冀少版八年级音乐下册 哦,香格里拉教案

《哦，香格里拉》

教学目标：

1、培养学生用圆润、连贯的声音唱歌及正确地理解歌曲内容。

2、了解藏族风土人情、生活习惯等。

3、教育学生热爱人民，热爱家乡。

教学重点：准确表达歌曲感情。

教学难点：旋律的准确。

教学手段：讨论法、视唱法。

教学准备：多媒体课件。

教学过程：

一、导入。

这堂课老师让同学们欣赏另一种风土人情——藏族。（欢迎大家到香格里拉做客。（大屏幕显示：香格里拉图片。）

香格里拉位于云南省迪庆藏族自治州香格里拉县。“香格里拉”意为心中的日月。这里生活着许多的藏族人民，是一个能歌善舞的民族。

二、新课新授：

（一）学唱歌曲。（大屏幕显示：歌名《香格里拉并不遥远》）

1、教师范唱，学生感受歌曲情绪。

2、跟音乐视唱歌词。（注意旋律）

3、注意旋律的地方唱得要准确。

4、分析有几个乐句及乐句之间的关系。

5、完整演唱歌曲。

6、听录音，体会歌曲情绪。

7、再完整演唱一遍歌曲。

（二）分组讨论，介绍有关藏族风土人情、生活习惯等。（共分5个组，课前每个组已准备好了自己的内容，并制作成课件。）

每组派一名代表到电脑前展示课前准备的内容。

一组：藏族的风光片。

二组：藏族是怎样待客的？并表演。

三组：藏族的服饰及生活习惯。

四组：藏族的音乐（歌曲、乐曲、乐器、音乐家等）、舞蹈。（带动全班学生跳蒙族舞蹈。）五组：藏族的一些重大活动。

（三）我们充分了解了藏族，就让我们有感情的再演唱一遍歌曲《香格里拉并不遥远》吧！

三、课堂小结：

这节课，我们充分了解了藏族的音乐、舞蹈、风土人情等，如果同学们有机会可以到云南看看，和藏族人民结成好朋友。