合格分数线 学科门类、一级学科名称或专业名称外语专业备注0101 哲学(不含010106 010107)68 75 010106 美学 010107 宗教学67 72 02 经济学60 65 0301 法学71 75 030503 马克思主义中国化研究59 64 0501 中国语言文学60 69 0502 外国语言文学60 65 0503 新闻传播学65 75 06 历史学(不含060100 0602)68 78 060100 考古学54 70 0602 中国史65 77

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