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2012暨南大学入学考试汉语基础真题

2012暨南大学入学考试汉语基础真题
2012暨南大学入学考试汉语基础真题

2012 年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题

学科与专业名称:汉语国际教育硕士(专业学位)

考试科目代码与名称:354汉语基础

一、汉语语言学基础知识(80分)

1.填空题(每个空格1分,共15分)

(1)声母和辅音的着眼点不同,声母是划分的角度,辅音是描写的角度。

(2)舌尖后送气清塞擦音是。

(3)从意义上划分,主语还可以分为主语、主语、主语三小类。

(4)陈述句、疑问句等是从句子的角度得到的概念。句型是从句子的角度得到的概念,从句型看,大部分句子属于。

(5)现行汉字的结构单位有两级:一是,二是。后者也叫部件,部分部件也是。

(6)《》是反映了近古汉语音系面貌的一部韵书。该书记载的汉语声母是个。

(7)根据表达的需要,更换现成词语中的某个语素或词,临时仿造出新的词语,这种辞格就叫做。

2.判断题(每个1分,共10分)

(1)基本词汇都是高频词。()

(2)语言教学中,同义和反义是最重要的两个语义场。()

(3)“她眼睛都哭肿了”这句话中的补语是趋向补语。()

(4)“论文他写好了吗?”这句话中的补语是程度补语。()

(5)“有几个慈祥的老板到菜场去收集一些菜叶,用盐一浸,这就是他们难得的佳肴。”这句话使用的辞格是夸张。()

(6)“时间一天天、一月月、一年年地过去了,她依旧……”这句话使用了反复的修辞手法。()

(7)“秃顶的山,单调的黄土,浅濑的水,似乎都是最恰当不过的背景。”这句话使用了排比的修辞手法。()

(8)语言是交际的工具,工具性是是语言的唯一属性。()

(9)按照句法结构,汉语属于SVO语言。()

(10)汉语跟日语是亲属语言。()

3.选择题(每个1分,共15分)

(1)i这个字母在普通话中代表了几个音?()

A. 一个

B. 两个

C. 三个

D. 四个

(2)zhong这个音节有几个音素?()

A. 两个

B. 三个

C. 四个

D. 五个

(3)下面不都是高元音的一组是:()

A. a、i、u

B. i、u

C. i、u、ü

D. i、ü

(4)下列结构形式完全一致的一组短语是:()

A. 体育中心、购书中心

B. 想家了、看穿了

C. 初级汉语、基础汉语

D. 逛超市、压马路

(5)下列语义关系完全一样的一组短语是:()

A. 包饺子、看电影

B. 吃馆子、吃火锅

C. 来客人、出太阳

D. 写作业、写毛笔

(6)下列短语中“在”的意义和词性完全一样的一组是:()

A. 人在旅途、人在衣服

B. 风在吼、雨在飘

C. 老张在吗、在上课

D. 事在人为、音容宛在

(7)下面词语中的“走狗”是褒义词的是:()

A. 狡兔死,走狗烹

B. 他真是一只好走狗

C. 资产阶级的走狗

D. 青藤门下走狗

(8)下列语素完全不自由的一组是:()

A. 风、水

B. 阿、们

C. 语、言

D. 家、者

(9)有些简体字对应的繁体字不只一个,下列哪一组简体字对应的繁体字不只一个?()

A. 张、刘

B. 车、电

C. 学、门

D. 后、谷

(10)下列汉字笔画数不相同的一组是:()

A. 世甘凹凸

B. 纠母幼臣

C. 匆册犯外

D. 孕圣对台

(11)下列各组汉字,象形字、指事字、会意字、形声字四种都有的一组是:()

A. 田末牧特

B. 人上逐甦

C.鱼本孟恭

D. 刀刃亦泪

(12)下列各组汉字,有相同意符的一组是:()

A. 闾闻闽闺

B. 胜肺胡朝

C. 祈视祁禁

D. 造徒徙近

(13)下列汉字,两字读音和意义完全相同的一组是:()

A. 雜、襍

B. 州、洲

C. 雕、彫

D. 鐘、鍾

(14)下列汉字,在古汉语中能够通用的一组是:()

A. 後、后

B. 棄、弃

C. 穀、谷

D. 薑、姜

(15)下列句中的“穷”不能理解为“尽”义的是:()

A. 遂命仆人,过湘江,缘染溪,斫榛莽,焚芧茷,穷山之高而止。

B. 日与其徒上高山,入深林,穷回溪。

C. 穷则独善其身,达则兼善天下。

D. 洋洋乎与造物者游,而不知其所穷。

4.简答题(每题5分,共40分)

(1)按发音部位给普通话的21个声母分类。

(2)举例说明复合式合成词的类型。

(3)如果留学生说“老师,有人告诉我‘足球’只能说‘踢’,不说‘踢’不行吗?说‘打’可不可以?”你会如何应对?

(4)“老狼咬死了张三家的羊”这句话还可以怎么说,不同的表达句式,其微妙的语用差异是什么?

(5)修辞无处不在,请从修辞的角度观察下面的原句和改句,你觉得应不应该改?为什么?

原句:1000多万万颗星星,你一口气数下去,不吃饭,不睡觉,磕绊都不打一个,得数1000多年。

改句:1000多万万颗星星,你一口气数下去,得数1000多年。

(6)什么是元音?举例说明哪些因素会影响一个辅音的音质?

(7)有人说“汉语缺乏形态变化”,又有人说“汉语什么也不缺,该有的都有了。”请谈谈你对这两种观点的认识。

(8)从语音、词汇、句法三方面举例说明汉语跟其他语言的接触给汉语带来的变化。

二、汉语运用能力(40分)

1.下列词语中有无不规范的字?如有请改正。(5分)

人才倍出穿流不息如法泡制出类拔粹委屈求全

2.什么是国际音标?它的用途是什么?国际音标与汉语拼音一样吗?试举例说明。(10分)

3.简要指出下列各组近义词的主要区别。(5分)

(1)采纳—采取

(2)幸亏—多亏

(3)充实—充足

(4)过分—过于

(5)排挤—排斥

4. 下面两句话的意思是否一样?后一句为什么出现两个“了”?(5分)

a.爸爸,我得了第一名!

b.爸爸,我得了第一名了!

5.说明下面的句子存在的歧义,并且分析产生歧义的原因。(5分)

我没找着小李小高很着急。

6.标点并翻译(标点翻译各5分,共10分)

淮阴侯韩信者淮阴人也始为布衣时贫无行不得推择为吏又不能治生商贾常从人寄食饮人多厌之者常数从其下乡南昌亭长寄

食数月亭长妻患之乃晨炊蓐食食时信往不为具食信亦知其意怒竟绝去信钓於城下诸母漂有一母见信饥饭信竟漂数十日信喜谓漂母曰吾必有以重报母母怒曰大丈夫不能自食吾哀王孙而进食岂望报乎淮阴屠中少年有侮信者曰若虽长大好带刀剑中情怯耳众辱之曰信能死刺我不能死出我袴下於是信孰视之俛出袴下蒲伏一市人皆笑信以为怯

三、汉语分析(30分)

1.辨别下列各句,若是单句,请划出主谓宾成分;若是复句,分析其层次关系。(10分)

a. (1)战国时期的商鞅通过变法改革,(2)实现了使秦国不断发展、强大的宏愿。(4分)

b. (1)不管你学习和研究什么东西,(2)只要专心致志,(3)痛下功夫(4)坚持不懈地努力,(5)就一定会有收获的。(6分)

2.请分析并修改下列病句(5分)

a. 从报纸上了解到你们的事迹,使我们非常感动。(2分)

b. 现在,随地吐痰的现象比过去进步了。(3分)

3.请指出下面五个字声母的发音部位。(5分)

派发虚华沙。

4.词语辨析题(10分)

请以“苹果”为例,谈谈你对词义概括性的理解。

2016年五阶段考研复习规划

把考研作为一种娱乐,而不是被娱乐。过程完美了,一切水到渠成,结果自然不错。

---------- 育明教育寄语

第一阶段:预热(3月1日至7月1日)

预热原因:

育明教育老师认为考研复习比较理想的时间长度是6-9个月,因此从3月开始比较科学。如果复习的时间太长,容易导致后劲不足。正所谓“强弩之末势不能穿鲁缟”。这是无数学子的血泪教训。

重点任务:

1.收集考研信息,包括所报考专业的未来发展趋势、就业难易程度、所报考专业的难易程度、所报考学校的录取率、资料。毕竟考研所需关注的点无非就两个:一是考研成功的可能性,二是研究生毕业后的就业问题。

2.根据所收集到的信息决定所报考的学校和专业。对于这一点,育明教育团队认为,选择学校和专业的方案有两个:一是,选择尽可能好的学校,如北大、清华、人大、中传、北影、中央财经、南开、复旦,专业可以稍微差一点;二是,选择尽可能好的专业,如金融、经济、电影、新闻、法学、计算机、自动化等,学校可以差一点。这样的好处是,以后方便就业,具体的原因分析请关注之后的相关文章。

3.购买参考书,慢慢熟悉所考专业。这个时候学校课程还比较多,且处于学期末,考试又比较多,学校事情繁杂,无法全身心的投入,所以以“预热”为主。不易过快进入紧张的复习状态。

4.掌握学习的方法、了解复习的重点,为下一步全面展开复习,奠定坚实的基础。这一点至关重要,很多考研学生最后没有考出理想的成绩,不是因为没有努力,更不是付出不够,而是方法不得当,重点没把握好。这一任务的实现,一般需要有考研经验的师兄师姐的帮助。这一点也是育明教育专业课授课的重点之一。

5.制定复习计划。一个完备的复习计划是考研成功的“寻宝图”。没有好的复习计划,只能每天手忙脚乱的复习,昏昏然,却没有丝毫进步的感觉。

6.在整个过程中,数学和英语都要一步步的安排复习。数学以知识点的掌握为主,通过做题积累知识点。英语,主要以单词和真题为主,真题要每做一套就分析透彻。专业课的复习,主要以掌握参考书的目录和框架为主,不需要去费力的记忆。

第二阶段:发力(7月1日-10月1日)

发力原因:

这个阶段时间比较充裕,没有学校里的繁杂事情影响,可以安心的投入复习。抓住这个阶段,就成功了一半。

重点任务:

以英语、数学这些需要长期练习的科目为主。尤其是英语,在不放松单词等基本知识积累的同时,“以真题为纲”进行复习,把每一套真题彻彻底底的分析明白,真真正正把握住出题人每一道题的出题意图。

专业课复习要有计划的进行,这一阶段要开始有计划的进行知识点的记忆。争取完成第一轮的复习。达到的效果是,对每个知识点做到能够基本记住。

第三阶段:坚持(10月1日-12月1日)

坚持原因:

这是一个考验毅力的阶段,无数前人的血泪经验告诉我们,谁坚持到了最后,谁就能够成功。经过长达三个月的紧张准备,精力和体力都耗费很大,但是“革命尚未成功,同志仍需努力”。加上周围的同学开始找工作,很多的机会都可能分散考研的经历和时间。这个时候要耐得住寂寞,坐得住冷板凳。毅力不坚定,三心二意,是考研的大忌。很多人没有成功,就是因为机会和诱惑太多了。

重要任务:

这个阶段以专业课为主,辅之以政治、英语、数学。

第四阶段:冲刺(12月1日-初试)

冲刺原因:

到12月初,各个科目都复习到了一定程度,知识的储备也较为充足,开始进入高原平台时期。在一定的时期内会感觉很烦躁,感觉好像什么东西都不会了,这很正常。

如果能够基础坚持下去,多多模拟,多多联系,就可以实现量变向质变的转化。为此,育明教育专业课“冲刺模考点题班”,在晚上安排了模拟考试,对于这一阶段来说,是非常科学的。很多考生,平时背的多,写的少,加之对自己很自信,往往不愿意浪费时间去模拟考试。但是,如果不去正式的进行模拟考试,很难在考研的考场上找到考试的感觉,而且在考场上可能发生的问题,因为没有提前通过模拟考试掌握和解决,以至于被问题和困难打得措手不及。这些很有可能导致半年多的复习,功败垂成。

重点任务:

以政治热点、英语作文、数学真题、专业课真题为主。这是个“模拟练习的阶段”。

第五阶段:调整(初试至复试)

调整原因:

经过长时间的复习,经历几乎被耗尽,需要通过这一段时间加以调整。但是,由于现在考研复试的比重越来越大,平均达到25%以上。因此,这个阶段还是不能够太过于放松。很多人没有把握住这个阶段,结果大意失荆州。万望诸君注意。

重点任务:

1.考研复试,往往以时政为核心,来灵活的考察知识点的应用。因此,这个阶段应该多多收集一些时政热点,并尝试用所学知识去解决。

2.寻找复习的资料。包括老师们最近的讲话、论文等等。

3.准备听力和口语。

以上“五阶段复习法”,步步为营,按部就班,依次行事,一切尽在掌握中,则考研无忧矣。

资料来源:育明考研考博https://www.wendangku.net/doc/8512311500.html,

暨南大学 基础会计学考试试卷及答案

暨南大学考试试卷 Question 1 (20 marks) Select the best answer for each of the following unrelated items. If more than one answer is given for an item, that item will not be marked. Incorrect answers will be marked as zero. No account will be taken of any explanations you offer. (2 marks each) 1.The idea that a business be accounted for separately and independently from its owner or owners is known as the: a. objectivity principle. b. business entity principle. c.going-concern principle. d.revenue recognition principl e. 2. Expenses that are incurred during an accounting period but that, prior to end-of-period adjustments, remain unrecorded because payment is not due are: a. p repaid expenses. b. unearned expenses. c. net expenses. d. accrued expenses.

2012年国家司法考试试卷二答案

2012年国家司法考试试卷二答案 以下各题所列A、B、C、D选项中,下划黑线的即参考答案。未经许可任何单位和个人不得转载。 一、单项选择题。 1. D.甲已支付所欠工资,可不再追究甲的刑事责任,以利于实现良好的社会效果 2. A.根据《刑法》规定,当甲的杀人行为被评价为“罪行极其严重”时,可判处甲死刑 3. C.第④句正确,第①②③句错误 4. C.丙与贺某到水库游泳。丙为显示泳技,将不善游泳的贺某拉到深水区教其游泳。贺某忽然沉没,丙有点害怕,忙游上岸,贺某溺亡 5. D.作客的朋友在家中吸毒,主人装作没看见 6. C.甲的行为与崔某死亡结果之间有因果关系,这是客观事实 7.

B.乙发现齐某驾驶摩托车抢劫财物即驾车追赶,2车并行时摩托车撞到护栏,弹回与乙车碰撞后侧翻,齐某死亡。乙不成立正当防卫 8. A. 故意杀人罪的未遂犯 9. D.乙成立抢夺罪的中止犯 10. B.乙明知黄某非法种植毒品原植物,仍按黄某要求为其收取毒品原植物的种子。2人构成非法种植毒品原植物罪的共犯 11. D.犯罪——审判——审判——以特别残忍手段致人死亡 12. D.决定判处甲有期徒刑23年,没收财产5万元,罚金20万元,剥夺政治权利8年 13. D.最高人民法院—最高人民法院—最高人民法院—最高人民检察院 14. C.对甲不应数罪并罚 15. B.乙驾驶越野车在道路上横冲直撞,撞翻数辆他人所驾汽车,致2

人死亡 16. D.黑社会成员因违反帮规,在其同意之下,被截断1截小指头 17. C.雇用16周岁未成年人从事高空、井下作业的,构成雇用童工从事危重劳动罪 18. A.甲是个体干洗店老板,洗衣时发现衣袋内有钱,将钱藏匿 19. C.对侦查人员声称乙、丙系恋人,因乙另有新欢遭丙报案诬陷 20. D.对乙不能以挪用公款罪与受贿罪进行数罪并罚 21. C.值班警察与女友电话聊天时接到杀人报警,又闲聊10分钟后才赶往现场,因延迟出警,致被害人被杀、歹徒逃走 22. A.体现了以人为本、保障和维护公民基本权利和自由的理念 23. A.既要充分发挥司法功能,又要构建多元化的矛盾纠纷化解机制 24. D.诉讼代理人的职责是帮助被代理人行使诉讼权利

2012年下半年二级C语言理论试题

2012年下半年浙江省高等学校计算机等级考试 二级C语言程序设计试卷 一、程序阅读与填空(24小题,每小题3分同,共72分) 1.阅读下列程序说明和程序,在每小题提供的若干可选答案中,挑选一个正确答案。 【程序说明】 输入一个正整数n,再输入n个整数,判断它们是否按从大到小的次序排列。运行示例: Enter n:6 Enter 6 integers:1 2 3 6 40 12 50 stored:No Enter n:5 Enter 5 integers:10 8 7 3 1 stored:Yes 【程序】 #include main() { int cur,i,n,pre; printf("Enter n:"); scanf("%d",&n); (1);//printf("Enter %d integers:",n); scanf("%d",&pre); for(i=1;ipre) (3) //break; (4) //pre=cur; } if(i>=n) printf("stored:Yes\n"); else printf("stored:No\n"); } 【供选择的答案】

(1)A.printf("Enter integers:",n); B.printf("Enter 6 integers:"); C.printf("Enter %d integers:"); D.printf("Enter %d integers:",n); (2)A.scanf("%d",&pre);B.; C.scanf("%d",&cur);D.scanf("%d",&n); (3)A.cur=n B.break C.pre=n D.continue (4)A.pre=cur B.cur=0 C.cur=pre D.pre=0 2.阅读下列程序说明和程序,在每小题提供的若干可选答案中,挑选一个正确答案。 【程序说明】 输出10到99之间各位数字之和为12的所有整数。要求定义和调用函数sumdigit(n)计算整数n的各位数字之和。 运行示例: 39 48 57 66 75 84 93 【程序】 #include main() { int i; int sumdigit(int n); for(i=10;i<=99;i++) if((5) ) //sumdigit(i)==12 printf("%d ",i); printf("\n"); } int sumdigit(int n) { int sum; (6) //sum=0; do{ (7) //sum=sum+n%10; (8) //n=n/10; }while(n!=0); return sum; }

2012年射线理论考试Ⅰ、Ⅱ试题

2012年射线理论考试Ⅰ、Ⅱ试题(答案2) 一、是非题(在括号内正确的填上“√”,错误的填上“×”) 1、荧光增感屏或金属荧光增感屏,由于荧光亮度产生的荧光作用于接受的射线照相量率的大小是不成正比的,因此照相量率低的时候,曝光时间比通常计算所得的要高,这种现象称之谓“反比定律失效”。 (√ ) 2、高度运动的电子,在与钯金属的原子核外电场作用时,发射出连续x射线。(√) 3、铅箔增感屏之所以有增感作用,是因为X与г射线能从铅中激发出电子来,从而使胶片感光,达到增感的目的。(√ 4、透照某工件,采用金属荧光增感,管电流5mA,透照时间4分钟,获得底片的黑度为1.8,若其他条件不变,把管电流改为10mA,透照时间改为2分钟,底片黑度仍不变。(×) 5、当选用100KV--200KV的管电压进行透照时,对铅增感屏的增感系数是不变的。(×) 6、在x射线机窗口前考虑光片的目的是吸收软x射线,增大宽容度和减少散射线对底片的影响。(√) 7、透照同一工件,铅箔增感比荧光增感,获得的底片清晰度高,而对比度低。(×) 8、荧光增感屏或金属荧光增感屏,由于荧光亮度产生的荧光作用于接受的射线照相量率的大小是不成正比的,因此照相量率低的时候,曝光时间比通常计算所得的要高,这种现象称之谓“反比定律失效”。 (√ ) 9、用强光观察高黑度的底片时,由于界限识别对比度△D min增大,从而扩大了可识别的黑度范围。(√) 10、为了提高射线照相的对比度,在照相胶片选定后,选用的射线能量越低越好。(×) 11、通常把胶片本身引起的不清晰度称为胶片不清晰度或固有不清晰度。(√) 12、散射线不影响射线照相底片的对比度,而影响底片的清晰度。 ( × ) 13、底片的黑度取决于射线强度与曝光时间的乘积,即曝光量,但当采用荧光或金属荧光增感屏时,射线强度与曝光时间不成反比关系。(√) 14、铅箔增感屏之所以有增感作用,是因为X与г射线能从铅中激发出电子来,从而使胶片感光,达到增感的目的。(√) 15、通常对于管电压大于120KVP的X射线,才能使铅箔有增感作用。(√) 16、新购置或放置较久的X光机,使用前要进行“训练”的主要原因,是为了吸收射线管仲的残留气体。 (√ ) 17、在X射线管窗口处,加滤光板可以滤掉软射线,从而可获得线质更加均匀的X射线。( √ ) 18、象质计是判别射线照相质量和测定照相灵敏度的器件。(√) 19、x射线、γ射线与可见光一样,他们在真空中的传布速度都是3×108cm/s( × ) 20、象质计是判别射线照相质量和测定照相灵敏度的器件。(√) 二、选择题 x光机的额定管电压指的是: ( A ) A、峰值电压 B、平均值电压 C、有效值电压 D、均方根值电压

暨南大学硕士研究生入学考试Word版

暨南大学硕士研究生入学考试 生理学考试大纲 Ⅰ考查目标 生理学是研究机体正常生命活动及其规律的科学,是生物和医学专业的一门重要基础理论课。要求考生掌握生理学的基本理论知识,熟悉基本的研究方法,了解生理学科的新进展,并能运用所学基本理论知识和基本的研究方法,解决一些理论和实际问题。 Ⅱ考试形式和试卷结构 一、试卷分数和考试时间 满分为150分,考试时间为180分钟。 二、答题方式 闭卷笔试 三、试卷内容结构 绪论 5分 细胞的基本功能 30分 血液循环功能 30分 呼吸功能 10分 消化和吸收功能 10分 尿的生成和排出功能 15分 感觉器官的功能 10分 神经系统的功能 30分 内分泌功能 10分

四、试卷题型结构 是非题 20题(每题2分,共40分) 名词解释题 15题(每题3分,共45分) 问答题 5题(每题13分,共65分) Ⅲ考查范围 绪论 【考查目标】 1.了解生理学的研究对象和任务,生理学与医学的关系,生理学的研究方法和研究的三个水平,正反馈,非反馈控制系统和前馈控制系统。 2.熟悉生理功能的调节:神经调节,体液调节,自身调节。 3.掌握内环境稳态和负反馈控制系统及其生理意义。 一、生理学的任务和研究方法 (一)生理学及其任务 (二)生理学与医学的关系 (三)生理学研究的方法 (四)生理学研究的三个水平 1.器官和系统水平 2.细胞和分子水平 3.整体水平 二、机体的内环境与稳态 (一)机体的内环境 (二)内环境与稳态 三、机体生理功能的调节 (一)生理功能的调节方式

1.神经调节 2.体液调节 3.自身调节。 (二)体内的控制系统 1.反馈控制系统 2.前馈控制系统 细胞的基本功能 【考查目标】 1.了解细胞膜的基本结构。 2.熟悉细胞膜的物质转运功能,肌肉收缩的原理、收缩的外部表现和力学分析,细胞的跨膜信号传导功能。 3.掌握生物电现象及其产生机制,信息在同一细胞上的传导和细胞间的传递方式与原理。 一、细胞膜的基本结构和物质转运功能 (一)细胞膜的结构概述 (二)物质的跨膜转运 1.单纯扩散 2.易化扩散 3.主动转运和继发性主动转运 4.出胞和入胞 二、细胞的跨膜信号传导功能 (一)通过具有特殊感受结构的通道蛋白质完成的跨膜信号转导 1.化学门控通道

2012年试题(带答案)

1.如图所示,在文字处理软件编辑状态下,将已选取的内容复制到相应位置,并保存当前文稿,应依次选择工具按钮的顺序是______。 A. ①→③→⑥ B. ⑤→⑥→③ C. ②→④→⑥ D. ④→⑥→③ 答案:(B) 2.下列不属于人工智能应用的是______。 A. 我们通过话筒和语音识别软件将报纸文字录入电脑 B. 利用QQ中的游戏大厅与其他游戏者下棋 C. 某展厅展出一款机器人,身着交警服装,可以准确指挥交通,还可以回答路人提出的问题 D. 利用网络在线翻译系统,对英文资料进行翻译 答案:(B) 3.小明通过电脑看了一部电影,请问电影文件不可能的格式是______。 A. qj.avi B. qj.rm C. qj.rmvb D. qj.jpg 答案:(D) 4.下列软件中通常不用来进行文字处理的软件是______。 A. 金山WPS B. Photoshop C. Word D. 记事本 答案:(B) 5.在Excel表格中,输入了全班同学的视力检测数据,要计算全班同学视力的平均值,使用的函数是______。 A. MIN B. AVERAGE C. MAX D. SUM 答案:(B) 6.利用FrontPage创建的网页文件默认的扩展名是______。 A. .ppt B. .htm C. .txt D. .doc 答案:(B) 7.因特网上所浏览的网页大都是使用______来进行布局的。 A. 图片 B. 文字 C. 表格 D. 动画 答案:(C) 8.在PowerPoint中,要设置幻灯片放映时的换页效果,要使用“幻灯片放映”菜单下的选项是______。 A. 动作按钮 B. 幻灯片切换 C. 预设动画 D. 自定义动画 答案:(B) 9.小敏制作网页时,要在图片上设置超级链接以实现页面跳转,她要做的第一步是______。 A. 在编辑的网页中,选定需要设置链接的图片 B. 在“插入”菜单下,选择超(级)链接命令 C. 在出现的超(级)链接对话框中,填(或选)被链接的网页文件 D. 确定完成插入超链接

2012年9月全国计算机等级考试四级级软件测试工程师真题及答案

2012年9月全国计算机等级考试四级级软件测试工程师真题及答案 百手整理起驾为您 一、选择题 下列各题A)、B)、C)、D)四个选项中,只有一个选项是正确的。 1、以下关于软件质量属性的说法中,错误的是 A) 软件的功能性是指当软件在指定条件下使用时,软件产品满足明确和隐含的功能要求的能力 B) 软件的可维护性是指软件产品纠正错误、改进功能或适应环境、需求和功能规格说明的变化可被修改的能力 C) 软件的性能是指在指定条件下使用时,软件产品维持规定的性能水平的能力 D) 软件的可移植性是指软件产品从一种环境迁移到另外一种环境的能力 2、以下的说法中不属于测试目的的是 A) 测试是为了证明程序有错 B) 测试是为了证明程序无错 C) 测试就是评价一个程序和系统的特性或能力,并确定它是否达到预期的结果 D) 测试能给使用者建立一种信心,确信程序能够按预期的设想运行 3、以下不属于软件设计阶段测试的内容是 A) 在所有的设计层次跟踪需求,看设计是否满足需求 B) 从系统环境要求和程序执行性能角度,看设计是否可行 C) 检查设计文档中所有可能的错误条件,看对这些错误的处理是否合适 D) 执行程序的评估工作,以分析程序是否对设计说明做了正确翻译 4、以下不属于发布测试的内容是 A) 产品回归测试 B) 产品功能测试 C) 产品性能测试 D) 产品安装测试 5、不会造成比较错误的情况是 A) 由于存在舍入误差可能导致浮点数运算不精确 B) 使用整数除法造成表达式x/2*2==x不成立(假定x是整数) C) 不同数据类型的变量之间进行比较 D) 部分变量定义后未使用 6、代码走查小组的成员不包括 A) 测试员 B) 负责维护该程序的程序员 C) 最终用户 D) 秘书或记录员 7、有一个判断语句 if(ch>='a'&&ch<='z'||ch>='A'&&ch<='Z') printf("This is a letter!\n");

2012年理论题试卷

酒泉职业技术学院第二届“中铁杯”工程CAD技能大赛理论部分考核试题册 酒泉职业技术学院土木工程系编印 2012年10月31日

理论考核试题 一、单项选择题(每小题1分,共60分) 1.六个基本视图按投影关系配置,它们的名称()。 A. 只标注后视图 B. 只标注右视图 C. 都不标注 D. 不标注主视图 2.六个基本视图自由配置时,按向视图标注,应()。 A. 只标注后视图的名称 B. 标出全部移位视图的名称 C. 都不标注名称 D. 不标注主视图的名称 3.局部剖视图与视图的分界线用()。 A. 实线 B. 波浪线 C. 虚线 D. 点划线 4.重合断面的可见轮廓线用()绘制。 A. 粗实线 B. 细实线 C. 点划线 D. 粗实线或细实线 5.假想用剖切面将物体切断,仅画出物体与剖切面接触部分的图形及材料符号,这样的图形称为()。 A. 左视图 B. 主视图 C. 剖视图 D. 断面图 6.同一物体各图形中的剖面线()。 A. 间距可不一致 B. 无要求 C. 必须方向一致 D. 方向必须一致并要间隔相同 7.根据形体的对称情况,半剖视图一般画在()。 A. 左半边 B. 前半边 C. 上半边 D. 后半边 8.关于局部剖视的画法,说法错误的是()。 A. 局部剖视图与视图的分界线应以波浪线表示 B. 波浪线可以与图形上的其它图线重合 C. 波浪线只能画在实体处 D. 波浪线不能超出剖切范围的视图轮廓 9.配置在投影方向上的移出断面,可省略()的标注。 A. 投影方向 B. 剖切位置 C. 断面图名称 D. 全部 10.识读剖视图与断面图的方法()。 A. 仍然是以形体分析法为主 B. 只用形体分析法 C. 一个视图一个视图地看 D. 只用线面分析法

2012知识产权考试试题答案

单选题(3 下列行为不属于商标侵权的有:1. 根据我国商标法的有关规定,)分 A. 在商标许可合同期限届满以后,未经许可人同意,继续使用该商标 B. 王某未 经商标专用权人的许可,擅自制造其商标标志并出售 C. “娃哈哈”酸奶为驰名商标,甲公司在其生产的果汁上使用“娃娃哈”商标 D. 商标被许可使用人经商标权人同意,继续使用该商标 (3: 根据我国专利法的规定,2. 下列各选项中,可以授予专利权的是分)一种小麦生产的新方法A. B. 香蕉新品种 C. 记忆的新方法 D. 试验用小白鼠新品种 (3根据我国专利法的规定,下列哪一选项是被专利法所允许的: 3. 分)为了供自己欣赏,未经专利权人许可制造了一件其外观设计专利产品 A. 为了招揽顾客,利用《专利公报》上公开的方法生产食品 B. C. 某商场未经专利权人许可制造了一件专利产品,摆在橱窗之中展示 D. 某企业从国外引进了一项在外国已是公知公用的技术,但该技术的相关专利在国内有效 4. 甲设计并雕刻了一尊造型别致的雄狮,置于当街店门口招徕顾客。下列哪一项正确? (3分) A. 甲将雄狮置于公共场所,视为放弃著作权 B. 乙以该雄狮为背景拍照纪念不构成侵权 C. 丙可以该雄狮为范本制作和销售纪念品 D. 丁可以该雄狮为立体造型申请商标权 分)发明或实用新型的外国优先权期限为:5. (3十二个月 A. 六个月 B. C. 十八个月 D. 三个月

6. “万宝路”是世界驰名的香烟商标,已在中国注册。某葡萄酒厂生产的“莹光”牌葡萄酒,其瓶贴和包装盒的文字、图形、色彩与“万宝(3路”商标基本相同。对此事的正确说法是:分)葡萄酒和香烟并 非相同或类似产品,葡萄酒厂不构成侵权A. B. 葡萄酒厂将“万宝路”作为装璜使用,不存在侵权问题 C. 葡萄酒厂已在其产品上标注有厂名、厂址,未构成侵权 D. “万宝路”是驰名商标,某葡萄酒厂的行为造成与该驰名商标的混淆,故构成侵权 7. 下列行为中,属于对专利权的合理使用的行为的有: )(3分 A. 某学校在进行一项教学实验时未经许可使用他人的一项相关专利 B. 某学校受某公司委托开发一种新产品时未经许可使用他人的一项相关专利技术 C. 某公司在生产其产品时未经允许使用了他人的一项相关专利 D. 某公司在广告宣传活动中未经许可使用了他人的一项专利方法 分目前,国际上流行的纯羊毛标志为: (3)8. A. 集体商标 B. 联合商标 C. 证明商标 D. 防御商标 (3 分)9. 下列选项中,可以授予专利权的是:汉字输入法A. B. 运算法则 C. 管理方法 D. 比赛规则 甲网站与乙唱片公司签订录音制品的信息网络传播权许可使用合10. 同,按约定支付报酬后,即开展了网上原版音乐下载业务。对甲网站的)分行为应该如何定性? (3是合法使用行为 A. 构成侵权行为,因为该行为应取得著作权人的许可,而不是取得录音制作者的许可 B. 构成侵权行为,因为该行为还须取得著作权人、表演者的许可并支付报酬 C. D. 构成侵权行为,因为该行为虽然无需取得著作权人的许可,但是必须取得表演者的许可

2012年教育教学专业知识考试公共理论试卷

2012年教育教学专业知识考试公共理论试卷 答题须知: 1、本试卷共有地答题,12小题,计30分,答题时间为40分钟。 2、本试卷共3页,第3页为答题卷。答案写在其他地方无效。 一、填空题。8%(每空一分) 1.《中华人民共和国教育法》规定,教育必须为社会主义现代《中华人民共和国教育法》规定,教育必须为社会主义现代化建设的服务化建设的服务,必须与(生产劳动)相结合,培养(德、智、体)等各方面全面发展的社会主义建设者和接班人。 2.《中华人民共和国教师法》在“教师义务”条款中规定:教师要遵守宪法、法律和(职业道德),为人师表;要贯彻国家的(教育方针),遵守规章制度,执行学校教学计划,履行教师聘约,完成教育教学工作任务。 3.知觉是人脑对直接作用于感受器官的客观事物的整体的反映。科学教学中,学生对水的知觉需要在水的个别属性(如色、味等)感觉的基础上形成的。所以,学生要知道水的颜色需要用()去识别,知道水的味道需要用()去鉴别。 4.记忆是人对过去经历过的事物的反映,并由识记、保持、再现(或再认)三个基本环节组成。识记和保持是再现(或再认)的前提。识记按对知识理解程度分可为(机械识记)和(意义识记)两种。 二、选择题。8%(每小题2分) 5.“读万卷书,行万里路”是前人对知行关系的概括;“行是知之始,知是行之成”是陶行知先生对知行关系的精辟论述。这两段话都说明着同一个学习规律,这个规律主要是 ----( B ) A.知应先于行 B.知行辩证统一 C.行应等于知 6.“昔孟母,择邻处”,今父母,忙择校。古今父母热衷于选择学校是鉴于影响学生心理成长和学习质量的主要因素是---------( B ) A.遗传与教育 B.教育与环境 C.教师和家长 7.《论语述而》云:“不愤不启,不悱不发;举一隅不以三隅反,则不复也。”此语论述了在学校教学中应重视实施-----( A ) A.启发式教学 B.自主式教学 C.常规式教学 8.一次春游活动后,老师给六年级学生布置了一道以“春天”为题的作文。61名同学中大多数以“春天好”为主题,赞美春天和风细雨,花红柳绿。唯有一名学生的作文写出了“春天

2021年暨南大学硕士研究生入学考试

2021年暨南大学硕士研究生入学考试 药学基础综合考试大纲 A. 生物化学部分 目录 I.考察目标 II.考试形式和试卷结构 III.考查范围 IV.试题示例 I.考查目标 要求考生比较系统地掌握生物化学课程的基本概念、基本原理和基本方法,能够运用所学的基本原理和方法分析、判断和解决有关理论和实际问题。 II.考试形式和试卷结构 一、《生物化学》部分分数 “药学基础综合”试卷满分300分(其中生物化学部分150分),考试时间共180分钟。 二、答题方式 答题方式为闭卷、笔试,考生独立完成考试内容。 三、试卷内容结构 生物化学基本概念、基本原理、实验技能120分 生物化学综合应用30分 四、试卷题型结构 名词解释20分 是非判断题20分 选择题30分 简答题50分 综合题30分 Ⅲ.考查范围 生物化学

【考查目标】 1.掌握生物化学课程的基本概念、基本原理和基本方法 2.能够运用所学的基本原理和方法分析、判断和解决有关理论和实际问 题。 一、蛋白质的结构与功能 (一)蛋白质的分子组成 (二)蛋白质的分子结构 (三)蛋白质结构与功能的关系 (四)蛋白质的理化性质及其分离纯化 二、核酸的结构与功能 (一)核酸的化学组成 (二)核酸的一级结构 (三)DNA的空同结构与功能 (四)RNA的空间结构与功能 (五)核酸的理化性质及其应用 三、酶 (一)酶的分子结构与功能 (二)酶促反应的特点与机制 (三)酶促反应动力学 (四)酶的调节 (五)酶的命名与分类 四、糖代谢 (一)糖类概念及其功能 (二)糖的无氧分解 (三)糖的有氧氧化 (四)磷酸戊糖途径 (五)糖原的合成与分解 (六)糖异生 (七)血糖及其调节 五、脂类代谢 (一)脂类的消化和吸收 (二)甘油三酯代谢 (三)磷脂的代谢 (四)胆固醇代谢 六、生物氧化 (一)生成ATP的氧化体系 (二)其他氧化体系 七、氨基酸代谢

2012年9月全国计算机等级考试二级C语言有答案真题

2012年9月全国计算机 (1)C下列链表种,其逻辑结构属于非线性结构的是A)循环链表 B)双向链表 C)带链的栈 D)二叉链表 (2)C设循环队列的存储空间为Q(1:35),初始状态为front=rear=35,现经过一系列入队与退队运算后,front=15,rear=15,则循环队列中的元素个数为 A)16 B)20 C)0或35 D)15 (3)B下列关于栈的叙述中,正确的是 A)栈顶元素一定是最先入栈的元素 B)栈操作遵循先进后出的原则 C)栈底元素一定是最后入栈的元素 D)以上三种说法都不对 (4)B在关系数据库中,用来表示实体间联系的是 A)二维表 B)树状结构 C)属性 D)网状结构(5)A公司中有多个部门和多名职员,每个职员只能属于一个部门,一个部门可以有多名职员,则实体部门和职员间的联系是 A)m:1联系 B)1:m联系 C)1:1联系 D)m:n联系 A)自然连接 B)选择 C)并 D)投影 (7)B数据字典(DD)所定义的对象都包含于 A)程序流程图 B)数据流图(DFD图) C)方框图 D)软件结构图 (8)A软件需求规格说明书的作用不包括 A)软件可行性研究的依据 B)用户与开发人员对软件要做什么的共同理解 C)软件验收的依据 D)软件设计的依据 (9)D下面属于黑盒测试方法的是 A逻辑覆盖 B)语句覆盖 C)路径覆盖 D)边界值分析(10)D下面不属于软件设计阶段任务的是 A)数据库设计 B)算法设计 C)软件总体设计 D)制定软件确认测试计划 (11)B以下叙述中正确的是 A在C语言程序中,main函数必须放在其他函数的最前面 B)每个后缀为.C的C语言源程序都可以单独进行编译 C在C语言程序中,只有main函数才可单独进行编译 D每个后缀为.C地点C语言源程序都应该包含一个main 函数 (12)AC语言中的标识符分为关键字、预定义标识符和用户标识符,以下叙述正确的是A)预定义标识符(如库函数中的函数名)可用作用标识符,但失去原有含义 B)用户标识符可以由字母和数字任意顺序组成 在标识符中大写字母和小写字母被认为是相同的字符D)关键字可用作用户标识符,但失去原有含义 (13)B以下选项中表示一个合法的常量是(说明:符号表示空格) A) B)0Xab C)123E0.2 D)2.7e (14)A C语言主要是借助以下哪个功能来实现程序模块化 A)定义函数 B)定义常量和外部变量C)三种基本结构语句 D)丰富的数据类型(15)C以下叙述中错误的是 A)非零的数值类型常量有正直和负值的区分 B)常量是在程序运行过程中值不能被改变的量 C)定义符号常量必须用类型名来设定常量的类型 D)用符号名表示的常量叫符号常量 (16)C若有定义和语句:int a,b; scanf(“%d,%d”,&a,&b);以下选项中的输入数据,不能把值3赋给变量a、5赋给变量b的是 A)3,5 B)3,5,4 C)3 ,5 D)3,5 (17)CC语言中char类型数据占字节数为 A)3 B)4 C)1 D)2 (18)B下列关系表达式中,结果为“假”的是 A)(3+4)>6 B)(3!=4)>2 C)3<=4||3 D)(3<4)==1 (19)D若以下选项中的变量全部为整型变量,且已正确定义并赋值,则语法正确的switch语句是 A)switch(a+9) B)switch a*b C)switch(a+b) D)switch(a*a+b*b) (20)D有以下程序 #include main() { int a=-2,b=0; while(a++&&++b); printf("%d,%d\n",a,b);} 程序运行后的输出结果是 A)1,3 B)0,2 C)0,3 D)1,2 (21)B设有定义:int x=0,*p; ,立刻执行以下语句,正确的语句是 A)p=x; B)*p=x; C)p=NULL; D)*p=NULL; (22)D下列叙述中正确的是 A)可以用关系运算符比较字符串的大小 B)空字符串不占用内存,其内存空间大小是0 C)两个连续的单引号是合法的字符常量 D)两个连续的双引号是合法的字符串常量 (23)D有以下程序 #include main() { char a='H'; a=(a>='A'&&a<='Z')?(a-'A'+'a'):a; printf("%c\n",a);} 程序运行后的输出结果是

2012湖北省语文试卷真题理论考试试题及答案

1、下列各句中加点词语的使用,不恰当的一项是 A.“2015年度中国文化跨界论坛”日前在北京举行,届时来自世界各国的艺术家、企业家和媒体人围绕当前文化创意产业发展中的热点进行了交流。 B.对于那些熟稔互联网的人来说,进行“互联网+”创业,最难的可能并不是“互联网”这一部分,而是“+”什么以及怎么“+”的问题。 C.这家民用小型无人机公司一年前还寂寂无闻,一年后却声名鹊起,其系列产品先后被评为“十大科技产品”“2014年杰出高科技产品”。 D.近年来,广袤蜀地的新村建设全面推进,大巴山区漂亮民居星罗棋布,大凉山上彝家新寨鳞次栉比,西部高原羌寨碉楼拔地而起。 2、下列语句中,标点符号使用不正确的一项是(3分) A.在远走他乡、辗转天涯时,他才明白为什么那些远离家乡的人们会那么怀念故乡?B.中国传统文化重视人生哲学,儒家坚持以修身为本,追求的是“齐家、治国、平天下”。C.建立现代科学的三大基石是理论、实验和数学(包括计算、统计与建立在抽象模型基础上的演绎推理)。 D.2012年开始实施的新《标点符号用法》,我们要怎样贯彻:通知各校自行学习?组织骨干教师来培训? 3、在下面一段话空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3分) 书是整个人类的记忆。没有书,也许历史还在混沌未开的蒙昧中。读书,让绵延的时光穿越我们的身体,让几千年来的智慧在我们每一个人的血液里汩汩流淌。读书,不仅需要的精神,还需要懂得快慢精粗之分。 A.徘徊积聚宵衣旰食 B.徘徊积淀废寝忘食 C.踟蹰积淀宵衣旰食 D.踟蹰积聚废寝忘食 4、梦想是一个民族保持生机、激发活力的源泉。没有梦想的民族是可悲的,对美好梦想没有和矢志不渝精神的民族同样没有前途。,坚韧不拔是中华民族固有的精神基因。回望历史,面对列强的坚船利炮,中华民族奋起抗争;面对新中国成立之初的,中国人民;面对现代化征程中的困难与挑战,中华儿女怀揣中国梦,一路高歌前行。梦想的太阳,已经在东方地平线上喷薄而出,灿烂的朝霞正光耀在我们的眼前…… 1.下列成语依次填入语段中画横线处,最恰当的一组是 A.坚贞不屈自强不息百废俱兴奋起直追 B.坚定不移自强不息百废待兴奋发图强 C.坚贞不屈生生不息百废待兴奋发图强 D.坚定不移生生不息百废俱兴奋起直追 2.下列选项对语段主要运用的修辞手法的判断,正确的一组是 A.比喻排比 B.对偶比喻 C.排比夸张 D.夸张对偶 5、下列词语中没有错别字的一组是 A.透彻频律攻坚战振聋发聩 B.通谍竞聘节骨眼锋芒毕露 C.精悍杂糅识时务礼尚往来 D.坐标博取辨证法大相径庭

2015年暨南大学硕士研究生入学考试

2015年暨南大学硕士研究生入学考试 350中药学基础综合考试大纲 A. <<生物化学>>部分 目录 I.考察目标 II.考试形式和试卷结构 III.考查范围 IV.试题示例

I.考查目标 要求考生比较系统地掌握生物化学课程的基本概念、基本原理和基本方法,能够运用所学的基本原理和方法分析、判断和解决有关理论和实际问题。 II.考试形式和试卷结构 一、《生物化学》部分分数 “中药学基础”试卷满分300分(其中<<生物化学>>部分150分),考试时间共180分钟。 二、答题方式 答题方式为闭卷、笔试,考生独立完成考试内容。 三、试卷内容结构 生物化学基本概念、基本原理、实验技能120分 生物化学综合应用30分 四、试卷题型结构 名词解释20分 是非判断题20分 选择题30分 简答题50分 综合题30分

Ⅲ.考查范围 生物化学 【考查目标】 1.掌握生物化学课程的基本概念、基本原理和基本方法 2.能够运用所学的基本原理和方法分析、判断和解决有关理论和实际问 题。 一、蛋白质的结构与功能 (一)蛋白质的分子组成 (二)蛋白质的分子结构 (三)蛋白质结构与功能的关系 (四)蛋白质的理化性质及其分离纯化 二、核酸的结构与功能 (一)核酸的化学组成 (二)核酸的一级结构 (三)DNA的空同结构与功能 (四)RNA的空间结构与功能 (五)核酸的理化性质及其应用 三、酶 (一)酶的分子结构与功能 (二)酶促反应的特点与机制

(三)酶促反应动力学(四)酶的调节 (五)酶的命名与分类 四、糖代谢 (一)糖类概念及其功能(二)糖的无氧分解(三)糖的有氧氧化(四)磷酸戊糖途径(五)糖原的合成与分解(六)糖异生 (七)血糖及其调节 五、脂类代谢 (一)脂类的消化和吸收(二)甘油三酯代谢(三)磷脂的代谢 (四)胆固醇代谢 六、生物氧化 (一)生成ATP的氧化体系(二)其他氧化体系 七、氨基酸代谢

数学物理方法2012-2013年考试卷答案

1. 已知方程22cos (3sin )0xx xy yy y U xU x U U +-++=,判断方程类型,并且用ε和η对 自变量x ,y 进行代换(不用化简方程)。(10分) 解:根据方程变形得特征方程为: 22()2cos (3sin )0dy dy x x dx dx --+= 22cos 3sin 40x x ?=++=> 所以方程为双曲型 解特征方程得: cos 2cos 2dy x dx dy x dx =+=- 化简得 12sin 2sin 2y x x c y x x c =++=-+ 令 12sin 2sin 2c y x x c y x x εη==+-==++ 则此式即为方程自变量变幻式。 2. 用简要语言描述一下方程表示的物理过程(不用解方程)。(10分) 2000(,)0;0 ();() tt xx x x x l t t t U a U f x t U U U x U x ?ψ====?-=?==??==? 解:方程表示弦的受迫振动方程。 其中方程非齐次项(,)f x t 表示力密度,表示t 时刻作用于x 处单位质量上的横向外力。 00x U ==为第一类边界条件,表示在x=0处弦振动的纵向位移为0; 0x x l U ==为第二类边界条件,表示在x=l 处弦振动的纵向受力为0; 0()t U x ?==为初始条件,表示在t=0时刻,弦上对应x 各点竖直方向位移为()x ?; 0 ()t t U x ψ==为初始条件,表示在t=0时刻,弦上对应x 各点竖直方向速度为()x ψ;

3. 已知方程如下,求V (x,t )使方程得以边界齐次化,同时方程自身保持齐次(不用解方程)。(10分) 200000,sin 0,0 tt xx x x x l t t t a U U U A wt U U ====?-=?==??==?U 解: 由于求解的是弦在x=l 端受迫作谐振动sin A wt 情况下的振动,它一定有一个特解V (x,t ),满足齐次方程、非齐次边界条件,且跟x=l 处同步振动,特解具有分离变数形式如下: ()sin X x wt =V (x,t ) 带入边界条件得方程为:2''()0(0)0,'()w X X a X X l A ?+=???==? 得常微分方程的解为()cos()sin()wx wx X x C D a a =+,带入边界条件 ()sin()cos A wx X x a a a ????=?????? 最终得所求函数: sin()sin cos A wx wt w wl a a a ????=??????V (x,t ) 4 已知拉普拉斯方程30u ?=在球坐标系下表达式如下: 2222222111()(sin )0sin sin u u u r r r r r r θθθθθ? ?????++=????? 对上式进行分离变量,并对分离出的各式求通解。(10分) 解: 令(,,)()(,)u r R r Y θ?θ?= 则代入得 2222222 ()(sin )0sin sin Y d dR R Y R Y r r dr dr r r θθθθθ????++=??? 方程两边同乘以2r RY 得 2222 111()(sin )sin sin d dR Y Y r R dr dr Y Y θθθθθ????=--???

2012年9月网络统考计算机基础复习思考题及答案——演示文稿

演示文稿 单选题 1、在PowerPoint 2003中,如果在备注页视图中输入文本,那么______。 A:该文本只能在普通视图中修改 B:既可以在普通视图中修改文本,也可以在备注页视图中修改文本 C:只能在备注页视图中用文本框移动文本 D:不能在备注页视图中删除文本 答案:B 2、在PowerPoint 2003中,若要改变某个多边形对象的形状,应该首先______。 A:从菜单中选择"编辑" B:复制该对象C:从菜单中选择"格式" D:单击该对象 答案:D 3、PowerPoint 2003的旋转工具______。 A:只能旋转文本B:只能旋转图形对象C:能旋转文本和图形对象D:能旋转屏幕布局答案:C 4、PowerPoint 2003中,在浏览视图下,选定某幻灯片并拖动,可以完成的操作是______。 A:移动幻灯片B:复制幻灯片C:删除幻灯片D:选定幻灯片 答案:A 5、在PowerPoint 2003中,下列关于幻灯片版式说法正确的是______。 A:在标题和文本版式中不可以插入剪贴画B:剪贴画只能插入空白版式中 C:任何版式中都可以插入剪贴画D:剪贴画只能插入剪贴画与文本版式中 答案:C 6、在PowerPoint 2003"幻灯片放映"菜单下,不存在的命令项是______。 A:排练计时B:自定义动画C:幻灯片设计D:幻灯片切换 答案:C 7、在PowerPoint 2003中,如果放映演示文稿时无人看守,放映的类型最好选择______。 A:演讲者放映B:在展台浏览C:观众自行浏览D:排练计时 答案:B 8、在PowerPoint 2003中,下列说法正确的是______。 A:不可以在幻灯片中插入剪贴画和自定义图像B:可以在幻灯片中插入声音和影像 C:不可以在幻灯片中插入艺术字D:不可以在幻灯片中插入超链接 答案:B 9、PowerPoint 2003中,在浏览视图下,按住Ctrl键并拖动某张幻灯片,可以完成的操作是______。A:移动幻灯片B:复制幻灯片C:删除幻灯片D:选定幻灯片 答案:B 10、在PowezPoint中按功能键[F6]的功能是______。 A:打印预览B:拼写检查C:切换下一个窗格D:样式检查 答案:C 11、PowerPoint中,下列裁剪图片的说法错误的是_______。 A:裁剪图片是指保存图片的大小不变,而将不希望显示的部分隐藏起来 B:当需要重新显示被隐藏的部分时,还可以通过"裁剪"工具进行恢复 C:按住鼠标右键向图片内部拖动时,可以隐藏图片的部分区域 D:如果要裁剪图片,单击选定图片,再单击"图片"工具栏中的"裁剪"按钮 答案:C

2012年10月高等教育自学考试试题及答案

2012年10月管理心理学试卷 一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分) 1.法国著名管理学家法约尔认为管理的首要职能是 A.控制B.计划C.协调D.组织 2.研究管理活动中人的社会心理活动及行为规律,用科学的方法改进管理工作,并通过改 善环境条件,协调人际关系,满足职工需要,充分调动人的积极性、主动性、创造性,来提高管理效率和促进组织发展的学科是 A.社会心理学B.普通心理学C.管理心理学D.工程心理学 3.管理心理学的基本研究方法主要包括观察法、经验总结法、测验法、个案法和 A.数理分析法B.逻辑判断法C.经济分析法D.实验法 4.韩非在《八经》篇提出:“凡治天下,必因人情。人情者,有好恶,故赏罚可用。”其阐述管理理论的哲学基础是 A.管理问题B.生产问题C.人性问题D.人事问题 5.被誉为“科学管理之父”的古典管理学家是 A.泰勒B.法约尔C.韦伯D.古利克 6.观察者对他人和自己的行为进行分析、解释、预测和判断,并理解自己和他人行为成败 原因的方式和过程是 A.知觉B.感觉C.印象D.归因 7.当知觉条件在一定范围内发生变化时,人对该对象的知觉保持相对不变,这就是知觉的 A.整体性B.选择性C.理解性D.恒常性 8.在人际知觉中形成的以点概面或以偏概全的主观印象,称为社会知觉中的 A.首因效应B.近因效应C.晕轮效应D.心理定势现象 9.按能力的倾向划分,有一般能力和 A.特殊能力B.个人能力C.认知能力D.创造能力 10.以不同层次的管理人员为例,业务技术能力、人际关系与协调能力、管理决策能力的要求与差异也非常明显。上层管理者偏重于 A. 技术能力B.人际能力C.管理能力D.协调能力 11.适宜从事自然科学研究、教育、医生、财务会计等需要安静、独处、有条不紊,以及思辨力较强的工作的气质类型是 A.多血质B.粘液质C.胆汁质D.抑郁质 12.弗鲁姆在他的期望理论中强调,要调动、保持人的工作积极性,管理者必须正确处理好三类关系:努力与成绩关系、成绩与奖励的关系和 A.奖励与他人需要的关系B.奖励与社会需要的关系 C.奖励与组织需要的关系D.奖励与个人需要的关系 13.麦克莱兰提出的激励理论是 A.需要层次论B.成就需要理论C.期望理论D.双因素理论 14.属于对员工进行忠诚管理的策略是 A.平均的待遇B.集权管理C.赞美员工D.建立合适的企业文化15.心理契约关注的焦点是 A.组织对于个人的义务B.心理契约的可复制性 C.心理契约的主观性D.交易责任和关系责任 16.小陈是一名画家,他总是疏远他人,思考别人是否干扰了自己。根据霍尼的学说,小陈 属于人际关系类型中的 A.逊顺型B.进取型C.疏离型D.竞争型 17.影响团体凝聚力的因素较多,“文人相轻”现象显示的影响因素是 A.团体的风气B.团体的同质性C.外部的压力D.团体成员的荣誉感

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