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关于我和爸爸去钓鱼作文

关于我和爸爸去钓鱼作文
关于我和爸爸去钓鱼作文

关于我和爸爸去钓鱼作文

暑假的一天,太阳偷偷地躲起来了,天气变得不那么炎热了。爸爸说要带我去钓鱼,

我高兴得一蹦三尺高。

吃完早饭,我们就去挖蚯蚓。爸爸选了一块潮湿的、黑黑的土地开始挖。爸爸说蚯蚓

喜欢生活在这种土质里。果然,蚯蚓多极了,一块泥土翻起来,就有好几条呢。几分钟不到,我们就挖得足够多了。

我和爸爸来到水库边一看,啊,今天来钓鱼的人可真不少。东边蹲一个人,西边蹲一

个人,都拿着长长的钓竿静静坐在那里,都已经来了很久了吧!

我们选了块大石头坐下,爸爸说:“这儿既背风又宽敞,是钓鱼的最佳地点。”

爸爸拿出钓竿挂好线,上好鱼饵,熟练地用力将线甩向水里,然后坐下来,静静地注

视着浮漂。等啊等啊,浮漂一直没有什么动静。半个小时后,浮漂突然迅速地向下沉,爸

爸马上用力提起。呀,一条大鲤鱼!那条鲤鱼有两三斤重呢!爸爸把鱼儿放到网袋里。

我也想试试钓鱼的滋味,对爸爸说:“可以让我试试吗?”爸爸说:“好呀,不过你

得有耐心。”我接过钓竿,学着爸爸的样子,把线甩向水里,坐下来静静地等。看来,我

的运气比爸爸的运气要好,没过几分钟,浮漂就动了一下。我连忙用手一拉,结果上面什

么也没有,是一个空钩。

“不要着急,要等鱼儿咬住了鱼钩才收钓竿,一定要沉住气。”爸爸在旁边呵呵地笑。他刚说完不久,浮漂又开始往下沉。我心想,这次一定不要让鱼儿跑了。我沉住气,等浮

漂完全沉下去,才用力收钓竿。一条半斤左右的鲫鱼在鱼钩上东摇西荡。我欣喜若狂,连

忙抓住鱼放到网袋里去。一不小心,滑溜溜的鱼儿从我手里溜到地上了,幸亏爸爸眼疾手快,一把把鱼儿捉住了。

快到黄昏了,钓鱼的人们陆续回家了。有的满载而归,有的虽然收获不多,但也很开心。一位叔叔走过来看我们的鱼,笑着说:“真行啊,钓到这么多鱼!”我和爸爸露出了

开心的笑容。

来到鱼塘边,我们选了一个平坦的地方坐了下来,支起太阳伞,放下椅子,准备钓鱼了。

我们一人一根鱼竿,爸爸先将两根钓鱼竿上的鱼线、鱼钩、浮标绑好,在鱼钩上挂上

鱼食,然后将鱼钩抛向鱼池,我们并排地坐在一起,静静地等着鱼儿上钩。

我问:“怎么才能把鱼钓上来呢?”爸爸说:“你看到前面的浮标没有,鱼儿吃食后

就会扯动浮标,浮标会下沉,或上浮,到那时,你就提鱼竿就行了,准能把鱼钓起来。”

正说着,爸爸的浮标动了一下,爸爸迅速把鱼竿一扬,钓起来了一条又肥又大的鲫鱼。

我开始不知道怎么样钓鱼,爸爸这么一说和给我做了示范后,我有些明白了。

这时,我的浮标也动了,我用力一提,没钓着。爸爸说我提得太慢了,他又在我的鱼

钩上挂了一条蚯蚓,抛向鱼池,我就专心致志的看着浮标,我的浮标又动了,我迅速一提,钓起来了一条红尾巴的小鲤鱼,我非常高兴,自己也能钓起一条鱼上来,但可惜是一条小

红鲤鱼,还是放生算了,爸爸还鼓励我说:“你真有爱心!继续努力!加油!肯定能钓着一

条大鱼的”

不一会儿,我也钓上来了一条大鲫鱼,我兴奋地跳了起来。这时候,太阳已经挂在半

空中,晒在身上还是火辣辣的。爸爸说:“咱们还是回去吧!”我说:“那好吧!”一回到

家里,妈妈正好在做饭,我就对妈妈说:“妈妈,这条大鲫鱼是我钓的!”妈妈一听,高

兴极了说:“你真棒,今天就用你钓的这条鱼做红烧鱼吃吧!”。中午吃了妈妈端上来的鱼,香喷喷的味道可真鲜美呀!

我家住在前屈庄,我们庄西边有一条河,叫陡河。这条河是贯穿唐山市唯一的一条河,在我3、4岁的时候,我和奶奶提一个小桶去河边抓蝌蚪。

今天,我和爸爸去钓鱼,我们早上5点多就出发了,我们来到了河岸边,坐在垂柳下,把鱼竿拿出来,一节一节的伸长,然后拿出鱼线,按上浮漂和鱼钩,再放在水里试试水的

深度,最后,把鱼饵放在鱼钩上,扔进水里,就可以钓鱼了。

爸爸告诉我:“钓鱼不能心急,要沉下心来。”我说:“我懂,我从小就知道小猫钓

鱼的故事。”我专心的看着浮漂,只要浮漂突然往下一沉,那就是鱼在吃食,那时候,你

就可以往上抻了。一会我就钓了一条小鱼,虽然小,但我还是很高兴。爸爸钓了一条半斤

的鲶鱼,这次钓鱼,我钓了3条小鱼,爸爸钓了6条。

我学会了钓鱼,我很高兴。

感谢您的阅读,祝您生活愉快。

初中生暑假钓鱼作文400字

初中生暑假钓鱼作文400字 篇一: 今年暑假,爸爸带我到钓鱼小景区去钓鱼。 只见这里风景怡人,山山水水都能让心人旷神怡。那水清澈见底,水底的青苔都能看到。 我和爸爸找了个位置坐了下来,爸爸递给我一副鱼杆,我在鱼杆 上套上鱼饵,然后放入水中,我和爸爸正静静地等着,突然一只五颜 六的小蝴蝶在我的鱼杆上翩翩起舞,我便蹑手蹑脚、小心翼翼地走过去,向小蝴蝶扑去,不过爸爸的鱼杆一晃,小蝴蝶给吓跑了,我气极了,往椅子上一坐。呀,爸爸钓到了一条大鱼,看着那肥肥胖胖的大鱼,我惊呆了。爸爸对我说:“钓鱼要有耐心,不能像小猫咪咪一样 三心二意。” 于是,我第二次开始钓鱼,我拿好鱼杆,等着等着,我的眼睛疲 倦了,爸爸拍了拍我的肩膀,叫我提点神,“扑通”,我的鱼杆动了,我急忙拉了起来,一看,活蹦乱跳的大鱼没有了,我迷惑不解地问爸爸:“爸爸,到底怎么回事?”爸爸笑嘻嘻地对我说:“鱼是十分灵 敏的,它看到鱼饵时,不会迫不及待地去吃鱼饵,而会去动动鱼饵, 看看是否有人设下陷阱害它。”于是我按爸爸的说法去做,果然钓到 了十多条大鱼。 从这次钓鱼中,我悟到:做一件事只要有耐心和准确方法,就能 成功。 篇二: 暑假,我第一次钓鱼,当时的情景,历历在目。

那天清早,我对爷爷说:“您是钓鱼高手,今天您就收我为徒,让我成为您的传人,好吗?”爷爷说:“不行,河边太危险了,我不放心。”“我会小心的!”我拉着爷爷的手,撒起娇来。经不住我再三恳求,爷爷只能答应:“好吧,今天就带你去钓鱼,但有个要求,一定要听话!”我一听,高兴得一蹦三尺高。 吃完午饭,我和爷爷就拿着鱼具出发了。来到小河边,我们在一片树荫下停下了脚步。爷爷把鱼饵套上鱼钩,甩起鱼杆,把钓线抛向远处,鱼钩沉入水中,顿时湖面泛起一圈圈银色的涟漪。不一会儿,爷爷钓到了一条大乌鱼。不过,我连一条小猫鱼都没钓到。半个小时过去了,爷爷已经有很多收获了,我依然一无所获。我不耐烦了,把鱼杆收起来一看,原来是没有鱼饵了。我重新套上鱼饵,学着爷爷的样子钓鱼。过了几分钟,浮子动了两下,我觉得有鱼上钩了,逐步得我觉得越来越沉,连忙叫爷爷来帮忙。我和爷爷花了九牛二虎之力才把鱼钓了上来,我和爷爷一看,大吃一惊,原来是一条大青鱼。第一次钓鱼就有如此收获,爷爷不住地夸奖我有出息。我更是笑得合不拢嘴。 至今回想起当时的情景,觉得自己还真的很厉害哦!

父母和孩子一起去旅游的态度

父母和孩子一起去旅游的态度 陪伴、倾听、分享而不教导让孩子有机会接触自然,必须由家长引领孩子入门,家长要懂得随时利用周边的自然环境去引导孩子进入自然中。对于婴幼儿而言,家长陪伴他去感受是最重要的。家长不是要教孩子自然界有什么东西,而是要陪在孩子的身边。对于陪伴的定义,指的是在孩子对大自然的神秘发出惊叹时,家长只要陪伴、倾听并与孩子一起分享,而不是去教导孩子这是什么东西。李伟文表示,家长要做的是陪着而不是带着孩子一起玩,和孩子站在相同的观察点一起玩,而非指导式的教导。让孩子在自然环境下学习爸爸妈妈可以利用阳台创造小生态,家里的摆设也不要太复杂,在孩子认知足够时,甚至可以让他养养小昆虫。同样一个接触,大人的心态将影响小孩对自然的观感,要和自然做朋友,而不是将其作为认知、研究或欺压的对象。家长应引导示范,让孩子了解自然是我们的朋友,知道自然界的生物不是被操控的玩具或打发时间的对象,这有利于孩子的身心发展。兴趣启发最重要大自然中到处都是学习的材料,捡起树叶排一排、比比看石头的大小,都可以让宝宝从中学习科学的态度与方法。杨晓苓指出,对于3岁以下的孩子,认知发展很重要。以看星星为例,区别出哪群星星是北斗七星、哪群是仙后座对幼儿的意义不大,但是让他躺在夜空下看星星、告诉他星星和月亮在陪伴着他,让他感觉月亮就是跟着他,大自然和他是这么贴近,月亮就是他的好朋友。先培养出他对自然环境的兴趣,慢慢地他也会开始注意到月亮的阴晴圆缺,有利于启发他对大自然的探索。 亲近自然爸妈该上的6堂课在观察自然的同时,家长也应时刻检视自己对自然的态度,家长可以有以下的准备: 1 慎选适合幼儿能力、兴趣的活动:先为孩子选择适龄、适性的活动,不要贪求接触自然的多样化,以有接触自然的第一手经验为主。 2 多利用幼儿的好奇心来随机教学。 3 充分运用大自然环境,并与时令配合:随着四季的变换,安排自然的活动是最适宜的。 4 善用小区自然资源:住家范围内的公园、山水应好好利用。 5 随时检视自己对自然的态度:父母本身若是破坏自然或是看到昆虫就尖叫,小孩子看到就会马上学起来。 6 安全与探索的平衡:辨认有毒植物、危险地点(水域)、

我和父母之间的故事

我和父母之间的故事 在爸爸妈妈的精心呵护下,我健康快乐地成长。让我用几个小小的片段,讲讲我和爸爸妈妈之间的故事。请你跟随我,一起感受我们的温馨与快乐。 (一)转魔方 以前,看到别人转魔方,我觉得太神奇了,很想自己也能拥有这种本领。我问爸爸,要怎样才能学会呢?爸爸想了想,说:“既然你这么感兴趣,不如我们从网上下载教程来学一学吧?”我们在网上的“魔方小站”下载了视频,爸爸边看边学,边手把手,一步一步耐心地教我。爸爸把转魔方分成七个步骤,每天教我一个步骤,并要我记牢,爸爸说这样才能连贯。虽然刚开始觉得挺难的,但为了拥有“转魔方”这种神奇的本领,我还是坚持学习,并且认真地反复练习。 功夫不负有心人,我用一个星期就学会了转魔方。我在练习把魔方复原的时候,妈妈就给我计时。“10分钟!”妈妈说着,又把魔方给打乱了。我再一次复原。妈妈大叫:“7分钟!这次 有进步啦!”我一次比一次快,最好的成绩是2分钟。我兴奋得一蹦三尺高! 这一天下午,爸爸下班回到家,听说我转魔方有了突飞猛进的进步,决定跟我来一场魔方比赛。我说:“来就来,谁怕谁!”我们各自拿了一个魔方,面对面端坐着,妈妈一声令下:“计时开始!”我们便飞快地转起魔方来。我用了145秒(2分钟25秒)

就复原了,爸爸手忙脚乱,用了305秒(5分钟5秒)才复原。爸爸是老师,教会我魔方,我现在却比爸爸厉害,妈妈乐呵呵地说:“青出于蓝而胜于蓝啊!” 爸爸,谢谢你教会我这个神奇的本领!我觉得转魔方太有趣了,下个“六·一”,我想到班里去表演,让老师、同学们见识见识我的厉害! (二)摘草莓 今年农历正月初六,爸爸妈妈带我坐公交车到巨峰寺的欢乐草莓园摘草莓。以前我没有去采过草莓,不知道草莓有没有花?如果有花,花又是怎么样的呢?草莓是长在树上还是像花生一样埋在地里呢?一路上,我兴奋得不得了,有无数的问题在脑海里萦绕,于是不停地问妈妈。妈妈笑着对我说:“哦,这个啊?妈妈也很想知道哦!草莓园很快就到了,我们待会一起去探个究竟吧。”我们一家带着好奇心,走进了草莓园。农民伯伯把草莓种成一排一排的,非常整齐。走近一看,原来草莓的枝和叶都是趴在地上生长的;花是白色的、小小的、有五片花瓣,中间有黄色的花蕊。轻轻拨开密密的枝叶,才能看到一些成熟和没成熟的草莓,没成熟的草莓是白色和淡青色的,熟透了的草莓是红色的,一个一个在阳光的照耀下新鲜欲滴,让人垂涎三尺。我一边咽口水一边提着篮子采草莓。我蹲下来,细细地寻找红草莓,生怕把草莓踩坏了。我看到一颗红草莓,便喜出望外地捧在手心,大喊:“爸爸快看,这个可以采吗?”爸爸跑到我身边,

作文我想对爸爸妈妈说大全

作文我想对爸爸妈妈说大全 我想对爸爸妈妈说作文1:作者:顾可茵 亲爱的爸爸妈妈,我有几句话一直想对你们说。今天终于趁着这个机会,鼓足勇气说出了口。 妈妈,您每天都要做菜、洗碗、洗衣服什么的,很劳累。从小到大,我知道妈妈都很照顾我,我也知道您养我很不容易,所以我想对妈妈说:“妈妈,谢谢您!” 爸爸,您是家里的顶梁柱,每天风里来,雨里去的,很累,我知道,家里的经济大都由您承担,所以您的压力很大,您每天都要考虑很多的事情,并且把它们都考虑得很周到,偶尔,我也有不会做的题目要向您请教,而你也会很有耐心地告诉我,所以我也想对爸爸您说:“爸爸,您辛苦了!” 看到爸爸妈妈这么辛劳,我想,我应该替他们做一些事,在爸爸妈妈回来的时候在他们面前放一双拖鞋,倒一杯热茶,做些力所能及的事,让劳累了一天的爸爸妈妈好好休息。 亲爱的爸爸妈妈,女儿一定不会辜负你们的期望,努力学习,将来做个有用的人,来报答你们对我的养育之恩的! 我想对爸爸妈妈说作文2:作者:毛岚 很多人都是快乐幸福的,我也不例外,爸爸妈妈为我挡风遮雨,而我们却从来没有说过一声“谢谢”。 我要对爸爸说:你辛苦了,您为了我,在外面努力的工作,

回家后还要辅导我功课。妈妈,我想对您说,“感谢您,为我做饭,洗衣服,从不报怨”。父母就是我最温暖的家,最坚强的保护神。 爸爸妈妈我想对你说,谢谢你们对我无微不致的照顾,小时候,我身体不好,是你们的细心照料,使我的病情很快的好转。为了让我的身体更健康,体力更充足,我参加了学校田径队,是你们早早起床为我准备丰富的早餐。送我到学校训练。 爸爸妈妈我想对你说,谢谢你们对我的精心培养。为了让我手脚协调能力更强,您给我报了篮球班;为了让我的头脑更聪明,您让我去学习围棋;为了让我写一手漂亮的好字,每周还领我去学习硬笔书法。在你们的精心培养下,我正在向德、智、体方向全面发展。 我觉得我很幸福,因为爸爸妈妈教会了我做人,我生活在一个充满爱的家庭里,我想对你们说“我爱你们”! 我想对爸爸妈妈说作文3:作者:张瑾 爸爸妈妈,我有一肚子的心里话想对你们说,今天我就借此机会跟你们说一说。 妈妈,你还记得去年的一件事吗?那天,我上完兴趣班,等着您来接我时,您却迟迟也没来,同学们一个接一个被家长接走了,我徘徊在门口,却连您的影子也没看见,当作是我是多么孤单又痛苦呀,眼泪在我的眼眶里打转,差点哭了。 过了足足半个小时,可是来接我的是舅舅,不是您!也许,这半个小时对你来看是微不足道的,可是对我而言,简直是度日如年!我气呼呼的回到家,看见您在悠闲自得的打麻将时,我的心都快碎了,对您说,您为什么不来接我时,您说,她要打麻将。我

我和爸爸妈妈的故事作文600字优秀版

我和爸爸妈妈的故事作文600字 我有一个最爱我的爸爸,爸爸的头发乌黑亮发,一双眼睛炯炯有神,爸爸的肚子圆圆的,每当我看到爸爸的肚子,便会让我马上想到一个词:减肥! 有一次,学校放学了,爸爸骑着自行车来学校接我回家,就当我们准备回家的时候,忽然下起了倾盆大雨,我和爸都没有带伞,这可怎么办呢?我想:难道今天要冒着大雨回家吗?当我们着急像热锅上的蚂蚁的时候,爸爸想到了一个好办法,爸爸说:“不要着急,你先上车。”我听了爸爸的话,立马跳上车,只见老爸把他的上衣给脱下来,把我的头和身体全部包裹住,然后自己也坐上车,飞快地向家里赶,一路上雨越下越大,可以想象得到,坐在前面开车的爸爸该有多难受啊!就这样,爸爸冒着风雨把我送回了家,而就在当天晚上,爸爸却发烧了!这让我心里很是愧疚,当然,我也很担心爸爸的身体,我对爸爸说:“爸爸谢谢您!您辛苦了!等您老了,我也会像您照顾我那样照顾您的!”爸爸听了我的话,愣了一会儿,摸摸我的头,点点头笑了。这就是我的爸爸。 “叮咚!"一阵响声传来了,原来,又是妈妈在那摆弄着她的手机。记的有一次,我肚子很饿,妈妈说现再买菜一定来不急做饭了,突然妈妈想到一个办法。只见她从包里拿出手机,在手机屏幕上点了几下,就说:“可以了,等跑腿的叔叔到了你就能吃到好吃的了!”果然十几分钟后,快递员叔叔就送来了两大盒好吃的饭,里面有着鸡肉、黄瓜还有香香的饭等等。我一边吃着可口的饭菜,一边高喊着:“妈妈真棒!”我真想好好夸我的手机控妈妈,有了她,我们家什么都不缺了。 这就是我的爸爸和妈妈,他们对我照顾是无微不至的,等我长大了,一定会好好孝顺他们,一不会让他们受到一点伤害。我最亲爱的爸爸妈妈。我爱你们。

钓鱼作文400字作文

钓鱼作文400字作文(3篇) 钓鱼作文400字作文篇1 清明节那天上午,我早早起来吃了点面条,就和爸爸、妈妈、还有姐姐一起去水濂山钓鱼了。 十几分钟后,我们一家人很快就来到了水濂山湖。把鱼具放下后,爸爸先教我怎么样挂鱼食、怎么样提鱼竿等等之类的。过了一会,我就学会了这些简单的操作;爸爸给了我一根长长的鱼竿,我试着爸爸教我的方法给钩子那里挂上食物后向中间抛去。 又过了一会儿,鱼标突然往下沉,我心里喜滋滋的,连忙提起鱼竿一看,原来是那些浮在水面上的垃圾随水的流淌而卡在了鱼钩上了。此时,心里感到了有些失望,又试着把鱼竿抛向水的中间;正坐着的时候,忽然有只很漂亮的蝴蝶在我的面前飞来飞去,刚想放下手中的鱼竿去抓时,听见在一旁观看的妈妈说:怡鹏、做什么事情,都要专心、不能三心二意。我马上坐下来耐心地等待着鱼上钩。大概过了半个小时吧!就看见鱼标在一动一动地往下沉,我用手急忙地去提鱼竿,大声地叫喊着,我钓到鱼了。然后小心地把鱼从钓上取下来放进水桶里。到了傍晚,我和爸爸钓了一、二、三……一共有八条鱼,最后一家人高高兴兴地回家了。

钓鱼作文400字作文篇2 今天我到河边玩看到有很多大人在河边玩,我很好奇。过去一看,有一个水桶里面有很多鱼儿。我看到他们一个一个的钓上来,我也想钓鱼呀!可是我不会呀,怎么办呐?“对”我爸爸会呀赶紧回家去找爸爸。 回到家,我看到爸爸在看电视,我就跑过去。说:爸爸叫我钓鱼。行不行嘛! 爸爸说:明天我带你去河边教你行了吧。我高兴的大笑。 第二天一早我就起床了,我穿好衣服就去爸爸的房间找爸爸教我钓鱼。 可是我找了半天也没找到,过了一会爸爸过来了,叫我去河边学钓鱼。 我很疑惑爸爸去哪了?我玩爸爸去哪了?他说:我去准备钓鱼的东西了。鱼钩、鱼竿、鱼食、还有水桶…… 我们去吧,爸爸说。我说:嗯嗯。我们到了河边爸爸拿出板凳出来坐。拿出鱼竿出来钓鱼,我们坐在河边钓鱼。过了一会儿,爸爸的鱼符一直动,一会儿沉到水下去了。爸爸马上把鱼钩拉上来。一条很大的鱼。爸爸把鱼放在水桶里,我们继续钓。我的鱼符也动了,我马上把鱼钩拉起来。什么也没有,爸爸说不要着急,

第一次钓鱼作文500字_周记作文

第一次钓鱼作文500字_周记作文 篇一:第一次钓鱼 人生道路中有很多第一次,我也不例外,我印象最深刻的事,就是第一次钓鱼了。 有一次回老家,那天太高兴了!因为我的爷爷终于答应带我去钓鱼了。 早晨六点多的时候,我和爷爷就带齐了所有的钓鱼工具和几瓶矿泉水就出发了,一出门,爷爷拦了一辆摩托车,说了一下位置,司机就发动引擎,过了一会就到鱼塘了,下了车,爷爷帮我装好了鱼竿,上好了鱼饵,我就开始钓鱼了。 没过多久,就有一只贪吃的小鱼游了过来拉了一下钓鱼线,爷爷急忙说:“快,快收线。”我猛一收线,就有一条小鲤鱼浮出了水面,虽然这条小鲤鱼不算大,但是第一次钓鱼就收获了不小的成绩,真是出乎意料啊!我暗自高兴… 我看到鱼漂动了一下,就用力拉线结果鱼跑掉了,爷爷告诉我,这是鱼儿在试探,不可以拉线,要等到鱼漂消失在水面才可以拉线。我又重新装好鱼饵,将鱼饵抛到水塘里,静静的坐在小板凳上,全神贯注的盯着鱼漂,过了一刻钟,我便看见鱼漂猛地往下一沉,我还没反应过来,鱼线就拉的笔直,鱼竿出现了一个弧度,爷爷告诉我:“这是一条大鱼,不能跟它硬碰硬,那样鱼竿会断的,只能顺着它的方向走,等它累了在慢慢用渔网捞起来。”我一边操纵鱼竿,一边按照爷爷说的话去做,果然过了一会,那条大鱼就游累了,现在爷爷拿来一个大鱼网,用力一捞,捞上来了一条大草鱼,我对爷爷高兴地笑了笑,望着旁边的风景,心里的大石头终于落了下来,我的心里想:今天的钓鱼之旅那么快就结束了,真是短暂啊! 这次钓鱼我和爷爷一共钓到了18条鱼,钓鱼可以让人的心情变得开心起来,所以我喜欢钓鱼。 这次钓鱼给我留下了很深刻的印象。 篇二:第一次钓鱼 在两年前暑假里的一天,我和妈妈去罕山公园的大池塘钓鱼。 那天早晨,我早早的起了床,带好了鱼钩和鱼饵,出发了,这一路上,我蹦蹦跳跳,兴奋的不得了。 到了罕山公园的大池塘,看见有很多的人在钓鱼,大多数是老爷爷,我和我妈妈也不甘示弱,摆好了鱼钩,开始钓鱼,我在鱼钩旁边坐下,静静地注视着水面,十分钟过了了……二十分钟过去了……还是没有鱼上钩,我等的有点不耐烦了,我把鱼钩给了我妈妈,让她钓,我自己溜达去了,我先去看看别人是怎么钓鱼的去了,我看见一位老爷爷钓的鱼最多,我就在他的旁边观察着他的一举一动,他紧锁着眼神,一脸严肃,他用鹰一般的眼睛牢牢的锁住了平静的水面,过了好长时间,突然,水面动了一下,他眼前闪过一阵奇异的光,一脸的严肃露出了一丝丝的微笑,只见他的肌肉绷的紧紧的,然后用力一抬,只见一条小鱼

我和爸爸妈妈小学生作文

我和爸爸妈妈小学生作文 我的大家庭有四口人,我,妈妈,爸爸,妹妹,我们生活得很快乐。在这个家庭里, 总少不了方方面面的事情,其中最难忘的是“煎饼事件”。 事情是这样的,那一次学校举行义卖活动,每班都有一个展位,老师再三叮嘱我们准 备好义卖的东西拿来学校买,争取拿第一。 那是一个星期六的下午,我们班的同学来我家帮忙。因为材料准备不充分,我便和妹 妹骑车去买。我们把东西买回了家,只见妈妈从冰箱里拿出一袋面粉,还拿了一个面盆, 把鸡蛋打碎了,放进盆里,接着就是把面粉倒进去,还烧了开水。我拿着水杯,往盆里倒 热水,倒到一定的程度时,妈妈就说:“够了,够了。”我很纳闷,心里想:难道这倒水 还讲究多少?妈妈似乎看穿了我的心思,说:“放多了热水,面粉会稀;放少了,又有一部 分不能溶解,这样就不能揉好面团,也就不能做好薄饼,更别说煎饼了。”我恍然大悟, 妈妈搅拌均匀后,从砧板上拿一把早就切好的葱碎,就如天女散花一般撒在面粉和鸡蛋混 合的混合物上。我问:“为何要撒葱末?”这时,爸爸不知什么时候出现了,他说:“这 样是为了让煎饼更香啊!”我点点头说:“原来是这样。” 待妈妈搅拌完了之后,我便打开煤气炉。妈妈先用勺子放了一些油下去,待油加热到 一定的程度,也就是达到一定的火候,妈妈就开始做煎饼啦。看到妈妈娴熟的动作,我心 里想:做煎饼也是一门技术活,也有很多学问在里面啊。“行了!”妈妈用锅铲铲起煎饼,放到盘子里,看着那香喷喷的煎饼,我忍不住想马上就品尝,刚伸出手去抓,妈妈就拍了 一下我的手,说:“急什么,再等等,还太热了,会烫着手的!”妈妈煎了一会儿,就到 老爸大显身手。唉,有几个煎焦了一点。我实在等不急了,就想动手了,看着那金灿灿的 煎饼,都快刺得我睁不开眼睛了,再加上那绿油油的葱,恰似是黄花丛中一点绿。我实在 忍不住就拿了一块吃了起来,哇,太好了。 看着大家都加入到吃煎饼的行列。我笑了起来,对爸爸妈妈竖起了大拇指。我的同学 也对我爸妈刮目相看。这次的煎饼拿到学校后,在义卖会上一下就卖光了,老师对我们大 家都很赞赏! 我和父母的那些事,一箩筐,说上几天几夜也说不完,我爱我的家,更爱我的爸妈! 我们的大家庭有四口人:妈妈、爸爸、我、妹妹,我们生活得很快乐。在这个家庭里,总少不了方方面面的事情,其中最难忘的是“煎饼事件”。 事情是这样的,初一下学期,那一次学校举行义卖活动,每班都有一个展位,老师再 三叮嘱我们准备好义卖的东西拿来学校买,争取拿第一。 那是一个阳光明媚的星期六的下午,我们班的同学来我家帮忙。因为材料准备不充分,我便和妹妹骑车去买。我们把东西买回了家,只见妈妈从冰箱里不紧不慢地拿出一袋面粉,还拿了一个盆子,首先把鸡蛋打碎了,放进盆里,接着就是把面粉倒进去,还烧了开水。

第一次钓鱼作文250字精选:4篇

第一次钓鱼作文250字精选:4篇 第一次钓鱼作文250字精选篇1:今天我和爸爸一起去钓鱼,还有几个大爷和阿姨。大家在一起钓鱼,我玩得很开心。开始我没有钓到鱼,吕大爷钓到一条又肥又大的大鲤鱼。我不知道用鱼食儿,只和阿姨用馒头,爸爸说:“你把这些鱼食儿团成团儿。”然后,我在鱼钩上放了很多鱼食儿。 过了一会儿,我看到鱼要游到爸爸鱼竿那里,我就急忙跑过去趴在爸爸身上,正好一条大鱼上钩了!鱼竿在左右上下摆动,爸爸赶忙提起鱼竿。啊!一条好大的草鱼呀!阿姨看到我们钓到鱼,就急忙拿起鱼网把那条大鱼给捞了上来。爸爸一看,哇,那条大鱼竟然把一个鱼钩儿吞到了肚子里,爸爸手上和鱼肚子上全都是血。 爸爸钓完鱼,那边阿姨又钓上了一条很小很小的鱼,我急忙过去帮阿姨把小鱼放到了水包里。那时,吕大爷又钓上了好几条鱼。 今天大家一共钓到了15条鱼,总共43斤。我们满载而归! 第一次钓鱼作文250字精选篇2:星期天,烈日当空,我扛着鱼竿、拎着鱼篓、带着鱼饵,吹着口哨兴高采烈地去小河边钓鱼。 小河边的景色真美啊!远处,一棵棵挺拔的柳树,风一吹,柳枝飘动,就像春姑娘在梳理自己的头发。近处,绿油油的草地上

开满了五颜六色的花朵。河水清澈见底,鱼儿在小河里自由自在地游来游去,我想:这真是个钓鱼的好地方。 首先我找了一片绿荫,接着放下鱼篓,然后取出鱼饵,最后把鱼饵穿在鱼钩上,做好了钓鱼的准备工作。 开始钓鱼了,我紧握鱼竿,用力甩出鱼线,目不转睛地盯着鱼线,身体一动不动,生怕把鱼吓跑了。过了好一会,鱼还是没上钩。我想:我还是回家吧!这时鱼线微微一动,我心里一阵惊喜,我用力提竿,只见钓到了一条又大又肥的鱼。我小心翼翼地把鱼放进了鱼篓,后来我月掉越多,一口气钓了几十条。 夕阳西下,我唱着歌,满载而归。 第一次钓鱼作文250字精选篇3:星期六的早晨,天气晴朗,万里无云。我刚起床,爸爸就对我说:“琪琪我带你去钓鱼。”我高兴得一蹦三尺高。 吃完早饭,我提着小桶,爸爸拿着钓竿和鱼饵,我们就出发了。一路上我和爸爸有说有笑,一会儿我们就来到了河边。 爸爸拿出鱼饵挂在鱼钩上,使劲将鱼钩往河中一甩,鱼钩就落进了水中。我和爸爸静静地坐在河边等待鱼儿来上钩。不一会儿我看见鱼线在动,听到铃铛在响。我开心地问:“爸爸是不是鱼儿来上钩了?”爸爸说:“是的,现在我们要让鱼儿多吃一会儿鱼饵,再提起鱼竿。”过了一会儿爸爸快速提起鱼竿。这时,我看见鱼钩上吊着一条大鱼。我大声地喊着:“这条鱼真大啊!”爸爸把鱼放进桶里又继续钓鱼,不到半天功夫我们就钓了一桶鱼。 在回家的路上我一边走,一边看着一桶的鱼儿,心里像吃了蜜一样甜。

小班综合教案:我和爸爸妈妈

小班综合教案:我和爸爸妈 妈 活动目标: 1、能正确对物品大小进行区分,判断其归属。 2、会说“这是╳╳,是爸爸(妈妈或我)用的。” 3、能喜欢并关心自己的爸爸妈妈, 活动准备: 1、家长与幼儿一同收集孩子与父母用的物品,特别是鞋子、漱口杯、牙刷,衣服等每个人都有的东西。分别放在活动室四周的桌子上。 2、人像:爸爸、妈妈、孩子 活动准备: 一、导入谈话。 老师:前几天,我们一起收集了许多小朋友和爸爸妈妈用的东西,看,这是╳╳,是谁用的?是爸爸(妈妈)用的。 那妈妈(爸爸)的东西放在哪边?教师示范放二次。 老师:谁愿意来找找哪些东西是爸爸或是妈妈、小朋友用的把它送到相应的地方。 二、幼儿操作,教师巡回观察、指导。 老师:请小朋友去把这些东西都送给爸爸妈妈和小朋友,边

送边说:这是╳╳,是爸爸(妈妈、我)用的。 幼儿将周围桌子上的各种物品都送到相应的地方 三、比较不同。 老师:小朋友们都送好了,来我们看看这是什么?这是谁送的?是谁用的?为什么要送这样物品? 出示一到两样较有明显的物品。(如指甲油、唇彩、BP机) 老师:瞧,这是什么?(鞋子)是谁穿的?这儿呀还有,(将另两双鞋子和前一双放在一起)这是谁穿的?你们看这三双鞋子有什么不一样?(从颜色、形状、大小等比较)谁的最大?谁的最小?不大不小的是谁的? 四、找家人都有的东西。 老师:爸爸、妈妈、小朋友都有鞋子,那你们家还有什么东 西是每个人都有的呢?它们都一样大吗? 五、扮爸爸、妈妈或小朋友。 老师:今天,我们认识了这么多爸爸、妈妈和小朋友用的东西,我们就来玩娃娃家游戏好吗?那你想打扮谁呢?(幼儿自由讲述自己愿意打扮的角色。) 幼儿自由打扮,教师指导。 六、展现自己的装扮。 老师:小爸爸、小妈妈、小朋友们你们都打扮好了吗?来, 看看,你们能猜出来他打扮得是谁吗?是╳╳妈妈,你们从哪看 出来的?(引导幼儿从衣服、鞋子、包等方面观察,并说这是妈妈

爱我的爸爸妈妈作文

爱我的爸爸妈妈 在我心中,父母的爱是伟大的,是无私的。父母的爱无处不在,无论在什么地方,什么时候,都让我处处感到温暖。 记得在我4岁的时候,有一次半夜11点,我们正在睡觉,忽然,我觉得头很不舒服,便开始呜咽起来,爸爸妈妈听到了我的呜咽,连忙把灯打开,问:“怎么了,孩子,哪儿不舒服?”“我……的头……很不舒服……”妈妈连忙用手摸了一下我的额头,“啊,好烫!”爸爸马上把温度计拿来给我测了一下,“啊!温度快达到39度了!” 于是,爸爸妈妈马上把我送到了儿童医院看病,爸爸忙着去挂号,妈妈则在一旁细心的照顾我,医生看好后,爸爸忙着去取药,我挂了盐水后,爸爸妈妈又安抚我入睡……在爸爸妈妈的精心照顾下,过了几天,我的病很快就好了。爸爸妈妈却几夜没睡。 我心里想:“我生病了,爸妈都很着急,忙得一夜都没睡觉,真是太辛苦了,平时爸妈工作很忙,回家都很累了,我要好好照顾他们,为爸爸妈妈多承担一些家务,减轻他们的负担。” 其实父母的爱是根本无法补偿的,我真想对他们说:“爸爸妈妈,我爱你们!” 爱我的爸爸妈妈 父母犹如一栋高大的楼房,给了我们无声的爱,让我感受到阵阵温暖。父母的爱是最伟大的,他一直在我们身边。 父母的爱悄无声息,但是总能用心感受的到。 一天,妈妈带着我和姐姐去逛街,辽阔的天空,突然下起了倾盆大雨。妈妈奇怪地说:“怎么会突然下雨来了?好在昨天看了天气预报,所以带了把伞来。”我们一起撑着伞回家,一路上,妈妈一直把伞往我这边推。雨点顺着伞沿落到了妈妈的身上。那是妈妈没说什么。只是不时地看看我们,瞧瞧我们有没有被雨淋到。妈妈不时看我们的的眼神好像在告诉我们:妈妈淋湿不要紧,你们可千万不能淋湿啊!那是我感受到了妈妈献出的爱。 夜晚,我们一家人都进入了梦乡,只有爸爸还在抽烟,看电视。我也没有睡着。爸爸看见我的手没有被棉被盖上,于是就把我的手拿进被窝,那是爸爸还不知道我闭着一只眼睛,睁着一直眼睛看着他。这是我在心理默默笑着:我的爸爸可真是仔细啊,真是关心我。 还有很多事能让我感受到父母给我的爱。你能从我上面的介绍里感觉到我爸妈对我的爱啊? 爱我的妈妈 我有一个好妈妈,她给了我生命,给了我很多的爱。一个冬夜,我正在做作业,四周一片寂静,妈妈走来,悄悄地把她那单薄的衣裳披在我的身上。当时钟报了十一点,作业才作完,我一回头,看见母亲一直静静地站在我的身旁,眼中布满血丝,我心痛极了,一头撞在妈妈的怀抱中,抱住冷得发抖的妈妈,竟止不住呜咽起来。你轻轻地说:“快睡觉去,别哭了,妈妈不冷。”躺在床上,我总睡不着,在我眼前总浮现出妈妈那瘦小的身影。 妈妈多好啊!多年前的往事纷至踏来,我陷入了往事之中。 那是夏天的一个夜晚,多从梦中醒来,感觉很不舒服,浑身发烫。因为我爸爸是医生,所以我清楚的判断出我发烧了。我连忙爬起来,哭叫道:“妈妈,我发烧了”。妈妈一下子翻身起来,把我抱在怀里,着急地摸着我的额头,接着很快给我吃了药,又拿来湿头巾敷在我头上,把我紧紧地搂在怀里。 早晨,我从睡梦中醒来,发现妈妈正坐在床边。见我醒了,她微笑着问我:“好点了吗?”我望着妈妈那和蔼的面容,点了点头,激动地说:“好多了!妈妈,谢谢你……”我鼻子一酸,再也说不下去了。 想到这里,我不禁想起了姐姐教我的一首歌《世上只有妈妈好》,是啊!我的妈妈是世上最好的妈妈!然而,我将怎样报答母亲的恩情呢? 爱我的爸爸妈妈 父母的爱是无法用语言来形容的,我的爸爸妈妈就是这样的一个例子。 在我还没检查视力前,我妈妈总不让我玩电脑,我也总不高兴,总在心里嘀咕:妈妈为啥不让我玩电脑呢?我又没做错啥事,难道是我惹妈妈不高兴了?于是我就老是追问妈妈:“妈妈,为啥不让我玩电脑?”而妈妈也总是一个理由:“我怕你眼睛坏了,才不让你玩的!你现在眼睛又不是多好,不信我带你去医院检查检查?”我从小怕去医院,所以妈妈一说“带你去医院”我就软了。直到后来学校组织检查视力我才知道妈妈都是为我好,因为我的视力只有0.8的1.0,还好妈妈没让我想玩电脑就玩电脑,不然我的视力只怕连0.2的0.2都不够了。 我每次考试也没得过第一,妈妈一直在安慰我,但爸爸就不同了,每次只要我的名次在上一次之下,等待我的就是一阵“暴风雨”。我也是被妈妈娇生惯养长大的,哪里经的住我爸爸的暴风雨啊,每次都号啕大哭,而我妈妈却不闻不问,好像没这回事儿的,后来我才知道爸爸那恨铁不成钢的心情,我真是又后悔又委屈,我后悔的是我没有好好学习,我委屈的是爸爸只会用打来发泄自己不满的情绪,不会鼓励。 父母的爱是无法用语言来形容的,有的爱是打骂,有的爱是鼓励,有的爱是温柔,有的爱是严厉,总之就是一句话:每位父母表达爱的方式都不同,但都是为我们好,都是为我们的将来做打算!我们绝对不能辜负父母对我们的期望!

我和父母正式版

第三单元《学会交往》 3.1 《我和父母》教学设计 【教材分析】 根据国家教育部制定的初中思想品德课程标准,整个初中阶段的教学内容是从学生适应社会公共生活和思想品德形成、发展的实际出发,以成长中的我、我与他人的关系、我与国家和社会的关系为主线,对学生进行心理、道德、法律和国情等方面的教育。 随着年龄的增长,七年级学生的社会交往逐渐增多,与父母、教师之间的关系也有了一些微妙的变化。他们认为自己已经长大了,对父母和老师的依赖感降低,希望得到父母和老师的理解、尊重。而在父母的心目中,他们还小,还很不成熟,还需要保护。于是他因不满父母的过多干涉而产生种种不满情绪,与父母发生冲突;由于中学教师教学和管理方式的变化,加上教师与学生的角色差异和学生个人的个性特点的影响,有些学生不善于与教师进行有效的沟通,不善于以积极的方式增进与教师的感情。为此,第三单元根据思想品德教育的目标,主要围绕他们怎样正确处理人际关系,学会与父母、教师的关系,学会与父母、教师进行有效沟通而展开的。本单元共安排了“我和父母”、“师生情谊”、“文明交往”三个关系密切的主题,让学生体会掌握人际交往的基本礼仪、养成文明礼貌的行为习惯,善于与父母、教师沟通等对于学生个人成长的现实意义。 【学生分析】 七年级学生已有的认知水平和能力状况:青春期的学生正经历人的成长过程中一个必经阶段,即“心理断乳期”。这个时期的学生在思想上往往认为自己已经长大了,希望得到父母的理解、尊重与认可,不愿意父母再把自己当成小孩子看待,想从父母的保护和依赖中挣脱出来。而这时期的父母往往不能很好地转换角色,形成亲子之间“爱的冲突”。在行为上喜欢特立独行、与众不同,对父母的态度更多的是疑问和批评,行为冲动较多,与父母之间容易发生冲突。 学生存在的学习问题:问题之一是现在的学生独生子女居多,自我意识较强,加上家庭教育的原因,有相当一部分同学对父母含辛茹苦的付出习以为常,不懂得感恩;问题之二是作为中国茄克之都的晋江市英林镇,生活节奏快,工作压力大,父母与子女交流的时间极为有限,加上有很多外来工的子弟,亲子之间交流的渠道不畅。这一切都导致了现在有相当一部分的学生不善于与人交流,缺乏与父母沟通的能力。 学生的学习需要和学习行为:说教式的教学方式既不能完成教学目标,也不能满足学生的学习需要。根据这个年龄段学生的学习特点,以设计活动为主,让学生在活动中体验、感受,进而改变自己,达到感谢父母、爱父母、孝敬父母,形成和谐的亲子关系,才是符合学生所需的学习方式。 【教学目标】 知识目标:认识生命是父母赋予的,体会父母为养育自己付出的辛劳。知道孝敬父母,能够尊重父母和长辈。学会与父母平等沟通,学会换位思考,正确认识与父母之间的矛盾,克服“逆反”心理 能力、方法目标:通过看漫画、听故事等活动,提高学生独立思考分析问题、提出疑问和进行反思的能力;通过创设情景,开展“爱的清单”活动,让学生体会和感受父母之爱,提高他们感知的能力;通过“探究园”中的“八重奏:亲子之间”活动,提高学生辨别能力;通过学生自创短剧表演“爱的冲突”,提高学生与人交往、合作的能力;通过“阅读与感悟”,提高学生独立认识问题、分析问题、解决问题的能力。

钓鱼作文400字精选:钓鱼4篇

钓鱼作文400字精选:钓鱼4篇 钓鱼作文400字精选篇1:钓鱼作者:罗义平 10月3日,风和日丽,爸爸带我去外公的鱼塘钓鱼。 外公那一点也没有秋日的寒意,只见路旁的野花。野草正懒洋洋的享受着“日光浴”,鱼塘里泛着碧波,四周的水稻田里一颗颗水稻长满了果实,弯下了腰。 开始钓鱼了,首先把爸爸揉好的饵挂上。又在爸爸的指导下把挂着鱼饵的鱼钩抛到了预先撒过饵的地方,我两眼紧紧“咬”住了浮标。突然,浮标猛地下沉,我用力一拉,一条鱼挣扎着浮上了水面,我心花怒放,想考了100分一样,心想:哇!来了个开头红啊!我兴奋地连扯带拉想直接拎上来,在一旁的爸爸阻止了我说:“你一拉佷对,但不能把较大的鱼直接拎上来,看好了”。说完便把鱼竿慢慢的立了起来,用捞鱼网一下就捞了起来。我又开始钓了,按爸爸的方法钓鱼,又鱼来了,我慢慢的把鱼竿立起,并拿起了捞鱼网,不一会又有一条鱼进了网笼。 夕阳西下,我和爸爸满载而归。而且不仅钓了鱼,还学会了钓鱼的技术。培养了耐心。 钓鱼作文400字精选篇2:钓鱼作者:jiangdiwen 今天,我和爸爸按约定去长江钓鱼。 我们来到长江边上,我看到一望无际的长江,我和爸爸拿了钓鱼竿迫不及待地往下跑,找了个安静的地方坐下,便开始钓鱼

了。我们先把鱼竿调整适当的位置,再把蚯蚓放在鱼钩上,当诱饵,再把鱼线一拉、松开,鱼线自动弹出去了抛在水上一动不动,正等鱼儿上钩呢!过了一会儿,鱼竿动了,我和爸爸把鱼竿拉上来,我说:“是一条我么漂亮的鱼啊!”我们正在高兴,另一条鱼竿也动了,就这样我们钓了不少的鱼。 啊!我爱长江,国庆不去拥挤的地方,到一处安静的地方钓鱼是多么让人回味无穷,忽然,让我深刻领会了小猫钓鱼的真正含义,做事要一心一意,不能三心二意! 钓鱼作文400字精选篇3:钓鱼很多人可能认为钓鱼是一件非常容易的事情,但只有亲身经历过的人才知道是难还是易。 这天,我和爸爸一起来到他老家安徽省池州市。一路上我们看到了许多花花草草,一颗颗大树像守卫边疆的战士立在那儿。还有一条条清澈见底的小溪,流啊流,一直流向他们期待的大海。 来到贵池(池州),我第一件事就是向爷爷借鱼竿,爷爷招架不住我的“阵势”,只好借给我了。我拿着鱼竿就冲向池塘,不等爷爷教我怎么钓,我就开始实施计划了。我先把鱼饵穿在鱼竿上,再猛地一下把鱼竿甩出去,静静的等着,终于我等得不耐烦了,我不等鱼儿上钩就将鱼竿拎上来,所以每次都钓不到,这时爷爷走过来对我说,杨晨,要有耐心啊!听了爷爷这番话,我奋发图强,继续努力的钓鱼,可就在这时,爸爸叫我走了,我只好放下鱼竿,依依不舍的离开了鱼塘。 虽然这次我一条鱼都没钓到,可我还是学习到了一个道理:只要有恒心,没有办不到的事情。 钓鱼作文400字精选篇4:去钓鱼星期天的早上,爸爸带

写事作文400字(精选15篇)

《写事作文400字》 写事作文400字(一): 第一次做菜 同学们就应都会做菜,我却不会,我羡慕我的妈妈,因为她那灵巧的双手能做出可口的饭菜。 记得有一次,家里没人,我脑子里闪过一个想法;就是:给妈妈一个惊喜!我想,我做什么菜呢?算了做土豆丝吧!于是,我先找来土豆,把土豆的外皮削掉;然后用清水清洗,洗好后,用刀子切成一半,在慢慢切成一丝一丝的,最后把切好的土豆丝放在一小盆凉水中。我把锅准备好了,给里面放油,我不明白油熟了没,就把土豆丝放进去了,学着妈妈的样貌,用筷子在里面搅,我切了一些西红柿,放到锅里,我放了一些盐,我把火关了,把土豆丝放到盘子里,妈妈回来了,问:你是不是炒东西了?我说:是的,你怎样明白了?妈妈急急忙忙把煤气关了,我自言自语:我太粗心了!我都妈妈说:妈妈,您尝尝?妈妈最后教会了我做菜。 这天,我十分高兴,因为,我学会了做菜,哈哈,如果有同学不会做菜,我来教教你。 写事作文400字(二): 我学会了溜冰 星期天上午,爸爸妈妈给我买了一双粉红色的溜冰鞋,这双溜冰鞋可漂亮了,我的心里尔开了花,别提有多高兴了。 针开始学溜冰了。我穿好鞋,系好鞋带,到平地上开始溜。我心里提心吊胆的,把脚留意翼翼地移动了几下,哎呀!我身子一个不稳,摔了个标准的嘴啃泥式。我摸摸摔痛的手,又开始溜,刚走了几步,我的屁股和大地来了个亲密拥抱我痛得哇哇直叫。 这时妈妈走过来,说:你滑的时候,脚尖要稍微向外展一点,身体向前倾,眼睛要向前看。好说完,拉起我的手,带着我走着,走了一会儿,我不由自主地松开妈妈的手,溜了起来,居然能走好几步了,我一得意,又摔了个四脚朝天。我有些垂头丧气了,妈妈说:不要紧,只要你坚持学,必须能学会。 我听了,立马站起身,又开始溜。果然,我坚持练了几天,就把溜兵技术练得很熟悉了。 溜冰,不仅仅给我带来了快乐,还让我明白了一个道理:只要你坚持,就必须会成功。 写事作文400字(三): 修补井盖 我和小明,小力,小红去公园写生,我们走着走着看见了个无盖井。 小明说;快看哪有个无盖井。 说完我们就赶紧跑了过去,我们一看那里面臭烘烘的恶心极了。

我陪孩子去旅游的作文范文我和爸爸妈妈去旅游这篇作文写

我陪孩子去旅游的作文范文我和爸爸妈妈去旅游这篇作文 写 时间就像一只坏掉的闹钟,疯狂的暴走着,让人惊叹原来时间流逝的飞快。暑假,就在阵阵热浪中接踵而至。 我和爸爸妈妈来到了齐云山。上山路上,我如同一只欢跃的小鸟,冲在前面,跑得飞快,把爸爸妈妈远远地甩在了身后。“喂!宝宝!”我猛地一愣,回头看向妈妈,有些无奈于“宝宝”这个称呼。妈妈也真是,我都这么大了还叫我宝宝…… “来帮我和你爸爸拍两张照片吧”她向我招招手。我伸手去接相机,却顺势从妈妈递给我的包包里落出了一张照片,轻飘飘,轻飘飘的飘到了地上。这是多久以前的照片了呀!照片上的我真是个十足的“宝宝”,满脸稚气,一只手骄傲地举起,另一只手搭在和我身高差不多的栏杆上。这是我5岁时和爸爸妈妈一起去北京旅行爬长城时的照片吧!我的思绪一度飘回从前,学业不忙的时候,父母总爱抽空带我四处旅行,每每旅行回来,爸爸妈妈总是第一时间冲到照相馆把照片洗印出来,而厚厚的一沓相片几乎每张上都有我灿烂的笑容。可是现在,学习的任务一重,我都快淡忘了同父母一道旅行的快乐了。天啊!我竟把他们甩下一大截,自己一蹦一跳的跑远了!

阵阵内疚涌上了心头,我飞快的拾起照片,放回了包包,拿起照相机。“来!笑一笑!一二三、茄子!”我笑嘻嘻的朝爸爸妈妈说道。“咔嚓”照片上的父母依偎着笑得灿烂。一路上,我仿佛意识到了什么重要的东西,再也没有一个人冲得老远,而是放慢了步子,挽起了爸爸妈妈的手臂,和他们一同聊天,帮他们拍两张照。“宝宝,让我看看拍的怎么样”妈妈接过我手中的相机,翻看着照片。我突然觉得“宝宝”这个称呼竟然这么可爱,很亲昵,很温暖。原来,在父母心中我永远只是个孩子。时间飞逝,天色渐晚,晦明变化,旅行,成了昨日之事。 时光的末梢轻拂岁月的眉间,曾经牙牙学语的我已学会奔跑。人生路上,父母陪伴着我度过了无数的春夏秋冬,回头看去,父母已不像往日那般青春,却仍然微笑着看着我,微笑着看着蹦跳着跑远的我却没有半点责怪,丝毫不在意我的忽视,可停下脚步,我毅然决然的回到父母身边,我只是个被父母宠爱的孩子。父母哟,虽然我已经长大,但我依然陪伴着你们。 给你几篇参考一下,自己修改 1 我真想有一双翅膀

和爸爸钓鱼作文400字优秀作文

和爸爸钓鱼作文400字 篇一:和爸爸钓鱼 暑假的一天,天气晴朗,万里无云,叔叔开车拉着我们一家三口去钓鱼。 来到河边,我看到了清澈的河水,宽宽的河面,还有一座断成一半的桥。叔叔和爸爸向桥上走去,我好害怕呀!爸爸说:没事的,我们几个人,这桥还是能撑得住的。爸爸和叔叔拿出鱼竿,在钩上拴上活好的鱼食,把鱼钩甩向河里。我问爸爸:你怎么知道鱼上钩呀?爸爸说:你两眼要看好鱼鳔,只要鱼鳔一下沉就得赶紧往上提。我按照爸爸说的看,可好长时间了还没钓着鱼。爸爸说:这桥上很热,你和妈妈去找蚯蚓吧!鱼很喜欢吃蚯蚓的。 来到河岸上,我一下就挖到了两条蚯蚓。我得意地说:爸爸,我们比赛吧!看你和叔叔钓的鱼多,还是我和妈妈挖的蚯蚓多。一会儿,我有些累了,一回头,爸爸钓到了一条鱼,我急忙跑过去,爸爸把鱼钩甩到了河岸上,鱼儿在桥面上活蹦乱跳,但它的嘴被钩在了鱼钩上,我小心翼翼地抓住鱼的身子,把它拿下来放到盛水的小桶里。看着鱼儿自由的在水里游来游去我很得意。没想到爸爸和叔叔一会儿一条,一会儿一条,一上午钓了七十多条。爸爸和叔叔真得令我刮目相看! 以后我也要学钓鱼! 篇二:和爸爸钓鱼 爸爸答应我去钓鱼的承诺终于在5月2日那天实现啦!我甭提有多高兴了! 我们一家兴致勃勃地来到奉化一个鱼塘,爸爸走到最里面的扁鱼区域,爸爸作好了准备,只见他拿起空钩子就往水里扔,我顿时奇怪了:难道他要学姜太公钓鱼愿者上钩吗?我问了问爸爸为什么这样做,爸爸说这样量河水深浅,我接着问:"怎么看有怎么深呢?有浮标爸爸说,我还是糊里糊涂的。过了一会儿,爸爸才把鱼饵穿到钩子上,正式开始钓鱼。钓鱼过程中,很少有人说话,大家都静静等待鱼儿上钩。平时爱说爱笑的我,今天也一声不吭,恐怕吓跑了小鱼。过了一会儿,旁边大妈妈钓着鱼了,我连忙拿网袋去兜住鱼,那扁鱼活蹦乱跳的,可真调皮。我把它养在水里,让它游来游去。我闲着没事,跑来跑去,在看人家钓上的鱼。这时,爸爸大叫一声:元元,快来看!我急匆匆地跑过去,只见鱼竿弯得不得了,简直像个月牙,我想:肯定有条大鱼上钩了。爸爸费了九牛二虎之力,在我的帮助下,终于把这大鱼拉上了岸,啊,原来是条10多斤的大青鱼啊!看来我们今天的收获可真不小啊! 今天奉化之行满载而归,虽然我没有钓到一条鱼,但是我还是期待下次再去钓鱼! 篇三:和爸爸钓鱼 星期五的早上,阳光明媚,天气很好,我和爸爸去乡下钓鱼。 我们来到小河边,河边树木非常多,树叶都掉光了,只剩下光秃秃的树枝,树枝上还有一个个的鸟巢。爸爸首先拿出两张小板凳放在地上,又从包里拿出一根钓鱼杆和一个小碗,碗里装着用蚯蚓做的鱼饵,爸爸把鱼饵放在鱼钩上,还用力捏了几下,再看了看河面就用力地把鱼线甩了出去,鱼钩带着长长的鱼线沉入了河里,只有浮标浮在河面上,最后爸爸就把鱼杆放在一个象丫字形状的铁架上。这时爸爸对我说:如果浮标横在河面上就表示没有鱼上钩,如果浮标竖起来了就是有鱼上钩了。我听了大声说:原来钓鱼这么简单呀!爸爸赶紧对我说:嘘!小声点,这么大声会把鱼吓跑的。我听了连忙捂住自己的嘴。 我耐心地等待着,过了一会儿,浮标真的竖起来了,还在水面上上下地晃动。爸爸飞快地拿

第一次作文 第一次钓鱼

第一次作文第一次钓鱼 “五一”长假悄悄光临,同学们像一只只兴奋的小鸟,冲破学习的铁笼,张开双翅,飞上自由的天空。今天,青天大老爷似乎变得格外人慈。早上的天气不冷不热,微风吹佛拂着,让人感觉舒服极了。凌晨六点钟,暖和的被窝好似被巫婆施了魔法,再也诱惑不住我那贪婪的睡意。我高兴地爬下床,穿上短袖衫、长裤,因为爸爸答应我和天明叔叔等人,一起去三舅爷爷的生态农场去钓鱼。 三舅爷爷的农场可大了,环境优美,空气清新。一棵棵白杨树像一名名勇敢的士兵,整齐地站成一排排,保卫着这个家。在这个家园里,有一个个的鸡舍,放养了一大群的子鸡、母鸡;还有一盆盆的鲜花,一行行苗木;前后还有两个鱼塘。这是我第一次去钓鱼,你说我能不激动吗? 钓鱼需要准备:鱼杆、鱼钩、鱼饵、鱼线和水桶这些物品。首先要选一条短小一点的,套在鱼钩上,蚯蚓就变成了一个“L”型的小写字母,再抛入池中,耐心地 等着鱼儿的光临。鱼线上一般都有六个以上的鱼浮,当鱼钩沉入水下时,鱼浮有一半是浮再水面上的。看见鱼浮动了,心里便不由得紧张起来。目不转睛地盯着鱼浮。嘿!鱼浮沉了,爸爸使劲一提,一条又肥又大得鲫鱼呈现在你得眼前。这时就要小心地把鱼拖到岸

边,把鱼从鱼钩上取下来,放入水桶中,让它跟先钓上来的鱼作伴了。 我也学着爸爸的样子钓鱼,但因为我的性子太急了,半天连一条鱼都没有钓到。爸爸钓了三条鱼,脱钩跑了一条一斤重的大鲫鱼。最厉害的是天明叔叔,他钓了九条鱼。我们去了四个人,一共钓了二十条大鲫鱼。我们满载而归。 钓鱼可真有趣!不仅能体验到其中的乐趣,还能培养人的耐心和毅力。下次我还回六合来钓鱼。鱼儿们,等我暑假再度光临! ___为你精选的作文: 记叙文 | 议论文 | 说明文 | 应用文 | 散文 | 美文 模板,内容仅供参考

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