记一次快乐的游戏作文【小学六年级700字】

记一次快乐的游戏

在我六年小学生涯中，我经历了无数次游戏．至今，那一幕幕快乐的画面常常浮现在我的脑海里．我仍然清楚的记得四年级六一儿童节我们玩游戏那快乐的场景，使我久久不能忘怀．

那是一个炎热的夏天．中午，火辣辣的太阳燃烧着大地，把原本冰凉的大地烤得热烘烘的，照在人们身上那更是像大火烧在你身上一样，非常的热．进了学校，我们迈着炎热的步伐来到了教室，一进门，红的．蓝的．紫的粉的气球挂满了墙壁，好像谁家有喜事样的热闹．原本四组的桌子都被移到了旁边，同学们个个嘴里吃着零食，有说有笑．而那些调皮的男生在比谁踩的气球多．这时，班主任欧阳老师进来了．搬来了几把椅子，笑着对我们说：＂今天是一年一度的六一儿童节，我们来玩抢椅子游戏！＂话一说完，我们又拍桌子又欢呼，真是高兴．老师对我们说：＂游戏规则是这样的：先有五把椅子，六个同学来抢，一听到音乐停后，就要抢到椅子，没抢到的那一个就被淘汰了，然后以此类推，直到最后一把椅子后，就要抢夺冠军了，赢了有奖品，输了也不惩罚．＂老师选好参赛选手后，这个游戏就开始了．我们也非常荣幸地参加了游戏，哨声一开始．我们就随着音乐地不停播放而绕着椅子动．后来，音乐停了，我非常幸运，抢到了椅子，继续游戏．第二关，我们搬走了一把椅子，剩下５个人做游戏，呀．头

都给晕了．在音乐声停止后，我没抢到椅子，结束了游戏．而冠军有一包旺旺雪饼和一本本子．

虽然这次游戏我被淘汰了，但是我认为输和赢并不重要，游戏重在参与，并不在成功和失败．我虽然失败了，但我仍过的很快乐，因为在那天我认识到了什么活动都重在参与，不在于成败，所以我很快乐．

小学六年级作文大全600字五篇

小学六年级作文大全600字五篇 以下是小编给大家整理的小学六年级作文大全600字，希望可以帮到大家。，下面就跟小编一起来看看 小学六年级作文大全600字<一> 在小区后门的街头，有一处卖早餐的摊位，上面撑着一把极其普通的广告伞。每周六上午上兴趣班时，我都会从它身边匆匆走过。这一天，我却深情地凝望了它许久许久…… 那是一个严冬的早晨，外面寒风凛冽，刺骨地冷，街上很少有走动的人，我被妈妈从温暖的被窝中艰难地叫醒。因为兴趣班快要迟到了，妈妈塞给我十块钱，让我自己去买早餐，在上学的路上吃。风吹得我睁不开眼睛，我艰难地一步步缓慢向前移动着。终于到了，这是我第一次踏进这个早餐摊，显得有些拘谨。 “阿姨，来两根油条。”我终于开口了。“好嘞!”那位中年妇女说着就麻利地把两根面粉条放进油锅，不一会儿就炸成了诱人的金黄色。我舔了舔有些干裂的嘴唇，顺手从口袋里掏钱。可是，掏了好一会儿，钱没摸着，手指却从一个大洞里伸亍出来!我心一惊：不好，口袋漏了，这下得饿肚子了! 我在那儿呆呆地愣了一会儿，转身刚想溜走，那位阿姨叫住了我：“小姑娘，怎么不买了?”我回头尴尬地笑笑：“阿姨，真不好意思，我的钱掉了……”“那没事儿，这油条就送你了!”“可是……”我支支吾吾，脸涨得通红。“两根油条算个啥!我每星期六都看你打这儿经过，咱们啊，也算半个老熟人啦!”阿姨说着，爽朗地笑了，把油条塞在我手里。 我又愣住了，其实每次经过这里时，我连看都不看一眼那位阿姨，可她却把我记得那么牢，还好心地伸出援手。 渐渐的，在我眼中，那把花花绿绿的广告伞变得那么美丽，那么纯洁;那位阿姨脸上爽朗的笑容，净化了我的心灵，在这严寒的冬天，温暖我，融化了我心中的某种坚冰…… 街头有把美丽的伞，它深深地印在了我的心里……

小学生六年级满分作文600字

小学生六年级满分作文600字 昨天，我刚吃完晚饭，就提上了装泳镜、泳裤和浴巾迫不及待 地催促爸爸妈妈带我去游泳。 终于到了游泳馆，我以飞一般的速度换好了泳衣，又冲了淋浴， 便三步并作两步走到了游泳池前。蹲下，再用力一跳，“扑通”，我 跳进了游泳池，溅起了巨大的水花。突然，一阵凉意包住了我的全身，我叫了起来：“哎呀，今天的水怎么那么凉!”过了一会儿，我慢慢适 合了寒冷，便在泳池里游了几个来回。逐步地，我觉得无聊了起来， 便和新交的朋友们一起玩起了打水仗。 我们找来了几块浮板，分好了队伍便开始了打水仗。我踩着浮板，悄悄地游到对手的身后，，拿起浮板，在水面上用力一挥，便形成了 一个大浪打向他们。随着“啪”的一声，他们被我的大浪打得呛了好 几口水，但还是不甘示弱。他们转过身来，也泼了好几个大浪过来， 我急忙把浮板挡在面前，当做盾牌使用，继续向他们走去。到了他们 面前，我便开始用浮板使劲泼水，我的队友也来帮忙了。接着，我们 激烈地“战斗”了起来，两股大小不一的水花持续地相互撞击起来， 我们的鼻子和耳朵都进了水。于是，我们暂停了“战斗”，各自向两 边游去。一阵子的稍作休整后，我们又打闹了起来。时间过去的很快，救生员吹响了哨子，要求大家上岸，我们也只好不情愿地听从了指挥。 打水仗真好啊!它不但锻炼了我们的身体，增进了我们的团结， 也让我们的智力得到了提升。以后，要是还有机会，我一定还会继续 玩打水仗。 【海边冲浪】 暑假的一天，天气晴朗，阳光明媚，我们全家去防城港海边冲浪。 到了海边，我抬头一看，蔚蓝的天空上，飘着一朵朵洁白的云， 海水也是湛蓝湛蓝的。这时我耳旁不时传一阵阵浪花拍打岸边的声音，低头一看，银白色的海滩一望无际，大海真美呀!当时我激动万分。

小学六年级毕业作文600字7篇

小学六年级毕业作文600字7篇 小学六年级毕业作文600字7篇 在生活、工作和学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的小学六年级毕业作文600字7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。 小学六年级毕业作文600字篇1 流年似水，岁月一去不复返，述此时的伤感，回忆逝去的回忆，即使离别就在眼前。再见了,我亲爱的母校、同学，敬爱的老师，我的童年！ 敬爱的老师：上课时间，您严肃认真的神情，陪我们走过了多少个春秋啊！下课时间，您爽朗的笑声，在办公室、走廊、教室回荡着。生活时间，您父母般地照顾我们，愿意倾听我们的心声。其他时间，您挥洒着汗水兢兢业业地工作，如今我们步入初中的中学生活，将远离你们了，不知还能得到你们给予我们的“师生情”、“友情”、“亲情”吗？不知还能感受到您对我们的关怀吗？老师们，感谢你们六年来对我的

细心栽培、耐心呵护，感谢您。 亲爱的同学们：还记得校园的操场吗？在那里，我们尽情地奔跑，追逐打闹。汗水挥洒过，泪水弥漫过，热情奔放过，展示过我们热血的青春……我相信：青春是永不停歇的，青春是永不言败的，青春是热血沸腾的。在学校的每一处角落，都曾保留着我们那份纯真的记忆；这里的每一寸土地，都储藏着我们六年来的喜怒哀乐、酸甜苦辣；这里的每一层走廊，都记录着我们从天真无邪的儿童，成为如今充满蓬勃朝气的少年所走过的足迹……就算时间匆匆逝去，我们的记忆永远停在那里，等我们去拾取。同学们，那一张张张天真的脸，我永远都不会忘记，别忘了属于我们的一个集体——六三班！ 母校：是你抚养我们长大，从一年级开始，你就认同我就是你的儿女，如母亲一般地照顾我到六年级。如今我们将各自起航，到更大、更深的“海”去航行。我们不会辜负你对我们的期望，一定会更好地学习，更好地珍惜生命，更好地为自己争取前途！ 毕业时刻，不需要用太多华丽的语言来描述，需要真实。真真切切，实实际际的伤感在每个人身上都有发生，而唯独不同的是心灵上那道创伤愈合的时间不同。再见了,我亲爱的母校；再见了,敬爱的老师；再见了，我的同学…… 小学六年级毕业作文600字篇2

一次快乐的游戏作文

一次快乐的游戏作文 12月初，天冷飕飕的，可朝阳依然高挂在天空。在天长小学的操场上时，史老师带着我们一起去玩捕鱼。 捕鱼这个游戏分成两派，“渔网”和“鱼”。渔网是负责捉鱼的，而鱼只能逃跑，渔 网首先是由一个人扮演，由他去捉人。捉到人后被捉的那个人也变成了渔网，和原来的那 个人形成了一个一字。渔网会不断扩张，直到鱼塘里所有的鱼都被渔网收服才告一段落。 这样看来，当渔网好像还容易，可当鱼就难了。鱼只能在老师规定的鱼塘里活动，要是渔 网长度达到了鱼塘的宽度，鱼儿们就被一网打尽了。 游戏开始了！小艺成为了渔网，剩下的32个人全是鱼。鱼儿在鱼塘里跑来跑去，捉 弄渔网，渔网可没好脾气，小艺奔跑的速度直接增加了十倍！这样一来鱼儿们立刻惊慌失措，不一会儿渔网就扩张了四五倍。我更是急急逃跑，可是被同样是鱼的何敏镐绊了一跤！我跌倒在地，本以为我这样肯定会被渔网抓住，可我摔倒之后渔网却不捉我了。其他鱼儿 看到渔网不来捉我了，纷纷朝我这边靠，不一会儿我的身边就全都是鱼了。渔网见此情景 终于按捺不住，朝我这边拥来。鱼儿们看到渔网过来了，顿时惊慌失措，四散逃跑。渔网 趁胜追击，又收服了一大堆鱼。此时我的腿好了，就站起来往渔网的背面跑去。 史老师作为渔网的指挥，几次攻击都成功了，于是就不怎么讲话指导渔网了。渔网们 没有了史老师的领导，内部意见立马开始分歧，有人想抓这条鱼，有人想抓那条鱼。想抓 这条鱼的往左，想抓那条鱼的往右边靠，渔网立刻就断了。渔网断了，鱼儿们就有了可趁 之机，在鱼塘里灵活跑来跑去，渔网不管怎么抓都抓不到我们这些鱼儿。 渔网的最高指挥史老师终于看不下去了，把零零散散的渔网“集结”重整旗鼓，达到 了鱼塘的宽度，朝我们慢步走来。我们看见金意翔从渔网底下钻了过去，就想死里逃生， 可两条鱼尝试都失败了，但这依旧没有让我们放弃最后的希望，还是想拼一拼运气。渔网 见鱼儿们还不放弃，便故意压低身子，不让我们从空隙中穿过去。这样一来我们鱼儿们最 后的希望也破灭了。我们无路可逃，被渔网一网打尽了。 这次游戏还真应了一句古话，坚持就是胜利！ 今天是个阴天，没有毒辣的太阳，最适合玩的游戏莫过于捉蜻蜓，对于我来说。 我拿起网子开始找蜻蜓，这时一只蓝颜色的蜻蜓映入我的眼帘，我拿起网子对着蜻蜓 呼地一下网下去，还没网到蜻蜓就已经飞走了，我拿着网子冲上去乱挥一阵，还是没网到，我又看见一只蜻蜓落在地上，我拿着网悄悄的对准慢慢的网下去，还没靠近蜻蜓就已经飞 走了，我有些沮丧，这时一只蜻蜓从我脑袋上飞过，我使劲把网子一挥，蜻蜓就被我网住了。

小学六年级的优秀作文600字【三篇】

小学六年级的优秀作文600字【三篇】 导读：本文小学六年级的优秀作文600字【三篇】，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 【我的想象力】 在某一个夜晚，我在看电视，看的是动画片，那时的我还不知道将要发生在我身上的一件可怕的事情。那是我在看电视时，我突发奇想，自己在脑海中想象了一个由我自己创造的动画片，我在想，可以自己做一个动画片。让别人看。 那时，我想的是。从前，有一个神秘莫测的小岛，在哪里住着人类还不知道的生物，这个生物的能力非常的强，一瞬间可以跨越一条5米宽的小河，当时我吓到了，在这个世界里所有的生物都具有不可思议的力量。但是在这里却只有一个人没有。 具那里的人讲也许他有着不可思议的力量，也有的人说他没有任何力量。 在哪个小岛里有着这样一个远古的传说，就是600年后会有灾难降临在这个小岛，同时也会有一个人出来拯救这个小岛，这个人是平日里不怎么开心，在这个小岛上很少有人知道这个传说，但是同时，这个小岛上有着一个神奇的地方，据说可以让一个生物解除封印同时获得强大的力量。 过了7天，这个生物去玩不知不觉迷路了，走着走着来到了这个神秘的地方，他走了进去，但是这个地方似乎不想让生物进去，但是

这个生物把手放上去，突然他进入了这个地方，但是这个地方似乎是在天空，这个生物进去后。突然他身上的封印似乎解除了，封印解除后他得到了力量，他的力量既然是小岛上所有人的能力，以及他不知道的能力。 在这一瞬间，他用了他不知道的修改记忆的能力，修改了那个小岛上的人记忆。 从此，他过上了快乐的生活，他不在是没有能力的人，而是一个厉害的人。 我的想象力远远不止这样。 【难忘的一幕】 每个人的心中都藏着自己难忘的一幕。或是难堪的，或是快乐的，或是感动的，或是……而藏在我心中的难忘的一幕则是温暖的。 上课铃响了，我急急忙忙地跑下楼，生怕上体育课迟到被老师发现了。我准备跑到集合地点时，发现老师还没到。我长吁一口气，心想：太好了，老师还没来。这时，我一不留神，就被脚下的石头绊倒了。望着那喷涌而出的血，我不知所措地哭了起来。 这时，同学们看到了，连忙把我扶起来送我到校医室，并告诉了老师我摔伤的事。 老师得知我摔伤的事后，闻讯赶到校医室。像妈妈一样细心地帮我包扎伤口。包扎时，还不时地问我“疼不疼”。同学们也像亲人一样问我“还疼吗？”“有没有好点？”“以后要小心一点哦。”……听了老师和同学们的话，我感动地说不出话来。

快乐的学校生活作文和老师一起做游戏

快乐的学校生活作文和老师一起做 游戏 同学眼中，老师是严肃而冷漠的，在严肃的背后，有时怎样的惧怕呢？我们每天惊心胆颤的上课，每天看老师的脸色。当老师皱紧眉头时，我们便低下头，百依百顺。老师开心时，我们才敢少放一下紧受的心。 “啪——”一声清脆的声音从正在上课的教室响来，这种声音虽不大，但在我们看来，却是噪音，是一场严重批评的预兆。我们眯着眼对他望着，而那位同学，使劲捏着手，咬着下唇，身体不停的扭动着，几乎要哭出来了，那位同学已经不止一次掉笔而被批评了。 “踏踏……”脚步声越来越近了，那位掉笔的同学，愣愣地看着冰冷的地板，他已经是一位“重犯”了，这次，可能会比前几次的批评更严重！“xxx 同学！”那位同学抬头，紧紧地捏着自己的衣角，眼睛如深海里的美人鱼，绝望，还有难过。“那么你接受的惩罚是……”那位同学的冷汗从额头上流了下来，“下课，让同学们陪我一起做游戏！“哎？”那

位同学眼睛瞪得大大的“那么，继续上课！”我们便马上调好了上课的情绪。 下课了，我们从紧张到轻松愉快的心情和老师做游戏，什么老鹰抓小鸡，几点了这么老套的游戏，却依然玩得那么开心，那么愉快，笑着，跳着，使短暂的十分钟变得那么有意义，参加游戏的同学，哦不！是全班的同学，额头上流下了汗珠，脸也红彤彤的。 每个老师其实都有一颗童真的心，不过不好意思在学生面前体现出来，那么，现在的你，和老师一起分享那专属的友谊吧！ 同学眼中，老师是严肃而冷漠的，在严肃的背后，有时怎样的惧怕呢？我们每天惊心胆颤的上课，每天看老师的脸色。当老师皱紧眉头时，我们便低下头，百依百顺。老师开心时，我们才敢少放一下紧受的心。 “啪——”一声清脆的声音从正在上课的教室响来，这种声音虽不大，但在我们看来，却是噪音，

快乐的游戏二年级作文

快乐的游戏二年级作文 游戏开始了，“老猫”飞奔着扑向“老鼠”群，“老鼠”们吓坏了，连忙四处逃窜，“老猫”扑了个空，“它”气急败坏地咬了咬牙，又开始了新的攻击。眼看“老猫”离我只几步之遥，我急中生智，紧紧地贴在墙上，“老猫”没有得逞，我心里乐开了花。 最好玩的要数我们“小老鼠”想出来的“肢体链接法”了。“肢体链接法”是一只“小老鼠”一只手扶着墙，其他“老鼠”手拉手地排成一队，最后一只“小老鼠”拉着扶着墙的那只“小老鼠”，按游戏规则来讲，如果“小老鼠”们这样做，“老猫”是不能碰任何一只“小老鼠”的。这样，我们“小老鼠”不费吹灰之力就战胜了“老猫”。 不知不觉中上课的铃声在我们的欢笑中响了，我们依依不舍地回到了教室。 快乐的游戏二年级作文2 今天下午，我和妈妈回到阳光城，我想自己到广场玩一会，妈妈同意了。 往前没走多远，我就碰到了姚轶轩，她问我去哪，我说：“我要去广场玩，你呢?”她说：“我也去广场玩，我们一起去吧。”于是，我们俩高高兴兴地向广场奔去。 我们来到了儿童游乐场，在滑滑梯上爬个不停。不一会儿，又来了一个小朋友，我们就玩起了“猫捉老鼠”的游戏。 轮到我当猫了，我在“油库”前守着，一见到“老鼠”来了，就跑上前捉她们，可她们一下子就跑回了“窝”，我总是失败，有时候

差一点就成功了，可还是被她们溜掉了，过了好久，我终于捉住了一只老鼠，终于可以换下来休息一会了。 时间一分一秒过去了，我想起妈妈要我快点回家的叮嘱，我这才依依不舍的和她们告别了。 这次游戏，使我明白了一个道理：坚持就是胜利。 快乐的游戏二年级作文3 “叮铃铃，叮铃铃”，下课啦，同学们像箭一样争先恐后地冲出教室，我和一大群人兴致勃勃地玩起了最古老也是最有趣的`游戏——老鹰捉小鸡。 鲁凌月自告奋勇当老鹰，其余的人则“黑白配”，我很幸运，当了一回老母鸡。 游戏开始了，“老鹰”向“小鸡”猛扑过来，“小鸡”们左躲右闪，终于躲过了“老鹰”的第一次进攻。 第二轮进攻开始了，“小鸡”们以为“老鹰”软弱无能，就调皮起来：一会儿朝“老鹰”做鬼脸，一会儿乐得手舞足蹈，甚至还编了一些口号，什么“老鹰老鹰，天下无敌”，“臭老鹰”等等。就在它们闹得正欢的时候，凶狠的“老鹰”趁此机会猛扑了过去，只听“哇”地一声，起码有六七只“小鸡”被活活抓住了。还有几只娇气的“小鸡”躺在地上装“死”。 这时，上课铃响了，我们不得不回教室。进门之前，我们相互约定：“下课再玩噢!” 快乐的游戏二年级作文4

我的小学生活六年级作文600字5篇

我的小学生活六年级作文600字5篇 【篇一】我的小学生活六年级作文600字 难忘的小学生活像一首六年才演奏完的歌，里面的每一个音符都荡漾着我们的喜怒哀乐，我们的成长历程，我们的团结一致。眼看就要终止，不由得再次回忆其中如咖啡般香浓的味道。 敬爱的老师啊，我永远忘不了你们的辛勤培育。是您把我带入语文世界里，经历着一次次的奇幻旅程；是您把我带入数学乐园中，让我有了理性思维，知道了万物截规律。李老师，我永远忘不了那天下午放学的一幕。您走到我身边，问我的作文为什么写得如此好。那一刻，您慈祥的微笑，亲切的话语和肯定，欣赏的眼神，使我感到从未有过的满足，我小小的心消融在无边的欢乐当中发出不可言说的词调。 哦，还有亲爱的同学们。也许，我们之间曾有误会，我们之间曾有摹檫，但即将分别，就让我们把一些不开心的事抛出去吧，最后的时刻让我们快乐相依。相见相识是一种缘，让这奇妙而美好的缘不留遗憾。首先，我要感谢王一。我们都做了四年的英语搭档了。反正有我俩在的地方，谁不向我们鼓掌：其次，我要感谢冯婉娩，你是一个很有诗情的女孩，我的作文要感谢你的提拔哦：还有“假小子”张弦，和你在一起总那么无忧无虑，而且你的篮球真令我刮目相看：当然，那写班干部也不能忘，如冯茜，肖家豪等，你们都是我超越的对象，正因为如此，我才学会的拼搏：最后，和我一起扫清洁区的同学也不能忘记。上次我们负责的区域落满了叶子，还不是我们一次一次接力把它弄进垃圾屋的。 要回味的太多了，那么多的幸福瞬间本来是快乐的，现在想起来又有些发酸。现在还是让我们从回忆中回到现实，好好学习，大学再相见！ 【篇二】我的小学生活六年级作文600字 时光荏苒，白驹过隙，一晃六年的小学生活即将结束。仔细一想，这六年瞬

小学六年级作文600字 等待

小学六年级作文600字等待 (zw.Liuxue86.)有话说:忙活了,很长时间,为了就是让您满意,你要是不满意跟我说声,我们会更加玩命的干!谢谢大家哈! 本作文是关于小学六年级600字的作文，题目为：《等待》，欢迎大家踊跃投稿。 等待闸北区实验中学初一1班朱江江等待，是一种希望，是一种喜悦，更是一种遥远。 风轻轻地拂过脸庞，记忆像风中的彩铃般，摇着灵动的音符荡漾着...... 我八岁那年，上小学两年级。 放学的铃声摇响了，同学们排着整齐的队伍，迈着整齐的步伐，在老师的带领下一步一步走向校门口。“同学们再见！”“老师再见!”同学们像开闸的洪水般涌出校门。他们一个个地涌入爸爸妈妈温暖的怀抱，脸上洋溢着无尽的笑容。 我四处张望，妈妈呢？还没来。看着别的小朋友牵着爸爸妈妈离开的背景，我的心蔓延起一丝丝的凉意。

头顶上的那片云不知不觉地飘走了，我倚在校门口的墙边，望着头顶上那一片孤寂的蓝。卖棉花糖的小贩推着自行车高兴地离开了，只是耳边还回荡着那熟悉的吆喝声...... 一次次，我的小脑袋不由自主地转向校门口的马路边，多么希望，这一秒出现的人就是我的妈妈。然而，时间并没有凝固，一分一秒地飞逝着。夕阳，渐渐地把天空染成了绚烂的红，也把我小小的心灵染上了寂寞的颜色。 妈妈，那个熟悉的呼唤，那个熟悉的模样，那个我最亲最爱的人，你为什么不来接我?我放学了，我今天在学校里很乖，老师表扬我字写得很好……我亲爱的妈妈，好想好想看见你，有好多好多话想对你说…… 可是，等待却没有回音，化成泡沫，落空，消失。我的心彻 ___底地空了。 亲爱的妈妈，你的工作那么重要吗？我不要那漂亮的娃娃，我不要那鲜艳的衣裳，我不要贵重的书包，我只想妈妈牵着我的手，温暖地走在放学的路上。或许，妈妈谁得对：“孩子，你该学会坚强！”

快乐的游戏作文300字

快乐的游戏 游戏的种类很多，有老鹰捉小鸡、躲猫猫、下围棋、下象棋……下面我就介绍一下我喜欢的游戏吧！ 在一个风和日丽的下午，我和我的弟弟在广场上躲猫猫，第一次我藏，弟弟来找我，我藏在了一个好地方，就是一棵很高大的树后面，我藏了很久弟弟一直没有找到，最后他垂头丧气地说：“哥哥你出来吧，我找不到了！我说：”好吧，那我们在来一次吧！”第二回还是弟弟找我，我还是藏在那棵很高大的树后面，结果这次却被他找到了。弟弟高兴地跳起来说：“哈哈！哥哥我终于找到你啦！哥哥你猜我是怎样找到你的吗？其实我是看到你从大树后面出的所以我就找到你了！我们俩都哈哈大笑起来！ 这就是我快乐的游戏。 作文二：快乐的游戏 今天是星期天，我们举行了一个“家庭摸蔬菜”活动。游戏规则是：一个人被蒙上眼睛，到前面桌子上摸蔬菜，并且说出

它的名字和形状。 第一个参加的是表妹，妈妈拿出葱和蒜一起放到她的手上，妹妹非常肯定的说：“这是葱和蒜。葱的叶子长长的、扁扁的，蒜呈扁球形，还有很多‘胡须’呢。我猜的对不对啊？”我心想：妹妹还挺厉害的嘛，竟然全猜对了，就争着去猜。爸爸把我的眼睛也蒙上，顿时觉得眼前漆黑一片。我慢慢的走到桌子前面，妈妈递给我一个胡萝卜和一个土豆，我心里想真是太简单了，简直是小菜一碟啊！我高兴地说出答案，还解释说：“胡萝卜是红色的，而且是圆锥形的；土豆是浅棕色的，椭圆形的。”大家都为我和妹妹答对而鼓掌加油。我们心里也很高兴。爸爸说：“这都是因为你们平时有观察事物的习惯，所以答对了。但是你们一定要坚持养成这种仔细观察、认真比较的好习惯。” 作文三：快乐的游戏 9月6日，东华小学的第二课堂开启啦!我开心地无法形容。那天，所有二校区的同学们和老师都来到一楼大厅和操场。 张老师说要和我们玩一个游戏。这个游戏的规则是：老师先

小学六年级作文600字 今天 明天

小学六年级作文600字今天明天 ___(zw..)有话说:天下作文一大抄,白抄白不抄啊!准备了很多内容供给大家吸收,希望大家有所帮助哈,谢谢大家捧场了! 本作文是关于小学六年级600字的作文，题目为：《今天明天》，欢迎大家踊跃投稿。 “太好了！总算又过去了一天！唉，这一天一天过的可真慢！今天才周二。真烦！”宿舍里传来了同学们的抱怨声。而我只是失望的摇摇头，轻轻叹了口气“唉，今天又过去了，一天过的可真快！”我心里莫名其妙的涌上了一种悲伤“今天永远不会回来了......”我心理想着，一个人发起了呆...... 是啊，今天过去了，可人的一生又能有多少今天呢？今天永远是短暂的，时间永远不会因为你的存在而停留。今天的过去预示着明天得到来，而明天得到来也表示着今天的结束。我们永远盼望着明天的到来，永远向往着明天，可又有谁想过珍惜今天呢？时间往往是在你不知不觉中溜走，等你想要留住它时，它却永远不会回来了。也许我们的一生 ___度过的。 太阳又落山了，只把一片片余辉撒向大地，渐渐的，天黑了，一天就这样流走了。回顾这短暂的一天，有多少令我珍惜的事啊！一

天为什么总是这样短，时间为什么总爱拿我们开玩笑？我还有很多事没有做，还有很多事没有做完，我还没留住今天，它却急匆匆的离我而去，为什么不等等我呢？ 虽然明天是美好的，但今天更应去珍惜；虽然明天充满美好的憧憬，但今天更另人留恋！我们永远在期盼明天也许没人想到珍惜今天。而当你想起珍惜的时候，今天却早已从你身边悄悄走过。人跑的在快，但永远跑不过时间，永远留不住今天...... 月亮在不知不觉中已悄无声息的爬上云端。今天的月亮格外明亮，格外的圆，可我的心却在不断的流泪。我真想留住今天，但永远不可能...... 我睁开眼睛，啊，窗外阳光灿烂！明媚的阳光照在脸上，我突然觉得心情舒畅！又是崭新的一天！我的心也像被清水细过一样，洗掉了昨天的尘埃，又有了崭新的面貌！我突然想起了昨晚，开心的笑了。那么，就让我们带着对昨天的无限眷恋，去迎接充满美好憧憬的新一天！ 模板,内容仅供参考

一次快乐的游戏作文800字

一次快乐的游戏作文800字 12月初，天冷飕飕的，可朝阳依然高挂在天空。在天长小学的操场上时，史老师带着我们一起去玩捕鱼。 捕鱼这个游戏分成两派，“渔网”和“鱼”。渔网是负责捉鱼的，而鱼只能逃跑，渔网首先是由一个人扮演，由他去捉人。捉到人后被捉的那个人也变成了渔网，和原来的那个人形成了一个一字。渔网会不断扩张，直到鱼塘里所有的鱼都被渔网收服才告一段落。这样看来，当渔网好像还容易，可当鱼就难了。鱼只能在老师规定的鱼塘里活动，要是渔网长度达到了鱼塘的宽度，鱼儿们就被一网打尽了。 游戏开始了！小艺成为了渔网，剩下的32个人全是鱼。鱼儿在鱼塘里跑来跑去，捉弄渔网，渔网可没好脾气，小艺奔跑的速度直接增加了十倍！这样一来鱼儿们立刻惊慌失措，不一会儿渔网就扩张了四五倍。我更是急急逃跑，可是被同样是鱼的何敏镐绊了一跤！我跌倒在地，本以为我这样肯定会被渔网抓住，可我摔倒之后渔网却不捉我了。其他鱼儿看到渔网不来捉我了，纷纷朝我这边靠，不一会儿我的身边就全都是鱼了。渔网见此情景终于按捺不住，朝我这边拥来。鱼儿们看到渔网过来了，顿时惊慌失措，四散逃跑。渔网趁胜追击，又收服了一大堆鱼。此时我的腿好了，就站起来往渔网的背面跑去。 史老师作为渔网的指挥，几次攻击都成功了，于是就不怎么讲话指导渔网了。渔网们没有了史老师的领导，内部意见立马开始分歧，有人想抓这条鱼，有人想抓那条鱼。想抓这条鱼的往左，想抓那条鱼的往右边靠，渔网立刻就断了。渔网断了，鱼儿们就有了可趁之机，在鱼塘里灵活跑来跑去，渔网不管怎么抓都抓不到我们这些鱼儿。 渔网的最高指挥史老师终于看不下去了，把零零散散的渔网“集结”重整旗鼓，达到了鱼塘的宽度，朝我们慢步走来。我们看见金意翔从渔网底下钻了过去，就想死里逃生，可两条鱼尝试都失败了，但这依旧没有让我们放弃最后的希望，还是想拼一拼运气。渔网见鱼儿们还不放弃，便故意压低身子，不让我们从空隙中穿过去。这样一来我们鱼儿们最后的希望也破灭了。我们无路可逃，被渔网一网打尽了。 这次游戏还真应了一句古话，坚持就是胜利！ 老张作文点评： 又是一篇写游戏的作文，写得很长，说明对描写游戏是很有兴趣的。文章完整地描述了整个游戏的进程，语言比较流畅，而且还灵活运用了一些成语，是沐阳四上写得比较好的作文之一。以后再写游戏的文章，可以在最后思考一下游戏胜利或者失败的关键，看看是否能总结出一些心得，然后衍生运用到一些其它的地方，这样文章的立意就又高了一层。

一次快乐的游戏初中作文

一次快乐的游戏初中作文 游戏可以拉近人和人的距离，能带来快乐。下面就是小编给大家带来的一次快乐的游戏初中作文范文，希望能帮助到大家! 第一篇：一次快乐的游戏 提到“表演”，这对我们来说是小菜一碟，可哑剧表演真不简单。 桂老师简单说了一下规则：“不能说话，只能用肢体语言来表达。表演者根据纸条上的内容做夸张性的表演。” 令我印象最深的是一个男同学的表演。他从老师手中抽出一张纸条，看完后就目瞪口呆了，思考了一会儿，就用手在肚子前围了一圈，我心想：是孕妇吗?老师和他说了几句悄悄话，他就用食指拱了拱鼻子，又拉了拉耳朵，接着，又拿了个东西在啃，然后，向后一扔，向前走了几步，“啪”的一声摔倒了。我们思考了一会儿，异口同声地说：“猪八戒脚踩西瓜皮!”老师说：“对了!” 该卢同学表演了，只见他坐在桌子上写东西，我想：是在办公吧!过了一会儿，他又摸了摸喉咙，我又想：是他喉咙有问题?嘻嘻，他又拿起一个杯子，喝了一口水，然后，把舌头吐了出来，用手在旁边扇风，我想了想说：“口渴喝到了烫水!”老师说：“太棒了，正确!” 通过这次表演，我懂得了：人不仅仅是靠语言才能表达意思，动作、神态等肢体语言也是很好的表达方法。 第二篇：一次快乐的游戏 今天，我带着快乐的心情来到了作文班，老师向大家宣布：“这节课我们玩游戏，游戏的名字叫：我演你猜!” 规则是：不能说话，只能用肢体语言来表达。表演者根据纸条上的内容做夸张性的表演。 开始表演了，我自告奋勇地走上讲台，抽了一张纸条，内容是：洗衣机。我望了望老师，就用手画了个正方形，指了指自己的衣服和裤子，放进去，我还用手搓了几下。同学们都以为是洗衣服，我又纠正了一下我的动作，同学们又重新思考了一下，最后全班同学异口同声地说：“洗衣机!” 下一位同学表演的是：猪八戒吃西瓜摔倒了。这位同学表演得非常出色，首

六年级100字小学作文最美

六年级100字小学作文最美 六年级100字小学作文最美 每个人心中都有“美”的标准，美是最现实的东西，美不是等号，因为美没有尽头……美是什么?有没有这样问过自己，我想你无法回答 自己，因为美的用处太多太多，你无从下手。人需要美，“美”人的 公式是“漂亮的脸+修长的身材+独特的气质=美”动物也需要美，只有 美了才能得到人的宠爱，所以动物美的公式是“可爱的长相+温顺的脾 气=美”用品更需要美，只有美了才能提高价值，所以用品美的公式是“实用性+艳丽的颜色=美”……的确，每样东西以及事物都有自己美 的一面，只有美了，才有价值。 “美好”“美丽”“美妙”“美味”“美感”“美意”“美满” 多么美妙的词呀，看来美代表着一些美好的事物，只有达到一定程度 的人或事才可以冠以这个“美”称。字典里说“美”代表漂亮代表好看，但我却不这样认为!我们幸运的被上帝赐给了中国，在这片充满和 平的土地上成长，我们在这高科技的社会里过着美满的生活，但在我 们享受着一切时，有很多人在背后付出着!远的不说，我们就来说说伊 拉克吧!我试着在新浪网上搜索了一下以“伊拉克”为主题的文章，结 果却让我震惊!网上显示，在这两个月以来，以“伊拉克”为主题的文 章有9782条，你会想象的到吗?会有多少位勇敢的记者在战场上不顾 危险的工作着!他们把危险把生命甚至把家把孩子都放下不管，他们为 了什么?就是为了能让中国人像那些美国人、英国人、法国人一样安全 的坐在家里以最便捷的方式看到最新的最准确的新闻资料。不可否认，中国曾经衰败，曾经破落，但我们站起来了，我们的发展速度是世界 人亲眼目睹的，我们站起来了，我们是世界强国之一。我以我能生在 中国能在这么美好的地方过着美好的生活而自豪!我认为只要为中国的 发展付出过艰辛的人都是最美的，他们的公式是艰辛的汗水+爱国的心 =“最美”。

难忘的小学生活六年级作文600字6篇

难忘的小学生活六年级作文600字6篇 难忘的小学生活六年级作文600字篇一 当我迈着沉重的脚步，离开美丽的校园时，当我仰望浩瀚的蓝天痴痴畅想时，才觉得“相见时难别亦难”，可是雏鹰终将离开熟悉的故土啊~~今年夏天，我们即将迈进初中的门槛，负担也会一天天加重。这小学甜蜜的岁月，我怎么能忘怀？ 日月如梭，时光飞逝，转眼间到了紧张的期末复习阶段，在即将毕业的日子里回首往事，让人感到幸福快乐。在跟施老师学习将近两年的日子里，有多少快乐，多少感动，多少风雨，多少泪水交织在一起。 每当我们成功的时候，眼里充满了欢乐；当我们面临失败时，各个垂头丧气。记得那次拔河比赛时，在同学们的齐声高喊加油中，我们的“选手”奋力拼搏，终于战胜了对手。同学们考试失败时，流下的泪水便孕育着下次的成功。 记得五年级时，我们遇到了一位老师——施老师。她经常带着我们到野外去打野战，爬山，逛超市，有时星期六或星期天带我们出去玩；她带我们去畅游那书的海洋，学习那丰富的知识，有时，她还常跟我们一起劳动，包饺子，做煎饼给我们吃，吃着老师给我们做的东西，心里有说不出的感觉。那感觉是高兴的、快乐的、幸福的。有时我真庆幸自己在小学认识了许多的朋友，还跟了这么幽默风趣的老师。现在即将离开校园的那一刻，心里不免有鞋悲哀，亲爱的同学们，即将别了；亲爱的母校，也即将别了。我挥挥手，不带走一片云彩。我会在梦里变成一只紫色的飞机在母校周围徘徊~~ 别了，即将离我而去的小学时代，迎接我的是中学的一片阳光。 难忘的小学生活六年级作文600字篇二 六年的小学生活已被时间的尘埃密封，而我急于把记忆的金钥匙拔出来，想让这美好的记忆永存，因为害怕有一天这美好的记忆会被时间的流水冲刷。于是，我便把它写在这里。昨天的校园，一切都历历在目，不争气的眼泪一滴一滴地落

小学六年级100字作文

小学六年级100字作文 生活像蜗牛一样爬行 在那大雪纷飞的城市，行人来回奔波于城市的每一个角落，像一只疲惫的蜗牛厌倦了两点一线两地蹦波劳累的生活。 但是生活告诉他们，这个社会只有强者才能生存下去。他们每天努力为了养活自己和家人，为了家人的期盼，一点点像蜗牛一样缓慢爬行于这个傲慢的社会。 火车外景 火车驶过长长的铁轨，发出了巨大的响声惊得山林间的鸟四处腾飞，渐行渐远窗外风景越发迷人。墨色青山被一层雾掩盖着看不清景却远闻其声，百鸟争鸣好不悦耳。 闯过漆黑的山洞，光影若有若无引人入胜，最后一刻穿出山洞似乎雾已经褪去只剩下悠远的鸟音。此时火车外的美景就如一幅美丽的画。 皎皎月 月夜正浓，却掩盖不了月色的皎洁。月亮圆的像一块饼但洁白的却像一块玉瓷盘，乌云时掩时褪，却依旧朦朦胧胧可以瞧见月亮散发出来的光亮。透过云层，隐隐约约看见月亮的轮廓，晃晃脑袋似看见了那月宫里的嫦娥仙子。 月色迷人，实在是皎月皎皎。

我的收获 在即将逝去的五年级中，我感受了许多、我发现了许多、我改变了许多、我收获了许多。 在这一学期中，我被评上了书写之星，这是一个莫大的鼓励；在这一学期中，我能做到认真听讲，不再是以前那个上课翻翻本子，模模铅笔盒的不专心的孩子；在这一学期中，我被评为语文“积累和运用”中的一等奖；在这个学期中……我再也不是当初那个不会读书，不脚踏实地，不认认真真去做的小女孩了，而是一个真正学会独立，破茧成蝶的好学生了，在接下来的日子里，我会做一个更加独立、更加向上的好学生！ 捡树叶 今天去老家的路上，我和爸爸看到地上有好多落叶，这说明秋爷爷来了，我看到了各种各样的树叶，有的像扇子、有的像鸡爪、还有的像圆圆的笑脸。 五颜六色的，有红色、黄色和一点点绿色。有些树叶在树上随风飘动，摇摇欲坠，看起来没几天它们就要着陆了，而有些树叶早就已经落在了地上，像铺了一层地毯，让人们一踩就发出哗啦哗啦的声音。街上的人们穿的厚厚的棉衣，都锁着脖子，看起来很冷的样子，急匆匆的赶路，想要快快地回到自己温暖的家里。 上超市 吃过晚饭，今天感觉好轻松，是因为考试考完了，姐姐也同样，所以姐姐跟妈妈说，妈妈，我们出去逛逛吧，散散步去，我们也好久没逛超市了，就超市兜兜吧。 来到超市，我和妈妈说，我想买个地球仪，它可以让我了解世界各国，可以看看我们在哪个位置，也可以让我增长知识面，于是就来到买地球仪的地方，左看右看，就是没下手，想想还是搬了新房再买吧，以后放在我的房间里，明年就可以搬新家了。 购了一车的吃的东西，就结账回家了。

感动小学六年级作文600字八篇

感动小学六年级作文600字八篇 感动小学六年级作文600字 1 “看一看，看一看我们的围巾”。随着叫卖声望去，不是别人，正是我和同学。 20xx年的冬天，我和同学顶着凛冽的寒风在洪楼广场义卖围巾。这次义卖是我和同学自发组织的，拿自己的零花钱批发围巾，再出售围巾。将钱捐给学校贫困的孩子。可能是一次搞这样的社会活动一开始大家都没有平时大方，一个个十分拘谨，扭扭捏捏的不敢叫卖。都把围巾放在旁边站着，我看这样下去不是办法。为了做出表率，就只好硬着头皮叫卖“叔叔阿姨，看一看我们的围巾，为贫困的孩子献一下爱心。”大家看我这样嘴也不合拢了，随着我大声叫卖。本以为这样会有人注意我们，看一看我们的围巾，没想到大家的目光虽都盯着我们，看没有一个人上前看看。我们每个人都心急如焚，大家也从一开始的满怀希望变得垂头丧气。我也一直在问自己，现在的人都如此冷漠了吗？萧萧的寒风似乎在慢慢的吹灭我们心中希望的火苗。 叫卖声越来越小，周围的温度也在迅速下降。这时一位骑着电动车的阿姨来到我们身边，看了看围巾，说：“小朋友，你们义卖，是帮助别人吗？我支持你们，我买两条围巾。”她也并没有多说什么，也只是默默的看着我们，然而我们听了这句话顿时激动的不成样子，我们听了这句话一个个激动得热泪盈眶，似乎没想到会有人买我们的围巾；有的语无伦次，此时对那位阿姨的感激太多了，不知道如何表达；有的呆住了，有的竟然找错了钱......阿姨的那句“我支持你们”触动了我心里最柔软的深处，我此时眼眶湿润了，心中深深受了感动。 你可能体会不到我们当时的心情，当世界都不理睬你，她的到来犹如星星之火，温暖了我们的内心。 阿姨走后大家又受到了鼓舞，又恢复了原有的自信，继续叫卖着“看一看，我们的围巾。”那声音传得很远很远，我们都知道是什么激励了我们，恰恰是那份不经意的感动。 感动小学六年级作文600字 2 生命！生命是什么？哦！它，犹如一曲优美的旋律，犹如一首美丽的小诗，犹如一本精彩的让人回味的故事书，它娓娓诉说着生命里多少的感动！ 地球孕育了万物：辽阔的大地上，草儿茁壮成长，花儿竞相开放；无边无际的天空，鸟儿无拘无束地飞翔歌唱；广阔的海洋，鱼儿在自由自在地遨游······世间万物都在呼

一次游戏活动作文

一次游戏活动作文 一次有趣的游戏作文暑假里，爸爸、妈妈带我去姑奶奶家玩，姑奶奶家有林林哥哥、瑶瑶姐姐到了姑奶奶家，爸爸教我们玩“杀人游戏”爸爸首先申明：“这个游戏不是教你如何杀人，而是教你如何去观察事物、思考问题”接着，爸爸宣布了游戏规则游戏开始了，这次，爸爸当裁判，爸爸首先准备了一些纸条，其中一张纸上写着“杀手”两字，其余的纸条上面什么也没写然后，爸爸让我们随意抽纸条我抽中了一张空白纸条，一颗悬着的心放下了这时，只听爸爸说：“天黑了，大家闭上眼睛睡觉杀手开始行动”不一会儿，爸爸说：“天亮了，大家起床”我们迫不及待地睁开眼睛，望着爸爸只见爸爸不紧不慢地宣布：“林林哥哥被杀，大家猜杀手是谁”我观察了妈妈、姨妈、姨夫、舅舅、舅妈的表情，觉得他们都很平静，不像凶手我再回头看瑶瑶姐姐，发现她很不自然，我毫不忧郁地指向她：“凶手是她！”爸爸摇了摇头，宣布：“没有猜中，游戏继续进行”接着，我们继续寻找杀手猜了几次，仍然没有猜中，最后爸爸遗憾地说：“杀手获得胜利，杀手就是海宁的妈妈”啊！我大吃一惊：妈妈竟然那么沉着、冷静，我竟然被假象蒙蔽了，看来今后我还要多多观察事物，勤于思考游戏一轮一轮地进行着，大家玩得很开心一次有趣的游戏作文2今天的作文课上，张老师带我们做了一场非常有意思的游戏“蹲蹲乐”老师请三位同学

分别扮演“苹果”、“鸭梨”和“葡萄”老师宣布的游戏是这样的：老师说一句话“苹果蹲苹果蹲完鸭梨蹲，鸭梨蹲完葡萄蹲那么扮演苹果的同学就赶紧蹲下，然后站起来，鸭梨和葡萄也一样要按照老师的要求做相应的蹲或站的动作”谁错了就被罚做一道跟语文有关的题听了这个规则，三位同学看上去十分紧张，估计他们忐忑不安的心情比我猜想的还要厉害一些吧我们下面的同学都为他们三人捏着一把汗游戏开始了只听老师发布口令：“苹果蹲，苹果蹲完鸭梨蹲，鸭梨蹲完葡萄蹲，葡萄蹲完苹果蹲”苹果、鸭梨都服从口令做完了相应的动作糟糕！葡萄怎么抢在鸭梨前面蹲下去了？葡萄一定是太紧张了葡萄得去受罚此时的葡萄垂头丧气地走到讲台正中听候老师出题只见张老师很诡秘地笑了我猜想葡萄此时的心情应当和我一样：“老师会给我什么样的处罚呢？”老师好像看穿了他的心思一样，笑着说出了题目：“请你背出两句带有颜色的诗句吧！”只见葡萄的脸色立刻从无奈变成了愁眉苦脸开始倒计时了，他变得更加心急如焚，抓耳挠腮搜肠刮肚了好一会儿，紧张得实在想不出什么诗句带有颜色的字眼，越是不想数到“1”，时间越是过得很快，直到老师数到“1”，时间到了，老师只好让葡萄求助于下边的同学帮忙我立刻从我的脑子里搜寻相关的诗句，咦！有了！“唐朝骆宾王的《咏鹅》和白居易的《忆江南》——鹅，鹅，鹅，曲项向天歌，白毛浮绿水，红掌拨清波江南好，风景旧

小学六年级日记100字【六篇】

小学六年级日记100字【六篇】 【导语】 本文《小学六年级日记100字【六篇】》由我们小学生作文频道整理，仅供参考。如果 觉得很不错，欢迎点评和分享～感谢你的阅读与支持！ 【篇一】快乐的一天 今天是我最快乐的一天，因为我的生日到了。 我早早的起床，洗脸，刷牙干完只后我就叫爸爸和妈妈起床，我早晨在玩’中国’。 【篇二】 如果你问我喜欢的小动物是什么?那我就告诉你，我喜欢的小动物是——小狗。 我家的小狗的毛是雪白雪白的，宛如雪落在小狗身上似的，漂亮极了!一双眼睛水汪汪的，好似刚刚下过一场春雨，雨点掉进了他眼里似的;它长着长长的尾巴，假如街边的尘土多，就可以用尾巴把尘土扫得干干净净的。 有一次放学回家，我去看小狗。我那着骨头引它来吃，但它不但不吃，还一动不动的， 好象被什么烦住了。原来，小狗就要生宝宝了...... 宝宝出生后，我更疼爱小狗了。但好景不长，不幸的事情发生了。一天，小狗蹲在妈妈 停车的位置上，那时妈妈回来了，妈妈一时看不见，小狗又睡着了，不知道。这时，妈妈 把车停在那个位置上。就在这时候，小狗被妈妈撞死了。看到这情景，我伤心透了，连续 哭了2个小时。 到了这个时候，我对小狗的感情依然还是那么深，我对小狗的死感到恋恋不舍。小狗， 我爱你。 【篇三】 我是班里的一位小组长，但相比其他同学，我一点都不积极，收作业时，也常常指派副 组长去。一个很平凡的课间，副组长又来叫我发作业，我心里暗想：这个人也太固执了吧。于是头也不回地说：“不去。” “老师来了!”旁边的一个*小声提醒我，我赶紧坐回到自己的座位上，只见老师板着个脸，走到讲台上说：“各组的组长都是谁?起立!”我也站了起来，老师的目光从我们身上一一扫过，最后又问我：“你怎么没来发作业?”“我……”“算了，我看你就别当组长了，副组长呢?你

六年级作文600字3篇

六年级作文600字3篇 六年级作文600字（一） 童年就在那行驶的购物车中流逝，我乘着它迈出了童年，进入花季。那辆购物车也不得不停留在花季的门坎儿上。 五六岁的我特爱跟着父母一起去购物。我去倒不是为了耍赖买奥特曼，我的情缘系在那购物车上。 我一进超市，便拉出一辆购物车，好戏开场了！我推着购物车狂奔，车速到达一定时，我一跳便轻松地跨上车轮的轴架，靠着超市光滑的地面，购物车依惯性往前冲，购物车瞬间变成了“飞机001号”。风从头上飞过，吹得头发往上飘，一件件商品从我的眼前一晃而过，我感觉自己“飞”起来了，像驾着“飞机”在空中翱翔。许多陌生人都以惊异的目光看着我，我像一位明星，“万众瞩目”。当购物车要停下来的时候，我又用力往后蹬，好像再次踩上油门，继续带我“飞”。每次回到家后，我都对那“飞”的感觉意犹未尽。 话说回来，“老马也有失蹄”的时候。 记得有一次，我一到商场就“夺”来一辆购物车，我推着它奋力往前跑，“飞机”正在跑道上滑行，三二一，走起！“飞机”进入“升空”，我跨上轮轴架，我感觉那速度如光，激情似火，这才是我想要的“速度与激情”！我超越了一个又一个陌生人，前方有个弯道，正好可以显示我的拿手绝活——闪电漂移！我一踩“油门”，加快速度，我来了一个“神龙摆尾”转入弯道，可壮举不到一半，悲剧就发

生了，由于“飞机”速度过快，偏离了预计轨道，“飞机”即将坠毁！我脑子里一片空白，以前练就的刹车技巧忘得一干二净，心绷得紧紧的，我憋住了呼吸。就在这千钧一发之时，一名推销员叔叔拉住了我的购物车，才化险为夷。我跳下车，发愣，发呆，还想着前一秒的那危险一刻。 后来，我再也没有玩过购物车。我长大了，儿时的许多趣事已慢慢淡忘，只是记得，还有一辆购物车在我心中“飞翔”。 六年级作文600字（二） 汤圆是奶奶的拿手小吃，也是我的最爱。一次，见奶奶在包汤圆，我也把我的小手洗干净，学着奶奶的样子包了起来。先拿了一点和好的汤圆团，放在手心，两手不停地搓着，搓成了一个小圆球，接着我在小圆球的中心捏了一个窝，把它捏成小碗的样子，又舀了一勺汤圆馅放进“小碗”里，再把“小碗”捏拢。可是我放的馅太多了，怎么也捏不拢，汤圆馅就像一个小捣蛋鬼，等我捏拢了一边，它就从那边钻出来了，我捏拢了那边，它又从这边露出来了。最后，我一生气，使劲一捏，汤圆倒是捏拢了，可是它成了一个“大花脸”。我没泄气，又取了一个汤圆团重新做。这次我吸取了上次的教训，少放了一点馅进去，终于把汤圆捏拢了，我把捏好的汤圆轻轻搓圆。啊！这一次终于大功告成了。()接着，两个、三个、四个……看着这一个个白白胖胖的汤圆，心里有说不出的高兴。 汤圆包好了。奶奶把汤圆下锅煮，不一会儿，一碗碗热气腾腾的汤圆煮好了。其实我最喜欢吃的是没馅的实心汤圆，奶奶总会单独

作文：一次游戏作文5篇

一次***的游戏作文5篇 一次游戏作文1 今天，李老师带我们玩了一个小游戏：模仿纸签上写的字，做动作，让另一个同学猜。 第一对同学上台了，表演者拿到了一个纸签，她先把胳膊伸直，在空中画了一个大圆圈，我想象它是不是一口井，然后她蹲下身子，匹开双腿，两手五指叉开放在腿中间并撑在地上，抬起头来嘴里大声说：“呱呱。”猜测人猜了大半天，结结巴巴地说：“坐……井观……观天。”我们说他猜对了，可是她问：“真的？”“真的。”我们说。她会心地笑了。 第二对是我和另一位同学，我上台时，心里很紧张，开始了，他也拿了一个纸签。他屈腿身子向前弯，双手并排五指并拢放在胸前，活像一只小老鼠，鬼鬼祟祟地走到黑板前，按了一下，“铃——”。而我，抬头仰望着天花板，像是想从天花板上找到一个正确答案，台下同学急得有的敲桌子，有的跺脚，还有的说不出话了，气得脸蛋鼓鼓的，我呢，只在台上慢慢想啊想——还是没想出答案。最后老师公布答案：掩耳盗铃。 这个游戏实在是太有趣了，不仅让我们提高了学习成语的兴趣，还可以让我们对成语有了更深的理解，希望老师能再组织一次这样的游戏。 一次游戏作文2 今天一上课，老师故作神秘的给我们说：“今天我们来玩一个游戏，它的名字叫含沙射影。”我心想，含沙射影是什么意思？游戏怎么玩？我再看看同学们，个个百思不得其解。然后老师又问：“有谁知道含沙射影是什么意思？”我心想，含沙射影到底是什么意思呢？我产生了好奇。这时，第一排的一位小男孩站起来为我们解答，随后老师重新讲了一遍。听完后，我更加好奇了。 我们一共有24个人，分成了组，每组8人。老师敲击黑板，8人传笔，然后确定游戏人选。最搞笑的是，隔壁的教室正在上课，当我们正玩得不亦乐乎的时候，“哐哐”地敲门声中断了我们的游戏，隔壁班的老师找了过来，老师一吐舌头连声道歉，把我们乐得哈哈大笑。 每组派5个代表背对黑板，老师写词语，代表回答老师的问题，观众笑得不亦乐乎，哈哈大笑。我是上去的代表之一，我心里想，这究竟是干什么？为什么要问问题？第一个人回答愿意还是不愿意，第二个人回答几次，第三个人回答几人，第四个人回答白、晚，第五个人回答家、外。第一组是上厕所，他们的答案连在一起是，他们愿意白天3人一起上一次厕所在家里。我们第二组是捡垃圾，答案连在一起是，我们愿意在白天3人一起在家外捡垃圾。